總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意用詞準(zhǔn)確，避免使用模糊和含糊不清的表達(dá)方式。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看下面這些總結(jié)范文，或許能為你提供一些靈感。
授槍儀式發(fā)言稿篇一
尊敬的胡振湘局長(zhǎng)、譚浪區(qū)長(zhǎng)、胡蘭主任、光明區(qū)長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、全體職工們：
下午好！
今天是區(qū)委、區(qū)人民政府對(duì)我院成功創(chuàng)建《全國(guó)示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心》《中國(guó)社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會(huì)培訓(xùn)基地》授牌儀式的好日子，授牌儀式發(fā)言稿。
第一“手捧成績(jī)、心懷感激”。當(dāng)?shù)弥覀冡t(yī)院創(chuàng)建《全國(guó)示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心》創(chuàng)建《中國(guó)社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會(huì)培訓(xùn)基地》成功的時(shí)候，當(dāng)我們?yōu)橹燎诟奴@得回報(bào)的時(shí)候。我們感到非常激動(dòng)、非常自豪、也非常光榮，更是充滿了感激。在這里，我要感謝區(qū)委、區(qū)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀冎该髁税l(fā)展的方向；在這里，我要感謝市、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)，是你們推動(dòng)我院邁入了一個(gè)新的臺(tái)階；在這里，我還要感謝所有支持、關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人們，是你們讓我們覺(jué)得社區(qū)衛(wèi)生工作更有意義；在這里，我更要感謝中西結(jié)合醫(yī)院歷屆領(lǐng)導(dǎo)、全體干部職工，是你們不畏艱難、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)圖強(qiáng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，發(fā)言稿《授牌儀式發(fā)言稿》。
第二 “承載榮譽(yù)、繼續(xù)前行”。能夠獲得國(guó)家衛(wèi)生部授予的《全國(guó)示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心》《中國(guó)社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會(huì)培訓(xùn)基地》的榮譽(yù)，我們是幸運(yùn)的。同時(shí)肩上的擔(dān)子也更重了，因?yàn)橛辛烁嗟呢?zé)任和義務(wù)。我們不會(huì)因?yàn)檫@些榮譽(yù)而沾沾自喜，真正的成功屬于那些不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新高的人。我們會(huì)戒驕戒躁，用更加飽滿的精神和熱情投入到今后的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中。在原有的基礎(chǔ)上，百尺竿頭更進(jìn)一步，絕不辜負(fù)政府、社會(huì)對(duì)我們的厚愛(ài)與期望。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
授槍儀式發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天又是一個(gè)值得慶祝的日子,因?yàn)?又有一些小弟弟小妹妹加入到我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)這個(gè)龐大的隊(duì)伍里來(lái)。在此,我代表淵泉小學(xué)全體少先隊(duì)員向所有入隊(duì)的小弟弟小妹妹表示熱烈的祝賀！要知道，身為一名少先隊(duì)員是多么光榮的事情啊！但這同樣也是一種責(zé)任，每當(dāng)你看到胸前的紅領(lǐng)巾，你就要提醒自己，約束自己的一言一行，努力改正自己身上的不良習(xí)慣，盡量做到德、智、體、美、勞樣樣都行，全面發(fā)展，并且要用實(shí)際行動(dòng)向少先隊(duì)組織證明：我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，為少先隊(duì)組織增光添彩！親愛(ài)的小弟弟、小妹妹，讓我們衷心地祝賀你們！希望你們能夠從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)過(guò)硬的本領(lǐng)，堅(jiān)定紅領(lǐng)巾一心想著黨和永遠(yuǎn)跟黨走的信念，以崇高的思想為動(dòng)力，以遠(yuǎn)大的理想為期待，以勤奮的學(xué)習(xí)為基石，以積極的勞動(dòng)為源泉，邁好人生的第一步！
授槍儀式發(fā)言稿篇三
大家好，我是顧潘涵的媽媽潘玲偉，今天很高興能在孩子們的成長(zhǎng)儀式上上臺(tái)發(fā)言，并一起見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)階段最重要的這一時(shí)刻。
今天我主要分享的有兩點(diǎn)，一是孩子的學(xué)習(xí)教育，二是孩子的成長(zhǎng)教育。
三年級(jí)是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，是進(jìn)一步打牢基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，因此在這一學(xué)年的學(xué)習(xí)教育尤為重要。在這方面，我們始終堅(jiān)持穩(wěn)步向前的策略。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期不能期望孩子很快吸收新的知識(shí)點(diǎn)，而是要循序漸進(jìn)，幫助孩子更好建立自信心的同時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。日積月累，效果就會(huì)顯現(xiàn)。比如可以在完成一天的功課后，適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼鲆恍╊A(yù)習(xí)和提前了解最近兩天需要接觸的知識(shí)，做一些適當(dāng)?shù)难诱?。切忌不要讓孩子感受到過(guò)分的壓力。
