方案是指在特定情境下，為達到某一目標而制定的一系列步驟或計劃。它可以幫助我們有效地解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。一個好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、科學(xué)性、有效性等特點，能夠指導(dǎo)我們?nèi)绾涡袆印Ｎ覀冃枰屑毞治鰡栴}的本質(zhì)，并綜合考慮各種因素，選擇最合適的方案進行實施。方案的制定需要合理安排時間、逐步推進，同時要注意監(jiān)控和評估，及時進行調(diào)整和改進。經(jīng)過方案的實施和落實，我們可以更好地完成工作任務(wù)，實現(xiàn)目標。制定完美方案需要有系統(tǒng)性的思維和全面的考慮。如果你正在制定一個方案，希望這些范文能夠給你一些啟發(fā)和幫助。
初中志愿者活動方案篇一
湖南永州12中學(xué)最近發(fā)生了一起令人發(fā)指的事件：教師李恒毅突然發(fā)狂，在課堂上先是毆打11歲的女生，隨后把昏迷的女生從4樓扔下摔死。
對真相的追究，只是為了防止悲劇再次上演。李恒毅為什么會突然發(fā)狂？成都商報說，他的同事反映他曾有過精神病史，還被警察抓進看守所后被強制送入了精神病院。但李恒毅所在中學(xué)的校長對此矢口否認。
當(dāng)?shù)鼐酵嘎叮鹤蛉障挛?，李恒毅已被帶到湖南省精神病鑒定中心做鑒定。此前他向警方交代說：當(dāng)時女生罵了他一句“神經(jīng)病”，他因受刺激而痛下殺手。
“氣憤、可憐，不可理喻！”昨日，永州12中學(xué)的一些學(xué)生家長和附近的居民們自發(fā)圍住記者，傾訴著對老師打死學(xué)生這件事的看法。“如果他沒有精神病，那就怪了！”“10天左右，等鑒定結(jié)論出來，答案就明白了。”昨日下午，永州市冷水灘區(qū)公安分局副局長劉建能說。
據(jù)悉，該局昨日下午正式啟動精神病鑒定程序，帶李恒毅和案卷材料到湖南省精神病鑒定中心做鑒定。
遇害學(xué)生章耀尹的家長已經(jīng)與學(xué)校簽訂了民事賠償調(diào)解協(xié)議，一次性賠償家長20萬元。25日上午10時，遇害女生章耀尹的家長已將孩子尸體送到火葬場火化。
本案承辦人、冷水灘區(qū)公安分局刑警大隊副大隊長宋志勇介紹說，從訊問的情況來看，李恒毅的語言表達和邏輯都很清晰，看不出精神有問題。“不過，他本人提出自己過去曾發(fā)過精神病。”其父母也表示兒子精神確實有些問題。
宋志勇表示，目前掌握的證據(jù)可以充分證明李恒毅是故意殺人的兇手，但是如果該教師確實有間歇性精神病，并且當(dāng)時是病情發(fā)作，那么依照刑法，精神病患者不承擔(dān)刑事責(zé)任。
以下是記者采訪宋志勇的實錄：記者：李恒毅當(dāng)天為什么會打?qū)W生？宋：他自己交代，說當(dāng)天下午上課時，他在黑板上板書了一段內(nèi)容，然后讓學(xué)生們抄。他發(fā)現(xiàn)章耀尹在撥弄手指甲，并把指甲里的東西彈到他身上，所以就敲打該學(xué)生了。
宋：他說他打了章耀尹后，章罵了他一句神經(jīng)病。刺激了他，隨后他就開始打。
宋：我們在訊問時，他不斷地說，其實他打?qū)W生就是為了維持好課堂秩序。由于是初一的新生，很多學(xué)生上課愛講話、搞小動作。每次看到他就會打。
記者：從你們的訊問看，他是否有心理變態(tài)呢？
宋：這個不好說，不過在接受訊問時他表現(xiàn)得很沉默，老是低著頭，他父母也說他心理有些問題，有時父母敲門他在家也不開。但是他是大學(xué)本科文化，語言表達很準確。
記者：他有沒有后悔自己做的事？
宋：有后悔情緒，在訊問時，他好幾次都問女孩有沒有死，語氣還是很沉重。
同事說他患有精神病
“心痛！痛心！”昨日中午，永州12中學(xué)教師王軍（化名）表情痛苦地說。
他告訴記者，其實在幾年前，李恒毅曾經(jīng)發(fā)過一次精神病，“當(dāng)時他雙手拿著菜刀，在大街上喊要殺人！”被警察抓進看守所后被強制送入了精神病院。從精神病院出來后，學(xué)校讓他回來上課。
校長予以否定
通過對永州12中學(xué)師生、他的高中同學(xué)、辦案刑警的采訪，記者試圖大致勾勒出李恒毅的人性輪廓。
李恒毅，1977年1月出生于永州。父親是當(dāng)?shù)匾粋€鎮(zhèn)國土所的干部，母親是一名農(nóng)村婦女。他自小就很內(nèi)向，不大合群。高中學(xué)習(xí)俄語，1994年從永州四中考入湖南師范大學(xué)俄語系，畢業(yè)后分到了永州12中學(xué)當(dāng)老師。2003年前，李恒毅教初中語文，后改教初中歷史至今。
他的高中同學(xué)唐先生告訴記者，高中時感覺李還是比較正常，平時又沉默寡言，接觸人少，盡管已近30歲，迄今沒有談過一次朋友。
永州12中學(xué)學(xué)生處何老師說，李恒毅很少參加學(xué)校的活動，平時上課才來學(xué)校，下課就回家，很少跟老師來往。在學(xué)校里也沒有和哪個老師關(guān)系好?！斑@（件事）可能是他長期的心理壓抑導(dǎo)致的?！币晃焕蠋熣f。李恒毅曾因精神分裂癥在該院住院治療。該院醫(yī)務(wù)科科長向健濤稱，李患的精神分裂癥在精神病中屬較較重型。
“李恒毅是由家屬送到醫(yī)院來的，治療效果還不錯，出院時已基本康復(fù)。不過這種病經(jīng)常復(fù)發(fā)，要堅持服藥至少1-3年，甚至需要終身服藥?！睆氖戮裥l(wèi)生工作17年的向健濤說。
緣無故懷疑別人要害他，飯里有人下毒等；可能退縮沉默，不跟別人來往；也可能產(chǎn)生幻覺或錯覺。
昨日，永州市冷水灘區(qū)紀委常委唐偉在接受采訪時說，從9月23日起，紀檢部門就該案中學(xué)校是否存在用人失察和是否違反黨紀政紀問題開始調(diào)查，屆時將向社會公布有關(guān)調(diào)查結(jié)果。
初中志愿者活動方案篇二
為了充分調(diào)動我縣返鄉(xiāng)學(xué)生志愿者關(guān)注家鄉(xiāng)、回報家鄉(xiāng)的積極性，更好地凝聚我縣返鄉(xiāng)學(xué)生，在全縣形成良好的志愿服務(wù)家鄉(xiāng)的氛圍，陵水縣返鄉(xiāng)學(xué)生志愿者服務(wù)隊結(jié)合自身的特點，從我縣教育落后、教育資源匱乏、信息閉塞等現(xiàn)狀出發(fā)，組織我縣返鄉(xiāng)學(xué)生志愿者以“回報家鄉(xiāng)、鍛煉自己”為宗旨，開展返鄉(xiāng)學(xué)生志愿者暑假支教服務(wù)活動，現(xiàn)特擬訂此活動初步方案，望服務(wù)隊各小組負責(zé)人和各高校負責(zé)人做好活動的宣傳與報名工作，具體安排如下：
團結(jié)帶領(lǐng)我縣廣大返鄉(xiāng)學(xué)生志愿者回報家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)，為建設(shè)“小康陵水、和諧陵水、生態(tài)陵水“做出應(yīng)有的貢獻。
回報家鄉(xiāng)、鍛煉自己
一個月（具體時間根據(jù)我們放假時間再確定）
縣城周邊中小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)（具體學(xué)校根據(jù)我們報名情況而定）
1、活動形式。分別在縣城周邊及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校開設(shè)暑假輔導(dǎo)班，按學(xué)校正常作習(xí)時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)班設(shè)臨時班主任一名，負責(zé)支教工作。并且在每個學(xué)校設(shè)一名總負責(zé)人，負責(zé)該學(xué)校的支教與協(xié)調(diào)工作，隨時向副隊長、隊長反映支教服務(wù)情況。
2、課程要求。除了基本課程外（如語文、數(shù)學(xué)、英語等），我們要重點加入一些課外知識講座（如法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學(xué)等，到時我們可能組成法律、醫(yī)療衛(wèi)生各一個小分隊，輪流在各學(xué)校上課），這次支教活動，我們決定加入一些藝術(shù)類課程，相應(yīng)開設(shè)書法、音樂、體育等課程。
3、開設(shè)班級及課程。分別在各個學(xué)校開班，縣城學(xué)校每個年級開兩個班，鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個年級開一個班（具體開班總數(shù)根據(jù)報名情況而定）。小學(xué)開設(shè)課程包括語文、數(shù)學(xué)、英語以及藝術(shù)類的書法、音樂、體育、舞蹈等課程（藝術(shù)類課程根據(jù)我們學(xué)生志愿者報名情況而定）；中學(xué)開設(shè)課程包括語文、英語、數(shù)學(xué)、生物、物理、化學(xué)、地理、歷史與政治，以及一些藝術(shù)類的課程（藝術(shù)類根據(jù)報名情況而定）。
4、上課要求。盡量避免古板上課模式，讓我們的課程多樣化、豐富化、新鮮化、創(chuàng)新化。
5、本次活動我們將采取就近原則，志愿者靠近哪所支教學(xué)校就在那里支教。
1、參加暑假支教服務(wù)活動的志愿者必須遵守《海南省青年志愿服務(wù)條例》。支教服務(wù)期間，不得出現(xiàn)上課遲到、曠課等不良現(xiàn)象，不得損害學(xué)生的合法權(quán)益，不得以志愿者身份從事贏利性或者違背社會公德的活動，自覺維護志愿服務(wù)隊和志愿者的聲譽和形象；如有特殊情況需要暫時離開，不能上課的，必須跟其他志愿者調(diào)節(jié)安排好自己的課程，必須向?qū)W?？傌撠?zé)人請假，并報隊長審批。
2、參加暑假支教服務(wù)活動的志愿者必須服從學(xué)校的安排，遵守學(xué)校的紀律，要對學(xué)生負責(zé)。輔導(dǎo)班臨時班主任，必須每周向?qū)W校總負責(zé)人匯報一次工作情況，各學(xué)?？傌撠?zé)人要每周向副隊長、隊長匯報一周來該學(xué)校的工作情況。如在工作等方面遇到問題，各學(xué)?？傌撠?zé)人要及時向副隊長和隊長反映，并報團縣委辦公室，共同協(xié)商解決。
3、團縣委將負責(zé)幫助我們聯(lián)系教科局，協(xié)調(diào)好我們各支教學(xué)校。我們學(xué)生志愿者者支教的教材學(xué)校將幫助我們解決（法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學(xué)、書法等藝術(shù)類書籍除外），如有條件學(xué)校將給需要住宿的志愿者提供住宿。
4、縣志愿者協(xié)會將對參與暑假支教的志愿者進行登記注冊，累計好志愿服務(wù)時間，參加活動的志愿者可以參與團縣委每年一度的青年志愿者表彰評優(yōu)活動，對活動中表現(xiàn)突出的志愿者進行表彰。
5、報名的同學(xué)要提前準備好自己上課的材料，保證上課的質(zhì)量。我們將盡量滿足志愿者的支教崗位的要求。
初中志愿者活動方案篇三
二oxx年二月二十一日（周六）9：30－11：30。
美新路辦公室（朝陽區(qū)北土城西路7號國恒基業(yè)大廈a座701）
缺席組員：閆偉（已請假）、張鵬（已請假）
劉書劍
1、本年度策劃組的活動內(nèi)容與分工；
2、二月份茶聚主題與主持人安排；
3、各小組長匯報本小組的工作安排；
4、對美新路長期服務(wù)志愿者的獎勵。
1、本年度策劃組的活動內(nèi)容與分工。
a.策劃組按工作內(nèi)容的不同劃分為：
活動小組：負責(zé)本年度10次茶聚和2次大型活動的策劃組織。由閆瑋、張哲、王義鑫、張鵬、劉書劍等組成；閆瑋負責(zé)。
培訓(xùn)小組：負責(zé)為美新路志愿者組織策劃各類培訓(xùn)。由尹路、周秋白、楊曉莉等組成，尹路負責(zé)。委托劉書劍根據(jù)培訓(xùn)及各服務(wù)小組的需求設(shè)計有關(guān)志愿者檔案的程序。
網(wǎng)絡(luò)小組：負責(zé)美新路網(wǎng)站的制作、更新、維護等工作。由賈娜、李智、楊曉莉、劉書劍等組成；賈娜負責(zé)。
c.茶聚日期調(diào)整：調(diào)整為每月最后一周的周五晚上7:00-9:00
2、二月份茶聚主題與主持人安排。
a.時間：2月27日（周五）晚
