總結(jié)是我們不斷提高自身能力和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的必要途徑。在總結(jié)中,我們可以列舉具體的案例和數(shù)據(jù),以支撐自己的觀點和結(jié)論。最后,小編為大家選取了幾篇值得學(xué)習(xí)的總結(jié)范文,供各位參考。
糾四風(fēng)樹新風(fēng)活動總結(jié)篇一
一、指導(dǎo)思想:
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,x班開了一次主題班會,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作:
1、召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習(xí)的。
所以,真心的付出才是助人的原動力,愛心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會,所以就是在此次班會上我們作出決定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是發(fā)自內(nèi)心的去幫助那些需要幫助的人們,去做些力所能及的事情,個人能力有大小,但是我們會盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。
2、為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,x班以宿舍為單位,分為三個小組,分別為1、2、3、三個小組,第一組去食堂幫阿姨打掃衛(wèi)生,第二組去學(xué)校清理公共垃圾,第三組去圖書館幫管理員整理圖書,大家利用星期六、星期天空余時間,積極的參加學(xué)習(xí)雷鋒的活動,從內(nèi)心深處開始學(xué)習(xí)的品質(zhì),大家都感覺學(xué)習(xí)到了很多東西。
三、活動感想:
本班開展的活動已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
雖然活動已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
糾四風(fēng)樹新風(fēng)活動總結(jié)篇二
3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我院為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。根據(jù)上級團組織的號召和我院的實際情況,我們安排了一系列的活動。具體情況如下第一階段:宣傳發(fā)動。
為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時期雷鋒精神的時代特征,進一步加強學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性,充分利用學(xué)雷鋒活動月對廣大學(xué)生開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的教育。通過各班主題班會,使全體學(xué)生在思想上提高了認識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。出一期有關(guān)學(xué)雷鋒的板報,在此活動中大174班、大191班、大194班等班級表現(xiàn)的由為突出。
通過宣傳發(fā)動,同學(xué)們情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài);有的找來報刊雜志,學(xué)習(xí)老一輩的題詞……同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中學(xué)會了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下樂于奉獻,樂于助人的種子。
第二階段:“學(xué)雷鋒,做雷鋒”,各團支部積極開展“學(xué)雷鋒”活動。
在院團委的組織和帶領(lǐng)下,以班級為單位認真落實“學(xué)雷鋒”活動。全院師生立足學(xué)院,開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、獻愛心”活動,各團支部圍繞此主題轟轟烈烈地組織開展班級學(xué)雷鋒活動,在校內(nèi)外開展各種活動如:打掃善德塔、為老師清掃公寓、整理閱覽室以及開展“做人為先,以雷鋒為榜樣”,“增強團員意識”等主題班會,自發(fā)募捐到福利院,孤兒院看望孤寡老人和孤兒,給他們送去溫暖等一系列活動。大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這些活動中去,同學(xué)們以自身的行動實踐了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言,真正做到“人人學(xué)雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。
第三階段:激勵與推廣,弘揚雷鋒精神。
三月份以來,我院各團支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,積極響應(yīng)團組織的號召,積極開展“學(xué)雷鋒”活動,為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各團支部都對活動進行了詳細的記載和總結(jié),并及時上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體,他們以實際行動弘揚了雷鋒精神,走進了雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。
三月五號,“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去,但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情依然積極,雷鋒精神依然在我院的每個角落綻放光芒。相信通過活動,大家應(yīng)該體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。
三月五日雖然已經(jīng)過去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘,我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。那么,雷鋒精神將永駐我們的校園。
糾四風(fēng)樹新風(fēng)活動總結(jié)篇三
雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德在社會主義時期的繼承和發(fā)展,是新時期廣大教育工作者和青少年兒童行動的道德標(biāo)尺。x年是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”x周年。為進一步弘揚雷鋒精神,推動志愿服務(wù)活動深入開展,努力提高我校德育工作水平,切實提升全體學(xué)生文明素質(zhì)。根據(jù)陳倉區(qū)教體局下發(fā)的《“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個有道德的人”主題教育活動的通知》,結(jié)合我校實情,制定了《東關(guān)高中“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個有道德的人”主題教育活動方案》,并根據(jù)方案認真開展了此項活動,并收到了良好的效果。
一、活動宗旨。
青少年是祖國的未來,是民族振興的希望。青少年的成長和進步,關(guān)鍵在于思想道德素質(zhì)和道德養(yǎng)成。開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個有道德的人”主題教育活動,旨在圍繞青少年思想道德建設(shè)核心,教育和引導(dǎo)廣大青少年逐步養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,從身邊的事情做起、從一點一滴做起,激發(fā)青少年的互助、友愛、奉獻、進取精神。在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養(yǎng)成,踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)。教育學(xué)生從身邊的事情做起,從一點一滴做起,促使他們自覺踐行道德規(guī)范、逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣,知禮尊長,關(guān)愛他人,自強自立,做一個合格的公民。
二、制定方案,落實細則。
學(xué)校高度重視未成年人的思想道德建設(shè)工作,根據(jù)黨的十八大會議精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東關(guān)高中學(xué)生一日行為規(guī)范》的基本要求,制定了“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個有道德的人”活動方案,確立了以“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強,做一個有道德的人”為活動主題。方案要求學(xué)生積極參與多種形式的道德文明實踐活動,從身邊點滴小事做起,踐行道德規(guī)范,增強道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,營造快樂健康和諧的校園,培養(yǎng)學(xué)生在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會奉獻愛心,爭做一個有道德的人。方案對活動開展的各個階段提出了具體要求和目標(biāo)。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富。
(一)、加強認識,立志做一個有道德的人。
1、利用每個星期一舉行升旗儀式國旗下講話的機會,使同學(xué)們深化認識,了解“二十字”公民基本道德規(guī)范:愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻;理解學(xué)校養(yǎng)成教育的內(nèi)涵:遵紀(jì)守法,明禮誠信,孝敬父母,刻苦學(xué)習(xí),團結(jié)互助,樂于奉獻等,加強學(xué)生的思想道德認識,教育學(xué)生做一個有道德的人。
2、學(xué)校政教處統(tǒng)一部署規(guī)范教育月活動,各班級利用班會課開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個有道德的人”為主題的班會課,班會課上各班級以聽、講雷鋒雷鋒故事,欣賞與雷鋒有關(guān)的圖片、唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記等不同形式讓學(xué)生認識雷鋒,了解雷鋒,使學(xué)生認識到人人要做有道德的人,為活動的繼續(xù)開展做好充分的思想準(zhǔn)備。
3、結(jié)合學(xué)校政教處的規(guī)范教育月活動,在班級開展了“校園文明禮儀之星”評選活動,要求學(xué)生能和同學(xué)、老師、父母、鄰居友好相處,知道謙讓;積極參與公益活動、服務(wù)同學(xué)、勤于力所能及的班級活動,能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動中長期起到模范帶頭作用,共評出“校園文明禮儀之星”200多人。
4、高一年級組開展了“愛校園,講文明,樹新風(fēng)”演講活動,進一步加強了學(xué)校的精神文明建設(shè),提高了全體學(xué)生的道德文明素養(yǎng)。
(二)開展學(xué)雷鋒活動,創(chuàng)綠色文明和諧校園。
弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個道德的人,是本次活動的重點。學(xué)生美德要求尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到懂禮貌、知禮儀;倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助,通過交流談心、補習(xí)功課、贈送學(xué)習(xí)用品等形式,互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,認真完成老師布置的任務(wù),愛護公物,關(guān)心集體,強化集體觀念,增強合作意識。為此學(xué)校開展了一系列“品讀雷鋒事跡、學(xué)唱雷鋒歌曲、踐行雷鋒精神”為主題的學(xué)雷鋒活動。
1、在3月18日的升旗儀式上,高一(8)班杜宇航同學(xué)向全體師生發(fā)出“做一個文明人”的倡議;3月22日,團委發(fā)出“做一個環(huán)保護綠的衛(wèi)士”倡議;3月25日的升旗儀式上,學(xué)校杜書記發(fā)出“我與花草樹木共成長——花草樹木認養(yǎng)”活動倡議。
2、各班以“學(xué)雷鋒、心向黨”為主題辦了一期圖文并茂、思想深刻的高質(zhì)量的黑板報。
3、3月18日,由學(xué)??倓?wù)處牽頭,全校1300多名師生共同參加了校園義務(wù)植樹活動。活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)伍校長、杜書記親自帶頭,其他師生積極參與,利用午飯間隙,下午活動課等時間,在學(xué)校操場周圍及校園內(nèi)共移植柏樹、柳樹、女貞、紅葉李等100余棵,新栽銀杏156棵,櫻花樹33棵,紅葉桃22棵,石楠55棵,欒樹10棵以及部分花草。全體師生以實際行動踐行了雷鋒精神。
4、利用學(xué)校廣播站,舉行“雷鋒精神伴我成長”主題廣播,宣傳身邊的好人好事。自活動開始以來,共宣傳身邊的好人好事60余件。
5、3月27日,x老師在學(xué)校多媒體教室舉辦“生命因你而精彩”德育專題報告會,全體老師認真聆聽報告,提高德育意識,提升德育水平。
(三)、感恩父母,體驗親情。
感恩是一種美德,感恩教育是本次“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個有道德的人”主題教育活動開展的重要內(nèi)容之一。為此學(xué)校政教處、團委、年級組對學(xué)生提出了一系列要求:
1、在平時,幫父母做力所能及的事。如主動為父母盛飯、端茶、洗碗、洗腳、揉背、問候等等。
2、重視節(jié)日。要求記住父母的生日及母親節(jié)、父親節(jié)的時間。在節(jié)日期間,可以送父母自制小禮物或者為父母做一件事。
3、不讓父母為自己的學(xué)習(xí)操心。作為學(xué)生,搞好自己的學(xué)業(yè)是自己份內(nèi)的事。上課認真聽講,課后完成作業(yè)也是感恩父母的表現(xiàn)。
