熱門個人行為規(guī)范自我報告(通用19篇)

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熱門個人行為規(guī)范自我報告(通用19篇)
時間:2023-11-01 10:02:13     小編:雁落霞

報告的結(jié)尾應(yīng)該進行總結(jié)和展望,給讀者留下深刻的印象。選擇適當(dāng)?shù)姆椒ê凸ぞ邅硎占驼硭璧馁Y料和信息是撰寫報告的重要一步。探索這些范文可以激發(fā)我們的靈感和創(chuàng)造力,幫助我們撰寫出更出色的報告。

個人行為規(guī)范自我報告篇一

這xx年半的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)、充實自己的一個過程,使得本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。

有堅定的政治方向,注重政治理論學(xué)習(xí),在校能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽,平時勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,樂于助人,道德品質(zhì)優(yōu)良。

自參加xx學(xué)院的成考函授學(xué)習(xí)以來,能夠按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加面授。上課期間,能遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽老師講課,做好學(xué)習(xí)筆記。

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我利用在職工作時間,參加函授學(xué)習(xí)來提升自我,我現(xiàn)在從事的是企業(yè)管理工作,因而選擇了工商企業(yè)管理專業(yè)。平時充分利用自己的業(yè)余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)是一絲不茍,學(xué)習(xí)上非常地努力、刻苦。

通過xx年半的學(xué)習(xí),自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn);戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。

個人行為規(guī)范自我報告篇二

時間如白駒過隙,我為一名正式黨員已有近兩年的時間。能有入中國共產(chǎn)黨,是我人生的一個大事件,也是一個重要的里程碑。在這兩里,我時時刻刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,恪守全心全意為人民服務(wù)的宗旨,盡自我的全力去為他人服務(wù),為社會做貢獻,唯恐因自我的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響。

下頭我將從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活四個方面將一年來的情景向黨組織進行匯報評價。

首先是思想方面。由于受家庭環(huán)境和后天教育的影響,我對黨有著無比濃厚的天生的好感,進取向黨組織靠攏,并以極大的熱情學(xué)習(xí)了黨的基本理論知識,在思想上端正自我。異常是成為黨員以來,我更加注重理論知識的豐富和學(xué)習(xí),除了重新學(xué)習(xí)黨章和黨的文件以外,我還充分利用課余時間讀報,看新聞,學(xué)習(xí)黨的重要報告,關(guān)系國家大事和時事政治。經(jīng)過反復(fù)學(xué)習(xí),我覺得自我的政策理論水平有了明顯提高。經(jīng)過學(xué)習(xí),我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。經(jīng)過學(xué)習(xí),我更加深了對黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務(wù)的思想更加牢固,自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。我深知,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,不僅僅要有正確的理論知識,更要勇于去實踐。要活學(xué)活用,把先進的思想化做先進的生產(chǎn)力和先進的創(chuàng)造力,把黨的思想同自我的實際工作生活緊密聯(lián)系起來。

其次是學(xué)習(xí)方面。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,現(xiàn)階段重要的核心任務(wù)還是學(xué)習(xí)。正如所說的,“做好自我的本職工作,就是最大的愛國”?!皩W(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!弊鳛橐幻h員,我深知學(xué)習(xí)的重要性。在平日的學(xué)習(xí)中,我始終嚴(yán)格要求自我,不遲到,不早退,遵守課堂紀(jì)律,除了做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),牢固掌握專業(yè)知識和技能外,我還充分利用圖書館的資源,拓寬自我的知識面,開闊自我的視野。我會經(jīng)常叫學(xué)習(xí)不太進取的同學(xué)一齊去上自習(xí),以促進他們的學(xué)習(xí);對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我也會進取主動地幫忙他們。

再次是工作方面。大三這第一學(xué)年,我擔(dān)任了學(xué)院心理協(xié)會副會長一職。盡職盡責(zé),進取主動完成自我的工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),熱情幫忙他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。協(xié)助教師幫忙大家解決心理上遇到的問題或困惑,在幫忙他人的同時,也實現(xiàn)了自我成長。

最終是生活方面。在平時的日常生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處,在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學(xué),我會毫不猶豫的幫忙他們,同時關(guān)心身邊需要幫忙的同學(xué),及時的解決他們的需要;遇到個人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時,首先研究的還是他人利益。做到真正體現(xiàn)一名黨員的作用,切實體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心,具有較好的群眾基礎(chǔ)。我始終抱著“全心全意為人民服務(wù)”的信念,在生活中主動幫忙他人,嚴(yán)格要求自我,用我的行動影響周圍的人,更好的體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的先進性,讓黨放心,讓人民群眾滿意。

同時,對照共產(chǎn)黨員的先進性標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點不足。

服務(wù)的主動性和進取性還不夠,還沒有自覺地把人民對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。工作本事有待進一步加強,工作技巧有待進一步提高。在擔(dān)任宣傳委員期間,工作技巧性不強,處理問題時還存在研究不周的情景。此外,工作爭強當(dāng)先的意識不強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點。針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)工作生活中,我必須會更嚴(yán)格地要求自我,加強鍛煉各方面的本事,增強服務(wù)意識,虛心向先進的黨員同志學(xué)習(xí),注意克服自我的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的提高。我會不斷匯報我的所思所想,期望組織不斷教導(dǎo)、幫忙我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我一年來基本情景的評價,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名黨員,我深知自我還存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我會不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使自我不斷完善,成為一名優(yōu)秀先進的共產(chǎn)黨員!

