總結(jié)有助于我們反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步?？偨Y(jié)要突出重點(diǎn)，提煉出核心內(nèi)容，避免篇幅過(guò)長(zhǎng)而得不償失。雖然每個(gè)人的總結(jié)都不太一樣，但以下的范文或許能夠幫助你找到一些寫作的思路。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇一
各位代表、各位來(lái)賓：
大家好！
受學(xué)校工會(huì)委員會(huì)的委托，在此，我將上屆工會(huì)的工作作以簡(jiǎn)要的回顧。不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指導(dǎo)。
三中工會(huì)誕生于學(xué)校轉(zhuǎn)制歸公之初的20--年，自那時(shí)起，工會(huì)便伴隨學(xué)校前行的腳步，砥礪同行、同頻共振；自那時(shí)起，工會(huì)便在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞中心、服務(wù)大局，積極作為、勇于作為、有所作為；自那時(shí)起，工會(huì)便團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職員工，篳路藍(lán)縷、改革創(chuàng)新，在三中發(fā)展史上書寫了一個(gè)又一個(gè)壯美的篇章。
崇高的事業(yè)，壯麗的征程。翻開(kāi)三中輝煌的史冊(cè)，驚羨三中各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的同時(shí)，我們也能瞥見(jiàn)三中工會(huì)所書寫的一個(gè)個(gè)炫目的歷史彩頁(yè)。
三中發(fā)展史冊(cè)上，有這么一頁(yè)，它書寫著：旗幟就是方向，團(tuán)結(jié)就是力量。我校工會(huì)自成立的那一刻起，就得到了學(xué)校黨總支的引領(lǐng)和指導(dǎo)，就得到了學(xué)校行政的支持和幫助。在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，工會(huì)始終堅(jiān)持正確的政治方向，積極履行自身的四項(xiàng)職能，凝聚起師生人心，匯聚了磅礴力量。
三中發(fā)展史冊(cè)上，有這么一頁(yè)，它書寫著：積極踐行“768”治校思想，努力實(shí)施“333”發(fā)展規(guī)劃，真正讓三中的治校思想和施政方略落地生根。工會(huì)委員及工會(huì)會(huì)員中任職學(xué)校各級(jí)管理部門的各位領(lǐng)導(dǎo)，都能以身作則、率先垂范，他們緊密結(jié)合各自的工作實(shí)際，在各自分管的領(lǐng)域，不斷開(kāi)掘和完善學(xué)校的發(fā)展理念，努力貫徹和落實(shí)“333”發(fā)展規(guī)劃。從宣傳解讀到付諸實(shí)施，從思想引領(lǐng)到行動(dòng)自覺(jué)，學(xué)校的各個(gè)部門、各個(gè)場(chǎng)合，都閃耀著“768”治校思想的光芒，都輝映出“333”發(fā)展規(guī)劃的超邁。
三中發(fā)展史冊(cè)上，有這么一頁(yè)，它書寫著：守三尺講臺(tái)初心，擔(dān)筑夢(mèng)育人使命。全體教職員工亦即學(xué)校的工會(huì)會(huì)員們，都能以滿腔的熱忱、熾烈的激情，全心全意地投身于天底下最光輝的事業(yè)。他們?yōu)閯?chuàng)建鄉(xiāng)寧強(qiáng)效、為實(shí)現(xiàn)品牌夢(mèng)想，忠心耿耿、殫精竭慮、嘔心瀝血。多少次諄諄教誨，多少回春風(fēng)化雨，每一名學(xué)生心靈都播下了希望的種子，每一個(gè)幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
三中發(fā)展史冊(cè)上，有這么一頁(yè)，它書寫著：師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力――一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍正在形成。學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨政的指引下，逐漸認(rèn)識(shí)到培育一支業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過(guò)硬、能征善戰(zhàn)的教師隊(duì)伍是建名校、創(chuàng)名牌的根本和保證。為此，工會(huì)配合黨政開(kāi)設(shè)各種論壇、舉辦各種競(jìng)賽、組織各種演講，讓教育新秀脫穎而出、使教學(xué)英才漸次成長(zhǎng)。廣大教職員工亦即全體工會(huì)會(huì)員，爭(zhēng)當(dāng)有理想信念、道德情操、扎實(shí)知識(shí)、仁愛(ài)之心的“四有”好老師，爭(zhēng)做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的“四個(gè)”引路人。越來(lái)越多的教師在工會(huì)搭建的舞臺(tái)上，飛揚(yáng)時(shí)代舞步、唱響青春旋律，他們思想強(qiáng)、情懷深、思維新、人格正，充分發(fā)揮了主力軍和生力軍作用，切實(shí)承擔(dān)起了鑄魂育人的神圣使命。
三中發(fā)展史冊(cè)上，有這么一頁(yè)，它書寫著：主動(dòng)參與，積極作為，方能有為。教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。我校廣大工會(huì)會(huì)員以主人翁的姿態(tài)，積極履行管理職能，參與學(xué)校民主建設(shè)，在評(píng)模評(píng)優(yōu)、職稱晉升、校務(wù)公開(kāi)、建章立制等方面發(fā)揮了應(yīng)有的智慧，從而使得我校的政治建設(shè)和民主管理更加透明、更加得力、更加有效。
三中發(fā)展史冊(cè)上，有這么一頁(yè)，它書寫著：想職工所想，急職工所急，工會(huì)是職工溫馨的家。工作上給壓力，生活上當(dāng)關(guān)心。我校工會(huì)切實(shí)把解決職工的實(shí)際困難當(dāng)作一件大事。逢年過(guò)節(jié)，我們送上慰問(wèn)；身遭大病，我們送去救助。工會(huì)總想把真摯的關(guān)懷和貼心的溫暖送到教職工的心坎。
三中發(fā)展史冊(cè)上，有這么一頁(yè)，它書寫著：三中職工是事業(yè)的執(zhí)著狂，也是精神的豐盈者。我校工會(huì)關(guān)心關(guān)注教職工的文化生活和文娛活動(dòng)。教學(xué)之余，節(jié)慶之際，我們總不會(huì)忘記開(kāi)展各種文體活動(dòng)。有黨支部、團(tuán)委、藝體中心等部門的全力配合、大力支持，每一個(gè)比賽、每一場(chǎng)活動(dòng)，都是全體教職工的饕餮盛宴、精神大餐。
凡此種種，不勝枚舉。
各位來(lái)賓、各位代表：
我們總有動(dòng)人的故事對(duì)人訴說(shuō)，我們總有驕人的業(yè)績(jī)耐人回味。歷史總在時(shí)空中穿越，故事定在歲月里延續(xù)。三中工會(huì)的過(guò)去已經(jīng)在學(xué)校發(fā)展的鴻篇巨制中留下應(yīng)有的筆墨，未來(lái)的傳奇將在你們善于創(chuàng)造的手中書寫。我堅(jiān)信，創(chuàng)造了輝煌歷史、打造了不朽業(yè)績(jī)的三中師生，必將創(chuàng)造出更大的歷史偉業(yè)，必將書寫更美的時(shí)代華章。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇二
踐“三個(gè)代表”重要思想，在達(dá)州市工會(huì)第二次代表大會(huì)的鼓舞下，進(jìn)一步堅(jiān)持按工會(huì)法辦事，代表和維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，切實(shí)履行了工會(huì)的基本職責(zé)，在我校黨委和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全校教職工為我校創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性普通高中銳意進(jìn)取，切實(shí)推進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
一、以教代會(huì)為主要載體實(shí)施校務(wù)公開(kāi)。
教職工代表大會(huì)是學(xué)校教職工行使民主權(quán)利、參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本制度和形式，也是實(shí)施校務(wù)公開(kāi)的主要載體。
20_年度，我校舉行了兩次教代會(huì)：1月28日舉行了達(dá)縣中學(xué)第六屆教代會(huì)第一次會(huì)議，7月4日舉行了達(dá)縣中學(xué)第六屆教代會(huì)第二次會(huì)議。
這兩次教代會(huì)的主要內(nèi)容有：《20_年度學(xué)校工作報(bào)告》、《20_年度財(cái)務(wù)收支情況報(bào)告》、《20_——20_學(xué)年度財(cái)務(wù)決算情況和20_——20_學(xué)年度財(cái)務(wù)預(yù)算草案的報(bào)告》、《達(dá)州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校崗位工資、績(jī)效工資修訂原則的報(bào)告》、《提案工作報(bào)告》、《提案辦理情況的報(bào)告》以及對(duì)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的民主測(cè)評(píng)。
這些內(nèi)容都與學(xué)校的發(fā)展、黨風(fēng)廉政建設(shè)和教職工的切身利益有密切關(guān)系，都是通過(guò)教代會(huì)代表充分討論、認(rèn)真審議并無(wú)記名投票表決通過(guò)的。無(wú)記名投票的表決形式，是我校教代會(huì)近三年來(lái)堅(jiān)持的表決形式。
二、做好了第十三屆教代會(huì)代表的換屆選舉工作。
今年1月，根據(jù)縣中黨委發(fā)[20_]02號(hào)文件《關(guān)于達(dá)縣中學(xué)第十三屆教職工代表大會(huì)代表產(chǎn)生的意見(jiàn)》，我校各選舉小組，采用直接差額選舉的形式，于20_年1月17日?qǐng)A滿完成了第十三屆教代會(huì)代表的換屆選舉任務(wù)。
三、選舉了工會(huì)副主席和女工委主任。
今年三月下旬，在我校黨委和達(dá)縣教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我校工會(huì)按照工會(huì)章程選舉并上報(bào)了李仕統(tǒng)同志為工會(huì)副主席、魏鳳同志為女工委主任。
四、做好了“女職工大病互助保險(xiǎn)”工作。
今年3月，我校工會(huì)通過(guò)女職工委員會(huì)做好了我?！芭毠ご蟛』ブｋU(xiǎn)”工作。我校參加四川省職工保險(xiǎn)互助會(huì)“女職工大病互助保險(xiǎn)”的情況如下：參保人數(shù)60人，參保份數(shù)85份。
五、舉辦了“女性健康知識(shí)講座”
為了貫徹執(zhí)行《中國(guó)婦女發(fā)展綱要》，提高女教職工的健康意識(shí)和身體素質(zhì)，并通過(guò)女教職工去教育全校女學(xué)生，增強(qiáng)女學(xué)生的健康意識(shí)和身體素質(zhì)。今年9月21日，聘請(qǐng)西安醫(yī)科大學(xué)教授張寶琳女士為我校女教職工舉行了“女性健康知識(shí)講座”。我校女工委具體組織了這項(xiàng)活動(dòng)。
六、認(rèn)真組織了“三.八”婦女節(jié)和“九.九”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)為了切實(shí)關(guān)心女教職工和老年教職工的切身利益，我校工會(huì)按照常規(guī)認(rèn)真組織了20_年的“三.八”婦女節(jié)和“九.九”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。
20_年“三.八”婦女節(jié)期間，我校女教職工在鳳凰山開(kāi)展了以趣味性體育活動(dòng)為主的慶?；顒?dòng)。我校女工委具體組織了這項(xiàng)活動(dòng)。
20_年“九.九”重陽(yáng)節(jié)期間，我校工會(huì)組織我校老年教職工到西外新區(qū)參觀了我市改革發(fā)展的巨大成就。
七、調(diào)解教職工的婚姻與家庭糾紛。
為了重點(diǎn)保護(hù)婦女和兒童的合法權(quán)益，大力營(yíng)造和諧氛圍，促進(jìn)和諧家庭與和諧校園的構(gòu)建工作，20_年度，我校工會(huì)重點(diǎn)調(diào)解了一起教職工的婚姻與家庭糾紛，并形成了調(diào)解記錄。
八、舉辦了兩次教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
按照常規(guī)，20_年度我校工會(huì)依靠學(xué)校體衛(wèi)藝處認(rèn)真組織了春冬兩季的教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)：春季的教職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季的教職工籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。
九、建立了工會(huì)賬戶。
按照達(dá)委辦[20_]99號(hào)文件《中共達(dá)縣縣委辦公室達(dá)縣人民政府辦公室關(guān)于恢復(fù)行政事業(yè)單位工會(huì)賬戶的通知》，我校工會(huì)籌措資金，于20_年11月21日在達(dá)州市商業(yè)銀行依法單獨(dú)開(kāi)列了達(dá)縣中學(xué)工會(huì)經(jīng)費(fèi)賬戶。工會(huì)經(jīng)費(fèi)賬戶上首次存款陸仟元，至今未開(kāi)支。
由于我校目前正處于創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性普通職業(yè)學(xué)校的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)校經(jīng)費(fèi)不寬裕，因此，學(xué)校行政尚未將工會(huì)會(huì)員繳納的會(huì)費(fèi)、教職工每月工資總額的2%等工會(huì)經(jīng)費(fèi)撥付給工會(huì)。我們相信，隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校行政必將依法向工會(huì)撥付工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
十、慰問(wèn)生病的教職工，慰唁父親或母親去世的教職工。
按照常規(guī)，我校工會(huì)在20_年仍然做好了慰問(wèn)生病教職工和慰唁父親或母親去世的教職工的工作。教職工無(wú)論誰(shuí)生了病，工會(huì)都要派人到醫(yī)院或其家中慰問(wèn)。教職工的父親或母親或岳父或岳母或公婆去世后，無(wú)論在什么地方，工會(huì)都要派人親臨現(xiàn)場(chǎng)慰唁。通過(guò)慰問(wèn)和慰唁這些形式，帶去的是學(xué)校的關(guān)心，回報(bào)的是教職工更加自覺(jué)的工作積極性和創(chuàng)造性，從而進(jìn)一步發(fā)揮了工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
十一、組織了“愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)”
為了迎接省教育廳對(duì)我校創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性普通高中的評(píng)估驗(yàn)收工作，我校工會(huì)切實(shí)做好了相應(yīng)的工作：
1、做好了檔案資料的收集和歸檔工作。
2、做好了文化與宣傳工作。
3、做好了安全工作和清潔衛(wèi)生工作。
20_年我校工會(huì)圍繞“認(rèn)真履行基本職責(zé)，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校發(fā)展”這個(gè)主題，做了大量有益的工作，為我校創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性普通高中做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。目前，我校教職工正以飽滿的激情、勤奮的工作迎接國(guó)家級(jí)示范性普通高中的評(píng)估驗(yàn)收，來(lái)年我校將更美好。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇三
"光陰似箭、日月如梭"轉(zhuǎn)眼又是一年。一年來(lái)，我校工會(huì)在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)區(qū)工會(huì)和教育工會(huì)的工作部署，深入學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹黨的十七六中鈴大精神，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德建設(shè)提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。
一年來(lái)工會(huì)協(xié)助校長(zhǎng)組織教師_，學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，工會(huì)配合黨支部_，開(kāi)展_活動(dòng)及爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)提高師德水平。
二、做好教代會(huì)工作實(shí)施民主管理。
教職工代表大會(huì)是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實(shí)職權(quán)，規(guī)范程序，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，主動(dòng)參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。每學(xué)年學(xué)校都召開(kāi)教職工代表大會(huì)，聽(tīng)取校長(zhǎng)工作報(bào)告，年終聽(tīng)取校長(zhǎng)管理學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)告和重大經(jīng)費(fèi)的使用情況，聽(tīng)取校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人述職報(bào)告，并對(duì)他們進(jìn)行合理化評(píng)議。
三、實(shí)施送溫暖工程、關(guān)心困難職工生活。
點(diǎn)慰問(wèn)。關(guān)心困難職工的生活，堅(jiān)持為教職工，尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。學(xué)校年青教師家里發(fā)生矛盾，工會(huì)干部積極做工作進(jìn)行調(diào)解，使其家庭和睦。堅(jiān)持在春節(jié)期間對(duì)離退休教師、患病教師慰問(wèn)，平時(shí)對(duì)患病住院教師能及時(shí)看望慰問(wèn)，同時(shí)，做好互助互濟(jì)捐款及補(bǔ)助工作，春節(jié)前向?qū)W校行政及上級(jí)教育工會(huì)反映，幫助他們申請(qǐng)補(bǔ)助基金，向華清等4人就得自治州互助基金的補(bǔ)助，為他們解決燃眉之急。
四、開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
今年十月，我校教師彭麗霞，她的母親憲患白血病，需要數(shù)萬(wàn)元的化療費(fèi)。才參加工作人她，無(wú)法支出這筆化療費(fèi)，她失聲痛哭，我們工會(huì)同志得到信息后，對(duì)她進(jìn)行安慰，并開(kāi)展了為彭麗霞老師量捐活動(dòng)，全區(qū)教師迅速行動(dòng)，踴躍捐款，為彭麗霞老師捐款5500余元。讓她渡過(guò)難關(guān)。
五、開(kāi)展有益健康的文體活動(dòng)。
為了展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造和諧校園文化，提高教職工的身體素質(zhì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)"每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的健康文明生活方式，增強(qiáng)廣大教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，一年來(lái)組織教職工開(kāi)展體育活動(dòng)，積極為教師購(gòu)買體育活動(dòng)器材，開(kāi)展跑步、踢鍵子、乒乓球、籃球、羽毛球等，大家喜歡的活動(dòng)教師積極參加，活動(dòng)參與面廣，教職工反映較好。節(jié)假日，組織工會(huì)小組聯(lián)誼活動(dòng)，組織有序，氣氛活躍，內(nèi)容豐富，不僅有游戲、唱歌、到野外野炊等活動(dòng)，還表彰了年度先進(jìn)黨員、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。特別是為了慶祝新中國(guó)成立60周年，我校工會(huì)開(kāi)展了"愛(ài)國(guó)主義歌曲大家唱"活動(dòng)，積極組織排練集體大合唱，全校教師人人上陣，高歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《走進(jìn)新時(shí)代》、等歌唱祖國(guó)、歌唱黨、歌唱社會(huì)主義、歌唱改革開(kāi)放的經(jīng)典歌曲?，F(xiàn)在我們正準(zhǔn)備慶祝元旦教職工文藝聯(lián)歡活動(dòng)。