通過系列活動的開展,孩子能在家里能幫助做些力所能及的事,學(xué)會了孝敬父母,感恩父母。加強了孩子和父母之間的溝通和交流,增進了孩子與父母之間的感情。從家長反饋的情況看,活動所起到的效果非常好。同時,也增進了家校聯(lián)系,加強了家長對學(xué)校的信任。
(四)、保護環(huán)境,人人有責(zé)。
作為學(xué)生,維護校園衛(wèi)生環(huán)境是義不容辭的責(zé)任。本次活動開展以來,全體學(xué)生能夠自覺做到不亂扔食品袋、包裝紙、衛(wèi)生紙,見到任何廢紙都能主動撿起來。班級內(nèi)值日生、每周值周班級都能盡職盡責(zé)地完成值日、值周任務(wù),各個清潔區(qū)衛(wèi)生打掃及時,保持良好。
四、表彰獎勵,鞏固成績。
人是需要榜樣的,學(xué)校通過表彰獎勵先進班集體、優(yōu)秀學(xué)生等發(fā)揮榜樣帶頭作用。
1、學(xué)校設(shè)立了“文明禮儀之星”、“規(guī)范教育先進班級”、每周“紀(jì)律先進班級”、“衛(wèi)生先進班級”等相關(guān)獎項,對先進集體和優(yōu)秀學(xué)生進行表彰鼓勵。
2、要求各班充分利用每周的班會時間,對良好行為習(xí)慣者進行表揚,對不良行為習(xí)慣者進行鞭策,使班級形成一種良好的班風(fēng)。
3、通過定期召開的學(xué)生家長會,與家長達成共識,要求家長對孩子的進步給予肯定和表揚,共同對學(xué)生進行道德養(yǎng)成教育。
通過“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個有道德的人”活動開展,我校學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識;同時讓學(xué)生學(xué)會了感恩父母、感恩他人、感恩社會,培養(yǎng)了他們的社會責(zé)任感,樹立正確的人生價值觀;增強了學(xué)生服務(wù)社會、報效祖國的信心和決心,為他們的健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三月雖然已經(jīng)過去,然而學(xué)雷鋒活動不但不能停止,相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng),忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂的品格貫徹到底,在全體師生身上閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內(nèi)涵更加深入人心,推動廣大師生員工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認真學(xué)習(xí)、提高個人素質(zhì)緊密結(jié)合起來,自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
糾四風(fēng)樹新風(fēng)活動總結(jié)篇四
3月5日,我學(xué)院院團委召開了學(xué)雷鋒示范月活動動員大會,由此開啟了以“學(xué)雷鋒事跡,讓雷鋒精神閃閃發(fā)光”為主題的學(xué)雷鋒示范月活動。渲染學(xué)雷鋒氛圍;充分利用自身條件和資源,組織班級同學(xué)深入社區(qū)、福利中心等,參加義務(wù)勞動,美化凈化社區(qū)生活環(huán)境,以引導(dǎo)廣大學(xué)生,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,讓雷鋒精神處處閃光。
為了宏揚傳統(tǒng)美德。構(gòu)建和諧校園,服務(wù)社區(qū)。我們班具體實施到培黎廣場公交車站擦15路和131路公交,打掃衛(wèi)生進行義務(wù)勞動活動。本活動由我班團支部牽頭,就在3月23日周五上午舉行了本次活動。
活動內(nèi)容一經(jīng)宣布,便在班上引起了較大反響,同學(xué)們體現(xiàn)出了極大的積極性,表示要參加本次活動,當(dāng)天我們班五十名同學(xué)參加了活動。
在活動中同學(xué)們與工作人員簡單交流后開始了我們的活動。在義務(wù)勞動中,同學(xué)們擦車皮、擦車窗、打掃車內(nèi)衛(wèi)生、清理廢水……其中工作量最大的要數(shù)對車身的擦洗了,由于當(dāng)天到站車輛次數(shù)增加,每四分鐘就有一輛車進站。雖然工作量很大,但是沒有人人叫苦叫累,充分表現(xiàn)出我院同學(xué)吃苦在先,團結(jié)奮進的優(yōu)秀團隊精神。同學(xué)們的辛勤勞動得到了公交站工作人員及行人的贊揚與肯定。同時還有一部分同學(xué)對公交車站周邊的環(huán)境進行了清掃。本次活動中涌現(xiàn)出了很多的先進個人,例如我們班的王興、王堯、宋成鵬等人,在這次活動中表現(xiàn)特別突出,在同學(xué)們心中樹立了良好的道德形象。將雷鋒的精神很好的展示了出來。本次活動除班上三位同學(xué)有事或有病請假以外,其余五十名同學(xué)都積極踴躍的參加了本次活動。在活動中良好的表現(xiàn)和辛勤的勞動使本次活動取得圓滿成功。為以后系列活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
最后,經(jīng)過將近兩個小時的辛勤勞動,我們圓滿結(jié)束了本次活動。
這次活動中,大家都能主動的參與到勞動中去,把我院學(xué)生的良好品質(zhì)和勤勞樸實的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚,并且得到了公交站相關(guān)負責(zé)人得高度贊揚和肯定。由于下午還要上課,十一點五十分左右我班到場的所有同學(xué)收拾好自己的工具,離開公交站安全的回到了學(xué)校。事后在和同學(xué)們的交談中,大家都表示這樣的活動很有意義,以后要多舉辦這樣的活動。
三月這個學(xué)習(xí)雷鋒的季節(jié),是真的值得我們學(xué)習(xí)的。讓我們懂得怎樣去對待生活、怎樣去對待生命、怎樣對待他人,通過本次活動我們受益非淺,為人民服務(wù)是活動的宗旨;是我們行動的楷模;而雷鋒精神就是我們的座右銘。對待生活;從現(xiàn)實講我們并不太滿足,總是想著占有;這次服務(wù)社區(qū)擦公交活動中我們對生活有了新的認識。懂得了很多道理。
對待他人;發(fā)揚雷鋒精神,當(dāng)一個平凡人;做一件不平凡的事,做好事無處不在,只要我們盡力;用心去做,用一顆平常心來溫暖百姓。只要人人都獻出一點愛;讓世界充滿愛。
我們欣喜看到在我們校園里,雷鋒精神深入人心,關(guān)心集體、團結(jié)互助的精神蔚然成風(fēng),校園精神文明建設(shè)得到進一步加強。
使自己的身心得到進一步發(fā)展。
糾四風(fēng)樹新風(fēng)活動總結(jié)篇五
此次活動是以“弘揚雷鋒精神,建設(shè)精神文明”為主題的主題班會。由x同學(xué)主持,班會旨在宣揚雷鋒精神,號召全中隊同學(xué)樂于助人,服務(wù)群眾。同時也鼓勵中隊的入黨積極分子調(diào)動全班氣氛,積極向黨組織靠攏。
此次活動主要分為以下幾部分:
一.雷鋒事跡介紹:
主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日常生活中的一些看似微不足道,實際上卻深入人心,感人至深的事情?!叭嗣竦那趧?wù)員”,“孩子們的知心人”’“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家和人民授予他的容耀,他總是抱著謙虛謹慎的態(tài)度。結(jié)合我們即將外出就業(yè)的現(xiàn)實,提倡大家學(xué)習(xí)雷鋒同志偉大的人格魅力,不管是在生活中還是在工作中,于人方便就是于己方便,幫別人就是幫自己。
在主題班會中,我們學(xué)習(xí)了大量的雷鋒的名言,這對我們大學(xué)生也有著深遠的教育意義。比如說:我愿永遠做一顆永不生銹的螺絲釘,自己活著,就是為了使別人過得更美好等等。
三.觀看雷鋒視頻轉(zhuǎn)載請著名來自:。
通過觀看雷鋒小視頻,我們更加直觀得了解雷鋒同志的生平,事跡等。讓同學(xué)們進一步體會到雷鋒精神對我們的巨大影響力。
在這一活動,使同學(xué)們進一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務(wù),努力學(xué)習(xí)。
雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認識雷鋒同志的事跡體現(xiàn)出的一種先進的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義:熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產(chǎn)主義信仰,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團結(jié)友愛互助。短短幾十個字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致?,F(xiàn)在我們國家要發(fā)展新型社會,走科學(xué)發(fā)展觀路線,更是需要有雷鋒同志這樣的精神。
這次的主題班會開得很成功,也開得很有創(chuàng)意與實效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,如x,x同學(xué)等,都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。
但美不僅要感受,更需要我們每個人去創(chuàng)造。我們的中隊,我們的社會有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在,需要我們出點子,把這些“丑惡”變成美。用實際行動創(chuàng)造美,讓我們的中隊集體更團結(jié),更互助,更優(yōu)秀。
就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚,一代一代傳承下去,同時高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟,將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來全面實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。
雖然這次活動時間不是很長,但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會達到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
糾四風(fēng)樹新風(fēng)活動總結(jié)篇六
雷鋒同志是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒精神是新型的社會主義制度的產(chǎn)物,是馬列主義、毛澤東思想培育的結(jié)果。怎么作學(xué)雷鋒樹新風(fēng)。
活動總結(jié)。
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動,全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中,在校園內(nèi)外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳:
二月底,學(xué)校團委就制訂了"學(xué)雷鋒"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用“校園之聲”廣播站,升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),積極參加青年志愿者活動”的。
倡議書。
;各團支部利用黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動。
1、我們身邊還有不少生活條件很艱苦的學(xué)子,他們求知若渴,卻飽受生活帶來的困擾為幫助他們能更安心投入學(xué)習(xí)在校工會、團委的倡議下,全校舉行了為身邊貧困同學(xué)發(fā)起募捐活動,獻愛心共捐資11211.5元。尤其是063班,人數(shù)最少,但捐款數(shù)額最多。
2、各年段班級立足校內(nèi),針對現(xiàn)在校園內(nèi)以及周邊環(huán)境問題,積極獻策獻力,為整潔優(yōu)美的環(huán)境貢獻自己的力量,如:
20xx年級的:旅游管理班“真情溫暖福利院”,給福利院的孤寡老人和殘疾兒童帶去了本子、筆、水果、面干等東西以及若干現(xiàn)金,獻出了自己的一片愛心。打掃實驗中學(xué)教學(xué)樓后面的衛(wèi)生死角及教師辦公室衛(wèi)生,為本班的公物修補。涉外英語班在英語學(xué)科上實行“師徒結(jié)對子”,全班結(jié)出十五對師徒,進行了“優(yōu)幫差”的互幫互助活動,并在第一次考中取得明顯的效果,由期末年段第三名躍居年段第一,3月2日、3月6日多次打掃校園衛(wèi)生死角,為校心理室打掃衛(wèi)生。
初一3班最突出的就是愛心溫暖不幸兒,班上何慶強同學(xué)連遭多次不幸,先是父親得絕癥病逝,后是何慶強同學(xué)本人遭遇車禍,導(dǎo)致腳骨折,3班同學(xué)在班主任老師的組織帶領(lǐng)下為何慶強同學(xué)捐款達400多元,另還為其捐物,補習(xí)功課,多次到醫(yī)院看望何慶強同學(xué),用愛心溫暖、鼓舞他。酒店管理班主動為校打掃衛(wèi)生死角特別是在關(guān)燈關(guān)水,為校節(jié)約資源方面做得較突出。食品班同學(xué)扶貧助困,為校閱覽室打掃衛(wèi)生,在公車上給老弱病殘讓座,引盲人過路。
此外各年段班級中還涌現(xiàn)了許多學(xué)雷鋒、愛勞動的積極分子,他們從身邊的小事做起,默默無聞的為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園拾垃圾,拾金不昧、助人為樂。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。在向雷鋒學(xué)習(xí)的日子里,我們?nèi)熒嬲袆悠饋砹?,不怕苦,不怕臟,不怕累,從身邊做起,從小事做起,老師同學(xué)們互相幫助隨處可見,中山臺、電視臺、菜市場、敬老院等都留下我們學(xué)雷鋒的痕跡。
當(dāng)然在活動的同時也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。這只是本學(xué)期此項活動的開始,今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今后的活動中各班能夠更好的組織,把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。
雖然3月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!