個人行為規(guī)范自我報告篇三

走在學(xué)校,看著那些略顯青澀的面孔,依稀之間有自我去年的興奮與彷徨。想想自我大學(xué)的日子已經(jīng)走完了四分之一,心中自有一番感慨。

大一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對未來的完美向往,以下是我對大一的自敘。

大一我參加了很多協(xié)會的面試,其中包括學(xué)生會。當(dāng)然,結(jié)果很不夢想,在學(xué)生會的面試當(dāng)中我失敗了,感到很遺憾。協(xié)會當(dāng)中我雖然也去面試了部門的干事,可是結(jié)局都一樣。所以最終我只是有兩個協(xié)會的會員頭銜。而由于個人的原因,協(xié)會的活動我參加的很少,并沒有給我個人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩??墒俏疫€是去聽過一些的講座和報告,也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓(xùn)夭折了,那一兩天的軍訓(xùn)我覺得我還是有些收獲的。

本來我大一的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不太高,而事實也是這樣,我只求不掛科,這不是沒有志向,而是個人覺得培養(yǎng)一些個人的興趣才是大學(xué)的的目標(biāo),結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,異常郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少,人變懶惰了。

而在生活上,有點糾結(jié)。畢竟剛到一個新的環(huán)境,或多或少有點不適應(yīng)。有一段時間自我身體很差,胃口異常不好,對學(xué)校的飯菜很反感。同時應(yīng)對新的同學(xué),總還有點不習(xí)慣,異常是那里的人很多人說粵語,令我很無奈,可是還是慢慢適應(yīng)了。

總的來說,我的大一沒有想象當(dāng)中的那么完美,我也沒有像自我當(dāng)初自我要求的那樣表現(xiàn),整個人渾渾噩噩的,不明白該干什么,也許是習(xí)慣了高中的那種高壓迫,強制性的學(xué)習(xí),對于大學(xué)的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。

大二已經(jīng)來了,我新的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)力爭全班上游,不掛科,做到不浪費時間,多學(xué)點東西,課外的技能多掌握,不再光說不做,告別眼高手低。

個人行為規(guī)范自我報告篇四

一年一度的民主評議黨員工作又將開始,我感到,民主評議黨員工作是新形勢下加強黨員隊伍建設(shè)的一項重要制度,是嚴(yán)格黨內(nèi)生活,全面提高黨員思想政治素質(zhì),堅持“黨要管黨”、“從嚴(yán)治黨”的方針,進取疏通黨員隊伍“出口”,純潔黨員隊伍,堅持黨員先進性的重要措施和有效途徑;同時也是對每一個共產(chǎn)黨員一年來工作的一次大檢閱,在檢閱中發(fā)現(xiàn)一些黨員在夢想信念、根本宗旨、組織紀(jì)律、發(fā)揮作用等方面存在的突出問題,從而使每個黨員經(jīng)過評議到達思想上有觸動、行動上有改善、工作上有提高、作風(fēng)上有轉(zhuǎn)變、紀(jì)律上有增強。

回顧自我一年以來的工作,現(xiàn)對照評議標(biāo)準(zhǔn)作如下自我評價:

一年來,在分局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會、省委十屆七、八次全會精神;以科學(xué)發(fā)展觀武裝自我的頭腦;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策;在思想和政治上始終與黨中央堅持高度的一致;嚴(yán)格遵守“四項紀(jì)律”“八項要求”“三個不得”,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,做好“五個帶頭”。

經(jīng)過對上述理論和政策的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),將其應(yīng)用到實際的工作當(dāng)中去。作為一名基層執(zhí)法隊員,必須要有職責(zé)心,要有服務(wù)意識,必須清醒地認(rèn)識到群眾利益無小事。在這個崗位上,我想首先我要增強自身的職責(zé)意識,這是做好本職工作的首要前提。有壓力才會有動力,有緊張感才會有緊迫感,所以,我既然做了,就必須做好,必須對上級領(lǐng)導(dǎo)的信任負(fù)責(zé)。一年來的工作證明,領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的工作還是十分支持的,這樣的支持和幫忙使我在緊張的工作中找到了自我,讓我時刻鼓勵自我不能放棄,哪怕加班加點也要把工作做好,把全局的利益放在第一位,自覺地做到個人利益服從黨和人民的利益。

工作當(dāng)中,經(jīng)常檢查工作中存在的不足。結(jié)合我局的工作特點和實際情景,做好執(zhí)法工作,不斷地向群眾宣傳城管執(zhí)法的工作性質(zhì);平時刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,鍛煉業(yè)務(wù)本事,努力做到依法行政、執(zhí)法為民。

不足之處:

一、學(xué)習(xí)上,缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

二、實踐中,還存在經(jīng)驗不足的現(xiàn)象,有些事情做起來心有余而力不足。

今后的努力方向:

1、能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律,強化黨性黨紀(jì)觀念,嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國法,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,做到令行禁止,依法行政,嚴(yán)格把關(guān),秉公盡責(zé),廉潔自律,不斷轉(zhuǎn)變和改善工作作風(fēng),提高工作效率,服務(wù)于地方經(jīng)濟的發(fā)展。

2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作,遵紀(jì)守法,不能做的事情堅決不做,時時處處以法律法規(guī)約束自我,牢記自我肩上的職責(zé)。

綜上所述,一年來,盡管自我還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認(rèn)為,自我的思想本質(zhì)是好的,缺點和不足經(jīng)過自我的努力也是必須能夠克服和改正的。所以,根據(jù)“四對照四看”的評議要求,我認(rèn)為自我屬于合格黨員。

個人行為規(guī)范自我報告篇五

自我評價。

就像一面鏡子,平時無法看清自我,但是在鏡子前自己的美丑一覽無余,下面是本站小編帶來幼師個人行為規(guī)范自我評價的內(nèi)容,歡迎閱讀!

