在日常生活和工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),能夠提升我們的自我認(rèn)知和職業(yè)能力??偨Y(jié)前先梳理思緒,確保全面而有條理;如果你正在為寫總結(jié)而犯愁,那么不妨看看以下這些總結(jié)范文,或許能給你一些靈感。
管理思維的收獲和體會(huì)篇一
思維是人類最為珍貴的財(cái)富之一,它能夠決定一個(gè)人的思考方式和行為方式。有時(shí)候,我們的思維可能受到限制或受到既定的思維模式的束縛。因此,思維管理變得尤為重要。在過(guò)去的幾年里,我一直致力于思維管理的探索和實(shí)踐,通過(guò)調(diào)整和改善我的思維方式,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的思維管理心得體會(huì)。
首先,我發(fā)現(xiàn)積極的思維方式對(duì)于思維管理至關(guān)重要。積極的思維方式可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。例如,當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)告訴自己這只是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)從中得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這樣的思維方式使我能夠更加鎮(zhèn)定地面對(duì)困境,并找到解決問(wèn)題的方法。積極的思維方式還可以讓我們更加樂(lè)觀地看待未來(lái),并為自己設(shè)定積極的目標(biāo)。
其次,學(xué)會(huì)積極地接受自己的思維模式和思維局限也是一項(xiàng)重要的思維管理技巧。我們每個(gè)人都有自己的思維方式和思維偏見,這是由我們的經(jīng)歷和環(huán)境所決定的。當(dāng)我們能夠接受并認(rèn)識(shí)自己的思維模式時(shí),我們就能更好地了解自己的弱點(diǎn)和局限。只有當(dāng)我們意識(shí)到自己的思維方式面臨的局限性時(shí),我們才能夠?qū)ふ医鉀Q問(wèn)題的新思路。因此,學(xué)會(huì)接受自己的思維模式和局限性是思維管理的重要一步。
第三,我發(fā)現(xiàn)廣泛閱讀和學(xué)習(xí)是思維管理中不可或缺的一部分。通過(guò)閱讀各種類型的書籍和文章,我們能夠接觸到不同的思維方式和觀點(diǎn)。這樣的學(xué)習(xí)和認(rèn)知擴(kuò)展了我們的思維邊界,讓我們能夠以更加全面和積極的方式思考問(wèn)題。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,我們可以不斷更新自己的思維方式,并應(yīng)用新的思維工具解決問(wèn)題。
此外,我也發(fā)現(xiàn)反思和自我評(píng)估在思維管理中起著重要的作用。經(jīng)常反思自己的思維過(guò)程和思維方式可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而改進(jìn)和優(yōu)化自己的思維方式。在反思的過(guò)程中,我們可以思考自己在面對(duì)問(wèn)題時(shí)的思維路徑,以及是否有更好的解決方案。同時(shí),自我評(píng)估也是重要的,我們可以評(píng)估自己的思維效果和思維過(guò)程,看看是否能夠更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題。
最后,付諸行動(dòng)是思維管理成功的關(guān)鍵。我們可以有再多的思維管理技巧,但如果不將其付諸實(shí)踐,那么這些技巧就只是紙上談兵。因此,將思維管理付諸實(shí)踐,并不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的思維方式是至關(guān)重要的。通過(guò)實(shí)踐和積極行動(dòng),我們才能更好地管理我們的思維,提高我們的思維能力。
綜上所述,思維管理是一項(xiàng)重要的能力,通過(guò)保持積極的思維方式、接受自己的思維模式和局限性、廣泛閱讀和學(xué)習(xí)、反思和自我評(píng)估,以及付諸實(shí)踐,我們可以不斷提升自己的思維能力和管理思維。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)這些方法的確能夠幫助我更好地思考和解決問(wèn)題,并取得了一定的成效。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐思維管理,我們將能夠在工作和生活中取得更好的成果。
管理思維的收獲和體會(huì)篇二
《管理思維》是東方出版社20xx年出版的圖書,作者曾仕強(qiáng),劉君政。該書詳細(xì)介紹了甲乙式、ab式與大和式三種不同的管理思維·下面是本站帶來(lái)的管理思維
心得體會(huì)
,僅供大家參考。曾仕強(qiáng)教授的中國(guó)式管理,以前公司組織觀看過(guò)影碟,對(duì)他的關(guān)于中國(guó)人的總結(jié):“一表人才,兩套西裝,三杯酒量,四方麻將,五方交游,六出祈山,七術(shù)打馬,八口吹牛,九分努力,十分忍耐”頗有印象,因此在直銷部的雜物堆中發(fā)現(xiàn)此書,不禁惋惜不已。
看此書有三重境界:如獲至寶,不過(guò)如此,原來(lái)如此。
如獲至寶:剛得此書,欣欣然,立即查看,里面的ab式、甲乙式、大和式的管理思維十分形象,開始部分的講述也易于理解。二構(gòu)于一的部分聯(lián)系實(shí)際,西方文化確實(shí)如此,不禁頻頻點(diǎn)頭,不錯(cuò)。
不過(guò)如此:但看到一內(nèi)涵二,越看越迷離,許是篇幅過(guò)于長(zhǎng),而且跟中國(guó)傳統(tǒng)過(guò)于貼合顯得稀松平常,因此興趣大減,每次拿起來(lái)看兩頁(yè)后就睡意頓生,心中暗自嘆息,大師不過(guò)如此。
原來(lái)如此:月會(huì)將近,只好逼著自己去看,看到一統(tǒng)全局時(shí),才明白過(guò)來(lái),原來(lái)上篇是依次講解:西方文化、中華文化和日本文化的特性、有點(diǎn)和缺失,而這僅僅是書中的前奏而已,茅塞頓開之后,勢(shì)如破竹,痛快淋漓。
其實(shí)下篇重在講中華文化的特點(diǎn),中華文化的特點(diǎn)如果需要濃縮的話,曾教授的一句:“很難講,看你怎么講,隨便你講”+“不一定”也許就是最好的概括。書中下篇的大量篇幅舉例說(shuō)明了中華文化中,看似含糊不清,但實(shí)際上卻自有它的邏輯“倫理”。
所幸曾教授給的答案讓我長(zhǎng)出一口氣,他說(shuō):任何文化都有它的優(yōu)點(diǎn),也必然有它的局限性,多元的世界才是自然的,妄尊自大固然不行,妄自菲薄也不可取。而國(guó)人從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,在百年屈辱的歲月中,自卑之心日重,認(rèn)為中國(guó)只有變得跟西方人一樣,才叫現(xiàn)代化,嚴(yán)重地抑止了中華文化的發(fā)展,而效仿西方的做法遇到中華文化的根基,又似象非象,很難取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
現(xiàn)在思量,鄧公提出的“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”確是對(duì)中華文化有深刻的了解,而提出“全盤西化,海洋文明”的人確有偏頗之處。幸哉中國(guó)!
全書閱畢,美中不足的是,其實(shí)它講文化甚于管理,如果書名為“正確認(rèn)識(shí)中華文化”更恰當(dāng)。而就管理而言,在初期階段,用一統(tǒng)全局,快速執(zhí)行,快速立足,發(fā)展期則宜二構(gòu)于一,健全各種制度,之后宜用一內(nèi)涵二的中華文化,相生相容,達(dá)此境界,什么最佳雇主獎(jiǎng)等,皆是浮云,不值一提了。
我想本書第24章是非常好的總結(jié):重新認(rèn)識(shí)中華文化(尤其是文化中的包容性),先做好一個(gè)中國(guó)人,建立中國(guó)人的觀點(diǎn)(這與現(xiàn)在比較時(shí)髦的中西普世價(jià)值之爭(zhēng)實(shí)在是同出一轍),客觀比較中西文化,尊重各種文化特性,自然成為世界主流。
多彩的,自然的,才是和諧的,世事如此。
這是思維專家愛德華·德·波諾又一力作。不知是文化差異,還是理解能力有限,反復(fù)看本書所介紹的思維工具幾次也沒(méi)有徹底理解,可能更多的需要在實(shí)踐運(yùn)用,在實(shí)踐反思,再回頭研討才能掌握。
但本書提供的地圖型思維以及將思考過(guò)程劃成六個(gè)環(huán)節(jié),深感實(shí)用,如能長(zhǎng)期堅(jiān)持,受益無(wú)窮。中國(guó)有句老話叫理越辯越明。但現(xiàn)實(shí)生活中,很多時(shí)候越辯越扯不清。不是辯論讓理不清了,而是沒(méi)有一套完善合理的辯論規(guī)則體系,導(dǎo)致辯論沒(méi)有達(dá)到明理的效果。而白色帽思維中,倡導(dǎo)以事實(shí)和數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)先畫地圖,然后再選擇路線。隨著人們了解事實(shí)內(nèi)容的豐富與詳細(xì),畫出地圖后,該走哪條路大家都一目了然了。可以很好的避免辯不清的問(wèn)題。
六色帽思維將思維劃分成六個(gè)環(huán)節(jié),用平行思考的方法替代對(duì)抗,解放思維,讓更富有建設(shè)性和活,操作性也強(qiáng)。六色帽思維對(duì)于解決復(fù)雜系統(tǒng)問(wèn)題、疑難問(wèn)題,發(fā)揮參會(huì)人員主觀能動(dòng)性,避免無(wú)效辯論,快速達(dá)成一致非常適合。
六色帽思維是會(huì)議討論時(shí)按照這樣一種方式進(jìn)行:按帽子顏色分成不同階段,每個(gè)階段大家戴一種帽子,也就是討論問(wèn)題的一個(gè)側(cè)面,每個(gè)人都要發(fā)表意見,但只局限于目前討論的問(wèn)題側(cè)面,并且大家按照一定的順序說(shuō),后面的人不重復(fù)前面人說(shuō)的。六種顏色的帽子依次戴完,問(wèn)題的結(jié)論就得到了。
六色帽思維是一種多人協(xié)作的頭腦風(fēng)暴管理,通過(guò)會(huì)議主持人協(xié)調(diào)大家的思維進(jìn)度,在每個(gè)顏色的“帽子”底下,限制思維的范圍,從而讓大家討論是同維度的、可比的、有共同語(yǔ)言的,所以討論的效率就會(huì)提高。也避免了每個(gè)人大量重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的事實(shí)與觀點(diǎn),節(jié)省了討論的時(shí)間。
中國(guó)式管理之父,英國(guó)萊斯特大學(xué)管理學(xué)博士,美國(guó)杜魯門大學(xué)行政管理碩士;中國(guó)臺(tái)灣興國(guó)管理學(xué)院校長(zhǎng),中國(guó)臺(tái)灣智慧大學(xué)校長(zhǎng),中國(guó)臺(tái)灣交通大學(xué)教授;《成功》雜志首席顧問(wèn),中國(guó)統(tǒng)一促進(jìn)會(huì)理事長(zhǎng);被業(yè)界譽(yù)為:中國(guó)式管理大師、華人三大管理學(xué)家之一,被《民生報(bào)》調(diào)查為交大最受學(xué)生歡迎的教授之一,生產(chǎn)力中心調(diào)查為最受企業(yè)界歡迎的十大名嘴之一。
