寫心得體會(huì)需要真實(shí)、客觀,能夠準(zhǔn)確地表達(dá)個(gè)人的感受和思考。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以從自己的感受、體驗(yàn)和教訓(xùn)等角度出發(fā),結(jié)合具體事例進(jìn)行描述。下面是一些學(xué)術(shù)界的大師的心得體會(huì),值得我們認(rèn)真研讀和思考。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇一
第一段:引言(總述)
年座談會(huì)是一年一度的重要活動(dòng),旨在總結(jié)過(guò)去一年的工作,展望未來(lái)的發(fā)展方向,并為進(jìn)一步改進(jìn)工作提供建議。本次參加年座談會(huì),我深受啟發(fā),對(duì)組織對(duì)話和分享經(jīng)驗(yàn)的重要性有了更深的理解。下面將從座談會(huì)的組織形式、討論內(nèi)容、提出的問(wèn)題、實(shí)際效果和個(gè)人收獲五個(gè)方面,談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段:座談會(huì)的組織形式
座談會(huì)以討論為核心,通過(guò)組織對(duì)話的方式促進(jìn)與會(huì)人員的互動(dòng)。會(huì)議組織者在會(huì)前布置了合理的座位安排,讓不同領(lǐng)域的代表坐在一起,使得討論更加直接、充分。在討論環(huán)節(jié),主持人引導(dǎo)大家共同參與,鼓勵(lì)不同意見(jiàn)的碰撞和交流。此外,新形式的座談會(huì)還借助現(xiàn)代科技手段,通過(guò)在線平臺(tái)讓無(wú)法親臨現(xiàn)場(chǎng)的人員也能參與討論。這種面對(duì)面和線上結(jié)合的創(chuàng)新方式為深入交流提供了更多可能性。
第三段:討論內(nèi)容和提出的問(wèn)題
座談會(huì)討論的內(nèi)容廣泛,囊括了組織內(nèi)外的各個(gè)方面。與會(huì)人員積極分享并提出了諸多問(wèn)題,包括如何提高工作效率、如何改進(jìn)管理制度、如何提高組織的對(duì)外形象等。這些問(wèn)題在討論中得到了充分的發(fā)酵,參會(huì)人員通過(guò)分享自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),共同探討解決方案。開(kāi)放式的討論氛圍使得每個(gè)人都能夠暢所欲言,這種共同思考和交流的方式確保了問(wèn)題的全面性和深度。
第四段:實(shí)際效果
座談會(huì)的實(shí)際效果令人滿意。各個(gè)問(wèn)題都得到了廣泛關(guān)注,并得以解決或提出了可行的解決方案。會(huì)后,相關(guān)部門迅速行動(dòng),落實(shí)了一系列的措施和改進(jìn)計(jì)劃。這些改革不僅提升了工作效率,優(yōu)化了組織結(jié)構(gòu),還進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。座談會(huì)作為一個(gè)總結(jié)和展望的平臺(tái),充分發(fā)揮了集思廣益的作用,確保了組織的持續(xù)發(fā)展。
第五段:個(gè)人收獲
對(duì)我個(gè)人而言,年座談會(huì)是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)與各界人士的交流,我不僅了解到了其他領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,也對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的思考和規(guī)劃。座談會(huì)中我也有幸發(fā)言,分享了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并得到了許多寶貴的建議和反饋。這些反饋對(duì)我個(gè)人職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
總結(jié):通過(guò)年座談會(huì)的參與,我深刻認(rèn)識(shí)到了組織對(duì)話和分享經(jīng)驗(yàn)的重要性。座談會(huì)的組織形式、討論內(nèi)容、提出的問(wèn)題、實(shí)際效果以及我個(gè)人的收獲,都構(gòu)成了這次活動(dòng)的重要組成部分。我相信,在組織的關(guān)心和努力下,每年的座談會(huì)將繼續(xù)發(fā)揮其促進(jìn)發(fā)展的作用,為組織的進(jìn)一步增長(zhǎng)和完善貢獻(xiàn)力量。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇二
“五四”運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始,經(jīng)過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮,中國(guó)人民進(jìn)一步覺(jué)醒了。
“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。
中國(guó)青年從來(lái)就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái),無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中,青年都是一支積極,有生氣,少保守思想,富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng),又是時(shí)代的要求,尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我國(guó)要在未來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位,全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國(guó)家的未來(lái),創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力,形成國(guó)家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進(jìn),繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義,要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí),作出成績(jī)靠學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),打開(kāi)廣闊空間,提供永不枯竭的資源。
那么作為大學(xué)生的我們?cè)撊绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神?
首先,就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次,就需要積極參與國(guó)家建設(shè)。青年是國(guó)家的生力軍,代表著民族的未來(lái)和希望。我們應(yīng)積極樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。
當(dāng)初戰(zhàn)爭(zhēng)的年代需要青年一代,而如今的國(guó)家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國(guó)家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國(guó)家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說(shuō)明我們的國(guó)家還不夠強(qiáng)大。過(guò)去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無(wú)能是我們每一個(gè)中國(guó)人的見(jiàn)證。為了不讓歷史重演,我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國(guó),發(fā)憤圖強(qiáng),勵(lì)精圖治。
我們是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代,也是責(zé)任大的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),報(bào)效國(guó)家。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇三
心得體會(huì)骨干在團(tuán)隊(duì)中扮演著至關(guān)重要的角色。他們不僅是團(tuán)隊(duì)中的中流砥柱,還是團(tuán)隊(duì)的榜樣和引領(lǐng)者。作為骨干成員,他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中的種種經(jīng)歷使他們具備了深刻的心得體會(huì)。在我參與的團(tuán)隊(duì)中,我有幸成為其中的一員,這讓我深刻體會(huì)到了心得體會(huì)骨干的重要性。
第二段:影響力及表現(xiàn)
心得體會(huì)骨干在團(tuán)隊(duì)中的影響力是巨大的,他們通過(guò)自己的言行和行動(dòng)來(lái)影響團(tuán)隊(duì)內(nèi)其他成員。他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中舉足輕重的地位,懂得如何以身作則并給予他人正能量。他們不僅充滿活力,樂(lè)觀向上,而且處理問(wèn)題時(shí)也富有智慧和決斷力。團(tuán)隊(duì)成員們深受他們的影響,為他們所傾倒,共同為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展努力。
第三段:價(jià)值觀和責(zé)任感
心得體會(huì)骨干的價(jià)值觀和責(zé)任感是他們成為骨干的重要標(biāo)志。作為團(tuán)隊(duì)的核心成員,他們時(shí)刻以團(tuán)隊(duì)的利益為先,在工作中把責(zé)任感貫穿始終。他們堅(jiān)守原則,時(shí)刻提醒團(tuán)隊(duì)成員要遵循團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀和規(guī)范。他們用自己的言行踐行著對(duì)團(tuán)隊(duì)的承諾,永遠(yuǎn)不讓團(tuán)隊(duì)失望。
第四段:困難與挑戰(zhàn)
作為心得體會(huì)骨干,他們常常面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這些困難包括自身能力的提升、團(tuán)隊(duì)關(guān)系的處理、項(xiàng)目執(zhí)行的挫折等等。然而,他們總是能夠以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)這些問(wèn)題,并及時(shí)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)找到解決的辦法。他們以自己的經(jīng)驗(yàn)給予團(tuán)隊(duì)成員幫助和指導(dǎo),幫助團(tuán)隊(duì)順利度過(guò)困難和挑戰(zhàn)。
第五段:自我提升
心得體會(huì)骨干注重自身的提升和成長(zhǎng)。他們認(rèn)識(shí)到作為骨干,自己需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),以更好地為團(tuán)隊(duì)服務(wù)。他們會(huì)時(shí)刻關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),自我反思并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高自己的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)管理能力。同時(shí),他們也會(huì)主動(dòng)與其他骨干交流學(xué)習(xí),互相成長(zhǎng)。
總結(jié):
心得體會(huì)骨干在團(tuán)隊(duì)中扮演著不可或缺的角色。他們以自己的影響力和表現(xiàn)贏得了團(tuán)隊(duì)成員們的尊重和依賴。他們堅(jiān)守團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀和責(zé)任感,化解了各種困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)不斷的自我提升,他們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。作為骨干成員的我,我將一直努力成為一名優(yōu)秀的心得體會(huì)骨干,為團(tuán)隊(duì)的成功和進(jìn)步不懈努力。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇四
