寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和體驗(yàn)所學(xué)到的知識(shí)和技巧。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該盡量用一些具體的例子來支撐自己的觀點(diǎn)。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
小學(xué)親子活動(dòng)心得體會(huì)篇一
親子活動(dòng)是促進(jìn)家庭關(guān)系、增強(qiáng)親子感情的重要途徑,但是在親子活動(dòng)中,我們也需要時(shí)刻注意安全問題。本文將分享我在親子活動(dòng)中的安全心得體會(huì),和大家一起學(xué)習(xí)如何保障親子活動(dòng)的安全。
在親子活動(dòng)前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備。首先,要選擇合適的活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間,確保環(huán)境安全、場(chǎng)地平整、其他人群素質(zhì)良好。其次,在活動(dòng)前要對(duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育,告訴孩子如何保證自身安全,避免意外事故的發(fā)生。最后,在準(zhǔn)備物品時(shí)一定要注意質(zhì)量和數(shù)量,充分考慮活動(dòng)需要的各種情況,以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
在親子活動(dòng)中,我們需要采取一些預(yù)防措施,避免因疏忽造成不必要的傷害。比如,要嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則和安全提示,不得擅自改動(dòng)或拆卸設(shè)備;避免帶有尖銳邊角或易碎物品參與活動(dòng),以免造成意外傷害;避免在活動(dòng)中穿著過于寬松或過于緊身的衣服,以免造成行動(dòng)不便或傷害。同時(shí),在參與高風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)時(shí),一定要做好安全防護(hù)措施,比如佩戴頭盔、安全繩等。
第四段:在親子活動(dòng)中要保持警覺。
在參與親子活動(dòng)時(shí),我們需要時(shí)刻保持警覺,留心周圍環(huán)境和他人的行為。尤其注意觀察孩子,避免喪失對(duì)孩子的監(jiān)管,引發(fā)意外傷害。在參與比較擁擠的活動(dòng)時(shí),可以采取手拉手保持團(tuán)結(jié),防止孩子走失。同時(shí),如遇到可疑人員,要及時(shí)向工作人員或其他成年人求助,避免自己冒險(xiǎn)應(yīng)對(duì)。
第五段:總結(jié)。
親子活動(dòng)是增進(jìn)親情、培養(yǎng)孝心的好方式,但在參與活動(dòng)時(shí),我們也需要時(shí)刻注意安全問題。在活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備,采取必要措施,避免意外事故的發(fā)生。在活動(dòng)過程中要保持警覺,留心周圍環(huán)境和他人行為,以保障自身和孩子的安全。通過恰當(dāng)?shù)陌踩胧┖臀覀兊木X,帶領(lǐng)孩子度過一個(gè)安全愉悅的親子活動(dòng)。
小學(xué)親子活動(dòng)心得體會(huì)篇二
前天參加了xx幼兒園飛翔班的親子活動(dòng),從中體會(huì)到許多東西。幼兒教育是一個(gè)人成長(zhǎng)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而親子教育又是幼兒教育中的一個(gè)重要組成部分,親子游戲是為了尋求快樂而自愿參加的一種活動(dòng)??梢源龠M(jìn)幼兒身體生長(zhǎng),又可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,還可以激發(fā)幼兒的良好情緒。而幼兒園親子活動(dòng)恰恰是幼兒游戲的一種重要形式,也是家庭內(nèi)成員與幼兒交往的一種重要形式。
幼兒園的親子活動(dòng)促進(jìn)家園共育,增進(jìn)家園之間、親子之間的情感交流,“東夷文化園親子趣味活動(dòng)”。內(nèi)容豐富、形式多樣的各類趣味游戲活動(dòng),深深地吸引著家長(zhǎng)與孩子們。老狼老狼幾點(diǎn)了?、s型跑步、小鳥小鳥飛幾只?、鉆圈活動(dòng)、活動(dòng)中孩子。和父母一起游戲、吶喊、你追我趕,情趣盎然,家長(zhǎng)們仿佛又回到了童年時(shí)代,體會(huì)到與孩子共同游戲的歡樂。
親子趣味活動(dòng)的開展,讓家長(zhǎng)在參與游戲的同時(shí),親歷了孩子的成長(zhǎng)過程,與孩子一起感受了成長(zhǎng)的快樂!我和孩子感到,幼兒園組織這樣的活動(dòng)太好了,平時(shí)工作太忙,忽視了與孩子的游戲,今后他們將多抽一些時(shí)間與孩子們做一些親子游戲,增進(jìn)親子感情!
從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
小學(xué)親子活動(dòng)心得體會(huì)篇三
親子活動(dòng)是現(xiàn)代父母與孩子的必備活動(dòng),可以增進(jìn)親子關(guān)系,增強(qiáng)家庭溫暖,同時(shí)也能夠增強(qiáng)孩子的自信心和獨(dú)立性。然而,親子活動(dòng)的安全問題也必須引起足夠的重視。本文將分享關(guān)于親子活動(dòng)安全心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)親子活動(dòng)的危險(xiǎn)。
每個(gè)人都知道親子活動(dòng)是非常有意義的,但很多家長(zhǎng)選擇忽視它的危險(xiǎn)。無論是室內(nèi)還是戶外,親子活動(dòng)都存在一定程度的危險(xiǎn)。例如,有可能會(huì)被蚊蟲叮咬、摔倒受傷、擦傷、曬傷等。因此,家長(zhǎng)們應(yīng)該就孩子的特點(diǎn)和性情,為他們選擇合適的親子活動(dòng),并做好預(yù)防措施。
第三段:選擇有保障的活動(dòng)場(chǎng)所。
為了避免家庭親子活動(dòng)的危險(xiǎn),家長(zhǎng)應(yīng)該選擇有保障的親子活動(dòng)場(chǎng)所。像公園、游樂場(chǎng)所等,這些場(chǎng)所應(yīng)該符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn),并經(jīng)過有效的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。此外,在親子活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)也要始終關(guān)注孩子的安全,并采取相應(yīng)的保護(hù)措施來防止孩子受傷。
第四段:引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)。
在親子活動(dòng)中,一些家長(zhǎng)會(huì)給孩子比較大的自由,讓他們很快成長(zhǎng),并因此讓他們面臨更多的風(fēng)險(xiǎn)。所以家長(zhǎng)應(yīng)該開始引導(dǎo)孩子關(guān)注自身安全,在家里教育孩子如何避免被人拐跑,如何防止意外傷害等等,增強(qiáng)孩子的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力,從而有效地防止孩子的安全問題。
第五段:結(jié)論。
熱愛孩子,就要懂得保護(hù)孩子。在親子活動(dòng)過程中,家長(zhǎng)們必須始終關(guān)注孩子的安全,做好預(yù)防措施,并使用一些科技手段和教育方法。我們也相信,只要家長(zhǎng)參與的親子活動(dòng)積極,有意義,那么孩子一定會(huì)增強(qiáng)自信心和獨(dú)立性,也能夠享受人生的歡樂,并在全面發(fā)展中享受幸福生活。
小學(xué)親子活動(dòng)心得體會(huì)篇四
我有幸參加了__所在幼兒園在__公園舉行的親子互動(dòng)活動(dòng)。
我一進(jìn)__公園,就倍感老師、家長(zhǎng)和孩子們的高漲熱情。家長(zhǎng)里面既有年長(zhǎng)的爺爺、奶奶,也有年輕的爸爸、媽媽,但不管是年長(zhǎng)的還是年輕的,看得出來,大家都是興致勃勃地融入到活動(dòng)當(dāng)中。呵呵,都是為了家中的小寶寶哦。
整個(gè)活動(dòng),首先由老師介紹了舉行此次活動(dòng)的意義,之后就由老師們引領(lǐng)著家長(zhǎng)和孩子們參加各項(xiàng)比賽。這是我第一次參加親子活動(dòng),和__一起進(jìn)行的每一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目我都記憶猶新。一開始就是“大腳托小腳”,調(diào)皮的小家伙,剛一出發(fā)就把自己的小腳懸空翹了起來,像是開飛機(jī)一樣,可是我們卻有了犯規(guī)的嫌疑,“大人不記小人過”,一樣發(fā)了獎(jiǎng)品給我們啦!后面的活動(dòng)更是越來越精彩,和孩子在一起忘記了時(shí)間、忘記了年齡。