人是觀念的動(dòng)物,具有什么樣的觀念,就會(huì)表現(xiàn)出什么樣的行為態(tài)度。我們很重視管理行為、管理態(tài)度,卻往往忽略了隱藏在管理行為、管理態(tài)度背后的管理思維。有什么樣的管理思維,就會(huì)有什么樣的管理行為和管理態(tài)度,管理思維是管理的根本。在本課程中,“中國(guó)式管理之父”曾仕強(qiáng)先生依據(jù)他幾十年的管理經(jīng)驗(yàn),通過(guò)豐富的案例,獨(dú)到的見解,告訴您中國(guó)式的管理思維,幫助您將管理從一種工具、一門技術(shù)升級(jí)為一種思維,輕松駕馭企業(yè)管理。
管理思維的收獲和體會(huì)篇三
一個(gè)企業(yè)的良好發(fā)展,離不開優(yōu)秀的管理思維方式,企業(yè)中的中高層管理思維尤為關(guān)鍵。應(yīng)該說(shuō)中高層管理思維的創(chuàng)新能夠決定企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的方向。所以,針對(duì)公司的未來(lái)發(fā)展,也為全面提升中層管理人員的思維方式,公司領(lǐng)導(dǎo)專門安排了這次《中高層管理人員-重塑管理思維》的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)。公司能夠給予這次機(jī)會(huì),參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),感覺非常榮幸。通過(guò)此次培訓(xùn),收獲頗多,感悟也很多?,F(xiàn)就個(gè)人所學(xué)到的心得與感悟,與大家分享如下:
我覺得,這次的培訓(xùn)方式,完全顛覆了以往那種"傾灌式"的培訓(xùn)模式。此次培訓(xùn),不像原來(lái)那種按部就班的灌輸學(xué)習(xí),也就是講師把制定好的具體管理方法直接講出來(lái),大家做筆記,回去照搬使用。這次不同,是讓大家積極地參與其中,踴躍發(fā)言,用自己的思維方式,針對(duì)性格各異的"員工"案例,進(jìn)行客觀事實(shí)地分析,然后得出自己的選擇答案交予老師,進(jìn)行比較。當(dāng)然有些答案與講師的答案有所不同,但正是因?yàn)槿绱?,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己在處理問(wèn)題時(shí),思維方式上還存在哪些不足,有哪些方法是更好、更優(yōu)的選擇。
正是通過(guò)學(xué)習(xí)這些有趣的培訓(xùn)課程,使我們的邏輯思維更加條理化、清晰化;也更多的了解,如何對(duì)下屬進(jìn)行有效的工作指導(dǎo)。其中,印象最深的一句話,是課程中所講的:"完全不懂的下屬,比懂但做的不好的下屬,好教太多。"因?yàn)橥耆欢?,在接受工作時(shí),只要對(duì)其按照合理的步驟進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),通過(guò)"說(shuō)、教、練、贊、跟"的幾種指導(dǎo)方式,順其自然就會(huì)達(dá)到既定的預(yù)期效果。
1、要注意在指導(dǎo)的過(guò)程中,要做到循序漸進(jìn)性的指導(dǎo),盡量站在學(xué)習(xí)者的角度著想;
2、指導(dǎo)過(guò)程中,注意對(duì)方的反應(yīng),并及時(shí)給予正面的回饋;
3、配合對(duì)方的快慢程度,有效調(diào)整指導(dǎo)速度;
4、提供大量練習(xí)的機(jī)會(huì),并從旁觀察、適時(shí)協(xié)助。通過(guò)此次學(xué)習(xí),讓我對(duì)此類部屬的工作指導(dǎo),有了全新的認(rèn)識(shí),簡(jiǎn)單幾句話概括就是:"說(shuō)給他聽,做給他看,讓他試試,給他指導(dǎo)。"這是一種非常簡(jiǎn)潔明了的,對(duì)下屬的工作指導(dǎo)方法。當(dāng)然,因人而異,情況不同,則另當(dāng)別論。
再如,課前作業(yè)的內(nèi)容,讓我們每個(gè)人先清楚自己的角色,并且了解自己所管理的5位部屬,所具有的完全不一樣的性格特征、做事風(fēng)格等。然后,針對(duì)這些部屬在工作過(guò)程中,所表現(xiàn)出的各類問(wèn)題,進(jìn)行分類解決,即進(jìn)入"情境管理"的核心。
首先,如果碰到像"普京"的性格類似的部屬,要如何管理。如何應(yīng)對(duì)部屬的特殊請(qǐng)求?要先了解他,普京是創(chuàng)業(yè)期的第一批員工。
1、年紀(jì)比你大,年限比你長(zhǎng),對(duì)你態(tài)度冷漠,覺得各方面都比你優(yōu)秀;
3、自己工作認(rèn)真,對(duì)公司貢獻(xiàn)良多,仍泰然自處;
4、有個(gè)穩(wěn)定的家庭。
以上就是他的所有特征。現(xiàn)在他請(qǐng)求,在每周二和周四,提前1小時(shí)送獨(dú)生子去補(bǔ)習(xí)班。針對(duì)這種情況,應(yīng)該如何處理呢?如果按照制度規(guī)定,是不可能被允許的。因?yàn)橥ㄟ^(guò)制度去管人,是對(duì)事項(xiàng)進(jìn)展的過(guò)程控制,而他的性格特征,顯然不適合直接用制度制約。如果那樣會(huì)顯得非常制度化,從而可能忽略了對(duì)人性的把握,不能有效洞察人心,不能完全做到善解人意。當(dāng)然也不能直接允諾,以防成為別人效仿的"惡例"。
所以通過(guò)本次學(xué)習(xí),在管理過(guò)程中,如遇應(yīng)對(duì)部屬提出的特殊請(qǐng)求時(shí),要做到,先檢視這件事是否有其他的更完美的方法來(lái)解決,最好是制度范圍外的,而且不會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響的方式。更要做到不能輕易使用權(quán)利。作為領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)著示弱,讓管理示強(qiáng)。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,要充分強(qiáng)調(diào)對(duì)事情的重視和了解,及時(shí)溝通,但不一定要違反制度去解決。最終目的,則是達(dá)到大家都能認(rèn)可的方式,把問(wèn)題完美解決掉。
作為中層管理者,需要注意的方方面面有很多。針對(duì)不同部屬的表現(xiàn),更要注意"正面強(qiáng)化"與"負(fù)面制約"的作用。部屬有訴怨,應(yīng)該說(shuō)是正常的現(xiàn)象。但是,如果面對(duì)訴怨的存在,卻置之不理,任其自由發(fā)展。那么,必然會(huì)引起不良后果,猶如"冰山理論",看著表面問(wèn)題不大,但隱藏的內(nèi)在問(wèn)題,將會(huì)更加難以解決。所以,在管理過(guò)程中,一定要從正面的角度看待訴怨,充分了解對(duì)方需求。以不破壞關(guān)系,不違反規(guī)定為前提,予以必要的協(xié)助,解開其心結(jié),訴怨定會(huì)迎刃而解。即為先處理"心",再處理"事",把"負(fù)面制約"逐步瓦解。針對(duì)部屬良好的工作表現(xiàn),也要進(jìn)行適時(shí)的贊美,因?yàn)榫窈蛯?shí)質(zhì)是并重的,適當(dāng)?shù)募?lì),有時(shí)會(huì)對(duì)工作目標(biāo)產(chǎn)生意想不到的效果。
部門所有工作的目的,直接對(duì)應(yīng)的就是年度目標(biāo)的完成。對(duì)于部門目標(biāo)的具體落實(shí),是需要部門成員共同來(lái)面對(duì)的。所以,在管理過(guò)程中,又會(huì)遇到目標(biāo)管理。針對(duì)目標(biāo)管理的分解,即為部屬設(shè)定目標(biāo),需要根據(jù)部門工作計(jì)劃中輕重緩急的程度,通過(guò)相互溝通,使部屬對(duì)所要承擔(dān)的目標(biāo)任務(wù)做出承諾,對(duì)完成部門目標(biāo)而付出個(gè)人的努力。為確保目標(biāo)的順利完成,對(duì)目標(biāo)實(shí)施的過(guò)程,必須進(jìn)行有效的督導(dǎo)管理。指導(dǎo)部屬按計(jì)劃進(jìn)行目標(biāo)分配,解決部屬為完成目標(biāo)而遇到的不可控的因素,從而使部屬有效快捷的把目標(biāo)完成。
作為一名中層管理者,也要時(shí)刻注意,做到與部屬改善關(guān)系。首先,要把握做人的精髓,就如俗語(yǔ)講的"先做人,再做事",遇事身先士卒,做事誠(chéng)實(shí)守信,為人謙虛寬容、嚴(yán)于律己、寬以待人。
2、把握說(shuō)話的要領(lǐng),學(xué)會(huì)講"好話",即不讓人厭煩的話,能聽進(jìn)心里的話;
3、彼此更要建立信任的基礎(chǔ),設(shè)身處地的站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,認(rèn)可對(duì)方并不吝嗇地贊美對(duì)方的優(yōu)勢(shì)。
如果做到以上幾點(diǎn),相信與部屬的關(guān)系肯定能有很大的改善。當(dāng)然,最重要的是,部門人員關(guān)系和諧,對(duì)部門的工作進(jìn)展,將會(huì)起到事半功倍的效果。
在管理的過(guò)程中,對(duì)部屬進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖跈?quán)也是至關(guān)重要的。但是一定要掌握住授權(quán)的合理性,才能達(dá)到預(yù)定的效果。所以,要掌握好具體的授權(quán)步驟,首先要表達(dá)對(duì)部屬的充分信任;對(duì)部屬明確說(shuō)明目標(biāo)的重要性;并且針對(duì)目標(biāo)的實(shí)際需求,給予適當(dāng)?shù)臋?quán)限;再詳細(xì)征詢部屬對(duì)此目標(biāo)的未來(lái)構(gòu)想;對(duì)部屬在工作過(guò)程中遇到的困難,提供適當(dāng)?shù)膮f(xié)助;并適時(shí)進(jìn)行監(jiān)督和考核,確保順利完成授權(quán),使部門工作進(jìn)一步開展。
通過(guò)學(xué)習(xí)了這么多的情境管理方式,雖然說(shuō)講得不是具體的管理方法,但是感覺卻勝過(guò)那種一成不變的管理方法;一個(gè)個(gè)鮮活的案例,似乎就像我們自己正在面對(duì)著一個(gè)個(gè)不同的員工,所表現(xiàn)出的各種不同的問(wèn)題,要我們來(lái)一一解決。由于每個(gè)人的性格迥異,所以在管理上不能搞一刀切;按照學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)看,依靠制度制約是最基本的管理方式,而在具體的管理過(guò)程中,則需要我們用獨(dú)特而創(chuàng)新的思維方式,進(jìn)行變通的管理。在管理過(guò)程中,學(xué)習(xí)并借鑒別人的有效方法,要把學(xué)到的知識(shí)變成見識(shí),更要有膽識(shí)地加以實(shí)踐,從而使各項(xiàng)管理工作順利開展。
誠(chéng)如講師在課程中所說(shuō),作為一名中層管理者來(lái)講,這個(gè)職位是最不好做的,既要接受任務(wù),又要分配任務(wù),做"老好人"是肯定不能很好完成上級(jí)安排的工作的,但做"壞人"也有可能完成不好任務(wù)。這個(gè)職位,又屬于最不可或缺的一個(gè)職位,它起著承上啟下的作用,普通員工流失可能不會(huì)影響大局,但中層管理者如果頻繁更替,則會(huì)影響一個(gè)企業(yè)的正常運(yùn)行。
這些也說(shuō)明了,一名中層管理者的重要性。所以,在以后的管理工作中,只有在所擔(dān)任的崗位上,靈活運(yùn)用所學(xué)到的思維方式,合理處理平時(shí)遇到的各類問(wèn)題,為部門的發(fā)展做出應(yīng)有的努力。在管理工作要求上一視同仁,對(duì)性格不同的部屬管理方法上做好分類區(qū)別,才能為公司的進(jìn)一步發(fā)展,提供更完善的后備力量!
