提高自己的學(xué)習(xí)動力和積極性，更好地投入學(xué)習(xí)。注意總結(jié)的語言要簡練明了，避免太過冗長而顯得啰嗦。在閱讀這些總結(jié)范文時，我們可以借鑒其中的寫作技巧。
夢想的班會策劃書篇一
二、活動時間：2013年11月5日第七節(jié)。
三、
活動地點：初二（6）班。
四、班會流程：
（一）主持人開場白：同學(xué)們，今天我們的主題班會是放飛夢想。
每個人都擁有夢想，每個人都期盼將來。關(guān)于夢想的名言：
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。——蘇格拉底。
（二）請學(xué)生代表表演詩歌朗誦：《夢想》。
夢想是燈塔，指引人生前進的方向。
一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀。
一個沒有夢想的人，就像船只失去方向。
面向太陽，就會是希望。
勇敢成長，就是種鋒芒。
我相信，夢想就是最好的信仰。
它指引著我向前，讓我不再彷徨。
就算前路充滿荊棘，困難重重。
就算面臨失敗、痛苦、掙扎。
只要把堅強做作翅膀，逆風也能飛翔。
只要把希望化成力量，奇跡會從天而降。
我相信，我就是我獨一無二，勢不可擋。
不怕孤獨，不懼風浪。
因為有你，與我并肩。
我相信朝著夢想，大步向前。
我們可以改變世界。
我們可以實現(xiàn)夢想。
ibelieveican!
（三）讓學(xué)生在紙條上寫下自己的夢想。
（四）游戲環(huán)節(jié)。
2、合作傳球。（每組三個同學(xué)，用卷起來的紙條傳遞乒乓球，用時最短的小組為勝，輸?shù)男〗M接受懲罰）。
（五）觀看視頻。
通過觀看一個聾啞女孩學(xué)習(xí)小提琴，追求音樂夢想的勵志視頻，告訴學(xué)生，成功=目標+信心+努力+堅持（人世間所有的夢想，只要堅持都將會變成現(xiàn)實）。
（六）音樂響起：全班合唱歌曲《仰望星空》。
（七）班主任總結(jié)。
（八）主持人宣布班會結(jié)束。
五、活動總結(jié)。
通過這次班會，讓學(xué)生樹立了遠大夢想，找到學(xué)習(xí)動力，懂得光有夢想是不會成功的，只要努力和堅持才能實現(xiàn)夢想。同時，提供了一個平臺讓學(xué)生暢談夢想，并且通過游戲互動增進了學(xué)生之間的了解和友誼，學(xué)會相互合作。整個活動氣氛熱烈，學(xué)生能夠積極參與其中，取得良好效果。
初二（6）班。
2013年11月5日。
夢想的班會策劃書篇二
大學(xué)生“擁抱夢想”主題班會策劃書一、活動背景：
為了明天的起飛，請在今天裝上翅膀！
二、活動目的：
四、活動主題：
大學(xué)、夢想、行動力
五、活動時間及地點：
時間：10月25日
地點：工學(xué)院中棟204
六、活動前期準備:
1、分配各班委工作，為活動做準備
2、傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準備好相應(yīng)的發(fā)言材料
3、生活委員購買筆記本，用于活動時記錄大家夢想
4、班長負責確定活動場地，通知大家活動相關(guān)事宜，保障活動能夠順利進行
5、確定活動主持人
七、活動流程：
主持人提出問題：
areyou？
doyouwant？
canyoudo？
cansupportyou？
canyoubeintheend？
2、宣布活動正式開始，請同學(xué)們談?wù)勥M入大學(xué)后的生活及感觸
3、由主持人引入夢想的話題，再談?wù)勛约旱膲粝?/p>
4、主持人總結(jié)，(本站)并談?wù)勛约焊杏|
7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對大學(xué)生活的感觸
8、由體育委員安排大家有序離場，生活委員安排大家打掃衛(wèi)生
八、活動后材料整理
（一）照片整理及活動通訊稿
負責人：宣傳委員
完成時間：月28日前
（二）活動總結(jié)整理
負責人：組織委員
總結(jié)要求：1份1000字電子文檔
完成時間：2011年11月28日前
（三）資料總整理及修改
負責人：團支書
要求：訂裝好資料，投到組織部信箱
完成時間：2011年11月28日前
九、經(jīng)費預(yù)算：
暫無
十、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
1、人員出勤率
2、筆記本的購買應(yīng)保證質(zhì)量及樣式，以充分調(diào)動大家積極性
3、活動過程中衛(wèi)生的保持
4、活動中照片的收集
十一、活動負責人及主要參與者：
組織者：班長黃漫麗
主要參與人員：我們計算機班所有同學(xué)
工學(xué)院11級計算機班
2011年10月21日
夢想的班會策劃書篇三
夢想創(chuàng)造未來
針對我班同學(xué)剛從中考激烈的競爭中步入高中，部分同學(xué)處于興奮狀態(tài)，忘卻了前面的路，也由于從初中進入高中，心態(tài)還沒轉(zhuǎn)變過來，一時還無從適應(yīng)，于是我們班決定開一個以“夢想創(chuàng)造未來”為主題的班會，鼓勵同學(xué)們聯(lián)系個人實際，為自己確定一個明確的遠期的目標和短期的目標，以便能讓學(xué)生提起學(xué)習(xí)動機，明確學(xué)習(xí)態(tài)度，擺脫學(xué)習(xí)渙散和分心的情況，提高我班的學(xué)習(xí)成績。同時為我班同學(xué)以后的人生選擇作一個參考。
個人感受分享（討論）、對白、現(xiàn)場訪問、欣賞歌曲或是朗誦等。
1、組織學(xué)生圍繞這次班會的主題搜集本班同學(xué)對于夢想和理想的看法，作總結(jié)。
2、選定有代表性的同學(xué)作班會發(fā)言準備及班主任、見實班主任作好相關(guān)發(fā)言準備。
3、（1）選定歌曲《夢想成真》和《我的夢想》
（2）選定散文詩《放飛你的夢想》
主持人甲：“夢想創(chuàng)造未來”主題班會正式開始。自我們懂事以來，我們就有許許多多的夢想。我們夢想成為一名宇航員，可以遨游對于人類來說像迷一樣的外空。我們曾夢想成為一個聞名世界的科學(xué)家，把中國的科學(xué)技術(shù)提升到一個更高的層次。我們也增夢想我們是一位能扭轉(zhuǎn)乾坤的經(jīng)濟學(xué)家，像神筆馬良一樣給中國的經(jīng)濟設(shè)計一個美好的藍圖?？傊瑝粝胝紦?jù)著我們的心靈。
主持人乙：是啊。我記得小學(xué)四年級的時候，語文老師在一堂課上問我們的夢想是什么。我當時像電腦一樣立即搜索我大腦的內(nèi)存。腦中就浮現(xiàn)出幾個，有成為魔術(shù)師，有成為畫家，也有成為博士的。那時侯，我對于世界充滿幻想（此僅作為參考，這里主要是主持人乙個人的夢想描述）。
甲：我也有過很多夢想，那么，到現(xiàn)在你仍以之為夢想的是什么呢？
（穿插散文朗誦《夢想》）
乙：我們以說得夠多的了。不如，把這個機會留給我們下面的同學(xué)。讓我們一起來亭亭他們心中的秘密。
其他同學(xué)發(fā)言（主要是描述童年時的夢想）
甲：剛才幾位同學(xué)講述了他們各自的。夢想。童年時候的夢想真令人難忘。
乙：是啊！但同學(xué)們有沒有想過要讓我們的夢想成真呢？
（采訪階段，在班里找一兩個夢想已實現(xiàn)的且具有代表性（比如學(xué)習(xí)上的）的同學(xué)進行訪問）甲：我們班有一位同學(xué)（丙），他以他小時侯的夢想為目標，今天他終于達到了這個目標夢想成真了。下面讓乙來采訪以下他。
乙：丙同學(xué)，請問你實現(xiàn)了的這個夢想是什么呢？
丙：我的這個夢想就是要成為……
乙：（具體待定）
丙：（丙說出為什么是這個夢想）
（同學(xué)們反應(yīng)，表情）
丙：（）
乙：有沒有發(fā)生一些事情擾亂你每天的計劃呢？
丙：（有。但我都克服了。我像恪守法律一樣遵守自己的這個約定。）乙：丙同學(xué)在這方面真值得我們學(xué)習(xí)。謝謝你的發(fā)言。讓我們以熱烈的掌聲向丙同學(xué)表達我們無限的祝福。希望你如愿以償?shù)目忌洗髮W(xué)。
大部分同學(xué)：沒有。
甲：為什么？
大部分同學(xué)：因為夢想是遙不可及的，不可能實現(xiàn)的。
甲：但是我們班就有同學(xué)打破了這個神話。
（同學(xué)表情反應(yīng)）
全班同學(xué)：好！
見習(xí)班主任：（本人夢想實現(xiàn)描述）
甲：原來夢想也可以轉(zhuǎn)化為理想，人生目標的。下面讓我們欣賞以下《夢想成真》這一首歌。在欣賞的同學(xué)，大家思考以下自己的夢想和理想是什么。
（b）同學(xué)：具體待定
甲：的確，b同學(xué)的努力，我們是有目共睹的。
（其他同學(xué)依次發(fā)言，略）
乙：生活是需要理想的。我們再來聽一首《我的夢想》。希望大家可以細細地體味一下這首歌，回想一下自己的理想。如果理想、目標還沒有定下來的同學(xué)，可以在聽的過程中思考一下。
計劃1：《我的夢想》一曲完。
計劃2：朗誦《放飛你的夢想》散文詩
甲：到這里，我們的主題班會接近尾聲了。在結(jié)束以前，請我們的班主任某某老師給大家作總結(jié)。
原班主任發(fā)言（具體待定）：
乙：感謝某某老師的肺腑之言。希望在這次主題班會結(jié)束后，大家已經(jīng)找到了自己的理想和目標。能夠揚起理想的大帆，向著既定的方向前進！創(chuàng)造一個美好的未來。
甲、乙：“夢想創(chuàng)造未來”主題班會到此結(jié)束。
