最熱開學第一課班會活動方案小學(通用17篇)

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最熱開學第一課班會活動方案小學(通用17篇)
時間:2023-11-01 09:08:02     小編:筆舞

制定方案之前,我們需要對現(xiàn)狀進行分析和評估。如何制定合理的方案是一項關鍵的任務,需要充分考慮問題的本質(zhì)和目標的具體要求。方案的多樣性和創(chuàng)新性為我們提供了許多解決問題的方法和途徑。

開學第一課班會活動方案小學篇一

培養(yǎng)高素質(zhì)學生,讓學生了解在學校中能做的與不能做的。

行為決定習慣,習慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。

1、見到老師統(tǒng)一問老師好。

2、進入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。

3、在規(guī)定的地點玩耍做有益游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。

4、注意自己的儀表,每班要專門派一名同學每天檢查學生的個人衛(wèi)生情況。學校每個星期不定期檢查。

5、具有良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。

6、升、降國旗時,立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮)。

具體要求。

遵照由易到難、分層遞進原則,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。

第一層次:

(一)行為習慣。

1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。

2、對老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。

3、誠實,不說謊話,不說臟話,知錯就改。不打架,不罵人。

4、不做危險游戲,課間休息不追跑。

5、愛護公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。

(二)學習習慣。

1、按時上學,不遲到,不早退。

2、課前準備好學習用品。

3、上課注意聽講,愛動腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說話,不做小動作。

4、按時、獨立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長督促。

5、書寫規(guī)范,讀寫姿勢要端正,達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。

(三)生活習慣。

1、認真及時的做值日。

2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。

3、不吃零食,不帶零食,不買零食。

4、不亂扔東西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。

第二層次:

(一)行為習慣。

1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。

2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的游戲。

3、禮貌待客,學校來客人時主動問好,并為客人引路。

4、愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

5、同學有困難要熱情幫助,不欺負弱小。

(二)學習習慣。

1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關的事,老師不在時也能自覺遵守紀律。

2、學會課前預習,課后認真復習,不懂就問。

3、按時、獨立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。

4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。

5、認真做廣播操、武術操、眼保健操。

(三)生活習慣。

1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。

2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。

3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。

4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。

第三層次:

(一)行為習慣。

1、認真聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通。

2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。

3、熱心幫助別人,能主動幫助其他同學,遇事多為別人著想,不欺負弱小。

4、愛護公共設施,不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

5、不做危險游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險物品打鬧,不從高處下跳等等。

開學第一課班會活動方案小學篇二

漫長的假期終于過去,神獸們終于能告別“蝸居”生活。讓我們一起來看看學校里神獸們的表現(xiàn)吧。

孩子們經(jīng)過漫長的暑假,難免會有注意力不集中、知識遺忘等現(xiàn)象,針對這些問題,班主任老師們有計劃的開展了一系列的主題班會,有關于疫情防控、養(yǎng)成好習慣、新學期的學期計劃、讀書分享等。

疫情防控:老師們手把手教孩子疫情防控的小知識,比如:七步洗手法、口罩的佩戴方式、公共場合如何保護自己等,讓孩子學會用知識武裝自己。

養(yǎng)成好習慣:好習慣會使人受益終身,班會上,老師教給孩子們該如何排隊,怎樣就餐,怎樣使用禮貌用語,怎樣和小伙伴交往等,孩子們信心滿滿,相信自己一定能成為文明小學生。

通過班會,老師們深切的體會到孩子們一個假期的成長和改變。孩子們長大了,更需要家長和老師的正確引導,讓孩子健康成長。

開學第一課班會活動方案小學篇三

為充分做好本學期的開學工作,引領全學年的教育教學工作正常開展,我校將組織上好《開學第一課》活動,特制定該活動方案。

習慣決定人生習慣成就未來

操場、各班教室

xx中心小學全體師生(包括后勤全體領導)

1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等)。

2.開學氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。

3.師生精神面貌到位(學生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。

4.主持講稿準備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好)。

5.音響話筒調(diào)試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個)。

1.升旗儀式部分(8:00-8:15)