又是一年春三月,三月是春光明媚的季節(jié),更是講文明、樹新風(fēng)的季節(jié)。為了追尋失去的記憶,讓雷鋒精神再次吹遍校園,我校在政教處、團支部的組織部署下,扎扎實實地開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動,取得了可喜成績。
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
三月初,政教下在集會上作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,各班利用黑板報等形式營造了學(xué)雷鋒的氛圍,初一c88利用自習(xí)課組織學(xué)生通過閱讀報紙、雜志等方式,了解雷鋒事跡,感悟雷鋒精神;絕大部分學(xué)生會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;學(xué)校通過“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”征文、講故事比賽、校園廣播、主題班會等形式,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)雷鋒就得從身邊做起,從小事做起,以實際行動弘揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡,了解雷鋒事跡的過程中,廣大學(xué)生特別是團員被雷鋒精神所感動,用實際行動學(xué)習(xí)雷鋒。全校277名學(xué)生中,除一名學(xué)生因受傷請假外,276人參加了此次活動。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出了一期以此為主題的黑板報;學(xué)校組織了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”進故事比賽,其中九年級余雪瑩、劉倩在此次活動中獲一等獎;學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,歌聲不進回蕩在校園;開展了國旗下講話,各班清潔衛(wèi)生死角,校園面貌煥然一新,學(xué)生會干部加強了對衛(wèi)生的監(jiān)督,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。發(fā)揚了雷鋒“釘子”精神,充分利用時間學(xué)習(xí),成績顯著提高,特別是九年級余雪瑩、張穎等同學(xué)在三月份的月考中,總分達680分以上。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚精神。
自開展雷鋒活動月以來,各班好人好事層出不窮,涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的典型:九年級:余雪瑩劉倩胡宏輝張穎,八年級:張德強汪艷梅陳靈娟,七年級:陳凱婕張頓金劉妹梅,小六:張菊芳張夢琪張超君等在此次活動中表現(xiàn)尤佳。被推薦做為“校園十星”人選。雷鋒雖然已走,但又有許多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們身邊,雷鋒精神,雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在三月發(fā)揚這中精神,也要在日常生活、學(xué)習(xí)及工作中,一點一滴、方方面面發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒活動月雖已過去,但雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽,并不斷引導(dǎo)我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中以實際行動發(fā)揚高尚風(fēng)格,弘揚寶貴精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒。學(xué)雷鋒,重在實踐;學(xué)雷鋒,全靠你、我、他。但愿有更多的“雷鋒”再次出現(xiàn)在校園里。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。近五十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。冬去春來,在黨的即將召開之際,我們伴隨著春天的腳步,沐浴著和煦的春風(fēng),迎來了又一個陽春三月——“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動月。在三月份開展了以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),創(chuàng)和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒活動。在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設(shè),這次活動收效甚好,現(xiàn)將我校此次活動的開展情況總結(jié)如下:
一、提高思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
“弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建和諧社會”成為全國各地學(xué)雷鋒的主題。為使我校此項活動全面深入開展,校長主持召開了專題會議,成立了以校長為組長,副校長副組長,德育主任德育副主任及各班班主任為組員的學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、營造氣氛,深入宣傳。
在活動伊始,我校制定了學(xué)雷鋒。
活動方案。
校園內(nèi)張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語、掛圖等每天校園中都會響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨??”的歌聲學(xué)生通過學(xué)唱雷鋒歌曲深切體會到雷鋒精神的內(nèi)涵利用廣播宣傳欄等主陣地進行大力宣傳。一系列活動的開展使廣大同學(xué)耳濡目染營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍也使廣大同學(xué)對雷鋒精神的內(nèi)涵有了更深入的了解。
三、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動。
1、組織學(xué)雷鋒啟動儀式。
二月二十八日(星期二)下午,德育處在東操場召開了全校師生學(xué)雷鋒樹新風(fēng)專題動員會暨啟動儀式。會上,校長,德育主任分別講話,指出了開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動的必要性和重要性,分析了活動的現(xiàn)實意義。學(xué)校團支部書記發(fā)出了在全校師生中開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動倡議,要求各班班主任做好宣傳發(fā)動工作,月底,德育處將要對各班涌現(xiàn)出的典型的好人好事進行總結(jié)表彰。
3、充分利用各種方式加大宣傳,做到常抓不懈。
二月二十九日(星期三),、四位老師辦了一期“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭創(chuàng)雷鋒式班級,爭做雷鋒式學(xué)生”的黑板報。三月一日(星期四),共青團支部書記胡勝前組織各班團支部,以“學(xué)雷鋒,見行動”為主題,辦了一期。
手抄報。
團支部對手抄報擇優(yōu)展示在報欄內(nèi)。三月二日(星期五)德育處又召開了各班學(xué)習(xí)委員會議布置班級文化版面工作。要求版面內(nèi)容必須以弘揚雷鋒精神為主題辦出特色展示學(xué)生風(fēng)采。城關(guān)鎮(zhèn)二中的“學(xué)雷鋒”活動轟轟烈烈地開展起來了。
4通過各種活動加強學(xué)生思想道德教育、社會公德教育。
三月十四日(星期三)上午,在縣文明辦的組織下,德育處召開了“弘揚雷鋒精神,李高峰巡回報告會”,全體師生1600余人參加了會議??h文明辦主任張云香,縣教體局普教股長出席了會議。報告會由校長主持。會上,“北京好人”出生于**縣**鎮(zhèn)的“環(huán)保衛(wèi)士”,做了長達90分鐘的報告。先進事跡贏得了師生們的陣陣掌聲。九、6班學(xué)生代表全體學(xué)生發(fā)言,“向雷鋒同志學(xué)習(xí),爭做文明學(xué)生”。“向叔叔學(xué)習(xí),爭做環(huán)保衛(wèi)士”的。
口號。
聲響徹*中上空。三月十八日,各班學(xué)生交感想1500余篇。
每個班級在活動期間出好了一期以學(xué)雷鋒為主題的班級文化宣傳版面,德育處組織評比。
三月三十日(星期五)下午第四節(jié),德育處組織評比班級文化版面,評選出一等獎三名:七、5班(1125分),八、7班(1091分),九、5班(1274分),二等獎七名。
6、加強對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。
清明時節(jié)寄哀思,鮮花朵朵祭英魂。三月三十一日(星期六)下午,德育處組織七年級全體學(xué)生到吉鴻昌烈士廣場進行了祭奠活動。儀式結(jié)束后,同學(xué)們參觀了吉鴻昌烈士紀(jì)念館,學(xué)生們邊看邊做筆記,通過參觀,同學(xué)們深深地認識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血和生命換來的,他們再一次受到愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
7、結(jié)合“3、12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保活動。
(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
(2)、愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
(3)、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
8、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
9、及時總結(jié)。
四月二日(星期一),德育處對學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出的好人好事進行了總結(jié)表彰。全校師生做好人好事達3600余人次。其中,八、2班做好事多達一百三十五件,*同學(xué)拾現(xiàn)金伍拾元被失主認領(lǐng),七、4班學(xué)生拾手機一部被一農(nóng)民認領(lǐng),九、6班學(xué)生拾手表一塊,被九、2班學(xué)生認領(lǐng)。通過本次活動的開展,杜絕了校園內(nèi)亂扔垃圾、雜物的現(xiàn)象,各班學(xué)生互幫互學(xué),助人為樂,好人好事層出不窮,各班形成了班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的良好風(fēng)氣。
總之,我校的“學(xué)雷鋒”活動開展得有聲有色,達到了預(yù)期的效果,“雷鋒精神,永放光芒”。相信同學(xué)們都會以雷鋒為榜樣,把雷鋒精神真正落實到日常行為規(guī)范中,我校將把“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動繼續(xù)深入持久地開展下去。
糾四風(fēng)樹新風(fēng)活動總結(jié)篇七
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動,全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中,在校園內(nèi)外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳:
二月底,學(xué)校團委就制訂了"學(xué)雷鋒"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用“校園之聲”廣播站,升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),積極參加青年志愿者活動”的倡議書;各團支部利用黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.
