優(yōu)秀預(yù)防自然災(zāi)害心得體會(huì)(模板15篇)

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優(yōu)秀預(yù)防自然災(zāi)害心得體會(huì)(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-01 09:30:11     小編:溫柔雨

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并制定相應(yīng)的改進(jìn)方案。在寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒相關(guān)范文和優(yōu)秀作品,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。以下是一些心得體會(huì)的整理,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。

預(yù)防自然災(zāi)害心得體會(huì)篇一

自然災(zāi)害是人類社會(huì)發(fā)展過程中難以避免的一種常見現(xiàn)象,如地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等。這些災(zāi)害常常給人們的生活和財(cái)產(chǎn)安全帶來嚴(yán)重威脅。為了預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害,人們需要掌握相關(guān)知識(shí)和技能,并養(yǎng)成安全的生活習(xí)慣。在實(shí)踐中,我積累了一些關(guān)于預(yù)防自然災(zāi)害的安全心得體會(huì),與大家分享。

首先,了解災(zāi)害知識(shí)和技能非常重要。災(zāi)害發(fā)生時(shí),了解如何保護(hù)自己和他人的生命安全至關(guān)重要。通過參加災(zāi)害應(yīng)急演習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)避災(zāi)知識(shí)和技能,可以提高自己的預(yù)防和應(yīng)對(duì)能力。此外,了解自然災(zāi)害的發(fā)生規(guī)律和臨近地區(qū)的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),可以有針對(duì)性地采取預(yù)防措施,減少災(zāi)害發(fā)生的損失。

其次,重視建設(shè)安全環(huán)境。自然災(zāi)害常常是由于自然條件和人類活動(dòng)相互作用而引起的。為了預(yù)防災(zāi)害,我們應(yīng)該重視生態(tài)環(huán)境保護(hù),減少環(huán)境污染和破壞。此外,在建筑設(shè)計(jì)和城市規(guī)劃中,要考慮防災(zāi)要求,合理規(guī)劃建筑布局和道路交通,確保安全通道和疏散路線的暢通。

再次,加強(qiáng)預(yù)警和監(jiān)測(cè)體系的建設(shè)。及早獲取關(guān)于自然災(zāi)害的信息對(duì)于預(yù)防和應(yīng)對(duì)災(zāi)害非常重要。各級(jí)政府和科研機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)災(zāi)害監(jiān)測(cè)和預(yù)測(cè)工作,建立完善的預(yù)警體系。此外,公眾要提高信息意識(shí),多關(guān)注天氣預(yù)報(bào)和災(zāi)害警示信息,并及時(shí)采取相應(yīng)的防護(hù)措施。

另外,做好個(gè)人和家庭的災(zāi)害防范工作是預(yù)防自然災(zāi)害的重要環(huán)節(jié)。每個(gè)人都應(yīng)該制定災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,并定期組織演練,確保家庭成員掌握逃生和自救技能。此外,常備應(yīng)急物資,如食物、水、醫(yī)療用品等,以便在災(zāi)害發(fā)生時(shí)保證基本的生存需求。

最后,加強(qiáng)社會(huì)合作與救援能力。面對(duì)自然災(zāi)害,個(gè)人的力量是有限的,只有通過社會(huì)的合作和協(xié)作,才能更好地應(yīng)對(duì)災(zāi)害。政府應(yīng)加強(qiáng)災(zāi)害救援隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn),提高救援能力和效率。同時(shí),社會(huì)的各個(gè)組織和個(gè)人也應(yīng)該積極參與災(zāi)害救助工作,為受災(zāi)群眾提供力所能及的幫助。

總之,預(yù)防自然災(zāi)害需要各個(gè)方面的共同努力。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,掌握預(yù)防自然災(zāi)害的知識(shí)和技能,加強(qiáng)災(zāi)害監(jiān)測(cè)和預(yù)警體系,做好個(gè)人和家庭的防范工作,并加強(qiáng)社會(huì)合作與救援能力,才能更好地保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全,減少災(zāi)害造成的損失。同時(shí),也需要加強(qiáng)國際合作,共同應(yīng)對(duì)和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害,共同營(yíng)造安全、和諧的生活環(huán)境。讓我們共同努力,預(yù)防自然災(zāi)害,保障人們的生活安全和社會(huì)穩(wěn)定。

預(yù)防自然災(zāi)害心得體會(huì)篇二

自然災(zāi)害是人類面臨的不可避免的一種考驗(yàn)。地震、臺(tái)風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害常常給我們的生活帶來嚴(yán)重影響,給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。然而,正是在面臨災(zāi)害時(shí),我們才會(huì)更深刻地認(rèn)識(shí)到自然的偉大和人類的渺小。通過災(zāi)害的考驗(yàn),我們也積累了一些經(jīng)驗(yàn),給予了我們更深刻的體會(huì)和啟示。