管理思維的收獲和體會(huì)篇四
管理思維是在日常工作和生活中運(yùn)用的一種思考方式,我在實(shí)踐中深刻體會(huì)到了它的重要性和作用。從管理問(wèn)題的角度出發(fā),對(duì)于組織和個(gè)人來(lái)說(shuō),管理思維可以幫助我們更好地把握問(wèn)題的本質(zhì),尋找解決方案,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織發(fā)展的目標(biāo)。
第二段:破題
在我的工作經(jīng)歷中,學(xué)習(xí)和運(yùn)用管理思維的一個(gè)關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)是,要始終站在系統(tǒng)的視角思考問(wèn)題。在面對(duì)問(wèn)題時(shí),只關(guān)注某個(gè)環(huán)節(jié),或片面追求眼前利益,可能會(huì)帶來(lái)無(wú)法預(yù)料的后果。例如,公司在推出新產(chǎn)品時(shí),如果只關(guān)注產(chǎn)品研發(fā)和銷售環(huán)節(jié),而忽視了市場(chǎng)調(diào)研、供應(yīng)鏈等其他環(huán)節(jié),那么將很有可能導(dǎo)致產(chǎn)品研發(fā)的成本高、銷售渠道的不暢通等問(wèn)題。因此,要想在處理問(wèn)題時(shí)做得更好,就需要跳出個(gè)人的狹隘視角,站在整個(gè)系統(tǒng)的高度,做到全面考慮。
第三段:發(fā)展論點(diǎn)
此外,管理思維還需要具備創(chuàng)新性和系統(tǒng)性。創(chuàng)新性的管理思維可以幫助我們找到新的解決問(wèn)題的方式和方法,打破固有的思維模式。世界不斷變化,舊的方法和觀念可能已經(jīng)不再適用,需要我們不斷創(chuàng)新,尋找更好的解決途徑。同時(shí),系統(tǒng)性的思維也是至關(guān)重要的,它可以幫助我們從整體的角度把握問(wèn)題,找到各種因素的相互關(guān)系和影響,這樣才能更好地找到解決問(wèn)題的路徑。
第四段:例證
舉一個(gè)我在工作中親身經(jīng)歷的例子,我們公司的一項(xiàng)業(yè)務(wù)遇到了困境,銷量一直不盡人意。當(dāng)時(shí),有同事認(rèn)為只需要加大廣告宣傳和促銷力度,銷量就能提升。然而,經(jīng)過(guò)我和團(tuán)隊(duì)的分析,發(fā)現(xiàn)了銷量下降的根本原因并針對(duì)性地制定了解決方案。我們發(fā)現(xiàn)是因?yàn)楫a(chǎn)品在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力下降,而非僅僅是宣傳力度的不足。因此,我們及時(shí)進(jìn)行了產(chǎn)品升級(jí),提升了質(zhì)量和性能,重新制定了市場(chǎng)定位和銷售策略。最終,銷量逐漸回升,并恢復(fù)了正常的增長(zhǎng)狀態(tài)。
第五段:總結(jié)
在管理思維的實(shí)踐中,我體會(huì)到了站在系統(tǒng)的視角思考問(wèn)題的重要性,以及創(chuàng)新性和系統(tǒng)性思維的價(jià)值。這些理念和思考方式的運(yùn)用,對(duì)我在工作中提出問(wèn)題、找到解決方案起到了積極的推動(dòng)作用。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和思考,我相信管理思維將成為我未來(lái)職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)中的重要支撐。因此,我愿意繼續(xù)保持對(duì)管理思維的關(guān)注和學(xué)習(xí),不斷探索和提高,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
管理思維的收獲和體會(huì)篇五
思維管理是現(xiàn)代社會(huì)中才知道的一個(gè)重要概念,它涉及到人的思考方式、思維習(xí)慣、思維能力等諸多方面。作為一個(gè)思維管理的新手,我在日常生活和工作中體會(huì)到了許多有關(guān)思維管理的心得和體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到思維管理的重要性。在過(guò)去的生活經(jīng)歷中,我常常受到自己思維的局限和固化的影響,導(dǎo)致很多問(wèn)題無(wú)法得到解決。而通過(guò)學(xué)習(xí)思維管理,我逐漸明白,優(yōu)秀的思維管理能夠幫助我們拓寬思維的邊界,打破思維的壁壘,從而更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。例如,在工作中,我遇到了一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目,遇到了許多不確定的因素,我需要利用思維管理的技巧,分析問(wèn)題的根本原因,思考可能的解決方案,并做出決策。只有通過(guò)靈活的思維管理,我才能夠?qū)?fù)雜的問(wèn)題分解為簡(jiǎn)單的部分,逐一解決,最終順利完成項(xiàng)目。
其次,我意識(shí)到思維管理需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。思維管理不是一蹴而就的過(guò)程,需要在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)。在我個(gè)人的體驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)自己雖然學(xué)到了許多關(guān)于思維管理的理論知識(shí),但只有通過(guò)實(shí)踐和實(shí)際操作才能夠真正地掌握和運(yùn)用這些知識(shí)。例如,在處理復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我曾經(jīng)試圖通過(guò)套用某個(gè)模型或方法的步驟來(lái)解決,但結(jié)果卻往往并不理想。后來(lái),我明白了思維管理需要根據(jù)具體情況和實(shí)際需求靈活運(yùn)用,不能被固定的模式所束縛。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我才能夠不斷提升自己的思維管理能力。
此外,我也了解到思維管理需要關(guān)注自身思維的局限性。每個(gè)人的思維都會(huì)受到自身經(jīng)驗(yàn)、觀念和認(rèn)知的限制,這種局限性會(huì)影響我們對(duì)問(wèn)題的看法和解決問(wèn)題的能力。因此,思維管理也需要我們保持開放的心態(tài),并嘗試從不同的角度和觀點(diǎn)考慮問(wèn)題。例如,在團(tuán)隊(duì)合作中,我常常和不同專業(yè)背景的同事一起工作,他們的思維方式和習(xí)慣與我不同,但正是這樣的差異性讓我們能夠多方位地思考問(wèn)題,從而尋找到更好的解決方案。因此,思維管理也是一種與他人協(xié)同工作和交流的能力。
最后,我深刻理解到思維管理是一種長(zhǎng)期的修煉和習(xí)慣養(yǎng)成過(guò)程。思維管理不是一蹴而就的結(jié)果,而是通過(guò)不斷的修煉和自我調(diào)整逐漸形成的。我需要在日常生活中注意自己的思維方式和習(xí)慣,及時(shí)糾正錯(cuò)誤的思維模式和偏見,以良好的思維管理習(xí)慣來(lái)指導(dǎo)我的工作和生活。例如,我常常在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),會(huì)意識(shí)到自己是否陷入了消極的思維模式中,然后努力轉(zhuǎn)變思維,尋找積極的解決方案,并堅(jiān)持實(shí)踐。只有通過(guò)長(zhǎng)期的修煉和習(xí)慣養(yǎng)成,我才能夠真正地掌握思維管理的技巧,并將其融入到日常的生活和工作中。
綜上所述,思維管理是一個(gè)深入人心的概念,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要意義。在我個(gè)人的思維管理實(shí)踐中,我體會(huì)到了思維管理的重要性,認(rèn)識(shí)到了思維管理需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,了解了思維管理需要關(guān)注自身思維局限性,以及思維管理需要長(zhǎng)期的修煉和習(xí)慣養(yǎng)成。通過(guò)這些思維管理的心得體會(huì),我相信我能夠在未來(lái)的發(fā)展中不斷提升自己的思維管理能力,更加靈活和全面地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。
管理思維的收獲和體會(huì)篇六
6月4日公司組織管理人員及骨干員工進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn),通過(guò)一個(gè)個(gè)管理實(shí)例的啟發(fā)和講師張沐認(rèn)真的講解和引導(dǎo),我們從中獲得了不少的管理心得,對(duì)管理思維有了進(jìn)一步的突破。
管理不簡(jiǎn)單,既需要“理”順,又需要“管”好。面對(duì)工作中的人與事,掌握管理技巧,提高管理能力是每一個(gè)管理者必須要做好的一步,否則面對(duì)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和快節(jié)奏的發(fā)展,只有面臨被淘汰的處境。管理者應(yīng)該幫助公司建立適應(yīng)于本部門的管理方式、模式。一切的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)就在于工作目標(biāo)是否可以如期實(shí)現(xiàn),過(guò)程是否有序完善,應(yīng)對(duì)隨機(jī)任務(wù)是否及時(shí)有效,在于團(tuán)隊(duì)的價(jià)值取向是否偏好挑戰(zhàn)、具有活力。
管理沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只有好壞,此次培訓(xùn)最好的地方就是能讓你身臨其境的面對(duì)每一個(gè)管理情景,其實(shí)面對(duì)每一個(gè)情景,abcde五個(gè)處理方案的選擇反映出了每個(gè)人在工作中進(jìn)行管理的風(fēng)格,最佳方案只有一個(gè),但是其他方案的選擇者也都能說(shuō)出自己覺得合理的充分理由,所以說(shuō)管理沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只有好或者壞,而鑒定它的標(biāo)準(zhǔn)就是有效性,是否對(duì)公司、對(duì)部門、對(duì)個(gè)人的工作進(jìn)展進(jìn)行了有效促進(jìn)。
沒(méi)有不優(yōu)秀的員工,只有不好的管理,培訓(xùn)中有幾個(gè)很好的情景,對(duì)我啟發(fā)很大,金正恩是一個(gè)草率、聰明、剛愎自用、推諉扯皮、個(gè)性孤僻而對(duì)你非常依賴的一個(gè)員工,每一個(gè)情景的選擇都要根據(jù)實(shí)際工作,結(jié)合他個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行管理,針對(duì)這個(gè)類型的員工就要做好提前的輔導(dǎo),嚴(yán)格審核他的計(jì)劃,要及時(shí)提醒他知易行難,其個(gè)人才會(huì)有良好的轉(zhuǎn)變,工作才會(huì)有較好的進(jìn)展。因?yàn)榇祟悊T工可塑性較高,工作沒(méi)有慣性,經(jīng)過(guò)有效的指導(dǎo),此類“打分”不高的員工一樣可以通過(guò)較好的管理來(lái)將工作做好。
特別請(qǐng)求應(yīng)當(dāng)特別重視、慎重處理,面對(duì)公司元老普京,他年齡長(zhǎng),能力較強(qiáng),對(duì)上司比較冷淡,固執(zhí)而且我行我素。面對(duì)他的特別請(qǐng)求,各種處理方案可能造成的“損失”同樣巨大,處理前一定要檢視這件事的特殊性、偶發(fā)性、是不是確定別無(wú)他法之后慎重的給予答復(fù)。
不好的管理要及時(shí)進(jìn)行更正,對(duì)普京一次不慎重的管理,造成了部門的不和諧,審視錯(cuò)誤后及時(shí)進(jìn)行更正,避免錯(cuò)誤繼續(xù)擴(kuò)大非常重要,日常管理中要杜絕此類欲蓋彌彰的做法,造成管理混亂。
管理正面強(qiáng)化與負(fù)面制約同樣重要,好的管理應(yīng)該也是人性化的管理,和諧的管理,獎(jiǎng)罰分明,公平對(duì)待絕對(duì)是管理的不二定律。
處理訴怨堅(jiān)持的原則:1、正面的角度看待訴怨2、以不破壞關(guān)系為最大前提3、以充分了解對(duì)方為手段4、朝向積極性建設(shè)性的目標(biāo)努力5、引發(fā)對(duì)方自愿性的承諾6、予以必要協(xié)助,展開后續(xù)行動(dòng)。面對(duì)金正恩的抱怨,一定要正確看待并合理引導(dǎo),處理訴怨,首先是處理內(nèi)心,其次才是處理事情。
