每到年末或者一段時(shí)間的結(jié)束，我們都需要寫(xiě)一份總結(jié)來(lái)梳理一下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要充分準(zhǔn)備，先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)?？偨Y(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？接下來(lái)是一些寫(xiě)作總結(jié)的范例，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
浪費(fèi)水資源檢討書(shū)篇一
尊敬的老師：
您好!在此次宿舍衛(wèi)生評(píng)比中，我們因?yàn)槔速M(fèi)水資源嚴(yán)重違反了校規(guī)校紀(jì)，在此做出深刻的反省。
“珍惜水資源,保護(hù)水資源”并不是一句口號(hào),是需要我們每一個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真的履行，然而我們卻反其道而行之，對(duì)此我們感到非常愧疚，不僅僅是違法校規(guī)，更是對(duì)不起跟我們同處在地球上的人們，水是如此的重要，孕育了無(wú)數(shù)生命!
在反省的同時(shí)，我也號(hào)召大家和我們一起保護(hù)水資源，珍惜身邊每一滴可以珍惜的水，在可以不用水的時(shí)候一定不要使用，更不能玩水...可以做的還有更多，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
以上是我針對(duì)此次檢查衛(wèi)生時(shí)間所做的建檢討，如有不妥懇請(qǐng)批評(píng)指正，我們一定虛心接受，希望老師能給我們改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我們會(huì)爭(zhēng)取做好文明宿舍，文明地球人!
懷著愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份檢討書(shū),表示我的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,感到非常愧疚!也希望各位同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我們一樣愚蠢的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
2022年x月x日。
浪費(fèi)水資源檢討書(shū)篇二
尊敬的黃校長(zhǎng)：
您好！我是一名六年級(jí)的學(xué)生，已在這座美麗的實(shí)小學(xué)習(xí)了六年了。實(shí)小，是個(gè)景色優(yōu)美在，學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)校。多姿多彩的校園生活讓學(xué)生們得到了更多的快樂(lè)。但是，在這些快樂(lè)背后，我還發(fā)現(xiàn)了許多慘不睹的畫(huà)面。
我發(fā)現(xiàn)有許多在廁所里隨意打鬧、玩耍，故意把水龍頭里的水開(kāi)到最大，用手接住潑向?qū)Ψ?，浪費(fèi)了許多白花花的水，還有些把水龍頭的頭按住，把這樣當(dāng)成了一種娛樂(lè)！
最無(wú)法容忍的是，一些同學(xué)在吃飯的時(shí)候，到水槽洗手，故意把所有水龍頭找開(kāi)，開(kāi)到最大，然后一走了之……，為了節(jié)約水源我為學(xué)校提供了以下建議：
1、在個(gè)個(gè)廁所中的水龍頭上方飯?zhí)盟凵戏劫N上提示語(yǔ)，提醒大家不要浪費(fèi)水資源。
2、在一些廣泛浪費(fèi)水源處寫(xiě)上“紅領(lǐng)巾崗位”讓少先隊(duì)員輪流站崗。
3、在班會(huì)上開(kāi)一個(gè)主題會(huì)“保護(hù)水資源，人人有責(zé)等主題告誡同學(xué)要保護(hù)水源。
我們要告訴大家要保護(hù)水資源，不能浪費(fèi)，因?yàn)樗Y源必竟不是無(wú)限的！所以大家請(qǐng)告誡自己周?chē)腵朋友不要浪費(fèi)資料。
浪費(fèi)水資源檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
您好!
我是xxx宿舍的宿舍長(zhǎng)，就此次宿舍浪費(fèi)水資源一事，像您以及社會(huì)大眾做出深刻反省!
節(jié)約用水，不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題，也是社會(huì)大事，如今地球環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，許多貧困地區(qū)甚至被切斷了水源，艱難生存，而我們處在優(yōu)越環(huán)境下，還不珍惜來(lái)自不易的水資源，這讓我們愧疚萬(wàn)分，我們沒(méi)有養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí)!