b.主題：與陽光同行----骨髓干細胞捐獻。
特邀嘉賓：北大陽光志愿者協(xié)會會長劉正琛及一位專業(yè)醫(yī)生；
美新路已捐獻了骨髓的志愿者黃心慧。
c.主持人：閆偉、王義鑫、張哲
3、各小組長匯報本小組的工作安排。
a.賈娜匯報網(wǎng)絡(luò)小組的工作。
需要技術(shù)人員、美工設(shè)計找楊曉莉，內(nèi)容編輯找劉書劍
b.尹路匯報培訓(xùn)小組的工作計劃
培訓(xùn)分為針對新志愿者的初級培訓(xùn)和對各項目組的專業(yè)培訓(xùn)兩部分。初級培訓(xùn)包括由其了解美新路與志愿精神，嘗試各項目組的活動，由自己選擇服務(wù)項目。專業(yè)培訓(xùn)則根據(jù)各項目小組的服務(wù)需求確定。
c.閆瑋（由力f代讀）提出本年度茶聚主題與參會者商議：
與陽光同行——邀請北大陽光志愿者及美新路已捐獻骨髓的志愿者談骨髓移植問題。（二月）
天下溪，惜天下——邀請“天下溪”負責(zé)人談環(huán)保與教育問題。（三月）
邀請小小鳥熱線與打工樂隊及其志愿者談志愿服務(wù)在不同領(lǐng)域的作用。（待確定）
非常志愿者——那些一直默默支持美新路工作的朋友以及美新路的優(yōu)秀志愿者。（待確定）
初中志愿者活動方案篇四
1．衣冠不整、穿拖鞋者不得進入教室上課。
2．課前做好預(yù)習(xí)工作，帶齊上課所需的各種物品，提前兩分鐘在教室靜候教師上課。
3．上課鈴響后，老師進入課堂，師生互相問好后，老師開始講課。下課鈴響起，教師宣布“下課”，值周班干喊“起立”，待老師回禮后，學(xué)生才能自由活動。
4．學(xué)生上課遲到，必須向任課老師報告，經(jīng)任課教師允許后才能進入教室；上課過程離開教室，須向老師請假，待老師允許后才能離開教室。
5．學(xué)生上課坐姿要端正，精神飽滿，注意力要集中，認真聽講，積極思考，主動參與教學(xué)過程。回答老師提問要先舉手；發(fā)言時姿勢端正、聲音宏亮；進行課堂討論時，聲音要輕；上課時不隨便講話、插嘴、離開座位；不做與當(dāng)堂課無關(guān)的事。
6．敢于質(zhì)疑問難，不怕說錯，提倡有獨特見解?？陬^表達使用普通話，語言表達力求完整流暢。
7．自習(xí)課時學(xué)生須獨立完成作業(yè)或看書復(fù)習(xí)，自覺養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持課堂的良好秩序，創(chuàng)造良好的自學(xué)環(huán)境。
8．在實驗室或?qū)Ｓ媒淌疑险n時，要嚴格遵守有關(guān)規(guī)定。實驗操作時，要人人動手，注意觀察，聽從老師及實驗員的指導(dǎo)。
9．認真獨立完成課堂練習(xí)。
為保證教學(xué)質(zhì)量與效果，本校制定以下學(xué)生守則，要求全體學(xué)生必須嚴格遵守執(zhí)行：
1、按時上課，不遲到，若有遲到者，超過15分鐘則電話通知家長；不早退，若有特殊情況早退者，需電話聯(lián)系家長，待家長許可后方可離校；不曠課，每天到校、離校時必須自覺簽到。
2、若有曠課者將電話通知家長，有連續(xù)三次無故曠課者，予以勸退，若有特殊情況不能到校上課，須有家長請假，否則視為曠課。
3、尊敬師長，專心聽講，勤于思考，按時認真完成老師布置的各科作業(yè)；課堂上不得交頭接耳、說笑打鬧、擾亂課堂秩序，若有違反予以警告，屢次不改者，予以退學(xué)。
4、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，上課時不準接打電話和玩其它電子游戲，課間時間不準在校區(qū)喧嘩，嬉鬧。
5、遵守學(xué)校紀律，遵守公共秩序，沒有得到學(xué)校老師的許可，不準隨意帶領(lǐng)其他人進入教室。
6、注重舉止文明，團結(jié)同學(xué)，對人禮貌，不說粗話臟話；不得打架罵人，若有矛盾糾紛，須向老師報告，不得激化矛盾。
7、熱愛集體，愛護公物，不準在課桌上亂刻，亂寫，亂畫，愛護學(xué)校各種教學(xué)儀器和設(shè)備，如有損壞需照原價賠償。
8、隨時注意自身防護和交通等各種安全，不攜帶貴重物品及大量現(xiàn)金到校，若有遺失，自行負責(zé)；在校期間不準隨便離開校區(qū)或上街，學(xué)校外出現(xiàn)的安全問題，由學(xué)生自己負責(zé)。
初中志愿者活動方案篇五
為大力弘揚志愿精神，深入開展青年志愿者活動。進一步增強xx師范學(xué)院廣大青年的志愿意識、責(zé)任意識和奉獻意識，并展現(xiàn)xx師范學(xué)院構(gòu)建和諧校園的精神風(fēng)貌。在“服務(wù)社會、傳播文明”理念下，弘揚傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神，營造團結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的校園氛圍，特制訂青年志愿者服務(wù)實施方案。
開展青年志愿者服務(wù)活動，發(fā)揮共青團員的先進性，樹立志愿者服務(wù)理念，弘揚志愿者精神，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和培育豐富的校園文化內(nèi)涵，凸顯我校特色，我校青年志愿者服務(wù)隊始終堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、條塊結(jié)合、全面發(fā)動、廣泛參與、著眼長紀、循序漸進”的工作原則，加強我校志愿者隊伍的建立與管理，提高志愿者相關(guān)知識和技能，發(fā)揮志愿者的積極作用。擴大青年志愿者服務(wù)的影響力，展現(xiàn)我校共青團青年良好的精神風(fēng)貌。
志愿者具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特性。每個人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務(wù)和責(zé)任。參與志愿者服務(wù)工作是表達這種權(quán)利和義務(wù)的有效形式。在服務(wù)他人、服務(wù)社會的同時，自身也得到了提高、完善和發(fā)展，精神和心靈也得到了滿足。
參與志愿者服務(wù)活動即是“助人”也是“自助”，既是“樂人”，同時也是“樂己”。參與志愿服務(wù)，在幫住他人、服務(wù)社會的同時也傳遞了愛心、傳播了文明。通過志愿者服務(wù)，可以有效的拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感。并對緩解矛盾、促進穩(wěn)定具有一定的積極作用。
（一）服務(wù)參與人員
xx師范學(xué)院學(xué)生
（二）行為規(guī)范
(1)言行文明，態(tài)度熱情，在服務(wù)時要以友善、熱情、細致、態(tài)度提供志愿服務(wù)，創(chuàng)造一流的服務(wù)品質(zhì)，展現(xiàn)志愿者的良好形象。
（2）遵守幾率，忠于職守。志愿者需服從學(xué)院青年志愿者協(xié)會的安排，志愿者無論是臨時服務(wù)還是定期服務(wù)，都要信守承諾，服務(wù)守時，如因事拖延或不能參加活動，必須提前通知活動主要負責(zé)人或服務(wù)對象。要與其他志愿者充分合作，互相鼓勵，共同進步。
（3）平等相待，在平時工作中，拒絕誘惑，婉言謝絕各種饋贈，尊重服務(wù)對象的個人習(xí)慣和民族風(fēng)俗以及個人信仰，不以任何理由收受錢物。
（4）按時到崗，自覺履行職責(zé)，主動、積極、熱情地服務(wù)他人。要求志愿者具有較高的志愿服務(wù)覺悟和服務(wù)意識。
（5）杜絕在服務(wù)過程中聊天、吸煙、看雜志、偷懶、打鬧等現(xiàn)象，廣大志愿者應(yīng)該以飽滿的熱情履行神圣的職責(zé)，為人民做實事、好事。
（三）對參與服務(wù)的學(xué)生的要求
（1）參與志愿服務(wù)活動的學(xué)生必須重視志愿活動，積極支持志愿服務(wù)。
（2）在志愿服務(wù)期間，志愿者必須佩戴中國青年志愿者協(xié)會徽標，統(tǒng)一著裝，儀表端正，舉止穩(wěn)重，文明禮貌。
（3）參與志愿者服務(wù)時，要確保安全并圓滿完成任務(wù)。
（4）志愿者在服務(wù)時必須能夠很好的控制自己的情緒，面對各個方面的壓力和意見時，要學(xué)會合理減壓，排除不良情緒。
四、服務(wù)內(nèi)容：志愿服務(wù)分為校級志愿服務(wù)和各二級院（系）志愿服務(wù)。
（一）社區(qū)服務(wù)：
主要以xx市讓胡路區(qū)委、區(qū)政府為中心開展志愿者服務(wù)工作，立足于本區(qū)人民開展活動，為廣大群眾的精神文明建設(shè)和生活勞動建設(shè)服務(wù)。在社區(qū)主要開展以下幾 個服務(wù)項目：
開展為社區(qū)打掃部分街道衛(wèi)生的志愿活動
開展敬老助殘、救助弱勢群體的志愿活動
開展環(huán)保知識及健康知識的宣傳和講座
開展愛心家教等有益社區(qū)兒童的志愿活動
宣傳青年志愿者精神
及其他綜合活動等
（二）綠色服務(wù)：
當(dāng)前社會最為關(guān)注的問題無疑是環(huán)境問題，隨著社會的發(fā)展和人類的進步，在滿足了經(jīng)濟需求后，人類開始尋找自身和周圍環(huán)境的良性發(fā)展。因此開展環(huán)?；顒涌滩蝗菥?。校青年志愿者協(xié)會在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，主要開展以下幾個方面的活動：
開展植樹造林的.志愿者活動
開展水污染調(diào)查的志愿者活動
開展清理白色垃圾的志愿者活動
開展動物保護的志愿者活動
開展?jié)竦乇Ｗo的志愿者活動
并開展對環(huán)保方面的宣傳活動等
（三） 健康服務(wù)：
宣傳健康知識，提高全民對健康的重視。由校青年志愿者協(xié)會協(xié)助區(qū)政府及各機關(guān)部門開展各項活動，主要有以下幾個方面：
參與獻血、捐獻骨髓等服務(wù)活動；
開展關(guān)于健康方面的公益演出；
編制健康知識小手冊，并為社區(qū)群眾發(fā)放；
（四）文藝宣傳：
開展文藝活動，主要有節(jié)目主持、聲樂、器樂、戲劇、相聲、小品及本地的風(fēng)土人情，風(fēng)俗習(xí)慣，傳統(tǒng)文化等的發(fā)揚與宣傳。
（五）賽會服務(wù)：
負責(zé)為學(xué)校舉辦的各種大賽活動服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容有以下幾個方面：
外語翻譯
微機操作
禮儀服務(wù)
安全保衛(wèi)
體力服務(wù)等
（六）公益服務(wù)：
主要針對于各類社會福利機構(gòu)，如福利院、敬老院、慈善機構(gòu)、紅十字會、紀念館、醫(yī)院、圖書館、博物館等。
（七）一對一服務(wù)：
志愿者可與區(qū)內(nèi)及市范圍內(nèi)結(jié)成一對一定點服務(wù)，以接力的形式將工作延續(xù)下去?？筛鶕?jù)需要的不同、志愿者能力的特點，針對不同形式的需要，組織不同的小分隊開展志愿服務(wù)。對象如孤寡老人、殘疾人、生活困難的人、離退休人員、下崗員工、特困未成年人、教育業(yè)的弱勢群體等。志愿者可以根據(jù)服務(wù)對象的不同制定不同的實施方案，并安排一批長期穩(wěn)定的志愿者服務(wù)隊來為他們提供幫助。例如：扶貧幫困，文化教育，法律援助，文體娛樂，生活家政，醫(yī)療衛(wèi)生，環(huán)境保護等。
(一)校級志愿服務(wù)實施步驟
1、活動策劃
由校青年志愿者協(xié)會策劃部策劃活動方案，并上交完整的策劃方案與活動申請。
2、招募志愿者
首先由校青年志愿者協(xié)會貼出招募志愿者海報，確定志愿者名單。
3、下發(fā)通知
由秘書處通知各系院參與志愿者活動的人員名單，并對活動的內(nèi)容、時間、地點等對各系院下發(fā)書面通知。
4、實施服務(wù)
由校青年志愿者協(xié)會對志愿者進行統(tǒng)一培訓(xùn)后帶領(lǐng)志愿者進行志愿服務(wù)。
5、活動總結(jié)
校級志愿服務(wù)結(jié)束后由校青年志愿者協(xié)會秘書處上交工作簡報。
6、活動考查
校級志愿服務(wù)由校青年志愿者協(xié)會紀檢部統(tǒng)一監(jiān)督考查；
（二）各二級院（系）志愿服務(wù)實施步驟