后記：（主要是關(guān)于這次主題班會所取得的效果，同學(xué)們的改變，有沒有達到這次主題班會的目的，具體的事例展現(xiàn)）
夢想的班會策劃書篇四
在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍，全面提高我院大學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)，促進學(xué)生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，解除郁悶煩憂的心情，走出自我的世界，對未來充滿希冀。
團委，心理咨詢站，心理健康協(xié)會協(xié)助
活動邀請嘉賓：團委領(lǐng)導(dǎo)，心理咨詢站扎老師
3月底
6號樓和7號樓之間
全校師生
前期工作：
（1）宣傳部在活動前做好4至5宣傳海報，并粘貼在食堂，學(xué)生宿舍等顯眼部地點
（2）活動部負責活動現(xiàn)場的布置，其他部門協(xié)助
（3）心理調(diào)研部部購買活動所需物資，拉贊助
（4）魯園，王娟（暫定）負責主持
（5）在活動前在活動地點用粉筆畫一個大大的愛心
（6）在活動現(xiàn)場掛起大大的橫幅，上面寫著心理健康協(xié)會的口號
主要流程：
（1）心理調(diào)研部提前在現(xiàn)場發(fā)放問卷，參加問卷者才可以參加此次活動
（2）心理調(diào)研部在活動地點附近放置兩張桌子專門回收調(diào)查表
（3）才藝部在桌子旁邊負責為填寫過調(diào)查表的同學(xué)老師發(fā)放氫氣球和便利貼
（4）等氫氣球發(fā)放完之后，由主持人宣布活動開始
（5）每個人在便利貼上寫下自己的夢想和對未來的期望
（6）大家把自己的便利貼貼在氣球上，并站在事先準備好的愛心圖案里
（8）由領(lǐng)導(dǎo)致辭，進行對未來和夢想的短暫演講
（9）由主持人呼吁，全體在場人員隨音樂唱“我的未來不是夢”
（10）文藝部成員在愛心前表演手語，愛心里的人圍成拱形和所有的嘉賓領(lǐng)導(dǎo)進行合影
后期流程：
（1）心理健康協(xié)會成員清潔場地，拆除橫幅等現(xiàn)場布置
（2）心理協(xié)會辦公室負責活動總結(jié)
活動注意：
（1）風大下雨時，活動改期；
（2）參與人員稀少時，成員捧場補缺；
（3）無人回應(yīng)主持人的言行時，協(xié)會內(nèi)部的人積極響應(yīng)
（4）領(lǐng)導(dǎo)變更應(yīng)急方案：如若臨場有突發(fā)事件，未能按原計劃到達直接通知主持負責人進行更改。
（5）設(shè)備應(yīng)急方案：如若臨場出現(xiàn)話筒失靈，有備用活筒跟進
活動預(yù)算：
宣傳方面：
（1）前期海報 5張 5×3=15
（2）調(diào)查表 160張 0、5×160=80
（3）橫幅 1條 借用學(xué)校的
（4）便利貼 160張 0、3×160=48
活動方面：
（1）嘉賓應(yīng)用水 20
（2）音響，麥克風，打氣筒等器材 借用學(xué)校的
（3）5張桌子 12支黑筆 10個板凳
（4）150個氫氣球 150× =
（5）小獎品（小掛件） 150×0、7=105
（6）備用資金：200
活動效果：
（1）師生們積極參加，使得活動變的十分熱鬧
（2）放飛氣球時，所有氣球和在一起成愛心形狀上升
（3）在大合唱時，全體人員大聲歡唱，呈現(xiàn)師生們對于夢想和未來的渴望
（4）活動之后不少人討論此次活動，證明此次活動的成功
（5）引起大家對于心理健康的關(guān)注及意識，全方位地 加強對我院學(xué)生的心理健康教育
（6）充分培養(yǎng)心理健康人才，提供一個廣闊的平臺來供大家展示自我，宣傳心理健康事業(yè)
夢想的班會策劃書篇五
三.活動時間及地點：
xx年12月26日晚上7：00——10：00于教二2402
四.活動總負責人：
梁冬瓜
五.活動對像：
電商高121全體同學(xué)
六.活動前期準備：
1、班主任向?qū)W校申請教室2402，音響及麥克風
2、主持人：男主持，女主持各一名準備好自己的講詞文稿
3、一位同學(xué)負責資料查找或打印互動游戲的道具，負責游戲的講解的一定的協(xié)助
4、一位同學(xué)負責制作ppt的全程，包括背景音樂以及適時的講解
5、有一位同學(xué)負責拍攝【待定】
6、負責買東西，5名同學(xué)
7、會場布置，全部的班干，策劃會場并完成黑板的畫面宣傳
8、音響及麥克風的調(diào)控人才【待定】
七.活動流程：
1、一位同學(xué)帶來一首【最初的夢想】......《5分鐘》
2、主持人宣布班會正式開始，宣讀致詞。........《3—5分鐘》
4、開始播放班級ppt，展現(xiàn)我班的風采?！?0分鐘》
12、全班合唱班歌《3—5分鐘》
13、主持人宣布班會完滿結(jié)束，做結(jié)束語
八.活動后的后勤整理：
所有班干部留下整理會場
九.活動的獎勵懲罰：
贏著第一名獎勵學(xué)分加一袋棒棒糖。輸?shù)媚顷犘枞牻邮?和3組的建議懲罰.......
十.活動的經(jīng)費：
a、氣球3袋—10元，打氣筒一個
b、棒棒糖5袋
c、閃吊燈4串
d、禮物條2袋
e、雙面膠，膠質(zhì)
f、撲克牌一副
g、吃的，喝的.....
十一.活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
a）人員的出勤率
b）不能冷場，以充分調(diào)動大家積極性，圍繞主題
c）活動過程中衛(wèi)生的保持
d）活動中照片的收集
e）增進團結(jié)合作
十二.活動負責人及主要參與者：
（一）策劃書.組織者：班主任.各班干部.
（二）參與者：電商高121全體同學(xué)
十三.策劃總結(jié)：
相信只要大家共同努力，在將來的日子里，任何困難都會被我們打敗。最后讓我們記住
十四.本次班會的口號：
團結(jié)攜手一班，共展美好未來
夢想的班會策劃書篇六
活動引言：
來自五湖四海的我們，共聚于電商技電商高121班。在班集體中使我們明白團結(jié)力量大，在生活中.學(xué)習(xí)中發(fā)揚團結(jié)友愛的精神，才能促進個人的健康成長，才能更好地維護集體的榮譽，辦好事情。這次活動旨在增強班級的凝聚力，使我班的同學(xué)們以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中，以更加團結(jié)的態(tài)度生活共同創(chuàng)建我們的和諧班級。大學(xué)承載著我們的夢想與希望，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要警醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。
一.活動的目的及意義：
“不管我們是否熟悉，當我們坐在一個教室，我們就是一家人?！蓖ㄟ^這次主題班會的開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結(jié)同學(xué)，認真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。提升班集體精神，團結(jié)友愛，為我校創(chuàng)建一道美麗的風景線。
二.活動的主題：
夢想的班會策劃書篇七
一、班會目的：
1.使學(xué)生認識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。
2.使同學(xué)們明白，理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3.使同學(xué)們敢于面對自我的不足，并主動尋求幫助，到達理想彼岸。
4.鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭取高考的勝利。
二、班會形式
游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流。
三、主持人
班級主要班干
四、班會地點
班級教室，多媒體輔助。
五、班會流程
1.回憶童年夢想
2.游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花，然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長道路的艱辛。
游戲是殘酷的，可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點，而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。
3.夢之航
每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進的動力。
在這個環(huán)節(jié)中，通過主持人與同學(xué)互動的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。
通過這個環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加認真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會事半功倍。最后，同學(xué)們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上，用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了!