第一段:作為人類,我們無法改變和掌控自然規(guī)律。無論是大地震還是強(qiáng)臺(tái)風(fēng),它們都是自然界的力量釋放出來的,是地球的自我調(diào)節(jié)過程。而人類在這個(gè)過程中只能盡力去應(yīng)對(duì),難以改變?yōu)暮Φ陌l(fā)生。但正是這種無法改變的事實(shí),使我們明白了謙卑的重要性。人類傲慢和無知往往會(huì)讓災(zāi)害帶來更大的破壞。在面對(duì)災(zāi)害時(shí),謙卑地接受現(xiàn)實(shí),努力保護(hù)自己和他人也是應(yīng)對(duì)災(zāi)害的關(guān)鍵。

第二段:自然災(zāi)害讓我們認(rèn)識(shí)到生活的脆弱。當(dāng)我們?cè)诔鞘懈邩抢锇簿訕窐I(yè)時(shí),往往忽視了自然災(zāi)害給我們帶來的威脅。地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害蔓延而來,瞬間摧毀了我們長(zhǎng)期建設(shè)的城市和家園。這個(gè)時(shí)候我們才會(huì)深刻認(rèn)識(shí)到生活的脆弱。讓我們明白,尋求安全和穩(wěn)定的生活環(huán)境,是至關(guān)重要的。保持謹(jǐn)慎和警覺態(tài)度,提升災(zāi)害防御意識(shí),就是為了擁有更加穩(wěn)定和安全的生活。

第三段:面對(duì)自然災(zāi)害,我們也看到了人性的光輝。災(zāi)害發(fā)生時(shí),很多人會(huì)義無反顧地伸出援助之手。我們看到了無數(shù)的英雄和平凡的人們?yōu)榫戎転?zāi)群眾無私奉獻(xiàn)著。這種團(tuán)結(jié)和互助的精神,在災(zāi)難過后更加鮮明地展現(xiàn)出來。而這種精神也在我們?yōu)暮蟮闹亟ㄟ^程中起到了關(guān)鍵作用。困難時(shí)刻讓我們更加團(tuán)結(jié),讓我們更加明白人與人之間的關(guān)系也是我們生活所不可缺少的。

第四段:自然災(zāi)害也給我們上了一堂珍貴的生命教育課。在災(zāi)害中,很多人失去了親人和朋友,而幸存者也常常被迫面對(duì)生活的重建。自然災(zāi)害讓我們深刻體會(huì)到生命的脆弱與寶貴。我們明白了每一天都應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該讓怨恨和爭(zhēng)吵充滿我們的生活。我們應(yīng)該把握當(dāng)下,珍視每一個(gè)和我們有關(guān)的人和事。

第五段:自然災(zāi)害是我們永遠(yuǎn)無法預(yù)測(cè)和避免的,但是我們可以通過學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),提高防災(zāi)減災(zāi)的能力。通過加強(qiáng)科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)展預(yù)警系統(tǒng)和應(yīng)急機(jī)制,減少自然災(zāi)害造成的損失。同時(shí),也要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),減少人為因素對(duì)自然界的破壞。保護(hù)好我們的環(huán)境,就是為了為自己和后代創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境。

總結(jié):自然災(zāi)害是考驗(yàn)人類的一次次悲劇,但是也是一次次寶貴的教訓(xùn)。通過面對(duì)自然災(zāi)害,我們認(rèn)識(shí)到了自身的渺小與弱小,在災(zāi)害中也發(fā)現(xiàn)了人性的美好和關(guān)愛。同時(shí),我們也應(yīng)該反思并加強(qiáng)自身的能力,減少災(zāi)害帶來的破壞。在保護(hù)好環(huán)境的前提下,讓我們更加珍惜生命,保護(hù)自己和他人。只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害,擁有安全和穩(wěn)定的生活。

預(yù)防自然災(zāi)害心得體會(huì)篇三

“自然災(zāi)害”是人類依賴的自然界中所發(fā)生的異常現(xiàn)象,自然災(zāi)害對(duì)人類社會(huì)所造成的危害往往是觸目驚心的。它們之中既有地震、火山爆發(fā)、泥石流、海嘯、臺(tái)風(fēng)、洪水等突發(fā)性災(zāi)害,也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸線變化等在較長(zhǎng)時(shí)間中才能逐漸顯現(xiàn)的漸變性災(zāi)害,還有臭氧層變化、水體污染、水土流失、酸雨等人類活動(dòng)導(dǎo)致的環(huán)境災(zāi)害。以目前人類的'科學(xué)技術(shù)水平和能力,人們還無法阻止自然災(zāi)害的發(fā)生,也無法抵御自然災(zāi)害的破壞。但是完全可以根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn),采取積極有效的措施,盡量地減少損失。

暴雪天,要注意添加衣物,注意保暖;要減少室外活動(dòng),避免凍傷。下冰雹時(shí),應(yīng)在室內(nèi)躲避;如在室外,應(yīng)用雨具或其他代用品保護(hù)頭部,并盡快轉(zhuǎn)移到室內(nèi),避免砸傷。

預(yù)防自然災(zāi)害心得體會(huì)篇四

一、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。通過防震應(yīng)急疏散演練,有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,讓學(xué)生掌握逃生的方法,進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)自護(hù)和自救能力,因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長(zhǎng)韓貴喜為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責(zé),并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容,讓師生熟悉演練程序。

