熱門(mén)守護(hù)明天心得(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 09:26:04
熱門(mén)守護(hù)明天心得(案例18篇)
時(shí)間:2023-11-01 09:26:04     小編:琉璃

總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該盡量突出重點(diǎn),不要泛泛而談,保持內(nèi)容的精煉和有力。以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)知識(shí),一起呵護(hù)我們共同的家園。

守護(hù)明天心得篇一

今天是10月28號(hào),《守護(hù)明天》第四季的開(kāi)播。今天的節(jié)目,主要講的是“我的青春沾了毒”。

一開(kāi)始,一位身穿藍(lán)色制服女檢察官出現(xiàn)在了講臺(tái)上,給我們講述了一個(gè)這樣的故事傳說(shuō)。

故事傳說(shuō)發(fā)生在北京的一個(gè)高中,一個(gè)名叫小靜的女孩,出現(xiàn)在了我們的視野里,在她初二的時(shí)候,她的爺爺奶奶因?yàn)樯⌒枰鍪中g(shù)。于是,她的爸爸媽媽除了工作就要去醫(yī)院看望,沒(méi)有時(shí)間照顧小靜。小靜從尖子生,一下子墜落到班級(jí)的后幾名,在她想要去廣場(chǎng)玩的時(shí)候,忽然她看見(jiàn)了小學(xué)同學(xué)小云……后來(lái)小云只要已約她出去玩,她就準(zhǔn)時(shí)赴約。有一次聚會(huì)時(shí),她們感覺(jué)沒(méi)勁,于是,小云就拿出了幾粒“彩虹糖”分給了他們,小靜回家以后感覺(jué)自己上癮了。于是她問(wèn)了小云還有沒(méi)有賣(mài)這個(gè)的?小云說(shuō),有一個(gè)就姓孫的老板賣(mài)的,你可以去買(mǎi)一些,但的價(jià)格是小靜承擔(dān)不起的。老板孫某說(shuō)道,可以讓別的同學(xué)來(lái)買(mǎi),就可以免費(fèi)讓她吸……第二天早上,當(dāng)她準(zhǔn)備去找同學(xué)的時(shí)候,忽然警察停在她們家的門(mén)口,就把小靜帶走了。當(dāng)時(shí)她媽媽,不相信自己懂事的女兒會(huì)吸毒,就求警察把她放了,但是小靜說(shuō)了三個(gè)字,她的母親徹底崩潰了,就是——對(duì)不起!因?yàn)樾§o,吸毒的次數(shù)不算多,就沒(méi)有讓她受到法律的制裁,警察讓她戒掉毒癮,調(diào)養(yǎng)了幾個(gè)月,后來(lái)當(dāng)她回到校門(mén)口時(shí),熱淚盈眶。

這個(gè)故事傳說(shuō)告訴我們,只要不遵守法律的規(guī)定,受到制裁的永遠(yuǎn)是自己,所以我們要時(shí)刻提醒自己,千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的過(guò)癮而悔恨終生。

守護(hù)明天心得篇二

第一段:引言(100字)

在當(dāng)今社會(huì),偷錢(qián)現(xiàn)象層出不窮,給人們的生活帶來(lái)了巨大的安全隱患。作為社會(huì)的一分子,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擔(dān)起保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任。為了守護(hù)明天,我曾有過(guò)一次守護(hù)錢(qián)財(cái)?shù)慕?jīng)歷,我從中汲取到了深刻的心得體會(huì)。

第二段:全力以赴守護(hù)錢(qián)財(cái)(300字)

那是一個(gè)平凡的周末下午,我正在家中享受難得的閑暇時(shí)光。突然,門(mén)鈴響起,我走出房門(mén),見(jiàn)到一位陌生男子在門(mén)外。他自稱是個(gè)快遞員,說(shuō)有一個(gè)包裹要交給我。我雖然沒(méi)有訂購(gòu)過(guò)任何物品,但出于好奇,還是打開(kāi)了門(mén)。正當(dāng)快遞員將包裹遞給我的一剎那,我突然意識(shí)到他手中的包裹是空的。立刻,我警覺(jué)地伸手去搶,但他迅速轉(zhuǎn)身逃跑。我連忙追了出去,大喊著“抓小偷”。經(jīng)過(guò)一番激烈的追逐,我終于將小偷攔住,將他交給了警察。雖然錢(qián)財(cái)最終并沒(méi)有被盜走,但這次經(jīng)歷讓我明白了守護(hù)明天的重要性。

第三段:守護(hù)財(cái)產(chǎn)安全的重要性(300字)

只有將財(cái)產(chǎn)安全放在首位,我們才能享受到安穩(wěn)和快樂(lè)。一旦我們的錢(qián)財(cái)受到侵害,不僅會(huì)造成重大經(jīng)濟(jì)損失,還會(huì)給我們的生活帶來(lái)巨大的心理壓力。而且,錢(qián)財(cái)?shù)膿p失不僅僅局限于我們個(gè)人,也會(huì)影響到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)安全,尤其是預(yù)防偷錢(qián)行為,不僅僅是我們個(gè)人的責(zé)任,也是對(duì)家庭、社區(qū)和整個(gè)社會(huì)的負(fù)責(zé)。只有每個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái),守護(hù)明天不被偷,我們的社會(huì)才能更加安全穩(wěn)定。

第四段:如何守護(hù)明天(300字)

守護(hù)明天的關(guān)鍵在于預(yù)防偷錢(qián)行為的發(fā)生。首先,加強(qiáng)安全意識(shí)。我們應(yīng)時(shí)刻保持警惕,對(duì)周?chē)h(huán)境保持敏感。不要輕易相信陌生人的話,遇到可疑的人物或行為,應(yīng)及時(shí)向警方報(bào)案。其次,加強(qiáng)自我防范。我們可以采取各種措施來(lái)保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全,如安裝防盜門(mén)窗、安裝監(jiān)控設(shè)備等。此外,我們還應(yīng)保管好自己的財(cái)物,不將重要的證件和財(cái)物隨意放置。最后,建立良好的社會(huì)環(huán)境。我們可以積極參與社區(qū)的安全宣傳活動(dòng),傳播防盜知識(shí),提高大家的安全意識(shí)和防范能力。只有每個(gè)人都參與到守護(hù)明天的行動(dòng)中,我們才能共同構(gòu)建一個(gè)安全、和諧的社會(huì)。

第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)

守護(hù)明天偷錢(qián),是每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任。通過(guò)我的一次親身經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了守護(hù)財(cái)產(chǎn)安全的重要性。只有我們每個(gè)人都積極參與到守護(hù)明天的行動(dòng)中,共同努力,我們才能夠建設(shè)一個(gè)更加安全、穩(wěn)定的社會(huì),讓我們的明天更美好。希望通過(guò)我的親身經(jīng)歷和心得體會(huì),能夠喚起更多人的安全意識(shí)和責(zé)任感,共同守護(hù)我們的明天。讓我們行動(dòng)起來(lái),為明天偷錢(qián)做出自己的貢獻(xiàn)!

守護(hù)明天心得篇三

有些朋友不能交,哪些朋友是好,哪些朋友是壞,自己要有意識(shí)該不該交這個(gè)朋友,還有性的問(wèn)題,自己也要有意識(shí),不能和成年人或陌生人交往,遇到難解決的問(wèn)題要跟父母講。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)和大家分享的觀看守護(hù)明天心得感想大全資料,提供參考,歡迎閱讀。

今天是x月xx日,我們看了《守護(hù)明天》這個(gè)節(jié)目,講的是一個(gè)小女孩,13歲,初一在校,看見(jiàn)有很多人有手機(jī),自己卻沒(méi)有,父母卻不會(huì)同意她買(mǎi)手機(jī),于是自己想辦法。同學(xué)告訴她,有一個(gè)朋友叫余力,會(huì)給你錢(qián)買(mǎi)手機(jī),結(jié)果到了月底要還錢(qián)了,還不起,那個(gè)余力讓環(huán)環(huán)拍裸照,結(jié)果拍完后,余力__了環(huán)環(huán)。后來(lái)余力利用環(huán)環(huán),讓她再去騙班里的女生,不然就把裸照發(fā)到網(wǎng)上,威脅環(huán)環(huán),結(jié)果把自己最好的朋友李言騙了過(guò)去。接著又發(fā)生了一場(chǎng)悲劇,后來(lái)李言在家不去上學(xué),班主任給她爸爸打電話,才知道李言在家,李言把事情告訴了爸爸,李言的爸爸報(bào)了警,把余力抓住了,以__罪判了十年。

從這個(gè)故事告訴我們,有些朋友不能交,哪些朋友是好,哪些朋友是壞,自己要有意識(shí)該不該交這個(gè)朋友,還有性的問(wèn)題,自己也要有意識(shí),不能和成年人或陌生人交往,遇到難解決的問(wèn)題要跟父母講。

故事中的環(huán)環(huán)為了一個(gè)智能手機(jī),惹來(lái)了幾場(chǎng)悲劇!環(huán)環(huán)明知道問(wèn)余力借了1400元,要還1700元,知道還不起,還借錢(qián)不跟父母,所以我們不能光顧眼前的手機(jī),要想想后果,還跟陌生人隨意打交道,簽下欠條。余力就是把環(huán)環(huán)當(dāng)成了騙人的工具,最后把李言也騙過(guò)來(lái),環(huán)環(huán)說(shuō)李言一起去取快遞,于是她們一起去了,最后把李言騙到了余力的工廠,最后,也被余力__了,留下了沉重的悲痛。我覺(jué)得李言這個(gè)人心里沒(méi)有底,容易被騙,更沒(méi)有意識(shí),最后余力被警方抓獲,所以不能和成年人或陌生人交往,要有自我保護(hù)的意識(shí)。

初中生環(huán)環(huán)卻中了她好朋友的圈套,而事情的起因還是因?yàn)橐徊渴謾C(jī)。13歲的環(huán)環(huán)剛步入初中一年級(jí),在住校生活中人手一部手機(jī),也自然的成了環(huán)環(huán)的煩惱,羨慕別的同學(xué)有手機(jī)。自己的父母卻不同意買(mǎi)手機(jī),而同學(xué)小眉看出了環(huán)環(huán)的心思,并幫助他出了一個(gè)壞主意——找余力借錢(qián)。

環(huán)環(huán)沒(méi)有想到,余力竟然這么爽快的答應(yīng)借給環(huán)環(huán)1400元給他買(mǎi)手機(jī),但要求每月利息一百元,三個(gè)月之內(nèi)還清,環(huán)環(huán)根本沒(méi)想到,1700元自己三個(gè)月還不清,而余力的要求也越來(lái)越過(guò)分到最后竟__了小眉、環(huán)環(huán)、李言三個(gè)未滿14周歲的女孩。