六、開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)促進(jìn)學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展。
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和_，落實(shí)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，強(qiáng)化學(xué)校民主管理，實(shí)行依法制校，確保教職工對(duì)校務(wù)工作享有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)，更好的調(diào)動(dòng)全體教職工和社會(huì)參與支持學(xué)校工作的自覺(jué)性，加強(qiáng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，密切干群關(guān)系，提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益。學(xué)校多渠道多形式開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)，每星期一召開(kāi)校務(wù)委員會(huì)議，討論研究學(xué)校工作，有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜聘職稱及崗位設(shè)置等都要通過(guò)教師大會(huì)，學(xué)校有關(guān)學(xué)生收費(fèi)都要在大操坪公開(kāi)欄公示于學(xué)生與家長(zhǎng)，每年召開(kāi)兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，舉行一次開(kāi)放日，讓社會(huì)各界人士了解學(xué)校辦學(xué)情況，為學(xué)校的發(fā)展提合理化意見(jiàn)建議。學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)各方面制度都要給每個(gè)教研組下發(fā)一份，有關(guān)重大制度如教師請(qǐng)假制度獎(jiǎng)懲制度都要通過(guò)教師大會(huì)，教師討論通過(guò)才開(kāi)始執(zhí)行。我校確實(shí)是通過(guò)校務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)干群關(guān)系，提高教育教學(xué)工作效率，校務(wù)公開(kāi)真正落實(shí)到實(shí)處。
總之一年來(lái)，學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績(jī)。但在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到存在許多不足，許多地方仍須改進(jìn)。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服存在的問(wèn)題，發(fā)揮好工會(huì)職能，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事，為教職工辦好事。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校工會(huì)的明天會(huì)更加美好。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇四
本學(xué)期學(xué)校工會(huì)工作，在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，很好的完成了期初制定的工作計(jì)劃。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)。本學(xué)期在黨支部的指導(dǎo)下，工會(huì)組織教師先后學(xué)習(xí)了“xx大”重要思想、《中國(guó)工會(huì)xx大報(bào)告》、《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)文件及法律知識(shí)，意在進(jìn)一步提高教職工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力及提高人文素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。
本學(xué)期工會(huì)與教務(wù)處配合，引導(dǎo)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以提高自身教學(xué)能力，并開(kāi)展了教學(xué)基本功大賽，四至六月份共12周時(shí)間，有26名教師參加了比賽。說(shuō)課24課時(shí)，參賽課26課時(shí)，效果非常好，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校的教學(xué)工作，為提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量開(kāi)了一個(gè)好頭。
2、職能。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用，認(rèn)真貫徹落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)決議。組織教代會(huì)代表學(xué)習(xí)(下發(fā)材料)，提高教代會(huì)代表參政、議政能力。維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益，支持學(xué)校依法行政。同時(shí)抓好校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督工作(按季度，每季度一次。)，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3、活動(dòng)。走仿慰問(wèn)。按期初工作計(jì)劃，一、二月份走訪慰問(wèn)病、退、困老師。校黨支部、行政與工會(huì)共同深入了解每位離、退、困教職工家庭情況，及時(shí)探望患病的教師，如：楊玉艷老師、史桂清老師、李巨標(biāo)老師等。為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)，幫助他們渡過(guò)生活難關(guān)。
維護(hù)女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活?！叭?、八”節(jié)召開(kāi)了女教師座談會(huì)，會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)肯定了女教師的工作成績(jī)，女教師也表示要克服家庭及工作中困難，努力工作。
今年我校仍處于建校的關(guān)健時(shí)期，活動(dòng)場(chǎng)地愛(ài)到限制，很難組織一些大型室外活動(dòng)。所以工會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，將要組織開(kāi)展的一些文體活動(dòng)按排到工會(huì)小組中進(jìn)行，四、五月份各工會(huì)小組分別開(kāi)展了橡棋賽、撲克賽、藍(lán)球賽等。使教師身心得到放松，以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。
極積參加教育局工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
目前中學(xué)部搬遷新樓工作全部展開(kāi)，工會(huì)極積協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)，組織師生做好搬遷的一切工作。
下學(xué)期計(jì)劃：
斷續(xù)抓好教師的政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、搞好工會(huì)的自身建設(shè)、開(kāi)展好小型多樣的文體活動(dòng)，走訪慰問(wèn)離、退、困教師。
具體按排。
十月份：組織小型文體比賽，下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)材料自學(xué)，召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議。
十一月份：部分教師座談會(huì)。
十二月份：資料整理歸檔，期末工作總結(jié)，走訪病、困教師。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇五
學(xué)校工會(huì)在構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用，那么學(xué)校工會(huì)。
工作總結(jié)。
20xx年，我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”的工會(huì)工作方針?lè)e極開(kāi)展工作，切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益，在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學(xué)校工作大局為重，服從服務(wù)于學(xué)校的中心工作，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好工會(huì)工作，依照工會(huì)章程依法依規(guī)維護(hù)好教職工的合法權(quán)益。在學(xué)校黨支部和校行政的關(guān)心支持下，全體工會(huì)委員團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱心為教職工服務(wù)，全體教工積極參與工會(huì)組織的活動(dòng)，積極主動(dòng)開(kāi)展工作努力使工會(huì)組織成為有吸引力的“教職工之家”。
1、加強(qiáng)民主管理和推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作。
組織召開(kāi)教工大會(huì)，征集提案11項(xiàng)，將提案的落實(shí)情況進(jìn)行公示;民主測(cè)評(píng)干部，測(cè)評(píng)情況統(tǒng)計(jì)匯總，并予以公示;評(píng)優(yōu)評(píng)先職稱評(píng)定都是先組成有教職工代表參加的評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)比，最終將評(píng)定結(jié)果在公布欄公示無(wú)異議后再以學(xué)校文件形式下發(fā);學(xué)校的食堂、商店貨物采購(gòu)請(qǐng)工會(huì)委員或教職工代表參與調(diào)研;學(xué)校重大事情交由工會(huì)委員工會(huì)、教研組長(zhǎng)和工會(huì)小組長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議討論通過(guò);全面審核了上年度學(xué)校財(cái)務(wù)情況，并在教工大會(huì)上予以通報(bào)公示。
“三八”節(jié)組織了女職工召開(kāi)慶祝會(huì)并開(kāi)展女工文娛活動(dòng)和慰問(wèn)女教職工工作，很好的保障女教職工的特殊權(quán)益，女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險(xiǎn)。
3、豐富教職工文化體育生活，積極組織開(kāi)展活動(dòng)。
(1)教職工集體跳繩比賽;。
(2)教職工健身活動(dòng);。
(3)“關(guān)愛(ài)生命安全我做主”的主題演講活動(dòng);。
(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;。
(5)教職工教育技術(shù)應(yīng)用技能比賽。
4、參與上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
5、關(guān)心教職工生活，營(yíng)造和諧氛圍。
(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問(wèn);。
(5)引導(dǎo)教職工參與身體鍛煉;。
(6)教職工有困難時(shí)，準(zhǔn)確上報(bào)情況，爭(zhēng)取困難補(bǔ)助;。
(7)教職工家里的紅白喜事及時(shí)組織全體教職工參加。
6、關(guān)心離退休教師，支持退教協(xié)的工作。
(2)春節(jié)開(kāi)展慰問(wèn)退休教師活動(dòng)并送去慰問(wèn)金和。
慰問(wèn)信。
(3)退休教職工因病住院組織校領(lǐng)導(dǎo)前去慰問(wèn);。
(4)非生產(chǎn)性待遇與在職教職工同樣對(duì)待。
7、按時(shí)完成任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
保質(zhì)保量地按時(shí)完成上級(jí)教育工會(huì)布置的工作任務(wù)，及時(shí)上交各種表冊(cè)。按照縣教育工會(huì)的要求成功接待市教育工會(huì)來(lái)校檢查和指導(dǎo)工作。
總之，我校工會(huì)一年來(lái)的工作按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，切實(shí)履行工會(huì)維護(hù)、參與、建設(shè)、督促等的職能，在構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。
在20xx年中，我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展師能大練兵活動(dòng)，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí)，關(guān)心教職工生活，積極開(kāi)展各種有益活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力。現(xiàn)將本年工會(huì)工作小結(jié)如下：
一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
1、深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)師德教育，開(kāi)展師德建設(shè)系列活動(dòng)。廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳，貴在堅(jiān)持，學(xué)校利用板報(bào)、廣播等開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項(xiàng)方針政策等。在師德建設(shè)活動(dòng)中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績(jī)效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開(kāi)展師德大練兵活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開(kāi)展師能大練兵活動(dòng)，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái)，與新課程改革結(jié)合起來(lái)，與增效減負(fù)工作結(jié)合起來(lái)，與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，以提高教師課堂教學(xué)、聽(tīng)課評(píng)課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計(jì)劃開(kāi)展好系列競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。組織“同題研討”教研活動(dòng)，組織外出教師學(xué)習(xí)，不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能。
1、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，實(shí)施民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。對(duì)教師關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題第一時(shí)間進(jìn)行了公開(kāi)：學(xué)校經(jīng)費(fèi)，學(xué)校每周工作安排，收支、支出明細(xì)賬，學(xué)校各種方案制度，評(píng)優(yōu)晉級(jí)、教職工年度考核、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配情況。還有學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題：貧困學(xué)生推薦花名冊(cè)、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開(kāi)。
2、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議，并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示?？?jī)效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。
三、營(yíng)造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康。
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)送給每一位教師。今年來(lái)為老師們做了較多的工作。如：春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會(huì)組織慰問(wèn)小組對(duì)我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行慰問(wèn)，“在三八婦女節(jié)”來(lái)臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷，組織她們進(jìn)行體檢。利用教師節(jié)對(duì)我們?cè)诮逃ぷ髯龀鲐暙I(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進(jìn)行了表彰，并開(kāi)展了“情滿陽(yáng)光，真我風(fēng)采”教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，充分讓我校教職工體會(huì)到了組織的溫暖。
3、廣泛開(kāi)展校園文化體育活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心：如開(kāi)展了教職工乒乓球球比賽，“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”教職工冬煅活動(dòng)等。總之，豐富多彩的活動(dòng)，不僅陶冶了身心，增強(qiáng)了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧快樂(lè)的工作氛圍。
過(guò)去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來(lái)。一年來(lái)，我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績(jī)，但仍有不少缺點(diǎn)和不足，主要有：
(3)工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣，特別是市級(jí)活動(dòng)、片級(jí)活動(dòng)、校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。
充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們一定會(huì)再接再厲，共建“陽(yáng)光自主”學(xué)校，同創(chuàng)“陽(yáng)光自主”工會(huì)，將工作重心放在“陽(yáng)光自主”校園的建設(shè)上，讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會(huì)到幸福!