三、本次應(yīng)急疏散演練基本成功。整個(gè)疏散演練活動(dòng)的過程緊張有序,全體學(xué)生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道,迅速地撤離了教學(xué)樓,并到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn),沒有發(fā)生任何危險(xiǎn)事故。整個(gè)過程緊張有序,師生們把它當(dāng)成一次真實(shí)的逃生經(jīng)歷,沒有絲毫的疏忽。通過演練,全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護(hù)頭)和其它基本要領(lǐng)。

四、本次演練貼近真實(shí),但與實(shí)戰(zhàn)還有一定差距。如:演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅:撤離教室時(shí)各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時(shí)撤離,所以人員比較集中,相當(dāng)擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

五、應(yīng)通過拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識(shí)。通過本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)生們有了很大的收獲,學(xué)校也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)讓秀容中學(xué)對(duì)不足之處加以改進(jìn)后,將他們演練的成功經(jīng)驗(yàn)在全市推廣,通過拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)急管理水平,提高全民安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

預(yù)防自然災(zāi)害心得體會(huì)篇五

自然災(zāi)害是人類社會(huì)經(jīng)常面臨的一種無情的考驗(yàn),不論是地震、臺(tái)風(fēng)、洪水還是干旱,都給人們帶來了極大的痛苦和損失。這些災(zāi)害在我們生活中頻繁發(fā)生,雖然無法完全避免,但我們可以通過災(zāi)后的總結(jié)和反思,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提高自身的防災(zāi)減災(zāi)能力,為未來災(zāi)害做好準(zhǔn)備。

首先,災(zāi)害發(fā)生之后,我們要學(xué)會(huì)冷靜思考。在災(zāi)害發(fā)生的剎那,人們常常會(huì)陷入恐慌和混亂之中,而這樣的狀態(tài)只會(huì)加大災(zāi)情的嚴(yán)重程度。在地震等突發(fā)災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們首先要冷靜,保持清醒的頭腦,迅速判斷災(zāi)情的嚴(yán)重程度和對(duì)自身的威脅程度,做出適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)措施。只有冷靜思考,我們才能最大程度地保護(hù)自己和他人的安全。

其次,我們要學(xué)會(huì)積極向外求助。災(zāi)害發(fā)生時(shí),盡管我們要保持冷靜,但面對(duì)某些災(zāi)情,我們自身的能力可能無法解決問題。這時(shí),我們要積極向外尋求幫助,不僅可以減少損失,還可以避免更大的危險(xiǎn)。向懂行的專業(yè)人員尋求幫助,表達(dá)自己的需求,以及與他人協(xié)作,可以有效地應(yīng)對(duì)災(zāi)害情況。

第三,我們要學(xué)會(huì)在平時(shí)自我防災(zāi)減災(zāi)。盡管自然災(zāi)害的來臨往往令人措手不及,但我們還是應(yīng)該在平時(shí)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。例如,在地震多發(fā)地區(qū),我們可以購買相應(yīng)的防震與應(yīng)急救護(hù)工具,多參與相關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn),提高自己的應(yīng)變能力。此外,我們還可以加強(qiáng)對(duì)于自身所在地的氣候和地質(zhì)等特點(diǎn)的了解,以便做到心中有數(shù),應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的來臨。

第四,我們還要加強(qiáng)對(duì)災(zāi)后重建的關(guān)注。災(zāi)后重建除了重建受損的建筑物和基礎(chǔ)設(shè)施,還要注重對(duì)受災(zāi)群眾的心理疏導(dǎo)和生活保障。對(duì)于遭受災(zāi)害影響的人們來說,他們除了身體上的創(chuàng)傷之外,還要面對(duì)無家可歸、財(cái)產(chǎn)損失、親人傷亡等各種困難。在災(zāi)后重建過程中,我們要關(guān)注這些人的心理健康和物質(zhì)保障,提供相應(yīng)的幫助和支持,讓他們能夠盡快重返正常的生活。

最后,我們要加強(qiáng)災(zāi)后的總結(jié)與反思,以便更好地應(yīng)對(duì)未來的災(zāi)害。災(zāi)后總結(jié)是我們提高防災(zāi)減災(zāi)能力的關(guān)鍵步驟。通過對(duì)災(zāi)害過程的回顧與梳理,我們可以分析災(zāi)害發(fā)生的原因和過程,總結(jié)我們?cè)趹?yīng)對(duì)災(zāi)害時(shí)的不足之處,并且可以及時(shí)改進(jìn)和完善我們的防災(zāi)減災(zāi)措施。災(zāi)后總結(jié)還可以加強(qiáng)社會(huì)的應(yīng)急管理和災(zāi)害科學(xué)研究,在未來的災(zāi)害來臨時(shí)能夠更好地應(yīng)對(duì)。

總之,自然災(zāi)害無情且頻繁,給人們帶來了極大的苦難和損失。在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí),我們要學(xué)會(huì)冷靜思考和積極獲得外援,同時(shí),在平時(shí)要加強(qiáng)自我防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),更要重視災(zāi)后的重建和總結(jié),以便更好地應(yīng)對(duì)未來的災(zāi)害。只有通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和加強(qiáng)應(yīng)對(duì)能力,我們才能夠在災(zāi)難面前保護(hù)自己、保護(hù)他人,并且能夠減小災(zāi)害給人們帶來的傷害。