最終,李言的父親把余力告上了法庭,交給了警方,雖然處置了余力,但三個(gè)孩子內(nèi)心深處的傷害是很難消除的,只要一聽(tīng)到有關(guān)消息,就會(huì)變得沉默不語(yǔ),甚至暴怒。

然而,類(lèi)似的案例還有很多,不僅是中國(guó),國(guó)外很多國(guó)家更是對(duì)此案件采取了相應(yīng)的措施,但就算對(duì)犯罪者再嚴(yán)厲懲罰,也無(wú)法徹底消除少女內(nèi)心的障礙,我認(rèn)為更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的安全保護(hù)意識(shí),以及與家長(zhǎng)的溝通能力。讓家長(zhǎng)給予孩子更多的關(guān)心,而不是連在孩子這般無(wú)助時(shí)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)孩子的異常。

但最主要的更應(yīng)該是讓學(xué)生自己,徹底的杜絕此類(lèi)事情的發(fā)生,交友需謹(jǐn)慎,在一個(gè)陌生人刻意親近我們時(shí),我們心里應(yīng)該加強(qiáng)防備,狼并不可怕,披著羊皮的狼才是最可怕的,不要輕易的相信我們看到的“羊皮”,對(duì)這些不明來(lái)歷的“朋友”,我們應(yīng)該時(shí)刻提防避免上當(dāng)受騙,盡量的不去和成年人社會(huì)青年打交道,即使是我們身邊的朋友帶我們?nèi)ツ程?,我們也?yīng)該多加考慮這些地方適不適合我們?nèi)?,去的話?huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。

上午第三節(jié)課我們看的社會(huì)與法頻道的《守護(hù)明天》第四集買(mǎi)手機(jī)少女掉陷阱,由王文婷未成年檢察官,講述一名叫余力的男子先是抓住小眉的把柄,讓這個(gè)叫小眉的女孩介紹其他的女孩給他認(rèn)識(shí),于是小眉在余力的威脅下將名叫環(huán)環(huán)的女孩介紹給了他,而他迅速找到了環(huán)環(huán)想要手機(jī),又沒(méi)有錢(qián)的弱點(diǎn)去誘惑他而環(huán)環(huán)他卻在不知情的情況下中了余力的圈套,余力,裝出很好的樣子,將1400元借給了環(huán)環(huán),并讓他連著300元的利息在三個(gè)月之前會(huì)還給他,而是用陌生人的錢(qián)買(mǎi)到新手機(jī)的環(huán)環(huán)在三個(gè)月的期限快要到時(shí)才開(kāi)始著急,于是他跟余力講讓余力寬限幾天,可余力不但沒(méi)有答應(yīng)反而變了一副嘴臉,恐下威脅,讓環(huán)環(huán)拍裸照,可這時(shí)環(huán)環(huán)既害怕又不知所措,于是環(huán)環(huán)上了工廠二樓的房間,思考了很久,還是拍了,可余力看后又說(shuō)要拍全身的,否則就不放他走,于是環(huán)環(huán)又上了二樓,拍了全身裸照后才離開(kāi),回到家后的環(huán)環(huán)十分傷心,卻又不肯將這件事告訴自己的父母,再后來(lái)余力就用照片威脅環(huán)環(huán),讓環(huán)環(huán)介紹女孩給自己認(rèn)識(shí),并向環(huán)環(huán)承諾說(shuō)不會(huì)干什么,早已失去判斷能力的環(huán)環(huán)答應(yīng)了他,于是一名叫李言的女孩也被拖入了深洞中,幾個(gè)女孩與余力發(fā)生了關(guān)系,但李言將事情及時(shí)告訴了父母,這件事情才終于結(jié)束了,而余力也將得到法律的制裁。

我認(rèn)為這些女孩沒(méi)有定力,抵制不了誘惑,不能正確的判斷好壞,缺乏思考,也沒(méi)提防身邊的人,交友不慎,所以才讓壞人有機(jī)可乘,同時(shí)他們也缺乏性教育,最終帶來(lái)了傷害非常大。我希望我們可以以此為戒,不要讓這件事情發(fā)生在自己的身上,保護(hù)好自己,讓自己變得陽(yáng)光健康,也要讓自己有一個(gè)清醒的頭腦,正確判斷好壞,抵制不良誘惑。

今天在上課的時(shí)候觀看了《守護(hù)明天》第四集買(mǎi)手機(jī)少女掉陷阱,視頻中主要講述了因?yàn)橐徊渴謾C(jī)而發(fā)生的慘案,視頻中的13歲初中生環(huán)環(huán)因?yàn)榭释麚碛幸徊渴謾C(jī)從舍友小眉那認(rèn)識(shí)了余力,向他借錢(qián),從而一步步陷入騙局,被余力照裸照,被迫發(fā)生性關(guān)系,環(huán)環(huán)還被余力逼迫拖自己最好的朋友李言下水,使李言也沒(méi)能跳出余力的魔抓,視頻中的案例,體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì),對(duì)未成年人的教育不夠,一共有三個(gè)方面,對(duì)性的問(wèn)題,朋友的問(wèn)題以及教育的問(wèn)題。

視頻中還會(huì)因?yàn)檫€不起貸款而被要求拍裸照和被迫發(fā)生性關(guān)系,發(fā)生之后并沒(méi)有告訴父母,這是關(guān)于一個(gè)女孩的自尊自重和自愛(ài)的問(wèn)題,想起前幾天蘇姐在上課時(shí)講到性的問(wèn)題,是人生選擇道路的重大問(wèn)題。選擇不好后果是嚴(yán)重的,孩子要正確對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,這會(huì)影響我們的健康,個(gè)人的自我形象,我的成長(zhǎng)速度,名譽(yù)、終身伴侶、未來(lái)子女,等等,性的問(wèn)題,如果不重視,還可能感染艾滋病或性病,或者懷孕,而且還要面對(duì)由此產(chǎn)生的一切問(wèn)題。

在視頻中李言應(yīng)該不會(huì)輕信朋友而導(dǎo)致失身,這讓我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)的人都是自私的,為了自己就可以不顧他人,甚至去故意陷害自己的朋友,在上課時(shí)我們也學(xué)到,選擇朋友的時(shí)候一定要聰明些,因?yàn)槟愕奈磥?lái)在很大程度上取決于你和什么樣的人做朋友,以及對(duì)于不明來(lái)歷的人,要與自己做朋友要警惕,要小心披著羊皮的狼。

在教育方面,視頻中,李言的班主任在發(fā)現(xiàn)了李言沒(méi)有上課后急忙打電話給了他的爸爸,十分負(fù)責(zé),李言的爸爸知道后趕回家,十分惱怒,看到自己的女兒后,沒(méi)有立刻發(fā)火,打罵,而且安慰她,等他冷靜后,聽(tīng)了前因后果再處理,這說(shuō)明,李言的父親,十分有原則,而且十分尊重自己的女兒,但因?yàn)榘雅畠寒?dāng)作溫室的花朵一樣照顧以至他對(duì)朋友沒(méi)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),安全知識(shí)缺乏,導(dǎo)致最終的結(jié)果。

事情雖然水落石出,但三個(gè)受害者的心靈受到巨大的打擊,笑容已經(jīng)不在他們臉上出現(xiàn),變得沉默寡言的他們,將何時(shí)才能走出陰影?這個(gè)視頻使我感觸很多,十分同情這三個(gè)孩子,如果父母更加關(guān)心一下孩子的心理,是不是這場(chǎng)悲劇將不會(huì)發(fā)生呢!

剛剛觀看了一部法治節(jié)目,叫《守護(hù)明天》。主要是為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)等諸如此類(lèi)的知識(shí),對(duì)我們這些比較容易受誘惑的學(xué)生很有幫助。

今天的主題是“我的青春沾了毒”。節(jié)目開(kāi)頭提到了一個(gè)故事,十七歲的小靜居然吸食了病毒!我如何也不會(huì)相信一個(gè)大家眼中的“好孩子”會(huì)去吸食。原來(lái),是小學(xué)同學(xué)給了小靜一種“糖果”吃,吃了幾回才知道這“糖果”不對(duì)勁,似乎上了癮。這時(shí),小學(xué)同學(xué)才告訴她這時(shí),而小靜也無(wú)法離開(kāi),走上了吸毒這條不歸路。

如何分辨什么是糖和飲料,什么是新式呢?北京的一位老師給我們解了答:一些像正常食品的,大多做工粗糙,包裝是“三五產(chǎn)品”,但外表和氣味差不多是一個(gè)樣,只要不隨便吃別人給的東西,自己去商店里買(mǎi)就可以了。可是有一些可以偽裝成漂亮的小玩意兒,只要你觸碰了它或聞了它,就可能會(huì)沾上。

有一些學(xué)生,只是單純因?yàn)楹闷婧团d奮,居然知道是還接觸它。所以,一定要辨明是非,什么東西能動(dòng),什么東西不能沾,得有一個(gè)正確的價(jià)值觀,千萬(wàn)不可以因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和好奇,就毀了自己的一生啊!

《守護(hù)明天》是由最高人民檢察院、中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道聯(lián)合制作的大型未成年人法治教育特別節(jié)目。近日,《守護(hù)明天》第三季首映式在最高人民檢察院舉行。這里給大家分享一些觀后感,供大家參考。

今天我們?cè)谡Z(yǔ)文老師的領(lǐng)導(dǎo)下光看了頻道三,《守護(hù)明天》的第二期。

主要講了,一些父母把孩子從小租給別人,讓那些人帶著孩子去偷竊。甚至有一些父母帶著孩子去偷竊,給孩子留下了一個(gè)不好的印象,讓孩子從小養(yǎng)成了偷竊的習(xí)慣,父母以為這是在幫孩子但是實(shí)際是在毀孩子的一生。其中最小的四歲最大的七歲,有一個(gè)孩子經(jīng)過(guò)心理專家檢測(cè),實(shí)際年齡六歲心理年齡只有四歲,連最基本的1+1都不知道等于幾。很多觀眾看的都流淚了,真想把那些不負(fù)責(zé)任的父母扔進(jìn)監(jiān)獄,但是又無(wú)可奈何抓不住證據(jù)。只能把父母的監(jiān)護(hù)權(quán)給撤掉。在父母入獄之后,有些孩子甚至因?yàn)槭ジ改付焯於阍趬抢锟奁?,這些孩子們甚至以為偷竊就是一種游戲,只要這個(gè)游戲玩的好就有獎(jiǎng)勵(lì)玩的不好就是懲罰。在心理專家判定一個(gè)偷竊的人偷過(guò)東西之后心里會(huì)十分快活,偷竊就跟吸毒是一樣的都會(huì)嗜性成癮,一天不偷東西手就十分的癢癢,看到一樣自己喜歡的東西就會(huì)忍不住拿,這就讓一個(gè)孩子留下了不好的習(xí)慣,如果這個(gè)毛病不改掉以后到社會(huì)上這就是犯罪,甚至還會(huì)導(dǎo)致鋃鐺入獄。