1、我們身邊還有不少生活條件很艱苦的學(xué)子,他們求知若渴,卻飽受生活帶來的困擾為幫助他們能更安心投入學(xué)習(xí)在校工會、團委的倡議下,全校舉行了為身邊貧困同學(xué)發(fā)起募捐活動,獻愛心共捐資11211.5元。尤其是063班,人數(shù)最少,但捐款數(shù)額最多。
2、各年段班級立足校內(nèi),針對現(xiàn)在校園內(nèi)以及周邊環(huán)境問題,積極獻策獻力,為整潔優(yōu)美的環(huán)境貢獻自己的力量,如:
20xx年級的:旅游管理班“真情溫暖福利院”,給福利院的孤寡老人和殘疾兒童帶去了本子、筆、水果、面干等東西以及若干現(xiàn)金,獻出了自己的一片愛心。打掃實驗中學(xué)教學(xué)樓后面的衛(wèi)生死角及教師辦公室衛(wèi)生,為本班的公物修補。涉外英語班在英語學(xué)科上實行“師徒結(jié)對子”,全班結(jié)出十五對師徒,進行了“優(yōu)幫差”的互幫互助活動,并在第一次考中取得明顯的效果,由期末年段第三名躍居年段第一,3月2日、3月6日多次打掃校園衛(wèi)生死角,為校心理室打掃衛(wèi)生。
初一3班最突出的就是愛心溫暖不幸兒,班上何慶強同學(xué)連遭多次不幸,先是父親得絕癥病逝,后是何慶強同學(xué)本人遭遇車禍,導(dǎo)致腳骨折,3班同學(xué)在班主任老師的組織帶領(lǐng)下為何慶強同學(xué)捐款達400多元,另還為其捐物,補習(xí)功課,多次到醫(yī)院看望何慶強同學(xué),用愛心溫暖、鼓舞他。酒店管理班主動為校打掃衛(wèi)生死角特別是在關(guān)燈關(guān)水,為校節(jié)約資源方面做得較突出。食品班同學(xué)扶貧助困,為校閱覽室打掃衛(wèi)生,在公車上給老弱病殘讓座,引盲人過路。
此外各年段班級中還涌現(xiàn)了許多學(xué)雷鋒、愛勞動的積極分子,他們從身邊的小事做起,默默無聞的為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園拾垃圾,拾金不昧、助人為樂。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。在向雷鋒學(xué)習(xí)的日子里,我們?nèi)熒嬲袆悠饋砹?,不怕苦,不怕臟,不怕累,從身邊做起,從小事做起,老師同學(xué)們互相幫助隨處可見,中山臺、電視臺、菜市場、敬老院等都留下我們學(xué)雷鋒的痕跡。
當(dāng)然在活動的同時也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。這只是本學(xué)期此項活動的開始,今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今后的活動中各班能夠更好的組織,把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。
雖然3月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!
糾四風(fēng)樹新風(fēng)活動總結(jié)篇八
每一所學(xué)校都有良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們的學(xué)校校風(fēng)是修德,培智,強體,求美。學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、博學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)。只有理解好校風(fēng)與學(xué)風(fēng),我們才能做得更好。首先學(xué)風(fēng)中,勤學(xué)表示勤奮、刻苦學(xué)習(xí);博學(xué)是廣博知識地學(xué);善學(xué)是友善地學(xué)。樂學(xué)是輕松、快樂地學(xué)。
校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都是全方面的,這要求著我們的同學(xué)要全方面發(fā)展。在學(xué)風(fēng)中,你不僅要刻苦學(xué)、還要快樂友善地學(xué)習(xí)。勤奮是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),然而,你只有全方面的的學(xué)才能學(xué)的更好。校風(fēng)里,包括著你的一言一行。一個學(xué)生在學(xué)校中不光要學(xué)會知識,還要學(xué)習(xí)在生活中怎樣處事、待人。勤奮地學(xué)習(xí)只是在課堂,在社會中你要會爭先、互助。
莎士比亞曾說過:“在時間的鐘上,只有兩個字——現(xiàn)在!”只要我們抓緊現(xiàn)在的每一秒,從現(xiàn)在開始做一個自覺遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭光,為校添彩!一年后、兩年后、三年后,當(dāng)我們告別這里的時候,我們會驚奇地發(fā)現(xiàn),在嚴格的校風(fēng)學(xué)風(fēng)的熏陶下,我們不僅學(xué)會了如何學(xué)習(xí),學(xué)會了如何做人,更是得到了全面的發(fā)展!
現(xiàn)在是個競爭殘酷的社會。以后國家棟梁之才是全能的?!八雷x書”的成不了大器;光有特長的同樣也不能成才。而只有語、數(shù)、英、體、美、勞全方面綜合的人,才能有所作為。我們的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)中就普及了這些。
相信,我們只要能做到校風(fēng)與學(xué)風(fēng)的要求,走上社會,必能成功!
校園新風(fēng)意義活動的總結(jié)
糾四風(fēng)樹新風(fēng)活動總結(jié)篇九
雷鋒精神需要代代相傳,它是提升青少年思想道德素質(zhì)的內(nèi)在要求。根據(jù)團縣委精神,結(jié)合現(xiàn)實情況及新時代對雷鋒精神內(nèi)涵解讀的思想,學(xué)校計劃舉行“向雷鋒同志學(xué)習(xí),樹立時代新風(fēng)”活動月,其中包括以下具體形式的活動:
在活動期間,各班級針對學(xué)雷鋒的主題制作黑板報,學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學(xué)校將學(xué)雷鋒的宣傳工作做得細致認真,更在校園廣播中宣讀倡議書,提倡向雷鋒同志學(xué)習(xí),還制作橫幅標(biāo)語貼在宣傳欄,讓學(xué)校充滿學(xué)雷鋒的學(xué)習(xí)氛圍。
2、學(xué)習(xí)雷鋒同志的釘子精神。
雷鋒做過很多感人的故事,學(xué)校各班級紛紛通過講述雷鋒的故事感受雷鋒精神的利郎。一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。而在其他的課余時間,同學(xué)們針對學(xué)雷鋒活動進行交流討論,在討論中,學(xué)生們彼此交流心得,教師也參與其中,進行必要的點撥,讓學(xué)習(xí)活動真正深入學(xué)生的心靈。
3、開展多樣的社會實踐活動。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí),關(guān)注身邊人的需要,走到需要幫助人的身邊,是雷鋒留給我們的印象。作為當(dāng)代學(xué)生,也應(yīng)該把向雷鋒同志的學(xué)習(xí)從身邊做起,于是我們開展了各種實踐活動。通過實踐活動,學(xué)生更深刻的體會到了熱愛勞動、關(guān)心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德,也加深了對社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。要做一個對社會有用的人,就得服務(wù)于社會,而服務(wù)精神是做好服務(wù)工作的內(nèi)在要求,學(xué)生應(yīng)該樹立服務(wù)意識,隨時準(zhǔn)備為社會主義建設(shè)貢獻力量。
4、鼓勵學(xué)生創(chuàng)作學(xué)雷鋒手抄報。通過手抄報創(chuàng)作競賽,學(xué)生更好地領(lǐng)會了雷鋒精神,同學(xué)們積極參與學(xué)雷鋒手抄報競賽,他們的作品新穎獨特,反映著孩子們的內(nèi)心世界,讓我們看到具體生動的關(guān)于雷鋒精神的理解。
5、鼓勵學(xué)生自主組織學(xué)習(xí)雷鋒隊伍,讓學(xué)生們不僅在學(xué)校,而且在家庭、其他公共場合也能自覺進行集體或個人的學(xué)雷鋒活動。
糾四風(fēng)樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十
為認真貫徹落實黨的十x大精神,隆重紀(jì)念毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”x周年,3月以來,x縣深入開展以青少年為重點,以社會志愿服務(wù)為載體的“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動”主題實踐活動和社會志愿服務(wù)活動,旨在進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互幫、互助”的志愿服務(wù)精神,進一步引導(dǎo)廣大青年和群眾參與志愿服務(wù),投身到文明門源建設(shè)工作中來,進一步推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、加大宣傳力度,著力營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
1、為確保學(xué)雷鋒活動各項工作落到實處,縣委宣傳部、縣文明辦下發(fā)了《關(guān)于開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動”主題實踐活動的安排意見》,對全縣深入開展學(xué)雷鋒活動做了具體安排。3月5日,各部門各單位在“x廣場”懸掛橫幅,并組織青年志愿服務(wù)者集中開展雷鋒精神宣傳活動,號召全縣干部群眾、青年學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí),營造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
2、縣電視臺、各門戶網(wǎng)站對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、單位開展志愿服務(wù)活動進行了深入報道,引導(dǎo)人們進一步深入了解雷鋒精神,過好雷鋒日,并及時宣傳報道社會各界的活動情況,在全縣營造了濃厚的活動氣氛。
二、教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。
教育系統(tǒng)結(jié)合實際制定了《教育系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動實施方案》,向全縣師生發(fā)出倡議,號召向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
1、全縣各校(園)利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺,廣泛進行思想動員,大力宣傳雷鋒的英雄事跡,弘揚雷鋒精神。通過播放雷鋒歌曲,觀看雷鋒電影等,讓廣大師生感受到雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實實在在的人物,使廣大師生心靈得到凈化,對雷鋒有一個感性認識。
2、廣泛宣傳雷鋒精神,組織中小學(xué)生積極開展學(xué)雷鋒活動,從學(xué)唱一首雷鋒歌、講一個雷鋒故事、做一件雷鋒實事、開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會、采訪一位身邊的活雷鋒、寫一篇學(xué)雷鋒心得體會等基礎(chǔ)活動,全面加強中小學(xué)生思想道德建設(shè)工作,激勵了青少年積極參與志愿服務(wù)活動。
同時開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,引導(dǎo)廣大教師專心教學(xué)、潛心育人,爭做人民滿意的好教師。進一步調(diào)動了廣大師生服務(wù)社會、無私奉獻的積極性,充分展示了新時期中小學(xué)生昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,使學(xué)習(xí)雷鋒精神常態(tài)化。
3、樹立學(xué)雷鋒典型,塑造校園活雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒活動開展以來,各校園好人好事層出不窮,我們不但要大力弘揚這種高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴方方面面發(fā)言這種優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種校園活雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。典型的樹立,進一步提高了其他學(xué)生的積極性,也為共建和諧校園、和諧門源打下堅實基礎(chǔ)。