計(jì)劃是管理基礎(chǔ),一切管理都是以計(jì)劃順利實(shí)施為目的的,一個(gè)好的計(jì)劃,目標(biāo)在設(shè)定時(shí)應(yīng)具備1、共同性2、重點(diǎn)性3、參與性4、自主性5、計(jì)劃性,目標(biāo)是來(lái)自于問(wèn)題,以便在計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中方便管理利于問(wèn)題的解決。
“輕重緩急”管理法,通過(guò)學(xué)習(xí)熟練運(yùn)用輕重緩急技巧,每日、周、月將工作事項(xiàng)進(jìn)行分類,按照重要緊急不重要緊急重要不緊急不重要不緊急分類逐一解決。
管理“0”交易,通過(guò)學(xué)習(xí),作為一名管理人員要對(duì)自己的管理有一個(gè)重新定位還有改正,管理中存在交易的現(xiàn)象。通過(guò)交易的管理是非常不好的管理,長(zhǎng)時(shí)間的交易管理會(huì)使管理失去方向,管理名存實(shí)亡。面對(duì)固執(zhí)己見的員工1、要充分掌握死鴨子嘴巴硬的心理,如果失敗的代價(jià)可以接受的話,讓他嘗試一下2、要知道人往往有反彈之心理,有時(shí)可正面運(yùn)用3、只要理直而不氣壯,堅(jiān)持或許可擇善。4、是讓部屬在錯(cuò)誤中自我學(xué)習(xí),比別人教他千百回還來(lái)得管用5、頑固的人會(huì)點(diǎn)頭,不一定是心服口服。
做好授權(quán)是好的管理的本質(zhì),授權(quán)的5原則為1、權(quán)責(zé)對(duì)等(授權(quán)不授責(zé))2、適度授權(quán)3、個(gè)性化授權(quán)4、循序漸進(jìn)5、建立約定(溝通期望、平等對(duì)話、約定條款、硬約束)。工作中授權(quán)應(yīng)分為必須授權(quán)的比如:1、授權(quán)風(fēng)險(xiǎn)低2、經(jīng)常性重復(fù)3、下屬可以做的更好;可以授權(quán)的工作1、下屬已經(jīng)具備能力2、有挑戰(zhàn)性,但風(fēng)險(xiǎn)不大3、有風(fēng)險(xiǎn),但風(fēng)險(xiǎn)可控;同樣有一些事不可授權(quán)的1、要顯示身份的2、要目標(biāo)設(shè)定或制定標(biāo)準(zhǔn)的3、重大決策簽字權(quán)和財(cái)務(wù)審核權(quán)4、新晉人員甄選,直接下級(jí)考核獎(jiǎng)懲5、部屬明顯缺乏責(zé)任心的。另外好的授權(quán)又分為6個(gè)步驟1、表達(dá)信任2、說(shuō)明目標(biāo)3、給予權(quán)限4、征詢構(gòu)想5、提供協(xié)助6、監(jiān)督核查。
公司現(xiàn)在正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)濟(jì)發(fā)展增速減緩,對(duì)公司業(yè)務(wù)也受到一定的沖擊,但是打鐵還需自身硬,相信在聊城物流行業(yè)只要自身有過(guò)硬的實(shí)力就足以抵擋過(guò)經(jīng)濟(jì)的寒冬。公司股東與經(jīng)營(yíng)者具有十分強(qiáng)的前瞻力和資源汲取力,為公司快速擴(kuò)張贏得了非常有利的條件,但后續(xù)的壓力在于持續(xù)經(jīng)營(yíng),而首要的在于一批理解公司運(yùn)作與項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)發(fā)展的人才。作為一名企業(yè)的中層管理者需要完善的地方還有很多,公司為我創(chuàng)造了如此好的機(jī)會(huì)來(lái)提升自我,我會(huì)努力抓住機(jī)會(huì)使自己和部門通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力,為企業(yè)的發(fā)展提供我們的智慧與努力。
市場(chǎng)部
謝楊
管理思維的收獲和體會(huì)篇七
第一段:引言(150字)
管理思維是一種開闊的視野和深入思考的能力,它在現(xiàn)代社會(huì)和工作中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)與各種管理問(wèn)題的接觸和實(shí)踐,我逐漸意識(shí)到了管理思維的重要性,并且從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這篇文章中,我將分享我對(duì)管理思維的心得體會(huì),希望能夠給讀者帶來(lái)一些積極的啟發(fā)。
第二段:多角度思考(250字)
管理思維要求我們能夠從不同角度去看待問(wèn)題,不拘一格,能夠?qū)ふ覇?wèn)題的根本原因。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)多角度思考可以幫助我們更全面地理解和分析問(wèn)題,并找到更好的解決方案。例如,在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要考慮到每個(gè)成員的觀點(diǎn)和利益,才能形成一個(gè)更有效的工作方式。此外,多角度思考還可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)保持冷靜和客觀,避免過(guò)于主觀和片面地做出決策。
第三段:創(chuàng)新思維(250字)
管理思維還要求我們具備創(chuàng)新的思維方式,不斷尋找和發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)和解決方案。創(chuàng)新是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力,也是提升競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。在我的工作中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行創(chuàng)新思維的交流和討論,經(jīng)常能夠碰撞出新的想法和創(chuàng)意。當(dāng)我們敢于打破常規(guī)和傳統(tǒng)的思維模式時(shí),常常會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。創(chuàng)新思維還可以幫助我們擁抱變化,并適應(yīng)復(fù)雜和不確定的環(huán)境,保持靈活性和適應(yīng)性,從而更加有效地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。
第四段:系統(tǒng)思維(250字)
管理思維還要求我們具備系統(tǒng)思維的能力,能夠從整體上把握問(wèn)題并進(jìn)行合理的安排和決策。在現(xiàn)代社會(huì),各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)都是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),各個(gè)因素都相互關(guān)聯(lián)和影響。如果我們只關(guān)注局部問(wèn)題,往往難以找到問(wèn)題的根本原因和綜合解決方案。系統(tǒng)思維幫助我們擁有更廣闊的視野,能夠看到問(wèn)題的全貌,并同時(shí)考慮到各種因素的影響。在我的工作中,我經(jīng)常運(yùn)用系統(tǒng)思維的方法來(lái)進(jìn)行問(wèn)題分析和解決,這有效地提升了團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)(300字)
對(duì)我來(lái)說(shuō),管理思維不僅僅是一種工具和技能,更是一種態(tài)度和生活方式。在實(shí)踐中,我逐漸意識(shí)到管理思維的學(xué)習(xí)和發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,需要不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)。通過(guò)閱讀相關(guān)的書籍和文章、參加培訓(xùn)和研討會(huì)等途徑,我積極地學(xué)習(xí)和了解最新的管理理論和實(shí)踐。同時(shí),我也善于傾聽他人的建議和意見,并積極反思自己的行為和決策,以不斷提升自己的管理水平。
總結(jié)(100字)
通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流、實(shí)踐和反思,我逐漸形成了一種科學(xué)的管理思維方式。多角度思考、創(chuàng)新思維、系統(tǒng)思維以及持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn),這些都是我在管理思維方面的心得體會(huì)。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們都可以在管理思維中不斷進(jìn)步,并取得更好的成果。
管理思維的收獲和體會(huì)篇八
第一段:引言 (150字左右)
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中,管理思維變得尤為重要。在個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了管理思維的重要性。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸形成了一些關(guān)于管理思維的心得體會(huì)。在本文中,我將分享這些心得體會(huì),并探討管理思維對(duì)個(gè)人和組織的重要作用。
第二段:理解目標(biāo)和規(guī)劃 (250字左右)
首先,我認(rèn)為管理思維的核心是理解目標(biāo)和規(guī)劃。在個(gè)人生活中,我們需要明確自己的目標(biāo)并制定一套相應(yīng)的規(guī)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。同樣,在組織管理中,領(lǐng)導(dǎo)者需要明確組織的目標(biāo),并制定相應(yīng)的策略和計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過(guò)理解目標(biāo)和規(guī)劃,我們能夠更有效地利用有限的資源,提高效率和產(chǎn)出。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作和溝通 (250字左右)
其次,管理思維強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備良好的溝通和協(xié)作能力,能夠?qū)F(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮出來(lái),實(shí)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)成員深入溝通并制定明確的任務(wù)分工能夠提高團(tuán)隊(duì)的整體效能。同時(shí),及時(shí)的反饋和互相傾聽也是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵,能夠消除誤解和提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
第四段:創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn) (250字左右)
第三,管理思維也鼓勵(lì)創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的做事方式可能已經(jīng)過(guò)時(shí)。因此,作為管理者,我們需要不斷尋求新的解決方案,并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出新的觀點(diǎn)和想法。在我的職業(yè)生涯中,我意識(shí)到只有通過(guò)創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn),我們才能不斷適應(yīng)變化的環(huán)境,并保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
第五段:適應(yīng)性和靈活性 (250字左右)
最后,管理思維需要具備適應(yīng)性和靈活性。世界變化得如此之快,我們必須能夠快速適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。作為有效的管理者,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能,以應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí),我們也需要具備靈活性,能夠靈活應(yīng)對(duì)不同的情況和問(wèn)題,并做出適當(dāng)?shù)臎Q策。
總結(jié) (150字左右)