一年來(lái)，在上級(jí)教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校支部和行政的大力支持下，在各部門的支持與配合下，工會(huì)按照“堅(jiān)持以教學(xué)為中心，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，以維護(hù)職工合法權(quán)益為基本職責(zé)，以教代會(huì)為主要方式推進(jìn)學(xué)校的民主管理，以文體活動(dòng)為載體推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，以為教職工辦實(shí)事為己任，努力為大家排憂解難”的工作思路。經(jīng)過(guò)全體工會(huì)干部的共同努力，基本完成了年初制定的工作任務(wù)，主要有以下幾方面。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教職工政治業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇六
學(xué)校工會(huì)就要自覺(jué)履行教育職能，發(fā)揮工會(huì)的自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，協(xié)助黨支部做好相關(guān)工作。那學(xué)校工會(huì)年度總結(jié)怎么寫呢?下面小編就和大家分享學(xué)校工會(huì)。
來(lái)欣賞一下吧。
xx年度，我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)、貫徹“三個(gè)代表”講話的精神，深入學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，結(jié)合“八榮八恥”活動(dòng)，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開(kāi)拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，把學(xué)校工會(huì)工作做得有聲有色。現(xiàn)將20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下：
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀(jì)教師隊(duì)伍建設(shè)是主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處開(kāi)展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、學(xué)校結(jié)合“一學(xué)兩創(chuàng)”活動(dòng)，注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每隔周三下午為黨員干部學(xué)習(xí)時(shí)間、每周五下午為教師學(xué)習(xí)時(shí)間，雷打不動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。學(xué)校在暑假期間通過(guò)聯(lián)合國(guó)教科文組織的贊助去上海對(duì)十名教師進(jìn)行了新課程教育培訓(xùn)。
首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹(shù)立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教形成的，它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和xx屆四中、五中、六中全會(huì)文件，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在提高教師政治覺(jué)悟的基礎(chǔ)上，開(kāi)展行之有效的師德教育。
其次，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教，以法治校。今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想品德教育的若干意見(jiàn)》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、考試等各種形式檢測(cè)、鞏固這些知識(shí)，提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會(huì)參與制訂了學(xué)校章程和學(xué)校制度修改工作，協(xié)助考核組制訂《教師考核細(xì)則》、《班主任管理?xiàng)l例》等各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
對(duì)師德提出了明確的要求成為教師約束自己行為提高師德水平的保障。今年我校教師沒(méi)有一人違章現(xiàn)象。
(2)堅(jiān)持關(guān)心青年教師，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。
學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)創(chuàng)造一切條件，通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會(huì)上，工會(huì)主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過(guò)自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì)，通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。
首先，工會(huì)配合學(xué)校行政繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”。采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對(duì)子。針對(duì)我校青年教師占80%的情況，工會(huì)讓已經(jīng)過(guò)關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對(duì)子，簽訂師徒合同，規(guī)定二年為一周期，每年確定一個(gè)目標(biāo)，要求師徒共同進(jìn)步。
由于長(zhǎng)年堅(jiān)持“青藍(lán)工程”，我校年輕教師成長(zhǎng)很快。金紅花、嚴(yán)紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干。他們有的擔(dān)任重?fù)?dān)，教學(xué)成績(jī)突出，今年，金紅梅等在省、州、市各級(jí)教學(xué)中獨(dú)占鰲頭，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);有的專業(yè)成績(jī)突出，成為省級(jí)學(xué)校學(xué)科帶頭人。
其次，工會(huì)配合教科室，開(kāi)展科研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多，經(jīng)驗(yàn)不足，工會(huì)主動(dòng)為教師解憂，開(kāi)設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng)，拓寬教師視野。，我校立項(xiàng)、申報(bào)的“十五”科研課題順利通過(guò)國(guó)家級(jí)驗(yàn)收。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1.實(shí)施民主管理。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校都召開(kāi)教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn)，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想。
2.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。今年，學(xué)校黨支部和工會(huì)聯(lián)合召開(kāi)三次行政辦公會(huì)，三次全校教職工大會(huì)及教職工代表大會(huì)，列出21大項(xiàng)內(nèi)容，向全校教職工全面公布學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況，公布資料40份。同時(shí)分別召開(kāi)三次座談會(huì)，傾聽(tīng)全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見(jiàn)箱，布置學(xué)校“校務(wù)公開(kāi)”公布欄。今年，我?！靶?wù)公開(kāi)”已辦到第六期，受到老師的好評(píng)。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
在上級(jí)工會(huì)的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各部門及全體會(huì)員的大力支持下，行知中學(xué)工會(huì)堅(jiān)持以法治會(huì)，不斷加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，深入學(xué)習(xí)、貫徹“xx大”和“科學(xué)發(fā)展觀”及黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)精神，積極配合學(xué)校，圍繞學(xué)校工作中心，服務(wù)大局，認(rèn)真履行維權(quán)職能，積極推進(jìn)學(xué)校民主管理，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下：
一、推進(jìn)民主管理，推行校務(wù)公開(kāi)。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。一年來(lái)，學(xué)校工會(huì)一直關(guān)心職工的工作和生活。堅(jiān)持教代會(huì)制度，推行校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)民主管理是工會(huì)工作的重中之重。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神和要求，規(guī)范教代會(huì)制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理，學(xué)校工會(huì)積極組織教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，讓教職工有地方說(shuō)話，有機(jī)會(huì)說(shuō)話，尤其是學(xué)校發(fā)展中的一些大事、要事，在決定之前，都廣泛征求教職工的意見(jiàn)和建議，較好地體現(xiàn)了教職工的主人翁意識(shí)。堅(jiān)持民主辦學(xué)，加大校務(wù)公開(kāi)的制度化建設(shè)力度是工會(huì)的一個(gè)重要任務(wù)。工會(huì)協(xié)同有關(guān)部門不斷完善校務(wù)公開(kāi)制度，建立校務(wù)公開(kāi)工作的運(yùn)行機(jī)制。在干部選拔任用、發(fā)展黨員、教師職稱的評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核培訓(xùn)、教職工福利、學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)以及學(xué)生收費(fèi)等方面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。
二、關(guān)心教職工生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。
關(guān)心教職工生活、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，是校工會(huì)的基本職能和重要工作。在學(xué)校改革中，對(duì)涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)問(wèn)題，工會(huì)及時(shí)向有關(guān)部門提出建議和意見(jiàn)，積極參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。如：堅(jiān)持慰問(wèn)制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭，對(duì)教職工直系親屬病故進(jìn)行安撫;“三、八”婦女節(jié)對(duì)全體女教職工進(jìn)行慰問(wèn)，舉行不同形式的慶?；顒?dòng);“教師節(jié)”對(duì)工作成績(jī)突出的教職工、班主任、教研組長(zhǎng)、優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人等進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);“重陽(yáng)節(jié)”邀請(qǐng)全體離退休教職工共享節(jié)日，共話未來(lái)，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;每年元旦舉行教職工趣味體育活動(dòng)和“陶韻流芳”文化藝術(shù)沙龍展評(píng)活動(dòng);積極爭(zhēng)取和籌措資金，從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預(yù)先定做生日蛋糕、解決午餐補(bǔ)貼等等。真摯的關(guān)懷為廣大教職工送去了溫暖，解決了后顧之憂，增強(qiáng)了幸福感和責(zé)任感，為他們身心愉悅地投入到教育教學(xué)之中，投入到學(xué)校的管理和建設(shè)之中做出了貢獻(xiàn)。
三、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教職工文化生活。
校工會(huì)積極圍繞學(xué)校工作中心，發(fā)揮工會(huì)這一群眾組織的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，組織開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。如：組織參加區(qū)工會(huì)開(kāi)展的教學(xué)技能大賽;成立了行知中學(xué)教職工籃球隊(duì);與陡崗小學(xué)進(jìn)行了乒乓球比賽、與大橋小學(xué)進(jìn)行了籃球比賽;在區(qū)教育工會(huì)組織的第七屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們參加了乒乓球比賽、籃球比賽、三人跳繩比賽、時(shí)代列車比賽。在校內(nèi)，開(kāi)展了教職工讀書征文及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);慶元旦教職工跳長(zhǎng)繩、拔河等趣味體育比賽以及行知中學(xué)第四屆“陶韻流芳”文藝沙龍展評(píng)活動(dòng)等等。教職工積極性高，參與面廣。通過(guò)比賽，既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操，又促進(jìn)了兄弟學(xué)校及校各部門之間的相互了解、相互交流，相互合作和相互支持，增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了感情，凝聚了人心，同時(shí)，這些活動(dòng)活躍了校園文化，創(chuàng)造了昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，也擴(kuò)大了行知中學(xué)的影響。
今年，在學(xué)校黨支部和行政的高度重視和大力支持下，完善了教工之家的建設(shè)，被評(píng)為浦口區(qū)“模范職工之家”，“模范職工之家”的創(chuàng)建，增強(qiáng)了工會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。行知中學(xué)以活動(dòng)為龍頭的群眾性文化體育活動(dòng)，將向著多樣化、高層次、團(tuán)體化方向發(fā)展，使學(xué)校的精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階，為教職工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，力爭(zhēng)在20xx年創(chuàng)建“南京市模范職工之家”，努力把工會(huì)辦成全體會(huì)員的“成長(zhǎng)之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。
四、做好群眾性思想政治工作，提高教職工整體素質(zhì)。
工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教職工群眾組織，是黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。幾年來(lái)，校工會(huì)工作始終圍繞學(xué)校的中心工作，積極配合黨支部，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，采取多種形式，開(kāi)展群眾性的自我教育活動(dòng)，把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認(rèn)真組織各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹xx大和黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神，對(duì)推進(jìn)學(xué)校民主管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極作用。
五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)工作活力。
校工會(huì)在開(kāi)展工會(huì)工作的過(guò)程中，注重抓工會(huì)組織的自身建設(shè)，主要著力于以下幾個(gè)方面。
1、建立健全工會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度，制定了行知中學(xué)工會(huì)工作制度、財(cái)務(wù)管理制度等。
2、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)財(cái)務(wù)工作的管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，合理地管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
3、注重提高工會(huì)專職干部及校工會(huì)委員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。