活動開展以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門以創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)雷鋒做好事等活動為主題,引導(dǎo)和激勵廣大干部職工立足本職工作,大力弘揚雷鋒精神,開展學(xué)雷鋒活動。
1、結(jié)合各單位實際,積極開展幫扶活動。工會、團縣委、婦聯(lián)等群眾團體深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展慰問幫扶活動,為幫扶對象送去了慰問金、救助金,并結(jié)合“三八”婦女節(jié)活動對全縣200余名婦女進行了女性健康知識的培訓(xùn),力所能及的幫助困難群體,進一步將“學(xué)雷鋒”活動豐富起來,切實把好事做好,實事做實,努力營造和諧文明的社會風(fēng)氣。
2、將學(xué)雷鋒活動與爭先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合,以改進作風(fēng)、轉(zhuǎn)變職能、提高效率為著力點,向“海北好人”和“道德模范”等典型人物學(xué)習(xí),努力形成了人人學(xué)雷鋒、人人爭先進的良好風(fēng)尚,進一步塑造了廣大干部職工為民、廉潔、務(wù)實、高效的良好形象。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將“學(xué)雷鋒”活動與村容村貌整治工作結(jié)合起來,強化領(lǐng)導(dǎo)干部深入開展調(diào)研工作,對困難群眾無力承擔(dān)的整治經(jīng)費通過向共建單位對接溝通,盡最大努力的給予幫扶,達到了“好事辦實、實事辦好”的效果。
學(xué)習(xí)雷鋒活動旨在讓大家認識到雷鋒精神就在我們身邊,呼吁全社會繼續(xù)開展以“我奉獻、我快樂”和“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動”為主題的實踐活動,引導(dǎo)和激勵更多群眾參與到志愿服務(wù)活動中來,將良好的文明形象滲透到生活中去,共同沐浴“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,推動建設(shè)繁榮發(fā)展人民幸福新門源的步伐。
糾四風(fēng)樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十一
為推進__文明學(xué)校創(chuàng)建活動,強化我校思想道德教育,繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚正氣,根據(jù)___教育局2014年度思想政治教育工作要點,我校在師生中廣泛深入開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”教育活動。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)教育局安排,3月份作為我校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。
一、目的意義
通過學(xué)習(xí)雷鋒事跡,開展學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)教育活動,倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)、讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng),提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),推進文明校園創(chuàng)建活動。
二、活動主題:
以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻。
三、具體要求:
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標(biāo)準(zhǔn),立足實際學(xué)雷鋒,發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“,不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”,不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。
三、學(xué)雷鋒活動月具體安排:
1、3月5日,利用國旗下講話,組織師生認真學(xué)習(xí)雷鋒同志先進事跡。做好了“學(xué)雷鋒活動月”的宣傳啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學(xué)雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會,做好記錄。
2、開展了一次學(xué)雷鋒征文比賽,要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三—九年級每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上學(xué)校團隊。根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作,團支部、少先隊進行評選,在團隊活動時間,請作者帶領(lǐng)全體少先隊員學(xué)習(xí),并評出優(yōu)秀作品,將成績納入評選優(yōu)秀紅旗班級。
3、學(xué)雷鋒與校園實踐活動結(jié)合
(1)、結(jié)合3.8國際婦女節(jié),學(xué)校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務(wù)活等),收到了很好的效果,在全校產(chǎn)生了很好的影響。
(2)、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
(3)、結(jié)合植樹節(jié),積極參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識,爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。
(4)、遵規(guī)守紀(jì),開展零扣分活動。每一位同學(xué)都要嚴格的要求自己,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。
4、以學(xué)雷鋒為主題的黑板報比賽。學(xué)校要求3月10日之前,各班完成學(xué)雷鋒專題黑板報。并進行評選,評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)秀紅旗班級的評選。
5、我校認真開展了“三關(guān)愛一服務(wù)”活動。關(guān)愛留守兒童、留守老人、農(nóng)民工子女,組織學(xué)生到敬老院開展志愿者服務(wù)活動。
6、在校內(nèi)組織學(xué)生開展“文明禮儀”教育活動,大興禮儀之風(fēng);
開展“全民閱讀”活動,大興讀書之風(fēng);開展“勤儉節(jié)約”教育活動,大興勤儉節(jié)約之風(fēng)。
7、教育學(xué)生在家里做“勤儉”、“節(jié)約”、“勤孝”子女,自覺主動關(guān)心尊重長輩,為父母分憂。
8、三月底,學(xué)校組織開展了學(xué)雷鋒活動情況評選、總結(jié)工作。通過這次學(xué)雷鋒活動月活動的開展,增強了班集體的凝聚力,同時還把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機的結(jié)合起來了,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有很大的提高。
糾四風(fēng)樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十二
我校始終堅持以精神文明建設(shè)為動力,遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念,大力推進素質(zhì)教育,切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置,堅持“管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校文明水準(zhǔn)。回顧一學(xué)年的工作情況,我們著重抓了以下幾方面的工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建章立制,為開展活動提供組織保證
1、統(tǒng)一思想,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍
全校從領(lǐng)導(dǎo)到教師,通過多次會議明確、強調(diào)文明學(xué)校創(chuàng)建工作的重大意義。按上級工作部署,建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手黃德榮校長任組長,統(tǒng)領(lǐng)全局,組織、協(xié)調(diào)、指揮創(chuàng)建工作。由副校長、各處室主任任組員,分工明確,各負其職。教導(dǎo)處具體負責(zé)“文明班級”與“文明學(xué)生”的評選工作。學(xué)校制訂了創(chuàng)建工作計劃、安排了活動內(nèi)容,櫥窗、宣傳標(biāo)語、黑板報,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開校會、主題班會、開展隊活動等手段,加強創(chuàng)建工作的宣傳,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
2、高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高管理水平。
辦好一所學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。我們始終重視加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是認真把好處室領(lǐng)導(dǎo)的提拔關(guān),處室正副主任都是經(jīng)層層推薦,反復(fù)考核選出的事業(yè)心、責(zé)任心強,有一定管理經(jīng)驗和能力的學(xué)科帶頭人和骨干教師。二是健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。實行階段與條線雙重管理辦法,一級對一級負責(zé),分工明確,各司其職。同時對各處室工作實行不定期和定期檢查相結(jié)合的辦法,促使各項工作有序、高效地運行。創(chuàng)建過程中,全體領(lǐng)導(dǎo)群策群力,充分發(fā)揮集體的智慧,民主議事,及時調(diào)整方案,以利創(chuàng)建工作順利進行,有序開展,富有實效。
二、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo),大力推進學(xué)校德育工作
學(xué)校始終將德育教育放在學(xué)校一切工作的首位,把教書育人、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生作為育人的根本目標(biāo)。按上級精神要求,結(jié)合本校實際,開展了一系列切合實際的道德素質(zhì)教育,而且收到了良好的效果。
(一)以師德教育為根本,全面提高師德水平。
1、緊抓學(xué)習(xí),以學(xué)促進,確保德育工作落到實處。每周一認真組織教職工學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及上級的文件精神,采用分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)與小組學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,要求教師認真做好學(xué)習(xí)筆記。平時要求教師關(guān)心、愛護每位學(xué)生,嚴禁體罰與變相體罰,樹立良好的教師群體形象,在校當(dāng)個好教師,校外是個好公民、好模范。通過學(xué)習(xí),讓教職工懂法、守法。幾年來,全校教職工無發(fā)生違法違紀(jì)現(xiàn)象,大家一心一意搞教育,齊心協(xié)力求發(fā)展。
2、精心組織,認真實施,扎實開展師德教育活動。我們在全體教師中開展了以“敬業(yè)奉獻”為核心的“愛生案例”征文活動。全體教師將教學(xué)中的愛生故事在小組中交流,各小組優(yōu)選出兩位教師在全校交流、演講,樹立了良好的師德標(biāo)兵。開展了“青年教師形象技能大賽”師德建設(shè)系列活動,提高師德教育工作的針對性、實效性和主動性,讓教師學(xué)有所得,認識與言行相輔相成,在自我反思的基礎(chǔ)上塑造出新的形象,做出新的貢獻。對新教師建立“青藍工程”,加強對新教師的政治與業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保新教師師德達標(biāo)。