作為__的媽媽,對(duì)他今天的表現(xiàn)我很滿意。以前很多事都認(rèn)為他還小,做不了;家中就他一個(gè)孩子,一切以自己為中心,然而通過今天的活動(dòng),我對(duì)__有了新的認(rèn)識(shí),原來他還這么地能干、這么地會(huì)合作,嘿嘿,好開心的。
不過,今天__也有不盡如人意的地方??!在小朋友們一起表演寶寶操給我們欣賞的時(shí)候,他一心念著去坐小船,根本沒有心思和大家一起做操。哎,這小家伙,一點(diǎn)也抵擋不了外界的誘惑,不能夠善始善終,唉,“集體主義”觀念太差。
今天開展的每項(xiàng)活動(dòng),都能體現(xiàn)老師的無私和其用心的良苦。在活動(dòng)的設(shè)計(jì)安排上,達(dá)到了在活動(dòng)與游戲中注意訓(xùn)練孩子的表現(xiàn)能力以及孩子和家長(zhǎng)的合作能力等。我想,這些都能為孩子們今后更加順利地在幼兒園各階段的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)結(jié)束后,我最想感謝的就是老師。短短兩個(gè)月,你們就讓我們的孩子有了如此大的變化,忽然之間,我覺得他真的長(zhǎng)大,給了我意外的驚喜。而我們家長(zhǎng)就應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)地在教育孩子方面,多加強(qiáng)家、園溝通,積極參與幼兒園為孩子和家長(zhǎng)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
最后還想說的是,非常感謝x老師、x教師和x老師,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆铀冻龅男量鄤谧鳎兄x你們?yōu)榕囵B(yǎng)我們的孩子所花費(fèi)的心血!
小學(xué)親子活動(dòng)心得體會(huì)篇五
20_年5月4日這天陽光明媚、風(fēng)和日麗,長(zhǎng)沙市二幼思佳學(xué)校為了增進(jìn)家長(zhǎng)、孩子、老師之間的溝通,隆重的舉行了一次親子教育活動(dòng)。我很高興和兒子一起參加了這樣一個(gè)富有重要意義的活動(dòng),非常感謝學(xué)校的邀請(qǐng)。
活動(dòng)還沒正式開始,操場(chǎng)上已滿是青春的色彩,悠揚(yáng)的旋律,歡快的舞步,甜甜的笑臉,漂亮的服裝,多彩的面具,這是我在五強(qiáng)幼兒園親子教育活動(dòng)中感受到的濃厚藝術(shù)氛圍。活動(dòng)在學(xué)校的精心安排和大家的積極參與下舉辦的非常成功,在轟轟烈烈的掌聲中順利結(jié)束了。但這藝術(shù)留給我的思考,卻是永久的存在于我的心中。
學(xué)校開展親子教育活動(dòng)的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的感情交流,增進(jìn)親子間的相互了解和感情,促進(jìn)孩子身心健康,茁壯成長(zhǎng)。
活動(dòng)中,一個(gè)個(gè)孩子臉上都掛著天真無邪開心的笑容,看著孩子表演,我心里無比欣喜,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時(shí),由于工作的繁忙,也很少真正跟孩子一起玩,孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時(shí)更興奮,激動(dòng)。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目玩下來,大家仿佛都回到了童年時(shí)代,一起喊著加油,為孩子也為每個(gè)并不熟識(shí)的家長(zhǎng)朋友,不知不覺中家長(zhǎng)們好像都成了好朋友,一起團(tuán)結(jié)的完成一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目。最讓我覺得欣慰的是,我發(fā)覺每個(gè)老師都很愛孩子,有的孩子家長(zhǎng)因?yàn)楦鞣N各樣的原因沒能到學(xué)校參加活動(dòng),老師為了照顧這些孩子的感受,充當(dāng)起了那些孩子們的臨時(shí)家長(zhǎng),看到老師背起那些孩子在比曬項(xiàng)目中付出的努力,不由自主的和孩子們一起給老師喊著加油。為了能把孩子教育的更好,我想這樣的活動(dòng)是非常有意義的。通過這次活動(dòng)我也想到了很多,平時(shí)工作忙,跟老師的溝通不夠,對(duì)孩子的關(guān)心和了解還是不夠?;顒?dòng)雖然結(jié)束了,但是我們對(duì)孩子的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。為了孩子的美好未來,只有學(xué)校、老師、家長(zhǎng)一起共同努力才能把我們的下一代教育好。在此,深深的祝愿每一個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的家庭,開心的生活,快樂的學(xué)習(xí),也祝愿每一個(gè)愛著孩子們的老師有一個(gè)美好的人生。
隨后是家長(zhǎng)帶幼兒比賽,這既鍛煉了家長(zhǎng)與孩子之間的配合與協(xié)調(diào),又放松了孩子們的身心。輪到上場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)鼓足勁,全力爭(zhēng)取,沒上場(chǎng)的在一邊加油打氣,老師在場(chǎng)上組織指揮,場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑不斷,掌聲不斷,孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下自由而奔放,家長(zhǎng)們仿佛回到了童年時(shí)代,與孩子們一起共同參與各項(xiàng)活動(dòng),忘記了年齡,時(shí)間仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子,更是一個(gè)讓學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和孩子全方位互動(dòng)與交流的盛會(huì)!
感謝老師們的細(xì)心與愛心,不只是孩子們的開心,我們也在這游戲和歌聲中重溫童年!兒子在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,但做起事來還不夠大方,也不夠?qū)P?,這些都需要慢慢的培養(yǎng)。這次活動(dòng)讓他也知道了很多,孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作,需要互相幫忙。也讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間有了更深的接確與了解,讓寶寶們成為了朋友,讓家長(zhǎng)們也成為了朋友,也有了更好的交流!
很多家長(zhǎng)們都會(huì)“望子成龍”“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對(duì)幼兒教育了解的太少。真誠(chéng)希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一起游戲、一起快樂,這也是創(chuàng)造了一個(gè)家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。在這里,感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我兒子所在的歡歡家的兩位老師,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)。
最后,再次衷心感謝謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育!
讓孩子們留下童年美好而難忘的記憶。
不僅讓孩子們一起自如地做游戲,而且有他們心中感覺最親的人在一旁觀看或共同參與游戲,因此孩子的安全感、滿足感、自豪感都特別強(qiáng)。對(duì)家長(zhǎng)而言,與自己的寶貝在一起活動(dòng),或者看著孩子游戲、或者和孩子一起做游戲,無論做什么,都干勁十足。其實(shí),單單置身于這樣的環(huán)境,心中就自然洋溢起一股濃濃的親情,溫馨之極。徹徹底底地放松嬉戲了一次,找到了久違的童年的感覺;而且通過這次活動(dòng),也了解到孩子在幼兒園的更多生活以及在活動(dòng)中表現(xiàn)出來的喜好與能力,在為孩子自豪的同時(shí)對(duì)孩子的了解也更多了。
這次親子活動(dòng),在游戲的間隙,在談笑之余,家長(zhǎng)們不知不覺心理距離就拉近了,整個(gè)活動(dòng)中都充滿了歡快、激烈的氣氛。
最后我想用一句話來結(jié)束我的感想:“吐盡心中萬縷絲,奉獻(xiàn)人生永無限”來表示對(duì)精心策劃這次活動(dòng)的老師們的感謝,你們辛苦了!同時(shí)也祝愿:五強(qiáng)幼兒園的明天會(huì)更好!