現(xiàn)在學(xué)校布置的作業(yè)比一二年級(jí)時(shí)要多了，孩子有時(shí)會(huì)為了完成作業(yè)而去做作業(yè)，這樣往往會(huì)忽略其本身能帶來(lái)的知識(shí)點(diǎn)。如何提高作業(yè)的效率，通過(guò)一道題目能了解到背后的知識(shí)和解題方法，是需要家長(zhǎng)更關(guān)注和進(jìn)一步去引導(dǎo)的。有時(shí)候我在輔導(dǎo)顧潘涵做數(shù)學(xué)題時(shí)，會(huì)針對(duì)一道題目讓她用幾種方法進(jìn)行思考和解題，然后用反推來(lái)驗(yàn)算，最后再給一兩個(gè)同類型的題目鞏固。過(guò)程中多半是互動(dòng)性的，激發(fā)她的興趣，讓她更好參與其中，讓她更主動(dòng)地去思考和動(dòng)腦。當(dāng)然在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)很多你不愿意看到的情景。孩子會(huì)找很多理由去拖拉，很多時(shí)候我相信大家都有沖動(dòng)幫孩子寫(xiě)好作業(yè)，節(jié)省她的時(shí)間。這些惰性很常見(jiàn)，處理不好對(duì)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的影響，也她產(chǎn)生更多的依賴感，因此要讓孩子盡早養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這其中家長(zhǎng)的監(jiān)督和引導(dǎo)很關(guān)鍵。
天下父母都是一樣的，都是希望自己的子女好。切合今天成長(zhǎng)儀式的主題，我談的第二點(diǎn)就是孩子的成長(zhǎng)教育。
回顧這些年來(lái)孩子們的成長(zhǎng)，都?xì)v歷在目，你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活，現(xiàn)在你們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，每天像個(gè)小大人一樣背著書(shū)包走進(jìn)小學(xué)校門(mén)，回家也會(huì)幫著父母做一些力所能及的家務(wù)，也會(huì)說(shuō)時(shí)不時(shí)說(shuō)一些一些體貼關(guān)心人的話，儼然一個(gè)個(gè)都已經(jīng)成長(zhǎng)為小大人了。在孩子的成長(zhǎng)教育過(guò)程中，家庭教育和父母在這個(gè)過(guò)程中的角色扮演往往是最至關(guān)重要的。父親的角色往往和智慧，大度，勇敢，堅(jiān)定等描述掛鉤，這些有利于促進(jìn)孩子體格的健全，認(rèn)知的發(fā)展，情感的培養(yǎng)和性格的完善。父親需要在孩子成長(zhǎng)的道路上給予關(guān)注與正確的引導(dǎo)，要言傳身教，給孩子良好的榜樣和示范作用。在孩子的成長(zhǎng)道路上，首先要做會(huì)玩的父親。玩可以釋放孩子的天性，他們?cè)谕嫠５倪^(guò)程中可以獲得成功和滿足的體驗(yàn)，獲得經(jīng)驗(yàn)和情感的豐富，父親和孩子一起玩有利于發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造性，更能與孩子建立親密和諧的親子關(guān)系。其次要做一個(gè)明理的父親。古語(yǔ)：“子不教，父之過(guò)”，父親多與孩子溝通交流，可以幫助孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)、有禮、自尊、進(jìn)取等優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)，父親的以身作則和榜樣作用會(huì)在平時(shí)的生活中給孩子帶來(lái)潛移默化的影響，讓孩子知道要成為一個(gè)自信、有擔(dān)當(dāng)、敢于拼搏的人！最后還要做一個(gè)好學(xué)的父親。小孩子從小對(duì)新鮮事物充滿疑問(wèn)和好奇，骨子里有求知和探索精神。所以，從小，父親就要幫助孩子激發(fā)他們這種求知欲和探索欲。作為父親，也要不斷豐富自己的知識(shí)，滿足孩子在不同成長(zhǎng)階段的需求，充分激發(fā)孩子的積極性和創(chuàng)造性。
母親的角色往往和細(xì)膩、溫柔和貼心等描述掛鉤，母親把孩子帶到這個(gè)世界上，幫助孩子一起認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，感受這個(gè)世界。從小通過(guò)講故事、唱兒歌、玩玩具等給孩子很多的`關(guān)懷與呵護(hù)。母親的引導(dǎo)對(duì)孩子的行為、習(xí)慣、品質(zhì)的形成有著相當(dāng)大的影響。有母親在的地方，就有溫暖，就有愛(ài)。同時(shí)，母親的言談舉止，處世態(tài)度，待人接物的方式，方法等，都會(huì)對(duì)孩子有重要的教育功能。首先要做一個(gè)會(huì)陪伴的母親，因?yàn)樵诤⒆映砷L(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期形成的視覺(jué)圖像將對(duì)孩子的性格、行為習(xí)慣、道德素質(zhì)等造成必然的影響；其次要做一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的母親，母親是是孩子的心靈依靠，在孩子心中，母親具有至高無(wú)上絕對(duì)的權(quán)威，因?yàn)樗俏ㄒ坏模豢商娲?。?dāng)孩子遇到困難和挫折，第一想到的總是母親，他們會(huì)毫無(wú)保留地向母親傾述，尋求來(lái)自于母親的支持與幫助；最后還要做孩子心靈的守護(hù)者。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，母親對(duì)孩子的影響是必然的，無(wú)可辯駁的事實(shí)注定了母親是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的老師，更將是孩子心靈成長(zhǎng)的守護(hù)者，即使孩子立足社會(huì)、已獨(dú)立生活，在母親眼里，終究是她們的孩子。
十歲，是人生的第一個(gè)里程。孩子的成長(zhǎng)教育，離不開(kāi)學(xué)校、離不開(kāi)老師、離不開(kāi)家庭、離不開(kāi)社會(huì)。我們相信今天的一幕幕將留在每個(gè)孩子的記憶深處，并成為他們成長(zhǎng)歷程中最美好的回憶！
我的發(fā)言結(jié)束了，再次感謝各位家長(zhǎng)的耐心聆聽(tīng)。祝所有的小大人們健康快樂(lè)！謝謝大家。
授槍儀式發(fā)言稿篇四
各位同學(xué)、老師：
大家好!