(一)升國旗(徐珍主持)

(二)學生詩歌朗誦(秦菲菲負責)

(三)國旗ww下講話(周文山校長)

(四)校長致開學辭(李杰校長)

(五)共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。

2.分班活動(8:15-8:30)

(一)班主任宣讀活動主題:習慣決定人生習慣成就未來

(二)請同學們討論學習生活中的《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。

(三)班主任強調(diào)好習慣的重要性。

(四)三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動。

(五)班主任作活動小結。

1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。

2.分班活動時各班的內(nèi)容有前勤領導安排人員把關,重點指導2-3個班級。

開學第一課班會活動方案小學篇四

伴隨著金秋九月的到來,溫馨的校園又迎來了書聲朗朗。這次開學與往年有所不同,因為我們?nèi)w老師肩負著一項重要任務,那就是和孩子們一起,認真學習習近平總書記視察山西的重要講話精神。

在學校領導的統(tǒng)一安排部署和精心組織下,我校各年級組積極準備、落實各自職責,利用9月4日和11日兩周的班會課,為孩子們上了精彩又難忘的“開學第一課”。1~3年級我們以《我愛家鄉(xiāng)》為主題,4~6年級我們以《我愛創(chuàng)新》為主題,不同的年齡段不同的主題,以適合學生的學情。

《我愛家鄉(xiāng)》的班會課上,首先利用ppt課件讓孩子們直觀形象的認識了_,知道他是我們的國家主席,感受_的和藹可親和他對少年兒童的關心。接著用講故事的形式讓孩子們了解_于6月21日至23日到山西各地考察的行程,讓他們了解這次考察的內(nèi)容及意義。然后用書信的形式,跟_說說心里話,來介紹家鄉(xiāng)山西令人驕傲的物產(chǎn)、文化、名人、古跡、科技創(chuàng)新等,讓孩子們從心底升起對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛。最后落實在行動上,請孩子們來說一說,用哪些方式來熱愛自己的家鄉(xiāng)。

《我愛創(chuàng)新》的班會課上,首先利用地圖,讓孩子們找到呂梁、忻州、太原,幫助孩子們更加明確總書記此行的目的地。接著用圖文并茂的形式,讓孩子們身臨其境地了解習近平總書記的山西之行,包括到呂梁紀念烈士,到忻州慰問貧困,到太原參觀碳纖維。然后選取習近平總書記在山西考察所提出的三個關鍵詞,“晉綏邊區(qū)”是革命根據(jù)地之一;“呂梁精神”指艱苦奮斗、顧全大局、自強不息、勇于創(chuàng)新;“工匠精神”指追求卓越的創(chuàng)新精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務精神。讓孩子們學習并發(fā)揚這些精神。最后引導孩子們了解習總書記在考察山西碳纖維項目時提出的“自主創(chuàng)新”“為中國制造做更大貢獻”,增強作為一個山西人的自豪感,讓孩子們感受到創(chuàng)新其實就在我們身邊,要學會積極動腦筋思考。

我們依托班會課,利用開學第一課,把深刻的思想、抽象的理論,轉(zhuǎn)化為鮮活生動的故事、應知應懂的常識,向孩子們傳達總書記重要講話的深意,讓孩子們初步體會中國特色社會主義的強大生命力,進一步增強孩子們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢積蓄力量的自覺性和堅定信念。此次活動在校領導的精心指導下,在班主任老師的辛苦努力下,取得了圓滿的成功。

開學第一課班會活動方案小學篇五

遵規(guī)守紀。經(jīng)過暑假,我們或多或少在某些方面被社會同化,對學校的紀律觀念有所淡薄,應改掉壞習慣遵紀守法。

努力學習。在新的學期樹立目標,努力學習,取得好成績。從開學第一天,應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,做好預復習工作。