1、開展活動前，要到校青年志愿者協(xié)會提交活動申請與活動策劃。申請由活動名稱、參與志愿服務(wù)人數(shù)、舉辦院系單位、活動時間、內(nèi)容、負責(zé)人、校青協(xié)主席簽字等項組成。
2、服務(wù)期間由校青年志愿者協(xié)會紀檢部做統(tǒng)一檢查。
3、各二級院（系）志愿服務(wù)期間，負責(zé)人必須按照規(guī)定配合紀檢部人員填寫活動記錄，志愿服務(wù)期間紀檢人員辦事需以公平、公正為原則。仔細核實服務(wù)活動的真實情況，并做記錄。
4、服務(wù)結(jié)束后，各二級院（系）應(yīng)及時上交工作簡報。
（三）檢查分為以下幾個方面：
1、在活動中的紀律
2、在活動中是否著統(tǒng)一的服裝、佩戴會徽
3、在活動中志愿者是否積極參與
4、活動中是否有不文明行為
5、活動中是否有缺席、遲到、早退、不遵守紀律、偷工減料、拈輕怕重等情況
1、凡參加校級志愿服務(wù)的人員均有機會參加評比，校青年志愿者協(xié)會將根據(jù)活動記錄和考核。獎勵分為“志愿者積極分子”，“優(yōu)秀志愿者”和“志愿者標兵”。并頒發(fā)證書。
（1）、本學(xué)期參加二次校級志愿服務(wù)的志愿者將被評為“志愿者積極分子”。
（2）、本學(xué)期參加三次以上（包括三次）校級志愿服務(wù)的志愿者將被評為“志愿者標兵”并修得一分志愿學(xué)分。
（3）、本學(xué)期其他參加校級志愿服務(wù)的志愿者將獲得“優(yōu)秀志愿者”榮譽證書。
2、各二級院（系）組織的志愿服務(wù)，校青年志愿者協(xié)會將根據(jù)活動記錄和考核以及志愿服務(wù)的質(zhì)量和時間進行評比，獎勵分為“優(yōu)秀志愿者團體”、“志愿者團體標兵”。
（1）、本學(xué)期各二級院（系）本學(xué)期末評比第一名的二級院（系）將被評為“志愿者團體標兵”。
（2）、本學(xué)期各二級院（系）本學(xué)期末評比第二名以及第三名的二級院（系）將被評為“優(yōu)秀志愿者團體”。
3、對志愿者以及各二級院（系）的評比，必須經(jīng)由校青年志愿者協(xié)會會議討論通過并由主席批準方可執(zhí)行。
*注：所有獎勵旨在促進青年志愿者的服務(wù)意識和奉獻精神，為的是更好的發(fā)揚志愿精神。我們志愿者應(yīng)該本著奉獻的精神來為群眾和同學(xué)做服務(wù)，應(yīng)該做到一種“舍小我，保大我”的精神。望廣大志愿者謹記。
1、此章程的解釋權(quán)由xx師范學(xué)院校青年志愿者協(xié)會所有。
2、此章程將會在大學(xué)生志愿活動的不斷發(fā)展中充實和完善。
初中志愿者活動方案篇六
盡力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。
一、師德
1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。
2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴格做到：視線不能離開孩子。
4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護教師形象和早教中心聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子，對家長和來賓態(tài)度友好，嚴禁與家長爭吵。
5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來。
6、教師帶班不接、不打電話、手機調(diào)成振動狀態(tài)，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
二、教育教學(xué)
1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的'年齡特點和學(xué)習(xí)特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關(guān)注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
2、教師認真實施早教中心規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點，和學(xué)習(xí)特點訂出學(xué)期計劃，并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學(xué)形式、方法，隨時更新，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者及引導(dǎo)者。
4、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不是老師空手上課。
5、教師積極開動腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實、耐用，學(xué)期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。
6、教師每月根據(jù)主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
8、學(xué)期結(jié)束，對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。
三、常規(guī)、衛(wèi)生
1、嚴格遵守早教中心衛(wèi)生制度。
2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項常規(guī)。（生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等）
3、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長。
4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應(yīng)準備存放兒童藥品的專用藥箱。
5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。
6、飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領(lǐng)幼兒飯前安靜活動。
7、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習(xí)慣。
8、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。
9、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。
10、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護幼兒視力，正常教學(xué)月中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。
11、每周五將被褥攤開晾曬一次，保持清潔干凈，有污染時要及時拆洗更換。
12、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，每周清理一次玩教具。
13、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。
14、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。
四、安全
1、嚴格遵守早教中心安全制度，教師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到；人到、心到、手到；。
2、教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師必須提要求。
3、注重幼兒安全，幼兒離園時要護送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。
4、教師離園前應(yīng)認真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。
五、家長聯(lián)系制度
1、受新生的教師，入園前應(yīng)進行家訪；各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進行家訪；對缺勤一周以上幼兒必須進行家訪。
2、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育；期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報告單，向家長報告幼兒在園各方面情況。
3、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、支持與配合。
4、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。
5、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日，使家長了解早教中心工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。
6、開辦家長學(xué)校，向家長介紹科學(xué)育兒知識。
7、建立家長園地，向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。
8、邀請家長代表參加園務(wù)委員會、伙委會等。
初中志愿者活動方案篇七
受中西文化融合影響，圣誕節(jié)漸漸被中國的年輕人所接受，同時加入了中國特有的元素，在我們大陸，流行平安夜年輕人之間互贈禮物，吃“平安果”(即蘋果，蘋與平安夜的平同音)。在學(xué)校更是年輕人聚集的地方，我們就要抓住這個機會。
以我們薄弱的力量積少成多，用少少的人，賣多多的蘋果。通過這次活動，也可以讓大家得到鍛煉。
平安夜、送蘋安
志愿者協(xié)會
愿者協(xié)會外聯(lián)部
時間：20xx年12月20日-20xx年12月25日
地點：(待定)
外聯(lián)部全體人員
我們要根據(jù)不同客戶的要求準備不同的材料，可以搞單人買、多人買，團購也行?，F(xiàn)在的年輕人都喜歡送很多層的給男女朋友，我們就準備一些水晶蘋果，水晶蘋果是不會腐爛的，這樣就算你包再多層的，也不用怕蘋果會腐爛了，又有分量，買水晶蘋果的，我們還可以讓客戶連同水果蘋果一起買。我們也可以賣用蠟做的蘋果，賣蘋果的同時我們還可以賣圣誕帽和玫瑰花。
材料:各種蘋果、包裝紙、拉花、包裝袋、雙面膠、玫瑰花。
不論賣什么，最好有搭配了有新意的，而且要是獨一無二的最好、平安夜買蘋果主要是為了送人,所以蘋果質(zhì)量一定要好,外表也要好看。如果條件允許，我們還可以給買主送點小禮物，當(dāng)然，這絕對是要在條件允許且我們不會虧本的情況之下。
首先我們的招牌的是“為您送禮”，也就是平安夜我們是負責(zé)替人送蘋果上門，各處跑。我們可以把蘋果包成花型、糖果型或者是更多好看的形狀，也可以直接在蘋果上貼一朵拉花，這樣來得更直接，雖然看上去不是那么浪漫。
我們還要做好宣傳、大家要想出不同來廣告詞來幫我們作宣傳。比如 “好基友也要過平安夜 送你基友一個大大的蘋果吧”這類的廣告詞. 自己寫個廣告，每個班里發(fā)一張、宿舍里也發(fā)，擴大我們的宣傳范圍。
如果我們能借到圣誕老人的衣服，我們也可以幫助買得多的客戶在12月25日晚由“圣誕老人”將水果送達對方手里。我們可以剪裁各種形狀小貼士，也可送祝福者自己剪裁，寫祝福語貼于蘋果，或放于蘋果包裝中。
在銷售中，我們出一系列的活動，適合情侶也適合好朋友之間，買蘋果送玫瑰花、削蘋果比賽(在最短的時間內(nèi)削出一個蘋果，且蘋果皮不斷的，就免費贈送那個蘋果，最后一名的就必須把削的那個蘋果買走。)
最后要做好銷售統(tǒng)計，記錄好當(dāng)天賣出的每件商品及價格。
初中志愿者活動方案篇八
1、課前做好預(yù)習(xí)工作，帶齊上課所需的各種物品。
2、做好課前兩分鐘準備工作，備齊課堂用品，靜候教師講課。
3、上課鈴響后，老師進入課堂，師生互相問好后，老師開始講課。下課鈴響起，教師宣布“下課”，班長喊“起立”，待老師回禮后，學(xué)生才能自由活動。