我是來(lái)自高三(8)班的上官封，很榮幸能夠獲得20xx年上海市十大寫(xiě)手中的“實(shí)驗(yàn)寫(xiě)手”稱號(hào)，并在此發(fā)言。不久前，一位文學(xué)博士曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好的文學(xué)創(chuàng)作者需要五大要素：天賦、經(jīng)歷、熱情、靈感以及充足的文學(xué)知識(shí)?！蹦茉跊Q賽所限的兩小時(shí)內(nèi)創(chuàng)作指定命題的原創(chuàng)文學(xué)作品并且獲得眾多評(píng)委的肯定，其主因便歸功于我平時(shí)的文學(xué)知識(shí)積累。
對(duì)于各文學(xué)創(chuàng)作愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，讀書(shū)應(yīng)該“雜”、作為一個(gè)高中生，我們也許并沒(méi)有太多時(shí)間精讀名著，但任何相關(guān)人文學(xué)科的知識(shí)對(duì)文學(xué)創(chuàng)作都是有幫助的。除了文學(xué)創(chuàng)作的經(jīng)典作品之外，文學(xué)理論書(shū)籍、美學(xué)、心理學(xué)、宗教學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)等書(shū)籍都會(huì)對(duì)我們的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。此外，由于我選修的是化學(xué)，我也深深地感受到了理科知識(shí)和思想精神對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作的學(xué)術(shù)性探究具有不可或缺的作用。理性思維與感性思維的結(jié)合，是每一個(gè)文學(xué)創(chuàng)作者的必備素質(zhì)。而就閱讀文學(xué)經(jīng)典本身來(lái)說(shuō)，青少年文學(xué)創(chuàng)作者不僅應(yīng)閱讀經(jīng)過(guò)歷史洗滌與沉淀的經(jīng)典，也應(yīng)該閱讀發(fā)展于時(shí)代尖端的先鋒文學(xué)創(chuàng)作作品。古今中外有許多文學(xué)作品值得我們?nèi)ラ喿x：《詩(shī)經(jīng)》真誠(chéng)而炙熱的文字令人對(duì)中國(guó)悠久的文學(xué)歷史贊嘆不已;阿根廷實(shí)驗(yàn)文學(xué)大師博爾赫斯的《小徑分岔的花園》讓人體悟到了豁達(dá)而又迂回曲折的文學(xué)時(shí)空觀;魯迅的《故事新編》開(kāi)啟了中國(guó)白話實(shí)驗(yàn)文學(xué)的大門(mén);新一屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主勒克萊其奧的作品則讓讀書(shū)沉醉于他新小說(shuō)派的理想世界中。藝術(shù)是相通的，除了平時(shí)業(yè)余時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性的文學(xué)創(chuàng)作之外，我還進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性的音樂(lè)與攝影的創(chuàng)作，這些業(yè)余愛(ài)好對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作靈感的激發(fā)都具有巨大的作用。
除了文學(xué)知識(shí)的理論積累，課外文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的參與對(duì)于提高人文素養(yǎng)的積極作用也是無(wú)可非議的。很幸運(yùn)地?fù)?dān)任了兩屆位育鐘聲文學(xué)社的社長(zhǎng)，擔(dān)任過(guò)上海市高中生文學(xué)聯(lián)盟的副主席。在我們的校文學(xué)社中，我更是感受到了濃厚的校園人文氛圍和家一樣的溫暖。主編一份刊物，參加一次文學(xué)講座，參與一次文學(xué)交流會(huì)，都讓我更了解了同齡文學(xué)創(chuàng)作者的特點(diǎn)。也讓我切身感受到了文學(xué)創(chuàng)作水平的提高確實(shí)是互相促進(jìn)的。作為上海市作家協(xié)會(huì)創(chuàng)作會(huì)的一名創(chuàng)作會(huì)員，很榮幸地獲得了作協(xié)老師協(xié)助我出版我的實(shí)驗(yàn)長(zhǎng)篇小說(shuō)的機(jī)會(huì)。在與作協(xié)專業(yè)老師們的交流中，我們都共同體悟到了當(dāng)代青年文學(xué)愛(ài)好者日趨浮躁的心理。當(dāng)代的文學(xué)界浮躁文化來(lái)勢(shì)兇猛，很多同學(xué)都局限于喜愛(ài)閱讀“80后文學(xué)”、“青春文學(xué)”，而這些文學(xué)作品雖有可取之處，但其作品的“娛樂(lè)性”大于“學(xué)術(shù)性”，流行文學(xué)能夠給讀者心情的宣泄和瞬間的閱讀快感，卻很少能夠給讀者以深邃的思想。正如我的恩師馬云輝老師所說(shuō)：“每一個(gè)寫(xiě)作的人，都應(yīng)該有一種悲天憫人的情懷?！弊鳛橐粋€(gè)真正對(duì)文學(xué)執(zhí)著的創(chuàng)作者，我們應(yīng)該銘記“作家是社會(huì)的良心”，而去關(guān)注社會(huì)，走出小我，沖出自己小小的軀殼，奔向世界人生的大我。
我要感謝我的文學(xué)創(chuàng)作恩師馬云輝老師，是他開(kāi)啟了我的中國(guó)式實(shí)驗(yàn)性文學(xué)的創(chuàng)作大門(mén);感謝我的語(yǔ)文老師沃滿老師，是她對(duì)我的賽前細(xì)心指導(dǎo)讓我取得了佳績(jī);感謝位育曾經(jīng)的校長(zhǎng)錢(qián)濤老師對(duì)我的發(fā)掘與栽培;感謝與我進(jìn)行過(guò)文學(xué)交流以及指導(dǎo)過(guò)文學(xué)社的成海老師和魯豐華老師，他們給了我很多的支持與啟迪，是我們校園文化氛圍的建設(shè)者。
最后，歡迎各位同學(xué)來(lái)高三(8)班與我交流，也歡迎各位同學(xué)參加校文學(xué)社的社團(tuán)活動(dòng)及上海作協(xié)所舉辦的“文學(xué)百校行”活動(dòng)。能在位育中學(xué)這所人文關(guān)懷如此強(qiáng)大的校園中成長(zhǎng)是如此幸運(yùn)。文學(xué)創(chuàng)作是一次詩(shī)性的爆發(fā)和對(duì)人生的一次沉靜的反思。愿大家能在文學(xué)的世界中找到真正的自我，詩(shī)意地活在大地上。
授槍儀式發(fā)言稿篇五