小學(xué)親子活動(dòng)心得體會(huì)篇六
親子活動(dòng)是家長(zhǎng)和孩子之間的一種互動(dòng)形式,不僅可以增強(qiáng)親子關(guān)系,還能提升孩子的能力和自信心。我今年上小學(xué)了,學(xué)校組織了一次精彩的親子活動(dòng),讓我收獲頗豐。在這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了親子活動(dòng)的好處,也學(xué)到了一些樂趣和啟示。
親子活動(dòng)不僅僅是一種玩樂,更是一種親情的溝通。這次親子活動(dòng)讓我和爸爸一起體驗(yàn)了許多新鮮的事物,比如我們一起制作了一個(gè)小木船,親子合作完成了一個(gè)美麗的作品。在制作的過程中,爸爸教會(huì)了我很多技巧,我也學(xué)會(huì)了與爸爸一起商量、解決問題,讓我們的關(guān)系更加融洽。
【第二段:親子活動(dòng)提升孩子能力】。
親子活動(dòng)既有趣味性,又能提升孩子的能力。在這次活動(dòng)中,我和爸爸一起做了一個(gè)拼圖游戲,需要我們合作才能拼好。爸爸給了我很大的信心和支持,讓我變得更加自信和勇敢。通過這次親子活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己在解決問題和困難時(shí)變得有決心和毅力,這對(duì)我的成長(zhǎng)非常有幫助。
這次親子活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲞M(jìn)了感情,還讓我們體驗(yàn)了許多樂趣。比如,我們一起制作了煮玉米的話題小品,不僅學(xué)到了很多關(guān)于玉米的知識(shí),還發(fā)現(xiàn)了親子活動(dòng)的樂趣。在親子活動(dòng)中,我們一起學(xué)習(xí)、玩耍,一起進(jìn)步,這讓我感到非常開心和滿足。通過親子活動(dòng),我也認(rèn)識(shí)到家庭是一個(gè)重要的組成部分,家人的陪伴和關(guān)心是我成長(zhǎng)過程中最寶貴的財(cái)富。
親子活動(dòng)不僅在我個(gè)人生活中起到了積極的作用,也對(duì)整個(gè)家庭起到了改變的作用。在這次親子活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了與爸爸相互信任、理解彼此,我們的關(guān)系更加親密了。這次活動(dòng)也讓我家庭的氣氛更加融洽和諧,每個(gè)人都對(duì)親子活動(dòng)充滿了熱情,成為我們生活中不可或缺的一部分。
【總結(jié)】。
通過這次親子活動(dòng),我深刻地感受到了親子活動(dòng)的好處和意義。親子活動(dòng)不僅讓我和爸爸之間的關(guān)系更加親密,還提升了我的能力和自信心。在親子活動(dòng)的樂趣和啟示中,我學(xué)到了很多知識(shí)和手工制作的技能。親子活動(dòng)不僅僅是帶來了玩樂和歡笑,更是帶給了我成長(zhǎng)和家庭的溫暖。我希望能夠有更多的機(jī)會(huì)參加親子活動(dòng),與家人一起共同成長(zhǎng)、共同前進(jìn)。
小學(xué)親子活動(dòng)心得體會(huì)篇七
近年來,親子活動(dòng)在家庭中變得越來越受歡迎。家長(zhǎng)們希望通過親子活動(dòng)拉近與孩子的距離,增加親子間的感情,同時(shí)也為孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、愉快的成長(zhǎng)環(huán)境。然而,在開展親子活動(dòng)的同時(shí),家長(zhǎng)們也要重視親子活動(dòng)的安全問題,避免發(fā)生不必要的意外。
第二段:提醒注意人身安全問題。
親子活動(dòng)有很多種,如戶外旅行、自駕游、露營(yíng)、登山、滑雪等。在進(jìn)行這些活動(dòng)前,家長(zhǎng)應(yīng)該先了解所需的裝備和安全知識(shí),特別是參加一些高風(fēng)險(xiǎn)的親子活動(dòng)時(shí),一定要保證人身安全。例如,登山時(shí)應(yīng)該選擇有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)隊(duì),攜帶足夠的水和食物,以及防曬、防寒、防雨等裝備,切勿鋌而走險(xiǎn);極限運(yùn)動(dòng)時(shí)要嚴(yán)格遵守安全規(guī)定,使用專業(yè)裝備,保護(hù)自身安全。
第三段:警示注意兒童生命安全。
在親子活動(dòng)中,孩子是家長(zhǎng)最關(guān)注的對(duì)象,家長(zhǎng)必須時(shí)刻保護(hù)好孩子的生命安全。例如,在游泳時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該陪伴在孩子身邊,隨時(shí)關(guān)注孩子的狀況;在徒步旅行中,家長(zhǎng)要給孩子提供適量的水和食物,避免孩子出現(xiàn)體力透支的情況;在參加自駕游時(shí),家長(zhǎng)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全行駛,切勿隨意闖紅燈或超速駕駛。這些措施都是為了保護(hù)孩子的生命安全。
第四段:強(qiáng)調(diào)關(guān)注食品安全問題。
食品安全是親子活動(dòng)中一個(gè)非常重要的問題。特別是在野外露營(yíng)、野餐、自駕游等活動(dòng)中,家長(zhǎng)需要注意食品的衛(wèi)生和新鮮程度。盡管許多家庭帶著備用食品用于應(yīng)急,但若出現(xiàn)食品安全問題,對(duì)孩子的身體健康將會(huì)產(chǎn)生極大的危害。因此,在進(jìn)行親子活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該提前準(zhǔn)備好適量的食品,注意包裝質(zhì)量和食品保質(zhì)期,千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)節(jié)儉而導(dǎo)致家人的健康受到影響。
第五段:結(jié)語。
親子活動(dòng)是家庭生活中的一種樂趣,不僅能夠增進(jìn)親子感情,還能夠讓孩子獲得很多新的體驗(yàn)和知識(shí)。然而,家長(zhǎng)們?cè)趨⑴c親子活動(dòng)的同時(shí),一定要注意活動(dòng)的安全問題,保障親子兩代的人身及生命安全,避免發(fā)生不必要的意外。只有在保證安全的前提下,親子活動(dòng)才能起到更好的積極作用。
小學(xué)親子活動(dòng)心得體會(huì)篇八
近年來,親子活動(dòng)在家庭教育中扮演越來越重要的角色。親子活動(dòng)不僅可以增進(jìn)親子之間的感情,還能提升孩子的綜合素養(yǎng)。作為一名小學(xué)生,我有幸參加了許多有趣、有意義的親子活動(dòng),獲得了很多心得體會(huì)。在這里,我想與大家分享我對(duì)親子活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感悟。
首先,親子活動(dòng)能夠增進(jìn)親子之間的感情。人們常說:“教育是父母對(duì)孩子最美好的禮物?!备改缚梢酝ㄟ^參加親子活動(dòng)來更好地與孩子溝通和交流,加深彼此之間的情感。在親子活動(dòng)中,我會(huì)和爸爸媽媽一起做飯、繪畫、寫日記等等。無論是做飯,還是繪畫,都需要彼此的配合和默契。當(dāng)我們共同完成一件事情時(shí),內(nèi)心的快樂和滿足感溢于言表。在這個(gè)過程中,我們彼此感受到了對(duì)方的愛,相互間的感情更為深厚。親子活動(dòng)不僅帶給了我快樂,也讓我更加了解了爸爸媽媽。
其次,親子活動(dòng)能夠提升孩子的綜合素養(yǎng)。親子活動(dòng)通常會(huì)以有趣的方式進(jìn)行,通過游戲和互動(dòng)引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)身邊的世界,培養(yǎng)孩子的觀察力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。例如,在一個(gè)名為“動(dòng)物競(jìng)技場(chǎng)”的親子活動(dòng)中,我和爸爸媽媽一起觀察和討論不同動(dòng)物的特點(diǎn)和生活習(xí)性。這樣的親子活動(dòng)不僅讓我了解了更多的動(dòng)物知識(shí),還激發(fā)了我對(duì)動(dòng)物保護(hù)的興趣和熱愛。通過這樣的親子活動(dòng),我學(xué)到了很多有關(guān)動(dòng)物的知識(shí),培養(yǎng)了我的觀察和思考能力,提高了我的學(xué)習(xí)效果。