總之，在過(guò)去的一年里，在學(xué)校黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會(huì)員的共同努力下，在改善教職工福利待遇，維護(hù)教職工合法權(quán)益，推進(jìn)學(xué)校民主管理，推行校務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展中做了一些工作，取得了一些成績(jī)，榮獲了浦口區(qū)“模范職工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。但我們還深深認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在許多差距與不足，如:教職工文體活動(dòng)的設(shè)施還較少，創(chuàng)建濃厚的校園文化生活力度還不夠大，推進(jìn)學(xué)校民主管理，推行校務(wù)公開(kāi)還有些流于形式等等，這些都需要在今后的工作中不斷完善，不斷改進(jìn)。
一年來(lái)，我校工會(huì)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開(kāi)拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，大力加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益，團(tuán)結(jié)廣大教職工，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，為辦讓社會(huì)、家長(zhǎng)放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下：
一、凝聚力量鍛造和建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教，依法治校。今年我校工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。
2.與時(shí)俱進(jìn)，拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。
組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《教師素質(zhì)與師德修養(yǎng)》，真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。我們根據(jù)新形勢(shì)下師德教育的特點(diǎn)，創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和途徑。一是堅(jiān)持以人為本的理念，把關(guān)心教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題，使師德教育更加健康向前發(fā)展。在以人為本的師德中，正確處理好師與生、師與師以外的社會(huì)關(guān)系的矛盾，全方面地構(gòu)建師德教育體系。二是堅(jiān)持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進(jìn)師德教育。三是注重建立和完善激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使師德建設(shè)落到實(shí)處。同時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了“三樹(shù)一創(chuàng)”為主題的師德教育活動(dòng)，讓教師在自我反思中增強(qiáng)以身立教的責(zé)任感，在討論交流中更新觀念，調(diào)動(dòng)了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作積極性，提高了學(xué)校辦學(xué)合力。在家長(zhǎng)、學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷，和與學(xué)生、家長(zhǎng)的座談會(huì)中，老師們敬業(yè)、愛(ài)崗、愛(ài)生的精神和行為得到了廣泛贊譽(yù)。
二、發(fā)揮教代會(huì)參政議政作用，與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)。
建設(shè)推進(jìn)學(xué)校民主管理。教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1.堅(jiān)持教代會(huì)工作的制度化、規(guī)范化。定期召開(kāi)教代會(huì)，討論和審議學(xué)校的。
工作報(bào)告。
及有關(guān)事項(xiàng)。堅(jiān)持做好議案的反饋工作，提高教代會(huì)工作效果。特別是教師工作中的實(shí)際問(wèn)題在教代會(huì)上得到解決和落實(shí)。
2.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開(kāi)的成果，使校務(wù)公開(kāi)工作制度化、經(jīng)常化。一是在教代會(huì)上公開(kāi)校務(wù)。由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)向教代會(huì)代表匯報(bào)財(cái)務(wù)、收費(fèi)、福利、工資、干部任用、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核等情況，接受代表的詢問(wèn)。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開(kāi)欄的資料，接受群眾監(jiān)督。三是深入各組，聽(tīng)取意見(jiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)反饋，增進(jìn)了解。一年來(lái)，校務(wù)公開(kāi)的可信度、透明度進(jìn)一步提高。政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無(wú)形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全鄉(xiāng)80多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。
3.參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。在學(xué)年計(jì)劃制定工作中，教代會(huì)代表充分發(fā)表意見(jiàn)，對(duì)計(jì)劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達(dá)成一致，使。
工作計(jì)劃。
更加貼近教師的工作實(shí)際，為本學(xué)期計(jì)劃的實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。
三、營(yíng)造和諧溫馨的工作氛圍，把黨的溫暖送到每一位教師心中。
1.學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻都把老師們事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康，幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會(huì)組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)送給每一位教師。一年來(lái)為老師們改善辦公條件，關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等情況。
2.積極關(guān)心教職工的生活，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，組織慰問(wèn)困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。在學(xué)校黨政的帶領(lǐng)下學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問(wèn)，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。無(wú)論是節(jié)日慰問(wèn)還是老師生病搶去探望。例如：學(xué)校工會(huì)對(duì)困難教師黃萬(wàn)凰、馮志明、石二妹等老師進(jìn)行了節(jié)日慰問(wèn);對(duì)因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;并為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問(wèn)金。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
3.開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。利用學(xué)校自身設(shè)備優(yōu)勢(shì)組織教師各種節(jié)日文娛活動(dòng)，組織教師書法比賽、組織全鄉(xiāng)女教師“三八婦女”節(jié)外出郊游等等，不僅豐富了教師的文化生后，而且促進(jìn)了校園文化建設(shè)。在活動(dòng)過(guò)程中，教師們不僅陶冶了身心，更重要的是增進(jìn)同事之間的了解和友誼營(yíng)造一個(gè)寬松和諧快樂(lè)的工作環(huán)境。
四、加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè)。
我們深深地體會(huì)到要想做好工會(huì)工作，工會(huì)干部的自身素質(zhì)要不斷的學(xué)習(xí)與提高。
1.加強(qiáng)工會(huì)委員會(huì)的建設(shè)。組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)理論，研究工會(huì)工作，學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃性強(qiáng)，實(shí)效好。
2.加強(qiáng)工會(huì)骨干隊(duì)伍建設(shè)。組織工會(huì)骨干培訓(xùn)，在各項(xiàng)活動(dòng)中都有他們積極表現(xiàn)的身影。
3.加強(qiáng)工會(huì)組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會(huì)骨干深入群眾，聽(tīng)取意見(jiàn)，改進(jìn)工作方法，做好下情上達(dá)，密切干群關(guān)系。
4.加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu)，支持女工組織開(kāi)展各種有益的活動(dòng)。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī)，切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益，發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。
五、立足明天，再度輝煌。
我們要不斷完善和強(qiáng)化工會(huì)的職能機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度、活動(dòng)方式、工作方法。我們將以樂(lè)觀地進(jìn)取，更加投入?yún)⑴c，再展宏圖。我們堅(jiān)信，我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上再向前邁進(jìn)。我們一定會(huì)為我校工會(huì)工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。
過(guò)去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來(lái)。工會(huì)雖然取得了不少成績(jī)，但仍有不少缺點(diǎn)和不足，主要有：(1)工會(huì)工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會(huì)工作如何在新形勢(shì)下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切，都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn)。(2)工會(huì)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少，未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事，在關(guān)系教工切身利益的問(wèn)題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇七
20__年，我校工會(huì)在市教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以大會(huì)精神為指導(dǎo)，以推進(jìn)構(gòu)建和諧教育、和諧校園為主線，_，積極推進(jìn)“三項(xiàng)工程”，全面履行工會(huì)工作各項(xiàng)職能，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工，積極創(chuàng)建“優(yōu)雅學(xué)?！?，為我校教育事業(yè)的改革發(fā)展作出了貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將20__年工會(huì)工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹大會(huì)精神。根據(jù)桐教黨委（20__）3號(hào)和桐教領(lǐng)1號(hào)的要求，我校制定了《石小開(kāi)展大會(huì)精神主題宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)在大會(huì)會(huì)議上的報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神實(shí)質(zhì)，并開(kāi)展了一系列活動(dòng)：每位教師撰寫不少于1500字的心得體會(huì)，組織學(xué)習(xí)大會(huì)精神心得體會(huì)文章評(píng)選，擇優(yōu)選出若干優(yōu)秀文章參與市教育工會(huì)評(píng)選，其中孔永海校長(zhǎng)的文章獲得市大會(huì)征文評(píng)選一等獎(jiǎng)，陳劍宏副校長(zhǎng)的征文和學(xué)?！秾W(xué)大會(huì)精神，建優(yōu)雅學(xué)?！返墓ぷ骺偨Y(jié)發(fā)布于桐鄉(xiāng)教育網(wǎng)；建立網(wǎng)上大會(huì)精神主題宣傳教育學(xué)習(xí)專欄；開(kāi)展演講比賽，我校張謝斐老師獲市大會(huì)精神演講比賽二等獎(jiǎng)；開(kāi)展教師學(xué)習(xí)大會(huì)精神知識(shí)競(jìng)賽，胡國(guó)強(qiáng)同志獲市知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)校形成了濃厚的政治氛圍。
2、拓展師德教育。在暑期師德培訓(xùn)中，校長(zhǎng)孔永海同志作了題為《揚(yáng)師德，提素質(zhì)，樹(shù)形象》的師德輔導(dǎo)報(bào)告，他指出：師德師風(fēng)是我們老師的一張名片，教師應(yīng)該在教育教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)自我教育，加強(qiáng)自律，自覺(jué)地遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，才能達(dá)到愛(ài)崗敬業(yè)精神高尚，教書育人水平高超，為人師表品行高潔的“三高”境界，我們?cè)谛袆?dòng)中應(yīng)該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業(yè)成人、精業(yè)成才”這十六個(gè)字。并重申《石門鎮(zhèn)中心小學(xué)師德公約》，組織學(xué)習(xí)了新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，有力地促進(jìn)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。其中吳愛(ài)芳副校長(zhǎng)被推薦至市參加“十佳師德標(biāo)兵”初評(píng)；“5·12汶川大地震”時(shí)全校師生更是以愛(ài)心捐款、特殊黨費(fèi)的形式奉獻(xiàn)愛(ài)心，共計(jì)捐款4萬(wàn)多元。
3、堅(jiān)持文化立校，共建優(yōu)雅學(xué)校。一年來(lái)，學(xué)校積極推進(jìn)文化戰(zhàn)略工程，積極聆聽(tīng)窗外聲音，邀請(qǐng)了南京市均衡教育研究院時(shí)雪松教授作《從認(rèn)識(shí)學(xué)校文化走向管理學(xué)校文化》專題講座，邀請(qǐng)市。
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葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座，更在全體教職工中開(kāi)展對(duì)“優(yōu)雅教師”、“優(yōu)雅課堂”、“優(yōu)雅德育”、“我們的問(wèn)題所在”等一系列大討論，并多次得到專家理論支持與實(shí)踐幫助，使全體教師形成了對(duì)“優(yōu)雅”理念的初步認(rèn)識(shí)。
為實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代化的硬件設(shè)施，示范性的辦學(xué)質(zhì)量”的愿景，學(xué)校工會(huì)主動(dòng)配合教導(dǎo)處、教科室工作，通過(guò)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)、鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修、參加領(lǐng)雁工程、啟動(dòng)名師工程等途徑，積極開(kāi)展教育先鋒號(hào)活動(dòng)，主要有：開(kāi)展了教研組“同磨一堂課”活動(dòng)；推行教師集體大備課制度；開(kāi)展“青年教師大比武活動(dòng)；開(kāi)展優(yōu)新結(jié)對(duì)活動(dòng)；實(shí)行新教師與教研員結(jié)對(duì)；開(kāi)展了教師“自制多媒體課件”活動(dòng)，其中陳劍宏、李國(guó)育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會(huì)組織的現(xiàn)場(chǎng)演示；召開(kāi)了“80后教師”座談會(huì)，為他們加油鼓勁；支持領(lǐng)雁工程，選送6人參加培訓(xùn)，其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎(jiǎng)；開(kāi)展網(wǎng)上跟貼評(píng)課；建立教師博客；鼓勵(lì)科研課題申報(bào)，20__年市級(jí)課題立項(xiàng)三項(xiàng)、結(jié)題三項(xiàng)，省級(jí)課題結(jié)題一項(xiàng)。充分以活動(dòng)為載體，實(shí)現(xiàn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評(píng)比三等獎(jiǎng)，在嘉興市教師教育博客評(píng)比中，我校獲一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。