4.面對不足，尋求幫助
班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫助。
5.宣誓儀式
附：
誓詞：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
不知不覺之間，高考的腳步漸漸近了，留給我們的只有還不到一年的時間了。我們知道，作為高三的我們，承載著學(xué)校的`深切厚望和父母的殷勤期盼。
我們也深刻地明白我們的命運只能__我們自己去改寫，我們會用實際行動回報所有關(guān)愛我們的人，不讓你們傷心，不讓你們失望，我們時刻不忘偉大的高三xx班的班級理想：“一個都不能少?！?/p>
我們是一個團結(jié)的大家庭，我們是兄弟，我們是姐妹，我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學(xué)上，還要有好大學(xué)上。我們每一個人都不是一個人在戰(zhàn)斗，我們是一個無堅不摧的集體。我們勇于承擔起時代賦予我們的神圣使命。在此，我們高三xx班在此宣誓：
我們要以堅韌強健的意志，
以勇奪桂冠的信心，
以團結(jié)拼搏的精神，
以追求卓越的豪邁。
以挑戰(zhàn)人生的信念，
只管耕耘，不問收獲。
為了實現(xiàn)我們的宏偉目標，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來。
讓我們攜起手來，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在xx中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁。
夢想的班會策劃書篇八
認知目標：通過活動，使學(xué)生增強自信心，樹立正確得目標，給自己做好定位，只有不懈努力地努力，才能去實現(xiàn)心中美好得理想，使美夢成真。
行為目標：通過活動，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身得長處，激勵大家為理想，為未來而更加努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自我。
情感目標：通過活動，使學(xué)生樹立正確得人生觀，價值觀，世界觀，樹立為新世紀中國社會發(fā)展而奮斗得理想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)得積極性，主動性，以這次班會為新得起點，向更高得目標奮進。
談如何實現(xiàn)自己夢想。
1、預(yù)先做好一棵大樹。
2、學(xué)生準備名人小故事。
3、學(xué)生準備名人名言。
4、朗誦《放飛理想》。
5、《大夢想家》歌詞。
一、導(dǎo)入。
二、名人故事。
三、名人名言。
四、談?wù)勎业脡粝搿?/p>
五、如何實現(xiàn)我得夢想。
六、把夢想掛上夢想樹。
七、老師寄語。
八、齊唱《大夢想家》。
班會實錄：
師：指著大屏幕上出現(xiàn)三個男孩得照片問：大家認識這三個男孩嗎？
生：認識。
師：請哪位同學(xué)介紹一下。
生：她們就是tfboys組合。她們就是分別王俊凱、王源與易烊千璽。
師：喜歡她們得歌嗎？什么歌？
生：喜歡。《魔法城堡》、《青春修煉手冊》、《大夢想家》等。
師：想不想聽她們得歌？
生：想。
師：大聲一點（故意地）。
生：想。
播放大夢想家mv。
師：大家可以跟著一起唱……（大約播放1分鐘）。
師：同學(xué)們就是否記得剛才這首歌中得歌詞？
生：一個一個夢飛出了天窗/一個一個夢寫在日記上/一點一點靠近諾貝爾獎。
師：很好。一個一個夢飛出了天窗。同學(xué)們，今天，我們這節(jié)課得主題就是關(guān)于夢想。（幻燈片上出現(xiàn)《綻放夢想之花》得主題）。
師：同學(xué)們，您們知道什么就是夢想嗎？
生：夢想就就是自己得一個目標。/夢想就就是自己想要在將來做得事情。/夢想就就是自己得理想。
師：同學(xué)們講得很好。下面請瞧老師對夢想得概括。（幻燈片上打出：夢想就是人類對于美好事物得一種憧憬與渴望。它給予人們一個方向，一個目標。人們通過一定得方式與途徑，通過自己得努力與拼搏使夢想成為現(xiàn)實。不同得人生階段有不同得夢想。請一個同學(xué)讀一下。）。
師：同學(xué)們，古往今來，有許多偉人，她們從小擁有夢想，并為之努力奮斗，終究成就了夢想，造福人類。下面請同學(xué)們講講偉人得故事。（事先布置同學(xué)們收集關(guān)于名人得故事）（幻燈片上打出：聽故事，知夢想）。
生：我來講講美國人萊特兄弟發(fā)明飛機得故事。（一百多年前，一位窮苦得牧羊人帶著兩個幼小得兒子替別人放羊為生。有一天，她們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從她們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧羊人得小兒子問父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說：“它們要去一個溫暖得地方，在那里安家，度過寒冷得冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要就是我也能像大雁那樣飛起來就好了?！毙鹤右舱f：“要就是能做一只會飛得大雁該多好?。 蹦裂蛉顺聊艘粫?，然后對兩個兒子說：“只要您們想，您們也能飛起來。”兩個兒子試了試，都沒能飛起來，她們用懷疑得眼神瞧著父親，牧羊人說：“讓我飛給您們瞧?！庇诰褪撬龔堥_雙臂，但也沒能飛起來?？删褪牵裂蛉丝隙ǖ卣f：“我因為年紀大了才飛不起來，您們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去得地方?！眱蓚€兒子牢牢記住了父親得話，并一直努力著，等她們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——她們果然飛起來了，因為她們發(fā)明了飛機。這兩個人就就是美國得萊特兄弟。）。
師：講得真好。同學(xué)們，萊特兄弟從小擁有飛翔得夢想，并且不斷努力，最終發(fā)明了飛機，造福人類。
師：同學(xué)們，還有故事嗎？
生：我來講講司馬遷得故事。（司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”得史書。就在她著手寫這部史書得第七年，發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭中，因寡不敵眾，戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷得“腐刑”。受型之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫史書得理想尚未完成。于就是忍辱奮起，前后共歷時18年，終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開創(chuàng)我國紀傳體通史得先河，史料豐富而翔實，歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括得語言高度評價《史記》：“史家之絕唱，無韻之離騷?！保?/p>
師：謝謝您。同學(xué)們，司馬遷從小立志要寫成一部巨著，歷盡千辛萬苦，忍辱寫作，終于寫成了《史記》。
師：同學(xué)們，聽了這兩個故事，您有什么收獲呢？
生：一個人從小就要有夢想，并且不斷努力，長大了才能實現(xiàn)夢想。
生：要實現(xiàn)夢想，我們要做到鍥而不舍。
生：從萊特兄弟發(fā)明飛機得故事中，我覺得“世上無難事，只怕有心人”。
師：好，同學(xué)們說得不錯。許多偉人得經(jīng)歷，激勵著我們奮勇向前。同時，她們也留下了千古名言。接下來，請同學(xué)們講講名人關(guān)于夢想或就是勵志得名言。
生：世界上最快樂得事，莫過于為理想而奮斗?！K格拉底。
生：不要懷有渺小得夢想，它們無法打動人心?！璧隆?/p>
生：一個人要實現(xiàn)自己得夢想，最重要得就是要具備以下兩個條件：勇氣與行動。——俞敏洪。