3、強化措施,優(yōu)化管理,努力提高師德教育成效。建立全面有效的激勵和督促機制,是師德建設(shè)中的重要一環(huán)。幾年來,我校實行校長負責(zé)制,切實加強教師職業(yè)道德建設(shè),先后修訂與完善了《李橋小學(xué)教職工目標(biāo)管理獎懲考核細則》、《李橋小學(xué)班主任工作考核細則》等措施和制度,不斷規(guī)范教師從教行為。抓好活動組織實施,定期檢查督促,及時總結(jié)經(jīng)驗,提出改進意見,使教師在教育教學(xué)工作中有法可依、有章可循。同時,把師德放在教師綜合評價的首位,與評先、晉級、年度考核、職稱評聘掛鉤,以此激勵教師努力提高自身素質(zhì)。
(二)切實加強少年兒童思想道德教育
1、加強未成年人思想道德教育,是學(xué)校進行思想道德建設(shè)的重要組成部分。推進少年兒童道德建設(shè),必將促進全社會的文明向更高層次發(fā)展。我校少先隊十分重視學(xué)生道德行為的培養(yǎng),積極探索對未成年人進行道德教育的方法和途徑,在提高學(xué)生道德認識,加強道德信念養(yǎng)成的基礎(chǔ)上,更主要的是讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在豐富多彩的活動中明白做人的道理,增長才干。六年級聯(lián)合中隊開展的《勞動最有滋味》的活動,讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。“讓世界充滿愛,同心共建和諧社會”的征文活動和演講比賽培養(yǎng)了學(xué)生的愛心。慶“六一”游藝活動給孩子們提供了一個多姿多彩的活動場所,愉悅了學(xué)生的身心。
2、少先隊組織立足自身挖掘潛力,定期開展大隊例會。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮其重要作用,讓隊員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣,各組監(jiān)督員以身作則,認真負責(zé),及時記錄并反饋,收到了良好的效果?!凹t領(lǐng)巾廣播站”能結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色及各方面的知識,對學(xué)生進行心理、安全等方面知識的宣傳。每月定期更換宣傳櫥窗的內(nèi)容,有“交通知識圖片”、“安全教育圖片”、“學(xué)生興趣小組作品”等,通過這一途徑,對隊員們進行有效的教育。
3、常規(guī)教育毫不松懈。重視每星期的升旗儀式,由五、六年級的優(yōu)秀少先隊員擔(dān)任升旗手。每次那富有情感的國旗下的講話,讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人,要懂得從小好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻的道理。黑板報月月主題分明。堅持“文明班級評比”制度,這幾年根據(jù)《班主任工作考核細則》,從常規(guī)管理工作、中隊記事袋、晨周會等方面的考核、少先隊活動考核、文明班級考核等方面綜合評價輔導(dǎo)員的班級管理工作,充分調(diào)動了輔導(dǎo)員老師的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性,也促進了班級管理工作的制度化、規(guī)范化。
4、認真開展家長學(xué)?;顒?,做到目標(biāo)明確,計劃落實,同時做好資料的搜集、積累工作。通過家長會、家校聯(lián)系意見反饋表,告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),重視單親家庭、離異家庭孩子的家庭教育工作指導(dǎo)。每學(xué)期定期舉辦家長學(xué)?;顒?。通過活動,更好地溝通了校群關(guān)系,學(xué)校的工作也充分得到了廣大家長的肯定與贊賞。
5、開展心理健康教育。在開展心理健康教育過程中,我們切實做到三抓:抓全員參與。師生同是心理健康教育的對象。
最新小學(xué)講文明樹新風(fēng)活動總結(jié)
糾四風(fēng)樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十三
1、開展公共文明道德實踐活動。以增強誠信意識、責(zé)任意識為重點,以解決道德方面存在的突出問題為突破口,扎實推進公民道德建設(shè)。組織全鎮(zhèn)干部職工和村(社區(qū))兩委委員學(xué)習(xí)宣傳創(chuàng)建全國文明城市的相關(guān)知識。
2、抓典型、重引導(dǎo),充分發(fā)揮道德模范榜樣作用。以活動吸引人,以環(huán)境改造人,以典型引導(dǎo)人,以氛圍影響人,大力提升群眾的思想道德與社會公德意識,倡導(dǎo)大家向朱自明、曾仲柏等道德模范學(xué)習(xí),評選了一批十星級文明戶。
3、為了深入貫徹落實市委、市政府關(guān)于《瀏陽市建設(shè)人民滿意集鎮(zhèn)工作實施方案》通知的指示精神,進一步優(yōu)化集鎮(zhèn)環(huán)境,加快建設(shè)富民宜居、平安和諧、客家文化濃厚的生態(tài)秀美集鎮(zhèn),在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了十佳誠信經(jīng)營戶、十佳遵紀(jì)守法戶、十佳環(huán)境清潔戶“三十佳”評選活動。
二、以挖掘客家傳統(tǒng),弘揚優(yōu)秀文化
1、隆重慶祝建黨90周年。在激情群眾文化廣場開展為期一周的“唱紅歌,頌黨恩”廣場文化周活動,通過紅歌賽、看紅色電影、黨群大聯(lián)歡、書法比賽、重溫誓詞等多種方式教育、團結(jié)廣大黨員群眾,召開慶祝建黨90周年表彰大會,組織優(yōu)秀黨員事跡展覽,以先進典型激勵和帶動黨員群眾,凝聚發(fā)展共識,激發(fā)工作熱情,濃厚氛圍,形成合力,有力推動各項工作扎實開展。
2、以王首道故居、李白烈士陳列館為重要平臺,擴大革命歷史文化影響力。開展歷史文化宣傳普及活動,組織全鎮(zhèn)各中小學(xué)校師生、社區(qū)居民參觀王首道故居和李白烈士陳列館。積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系,搞好王首道生平事跡陳列館的建設(shè)工作。
三、以創(chuàng)新社會管理為抓手,維護社會公共秩序
進一步創(chuàng)新社會管理,建立領(lǐng)導(dǎo)干部“下訪”制度,主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊,黨政班子成員、有關(guān)單位負責(zé)人和社會各界代表一起深入群眾接訪,上門服務(wù),為群眾排憂解難。設(shè)立農(nóng)村“談心和事室”,選出“和事佬”,建立值班和矛盾糾紛“談心和事”化解制度,使矛盾化解在最基層和萌芽狀態(tài),增強對社會面的控制,確保了一方平安。
四、以環(huán)境衛(wèi)生整治為契機,改善鎮(zhèn)村環(huán)境
人居環(huán)境明顯改善。加快環(huán)保意識教育和環(huán)保機制建設(shè),下大力氣整治鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生,進一步完善垃圾收集處置設(shè)施,興建垃圾焚化爐3座,垃圾中轉(zhuǎn)站1座,均已建成投入使用,發(fā)放垃圾分類收集“兩桶一箱”1200余套,聘請保潔員12名,集鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)工5名,垃圾處置“三級負責(zé)、四大流程、五種方式”機制有序運轉(zhuǎn),農(nóng)村垃圾得到有效處置,農(nóng)村環(huán)境明顯凈化、美化。
五、以“五比五看強管理”活動為載體,提高服務(wù)水平
1、開展“五比五看強管理”(比學(xué)習(xí),看能力素質(zhì);比服務(wù),看社會滿意度;比舉措,看創(chuàng)新經(jīng)驗;比質(zhì)效,看工作成果;比勤廉,看務(wù)實廉潔)活動,組織干部職工開展學(xué)習(xí)競賽、作風(fēng)競賽、服務(wù)競賽、實績競賽,定期評比、督查,嚴格兌現(xiàn)獎懲,極大地調(diào)動了干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情,優(yōu)化了干部作風(fēng)。同時,配合活動完善干部管理制度,量化目標(biāo)管理考核,繼續(xù)舉行每周一升旗點評,并拿出綜治辦副主任兼信訪辦主任等三個中層骨干崗位進行競爭上崗,激發(fā)了干部工作活力。
2、開展“擦亮窗口、展示形象”活動。開展文明示范窗口、文明服務(wù)標(biāo)兵,加強行業(yè)員工的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律建設(shè),實現(xiàn)窗口行業(yè)(單位)服務(wù)態(tài)度、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率、服務(wù)作風(fēng)新的突破和提升,創(chuàng)建窗口行業(yè)(單位)文明服務(wù)品牌。
六、以普及志愿服務(wù)理念為前提,推進志愿服務(wù)
1、提高志愿者的服務(wù)能力和服務(wù)水平。以黨員志愿者、青年志愿者等志愿服務(wù)隊伍為基礎(chǔ),廣泛普及志愿服務(wù)理念,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注、支持和參與志愿服務(wù)。進一步加強志愿者的招募工作,組建各類志愿服務(wù)隊伍,加強對志愿者的培訓(xùn)。組織各類志愿者廣泛參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護社會秩序以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動,為全鎮(zhèn)各種大型社會活動的成功舉辦創(chuàng)造良好條件,提供有力保障。
糾四風(fēng)樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十四
春色滿校園,雷鋒精神遍大地,在這個美麗的陽春三月,我們迎來了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞42周年的紀(jì)念日。在這特殊的日子里,我校又掀起了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的熱潮,全校師生又積極地投入到學(xué)習(xí)雷鋒活動的洪流中。
各中隊組織隊員認真閱讀有關(guān)書報,了解雷鋒的生平事跡,同時通過多種形式進行學(xué)習(xí)、討論,明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神。
1、舉行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的動員大會,號召同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)雷鋒意識,發(fā)揚雷鋒精神,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,使自己成為跨世紀(jì)的合格人才。
2、利用班隊會時間,以“尋找雷鋒足跡”為主題,召開班隊會,以加深同學(xué)們對雷鋒精神的理解。比如303中隊開展了“釘子精神”的主題隊會。在隊會上,同學(xué)們通過講故事、誦讀
格言
,知識競猜、歌曲、小品等表演方式,體現(xiàn)了鮮明的教育主題。既鍛煉了學(xué)生自主性、又充分訓(xùn)練學(xué)生的能力,也更進一步規(guī)范了學(xué)生的言談舉止文明程度。3、利用思品課、紅領(lǐng)巾廣播站,講述雷鋒的故事,了解雷鋒身上的所有品質(zhì)。通過一個個生動、感人的故事,讓學(xué)生走進雷鋒那偉大的精神世界里,受到“釘子精神”教育。并號召學(xué)生人人每天在家里、在學(xué)校、在社會爭取每人做一件好事、并進行感想交流。
4、以三月學(xué)雷鋒為契機,各中隊出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的
黑板報
,學(xué)唱“學(xué)雷鋒歌曲”,為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)建一個好的環(huán)境。雷鋒精神內(nèi)涵比較深刻,外延非常廣,具體表現(xiàn)為:生活上具有艱苦樸素的作風(fēng),工作上具有忘我勞動的情操;學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神;群體上具有助人為樂的品格……我校根據(jù)學(xué)生的實際情況,切實加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,鼓勵學(xué)生時時處處發(fā)揚雷鋒精神,立足自身崗位學(xué)雷鋒。從身邊小事做起,從自身出發(fā),從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、讀好書”做起,來深化雷鋒精神,使雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生的思想道德規(guī)范。