此外,親子活動(dòng)還能促進(jìn)親子之間的合作與共同成長(zhǎng)。親子活動(dòng)中的合作是一種默契的配合,需要彼此的信任和支持。在親子活動(dòng)中,我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),需要一起克服。例如,在一個(gè)名為“趣味接力賽”的活動(dòng)中,我們需要分工合作,通過圓滾滾的球傳遞完成接力賽。只有充分相信對(duì)方的能力,并合理分配任務(wù),才能順利完成比賽。通過這樣的親子活動(dòng),我學(xué)會(huì)了與人合作的必要性和重要性,也增加了與爸爸媽媽之間的默契,讓我們更加團(tuán)結(jié)和融洽。
最后,親子活動(dòng)對(duì)于小學(xué)生來說,也是一種舒緩壓力的方式。在學(xué)習(xí)壓力越來越大的今天,親子活動(dòng)能夠有效地緩解孩子們的壓力和焦慮情緒。在忙碌的學(xué)習(xí)之余,親子活動(dòng)能夠讓我放松心情,享受美好時(shí)光。例如,我們常常一起去郊外野餐或者公園散步,呼吸新鮮空氣,觀賞自然景色,彼此簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地聊天笑鬧,度過快樂的時(shí)光。這種放松和愉悅的感覺能夠有效地減輕我在學(xué)習(xí)中的壓力,保持積極的心態(tài)和健康的身心狀態(tài)。
總而言之,作為小學(xué)生,通過參加親子活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到親子活動(dòng)的重要性和價(jià)值。親子活動(dòng)不僅增進(jìn)了我和爸爸媽媽之間的感情,還提升了我的綜合素養(yǎng)和合作能力,舒緩了我的學(xué)習(xí)壓力。在未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中,我將繼續(xù)參與各種有意義的親子活動(dòng),與爸爸媽媽共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
小學(xué)親子活動(dòng)心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,親子關(guān)系也被越來越重視。為了增進(jìn)親子關(guān)系,讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),學(xué)校組織了一次親子趣味活動(dòng)。我參加了這次活動(dòng),不僅與孩子度過了美好的時(shí)光,也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,參加親子趣味活動(dòng)能夠增進(jìn)親子關(guān)系。在日常生活中,因?yàn)楣ぷ髅β?,我很少有時(shí)間與孩子一起玩耍和交流。而這次活動(dòng)卻給了我一個(gè)與孩子共度美好時(shí)光的機(jī)會(huì)。我們一起參加了各種游戲和挑戰(zhàn),相互協(xié)作,互相鼓勵(lì)。這種緊密的互動(dòng)讓我們感受到了親情的溫暖和快樂。孩子們?cè)诨顒?dòng)中感到自己得到了關(guān)注和支持,也更加愿意與我分享他們的內(nèi)心世界。通過這次活動(dòng),我們的親子關(guān)系得到了更深層次的加強(qiáng)。
其次,親子趣味活動(dòng)能夠培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在活動(dòng)中,孩子們分成小組,共同進(jìn)行各種挑戰(zhàn)和比賽。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,孩子們需要相互合作,協(xié)調(diào)配合,充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。只有團(tuán)隊(duì)緊密合作,才能夠順利完成任務(wù)。同時(shí),在比賽中,孩子們也體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈和挑戰(zhàn)的困難。但是,通過比賽的經(jīng)歷,他們學(xué)會(huì)了承受壓力和面對(duì)挑戰(zhàn)。在失敗中不氣餒,在成功中不驕傲。這些都是培養(yǎng)孩子未來成功的重要素質(zhì)。
此外,親子趣味活動(dòng)還能夠促進(jìn)孩子的身心發(fā)展。在活動(dòng)中,孩子們參與了各種戶外運(yùn)動(dòng)和小組合作游戲。在戶外運(yùn)動(dòng)中,他們鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。而小組合作游戲則鍛煉了他們的思維力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這些活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂,也培養(yǎng)了他們的耐力和堅(jiān)持力。此外,活動(dòng)中的親子互動(dòng)也讓孩子們學(xué)會(huì)了與他人交流和合作。他們從親子關(guān)系中獲得了安全感和支持,更加自信地展示自己的才華。
最后,親子趣味活動(dòng)也給了我一些啟發(fā)和思考。在活動(dòng)中,我看到了其他家庭的親子互動(dòng)和教育方式,深感自己在這方面的不足。我見識(shí)到了其他家庭對(duì)孩子的關(guān)愛和培養(yǎng)方法,也學(xué)到了一些教育上的經(jīng)驗(yàn)和技巧。這讓我深思自己平時(shí)與孩子相處的方式,是否能夠更多地關(guān)注和理解他們的需求。我決定改變自己的態(tài)度和行為,成為一個(gè)更好的父母。
總之,參加親子趣味活動(dòng)是一次難忘而有意義的經(jīng)歷。通過這次活動(dòng),我在家庭教育中獲得了很多寶貴的心得和體會(huì),也進(jìn)一步加深了與孩子的親子關(guān)系。我深信,通過親子活動(dòng)的平臺(tái),我們的家庭會(huì)更加和諧,孩子們也會(huì)更加快樂地成長(zhǎng)。
小學(xué)親子活動(dòng)心得體會(huì)篇十
親子關(guān)系的有效建立對(duì)于孩子的成長(zhǎng)十分重要。而親子趣味活動(dòng)作為一種親子交流的方式,近年來越來越受到家長(zhǎng)們的關(guān)注。我最近參加了一個(gè)親子趣味活動(dòng),不僅讓我與孩子有了更多的相處時(shí)間,也讓我深刻體會(huì)到了親子活動(dòng)的重要性。
第二段:分享活動(dòng)內(nèi)容。
這次親子趣味活動(dòng)是一個(gè)小學(xué)舉辦的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和孩子一起參加了100米跑、籃球射門、拔河等多個(gè)環(huán)節(jié)。孩子專注而努力地參與其中,我則是在一旁鼓勵(lì)他,和他一起分享這次的快樂和收獲。整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲笑語,親子間的默契越來越深。
第三段:親子活動(dòng)帶來的好處。
親子活動(dòng)不僅能夠增加親子之間的互動(dòng),還能夠加強(qiáng)親子之間的信任,提高孩子的自信心。通過這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我看到了孩子表現(xiàn)出的積極向上的態(tài)度,他主動(dòng)參與,不怕失敗,不怕其他人的眼光。這為他未來的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:親子活動(dòng)中的意義。
親子活動(dòng)不僅是孩子與家長(zhǎng)之間的溝通和相處的好時(shí)間,也是讓家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過親子活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣和潛力,也讓孩子認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。這是一種無形的教育,孩子在游戲與親子活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和啟示將會(huì)伴隨他們的一生。