從20xx年7月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動,自學(xué)過不少社會哲學(xué),這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學(xué)習(xí),并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進步。同時不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

學(xué)為人師,行為世范,是每個老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為高中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,對人在社會中的作用開始逐漸了解,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,作為高中老師,做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。

第一、鼓勵性的自我暗示。自我暗示是一種能在短時間內(nèi)改變我們對生活的態(tài)度和期望的技巧。比如我會經(jīng)常對自己說:你的工作很棒,很有意義。你看,家長和孩子們的一張張笑臉不正是對自己工作的肯定嗎?經(jīng)常對自己進行鼓勵性的自我暗示,可以使自己在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)不平凡的樂趣,從而保持心情舒暢,工作愉快。

第二、轉(zhuǎn)移情緒,消除怨氣。良好的心態(tài)是生活快樂的秘訣,所以每次下班回到住處,我都先告訴自己笑一笑;周末放下所有負(fù)擔(dān),和朋友、家人一起逛逛公園;生氣的時候伸個懶腰,站起來走走;經(jīng)常換不同的衣服穿有心人永遠會快樂,生氣是拿別人的錯誤懲罰自己。

第三、傾訴并征詢建議。傾訴是很好的減壓方式,我有煩惱時,我會向周圍的人,包括家人、朋友講述自己的內(nèi)心想法,并聽取他們的分析和建議,最后再做出自己的選擇。

第四、美麗容顏,重拾信心。相由心生,低沉抑郁的情緒必將使你的肌膚變得憔悴及疲倦,可以到美容院進行專業(yè)的按摩以舒緩情緒,相信一張容光煥發(fā)的臉和放松的精神可以助自己克服倦怠的心理。

個人行為規(guī)范自我報告篇六

自己20xx年xx月xx日出生,大專文化,20xx年取得公共衛(wèi)生職業(yè)醫(yī)師資格,主要從事衛(wèi)生防疫工作。現(xiàn)就自己一年來工作情況進行述職。

一、自己堅持原則,遵紀(jì)守法。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。同時不斷加強理論學(xué)提高自身業(yè)務(wù)知識,力求更好的為鎮(zhèn)民服務(wù)。

二、在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下,我每年都能圓滿的完成常規(guī)計劃免疫工作、傳染病防治管理工作、對全鎮(zhèn)鄉(xiāng)醫(yī)的衛(wèi)生防病知識培訓(xùn)指導(dǎo)工作以及上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。腳踏實地的履行了一個防疫醫(yī)生的工作職責(zé)。2021年底積極完成了計劃免疫信息化管理建設(shè)工作,并同時進行了日常化操作,得到上級業(yè)務(wù)部門的認(rèn)可。2022年積極按時按量完成了xx歲兒童麻疹強化免疫工作。一年來自己經(jīng)歷了禽流感、手足口病、甲流等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生及處理,積極完成了上級交付防控任務(wù),并取得了些許經(jīng)驗和成績。工作中自己嚴(yán)格按規(guī)范操作,防止差錯事故發(fā)生。同時熱情周到耐心的為每位兒童及家長服務(wù),力求得到每位服務(wù)對象的滿意。

三、在防疫工作中,自己也存在不足,有些工作不到位,考慮本不周。今后自己要刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,發(fā)揮自己的主觀能動性,牢固樹立為廣大鎮(zhèn)民服務(wù)思想,做好基層衛(wèi)生防病工作,全心全意為人民服。

我的述職完畢,有不正確的地方請批評指正。

個人行為規(guī)范自我報告篇七

擁護黨中央正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志,教育目明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

上好課前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求以音樂學(xué)科特點來進行教學(xué)。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂興趣,愛護及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美愛好與追求。注重一學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快音樂實踐活動中,主動去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在我課堂中,學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,與教師打成一片,用自己親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂海洋,使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。

師愛是人類復(fù)雜情感,它凝聚著教師無私奉獻精神。這種愛沒有血緣和親情,沒有私立與目,然而卻有一種巨大力量。我能充分將自己愛心與音樂融合在一起,將自己有限音樂知識技能技巧傳授給我學(xué)生。

在這一年里自己能全面貫徹黨教育方針,堅持四項基本原則,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,對工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),熱愛本職工作,教風(fēng)端正,兢兢業(yè)業(yè)、勤奮專研、努力不懈、認(rèn)認(rèn)真真做好本職本分工作。

個人行為規(guī)范自我報告篇八

身為學(xué)生的自己注重于對社會的實踐,本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論,而且自己的作文也還能夠,因此自己以熟練的計算機技術(shù)學(xué)習(xí)名片和小型平面廣告、商標(biāo)設(shè)計,以作文水平管理著學(xué)校作文博客。自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的自己用一周時間就熟練各樣設(shè)計軟件,之后做出超多出色的方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。

自信和執(zhí)著的男孩,為了心中的夢想,堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習(xí)中,還要一如既往地努力,同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!

從小到大,對學(xué)習(xí),自己都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友自己永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。自己是老師的得力助手,父母眼中乖巧的兒子。遇到困難,自己也曾想過放下,但是每一次自己都堅持了下來。對生活,自己永遠都持續(xù)著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念必須會實現(xiàn)自己的理想。

不管是什么時候你的臉上永遠都是笑容,你總是用最真誠的心去對待每一個人。應(yīng)對學(xué)習(xí)上遇到的困難,你從未選取過放下,勤勤懇懇是你對待學(xué)習(xí)始終持續(xù)的態(tài)度。即使遇到困難,你依然會堅持,相信你會做到更好,加油吧。

個人行為規(guī)范自我報告篇九

依據(jù)大連市教育局《關(guān)于加強義務(wù)教育階段減負(fù)工作規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育行為的十項規(guī)定(試行)》和《大連市初中小學(xué)教學(xué)管理工作意見》要求,為學(xué)習(xí)、貫徹、落實上級規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校先后召開班子會、教職工大會,學(xué)習(xí)各級文件,傳達了上級會議精神,成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,制定了《辦學(xué)行為規(guī)范》,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學(xué)的原則招生,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后,根據(jù)教育局編班,班主任抽簽的辦法進行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,按規(guī)定開齊學(xué)科、上足學(xué)時。

程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2、我校每周上課5天,每節(jié)課上課時間為40分鐘。

嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定,一律取消統(tǒng)一的早自習(xí),從不延長學(xué)生上課時間,要求學(xué)生統(tǒng)一到校時間不得早于7:50,組織學(xué)生上課時間不得早于8:00,充分理解、顧全部分學(xué)生的實際困難,早晨要安排相關(guān)人員值班,組織、管理提前到校的.學(xué)生,學(xué)校大門按要求提早向?qū)W生敞開,確保學(xué)生安全。中午學(xué)生休息時間不少于90分鐘,保證中午30分鐘學(xué)生戶外自由活動時間。小學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動的時間不超過6個小時。

3、實行“三表”公開制,即學(xué)校作息時間表、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開、公示,接受師生、家長和社會的陽光監(jiān)督。

開展“1+1”活動,即每天1小時體育鍛煉、每周1次學(xué)生社團活動,安排好學(xué)生的課余生活,給學(xué)生充足的自由活動時間。課余時間和節(jié)假日不得安排學(xué)生集體補課或上新課。

4、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補課或上新課。

嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

5、要綜合平衡并嚴(yán)格控制學(xué)生各科統(tǒng)一的作業(yè)總量。

小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè);以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時間為準(zhǔn),小學(xué)其他年級學(xué)生完成書面家庭作業(yè)的時間不超過1個小時,雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

6、嚴(yán)格規(guī)范日??荚嚒?/p>

我校未組織參加沒經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。不得因備考而加快教學(xué)進度,提前結(jié)束新課;要科學(xué)制定和執(zhí)行教學(xué)計劃。要認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)中小學(xué)教師正確把握大連市初中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),不得隨意加大教學(xué)難度。

7、學(xué)校要按照教育行政部門頒布的校歷安排學(xué)校工作,不隨意停課和自行安排休假。

若遇特殊情況必須停課時,半天的報基教處長審批;1天的報主管副局長審批;1天以上的報局長批準(zhǔn)。學(xué)校從沒組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典與演出活動。實行分層次管理制度,逐級反映、請示問題;建立報告制度,學(xué)校出現(xiàn)問題,第一時間分別向校長報告。

1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。

3、加強對教師的管理,杜絕了體罰或變相體罰學(xué)生得現(xiàn)象發(fā)生,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。

1、我?,F(xiàn)有14個教學(xué)班,574名學(xué)生,教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

1、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn),全區(qū)統(tǒng)一時間發(fā)布收費通知,公示收費項目和標(biāo)準(zhǔn),在規(guī)定時間內(nèi)完成收費工作。嚴(yán)禁學(xué)校擅立收費項目,嚴(yán)禁超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W生收取費用,嚴(yán)禁教師以任何理由向?qū)W生收取各種費用,嚴(yán)禁向農(nóng)民工子女收取除規(guī)定以外的其他任何費用。

2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

3、學(xué)校和教師不得擅自組織學(xué)生購買或推薦各種教學(xué)用書、材料等,不得動員、組織學(xué)生到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料,也不得委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。教輔材是在區(qū)教體局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠。我們將按上級要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

個人行為規(guī)范自我報告篇十

我作為一名中共黨員,堅持著一個黨員的思想先進性,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民,具有堅定而正確的政治立場,堅決擁護黨的路線方針,進取學(xué)習(xí)國家的方針政策和法律法規(guī)。我作為一名人民教師,愛崗敬業(yè),在自我的崗位上勤勤懇懇,踏踏實實地工作著:不怕苦,不怕累,毫無怨言地奉獻著.作為一名班主任,熱愛學(xué)生,是學(xué)生們的良師益友.我國古代有"親其師,方能信其道"之說,所以對待學(xué)生我擁有一顆火熱,誠摯的愛心;保有一雙公正,誠實的眼睛;想著帶給學(xué)生新鮮圣潔的思想.用人格力量征服學(xué)生使學(xué)生對我這個班主任產(chǎn)生信賴感,親切感,對我所教的課充滿興趣.

回顧近期的工作,想說的真是太多太多。班主任工作是十分辛苦的,不僅僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理學(xué)生的重?fù)?dān)。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍。作為一名黨員,我嚴(yán)格要求自我.在各個方面進取發(fā)揮一個黨員的先鋒模范作用.不斷努力,銳意進取。現(xiàn)將工作評價如下:

一、思想上

我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守黨的路線、方針、政策,遵守社會公德。不斷學(xué)習(xí)黨的各項理論知識,進取響應(yīng)黨組織的號召,進取參加黨組織生活,及時足額交納黨費。堅決服從組織安排。

二、工作上

我態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心、愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

我熱愛自我的本職工作,也為之付出很多的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就必須會有所收獲的。所以,平時的教育教學(xué)工作,我總是腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待。一向以來我刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自我的教學(xué)基本功;進取參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。功夫不負(fù)有心人,我所任教的班級經(jīng)過我和學(xué)生的共同努力,構(gòu)成了進取向上的良好班風(fēng)。我的努力和成績得到了校領(lǐng)導(dǎo)和眾多師生的一致好評。

三、生活上

我關(guān)心團體,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,愛護學(xué)生。密切聯(lián)系群眾,維護學(xué)校和社會的和諧穩(wěn)定。廉潔自律,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。

四、努力方向

雖然我取得了一些成績,但我身上還存在許多不足的地方,對于教育教學(xué)管理方面,還缺乏科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經(jīng)驗,向他人學(xué)習(xí)。再有,個人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高,教學(xué)研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的,教育科研本事不強。這些,都需要我今后好好地去努力,更期望組織繼續(xù)給我支持與幫忙,使我各方面能盡快地向高一層次邁進。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。無愧共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

個人行為規(guī)范自我報告篇十一

勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)在20xx年5月份組織我校全體教師學(xué)習(xí)了規(guī)范教師日常行為教育活動。通過本次的學(xué)習(xí),我結(jié)合自身的教育教學(xué)實踐活動,深深地做了回顧與反思,對自己做了自查自糾,具體內(nèi)容如下:

本次的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,但是在學(xué)習(xí)的過程中,難免會有些不足之處。特別是在自己的教育教學(xué)工作中還沒改掉的壞習(xí)慣,如上課的時候同學(xué)們總是說話,我就會穩(wěn)不住大聲的吼學(xué)生,他們就會感覺到害怕。作為教師,不應(yīng)該這樣做,要關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,當(dāng)學(xué)生犯錯誤時要好好的教育學(xué)生,不能吼學(xué)生,更不能打?qū)W生,要以理服人。不能酒后上課,上課不能打接電話,也不能在課堂上吸煙,要規(guī)范自己作為一名人民教師的日常行為規(guī)范,做一名優(yōu)秀的人民教師。

本次的學(xué)習(xí)對于我們年輕教師是很有用的,通過本次的學(xué)習(xí),我對規(guī)范教師日常行為有了更多的理解,并在課堂上能夠克制自己,如不酒后上課,上課不打接電話,也不在課堂上吸煙等。但是還有些細節(jié)沒有做到,如上課的時候同學(xué)們總是說話,我就會穩(wěn)不住大聲的吼學(xué)生,他們就會感覺到害怕。作為教師,不應(yīng)該這樣做,要關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,當(dāng)學(xué)生犯錯誤時要好好的教育學(xué)生,不能吼學(xué)生,更不能打?qū)W生,要以理服人,以學(xué)生為本。

總之,不管怎么樣,作為一位人民教師,要不斷的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,規(guī)范教師日常行為教育條例,并在自己的教育教學(xué)實踐中改進自己的不良行為,爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

個人行為規(guī)范自我報告篇十二

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的.大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這兩年半,應(yīng)該說收獲是多方面的,專業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,下面我對各個方面進行簡要的概括和鑒定。

一、在學(xué)習(xí)方面。

我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對學(xué)習(xí)一直很重視。對自己的專業(yè)我態(tài)度認(rèn)真、刻苦,努力鉆研,理論聯(lián)系實際,不斷地探索。我熟悉各種應(yīng)用軟件的使用,掌握了較為有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自身的學(xué)習(xí)能力,也為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)學(xué)生個人優(yōu)缺點自我評價學(xué)生個人優(yōu)缺點自我評價。

二、在工作能力方面。

學(xué)生工作在大學(xué)生活中是一項重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加學(xué)生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。在這些社會實踐活動工作過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

三、人際交往方面。

在平時的集體活動中我都積極參加,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

大學(xué)兩年半對我來說是不平凡的兩年半,對我來說是有收獲的兩年半,是不斷汲取養(yǎng)分的兩年半,是成長閱歷增加的兩年半,是值得記憶的兩年半。

在這兩年半里,我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力、工作能力、人際交往能力。在大學(xué)里我明白了該如何看待事物,學(xué)會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生,使我找到了自己的人生信念,明確了自己的人生方向。

大學(xué)就要畢業(yè),畢業(yè),這不是一個階段的結(jié)束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好!

個人行為規(guī)范自我報告篇十三

學(xué)生...,20__年出生于__省__市,現(xiàn)就讀于__大學(xué)。

學(xué)生性格較為活潑,是樂觀主義者,從不會輕易被煩心事打倒,遇到不順也僅有短暫的情緒低落,具有北方女孩子性格直爽的特點。總想快點長大,想讓自我在做事情時顯得很成熟,事后回顧卻總發(fā)現(xiàn)很幼稚,做事情也經(jīng)常顧頭不顧尾,常因為一時沖動的想法令自我后悔莫及。我缺乏自我的主見,在討論問題時容易順著別人的想法走,自我也常所以感到遺憾,沒有到達自我期望的結(jié)果,但又無奈自我沒有好的想法。我很期望能夠得到別人適當(dāng)?shù)年P(guān)注,卻常常畏懼在眾人面前講話,在演講面試等活動中我會緊張到聲音發(fā)抖音色改變甚至聲音小到其他人完全聽不到,這是我自我一向最苦惱的問題,是一向想得到提升的地方。我自制力很差,沒有辦法像別人一樣專心致志做一件事情,也做不到心無旁騖完全投入。

關(guān)于成長史

我從小就一向生長在充滿親人關(guān)愛的環(huán)境中,是家里年齡輩份最小的一個,幾乎得到了每個人的照顧,所以很喜歡家里的每個人,也被家里的每個人喜愛。我認(rèn)為是融洽的家庭環(huán)境造就了我樂觀活潑的性格,我比其他人的抗打擊本事強,情緒恢復(fù)也快。我在幼兒園時期和爺爺奶奶一齊生活,每一天在小鎮(zhèn)里玩鬧,那時候每一天的生活很簡單也很歡樂,沒有手機電腦游戲機,睡醒了吃好飯就下樓叫喊朋友們一齊出去玩,沒有城市里的車水馬龍也不用擔(dān)心此刻所擔(dān)心的學(xué)習(xí)成績生活狀態(tài)等問題,每一天能吃到在自家胡子上烤的花生和紅薯就感覺超級幸福。對小時候那種伙伴和生活的向往讓我沒有那么嚴(yán)重對手機的依靠和對游戲的向往,和朋友在一齊的我都不愿意去看手機,直到此刻我依然向往著和朋友一齊去有大自然美景的地方且大家都不看手機的日子,這種向往終究只是向往,但自我對手機的不極度依靠能夠讓我更好地享受生活中的完美。

我的生活中總會有一些突如其來的朋友,以往在初中時期的籃球場有幸認(rèn)識

到了一位在當(dāng)時看起來沒什么異常之處的人,但之后的他在我心中就很異常了。起初我們并沒有聯(lián)系,之后初三他找我?guī)兔?,我們有過短暫的聯(lián)系,高中有過斷斷續(xù)續(xù)的聯(lián)系,之后到高三我們逐漸熟絡(luò)有了偶爾打電話的習(xí)慣。起初只是明白他叫什么在哪里上學(xué)生活在哪兒,到之后我?guī)缀趿私饬怂囊磺?。從小父母離異,因爸媽都忙于工作從小學(xué)起就一個人生活,初三那年一個人去了美國,在異國他鄉(xiāng)自我打理自我的一切。在和他的每次聊天中我都常常感嘆怎樣能夠有人這么厲害,對他的贊嘆是不一樣于對一些學(xué)習(xí)本事極強的人的贊嘆,而是全方面的,他看事情居然能夠如此全面,在情緒激動時的行為和想法也很理智,在應(yīng)對困難時的那份勇敢和無畏令我深深敬佩。我曾有過情緒低落自我想不通的時候,我去找過他,他是如何安慰我的我已經(jīng)記不清楚了,但他當(dāng)時的一番話是真真正正的讓我的想法和態(tài)度有了改觀,他對我那段時期的影響我真的能夠感激他很久很久,在那之后我們的聊天中他還教了我很多為人處世的道理,那些都是我從來沒有意識到過的,他的思想令我真真正正的敬佩。