預(yù)防自然災(zāi)害心得體會(huì)篇六

防震減災(zāi)知識(shí)和實(shí)際演練,我明白了如何防震和如何防火等一些措施,更主要的是懂得了,當(dāng)?shù)卣鸷突馂?zāi)發(fā)生時(shí)如何帶領(lǐng)

學(xué)生

安全的逃離?,F(xiàn)把學(xué)習(xí)

心得

和大家一起分享:

1、沉著冷靜:根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的`自救方案,千成不要慌亂。凡火災(zāi)幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根據(jù)火勢(shì)、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案,爭(zhēng)取到了最好的結(jié)果。

2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間內(nèi)時(shí),緊閉門窗、堵塞孔隙,防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時(shí)千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時(shí)找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達(dá)60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。另外,應(yīng)低首俯身,貼近地面,設(shè)法離開火場(chǎng),以避開處于空氣上方的毒煙。

3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境:底層的居民自然應(yīng)奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢(shì)不大或沒有坍塌危險(xiǎn)時(shí),可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等,快速?zèng)_下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過,可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺(tái)逐層跳下。

4、盡快顯示求救信號(hào):發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好,黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

5、切不可因貪戀錢財(cái)而貽誤脫險(xiǎn)時(shí)機(jī)。

總之,雖然這次培訓(xùn)只有一天的時(shí)間,但感覺收獲很是很多。

1、是跑是躲不要猶豫

的地方,是應(yīng)急避震中的好辦法,這處辦法尤其適合處在樓房?jī)?nèi)或人多場(chǎng)所的人。如果你住在平房,迅速跑到室外避震也是可取的。但是,一定要迅速采取措施,不要猶豫,以免在猶豫中喪失生存的機(jī)遇。

2、采取正確的姿勢(shì)

躲避地震時(shí)要盡量降低身體的重心;
蹲下或會(huì)下時(shí),要盡量蜷曲身體;
趴下時(shí)要臉朝下,不要壓住口鼻,以利呼吸。躲避時(shí)要低頭,并用手護(hù)住頭部,有條件時(shí),可用身邊的物品,如書包,被褥等頂在頭上;
要防止灰土、毒氣等侵入口、鼻,條件允許最好用濕毛巾捂住口鼻。

3、尋找安全的地方

在室外,安全的地方是遠(yuǎn)離建筑物空地。在室內(nèi),房屋倒塌后能形成三角空間的地方,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。比如:樓房中開間小、有支撐物的房間,如廚房、衛(wèi)生間;
家中牢固的桌下、床下、家具旁,內(nèi)承重墻角;
教室的講臺(tái)、書桌下;
商場(chǎng)書店的結(jié)實(shí)柜臺(tái)、室內(nèi)立柱附近;
影劇院的排椅下;
工廠車間內(nèi)的機(jī)床、大型設(shè)備附近等。

4、震后迅速撤離

地震發(fā)生之后,受損的房屋是最危險(xiǎn)的場(chǎng)所,一旦震動(dòng)停止,要馬上撤離。如果是在家中遇到地震,在撤離前要滅掉明火,關(guān)掉煤氣,切斷電源,防止火災(zāi)發(fā)生。

5、要點(diǎn):

(1)選擇小開間、堅(jiān)固家具旁就地躲藏;

(2)伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心;

(3)抓住桌腿等牢固的物體;

(4)保護(hù)頭頸、眼睛,扼住掩住口鼻;

(9)避開危險(xiǎn)場(chǎng)所,如:狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門等。

預(yù)防自然災(zāi)害心得體會(huì)篇七

今年xx月xx日是我國第x個(gè)“國際減災(zāi)日”,主題是:“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。南漳縣減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),喚起社會(huì)各界對(duì)災(zāi)害事故的高度關(guān)注,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,用心開展系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng),我縣對(duì)“國際減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)進(jìn)行早安排、早組織、早動(dòng)員、早行動(dòng),成立了宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《南漳縣“國際減災(zāi)日”活動(dòng)實(shí)施方案》,明確職責(zé),落實(shí)專人,落實(shí)經(jīng)費(fèi),因地制宜,注重實(shí)效,宣傳周活動(dòng)取得良好的`社會(huì)效果。

一是宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,突出今年“國際減災(zāi)日”主題,開展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施宣傳,宣傳報(bào)道全縣開展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)狀況。

二是集中開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)戶外咨詢宣傳活動(dòng)。組織各減災(zāi)委成員單位在南漳縣水鏡廣場(chǎng)集中開展“國際減災(zāi)日”戶外宣傳活動(dòng),設(shè)置宣傳展板和咨詢臺(tái)向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),透過現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料、理解現(xiàn)場(chǎng)咨詢、現(xiàn)場(chǎng)答卷、現(xiàn)場(chǎng)提問等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識(shí)和避險(xiǎn)辦法。

三是開展“五進(jìn)”活動(dòng)。“國際減災(zāi)日”宣傳周,南漳縣廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會(huì)、進(jìn)家庭活動(dòng)。x月6日至12日,全縣共開展應(yīng)急演練4次,舉辦防災(zāi)減災(zāi)專題講座10場(chǎng),排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患260處,開展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查3200戶,制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊,發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書8000冊(cè),發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語32條,參加活動(dòng)志愿者600人,參加防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)15000人(次),活動(dòng)資料豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳資料深入人心,取得良好的社會(huì)效果。