通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸認(rèn)識(shí)到管理思維的重要性。理解目標(biāo)和規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)合作和溝通、創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn)、適應(yīng)性和靈活性成為我管理思維的重要核心。這些心得體會(huì)在我個(gè)人發(fā)展和職業(yè)生涯中起到了關(guān)鍵作用。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們每個(gè)人都可以不斷提升自己的管理思維,并在個(gè)人和組織中取得更好的成績(jī)。
管理思維的收獲和體會(huì)篇九
市場(chǎng)經(jīng)理崗位的設(shè)置,是為了充分發(fā)揮市場(chǎng)經(jīng)理的工作職能,是網(wǎng)絡(luò)全面提升的要求。也是進(jìn)一步健全和完善服務(wù)體系,突出服務(wù)、注重效率、優(yōu)化流程、提高素質(zhì),更好滿足市場(chǎng)的需要。其主要職責(zé)包括營(yíng)銷管理、服務(wù)管理、客戶經(jīng)理管理三項(xiàng)職能。主要任務(wù)是協(xié)調(diào)、組織、管理;指導(dǎo)客戶經(jīng)理做好市場(chǎng)營(yíng)銷和客戶服務(wù)工作。我是河?xùn)|片區(qū)的一名市場(chǎng)經(jīng)理,我叫安永峰,下面我向大家介紹一下我做市場(chǎng)經(jīng)理的一些認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
市場(chǎng)經(jīng)理是營(yíng)銷服務(wù)工作的一線組織者、管理者,如何帶好隊(duì)伍?如何使客戶經(jīng)理隊(duì)伍的工作更具實(shí)效?作為市場(chǎng)經(jīng)理要加強(qiáng)六個(gè)方面的管理。
如何貫徹落實(shí)省、市局的指示精神,如何處理復(fù)雜多變的市場(chǎng)情況,如何為性格各異的零售客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),這要求客戶經(jīng)理必須熟知行業(yè)的各項(xiàng)政策精神,掌握熟練的營(yíng)銷理論、業(yè)務(wù)流程、服務(wù)技巧。“按訂單組織貨源、市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)”等工作,對(duì)市場(chǎng)經(jīng)理是一個(gè)全新的事物。因此,對(duì)我來(lái)說(shuō),一個(gè)市場(chǎng)經(jīng)理不僅要自己熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí),更關(guān)鍵的是要指導(dǎo)客戶經(jīng)理掌握并有效開展工作,提高客戶經(jīng)理獨(dú)立分析、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
在需求預(yù)測(cè)工作開展初期,部分客戶經(jīng)理在預(yù)測(cè)省內(nèi)有效貨源時(shí),樣本店設(shè)定不合理,集中在某一個(gè)業(yè)態(tài)規(guī)模,預(yù)測(cè)過(guò)程單憑在零售客戶處聽到的情況,導(dǎo)致許多小規(guī)模樣本戶緊俏貨源數(shù)據(jù)失真。為解決這一問(wèn)題,我立刻召集這些客戶經(jīng)理了解情況,發(fā)現(xiàn)他們的誤區(qū)是:需求預(yù)測(cè)只要把零售戶所要卷煙數(shù)據(jù)收集上來(lái)就可以了。我立刻意識(shí)到他們?cè)趯W(xué)習(xí)中沒(méi)有掌握需求預(yù)測(cè)工作的要領(lǐng),我便找出了有關(guān)需求預(yù)測(cè)工作的學(xué)習(xí)資料,組織他們進(jìn)行再次學(xué)習(xí),對(duì)樣本店的定點(diǎn)與篩選、預(yù)測(cè)工作的方法與技巧進(jìn)行了重點(diǎn)講解,又拿出自己的預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行講解,再帶領(lǐng)他們至客戶處進(jìn)行實(shí)地操作,使他們明確要點(diǎn),掌握了方法,月末預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)時(shí)發(fā)現(xiàn)各個(gè)客戶經(jīng)理的數(shù)據(jù)的真實(shí)性都有較大進(jìn)步。
面對(duì)日復(fù)一日的宣傳解釋、數(shù)據(jù)分析、客戶維護(hù)等重復(fù)性工作,面對(duì)客戶對(duì)貨源不滿的抱怨,面對(duì)物價(jià)上漲、工資不漲的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,客戶經(jīng)理的工作熱情受到了影響,從而逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽黠L(fēng)拖拉、工作被動(dòng)、心理逆反。如何幫助客戶經(jīng)理調(diào)整情緒、擺正心態(tài),如何讓不同類型的客戶經(jīng)理保持高度的工作熱情是市場(chǎng)經(jīng)理的一項(xiàng)重要工作。今年10月,在檢查一位客戶經(jīng)理工作時(shí)發(fā)現(xiàn)他每天下午電話簽到的時(shí)間都比較早,而來(lái)自這一片區(qū)客戶的咨詢、投訴問(wèn)題又有所增加,經(jīng)過(guò)電話檢查、實(shí)地走訪、痕跡檢查發(fā)現(xiàn),該客戶經(jīng)理因年輕生活自理能力差,駐點(diǎn)后過(guò)得不好,且零售戶對(duì)有效貨源提出的問(wèn)題多而自己無(wú)力解決,覺得不好意思去見客戶,因此感到工作壓力大。于是我決定當(dāng)天就在那里過(guò)夜,對(duì)他進(jìn)行開導(dǎo),讓他重拾工作自信。當(dāng)晚我并沒(méi)有給予他任何批評(píng),而是與他一起做晚飯,坐在一起聊了起來(lái),從李嘉誠(chéng)如何白手起家故事講起,教他如何合理支配自己的收入,對(duì)比了同樣是這么多錢,人家是養(yǎng)活一家人,而自己僅僅是養(yǎng)自己,幫他分析了感到工作壓力大的原因,通過(guò)一夜的促膝長(zhǎng)談,使他重拾了信心。接下來(lái)的2天我都與他工作生活在一起,幫他把工作進(jìn)行疏理,把要點(diǎn)技巧一一傳授,臨走時(shí)看到他臉上自信的笑容,我知道這個(gè)片區(qū)很快會(huì)有新的起色。
指導(dǎo)客戶經(jīng)理進(jìn)行有效的拜訪,避免日常拜訪流于形式是提高業(yè)務(wù)技能、發(fā)揮客戶經(jīng)理隊(duì)伍作用重要的環(huán)節(jié)。我從每月營(yíng)銷思路制定開始,對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)都擬定了詳細(xì)的工作措施和考核指標(biāo),對(duì)每月的宣傳內(nèi)容,都制定統(tǒng)一的宣傳口徑,對(duì)上級(jí)的每一份文件和精神都組織認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí),全面采用了痕跡化管理,我們結(jié)合客戶經(jīng)理手冊(cè)為客戶經(jīng)理設(shè)計(jì)發(fā)放三個(gè)工作本。拜訪登記本,包括了拜訪前應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備的數(shù)據(jù)信息,拜訪時(shí)應(yīng)當(dāng)開展的工作與收集的信息等;月度工作本,包括了月度拜訪分天安排、周度信息流轉(zhuǎn)、月度情況分析、四員聯(lián)動(dòng)反饋登記等;學(xué)習(xí)記錄本,用于學(xué)習(xí)筆記,我們對(duì)這三個(gè)本子實(shí)行定期檢查、考核掛鉤的形式進(jìn)行管理,啟用了“1234”的管理方式,即每月1次考核兌現(xiàn)表彰,每片區(qū)每月檢查不少于2次,每天對(duì)客戶經(jīng)理電話抽查戶數(shù)不少于3戶,每月對(duì)工作痕跡檢查不少于4次,每周的檢查情況報(bào)部門審核批閱。同時(shí),我們制定了服務(wù)客戶“五步曲”,規(guī)范了客戶經(jīng)理服務(wù)每一位客戶的服務(wù)行為,使不同的客戶經(jīng)理都能夠完成一次有效的拜訪。
每位市場(chǎng)經(jīng)理都分管幾個(gè)片區(qū),這些片區(qū)的銷售特點(diǎn)各有不同,如何將每個(gè)片區(qū)的消費(fèi)特點(diǎn)加以利用轉(zhuǎn)變?yōu)榱闶蹜衾麧?rùn)新的增長(zhǎng)點(diǎn)?在我擔(dān)任市場(chǎng)經(jīng)理以后,就開始對(duì)每個(gè)片區(qū)的消費(fèi)特點(diǎn)加以掌握,并要求客戶經(jīng)理在拜訪客戶時(shí)要將零售戶的各類銷售困難與貨源需求進(jìn)行記錄,通過(guò)周度例會(huì)的形式收集上來(lái),用筆記本專門做好記錄,漸漸發(fā)現(xiàn)如溫塘、田坪、白溪等地因經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)對(duì)高檔省外煙需求要多一些,而一些中低檔的省外品牌庫(kù)存又積壓較多,其他片區(qū)的零售戶所訂購(gòu)的高檔省外品牌又有積壓低檔品牌動(dòng)態(tài)速度又較好,我都一一進(jìn)行記錄,并在例會(huì)中要求客戶經(jīng)理都互通情況,把消息反饋給客戶,指導(dǎo)、幫助零售戶進(jìn)行貨源調(diào)節(jié),使零售戶覺得客戶經(jīng)理越發(fā)務(wù)實(shí)了。同時(shí),如何調(diào)動(dòng)客戶經(jīng)理的積極性,我經(jīng)過(guò)認(rèn)真思索與探討,根據(jù)每個(gè)片區(qū)的客戶經(jīng)理都有自己的特長(zhǎng)和愛好,使客戶經(jīng)理的工作特長(zhǎng)和興趣得以發(fā)揮,讓他們能夠快樂(lè)工作、快樂(lè)生活,把沉悶的工作氛圍活躍起來(lái)。我將每位客戶經(jīng)理的特長(zhǎng)愛好都進(jìn)行了解,發(fā)現(xiàn)部分客戶經(jīng)理很上進(jìn),希望能夠在工作過(guò)程中自身素質(zhì)能夠得到提高,部分客戶經(jīng)理愛好運(yùn)動(dòng),希望能夠多參加各類活動(dòng)。為此,我在網(wǎng)上收集了很多高級(jí)營(yíng)銷師的授課視頻、辦公軟件應(yīng)用提高的課程,拷貝后分發(fā)給了客戶經(jīng)理,讓他們?cè)诠ぷ髦噙M(jìn)行學(xué)習(xí),在市局組織的各類演講活動(dòng)中我們?yōu)楦愫醚葜v專門聘請(qǐng)了老師進(jìn)行指導(dǎo),我們抓住種種類似這樣的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì),組織想學(xué)習(xí)的客戶經(jīng)理都去聽課,并建議領(lǐng)導(dǎo)輪流安排他們出席各類上臺(tái)展示活動(dòng)。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們與兄弟部門其他單位開展了多次籃球比賽,并組織了籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì),豐富他們業(yè)余生活,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間觀察,隊(duì)伍的凝聚力變強(qiáng)了,業(yè)務(wù)能力提高了,整個(gè)工作氛圍也活躍了起來(lái)。
績(jī)效考核有很好的激勵(lì)作用,利用得當(dāng)能夠督促工作人員更好地落實(shí)工作。市場(chǎng)經(jīng)理經(jīng)常要與客戶經(jīng)理一道服務(wù)市場(chǎng),一起工作生活,如何避免在考核過(guò)程中出現(xiàn)不公平公正的現(xiàn)象,如何發(fā)揮績(jī)效考核的應(yīng)有作用,是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。我總結(jié)了三條經(jīng)驗(yàn):第一,要將工作與生活區(qū)分開來(lái);我認(rèn)為在紀(jì)律和制度面前要人人平等,在工作上一定要嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格管理,在生活中我們是朋友,要像兄長(zhǎng)般多與他們溝通,讓他們認(rèn)識(shí)到績(jī)效考核的必要性,取得他們的理解,引導(dǎo)他們樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。第二,考核要注意方法,在工作作風(fēng)方面一定要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,不能手軟。在偶爾的工作失誤方面,更多的給予指導(dǎo)和幫助。第三,考核要與做思想工作并重,不能夠按規(guī)章制度考核扣完錢了就了事,而是考核后要幫助客戶經(jīng)理找出問(wèn)題解決問(wèn)題。還有,勤于檢查把問(wèn)題消滅在萌牙狀態(tài)比考核扣分更加重要。