4、學(xué)生上課學(xué)生上課的`基本要求遲到或中途離開教室，須向老師請假，待老師允許后學(xué)生才能進入或離開教室。
5、。學(xué)生上課坐姿要端正，精神飽滿，注意力要集中，認真聽講，積極思考，主動參與教學(xué)過程。回答老師提問要先舉手；發(fā)言時要姿勢端正、聲音宏亮；進行課堂討論時，聲音要輕；上課時不隨便講話、插嘴、離開座位；不做與當(dāng)堂課無關(guān)的事。
6、敢于質(zhì)疑問難，不怕說錯，提倡有獨特見解?？陬^表達使用普通話，語言表達力求完整流暢。
7、自習(xí)課時學(xué)生須獨立完成作業(yè)或看書復(fù)習(xí)，自覺養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，保持課堂的良好秩序，創(chuàng)造良好的自學(xué)環(huán)境。
8、在實驗室或?qū)Ｓ媒淌疑险n時，要嚴格遵守有關(guān)規(guī)定。實驗操作時，要人人動手，注意觀察，聽從老師及實驗員的指導(dǎo)。
9、認真獨立完成課堂練習(xí)。
10、課間要注意休息，保持秩序和衛(wèi)生。值日生要及時擦黑板。學(xué)生不得擅自離開校園。老師因故提前下課時，要保持安靜，不得妨礙其它班級上課。
11、上晚課的教師必須在學(xué)生放學(xué)后離開教室，教師不準提前下課。
初中志愿者活動方案篇九
我校于20__年申報市安全文明校園并順利地通過了檢查。在把學(xué)校平安校園工作作為本學(xué)年的頭等大事來抓。在校長的指揮下，我們又對學(xué)校的安全工作作了進一步的部署，并對校舍、用電、消防、學(xué)生飲食衛(wèi)生等方面的安全進行了檢查。先將平安校園的創(chuàng)建工作從幾個方面做簡要匯報：
1、將學(xué)校本年平安校園創(chuàng)建工作納入到學(xué)校全學(xué)期的工作計劃中去，月月滲透，有具體工作措施，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)期的全過程中，行事歷中有具體安排。
2、安全工作有領(lǐng)導(dǎo)掛帥，專人負責(zé)，明確專班成員責(zé)任，組織專門力量開展安全工作，人員落實到位，校長、教導(dǎo)、政教、總務(wù)等各中層部門負責(zé)人、功能室崗位責(zé)任人、門衛(wèi)、保安及宿管員、全體班主任共同參入，各司其職，形成了安全管理體系。
3、籌措資金、完善技防.去年，校舍進行新建，有關(guān)消防安全的應(yīng)急燈、安全出口、疏散標志等都設(shè)計入圖，并施工到位。同時在修建綠化工程中，為保證學(xué)生安全，學(xué)校積極爭取上級資金，對校舍進行了標準化改造。學(xué)校安裝校門，校園重要位置及邊門的視頻監(jiān)視裝置，門崗管理人員操作規(guī)范認真查看。開學(xué)初，學(xué)校給重要部位如財務(wù)室、電腦室、資料室、閉路電視導(dǎo)播室重新安裝防盜窗和紅外線報警裝置，此外為防止學(xué)生意外墜樓學(xué)校還在每個教室外墻窗戶內(nèi)及走廊外窗加裝了安全美觀的防護欄。門衛(wèi)室安裝“110”報警按鈕。
4、搞好開學(xué)學(xué)校校內(nèi)設(shè)施設(shè)備的安全檢查、安全隱患排查。在學(xué)生未進校前，學(xué)?？倓?wù)、教導(dǎo)、政教各部門對于教育教學(xué)設(shè)施、教室、儀器室、圖書室、食堂保管室、鍋爐、學(xué)生超市、學(xué)生寢室進行了全方位拉網(wǎng)式的排查，對查出的安全隱患限期排除，對檢查中有可能出現(xiàn)安全隱患的地方責(zé)成有關(guān)責(zé)任人限期整改，將安全隱患杜絕在學(xué)生進校前，同時，在學(xué)生入校后要求學(xué)生共同發(fā)現(xiàn)問題，重視學(xué)生信息的反饋，對學(xué)生提出的安全問題有提必糾，為本學(xué)期安全管理工作奠定了基礎(chǔ)。
5、把對學(xué)生的安全紀律教育作為開學(xué)第一課。學(xué)生到校報到并上晚自習(xí)，學(xué)校在開學(xué)第一次會議上明確要求各班主任要籌備好開學(xué)的第一節(jié)課，要按照《煙店中學(xué)安全教育手冊》中的安全教育項目開展有針對性的、注重實效的安全教育，提高學(xué)生的安全意識，特別是教育學(xué)生注意校內(nèi)活動安全、食品衛(wèi)生安全、防范火災(zāi)、上下樓梯防止意外等，做到學(xué)生入校，安全警鐘長鳴。
6、學(xué)校利用每周一的國旗下講話和大課間活動，及時、適時對學(xué)生進行各種安全教育。各班主任老師利用每周五的班會或晚自習(xí)向?qū)W生講解安全知識，傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學(xué)生的內(nèi)心。每周張貼安全格言，讓學(xué)生牢記于心，它像一座無聲的警鐘，時刻警醒師生提高安全防范意識，讓安全深入人心。
初中志愿者活動方案篇十
一、復(fù)習(xí)檢測階段：
2、學(xué)生按教師要求及時參與復(fù)習(xí)檢測；
4、復(fù)習(xí)檢測結(jié)果及時由科任教師納入小組評價。
二、導(dǎo)課和目標展示階段：
學(xué)生思聽結(jié)合，注意結(jié)合預(yù)習(xí)情況，對于重難點知識做好標注；
三、自主學(xué)習(xí)階段：
（一)預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)：
1、預(yù)習(xí)自主學(xué)習(xí)階段在善學(xué)員督促和帶領(lǐng)下進行；
3、課堂上預(yù)習(xí)充分的小組同學(xué)舉手填報助學(xué)案預(yù)習(xí)答案，由科任教師及時納入小組評價。
4、教師通過課件展示出預(yù)習(xí)時答案，全體同學(xué)依據(jù)答案對助學(xué)案預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)進行修正；
（二）獨學(xué)：
教師提出問題，首先全體同學(xué)需獨學(xué)，每位同學(xué)圍繞問題獨學(xué)，獨立思考、獨立完成；一定要作出標記；組長統(tǒng)計并督促本組學(xué)員學(xué)習(xí)。
（三）對學(xué)、群學(xué)：
2、對學(xué)是對子之間交流，解決彼此疑難，圈出共性問題；
5、小組同學(xué)舉手展示，每一小組只能有一位同學(xué)舉手，即小組問題展示人員舉手；
四、展示交流階段
就課堂而言，這是高潮部分；就學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)而言，這里是核心階段。
（一）、交流提升：
總要求：語言要流暢、姿態(tài)講形象、形式要多樣、呈現(xiàn)別走樣；
1、學(xué)生無論是展示、提問、答問要求聲音洪亮、語言流暢。
2、要求脫稿，對于有過程的要做到邊講解邊板書。
3、昂首挺胸、側(cè)身站位，面朝學(xué)生，不能遮住黑板的內(nèi)容，一手持教鞭，一手拿粉筆。
4、用普通話，使用書面語言，吐詞清楚，減少口頭禪。
5、神情自然，面帶微笑，語言富有朝氣和激情，并有適當(dāng)?shù)闹w語言。
6、形式靈活多樣，與學(xué)習(xí)內(nèi)容相適應(yīng)，能促進學(xué)生理解本知識。
7、板書規(guī)范，一般只板書答案，板書條理化，字跡清楚不潦草。
8、展示時本組同學(xué)密切注意，能對本組講解不到位之處隨時補充，提醒。
（二）、學(xué)生點評：
教師說“聽評”，全體學(xué)生保持安靜，傾聽點評。
要杜絕對展示形式的點評，點評的學(xué)生需糾正板書、語言、思維等錯誤；補充完善展示內(nèi)容；要從知識本身進行點評（答案的正確與否，思路分析是否清晰，易錯點、知識關(guān)鍵點是否指出，歸納提升是否到位，是否還有更好的辦法解決，舉一反三能得到什么，提出新思路、新方法）
下面聽講的學(xué)生要大膽的質(zhì)疑追問，善辯釋疑。
五、教師精講點撥階段：
就教師的講，這是高潮和核心階段。
在此階段，學(xué)生需完善學(xué)案，記好筆記（這個很重要，否則學(xué)生一節(jié)課學(xué)習(xí)仍達不到高效目的）；調(diào)整思路，補充新知。
六、當(dāng)堂反饋、堂清達標階段：
當(dāng)堂檢測形式可以用書面或口頭抽測進行。上課認真聽講，做好當(dāng)堂檢測準備。當(dāng)堂檢測保證能獨立完成，保證檢測的真實性；利用紅筆，互相交換測分；在教師和學(xué)生反饋的基礎(chǔ)上要及時改錯，對自己本堂課的達標情況作出評價。
七、課堂小結(jié)、總結(jié)提升階段：
學(xué)生要對本節(jié)課知識體系結(jié)構(gòu)進行歸納整理，理清體系；就重點內(nèi)容用好雙色筆標記。
八、課后反思、日清日結(jié)：
學(xué)生需結(jié)合學(xué)習(xí)目標要再次審視自己的學(xué)習(xí)完成情況；完善導(dǎo)學(xué)案，澄清導(dǎo)學(xué)案中的疑難問題；對自己的課堂表現(xiàn)進行評價；課后又生成了哪些新問題，生成問題的及時解決；當(dāng)晚晚自習(xí)，學(xué)生按照小組復(fù)習(xí)計劃安排，及時將當(dāng)日單科知識進行消化吸收，小組長、學(xué)科長對當(dāng)晚及時復(fù)習(xí)進行督導(dǎo)登記、獎扣分。
特別注意：各班班主任需根據(jù)此提綱，對學(xué)生進行高效課堂操作反復(fù)培訓(xùn)。
校課改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
初中志愿者活動方案篇十一
上課前必須準備好學(xué)習(xí)用品，書本統(tǒng)一放在桌面的左上角，拿出一支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子放在位兜的右邊，文具盒放在位兜左邊。（或者：文具盒橫放在桌面正中間，學(xué)具放在鉛筆盒下方。）
上課音樂響起，要立即進入教室安靜坐好，左臂在下，右臂在上平放桌面，雙腳自然叉開與肩同寬（或并攏），抬頭挺胸身體坐直，安靜等待老師上課。
上課鈴聲響起：教師走進教室，班長喊：“起立”，全體學(xué)生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向老師問好：“老師，您好！”老師也鞠躬回禮：“同學(xué)們好，請坐！”學(xué)生再按照要求安靜坐下。
下課鈴聲響起：老師宣布下課后，由班長喊“起立”，學(xué)生鞠躬說：“老師，再見！”，老師說：“同學(xué)們再見”！學(xué)生做好下節(jié)課的準備后，離開座位，喝水、上廁所、出去玩。
右手自然舉起，五指并攏向上舉直，肘部不離開桌面。
老師和同學(xué)講話時，要坐姿端正，專心致志地聽，邊聽邊想：別人說什么，說的對不對，完整不完整，等別人講完后，再舉手得到同意后，才能發(fā)表自己的觀點：或陳述、或補充、或更改。
讀書時，雙手拿書，書向外自然傾斜。站著讀書時，不但要按照要求拿好書，還要站直站穩(wěn)。朗讀時，要用普通話朗讀，讀得正確流利、有感情，吐字清晰，聲音響亮。不重復(fù)字句，不漏字，不添字，不錯字，不唱讀，不指讀、學(xué)習(xí)按照要求停頓。默讀時，不指讀、不出聲、神情專注、態(tài)度認真、思維集中、邊思考邊批注。
初中志愿者活動方案篇十二
地 點：蒙幼
擬定參加單位：縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、各中小學(xué)校長及部分學(xué)
生代表。
活動內(nèi)容：北京中基亞科技開發(fā)有限公司向前郭縣品學(xué)兼優(yōu)、家庭
特困學(xué)生捐贈價值2萬元易佳憶學(xué)習(xí)記助器。
活動流程：
一、集體收看中央電視臺科教頻道專題片(時間：15分鐘，校長、學(xué)生參加)
二、現(xiàn)場教學(xué)實驗（約40分鐘，校長、學(xué)生參加）
三、捐贈儀式(15分鐘，全體參加)
1、捐贈儀式開始，由出席會議的領(lǐng)導(dǎo)向受捐贈的學(xué)生代表捐贈易佳憶學(xué)習(xí)記助器。
2、由前郭縣教育局領(lǐng)導(dǎo)向中基亞公司頒發(fā)榮譽證書。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、公司代表講話。