在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話上指出:大力發(fā)展教育事業(yè),是發(fā)揮我國(guó)人力資源優(yōu)勢(shì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。而推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍,就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。
要進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來(lái)。他呼吁:全社會(huì)尊重教師,廣大教師更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。為此,他對(duì)全國(guó)廣大教師提四點(diǎn)希望:一是希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
是啊,師德是教師職業(yè)之魂,通過(guò)此次學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí),我簡(jiǎn)單談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):
一、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生
教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書(shū)育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。“育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的。這是師德的首要條件。
愛(ài)是一門藝術(shù),能愛(ài)是一個(gè)層面,善愛(ài)則是另一個(gè)層面。要做到能愛(ài)、善愛(ài)。要愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一微小“閃光點(diǎn)”,要愛(ài)他們具有極大的可塑性。要愛(ài)他們?cè)诮逃^(guò)程中的主體能動(dòng)性;要愛(ài)他們成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)才一串串教育勞動(dòng)成果。“愛(ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行;“愛(ài)”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛(ài)”要一視同仁,持之以恒;“愛(ài)”要面向全體學(xué)生?!敖瘌P凰”固然可愛(ài),而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光,多給他們一份愛(ài)心,一聲贊美,一個(gè)微笑,少一些說(shuō)教。要多和他們談心,幫助他們查找“后進(jìn)”的原因,真正做到對(duì)癥下藥,在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。
二、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)
有句話說(shuō)的好,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取
隨著新一輪課改由點(diǎn)到面展開(kāi),新的教學(xué)理念正逐漸滲透到教學(xué)中,無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容,還是教學(xué)方法都有新的變化。這就要求我們教師也要與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身的素質(zhì)以適應(yīng)這種新的變化,猶其是關(guān)注所教學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以校本教研為切入點(diǎn),培養(yǎng)教師的反思意識(shí)、實(shí)踐水平、探究能力,把新課程的實(shí)驗(yàn)過(guò)程變成教師實(shí)施行動(dòng)研究,實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
四、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)從教十幾年來(lái),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告誡自己:我是一名教師,教育是靈魂工程,要時(shí)刻以嚴(yán)師慈母的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,以勤奮不息、愛(ài)崗敬業(yè)的信條對(duì)照自己,用甘于清貧、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德水準(zhǔn)來(lái)要求自己。我愿意用我的真誠(chéng)與摯愛(ài)同他們一起踏尋知識(shí)的幽徑,撐起理想的天空,用雙手去托起一輪輪明天的太陽(yáng)。使我在教育教學(xué)這塊沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。
“一年樹(shù)木,百年樹(shù)人?!苯逃ぷ魇切量嗟?,每天都進(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年,備課、上課、批改作業(yè),管理班級(jí)……但是,我會(huì)立足現(xiàn)今,著眼未來(lái),以苦為樂(lè),甘于寂寞,勤勤懇懇。在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中,用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念,規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),在平凡的崗位上,發(fā)揮出不平凡的力量。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇五
每年的年座談會(huì)是一個(gè)重要的會(huì)議,旨在總結(jié)過(guò)去一年的工作,研討未來(lái)的發(fā)展方向。今年的年座談會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)尤為重要,我作為部門的代表參加了會(huì)議,并在會(huì)上發(fā)表了自己的見(jiàn)解。通過(guò)與各界人士的交流和溝通,我收獲頗豐,深受啟發(fā)。
第二段:交流對(duì)話
在年座談會(huì)上,我有幸與來(lái)自不同領(lǐng)域的人士進(jìn)行了交流對(duì)話。這些人士有企業(yè)家、專家學(xué)者、政府官員等,他們來(lái)自不同的行業(yè),并擁有各自獨(dú)特的視角和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他們的交流,我深刻感受到了各行各業(yè)之間的聯(lián)系和互動(dòng)。他們分享了自己的成功經(jīng)驗(yàn)和困惑,也對(duì)我提出了貴重的建議。這些交流對(duì)話使我更加深入地了解了社會(huì)的多元化和復(fù)雜性。
第三段:對(duì)工作的思考
在年座談會(huì)的交流中,我開(kāi)始對(duì)自己的工作進(jìn)行了深入的思考。通過(guò)與其他部門代表的對(duì)話,我發(fā)現(xiàn)了一些自己工作中存在的不足之處,并獲得了一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。同時(shí),與其他行業(yè)的代表溝通,我也看到了其他行業(yè)的發(fā)展方向和新思維。這些思考使我認(rèn)識(shí)到自身的局限性,并激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力。
第四段:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決方案
年座談會(huì)還是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的良好平臺(tái)。在會(huì)上,與會(huì)人員深入討論了當(dāng)前社會(huì)面臨的各種問(wèn)題,并提出了一些建設(shè)性的解決方案。這些問(wèn)題涉及到教育、醫(yī)療、環(huán)境等方方面面,涵蓋了社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。作為會(huì)上的一員,我也結(jié)合自身工作的特點(diǎn),針對(duì)性地提出了一些解決問(wèn)題的建議。通過(guò)這種問(wèn)題和解決方案的探討,我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更加深入,也為自己的工作和發(fā)展提供了思路和方法。
第五段:成長(zhǎng)與展望
參加年座談會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)意義重大。通過(guò)這次會(huì)議,我與各界杰出人士進(jìn)行了交流,并從中汲取了養(yǎng)分。我看到了別人的成功故事,也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足。在不斷思考和總結(jié)中,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要提升的地方,也明確了自己的發(fā)展方向。我將努力進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為自身的成長(zhǎng)和發(fā)展不斷努力。同時(shí),我也期待未來(lái)的年座談會(huì),希望能再次與各界人士交流對(duì)話,共同分享和探討,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié):
參加年座談會(huì)是我一次寶貴的經(jīng)歷,通過(guò)與各界人士的交流和對(duì)話,我收獲頗豐。我開(kāi)始思考自己的工作和發(fā)展,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,并提出了解決方案。這次經(jīng)歷讓我更加成長(zhǎng),并展望了未來(lái)的發(fā)展。我相信,通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇六
當(dāng)年,您為了拯救中國(guó)于水深火熱之中,學(xué)習(xí)著俄國(guó)的十月革命精神,憑借著一腔愛(ài)國(guó)的熱血與千萬(wàn)先進(jìn)知識(shí)分子一起,發(fā)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng),拉開(kāi)中國(guó)走向民主科學(xué)的序幕。而今天,我中國(guó)青年,將讓五四精神,生生不息。
愛(ài)國(guó),流淌于我中國(guó)青年心中的品質(zhì)。
_年前的5月4日,北京3000名學(xué)生涌向街頭舉行集會(huì)、游行。他們憂國(guó)憂民,熱愛(ài)祖國(guó),高舉著反帝反封建的愛(ài)國(guó)主義旗幟,拉開(kāi)了中國(guó)走向民主科學(xué)的序幕。
愛(ài)國(guó)之情,是每個(gè)人都應(yīng)具備的情懷。革命時(shí)代多少愛(ài)國(guó)之士,用自己的鮮血浸染國(guó)旗,用自己的身軀為祖國(guó)鋪設(shè)出通往崛起的道路,正是這些愛(ài)國(guó)人士的拼搏努力,勇敢犧牲,才換來(lái)我們?nèi)缃竦陌矊幣c繁榮。我輩青年,將懷著我們的愛(ài)國(guó)之情,繼承著先賢的優(yōu)良品質(zhì)而繼續(xù)前行,將祖國(guó)發(fā)展的更好。
進(jìn)步,是我中國(guó)青年前行的方向。
五四運(yùn)動(dòng)雖早已過(guò)去,但這_年來(lái),中華民族經(jīng)歷了諸多大事,無(wú)不是由五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)的。中國(guó)共產(chǎn)黨成立,中國(guó)贏得八年抗戰(zhàn)勝利,建立中華人民共和國(guó)……眾多的大事無(wú)不彰顯著中國(guó)的進(jìn)步,中國(guó)的迅速發(fā)展。我中國(guó)青年,將以?shī)^斗為己任,以進(jìn)步為方向,不斷促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步與國(guó)家進(jìn)步。
民主和科學(xué),是中國(guó)青年的不斷追求。
前輩請(qǐng)看今天的中國(guó):墨子號(hào)建設(shè)已經(jīng)開(kāi)啟;嫦娥四號(hào)月背著陸成功并,帶回世界第一張?jiān)卤秤皥D;蛟龍?zhí)枬撍_(dá)到驚人的深度;天眼工程已經(jīng)完工;港珠澳大橋建成通車……眾多的輝煌成就成顯著中國(guó)的崛起,中國(guó)早已不再是那個(gè)落后的國(guó)家了!