希望他們可以改掉偷竊的毛病,知錯(cuò)能改善莫大焉,這樣他們心里也不會(huì)留下陰影,也不會(huì)再有偷竊的毛病了。

由最高人民檢察院和中央廣播電視總臺(tái)共同錄制的大型未成年人法治節(jié)目《守護(hù)明天》第三季,以“安全”為主線,從家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、司法等方面,聚焦未成年人保護(hù)中存在的突出問(wèn)題,介紹黨和國(guó)家關(guān)于未成年人權(quán)益保護(hù)和犯罪預(yù)防的接續(xù)舉措,節(jié)目的立意、內(nèi)容和水準(zhǔn)又有明顯提升。

10月28日首播當(dāng)晚,德州市新影街小學(xué)積極組織全體學(xué)生按時(shí)觀看,鼓勵(lì)親子同觀,并且要求高年級(jí)同學(xué)注意將觀看感受記錄下來(lái),同學(xué)們之間互相交流。德州市新影街重視學(xué)生的法制教育,通過(guò)各種形式各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的法制教育,共同守護(hù)我們的孩子、我們的明天。

《守護(hù)明天》第三季共10期,分別是《我的青春沾了毒》《被出租的女兒》《媽媽,再給我一次機(jī)會(huì)》《被打還手傷了人》《宿舍里的“黑手”》《吃“美味”中毒之后》《是誰(shuí)傷害了她》《掙“快錢(qián)”的少年》《“陪伴”我的叔叔是惡魔》《兄弟盜竊的背后》,內(nèi)容涉及未成年人涉毒、校園欺凌正當(dāng)防衛(wèi)、剝奪監(jiān)護(hù)權(quán)、校園性侵、監(jiān)護(hù)侵害、校園食品安全公益訴訟、侵害低齡未成年人案件取證難、未成年人財(cái)商教育、家庭監(jiān)護(hù)缺失、“事實(shí)孤兒”等備受全社會(huì)關(guān)注的未成年人熱點(diǎn)法律問(wèn)題。

今天是10月28號(hào),《守護(hù)明天》第三季的開(kāi)播。今天的節(jié)目,主要講的是“我的青春沾了毒”。

一開(kāi)始,一位身穿藍(lán)色制服女檢察官出現(xiàn)在了講臺(tái)上,給我們講述了一個(gè)這樣的故事。

第二天早上,當(dāng)她準(zhǔn)備去找同學(xué)的時(shí)候,忽然警察停在她們家的門(mén)口,就把小靜帶走了。當(dāng)時(shí)她媽媽,不相信自己懂事的女兒會(huì)吸毒,就求警察把她放了,但是小靜說(shuō)了三個(gè)字,她的母親徹底崩潰了,就是——對(duì)不起!

因?yàn)樾§o,吸毒的次數(shù)不算多,就沒(méi)有讓她受到法律的制裁,警察讓她戒掉毒癮,調(diào)養(yǎng)了幾個(gè)月,后來(lái)當(dāng)她回到校門(mén)口時(shí),熱淚盈眶。

這個(gè)故事告訴我們,只要不遵守法律的規(guī)定,受到制裁的永遠(yuǎn)是自己,所以我們要時(shí)刻提醒自己,千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的過(guò)癮而悔恨終生。

2019《守護(hù)明天》第三季觀看體會(huì)。

這周,謝老師為我們推薦了一檔未成年人法制節(jié)目——《守護(hù)明天》,第三期的主題是:《媽媽,再給我一次機(jī)會(huì)》??赐旰?,我深有感觸,一直被畫(huà)面震撼著。

開(kāi)頭一幕慘不忍睹的畫(huà)面,令我瞠目結(jié)舌。小明全身淤青,兩腿發(fā)紫,面目蒼白,身上滿是血跡。誰(shuí)都無(wú)法想象,這是他的親媽媽所為,我的內(nèi)心被深深震撼了。這個(gè)孩子沒(méi)能活著見(jiàn)到明天升起的太陽(yáng),他竟然被媽媽活活打死了!

這位母親叫周蕓,他們的經(jīng)濟(jì)狀況很一般。丈夫張強(qiáng)常年在外地打工,為了讓小明上本地的重點(diǎn)學(xué)校,不惜貸款為小明買(mǎi)了學(xué)區(qū)房。由于小明小時(shí)候是和爺爺奶奶一起生活的,養(yǎng)成了撒謊不愛(ài)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣。望子成龍心切的周蕓,因小明沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)和撒謊,暴打了小明一頓??尚∶鞑](méi)有從中吸取教訓(xùn),仍然浪費(fèi)時(shí)間。忍無(wú)可忍的周蕓失去了理智,再次暴打了小明,最后導(dǎo)致了小明的死亡。看到周蕓抱住小明尸體那悲痛欲絕,聲嘶力竭,后悔不已的樣子,我也禁不住淚流滿面。

看完后我陷入了沉思,我認(rèn)為雙方都有錯(cuò)。如果小明好好完成課程任務(wù),就不會(huì)有現(xiàn)在的悲劇了。學(xué)習(xí)是學(xué)生的任務(wù),應(yīng)該培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,更不能欺騙家長(zhǎng)。同樣,周蕓的行為已經(jīng)失去了當(dāng)媽媽的理智。打孩子雖然是因?yàn)閷?duì)他的愛(ài),但不能下如此狠手。媽媽的本意雖然是好的,實(shí)施行動(dòng)時(shí)卻出現(xiàn)了問(wèn)題,才造成了家庭破碎了的悲劇,十年來(lái)的辛苦培養(yǎng)付之東流。

母親在人生中本應(yīng)是一個(gè)偉大的詞,可過(guò)多的偏激,卻讓母親毀掉了一個(gè)家。身為學(xué)生,我們要把學(xué)習(xí)放在首位,誠(chéng)實(shí)守信,愿這樣的悲劇在每個(gè)家庭都不再重演。

2019《守護(hù)明天》第三季觀看學(xué)習(xí)。

昨天,謝老師讓我們觀看了頻道三的《守護(hù)明天》節(jié)目,觀后收到了很大啟發(fā)。

這期節(jié)目主要講兩個(gè)典范事例,第一個(gè)事例是一個(gè)非常好女孩,因?yàn)榘謰尡患彝ガ嵤路泵Χ雎粤藢?duì)她的關(guān)心。交友不慎,碰染上了,還把販賣(mài)給他人,自己的身心和家庭受到法律嚴(yán)懲和打擊。

第二個(gè)事例,是講述了幾個(gè)學(xué)習(xí)非常的學(xué)生,因好奇心去嘗試,其中一個(gè)學(xué)生沒(méi)吸食,但礙于同學(xué)情面收留他人在自己的寢室吸毒,無(wú)論吸食的與收留的都受到了法律不同程度的制裁。

節(jié)目里老師們還講解了現(xiàn)在新型的多樣化,有貼紙型的,糖果型的,奶茶式的,咖啡豆型的……等。這些花花綠綠的小東西都是我們這些孩子,學(xué)生們喜歡的,日常所見(jiàn)的小零食,小玩具。通過(guò)這一期節(jié)目的警鐘,以后我們要時(shí)刻保持清醒的大腦來(lái)辨別事物的好壞,拒絕,遠(yuǎn)離,共同來(lái)守護(hù)我們美好的明天!

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守護(hù)明天心得篇四

作為一部環(huán)保題材的電視劇,《守護(hù)明天》給觀眾們帶來(lái)了深刻的思考。這部電視劇通過(guò)真實(shí)而生動(dòng)的故事讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)肅性,并呼吁大家一起保護(hù)我們的地球。在觀看這部電視劇后,我深感自己對(duì)環(huán)保主題的關(guān)注和行動(dòng)的重要性。

第二段:意識(shí)覺(jué)醒

《守護(hù)明天》中的主人公是一名年輕的環(huán)境保護(hù)志愿者,他為了守護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境從事著艱苦的工作。通過(guò)他的故事,我感受到了環(huán)保意識(shí)覺(jué)醒的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常忽視環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)的影響,而電視劇中的主人公卻以身體力行地付出了自己的努力,讓我思考自己是否也應(yīng)該積極參與到環(huán)保行動(dòng)中去。

第三段:環(huán)保行動(dòng)

《守護(hù)明天》劇中的環(huán)保行動(dòng)給了我啟示,即每個(gè)人都可以從自己身邊的小事做起,積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。劇中的主人公和他的團(tuán)隊(duì)參與了垃圾分類(lèi)、植樹(shù)造林、清河漂浮物回收等各類(lèi)環(huán)保工作,他們沒(méi)有因?yàn)樽约褐皇且粋€(gè)小小的志愿者而感到無(wú)助,相反,他們用自己的微小之力改變了家鄉(xiāng)的環(huán)境。通過(guò)觀看電視劇,我深切體會(huì)到個(gè)人的努力是重要的,只有每個(gè)人都參與到環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中,我們才能共同守護(hù)我們的家園。

第四段:環(huán)境保護(hù)的重要性

《守護(hù)明天》通過(guò)展示不同的環(huán)境問(wèn)題,讓我更加明確了環(huán)境保護(hù)的重要性。我們所生活的地球正面臨著資源匱乏、污染嚴(yán)重等問(wèn)題,如果不及時(shí)采取行動(dòng),后果將是不可估量的。電視劇中的主人公和他的團(tuán)隊(duì)的努力告訴了我,只有將環(huán)境保護(hù)擺在重要的位置,才能確保我們和后代能夠繼續(xù)生活在一個(gè)美麗的地球上。

第五段:號(hào)召行動(dòng)

電視劇《守護(hù)明天》以鮮明的主題和感人的故事喚醒了我的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)觀看這部電視劇,我深知每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。無(wú)論是從小事做起,還是積極參與到環(huán)保組織中去,每一個(gè)行動(dòng)都是守護(hù)明天的關(guān)鍵。因此,我呼吁大家,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),守護(hù)我們共同的家園,為了未來(lái)的明天努力奮斗。

守護(hù)明天心得篇五

守護(hù)明天項(xiàng)目旨在提倡綠色環(huán)保,號(hào)召大家從自身出發(fā),從小事做起,保護(hù)我們的環(huán)境,守護(hù)我們的未來(lái)。作為一個(gè)關(guān)注環(huán)保的人士,我積極參加了這個(gè)項(xiàng)目,并從中有所收獲,感受到了它的意義和價(jià)值。下面是我對(duì)守護(hù)明天項(xiàng)目的心得體會(huì)。