5、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、宣布會議結(jié)束。
初中志愿者活動方案篇十三
普遍的大學(xué)生在大學(xué)時期都會參與志愿者活動，志愿者活動是給他人帶去溫暖，給自己帶來成長，這是良好的舉動，大學(xué)生就應(yīng)該如此，發(fā)揚助人為樂的良好精神，要舉辦志愿者活動之前要先做個活動方案使活動更好的進行。
尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，而在當(dāng)今社會中，迫于生活壓力，年輕一代工作更加繁忙，陪身邊老人的時間可以說是少之又少，因而老年人倍感孤單，尤其是臨近節(jié)假日的時候。由于臨近元旦，而安陽三替頤養(yǎng)院中的老人們卻苦于子女不在身旁，了解到這種情況，分會成員積極建言，最終討論決定舉辦此次志愿者活動，以陪伴老人快樂地度過這一個重要的節(jié)日。
1.以當(dāng)代大學(xué)生的身份踐言尊老愛老的傳統(tǒng)美德，喚醒人們心中的社會意識，從而更好地傳承我們的中華民族傳統(tǒng)美德。
2.與老人們溝通交流，解決老人心中的煩惱，使他們不再感到孤單，感受到我們整個社會的.關(guān)懷；為他們的生活增添樂趣，使他們擁有良好的心態(tài)。
3.增強分會成員的實踐能力和語言交際能力，使成員們有所收獲，有所感觸。
20xx年1月1日
安陽三替頤養(yǎng)院
安陽三替頤養(yǎng)院老人
1.組織本分會成員及下屬社團成員到三替頤養(yǎng)院，幫助老人打掃衛(wèi)生、曬被子、洗頭、修整指甲、整理衣物。
2.邀請敬老院的老人們，為我們大家講述一下自己的親身經(jīng)歷，對同學(xué)們進行一次精神上的洗禮和教育；同時也請各位老人表演一些節(jié)目。
3.分會工作人員組織活動相關(guān)人員按照預(yù)定方案進行節(jié)目表演。
1.分會召開部長級會議研討此次活動，研究此次活動的可行性.
2.活動負責(zé)人籌備相關(guān)活動策劃書，并對各個部口進行任務(wù)分配。
3.準備活動申請的相關(guān)材料，征求院系和學(xué)校相關(guān)部門的批準。
初中志愿者活動方案篇十四
為貫徹落實省文明辦、公安廳、教育廳、民政廳、農(nóng)業(yè)廳、文化廳、廣電局、新聞出版局、安監(jiān)局、總工會、團委、婦聯(lián)、紅十字會總會等單位《關(guān)于印發(fā)〈江西省消防志愿者行動實施意見〉的通知》精神，滿足群眾參與消防公益事業(yè)的新期待和維護公共消防安全的新需求，提高全民消防安全素質(zhì)，為建設(shè)和諧撫州創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。市政府決定在全市開展“撫州市消防志愿者行動”。特制定本方案。
一、撫州市消防志愿者行動的內(nèi)涵和總體目標。
撫州市消防志愿者行動是中國消防志愿者行動的組成部分，凡在撫州市內(nèi)申請加入消防志愿者隊伍的公民，經(jīng)消防業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)、考核合格后，辦理中國消防志愿者注冊手續(xù)，頒發(fā)《中國消防志愿者證》，統(tǒng)稱為中國消防志愿者。
消防志愿者行動的內(nèi)涵是指通過倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以注冊、自愿、有組織服務(wù)為主要形式，吸納所有熱愛消防公益事業(yè)的社會成員參加消防知識、技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，發(fā)揮消防志愿服務(wù)的專業(yè)優(yōu)勢，深入機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、農(nóng)村開展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動。
撫州市消防志愿者行動的總體目標是：通過開展消防志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)廣大社會成員關(guān)注消防安全，參與消防工作，增強全民消防安全素質(zhì)，改善社會消防安全環(huán)境，促進社會平安和諧，促進撫州經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
二、組織形式。
撫州消防志愿者行動執(zhí)行《中國注冊志愿者管理辦法》和《江西青年志愿服務(wù)條例》的規(guī)定，分別建立如下組織：
（一）依托共青團市委成立“撫州市消防志愿者服務(wù)總隊”，總隊長由共青團組織領(lǐng)導(dǎo)或當(dāng)?shù)赜幸欢ㄉ鐣绊?、熱心消防公益事業(yè)的人士擔(dān)任。同時成立“撫州市消防志愿者服務(wù)總隊辦公室”，負責(zé)本轄區(qū)內(nèi)消防志愿者行動的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和活動實施。市公安消防支隊協(xié)助做好相關(guān)工作。
（二）各縣（區(qū)）依托共青團縣（區(qū)）委，成立“××縣（區(qū)）消防志愿者服務(wù)大隊”，大隊長由共青團組織領(lǐng)導(dǎo)或當(dāng)?shù)赜幸欢ㄉ鐣绊憽嵝南拦媸聵I(yè)的人士擔(dān)任。建立“××縣（區(qū)）消防志愿者服務(wù)大隊辦公室”，負責(zé)本縣（區(qū)）各機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村鎮(zhèn)等消防志愿服務(wù)隊的組建、人員招募、注冊頒證、大型活動組織實施和日常管理等工作。
市直各單位、各高校團委負責(zé)本單位和學(xué)校消防志愿者服務(wù)隊的組建、人員招募，并將其納入所在縣（區(qū)）消防志愿者服務(wù)大隊的統(tǒng)一管理。
公安消防部門接受當(dāng)?shù)叵乐驹刚呓M織的委托，負責(zé)對消防志愿者進行消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)和消防志愿服務(wù)活動的指導(dǎo)。
（三）各消防志愿者服務(wù)隊按照屬地管理原則，接受當(dāng)?shù)叵乐驹刚呓M織的指導(dǎo)，接受當(dāng)?shù)毓蚕啦块T培訓(xùn)，定期組織消防志愿者參加消防知識“進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進農(nóng)村、進家庭”等社會活動，開展消防宣傳教育、火災(zāi)預(yù)防和消防安全救助服務(wù)等工作。
（四）消防志愿者參加消防志愿服務(wù)活動具有自愿性、公益性、組織性三大特征。在組織消防志愿服務(wù)活動期間，有關(guān)單位應(yīng)當(dāng)為消防志愿者提供必要的安全、衛(wèi)生等條件和保障。
三、建隊程序。
（一）招募條件。本著“自愿參與、人人能為、人人可為”的原則，凡年滿14周歲以上（14歲至l8歲只參加適合此年齡段的活動，并須有其監(jiān)護人同意），熱愛消防事業(yè)、具有奉獻精神，具備與所參加的志愿服務(wù)項目及活動相適應(yīng)的基本素質(zhì)，遵紀守法的社會成員，無論職業(yè)、學(xué)歷、民族、國籍、信仰，進行專項注冊、培訓(xùn)并考核合格，都可以成為“消防志愿者”，就近就便、力所能及地開展消防志愿服務(wù)。
（二）人員注冊與培訓(xùn)。按照“先建組織、后招募”，“先培訓(xùn)、后發(fā)證”的原則，撫州市消防志愿者服務(wù)總隊辦公室指導(dǎo)本地區(qū)建立各級消防志愿者組織，根據(jù)社會消防工作需求，定期或不定期通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、戶外廣告等形式，公告招募消防志愿者相關(guān)事宜。
自愿成為消防志愿者的社會成員，在各團縣（區(qū)）委按照《中國注冊志愿者管理辦法》相關(guān)規(guī)定進行報名。
各消防志愿者服務(wù)大隊在消防志愿者申請注冊之日起一個月內(nèi)，委托當(dāng)?shù)毓蚕啦块T，按照統(tǒng)一的《中國消防志愿者培訓(xùn)大綱》對消防志愿者進行消防業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后，辦理注冊手續(xù)，頒發(fā)《中國消防志愿者證》。
（三）建隊。各消防志愿者服務(wù)大隊結(jié)合志愿者的工作性質(zhì)、所在區(qū)域、性別、年齡、服務(wù)志向、服務(wù)時間、服務(wù)需求等情況，按20人左右為一隊編成消防志愿者服務(wù)隊，任命隊長一名，副隊長兩名，明確隊長、副隊長和隊員職責(zé)，向服務(wù)隊授旗（牌），向隊員發(fā)放服裝等，并幫助指導(dǎo)服務(wù)隊制定活動制度和服務(wù)計劃。
已經(jīng)建立的“青年消防志愿者服務(wù)隊”等各類消防志愿者組織，由當(dāng)?shù)亍敖飨乐驹刚咝袆印苯M織單位吸納、注冊，進行統(tǒng)一培訓(xùn)和管理。
全國統(tǒng)一的“中國消防志愿者”標識及證章、服裝式樣可從“中國志愿者網(wǎng)”和“中國消防在線”網(wǎng)下載。
四、撫州市消防志愿者行動發(fā)展三年規(guī)劃。
從20xx年第三季度開始至20xx年，每個縣級行政區(qū)，按照《中國注冊志愿者管理辦法》進行專項注冊成為消防志愿者的人數(shù)不少于本地區(qū)常住適齡人口（14周歲以上，70周歲以下）數(shù)量的3％；縣及縣級以上行政區(qū)普遍建立數(shù)量充足、管理規(guī)范、作用顯著的消防志愿者隊伍，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H需求，開展有組織領(lǐng)導(dǎo)、有工作計劃、有培訓(xùn)方案、有考核辦法、有激勵措施的消防志愿服務(wù)活動。
（一）起步階段（第一年）。
1、建立組織。
20xx年10月25日前，各縣（區(qū)）依托共青團縣（區(qū)）委，成立“××縣（區(qū)）消防志愿者服務(wù)大隊”、“××縣（區(qū)）消防志愿者服務(wù)大隊辦公室”。
2、基礎(chǔ)建設(shè)。
20xx年11月下旬，市消防志愿者行動服務(wù)總隊組織本轄區(qū)各縣（區(qū)）消防志愿者服務(wù)大隊大隊長、各縣（區(qū)）消防志愿服務(wù)大隊辦公室主任進行集中培訓(xùn)。
3、宣傳發(fā)動。
20xx年10月20日前，市消防志愿者行動服務(wù)總隊辦公室及各縣（區(qū)）消防志愿者服務(wù)大隊辦公室分別通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，向社會公告招募消防志愿者相關(guān)事宜。
4、發(fā)展首批消防志愿者隊伍。
20xx年10月下旬開始，各團縣（區(qū)）委全面接受社會各界熱心消防公益事業(yè)，具備基本素質(zhì)的人員進行報名注冊。
20xx年11月上旬前，各縣（區(qū)）消防志愿服務(wù)大隊根據(jù)建隊程序，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H至少組建并命名10支以上消防志愿服務(wù)隊（每隊20人左右），集中進行培訓(xùn)、考核。
20xx年11月9日，全市統(tǒng)一舉行“百支消防志愿者服務(wù)隊”成立儀式，向隊員頒發(fā)《中國消防志愿者證》，向服務(wù)隊授旗（牌）。并組織消防志愿者參加消防宣傳“五進”活動。開展“舉報隱患，曝光隱患”活動。開展消防志愿者“心手相連護平安”行動。千名消防志愿者上街服務(wù)活動。
（二）發(fā)展階段（第二年）。
20xx年全年，各縣（區(qū)）消防志愿者服務(wù)大隊在本轄區(qū)城鄉(xiāng)的各學(xué)校和消防重點單位及特種行業(yè)系統(tǒng)開展消防志愿者招募、消防志愿者服務(wù)隊組建、培訓(xùn)工作，建立健全消防志愿者組織體系并規(guī)范相關(guān)的管理、服務(wù)活動。到20xx年年底，各縣（區(qū)）注冊成為消防志愿者人數(shù)達到本地區(qū)常住適齡人口（14周歲以上，70周歲以下）數(shù)量的1％。全年集中開展的消防服務(wù)活動不少于3次。