中國(guó)的青年一代是中國(guó)的希望,前輩,請(qǐng)您放心,身為新時(shí)代的希望,我輩青年將時(shí)刻牢記五四精神,不斷積極進(jìn)取,努力拼搏,堅(jiān)持不懈,時(shí)刻用您的故事來(lái)激勵(lì)自己,懷著愛(ài)國(guó)之情,為自己,為國(guó)家,為民族,為世界努力奮斗出一片新的未來(lái)。
前輩,我想對(duì)您說(shuō):您曾經(jīng)的諄諄教誨我中國(guó)青年會(huì)牢記于心,五四運(yùn)動(dòng)雖已逝,五四精神永長(zhǎng)存。我中國(guó)青年定會(huì)將五四運(yùn)動(dòng)的精神了銘記于心,不斷拼搏奮斗,讓奮斗成為青春的底色,讓中國(guó)走向更美好的未來(lái)。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇七
今天下午,采編部07-09年新入職員工在部領(lǐng)導(dǎo)的組織下,舉行了一場(chǎng)工作體會(huì)座談會(huì)。會(huì)上,博士論文組資深專家姚老師為我們做了一場(chǎng)生動(dòng)的報(bào)告。她的報(bào)告,從做人和做事兩個(gè)方面系統(tǒng)地談了圖書(shū)館新員工應(yīng)該具備的素質(zhì)、接受的挑戰(zhàn),給我以很大的啟發(fā)。
姚老師的報(bào)告非常生動(dòng),她既廣征博引名人名言,又輔以圖書(shū)館前輩的真人實(shí)例,會(huì)場(chǎng)氣氛十分輕松活躍,絲毫沒(méi)有說(shuō)教味,報(bào)告過(guò)程中不時(shí)爆出會(huì)心的笑聲。
要做事,先做人,這一點(diǎn),所有行業(yè)概莫能外。所謂“職場(chǎng)禮儀|”,我們?cè)谟變簣@里就接觸到了謙虛謹(jǐn)慎、禮貌熱情、嚴(yán)于律己寬以待人。最最簡(jiǎn)單的道理,卻有著最為廣泛的適用性。只是,過(guò)了20多年,我也不敢說(shuō)自己都做到了,一切美德流于表面總是簡(jiǎn)單,從小到大,聽(tīng)了那么多次,張嘴就來(lái)毫不磕巴??墒?,一旦落實(shí)到具體的實(shí)踐中,可以說(shuō),邁出的每一步都是一次考驗(yàn)。然而,俗語(yǔ)有言:再宏大的豪言壯語(yǔ)都比不過(guò)最微小實(shí)際的行動(dòng)。只有將這些美德落實(shí)到行動(dòng)中,教育才能發(fā)揮其應(yīng)有的意義。
新員工座談會(huì)心得(2)。我個(gè)人在這方面尚處于學(xué)習(xí)階段,當(dāng)然,只要作為無(wú)法脫離社會(huì)生活的人,這一階段將伴隨一生。我不能說(shuō)總結(jié)到了什么經(jīng)驗(yàn),只能說(shuō),我一直有一個(gè)行為的準(zhǔn)則,就是“推己及人”。先賢說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,又說(shuō):“己之不欲,勿施于人”,於我心有戚戚焉!在生活和工作中,如果能時(shí)時(shí)做到換位思考,我想,自私自利出現(xiàn)的概率就會(huì)小很多。當(dāng)然,我也時(shí)刻告誡自己,個(gè)人的小情調(diào)必須服從于集體的大原則,這是團(tuán)隊(duì)合作精神的前提。
在工作上,姚老師的話也給我很大的啟發(fā),我個(gè)人總結(jié)了兩點(diǎn):一是謙虛謹(jǐn)慎,二是厚積薄發(fā)。第一點(diǎn)是態(tài)度,第二點(diǎn)是方法。確立一個(gè)正確的態(tài)度,這對(duì)于工作來(lái)說(shuō)是非常重要的,沒(méi)有誠(chéng)意的工作,比沒(méi)有成果的工作更加讓人難以接受。謙虛主要是體現(xiàn)在對(duì)待老同志的教導(dǎo)上,正如姚老師所說(shuō),我們的工作是一個(gè)積累性的工作,前輩老師們的一句話,可能蘊(yùn)含著數(shù)十年的工作心得,所以說(shuō),虛心向他們請(qǐng)教,是提高工作技能的不二法門。我本人從一個(gè)編目的門外漢,到現(xiàn)在忝居編目員行列,是本組老師手把手交出來(lái)的,我內(nèi)心對(duì)他們感激無(wú)比。我們的工作也是時(shí)刻需要接觸新鮮事物,保持一顆謙虛的心,才能時(shí)刻接受新鮮事物,保持不斷進(jìn)步的動(dòng)力。謹(jǐn)慎是一個(gè)編目員必需具備的品質(zhì),細(xì)致的編目工作不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤,國(guó)內(nèi)首館的地位,也使我們時(shí)刻保持著工作的榮譽(yù)感和使命感。
今天的座談會(huì)使我更加明確了工作的目標(biāo)和方向,回首三年的國(guó)圖生活,我對(duì)圖書(shū)館與圖書(shū)編目工作的熱愛(ài)與日俱增。這其中,有對(duì)工作日漸深入的了解,也有對(duì)國(guó)圖工作集體日漸增加的認(rèn)同感。我覺(jué)得,這是一份值得付出的工作,也是一個(gè)值得全身心融入的集體。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇八
市骨干教師座談會(huì)發(fā)言稿:信念、感悟與反思珠海市第八中學(xué)吳堅(jiān)明
本人自6月被評(píng)為珠海市第二批青年骨干教師以來(lái),我認(rèn)真履行好自己的職責(zé),下面將工作總結(jié)如下:
一、自身專業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷
我擔(dān)任初中《思想品德》教學(xué)工作。剛走上工作崗位時(shí),我從劉良華教授的《教師專業(yè)成長(zhǎng)》一書(shū)中感悟出這樣的道理,作為青年教師,在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上面臨的三問(wèn)題:一是班級(jí)管理,如怎樣讓學(xué)生聽(tīng)話,怎樣讓學(xué)生喜歡自己。二是教學(xué)管理,如怎樣讓課堂教學(xué)有序、有效。三是個(gè)人成長(zhǎng),如怎樣制定個(gè)人成長(zhǎng)的一年規(guī)劃、三年規(guī)劃、五年規(guī)劃等??戳酥煊佬陆淌诘摹段业慕逃硐搿泛螅医Y(jié)合自身的學(xué)科特點(diǎn),制定了事業(yè)的“三步規(guī)劃”:第一步是3―5年內(nèi)站穩(wěn)和站好講臺(tái),上好課。因?yàn)橹挥姓n上好了,才能得到學(xué)生的認(rèn)可,才能在老師們當(dāng)中樹(shù)立威信。第二步是5―內(nèi)成為學(xué)校的骨干教師。我認(rèn)識(shí)到,充分自我剖析、自我認(rèn)識(shí)才是自我成長(zhǎng)的關(guān)鍵。第三步是10―后,成為專業(yè)化發(fā)展成熟的市級(jí)骨干教師或名師。我從《中國(guó)教育報(bào)》看到這樣闡述:教師專業(yè)化是指教師以合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),具有專門的教育教學(xué)實(shí)踐能力,并能有效地、創(chuàng)造性地解決教育教學(xué)領(lǐng)域中的問(wèn)題。我開(kāi)始靜心思考怎樣走專業(yè)化發(fā)展的道路。
因此,我潛心研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《珠海市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的內(nèi)容。使我深刻認(rèn)識(shí)到:課程改革需要教師的理性思考,需要教師創(chuàng)造性的使用教材和對(duì)教材進(jìn)行整合。―,教育部對(duì)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)做了三次修訂的真正目的?;仡櫵哌^(guò)的路程,就像陜師大羅新兵教授概括的那樣,我們歷經(jīng)了激情階段、困惑階段、務(wù)實(shí)階段。20版的《課程標(biāo)準(zhǔn)》告訴我們,課堂教學(xué)應(yīng)逐步走向成熟,回歸理性。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),以新課程為導(dǎo)向,我靈活運(yùn)用案例分析、問(wèn)題解決、調(diào)查研究、實(shí)踐探索、區(qū)域交流等多種教研活動(dòng)方式,努力提高自己教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性。結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)對(duì)課堂教學(xué)方式進(jìn)行了探索,我構(gòu)建了“自主式開(kāi)放型課堂”的教學(xué)特色,初步形成了“感悟―體驗(yàn)―導(dǎo)行”的思想品德課教學(xué)模式。
本人參加課題研究共10項(xiàng),5月,我主持了香洲區(qū)科技局立項(xiàng)課題《采用6a+法促進(jìn)潛能生品行優(yōu)化的實(shí)踐與探究》的研究;我也是市級(jí)課題《促進(jìn)青年教師教學(xué)藝術(shù)水平提高的有效途徑研究》主要合作參與者,該課題于年3月獲第二屆珠海市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
二、自身專業(yè)成長(zhǎng)中的感悟
教育閱歷既是教育工作者的教育背景、資歷,也是教育工作者成為一個(gè)合格或優(yōu)秀教育工作者的條件與基礎(chǔ)。因此,對(duì)于一線教師的我,感受最深的是:學(xué)習(xí)和反思。
1、做一名有思想的學(xué)習(xí)型教師。
學(xué)習(xí)可以分理論的學(xué)習(xí)和向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有
“三重境界”:第一是把學(xué)習(xí)作為完成工作的境界,因工作需要才學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是為了完成工作任務(wù)。第二是把學(xué)習(xí)融入到工作的境界,學(xué)習(xí)本身就是工作的一部分,工作本身就是一種學(xué)習(xí)。第三是把學(xué)習(xí)融入到生活的境界,學(xué)習(xí)作為生命的一部分,把生活學(xué)習(xí)化。我認(rèn)為自己屬于第二重境界的人,正向著第三重境界發(fā)展。近幾年來(lái),我讀了不少教育名著、教育理論和教改實(shí)踐的書(shū)籍,如《陶行知文集》、劉良華教授的《教師應(yīng)具備哪些課程智慧》和《教師智慧》、葉瀾主編的《教師角色與教師發(fā)展新探》、美國(guó)加德納的《多元智能》、顧明遠(yuǎn)和孟繁華主編的《國(guó)際教育新理念》、美國(guó)舒爾茨所著的《教育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值》等;還學(xué)習(xí)和研究了聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際教育委員會(huì)先后發(fā)表的報(bào)告《學(xué)會(huì)生存》和《教育――財(cái)富蘊(yùn)藏其中》。
學(xué)習(xí)和教育閱歷提升了我的人生境界,建立我的教育信仰和名師信念。更重要的是改善我的專業(yè)結(jié)構(gòu),生成我的專業(yè)智慧,構(gòu)建我的專業(yè)精神。這些年的學(xué)習(xí),我撰寫了20多篇讀書(shū)筆記,獲益良多,真正領(lǐng)會(huì)“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”與解放學(xué)生的教育思想。
2、做一名善于反思的智慧型教師。
善不善反思是教師成熟與否的分水嶺,也是其優(yōu)劣成敗的標(biāo)志。我的基本做法有:寫教學(xué)后記、反思日記、結(jié)合實(shí)際開(kāi)展教研活動(dòng)。如:(1)開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng)。教學(xué)反思是校本教研的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是促進(jìn)教師教學(xué)水平不斷提高的有效方法。我非常重視對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,每上完一節(jié)課,都要思考什么地方成功,原因是什么;存在問(wèn)題的原因又是什么,將如何改進(jìn);如果是很有價(jià)值的,就寫出來(lái)。(2)開(kāi)展“一課多人教”校本教研活動(dòng)。一個(gè)課例多人教,就是同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容由多名教師單獨(dú)備課,同科組教師聽(tīng)課、評(píng)課、研討。因?yàn)槭墙處煪?dú)自備課,所以課與課有很大的不同。我就針對(duì)這些不同之處進(jìn)行探究,從中發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律與方法。(3)開(kāi)展“視頻課例研討”活動(dòng)。第一種是放映名師的錄像課進(jìn)行模仿學(xué)習(xí),引領(lǐng)或修正自己的教學(xué)。第二種是對(duì)《遠(yuǎn)程教育資源》上的課堂實(shí)錄進(jìn)行研究。遠(yuǎn)程教育資源里都是名家主講,課例非常典型,能為我提供了更寬闊的空間。第三種是錄制自己的課,然后進(jìn)行課例研討。通過(guò)這種形式的研討活動(dòng),能夠看到本真的自已。