第二段:自我意識(shí)的覺(jué)醒

在守護(hù)明天的活動(dòng)中,我開(kāi)始反思自己的生活方式,從日常生活中注意環(huán)保、低碳的方式,比如減少用紙量、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等等。這些看似微不足道的小事,實(shí)際上能夠起到積少成多的作用,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的健康。在這個(gè)過(guò)程中,我感覺(jué)到了自我意識(shí)的覺(jué)醒和提高,開(kāi)始更加注重自己的生活方式,從小事做起,希望自己能成為一個(gè)環(huán)保意識(shí)強(qiáng)烈的人。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的力量

守護(hù)明天項(xiàng)目組織的活動(dòng)不僅僅只是一個(gè)人在行動(dòng),更是通過(guò)一群志同道合的人們的團(tuán)結(jié)協(xié)作才能有效地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。在活動(dòng)中,我們需要相互配合,大家通力合作,共同完成任務(wù)。這些不僅僅是讓我們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,而且也讓我意識(shí)到,如果我們能夠團(tuán)結(jié)一致,合作無(wú)間,不僅僅能夠?qū)崿F(xiàn)守護(hù)明天項(xiàng)目的目標(biāo),也可以為社會(huì)、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

第四段:綠色環(huán)保的生活方式

參加守護(hù)明天項(xiàng)目,讓我們意識(shí)到自己的生活方式需要轉(zhuǎn)變,需要更加注重環(huán)保,低碳的方式。比如我們可以減少用紙,盡可能使用電子設(shè)備,不亂扔垃圾,做好垃圾分類(lèi),不亂倒藥。只有把這些觀念切實(shí)地執(zhí)行到我們的日常生活中,才能從源頭上保護(hù)我們的環(huán)境和健康,讓我們的生活更加健康和美好。

第五段:堅(jiān)定信念,讓環(huán)保成為日常生活的一部分

守護(hù)明天的參與體驗(yàn)讓我始終相信:每一個(gè)人都有能力和責(zé)任來(lái)保護(hù)我們珍貴的地球,并且也應(yīng)該在我們?nèi)粘5男袆?dòng)中落實(shí)這種信念。作為一個(gè)守護(hù)明天的志愿者,我會(huì)堅(jiān)定自己的信念,將環(huán)保作為我日常生活的一部分,積極參與到環(huán)保活動(dòng)中,盡可能地傳遞環(huán)保、低碳的理念到身邊每個(gè)人的心里,讓我們共同守護(hù)我們的明天。

總之,參與守護(hù)明天項(xiàng)目,不僅僅能夠讓我們更好地了解環(huán)保、低碳的理念,更能讓我們更好地意識(shí)到,環(huán)保在我們的日常生活中的重要性。希望越來(lái)越多的人能夠參與到守護(hù)明天的活動(dòng)中,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)人類(lèi)未來(lái)的生存環(huán)境。

守護(hù)明天心得篇六

在學(xué)校的組織下,我們來(lái)到了莊嚴(yán)神秘而又令大家好奇的檢察院參觀。檢察院位于我們學(xué)校的西南方向,所以大家步行參觀。大概用了二十多分鐘我們到達(dá)了目的地。一進(jìn)門(mén),我就被檢察院的氣勢(shì)震住了:寬闊、莊嚴(yán),讓人禁不住肅然起敬。

在一樓,由劉叔叔帶領(lǐng)大家并講解了12309檢察服務(wù)中心和“未檢辦案區(qū)”。第一站,12309檢察服務(wù)中心,首先映入眼簾的是墻上“滿懷愛(ài)民之心恪守為民之責(zé)”大字,12309的那個(gè)“0”是由一個(gè)電話和兩道信號(hào)組成,十分有特色。第二站,“未檢辦案室”是專門(mén)處理未成年犯罪嫌疑人的專區(qū),墻上貼有“用心呵護(hù)用愛(ài)引導(dǎo)”的字樣,再向里面還有一個(gè)情緒疏導(dǎo)室,以淺綠色為色調(diào),貼有一些小樹(shù)和紅色的愛(ài)心圖案,墻上裝有電視正在播放法教聲明片,擺放著許多綠色植物能夠緩解壓力,還真很貼心,讓人感覺(jué)如家般的溫馨。接下來(lái),更讓我們大有收獲!之后,我們前往五樓,先是參觀史志館,真是大開(kāi)眼屆!特別是一幅幅翔實(shí)的歷史圖片和文獻(xiàn)資料,一件件珍貴的實(shí)物展品,讓我了解了我縣的檢察工作的發(fā)展史。

最后一站,是會(huì)議室聽(tīng)課。孫檢察官阿姨利用ppt為我們講解了未成年人犯罪的幾個(gè)身邊案例和一些知識(shí),從中知道了未成年犯罪人員主要是在鄉(xiāng)村多,其主要原因有:自身素質(zhì)不高、家庭監(jiān)護(hù)教育和學(xué)校法治教育的缺失等。而后由另一位檢察官阿姨結(jié)合動(dòng)畫(huà)片給我們上了一堂生動(dòng)的自我安全保護(hù)教育課,告訴我們要學(xué)會(huì)插上法治的翅膀、做自已的守護(hù)天使,并向我們例舉了未成年人的合法權(quán)益,如:生存權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、生命權(quán)、受教育權(quán)等。

遇到侵犯時(shí)學(xué)會(huì)說(shuō)“no”,然后,“off”,并向老師和家長(zhǎng)“talk”。當(dāng)遇到“大灰狼”時(shí),無(wú)論情況如何,不能逗英雄,要千萬(wàn)記住:優(yōu)先保住生命!檢察官阿姨還送了我們安全自?!拔宕蠓▽殹保绮灰粋€(gè)人單獨(dú)行動(dòng)、不要輕信陌生人等。最后在未檢版的《青春保護(hù)手冊(cè)》的歌聲中,我們結(jié)束了這次參觀。生動(dòng)有趣的課程讓孩子們感受到了檢察官不為人知的一面,大家紛紛感嘆,“原來(lái)‘神秘’的檢察官就在我們身邊!”

令我感觸頗深的是這些知識(shí)在學(xué)校時(shí)老師也并非沒(méi)有講過(guò),只不過(guò)我們卻并未在意,而通過(guò)此次深入了解后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)威脅我們的“大灰狼”就在我們身邊,必須時(shí)刻提防,更要時(shí)刻保持安全意識(shí),不要過(guò)后再后悔,也不要保留下一輩子的遺憾。

檢察官是正義的捍衛(wèi)者,我們要做正義的傳播者。我要學(xué)法、懂法、守法、敬法、信法、普法,不能侵害別人,不要被人侵害,健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

守護(hù)明天心得篇七

“守護(hù)明天”是一項(xiàng)在全球范圍內(nèi)展開(kāi)并受到廣泛關(guān)注的行動(dòng),旨在保護(hù)我們的地球并確保未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展。作為一名公民,我深受啟發(fā)并認(rèn)為這是我們每個(gè)人的責(zé)任去為環(huán)境做出貢獻(xiàn)。在參與了這個(gè)行動(dòng)之后,我深刻地認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,并得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。

第二段:行動(dòng)的重要性

在參與“守護(hù)明天”的行動(dòng)中,我了解到了環(huán)境的重要性。全球范圍內(nèi)細(xì)菌滋生和氣候變化的影響日益嚴(yán)重,為了讓我們的后代和世界更美好的未來(lái),保護(hù)和恢復(fù)環(huán)境至關(guān)重要。減少?gòu)U物、節(jié)約能源、鼓勵(lì)循環(huán)和可持續(xù)發(fā)展等舉措,有助于減輕環(huán)境壓力。

第三段:個(gè)人貢獻(xiàn)

參與“守護(hù)明天”這個(gè)行動(dòng)以后,我不僅意識(shí)到自己要為保護(hù)環(huán)境做些事情,而且也學(xué)會(huì)了很多實(shí)際的方法去保護(hù)環(huán)境。例如,控制我們自己的用水量,減少熱能的浪費(fèi),鼓勵(lì)他人也參與到這個(gè)行動(dòng)中來(lái)。我相信這些小舉措在長(zhǎng)期內(nèi)對(duì)環(huán)境的影響會(huì)越來(lái)越大。

第四段:教育的重要性

教育對(duì)于促進(jìn)全球的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。我認(rèn)為,教育可以使有關(guān)環(huán)境保護(hù)的信息更廣泛地傳遞,并向更廣泛的受眾傳播該信息。讓我們的后代在教育環(huán)節(jié)中更多地了解環(huán)境的重要性必不可少,有利于未來(lái)更好地繼承并實(shí)現(xiàn)我們的使命。同時(shí),我們也要特別關(guān)注教育的質(zhì)量,以建立更多更高品質(zhì)的計(jì)劃和課程,使環(huán)保措施在未來(lái)可以更加廣泛地實(shí)施。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總之,參與“守護(hù)明天”行動(dòng)是我成長(zhǎng)中一段非常有意義的體驗(yàn)。它讓我意識(shí)到了個(gè)人對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。作為一名公民,我相信我們每個(gè)人都可以對(duì)改善全球環(huán)境和增進(jìn)可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。通過(guò)持續(xù)努力,我們可以為未來(lái)建構(gòu)更美好、更可持續(xù)的世界。

守護(hù)明天心得篇八

就在前天,我觀看了道德與法頻道播出的《守護(hù)明天》的第一期節(jié)目,看完之后,我有了十分深刻的感觸。

17歲未成年少女小靜的父母都是教師,從小就是好學(xué)生??墒浅踔兄?,小靜父母事情無(wú)比較多,工作比較忙,沒(méi)時(shí)間管小靜,小靜自然而然成了一個(gè)差學(xué)生。大學(xué)沒(méi)考上,上了一所職業(yè)學(xué)校??蓻](méi)想到遇上了小學(xué)同學(xué)小云,小云介紹了小靜一種“糖”,小靜吃后就愛(ài)上了這個(gè)“糖”,卻沒(méi)想到這是個(gè)新型軟嚼,其實(shí)就是。小靜知道后,聽(tīng)著不是什么好東西,可為時(shí)已晚,他已經(jīng)上了毒癮,無(wú)法挽回,她又嘗試了吸食。后來(lái)又和朋友介紹了,他們一起來(lái)到賓館吸食,最后被警方抓獲??赐陃cr,大家都十分的震撼,年僅17歲就吸毒,17歲啊,這可是未成年呀,未成年人染上毒癮可是毀掉了一生?!啊保嗝纯膳碌囊粋€(gè)詞呀!現(xiàn)在的多種多樣,有:貼的,糖類(lèi)的,神仙水等。我們一定要小心提防,外人給的東西一定不能要,要不然后果不堪設(shè)想。

遠(yuǎn)離,從你我做起,不讓青春染上毒。

守護(hù)明天心得篇九

有些朋友不能交,哪些朋友是好,哪些朋友是壞,自己要有意識(shí)該不該交這個(gè)朋友,還有性的問(wèn)題,自己也要有意識(shí),不能和成年人或陌生人交往,遇到難解決的問(wèn)題要跟父母講。以下是職場(chǎng)本站和大家分享的觀看守護(hù)明天心得感想大全資料,提供參考,歡迎閱讀。