我縣透過開展“國際減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng),使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī),有力的喚起了社會(huì)各界對(duì)各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注,增強(qiáng)了全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),推動(dòng)了全民避災(zāi)自救技能的普及,提升了綜合減災(zāi)潛力,進(jìn)一步識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能。

預(yù)防自然災(zāi)害心得體會(huì)篇八

“自然災(zāi)害”是人類依賴的自然界中所發(fā)生的異?,F(xiàn)象,自然災(zāi)害對(duì)人類社會(huì)所造成的危害往往是觸目驚心的'。它們之中既有地震、火山爆發(fā)、泥石流、海嘯、臺(tái)風(fēng)、洪水等突發(fā)性災(zāi)害,也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸線變化等在較長(zhǎng)時(shí)間中才能逐漸顯現(xiàn)的漸變性災(zāi)害,還有臭氧層變化、水體污染、水土流失、酸雨等人類活動(dòng)導(dǎo)致的環(huán)境災(zāi)害。以目前人類的科學(xué)技術(shù)水平和能力,人們還無法阻止自然災(zāi)害的發(fā)生,也無法抵御自然災(zāi)害的破壞。但是完全可以根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn),采取積極有效的措施,盡量地減少損失。

暴雪天,要注意添加衣物,注意保暖;要減少室外活動(dòng),避免凍傷。下冰雹時(shí),應(yīng)在室內(nèi)躲避;如在室外,應(yīng)用雨具或其他代用品保護(hù)頭部,并盡快轉(zhuǎn)移到室內(nèi),避免砸傷。

預(yù)防自然災(zāi)害心得體會(huì)篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是5月11日,明天是5月12日,是全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

5月12日是個(gè)沉重的日子,因?yàn)樵?008年的5月12日,下午2點(diǎn)28分,我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害:8級(jí)大地震。這次地震的能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈,它造成了69227人遇難,374643人受傷,17923人失蹤。汶川地震到來之時(shí),正好是學(xué)校上課的時(shí)間,有幾百所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來的巨大災(zāi)難,因?yàn)檫@次沉重的記憶,我們國家決定,自2009年起,每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。雖然大地震過去了,但是我們身邊的災(zāi)害卻仍在威脅著我們的生命安全。老師給你們說一串?dāng)?shù)字吧:據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬人,其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。面對(duì)每一次殘酷的事故,以及每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,我們更應(yīng)該警惕:心中要常有防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),多學(xué)習(xí)相關(guān)的安全防范知識(shí),了解一點(diǎn)常識(shí)、增長(zhǎng)一點(diǎn)見識(shí),為我們寶貴的生命保駕護(hù)航。

要是地震來了,我們?cè)撛趺崔k?

1、如果正在上課,地震突然來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲到自己的課桌下面。

2、第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,按照我們每天出操的路線,跑到操場(chǎng)上。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷。最重要的`是要保護(hù)自己的頭部。

3、如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。

4、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,撤離教室要迅速。

5、如果地震來的時(shí)候你在家,要及時(shí)躲到廚房、廁所里去,也可以躲在桌柜等堅(jiān)固家具的下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,同時(shí)用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護(hù)住頭部。千萬不能在窗戶、陽臺(tái)附近停留,更不能試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來不及。等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)待在床下或桌下千萬不要移動(dòng),要等到地震停止再移出室外或者等待救援。

6、發(fā)生地震時(shí),如果我們?cè)诠矆?chǎng)所,不能驚慌亂跑。要冷靜下來,觀察周邊環(huán)境,馬上躲到離自己最近而且比較安全的地方,如桌柜下、舞臺(tái)下,絕對(duì)不能停留在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)的地方,更不能跑進(jìn)建筑物中去避險(xiǎn)。

百說不如一練,接下來,我們就做一次地震逃生模擬演練。

(1)保存體力。不要大聲哭喊,不要勉強(qiáng)行動(dòng)。

(2)延緩生命。尋找食物和水;食物和水要節(jié)約使用;沒有飲用水時(shí),可用尿液解渴。

(3)如果受傷,想辦法包扎;盡量少活動(dòng)。

雖然我們無法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。希望同學(xué)們通過今天的學(xué)習(xí)和實(shí)際演練,能真正掌握逃生技能,回家也將防災(zāi)知識(shí)和逃生方法告訴爸爸媽媽和身邊的伙伴們,讓更多人能真正懂得防災(zāi)減災(zāi)。

其實(shí)不僅是地震,每天我們都面臨著各種各樣的災(zāi)害和災(zāi)難,中國是一個(gè)多災(zāi)害的國家,希望全校師生每天都能將安全放在重要的地位,同時(shí)面對(duì)發(fā)生在我們周邊的災(zāi)難我們也坦然面對(duì),心理上要堅(jiān)強(qiáng)。

老師們,同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),共建上莊小學(xué)和諧校園!

謝謝大家!

預(yù)防自然災(zāi)害心得體會(huì)篇十

1.抗震救災(zāi)人人有責(zé)!