比年來(lái)，我州的花成長(zhǎng)日趨加快，在精良的大花下，各行業(yè)成長(zhǎng)呈現(xiàn)出茂盛盼望。作為具有塞外江南的佳譽(yù)，作為我國(guó)西北邊陲的一顆明珠，伊寧正在加急劇率向大都會(huì)化成長(zhǎng)，在糊口生涯日用品的零售范疇，我市也亟待必要能夠與天卑鄙暢市場(chǎng)聯(lián)合并互動(dòng)的一流市場(chǎng)呈現(xiàn)，能夠把外埠優(yōu)良商品引進(jìn)來(lái)，也能把伊寧本地優(yōu)良的產(chǎn)品輸送到全國(guó)。本日，我特別高興地看到國(guó)貿(mào)這棵市場(chǎng)嫩芽開(kāi)出了麗花，以美滿的市場(chǎng)籌劃和進(jìn)步的配套辦法出如今伊寧市民面前目今。國(guó)貿(mào)百貿(mào)貿(mào)易城的建立和成長(zhǎng)滿足了行業(yè)成長(zhǎng)的必要，對(duì)充裕伊寧人民商品消耗，對(duì)增進(jìn)互助區(qū)貿(mào)易成長(zhǎng)具有特別大的貿(mào)易代價(jià)和社會(huì)代價(jià)。當(dāng)局在市政籌劃上已把互助區(qū)定位為大商貿(mào)、大物流，并進(jìn)行計(jì)謀化構(gòu)筑。作為花互助區(qū)唯一一家糖酒、副食、百貨零售市場(chǎng)，國(guó)貿(mào)自動(dòng)響應(yīng)了當(dāng)局的政策號(hào)召，同時(shí)也適應(yīng)了本地經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)的客觀必要。
國(guó)貿(mào)百貨貿(mào)易城的高速成長(zhǎng)，表明伊犁的糖酒、副食、百貨零售市場(chǎng)多了一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者和參加者，這對(duì)付貿(mào)易市場(chǎng)的花成長(zhǎng)將起到特別好的增進(jìn)效用。是以，這是件功德，當(dāng)局會(huì)賜與贊成鼓勵(lì)。我們盼望有更多的企業(yè)來(lái)伊犁投資辦廠或開(kāi)辟、做買(mǎi)賣(mài)，為伊犁經(jīng)濟(jì)駛?cè)肟燔?chē)道貢獻(xiàn)氣力！
最終，祝國(guó)貿(mào)二期的開(kāi)盤(pán)活動(dòng)美滿告成，感謝大家！
授槍儀式發(fā)言稿篇六
各位同事，各位家長(zhǎng)，小朋友們：
今天可謂“雙喜臨門(mén)”。剛才孔子課堂在圣瑪麗小學(xué)揭牌，現(xiàn)在我們又要為駐英使館陽(yáng)光學(xué)校掛牌。
首先，我代表駐英使館對(duì)外交部駐外外交人員隨居子女教育工作組的到訪表示熱烈歡迎，感謝你們蒞臨指導(dǎo)工作。我知道使館的小朋友們都會(huì)背“子曰：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！”，更何況你們是從萬(wàn)里之遙的祖國(guó)專程前來(lái)的關(guān)心組、慰問(wèn)組和支持組。
駐英使館現(xiàn)有工作人員120人，隨居子女有39人。孩子們們的中文教育和中華文化教育始終是使館領(lǐng)導(dǎo)高度重視的`問(wèn)題。xx年，使館開(kāi)辦了兒童中文班，為他們學(xué)習(xí)祖國(guó)的語(yǔ)言和文化創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái)和環(huán)境，深受孩子們的喜愛(ài)，得到家長(zhǎng)的歡迎，也獲得某某總理和楊潔篪部長(zhǎng)的充分肯定。
俗話說(shuō)：“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”。孩子們?cè)趦和形陌嗫鞓?lè)地長(zhǎng)大，今天，中文班自身也要長(zhǎng)大了。中文班落戶圣瑪麗小學(xué)，有了寬敞明亮的新課堂，有了來(lái)自倫敦南岸大學(xué)孔子學(xué)院的專業(yè)老師，有了一個(gè)新的名字——“陽(yáng)光學(xué)?！?。在駐外使領(lǐng)館設(shè)立陽(yáng)光學(xué)校，是一個(gè)嘗試，更是一大創(chuàng)舉，它有效利用了孔子學(xué)院和孔子課堂的資源，延伸了它們的功能和作用，創(chuàng)造了駐外人員子女教育的新形式，解決了駐外人員的后顧之憂。陽(yáng)光給人以溫暖，給人以光明，給人以力量，給人以智慧，給人以希望。我相信，在陽(yáng)光的照耀下，駐英使館的孩子們，這些祖國(guó)的花朵，一定會(huì)綻放得更加絢麗多彩。
我謹(jǐn)代表駐英使館全體人員，特別是代表家長(zhǎng)及孩子們，衷心感謝部黨委、干部司和國(guó)家漢辦的關(guān)懷和支持，特別是感謝樂(lè)愛(ài)妹參贊本人的長(zhǎng)期關(guān)心和大力推動(dòng)，也要感謝倫敦南岸大學(xué)中醫(yī)孔子學(xué)院，感謝你們以人為本，想使館之所想，急使館之所急，為解決駐外使領(lǐng)館人員子女教育問(wèn)題作出的艱辛努力和付出的大量心血。在此，我想對(duì)幾位老師說(shuō)一句：你們辛苦了，拜托你們了。我也借此機(jī)會(huì)感謝圣瑪麗小學(xué)為陽(yáng)光學(xué)校提供教學(xué)場(chǎng)所及各種便利。
我們將以陽(yáng)光小學(xué)的建立為動(dòng)力，促進(jìn)使館“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)使館的凝聚力，提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，全面推進(jìn)“和諧使館”建設(shè)，把使館各項(xiàng)工作做得更好，回報(bào)祖國(guó)的關(guān)懷。
最后，我希望小朋友們珍惜大好時(shí)光，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，在陽(yáng)光學(xué)校的和煦陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。謝謝。
授槍儀式發(fā)言稿篇七
大家上午好！
在這桃紅柳綠、萬(wàn)物生輝的季節(jié)里，又有一批同學(xué)步入成年人的行列，在這個(gè)富有紀(jì)念意義的時(shí)刻，我代表寧江高中全體師生向你們表示熱烈的祝賀！向?yàn)槟銈兘】党砷L(zhǎng)付出辛勤汗水的家長(zhǎng)和老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時(shí)光如詩(shī)，歲月如歌。三年前你們踏進(jìn)寧江高中這片沃土，三年你們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；三年，你們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線！高中的洗禮，磨去了青春年少的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)干練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。正是有了母校三年的養(yǎng)育讓你們的生命價(jià)值得到提升。
十八歲成人儀式的舉行意味著你們跨進(jìn)了成人的行列，意味著在享受憲法和法律賦予的更多權(quán)利的同時(shí)，也必須履行憲法和法律所規(guī)定的義務(wù)。因?yàn)椋瑥倪@一刻起，你們作為一個(gè)法律意義上的成人，如何制定好人生發(fā)展的目標(biāo)，走好今后人生的道路；如何能夠肩負(fù)起國(guó)家和民族的重托，這些，都是作為成人的你們應(yīng)該思考的問(wèn)題。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校和老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求與希望：