第五段:總結(jié)。
參加這次親子趣味活動(dòng),讓我深刻地意識(shí)到親子交流的重要性。不論是一次小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)還是一個(gè)簡(jiǎn)單的親子游戲,都能夠讓家長(zhǎng)與孩子有更多的互動(dòng)和共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過親子活動(dòng),孩子將從中獲得快樂與成長(zhǎng),而對(duì)于我們家長(zhǎng)來說,更是能夠增進(jìn)親子之間的感情,增強(qiáng)家庭的凝聚力。因此,我將繼續(xù)積極參與各種親子活動(dòng),與孩子一同度過更多美好的時(shí)光。
小學(xué)親子活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
親子活動(dòng)是孩子們喜歡的一種活動(dòng)形式,也是家長(zhǎng)們與孩子們溝通交流的良機(jī)。通過親子活動(dòng),孩子們不僅可以增進(jìn)與父母之間的感情,還可以培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。在參與親子活動(dòng)的過程中,我有許多的心得體會(huì)。
首先,親子活動(dòng)能夠加深親子之間的感情。在我家,每年的春節(jié)期間,我們一家人會(huì)把紙條寫下來,放在賀年卡上,再把這些卡片掛在家中的墻上。這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)了多年。每當(dāng)我們看到這些卡片,就會(huì)想起過去參與親子活動(dòng)的快樂時(shí)光。這些活動(dòng)讓我感受到了家人之間濃濃的親情,增進(jìn)了我們之間的感情。
其次,親子活動(dòng)能夠提高孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。一次春天的周末,我的父親帶我去公園參加植物園的親子活動(dòng)。我們一起學(xué)習(xí)種植花卉。我們先是在父親的指導(dǎo)下準(zhǔn)備花盆,然后挑選合適的土壤,最后將小花苗種在花盆中。這個(gè)過程充滿了樂趣,不僅提高了我的動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了我的耐心和責(zé)任感。不僅如此,我還在活動(dòng)中發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力,將多種花卉搭配在一起,使整個(gè)花盆看起來更加美麗。
此外,親子活動(dòng)能夠幫助孩子們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。關(guān)于這點(diǎn),我有一個(gè)親身經(jīng)歷。一次寒假期間,我和父母一起參加了一次志愿者的親子活動(dòng),為社區(qū)里的老人們送去溫暖和問候。通過親自參與這項(xiàng)活動(dòng),我了解到了社會(huì)上有很多需要幫助的人,而且還意識(shí)到了自己應(yīng)該盡自己的力量去幫助他們。這次活動(dòng)讓我懂得了奉獻(xiàn)的重要性,樹立了正確的價(jià)值觀和人生觀。
最后,親子活動(dòng)為父母和孩子們提供了一個(gè)相互交流和溝通的平臺(tái)。每天的學(xué)習(xí)和生活中,我和父母之間往往只有短暫的時(shí)間能夠交流。但是在親子活動(dòng)中,我們可以一起參加各種有趣的游戲和活動(dòng),暢所欲言。通過這些活動(dòng),我和我父母之間的溝通變得更加暢通,也更加明了了解對(duì)方的想法和需求。
在親子活動(dòng)中,孩子們可以提升自己,培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,加深親子之間的感情,加強(qiáng)與父母之間的交流和溝通。正如一句諺語所說:“親子活動(dòng),親情從這里開始?!蓖ㄟ^親子活動(dòng),我們可以與父母共同成長(zhǎng),共同分享快樂的時(shí)光。讓我們一起充分利用親子活動(dòng)的機(jī)會(huì),享受和家人相聚的美好時(shí)光吧!
小學(xué)親子活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
第一段:介紹親子趣味活動(dòng)的目的和意義(約200字)
親子趣味活動(dòng)是指家庭成員共同參與的一種娛樂方式,通過共同參與各種活動(dòng),增進(jìn)親子之間的感情,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。在小學(xué)階段,親子趣味活動(dòng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有著重要的影響。孩子正處在快速成長(zhǎng)期,他們渴望得到家長(zhǎng)的陪伴和鼓勵(lì),而親子趣味活動(dòng)正是提供這種機(jī)會(huì)的好方式。通過親子趣味活動(dòng),孩子可以感受到家庭的溫暖,獲得成功的快樂,同時(shí)培養(yǎng)出創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第二段:親子趣味活動(dòng)體驗(yàn)之我的家庭游動(dòng)品(約200字)
我記得有一次,我和家人一起參加了一場(chǎng)戶外拓展活動(dòng)。在經(jīng)過緊張刺激的攀巖后,我們開始了一個(gè)趣味活動(dòng)——捉迷藏。我和我爸爸組隊(duì),我們找了一個(gè)草叢躲藏起來,靜靜地等待媽媽的尋找。在草叢中,爸爸給我講了許多有趣的事情,我們也一起討論問題。當(dāng)媽媽找到我們時(shí),我們笑得合不攏嘴。這次活動(dòng)讓我感受到了家庭的團(tuán)結(jié)與溫暖,也感受到了爸爸的愛和關(guān)心。
第三段:親子趣味活動(dòng)的益處(約200字)
親子趣味活動(dòng)有許多益處,首先,它可以增進(jìn)親子之間的感情。通過共同體驗(yàn)活動(dòng)中的喜怒哀樂,家庭成員之間的關(guān)系得到了深化。其次,親子趣味活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。在活動(dòng)中,孩子需要參與到各種操作中,這可以鍛煉他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。此外,親子趣味活動(dòng)還可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力。在一些團(tuán)隊(duì)游戲中,孩子需要分工合作,這可以鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四段:親子趣味活動(dòng)的建議(約200字)
在親子趣味活動(dòng)中,家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的意愿,充分尊重他們的選擇和創(chuàng)造力。同時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)該在活動(dòng)中給予孩子足夠的鼓勵(lì)和贊美,讓他們獲得成功的快樂。此外,親子趣味活動(dòng)不一定要花費(fèi)很多錢,可以選擇一些簡(jiǎn)單的活動(dòng),比如一起做手工、一起游泳等。最重要的是,家長(zhǎng)要有時(shí)間和孩子共同參與這些活動(dòng),培養(yǎng)親子之間的感情。
第五段:我的感悟(約200字)
通過參加親子趣味活動(dòng),我深刻地感悟到家庭的重要性和父母的愛。在童年的記憶中,最美好的時(shí)光就是和家人一起度過的時(shí)光。無論是在散步、郊游,還是和爸爸一起安裝玩具,和媽媽一起繪畫,每一次活動(dòng)都讓我感受到家庭的溫暖和快樂。這些親子趣味活動(dòng)不僅創(chuàng)造了美好的回憶,也培養(yǎng)了我樂觀向上的性格和獨(dú)立自主的能力。
總結(jié)(約100字)