觀看守護(hù)明天心得感想大全一

今天是x月xx日,我們看了《守護(hù)明天》這個(gè)節(jié)目,講的是一個(gè)小女孩,13歲,初一在校,看見(jiàn)有很多人有手機(jī),自己卻沒(méi)有,父母卻不會(huì)同意她買(mǎi)手機(jī),于是自己想辦法。同學(xué)告訴她,有一個(gè)朋友叫余力,會(huì)給你錢(qián)買(mǎi)手機(jī),結(jié)果到了月底要還錢(qián)了,還不起,那個(gè)余力讓環(huán)環(huán)拍裸照,結(jié)果拍完后,余力__了環(huán)環(huán)。后來(lái)余力利用環(huán)環(huán),讓她再去騙班里的女生,不然就把裸照發(fā)到網(wǎng)上,威脅環(huán)環(huán),結(jié)果把自己最好的朋友李言騙了過(guò)去。接著又發(fā)生了一場(chǎng)悲劇,后來(lái)李言在家不去上學(xué),班主任給她爸爸打電話,才知道李言在家,李言把事情告訴了爸爸,李言的爸爸報(bào)了警,把余力抓住了,以__罪判了十年。

從這個(gè)故事告訴我們,有些朋友不能交,哪些朋友是好,哪些朋友是壞,自己要有意識(shí)該不該交這個(gè)朋友,還有性的問(wèn)題,自己也要有意識(shí),不能和成年人或陌生人交往,遇到難解決的問(wèn)題要跟父母講。

故事中的環(huán)環(huán)為了一個(gè)智能手機(jī),惹來(lái)了幾場(chǎng)悲劇!環(huán)環(huán)明知道問(wèn)余力借了1400元,要還1700元,知道還不起,還借錢(qián)不跟父母,所以我們不能光顧眼前的手機(jī),要想想后果,還跟陌生人隨意打交道,簽下欠條。余力就是把環(huán)環(huán)當(dāng)成了騙人的工具,最后把李言也騙過(guò)來(lái),環(huán)環(huán)說(shuō)李言一起去取快遞,于是她們一起去了,最后把李言騙到了余力的工廠,最后,也被余力__了,留下了沉重的悲痛。我覺(jué)得李言這個(gè)人心里沒(méi)有底,容易被騙,更沒(méi)有意識(shí),最后余力被警方抓獲,所以不能和成年人或陌生人交往,要有自我保護(hù)的意識(shí)。

觀看守護(hù)明天心得感想大全二

初中生環(huán)環(huán)卻中了她好朋友的圈套,而事情的起因還是因?yàn)橐徊渴謾C(jī)。13歲的環(huán)環(huán)剛步入初中一年級(jí),在住校生活中人手一部手機(jī),也自然的成了環(huán)環(huán)的煩惱,羨慕別的同學(xué)有手機(jī)。自己的父母卻不同意買(mǎi)手機(jī),而同學(xué)小眉看出了環(huán)環(huán)的心思,并幫助他出了一個(gè)壞主意——找余力借錢(qián)。

環(huán)環(huán)沒(méi)有想到,余力竟然這么爽快的答應(yīng)借給環(huán)環(huán)1400元給他買(mǎi)手機(jī),但要求每月利息一百元,三個(gè)月之內(nèi)還清,環(huán)環(huán)根本沒(méi)想到,1700元自己三個(gè)月還不清,而余力的要求也越來(lái)越過(guò)分到最后竟__了小眉、環(huán)環(huán)、李言三個(gè)未滿14周歲的女孩。

最終,李言的父親把余力告上了法庭,交給了警方,雖然處置了余力,但三個(gè)孩子內(nèi)心深處的傷害是很難消除的,只要一聽(tīng)到有關(guān)消息,就會(huì)變得沉默不語(yǔ),甚至暴怒。

然而,類(lèi)似的案例還有很多,不僅是中國(guó),國(guó)外很多國(guó)家更是對(duì)此案件采取了相應(yīng)的措施,但就算對(duì)犯罪者再嚴(yán)厲懲罰,也無(wú)法徹底消除少女內(nèi)心的障礙,我認(rèn)為更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的安全保護(hù)意識(shí),以及與家長(zhǎng)的溝通能力。讓家長(zhǎng)給予孩子更多的關(guān)心,而不是連在孩子這般無(wú)助時(shí)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)孩子的異常。

但最主要的更應(yīng)該是讓學(xué)生自己,徹底的杜絕此類(lèi)事情的發(fā)生,交友需謹(jǐn)慎,在一個(gè)陌生人刻意親近我們時(shí),我們心里應(yīng)該加強(qiáng)防備,狼并不可怕,披著羊皮的狼才是最可怕的,不要輕易的相信我們看到的“羊皮”,對(duì)這些不明來(lái)歷的“朋友”,我們應(yīng)該時(shí)刻提防避免上當(dāng)受騙,盡量的不去和成年人社會(huì)青年打交道,即使是我們身邊的朋友帶我們?nèi)ツ程?,我們也?yīng)該多加考慮這些地方適不適合我們?nèi)?,去的話?huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。

觀看守護(hù)明天心得感想大全三

上午第三節(jié)課我們看的社會(huì)與法頻道的《守護(hù)明天》第四集買(mǎi)手機(jī)少女掉陷阱,由王文婷未成年檢察官,講述一名叫余力的男子先是抓住小眉的把柄,讓這個(gè)叫小眉的女孩介紹其他的女孩給他認(rèn)識(shí),于是小眉在余力的威脅下將名叫環(huán)環(huán)的女孩介紹給了他,而他迅速找到了環(huán)環(huán)想要手機(jī),又沒(méi)有錢(qián)的弱點(diǎn)去誘惑他而環(huán)環(huán)他卻在不知情的情況下中了余力的圈套,余力,裝出很好的樣子,將1400元借給了環(huán)環(huán),并讓他連著300元的利息在三個(gè)月之前會(huì)還給他,而是用陌生人的錢(qián)買(mǎi)到新手機(jī)的環(huán)環(huán)在三個(gè)月的期限快要到時(shí)才開(kāi)始著急,于是他跟余力講讓余力寬限幾天,可余力不但沒(méi)有答應(yīng)反而變了一副嘴臉,恐下威脅,讓環(huán)環(huán)拍裸照,可這時(shí)環(huán)環(huán)既害怕又不知所措,于是環(huán)環(huán)上了工廠二樓的房間,思考了很久,還是拍了,可余力看后又說(shuō)要拍全身的,否則就不放他走,于是環(huán)環(huán)又上了二樓,拍了全身裸照后才離開(kāi),回到家后的環(huán)環(huán)十分傷心,卻又不肯將這件事告訴自己的父母,再后來(lái)余力就用照片威脅環(huán)環(huán),讓環(huán)環(huán)介紹女孩給自己認(rèn)識(shí),并向環(huán)環(huán)承諾說(shuō)不會(huì)干什么,早已失去判斷能力的環(huán)環(huán)答應(yīng)了他,于是一名叫李言的女孩也被拖入了深洞中,幾個(gè)女孩與余力發(fā)生了關(guān)系,但李言將事情及時(shí)告訴了父母,這件事情才終于結(jié)束了,而余力也將得到法律的制裁。

我認(rèn)為這些女孩沒(méi)有定力,抵制不了誘惑,不能正確的判斷好壞,缺乏思考,也沒(méi)提防身邊的人,交友不慎,所以才讓壞人有機(jī)可乘,同時(shí)他們也缺乏性教育,最終帶來(lái)了傷害非常大。我希望我們可以以此為戒,不要讓這件事情發(fā)生在自己的身上,保護(hù)好自己,讓自己變得陽(yáng)光健康,也要讓自己有一個(gè)清醒的頭腦,正確判斷好壞,抵制不良誘惑。

觀看守護(hù)明天心得感想大全四

今天在上課的時(shí)候觀看了《守護(hù)明天》第四集買(mǎi)手機(jī)少女掉陷阱,視頻中主要講述了因?yàn)橐徊渴謾C(jī)而發(fā)生的慘案,視頻中的13歲初中生環(huán)環(huán)因?yàn)榭释麚碛幸徊渴謾C(jī)從舍友小眉那認(rèn)識(shí)了余力,向他借錢(qián),從而一步步陷入騙局,被余力照裸照,被迫發(fā)生性關(guān)系,環(huán)環(huán)還被余力逼迫拖自己最好的朋友李言下水,使李言也沒(méi)能跳出余力的魔抓,視頻中的案例,體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì),對(duì)未成年人的教育不夠,一共有三個(gè)方面,對(duì)性的問(wèn)題,朋友的問(wèn)題以及教育的問(wèn)題。

視頻中還會(huì)因?yàn)檫€不起貸款而被要求拍裸照和被迫發(fā)生性關(guān)系,發(fā)生之后并沒(méi)有告訴父母,這是一個(gè)女孩的自尊自重和自愛(ài)的問(wèn)題,想起前幾天蘇姐在上課時(shí)講到性的問(wèn)題,是人生選擇道路的重大問(wèn)題。選擇不好后果是嚴(yán)重的,孩子要正確對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,這會(huì)影響我們的健康,個(gè)人的自我形象,我的成長(zhǎng)速度,名譽(yù)、終身伴侶、未來(lái)子女,等等,性的問(wèn)題,如果不重視,還可能感染艾滋病或性病,或者懷孕,而且還要面對(duì)由此產(chǎn)生的一切問(wèn)題。

在視頻中李言應(yīng)該不會(huì)輕信朋友而導(dǎo)致失身,這讓我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)的人都是自私的,為了自己就可以不顧他人,甚至去故意陷害自己的朋友,在上課時(shí)我們也學(xué)到,選擇朋友的時(shí)候一定要聰明些,因?yàn)槟愕奈磥?lái)在很大程度上取決于你和什么樣的人做朋友,以及對(duì)于不明來(lái)歷的人,要與自己做朋友要警惕,要小心披著羊皮的狼。

在教育方面,視頻中,李言的班主任在發(fā)現(xiàn)了李言沒(méi)有上課后急忙打電話給了他的爸爸,十分負(fù)責(zé),李言的爸爸知道后趕回家,十分惱怒,看到自己的女兒后,沒(méi)有立刻發(fā)火,打罵,而且安慰她,等他冷靜后,聽(tīng)了前因后果再處理,這說(shuō)明,李言的父親,十分有原則,而且十分尊重自己的女兒,但因?yàn)榘雅畠寒?dāng)作溫室的花朵一樣照顧以至他對(duì)朋友沒(méi)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),安全知識(shí)缺乏,導(dǎo)致最終的結(jié)果。

事情雖然水落石出,但三個(gè)受害者的心靈受到巨大的打擊,笑容已經(jīng)不在他們臉上出現(xiàn),變得沉默寡言的他們,將何時(shí)才能走出陰影?這個(gè)視頻使我感觸很多,十分同情這三個(gè)孩子,如果父母更加關(guān)心一下孩子的心理,是不是這場(chǎng)悲劇將不會(huì)發(fā)生呢!