安全

注意食品衛(wèi)生安全。不購買三無食品,注意食物變質(zhì),少吃零食,在食堂就餐。

注意教室的安全。離開教室關好門窗,關閉電源,預防火災,減少隱患,注重衛(wèi)生,保持教室干凈整潔。

注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

安全無小事,經(jīng)過此次班會,大家都受益匪淺。把安全注意事項牢記在心中,并落實到具體的生活中,我們的校園環(huán)境將會更加安全、和諧。

開學第一課班會活動方案小學篇六

以健康向上的內(nèi)容,靈活生動的形式,對學生進行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,引導全體師生積極投入到新學期的學習生活中。彰顯黃嵐xx朝氣蓬勃的精神風貌及師生良好的文明素養(yǎng),展示xx良好的育人環(huán)境,真情體現(xiàn)領導對學生健康成長的深切關懷。

根據(jù)教育部有關“先輩的旗幟”紀念紅軍長征xx周年的要求,圍繞“使命與責任”的主題,結合學校實際,我校鄭重舉行“開學第一課”活動,活動的目的在于引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀,牢記成為中國特色社會主義建設者和接班人的神圣使命;加強師德師風建設,深入開展文明校園創(chuàng)建,激勵學生積極參與“愛文明家園,做文明市民”活動。屆時區(qū)有關領導同志要蒞臨我校參觀指導,并觀看學校特色成果展示。為使活動達到預期效果,現(xiàn)制定方案如下。

全體教職工,一至五年級全體學生。

(一)迎新生活動

時間:9月1日7:30—7:50

責任部門:校長室、教務處、德育處、總務處

要求:

1、學校教學樓電子屏幕展示“花兒向你招手,歡迎新同學”。

2、各班主任在教學樓前帶領新生進入教室。

(二)迎接領導

時間:7:55

責任部門:校長室

走訪學校領導名單:

要求:

2、劉老師負責照相。

(三)升旗儀式

時間:8:05——8:30

責任部門:校長室、三處

要求:

1、主席臺無線話筒兩個,教師著正裝,上身為白色短袖襯衫、下身為藍黑色褲子(裙子);學生穿校服、佩戴紅領巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)

2、教師方隊在最西側;每班學生站成二路縱隊,自東向西依次為xx五年級、四年級、三年級、二年級;區(qū)領導、校長在主席臺東側。

升旗儀式程序:

第一項:出旗。奏《出旗曲》。

第二項:升國旗,奏國歌。

第三項:校長致辭

第四項:殷銘秀帶領教師全體教師進行師德宣誓。

第五項:少先隊員代表劉新學期倡議:使命與責任;

第六項:領導捐贈;

第七項:升旗儀式結束,各班級帶回教室,召開“使命與責任”主題班會。

4、贈送儀式時,市領導到禮品桌前(放《進行曲》),把物品捐贈給10名學生代表。

5、開學儀式結束(放《歡送曲》),校領導陪同區(qū)領導視察校園。

(四)領導視察

時間:8:30——9:00

責任部門:校長室、三處

要求:

2、各場所的工作人員要提前到位;

3、各班主任組織學生回班級開“使命與責任”主題班會。

4、各班主任組織學生9月1日晚8:00和父母一起觀看《開學第一課》。

5、四、五年級每位學生要寫一篇觀后感。

各處室、級部要組織召開相關會議,層層部署,務使每位教職工、學生明確要求,做好活動的準備工作。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。為大家整理的7篇小學開學第一課主題班會活動方案到這里就結束了,希望可以幫助您更好的寫作開學第一課主題班會活動方案。

開學第一課班會活動方案小學篇七

1、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

一、導入:

二、新學期具體要求

(一)行為習慣

1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。

2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的游戲。

3、禮貌待客,學校來客人時主動問好,并為客人引路。

4、愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

5、同學有困難要熱情幫助,不欺負弱小。

(二)學習習慣

1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關的事,老師不在時也能自覺遵守紀律。

2、學會課前預習,課后認真復習,不懂就問。

3、按時、獨立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。

4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。

5、認真做廣播操、校園集體舞、眼保健操。

(三)生活習慣

1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。

2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。

3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。

4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。

三、下面請大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學生守規(guī)范》

童謠《小小學生守規(guī)范》

小小學生守規(guī)范,愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規(guī),勤思好問愛科學。

珍愛生命勤鍛煉,自信自強愛生活。馬路要走人行道,注意安全保健康。

班級是個大家庭,人人都要多關心。尊敬師長有禮貌,團結合作爭第一。

花草樹木有感情,請你別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范,個個都會夸你棒!