3、做一名勇于創(chuàng)新的實(shí)踐型教師。
為了提高教學(xué)的有效性,促進(jìn)青年教師更好的理解《課程標(biāo)準(zhǔn)》,我勇當(dāng)排頭兵,積極參與以下工作:
(1)參與“同課異構(gòu)”活動(dòng)。
為給珠海和云浮兩地的青年教師提供一個(gè)面對(duì)面交流互動(dòng)的平臺(tái)。在珠海市教研中心的組織與帶領(lǐng)下,我參與了本次兩地的“同課異構(gòu)”活動(dòng)的開(kāi)展,在這個(gè)平臺(tái)中,引發(fā)我們智慧的碰撞,共同探討教學(xué)中的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,探討教學(xué)的藝術(shù),交流彼此的經(jīng)驗(yàn),共享成功的喜悅,使我們彼此長(zhǎng)善救失,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)教學(xué)效果的提高。
(2)努力為“青年教師成長(zhǎng)營(yíng)”搭建平臺(tái)。
為加速我校青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)速度,引領(lǐng)青年教師擔(dān)當(dāng)起教育教學(xué)的重任,促其教育教學(xué)能力的提高,我校成立青年教師成長(zhǎng)營(yíng),實(shí)行名師帶動(dòng),以學(xué)習(xí)為支撐,使青年教師不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,增強(qiáng)科研和課改意識(shí),從而深入進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)。我被聘請(qǐng)為指導(dǎo)教師,依托這些活動(dòng),努力為青年教師搭建施展教學(xué)才華的舞臺(tái),使他們?cè)诨顒?dòng)中磨練教學(xué)基本功,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(3)勇挑校級(jí)“名師工作室”主持人重?fù)?dān)。
為充分發(fā)揮市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師在教師專業(yè)成長(zhǎng)和教育科研培訓(xùn)中的示范引領(lǐng)作用,建立一支適應(yīng)我校內(nèi)涵發(fā)展的高素質(zhì)骨干教師隊(duì)伍,我校成立了首批“名師工作室”。經(jīng)過(guò)申報(bào)和考核,我成為德育工作室的主持人。我的工作室以名師團(tuán)隊(duì)為引領(lǐng),以項(xiàng)目研究為紐帶,以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),為青年教師搭建與外校學(xué)科教研、學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),開(kāi)展學(xué)科課堂教學(xué)研究和育人指導(dǎo),成功將德育工作和《思想品德》課有效結(jié)合起。
(4)積極參與“高效課堂”研討課活動(dòng)。
追求課堂教學(xué)的高效率,是實(shí)現(xiàn)高效的核心所在,也是每一位老師不斷追求的目標(biāo)。我校通過(guò)實(shí)施“理念引領(lǐng)、資源整合、隊(duì)伍培訓(xùn)、項(xiàng)目帶動(dòng)、研訓(xùn)一體、課堂落實(shí)”的“高效課堂”模式改革,力求探索一條符合我校教育教學(xué)的路子。為了更理性地認(rèn)識(shí)和探究高效的'課堂教學(xué),客觀地面對(duì)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,我在初二(1)班開(kāi)展了一節(jié)《煉就一雙“慧眼”》的研討課,通過(guò)課堂中的流程優(yōu)化、時(shí)間操控、學(xué)生主體的發(fā)揮等環(huán)節(jié)的實(shí)施,探索實(shí)現(xiàn)高效的依托。
三、自身專業(yè)成長(zhǎng)帶來(lái)的思考
在信息化時(shí)代,走教師專業(yè)化發(fā)展之路必將成為一種社會(huì)需求,也是教師教育發(fā)展的方向。因此引發(fā)我的思考如下:
1、要加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)和培訓(xùn),使其充分發(fā)揮輻射和引領(lǐng)作用。青年骨干教師應(yīng)該是教育理論學(xué)習(xí)的骨干、教育教學(xué)研究的骨干、課堂教學(xué)改革的骨干、參加校本培訓(xùn)的骨干、全面提高教育質(zhì)量的骨干。如何切實(shí)發(fā)揮骨干教師在全校乃至全市的示范、引領(lǐng)和輻射作用是值得深入思考的問(wèn)題。
2、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的考核與管理,使其步入規(guī)范化、科學(xué)化軌道。青年骨干教師是學(xué)校教育教學(xué)工作中的中堅(jiān)力量,關(guān)系到教師隊(duì)伍的整體發(fā)展水平,更關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和課程改革的成效。我認(rèn)為應(yīng)重視骨干教師的考核和動(dòng)態(tài)化管理,把跟蹤記載和跟蹤評(píng)估有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使全市青年骨干教師的管理工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。
3、針對(duì)青年骨干教師(名師)只占5%,非骨干教師約占教師總數(shù)的95%的現(xiàn)狀,如何協(xié)調(diào)好青年骨干教師與那些尚未成為骨干的教師之間和諧合作的人際關(guān)系,同樣也是值得研究的課題。
我始終堅(jiān)信一句話:用心,沒(méi)有做不好的事!
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇九
自從上了骨干班,我的整個(gè)學(xué)習(xí)生活都發(fā)生了巨大的變化。這對(duì)學(xué)習(xí)有一定的基礎(chǔ)和付出努力的人而言確實(shí)是一次寶貴的機(jī)遇,可以讓我們更加高效地學(xué)習(xí),開(kāi)拓思維,拓寬視野。在這篇文章中,我將分享我的骨干班心得和體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)方法
在骨干班中,最重要的是學(xué)習(xí)方法。在我的學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了如何制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如何快速抓住問(wèn)題的核心所在,如何積累掌握知識(shí)點(diǎn)的能力。我們?cè)谏险n時(shí)盡量不使用手機(jī),因?yàn)橥ㄟ^(guò)筆記、聽(tīng)講和討論來(lái)掌握知識(shí)更為有效。這個(gè)方法不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率,還給我?guī)?lái)了自信和樂(lè)觀的心態(tài)。
第三段:小組討論
骨干班的學(xué)習(xí)方法之一是小組討論。學(xué)生必須加入至少一個(gè)小組,參加每個(gè)小組的課堂討論和每周的小組作業(yè)。個(gè)人學(xué)習(xí)的能力是一方面,小組討論可能是更有效的方法,因?yàn)樗梢宰屛覀兣c同學(xué)們分享想法,并產(chǎn)生集體智慧。這使我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容,也給我們更多的機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn),讓我們的思維更加靈活。
第四段:文化課程
骨干班除了強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法和學(xué)術(shù)技巧外,還擁有一些有趣的文化課程,例如中國(guó)傳統(tǒng)文化、公共演講和考增強(qiáng)等。這些課程非常有助于發(fā)展我們的興趣愛(ài)好和擴(kuò)大知識(shí)面。參加這些課程,我們可以更好地理解文化,從而培養(yǎng)出對(duì)文學(xué)、藝術(shù)和其他人文學(xué)科的熱愛(ài)與理解。同時(shí),這些課程也能夠讓我們更好地掌握一些領(lǐng)域?qū)I(yè)的技能,做到全面發(fā)展。
第五段:結(jié)論
在我的骨干班學(xué)習(xí)中,我意識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的重要性,特別是領(lǐng)會(huì)了小組討論這一學(xué)習(xí)方法帶來(lái)的協(xié)作和集體智慧的優(yōu)勢(shì)。文化課程不僅能夠讓我們了解該領(lǐng)域的知識(shí),而且培養(yǎng)了我們對(duì)文化、藝術(shù)和其他人文學(xué)科的熱愛(ài)和理解。骨干班在學(xué)術(shù)和文化方面都有著巨大的影響,它是為學(xué)生提供有用技能和即使結(jié)束學(xué)校教育也從終身學(xué)習(xí)的角度仍有價(jià)值的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)骨干班的成員,我有信心在未來(lái)取得更大的成就。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天我作為教師代表之一在這里作發(fā)言,這是我的一種榮幸,同時(shí),我認(rèn)為這是廣大同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一種鼓勵(lì),一種關(guān)愛(ài)。而此時(shí)此刻,在我心底里,我覺(jué)得這更是對(duì)我的一種鞭策,也更意味著今后自身在教育教學(xué)工作中的責(zé)任和追求。
我只是一名再普通、再平凡不過(guò)的人民教師,我還做得很不夠,還有很多不懂的地方,尤其是在語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的很多領(lǐng)域,我還知之甚少。所以我今天在這里只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們簡(jiǎn)單地匯報(bào)本人在語(yǔ)文教育教學(xué)工作中的點(diǎn)滴情況和一些體會(huì),它不是一種可供借鑒的告知,更多的是我個(gè)人的一種心里話,我講話的題目是——《因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)》,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家指正:
我是98年參加工作的,至今已有十幾個(gè)年頭了。按理說(shuō),在一定程度上,也算是個(gè)老教師了,但過(guò)去的十年里,由于工作分配和工作調(diào)動(dòng)造成的客觀環(huán)境等方面的原因,我總感覺(jué)過(guò)去的十年里,我是在空耗著我的青春和美好的時(shí)光,除了能夠靜下心來(lái)參加了自考本科并順利畢業(yè)外,我對(duì)于語(yǔ)文課堂教學(xué)可以說(shuō)是一片的空白和模糊。