觀看守護(hù)明天心得感想大全五

剛剛觀看了一部法治節(jié)目,叫《守護(hù)明天》。主要是為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)等諸如此類(lèi)的知識(shí),對(duì)我們這些比較容易受誘惑的學(xué)生很有幫助。

今天的主題是“我的青春沾了毒”。節(jié)目開(kāi)頭提到了一個(gè)故事,十七歲的小靜居然吸食了病毒!我如何也不會(huì)相信一個(gè)大家眼中的“好孩子”會(huì)去吸食。原來(lái),是小學(xué)同學(xué)給了小靜一種“糖果”吃,吃了幾回才知道這“糖果”不對(duì)勁,似乎上了癮。這時(shí),小學(xué)同學(xué)才告訴她這時(shí),而小靜也無(wú)法離開(kāi),走上了吸毒這條不歸路。

如何分辨什么是糖和飲料,什么是新式呢?北京的一位老師給我們解了答:一些像正常食品的,大多做工粗糙,包裝是“三五產(chǎn)品”,但外表和氣味差不多是一個(gè)樣,只要不隨便吃別人給的東西,自己去商店里買(mǎi)就可以了??墒怯幸恍┛梢詡窝b成漂亮的小玩意兒,只要你觸碰了它或聞了它,就可能會(huì)沾上。

有一些學(xué)生,只是單純因?yàn)楹闷婧团d奮,居然知道是還接觸它。所以,一定要辨明是非,什么東西能動(dòng),什么東西不能沾,得有一個(gè)正確的價(jià)值觀,千萬(wàn)不可以因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和好奇,就毀了自己的一生啊!

網(wǎng)友對(duì)“觀看守護(hù)明天心得感想”評(píng)價(jià)

:很美的一篇文章。

守護(hù)明天心得篇十

近年來(lái),隨著社會(huì)的迅猛發(fā)展,人們對(duì)偷盜犯罪的關(guān)注越來(lái)越深入。特別是對(duì)于那些心懷不軌、覬覦他人財(cái)物的小偷,他們對(duì)社會(huì)秩序和個(gè)體財(cái)富安排造成了直接威脅。如何守護(hù)明天,啟迪人們的思想,拒絕偷錢(qián)行為,是我們所面臨的任務(wù)。筆者在守護(hù)明天偷錢(qián)活動(dòng)中獲得了一些心得體會(huì),下面就我個(gè)人的親身經(jīng)歷,從感悟、行動(dòng)兩方面來(lái)進(jìn)行總結(jié)。

首先,我從守護(hù)明天偷錢(qián)活動(dòng)中獲得了很多感悟。這次活動(dòng)讓我深刻意識(shí)到,偷錢(qián)不僅損害了他人的利益,也扭曲了偷竊犯自己的人性。我曾遇到一位因偷竊而被抓獲的罪犯,他悔過(guò)自新的態(tài)度讓我有所感悟。他坦言,當(dāng)他得知自己的行為帶來(lái)了他人居家生活困難時(shí),內(nèi)心異常愧疚。他認(rèn)識(shí)到偷竊行為不僅會(huì)給受害者帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失,更會(huì)傷害到自己的人格尊嚴(yán)。因此,我明白了守護(hù)明天遠(yuǎn)離偷錢(qián)行為對(duì)于每個(gè)人自身的成長(zhǎng)與自尊心的保護(hù)的重要性。

其次,我通過(guò)行動(dòng)感受到了守護(hù)明天偷錢(qián)活動(dòng)的力量?;顒?dòng)中,我們組織了多次宣傳活動(dòng),通過(guò)展板、書(shū)法作品和演講等方式向人們宣傳偷錢(qián)行為帶來(lái)的危害,號(hào)召大家共同營(yíng)造一個(gè)安全有序的社會(huì)。我看到了許多人對(duì)我們的宣傳產(chǎn)生了共鳴,他們也紛紛加入到守護(hù)明天的行動(dòng)中來(lái)。通過(guò)行動(dòng),我們向人們傳遞了正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度,讓更多人有意識(shí)地抵制偷盜行為。這個(gè)過(guò)程讓我明白了一點(diǎn),就是只有將宣傳落到實(shí)處,并通過(guò)行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)人們改變思想觀念,才能真正守護(hù)明天,讓每個(gè)人都遠(yuǎn)離偷錢(qián)。

對(duì)于守護(hù)明天偷錢(qián)行為,我認(rèn)識(shí)到了守護(hù)明天的重要性。盡管我們不能改變一切,但我們始終要通過(guò)自己的努力和行動(dòng)來(lái)讓偷錢(qián)犯罪成為不可能。法律作為保護(hù)公民財(cái)產(chǎn)權(quán)益的最有力的工具,定期的各類(lèi)預(yù)防教育活動(dòng)使每個(gè)成年人都明白,應(yīng)尊重別人的財(cái)產(chǎn)。此外,每個(gè)人都有責(zé)任在自己力所能及的范圍內(nèi),加強(qiáng)安全防護(hù)措施,守護(hù)自身財(cái)產(chǎn)。對(duì)于偷竊犯罪分子,我們要嚴(yán)厲打擊,堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)的公平和正義。

守護(hù)明天偷錢(qián)行為,需要每個(gè)人的參與。我希望在未來(lái),不僅是少數(shù)人意識(shí)到了偷盜行為的危害,而是每個(gè)人都能擁有自己的偷錢(qián)心得。只有當(dāng)每個(gè)人都意識(shí)到控制自己欲望的重要性,從而遠(yuǎn)離偷錢(qián)行為,我們才能真正構(gòu)建一個(gè)安全、和諧的社會(huì)。通過(guò)這次守護(hù)明天的活動(dòng),我明白了守護(hù)明天偷錢(qián)行為帶來(lái)的利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)個(gè)人的損失。我將繼續(xù)踐行守護(hù)明天偷錢(qián)行動(dòng)的理念,通過(guò)行動(dòng)和言語(yǔ)來(lái)傳播正確的價(jià)值觀念,引導(dǎo)更多人認(rèn)知到這個(gè)問(wèn)題的重要性。

總結(jié)起來(lái),守護(hù)明天偷錢(qián)活動(dòng)不僅讓我個(gè)人有所感悟,更讓我深刻認(rèn)識(shí)到了守護(hù)明天的重要性。通過(guò)行動(dòng)轉(zhuǎn)變個(gè)人的思想觀念,我相信每個(gè)人都能積極參與到守護(hù)明天的行動(dòng)中來(lái)。只有當(dāng)每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到自身責(zé)任,拒絕偷錢(qián)行為,我們才能共同守護(hù)明天,創(chuàng)造一個(gè)和諧繁榮的社會(huì)。多年后回想起這個(gè)活動(dòng),我將會(huì)感慨萬(wàn)分,因?yàn)槲乙?jiàn)證了守護(hù)明天的力量,也參與了守護(hù)明天的行動(dòng),為這個(gè)世界的美好而自豪。

守護(hù)明天心得篇十一

未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段,決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護(hù)、被教育、被保護(hù)的地位。在生活中,未成年人的人格尊嚴(yán)常常受到監(jiān)護(hù)人、教師及其他成年人的侵犯,嚴(yán)重傷害了未成年人的人格和自尊心。在此,我只想談一談關(guān)于學(xué)生考試自己的一點(diǎn)想法:

應(yīng)試教育下的學(xué)生們一心只為學(xué)習(xí),一直以來(lái),學(xué)生們考完試后的輕松完全被等待排名揭曉的緊張所代替。因此,對(duì)于考試他們總有著本能的畏懼。考得好則萬(wàn)事大吉,考得不理想則像“過(guò)街老鼠”到處被人數(shù)落。記得我曾教過(guò)的學(xué)生親口對(duì)我說(shuō)過(guò):“自從我記事起,爸爸媽媽就不斷地拿別人和我作比較。上學(xué)以后,在外人面前,他們喜歡拿我的成績(jī)炫耀,回到家里,又對(duì)我提出更高、更苛刻的要求來(lái)。每次考試,我最關(guān)心的就是自己的排名,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),才重重得舒出一口氣,達(dá)不到,則情緒低落,惆悵不已。”由此可見(jiàn),作為父母只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),只重視自己在外人面前的面子,可真是苦了這些孩子們。

幸好《未成年人保護(hù)法》中規(guī)定,學(xué)校不得公布學(xué)生的考試成績(jī)名次,對(duì)于這樣明智的舉動(dòng),孩子們感到學(xué)習(xí)踏實(shí)多了。我認(rèn)為,學(xué)生當(dāng)然有必要知道自身的學(xué)習(xí)狀況,但學(xué)校如果公布分?jǐn)?shù),容易對(duì)學(xué)生造成傷害。特別是一些不善于面對(duì)挫折、或是屢“試”屢敗的學(xué)生,面對(duì)這樣的方式,肯定會(huì)承受不了這個(gè)壓力的,同時(shí)也會(huì)造成學(xué)生之間的歧視,以至于傷害一些學(xué)生的自尊心。而事實(shí)上,即使不公布分?jǐn)?shù)和名次,只要這個(gè)學(xué)生自己本身有上進(jìn)心,也能把握好尺度如何去學(xué)習(xí)。

然而現(xiàn)在整個(gè)教育環(huán)境更看重一個(gè)學(xué)生的成績(jī),逼得一批學(xué)生一味地只追求分?jǐn)?shù),盲目地認(rèn)為學(xué)習(xí)只為了取得高分,因此走進(jìn)了“為了高分而學(xué)習(xí)”的這樣一個(gè)誤區(qū)。雖然就表面而言,這似乎正和家長(zhǎng)的意思,但是再進(jìn)一步尋思,一味地注重成績(jī),是否會(huì)忽略一些更重要、更值得學(xué)習(xí)掌握的東西呢?換個(gè)方式思考,像我剛才提到的父母一樣的家長(zhǎng),常常掛在嘴上的一句話就是“現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能覓得一份好的工作”。這句話固然有道理,但是,難道當(dāng)今全方位的人才就僅僅是學(xué)習(xí)好嗎?大學(xué)本科畢業(yè)的才子們難道都能有高薪工作嗎?當(dāng)然不是,除了學(xué)習(xí)以外,還有做人、社交等等很多在社會(huì)上立足所必須掌握的技能。