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！蹦銈冋幵谇啻浩?，是人生觀、價(jià)值觀形成的時(shí)候。當(dāng)今世界，物欲橫流，各種文化、文明、觀念、思潮的沖突空前激烈，各種各樣的誘惑在向你們招手，這是你們自立于社會(huì)之際所面臨的最嚴(yán)峻考驗(yàn)。你們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并且要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而頑強(qiáng)努力，不論遇到什么困難挫折，都不改初衷，矢志不渝，才能有所作為，有所成就。
你們剛剛跨進(jìn)成人的大門(mén)的時(shí)候，就面臨一次人生的重大考驗(yàn)——高考。在你們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)和一直關(guān)心你們的父母和老師一樣，一如既往地給予你們關(guān)懷與鼓勵(lì)，我有理由相信你們能夠以拼搏的姿態(tài)度過(guò)每一天，合理高效地安排好每一天，以健康的心態(tài)迎接每一天，在對(duì)你們前途有著重要意義的人生關(guān)口，敢于和別人比信心，比能力，比恒心，比良好的心理素質(zhì)。
懂得感恩是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。人們常用“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”來(lái)形容人要有感恩之心。我們要感謝父母，他們?cè)谀銈兲煺鏍€漫的成長(zhǎng)中，容顏已漸漸衰老；我們要感謝老師，他們?cè)谀銈兘k麗陽(yáng)光的花季中，身心已漸漸憔悴；我們要感謝學(xué)校，她給我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)了我們的成長(zhǎng)；我們要感謝祖國(guó)給我們創(chuàng)造了一個(gè)美好時(shí)代；當(dāng)然我們還要感謝同學(xué)、感謝朋友，感謝所有幫助過(guò)我們的人，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不再孤單。
我還清晰地記得你們?cè)诟咭卉娪?xùn)時(shí)的場(chǎng)景、高二遠(yuǎn)足將軍山情形、高三模擬考試上的身影，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生議事會(huì)、學(xué)生志愿者、青奧文化小屋等都凝結(jié)了你們辛勤的汗水，這些貼近生活、放眼社會(huì)的智慧，這種家事、國(guó)事、事事關(guān)心的態(tài)度，處處煥發(fā)著勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｍ瑢W(xué)們，無(wú)論將來(lái)你走到哪里，身處順境，要乘風(fēng)破浪，勇于創(chuàng)新；身處困境，要迎難而上，永不言棄，成為有責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
18歲是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折和新的起點(diǎn)。從現(xiàn)在起，你要問(wèn)自己的不僅是“我將做什么？”，更是“我能做什么？”“我將成為什么樣的人？”我想對(duì)你們說(shuō)的是，你們是如此的獨(dú)一無(wú)二。你們的信念、你們的熱情、你們的才華、你們的氣質(zhì)、你們的魅力包括還有那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的不完美，就構(gòu)成了如此生動(dòng)的你們。18歲的時(shí)候，與其重復(fù)，不如創(chuàng)造。為什么不做更好的自己呢？請(qǐng)記?。何覀儫o(wú)法左右自己的美丑，但可以定義自身的快樂(lè)，無(wú)法衡量生命的長(zhǎng)度，但可以決定生命的質(zhì)量。
18歲的你們，今天又在同一個(gè)起跑線上，你們要學(xué)會(huì)選擇，善于選擇，每個(gè)人的生活選擇都應(yīng)值得尊重。多樣的生活態(tài)度，多彩的人生形態(tài)，多元的價(jià)值取向，都有其存在的合理性，都有其表達(dá)的話語(yǔ)權(quán)，又都有其發(fā)展的進(jìn)取性。呵護(hù)同一個(gè)世界，解放每一個(gè)夢(mèng)想，這樣的世界才分外芬芳，這樣的夢(mèng)想才更加絢麗。
同學(xué)們，18歲，如旭日東升，朝氣蓬勃，希望無(wú)限。我相信你們一定會(huì)不負(fù)時(shí)代的重托，不負(fù)家長(zhǎng)和老師的希望，從這個(gè)激情飛揚(yáng)的季節(jié)里起步，捧出所有的努力，燃燒理想的火炬，讓生命變的更加精彩！
最后，祝同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)多月后的高考中，一馬當(dāng)先、馬到成功！也希望你們?；啬感？纯矗?/p>
授槍儀式發(fā)言稿篇八
作為一名新兵，我參加了軍隊(duì)的授槍儀式，站在槍前，接受著槍的授與。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，這個(gè)槍對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅是一件裝備，更是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)南笳?。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地意識(shí)到了一名軍人的重要性和使命。我的心得和體會(huì)有以下幾點(diǎn)。
第一段：槍是維護(hù)國(guó)家安全的工具
授槍儀式上，我第一次接觸到了自己的槍，那是一把沉甸甸的黑色步槍，讓我感到非常沉重。但在心里，我更明白這把槍的含義，這不僅僅是一把武器，更是國(guó)家安全的重要工具。每個(gè)士兵都是國(guó)家安全的擔(dān)保人，而槍則是我們保衛(wèi)國(guó)家的有力武器。我們不能因?yàn)樗闹匾远ε拢鴳?yīng)該拿起來(lái)并且保護(hù)好它，讓它在我們手中釋放出最大的威力，站在國(guó)家的戰(zhàn)線上，為國(guó)家盡自己所有的力量保衛(wèi)家園。
第二段：槍是舍我其誰(shuí)的品質(zhì)
接受槍過(guò)程中，我深深地認(rèn)識(shí)到，軍人不僅僅是有著英勇勇毅的品質(zhì)，更是有著舍己為人的品質(zhì)。槍一旦在我們手中，就是我們生命的賭注，一旦使用不當(dāng)，就會(huì)對(duì)友軍和自己造成巨大危害。在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，我們必須要有舍我其誰(shuí)的勇氣。從此，槍便成為了我們守衛(wèi)國(guó)家、保護(hù)人民的標(biāo)志。我們要以閃耀的槍口與敵人決戰(zhàn)，堅(jiān)定為國(guó)家捍衛(wèi)利益，或許有受傷的風(fēng)險(xiǎn)，但軍人應(yīng)該背負(fù)這樣的責(zé)任，讓國(guó)家和人民帶著安全感和感激之心活著。
第三段：槍是服務(wù)人民的使命