（三）提高階段（第三年）。
20xx年全年，各縣（區(qū)）消防志愿者服務(wù)大隊在本轄區(qū)城鄉(xiāng)的各機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位和各社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展消防志愿者招募、消防志愿服務(wù)隊組建、培訓(xùn)工作，建立健全消防志愿者組織體系并規(guī)范相關(guān)的管理、服務(wù)活動。開展活動的質(zhì)量、頻次均有所提高。到20xx年年底，各縣（區(qū)）注冊成為中國消防志愿者人數(shù)達到本地區(qū)常住適齡人口（14周歲以上，70周歲以下）數(shù)量的3％；全年集中開展的消防服務(wù)活動不少于3次。
（四）鞏固階段（三年規(guī)劃結(jié)束后）。
到20xx年年底，各縣（區(qū)）注冊成為消防志愿者人數(shù)達到本地區(qū)常住適齡人口（14周歲以上，70周歲以下）數(shù)量的3％以上。消防志愿服務(wù)工作達到制度化、規(guī)范化。全年集中開展的消防服務(wù)活動不少于5次。
五、服務(wù)內(nèi)容。
各級公安消防部門指導(dǎo)消防志愿者由易及難，由淺及深，圍繞不同時期社會消防工作中心任務(wù)，以掌握“兩知三會”（知道所在場所或單位的火災(zāi)危險性、知道火災(zāi)預(yù)防基本常識，會報火警、會撲救初起火災(zāi)、會自救互救）知識為重點，主要開展以下服務(wù)：
（一）宣傳教育。做好日常消防安全知識和消防科技知識的宣傳普及；協(xié)助和參與重大消防法規(guī)和消防方針政策的宣傳貫徹活動；在消防站、教育館或重大消防活動期間為群眾提供消防咨詢和服務(wù)等。
（二）預(yù)防和整改火災(zāi)隱患。維護所在機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的消防安全，積極參加本單位、本轄區(qū)組織的防火安全檢查和火災(zāi)隱患治理；協(xié)助公安消防部門糾正消防違章行為；為預(yù)防和治理火災(zāi)隱患出謀劃策等。
（三）消防安全救助。熟悉所在機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防設(shè)施情況和當(dāng)?shù)蒯t(yī)療急救聯(lián)絡(luò)方式；在發(fā)生火災(zāi)時，能及時報警并熟練使用簡易器材滅火；熟悉逃生路線和方法，能協(xié)助組織群眾進行安全疏散；掌握徒手心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護等初級急救技能，可對傷員進行基本的救護。
每年ll月9日的全國“消防日”、3月5日“中國青年志愿者服務(wù)日”、12月5日“國際志愿者日”，各級消防志愿者組織均應(yīng)積極開展消防志愿服務(wù)活動。
六、經(jīng)費保障。
消防志愿者組織和消防志愿服務(wù)活動的經(jīng)費，由共青團組織和公安消防部門共同籌集。主要來源包括：政府cai政支持、社會捐贈、志愿服務(wù)對象的資助、其他合法收入。
各級消防志愿者行動指導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)在每年年底向本級政府申請將相關(guān)活動經(jīng)費列入財政預(yù)算，并積極采取多種渠道籌措經(jīng)費。
消防志愿服務(wù)經(jīng)費應(yīng)當(dāng)?？顚Ｓ?，接受有關(guān)部門及消防志愿者監(jiān)督。
七、評選表彰。
市、縣（區(qū)）每年對消防志愿者工作表彰一次，各縣（區(qū)）消防志愿者服務(wù)大隊和當(dāng)?shù)貓F委可授予當(dāng)?shù)叵乐驹刚摺叭羌壪乐驹刚摺?、“二星級消防志愿者”稱號，市消防志愿者行動服務(wù)總隊辦公室根據(jù)各地推薦名單和社會影響，每年授予一批“四星級消防志愿者”和“撫州十佳消防志愿者”榮譽稱號，并推薦參加全市“十大杰出青年”表彰。同時，通過各類新聞媒體大力宣傳先進典型的奉獻精神和參與社會消防工作所得的社會效益。對一年內(nèi)參加消防志愿服務(wù)不超過20小時的消防志愿者，將給予除名。
八、工作要求。
各級文明辦、公安、教育、民政、農(nóng)業(yè)、文化、廣電、新聞出版、安全監(jiān)管、工會、共青團、婦聯(lián)、紅十字會等部門和組織，要將“撫州消防志愿者行動”作為服務(wù)社會、維護和保障公共消防安全的重要內(nèi)容，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，積極扶持、指導(dǎo)和配合相關(guān)工作，使其健康、有序、持續(xù)發(fā)展，推動消防工作和志愿服務(wù)事業(yè)實現(xiàn)新的發(fā)展，為促進社會平安和諧作出積極貢獻。
各級消防志愿者活動指導(dǎo)機構(gòu)要在規(guī)定時間組建完成，并及時向上一級指導(dǎo)機構(gòu)上報情況。
市消防支隊宣傳科聯(lián)系電話：0794—8223133；聯(lián)系人：王衛(wèi)。
初中志愿者活動方案篇十五
進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)教師和青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，根據(jù)學(xué)校要求，我校今年志愿者活動將立足校園，面向外來建設(shè)者子女，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。 二、活動主題：完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會 三、活動時間：20xx年 四、活動安排：
第一階段：普遍家訪、營造氛圍。
1、2月20日起， 對在我校就讀的外來建設(shè)者子女家庭進行家訪正式拉開帷幕。
繼續(xù)開展“幫扶”愛心活動。在學(xué)習(xí)、生活和思想品德上提升孩子的素養(yǎng)。
主題二：外來建設(shè)者座談會
聽取他們的建議和子女的情況反映，調(diào)整有關(guān)工作。 第三階段：階段性小結(jié)表彰
6月底，進行情況總結(jié)，并將總結(jié)材料（連同活動中照片、影像資料等）上交，初評4名“優(yōu)秀志愿者”，在外來建設(shè)者子女中初評“學(xué)習(xí)之星”、“自理自律之星”和“助人之星”，進行公示。
第四階段：（7—8月） 主題一：暑期樂園
1.開放學(xué)校的圖書閱覽室，青年志愿者組織外來建設(shè)者子女開展暑期讀書活動，解除外來建設(shè)者的后顧之憂。
2.青年志愿者組織外來建設(shè)者子女開展興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的特長。
主題二：義務(wù)輔導(dǎo)員
1. 學(xué)唱歌曲《我們都有一個家》。
12月底，進行年度總結(jié)，并將總結(jié)材料（連同活動中照片、影像資料等）上交，評選出4名年度“優(yōu)秀志愿者”，在外來建設(shè)者子女中評選年度“學(xué)習(xí)之星”、“自理自律之星”和“助人之星”，進行表彰。 五、活動要求：
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織
2、加強理論上的學(xué)習(xí)和探討，教育學(xué)生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足班級、立足實際、立足校園、面向?qū)W校全體孩子，抓住重點，持之以恒，活動貫穿全年。
4、做好資料收集、信息反饋工作。收集好各類資料（最好有照片、影像資料）并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。
希望志愿者積極開展學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，把活動與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
開發(fā)區(qū)一小教師志愿者領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年2月16日
初中志愿者活動方案篇十六
為提高公眾消防安全意識，減少火災(zāi)發(fā)生，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，現(xiàn)決定開展“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”志愿服務(wù)活動，發(fā)動廣大志愿者深入基層開展消防安全幫扶行動，普及應(yīng)急自救常識，協(xié)助消除火災(zāi)隱患，維護社會和諧穩(wěn)定。特制定如下方案：
貫徹國務(wù)院《關(guān)于加強和改進消防工作的意見》和中央八部委下發(fā)的《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx-20xx)》，廣泛開展消防宣傳教育和培訓(xùn)，提升全民消防安全意識，提高全社會抗御火災(zāi)的綜合能力，有效遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生，為的順利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
活動由縣文明辦主辦，成立由縣文明辦主任黃明為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組?？h文明辦xx縣公安消防大隊抽調(diào)專門人員組成活動辦公室，辦公室設(shè)縣公安消防大隊窗口，負責(zé)活動的組織指導(dǎo)。
(一)社區(qū)村寨演練培訓(xùn)。動員組織掌握消防設(shè)施、火場疏散逃生和自救互救等知識的志愿者，利用社區(qū)、農(nóng)村等文化活動場所，開展“我為社區(qū)(農(nóng)村)上堂消防課”活動，組織居民進行消防安全培訓(xùn)，開展滅火逃生演練。組織志愿者隊伍到城鄉(xiāng)結(jié)合部、棚戶區(qū)等火災(zāi)易發(fā)、多發(fā)區(qū)域，現(xiàn)場講解火災(zāi)預(yù)防常識，開展群眾性滅火演練活動。
(二)平安生活隱患排查。發(fā)動廣大志愿者將消防安全隱患排查融入到日常工作和生活之中，重點對沿街門店、家庭式作坊等小場所、小單位常見的占用堵塞消防通道、違規(guī)儲存和使用易燃易爆物品、違規(guī)居住等隱患進行排查，對不進行整改或自身無力整改的情況，及時向當(dāng)?shù)嘏沙鏊凸蚕啦块T舉報，也可直接撥打“96119”火災(zāi)隱患舉報熱線進行舉報。
(三)弱勢群體安全幫扶。組織志愿者深入養(yǎng)老院、救助站以發(fā)放資料和上門指導(dǎo)等方式，幫助孤殘兒童和孤寡老人提升自防自救能力，消除生活中的火災(zāi)隱患。
(一)廣泛發(fā)動，擴大活動社會影響。結(jié)合本地實際，提升活動影響力。積極發(fā)展和吸納消防志愿者，壯大消防志愿者隊伍，廣泛發(fā)動志愿者的主觀能動性，加強活動策劃，營造社會關(guān)注消防安全的良好氛圍。
(二)加強宣傳，營造濃厚輿論氛圍。加強與當(dāng)?shù)匦侣劽襟w的溝通和聯(lián)席，加大宣傳報道力度，推廣先進經(jīng)驗和先進典型確?；顒尤〉脤嵭?。
初中志愿者活動方案篇十七
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，建立、完善學(xué)校志愿者服務(wù)的各種機制，推動我校黨員、青年志愿服務(wù)事業(yè)有目標、有步驟的開展，學(xué)校特制定我校志愿者活動方案如下：
一、教師志愿者活動的意義