所以,在xx年秋天,我工作調(diào)動(dòng)到了這所學(xué)校,它也是我初、高中6年學(xué)于斯、長(zhǎng)于斯的親親母校,對(duì)于她,我有著十分的親切感。來(lái)到這所學(xué)校,首先最讓我感受深刻的是學(xué)校的教學(xué)工作節(jié)奏緊,壓力大。為此,有很多友人每次碰到我,就調(diào)侃我說(shuō):你真傻,放著輕松的學(xué)校不呆,跑到這里來(lái)受苦。其實(shí),他們說(shuō)的也沒(méi)有錯(cuò),誰(shuí)不想輕松和舒服呢也許正是因?yàn)槲疑砩洗_實(shí)有著那么幾分在他們看來(lái)有點(diǎn)“不可理喻”的傻勁兒,我還是帶著深思熟慮后的充分準(zhǔn)備心理,來(lái)到了這所學(xué)校。到如今,已有兩年了,但現(xiàn)在回首細(xì)想,我沒(méi)有半分后悔,因?yàn)樵谶@里,我找到了生活的充實(shí)和快樂(lè);因?yàn)樵谶@里,我開(kāi)始慢慢地對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了自己的一點(diǎn)點(diǎn)理解和體會(huì);因?yàn)樵谶@里,我開(kāi)始“走進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)之門”,開(kāi)始慢慢澆灌起自己的半畝語(yǔ)文方田,慢慢培育起自己語(yǔ)文課堂教學(xué)必須要的那份“語(yǔ)感”。
——由此,我想感慨地說(shuō):教育教學(xué)的真諦首先在于一份熱愛(ài)。
有所失,往往會(huì)有所得。那年一個(gè)頂替“連合國(guó)”的偶然機(jī)會(huì),也是因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的器重和派送,我于xx年9月—11月,非常幸運(yùn)地參加了一期浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師領(lǐng)雁工程中學(xué)語(yǔ)文省級(jí)骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)。說(shuō)來(lái)慚愧,我不是“骨干”,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻把學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)給了我,在此,我想衷心地對(duì)學(xué)校表示感謝,也請(qǐng)那些愛(ài)好學(xué)習(xí)但沒(méi)有得到機(jī)會(huì)的廣大老師表示歉意。對(duì)于這次的重要學(xué)習(xí),我非常地珍惜,我在那將近兩個(gè)月的集中脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我有幸聆聽(tīng)了許多教學(xué)專家、名師和大師的一場(chǎng)場(chǎng)精彩的報(bào)告,每一次的認(rèn)真學(xué)習(xí),都能使我有一種茅塞頓開(kāi)、醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。在聽(tīng)課學(xué)習(xí)之余,我還充分利用浙師大的電子圖書(shū)館,給自己充電,那段時(shí)間,我總覺(jué)得自己對(duì)語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)的渴求似乎達(dá)到了一種如饑似渴的程度。也正是在那段時(shí)間里,我開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地認(rèn)真學(xué)習(xí)起各種語(yǔ)文教學(xué)的理論書(shū)籍,而我首先讀的就是王尚文大師的《走進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)之門》和《語(yǔ)感論》,通過(guò)學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)為,王尚文老先生不愧為當(dāng)今語(yǔ)文教育界的泰斗,在浩瀚的、前瞻的視域里,他以敏銳的思維,獨(dú)特的觀點(diǎn),深厚的語(yǔ)文功底,向我們展示了什么是語(yǔ)文,語(yǔ)文應(yīng)該教什么,語(yǔ)文是一門怎樣的學(xué)科,我們作為語(yǔ)文老師該做一些什么等等問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí),我原先的對(duì)于語(yǔ)文課堂教學(xué)的“空白和模糊”的感覺(jué)似乎慢慢地變得淡薄了,語(yǔ)文教學(xué)之門似乎也在慢慢地向我敞開(kāi)來(lái),并慢慢地變得清晰起來(lái)。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇十一
骨干人才是組織的中堅(jiān)力量,他們擔(dān)當(dāng)著重要的職責(zé),對(duì)公司的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為一名大骨干,我有幸在工作中結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同事,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困難。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了一些寶貴的心得和體會(huì),對(duì)骨干人才的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深刻的認(rèn)識(shí)。下面我將分享我對(duì)大骨干心得的體會(huì),希望能給其他骨干人才一些啟示和幫助。
第一段:抓住機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的發(fā)展環(huán)境
作為一名大骨干,處于一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的環(huán)境中。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)上,我們需要時(shí)刻保持清醒的頭腦,敏銳地抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。與此同時(shí),也要勇于迎接各種挑戰(zhàn),時(shí)刻保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。只有不斷自我超越,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第二段:注重團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人能力的平衡
在團(tuán)隊(duì)中,良好的協(xié)作能力至關(guān)重要。大骨干不能只關(guān)注自己的工作,而應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)合作。與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和合作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo),這是衡量一個(gè)大骨干能力的一個(gè)重要方面。同時(shí),在注重團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)上,我們也不能忽視個(gè)人能力的培養(yǎng)。不斷提升自己的職業(yè)技能和專業(yè)知識(shí),才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。
第三段:持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升
大骨干應(yīng)該具備持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能。職場(chǎng)發(fā)展往往要求我們具備更多的知識(shí)和技能,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和自我提升,才能更好地適應(yīng)工作的需要。無(wú)論是行業(yè)知識(shí)、管理技巧還是溝通能力,都需要我們持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以打破自己的局限,從而獲得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
第四段:保持積極的心態(tài)與樂(lè)觀的情緒
面對(duì)工作中的種種壓力和挫折,大骨干應(yīng)保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的情緒。職場(chǎng)之路并不一帆風(fēng)順,我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但是,只要我們保持樂(lè)觀的心態(tài),積極地面對(duì)問(wèn)題,并從中吸取教訓(xùn),我們就能夠更好地應(yīng)對(duì)各種困難,并取得事半功倍的成果。
第五段:注重自我管理與個(gè)人成長(zhǎng)
作為一名大骨干,自我管理是至關(guān)重要的。要時(shí)刻有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)和工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。我們需要具備一定的時(shí)間管理和壓力管理能力,才能更好地應(yīng)對(duì)工作中的變化。此外,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的追求也是大骨干的應(yīng)有之義。我們不僅要關(guān)注工作的進(jìn)展,還要審視自己在職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)方面的需求,并主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)提升自己。
總結(jié):
作為一個(gè)大骨干,我深入體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也清楚地認(rèn)識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的必要性。在職場(chǎng)中,只有不斷提高自己的能力和素質(zhì),才能更好地適應(yīng)工作的需要,走向成功的道路。同時(shí),我們也要保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的情緒,以應(yīng)對(duì)工作中的壓力和挫折。只有注重自我管理和個(gè)人成長(zhǎng),我們才能在職業(yè)生涯中不斷向上,取得更大的成就。大骨干之路充滿艱辛,但只要秉持正確的態(tài)度和方法,我們一定能夠迎接任何挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,今天我在這里提出正式的辭職申請(qǐng)。
在××兩年的工作時(shí)間里,公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì),使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司,因?yàn)檫@些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。另外,在和××部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里,也使我對(duì)這個(gè)部門,對(duì)過(guò)去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼,我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
xx的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中,真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
辭職申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
非常謝謝領(lǐng)導(dǎo)賜與在××事變的機(jī)遇以及在這兩年里對(duì)我的資助和眷注!由于某些緣故起因,本日我在這里提出正式的辭職申請(qǐng)。
在××兩年的事變時(shí)間里,公司賜與我多次參加巨細(xì)項(xiàng)目標(biāo)實(shí)行機(jī)遇,使我在這個(gè)事變崗?fù)ど戏e聚了肯定的技能技能和工程履歷,同時(shí)也學(xué)到了很多事變以外的處世為人等做人的原理。全部的這些我很愛(ài)惜也很謝謝公司,由于這些都為我在將來(lái)的事變和生存中帶來(lái)資助和方便。別的,在和××部列位同事的旦夕相處的兩年時(shí)間里,也使我對(duì)這個(gè)部分,對(duì)已往的、如今的同事創(chuàng)建了由淺到深的交情,我從心田盼望這份交情,這份感情能繼承并永世保持下去。
xx的生長(zhǎng)和建立在進(jìn)一步的范例和美滿中,至心祝愿××在以后的生長(zhǎng)旅途中步步為贏、如日方升!