我們才必須要盡力挽回過(guò)錯(cuò)，從現(xiàn)在開(kāi)始從我做起,從身邊的小事做起,珍惜每一滴水,珍惜生命的源泉吧!
事情發(fā)展到這一步，已經(jīng)給其他同學(xué)造成不好的影響，我們一定會(huì)好好反省自己!節(jié)約水資源!為地球環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
我們真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人：xx。
xx年xx月xx日。
浪費(fèi)水資源檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)自己的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在犯同樣的過(guò)錯(cuò)的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我感到很抱歉，我希望你們可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
水是生命之源，每一滴都彌足珍貴，我不該肆意浪費(fèi)，我保證，以后絕不再犯類似的錯(cuò)誤。
我錯(cuò)了，不該浪費(fèi)水，水是寶貴的最重要的資源，如果沒(méi)有水，人類將無(wú)法生存，我以后一定要節(jié)約用水，對(duì)于我浪費(fèi)水資源的行為感到深深的愧疚，對(duì)于水的珍貴，多少貧困地區(qū)用不到水，我生活在優(yōu)越的條件下卻不知珍惜，白白浪費(fèi)水資源，我也做了深刻的檢討和反思，今后一定痛改前非，決不再浪費(fèi)水資源，希望老師原諒。
對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，希望老師提出批評(píng)，并希望得到大家的原諒。并且保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，同時(shí)希望各位在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了!
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
2022年x月x日。
浪費(fèi)水資源檢討書(shū)篇五
尊敬的老師：
您好!在此次宿舍衛(wèi)生評(píng)比中，我們因?yàn)槔速M(fèi)水資源嚴(yán)重違反了校規(guī)校紀(jì)，在此做出深刻的反省。
“珍惜水資源,保護(hù)水資源”并不是一句口號(hào),是需要我們每一個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真的履行，然而我們卻反其道而行之，對(duì)此我們感到非常愧疚，不僅僅是違法校規(guī)，更是對(duì)不起跟我們同處在地球上的人們，水是如此的重要，孕育了無(wú)數(shù)生命!
在反省的同時(shí)，我也號(hào)召大家和我們一起保護(hù)水資源，珍惜身邊每一滴可以珍惜的水，在可以不用水的時(shí)候一定不要使用，更不能玩水...可以做的還有更多，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
以上是我針對(duì)此次檢查衛(wèi)生時(shí)間所做的建檢討，如有不妥懇請(qǐng)批評(píng)指正，我們一定虛心接受，希望老師能給我們改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我們會(huì)爭(zhēng)取做好文明宿舍，文明地球人!
懷著愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份檢討書(shū),表示我的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,感到非常愧疚!也希望各位同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我們一樣愚蠢的錯(cuò)誤!
此致
敬禮
檢討人：xx。
xx年xx月xx日。
浪費(fèi)水資源檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好!
我是xx宿舍的宿舍長(zhǎng)，就此次宿舍浪費(fèi)水資源一事，像您以及社會(huì)大眾做出深刻反省!
節(jié)約用水，不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題，也是社會(huì)大事，如今地球環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，許多貧困地區(qū)甚至被切斷了水源，艱難生存，而我們處在優(yōu)越環(huán)境下，還不珍惜來(lái)自不易的水資源，這讓我們愧疚萬(wàn)分，我們沒(méi)有養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí)!
我們才必須要盡力挽回過(guò)錯(cuò)，從現(xiàn)在開(kāi)始從我做起,從身邊的小事做起,珍惜每一滴水,珍惜生命的源泉吧!