槍在士兵手中不僅僅是一件武器，更是為國(guó)家和人民服務(wù)的工具。在政治和軍事上，我們都要服從國(guó)家指揮，將這把槍用在正確的地方。我們不能忘記，我們的使命是為了服務(wù)人民。軍人不僅僅是資格證和裝備的代名詞，更是人民所擁有的公共財(cái)富，就如同槍是公共財(cái)產(chǎn)，為此所有權(quán)必須堅(jiān)強(qiáng)維護(hù)，并且尋找與人民和諧相處的方法。
第四段：槍是保家衛(wèi)國(guó)的終極力量
在極端情況下，槍是保家衛(wèi)國(guó)的終極力量。士兵擁有這種槍支，是為了維護(hù)國(guó)家安全和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。在國(guó)家危急關(guān)頭，我們必須拿起手中的武器，像英勇的英雄一樣堅(jiān)定地站在我們的崗位上，迎接敵人的挑戰(zhàn)，確保國(guó)家和人民的安全。這時(shí)，槍便成了我們生命的最后防線，將我們和敵人之間的隔閡拉近，讓我們又可以站上戰(zhàn)場(chǎng)，成為每個(gè)人心中的英雄。
第五段：槍是我們的最后保障
作為一名新兵，授槍儀式讓我開(kāi)始了解到當(dāng)軍人的重要性，而我們手中的槍也是我們重要的象征。我們要把槍當(dāng)成自己的最后保障，千萬(wàn)不要忘記我們所背負(fù)的責(zé)任和使命。槍的授予，讓我們不能在自己個(gè)人中心的思維，而要關(guān)注公共利益，努力地維護(hù)國(guó)家的安全。槍是軍人守護(hù)人民和國(guó)家的錨定，讓我們從細(xì)節(jié)中開(kāi)始做起，做好保衛(wèi)祖國(guó)的準(zhǔn)備，為自己，為國(guó)家而戰(zhàn)，威嚴(yán)地執(zhí)起手上的武器。
授槍儀式發(fā)言稿篇九
第一段：介紹授槍儀式的背景和意義（引入）
作為一名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，當(dāng)我收到邀請(qǐng)參加一場(chǎng)授槍儀式時(shí)，我不禁感到好奇。授槍儀式是一種來(lái)自西方國(guó)家的傳統(tǒng)儀式，通常用于標(biāo)志著一個(gè)人成為軍隊(duì)的一員。這種儀式在我的國(guó)家并不常見(jiàn)，但卻是一種莊重而莊嚴(yán)的儀式。因此，我懷著激動(dòng)和期待參加了這次授槍儀式。下面是我的心得體會(huì)。
第二段：儀式的流程和細(xì)節(jié)（論述）
這場(chǎng)授槍儀式在一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)上舉行。我看到一排排整齊劃一的士兵穿著制服，舉行儀式的主持人聲音鏗鏘有力，指揮員嚴(yán)肅而沉穩(wěn)。一切都顯得莊重而嚴(yán)謹(jǐn)。在儀式開(kāi)始前，所有參與者都慎重地整理了他們的制服和儀容，以確保整場(chǎng)儀式的整潔和莊重。隨后，一位高級(jí)軍官代表著軍隊(duì)對(duì)新兵進(jìn)行了簡(jiǎn)短的講話，強(qiáng)調(diào)了擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)國(guó)家和人民的重任的重要性。
第三段：授槍儀式的象征意義（論述）
在正式授槍前，新兵被要求擺好姿勢(shì)，以便接受授槍。這個(gè)動(dòng)作充滿了象征意義，代表著一個(gè)人從此成為軍隊(duì)的一員，并承擔(dān)起國(guó)家的重任和保衛(wèi)責(zé)任。授槍儀式還象征著軍隊(duì)和國(guó)家對(duì)新兵的信任和期望。授槍的過(guò)程非常莊重和莊嚴(yán)，被稱為“軍人的誕生”。當(dāng)槍支交到新兵手中的那一刻，新兵的臉上洋溢著驕傲和自豪的笑容，同時(shí)，內(nèi)心充滿了責(zé)任感和使命感。
第四段：儀式的啟示（觀點(diǎn)）
這場(chǎng)授槍儀式給我的啟示是，成為一名軍人不僅需要勇氣和意愿，更需要責(zé)任感和使命感。軍人的使命是保衛(wèi)國(guó)家和人民，因此，他們需要時(shí)刻保持警惕和準(zhǔn)備好為國(guó)家和人民付出一切。授槍儀式提醒了我們?cè)谌粘Ｉ钪幸矐?yīng)該懷有責(zé)任感和使命感。每個(gè)人都應(yīng)該為自己的行為和決定負(fù)責(zé)，并以自己的力量為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
第五段：個(gè)人體會(huì)和結(jié)尾（總結(jié)）
參加這次授槍儀式讓我深切感受到了作為一名軍人的責(zé)任和使命。我意識(shí)到，無(wú)論在什么領(lǐng)域，只有擔(dān)起責(zé)任并懷有使命感，才能真正成為一個(gè)有價(jià)值且有意義的人。這次經(jīng)歷使我更加深信，責(zé)任和使命感是一個(gè)人成長(zhǎng)和成功的重要因素。這場(chǎng)授槍儀式將會(huì)成為我一生中難以忘懷的經(jīng)歷，它將激勵(lì)我在未來(lái)的人生道路上始終保持對(duì)責(zé)任和使命的堅(jiān)守。
總結(jié)：
通過(guò)這次授槍儀式，我深刻領(lǐng)悟到了責(zé)任感和使命感的重要性。這是一種值得我們每個(gè)人去追求的品質(zhì)。授槍儀式的莊重和莊嚴(yán)讓我認(rèn)識(shí)到，只有當(dāng)我們?cè)谏钪袚?dān)起責(zé)任并懷有使命感，才能成為真正有價(jià)值的人。無(wú)論在哪個(gè)角色或職位中，我們都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，并為自己的行為和決定負(fù)責(zé)。通過(guò)這次儀式，我確定了自己在未來(lái)將要追求的目標(biāo)和價(jià)值觀。
授槍儀式發(fā)言稿篇十
早上好！
秋景怡人，秋意醉人，在這碩果飄香的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。首先我代表全體在校學(xué)生對(duì)初一、高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭，你們的到來(lái)，將為充滿激情與夢(mèng)想的實(shí)驗(yàn)中學(xué)注入新的血液、新的活力，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天將因你而精彩。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以節(jié)日的問(wèn)候：老師，您辛苦了！感謝您為我們的成長(zhǎng)所付出的愛(ài)心和努力！
實(shí)驗(yàn)中學(xué)是莘莘學(xué)子放飛夢(mèng)想的搖籃，我們與她心相連，情相牽。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子，我們是幸福的。有為我們前途日夜操勞的校領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)生如子，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，與我們風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)的同學(xué)們，他們一路呵護(hù)鼓勵(lì)，給我們無(wú)限溫暖和力量。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員，我們又是驕傲的，中、高考成績(jī)一年一個(gè)新臺(tái)階，創(chuàng)下了實(shí)驗(yàn)中學(xué)史冊(cè)上一個(gè)又一個(gè)第一。我們?yōu)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)的日益強(qiáng)大而感到驕傲和自豪！