辭職申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日。
尊敬的董事長(zhǎng):
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。
我從xxxx年進(jìn)入公司,到現(xiàn)在已有12年了,在這12年的時(shí)間里承蒙公司各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和厚愛(ài),在此表示衷心的感謝。
這十二年的工作對(duì)我本人的幫助非常大,學(xué)到了很多東西,充實(shí)和豐富了自己。同時(shí),我也很幸運(yùn),能夠有機(jī)會(huì)在這樣一支團(tuán)結(jié)向上,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里學(xué)習(xí),更重要的是,學(xué)到了公司精湛的管理與作為企業(yè)家超脫的認(rèn)知,認(rèn)識(shí)了這么多好朋友和同仁,而且呢,與公司諸位同仁的合作又是那么的愉快和默契。正是在這里我開(kāi)始踏上了人生的轉(zhuǎn)折。當(dāng)然了,奮斗中有過(guò)苦,有過(guò)累,有過(guò)艱辛,有過(guò)開(kāi)心與歡笑,但更多的是收益了奮斗中的收獲與得到。
公司平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué),在這里我能開(kāi)心的工作,開(kāi)心的學(xué)習(xí),受益匪淺,衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁們對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)、信賴幫助和大力支持。
當(dāng)然了,我很清楚,在這個(gè)時(shí)候提出向公司辭職,離開(kāi)自己奮斗拼搏了十二年之久,既熟悉又心愛(ài)的公司,并非我所愿,實(shí)屬我人生的無(wú)奈。目前,公司正值用人之際,而春季又是各個(gè)項(xiàng)目即將啟動(dòng)之際,所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。而我呢,在正值事業(yè)發(fā)展騰飛的時(shí)期,卻因家族公司而要放棄自己理想的事業(yè),去從事雖說(shuō)關(guān)系家族利益但卻陌生的事業(yè),憎恨家族公司的法人這樣無(wú)情地毀滅了自己的理想,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期撤股辭職自立門戶!讓家族公司面臨無(wú)人照管和無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)與存亡的危機(jī)中。同時(shí),也讓我置身于這兩難的處境里,一面是家族公司的存亡,一面是自己目前所在公司的發(fā)展。唯一之路就是犧牲我的理想,擔(dān)起家族負(fù)于的重任。留下我人生最大的遺憾與無(wú)奈。
我實(shí)在是難以呈上辭呈。離開(kāi)灑下汗水和付出心血打拼了12年之多的公司,離開(kāi)朝夕相處了12年之多的公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁們,實(shí)在無(wú)法接受。無(wú)奈,為了家族公司的存亡與發(fā)展,為了我所在公司的發(fā)展和考慮到對(duì)公司今后早做合理的安排。本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,我經(jīng)過(guò)深思熟慮,鄭重地向公司提出辭職。而做出這個(gè)決定對(duì)我個(gè)人而言是相當(dāng)困難的,作為公司的一名部門負(fù)責(zé)人,我的離去,不會(huì)對(duì)公司及一些正在進(jìn)行的項(xiàng)目有所影響。我會(huì)在剩下的工作時(shí)間里,盡力在項(xiàng)目還未正式啟動(dòng)開(kāi)始之前,完成好自己份內(nèi)的工作,并交接好手頭的工作,以確保各項(xiàng)工作正常順利運(yùn)作。
誠(chéng)然,遺憾的是在3月份的工作結(jié)束后,我將離開(kāi)這個(gè)公司,離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同仁們,很舍不得。舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,舍不得同仁之間的那片真誠(chéng)和友善。能為公司效力的日子不多了,我會(huì)把好自己最后一班崗,做好項(xiàng)目開(kāi)始前屬于自己的所有工作,盡力讓項(xiàng)目做到平衡過(guò)渡。為了家族公司的發(fā)展,現(xiàn)向公司提出辭職,望公司給予批準(zhǔn)。
最后,祝愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,公司的業(yè)績(jī)一如既往,一路飆升!興旺發(fā)達(dá)!
辭職申請(qǐng)人:xx。
20xx年xx月xx日。
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,今天我在這里提出正式的辭職申請(qǐng)。在××兩年的工作時(shí)間里,公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì),使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司,因?yàn)檫@些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。另外,在和××部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里,也使我對(duì)這個(gè)部門,對(duì)過(guò)去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼,我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。xx的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中,真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
這篇辭職報(bào)告,想了很久遲遲不知該如何下筆,感觸良多。清晰地記得,第一天來(lái)樓林報(bào)道的時(shí)間是xx年的3月28日,轉(zhuǎn)眼間,三年時(shí)間快過(guò)去了。非常感謝黃總,以及各位領(lǐng)導(dǎo),在這三年里對(duì)我的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)和栽培,我自認(rèn)為自己非常幸運(yùn),能夠得到大家這么多的賞識(shí)和厚愛(ài),讓我在剛踏出校門,走上社會(huì)的時(shí)候,就得到了這樣一次幸運(yùn)的機(jī)會(huì),給了我充分的信任以及一個(gè)寬廣的舞臺(tái)。
在這三年里,我收獲非常多,從工作內(nèi)容到為人處事,都讓我有了與從前截然不同的眼界,學(xué)到了很多東西,領(lǐng)悟到了很多道理,讓我迅速地成長(zhǎng)成熟起來(lái)。三年里,我各種大錯(cuò)誤小錯(cuò)誤都犯了不少,加上自己性格上的一些缺陷,有很多事情并沒(méi)有處理好,在這一方面,要表示我誠(chéng)摯的歉意,同時(shí)深深感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的寬容!
三年的時(shí)間已經(jīng)不短了,對(duì)于離開(kāi),我也是做了長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后才決定的,如果這個(gè)決定讓大家失望或傷心了,我表示萬(wàn)分的抱歉。在離開(kāi)之前,我還是有許多一直想講但是沒(méi)有講的話要說(shuō)出來(lái),因?yàn)槲译m然走了,但是我希望樓林、港林是能越來(lái)越好地發(fā)展下去的,在這里就提幾點(diǎn)建議,希望領(lǐng)導(dǎo)們能慎重考慮!
1、整頓公司風(fēng)氣。公司若想長(zhǎng)久持續(xù)地發(fā)展下去,必定需要一批優(yōu)良的人才,不管從工作能力還是個(gè)人素質(zhì),都要有一定的修養(yǎng),一個(gè)公司是一個(gè)集體,重視的是團(tuán)隊(duì)合作精神,而不是個(gè)人表現(xiàn)。
2、改善領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。作為領(lǐng)導(dǎo),不可偏袒任何一方職員,同事之間,亦不得勾心斗角。多疑猜忌是管理工作中的大忌諱,用人不疑,疑人不用,是一句老話,誰(shuí)都希望能夠被信任,被器重,在管理工作中,建議領(lǐng)導(dǎo)者以支持鼓勵(lì)為主,加以適當(dāng)?shù)呐u(píng)引導(dǎo),尊重員工,才能得到員工的尊重。用人方面,能力是關(guān)鍵,高矮胖瘦只是一個(gè)參考方面。一個(gè)公司真正的財(cái)富不是老板今年賺了多少錢,而是公司的人才資源是否穩(wěn)定牢固,并且充滿斗志。一個(gè)將軍,有再大的能力,他都是沒(méi)有辦法把一場(chǎng)仗打下來(lái)的',所以戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利并不是將軍的勝利,而是所有人的勝利,他的兵才是他真正的財(cái)富!所以一個(gè)將軍在考慮該如何把仗打好之前,首先要考慮的是如何穩(wěn)定他的軍心!
3、穩(wěn)定職員。自我進(jìn)公司那一天起,來(lái)來(lái)去去換了好幾批的同事,這并不是一個(gè)正?,F(xiàn)象,如果公司是沒(méi)問(wèn)題的,領(lǐng)導(dǎo)是沒(méi)問(wèn)題的,待遇是沒(méi)問(wèn)題的,那他們是不會(huì)離開(kāi)的,所以,這中間必定是有一條是有問(wèn)題的,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠重視并改善這個(gè)情況。我個(gè)人提出的拙見(jiàn)是:提高福利待遇。對(duì)于外地員工和本地員工,我認(rèn)為,本地員工的穩(wěn)定性一定要比外地員工強(qiáng),本地人對(duì)福利待遇這一方面比較器重,簡(jiǎn)單舉個(gè)例子,本地人基本都會(huì)在本地買房,這方面,如果公司能夠在除了交納社保外另幫助交納住房公積金的話,對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)很好的福利,解決了他們貸款買房的一個(gè)難題,用錢不多,但是很實(shí)在,在很多公司,這都是一個(gè)最基本的福利待遇。對(duì)于外地員工,流動(dòng)性比較大,福利待遇也許他們并不計(jì)較,但工資或提成部分要提上去,就我所了解,我們公司的工資部分這兩年并沒(méi)有很大的浮動(dòng),現(xiàn)在物價(jià)上漲得這么厲害,不提高是不行的。
目前就我們公司還剩下的職員中(張家港方面),我的建議是:劉彩鵑,幫她交納公積金,并把工資提上去,一個(gè)單證員在張家港年薪基本都有3萬(wàn)左右,她是最有可能長(zhǎng)期穩(wěn)定的一個(gè)員工,實(shí)實(shí)在在地做事,公司需要這樣的人,穩(wěn)定才有發(fā)展。銷售部:朱文明、小周,提高工資底薪,對(duì)于業(yè)務(wù)成績(jī)好的,除了提成外給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),不管是錢還是物,對(duì)于員工來(lái)說(shuō),需要得到的是公司的肯定。小石:放大他的權(quán)力,他是銷售部經(jīng)理,需要有一個(gè)經(jīng)理該有的權(quán)力和威嚴(yán),他才是公司真正的二把手。付剛:俗話說(shuō),機(jī)器上若少了一個(gè)螺絲釘,就不能正常地運(yùn)轉(zhuǎn),千萬(wàn)不要小看這個(gè)螺絲釘?shù)牧α?,付剛是個(gè)做事非常仔細(xì)認(rèn)真并重情義的人,他有養(yǎng)家的負(fù)擔(dān),公司要看到并理解這一方面,單純的工資并不能解決他的困難,他也不是就那么點(diǎn)工資就會(huì)滿足的。我認(rèn)為,只有讓員工覺(jué)得有空間去發(fā)展,才會(huì)讓他們真正地愿意去做事,建議讓他往銷售那一方面去學(xué)習(xí)和發(fā)展。
以上這三點(diǎn),籠統(tǒng)概括了一下,其余我也就不多說(shuō)了,希望領(lǐng)導(dǎo)層能慎重考慮,若覺(jué)得有什么不對(duì)的地方,也不必往心里去,這只是我單方面的想法。
另外,就我離開(kāi)后,我的工作做一個(gè)如下安排:
1、單據(jù)整理,報(bào)關(guān)方面。彩鵑完全可以接手這些事情,不必有太多的憂慮。
2、合同的擬訂、整理以及催款。合同基本都是銷售合同,小石那邊都有樣本,只需要填寫就可,若是其他類的合同,朱經(jīng)理代勞即可。催款方面,催款需要技巧,這方面我做得也不太好,若領(lǐng)導(dǎo)需要考慮有專門一個(gè)人在做這個(gè)事,我也覺(jué)得未嘗不可。
3、展覽會(huì)的宣傳。這方面基本都是李培新先生幫我們?cè)谧?,我們只需要配合他的需要,給他提供他需要的材料即可。另外,在木材雜志上投放廣告,我覺(jué)得是有百利而無(wú)一害的事情。廣告是一個(gè)長(zhǎng)期投資,不能看它的短期效益,如果不做這方面的投資,那么打響品牌只是一個(gè)空喊的口號(hào),打響品牌,銷售跟上,公司才能日益壯大起來(lái),若領(lǐng)導(dǎo)有其他方面的考慮,比如說(shuō)是縮小公司規(guī)模,那也是一種策略,我們確實(shí)需要穩(wěn)扎穩(wěn)打,而不是一味地喊口號(hào)而已。
最后,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng),謝謝!