1、遵守學(xué)校
規(guī)章制度
。嚴格遵守新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,課間開展正常的活動,不追逐打鬧,不出口成臟,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。第6周,在各班舉行宣傳教育的基礎(chǔ)上,校舉行《守則規(guī)范記我心中》的演講比賽,使守則規(guī)范深入人心。2、創(chuàng)建美麗校園活動,認真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí),一個舒適幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操,有助于造就合格人才。美好的校園環(huán)境必須靠每個少先隊員的努力。嚴格要求隊員們不隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等雜物,不吃零食,不買零食到校。二是養(yǎng)成隨手撿果皮紙屑的習(xí)慣,看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物,要及時報告教師或禮儀督導(dǎo)員,禮儀督導(dǎo)員加強督導(dǎo)、教育作用。三是組織各班學(xué)生搞好區(qū)內(nèi)衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,除雜草等。組織 “小雷鋒”清除舊教學(xué)樓后面空地上的垃圾,搞公益勞動等。四是開展植樹護苗活動。校新種植一些樹苗,組織“小雷鋒”參加植樹,定期為樹木澆水活動,感受勞動場面,體驗綠化重要意義。通過活動,校容班貌得到一定的改觀。
3、在學(xué)習(xí)上,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神。善于擠時間,鉆研科學(xué)文化知識;上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成教師布置的作業(yè);作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)生。同時各中隊積極開展關(guān)愛身邊有困難同學(xué)的排憂解難活動,幫助身邊的同學(xué)。
4、積極參加各項活動,學(xué)校組織各類興趣小組,比如三棋,奧數(shù)、書法等。在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生刻苦認真地訓(xùn)練,切實提高自己的活動才能,力求在各級各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學(xué)校添彩。
開展學(xué)雷鋒活動我們不僅要立足三月,而且堅持常年。響應(yīng)“月月都是雷鋒月”的
口號
,努力做到“人人都是小雷鋒”的目標(biāo)。校大隊部對各班隊在學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出的好人好事的典型事例進行收集,要求各班隊寫一篇具有真情實感的學(xué)雷鋒典型事例文章,廣播室對此進行廣播。并且統(tǒng)計出各班隊本月份做好人好事的件數(shù),評出學(xué)雷鋒冠亞季軍班。冠軍班是五年二班共計20件,亞軍班四年三班,共計18件,季軍班是六年三班共計15件,班評選雷鋒式好少年,守規(guī)范標(biāo)兵等。總之,雷鋒精神不需要轟轟烈烈,也不是豐功偉績,其中的真諦是在于他的平凡。真正體現(xiàn)雷鋒需要我們以平凡的心態(tài)投入到身邊的平凡事中,切實服務(wù)于身邊最需要幫助的人們。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。為了繼續(xù)弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、關(guān)愛祖國的愛國主義氛圍”,激發(fā)廣大青年學(xué)生,尤其是廣大團員青年,學(xué)習(xí)雷鋒、爭做青年志愿者的熱情,構(gòu)建平安校園、和諧校園。學(xué)校把三月份定為學(xué)雷鋒活動月,現(xiàn)把本次活動小結(jié)如下:
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,宣傳我校近年來所取得的成績,增強師生 “我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。長期開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識。
1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”,不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”,不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,我自是風(fēng)景一道——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。
(一):3月5日舉行了“ 爭當(dāng) 雷鋒式的好少年”活動簽名儀式
(二):3月的第一周各班均開展了以學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)為主題的班會,黑板報等形式大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實在行動中。
(三):立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。
1、立足校園做好事,凈化、美化校園。敢于同亂扔亂丟現(xiàn)象作斗爭,還校園一片潔凈
2、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動 ,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。。
3、組織團員到校外修整馬路,在路旁植樹扶綠活動,將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
(四):本周學(xué)校對在學(xué)雷鋒活動中做出突出貢獻的團支部和蔡江凱等10位同學(xué)進行了表彰。
在今后的日子里,我們學(xué)習(xí)雷鋒的腳印不會停止。始終保持:助人為樂、嚴于律己、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)。讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
糾四風(fēng)樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十五
為認真貫徹落實在中心黨的群眾線路教育實踐活開工作會議上的重要講話精神,依照市委《關(guān)于在全市黨員干部中展開宏揚紀(jì)蘭精神,踐行群眾線路活動的通知》(長組通字〔〕38號)要求,縣委組織部**組發(fā)【2013】28號文件精神,在全鎮(zhèn)黨員干部中展開了四個月的直面題目狠掃四風(fēng)活動,現(xiàn)將活動總結(jié)以下:
一、查題目,問政于民。本階段包括黨性教育、對比檢查、意見征求三環(huán)節(jié),通過查題目找到四風(fēng)方面存在的主要題目。
1、展開黨性教育。通過文件通知情勢要求各支部黨員干部認真學(xué)習(xí)黨章、黨的報告、中國特點社會主義理論體系、黨的光輝歷史和良好傳統(tǒng)。認真學(xué)習(xí)《論群眾線路重要論述摘編》、《黨的群眾線路教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行勤儉、反對浪費重要論述摘編》等學(xué)習(xí)讀本。認真學(xué)習(xí)以來一系列重要講話精神、市委書記**在市委十屆五次全體會議上的講話精神、縣委書記盧展明在縣委十二屆五次全體會議上的講話精神。各級黨組織制定學(xué)習(xí)計劃,集中學(xué)習(xí)時間很多于6小時,并撰寫學(xué)習(xí)筆記。
2、進行對比檢查。圍繞十查十看,多角度、多層面反復(fù)照鏡子,從宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上進手追根溯源,要勇于拿自己開刀,帶頭揭短亮丑,找準(zhǔn)題目癥結(jié),挖出思想根子,觸及靈魂深處,做到既看優(yōu)點,又看短處,既能看清病態(tài)病相,又能找準(zhǔn)病源病理,真正對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大清查、大掃除。
3、進行意見征求。通過發(fā)放意見征求表的情勢,展開三問于民活動,問政于民、問需于民、問計于民,廣邀基層黨員、干部、群眾代表參加,公開征集本單位在落實中心八項規(guī)定、反對四風(fēng)和踐行群眾線路方面的意見建議,了解掌控廣大群眾期待要求,28個村黨支部總計發(fā)放意見征集表467份,收回458份,通過本次意見征集,進一步明確工作責(zé)任,理清工作思路,強化工作措施。
二、亮承諾,取信于民本階段包括梳理匯總、制定方案、亮出承諾三環(huán)節(jié),通過亮承諾轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強群眾意識和宗旨意識。
1、進行梳理匯總。在征求意見、摸清民情的基礎(chǔ)上,由鎮(zhèn)黨委辦進行逐條登記造冊,分門別類進行認真細致的梳理分析和匯總,建立民情臺賬。其中觸及民生方面題目45條,產(chǎn)業(yè)發(fā)展相干意見23條,信訪維穩(wěn)意見65條,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)意見43條。對梳理出的影響和制約冊村鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展和群眾關(guān)注的突出題目,由黨政聯(lián)席會討論深入分析產(chǎn)生的緣由。
2、制定整改方案。根據(jù)查擺出來的題目、搜集的意見和建議制定符合冊村鎮(zhèn)各支部及個人實際、行之有效的整改方案,整改措施重點從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、進步群眾工作能力等方面研究制定,各黨支部負責(zé)人負總責(zé),黨員帶頭踐行群眾線路,確保了整改工作落到實處,獲得成效。鎮(zhèn)黨委將整改落實情況將納進對各村的年底考核范圍。
糾四風(fēng)樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十六
在黨的群眾線路教育實踐活開工作會議上,強調(diào),這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)這“四風(fēng)”題目。這“四風(fēng)”是違反我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛盡、反映最強烈的題目,也是侵害黨群干群關(guān)系的重要本源。“四風(fēng)”題目解決好了,黨內(nèi)其他一些題目解決起來也就有了更好條件。
黨的作風(fēng)建設(shè)是黨建的重要組成部份,從“整風(fēng)運動”、“三講教育”、到“兩個務(wù)必”、再到“八個堅持、八個反對“,我黨歷來把作風(fēng)建設(shè)放在黨建的突出位置。這次,強調(diào)要集中解決“四風(fēng)”題目,正是基于在新情勢下,作風(fēng)建設(shè)日趨緊急,任務(wù)也越發(fā)沉重,而黨內(nèi)還存在一些脫離群眾的不良現(xiàn)象提出的??梢哉f,我黨審時度勢,決定在全黨集中展開以解決“四風(fēng)”題目為主要目標(biāo)的群眾線路教育活動,這不但是人心所向、也是大勢所趨。
在革命戰(zhàn)爭年代,我們充分發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的良好作風(fēng),堅持一切為了群眾、一切依托群眾、從群眾中來、到群眾中往。也正是由于有了億萬群眾的大力支持,我們才顛覆了三座大山,獲得了革命戰(zhàn)爭的偉大成功。記得陳毅元帥說過:“淮海戰(zhàn)爭的成功是人民群眾用小車推出來的”。這充分辯明,群眾的力量是偉大的,假如脫離了群眾,離開了人民群眾的大力支持,那想獲得戰(zhàn)爭的成功是根本不可能的事情。
當(dāng)下,我們的黨群干群關(guān)系整體上是好的,但也有一小部份黨員干部,大弄情勢主義、官僚主義、享樂主義,嚴重地脫離了群眾,這不但侵害了黨和政府在人民群眾心目中的形象,更是破壞了黨和人民群眾的血肉聯(lián)系,在群眾中引發(fā)了很壞的影響。有一句話說得好:“群眾最可親、群眾最可愛、群眾也最可敬”。假如你把老百姓當(dāng)親人,那老百姓就會把你當(dāng)親人。從焦裕祿、到孔繁森、再到沈浩,他們之所以流芳百世,永久活在老百姓的心目中,就是由于在他們的心里始終裝著人民,時刻關(guān)心群眾疾苦,與群眾同呼吸、共命運,因此,才會得到群眾的擁戴和愛戴!