服務(wù)站點(diǎn)設(shè)置之后,客戶經(jīng)理與專賣管理員職責(zé)進(jìn)行進(jìn)一步整合,如何更有效發(fā)揮聯(lián)動(dòng)效應(yīng),我作為市場(chǎng)經(jīng)理的體會(huì)是:以信息為紐帶,做到信息共享,信息及時(shí)處理,三員聯(lián)動(dòng)機(jī)制應(yīng)用于服務(wù)站,市場(chǎng)經(jīng)理在信息流轉(zhuǎn)中的紐帶作用非常明顯。工作中,我們總結(jié)出這樣的工作流程:對(duì)客戶經(jīng)理提交的信息維護(hù)事項(xiàng),屬資料變更、客戶等級(jí)變化、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息等職責(zé)范圍內(nèi)的工作,我及時(shí)登記進(jìn)行處理;對(duì)客戶經(jīng)理提出的調(diào)整品牌投放節(jié)奏、調(diào)整客戶業(yè)態(tài)規(guī)模、以及因歇業(yè)、轉(zhuǎn)產(chǎn)而提出封存請(qǐng)求等重大變更事項(xiàng),不能自行處置的,及時(shí)上報(bào)客戶服務(wù)分部領(lǐng)導(dǎo),等待答復(fù)處理;對(duì)收集的假、私、非等違法線索,以及煙葉、煙絲違法行為的舉報(bào),能夠迅速向站長(zhǎng)反映,及時(shí)組織力量調(diào)查取證,大大提高了工作效率。
管理思維的收獲和體會(huì)篇十
管理思維是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的核心技能之一,也是每個(gè)企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人必須具備的素質(zhì)。在職場(chǎng)中,管理思維的運(yùn)用能夠提升職場(chǎng)人士的領(lǐng)導(dǎo)力和判斷力,幫助他們更加精準(zhǔn)地把握市場(chǎng)趨勢(shì),有效地管理人員和資源。在本文中,我將分享我的一些管理思維心得體會(huì),希望能夠?qū)V大職場(chǎng)人士有所啟發(fā)和幫助。
第二段:管理思維的重要性
管理思維的重要性不言而喻。在職場(chǎng)中,一個(gè)人只有具備高水平的管理思維才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。管理思維可以幫助我們更加深入地了解組織內(nèi)部和外部的變化,把握組織發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),制定相應(yīng)的戰(zhàn)略規(guī)劃和資源配置方案。同時(shí),管理思維將我們的個(gè)人理念與組織目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),讓我們能夠更好地符合組織的需要,推動(dòng)組織不斷向前發(fā)展。
第三段:管理思維的要素
管理思維的要素主要包括以下幾個(gè)方面。首先,我們需要具備高水平的領(lǐng)導(dǎo)能力,善于傳遞自己的思想和觀點(diǎn),推動(dòng)組織朝著預(yù)期的方向前進(jìn)。其次,我們需要擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)管理,能夠有效地組建和管理團(tuán)隊(duì),使團(tuán)隊(duì)成員在業(yè)務(wù)和心態(tài)上都得到最大的滿足。此外,我們還需要具備創(chuàng)新思維和決策能力,讓組織在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)先機(jī)。對(duì)于管理者而言,他們還需要了解員工的需求和意愿,并能夠開展有效的員工管理和激勵(lì)工作。
第四段:管理思維的發(fā)展路徑
每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)高效管理思維的過(guò)程中需要走過(guò)一條發(fā)展路徑。首先,我們需要注重知識(shí)和能力的積累,不斷學(xué)習(xí)和磨礪自己的能力。其次,我們需要注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累,通過(guò)實(shí)戰(zhàn),積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升我們的領(lǐng)導(dǎo)力、決策能力和創(chuàng)新思維。還有一點(diǎn)就是我們需要注重情感和價(jià)值觀的培養(yǎng),不斷提升個(gè)人的綜合素質(zhì)和人格魅力,才能夠在職場(chǎng)中發(fā)揮真正的價(jià)值。
第五段:總結(jié)
綜上所述,管理思維是現(xiàn)代職業(yè)人士必須具備的核心技能之一,也是企業(yè)家和經(jīng)理人必須掌握的基本素質(zhì)。在職場(chǎng)中,我們可以通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)提升自己的管理思維能力,讓自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮出真正的關(guān)鍵作用。希望本文能夠?yàn)閺V大職場(chǎng)人士提供一些參考和幫助,讓大家都能夠更加有效地運(yùn)用管理思維,實(shí)現(xiàn)自己在職場(chǎng)中的職業(yè)目標(biāo)。
管理思維的收獲和體會(huì)篇十一
金融管理對(duì)于一個(gè)企業(yè)或者個(gè)人而言是至關(guān)重要的。無(wú)論是在收入、支出、借貸還是投資方面,金融管理都是一個(gè)很復(fù)雜而又細(xì)致的工作,需要不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)。在我自己的金融管理實(shí)踐中,我深刻地領(lǐng)悟到了很多的心得體會(huì)和收獲。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),撰寫一篇關(guān)于“金融管理心得體會(huì)與收獲”的1200字文章。
第一段:學(xué)習(xí)金融基礎(chǔ)知識(shí)是重要的起點(diǎn)
在開始進(jìn)行金融管理前,需要掌握一定的金融知識(shí)。不僅要對(duì)于基本的金融管理概念有所了解,還需要明確各種金融工具和理財(cái)方式的特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)缺乏了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,這導(dǎo)致我在執(zhí)行某些決策時(shí)面臨了很多挑戰(zhàn)和困難。于是,我開始自學(xué)金融基礎(chǔ)知識(shí)、參加金融培訓(xùn)班和不斷與金融專家交流學(xué)習(xí),這使我在未來(lái)的金融管理活動(dòng)中更加得心應(yīng)手。
第二段:合理的金融規(guī)劃是成功的關(guān)鍵
在實(shí)際操作中,做好金融規(guī)劃可以使我們更順利地實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)務(wù)目標(biāo)。對(duì)于個(gè)人而言,可以通過(guò)簡(jiǎn)單的預(yù)算、投資等方式來(lái)規(guī)劃個(gè)人財(cái)務(wù);對(duì)于企業(yè)而言,更需要制定更為詳細(xì)的年度預(yù)算和財(cái)務(wù)計(jì)劃。同時(shí),在規(guī)劃財(cái)務(wù)活動(dòng)時(shí),還需要根據(jù)市場(chǎng)需求、行業(yè)特點(diǎn)等因素調(diào)整自己的規(guī)劃方案。在我自己的實(shí)踐中,我也將金融規(guī)劃作為管理中的重中之重,在不斷地動(dòng)態(tài)調(diào)整與平衡中來(lái)追求更符合實(shí)際的財(cái)務(wù)發(fā)展目標(biāo)。
第三段:充分的風(fēng)險(xiǎn)管理減少金融風(fēng)險(xiǎn)
金融活動(dòng)帶有很大的風(fēng)險(xiǎn),無(wú)論是在短期投資、資產(chǎn)配置還是商業(yè)貸款中。因此,我也在金融管理的實(shí)踐中特別關(guān)注了風(fēng)險(xiǎn)管理。通過(guò)合理的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)測(cè),可以預(yù)防和減少在金融活動(dòng)中的風(fēng)險(xiǎn),從而更好的實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo)。例如,在選取投資標(biāo)的時(shí)需要考慮周全,涉及的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中需要考慮市場(chǎng)行情,此外還要努力服務(wù)收入來(lái)源,從而更好地降低了金融風(fēng)險(xiǎn)。
第四段:交流和合作有助于取得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的效益
金融管理活動(dòng)對(duì)于如該企業(yè)而言,不是一個(gè)人或者一部門可以完全控制的。例如,在投資或貸款活動(dòng)中,需要面對(duì)的是整個(gè)市場(chǎng)格局和行業(yè)情況,需要多方面的溝通和合作。很多時(shí)候,合作和溝通之間可以取得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的效益:例如,可以通過(guò)和金融機(jī)構(gòu)合作來(lái)開展投資項(xiàng)目,可以通過(guò)與財(cái)務(wù)專家交流來(lái)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),可以汲取更多行業(yè)信息來(lái)確定出行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展方向。
第五段:不斷學(xué)習(xí)及時(shí)總結(jié)是擴(kuò)展視野和提高能力的砝碼
無(wú)論是在個(gè)人還是企業(yè)層面上,學(xué)習(xí)與總結(jié)是提高金融管理能力的關(guān)鍵,這也是需要始終堅(jiān)持的行動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷擴(kuò)展自己的金融管理視野,不管是在日常的工作中,還是在職業(yè)生涯的發(fā)展中都有很大的提升。同時(shí),適時(shí)的總結(jié)和反思,也有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在金融管理中的不足,進(jìn)而去尋找更好的解決方案,在今后的工作中或許可以得到遇到困難問(wèn)題的共鳴,進(jìn)而更好地滿足和解決問(wèn)題。
綜上所述,金融管理活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜而又細(xì)致的領(lǐng)域,需要不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)。在金融管理的實(shí)踐中,我已經(jīng)領(lǐng)悟到了很多的心得體會(huì)和收獲。通過(guò)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、制定規(guī)劃、實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理、拓展合作視野以及不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),我相信會(huì)在未來(lái)的金融管理活動(dòng)中取得更大的成功。
管理思維的收獲和體會(huì)篇十二
管理思維是現(xiàn)代社會(huì)中重要的一種思維能力,它不僅局限于企業(yè)管理,還可以應(yīng)用到個(gè)人生活的各個(gè)方面。在日常生活和工作中,我們常常需要運(yùn)用管理思維來(lái)協(xié)調(diào)人際關(guān)系、解決問(wèn)題、提高效率等。在我個(gè)人實(shí)踐中,深深感受到運(yùn)用管理思維的重要性和必要性。本文將結(jié)合自己的實(shí)際體會(huì),探討管理思維的應(yīng)用,并分享一些管理思維的心得。
第二段:實(shí)踐體驗(yàn)