如今家長(zhǎng)的眼里只有分?jǐn)?shù),似乎孩子去學(xué)校上學(xué)就只為了考高分,繼而忽略了其它方面的教育和培養(yǎng)。漸漸的,學(xué)生的思維模式也跟著定義為“分?jǐn)?shù)高將來(lái)就有出息,反之就是沒(méi)有出息的”,這樣等于將一些對(duì)未來(lái)抱有憧憬,卻因?yàn)槌煽?jī)不好而逐漸放棄自己理想的同學(xué),將他們的未來(lái)扼殺在了搖籃里。如今學(xué)校的排榜,就是一條無(wú)形的分界線,將“好”學(xué)生與“差”生徹底定義。如果說(shuō)名次對(duì)優(yōu)等生是種激勵(lì)的話,那么它對(duì)差生則是一種打擊或是貶低。這對(duì)于那些想學(xué)卻又力不從心的學(xué)生來(lái)講是不公平的,這樣會(huì)使他們對(duì)自己的前途失去信心,產(chǎn)生“破罐子破摔”的消極心理,徹底放棄自己。

因此,《未成年人保護(hù)法》中的相關(guān)條例還是很好的,相信能夠更好的維護(hù)未成年人的身心健康,將他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。未成年人是人類(lèi)的希望,國(guó)家、民族的未來(lái)。我們每一個(gè)公民,都承擔(dān)著保護(hù)未成年人合法權(quán)益,培養(yǎng)未成年人健康成長(zhǎng)的神圣義務(wù)。因此,我們教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法制的基本知識(shí),不斷增強(qiáng)教育法制觀念,在教育教學(xué)中自覺(jué)地貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育法律、法規(guī),正確的履行自己的權(quán)利和義務(wù),保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,不斷增強(qiáng)貫徹國(guó)家教育方針的意識(shí)和能力,提高教育教學(xué)水平。

守護(hù)明天心得篇十二

《守護(hù)明天》這個(gè)教育節(jié)目對(duì)青少年有著很大的益處,教我們學(xué)會(huì)了更多的法治與道理。在連續(xù)播出這幾天,我收看了這個(gè)節(jié)目,很多案件都發(fā)生在中學(xué)生身上,令我感觸很深,也多了許多思考。

其中一個(gè)案件是一個(gè)初中畢業(yè)的女生,畢業(yè)后沒(méi)有上高中,而是上了一所職業(yè)學(xué)校,也是曾經(jīng)的好人家的孩子,在家庭疏于管理的情況下,走上了犯罪道路。有一次遇到以前同學(xué),聊天期間疏于防范,在初中同學(xué)的引誘下,她第一次沾惹到了。后來(lái)為了能有錢(qián)買(mǎi)更多,甚至不惜讓其他同學(xué)也深陷其中。這些同學(xué)們都被美麗的外表迷惑了,沒(méi)有自制力,沒(méi)有分辨是非的能力,直到他們觸犯了法律,走上了犯罪的道路。

有的人看了這些節(jié)目會(huì)有疑問(wèn),吃怎么會(huì)上癮呢?是的,對(duì)人體有極大的危害,它能帶來(lái)暫時(shí)的麻痹,帶來(lái)短暫的刺激,但是過(guò)后它帶來(lái)的是消磨人的意志,直至把整個(gè)人吞噬,所以有些人鋌而走險(xiǎn)。一觸不可收拾。

我們從小要遵紀(jì)守法,要有一定的自制力,做事也要經(jīng)過(guò)大腦,認(rèn)真謹(jǐn)慎的思考。另外一個(gè)故事告訴我們了交友的重要性,不能意氣用事,不能有幫派概念,幫助同學(xué)打架不是光榮的,也不是講義氣。謝老師也曾多次說(shuō)過(guò),交友要交有正氣的朋友。若交了一個(gè)一身正氣的朋友,他會(huì)影響你走向成功的道路,若交了一個(gè)品德差的朋友,他會(huì)帶給你許多壞毛病。后來(lái)在監(jiān)獄里,這些中學(xué)生為自己當(dāng)初做的事感到追悔莫及,心中慚愧不已?!妒刈o(hù)明天》教給了我們課堂學(xué)不到的知識(shí),讓我們認(rèn)知了法律的底線不可觸碰,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。

2019《守護(hù)明天》第三季觀看體會(huì)

就在前天,我觀看了道德與法頻道播出的《守護(hù)明天》的第一期節(jié)目,看完之后,我有了十分深刻的感觸。

17歲未成年少女小靜的父母都是教師,從小就是好學(xué)生??墒浅踔兄?,小靜父母事情無(wú)比較多,工作比較忙,沒(méi)時(shí)間管小靜,小靜自然而然成了一個(gè)差學(xué)生。大學(xué)沒(méi)考上,上了一所職業(yè)學(xué)校。可沒(méi)想到遇上了小學(xué)同學(xué)小云,小云介紹了小靜一種“糖”,小靜吃后就愛(ài)上了這個(gè)“糖”,卻沒(méi)想到這是個(gè)新型軟嚼,其實(shí)就是。小靜知道后,聽(tīng)著不是什么好東西,可為時(shí)已晚,他已經(jīng)上了毒癮,無(wú)法挽回,她又嘗試了吸食。后來(lái)又和朋友介紹了,他們一起來(lái)到賓館吸食,最后被警方抓獲??赐陃cr,大家都十分的震撼,年僅17歲就吸毒,17歲啊,這可是未成年呀,未成年人染上毒癮可是毀掉了一生?!啊?,多么可怕的一個(gè)詞呀!現(xiàn)在的多種多樣,有:貼的,糖類(lèi)的,神仙水等。我們一定要小心提防,外人給的東西一定不能要,要不然后果不堪設(shè)想。

遠(yuǎn)離,從你我做起,不讓青春染上毒。

2019《守護(hù)明天》第三季觀看學(xué)習(xí)

10月27日上午,《守護(hù)明天》第三季首映式在最高人民檢察院舉行。本節(jié)目是由最高人民檢察院與中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合傾力制作的大型未成年人法治系列節(jié)目。

最高檢黨組書(shū)記、檢察長(zhǎng)張軍,中宣部副部長(zhǎng)、中央廣播電視總臺(tái)黨組書(shū)記、臺(tái)長(zhǎng)慎海雄出席首映式并講話。最高檢黨組成員、副檢察長(zhǎng)童建明、中央廣播電視總臺(tái)央視副總編輯張寧、最高檢第九檢察廳廳長(zhǎng)史衛(wèi)忠、中央廣播電視總臺(tái)社教節(jié)目中心召集人闞兆江、中央廣播電視總臺(tái)央視社會(huì)與法頻道總監(jiān)王廣令以及最高檢第九檢察廳、中央廣播電視總臺(tái)央視社會(huì)與法頻道相關(guān)負(fù)責(zé)人、《守護(hù)明天》節(jié)目主創(chuàng)人員、主講檢察官及北京市青少年法律援助與研究中心主任佟麗華等專家代表、媒體記者及北京市第二中學(xué)、花家地小學(xué)等學(xué)校師生、家長(zhǎng)共計(jì)200余人參加了本次首映式。

張軍首先對(duì)《守護(hù)明天》第二季的播出效果給予了高度認(rèn)可。他指出,《守護(hù)明天》是國(guó)家媒體和司法機(jī)關(guān)共同擔(dān)負(fù)未成年人保護(hù)責(zé)任的具體體現(xiàn)。張軍還在會(huì)上強(qiáng)調(diào):在未成年人保護(hù)中,家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法保護(hù)缺一不可。其中家庭保護(hù)是基礎(chǔ),學(xué)校保護(hù)是關(guān)鍵,社會(huì)保護(hù)是支撐,司法保護(hù)是保障。新時(shí)代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)未成年人保護(hù)工作提出了新的更高要求。剛剛結(jié)束的十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十四次會(huì)議審議的未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法修訂案通過(guò)后,必將給未成年人保護(hù)和犯罪預(yù)防提供更有力的法治支持,《守護(hù)明天》第三季在此時(shí)播出更有意義。

慎海雄在講話中指出,做好未成年人保護(hù)工作有三點(diǎn)“離不開(kāi)”:其一,離不開(kāi)檢察機(jī)關(guān)的關(guān)心呵護(hù);其二,離不開(kāi)主流媒體的輿論支持;其三,離不開(kāi)社會(huì)各界的共同參與。他表示中央廣播電視總臺(tái)將繼續(xù)加強(qiáng)與最高人民檢察院的聯(lián)系合作,深入宣傳闡釋習(xí)近平總書(shū)記全面依法治國(guó)新理念、新思想、新戰(zhàn)略,推出更多、更好的精品法治節(jié)目,努力推動(dòng)未成年人保護(hù)工作不斷進(jìn)步,為建設(shè)社會(huì)主義法治中國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。

第一季節(jié)目開(kāi)播至今,《守護(hù)明天》已成為未成年人保護(hù)領(lǐng)域的品牌電視節(jié)目,也見(jiàn)證了檢察系統(tǒng)為保護(hù)未成年人合法權(quán)益做出的不懈努力和取得的突出成效。即將與公眾見(jiàn)面的《守護(hù)明天》第三季繼續(xù)回應(yīng)公眾關(guān)切,圍繞當(dāng)下最前沿、最受關(guān)注的未成年人司法保護(hù)問(wèn)題,震懾針對(duì)未成年人的犯罪行為,為保護(hù)孩子發(fā)聲!