志愿服務(wù)精神是對中華民族團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現(xiàn)。開展黨員、青年教師志愿者行動，既是我校黨員、青年教師倡導(dǎo)社會新風(fēng)、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造黨員、青年教師勇于實踐、無私奉獻的精神，在增強黨員、青年教師的服務(wù)意識和勞動素質(zhì)以及促進黨員、青年教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
二、黨員、青年教師志愿者活動的目標
弘揚志愿服務(wù)精神，讓更多的人參與到志愿服務(wù)活動中來，加強黨員、青年教師志愿服務(wù)陣地建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?；?、管理制度化的路子，使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校黨員、青年教師志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)校和社區(qū)街道、敬老院、公共汽車站，成為校園和長安區(qū)一道亮麗的風(fēng)景。
三、教師黨員、青年志愿者活動的宗旨
教師黨員、青年志愿者活動以倡導(dǎo)互助友愛的社會風(fēng)氣、完善社會
保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨，動員組織全校黨員教師，及青年教師志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務(wù)活動，為我校文明建設(shè)做出積極的貢獻。
四、活動工作機構(gòu)
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)方案的實施。
組 長：劉群良
副組長：李 鐵
成 員：田民祥 石瑩 陳江華 李曉峰 楊超
（二）黨員志愿者服務(wù)隊
1.服務(wù)隊組成
隊 長：陳江華
副隊長：薛剛（負責(zé)宣教服務(wù)隊工作）
張安源（負責(zé)幫扶服務(wù)隊工作）
王新闖（負責(zé)環(huán)保服務(wù)隊工作）
成 員：全體黨員、入黨積極分子及青年教師
五、黨員、青年志愿者活動的內(nèi)容
（一）為環(huán)境保護、公益事業(yè)等提供服務(wù)；
（二）承擔(dān)臨時性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù)；
（三）其他具有專業(yè)技術(shù)特長要求的志愿服務(wù)工作；
（四）為社區(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務(wù)；
（五）扶貧支教，捐助愛心；
（六）其它需要提供志愿服務(wù)的項目。
五、教師青年志愿者活動的步驟
第一階段：啟動階段。
學(xué)校統(tǒng)一部署學(xué)校黨員、青年教師志愿者活動相關(guān)工作，做好黨員、青年教師志愿者活動的宣傳發(fā)動工作，并形成學(xué)校黨員、青年教師志愿者組織志愿服務(wù)計劃，積極開展工作。
第二階段：實施階段。
（一）集中開展志愿服務(wù)月活動。
1、美化校園行動，由黨員、青年教師志愿者協(xié)會分片包干，定期維護校園各公共場所，確保校園內(nèi)牛皮蘚衛(wèi)生死角及時清除。
2、文明倡導(dǎo)、文明乘車、文明就餐行動。由校黨員、青年教師志愿者協(xié)會統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓(xùn)、宣傳，各教師青年志愿者組織倡導(dǎo)，實施活動，重點是促進我校學(xué)生養(yǎng)成良好的文明乘車禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、專業(yè)實踐服務(wù)行動，組織各專業(yè)教研組結(jié)合自身優(yōu)勢開展專業(yè)服務(wù)活動。
4、根據(jù)志愿者活動計劃組織黨員、青年教師志愿者開展學(xué)習(xí)雷鋒活動和植樹節(jié)志愿活動。
（二）長期定向志愿服務(wù)活動 。
每個志愿服務(wù)分隊每月派一個小組前去進行。同時做好志愿服務(wù)記錄。
第三階段：總結(jié)表彰階段
學(xué)校統(tǒng)一召開年度教師青年志愿者工作總結(jié)表彰大會，對全校涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀黨員教師、青年教師志愿者”進行表彰，對過去一年黨員教師、青年志愿者工作進行總結(jié)，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校黨員、青年教師志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標。
六、教師青年志愿者活動要求
（一）要求45歲以下的黨員、年輕教師嚴格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進行教師志愿者的招募與注冊，統(tǒng)一實行教師志愿者注冊登記工作的方式和程序，按照志愿者注冊號的編號進行管理，讓每位注冊志愿者了解注冊登記證的使用方法。
（二）學(xué)校將加強對教師志愿者服務(wù)活動的指導(dǎo)，包括教師志愿者的招募、注冊工作，確保教師志愿者活動長期、有效地開展下去?；顒娱_展后確保填寫記錄，每位志愿者的活動記錄均填寫在教師志愿者服務(wù)證上，以便日后考核獎勵。注冊的教師志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務(wù)，或達不到志愿要求者，志愿者協(xié)會有權(quán)取消其志愿服務(wù)資格。
（三）教師志愿服務(wù)活動采取短長期相結(jié)合的辦法，支部一方面要在每學(xué)期集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務(wù)的長期性，安排志愿者到公益機構(gòu)去提供長期、固定崗位的志愿服務(wù)，積極組織志愿者長期進行扶貧濟困，獻愛心活動。
（四）要加強對教師志愿者服務(wù)活動的宣傳。通過網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、廣播等
形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解教師志愿者協(xié)會的現(xiàn)狀。另一方面要積極宣傳教師志愿者開展的一系列活動，在活動中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教師志愿者骨干，促進優(yōu)秀教師脫穎而出。
西安市長安區(qū)第四中學(xué) 20xx年3月
初中志愿者活動方案篇十八
以貫徹黨的十八大精神為指導(dǎo)，以“敬業(yè)奉獻、關(guān)愛服務(wù)”為主題，以凝聚黨員、凝聚群眾、凝聚社會、構(gòu)建和諧安慶為目標，以組建“黨員志愿者服務(wù)隊”為形式，以圍繞市委市政府中心工作開展服務(wù)活動為主體內(nèi)容，引導(dǎo)和動員市直單位黨員干部為建設(shè)和諧、文明、美好安慶亮身份、樹形象、盡義務(wù)、做貢獻。
二、參加對象
市直單位在職共產(chǎn)黨員及入黨積極分子。
三、活動原則
1、堅持黨員自覺與組織引導(dǎo)相結(jié)合。既要激發(fā)廣大黨員履行義務(wù)，服務(wù)群眾、奉獻社會的自覺意識，引導(dǎo)他們在社會生活的方方面面以實際行動發(fā)揮作用，又要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，有計劃、有組織、有針對性地為群眾辦實事、解難題，為社會公益事業(yè)獻愛心、作貢獻。
2、堅持集中活動與分散活動相結(jié)合。密切關(guān)注群眾所想所盼，針對群眾生活中急需解決的突出問題，集中開展志愿服務(wù)活動。同時，要根據(jù)服務(wù)項目的特點，把志愿服務(wù)活動延伸到群眾需求的各個方面，成為黨員自覺自愿、主動適時的愛心奉獻。
3、堅持量力而行與務(wù)求實效相結(jié)合。以群眾需求、認可和滿意為標準，既要充分發(fā)揮本單位的優(yōu)勢和黨員的特長，積極主動地開展志愿服務(wù)活動，又要講究實效，不搞一陣風(fēng)、不搞形式主義。
四、活動形式
以市直各部門為單位，根據(jù)職能、行業(yè)、人數(shù)等實際情況，組建各單位（系統(tǒng)）黨員志愿者服務(wù)隊（視情可設(shè)立分隊），根據(jù)各自專長和優(yōu)勢，開展具有專業(yè)性、行業(yè)性特點的主題志愿服務(wù)活動。不能單獨組建志愿者服務(wù)隊的單位，可申請加入“安慶市直黨員志愿者綜合服務(wù)隊”開展多種形式志愿服務(wù)活動。市直工委在此基礎(chǔ)上組建“安慶市直機關(guān)黨員志愿者服務(wù)總隊”，負責(zé)對各單位、各類黨員志愿者服務(wù)隊活動的規(guī)劃指導(dǎo)、協(xié)調(diào)評比、培訓(xùn)表彰和組織大型公益活動。
五、活動內(nèi)容
1、開展創(chuàng)建文明城市志愿公益服務(wù)活動。針對文明創(chuàng)建工作和公共文明中的薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)動黨員志愿者深入社區(qū)和公共場所參與城市建設(shè)和管理，積極開展文明交通、衛(wèi)生保潔、清除違章街道廣告、維護公共設(shè)施等活動，為建設(shè)美麗安慶開展志愿服務(wù)活動。
2、組織重大活動的志愿服務(wù)活動。動員黨員志愿者積極
參加全市重大活動、重要會議和大型文體賽事的志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)黨員干部在完成市委、市政府重大活動中當(dāng)先鋒、作表率。
3、堅持開展扶貧幫困志愿服務(wù)活動。積極開展以“走基層、訪民情、送溫暖、獻愛心”為主題的固定性、經(jīng)常性結(jié)對幫扶活動，引導(dǎo)黨員志愿者為困難群體提供人性化、個性化服務(wù)，為構(gòu)建和諧安慶盡職責(zé)、作奉獻。
4、實施科教文衛(wèi)志愿服務(wù)活動。把科技、教育、文化、衛(wèi)生、法律等作為志愿服務(wù)活動的重要領(lǐng)域，結(jié)合各單位業(yè)務(wù)工作，深入街道、社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)，大力普及科學(xué)知識、傳播先進文化、開展法律援助、提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)等。
5、進行生態(tài)建設(shè)志愿服務(wù)活動。圍繞生態(tài)綜合治理和環(huán)境保護，大力宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識，組織引導(dǎo)黨員志愿者參加義務(wù)植樹、節(jié)能減排、整治污染、修復(fù)生態(tài)和保護野生動植物等生態(tài)文明實踐活動，在森林城市建設(shè)，改善生態(tài)環(huán)境上做出貢獻。
六、活動要求
1、提高認識，明確意義?！包h員志愿者服務(wù)”活動是深入貫徹黨的十八大精神和黨的群眾路線主題教育實踐活動具體行動，是新形勢下發(fā)揮黨員先鋒模范作用、聯(lián)系群眾、服務(wù)基層、維護黨和政府良好形象的現(xiàn)實需要，是轉(zhuǎn)變黨員教育管理方式和機關(guān)工作作風(fēng)、推動機關(guān)黨建工作的一個有效載體，是機關(guān)黨建工作圍繞中心、服務(wù)大局的實踐探索。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，營造氛圍。各單位黨組織負責(zé)黨員志愿者
服務(wù)活動的協(xié)調(diào)組織保障工作。要加大對黨員志愿服務(wù)活動的宣傳力度，廣泛宣傳黨員志愿服務(wù)的先進事跡，及時總結(jié)推廣開展志愿服務(wù)的好做法、好經(jīng)驗，引導(dǎo)和推動志愿服務(wù)活動規(guī)范化、品牌化，營造“有困難找志愿者，有時間做志愿者”的良好氛圍。