三、深化教職工大會(huì)制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理。
學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教職工大會(huì)制度，充分發(fā)揮教職工大會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1、堅(jiān)持教職工大會(huì)的制度化、規(guī)范化。一年來(lái)，能分別召開(kāi)好十四屆3次、十四屆4次兩次教代，討論和審議學(xué)校的工作報(bào)告及有關(guān)事項(xiàng)。堅(jiān)持做好提案的反饋工作，提高教代會(huì)工作效果，特別是教師工作中的實(shí)際問(wèn)題在教代會(huì)上得到解決和落實(shí)。通過(guò)了一系列科學(xué)管理制度，實(shí)現(xiàn)了以制度激勵(lì)人，以制度約束人的目標(biāo)，主要有：《教職工年度考核辦法》、《小學(xué)高級(jí)教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計(jì)算及補(bǔ)貼辦法》、《教師報(bào)刊征訂補(bǔ)助辦法》、《石門小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等。
2、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開(kāi)的成果，使校務(wù)公開(kāi)工作制度化、經(jīng)?；?。一是在教職工大會(huì)上公開(kāi)校務(wù)，由學(xué)?？倓?wù)主任向與會(huì)代表匯報(bào)財(cái)務(wù)收支、福利發(fā)放等情況。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開(kāi)欄的資料，接受群眾監(jiān)督，具體由工會(huì)主席錢學(xué)良同志負(fù)責(zé)。三是深入各年級(jí)組，聽(tīng)取意見(jiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)反饋，增進(jìn)了解。
3、進(jìn)一步深化、規(guī)范民主評(píng)議校長(zhǎng)工作。在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)做好一年一次的民主評(píng)議校長(zhǎng)工作，使學(xué)校的民主評(píng)議校長(zhǎng)工作制度化、規(guī)范化、條例化。
三、營(yíng)造和諧工作氛圍，關(guān)注教師幸福健康。
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會(huì)組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)送給每一位教師。一年來(lái)為老師們改善辦公條件、爭(zhēng)取職工福利、關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等方面做了較多的工作。如：“三八婦女節(jié)”來(lái)臨之際，為全體女教師送上玫瑰和巧克力，讓她們感受幸福；每逢教師生日，發(fā)去祝福短信，呈上蛋糕券，讓老師們感受關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，組織慰問(wèn)困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。我們始終堅(jiān)持“五必訪”制度，不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問(wèn)和祝賀，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。一年來(lái)，學(xué)校工會(huì)慰問(wèn)生病退休、在職教師達(dá)十多人次，生育、結(jié)婚五人次。
3、廣泛開(kāi)展校園文化體育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)教職工體魄。一年來(lái)，我們一是出臺(tái)教師《陽(yáng)光行動(dòng)健身方案》，提高教職工的自我保健意識(shí)，鼓勵(lì)積極開(kāi)展個(gè)人鍛煉；二是積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)學(xué)校教工活動(dòng)室、閱覽室建設(shè)，確保教工校園文化體育活動(dòng)有場(chǎng)地有器材，真正成為“教工之家”；三是廣泛開(kāi)展多種形式的群眾性校園文化體育活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，以各工會(huì)小組為單位促進(jìn)教職工體魄的進(jìn)一步增強(qiáng)；四是在廣大教職工中大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，營(yíng)造文明、健康、向上的.氛圍。一年來(lái)，我們開(kāi)展的校級(jí)文體活動(dòng)有教工迎新年拔河比賽、迎奧運(yùn)百日健身長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式及長(zhǎng)跑活動(dòng)、三八節(jié)女教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)、上半年安徽績(jī)溪和西遞兩日休閑游、下半年臨安兩日休閑游、教工校運(yùn)會(huì)接力比賽、校級(jí)乒乓球選拔賽等；組織的校際間活動(dòng)有與虎嘯中心小學(xué)、洲泉中心小學(xué)、芝村中心小學(xué)的籃球友誼比賽，我校均獲得勝利?？傊?，豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)了教職工的體魄，而更為重要的是，我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中，不僅陶冶了身心，更重要的是增進(jìn)了同事之間的了解和友誼，營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧快樂(lè)的工作環(huán)境，讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班，晚上想回家”。
四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高工會(huì)戰(zhàn)斗力。
1、加強(qiáng)教工活動(dòng)室和教師閱覽室的建設(shè)，添置實(shí)用性較強(qiáng)的活動(dòng)器材和圖書，堅(jiān)持發(fā)展眼光，創(chuàng)新活動(dòng)方式，豐富教職工生活。一年來(lái)，添置了一定運(yùn)動(dòng)器材，計(jì)五千多元，閱覽室投入達(dá)一萬(wàn)多元。
2、加強(qiáng)工會(huì)組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會(huì)骨干深入群眾，聽(tīng)取意見(jiàn)，改進(jìn)工作方法，做好下情上達(dá)，密切了干群關(guān)系。
3、加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu)，支持女工組織開(kāi)展各種有益的活動(dòng)。切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益，發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。一年來(lái)，婦委會(huì)以創(chuàng)建市級(jí)巾幗文明示范崗為契機(jī)，積極開(kāi)展崗位練兵和風(fēng)采活動(dòng)，主要有：趣味體育活動(dòng)、“好書我推薦，讀書伴我行”讀書活動(dòng)、書法比賽、青年教師大比武等活動(dòng)。
4、加強(qiáng)信息調(diào)研，加大宣傳力度，不斷擴(kuò)大工會(huì)的影響力。一年來(lái)，能積極開(kāi)展活動(dòng)，搜集素材，把我校工會(huì)的好做法、好實(shí)效加以弘揚(yáng)，__年獲工會(huì)信息工作一等獎(jiǎng)，20__年在教育工會(huì)網(wǎng)站上發(fā)表工會(huì)信息21篇，名列前茅。
五、不足之處：
過(guò)去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來(lái)。一年來(lái)，我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績(jī)，但仍有不少缺點(diǎn)和不足，主要有：
（3）工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣，特別是市級(jí)活動(dòng)、片級(jí)活動(dòng)、校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。
充滿挑戰(zhàn)和希望的20__年，我們一定會(huì)再接再厲，共建優(yōu)雅學(xué)校，同創(chuàng)優(yōu)雅工會(huì)，將工作重心放在和諧校園的建設(shè)上，讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會(huì)到幸福！
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇八
古典詩(shī)詞：
作為中華民族的優(yōu)秀文化，當(dāng)代學(xué)生更要學(xué)習(xí)、汲取古代智慧，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，達(dá)到“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”的思想內(nèi)涵，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史重任。
古詩(shī)詞鑒賞也成為一門必修的能力，它直接或間接培養(yǎng)一個(gè)人的思想底蘊(yùn)，因此在語(yǔ)文科目中占有的比重比較大，當(dāng)然學(xué)習(xí)古詩(shī)詞鑒賞更需要把握其核心的時(shí)代背景與表達(dá)感情，循序漸進(jìn)地學(xué)好古詩(shī)詞鑒賞。
古詩(shī)分類：
絕句：五言絕句七言絕句律詩(shī)：五言律詩(shī)七言律詩(shī)
律詩(shī)：首聯(lián)（1,2）、頷聯(lián)（3,4）、頸聯(lián)（5,6）、尾聯(lián)（7,8）方法指導(dǎo)：
1、從作者入手，聯(lián)系已知作者的生活經(jīng)歷，風(fēng)格知識(shí)理解內(nèi)容；
2、借助于詩(shī)詞的標(biāo)題、注釋、寫作背景，理解詩(shī)人寫作意圖；
3、從語(yǔ)言入手，抓住詩(shī)詞中關(guān)鍵詞句（動(dòng)、形容詞、議論和抒情的詞句）
4、詞表現(xiàn)手法的賞析（情景交融、托物言志、化靜為動(dòng)對(duì)比映襯、虛實(shí)明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等）。詩(shī)詞題材和作者的風(fēng)格特點(diǎn)：
田園：對(duì)田園生活的向往和熱愛(ài)之情，歸隱田園的渴望。（陶淵明、王維、孟浩然）邊塞：反映邊塞的苦寒，寂寞生活和思念家鄉(xiāng)親人，渴望國(guó)家安寧和報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)建功立業(yè)的愛(ài)國(guó)情懷。（王昌齡、高適、岑參、范仲淹）
憂國(guó)：（民）:表達(dá)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情；或?qū)趧?dòng)人民的深切同情，對(duì)統(tǒng)治者的擔(dān)憂、不滿。（陸游、杜甫（沉郁頓挫）、辛棄疾、文天祥、）
詠史：感慨歷史,希望統(tǒng)治者以史為鑒，吸取教訓(xùn).（劉禹錫、杜牧、李商隱、張養(yǎng)浩、）送別：訴說(shuō)友情,表達(dá)依依不舍的思念之情和對(duì)友人的勸慰、祝愿.（李白、王勃、）思鄉(xiāng)：抒發(fā)自己在他鄉(xiāng)的孤獨(dú)、寂寞、凄涼，對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念之情。（馬致遠(yuǎn)、崔顥、蘇軾、）
詠（物）志：借歌詠?zhàn)匀皇挛飦?lái)表達(dá)志向、心愿，抒發(fā)憤慨、不滿。（曹操、李白、韓愈、）寫景：對(duì)大自然、對(duì)生活的熱愛(ài)之情，對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美和熱愛(ài)之情。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇九
校務(wù)辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，承接上級(jí)部門指示，協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。一學(xué)期年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在辦公室主任帶帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作任務(wù)，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
作為學(xué)校的窗口部門，校務(wù)辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實(shí)現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻逃虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢(shì)和完成新任務(wù)的能力。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多，因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心，并靈活掌握辦事的尺度，對(duì)臨時(shí)性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師和學(xué)生做事，跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位校務(wù)辦公室人員必須樹(shù)立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問(wèn)題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
校務(wù)辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。為此，辦公室人員進(jìn)行了工作分工，責(zé)任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。
甘于奉獻(xiàn)，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規(guī)律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過(guò)宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛(ài)崗敬業(yè)，不計(jì)名利，不辭勞苦，無(wú)私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順利開(kāi)展。
1、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會(huì)場(chǎng)。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由校務(wù)辦公室參與。每次會(huì)議或培訓(xùn)，辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面，都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí)，保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順利召開(kāi)。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條，經(jīng)校長(zhǎng)或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送，落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。
5、加強(qiáng)文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。
6、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)工作和學(xué)校宣傳工作。對(duì)我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的公示和宣傳。
7、做好貧困學(xué)生資助工作。對(duì)我校貧困學(xué)生資助工作，與年級(jí)部、政教處做好推薦評(píng)選工作。
8、其它工作。負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話并作好電話記錄，及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員；做好年度考核、工作總結(jié)等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開(kāi)展；加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
100多年前，張謇先生為其親辦的張氏小學(xué)親題“勤遜”校訓(xùn)。
6年前，金西初中易址到張氏宗祠所在地，開(kāi)始經(jīng)營(yíng)張謇這一文化資源，并創(chuàng)造性地提出了“打造新一代學(xué)士、紳士、勇士”的“三士” 辦學(xué)2年前，原通州市委、市政府決策，金西初中更名為張謇學(xué)校，由金沙鎮(zhèn)籌資600萬(wàn)，易地重建。
理念。
1年前，張謇學(xué)校如期竣工，千名師生喜遷新居。
2小時(shí)前，張謇學(xué)校又非常榮幸地迎來(lái)了曹書記、高鎮(zhèn)長(zhǎng)一行，迎來(lái)了各位人大代表，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表張謇學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的蒞臨視察表示衷心的感謝。