辭職申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日。
尊敬的xxx公司董事長(zhǎng)先生:
首先感謝董事長(zhǎng)和董事會(huì)給予一直以來(lái)我的機(jī)會(huì)和信任,讓我在xx集團(tuán)內(nèi)擔(dān)任重要崗位工作,并獲得了更加豐富人生經(jīng)驗(yàn)。
從我來(lái)公司之前,就對(duì)公司的良好發(fā)展前景充滿向往,希望能加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),在公司開(kāi)辟的新增長(zhǎng)點(diǎn)或新項(xiàng)目中努力發(fā)揮自己的作用,與大家一起共同創(chuàng)造和見(jiàn)證公司的發(fā)展,在工作和成效中體現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
但半年多來(lái),由于市場(chǎng)條件的變化和公司決策計(jì)劃的調(diào)整,使自己能在這里發(fā)揮的環(huán)境條件也相應(yīng)發(fā)生了變化,自己的價(jià)值也難以得到應(yīng)有的體現(xiàn),本人日益對(duì)自己可能無(wú)法在公司創(chuàng)造本人原先期望的價(jià)值而感到惶恐。因此,本人特此請(qǐng)求辭去在xx集團(tuán)常務(wù)副總裁的職務(wù),希望董事會(huì)批準(zhǔn)。
最后,再次董事長(zhǎng)和全體員工的這半年來(lái)對(duì)我的關(guān)心、幫助和支持,衷心祝愿xx集團(tuán)的明天更加興旺發(fā)達(dá)。
此致
敬禮!
辭職人:
日期:
在××兩年的工作時(shí)間里,公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì),使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司,因?yàn)檫@些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。
另外,在和××部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里,也使我對(duì)這個(gè)部門,對(duì)過(guò)去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼,我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。xx的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中,真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
辭職人:
日期:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在xx工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,今天我在這里提出正式的辭職申請(qǐng)。
在xx兩年的工作時(shí)間里,公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì),使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司,因?yàn)檫@些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。另外,在和xx部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里,也使我對(duì)這個(gè)部門,對(duì)過(guò)去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼,我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
xx的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中,真心祝愿xx在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
辭職申請(qǐng)人:xx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
非常謝謝領(lǐng)導(dǎo)賜與在xx事變的機(jī)遇以及在這兩年里對(duì)我的資助和眷顧!由于某些緣故起因,本日我在這里提出正式的辭職申請(qǐng)。
在xx兩年的事變時(shí)間里,公司賜與我多次參加巨細(xì)項(xiàng)目標(biāo)實(shí)行機(jī)遇,使我在這個(gè)事變崗?fù)ど戏e聚了肯定的技能技能和工程履歷,同時(shí)也學(xué)到了很多事變以外的處世為人等做人的原理。全部的這些我很愛(ài)惜也很謝謝公司,由于這些都為我在將來(lái)的事變和生存中帶來(lái)資助和方便。別的,在和xx部列位同事的旦夕相處的兩年時(shí)間里,也使我對(duì)這個(gè)部分,對(duì)已往的、如今的同事創(chuàng)建了由淺到深的交情,我從心田盼望這份交情,這份感情能繼承并永世保持下去。
xx的生長(zhǎng)和建立在進(jìn)一步的范例和美滿中,至心祝愿xx在以后的生長(zhǎng)旅途中步步為贏、如日方升!
辭職申請(qǐng)人:xz。
20xx年xx月xx日。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇十三
--2013:尋找騰飛新動(dòng)力
一:召開(kāi)座談會(huì)目的1、通過(guò)座談會(huì)加強(qiáng)對(duì)骨干員工的關(guān)懷,體現(xiàn)藍(lán)海基業(yè)對(duì)人才的關(guān)懷和重視。
2、回顧公司八年來(lái)的發(fā)展歷程,暢談公司未來(lái)的發(fā)展藍(lán)圖并提出建議。
3、充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮骨干員工的積極性與能動(dòng)性,增進(jìn)骨干員工之間的交流,同時(shí)傾聽(tīng)員工對(duì)公司發(fā)展的意見(jiàn)和建議,從而推動(dòng)和促進(jìn)公司的和諧發(fā)展。切實(shí)幫助廣大員工解決工作和生活中的實(shí)際問(wèn)題,營(yíng)造良好的企業(yè)文化。
4、使員工對(duì)公司的管理理念和對(duì)自身定位有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),切實(shí)統(tǒng)一思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié),同時(shí),也增進(jìn)了員工與公司之間的了解,進(jìn)一步加強(qiáng)凝聚力建設(shè)。
5、為加強(qiáng)公司民主管理,傾聽(tīng)員工的心聲,激發(fā)員工的積極性,促進(jìn)公司的健康發(fā)展,骨干員工歡聚一堂,直抒胸懷,暢談未來(lái)。
二:會(huì)議地點(diǎn)
大培訓(xùn)教室
三:會(huì)議時(shí)間
2013年1月 12日(暫定)
四:參會(huì)人員名單(19人)暫定
商務(wù)一部:李明、閆衛(wèi)平
二部:韓江飛、楊文娟、毛龍超、沈建建、郁壘壘
三部:范汝凱、寧龍飛、胡瑩瑩、王阿倩、馬婷
四部:周英、趙江、管俊、屈勇、楊妮、高雪言、侯蕾
五、議程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白:介紹召開(kāi)這次座談會(huì)的目的,對(duì)于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎,要求大家各抒己見(jiàn),不用保留。
2、對(duì)骨干們辛勤的工作表示感謝,公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上離不開(kāi)他們辛勤的工作,身為骨干會(huì)承受很多壓力,希望骨干們做強(qiáng)自己,做強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)。骨干們也要發(fā)揮自己的智慧,以開(kāi)放的心態(tài),換取知識(shí),不斷進(jìn)步。認(rèn)知自己,用個(gè)人的力量加入到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展中,充滿生機(jī),充滿活力,創(chuàng)造藍(lán)?;鶚I(yè)的奇跡!
3、回顧公司八年來(lái)的發(fā)展歷程,介紹公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)基本情況及公司未來(lái)發(fā)展規(guī)劃及方向,暢談公司未來(lái)的發(fā)展藍(lán)圖。
4、員工互動(dòng):先由代表性職工進(jìn)行前期的引導(dǎo)與帶動(dòng),基本上要求每個(gè)員工都進(jìn)行發(fā)言與提問(wèn),提問(wèn)及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、崗位、晉升)。主辦方認(rèn)真聽(tīng)取員工意見(jiàn)、員工想法、員工建設(shè)性建議并進(jìn)行紀(jì)錄,能當(dāng)場(chǎng)解答的問(wèn)題當(dāng)面解答,不能當(dāng)場(chǎng)解決的由主辦方記錄下來(lái),并承諾幾天內(nèi)給予答復(fù)。
5、以“汽車名人堂”喬吉拉德一生的光輝史,向在座的每一位展示團(tuán)隊(duì)合作的力量,明確提升自身能力和心態(tài)的重要性,明確成功只屬于有所準(zhǔn)備并主動(dòng)出擊的人,在新的市場(chǎng)環(huán)境中,我們員工首先要做到的就是從思想上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型,對(duì)市場(chǎng)具有敏銳的洞察力,提高自身的專業(yè)知識(shí)和規(guī)范化,不斷提升我們藍(lán)?;鶚I(yè)的服務(wù)意識(shí)和水平,沒(méi)有什么比我們的客戶資源更加重要。隨著市場(chǎng)的規(guī)范發(fā)展,從單位客戶獲得的收入會(huì)趨于穩(wěn)定,因此,決定企業(yè)生存和發(fā)展的是客戶的數(shù)量和規(guī)模。開(kāi)辟一個(gè)市場(chǎng)難,守住一個(gè)市場(chǎng)更難;讓客戶消費(fèi)一次容易,持續(xù)的客戶消費(fèi)來(lái)之不易,而這正是有競(jìng)爭(zhēng)力企業(yè)的表現(xiàn)之一。
6、互動(dòng)游戲。
7、心理測(cè)試。
8、發(fā)表總結(jié)性講話。
9、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)情商測(cè)試題。
(備注:5,6,7穿插在員工互動(dòng)中,根據(jù)員工互動(dòng)中的氛圍和實(shí)際狀況隨意穿插)
全意地把各項(xiàng)工作盡最大努力做好,將會(huì)以更好的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中去,為公司的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
在觀念上,要堅(jiān)定信心、轉(zhuǎn)變觀念、開(kāi)闊思路、真抓實(shí)干,要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),做好本職工作。要培養(yǎng)自己探索創(chuàng)新的精神,不斷拓寬知識(shí)面,要善于總結(jié)和積累。希望大家目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)、要敢想敢干,展現(xiàn)自己的亮點(diǎn),并勇于挑重?fù)?dān),把公司發(fā)展前景與個(gè)人職業(yè)生涯緊密相結(jié)合,發(fā)揮更好的作用,取得更好的成績(jī)。
認(rèn)知自己,用個(gè)人的力量加入到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展中,充滿生機(jī),充滿活力,創(chuàng)造藍(lán)海基業(yè)的奇跡!