在我高三那年獨自一人去了天津?qū)W習(xí),在一個全日制補課機構(gòu)里我遇到了我生命中的又一位對我有很大影響的朋友,我叫他小白。小白性格也活潑開朗,學(xué)習(xí)成績很好卻又不是書呆子,他能夠很好的做到勞逸結(jié)合。而我,沒法集中注意力的我,突然被他注意到了。在這之前我一向都只邊玩邊學(xué),對自我和成績都沒設(shè)么要求,對高考也沒有什么目標(biāo),但認(rèn)識他之后我就變得不一樣了。他每一天帶著我一齊上自習(xí),我們會在自習(xí)時間把手機放進盒子里再鎖起來,直到放學(xué)回宿舍再拿出來,每一天抽空給我講題。就這樣堅持了幾個月,我的成績有了實質(zhì)性的提高,學(xué)習(xí)的態(tài)度也變得進取了,對自我的成績有了必須的期望,從無所事事的廢柴變成了積極向上的在高考前夕沉迷學(xué)習(xí)的我,小白是我交過最值得的朋友。

一生中會遇到的人大概是數(shù)不清的,對我的人中產(chǎn)生影響的也必須不止他們兩位,但他們是到目前為止令我印象最深刻的,我必須會帶著他們給我的這份良好的影響以進取的態(tài)度去走好接下來的每一步。

自我及他人評價

努力活躍他們之間的氣氛。我總是喜歡把自我的事情講給陌生人聽,不是十分愿意讓自我的朋友充分了解自我,這會讓我失去安全感,所以我建立了自我的公眾號,把我自我詳細的自我介紹寫在了上頭,想要把自我偶爾的想法與故事分享給不認(rèn)識我的人,即使公眾號沒有人看我也會覺得心境十分舒暢,至少把自我的想法都說了出來,不憋在心里。我不太喜歡去和別人爭,很多事情就都會默認(rèn),久而久之也就真的什么都默認(rèn)了,這也使我自我很苦惱,我不太敢表達自我的想法,一般都是順著其他人。我從來都不記仇,遇到不開心的人和事也就會在心里想一下就過去了,以后還是和什么都沒有發(fā)生過一樣,但這樣也會讓自我一次又一次的受傷,可是我還是愿意記住好的方面以嶄新的眼光去看待每一個人。我總是過分在意別人對自我的看法,也會因為別人對自我的差評而苦惱,如果遇到被針對的情景,自我就會十分崩潰,會產(chǎn)生一種難以調(diào)節(jié)的悲傷情緒,我還很怕別人背后的討論,如果感受到了自我被討論我就會慌張并且胡思亂想浮想聯(lián)翩,甚至能夠自導(dǎo)自演出一部情景劇,但常常結(jié)果是別人什么也沒說。

和我不是很熟悉的朋友會感覺我兇巴巴的,和我熟悉的朋友會認(rèn)為我很頑皮。朋友們有時會認(rèn)為我不太正經(jīng),我會為了不尷尬而假裝不正經(jīng),但常常惹的別人不開心,每個人的想法不一樣,我要努力去改正自我的做法做他們更加喜歡的朋友。我的朋友總是說我憨憨,傻乎乎的像個小學(xué)生出門不帶腦子,每一天都開開心心沒有煩惱的樣貌,可我的開心也總是不合時宜,在朋友心境不好的時候我的開心就是那個最令他們厭煩的了,我也所以被說過很多次,可就是一向沒能改正過來。剛剛?cè)ピ儐柫碎|蜜對我的評價,給了我一個不太正經(jīng)的回答,可是也挺形象的:像只哈士奇,跑去食堂的樣貌是開心的哈士奇,等著吃飯的樣貌是焦躁的哈士奇,看到喜歡人時候是發(fā)情的哈士奇,趕去廁所的時候是興奮的哈士奇,哄你開心的時候是無奈的哈士奇,之后我發(fā)現(xiàn)我好像都成了哈士奇。我就想這樣一向帶給別人歡樂,一向陪伴著他們,我們就這樣一向走下去。

關(guān)于人生規(guī)劃

我對自我的人生沒有明確的規(guī)劃,沒有明確的未來想從事什么行業(yè)擁有什么樣的職位的規(guī)劃。我現(xiàn)階段的目標(biāo)就是讓自我不斷變的更加優(yōu)秀,掌握多種技能,提升自信心與社交本事,為將來的路做鋪墊。

我曾看到過一句話叫做真正的自由不是做你想做的,而是不做你不想做的事情。我一向十分認(rèn)同這句話,此刻的努力是為了將來不做自我不喜歡的事情。我夢想的狀態(tài)就是能夠把控好自我的生活,踏實走好自我人生路上的每一步。

我期望未來的自我能夠找到自我真正熱愛的事情并一向堅持下去,不要放棄,無論在什么年齡什么階段都能夠一向堅持著自我青春是的這份灑脫與熱情,一路笑容燦爛的走下去。

個人行為規(guī)范自我報告篇十四

即將畢業(yè)了,回想大學(xué)期間,x年中,它被描上許多色彩。但是“時光荏苒,光陰似箭,工欲善其事,必先利其器”。我學(xué)會了許多,也懂得了許多。畢業(yè)之即,對自已x年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和自我鑒定。