在各級(jí)黨委政府特別是金沙鎮(zhèn)黨委政府一以貫之的直接領(lǐng)導(dǎo)和熱情支持下，張謇學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，其中，“建特色校園，創(chuàng)特色品牌”是我們自始至終的不懈追求。在此，特向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表作一粗淺的匯報(bào)：
03年辦《浪淘沙》校報(bào)，06年編成張緒武先生題寫書名的《走近張謇》校本課程，07年向教育局申報(bào)以“勤遜”為主題的特色活動(dòng)項(xiàng)目并獲南通市表彰，08年向南通市申報(bào)并通過(guò)“勤遜――校園特色文化的傳承和創(chuàng)新研究”十一五課題。同時(shí)開(kāi)展一系列特色活動(dòng)：地方三老主講鄉(xiāng)土歷史；師生的“古風(fēng)伴我行” 、“勤遜大家談”演講比賽和“臨摹張謇書法、誦讀張謇詩(shī)歌”競(jìng)賽；教工的“我為學(xué)校創(chuàng)特升格獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子活動(dòng)等，將創(chuàng)特升格內(nèi)化到每一個(gè)師生的自我意識(shí)和自主行為中。
校園廣播常常古韻十足；校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)宗旨一目了然，校園每一個(gè)角落都會(huì)成為一道可讀可品的風(fēng)景。
課堂教學(xué)是學(xué)校傳承和創(chuàng)新特色文化的主要渠道，03年學(xué)校推出目標(biāo)教學(xué)引領(lǐng)指標(biāo)，06年制定有效教學(xué)實(shí)施細(xì)則，08拿出“一科一招”教學(xué)建議，09年倡導(dǎo)小組合作、自主探究“一鍵式”教學(xué)模式。每一種指標(biāo)和模式都能夠?qū)⒁?guī)范元素和特色元素有機(jī)融合在一起：“文化傳承、有效有趣、創(chuàng)新發(fā)展”是我們課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的關(guān)鍵詞，教師勤輔導(dǎo)、學(xué)生勤練習(xí)；教師誨人不倦，學(xué)生學(xué)而不厭；學(xué)生在課堂中養(yǎng)成謙虛好學(xué)的品質(zhì)，教師在課堂中拋棄師道尊嚴(yán)的威風(fēng)，與學(xué)生互為平等的主體。
學(xué)校始終注重通過(guò)提升教師品味來(lái)打造學(xué)校特色品牌，書香行走活動(dòng)讓每一位教師都高質(zhì)量完成多篇管理札記、讀書心得、課題論文；赴孔廟、忠孝園、張謇故居觀光考察活動(dòng)使每一位教工都得到了名勝文化、圣人哲思、自然靈性滋養(yǎng)；與能者結(jié)對(duì)的青藍(lán)工程給每一位教師提供了學(xué)習(xí)名校、名師、名家的機(jī)會(huì)及互幫互學(xué)、互促互進(jìn)的平臺(tái)。
六度春秋，幾多汗水，在金沙鎮(zhèn)黨委政府親切關(guān)懷下、在教育局的大力指導(dǎo)下、在各位人大代表、主席團(tuán)成員的支持下，百年杏壇，碩果飄香。
教育局組織的初中素質(zhì)教育考評(píng)活動(dòng)中，02年我校是全市44名（倒數(shù)第九）；03年開(kāi)始攀升；04年第33；05年第29；06年第22；07年第17；08年第13；近幾年連續(xù)獲得一次全市素質(zhì)教育綜合評(píng)估優(yōu)勝學(xué)校、三次全市進(jìn)步顯著學(xué)校。錄取市中指令性計(jì)劃的人數(shù)自從02年有了零的突破后，每年都能穩(wěn)定在2人左右；今年，在生源非常不利的情況下，又有5人考上公費(fèi)市中、12人考上西亭、79人考上普通高中。
02年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)569，我校初一入學(xué)數(shù)282；入學(xué)率占比僅達(dá)到50%；03年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)520，初一入學(xué)比上升到58%；04年上升到63%；05年65%；06年開(kāi)始出現(xiàn)城區(qū)就讀的金西籍學(xué)生回流現(xiàn)象，入學(xué)率達(dá)到100%；07年98%；08年達(dá)到108%；今年樂(lè)觀估計(jì)，又將突破100%。
02年運(yùn)動(dòng)隊(duì)為丙級(jí)隊(duì)；03年為乙級(jí)隊(duì)第一名；04年沖進(jìn)甲級(jí)隊(duì)；05年甲級(jí)隊(duì)第11名；06年第8名；07年第4名；08年第4名；07、08、09三個(gè)年度，我們的特色項(xiàng)目學(xué)生航模隊(duì)還連續(xù)獲得通州市、南通市團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
02年以來(lái)，我們先后獲得 “南通市德育特色活動(dòng)”；“中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校”；“全國(guó)小公民道德建設(shè)先進(jìn)集體”等十余塊銅牌。學(xué)校再也不見(jiàn)黃頭發(fā)的二流子、欺侮人的二楞子；廣大學(xué)生進(jìn)出校門、井然有序；遇見(jiàn)師長(zhǎng)、文明禮貌；愛(ài)心活動(dòng)、爭(zhēng)先恐后。
（1）校舍不斷擴(kuò)大、變美：02年是十來(lái)畝地幾幢房，外帶幾排舊危房，建筑面積20xx多平方米；03年中小學(xué)校成功易址，原成人校校舍整體劃歸我校，學(xué)校面積擴(kuò)大到20畝以上；05年“六有工程”鋪廣場(chǎng)、建食堂；06年建張氏宗祠；07年建新校區(qū)，新樓面積達(dá)5200平方米以上；08年又以租代征操場(chǎng)用地16畝。學(xué)校面積擴(kuò)大到將近40畝，學(xué)?，F(xiàn)有建筑面積總計(jì)達(dá)到8000平方米。
（2）工作不斷規(guī)范、評(píng)價(jià)不斷變高：05年獲“六有工程建設(shè)先進(jìn)單位”；07年獲“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)?！?、“通州市綠色學(xué)?！?、“貫徹省《規(guī)范》先進(jìn)學(xué)校”；08年又獲“南通市綠色學(xué)?！?。
自從我們成功打出“張謇”牌之后，由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心構(gòu)思、布局謀篇，全國(guó)青聯(lián)、省教育廳、統(tǒng)計(jì)局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)過(guò)；前來(lái)參加全國(guó)第四屆張謇學(xué)術(shù)研究會(huì)的海內(nèi)外人士也慕名而來(lái)；南通市政協(xié)、致公黨、通州市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、我市及其鄰近縣市的研究者也紛至沓來(lái)。
目前，我校校風(fēng)淳，教風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效，贏得了廣大教職工的信賴，具有較高的威信；教師安教樂(lè)教，凝聚力較強(qiáng)，教學(xué)水平逐步提高，大家比先趕優(yōu)，勤學(xué)肯鉆。呈現(xiàn)一片良性發(fā)展的局面。
我們的前進(jìn)途中，總是伴隨著困難和曲折。但不管怎樣，每每都有貴人相助、福星高照，每每都是逢兇化吉、柳暗花明：05年時(shí)我們?cè)诤诎抵忻鞯臅r(shí)候，張緒武先生聽(tīng)到了我們的吶喊；06年我們面臨撤并的時(shí)候，陳照煌書記說(shuō)話了；07年我們的工程遇到瓶頸的時(shí)候，我們蘇寧書記伸出了溫暖的大手；08年，我們的食堂、操場(chǎng)等二期工程可能會(huì)泡湯的時(shí)候，我們雪峰市長(zhǎng)、培國(guó)局長(zhǎng)又送來(lái)了教育現(xiàn)代化的東風(fēng)。
而今天，正當(dāng)我們?yōu)槭程霉こ添?xiàng)目遲遲不得上馬、操場(chǎng)、道路、拆遷等項(xiàng)目仍未落實(shí)的時(shí)候，我們?cè)谧母魑绘?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各位區(qū)鎮(zhèn)人大代表們又來(lái)了。因此，借今天評(píng)議的機(jī)會(huì)，假公濟(jì)私一下，懇請(qǐng)各位代表多多指點(diǎn)、替我們多多呼吁。
相信有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的大力支持，我們張謇學(xué)校必將抓住時(shí)代的脈博、各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，古老的銀杏樹(shù)和張氏大宗祠也一定能重新煥發(fā)出新的生機(jī)和活力，為通州的跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十一
老師們：
上午好！
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?；仡櫼粚W(xué)期來(lái)的工作，真有一種“還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了”的感覺(jué)。首先，先讓我們一起來(lái)看一個(gè)段視頻。
剛才我們一起通過(guò)微視頻，回顧了半年來(lái)的點(diǎn)滴工作，不是我的視頻精彩，而是大家做得精彩，制作比較粗糙、時(shí)間也很倉(cāng)促，老師們的精彩無(wú)法盡顯其中，還望見(jiàn)諒。下面就本期工作，從書面上再做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。工作就我的理解而言，它是這樣的：做了多少并不重要，關(guān)鍵是我們做正確了多少。這才是我們反思、總結(jié)的真實(shí)意義所在。
第一、半年來(lái)，大家用一份真實(shí)的平靜，換來(lái)的是個(gè)人的成熟和學(xué)校的健康發(fā)展。我從三個(gè)方面來(lái)闡釋。
首先，一學(xué)期來(lái)，我們始終用平靜的心態(tài)，對(duì)待津補(bǔ)貼規(guī)范帶給我們經(jīng)濟(jì)上的影響，我們沒(méi)有惟利是“教”。在沒(méi)有任何津補(bǔ)貼的情況下，我們的工作，沒(méi)有討價(jià)還價(jià)，我們照樣教著自己的良心書，起早貪黑，義務(wù)上早早自習(xí)、義務(wù)上第三節(jié)晚自習(xí)和午休的管理、義務(wù)地做了一些分內(nèi)分外的工作。其次，我們用平和的胸襟，看待自己的學(xué)生，在班級(jí)管理上少了簡(jiǎn)單、除暴和應(yīng)付，多了細(xì)心、用心和智慧，讓我們的管理更具人性化。班級(jí)文化的力量在多數(shù)班級(jí)的管理中，正發(fā)揮著不可低估的作用。我們的輟學(xué)率也大幅度的降低。最后，我們用平常之心對(duì)待學(xué)校的管理，在規(guī)章制度面前，既懂人之常情，又懂法之常理。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，有了規(guī)矩，就難免因違規(guī)，而觸及到部分人的利益，但關(guān)鍵是大家能用一顆換位之心、共識(shí)之心、平常之心處理和認(rèn)識(shí)學(xué)校的管理和規(guī)章制度，在認(rèn)識(shí)上堅(jiān)持“對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)”的耿直態(tài)度，這一點(diǎn)，是最難能可貴的。它不但是教師個(gè)人成熟的表現(xiàn)，更是學(xué)校健康發(fā)展的根基。所以我說(shuō)：大家用一份真實(shí)的平靜，換來(lái)的是個(gè)人的成熟和學(xué)校的健康發(fā)展。
第二、半年來(lái)，我們用一份創(chuàng)新，一份堅(jiān)守，換來(lái)的是整個(gè)學(xué)校工作有序的推進(jìn)。
生活原本是無(wú)滋無(wú)味的，佐料是我們自己。喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，都是我們自己加的，對(duì)于絕大多數(shù)教師而言，教書更是是一份平淡和一份堅(jiān)守。一學(xué)期來(lái)，我們做到了。在平淡的路上，我們?cè)诓粩嗟奶剿?、不斷的更新、不斷的給自己增添顏色。同堂異構(gòu)的“說(shuō)課大賽”，百花齊放，亮點(diǎn)紛呈；一年一度的“畢業(yè)晚會(huì)”，既是每屆學(xué)子的最美回憶，更是坪壩父老鄉(xiāng)親不可缺失的文化大餐；“勞動(dòng)技術(shù)實(shí)踐基地”的首創(chuàng)，“少兒門球賽”的開(kāi)展，全縣獨(dú)樹(shù)一幟。溫馨的“校訊通”提示，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與家庭信息上的無(wú)縫對(duì)接；“教學(xué)六認(rèn)真的公示制度”和“非統(tǒng)測(cè)科目的考核辦法”的實(shí)施，讓我們的教學(xué)常規(guī)管理更接地氣；學(xué)生的全免費(fèi)早餐，教師生活的精心安排，既體現(xiàn)了“民以食為天”的常理，解決了家長(zhǎng)和教師的實(shí)際困難，更體現(xiàn)了學(xué)校教育“以生為本”，管理“以師為本”的先進(jìn)理念。教育是一個(gè)不斷培養(yǎng)習(xí)慣和不斷打破習(xí)慣的過(guò)程，教育的要義就是要解決人的生存與發(fā)展的問(wèn)題，因而學(xué)校教育既需要?jiǎng)?chuàng)新，更需要堅(jiān)守。堅(jiān)守自己的良知，教良心書，不誤人子弟；做良心事，守住我們的道德底線。一直都在努力地做真實(shí)的教育，搞真實(shí)的管理。
最后我想說(shuō)的是：鹽巴和水都是我們生活中必不可少的兩樣?xùn)|西。但是，如果沒(méi)有水，鹽巴無(wú)人敢食，同樣，沒(méi)有鹽巴的水，也是淡而無(wú)味，唯有鹽巴與水相溶以后，才能形成味道鮮美的湯。個(gè)人與集體的關(guān)系同樣這樣簡(jiǎn)單。學(xué)校有風(fēng)氣，老師才有士氣。風(fēng)氣沒(méi)了，士氣也就沒(méi)了，我們可以選擇平淡，但絕不能平庸，我們可以不鋒芒，但必須有精神，這樣，我堅(jiān)信無(wú)論是個(gè)人還是學(xué)校，我們都還會(huì)更精彩！
謝謝大家！
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十二
進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，鑄造一支具有人格魅力和學(xué)識(shí)魅力的學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)稱心、學(xué)校放心和社會(huì)認(rèn)可的教師隊(duì)伍。人才是立校之本、強(qiáng)校之基。教師是學(xué)校的第一品牌，優(yōu)秀的教師群體決定著學(xué)生、學(xué)校和教育的發(fā)展，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。用力只能稱職，用心才能優(yōu)秀。
各校認(rèn)真開(kāi)展“立德樹(shù)人，成就最美”師德主題教育，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，心存憂患，居安思危，認(rèn)真貫徹、執(zhí)行學(xué)校及上級(jí)教育部門的各項(xiàng)工作部署和安排，做到“用心工作”；注重學(xué)習(xí)與進(jìn)修，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度，對(duì)本學(xué)科教學(xué)做到精益求精，做到“用心學(xué)習(xí)”，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，成為合格、稱職和優(yōu)秀的教育者；要對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，“哪怕學(xué)生只有百分之一的希望，我們都要付出百分之一百的努力”，要對(duì)學(xué)生多付出愛(ài)心和耐心，循循善誘，誨人不倦，做到“用心育人”。在教育局組織的師德演講和讀書演講活動(dòng)中，牛雁超代表市教育局參加全省師德演講活動(dòng)，榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，姚文會(huì)等5名老師榮獲河南省師德征文一、二等獎(jiǎng)。
按照市局要求引導(dǎo)我鎮(zhèn)教師積極參與三級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目，進(jìn)一步完善培訓(xùn)考核制度和學(xué)習(xí)匯報(bào)制度，注重過(guò)程管理，確保參訓(xùn)教師取得應(yīng)有收獲和發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)作用。今年我鎮(zhèn)近五年上崗的教師分別參加了新上崗教師培訓(xùn)和青年教師培訓(xùn)，全鎮(zhèn)教師參與了信息技術(shù)提升工程培訓(xùn)，75名教師參與了學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)，吳曉、盧廣周等參加了校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)。培訓(xùn)中，我們引導(dǎo)老師在實(shí)踐中盡責(zé)問(wèn)題，在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)提高，在實(shí)踐中強(qiáng)化能力。組織教師參與專家講座、實(shí)踐活動(dòng)，要求教師活動(dòng)中認(rèn)真聽(tīng)，記好筆記；工作中敏于思，寫好反思。不走過(guò)場(chǎng)，務(wù)求實(shí)效。發(fā)揮下冶教育網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)廣泛交流，學(xué)習(xí)提高，落到實(shí)處。組織鎮(zhèn)級(jí)骨干教師、教壇新秀、業(yè)務(wù)標(biāo)兵、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，組建下冶教育的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，為下冶教育發(fā)展奠基。本學(xué)期我鎮(zhèn)再次被市教育局評(píng)為項(xiàng)目培訓(xùn)工作先進(jìn)單位，下冶二小被評(píng)為項(xiàng)目培訓(xùn)工作示范校，16名老師被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。