師：同學(xué)們，老師也為大家準備了一些名言，請您猜一猜就是誰得名言。請瞧：（幻燈片上出現(xiàn)：志存當高遠。(諸葛亮）三軍可奪帥，匹夫不可奪志。（孔子）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（范仲淹）老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（曹操）會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫）人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥）生當作人杰，死亦為鬼雄。（李清照）窮且益堅，不墜青去之志。（王勃）。
（學(xué)生分別回答，答對得學(xué)生發(fā)小獎品）。
生：有。
師：好，那就請同學(xué)們講講自己得夢想。
生：我得夢想就是長大了做一個醫(yī)生。救死扶傷，幫助別人，快樂自己。
師：好，希望您通過努力，能夠?qū)崿F(xiàn)自己得夢想。
生：我得夢想就是做一名廚師，為別人做出可口得飯菜。
師：謝謝您。
生：老師，我得夢想就是周游世界，領(lǐng)略祖國得美好河山。
師：非常好。同學(xué)們，就讓我們播下夢想得種子吧。（請學(xué)生寫下自己得夢想，并寫下一句激勵自己得話）（學(xué)生寫在預(yù)先發(fā)下得花得形狀得貼紙上），在寫得時候，背景音樂：《飛得更高》約２－３分鐘。
生：怎么會呢？（很奇怪得表情）。
師：同學(xué)們想想瞧，到底誰會偷走我們得夢想呢？
生：老師，我認為時間會偷走我們得夢想。
師：對，時光一去不復(fù)返，如果我們浪費時間，那么它就會偷走我們得夢想。
生：老師，我認為疾病會偷走我們得夢想。
師：對，如果同學(xué)們不愛護自己得身體，不好好煅煉，它也會偷走我們得夢想哦。
生：老師，我認為壞習(xí)慣會偷走我們得夢想。
師：對，同學(xué)們或多或少都有壞習(xí)慣，如果不改正這些壞習(xí)慣，它們也會阻礙我們。
在我們通往夢想途中，或許會有許多絆腳石。請同學(xué)們瞧大屏幕。（幻燈片上：您得人生路途中，有許多絆腳石，如漫畫、小說、電玩、游戲，甚至早戀等。）這么多絆腳石，我們該如何清除呢？下面請同學(xué)們小組討論“如何實現(xiàn)我們得夢想”，組長把討論結(jié)果寫在紙上，向大家匯報。
生：我們得討論結(jié)果就是：要實現(xiàn)夢想，我們先要把夢想分解成若干個小得目標，然后努力實現(xiàn)這些小目標，最后就能成就大夢想。
生：我們認為，要實現(xiàn)夢想，我們要腳踏實地，要有堅強得毅力。
生：我們小組認為，要實現(xiàn)夢想，首先要制定計劃，然后按照計劃，一步一步實現(xiàn)我們得夢想。
師：講得很好。請瞧老師得歸納：（幻燈片上打出實現(xiàn)夢想得步驟）。
師：同學(xué)們，要實現(xiàn)我們得夢想，我們要煅煉好身體，努力學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)，多瞧書。在這里，老師向大家推薦一本書《中學(xué)生得第一本夢想書》。
師：除了瞧書，我們也能通過其它途徑吸取營養(yǎng)。比如說大家可以瞧一些勵志電影。老師向大家推薦一部電影《叫我第一名》。請一位同學(xué)讀一下這關(guān)電影得簡介。
生：朗讀電影簡介。
師：同學(xué)們，我們已經(jīng)播下了夢想得種子，下面就讓我們《放飛夢想》吧。請兩們同學(xué)朗誦。
（略）。
夢想的班會策劃書篇九
參與人員：14級會計1—4班學(xué)生
活動準備：
1.班長在班級宣布此次班會時間，希望大家準時參與；
2.團支書在班級群中再次宣布班會具體時間，并準備班會具體事項；
3.生活委員安排好當天值日生值日。
班會流程：
1.班會于7:30在班級舉行，班長及班干維持好會場紀律，保持會場安靜。
2.主持人開場白，宣布班會開始。
3.班會進入第一模塊，關(guān)注今年高考動態(tài)事項，引起學(xué)生共鳴。
4.引出班會主題，進入第二模塊：回憶曾經(jīng)的理想。
5.學(xué)生進行心理自測游戲，看看自己是否擁有堅定的信念。
6.最后學(xué)生活動：現(xiàn)場請5—8名學(xué)生闡述自己自己的理想，遠期目標、近期目標。
7.班會結(jié)束，學(xué)生有序退場。
8.注意事項：
1、保證人員全部到達；
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持自習(xí)教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
5、主題班會結(jié)束后生活委員組織值日生來整理殘物。
夢想的班會策劃書篇十
輔導(dǎo)對象：七年級
理念闡述：夢想是成功的動力。在人生的道路上，絕不能忽略內(nèi)心深處的呼喚。它是人們內(nèi)心深層持久的動力源泉。生活中，我們常?？梢钥吹揭恍┤嗽诠ぷ髦小⒔煌袩o精打采，僅僅是收入待遇問題嗎？不是，在一定程度上，他們沒有找到或者忽略了自己的真正的欲望，他們的行動缺少一個真正的強勁而持久的“發(fā)動機”。這種欲望是每個人個性結(jié)構(gòu)中較隱秘的那部分，要找到它，不僅要靠理性，更需要動用我們的感覺。因為內(nèi)心深處的欲望可以通過我們的想象表現(xiàn)出來，只要用心去體驗、去感受，就會發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。本活動試圖引導(dǎo)學(xué)生感受自己的內(nèi)心欲望，找到真正使自己激動的方向，進而制定出努力的目標和實施計劃。
夢想的班會策劃書篇十一
本次活動的目的是讓我們團支部深入貫徹學(xué)習(xí)。
胡書記。
“堅持遠大理想，擔負時代使命”這一重要“五四講話”精神，從而可以樹立遠大理想，立志做一個有為青年。
中央黨校馬克思主義理論教研部教授李俊偉認為：“青年人確立理想和奮斗目標，從成功學(xué)上講就是青年時期有目標、有追求，一生會充實而不虛度。從人和社會的關(guān)系講，遠大理想，指的是青年要肩負國家和社會的使命，心系民族和國家命運，做一位大寫的人。正因為有這樣一批有責任、有擔當?shù)拇蠛们嗄?，國家和社會才有希望?！蔽覀儽敬我浴胺棚w理想，勇往直前”為主題的團日活動，就是想通過放飛寫有大家理想的風箏這一有趣的方式，讓本支部的團員能夠切身理解到樹立一個遠大理想的重要性?，F(xiàn)實社會中，鼓勵我們這一代的青年人不做蕓蕓眾生，而是要做社會的弄潮兒。
20xx年10月30日。
五、活動地點行政廣場。
藥學(xué)院11級輔導(dǎo)員陳麗君老師、藥學(xué)院11級第一團總支書記黃龍同學(xué)。
藥學(xué)院11級第一團支部全體成員。
分組放飛寫有大家理想的風箏。
1.歡迎蒞臨本次團日活動的嘉賓，并邀請陳麗君老師為這次活動致詞，宣布活動開始。
2.將嘉賓和團支部成員都分為四人一個小組，每個小組都有一支風箏和一支記號筆。請大家把自己的理想或者大學(xué)期間的目標寫到風箏上，然后就可以把寫有大家理想的風箏放飛（放風箏的時間根據(jù)現(xiàn)場的具體情況大概控制在一個小時左右）。
3.放風箏結(jié)束后風箏暫由組織委員收集保存，然后邀請兩位嘉賓將風箏送給各個宿舍，讓每個人的理想都可以得到他人的見證，起到鞭策團支部成員不斷努力的動力。
4.請班長代表本班向嘉賓贈送本次團日活動的紀念品—寫有本次活動主題及祝福語的風箏各一支。
5.請黃龍書記總結(jié)這次活動，組織大家拍照留念，最后宣布本次活動結(jié)束。
總計：91.4元。
夢想的班會策劃書篇十二
身處大三下的同學(xué)們，又一次站在了人生關(guān)鍵的岔路口，有人說正確的選擇勝過無謂的堅持，考研還是就業(yè)，是橫在我們面前的巨大困惑，如何幫助同學(xué)們走出就業(yè)與考研的困惑根據(jù)自身的性格愛好特長等來選擇一條適合自己的道路，就顯得非常重要!在即將面臨畢業(yè)時，幫助他們樹立就業(yè)和考研的信心，在考研和就業(yè)的方法和策略上給予指導(dǎo)，幫助他們從容應(yīng)對即將到來的就業(yè)或考研壓力，走好人生的關(guān)鍵一步!