積極參與各項教學(xué)科研活動,不僅增加了自己的閱歷,道德素質(zhì)的修養(yǎng)也得到提升,在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能,針對自己的專業(yè),不僅鞏固了自己的專業(yè)知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。

我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信積極向上,穩(wěn)重,負(fù)責(zé),善于交際的人,現(xiàn)在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續(xù)勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。我覺得自己生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

在生活實踐的過程中,我曾自主創(chuàng)業(yè),曾當(dāng)過銷售員,積極主動,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,在這些實踐中,我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加暑期實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。我相信,經(jīng)過暑期實踐的磨練,我們將變得更加成熟、更加自信。有一句話時有志者,立長志;無志者,常立志,“我懂得努力源于堅持,奮斗就會成功,所以要不斷的努力,不斷的前進,不斷的創(chuàng)新。

眼下社會發(fā)展的迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要適應(yīng)社會的發(fā)展,先要學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求,我相信機遇定會留給有準(zhǔn)備的人,正如是”千里馬“定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

個人行為規(guī)范自我報告篇十五

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

我勤學(xué)好問,在中專三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,__時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。__、高二年時,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。__年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。__年時,我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽。

的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

個人行為規(guī)范自我報告篇十六

實習(xí)期間,在單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會計實務(wù)工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將實習(xí)的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。

一、實習(xí)單位簡介

某某銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在某某。在國內(nèi),某某銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,某某銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。

二、實習(xí)過程

此次實習(xí)的目的在于通過在某某銀行的實習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段:

(一)了解實習(xí)單位基本情況和機構(gòu)設(shè)置,人員配備等。

(二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程,主要包括以下方面:銀行的儲蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整娶定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);貸款業(yè)務(wù)等。

(三)了解銀行會計核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。

(四)總結(jié)實習(xí)經(jīng)過,并填寫實習(xí)鑒定表,寫實習(xí)報告。

總的來說某某銀行的規(guī)章制度還是比較全面的,它具體規(guī)定了職員的操作規(guī)范及行為守則。

其次給我留下最深刻的印象是現(xiàn)代銀行在人民的日常生活中扮演的角色,已不僅僅局限于儲蓄及放貸,與此同時,現(xiàn)代銀行的服務(wù)涉及到人民生活的方方面面,交保險,充話費,交罰單,買基金,炒股票,外匯,理財……夸大一點就是“只有你想不到的,沒有銀行辦不到的”。

下面談?wù)勎以谀承械墓ぷ鹘?jīng)歷,開始幾天主要是跟在指導(dǎo)老師后面看,看指導(dǎo)老師具體怎么操作,大概看了3天,了解了銀行柜面服務(wù)的全套流程,由于某行有規(guī)定:非工作人員不得操作,并且我非某行人員,是不可接觸現(xiàn)金的。所以剛開始我的任務(wù)就是指導(dǎo)客戶填單子等類似于大堂經(jīng)理的工作。

然后,我開始學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù)?,F(xiàn)在,某某銀行儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換,、受理中間業(yè)務(wù)等。憑證不再像對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務(wù)處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。而學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等。

經(jīng)過三天時間的學(xué)習(xí)后,我開始學(xué)習(xí)銀行的會計業(yè)務(wù),即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對(我實習(xí)的銀行設(shè)備不是很跟得上科技的進步,還使用的是手工核對);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題?,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。

三、某行銀行的管理上的問題與存在的弊端

目前,銀行由行政管理向經(jīng)營管理轉(zhuǎn)變,各銀行紛紛開展應(yīng)用及管理系統(tǒng)的開發(fā)建構(gòu),表明銀行信息化建設(shè)重點由綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)擴展到管理水平的管理信息系統(tǒng),信息化建設(shè)的目標(biāo)由原來的提高業(yè)務(wù)處理效率過渡到提高經(jīng)營決策和綜合管理水平,由于某行本身對管理的認(rèn)識起步較低,較晚。因此,出現(xiàn)了眾多管理上的問題:

(一)管理信息化的實質(zhì)是管理中深層次的內(nèi)容用到信息化的過程,必然涉及流程改革,涉及各管理主客體利益的調(diào)整,因而阻力較大。并且,中國銀行業(yè)現(xiàn)在只注重于增加業(yè)務(wù)品種,如何提高業(yè)務(wù)處理效率,對于后臺管理成本管理涉足較淺。因此建立一個包括財務(wù)管理,人力資源管理等在內(nèi)的強大的銀行后臺管理信息系統(tǒng)成為未來幾年改革的主旋律。

(二)職能相近的機構(gòu)重復(fù)設(shè)置;部門之間的目標(biāo)不同,導(dǎo)致一體化進程受阻;管理者不熟識各類業(yè)務(wù)產(chǎn)品,業(yè)務(wù)經(jīng)營上有盲目性。因此有人提議用事業(yè)部制代替矩陣制,進行扁平化管理。

(三)縱向分工細,管理鏈條長,整體服務(wù)效率低,橫向部門多,職能單一,整體服務(wù)力低,人力資源配置效率低下。

在某行的一個月我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西,我對中國的銀行系統(tǒng)有了一個粗略的了解,也發(fā)現(xiàn)了其中的一些不足與弊端。