實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程。按照市局青年教師培養(yǎng)工作的要求，針對(duì)青年教師多的狀況，中心校繼續(xù)深入推進(jìn)“教師素養(yǎng)提升工程”，開(kāi)展了讀書展評(píng)、教學(xué)技能展示、專業(yè)知識(shí)考試、主題演講、硬筆字評(píng)比等系列活動(dòng)，給青年教師一份特別的愛(ài)，力爭(zhēng)讓所有青年教師能夠?qū)崿F(xiàn)“一年合格，三年優(yōu)秀，五年卓越”的培養(yǎng)目標(biāo)，助力青年教師幸福成長(zhǎng)。本年度評(píng)選出了下冶鎮(zhèn)“第二屆十佳青年教師”，編印了青年教師事跡與作品專集《下冶青年教師放歌》。《教育時(shí)報(bào)》等新聞媒體對(duì)我鎮(zhèn)培養(yǎng)青年教師的做法進(jìn)行報(bào)道，張東、閆麗娟、王黑記等青年教師在市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲一、二等獎(jiǎng)，被評(píng)為濟(jì)源市教學(xué)新秀，成長(zhǎng)為濟(jì)源市小有名氣的優(yōu)秀教師。
強(qiáng)化幼小銜接，促進(jìn)小學(xué)幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。小學(xué)、幼教是一個(gè)教育的整體，兩者之間相互制約、相互促進(jìn)。因此，我們要在重視小學(xué)教育是發(fā)展的同時(shí)，加強(qiáng)幼小銜接，促進(jìn)小學(xué)幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。幼兒園和各單位的學(xué)前班要加強(qiáng)幼教研究，規(guī)范幼教管理，確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念，實(shí)施幼兒素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，提高幼兒教育水平。配合濟(jì)源市“學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)”，中心校組織全鎮(zhèn)幼兒園園長(zhǎng)和全體幼兒教師共40余人開(kāi)展了學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)課展示交流活動(dòng)，引導(dǎo)廣大幼兒教師進(jìn)一步明確了幼兒教育的內(nèi)容和保教特點(diǎn)，科學(xué)保教，關(guān)愛(ài)幼兒，讓孩子們快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)，鎮(zhèn)中心幼兒園被評(píng)為市級(jí)示范幼兒園和四星級(jí)幼兒園。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展了以“感恩母親，愛(ài)傳萬(wàn)家”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動(dòng)學(xué)生，廣泛宣傳
為把“感恩母親，愛(ài)傳萬(wàn)家”的活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。
二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板，體會(huì)母親的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)熱愛(ài)
并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情，感悟“愛(ài)”的內(nèi)涵。
四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章，獲者是贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌，要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說(shuō)的話，對(duì)母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩(shī)歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動(dòng)組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩(shī)歌，寫文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十四
20xx年真是不平凡的一年，封城、宅家、開(kāi)學(xué)推遲，按照上級(jí)停課不停學(xué)的工作要求，我們積極行動(dòng)起來(lái)，一方面做好各項(xiàng)疫情防控工作，一方面牢記育人使命，如期“開(kāi)學(xué)”，為興華學(xué)子開(kāi)啟了“不一樣”的學(xué)習(xí)生活。在這個(gè)過(guò)程中，我們收獲多多，也有不少的遺憾。
1、擺正心態(tài)，全身心投入。
線上學(xué)習(xí)對(duì)于所有的師生來(lái)說(shuō)，是一種新的學(xué)習(xí)方式。每個(gè)人剛開(kāi)始都是丈二和尚摸不著頭腦，但是一接到線上教學(xué)的任務(wù)后，我欣然接受，為了更好完成線上教學(xué)和課后輔導(dǎo)工作，我們同組老師一起尋找操作最簡(jiǎn)單、使用最方便的操作方法，選擇最好的學(xué)習(xí)方式，和學(xué)生、家長(zhǎng)們?cè)诰€溝通。線上學(xué)習(xí)開(kāi)展以來(lái)，每天的工作變得忙碌又有序：講課的時(shí)候，我總是精心備課，每次都是忙到深夜，為了讓課堂更吸引孩子，我會(huì)花一兩個(gè)小時(shí)去制作識(shí)字游戲，做好課件后，反復(fù)的核查，等到做好時(shí)可能大半天時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，常常是累的腰酸背疼眼睛花，第二天還要進(jìn)行試課，讓同組的老師幫忙提建議，總想把每一節(jié)直播講成最完美的一節(jié)課，雖然很辛苦，但是只有這樣我才能安心地進(jìn)行直播教學(xué)，因?yàn)檫@是一種責(zé)任，對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)家長(zhǎng)，我不斷地告誡自己，要克服一切困難，及時(shí)地把教學(xué)工作展開(kāi)、做好。沒(méi)有直播課的時(shí)候，我每天一早和孩子們一同準(zhǔn)時(shí)收看線上課程，寫好聽(tīng)課記錄。對(duì)于每天在“釘釘”平臺(tái)發(fā)布的作業(yè)，我都會(huì)及時(shí)關(guān)注與批注，督促孩子們有錯(cuò)及時(shí)訂正；而批學(xué)生的作業(yè)更是傷眼睛，有的學(xué)生的作業(yè)拍上來(lái)的照片比較模糊，字又小，但我還是一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地批閱、評(píng)價(jià)。有的學(xué)生還要訂正后回批，這樣的批閱會(huì)持續(xù)到晚上，甚至還有拖到下一天才上交的也有，我都及時(shí)給予批閱、反饋。語(yǔ)文的教學(xué)工作是多樣的，每天的各項(xiàng)作業(yè)我都會(huì)用心的記錄下來(lái)，直播觀看情況、作業(yè)完成情況、每日晨誦情況、閱讀打卡情況等等，還根據(jù)孩子們每天的各項(xiàng)作業(yè)情況，進(jìn)行加分評(píng)星，想辦法調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性。還有每天下午四點(diǎn)的答疑課，我將今天的作業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)，既鼓勵(lì)了優(yōu)秀自律的孩子，同時(shí)也激發(fā)了其他孩子的學(xué)習(xí)定力，通過(guò)線上答疑有效的幫助學(xué)生解決的當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的疑惑。每天睡前還會(huì)總結(jié)當(dāng)天學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，有表?yè)P(yáng)、有批評(píng)，正是這種每日一評(píng)的方式激勵(lì)著每一個(gè)學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)。
2、家校協(xié)同，保證育人有合力。
以班級(jí)管理為陣地，召開(kāi)周末家長(zhǎng)會(huì)，讓每個(gè)家庭創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良學(xué)習(xí)的環(huán)境，鼓勵(lì)家長(zhǎng)引導(dǎo)、督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持鍛煉，使家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)中擔(dān)當(dāng)積極的角色。最終目的是把家庭變成學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要場(chǎng)所，讓每一個(gè)學(xué)生在隔空管理的狀態(tài)下，通過(guò)結(jié)合多方力量協(xié)作，提高自律性，達(dá)到學(xué)習(xí)的實(shí)效。
為了順利返校我們學(xué)校做了一系列的安排部署工作，終不負(fù)所望，開(kāi)學(xué)如期而至，我們也迎來(lái)了期中考試，本以為理想很豐滿，但奈何現(xiàn)實(shí)太骨感，孩子們的成績(jī)并不理想，線上教學(xué)工作并沒(méi)有我們預(yù)想的那么完美，孩子們的知識(shí)掌握還是不夠扎實(shí)，但是我們并不能停止腳步，教學(xué)還得繼續(xù)，復(fù)習(xí)也不能松懈，因?yàn)轳R上就要迎來(lái)期末考試。
1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
上網(wǎng)課期間，學(xué)生習(xí)慣差，態(tài)度不端正，自律意識(shí)薄弱。于是，我和副班主任一起抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求別人在說(shuō)時(shí)，其他人要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)；還有認(rèn)真讀題，手指字，一遍不會(huì)多讀幾遍，學(xué)會(huì)找關(guān)鍵字詞，自己讀題做題，如遇不懂的及時(shí)請(qǐng)教老師或問(wèn)同學(xué)，課上積極思考主動(dòng)回答問(wèn)題，對(duì)于表現(xiàn)極的，給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。
2、做好課后輔導(dǎo)工作。
要提高后進(jìn)生的成績(jī)，還要解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和上進(jìn)心，使他們自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快。
3、重視并抓好課外閱讀。
每天堅(jiān)持上好暮讀課，每周上好讀書課，讓學(xué)生明白讀書的重要性，并教給學(xué)生一定的讀書方法，讓他們真正的學(xué)有所獲。
1、線上教學(xué)讓學(xué)生產(chǎn)生了兩極分化，自律的孩子優(yōu)秀，自控能力差的孩子知識(shí)掌握不牢固，課下還需做好培優(yōu)輔差工作。
2、個(gè)別孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待提高，畢竟在家呆得太久，各方面的習(xí)慣養(yǎng)成絕非一朝一夕之事，還需長(zhǎng)期堅(jiān)持。
3、自己沒(méi)有堅(jiān)持閱讀，在今后的工作中，還需不斷學(xué)習(xí)，不斷提升，力求提高自己的業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十五
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的大事，我們一定要本著對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校安全教育工作的重要性和緊迫性，使我校的教師認(rèn)識(shí)強(qiáng)化安全教育和安全教育宣傳工作的重大意義，強(qiáng)化師生“生命重于一切” 的意義。
根據(jù)中心校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見(jiàn)精神，本學(xué)期我校主要做了以下工作。
首先成立了以主任為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以小組為核心在校園內(nèi)廣泛的進(jìn)行安全教育。提高了全體師生的安全意識(shí)，以“生命重于一切”為主題，在三月份的安全教育月中進(jìn)行了安全知識(shí)競(jìng)賽``、模擬表演等豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，師生掌握了很多安全方面的知識(shí)，增強(qiáng)了安全意識(shí)，提高了安全自救能力。
在廣泛宣傳教育的同時(shí)，各項(xiàng)安全措施也在同步進(jìn)行，，各班堅(jiān)持了路隊(duì)制，選派責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任路隊(duì)長(zhǎng)，嚴(yán)禁學(xué)騎自行車上下學(xué)，有力地避免了交通事故發(fā)生，在學(xué)生外出活動(dòng)`、旅游、課外活動(dòng)要求相關(guān)教師制定安全措施，并有書面記錄。
安全知識(shí)做到了常抓不懈，對(duì)季節(jié)性方面的安全知識(shí)堅(jiān)持不放松，如：冬季我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒保暖防煤氣中毒知識(shí)的教育，夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)的教育。
根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，對(duì)房屋、線路每學(xué)期進(jìn)行了四次常規(guī)檢查，平時(shí)遇到大風(fēng)或大于等惡劣天氣過(guò)后都要進(jìn)行詳細(xì)的檢查，并有記錄。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，及時(shí)排除安全隱患。
在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下和我校教師的努力下，本學(xué)年度我校沒(méi)有發(fā)生任何安全事故，使我校的教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，校園內(nèi)一派生機(jī)勃勃。
我校的安全工作雖然取得了一些成績(jī)，但離要求還相差很遠(yuǎn)，還需繼續(xù)努力，在各項(xiàng)安全工作中還要更加認(rèn)真細(xì)致，使我校的各項(xiàng)工作能夠安全順利進(jìn)行，取得優(yōu)異成績(jī)。
南小安 全 工 作 總 結(jié)
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十六
緊張而繁忙的一學(xué)期教育教學(xué)工作即將全面結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，我們?cè)谑薪逃旨翱傂Ｖ笇?dǎo)下，全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神，圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長(zhǎng)避短，依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做以下總結(jié)：
為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處，主要采取以下措施：一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。二加強(qiáng)宣傳，取得共識(shí)。。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí)，規(guī)范了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，改變了以前那種只流于形式，沒(méi)有實(shí)效的做法。
1、開(kāi)全開(kāi)足課程。
根據(jù)新課程計(jì)劃，所有年級(jí)全部學(xué)科開(kāi)齊開(kāi)足。
2、加強(qiáng)教研會(huì)，搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平，總結(jié)教師在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)，每位教師結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作，緊緊圍繞科研專題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，將自己的研究成果實(shí)際應(yīng)用于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課制度。
為了使廣大教師理論知識(shí)實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我校堅(jiān)持聽(tīng)課制度作為業(yè)務(wù)活動(dòng)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)中學(xué)到新理論，新思想實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際。
5、抓好養(yǎng)成教育。
（1）德育工作者更新觀念，落實(shí)好組織建設(shè)，率先垂范，是抓好養(yǎng)成教育的前提。
（2）深化班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造寬松幽雅的育人環(huán)境，是實(shí)施養(yǎng)成教育的先決條件。
（3）利用目標(biāo)導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的能力，是養(yǎng)成教育的落腳點(diǎn)。
（4）切實(shí)做好家長(zhǎng)的工作，提高家教水平，是抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)和重要載體。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹(shù)立講政治、創(chuàng)業(yè)績(jī)、樹(shù)新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，嚴(yán)格遵循黨的民主集中制原則，討論、研究學(xué)校重大問(wèn)題做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