2.防震減災(zāi),造福人民。

3.防震重在教育,減震重在保障。

4.增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)觀念,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力。

5.行動(dòng)起來抗震救災(zāi),為中華民族鑄就新的長(zhǎng)城!

6.寧可千日不震,不可一日不防。

7.各級(jí)黨員干部必須沖鋒在前,保護(hù)人民群眾安全!

8.科學(xué)決策能減震,立足發(fā)展要防震。

9.減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園減災(zāi)意識(shí)入人心家庭社會(huì)更安全。

10.團(tuán)結(jié)一致,百折不撓,奮力拼搏,抗震救災(zāi)。

11.防災(zāi)減災(zāi)重在行動(dòng)貴在堅(jiān)持。

12.災(zāi)害之前早預(yù)防,災(zāi)害來了少傷亡。

13.地震無情人有情,奉獻(xiàn)愛心見真情!

14.學(xué)好防震救災(zāi)知識(shí),提高自救互救能力。

15.防災(zāi)減災(zāi),人人有責(zé)。

16.防災(zāi)減災(zāi)靠大家和諧平安你我他。

17.安全知識(shí)進(jìn)社區(qū)。

18.防災(zāi)有預(yù)案,臨災(zāi)不慌亂。

19.防震,未雨綢繆;減震,莫失良機(jī)。

20.愛心減少災(zāi)難,和諧拯救危機(jī)。

預(yù)防自然災(zāi)害心得體會(huì)篇十一

1.防震減災(zāi)踐于行,和諧幸福見于心。

2.監(jiān)測(cè)避讓,群測(cè)群防。

3.未雨綢繆防災(zāi)害,國安家寧人開顏。

4.泥石流、滑坡、崩塌有前兆,雨天留心要防范。

5.雖然我們無法避免災(zāi)害,但我們能夠提早預(yù)防。

6.和諧中華,共同的.家園;防震減災(zāi),共同的心愿。

7.防治地質(zhì)災(zāi)害,建設(shè)美好家園。

8.莫道防災(zāi)要花錢,減少損失加倍還。

9.勿忘防災(zāi)促發(fā)展,銘記減災(zāi)構(gòu)和諧。

10.防治地質(zhì)災(zāi)害人人有責(zé)。

11.防災(zāi)有預(yù)案,臨災(zāi)不慌亂。

12.防震重在教育,減震重在保障。

13.早防災(zāi),減大災(zāi),早治災(zāi),少受災(zāi)。

14.災(zāi)難需要永記,防患始于未燃。

15.房前屋后,高陡邊坡是地質(zhì)災(zāi)害的高發(fā)、易發(fā)區(qū)。

預(yù)防自然災(zāi)害心得體會(huì)篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

周三早晨我校舉行國旗下的講話,2008年5月12日是汶川大地震發(fā)生的日子,為表達(dá)對(duì)遇難在害者的悼念和追思,增強(qiáng)全民憂患意識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)能力,我國把每年的5月12日確定為全國防災(zāi)減災(zāi)日。

少先隊(duì)員代表在國旗下做了關(guān)于地震來臨,我們應(yīng)該如何保護(hù)自己和自救的講話。她們說道,在地震來臨時(shí),我們可以按照如下方法自救:

若居住在平房里,應(yīng)迅速跑到屋外空曠處,來不及跑到屋外,則要迅速鉆到床下桌下,并用枕頭,臉盆,書包等物品護(hù)住頭部,等地震間隙再轉(zhuǎn)移到安全的地方,若房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下,不要移動(dòng),等待救援。

若居住在樓房里,不要試圖跑出樓外,應(yīng)選擇廚房,衛(wèi)生間等小空間避震,也可躲在桌柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)墻角,并且注意保護(hù)好頭部。

在公共場(chǎng)所里可躲到就近比較安全的地方,如桌柜下墻角等,不要在高樓下,廣告牌下橋頭等危險(xiǎn)的地方停留。

若在野外活動(dòng)時(shí),應(yīng)盡量避開山腳陡崖,以防滾石和滑坡,若在海邊游玩,則應(yīng)迅速遠(yuǎn)離海邊,以防地震引起海嘯。

如果在上課時(shí)發(fā)生地震,大家逃生自救可以參考以下建議:

1、在教室中要立即尋找活命三角區(qū),(課桌、講臺(tái)、墻角、墻根等處,都是容易形成三角空間的位置),將身體蜷縮在這些物體旁邊,抱頭躲避。

2、等到晃動(dòng)停止后,迅速有組織地撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。

3、跑到操場(chǎng)后,原地蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。

4、如果被埋入廢墟中,要保持冷靜,設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物,并設(shè)法用磚石木棍等支撐容易倒塌的物體。

5、保存體力,設(shè)法發(fā)出求救信號(hào),等待救援。

平時(shí)大家也許會(huì)覺得地震離自己很遙遠(yuǎn),但在關(guān)鍵時(shí)刻,這些知識(shí)會(huì)幫助大家遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、安全避震。希望隊(duì)員們?nèi)绻芾斡洸鞑ニ鼈?,認(rèn)真參加學(xué)校組織的防震逃生演練,一定能提升自己的自護(hù)能力。