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的昨天由學(xué)長(zhǎng)們寫(xiě)下了輝煌，今天明天將由我們?nèi)ダm(xù)寫(xiě)新的光榮與夢(mèng)想。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。希望全體同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)生活中不斷充實(shí)自我，鍛造自我，完善自我。讓理想之帆順利到達(dá)成功的彼岸。
下面請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)表達(dá)我們的決心：
無(wú)德無(wú)以立天下，我們將發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，文明處事，禮貌待人。抵制不良思想，塑造健康心靈。學(xué)做高尚人。
目標(biāo)決定高度，奮斗成就夢(mèng)想。我們要立鴻鵠之志，惜寸金之陰。灑下拼搏的汗水，將每一個(gè)日子涂成一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，留下一段豐滿的記憶。
一勤天下無(wú)難事，我們應(yīng)效蘇秦懸梁刺股，學(xué)匡衡鑿壁偷光。做言論的矮子，行動(dòng)的巨人。計(jì)劃行事，循序漸進(jìn)，逐步提高，踏實(shí)走好每一步。
學(xué)習(xí)無(wú)坦途，面對(duì)困難，我們要微笑迎接，亮出自信，堅(jiān)強(qiáng)的寶劍，劈荊斬棘，學(xué)習(xí)愚公的精神，矢志不渝，永不言棄。相信總會(huì)有柳暗花明的那一天。
同學(xué)們，新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響，你們準(zhǔn)備好了嗎？也許你還在迷惑，彷徨，那么請(qǐng)你撥開(kāi)迷霧，找準(zhǔn)方向；也許你還在為昨天錯(cuò)過(guò)一顆流星而黯然神傷，那么請(qǐng)你張開(kāi)雙眸去捕捉那滿天的璀璨星光；也許你已倦怠、疲憊，那么請(qǐng)你振作士氣，高掛云帆，乘風(fēng)破浪?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蹦銜?huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)已在咫尺，成功只需你堅(jiān)持一下。
讓我們傳承文明薪火，汲取知識(shí)精華。誠(chéng)信做人，篤學(xué)求真，矢志成才。不負(fù)期待，不辱使命。為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天再添亮麗，再創(chuàng)輝煌！
最后祝全體老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，美夢(mèng)成真。祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天更加燦爛美好！
謝謝大家！
授槍儀式發(fā)言稿篇十一
正文：
第一段：引言
近日，筆者有幸參加了一場(chǎng)隆重的武警部隊(duì)授槍儀式。這是我第一次親眼目睹這樣莊重而又神圣的場(chǎng)面，讓我深感自豪和震撼。在觀看這場(chǎng)儀式的過(guò)程中，我不僅對(duì)武警官兵的訓(xùn)練技巧和堅(jiān)韌毅力給予了高度贊揚(yáng)，更深刻理解了武警部隊(duì)授槍儀式背后所蘊(yùn)含的意義和價(jià)值。
第二段：儀式震撼人心
在這場(chǎng)授槍儀式中，我看到了儀仗隊(duì)威武莊重的行進(jìn)，他們挺胸抬頭、步伐整齊，讓人動(dòng)容。隨后，主禮官帶領(lǐng)著全體官兵重溫入伍誓詞，授槍的時(shí)刻到了。當(dāng)每個(gè)官兵走上臺(tái)前，接過(guò)自己的武器時(shí)，他們的表情凝重而莊重。整個(gè)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)而莊嚴(yán)，儀式感十分強(qiáng)烈。這一儀式無(wú)疑讓人深刻領(lǐng)悟到武警部隊(duì)的軍人形象和戰(zhàn)斗力的十分重要。
第三段：儀式背后的意義
武警部隊(duì)授槍儀式不僅僅是一場(chǎng)形式完美的禮儀活動(dòng)，更是對(duì)官兵軍人身份的確認(rèn)和對(duì)全體官兵服從命令、維護(hù)國(guó)家安全的凝聚力的集結(jié)。在儀式中，每一位官兵被賦予了國(guó)家賦予的使命和責(zé)任，具體表現(xiàn)在他們必須答應(yīng)遵守紀(jì)律、服從命令、勇于犧牲，將自己的一生都投入到保衛(wèi)國(guó)家、保護(hù)人民的偉大事業(yè)中。這樣的儀式凝聚了所有官兵的力量，將每一個(gè)官兵的命運(yùn)與國(guó)家和人民的幸福緊密聯(lián)系在一起。
第四段：儀式給我?guī)?lái)的啟示
在觀看這場(chǎng)授槍儀式之后，我深受感動(dòng)，也思考了很多。首先，作為公民，我們不僅應(yīng)該向武警部隊(duì)官兵們表示敬意和感謝，更應(yīng)該尊重他們所代表的國(guó)家和人民的利益。武警部隊(duì)官兵們以自己的堅(jiān)守和奮斗，為我們創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。其次，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像他們一樣努力奮斗，保持高昂的士氣和責(zé)任感，并為國(guó)家和人民的利益不懈努力。最后，在我們生活中，我們應(yīng)該以感激之心對(duì)待武警部隊(duì)官兵，主動(dòng)了解他們的工作和生活，為他們提供力所能及的支持和幫助。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加這場(chǎng)隆重的武警部隊(duì)授槍儀式，我深刻體會(huì)到了授槍背后所蘊(yùn)含的意義和價(jià)值。這場(chǎng)儀式向我展示了武警部隊(duì)官兵們的訓(xùn)練水平和軍人形象，也讓我意識(shí)到了保衛(wèi)國(guó)家、保護(hù)人民是每一位官兵的責(zé)任和使命。同時(shí)，觀看這場(chǎng)儀式也給我?guī)?lái)了很多啟示，讓我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該像他們一樣，為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的力量。希望未來(lái)的日子里，我們每個(gè)人都能以更加感激和尊重的態(tài)度對(duì)待武警部隊(duì)官兵們，共同為國(guó)家的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。
授槍儀式發(fā)言稿篇十二