四、總結:

今天是新學期開學后的第一個星期五,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

第二,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第三,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第四,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的.管理工作,保證校園的安全。

第五,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

開學第一課班會活動方案小學篇八

活動目的:結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

活動對象:三年級二班全體學生。

活動時間:20xx年2月29日下午。

活動準備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養(yǎng)成小故事等。

活動過程:

一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、播放安全動畫片系列。

1、小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。

2、指名匯報。

三、其他校園安全的注意事項:

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自己反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

4、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

四、賞讀安全小兒歌(略)

一、好習慣養(yǎng)成教育故事。

1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持

2、珍惜時間的齊白石

3、文明禮儀小故事曾子避席

4、羅丹的啟示

二、聽了這些小故事你想說什么。

三、組織學生學習《每周五日好習慣具體內(nèi)容》、《習慣訓練“七個好”內(nèi)容》《學生“八個一”活動內(nèi)容》。

四、放學路隊兒歌。

領:離開教室時,我們要做到,

領:放學時,要牢記,

齊:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家門口,回到家,有禮貌,見親人,要問好,自己的事情自己做,做個能干的好孩子。

同學們,在新學期開始之際,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,新學期,大家都準備好了嗎?你是不是已經(jīng)給自己的新學期制定了一個奮斗目標呢?俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴積累。一年之計在于春,以下是老師給同學的幾點建議,希望能對大家新學期的學習有所幫助:

第一、端正學習態(tài)度,可能大家都聽說過一句話:態(tài)度決定一切,良好的學習態(tài)度將是取得好成績的基礎,希望大家在今后的學習當中要做到:認真、勤奮、刻苦、求實。

第二、多讀一些好書,"腹有詩書氣自華",新學期在學好課堂書本知識之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書,增加見識,積累知識,還能提高自身的文學素養(yǎng),在今后的日子里,老師也將不斷的.給同學們推薦一些好書供大家學習。

第三、養(yǎng)成自覺、自立的習慣,有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢,自立能培養(yǎng)我們獨立自主的能力,有利于我們將來更好的面對社會和人生。

第四、養(yǎng)成書寫的習慣,練好鋼筆字,提高寫字的速度,既快又好。學會抓緊時間,減少回家作業(yè)時間。

同學們,春華秋實,春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動,播種一個行動,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一特別格,播種一特別格,收獲一個命運。

開學第一課班會活動方案小學篇九

王軍紅主任主持升旗儀式:

主持詞:尊敬的各位領導、家長朋友們、親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天是新學期的第一天,走進校園,耳畔響徹著同學們的歡歌笑語,心中感受著老師們濃濃的愛意。此時此刻,我們每一位師生與家長們的內(nèi)心都是幸福與快樂的。在新的學期,xx小學這個大家庭,又迎來了二百多名一年級的小同學,十位新教師,讓我們以熱烈的掌聲對他們的`加入表示歡迎。

新的學期,新的起點,現(xiàn)在我宣布xx小學開學第一課暨開學典禮現(xiàn)在開始。

第一項:出旗(鼓號奏樂)

第二項:唱國歌,升國旗

主持詞:親愛的老師、家長,同學們,我們xx小學是一個溫馨的大家庭,校長作為我們這個大家庭的家長,不僅關愛著我們每一位師生的成長,而且引領著我們每一個人創(chuàng)新實踐、自信前行。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎叢xx校長致辭。

第三項:叢培榮校長致辭

升旗儀式結束語:感謝叢校長對全體師生的鼓舞與激勵,相信在叢校長的帶領下,每一位望小人,都會一步一個腳印走得更踏實、更精彩!