3、強化責(zé)任，定期督查。機關(guān)黨組織要建立黨員志愿服務(wù)活動登記制度，將黨員參加志愿服務(wù)活動的情況登記在冊。登記內(nèi)容包括參加的時間、地點、內(nèi)容、服務(wù)對象、取得成效等。定期對黨員參加志愿服務(wù)活動的情況進行檢查，對服務(wù)效果進行評估。對表現(xiàn)突出的`，采取適當(dāng)形式進行表揚或表彰。開展活動情況及時報“先鋒工程”辦公室。
4、求真務(wù)實，確保實效。黨員志愿者在開展服務(wù)活動時要佩帶黨徽或服務(wù)標志，熱忱服務(wù)，樹立黨員良好形象。通過深入基層、深入群眾，把基層的情況摸透，把群眾的愿望摸準，努力為群眾解決現(xiàn)實生活中的急事、難事、煩心事，把黨和政府的關(guān)懷送到老百姓心中。同時，在實踐中經(jīng)受鍛煉，增長才干，從而進一步密切黨群干群關(guān)系，切實轉(zhuǎn)變機關(guān)黨員干部作風(fēng)，不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為美好安慶建設(shè)提供有力的組織保障。
初中志愿者活動方案篇十九
從1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以“仰望星空，腳踏實地—社會責(zé)任感教育”為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志愿者服務(wù)活動。
通過此次活動一方面可以響應(yīng)此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務(wù)實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會責(zé)任感。
我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
從身邊做起關(guān)愛“精神家園”
1 前期準備 ：(1)班級召開會議，協(xié)商活動內(nèi)容和活動進程，明確分工，全班根據(jù)任務(wù)輕重，分為三組，并確定相應(yīng)的負責(zé)人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題，同時確定出應(yīng)對策略。
(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。
(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作：第一組(13人)負責(zé)整理書架上的書籍，第二組(13人)負責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單，使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。
(3)服務(wù)完成，各個小組收集好各自的工具，負責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學(xué)在圖書館前合影留念。
3 后期總結(jié) ：(1)各個小組上交活動心得和相關(guān)照片，負責(zé)人匯總之后寫出活動總結(jié)，上交學(xué)院相關(guān)部門，同時上傳至班級群共享。
(2)將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進事跡在班級內(nèi)進行共享，使得大家共同進步。
(3)宣傳委員負責(zé)寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。
1在活動前應(yīng)做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負責(zé)人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。
3活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的'安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識，保護圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認為因素使之損壞。
5在向同學(xué)們宣傳時應(yīng)保持友好態(tài)度，不得和其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。
通過此次活動，一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務(wù)同學(xué)，進而培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感;另一方面，通過我們的志愿服務(wù)，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。
打印宣傳紙：100*0.1元=10元
活動地點：武漢科技大學(xué)青山校區(qū)圖書館
活動策劃：吳興思 xxx xxx xxx
活動負責(zé)人：xx xxx
參與者：武漢科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理1302班全體同學(xué)
初中志愿者活動方案篇二十
3月5日是“學(xué)習(xí)雷鋒日”，為引導(dǎo)我院大學(xué)生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，發(fā)揮志愿服務(wù)活動在我院大學(xué)生奉獻精神、愛心、同情心以及責(zé)任心培養(yǎng)方面的積極作用，馬克思主義研究協(xié)會實踐部計劃在今年學(xué)雷鋒紀念日期間集中開展學(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)活動。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做志愿先鋒
同學(xué)們以自愿報名的形式擔(dān)當(dāng)志愿者，按照排班時間幫助食堂阿姨們進行日常清潔等工作，減輕工友負擔(dān)，體驗工作辛勞。同時，在與工友交流過程中，了解他們在求知方面的需求，我們可以通過“工友夜?！逼脚_，運用我們所學(xué)知識助力工友豐富精神文化生活。
活動概況
主辦方：馬克思主義研究協(xié)會
活動時間：3月3日——3月5日
活動地點：食堂一樓和二樓
（一）前期準備
1.請聯(lián)系馬研會實踐部同學(xué)進行報名（負責(zé)人：20xx級3系婭琪；20xx級4系沈陽立，你懂的），或發(fā)送“報名學(xué)雷鋒志愿活動+姓名+學(xué)號”到“推動公正”微信公眾平臺進行報名。
2.確定好中午及晚上活動時間，安排好志愿者們的活動時間。
（二）活動進展
志愿者按時到達食堂后，在食堂阿姨的幫助下了解工作要求，然后開展工作。具體內(nèi)容根據(jù)當(dāng)天實際工作需要而定。
（三）活動后期
在完成活動后將征集志愿者們的活動感想、調(diào)研到的工友求知需求進行歸納整理，完成微信推送，為今后更好關(guān)懷幫助工友們積累經(jīng)驗和素材。
初中志愿者活動方案篇二十一
公開招募、自愿報名、擇優(yōu)錄取、定崗服務(wù)。
四至六年級的學(xué)生。
1、熱愛祖國，能嚴格遵守《中小學(xué)生守則》
2、思想上積極要求進步，品行端正，有奉獻精神;
3、勇于負責(zé)，富有團隊協(xié)作精神，有較強的組織紀律性。
1、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志愿服務(wù)活動。
通過組織志愿宣講隊，倡議書、主題演講、實地調(diào)查等多種形式，廣泛宣傳文明禮貌，普及社會禮儀、生活禮儀、小學(xué)生禮儀常識，幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高文明素養(yǎng)。組織志愿者做好“文明禮貌”服務(wù)工作，發(fā)動各班級設(shè)計各具特色的“文明禮貌”志愿服務(wù)項目，如：開展禮儀知識問答、向不良行為習(xí)慣告別、文明禮貌用語我知曉等，重點針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑癥陋習(xí)采取措施，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，促進全國文明城市創(chuàng)建工作的開展。
2、開展綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動。
向廣大師生廣泛宣傳環(huán)保知識，充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊和學(xué)校少先隊組織的作用，重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行為習(xí)慣，組織青少年廣泛開展“人人節(jié)約一滴水”、“彎彎腰撿起來”等社會實踐活動，并組織青少年志愿者參加清潔村莊街道義務(wù)勞動，清除校園周邊的衛(wèi)生死角，共同創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、開展清潔居住地志愿服務(wù)活動。
以“宣講、勸阻、撿拾、監(jiān)督”為重點，積極開展志愿宣傳服務(wù)活動。以學(xué)校為單位，采取班級推薦、自愿報名等形式，組建15—25人環(huán)保志愿服務(wù)小分隊，并登記造冊，學(xué)校責(zé)成專人，定期(每月一次)組織志愿者深入學(xué)校所在村組開展“我微笑〃我撿起”志愿行動。
4、開展文明交通志愿服務(wù)活動。
組織少年兒童志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，維護放學(xué)路上和課間操的秩序。引導(dǎo)學(xué)生做到遵守交通規(guī)則，糾正各種不文明交通行為，如:三五個人并排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結(jié)冰的道路上滑冰等，創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境。
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
充分認識開展志愿服務(wù)活動的重要意義，把這項活動作為服務(wù)教育大局、加強全國文明城市創(chuàng)建和加快美麗平川建設(shè)的重大舉措。要依據(jù)本《方案》，結(jié)合實際，制定實施計劃，明確工作責(zé)任。尤其要重視組建志愿服務(wù)小分隊工作，結(jié)合實際，組織好小分隊活動開展。
2、廣泛發(fā)動，全員參與。
抓住各重大節(jié)日的有利時機，以“我們的節(jié)日”各種主題活動為載體，充分運用紅領(lǐng)巾小廣播的傳媒作用，大力宣傳志愿服務(wù)活動的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，激勵廣大青少年增強社會責(zé)任感，踴躍參與志愿服務(wù)活動。要引導(dǎo)好廣大青少年服務(wù)他人、奉獻社會的熱情，培養(yǎng)志愿服務(wù)的生力軍和突擊隊。動員全體青少年積極參加活動，整體聯(lián)動。
3、抓住根本，突出內(nèi)涵。
把志愿服務(wù)活動與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)等重大節(jié)日活動結(jié)合起來，與未成年人思想道德建設(shè)工作及德育主題實踐活動結(jié)合起來，與校園文化建設(shè)、少先隊組織建設(shè)、班級建設(shè)等結(jié)合起來，精心安排主題隊日和班(隊)會活動，開展座談交流、知識競賽、演講誦讀、詩歌創(chuàng)作、書畫征文、國旗下講話等多種形式的教育活動。
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