2、以行風(fēng)建設(shè)和教育效能為契機(jī)，深化師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)行風(fēng)建設(shè)的各種規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，采取強(qiáng)有力措施，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。
一是認(rèn)真落實(shí)德育規(guī)程，以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開(kāi)展講文明活動(dòng)。為了將此項(xiàng)活動(dòng)有序地開(kāi)展，首先組織師生學(xué)習(xí)“文明教師”“文明學(xué)生”“文明班級(jí)”的評(píng)選條件，并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個(gè)班級(jí)。
二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起，從一點(diǎn)一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì)。每學(xué)期初，我校將把第一個(gè)月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月，每周二定為行為習(xí)慣訓(xùn)練日，將該項(xiàng)工作常抓不懈。同時(shí)還利用黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育。
三是通過(guò)思想品德課、班會(huì)狠抓學(xué)生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴。為落實(shí)該項(xiàng)活動(dòng)，我校充分利用隊(duì)會(huì)課、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
四是嚴(yán)格升降國(guó)旗制度，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的三愛(ài)教育，陶冶了學(xué)生情操。并且開(kāi)展了校內(nèi)值日、公益勞動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義教育、環(huán)保教育、遵紀(jì)守法教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。
1、充分利用節(jié)假日，搞好各種教育活動(dòng)
結(jié)合勞動(dòng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。我校以班級(jí)為單位，組織學(xué)生在班內(nèi)召開(kāi)詩(shī)歌朗誦會(huì)、“我愛(ài)勞動(dòng)”作文比賽等活動(dòng)。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了師生尊重?zé)釔?ài)勞動(dòng)的觀念。
2、開(kāi)展好環(huán)境整治活動(dòng)，本學(xué)期，結(jié)合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關(guān)于食品衛(wèi)生的安全，學(xué)校及早的組織檢查、預(yù)防，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的食堂管理，清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角，通過(guò)清理整頓，學(xué)校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。
3、開(kāi)展好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
結(jié)合我校的實(shí)際情況，4月份組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)了班主任之間的情感交流，也使各班主任有了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
4、抓好社會(huì)、家庭、學(xué)校的聯(lián)系。
結(jié)合一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)常規(guī)教育差，組織一年級(jí)家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作及其他年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)了解了學(xué)校的教育情況，并明白了科學(xué)教育子女的方法，家長(zhǎng)反映良好。
1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育，提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校綜治安全，確保師生及學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的安全。
3、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工到人。
4、定期在校園開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng)。組織學(xué)生聽(tīng)法制教育課。
通過(guò)一學(xué)年的工作，我認(rèn)為我校的教育教學(xué)工作存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
1、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，不愿展示自我，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業(yè)務(wù)，按步就班，完成的任務(wù)質(zhì)量低。
2、對(duì)課堂教學(xué)競(jìng)技的展示，教師信心不足，部分中青年教師工作刻苦、踏實(shí)，積極承擔(dān)各類公開(kāi)課，來(lái)提高自己的教學(xué)水平，如實(shí)驗(yàn)教師勁頭很足，但大部分還是不愿意主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課，對(duì)評(píng)價(jià)意見(jiàn)的反映冷漠，造成個(gè)人課堂教學(xué)水平提高不大，對(duì)新課程改革觀念不是很新。
3、教師對(duì)教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神。
4、教學(xué)評(píng)價(jià)和管理也是一個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)，工作雖然很好開(kāi)展，如教研、論壇、教學(xué)成績(jī)，但質(zhì)量不高，工作中缺乏精細(xì)，缺乏創(chuàng)新。
總之，工作千頭萬(wàn)緒，今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn)，對(duì)于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實(shí)有序的進(jìn)行，對(duì)于工作中的問(wèn)題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長(zhǎng)，我們將一如既往，毫不氣餒，堅(jiān)持下去。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼間，忙忙碌碌的一學(xué)期又過(guò)去了?；仡櫛緦W(xué)期的少先隊(duì)工作，我校少先隊(duì)工作“以人為本，以德為先”為活動(dòng)宗旨，狠抓養(yǎng)成教育，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，服務(wù)素質(zhì)教育，加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行思想品德教育，積極開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，深化常規(guī)工作，創(chuàng)新少先隊(duì)工作，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為青少年的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校少先隊(duì)工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，因此也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
1、落實(shí)學(xué)生值崗工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開(kāi)學(xué)，我們便開(kāi)始組織“三星”評(píng)比工作，逐漸養(yǎng)成良好文明言語(yǔ)及行為，少吃零食、不吃零食的習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境，讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，大隊(duì)部針對(duì)具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查，并和各年段長(zhǎng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員和及技能組老師努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。
1、開(kāi)展陣地建設(shè)，展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)室進(jìn)行了建設(shè)與整改。
2、扎實(shí)開(kāi)展星語(yǔ)少年宮，堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為主旨，堅(jiān)持以興趣為主，培訓(xùn)為輔，著力造就學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造精神，發(fā)展學(xué)生的技能、特長(zhǎng)。學(xué)校少年宮設(shè)有多媒體教室、舞蹈室、美術(shù)室、書法室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)地。依托學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施、場(chǎng)地，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)，學(xué)生自由選擇，組建了三十五個(gè)項(xiàng)目，分為六十五個(gè)興趣班。以藝術(shù)、體育、科技等為主要培訓(xùn)內(nèi)容，其中包括繪畫、書法、舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)、南音、棋類、趣味體育、經(jīng)典誦讀、鼓號(hào)、腰鼓等，做到班班參與，人人參與，實(shí)現(xiàn)了“一校多品，一室多用，班班有特色”。為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)健康成長(zhǎng)的精神樂(lè)園，讓廣大學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，提高能力，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。星語(yǔ)少年宮學(xué)員在各級(jí)各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，腰鼓興趣班的學(xué)員代表安海鎮(zhèn)參加晉江市“關(guān)愛(ài)女孩”腰鼓大會(huì)操榮獲一等獎(jiǎng)，足球興趣班的學(xué)員參加晉江市“五人制”足球比賽榮獲金獎(jiǎng)，書法比賽、寫作比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等都屢獲佳績(jī)。
3、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì)，了解隊(duì)章知識(shí)。大隊(duì)部積極開(kāi)展少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽，讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí)，了解少先隊(duì)，提高了隊(duì)員的素質(zhì)。選拔優(yōu)秀隊(duì)員參加鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。堅(jiān)持“高進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)化”的原則，強(qiáng)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的聘請(qǐng)及管理。在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中積極倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維。聘請(qǐng)有教育經(jīng)驗(yàn)的退休教師、村居委會(huì)工作人員作為校外輔導(dǎo)員，加強(qiáng)聯(lián)系、交流。組織全體老師參加福建省輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，合格率達(dá)100%。學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)先進(jìn)理論知識(shí)，并撰寫心得體會(huì)。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營(yíng)造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，采用生動(dòng)活潑的形式，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中，知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開(kāi)展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動(dòng)，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié)日，月月有活動(dòng)，輸送快樂(lè)的“動(dòng)脈”。九月：濃濃尊師意。十月：深深愛(ài)國(guó)情。十一月：撥撥消防弦。十二月：切切遵法情。元月：歡天喜地迎新年。月月有活動(dòng)，月月有趣味，一系列的主題節(jié)日活動(dòng)承載著隊(duì)員的期盼，連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂(lè)的浪潮。給隊(duì)員一個(gè)月的節(jié)日，給隊(duì)員一個(gè)月的活動(dòng)，給隊(duì)員一個(gè)月的快樂(lè)，讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待，月月有收獲的喜悅，月月有快樂(lè)的滿足。
1、緊扣時(shí)代主題，扎實(shí)開(kāi)展主題教育活動(dòng);。
2、扎實(shí)開(kāi)展星語(yǔ)少年宮活動(dòng);。
3、積極聯(lián)系，為小記者提供更外出實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì);。
4、切實(shí)落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生的積極性;。
5、抓緊校鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練并成立校合唱隊(duì)。
回顧半年來(lái)在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開(kāi)校園中的每一個(gè)人。相信通過(guò)我們的努力，大隊(duì)部工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階的!
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十八
本期以來(lái)，根據(jù)學(xué)校的安排部署，教導(dǎo)處重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:。
本期，學(xué)校新入職教師5人，老師們都有較高的理論水平，但在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面還有些欠缺。開(kāi)校后，所有新入職的老師試講了一堂課。然后，根據(jù)各位老師的具體情況，安排了新老教師結(jié)對(duì)[一幫一"活動(dòng)?；顒?dòng)取得了預(yù)期的效果，新老師能虛心的向自己的老師請(qǐng)教，老教師也能將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和新教師分享，達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。
抓好常規(guī)管理是提升教學(xué)成績(jī)的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為，建立良好的教學(xué)秩序。
1、一學(xué)期來(lái)，開(kāi)學(xué)前制定出本學(xué)期切實(shí)可行的教育教學(xué)與教研工作計(jì)劃，開(kāi)學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)、討論，使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù)，有的放矢，明明白白地進(jìn)行教育教學(xué)教研。
2、認(rèn)真、嚴(yán)格對(duì)待每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查。
針對(duì)本校的實(shí)際，舉辦了形式多樣的研討活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期的目的。10月份，教研組組織教學(xué)交流研討課，并組織年輕教師參與聽(tīng)、評(píng)課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新教材的'編寫意圖，提高了課堂駕馭能力。
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