員工互動(dòng)中的一些問(wèn)題:
1.大家聯(lián)系自身實(shí)際,暢談工作、學(xué)習(xí)中的收獲、感想和體會(huì),并對(duì)企業(yè)發(fā)展
提出自己的建議。
2.對(duì)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的看法和存在問(wèn)題、公司的發(fā)展及企業(yè)
文化的建立說(shuō)說(shuō)自己的看法。
3.自身發(fā)展需要提升的地方,希望公司給予怎樣的培訓(xùn)。
4.希望公司能夠給自己帶來(lái)怎樣最大化的收益(工作、生活、環(huán)境、崗位、晉
升方面等等)。
5.對(duì)自己未來(lái)職業(yè)生涯的規(guī)劃和展望。
心意卡片:參會(huì)心的和對(duì)公司的建議
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇十四
今天,非常榮幸能夠站在這里,參加這次發(fā)言!首先我要向關(guān)心支持我工作的領(lǐng)導(dǎo),理解幫助我的同事朋友,表示我誠(chéng)摯的感謝!是你們給了我這個(gè)展示舞臺(tái),并且給了我站在這舞臺(tái)上的信心和勇氣,謝謝!
現(xiàn)在,我站在這里,對(duì)于我去年就業(yè)工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于這項(xiàng)工作,我是深刻地認(rèn)識(shí)到了其重要意義的,那么在工作中,我主要針對(duì)其重要性,做好了一下幾個(gè)方面工作:
一、提高認(rèn)識(shí),引起重視
(一)精心部署工作安排
(二)調(diào)研活動(dòng)廣泛開(kāi)展
各單位圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”這一總要求,深入開(kāi)展調(diào)研,采取召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式,認(rèn)真查找本單位、本區(qū)域群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題、影響發(fā)展的突出問(wèn)題,明確學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的著力點(diǎn),確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
二、嚴(yán)守規(guī)定,做好前期
(一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)統(tǒng)計(jì)工作積極開(kāi)展
全體黨員干部以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),在繁重的`統(tǒng)計(jì)工作任務(wù)中,做到邊學(xué)、邊干、邊改,堅(jiān)持把“解決問(wèn)題,完善制度”作為促進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作的動(dòng)力來(lái)抓,著力解決存在的問(wèn)題,提出了科學(xué)發(fā)展統(tǒng)計(jì)事業(yè)的建設(shè)性意見(jiàn)和建議,使學(xué)習(xí)活動(dòng)的整體工作得到提升。
(二)思想認(rèn)識(shí)水平逐步提升
通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,使我局黨員對(duì)發(fā)展觀有了新的認(rèn)識(shí)。發(fā)展觀是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn);有什么樣的發(fā)展觀,就會(huì)有什么樣的政績(jī)觀。一段時(shí)間以來(lái),有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)存在盲區(qū),如將發(fā)展簡(jiǎn)單地理解為經(jīng)濟(jì)數(shù)量的增長(zhǎng),簡(jiǎn)單等同于gdp,而且把這種經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與領(lǐng)導(dǎo)干部的升遷獎(jiǎng)罰緊密聯(lián)系在一起,于是就出現(xiàn)了許多勞民傷財(cái)?shù)摹罢?jī)工程”、“形象工程”,引發(fā)了諸多社會(huì)矛盾。通過(guò)這些問(wèn)題我們總結(jié)得出樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀對(duì)于黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的重要性,而一旦在發(fā)展觀和政績(jī)觀上出了問(wèn)題,后果又是非常的嚴(yán)重。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中諸多矛盾和問(wèn)題的基本原則,也是領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確政績(jī)觀的前提和基礎(chǔ)。要牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,要完整、全面地理解科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵,深入理解科學(xué)發(fā)展觀“以人為本”的核心內(nèi)容,把滿足人的全面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
三、工作中存在的問(wèn)題
一是是思想觀念存在工作安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,工作效率低。
二是是統(tǒng)計(jì)工作條件存在社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展方面的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)薄弱。
三是是基層統(tǒng)計(jì)力量存在工作負(fù)擔(dān)過(guò)重,統(tǒng)計(jì)源頭數(shù)據(jù)采集面臨巨大挑戰(zhàn)。
四是是統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)存在法制建設(shè)推進(jìn)緩慢,依法統(tǒng)計(jì)不到位。
五是是統(tǒng)計(jì)的支持環(huán)境存在不重視統(tǒng)計(jì)、不配合統(tǒng)計(jì)。
四、提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)政策理論,學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù),通過(guò)認(rèn)真的學(xué),來(lái)不斷的適應(yīng)新形勢(shì)下工作的新要求。
二是要勇于實(shí)踐。統(tǒng)計(jì)人員要重調(diào)查研究,重?cái)?shù)據(jù)分析,充分利用各類數(shù)據(jù)分析出經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中呈現(xiàn)出來(lái)各種新問(wèn)題、新趨勢(shì),為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。
三是努力創(chuàng)新。面對(duì)統(tǒng)計(jì)工作基礎(chǔ)差,困難多的現(xiàn)狀,要求統(tǒng)計(jì)工作者開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,創(chuàng)新工作能力,以良好的精神面貌和樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),堅(jiān)持出實(shí)數(shù)、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效。
骨干座談會(huì)心得體會(huì)篇十五
第一段:介紹大骨干的概念和重要性(200字)
作為一個(gè)組織或團(tuán)隊(duì)的大骨干,意味著在其中起到關(guān)鍵作用的人。他們具備出色的組織能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠有效地協(xié)調(diào)資源、推動(dòng)項(xiàng)目的進(jìn)展,并在關(guān)鍵時(shí)刻給予團(tuán)隊(duì)正確的指導(dǎo)和支持。大骨干的存在對(duì)于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成功至關(guān)重要。在我成為一個(gè)大骨干之后,我深刻地領(lǐng)悟到大骨干的重要性和必要的素質(zhì)。
第二段:總結(jié)大骨干需要具備的素質(zhì)(200字)
大骨干需要具備多方面的能力和素質(zhì)。首先,溝通能力十分重要。作為一個(gè)大骨干,要與各個(gè)層級(jí)的人進(jìn)行高效的溝通,以確保信息流通暢、任務(wù)明確。其次,領(lǐng)導(dǎo)能力是必不可少的。大骨干需要能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作動(dòng)力和創(chuàng)造力,樹(shù)立榜樣,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)向目標(biāo)前進(jìn)。此外,組織能力、決策能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等也是大骨干所需擁有的素質(zhì)。
第三段:我的親身經(jīng)歷與感悟(300字)
在我成為一個(gè)大骨干之后,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。首先,我學(xué)會(huì)了如何高效地和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通,明確工作目標(biāo)和任務(wù),并與他們密切合作以推動(dòng)項(xiàng)目的進(jìn)展。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議,合理處理不同的觀點(diǎn)和沖突,以達(dá)成最佳的工作結(jié)果。其次,我逐漸培養(yǎng)出了自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。我學(xué)會(huì)了如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員充分發(fā)揮他們的潛力,并在困難和挫折面前給予他們堅(jiān)定的信心和支持。最后,我通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉,提高了自己的組織能力和決策能力。我能夠靈活安排和分配資源,做出明智的決策,并及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
第四段:大骨干對(duì)組織和個(gè)人的影響(200字)
作為一個(gè)大骨干,我的存在對(duì)于組織和個(gè)人都產(chǎn)生了積極的影響。在組織層面上,我能夠幫助整個(gè)團(tuán)隊(duì)提高工作效率和質(zhì)量。我通過(guò)協(xié)調(diào)資源和任務(wù),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的溝通與協(xié)作,保證了項(xiàng)目的順利進(jìn)行。此外,我的領(lǐng)導(dǎo)能力和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的能力,也為組織培養(yǎng)了更多的骨干人才。在個(gè)人層面上,我不斷地提升自己的能力和素質(zhì),積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系。通過(guò)承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn),我更加自信和成熟,對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。
第五段:對(duì)于成為一個(gè)大骨干的建議(300字)
如果有人想成為一個(gè)大骨干,我想給予以下幾點(diǎn)建議:首先,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉,培養(yǎng)自己的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力等必要的素質(zhì)。其次,要保持積極主動(dòng)的態(tài)度。大骨干應(yīng)該敢于承擔(dān)責(zé)任和挑戰(zhàn),展現(xiàn)自己的潛力和能力。再次,要注重團(tuán)隊(duì)合作。大骨干需要善于與他人合作,傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,共同推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。最后,要不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。大骨干需要不斷地審視自己的工作表現(xiàn)和能力,并及時(shí)調(diào)整自己的思考和行為方式,以適應(yīng)不同的挑戰(zhàn)和環(huán)境。
總結(jié):成為一個(gè)大骨干是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但又充滿成就感的任務(wù)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì),我們可以成為一個(gè)優(yōu)秀的大骨干,為組織和個(gè)人帶來(lái)積極的影響和變革。
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