每逢一年一度的新兵授槍儀式，都是我國(guó)軍人生活中的重要節(jié)點(diǎn)之一。這是一種莊重而莊嚴(yán)的儀式，標(biāo)志著新兵正式成為軍人，擔(dān)負(fù)起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任和使命。我也有幸在最近參加了這樣一場(chǎng)授槍儀式，深深體會(huì)到了其中的嚴(yán)肅和莊重，讓我對(duì)軍人的使命感更加深刻。
第二段：感受授槍儀式的莊嚴(yán)
整個(gè)授槍儀式是在廣場(chǎng)上進(jìn)行的，旁邊是一排整齊劃一的軍用步槍。新兵們舉步槍的時(shí)候，整齊劃一的動(dòng)作，宛如一幅畫(huà)卷。儀式上還有一系列的儀仗隊(duì)表演，華麗的禮兵和整齊劃一的步伐讓人不由得心生敬畏。而教官的演講更是富有感染力和威嚴(yán)，讓我們更加認(rèn)識(shí)到這個(gè)時(shí)刻的重要性和對(duì)國(guó)家的責(zé)任。
第三段：授槍儀式的意義
新兵授槍儀式不僅僅是一種形式，更體現(xiàn)著我國(guó)軍人的不屈和無(wú)私。身著軍裝的新兵們，接過(guò)軍槍的那一刻，就等于擔(dān)負(fù)起了保家衛(wèi)國(guó)的重任。他們將用血肉之軀和生命守護(hù)疆土，保衛(wèi)家園。授槍儀式的莊重和嚴(yán)肅感，讓每一位參與其中的人都深刻醒悟到軍人職責(zé)的偉大和崇高。
第四段：新兵們的感受和體會(huì)
作為參與者，我能夠深切感受到新兵們內(nèi)心的激動(dòng)和緊張。他們舉槍時(shí)的手有些發(fā)抖，臉上流露出的表情有些凝重。但同時(shí)，他們的眼神中也蘊(yùn)含著對(duì)家國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)和堅(jiān)守，他們已經(jīng)明白，從今天起，個(gè)人的榮辱已經(jīng)和國(guó)家的榮辱緊密相連。這種堅(jiān)守和忠誠(chéng)的精神，將伴隨他們一生，成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
第五段：對(duì)自己的思考和展望
授槍儀式過(guò)后，我不禁反思自身的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名普通公民，我是否能夠?yàn)閲?guó)家作出自己的貢獻(xiàn)？在平凡的生活中，我是否能承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任和盡自己的一份力量？授槍儀式讓我明白，對(duì)國(guó)家的責(zé)任不僅僅是軍人的一種使命，更是每個(gè)公民應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。我將努力學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。
總結(jié)：通過(guò)這場(chǎng)新兵授槍儀式，我深刻感受到了軍人的使命感和忠誠(chéng)精神。儀式的莊嚴(yán)和嚴(yán)肅，讓我對(duì)軍人的職責(zé)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也明白自己身為普通公民的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，將時(shí)刻銘記于心，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
授槍儀式發(fā)言稿篇十三
第一段：引入新兵授槍儀式的意義和背景（200字）
新兵授槍儀式是軍隊(duì)傳統(tǒng)中的一項(xiàng)重要儀式，它標(biāo)志著新兵成為軍隊(duì)的一員，并接受著更艱巨的任務(wù)和責(zé)任。這個(gè)儀式不僅象征著新兵的成長(zhǎng)與蛻變，也代表著國(guó)家力量的增強(qiáng)與鞏固。自古以來(lái)，授槍儀式一直被視為一種莊嚴(yán)而莊重的儀式，它不僅是新兵晉升為戰(zhàn)士的象征，更是開(kāi)始軍旅生涯的重要節(jié)點(diǎn)。
第二段：授槍儀式中的訓(xùn)詞和誓詞（200字）
新兵授槍儀式中的訓(xùn)詞和誓詞是儀式的核心，它們承載著對(duì)新兵的期望與要求。在訓(xùn)詞中，教官會(huì)給予新兵們鼓勵(lì)和指導(dǎo)，告訴他們要牢記軍人的職責(zé)、使命和價(jià)值觀。而在誓詞中，新兵們會(huì)鄭重地宣誓，表示愿意為國(guó)家和人民的利益而奮斗，甚至為國(guó)家犧牲自己。這些訓(xùn)詞和誓詞的內(nèi)容深深感染著每一個(gè)新兵，讓他們深刻地認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任與使命。
第三段：授槍儀式中的感受與反思（300字）
新兵授槍儀式是一次莊重而又嚴(yán)肅的儀式。當(dāng)教官把槍交到我們手中的那一刻，我感受到一股濃厚的責(zé)任感和使命感涌上心頭。擁有了槍，代表著我們肩負(fù)起了保衛(wèi)國(guó)家和人民安全的重任。我明白，這把槍不僅是一種武器，更是我保護(hù)家人、保衛(wèi)祖國(guó)的象征。我時(shí)刻警醒自己，必須以我所掌握的力量為國(guó)家的安全和繁榮竭盡全力。另一方面，授槍儀式也讓我思考到軍隊(duì)的特殊性質(zhì)，我們的職責(zé)是為國(guó)民安全而戰(zhàn)，而不是去擴(kuò)大領(lǐng)土或侵略他國(guó)。只有堅(jiān)守正義，才能贏得人民和世界的尊重。
第四段：授槍儀式對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的影響（300字）
新兵授槍儀式對(duì)于每一位新兵來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)儀式，我不僅身份地從普通市民轉(zhuǎn)變?yōu)檐娙?，也意識(shí)到了在軍人的身份下承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。在授槍儀式之前，我對(duì)這把槍只是一種武器的概念，而在儀式之后，我開(kāi)始將其視作一種保護(hù)和守護(hù)的象征，我必須保證每一次使用它都是符合法律和秩序的。同時(shí)，授槍儀式也教會(huì)了我如何更加專注于訓(xùn)練和素質(zhì)的提升，使我日后成為一名更好的戰(zhàn)士。
第五段：對(duì)新兵授槍儀式的展望和總結(jié)（200字）
新兵授槍儀式是開(kāi)啟軍旅生涯的重要儀式，它讓新兵更加深刻地理解了自己作為一名軍人的責(zé)任。在未來(lái)的日子里，我將始終堅(jiān)持這份責(zé)任感，努力成為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士。同時(shí)，我也希望在授槍儀式之后，持續(xù)加強(qiáng)對(duì)武器操作和使用的訓(xùn)練，確保自己具備一定的防衛(wèi)能力和作戰(zhàn)技能。軍旅生涯將是充滿挑戰(zhàn)和榮耀的，我愿為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的力量，并以實(shí)際行動(dòng)踐行授槍儀式中的誓言。
（以上所寫(xiě)內(nèi)容僅供參考）
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6164616.html】