經(jīng)過(guò)八個(gè)月的案例篩選、節(jié)目策劃以及11個(gè)省市的拍攝,13位優(yōu)秀未檢檢察官與國(guó)內(nèi)少年司法、家庭教育、兒童心理等方面權(quán)威專家的鼎力相助,《守護(hù)明天》第三季將要與公眾見(jiàn)面了。從社會(huì)熱點(diǎn)話題校園欺凌,到父母廣泛關(guān)注的親職教育以及逐漸成為熱點(diǎn)的未成年人涉毒、經(jīng)濟(jì)類(lèi)犯罪案件,本季《守護(hù)明天》繼續(xù)用最平實(shí)生動(dòng)的講述,為未成年受眾及其家長(zhǎng)普法、釋法,向職能部門(mén)提出建議和主張。

《守護(hù)明天》第三季不僅從法律、心理及媒體的角度展開(kāi)討論,更站在社會(huì)發(fā)展和國(guó)家立法的角度深度剖析案件,呼吁通過(guò)制度和法律的不斷完善,更好地推進(jìn)全社會(huì)未成年人司法保護(hù)工作。

守護(hù)明天心得篇十三

“守護(hù)明天”,是我們現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于未來(lái)的最大期望。隨著科技的飛速發(fā)展和人口的不斷增長(zhǎng),環(huán)境保護(hù)、資源的有效利用、綠色低碳等議題逐漸被人們所重視,而這些議題都直接關(guān)乎著我們未來(lái)的生存和發(fā)展。在這樣的大背景下,每個(gè)人都應(yīng)該以“守護(hù)明天”為己任,從個(gè)人層面出發(fā),通過(guò)自我調(diào)整、自我改造等方式,做好自身的心理和行為調(diào)適,積極參與到守護(hù)明天的事業(yè)中來(lái)。

第二段:認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義

環(huán)保是守護(hù)明天的核心所在。過(guò)去幾十年,地球上的生態(tài)環(huán)境、自然資源已經(jīng)遭受了嚴(yán)重的破壞,而大多數(shù)人對(duì)于環(huán)保意識(shí)的覺(jué)醒還是比較晚的。其實(shí),環(huán)保意識(shí)的覺(jué)醒,除了能夠讓我們著眼于未來(lái),倡導(dǎo)節(jié)約、低碳、環(huán)保的生活方式,還能夠讓我們?cè)谝庾R(shí)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自然環(huán)境的重要性,從而更加有效地保護(hù)環(huán)境,防止前所未有的危機(jī)爆發(fā)。

第三段:通過(guò)行為調(diào)適來(lái)守護(hù)明天

在日常生活中,每個(gè)人都可以通過(guò)一些生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的改變來(lái)守護(hù)明天。例如,我們可以少用一些塑料袋、紙巾紙等一次性用品,盡可能使用環(huán)保袋和環(huán)保杯等可循環(huán)使用的物品。還可以通過(guò)減少開(kāi)車(chē)或不開(kāi)車(chē)的方式,使用公共交通或身體力行選擇綠色出行,以減輕每個(gè)人的個(gè)人碳排放。在日常生活中,人們還可以選擇更加綠色、健康的食品和生活方式,遵守地球日的旨意,積極參加碳減排、家綠低碳、低碳日等類(lèi)似活動(dòng)。只要每個(gè)人都能夠以身作則,從小事做起,就能夠讓我們的生活更加健康、環(huán)保、可持續(xù)。

第四段:守護(hù)明天的心理準(zhǔn)備

在守護(hù)明天的過(guò)程中,我們還需要培養(yǎng)適應(yīng)環(huán)境變化和面對(duì)未知情況的能力。首先要有心理上的準(zhǔn)備,因?yàn)槭刈o(hù)明天需要我們做出一系列的改變和犧牲。例如:減少開(kāi)車(chē)、減少用電、少買(mǎi)包裝物等等,而這些改變都需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn),因此會(huì)給人帶來(lái)不適和不便。要想跨越這些心理上的障礙,我們需要保持內(nèi)心的堅(jiān)韌和毅力,做到既有勇氣,又有智慧,從而真正地守護(hù)明天。

第五段:結(jié)語(yǔ)

守護(hù)明天是一項(xiàng)團(tuán)體事業(yè),每個(gè)人都可以為之出一份力。唯有每個(gè)人都從自身做起,從個(gè)人層面出發(fā),才能夠讓守護(hù)明天的事業(yè)真正實(shí)現(xiàn)。在此也希望每個(gè)人都能夠?yàn)⑾乱环萁o明天更多希望和可能的汗水。同時(shí),也相信只要我們攜起手來(lái),用智慧和力量守護(hù)明天,那么未來(lái)的日子定會(huì)更加美好。

守護(hù)明天心得篇十四

本期守護(hù)明天講述了一個(gè)16歲男孩的故事,他在多次被同學(xué)嘲笑和欺辱之后,終于在沉默中爆發(fā),向欺負(fù)他的同班同學(xué)舉起了手中的刀,最終釀成了一場(chǎng)悲劇!通過(guò)這個(gè)案例的分析,本片探討了校園欺凌問(wèn)題上的“惡逆變”現(xiàn)象,在沒(méi)有第三方力量介入及時(shí)阻止校園欺凌的進(jìn)一步惡化升級(jí)時(shí),受害者往往變成施暴者。

第二場(chǎng)由來(lái)自重慶的羅檢察官講解,一個(gè)孩子玩網(wǎng)絡(luò)暴力游戲成癮,父親粗暴地關(guān)了他即將通關(guān)的游戲,這個(gè)孩子竟然將父親當(dāng)成了刺殺對(duì)象,將父親刺傷。這個(gè)案例中的男孩混淆了現(xiàn)實(shí)世界與網(wǎng)絡(luò)世界,出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的過(guò)激行為,也造成了非常嚴(yán)重的后果。之后是專家與同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),我校學(xué)生積極參與互動(dòng),在親身參與中更加明白了當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間沉浸在虛擬世界中時(shí),會(huì)無(wú)法很好地分清現(xiàn)實(shí)與虛擬的差距和轉(zhuǎn)變,這也是孩子產(chǎn)生這種過(guò)激行為的深層原因。

識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng),以生命意識(shí)教育為主題,倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育;這一特殊的一堂課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四節(jié)課完美結(jié)構(gòu),奧運(yùn)冠軍和來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子們一起,通過(guò)互動(dòng)、講述等寓教于樂(lè)的形式,將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。

守護(hù)明天心得篇十五

守護(hù)明天,是令每一位居民都應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。面對(duì)現(xiàn)今環(huán)保問(wèn)題的嚴(yán)重性,每個(gè)人都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),并采取積極有效的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的地球。身為一名學(xué)生,我深感自己肩負(fù)著重大的責(zé)任,得將自己的力量和所學(xué)知識(shí)投入到環(huán)境問(wèn)題的解決中,以保護(hù)我們共同的家園。

第二段:環(huán)保教育的重要性

環(huán)保教育是一項(xiàng)重要的任務(wù),教會(huì)人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注和行動(dòng)。在學(xué)校和社會(huì)中,我們應(yīng)該把環(huán)保教育納入到日常實(shí)踐當(dāng)中。讓更多的人了解什么是環(huán)保,識(shí)別什么是環(huán)境正在面臨的問(wèn)題,掌握環(huán)保技巧和方法,起到加強(qiáng)個(gè)體環(huán)保意識(shí)和提高環(huán)保素質(zhì)的作用。在我看來(lái),環(huán)保教育是守護(hù)明天的必要前提,只有有環(huán)保意識(shí)的人才能準(zhǔn)確地看到現(xiàn)有的環(huán)保問(wèn)題,投入到環(huán)保行動(dòng)中。

第三段:守護(hù)我們的地球

有時(shí)候,環(huán)保行動(dòng)并不需要多么復(fù)雜。我們可以從小做起,在日常生活中節(jié)約能源、減少垃圾、鼓勵(lì)使用可再生能源等等,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是重要的。而這些行動(dòng)的集合,能夠把環(huán)境保護(hù)的觀念落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中來(lái),最終牽動(dòng)起更多人的心弦。全球變暖、空氣污染等環(huán)保逆境,我們用守護(hù)的態(tài)度關(guān)注它們,并盡我們所能地緩解它們對(duì)環(huán)境、對(duì)我們生活造成的影響。

第四段:環(huán)保的未來(lái)

隨著環(huán)境變化的加速,環(huán)保的未來(lái)任務(wù)更為緊迫。我們需要加強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)和行動(dòng),制定出更加強(qiáng)力的措施,更加有效地應(yīng)對(duì)環(huán)保問(wèn)題。例如,推廣可持續(xù)性產(chǎn)品,降低化石燃料使用,倡導(dǎo)環(huán)保出行,減少垃圾和廢棄物等等。只有這樣我們才能守護(hù)我們的明天,并確保我們的家園永遠(yuǎn)不會(huì)受到損害。

第五段:結(jié)論

所以,環(huán)保行動(dòng)不僅僅是我們的職責(zé)和義務(wù),更是我們守護(hù)明天的行動(dòng)方案。我們應(yīng)該加入行動(dòng),摒棄消極,為我們的美好未來(lái)而戰(zhàn)。保護(hù)環(huán)境作為一種理念和行動(dòng),需要深刻理解和關(guān)注,需要長(zhǎng)年累月的維護(hù),也需要當(dāng)每個(gè)人的切身奉獻(xiàn)和支持。只有我們團(tuán)結(jié)一致,乘風(fēng)破浪,才能守護(hù)明天,讓我們的家園更加美好!

守護(hù)明天心得篇十六

剛剛觀看了一部法治節(jié)目,叫《守護(hù)明天》。主要是為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)等諸如此類(lèi)的知識(shí),對(duì)我們這些比較容易受誘惑的學(xué)生很有幫助。

今天的主題是“我的青春沾了毒”。節(jié)目開(kāi)頭提到了一個(gè)故事,十七歲的小靜居然吸食了病毒!我如何也不會(huì)相信一個(gè)大家眼中的“好孩子”會(huì)去吸食。原來(lái),是小學(xué)同學(xué)給了小靜一種“糖果”吃,吃了幾回才知道這“糖果”不對(duì)勁,似乎上了癮。這時(shí),小學(xué)同學(xué)才告訴她這時(shí),而小靜也無(wú)法離開(kāi),走上了吸毒這條不歸路。

如何分辨什么是糖和飲料,什么是新式呢?北京的一位老師給我們解了答:一些像正常食品的,大多做工粗糙,包裝是“三五產(chǎn)品”,但外表和氣味差不多是一個(gè)樣,只要不隨便吃別人給的東西,自己去商店里買(mǎi)就可以了??墒怯幸恍┛梢詡窝b成漂亮的小玩意兒,只要你觸碰了它或聞了它,就可能會(huì)沾上。

有一些學(xué)生,只是單純因?yàn)楹闷婧团d奮,居然知道是還接觸它。所以,一定要辨明是非,什么東西能動(dòng),什么東西不能沾,得有一個(gè)正確的價(jià)值觀,千萬(wàn)不可以因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和好奇,就毀了自己的一生啊!

守護(hù)明天心得篇十七

在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,不威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生,不拔苗助長(zhǎng),不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。

教書(shū)和學(xué)習(xí)的生活,使我感悟到:教師的人生,還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此,因?yàn)槿伺c人之間存在差異,所以教育既要面向全體學(xué)生,又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。

因材施教的目的是為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來(lái);在教育過(guò)程中,貫徹個(gè)別對(duì)待的原則,講求一把鑰匙開(kāi)一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛(ài)心去澆灌、呵護(hù)。用《義務(wù)教育法》和《未成年護(hù)法》來(lái)規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),還要保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。

守護(hù)明天心得篇十八

青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

1、父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以健康的思想,品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃茨瓿扇?,引?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng),預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒等不良行為。

2、學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。

3、任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的室內(nèi)吸煙。

4、在家里,孝敬父母,并且跟父母及時(shí)溝通,了解生活中的一些常識(shí),正確使用家用電器,防止漏電現(xiàn)象的發(fā)生;自己一個(gè)人在家時(shí),不讓陌生人進(jìn)門(mén),遇到特殊情況,不慌不亂,及時(shí)打電話給父母親戚或警察。

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