過渡語:同學們,每年的開學季我們的校園都會迎來新同學,他們年齡雖小,但卻堅定勇敢,對小學生活充滿著無限的向往與憧憬。下面有請一年級的王儷婷小同學。

開學第一課班會活動方案小學篇十

活動目的:結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,小學生開學第一課活動方案。

從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

活動對象:四年級二班全體學生。

活動時間:201*年8月19日下午。

活動準備:習慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

活動過程:

主題一:安全教育

一、用電安全

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。

但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。

所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。

使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論:

如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。

)

2、根據(jù)討論,向?qū)W生補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。

其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。

再次:要知道報火警電話:119。

還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水

結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。

同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出

來,討論這樣做的后果。

a、在人多的地方或馬路上踢球;

b、在樓道上追逐狂打;

c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;

d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

e、沒有做準備活動便下水游泳:

f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;

主題二:好習慣教育

第一樂章:習慣的重要性

師:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。

能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。

這充分說明了習慣的重要。

同學們,說到習慣,我先給大家講這樣一個故事:

北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關暫六將,進入了最后一關---面試。

可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。

這是為什么呢?同學們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。

10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結束。

這群年輕人和我們一樣納悶。

總經(jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的.人。

年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!

師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。

請聽:

20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。

當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。

他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。

他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。

在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?

小結:所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。

原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習慣就可以了。

剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習慣成就大未來,壞習慣錯失好機會。

是啊,好的習慣可以讓我們終身受益。

精美源于細節(jié),細節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節(jié)處多下功夫吧!

第二樂章:好習慣知多少

師:那么,我們小學生應該從小養(yǎng)成哪些好習慣呢?

(1)作為一名小學生,我們就應該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;

(2)文明禮貌,微笑待人;

(3)學會尊重,耐心聽他人說話;

(4)保護隱私,別人的東西不亂動;

(5)利人利己,用過的東西放回原處;

(6)誠實守信,說了就要努力做;

(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;

(8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;

(9)勤奮自強,天天鍛煉身體;

(10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;

(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;

(1*)愛讀書的習慣;

開學第一課班會活動方案小學篇十一

活動目的:結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

活動對象:三年級二班全體學生。

活動時間:9月1日下午。

活動準備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養(yǎng)成小故事等。

活動過程:

主題一:安全教育

一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二、播放安全動畫片系列。

1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。

2.指名匯報。

三、其他校園安全的注意事項:

1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3.如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

四、賞讀安全小兒歌

(一)溺水自救歌

溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。

清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,

趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

(二)燙傷自救歌

小朋友,被燙傷,莫要荒。

手指傷,有點紅,摸耳朵。

面積大,冷水沖,涂膏藥。

無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。

小朋友,要牢記,

一沖洗,二護送,莫忘了。

(三)上學放學歌

下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;

樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;

快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。

放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;

陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;

一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;

假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;

壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(四)發(fā)生火災怎么辦?

同學們,快快來,我們都來講安全。

不玩電器不玩火,把住預防這一關。

火災一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,

聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,

弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,

快快撥打“119”,消防隊來保平安。

(六)自救歌

地震來了不要慌,跑到屋外空地上。

如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。

洪水洪水低處流,來臨之前高處走。

高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。

放學要走人行道,十字路口看信號。

狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。

吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。

細小物,注意玩,千萬別往口中含。

水火電,莫亂玩,安全常識記心間。

主題二:好習慣養(yǎng)成教育

一、好習慣養(yǎng)成教育故事。

1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持

巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的`心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應媽媽嗎?”