(一)人情大于制度??赡苁鞘苤袊鴥汕攴饨ㄖ贫鹊挠绊懀m然銀行業(yè)的制度是比較完善的,但真正能做到的卻很少,從我看到的文件,我知道這一直是某行的一個軟肋。

(二)監(jiān)管不力。雖然某行在每個營業(yè)部都安裝了大量監(jiān)控攝像頭,并說會每天派人查看,但真正做到的分行很少。

(三)銀行考核項目太多太雜,而且不科學(xué)合理,導(dǎo)致銀行內(nèi)部為了爭業(yè)績,造假嚴(yán)重。

(四)工作重?fù)?dān)全部落在內(nèi)勤主任身上,責(zé)任也全部落在內(nèi)勤主任身上,影響了辦事效率,也容易導(dǎo)致職業(yè)犯罪。內(nèi)勤主任作為三級主管,擁有至高無上的權(quán)力,同時也肩負(fù)太多的責(zé)任。銀行的幾乎每一筆大額資金往來都需要三級主管來授權(quán),同時內(nèi)勤主任還要打印每天的報表,隨時解決工作中的問題,把每天的柜員工作流水賬裝訂成冊……諸此種.種不枚盛舉。然后出現(xiàn)任何事情或事故,責(zé)任先追究內(nèi)勤主任的,再追究柜員的,每天我能看到的就是內(nèi)勤主任在不停的奔波,忙得焦頭爛額。我覺得某行有必要將權(quán)力下放或讓更多的人來分擔(dān)內(nèi)勤主任的工作。

(五)柜員服務(wù)態(tài)度有待提高。在臨柜實習(xí)的那一個多星期,經(jīng)??梢钥吹焦駟T想許聊天,而且柜員都比較有時間觀念,時刻看著是不是到下班的時間了,這都極大的降低了某行的社會影響力,以及在人們心中的形象。在銀行業(yè)日益激烈的今天,只有以人為本,以客戶為上帝才能立于不敗之地。

這次實習(xí)給了我一次很好的學(xué)習(xí)機會,我覺得銀行業(yè)還是應(yīng)該加強自身的管理力度,做好監(jiān)督工作,完善管理條例及施行方法,做到以客戶為上帝,堅決杜絕職業(yè)犯罪,在日益開放的中國銀行業(yè)大環(huán)境下才能立于不敗之地。

四、小結(jié)

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

“千里之行,始于足下”,這近一個多月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

實習(xí)中有苦有甜,平坦的大道上多個門檻是種挑戰(zhàn)也是一種機遇,這個門檻也許是障礙也許是通向另一個世界的門票。

當(dāng)我實習(xí)結(jié)束的時候,再回首那綠色的麥穗的時候,看到那熱情洋溢的一張張笑臉的時候,我知道銀行里還有好多好多要學(xué)的!

個人行為規(guī)范自我報告篇十七

尊敬的老師:

您好!

我叫**,今年十八歲,是來自河南省**高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。

我來自**高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。

這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。

事實上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。

有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。

有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的.人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。

我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展,同時我對文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。

期待您的認(rèn)可!謝謝!

個人行為規(guī)范自我報告篇十八

回首大學(xué)生涯,有過渴望、有過追求、有成功也有失敗,在這個過程中我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為我的未來打下了堅實的基礎(chǔ),思想品德:遵紀(jì)守法、關(guān)心和幫助他人,有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。參加了參加了黨校培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)生活:

學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)鞏固。在學(xué)校綜合評詁中曾獲得過學(xué)習(xí)成績優(yōu)異獎。我還利用多余時間學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理、新聞寫作等相關(guān)知識。積極參與科研活動,與同學(xué)一起參與長江涪陵段魚類資源的調(diào)查,撰寫了論文《長江涪陵段魚類資源的調(diào)查》并發(fā)表于《大眾科技》雜志;生活中,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。

工作實踐:

工作上我對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強。曾擔(dān)任過學(xué)生工作通訊社(現(xiàn)學(xué)生工作聯(lián)合會通訊部)副社長、生命科學(xué)系(現(xiàn)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院)實踐部副部長、生物信息學(xué)會副會長/名譽會長等職務(wù)。使我的組織、協(xié)調(diào)、管理及人際交往能力得到很大提高。此外我還積極參課外活動及社會實踐活動,比如參加挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽并獲得三等獎,到重慶市涪陵區(qū)綺羅宏美達繭絲綢公司學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的生產(chǎn)管理,參與312植物節(jié)活動等。獲得青年志愿者先進個人、自立自強先進個人等稱號。

總之四年的大學(xué)生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都上了一個新的臺階。在我以后的學(xué)習(xí)、生活和工作都我也都會以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責(zé)任心去迎接新挑戰(zhàn),勇攀高峰。

個人行為規(guī)范自我報告篇十九

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,感觸頗多。在x天的實習(xí)生活中,我上了節(jié)課,作為實習(xí)班主任,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作,籌辦了”學(xué)會關(guān)愛"主題班會。在整個實習(xí)期間,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。做如下實習(xí)工作自我鑒定:

這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

要做到在快樂中學(xué)習(xí),不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點。課前準(zhǔn)備一定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。盡管如此,我還是覺得如果準(zhǔn)備時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認(rèn)老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學(xué)生舉手回答,而且我的語速、教學(xué)的進程都比較快。我認(rèn)為語速、教學(xué)進程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握,該快則快,應(yīng)慢則慢。

在班主任實習(xí)工作中,我在班上開展了“學(xué)會關(guān)愛”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會的過程中,同學(xué)們都很積極。

在這些天的實習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學(xué)習(xí),要為人師表,爭創(chuàng)光輝。

此外我積極參加社會實踐活動,鍛煉自己的專業(yè)技能,增長自己的專業(yè)知識,并達到了一定的效果。通過一系列的校內(nèi)外活動,我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧,學(xué)會了如何使自己處于一個融洽的人際關(guān)系中。通過在校的學(xué)習(xí)我深深體會到理論指導(dǎo)實踐的含義,并且確實以這個準(zhǔn)則要求自己。在學(xué)習(xí)和活動之余我也積極充實自己,博覽群書,豐富知識,而且掌握了一定的計算機應(yīng)用技巧足以應(yīng)付工作需要。

作為應(yīng)屆大學(xué)生,我還很稚嫩,但我明白:一個青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,在實踐中證明自己。我相信,良好的自學(xué)能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作。我性格開朗、大方,有較強的溝通組織能力和實際動手能力,善于人際交往。掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。

尊敬的考官,難與青松比碧翠,愿做梅花傲雪霜;給我一次機會,我會用實際效果來證明給你們看!

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