本次主題班會旨在針對同學(xué)們現(xiàn)階段的狀態(tài)，借用老師和學(xué)長的工作、學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗幫助同學(xué)們解決面對“就業(yè)、考研”方面的迷惘，使同學(xué)對即將面臨的選擇有更進一步的了解，打消自己的顧慮和猶豫，并堅定自己的心，以便做出符合自己情況的決定，并且持之以恒。同時也希望同學(xué)能夠早日確定自己的人生目標，做好自己的人生規(guī)劃。以每一個今天的努力為下一個明天的成功蓄勢，大家共同創(chuàng)建一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，從而使我們班成為一個更為上進團結(jié)的班集體。
向夢想出發(fā)。
主辦單位：重慶師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級三、四支部。
承辦單位：重慶師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級三、四支部。
(一)班委開會討論活動大致流程，組織委員和團支書擬好策劃書，最后由組織委員編寫策劃書。
(二)宣傳委員負責向本支部全體成員宣傳此次班會的相關(guān)事宜，并讓同學(xué)們了解此次活動的重要性。
(三)團支書及文娛委員制作班會所需要的材料，如制作ppt、搜索相關(guān)資料等。
(四)生活委員負責布置好教室并準備班會所需物品。
(五)組織委員負責申請活動所需要的教室。
(一)由紀律委員清點人數(shù)，并報告團支書參加班會的實到人數(shù)。
(二)由三班班長介紹本次活動的主題內(nèi)容,并宣布此次向夢想出發(fā)主題班會正式開始。
(三)活動第一項首先請考研同學(xué)代表分享其想法以及向老師，學(xué)姐們所了解到的考研方面的方法、策略。
(四)選擇就業(yè)的同學(xué)分享自己關(guān)于找工作方面的準備和想法。
(五)由班長補充總結(jié)關(guān)于考研與就業(yè)各方面應(yīng)做的準備，以及心態(tài)上的保持與調(diào)整，讓同學(xué)們有更為全面的認識和一個更好的規(guī)劃，同時也讓同學(xué)們對自己的選擇充滿信心并且做到持之以恒。
(六)兩位團支書對班級本學(xué)期的工作作主要的安排和介紹。
(七)班長組織大家觀看文都教育考研英語詞匯學(xué)習(xí)方法的視頻。
(八)團支書對本次活動作總結(jié)并宣布此次活動圓滿落幕。
九、經(jīng)費運算：無經(jīng)費支出。
十、注意事項：
(一)班會教室要提前申請或占好，班委必須提前四十五分鐘到達指定教室，做好前期的布置和安排。確認投影儀和話筒音響等無故障，使班會能夠順利進行。
(二)通訊委員做好現(xiàn)場拍照工作，以便后期活動存檔。
(三)所有同學(xué)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。同時班委要對同學(xué)們進行正確積極的引導(dǎo)，保證活動在一種和諧積極的氣氛中開展。
(四)禁止所有同學(xué)把飲料、零食帶入指定教室，以便保持教室的清潔。
(五)活動期間，同學(xué)們必須保持會場安靜。
(六)會后，所有班委留下，做好教室的清潔工作。
(七)團支書對此次活動進行書面總結(jié)。
夢想的班會策劃書篇十三
計劃及實際參加人數(shù)：預(yù)計參加人數(shù)為11級行管班全體同學(xué)及部分其他專業(yè)同學(xué)
活動創(chuàng)意人：13級行政管理班全體同學(xué)
活動負責人：王萌、張青、胡正祥
活動目的：
每個人都有自己的夢想，每個人也都想實現(xiàn)自己的夢想，但是我們的生活中，因為種種原因，阻礙著我們實現(xiàn)夢想的腳步。而夢想，又是我們生活前進的動力，沒有了它猶如鳥兒沒有了翅膀。所以，此次夢想起航計劃，就是讓同學(xué)們了解自己的夢想，確定自己的夢想，讓自己的夢想展現(xiàn)在藍天下，以此來表明心志，并付諸于實踐來推動自己實現(xiàn)夢想的腳步。
活動形式以及活動效果：
活動形式——1、夢想寫在便利貼上貼在展板上 2、條幅上簽名
活動效果——同學(xué)們明確了自己的夢想
活動步驟：
（一）前期準備工作
1.集思廣益，在班內(nèi)廣泛征集全員意見，并匯總整理意見建議。
2.開展班委會討論活動方向、形式、方案，形成初步設(shè)想。
3.經(jīng)班會討論拍板定案，確定最終方案。
4.準備相關(guān)器材和軟硬件設(shè)施，進行人員分組和活動預(yù)算。
（二）中期活動
1．制作條幅“復(fù)興夢，青春行”。
2.制作展板，并準備好便利貼和筆。
3.有班上5名同學(xué)拉條幅，2名同學(xué)看護展板，6名同學(xué)拿筆尋找路過的同學(xué)寫夢想和簽名。
4.由同學(xué)負責拍照，采集照片。
（三）后期工作
1.將條幅和展板放在顯眼的地方
2.安排同學(xué)將活動照片等材料準備上傳到班級博客，進行網(wǎng)上微博傳遞活動。
活動宣傳：
首先在班級宣傳夢想起航計劃，讓同學(xué)了解這個計劃；讓班級同學(xué)向其他專業(yè)同學(xué)宣傳我們的計劃；通過聊天工具和微博來宣傳計劃。
活動經(jīng)費來源及實際開支：來源于我班團支部班級經(jīng)費
活動安全措施：
身為活動負責人，我們一定會做好安全防范工作，保證好同學(xué)們財產(chǎn)和人身的各項安全，嚴防任何意外事故的發(fā)生。
4月5日
夢想的班會策劃書篇十四
引言：為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)?！靶聨煷?、新風貌、新發(fā)展”這一主題，弘揚我?！皯烟煜?，求真知”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力，豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園。
匯聚青春力量，鑄就青春夢想。
1、創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風，創(chuàng)造奮發(fā)進取的校園精神面貌。
2、豐富大學(xué)生的校園生活，展現(xiàn)當代大學(xué)生的風采和青春魅力，給大家提供一個展現(xiàn)自我，發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺，發(fā)掘同學(xué)潛力。
河北師范大學(xué)全日制在校生。
給愛好求知和表現(xiàn)自我的同學(xué)以展現(xiàn)自我、學(xué)習(xí)交流的平臺，同時積極相應(yīng)國家“十八大”的號召和學(xué)校的要求，創(chuàng)造良好學(xué)風，建設(shè)和諧校園，建設(shè)新師大，新面貌，實現(xiàn)新發(fā)展。
1、前期宣傳：
將策劃送至各院學(xué)生會手中，借助其他學(xué)院學(xué)生會進行宣傳并組織學(xué)院代表隊參賽；活動海報在食堂門口擺放宣傳；決賽前，在食堂門口為進入決賽的10支隊伍進行宣傳。
2、現(xiàn)場活動：
本次活動分為初賽和決賽兩個部分；以學(xué)院為單位，每個學(xué)院派出3名同學(xué)組隊參加比賽。
初賽：
（1）22支代表隊以小組賽形式進行，賽前各學(xué)院派代表抽簽決定所在小組。兩支代表隊組成一個小組，通過“石頭剪刀布”的形式，獲勝一方獲得所答題簽及答題先后順序的決定權(quán)。
（2）每組當中，答錯題的隊伍被淘汰，獲勝的隊伍進入決賽。最后共決出11支學(xué)院代表隊進入決賽。
工作人員在比賽過程中記錄每隊的答對題數(shù)目，數(shù)目最多的一個隊作為決賽中的擂主之一。
決賽：
環(huán)節(jié)一：才藝展示。
（1）除初賽擂主之外的10支代表隊于4月18日（周五）下午五點在資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院一樓學(xué)生會辦公室進行抽簽。決定才藝展示的順序，并且上報才藝展示的節(jié)目名稱。
（2）風采展示形式不限，題材不限，可為視頻、ppt、歌舞、話劇等各種形式，限時三分鐘，超時酌情扣分。
（3）風采展示后由評委進行打分，得分前兩位的晉升為擂主。
環(huán)節(jié)二：守擂賽。
（1）初賽和決賽才藝展示環(huán)節(jié)所產(chǎn)生的三個擂主守擂，其他七支隊伍攻擂。
（2）攻擂隊伍按抽簽順序上臺，并且隨機抽取三名擂主中的一名擂主進行對壘。攻擂者挑選題簽并且首先答題。若攻擂者答錯題則被淘汰，擂主繼續(xù)留在場上；若擂主答錯題則被淘汰，并且由攻擂者取代守擂者成為新擂主。
（3）各攻擂代表隊依次上臺進行比賽。
注：新晉擂主或守擂成功的擂主，在下一輪中不接受挑戰(zhàn)。所有隊伍挑戰(zhàn)擂主完畢后，留在臺上的最終三支代表隊進入車輪賽。
環(huán)節(jié)三：車輪賽。
三支擂主代表隊依次答題，答錯即被淘汰，最后留下的一隊即為“戰(zhàn)神”。