預(yù)防自然災(zāi)害心得體會(huì)篇十三

1、邊坡隱患險(xiǎn)于明火,防治避讓勝于救災(zāi)。

2、防震減災(zāi)人人參與,和諧社會(huì)家家收益。

3、防震救災(zāi)不是口號(hào),付諸行動(dòng)最為重要。

4、預(yù)防有條有理拒災(zāi)害,治理有策有效鑄和諧。

5、常思災(zāi)難之害,常修防災(zāi)之功,常積救災(zāi)之德。

6、房前屋后,高陡邊坡是地質(zhì)災(zāi)害的`高發(fā)、易發(fā)區(qū)。

7、泥石流、滑坡、崩塌有前兆,雨天留心要防范。

8、積極推進(jìn)防洪防汛的法制化、社會(huì)化進(jìn)程。

9、加大水文投入和維護(hù),提高預(yù)測(cè)預(yù)警水平。

10、加快在建工程建設(shè),提高防洪減災(zāi)能力。

11、山谷易發(fā)泥石流,高陡邊坡易滑坡。

12、勿忘防災(zāi)促發(fā)展,銘記減災(zāi)構(gòu)和諧。

13、預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

14、愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故。

15、駕駛盡量遠(yuǎn)離自行車,以防其滑倒發(fā)生事故。

預(yù)防自然災(zāi)害心得體會(huì)篇十四

1.防震減災(zāi),平安常在。

2.知險(xiǎn)之心長(zhǎng)有,防災(zāi)之事首行,心中不忘災(zāi)禍,重在排除隱情。

3.重大建設(shè)工程必須依法開展地震安全性評(píng)價(jià)。

4.防震減災(zāi)人人參與,和諧社會(huì)家家收益。

5.財(cái)富積累千辛萬苦,防震不當(dāng)一無所有。

6.掌握科學(xué)地震知識(shí),遠(yuǎn)離地震謠言危害。

7.防震,未雨綢繆;減震,莫失良機(jī)。

8.學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)常識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

9.寧可千日不震,不可一日不防。

10.提高防震意識(shí),落實(shí)減災(zāi)措施。

11.樹立防震意識(shí),增強(qiáng)防震技能。

12.加強(qiáng)巡查,嚴(yán)厲打擊一切犯罪行為,確保社會(huì)治安穩(wěn)定!

13.災(zāi)難需要永記,防患始于未燃。

14.地震天災(zāi)不可怕,抗震設(shè)防是關(guān)鍵!

15.防震從源頭抓起,減震重過程控制。

16.勿忘防災(zāi)促發(fā)展,銘記減災(zāi)構(gòu)和諧。

17.減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園減災(zāi)意識(shí)入人心家庭社會(huì)更安全。

18.全民動(dòng)員防災(zāi),人人參與減災(zāi)。

19.向戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)第一線的英雄們致敬!

20.抗震救災(zāi)你我同行!

21.以人為本,科學(xué)減災(zāi),不斷增強(qiáng)地震災(zāi)害的綜合防御能力

22.樹立防震減災(zāi)意識(shí),普及防震減災(zāi)知識(shí)。

23.普及防震知識(shí),弘揚(yáng)減災(zāi)文化。

24.積極行動(dòng)起來向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手!

25.防震為先,內(nèi)化于心;減震為本,外踐于行。

26.居安當(dāng)思危,防災(zāi)人為先。

27.增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),提高防震減災(zāi)能力。

28.防災(zāi)減災(zāi),從我做起。

29.防震宣傳進(jìn)萬家家家幸福安康,平安相伴你我他。

30.危難時(shí)刻伸援手地震無情人有情!

31.天災(zāi)無情,不防不行。

32.眾志成城抗震救災(zāi)重建家園!

33.5月12日是中華人民共和國法定“防災(zāi)減災(zāi)日?!?/p>

34.情系災(zāi)區(qū)共濟(jì)風(fēng)雨我們心連心。

35.建房要抗震,依法保平安!

預(yù)防自然災(zāi)害心得體會(huì)篇十五

為提高我校自然災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平,建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,確保廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)和校舍安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)害發(fā)生后對(duì)校園受災(zāi)師生學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行救助的緊急行動(dòng)方案。

本預(yù)案適用于在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)容易發(fā)生的臺(tái)風(fēng)、洪澇、雷電、冰雹、地震等自然災(zāi)害發(fā)生后的應(yīng)急救助反應(yīng)。

成立校園自然災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全校救災(zāi)工作。其組成人員如下:

總指揮:校長(zhǎng)

副總指揮:

成員:

工作人員:值班教師和其他所有教職工

1、值班人員發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后,要敢于承擔(dān)責(zé)任,首先做到及時(shí)控制險(xiǎn)情,并立即報(bào)告組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)。

2、組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)接到報(bào)告后,必須第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),并向區(qū)教育局匯報(bào)災(zāi)情和救助工作進(jìn)展情況,負(fù)責(zé)處理學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)工作和日常事務(wù)。

3、到場(chǎng)人員必須聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。

4、由組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)聯(lián)系區(qū)民政局,做好救災(zāi)物資的登記、收集、保管和分配工作。