通過親子趣味活動(dòng),家庭成員可以增進(jìn)感情,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,鍛煉孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),家庭趣味活動(dòng)可以給孩子帶來快樂和成功的體驗(yàn),培養(yǎng)他們樂觀向上的性格。因此,我們應(yīng)該積極參與親子趣味活動(dòng),給孩子帶來更多的家庭溫暖和快樂。
小學(xué)親子活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
說到閱讀,我就會(huì)想×××老師給我們講座的情形,她的氣質(zhì)、博學(xué)讓我贊嘆不已,一個(gè)女人竟然如此的“美麗”!而這美麗源于她的學(xué)識(shí).枯燥無味的內(nèi)容,因她而顯得那么生動(dòng)有趣,在她的精彩演講中我們深知閱讀的可貴,在她的循循善誘下我也閱讀了她推薦的許多書籍,讓我受益匪淺,現(xiàn)學(xué)校開展了”親子讀書”活動(dòng),我就粗淺談?wù)勥@幾年來孩子在閱讀領(lǐng)域中進(jìn)步與不足。
1.創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境是閱讀教育的一個(gè)重要內(nèi)容。我對(duì)閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)所起的作用充分重視,我覺得它是一種隱性課程,潛移默化地讓孩子接受有關(guān)書面語言的知識(shí)。如在給活動(dòng)室、書房及墻壁上貼一些圖案、在實(shí)物上配備以文字;建立圖書角,及時(shí)更新圖書等,讓孩子時(shí)時(shí)刻刻感受到書面語言的信息,為孩子達(dá)到自主閱讀的目標(biāo)而努力,我們對(duì)孩子的輔導(dǎo)還包括讓孩子學(xué)會(huì)翻閱圖書的規(guī)則與方法,如用拇指和食指一頁(yè)一頁(yè)地翻書,會(huì)看畫面能從中發(fā)現(xiàn)事物的變化,將之串聯(lián)起來理解故事情節(jié),讀懂圖書,使孩子能知道在文字、畫面中發(fā)現(xiàn)人物的表情、動(dòng)作、背景進(jìn)而理解故事情節(jié),或聽媽媽念圖書文字等。
2.為孩子提供一些廢舊圖書和畫報(bào),讓他們做小作者,自編圖書,通過剪剪、貼貼和講講,結(jié)合閱讀內(nèi)容,提出問題引起孩子的懸念,從而積極主動(dòng)的投入閱讀活動(dòng),帶著問題孩子就會(huì)認(rèn)真閱讀,采用和孩子一起移動(dòng)手指點(diǎn)讀的方法,以引導(dǎo)孩子視線的正確移動(dòng),喚起孩子對(duì)文字的注意。此外,還為孩子提供一些卡片,讓孩子在學(xué)會(huì)觀察的基礎(chǔ)上,編述故事,讓孩子根據(jù)自己的興趣、需要和實(shí)際水平主動(dòng)的選擇活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步激發(fā)了孩子愛書的情感。又如通過“夢(mèng)想劇場(chǎng)”、“字寶寶樂園”、“跟我讀”等墻飾以及象形字,看圖識(shí)字等活動(dòng)材料,使孩子根據(jù)自身的要求,興趣選擇適合自己水平的操作材料,豐富他們的知識(shí)領(lǐng)域,又如:大圖書閱讀活動(dòng),根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)、教育目標(biāo)、教育內(nèi)容自制大型圖畫故事書,并利用這種圖畫故事書幫助孩子學(xué)習(xí)和掌握按順序仔細(xì)觀察畫面和將前后畫頁(yè)聯(lián)系起來理解的閱讀技能,在小圖書閱讀活動(dòng),主要幫助幼兒掌握翻圖書的方法,讓孩子在看書過程中自己感受、體會(huì),不斷獲得獨(dú)立閱讀的經(jīng)驗(yàn),這段時(shí)間的閱讀大多在姜老師和我的的幫助下培養(yǎng)起來。
1、古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”兒童時(shí)熟讀背誦一些好文章,可以經(jīng)久不忘,孩子正處于長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期,求知欲強(qiáng),我常支持和鼓勵(lì)孩子多讀些課外書,在讀書時(shí)間,給孩子建立自己的書柜,這樣便于掌握孩子的閱讀范圍,讓孩子自主閱讀挑選書籍,激發(fā)孩子閱讀興趣。
2、識(shí)字教學(xué)不是以集中識(shí)字作為主要內(nèi)容,而還應(yīng)包括讓孩子知道文字的來歷,知道文字與口語的對(duì)應(yīng)關(guān)系,知道文字構(gòu)成的一般規(guī)律,如漢字“木”字旁的大多與樹木有關(guān)等, 書寫經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)不是將大量的書寫練習(xí)作為主要內(nèi)容,而可以引導(dǎo)孩子了解漢字的基本間架結(jié)構(gòu)(如上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)等),讓孩子了解使用鉛筆和毛筆的不同要求,以及正確的書寫姿勢(shì)等。 比如:老師布置作業(yè)的中做的一些讀書卡片、寫一小編讀后感,手抄報(bào)、讀寫繪等。
3、×老師把誦讀《日有所誦》《主題閱讀》作為每天作業(yè)的一部分也是很好的。孩子在體驗(yàn)大聲讀出或背出那些音韻和諧,朗朗上口的語言素材時(shí),我們做家長(zhǎng)的仿佛也再次回到往昔的孩童時(shí)代,孩子在朗讀中沉浸在文中情感里,從而達(dá)到增強(qiáng)孩子對(duì)課文的記憶,同時(shí)增強(qiáng)他的思想情感,讓我加倍感恩生活,感恩孩子還需要我們大手的牽引。想到過幾年后當(dāng)他認(rèn)為自己有足夠能力去自開始閱讀之旅而不再需要我時(shí),我應(yīng)該會(huì)很懷念這段共同閱讀的時(shí)光,就象在她褪去童聲后,特別想念她曾經(jīng)奶聲奶氣的聲音。因?yàn)檫@一點(diǎn),我們會(huì)更加的珍惜親子閱讀的每一刻,融入“瑯瑯書聲,朗朗乾坤的美好光景中。
孩子偏愛閱讀童話書籍,但不愛閱讀一些歷史、地理和科學(xué)知識(shí)方面的書籍,知識(shí)面局限,閱讀時(shí)走馬觀花,不求甚解,不仔細(xì)想一想故事的內(nèi)容,懶動(dòng)筆,不愛抄寫,達(dá)不到閱讀的效果,自己對(duì)內(nèi)容的見解想法也是表達(dá)的很模糊。
好書是“傳道、授業(yè)、解惑”的良師?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!”這是至理名言。自從學(xué)校開展了”親子讀書”活動(dòng)后,我們家的讀書氛圍有很大的變化,不僅孩子比以前更愛讀書了,而且所讀書籍種類也不斷豐富了.我們家長(zhǎng)在陪讀的過程也不斷的充實(shí)自己、便于和孩子更好的溝通。
讓我們和孩子攜起手來一起讀書吧!
小學(xué)親子活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
對(duì)于那次親子活動(dòng),我至今還是記憶憂新,那是在晴晴讀小班的時(shí)候,為了慶祝元旦,幼兒園里組織了一次親子活動(dòng),雖然只是短短的一個(gè)下午,但活動(dòng)內(nèi)容非常的豐富,在整個(gè)過程中,我們和孩子一起意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲。
那天在沈老師的安排下,讓每位家長(zhǎng)與自己的孩子共同完成了三個(gè)游戲:第一個(gè)撥橘子游戲,讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃,為了比賽,由于我吃得太快,橘子水濺出來,女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴,這個(gè)小細(xì)節(jié),讓我想起平時(shí)我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景,看來她全都記心里了。當(dāng)時(shí)我心里真是暖暖的,那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!