母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。 從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。 體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習,學習成績一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進了維也納大學醫(yī)學院。大學畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的領獎臺。

2、珍惜時間的齊白石

齊白石是我國著名的書畫家。他非常珍惜時間,從不浪費時間,他一直用一句警句來勉勵自己,這句警句就是:“不教一日閑過”。怎樣才算是在一天中沒有閑過呢?他對自己提出了一個標準,就是每天要揮筆作畫,一天至少要畫五幅。雖然他已經(jīng)90多歲了,但他還一直堅持這么做。

有一次,齊白石的家人和朋友、學生來給他過90歲生日,在喜慶的氣氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。這時他想,今天五幅畫還沒有完成呢,應該作完畫再睡覺,于是他拿起筆作畫,由于過度疲勞,難以集中精力,在家人的一再勸阻下,他才去休息。第二天,齊白石早早地起床了,家人怕他累壞身體,都勸他再多休息會兒,可齊白石卻十分認真地說:“昨天客人多,我沒有作畫,今天可要補上昨天的‘閑過’呀!說完他又認真地作畫了。

3、文明禮儀小故事

曾子避席

“曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我。” 在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。

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開學第一課班會活動方案小學篇十二

一、活動主題:

勇于創(chuàng)新實踐、放飛自信夢想

二、活動目的:

1、以“開學第一課”活動為契機,向各級領導、家長、學生宣傳、滲透xx小學“自信”教育理念,展現(xiàn)望小師生自信向上的風貌。進一步塑造學校的品牌形象,創(chuàng)辦老百姓滿意的教育。

2、明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生勇于創(chuàng)新實踐、放飛自信夢想。

3、通過豐富多彩的系列活動,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

三、活動時間:

20xx年9月3日上午

四、活動地點:

教學樓前操場及多功能廳

五、參與人員:

全體師生、一年級新生家長代表

六、前期歡迎儀式:

1.8:00與會人員從學校大門進入學校,車輛繞行至學校南正門幼兒園鐵柵欄處,停車,領導下車。(萬xx主任及保安負責車輛停放)

2.電子屏:xx小學“勇于創(chuàng)新實踐、放飛自信夢想”開學第一課主題活動(王xx老師負責)

3.叢培榮校長及學校中層領導,在校門口迎接領導至一樓接待室(xx老師(一年級班主任)負責)

4.8:20各班級在升旗臺前準時集合——請領導入場

七、活動程序:

開學第一課班會活動方案小學篇十三

明確新學期的奮斗目標,激勵師生振奮精神、銳意進??;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

20xx年9月2日上午。

(一)迎接學生。

9月2日上午7:30時前,班主任在教室迎接學生,班主任給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校。

(二)升國旗儀式。

1、地點:教室。

2、時間:9月2日上午8點正式開始。

3、著裝及禮儀要求:教師、學生穿夏季校服。

第一項:升國旗奏唱國歌.

第二項:尊師重教專款及圖書贈送活動。(合影留念)。

第三項:新學期校長致辭。

第四項:國旗下講話:新學期中國夢綠色路。

第五項:教師宣言。

第六項:學生宣言。

第七項:家長宣言。

(三)開學第一課主題班會(主持人:班主任)。

各位同學:

你們好!

新的學期你們升入了小學五年級,這是小學生活的最后一年,也是最關鍵的一年,因為你們經(jīng)過這一年的學習生活即將邁入中學。很高興我擔任了五年二班的班主任,與你們一起度過小學生活的最后一年,有句俗語說:“相識便是緣”今天我們能夠一起坐在這里,那也是“十年修得同船渡”,我很高興認識你們,我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,珍惜同學之間相處的友誼,記得毛阿敏在《三國演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關情”值得大家品味!

一、新學期伊始,作為班主任,我要把這首詩作為禮物送給大家:祝你們在新的一年里,勤奮努力,團結向上,寫下自己明亮的詩篇。

你們的名字。

用了世界上最輕最輕的聲音,

輕輕地喚你們的名字每夜每夜。

寫你們的'名字,畫你們的名字。

而夢見的是你們的發(fā)光的名字:

如日,如星,你們的名字。

如燈,如鉆石,你們的名字。

如繽紛的火花,如閃電,你們的名字。

如原始森林的燃燒,你們的名字。

刻你們的名字!刻你們的名字在樹上。

刻你們的名字在不凋的生命樹上。

當這植物長成了參天的古木時,

啊啊,多好,多好,你們的名字也大起來。

大起來了,你們的名字。

亮起來了,你們的名字。

于是,輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字:

學生依次站起來說自己的名字。

二、指導填寫新學期夢想。

三、暑假大盤點:評選假期綠色少年,最終向?qū)W校推薦校級假期綠色少年3名事跡和材料。

四、“好習慣伴我成長”習慣課程指導。

五、安全主題教育——學習行為規(guī)范和班級安全管理制度。

六、新學期期望和要求:

(一)新學期希望每個同學要做到“五心”:

一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

二是決心。新學期有新開始,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

(二)俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我還希望大家做到以下幾點:

第一,樹立一個信心:我能行。每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的一片樹葉。

第二,創(chuàng)立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實。

第三,建立一個目標.志存高遠,終能奮翼。

第四,培養(yǎng)一種習慣:自覺?!傲晳T決定一切”。有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。

好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以,我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

第五,創(chuàng)設一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。讓我們的校園更和諧,班級更和諧。

七、9:00至10:40師生觀看央視《開學第一課》視頻。

(1)充分認識利用《開學第一課》這一主題為契機,培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格,傳播正能量,對孩子們進行教育。以激發(fā)學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎。

(2)結合電視節(jié)目,讓學生明確班級本學期的夢想,同時讓讓學生暢談自己的夢想,并用圖畫和文字相結合的形式完成“綠色夢想”內(nèi)容。引領學生的價值觀和人生觀向上推動的力量,這也是《開學第一課》的意義所在。

(3)學生寫觀后感。觀看節(jié)目后,每人寫一篇以“乘著夢想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文。

同學們,春華秋實,讓我們播種一個信念,收獲一個行動,播種一個行動,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運,讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我們班建設成學校陽光班級而努力奮斗。

開學第一課班會活動方案小學篇十四

教學目標:

1.回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

2.了解本冊英語的內(nèi)容。

3.說說自己在暑假中的.收獲。

4、激發(fā)學生的學習興趣。

5.提出要求,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

教學重點、難點:

1.明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。

2.進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

教學過程:

一、說說自己在暑假中的收獲。

大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。

二、明確取得好成績或考試失利的原因。

1.回顧上學期的成績。

2.由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

3.以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

三、了解本冊英語書的內(nèi)容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。

學生看書,師和學生一起說。

四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:

1.課前準備:

(1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。

2.上課的要求:

(1)認真聽講,積極思考;

(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

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開學第一課班會活動方案小學篇十五

結合區(qū)教育局“開學第一課”活動方案,“開學第一課”以“先輩的旗幟”為主題,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

20xx年9月1日。

(一)第一講升旗儀式及其他。

1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式。

2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。

(二)第二講“先輩的旗幟”主題班會。

以“先輩的旗幟”為主題,分“長征精神”、“長征路上的故事”、“紅軍長征”三個篇章。

我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動學生情緒。輔導員導語導入主題(稿件附后)(五分鐘)。

2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么?

校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。

3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,教師激發(fā)學生學習興趣。(七分鐘)。

開學第一課班會活動方案小學篇十六

活動目的:結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

活動對象:三年級二班全體學生。

活動時間:2016年9月1日下午。

活動準備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養(yǎng)成小故事等。

活動過程:

主題一:安全教育。

一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)。

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二、播放安全動畫片系列。

1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。

2.指名匯報。

三、其他校園安全的注意事項:

1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3.如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

四、賞讀安全小兒歌。

(一)溺水自救歌。

溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。

清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,

趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

(二)燙傷自救歌。

小朋友,被燙傷,莫要荒。

手指傷,有點紅,摸耳朵。

面積大,冷水沖,涂膏藥。

無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。

小朋友,要牢記,。

一沖洗,二護送,莫忘了。

(三)上學放學歌。

下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;。

樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;。

快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。

放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;。

陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;。

一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;。

假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;。

壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(四)發(fā)生火災怎么辦?