5、負(fù)責(zé)災(zāi)后防疫和校園衛(wèi)生整治工作,由校醫(yī)聯(lián)系防疫部門進(jìn)行傳染病的預(yù)防。

6、落實(shí)災(zāi)后校園各項(xiàng)安全規(guī)范和措施,安全員和校醫(yī)監(jiān)督檢查災(zāi)后學(xué)校飲水,食品衛(wèi)生工作,并將檢查結(jié)果及時(shí)報(bào)組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)。

7、組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)組織教職工做好災(zāi)后校園善后工作。

8、保障救災(zāi)信息暢通,做好救災(zāi)宣傳,加強(qiáng)災(zāi)后值班紀(jì)律。

學(xué)校應(yīng)急辦應(yīng)密切注意氣象、地震和災(zāi)害預(yù)報(bào)部門發(fā)出的災(zāi)情預(yù)警。在自然災(zāi)害發(fā)生后,校救災(zāi)辦必須立即向區(qū)教育局和區(qū)救災(zāi)辦報(bào)告有關(guān)情況,啟動(dòng)災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案。災(zāi)情報(bào)告內(nèi)容主要包括:災(zāi)害種類、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、災(zāi)害后果,救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。

1、救助領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作狀態(tài),研究確定救災(zāi)工作事宜。

2、迅速組織受災(zāi)師生按照預(yù)案,緊急轉(zhuǎn)移,安排他們的學(xué)習(xí)、生活,做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。

3.根據(jù)救災(zāi)工作的需要,向上級(jí)主管部門提出救助申請(qǐng)。

1.防臺(tái)風(fēng)、建筑物坍塌事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:防范事故,確保人員安全,減少財(cái)產(chǎn)損失。

臺(tái)風(fēng)來臨的整個(gè)時(shí)段,學(xué)校、年級(jí)部值班人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視,若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,立即向當(dāng)日學(xué)??傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告,啟動(dòng)應(yīng)急處理程序。

若建筑物在臺(tái)風(fēng)中發(fā)生傾斜、開裂、坍塌:

學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)立即組織人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場(chǎng),疏散至安全區(qū)域,同時(shí)切斷建筑物電源。

若有人受傷,醫(yī)療救護(hù)組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救治,或打120送醫(yī)院。

在危險(xiǎn)建筑物周圍設(shè)置警戒線,派專人密切觀察建筑物狀況。

在城建局、安全監(jiān)管部門和有資質(zhì)的房屋檢測(cè)專門機(jī)構(gòu)檢測(cè)后,經(jīng)他們同意,方可在確保人員安全的前提下,組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。

若電線桿、樹木或其它高架物傾斜,應(yīng)立即組織人力進(jìn)行支撐和加固。

對(duì)不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進(jìn)行加固或拆除。

關(guān)閉學(xué)校所有的玻璃門窗。

在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒線,把人員活動(dòng)限制在安全區(qū)域內(nèi)。

學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)把人員受傷、財(cái)產(chǎn)損失和嚴(yán)重事故隱患情況及時(shí)向教育局報(bào)告。

2.防暴雨雷擊冰雹等事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:防范事故,確保人員安全,減少財(cái)產(chǎn)損失。

暴雨來臨時(shí)段,學(xué)校、年級(jí)部值班人員應(yīng)當(dāng)在學(xué)校各處巡視,若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,立即向當(dāng)日學(xué)??傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告,啟動(dòng)應(yīng)急處理程序。

若房屋內(nèi)漏雨,應(yīng)當(dāng)切斷電源,有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生,以及貴重設(shè)備。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)閉所有門窗。

若有雷電,應(yīng)當(dāng)盡可能地切斷除照明以外重要的設(shè)施設(shè)備的電源,防止電器在雷擊時(shí)遭到雷電侵襲。配電房和電氣設(shè)施周圍不要放置可燃物。排險(xiǎn)、救護(hù)等應(yīng)急人員應(yīng)當(dāng)做好救援準(zhǔn)備。

3.若暴雨造成房屋進(jìn)水、校園積水:

應(yīng)當(dāng)切斷電源,用抽水泵等器具排水,疏通下水道,詢問市政部門排水設(shè)施運(yùn)行情況。

應(yīng)當(dāng)盡可能防止廁所進(jìn)水和溢水,防止水污染。

放學(xué)時(shí),應(yīng)為學(xué)生搭設(shè)臨時(shí)通道,減少因腿腳浸入污水中受到病菌感染。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織師生,有秩序地轉(zhuǎn)移,避免推擠踩踏,堵塞通道。

房屋積水時(shí)應(yīng)當(dāng)把設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。

保安應(yīng)當(dāng)維護(hù)校門口秩序,安撫家長(zhǎng),疏導(dǎo)交通。

積水退盡后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)和防疫部門一起做好消毒和清潔工作。

4.地震應(yīng)急處理程序

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

(一)應(yīng)急機(jī)構(gòu)主要職責(zé)

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

2.充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

3.認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

4.破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

5.調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

(二)臨震應(yīng)急行動(dòng)

1.接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2.組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。

3.加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

4.加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

5.加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6.按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

(三)震后應(yīng)急行動(dòng)

1.無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的`急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

各班學(xué)生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央。所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。

(四)其它

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

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