比賽結(jié)束。
注：決賽時，每個擂主有一次翻撲克牌的特權(quán)。a-4撲克牌上分別代表。
a“跳過卡”（此題目作廢，主持人出下一題重新作答）、
2“反射卡”（該題轉(zhuǎn)給對方回答）、
3“加時卡”（回答時間增加15秒）、
4“去掉一個錯誤選項”。
決賽車輪戰(zhàn)中首先被淘汰的代表隊獲得三等獎，
再次被淘汰的代表隊獲得二等獎，
最后獲勝的選手代表隊獲得一等獎及“戰(zhàn)神”獎杯，
其他進入決賽的代表隊均獲得優(yōu)秀獎。
以學(xué)院為單位,由該院學(xué)生會負責代表隊集體報名。
報名信息包括各學(xué)院代表隊一名隊長和兩名隊員的姓名、聯(lián)系電話，電子郵箱。
初賽：4月13日周日晚七點，公共教學(xué)樓。
決賽：4月21日周一晚七點，紅館。（具體時間地點有變動另行通知）。
河北師范大學(xué)第三十屆科技文化藝術(shù)節(jié)組委會。
河北師范大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會。
xx年3月25日。
夢想的班會策劃書篇十五
進入高三，經(jīng)過一段時間和學(xué)生的交流，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生無論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有很多的困惑。有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動，有些學(xué)生在心理上給自己過多的壓力，所以高三初期出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài)，為了可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己，希望這次班會課可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己。
一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫，讓學(xué)生展開討論。
二、三位學(xué)生（一位成績好但心理壓力大，一位學(xué)習(xí)很被動，一位成績中等心理狀態(tài)良好）發(fā)表自己對高三的心態(tài)和計劃。
三、由心理老師講講有關(guān)的高三該注意的問題，同時回答同學(xué)的心中的疑慮。
四、全班同學(xué)舉行簽名印手印活動，希望從心里感受到團結(jié)就是力量，大家共同努力超越夢想。
活動時間：20xx.9.17班會課。
活動地點：教室。
活動目的：
1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對待高三。
2、使學(xué)生認識到集體的力量。
活動主持：王克威。
主持人：大家下午好不知不覺我們已經(jīng)走入了高三，還很清楚的記得高一的時候班主任老師和我們說高中三年過的很快，那時還覺得高三還很遙遠，如今高三已經(jīng)在我們眼前，我們都做好準備了嗎？聽很多師哥師姐講過很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就讓我們一起來暢談一下我們自己的夢想。首先我們一起來看看“小美的高三生活”（flash漫畫描述的是一個女同學(xué)為了實現(xiàn)自己的清華夢想從一個美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞）。同學(xué)們各抒己見，講述自己的看法和想法。有同學(xué)認為這個很值得，有同學(xué)認為沒有必要，也有同學(xué)認為要勞逸結(jié)合，既要實現(xiàn)夢想又不能忽略了身體。
主持人：我們每個人都有自己的夢想，都有自己實現(xiàn)夢想的計劃。在為實現(xiàn)夢想的道路上難免會有磕磕碰碰，很難保證一路順風，高三時間很短暫我們都希望能夠以最好的心情走過這一段重要的歷程，今天我們請來了心理老師，我們以熱烈的掌聲邀請屈老師來給我們講講高三要注意的問題，同學(xué)們心中的困惑也可以向屈老師傾訴。屈老師向同學(xué)們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問題以及同學(xué)們要注意的事項。同學(xué)們也積極的向屈老師請教，從；老師那得到正確的指導(dǎo)。
主持人：謝謝屈老師的指導(dǎo)。相信我們高三八班的每一位同學(xué)都能以最好的心態(tài)走過高三階段。相信我們整個班級會攜手共進。大家在一起已經(jīng)兩年，生活在一個五十二個人組成的大家庭中，我們深知集體的力量，班級環(huán)境對我們的影響，讓我們一起舉起雙手在這里寫上我們的名字簽上我們的手印，這是我們要努力實現(xiàn)夢想的見證。放音樂《我的未來不是夢》，由兩位同學(xué)領(lǐng)唱，全班合唱。
活動效果：活動氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過討論，對一些問題達成了共識，一些不正確的負面的心理得到了正確的指引。班會課后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，心態(tài)更加平穩(wěn)，自習(xí)課的紀律變的更加良好，同學(xué)們也更加注意了在學(xué)習(xí)上互相幫助。班會點評：煴敬沃魈獍嗷幔在班干部策劃下，組織學(xué)生充分展示自己的想法，解決了學(xué)生心中的很多問題，讓同學(xué)們深刻的意識到高三的學(xué)習(xí)需要良好的心態(tài)離不開良好的集體環(huán)境，效果明顯。本次班會，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以學(xué)生為中心，讓學(xué)生現(xiàn)身說法，讓學(xué)生在參與活動中體會到主題，共同進步。
夢想的班會策劃書篇十六
夢想樹。
1、給社員上臺的機會，鍛煉其演講能力。
2、讓社員思考自己的理想，讓其走出迷茫，讓社員對新的一年、新的學(xué)期有一個方向，激勵社團成員去追求自己的目標，互相監(jiān)督，積極進取，為理想而不懈奮斗。
3、促進相互監(jiān)督的社員之間的交流，增進友誼。
東校區(qū)全體有意愿參與的會員。
1、外聯(lián)部物色地點、高度合適的樹。樹暫定在十四教中間的那棵樹，那棵樹符合天和地利人和的條件。
2、羅泳社長負責向團委申請夢想樹?？梢栽跁腺N上標簽，寫上“成功學(xué)社夢想樹”，并且如果本次活動有成效，可以每一個學(xué)期。
3、組策部負責起草公共承諾的相關(guān)規(guī)則。
1、通知社員。請大家思考自己上學(xué)期的總結(jié)、本學(xué)期打算、夢想。
2、活動開始后，請社員自愿上臺向大家演講自己的夢想。并對大家進行公共承諾。
3、自己尋找監(jiān)督自己的社員。完全采取自愿原則，自己監(jiān)督自己也行，畢竟自己是為了自己而努力!
4、社員之間相互監(jiān)督，相互按公共承諾的懲罰來懲罰對方或者獎勵對方!
5、組策部留下來負責現(xiàn)場的清理，打掃現(xiàn)場的衛(wèi)生。
1、活動不要求人數(shù)，完全采取自愿。
2、時刻提醒自己記住自己的夢想，就算沒有監(jiān)督自己的人監(jiān)督自己。時常反省，多開闊眼界和身邊的其他人交流，了解別人的奮斗的歷程。
3、活動公共承諾處罰方面，社員需真實反映自己完成任務(wù)的狀況，沒有必要欺騙，如果是假的，活動就相當于沒作用。
附件一：
承諾相關(guān)處罰。
1、形式。
采取自我反盛社員檢查、自我修正。
2、承諾過程。
社員自由組合成組，相互監(jiān)督，一段時間后自己再按承諾后的處罰自己做相應(yīng)的懲罰。
3、處罰。
沒有做到的就采取一件沒做到看一本書(關(guān)于成功學(xué)方面的書)或者記一百個單詞，這些相對而言對大家以后有用，大家應(yīng)該能做到。
附件二：
短信通知：
成功學(xué)社的廣大有志青年們，隨著時間的流逝，你還記得你曾經(jīng)的夢想嗎?大家好好思考一下自己來到長大時的理想，看一看你現(xiàn)在的狀況，以及在你身上還殘留的夢吧?你想知道你的同齡人都有些怎樣的夢想嗎?成功學(xué)社“夢想樹”活動歡迎你的到來!(時間、地點)。
夢想的班會策劃書篇十七
夢想信念是人們所追求、所向往的目標，崇高的理想信念能激發(fā)人們的熱情,振奮人們的精神,鼓舞人們的斗志。作為大學(xué)生的我們，這個時代最有活力和潛力的一個群體，每一位大學(xué)生都對未來充滿了憧憬。但隨著科技發(fā)展、社會競爭愈演愈烈，社會呈現(xiàn)復(fù)雜多變的狀況，大學(xué)生的理想信念具體性與功利性尤其突出。而正是由于社會存在重物質(zhì)輕精神、重科技輕人文、重眼前輕長遠的價值傾向，許多大學(xué)生受到這種阻抗使理想信念形成處于具體、功利層面而難以升華，在自主比較、選擇過程中往往猶豫不決，顯得迷茫困惑。因此，樹立積極向上，切合自身實際的理想，正視現(xiàn)實與理想間的矛盾，對普遍青年大學(xué)生尤為重要。