同學們,快快來,我們都來講安全。

不玩電器不玩火,把住預防這一關。

火災一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,

聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,

弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,

快快撥打“119”,消防隊來保平安。

(六)自救歌。

地震來了不要慌,跑到屋外空地上。

如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。

洪水洪水低處流,來臨之前高處走。

高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。

放學要走人行道,十字路口看信號。

狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。

吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。

細小物,注意玩,千萬別往口中含。

水火電,莫亂玩,安全常識記心間。

主題二:好習慣養(yǎng)成教育。

一、好習慣養(yǎng)成教育故事。

1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持。

巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應媽媽嗎?”

母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習,學習成績一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進了維也納大學醫(yī)學院。大學畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的領獎臺。

2、珍惜時間的齊白石。

齊白石是我國著名的書畫家。他非常珍惜時間,從不浪費時間,他一直用一句警句來勉勵自己,這句警句就是:“不教一日閑過”。怎樣才算是在一天中沒有閑過呢?他對自己提出了一個標準,就是每天要揮筆作畫,一天至少要畫五幅。雖然他已經(jīng)90多歲了,但他還一直堅持這么做。

有一次,齊白石的家人和朋友、學生來給他過90歲生日,在喜慶的氣氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。這時他想,今天五幅畫還沒有完成呢,應該作完畫再睡覺,于是他拿起筆作畫,由于過度疲勞,難以集中精力,在家人的一再勸阻下,他才去休息。第二天,齊白石早早地起床了,家人怕他累壞身體,都勸他再多休息會兒,可齊白石卻十分認真地說:“昨天客人多,我沒有作畫,今天可要補上昨天的‘閑過’呀!說完他又認真地作畫了。

3、文明禮儀小故事。

曾子避席。

“曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的.理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我。”在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。

開學第一課班會活動方案小學篇十七

活動目的:結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

活動對象:三年級二班全體學生。

活動時間:20xx年2月29日下午。

活動準備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養(yǎng)成小故事等。

活動過程:

一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)。

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二、播放安全動畫片系列。

1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。

2.指名匯報。

三、其他校園安全的注意事項:

1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3.如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

四、賞讀安全小兒歌(略)。

一、好習慣養(yǎng)成教育故事。

1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持。

2、珍惜時間的齊白石。

3、文明禮儀小故事曾子避席。

4、羅丹的啟示。

二、聽了這些小故事你想說什么。

三、組織學生學習《每周五日好習慣具體內(nèi)容》、《習慣訓練“七個好”內(nèi)容》《學生“八個一”活動內(nèi)容》。

四、放學路隊兒歌。

領:離開教室時,我們要做到,

領:放學時,要牢記,

齊:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家門口,回到家,有禮貌,見親人,要問好,自己的事情自己做,做個能干的好孩子。

同學們,在新學期開始之際,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,新學期,大家都準備好了嗎?你是不是已經(jīng)給自己的新學期制定了一個奮斗目標呢?俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴積累。一年之計在于春,以下是老師給同學的幾點建議,希望能對大家新學期的學習有所幫助:

第一、端正學習態(tài)度,可能大家都聽說過一句話:態(tài)度決定一切,良好的學習態(tài)度將是取得好成績的基礎,希望大家在今后的學習當中要做到:認真、勤奮、刻苦、求實。

第二、多讀一些好書,"腹有詩書氣自華",新學期在學好課堂書本知識之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書,增加見識,積累知識,還能提高自身的文學素養(yǎng),在今后的日子里,老師也將不斷的給同學們推薦一些好書供大家學習。

第三、養(yǎng)成自覺、自立的習慣,有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢,自立能培養(yǎng)我們獨立自主的能力,有利于我們將來更好的面對社會和人生。

第四、養(yǎng)成書寫的習慣,練好鋼筆字,提高寫字的速度,既快又好。學會抓緊時間,減少回家作業(yè)時間。

同學們,春華秋實,春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動,播種一個行動,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運。

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