第二個(gè)游戲是運(yùn)乒乓球,家長(zhǎng)們用筷子夾,小朋友們用小勺子從一個(gè)桌子運(yùn)到另一個(gè)桌子。當(dāng)時(shí)女兒運(yùn)的時(shí)候很小心翼翼,腳步很穩(wěn),運(yùn)過去的球幾乎沒有掉地上的,最后那個(gè)游戲,我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎(jiǎng)品跑到我懷里時(shí),我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。
第三個(gè)游戲是接筷子,我覺得還是和女兒配合得不默契,導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少,所以沒得名次。
雖然只有半天的親子活動(dòng),但對(duì)于我們家長(zhǎng)和孩子來說,這不僅是一次活動(dòng)這么簡(jiǎn)單,最重要的是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情,培養(yǎng)我們與孩子之間的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些親子游戲,對(duì)孩子來說都是受益匪淺的,都要比帶她出去超市買東西、去玩強(qiáng)。希望學(xué)校里組織這樣的親子活動(dòng)多一些,讓家長(zhǎng)與自己孩子在學(xué)校里接觸的機(jī)會(huì)更多,更加了解孩子,讓他們的童年生活更加豐富多彩,更加健康快樂的成長(zhǎng)!
總之,一句話,一切為了孩子,只要孩子快樂,我們就快樂!
小學(xué)親子活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
星期五參加了由幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長(zhǎng)和孩子表演了“邀請(qǐng)你跳個(gè)舞”并進(jìn)行了一起制作了一幅畫,1-7數(shù)字火車,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
201x年10月2日港灣小學(xué)一年(3)班在黃埔公園組織親子活動(dòng),活動(dòng)主題是:為了增進(jìn)孩子之間的友情以及相互幫助,團(tuán)結(jié)等方面的教育,還有家長(zhǎng)們之間及與老師的互相了解。
在張老師及幾位家長(zhǎng)的精心組織下,班里的同學(xué)都踴躍報(bào)名參加。這次活動(dòng)里張老師付出了個(gè)人時(shí)間來陪孩子們及家長(zhǎng),活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,火車過橋、扔小老鼠、丟手娟、圍繞公園跑一圈等等。其中的丟手娟特別精彩,游戲規(guī)則是誰被抓住,就要唱歌或講故事等,在這個(gè)游戲過程中被抓住的小朋友有表演唱歌,也有講故事的,看著小朋友認(rèn)真表演的樣子,真的好開心。
親子活動(dòng)不同于春游或秋游。不是單純的小朋友之間的交流,是家長(zhǎng)及老師之間相互交流、了解的平臺(tái)。感謝謝老師組織了這樣的活動(dòng),讓我們家長(zhǎng)可以交流育兒心得,讓小朋友可以盡情的撒歡??吹胶⒆觽兡敲撮_心,家長(zhǎng)們也很開心,從這次的活動(dòng)中不管是家長(zhǎng)還是孩子都收獲不少。希望多些開展這樣的活動(dòng),作為家長(zhǎng)我們將義無反顧地全力支持。這次活動(dòng)中還有不少家長(zhǎng)也幫了不少的忙,像翰林的媽媽呀等,在此由衷感謝那些家長(zhǎng)及老師。活動(dòng)結(jié)束后還來個(gè)大合影,給大家留下了美好的回憶。
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
小學(xué)親子活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
通過這次親子活動(dòng),我們也看到我們孩子可愛的一面。她們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的自尊心、表演欲和對(duì)勝利的渴望。她們希望自己能有好的表現(xiàn)給老師和父母?jìng)兛?,她們希望得到表?yè)P(yáng)和禮物。她們希望站到人前成為大家的注目的人。這些即是孩子們的可愛,也滿足了我們家長(zhǎng)的“虛榮心”和“自豪感”,希望我們家長(zhǎng)能把這些變成一種動(dòng)力,輔助孩子一起努力、一起成長(zhǎng)。
想想作為水電工作者的我們整天都在忙碌著自己的事情,和孩子分隔兩地,真的沒有拿出過多的時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲,真心的和孩子交流,認(rèn)真的傾聽孩子的想法。和孩子心與心的溝通實(shí)在很少。很多家長(zhǎng)們都會(huì)有“望子成龍”、“望女成鳳”,總是苦口婆心地以大人的心態(tài)勸他們要這樣、要那樣,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,浮躁的生活讓我們苦心安排著孩子的一切,卻忘記了他們畢竟還只是年幼的孩子,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。他們生活的主旋律應(yīng)該更多的是歌聲和歡笑,我們的責(zé)任不只是讓他們學(xué)會(huì)知識(shí),更需要用親子之間心與心的溝通讓他們健康而快樂地成長(zhǎng)。
親子之情雖是與生俱來,但由于工作原因,有的家長(zhǎng)與孩子間的親子接觸不再象往日那么頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對(duì)小孩教育了解的太少。我想,多多參加這種親子活動(dòng),會(huì)讓你的孩子更愛你,也會(huì)讓家長(zhǎng)那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂。
這次親子活動(dòng)感觸頗多。一是讓家長(zhǎng)有了一個(gè)與孩子們?cè)谝黄疱憻掦w能、體驗(yàn)成就的機(jī)會(huì),讓孩子們明白了“爸爸媽媽就是你們的榜樣”的道理,并從中體驗(yàn)到大膽表現(xiàn)自己的成就感。二是讓孩子們?cè)谟H子實(shí)踐活動(dòng)中懂得感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛。孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后紛紛表示,希望還有機(jī)會(huì)參加類似的活動(dòng),在活動(dòng)中,他們能真切地感受到來自老師和家長(zhǎng)的關(guān)愛,同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎么去關(guān)愛身邊的人。
歷時(shí)5天的親子活動(dòng),讓孩子們得到了徹底的放松,那種親密合作、富有成就的感覺溢于言表;家長(zhǎng)們喜氣洋洋、跑前忙后,和孩子們一起體驗(yàn)親子活動(dòng)帶來的幸福和滿足?;顒?dòng)中,孩子們發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于克服困難的精神,在娛樂中感受友誼的力量,在合作中享受達(dá)成目標(biāo)帶來的喜悅,體味到校園內(nèi)所沒有的樂趣。
此次活動(dòng)無疑是家長(zhǎng)與孩子共同關(guān)注、支持、參與的一堂生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐課,更是家長(zhǎng)關(guān)心教育、關(guān)心下一代身心健康成長(zhǎng)的具體體現(xiàn)。真誠(chéng)希望公司工會(huì)能多組織這樣的活動(dòng),多給我們家長(zhǎng)一些機(jī)會(huì)到孩子們的成長(zhǎng)中去,讓家長(zhǎng)和孩子一起游戲、一起快樂。同時(shí)也感謝組織這次活動(dòng)的工會(huì)工作人員和山西親子俱樂部的老師們以及提供后勤服務(wù)的工作人員,你們辛苦了,謝謝你們。
小學(xué)親子活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
我園是一所新建小學(xué),在家長(zhǎng)、幼兒方面還有很多欠缺,因此本次的親子活動(dòng)是以親子活動(dòng)為主線,通過幼兒親子游戲活動(dòng)和家長(zhǎng)、幼兒一起參與的親子游戲活動(dòng),增進(jìn)了幼兒、老師、家長(zhǎng)之間的感情,使幼兒的身心得到健康成長(zhǎng)。
在家長(zhǎng)的參與中,我也體會(huì)到了教育孩子的樂趣,在幼兒園,老師就很重視幼兒的.教學(xué),如果教師忽視了對(duì)幼兒身心發(fā)展的關(guān)注。在這方面,我有很多做的不到位。
在教學(xué)中,有時(shí)候會(huì)出問題,這讓我很頭疼,但是我想,我不是一直只顧著教學(xué)而忽視了教學(xué),而是應(yīng)該讓孩子們學(xué)到更多的知識(shí),更多的能力,能夠在幼兒園中學(xué)到知識(shí),這才是最重要的,所以我也會(huì)在教學(xué)中多多學(xué)習(xí),讓自己的教學(xué)能力得到提高。
在幼兒園,我還會(huì)跟家長(zhǎng)、幼兒一起玩,和幼兒們一起去游樂,和幼兒們一起去感受幼兒園的氣氛,和幼兒們?cè)谝黄鹜嫠?,和幼兒們一起游樂,和幼兒們一起去表演游戲,和孩子們一起去表現(xiàn)。我相信,只要心中充滿了孩子們的快樂,幼兒們的身心都能得到健康的發(fā)展,我們也就能在一種快樂的環(huán)境中,和幼兒們一起成長(zhǎng)!