闡釋理想與現(xiàn)實之間的辯證統(tǒng)一的關(guān)系，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的，符合自身情況的科學(xué)的理想。使大學(xué)生能夠正視自身情況，發(fā)揮優(yōu)勢，認識到只有通過腳踏實地地努力和奮斗方可提示自我。
王建光老師。
1.辦公室：
(2)溝通各部，傳達此次講座的活動流程；
(3)活動結(jié)束后，撰寫活動總結(jié)。
2.宣傳部：
(1)搜集材料，制作講座宣傳展板；(2)通知所調(diào)班級及所有干事按時參加活動；
(3)活動期間采集照片。
3.青培部：
(1)接收所調(diào)班級參加活動的人員名單；
(2)進行志愿服務(wù)小時登記。
4.外聯(lián)部：
(1)聯(lián)系活動場地；
(2)積極擴大贊助來源。
5.實踐部：
(1)提前布置會場；
(2)帶領(lǐng)所調(diào)班級進入會場并維持秩序，對各種突發(fā)性事件做好預(yù)防準備；
(3)維持現(xiàn)場秩序，確保無喧嘩吵鬧。
6.督察部：
(1)監(jiān)督其他各部室工作，及時向主席團反饋工作進展狀況。
(2)協(xié)助其他部門開展好各項工作。
1.時間：
2.地點：；
3.活動流程：
(1)青協(xié)人員提前到達會場進行各項事務(wù)的準備工作；
(2)7：20負責抽調(diào)班級的干事將所負責的班級帶入會場，按指定位置就坐；
(3)7：30講座正式開始；
(4)主持人宣布講座開始并介紹主講老師；
(5)王建光老師講解如何正確對待大學(xué)生的理想與現(xiàn)實的差距；
(6)進行互動，讓同學(xué)說出自己的困惑，和老師面對面交流；
(7)主持人宣布講座結(jié)束；
(8)所調(diào)班級將的負責人將參加活動的人員名單交到負責干事手中，并由干事交至青培部。
1.青培部即時通知各班講座時間及地點；
2.注意入場時要維持秩序，講座中要維持會場安靜；
3.活動結(jié)束后，實踐部負責整理場地；
4.保護好青協(xié)的物品，借物要及時歸還。
1.辦公室負責更新博客。
2.宣傳部需及時回復(fù)論壇，并上傳活動照片，宣傳活動意義。
西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
文學(xué)院分會。
辦公室：
夢想的班會策劃書篇十八
：教學(xué)樓三樓大廳
建筑系全體同學(xué)
：喬偉
：肖勛，趙文俊。楊璟鎖
：建筑工程系
1,前期預(yù)備：確定活動場地，時間，通知參與職員
2,活動主體：
a.主持人公布活動開始
b,主持人說開場白
c,報幕
d.中間加一些文娛環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛
e,主持人公布活動結(jié)束
活動時維持會場紀律，活動結(jié)束后整理睬場。
夢想的班會策劃書篇十九
14級會計1—4班學(xué)生。
1.班長在班級宣布此次班會時間，希望大家準時參與；
2.團支書在班級群中再次宣布班會具體時間，并準備班會具體事項；
3.生活委員安排好當天值日生值日。
1.班會于7:30在班級舉行，班長及班干維持好會場紀律，保持會場安靜。
2.主持人開場白，宣布班會開始。
3.班會進入第一模塊，關(guān)注今年高考動態(tài)事項，引起學(xué)生共鳴。
4.引出班會主題，進入第二模塊：回憶曾經(jīng)的理想。
5.學(xué)生進行心理自測游戲，看看自己是否擁有堅定的信念。
6.最后學(xué)生活動：現(xiàn)場請5—8名學(xué)生闡述自己自己的理想，遠期目標、近期目標。
7.班會結(jié)束，學(xué)生有序退場。
8.注意事項：
1、保證人員全部到達；
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持自習(xí)教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
5、主題班會結(jié)束后生活委員組織值日生來整理殘物。
夢想的班會策劃書篇二十
使同學(xué)們樹立遠大目標，鼓勵同學(xué)們追求夢想，為自己以后的學(xué)和人生確定方向，找到學(xué)習(xí)的動力，同時營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
初二(6)班。
(一)主持人開場白：同學(xué)們，今天我們的主題班會是放飛夢想。
(二)請學(xué)生代表表演詩歌朗誦：《夢想》。
夢想是燈塔，指引人生前進的方向。
一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀。
一個沒有夢想的人，就像船只失去方向。
面向太陽，就會是希望。
勇敢成長，就是種鋒芒。
我相信，夢想就是的信仰。
它指引著我向前，讓我不再彷徨。
就算前路充滿荊棘，困難重重。
就算面臨失敗、痛苦、掙扎。
只要把堅強做作翅膀，逆風也能飛翔。
只要把希望化成力量，奇跡會從天而降。
我相信，我就是我。
獨一無二，勢不可擋。
不怕孤獨，不懼風浪。
因為有你，與我并肩。
我相信朝著夢想，大步向前。
我們可以改變世界。
我們可以實現(xiàn)夢想。
ibelieveican!
(三)讓學(xué)生在紙條上寫下自己的夢想。
(四)游戲環(huán)節(jié)。
2、合作傳球。(每組三個同學(xué)，用卷起來的紙條傳遞乒乓球，用時最短的小組為勝，輸?shù)男〗M接受懲罰)。
(五)觀看視頻。
通過觀看一個聾啞女孩學(xué)習(xí)小提琴，追求音樂夢想的勵志視頻，告訴學(xué)生，成功=目標+信心+努力+堅持(人世間所有的夢想，只要堅持都將會變成現(xiàn)實)。
(六)音樂響起：全班合唱歌曲《仰望星空》。
(七)班主任總結(jié)。
(八)主持人宣布班會結(jié)束。
五、活動總結(jié)。
通過這次班會，讓學(xué)生樹立了遠大夢想，找到學(xué)習(xí)動力，懂得光有夢想是不會成功的，只要努力和堅持才能實現(xiàn)夢想。同時，提供了一個平臺讓學(xué)生暢談夢想，并且通過游戲互動增進了學(xué)生之間的了解和友誼，學(xué)會相互合作。整個活動氣氛熱烈，學(xué)生能夠積極參與其中，取得良好效果。
夢想的班會策劃書篇二十一
1、花燈制作及收集（即日起截止到11月8日）。
2、花燈節(jié)開幕式晚會（11月11日）。
3、花燈節(jié)閉幕式晚會（時間待定）。
1、弘揚中華傳統(tǒng)習(xí)俗，展現(xiàn)師大校園獨特魅力，豐富高校校園文化，體現(xiàn)當代大學(xué)生良好的精神風貌。
2、以花燈節(jié)為平臺，達到宣傳、展示各參加單位的目的。
3、鼓勵廣大同學(xué)積極動手，在花燈制作過程中，發(fā)揚團隊精神，發(fā)揮創(chuàng)造力，提高審美素養(yǎng)。
4、增添校園溫馨氣氛，使遠在異鄉(xiāng)的學(xué)子，尤其是剛踏入大學(xué)校門的新同學(xué)，感到一份濃濃的家的溫暖。
1、內(nèi)蒙古師范大學(xué)盛樂校區(qū)全體同學(xué)。（可以以宿舍為單位或自由組隊制作花燈參加活動）。
2、內(nèi)蒙古師范大學(xué)盛樂校區(qū)各學(xué)生組織及社團。（校學(xué)生會、學(xué)管會、圖管會、教管會、各學(xué)院學(xué)生會以及全校各學(xué)生社團）。
圖書館前以第八屆花燈節(jié)會場為基礎(chǔ)，向外圍擴展。（第八屆花燈節(jié)會場以師盛湖為中心的四周馬路以及圖書館北側(cè)的廣場。）。
在群鴻餐廳西門進行活動宣傳,繼續(xù)與校廣播站合作，通過廣播使花燈節(jié)的信息傳遍學(xué)校的每個角落；利用學(xué)校其他媒介，對花燈節(jié)進行介紹；在全校各宿舍樓內(nèi)張貼海報，在學(xué)校其他醒目位置懸掛條幅；憑借生管會設(shè)在宿舍樓內(nèi)黑板報，對花燈節(jié)進行大篇幅宣傳；印制宣傳手冊或傳單，將花燈制作方法介紹給同學(xué)們,最終達到宣傳的目的.通過以上宣傳手段，渲染活動氛圍，使廣大同學(xué)能夠最大程度的了解花燈節(jié)，并積極參與到花燈節(jié)的各項活動中來。
（1）花燈制作以及收集相關(guān)事宜。
（a）制作時間：10月25日至11月8日地點：各學(xué)院。
（b）花燈收集時間：11月4日地點：生管會倉庫。
（c）花燈收集辦法:由各學(xué)院,學(xué)生組織單位,將本院系,學(xué)生組織單位的花燈統(tǒng)一收集交于生管會(負責人：李迦楠許鑫)。
(d)會場布置時間：11月11日人員：生管會全體成員。
（e）花燈評比時間及規(guī)則：詳見《花燈評比辦法》。
（2）燈謎會現(xiàn)場具體事宜：
（a）現(xiàn)場布置。
本屆花燈節(jié)會場布置除像上屆將所收集的花燈以及燈籠統(tǒng)一懸掛外，還將為學(xué)生組織設(shè)立專區(qū)，并掛牌表明其所在單位，以展示學(xué)生組織的創(chuàng)造力和團隊合作精神；同時設(shè)友情專區(qū)，親情專區(qū)和情侶專區(qū)等部分，以供同學(xué)們抒發(fā)和傳遞自己的情感；現(xiàn)場安排必要的文藝表演助興并進行猜燈謎活動，同時向在場的觀眾發(fā)放小禮品。