事情發(fā)展到這一步，已經(jīng)給其他同學(xué)造成不好的影響，我們一定會(huì)好好反省自己!節(jié)約水資源!為地球環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
我們真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
2022年x月x日。
浪費(fèi)水資源檢討書(shū)篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
經(jīng)過(guò)徹夜反思與深刻自省，我們對(duì)于在宿舍浪費(fèi)水資源的行為供認(rèn)不諱，深深得知道自己錯(cuò)了，特此檢討!以最大的誠(chéng)懇請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的原諒，鄭重地表示歉意。
回顧此次錯(cuò)誤，我感到深深的愧疚，水是多么的美麗.可是由于人類嚴(yán)重的浪費(fèi)和破壞,現(xiàn)在的水資源已經(jīng)變得十分緊缺了，這次錯(cuò)誤發(fā)生以后，學(xué)校方面給予我們嚴(yán)重警告處分，我們懇然接受，我們知道自身確確實(shí)實(shí)做得太不應(yīng)該了。分析錯(cuò)誤原因，歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)是我們沒(méi)有一個(gè)良好的環(huán)保意識(shí)，沒(méi)有意識(shí)到浪費(fèi)水資源之后可能造成的不良后果。
在此，我代表我們寢室向領(lǐng)導(dǎo)鄭重保證：我們今后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)此種情況，而且會(huì)號(hào)召群眾一起保護(hù)水資源!保護(hù)我們的地球!
此致
敬禮
檢討人：xx。
xx年xx月xx日。
浪費(fèi)水資源檢討書(shū)篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是本校六年級(jí)五班的一名學(xué)生，我在這生機(jī)勃勃、綠茵盎然的校園已經(jīng)生活快有六年了，每次在洗手間時(shí)，我都看見(jiàn)水龍頭在傷心的流“眼淚”，哭嚎著同學(xué)們洗手后不關(guān)水龍頭的惡性情況，這讓我十分傷心。
如果一個(gè)水龍頭以一秒流失0。02克水的速度來(lái)計(jì)算的話，一天就會(huì)有4。32千克的水流失，半年就會(huì)有788。4千克的水全部流失，這是一串多么驚人的數(shù)字！如果不及時(shí)阻止這樣的行為，會(huì)有更多的水因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水意識(shí)淡薄而莫名流失，會(huì)讓水資源危機(jī)人類更進(jìn)一步！
就因?yàn)橥瑢W(xué)們的一不小心，用完之后并沒(méi)關(guān)緊水龍頭，而是直接走了，就釀成了這樣的大禍！但也有時(shí)候，我看到那些滴著水的水龍頭沒(méi)想到水龍蓋都掉了下來(lái)還不能扭緊，肯定是水龍頭長(zhǎng)久失修的問(wèn)題讓同學(xué)們更加不注意節(jié)約用水，所以從小事做起，我建議：
一、學(xué)校加強(qiáng)節(jié)約用水的管理。對(duì)節(jié)水的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)，對(duì)胡亂用水的同學(xué)采取適當(dāng)?shù)膽土P或批評(píng)，可謂事半功倍。
二、學(xué)校出資將水龍頭一律換新。把舊水龍頭改換成節(jié)水型的，即盡量避免了水龍頭的損壞與漏水，又將水資源的浪費(fèi)降到最低，可謂兩全其美！
三、建議學(xué)校多給學(xué)生上一些節(jié)水類的環(huán)保課，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
四、如果還是有浪費(fèi)水的情況出現(xiàn)，建議學(xué)校在廁所水槽里安裝一個(gè)凈化過(guò)濾器，讓這些用過(guò)的廢水流進(jìn)廁所里的儲(chǔ)水箱，用來(lái)沖廁所。
這只是我的個(gè)人想法，但為了讓校園里的浪費(fèi)水資源的陋習(xí)不再出現(xiàn)，希望你們能夠采納我的建議。
浪費(fèi)水資源檢討書(shū)篇九
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，請(qǐng)保留此標(biāo)記年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家。”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，請(qǐng)保留此標(biāo)記做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源減少污染
（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇
（1）用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
（2）購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
浪費(fèi)水資源檢討書(shū)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
為了更好地節(jié)約用水，我向同學(xué)們提出以下建議：
一、控制好水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并在用完水后擰緊水龍頭。
二、做到一水多用。如，淘米的水可以用來(lái)洗菜，不僅可以節(jié)約水，還可以有效地殺掉青菜上細(xì)菌。
三、見(jiàn)到浪費(fèi)水的行為，要進(jìn)行勸告或上前制止。
四、宣傳節(jié)約用水，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)、家人共同參與節(jié)約用水。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。作為社會(huì)的一份子，每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，節(jié)約每一滴水，保護(hù)我們可愛(ài)的地球！
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
浪費(fèi)水資源檢討書(shū)篇十一
xx的市民們：
大家好!我是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)四班的一名學(xué)生。我希望大家能保護(hù)保護(hù)水資源，保護(hù)好地球!