我在工作和生活中常常遇到一些難以解決的問(wèn)題,比如協(xié)調(diào)不同意見、處理工作任務(wù)和私人事務(wù)等。這時(shí)我會(huì)回憶平時(shí)學(xué)習(xí)管理思維的相關(guān)知識(shí),并舉一些管理實(shí)踐中的案例來(lái)幫助自己思考問(wèn)題。例如,我學(xué)習(xí)過(guò)“人員定位法”和“莫泊桑悖論”的解決方法,在一些決策、分配、評(píng)估等方面都得到了應(yīng)用。管理思維的實(shí)踐幫助我更加有效地處理了工作與生活中的問(wèn)題。
第三段:?jiǎn)栴}解決
管理思維對(duì)解決問(wèn)題的幫助非常明顯。比如,我曾遇到一個(gè)與同事意見不一致的問(wèn)題,我們討論很久也沒(méi)有達(dá)成一致。這時(shí)我想到了“價(jià)值梯度法”,通過(guò)分析每個(gè)人的利益和選擇,最終讓大家達(dá)成了一致意見。這種思維方法在解決復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)非常有用。同時(shí),管理思維也幫助我洞察問(wèn)題的本質(zhì),把問(wèn)題分解為更小的部分,從而更加精確地進(jìn)行問(wèn)題解決。
第四段:人際協(xié)調(diào)
人際關(guān)系是生活和工作中必不可少的一部分,管理思維對(duì)于協(xié)調(diào)人際關(guān)系也十分重要。例如我在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)時(shí),通過(guò)探討每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和意見,并且結(jié)合各個(gè)人的情況,最終達(dá)到了更好的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。通過(guò)這種方法,我在處理人際問(wèn)題時(shí)更加注重人與人之間的協(xié)調(diào),達(dá)到更好的結(jié)果。
第五段:總結(jié)與展望
綜上所述,管理思維在生活和工作中究竟能帶來(lái)很大的幫助。通過(guò)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到管理思維的重要性和必要性。未來(lái),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、探索更多的管理思維方法,并在實(shí)踐中運(yùn)用它們?nèi)ソ鉀Q更多的問(wèn)題。 我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,管理思維會(huì)助我更好地處理人際問(wèn)題,提高工作效率,和更好的生活。
管理思維的收獲和體會(huì)篇十三
去了次彩云之南,經(jīng)歷了6天純玩,讓我收獲頗豐,不管是物質(zhì)上的還是知識(shí)上的,更多的是精神上的,云南旅游行程安排是先到昆明,再到大理,楚雄、麗江,然后到玉龍雪山。此次旅程讓我印象最深刻的是云南的水清、玉龍雪山的壯觀、不同的民族風(fēng)情,讓我不得不感嘆大自然的神奇。在大巴往返車程中.感受了滇池西北的綺麗自然風(fēng)光,從海拔昆明1900米到玉龍雪的4680米,正所謂大起大落!!!一路欣賞了石林,俯瞰了滇池,遠(yuǎn)眺大理的倉(cāng)山,洱海,大理三塔匆匆看過(guò),感受了大理古城和麗江古城,,飽覽了虎跳峽的壯麗,有幸來(lái)到玉龍雪山,參觀了茶馬重鎮(zhèn),賞三道茶,觀音峽,游覽了普達(dá)措國(guó)家公園的兩個(gè)高原湖泊,屬都湖和碧塔海,有實(shí)地感受梅里雪山的神奇和雄偉。
七彩云南是三國(guó)時(shí)諸葛亮帶蜀軍安營(yíng)扎寨的地方。傳說(shuō)諸葛亮第一次擒拿孟獲時(shí)天邊突然出現(xiàn)七彩祥云,諸葛亮觀之以為這是老天暗示:須得七次拿得孟獲,才能真正收服此地人心。于是有了這“七擒孟獲”的典故,也有了七彩云南的由來(lái),如今武候扎營(yíng)處也成了七彩云南一景。這里濃縮著云南旎壯美的神奇風(fēng)光和絢麗多姿的民族民俗文化,有碧波粼粼的七彩漁緣、許愿池,有充滿神秘色彩的高大雄偉的彝族太陽(yáng)神柱、太陽(yáng)廣場(chǎng)等旅游景點(diǎn),有獨(dú)具云南特色的旅游商品千多種,還有精彩紛呈風(fēng)情萬(wàn)種的民族歌舞演出。掩映在綠樹林中獨(dú)具民族特色的少數(shù)民族建筑,濃筆重彩的云南這是一座資源豐富、山川秀美的城市,群山環(huán)繞、江河縱橫,既有亞熱帶景觀的熱烈奔放、又有高寒地帶景色的清麗明細(xì),名山大湖使云南這座城市熠熠生輝,自然景觀與人文景觀、民族文化與中源文化、歷史與現(xiàn)實(shí)奇芭竟放、交相輝映,構(gòu)成了獨(dú)特的風(fēng)貌。,通過(guò)此次旅游云南,領(lǐng)略了當(dāng)?shù)仫L(fēng)情,概括起來(lái)具體有以下幾個(gè)方面:
1:人文:云南民族多,而且相當(dāng)純樸,所謂的民族的就是世界的,保住了自己的特色,別人沒(méi)有我有,就成了世界的一部分,所以吸引大家前往觀光,麗江古城酒吧一條街,以獨(dú)特的韻味讓很多人流連忘返,她創(chuàng)造的是一種放松的境界,兩邊是酒吧,中間是古老的一條小溪,溪水清澈透明,水中魚兒歡騰,酒吧中人兒雀躍,一副多么和諧的自然與人相處的景象!另外,有一個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣也讓我感到驚奇,在那里有一個(gè)叫摩梭的民族,他們實(shí)行的是一種叫“阿夏走婚”的無(wú)婚姻制度,男不娶、女不嫁,只要看對(duì)眼,在他們獨(dú)有的暗示行為后,就可以進(jìn)行走婚。
2、氣候。云南氣候好是出了名的,全省大部分地區(qū)冬暖夏涼,四季如春。夏季,最熱天平均溫度在19-22℃左右;冬季,最冷月平均溫度在6-8℃以上。當(dāng)?shù)丶壹覒魬舳疾挥醚b空調(diào),很多酒店也不用裝空調(diào)。
3、基礎(chǔ)。云南的煙草、藥材、花卉、茶葉等產(chǎn)業(yè)全球盛名,游人來(lái)到云南,在觀賞美麗的自然風(fēng)光的同時(shí),還可以參與到多元的消費(fèi)中,賞花買花、品煙品茶、購(gòu)買原始的中藥材。
春城昆明是一座有著花一樣浪漫情懷的城市,天氣常如2-3月,花開不斷四時(shí)春,那里天總是藍(lán)的,,傍晚的云是五彩的,城內(nèi)滿眼是綠草鮮花,,當(dāng)然還有清新的空氣和燦爛的陽(yáng)光,云南省吾會(huì),是云南政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心和交通樞紐,地處云南高原中部,平均海拔1891米、年平均室溫14,8度,四季如春、風(fēng)光旖旎,它像一顆燦爛的明珠鑲嵌在高源湖泊,在世界上享有“春城”的美譽(yù)。
大理古城位居風(fēng)光亮麗的蒼天腳下,距大理市下關(guān)13公里,始建于明洪武15年{1385年},是全國(guó)首批歷史文化名城之一。
麗江古城東依金虹,象眠兩山,東南敞向麗江壩子千頃沃野,西傍獅子山(又名黃山)。古城街道以“四方街”為中心,以新華街,新義街,五一街,七一街,光義街五條主街為主要通道。利用黑龍?zhí)读魅牍懦遣⒃诠懦潜比肟谔幱颀垬蛞环譃槿臇|河、中河、西河“玉河水系”依山筑城,臨水為街。古城內(nèi)五彩石板路街道縱橫宛列、常年不涸的清泉水蛛網(wǎng)分布,350多座石拱橋和木橋點(diǎn)綴其間,市井稠攘,百業(yè)居民,生息城中,家家流水,戶戶垂楊,小橋臨波,花樹掩映,一街一景,皆可入畫,納西風(fēng)情,東巴文化,十分濃郁。被人稱之為具有“小橋流水人家”的東方山水園林城市,蘊(yùn)含“清明上河圖”般厚重歷史的文化名城。
北面是終年積雪的玉龍雪山
第一次到玉龍雪山,雪山的道路分了來(lái)回不同的車道,或許是因?yàn)槿驓夂蜃兣脑?,玉龍雪山的山頂上積雪很多,聽司機(jī)說(shuō)麗江已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)見到雪了。但湊巧的是,我們?nèi)サ漠?dāng)天下了一場(chǎng)大雪,到售票處時(shí),還不能確定能否上山,心里忐忑不安。氣候警報(bào)解除后,發(fā)覺上山的人很多,我們排隊(duì)上了索道,發(fā)覺索道路很短,拿到金牌佩帶在胸前時(shí),站在五星紅旗下我高興又自豪,因?yàn)樗儒憻捔宋业捏w能又享受了美景,歷史燦爛,多彩風(fēng)情,陽(yáng)光養(yǎng)生,更使它時(shí)尚繁榮,美麗繽紛,向世界展示著迷人的魅力,使這座國(guó)家級(jí)優(yōu)秀城市更加璀璨奪目。下了索道后,看見工作人員正在清除棧道上的雪,游客只能走到棧道的三分之一因?yàn)轱L(fēng)吹著雪粒子打在臉上很疼,我略打了一會(huì)雪仗后就趕快逃離到旁邊的休息室,從山上下來(lái),雪很快停了,因悄然間,天空有了晴朗的跡象,一天中將玉龍雪山所有美景一網(wǎng)打盡的念頭浮上心頭。坐著旅游車我們趕到了云衫坪,天已經(jīng)完全放晴,雪山的美景使我終生難忘。
從云南回來(lái),帶回來(lái)的照片。天空的顏色、云朵的顏色、花兒的顏色,還有少數(shù)民族姑娘小伙子們臉上的笑容和光彩,怎么拍,都是一幅讓人無(wú)法忽視的風(fēng)光片標(biāo)準(zhǔn)格式。茶馬古道上的馬幫,已經(jīng)消失在歲月深處,但恒久的馬鈴聲,仍回蕩在山野間,更顯出云南的空靈之美,作為初次到云南的人,西北線上的大理、麗江、玉龍雪山,都是云南之行必不可少的景點(diǎn).真正的旅行,就是精神上的行走,是心與景的貼近,是情與境的融合,是回歸本真,回歸自然。真正的旅行,就像徜徉在大海懷抱里的魚兒,和自己的家人,自由自在的旅游,用自己的熱情擁抱這個(gè)世界,用自己的雙腳征服這個(gè)世界,用自己的思想感染這個(gè)世界,真可謂是美的享受哦。
管理思維的收獲和體會(huì)篇十四
從目前情況看,全市工商行政管理執(zhí)法工作與國(guó)家總局的要求還存在一定差距。部分執(zhí)法人員的執(zhí)法理念需要更新,執(zhí)法程序需要建立,執(zhí)法部門之間的協(xié)調(diào)機(jī)制需要加強(qiáng),風(fēng)險(xiǎn)防范及制度建設(shè)需要規(guī)范,對(duì)基層執(zhí)法的監(jiān)督機(jī)制需要完善,執(zhí)法監(jiān)督方式和途徑需要?jiǎng)?chuàng)新。這些問(wèn)題的存在,導(dǎo)致行政相對(duì)人對(duì)工商部門執(zhí)法行為的拒絕執(zhí)行、推延執(zhí)行等問(wèn)題無(wú)法得到根本解決,造成工商部門對(duì)市場(chǎng)行為的威懾力和導(dǎo)向性喪失等不良后果。要從根本上解決這些問(wèn)題,必須加大整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的力度和深度,樹立工商行政管理公平公正的執(zhí)法權(quán)威。
二、發(fā)揮職能作用,執(zhí)法難題,提升執(zhí)法權(quán)威,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為促進(jìn)執(zhí)法職能到位創(chuàng)造良好的運(yùn)行機(jī)制
一是狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以培訓(xùn)為主要抓手,始終堅(jiān)持從實(shí)際工作需要出發(fā),在提高履職能力上下功夫,著力強(qiáng)化培訓(xùn)效能,提高培訓(xùn)水平,充分調(diào)動(dòng)廣大干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性,為不斷開創(chuàng)工商經(jīng)檢工作新局面提供保障。針對(duì)不同崗位需求進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);以會(huì)代訓(xùn)進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)法律法規(guī)、文件政策和有關(guān)規(guī)定,使業(yè)務(wù)培訓(xùn)做到經(jīng)?;⒁?guī)范化,保障業(yè)務(wù)培訓(xùn)的持續(xù)性。在每次專項(xiàng)整治行動(dòng)前都要有針對(duì)性的進(jìn)行專題培訓(xùn)。結(jié)合日常工作中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題按需施教,保證專項(xiàng)整治工作的順利進(jìn)行。
二是狠抓制度落實(shí)。在平時(shí)的工作中始終堅(jiān)持用制度管人,用制度管事,堅(jiān)持早上點(diǎn)名制度、學(xué)習(xí)制度、辦案制度、財(cái)務(wù)管理制度、案件審核制度等;落實(shí)責(zé)任追究制度,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;堅(jiān)持對(duì)全體人員的德、能、勤、績(jī)、廉進(jìn)行全面考核,使每個(gè)人想干事有平臺(tái)、能干事有舞臺(tái)、干成事有獎(jiǎng)臺(tái)。