小學(xué)親子活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
對(duì)于那次親子活動(dòng),我至今還是記憶憂新,那是在晴晴讀小班的時(shí)候,為了慶祝元旦,幼兒園里組織了一次親子活動(dòng),雖然只是短短的一個(gè)下午,但活動(dòng)內(nèi)容非常的豐富,在整個(gè)過程中,我們和孩子一起意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲。
那天在沈老師的安排下,讓每位家長(zhǎng)與自己的孩子共同完成了三個(gè)游戲:第一個(gè)撥橘子游戲,讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃,為了比賽,由于我吃得太快,橘子水濺出來,女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴,這個(gè)小細(xì)節(jié),讓我想起平時(shí)我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景,看來她全都記心里了。當(dāng)時(shí)我心里真是暖暖的,那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!
第二個(gè)游戲是運(yùn)乒乓球,家長(zhǎng)們用筷子夾,小朋友們用小勺子從一個(gè)桌子運(yùn)到另一個(gè)桌子。當(dāng)時(shí)女兒運(yùn)的時(shí)候很小心翼翼,腳步很穩(wěn),運(yùn)過去的球幾乎沒有掉地上的,最后那個(gè)游戲,我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎(jiǎng)品跑到我懷里時(shí),我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。
第三個(gè)游戲是接筷子,我覺得還是和女兒配合得不默契,導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少,所以沒得名次。
雖然只有半天的親子活動(dòng),但對(duì)于我們家長(zhǎng)和孩子來說,這不僅是一次活動(dòng)這么簡(jiǎn)單,最重要的是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情,培養(yǎng)我們與孩子之間的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些親子游戲,對(duì)孩子來說都是受益匪淺的',都要比帶她出去超市買東西、去玩強(qiáng)。希望學(xué)校里組織這樣的親子活動(dòng)多一些,讓家長(zhǎng)與自己孩子在學(xué)校里接觸的機(jī)會(huì)更多,更加了解孩子,讓他們的童年生活更加豐富多彩,更加健康快樂的成長(zhǎng)!
總之,一句話,一切為了孩子,只要孩子快樂,我們就快樂!
小學(xué)親子活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
在金豬年末,西門幼兒園舉行了“我運(yùn)動(dòng)?我快樂”親子活動(dòng),作為一名家長(zhǎng),我參與了活動(dòng)的全過程。
通過這項(xiàng)活動(dòng),既增進(jìn)了親子感情,培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)能力,也讓家長(zhǎng)感受到生活中有著豐富的教育資源可以挖掘。同時(shí),我再次感受到西門幼兒園教師對(duì)孩子們的關(guān)愛與呵護(hù)。在常人眼里,組織這樣一次活動(dòng),是一件吃力不討好的事情。從活動(dòng)方式、時(shí)間的安排、家長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)、活動(dòng)過程的組織、后勤與安全等等方方面面都需要幾位老師投入大量的精力。但是教師們并沒有因?yàn)槲窡┒丝s,而是站在幼兒身心發(fā)展需要這個(gè)角度來組織這樣一次活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中,我們家長(zhǎng)參與并欣賞到了孩子們的活動(dòng),雖然活動(dòng)期間寒風(fēng)凜冽,但是小小的操場(chǎng)上,卻是熱火朝天,春意濃濃,笑聲連連!
有效的親子互動(dòng),不但拉近家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師之間彼此的距離,也提升幼兒各項(xiàng)身心發(fā)展。我認(rèn)為西門幼兒園此次舉辦的活動(dòng),有效體現(xiàn)了兩綱教育,落實(shí)了素質(zhì)教育。
我覺得不管是什么樣的主題活動(dòng),重要的是讓孩子充分地展現(xiàn)自己,讓他們從小開始發(fā)揮自己的才能,因?yàn)槲矣X得很多小朋友在面對(duì)大家的時(shí)候還是比較害羞的,很希望幼兒園能讓孩子有更多展示和鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí)用游戲來表現(xiàn)小朋友活潑的一面,用語言向他們傳遞知識(shí),從中感悟許多道理。多搞一些開放式的活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的發(fā)展?fàn)顩r,讓小朋友在老師和家長(zhǎng)的關(guān)愛下健康成長(zhǎng)!
親子活動(dòng)使我與女兒有了共同的歡樂,讓學(xué)校、我們家長(zhǎng)、孩子之間有了一次近距離的接觸。感謝所有的為此次活動(dòng)出力的老師!開展一次活動(dòng),老師在活動(dòng)前所花的時(shí)間和精力肯定不少,老師們辛苦了!
總之,感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我女兒所在的中一班的幾位教師,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,她以及她的.同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)!
小學(xué)親子活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
元旦前夕,我參加了幼兒園的親子活動(dòng),感覺到幼兒園老師和孩子那種濃濃的親親的感覺真像溫暖的大家庭,孩子這學(xué)期學(xué)的東西真不少,懂得交通常識(shí),知道各種車輛的用途,知道遇到危險(xiǎn)正確做法,學(xué)會(huì)了和小朋友分享成果等還有好多本領(lǐng),感覺孩子懂事了,做家長(zhǎng)的非常欣慰。
孩子,20xx年是新的一個(gè)十年的開始,希望你在新的一年里茁壯成長(zhǎng),變得更加聰明、更加自信、更加可愛,做一個(gè)全面發(fā)展的好寶寶。
感謝各位老師的辛勤付出,在這里祝福各位老師在新的一年里工作順利,萬事順意。
【元旦的來歷】
“元”有始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。“元旦”一詞,最早出自南朝梁人蕭子云《介雅》詩(shī):“四氣新元旦,萬壽初今朝。”宋代吳自牧《夢(mèng)梁錄》卷一“正月”條目:“正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。
我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。中華民國(guó)建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷(公歷)1月1日為新年。
在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國(guó)人民的歡樂節(jié)日。
慶賀新年的開始,歡度元旦可說是世界各國(guó)各地區(qū)的普遍習(xí)俗。在我國(guó),還列入了國(guó)定假日。我國(guó)和世界上大多數(shù)國(guó)家、地區(qū)采用公歷紀(jì)年法,把1月1日定為新年的開始,稱作“元旦”。
由于世界各國(guó)所處的經(jīng)度位置不同,各國(guó)的時(shí)間也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國(guó)湯加位于日界線的西側(cè),它是世界上最先開始的一天的地方,也是最先慶祝元旦的國(guó)家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。按公歷計(jì),我國(guó)是世界上第12個(gè)開始新年的國(guó)家。
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