水能載船、亦能覆船。作為黨員干部,我們是人民的公仆,就應(yīng)當(dāng)時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,把群眾利益放在第一名。假如我們脫離了群眾,那我們就失往了氣力之源、執(zhí)政之基,我們的事業(yè)就不可能獲得成功,我們的偉大中國夢也注定只是空談。這次,指出的集中解決“四風(fēng)”題目,不但為我們的廣大黨員干部提了醒、打了預(yù)防針,也是對我們的黨員干部提出的明確要求。作風(fēng)關(guān)乎黨風(fēng)、也關(guān)乎著人心向背,我們?nèi)w黨員干部,要以這次群眾線路教育實踐活動為契機,對比本身,找差距、查不足,對自我進行深入剖析,力爭做到常懷愛民之心,恪守為民之責(zé),善謀富民之策,多辦利民之事,把我黨良好作風(fēng)發(fā)揚光大。
看了黨員破除四風(fēng)活動總結(jié)還看了:
糾四風(fēng)樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十七
四風(fēng)是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。由習(xí)近平在2013年6月18日在北京召開的中國共產(chǎn)黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上提出。四風(fēng)問題是違背中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。
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四風(fēng)是哪四風(fēng)
習(xí)近平強調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚勞模精神,出實策、鼓實勁、辦實事,不圖虛名,不務(wù)虛功,堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”,以身作則帶領(lǐng)群眾把各項工作落到實處。
糾四風(fēng)樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十八
20xx年,xx村的文化體育工作在不懈努力下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,取得了一定成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、配合xx黨委、政府開展好宣傳培訓(xùn)工作
20xx年,xx村堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實黨的xx大精神,做好宣傳欄的監(jiān)督、檢查、評比、考核工作,督促站所制作了科普宣傳欄,內(nèi)容涉及森林防火、健康生活常識、體育鍛煉知識、醫(yī)療互助、婦女兒童權(quán)益保護、依法誠信納稅、果樹栽培技術(shù)等各方面,為促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。
二、抓好群體性文化體育活動
在村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,村委會、村民小組,指導(dǎo)幫助建立各種文體活動室,促進農(nóng)村文體事業(yè)的全面發(fā)展。
1、組織村藝術(shù)團、合唱團舉行春節(jié)歌舞聯(lián)歡演出、文藝匯演等,共計演出各類節(jié)目50余個,觀眾達150人次。
2、配合村保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組出“保先”圖片展板。
3、協(xié)助村民政所制作“雙擁”宣傳展板期,制作圖片余幅。
三、發(fā)展民間文體事業(yè),抓好“全民健身”活動開展
村內(nèi)班子成員利用節(jié)假日時間開展豐富多彩的文體活動,既豐富了周邊廣大人民群眾的文體生活,又為自身隊伍創(chuàng)收增效益,逐步壯大實力,逐漸成為一支開展“全民健身”運動的主力軍。結(jié)合文化戶摸底排查、文化產(chǎn)業(yè)調(diào)查的工作要求,為各支隊伍建立檔案,進一步摸清各隊實力,建立文體活動人才庫,為今后協(xié)調(diào)各隊共同發(fā)展打好基礎(chǔ)。
糾四風(fēng)樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十九
開展“講文明、重禮儀、樹新風(fēng)”活動是傳承民族精神,深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和“八榮八恥”重要講話精神的實際舉措。xx單位以“講文明、重禮儀、樹新風(fēng)”為主題,以踐行文明禮儀為重點,廣泛普及文明禮儀知識,大力倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚,引導(dǎo)廣大干部職工從自我做起,從具體事情做起,為全面提高干部職工的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。現(xiàn)將一年工作情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,深入發(fā)動,迅速作出部署,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
各級黨委(黨組)高度重視,按照要求,建立活動開展領(lǐng)導(dǎo)組織,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、宣傳部門協(xié)調(diào)抓、各部門齊抓共管的推進格局。分行轄區(qū)33個信用社及部室全部成立了黨委一把手或分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,相關(guān)科室負責(zé)人為成員的文明禮儀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,牽頭組織召開“講文明、重禮儀、樹新風(fēng)”活動專題會、動員會和學(xué)習(xí)會,制定具體的
活動方案
,確保了“講文明、重禮儀、樹新風(fēng)”活動扎實開展。分行結(jié)合實際研究具體貫徹落實措施,提出有禮儀資料,知禮儀內(nèi)容,按禮儀實踐,比禮儀效果,使禮儀持久的要求。二、深入發(fā)動,營造氛圍。
為了有效地宣傳系統(tǒng)各單位在開展活動的經(jīng)驗做法,營造濃厚的輿論氛圍,使活動達到預(yù)期的目標(biāo),取得良好的工作成效。各級行充分利用局域網(wǎng)、講座等廣泛宣傳發(fā)動,有力地推進了“講文明、重禮儀、樹新風(fēng)”活動的深入開展。聯(lián)社營業(yè)部以各處節(jié)日為契機,每天在大廳led電子屏、公告欄等媒介,滾動播放文明用語和文明行為規(guī)范,潛移默化地對員工開展文明禮儀教育。官地信用社通過行務(wù)會督導(dǎo)、黨員大會引導(dǎo)、職工大會倡導(dǎo)等形式進行多層次深入發(fā)動,要求全轄干部職工積極參與,在全轄營造濃厚的活動氛圍,有條不紊地推進“講文明、樹新風(fēng)”活動的開展。
三、突出特色,注重實踐,活動豐富多彩。
為抓好學(xué)習(xí),深入普及文明禮儀知識,全面提高信用社員工的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),積極踐行文明禮儀,形成知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚,從而更好地向社會提供更加優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù),展示信用社的良好形象,20xx年,林西縣社精神文明建設(shè)工作小組結(jié)合信用社行業(yè)特點和國家機關(guān)工作人員基本要求,組織編寫中國人民銀行工作人員文明禮儀知識,在內(nèi)部局域網(wǎng)進行專題宣傳。鎮(zhèn)內(nèi)各網(wǎng)點利用網(wǎng)頁、宣傳欄、電子屏幕、走廊等形式,廣泛宣傳普及文明禮儀和文明服務(wù)規(guī)范等方面的知識。官地信用社集中組織干部職工觀看反映文明禮儀知識和規(guī)范的《文明使者》影像片。五十家子信用社進行文明禮儀知識講座,在全單位部職工中開展“爭做文明行員”大討論,進一步提高了干部職工的文明禮儀修養(yǎng),規(guī)范了員工的舉止行為。
四、注重實踐,不斷提高金融業(yè)務(wù)水平。
文明禮儀,重在崗位實踐。林西聯(lián)社結(jié)合“創(chuàng)新金融服務(wù)、支持經(jīng)濟發(fā)展”業(yè)務(wù)競賽活動,健全崗位文明規(guī)范,踐行服務(wù)文明,廣泛開展崗位文明競賽活動,把崗位文明的理念融入到業(yè)務(wù)工作、勞動競賽和各項評比表彰活動中,開展了貨幣信貸、點鈔識假、精準(zhǔn)核算、反洗錢、支付清算、外匯服務(wù)等多項崗位競賽活動,受到了地方政府和社會各界的好評。
在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下,我局以深化機構(gòu)改革為動力,以規(guī)范管理為抓手,高質(zhì)高效的完成了各項工作任務(wù)。在文明創(chuàng)建工作中,根據(jù)市文明辦要求,結(jié)合本單位實際,緊緊圍繞“講文明樹新風(fēng)”活動主題,廣泛開展了各類宣傳活動,動員、引導(dǎo)和激勵廣大干部職工積極參與,營造了昂揚向上、歡樂祥和、文明和諧的工作氛圍?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓精神文明建設(shè)。
加了加強對“講文明樹新風(fēng)”活動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排,我局制定了方案,召開了全體干部職工會議部署“講文明樹新風(fēng)”活動。在活動中積極倡導(dǎo)“講文明樹新風(fēng)”的文明理念,營造文明和諧的工作氛圍,推動我局精神文明建設(shè)工作深入進行。
二、認真組織,積極開展各種活動。
2.倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí),營造人文之風(fēng)。結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動,以“學(xué)好、評好、用好”為形式,利用集中學(xué)習(xí)、理論中心組學(xué)習(xí)平臺,大力開展對黨和國家新的方針政策、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并廣泛開展讀書活動,掀起好書學(xué)習(xí)的熱潮,加強傳統(tǒng)學(xué)習(xí)之風(fēng),提升干部職工精神文明素質(zhì)。
3.在單位內(nèi)開展生態(tài)文明宣傳教育,引導(dǎo)干部職工牢固樹立植綠、愛綠、護綠意識,強化保護生態(tài)的意識。積極實施綠化、美化、凈化工程,廣泛開展綠色社區(qū)、綠色辦公環(huán)境和低碳家庭創(chuàng)建活動,為干部職工生活、辦公創(chuàng)造一個天藍、水清、地綠的美好生態(tài)宜居環(huán)境。
4.廣泛動員群眾改善環(huán)境衛(wèi)生以深入開展愛國衛(wèi)生和申報文明標(biāo)兵單位為契機,組織廣大干部職工從我做起,從清潔身邊的環(huán)境衛(wèi)生做起,人人動手,打一場環(huán)境衛(wèi)生清理的大會戰(zhàn)。我局要求各處室每周五下午打掃辦公室的衛(wèi)生,促進全局干部職工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,保持公共環(huán)境衛(wèi)生的日常清潔。
5.全面開展“文明處室”創(chuàng)建活動,提高機關(guān)各處室的凝聚力和戰(zhàn)斗力,改善工作環(huán)境,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立機關(guān)文明形象,努力開創(chuàng)工作新局面。
三、求實推進,效果顯著
在春節(jié)、端午、中秋、國慶等傳統(tǒng)佳節(jié)來臨之際,我局舉辦了“我們的節(jié)日”為主題的傳統(tǒng)節(jié)日活動,得到了廣大干部職工的贊揚,增進了干部職工之間的感情,豐富了干部職工的文化生活。
提升居民文明素質(zhì),提升社區(qū)文明程度,這是講文明樹新風(fēng)活動的一個重要目的?!爸v文明樹新風(fēng)”志愿活動是落實科學(xué)發(fā)展觀,貫徹黨的xx大會議精神,普及文明風(fēng)尚、維護公共秩序、提高服務(wù)水平、改善城鄉(xiāng)環(huán)境,促進社區(qū)和諧的重要舉措。我社區(qū)經(jīng)過認真研究,制定一系列措施,確保了“講文明樹新風(fēng)”活動的展開?,F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:
一、健全機構(gòu),落實責(zé)任
鎮(zhèn)下達通知后,社區(qū)兩委高度重視,立即召開工作會,制定了
工作計劃
和安排,把“講文明樹新風(fēng)”活動納入目標(biāo)考核,建立了由社區(qū)書記牽頭、相關(guān)負責(zé)人逐項抓落實的管理機制,確保了“講文明樹新風(fēng)”活動的順利進行。二、加強宣傳,注重引導(dǎo)
我鎮(zhèn)在開展“講文明樹新風(fēng)”活動中充分發(fā)揮志愿者宣傳引導(dǎo)作用。開展入戶宣傳、文明行為引導(dǎo)、安置點活動及相關(guān)檔案收集工作,引導(dǎo)廣大群眾主動參與到“講文明樹新風(fēng)”活動中來。
三、圍繞中心,齊抓共管
一是成立了各種志愿活動隊,如大學(xué)生志愿者服務(wù)隊,婦女宣傳隊,文體活動隊等,以黨員干部、青年團員為主體,大力倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,進行文明禮讓、遵章守紀(jì)的宣傳教育活動。二是充分利用宣傳欄進行文化宣傳。三是利用廣場、村活動中心等場所廣泛開展歌舞表演、體育活動等,以多種形式宣傳引導(dǎo)教育。
在上工作中,雖然取得了不錯的成效,改善和豐富了群眾的業(yè)余生活,提高了大家的整體文明素質(zhì)。但在今后的工作中,仍需創(chuàng)新,戒驕戒躁,揚長避短,充分結(jié)合實際,體現(xiàn)特點,把精神文明建設(shè)與社區(qū)建設(shè)相結(jié)合,共發(fā)展。
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