三是狠抓廉政建設(shè)。將廉政建設(shè)放在執(zhí)法辦案工作的首位。應(yīng)層層落實(shí)責(zé)任制,將黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作一起布置、一起檢查、一起考核。在辦案中加大推行陽(yáng)光辦案制度,在辦案過(guò)程中讓當(dāng)事人對(duì)執(zhí)法人員在整個(gè)辦案過(guò)程中的執(zhí)法行為、執(zhí)法態(tài)度等進(jìn)行監(jiān)督;案后回訪被處罰單位,發(fā)放《案件回訪書》。認(rèn)真落實(shí)《執(zhí)法監(jiān)督員制度》,在社會(huì)各界聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員,定期召開座談會(huì),讓監(jiān)督員對(duì)行政執(zhí)法工作進(jìn)行監(jiān)督,提出意見和建議。
(二)以查辦“三類”案件為職責(zé),為促進(jìn)執(zhí)法職能到位不斷實(shí)現(xiàn)辦案新突破
1.查辦大要案件,提升執(zhí)法權(quán)威。一是將辦理大要案件,作為評(píng)定高中初級(jí)辦案人員的條件,與年終考核掛鉤。二是對(duì)大要案要“盯得住、扭得緊、突得破”。建立案源發(fā)現(xiàn)使用機(jī)制、案件查處機(jī)制、學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,促進(jìn)大案的增加,領(lǐng)域的拓寬。三是加強(qiáng)系列案件的查處,把系列案件作為突出研究、查處的重點(diǎn),經(jīng)過(guò)深入摸排線索,集中力量查辦,取得突破。四是加強(qiáng)聯(lián)合辦案,上與市局協(xié)作辦案,下與工商所協(xié)作辦案;左右與公、檢、法等單位配合辦案,加大辦案力度、提高辦案效率、增強(qiáng)震懾力。
2.查辦專項(xiàng)整治案件,提升執(zhí)法地位。專項(xiàng)整治是規(guī)范市場(chǎng)行為的主要手段,是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要途徑。抓好了專項(xiàng)整治,就取得了社會(huì)地位。緊緊圍繞打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑、“雙打行動(dòng)”等一系列專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng),采取不同時(shí)期,針對(duì)不同行業(yè)特點(diǎn),有計(jì)劃、有重點(diǎn)的進(jìn)行規(guī)范,從重“個(gè)案”查處為主轉(zhuǎn)變到查處一個(gè)案件,整頓一個(gè)企業(yè),規(guī)范一個(gè)行業(yè),實(shí)現(xiàn)從隨機(jī)執(zhí)法向理性執(zhí)法的轉(zhuǎn)變。
3.查辦“雙關(guān)”案件,提升執(zhí)法形象?!半p關(guān)”案件即領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注的案件。這些案件影響到政府在人民群眾心目中的地位,影響到人民群眾的切身利益,也影響到工商部門在社會(huì)上的形象。必須堅(jiān)持把查處傳銷、食品安全、商標(biāo)侵權(quán)、虛假?gòu)V告等熱點(diǎn)、難點(diǎn)案件作為雙關(guān)案件的重點(diǎn)。
4.加強(qiáng)宣傳指導(dǎo),突出社會(huì)效果。充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,進(jìn)行打假成果的宣傳。在對(duì)違法企業(yè)查處后,通過(guò)“工商執(zhí)法建議書”給企業(yè)提出合理化建議,指導(dǎo)企業(yè)正確運(yùn)用法律法規(guī),做到守法經(jīng)營(yíng)。通過(guò)走訪、回訪、執(zhí)法建議書,切實(shí)達(dá)到與企業(yè)加強(qiáng)溝通、增進(jìn)了解,為企業(yè)健康發(fā)展提供良好服務(wù)的目的。通過(guò)法制宣傳和行政指導(dǎo),增強(qiáng)廣大人民群眾的安全意識(shí),提高廣大消費(fèi)者的依法維權(quán)和識(shí)假辨假能力,達(dá)到打假與法制宣傳、行政指導(dǎo)并重。
加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管、樹立執(zhí)法權(quán)威與促進(jìn)職能到位之間有著必然的因果聯(lián)系。加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,有利于工商執(zhí)法權(quán)威的形成;樹立工商執(zhí)法權(quán)威,有利于工商執(zhí)法部門順利的完成監(jiān)管工作,從而實(shí)現(xiàn)職能到位。所以,在工商執(zhí)法中第一位的還是立足職能加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,突出查辦大要案件,樹立執(zhí)法權(quán)威。
管理思維的收獲和體會(huì)篇十五
我參加了學(xué)校組織的工商管理專業(yè)企業(yè)管理模擬實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn),我對(duì)模擬實(shí)踐中企業(yè)營(yíng)銷技術(shù)、采購(gòu)、生產(chǎn)、質(zhì)量、倉(cāng)庫(kù)、財(cái)務(wù)、人事等各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際操作有了較好的認(rèn)識(shí)。
一、實(shí)踐時(shí)間
二、實(shí)踐地點(diǎn)
北京電大市供銷總社分校工商管理專業(yè)企業(yè)管理模擬實(shí)驗(yàn)室
三、實(shí)踐要求
通過(guò)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的實(shí)習(xí)
1)掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的來(lái)源以及相關(guān)獲取的手段、方法;
2)理解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的作用、意義、重要性;
3)了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)管理之間的關(guān)系,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式以及錄入方式。
通過(guò)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的實(shí)習(xí)
2)認(rèn)識(shí)、掌握各部門的管理方法和策略;
3)理解各部門的作用、意義、重要性及部門之間的相互協(xié)調(diào)制約關(guān)系。
4)了解iso9000的內(nèi)容、認(rèn)證程序及與全面質(zhì)量管理的關(guān)系
四、實(shí)踐內(nèi)容和結(jié)果
實(shí)踐內(nèi)容為:對(duì)工商企業(yè)管理學(xué)科涉及到的幾個(gè)知識(shí)模塊:如基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、組織架構(gòu)、人力資源管理、營(yíng)銷管理、技術(shù)管理等進(jìn)行檢驗(yàn),并重點(diǎn)考核了企業(yè)管理的流程。在實(shí)驗(yàn)考核過(guò)程中,我全部通過(guò)了考核,成績(jī)合格。
五、實(shí)踐體會(huì)
資金流、信息流的運(yùn)行規(guī)律,深刻理解企業(yè)各職能部門的職責(zé)、業(yè)務(wù)內(nèi)容以及各部門的協(xié)調(diào)和制約關(guān)系。通過(guò)舉一反三,觸類旁通,將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到經(jīng)營(yíng)管理中去,為承擔(dān)管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),我們清楚了企業(yè)管理過(guò)程中的具體程序和管理方法。第一是生產(chǎn)物的準(zhǔn)備,根據(jù)主生產(chǎn)計(jì)劃、庫(kù)存信息和物料清單編制物料需求計(jì)劃,包括外購(gòu)計(jì)劃、外協(xié)加工計(jì)劃和車間作業(yè)計(jì)劃;第二是領(lǐng)導(dǎo)層決策要正確;第三是營(yíng)銷部門的新產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)品改進(jìn)等相應(yīng)處理;第四是生產(chǎn)車間開始生產(chǎn);最后是各車間將實(shí)際發(fā)生的材料耗費(fèi),工人工時(shí)和機(jī)器工時(shí)統(tǒng)計(jì),交財(cái)務(wù)部門的監(jiān)督和準(zhǔn)備工作;這是一個(gè)閉合的整體,需要一項(xiàng)工作接一項(xiàng)工作,每項(xiàng)工作都不得疏忽認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān),有條不紊的進(jìn)行。這個(gè)實(shí)踐使我明白了企業(yè)生產(chǎn)流程的整體性和程序性,進(jìn)一步熟悉企業(yè)iso9000質(zhì)量認(rèn)證中管理環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和配合。
六、總結(jié)
通過(guò)實(shí)踐、考核,我認(rèn)識(shí)到:工商企業(yè)管理是一個(gè)整套流程的系統(tǒng)工程,各個(gè)環(huán)節(jié)都是緊密相連、互相監(jiān)督加上完美的配合才能夠讓整體運(yùn)作起來(lái),從而達(dá)到最佳效益。這次模擬實(shí)驗(yàn)我了解了現(xiàn)代企業(yè)管理的理論與方法,培養(yǎng)了我實(shí)際工作的技能與技巧,而且在實(shí)際的工作中非常受益,還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),成為企業(yè)人才。
管理思維的收獲和體會(huì)篇十六
“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸?!边@是曹植對(duì)國(guó)家的深切熱愛,讓我們仔細(xì)回想從古至今有多少文人將士將自己的一生獻(xiàn)給祖國(guó)。是他們冒著槍林彈雨為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的幸福生活;是他們沖過(guò)敵人的炮火,為我們寫下這血的教訓(xùn)。
當(dāng)你還在悠閑享樂(lè),沉迷玩耍時(shí),你是否會(huì)想起中國(guó)過(guò)去那段觸目驚心的畫面;想起那些悲慘的歷史;也是否會(huì)記起那些為了祖國(guó)拋頭顱灑熱血的愛國(guó)人士。他們總是將祖國(guó)放在第一位,為此前仆后繼赴湯蹈火,這種偉大而又可貴的精神,使我們中華民族即使歷經(jīng)險(xiǎn)阻也依舊挺了過(guò)來(lái)。
就像現(xiàn)在大家都熟知的魯迅先生,他努力上進(jìn),得到了前往日本留學(xué)的資格,即使在國(guó)外受到他人白眼,也依舊努力學(xué)習(xí),上進(jìn)生活??伤麨榱俗鎳?guó),為了改變國(guó)民精神,棄醫(yī)從文,選擇了用自己的筆墨和雙手去反抗打擊那些在中國(guó)燒殺掠奪的入侵者和崇洋媚外的國(guó)民黨。這是魯迅先生在艱難的環(huán)境下所作出的決定。而我們不同于魯迅先生,我們有著美好的未來(lái)和充實(shí)平穩(wěn)的生活,我們可以因?yàn)檫@些成就而自豪卻不可以因此忘了我們肩上所擔(dān)負(fù)的重任。
肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要更加熱愛祖國(guó),熱愛生活。腳踏實(shí)地的走好每一步路,為創(chuàng)造更輝煌的民族文化而繼續(xù)努力。
時(shí)代在不斷的進(jìn)步,我們既不能沉溺于過(guò)去的歷史,也不可以將愛國(guó)拋之腦后。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是牢記歷史并時(shí)刻關(guān)注著社會(huì)發(fā)展將愛國(guó)融入在精神中,而不是在言語(yǔ)上。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,愛國(guó)的`情懷也早已銘刻在國(guó)人的心中,讓我們緬懷歷史,展望未來(lái)。做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人吧!
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