（b）評獎從花燈節(jié)之日開始，各獲獎單位將獲獎狀等物品以資鼓勵。
（3）花燈節(jié)晚會。
a．文藝演出。
b.燈謎會。
c.篝火晚會。
生管會負責花燈節(jié)的花燈回收工作，在晚會結(jié)束后拆臺和整理各項物品,并在結(jié)束后清理會場。
1、花燈節(jié)期間將成立“花燈節(jié)籌備小組”，全權(quán)負責花燈節(jié)的各項任務(wù)的籌劃與安排。
2、根據(jù)前八屆花燈節(jié)經(jīng)驗，活動開始當晚，參加活動的人員眾多，現(xiàn)場秩序易造成混亂，屆時將安排生管會工作人員對現(xiàn)場秩序進行維護，并將配帶工作證使其與普通觀眾進行區(qū)分。
3、對花燈節(jié)燈籠的安裝安排專人進行檢查，以確保無事故發(fā)生。
4、花燈的維護由制作者自己負責。
5、加強活動期間宿舍區(qū)安全用電以及對違禁電器的檢查，始終把安全放在首位。
夢想的班會策劃書篇二十二
一，活動主題：揚帆起航成就夢想。
二，活動背景及意義：對于剛進入大學(xué)的我們,有許多同學(xué)，對自己的人生沒有正確的認識，這次團組織生活旨在同學(xué)們對當前大學(xué)生的大學(xué)生活進行指導(dǎo)，并且對自己以后的人生有積極指導(dǎo)作用。
三，活動對象：湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院金融13403班全體同學(xué)。
四，主持人：葉婉琳龔天齊。
五，活動流程策劃：
（一），前期準備工作：
1，班委提前預(yù)定教室場地。
2，檢查場地內(nèi)部設(shè)施是否完善。
3，班委帶領(lǐng)班級積極分子在團組織生活前半小時布置好會場。
4，由生活委員和女生委員提前置辦好活動道具。
（二），主持人進場進行開場白。
（三），培養(yǎng)自信篇。
1，由主持人講解自信的重要性,看一篇文章《每天自信一點點》。
a五個相信：相信自己是聰明的，是高智商的，是有學(xué)習(xí)能力的；相信自己是強者，有堅強的性格，有很完整的強者的心理素質(zhì)；相信自己是身心健康的；相信自己是有社會行為能力的；相信自己在生活中是能夠進入自在狀態(tài)的）。
b培養(yǎng)自信的方法。
方法之一：破除自卑。
方法之二：挺胸抬頭。
方法之三：面帶微笑。
方法之四：大聲講話。
方法之五：自信的暗示。
方法之六：正面的自我描述。
方法之七：從行動開始。
2，部分同學(xué)上臺進行自我介紹演講，并才藝表演。
(江孟屹：吉他表演；劉玲霖：唱歌；朱樂融：琵琶表揚。及其余比較內(nèi)向同學(xué)自我介紹）。
3，互動環(huán)節(jié)：做一個關(guān)于自信心的心理測試。
（四），學(xué)習(xí)榜樣篇。
1，讓同學(xué)們觀看billgates在哈佛大學(xué)的演講。
[忠告給青年的11條忠告（首發(fā)于《時代》雜志)]。
a．生活是不公平的，你要去適應(yīng)它。
b．這個世界并不會在意你的自尊，而是要求你在自我感覺良好之前先有所成就。
c．剛從學(xué)校走出來時你不可能一個月掙4萬美元，更不會成為哪家公司的副總裁，還擁有一部汽車，直到你將這些都掙到手的那一天。
d．如果你認為學(xué)校里的老師過于嚴厲，那么等你有了老板再回頭想一想。
e．賣漢堡包并不會有損于你的尊嚴。你的祖父母對賣漢堡包有著不同的理解，他們稱之為“機遇”。
f．如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，不要將你理應(yīng)承擔的責任轉(zhuǎn)嫁給他人，而要學(xué)著從中吸取教訓(xùn)。
g．在你出生之前，你的父母并不像現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來一直在為你付賬單、給你洗衣服。所以，在對父母喋喋不休之前，還是先去打掃一下你自己的屋子吧。
h．你所在的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻并不如此。在某些學(xué)校已經(jīng)沒有了“不及格”的概念，學(xué)校會不斷地給你機會讓你進步，然而現(xiàn)實生活完全不是這樣。i．走出學(xué)校后的生活不像在學(xué)校一樣有學(xué)期之分，也沒有暑假之說。沒有幾位老板樂于幫你發(fā)現(xiàn)自我，你必須依靠自己去完成。
j．電視中的許多場景決不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中，人們必須埋頭做自己的工作，而非像電視里演的那樣天天泡在咖啡館里。
k.善待你所厭惡的人，因為說不定哪一天你就會同這樣的一個人工作。
2，請部分同學(xué)談?wù)剛€人感想。(2至3人）。
（五）確定目標篇。
1，給同學(xué)發(fā)紙條，寫下自己大學(xué)或以后的夢想。
2，將夢想紙條貼到事先做好的夢想欄上。
六，全班合唱歌曲《倔強》（柯子涵，龔天齊領(lǐng)唱），此次活動結(jié)束。
七，由輔導(dǎo)員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結(jié)。
八，將此次活動上傳到班級博客，留作紀念。
九，經(jīng)費預(yù)算：50元。
十，注意事項。
1.,前,教室裝飾由班委負責一切事務(wù).,。
2.，中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,。
3.，照相由張儀負責,。
4.，活動結(jié)束后由班委負責教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。
夢想的班會策劃書篇二十三
春天是美好的季節(jié)，正值青春年華的我們，應(yīng)學(xué)會感受春天氣息，善于用發(fā)現(xiàn)的眼睛，感受并發(fā)現(xiàn)生活中的動人之處，領(lǐng)悟生活之美；同時身處大學(xué)校園的我們，也應(yīng)該樹立人生夢想和遠大志向，立鴻鵠之志，讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩！春日，是美的季節(jié)，是放飛夢想的季節(jié)！讓我們“和春天有個約會”，將青春之夢放飛！
（一）活動時間：xx年3月22日（周四）下午七、八節(jié)課
（二）活動人員：管理q1041班全體同學(xué)
（三）活動地點：教室
（四）活動主持及策劃：覃證伊 陸珣
（一）團體成員進場
（二）唱團歌
（三）由活動主持人介紹本次活動的目的及意義
（四）發(fā)現(xiàn)春天之美：播放提前拍攝的多組校園的春日風景照片，風景照片拍攝角度各異，囊括學(xué)校的邊邊角角，然后由活動主持人以向觀眾拋灑紙團的形式，選擇被紙團砸中的同學(xué)同學(xué)來辨認，辨認出的頒發(fā)獎品；答錯者有嚴厲的懲罰。
（五）春天，放飛你的夢想：會議主持人為每位同學(xué)發(fā)放便利貼一張，給同學(xué)們5分鐘的時間寫下自己曾經(jīng)、現(xiàn)在的夢想，然后將夢想卡片收集，然后讓同學(xué)們抽取其中的一張卡片，并在全班同學(xué)們面前大聲念出，念完的同學(xué)將紙條貼到提前準備的“夢想之心”中，以此種形式讓大家分享自己的人生之夢。
（六）說出你的故事：會議主持人抽取提前準備的學(xué)號編碼紙條，被抽中的同學(xué)將走上講臺和大家一同分享自己的夢想故事（如夢想確立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所經(jīng)歷的事情等）
（七）播撒春天的種子：我們常說，秋日之美，在于它帶給人的豐收之喜，而春日之美，則在于它帶給秋日收獲之希望，希望之播撒。生活之種子，要在這美麗的春日里播撒；夢想之種子，同樣要播撒在我們的“春日”時節(jié)?；顒又鞒秩私o同學(xué)們分發(fā)提前準備好的花種，向同學(xué)們傳播春天的種子，鼓勵同學(xué)們親身體驗自然，接近自然，也要愛護自然。播撒春日之種，播撒下自己的夢想之種。
（八）影片觀賞：觀看勵志與愛國影片《錢學(xué)森》，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)如何立高遠之志，學(xué)習(xí)前人的宏偉之夢及在祖國“春日之初”所播撒的愛國之種。
（九）結(jié)語：活動主持人總結(jié)本次活動，宣告活動結(jié)束。
活動寄語：望本次活動結(jié)束后，同學(xué)們能學(xué)會或者繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的點滴之美，春日的獨有魅力，在這個特殊的年紀，將春日的生機與活力盡藏心底。放飛青春夢想，在這個暖陽如歌的春日！
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