可是，這純潔的水資源卻遭到了破壞，比如：有些人在小河邊洗衣服，有些人開(kāi)發(fā)工廠的污水直接倒入湖中，這使水資源被污染。有些人洗菜接電話時(shí)水龍頭不關(guān)，有些人因?yàn)橄窜?chē)而不知不覺(jué)的浪費(fèi)了大量的水，這使水資源被浪費(fèi)。
水體污染具有很大的危害性。人們?nèi)绻秤煤杏泻ξ镔|(zhì)的水會(huì)引發(fā)疾病，甚至危及生命，或通過(guò)遺傳殃及后代。水污染還會(huì)使一些工廠因水質(zhì)污染引起產(chǎn)品質(zhì)量下降甚至停產(chǎn)，造成經(jīng)濟(jì)損失。水體污染還會(huì)使水資源短缺。
我提出的建議是：
1、 少去洗車(chē)房，可以提一桶水給自己的愛(ài)車(chē)進(jìn)行擦拭。
2、 用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
3、 在洗手、刷牙、洗臉不需要水時(shí)，要關(guān)閉水龍頭。
4、 請(qǐng)自來(lái)水公司及時(shí)檢修消防栓和水管。
5、 關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè)。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
浪費(fèi)水資源檢討書(shū)篇十二
尊敬的市委領(lǐng)導(dǎo)們：
您們好！
我是市小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我經(jīng)常在上學(xué)和放學(xué)的途中看見(jiàn)一些路邊的老式公用水龍頭以不同的速度在滴水，這令我十分痛心。因?yàn)?，就算它二十秒?克水，那么一分鐘就有6克水流了下來(lái)，一個(gè)小時(shí)就有360克水流了下來(lái)，一天就有8640（8。64千克）克水流了下來(lái)，一年就有3153600克（3153。6千克）水流了下來(lái)，如果這樣速度流水的三個(gè)水龍頭，那么，一年就有9469。8千克的水浪費(fèi)了，這相當(dāng)于一戶二口家庭一個(gè)月的總用水量了！這些數(shù)字也太驚人了，更何況，這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此，杭城又不止這三個(gè)水龍頭，可能還有幾百個(gè)，幾千個(gè)……如果將這些數(shù)據(jù)綜合起來(lái)的話，數(shù)字可想而知有多么的驚人。我國(guó)雖然地大物博，但淡水資源十分缺乏，若不注意節(jié)制用水，必然會(huì)引起一系列惡果！
我想，之所以有這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，原因有很多。有可能是水龍頭未換成節(jié)水型水龍頭，或者是居民節(jié)水意識(shí)淡薄……這些看似微不足道的小事，卻能決定我們生活所最需要的一種資源——水的多少。
所以，我建議：
1、有關(guān)部門(mén)出資將一些公用的水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭。這樣就可以使公用設(shè)施水資源的浪費(fèi)的可能性降至最低。
2、可以將每戶家庭按實(shí)際情況控制月平均用水量，超標(biāo)則停水，直到下個(gè)月一日凌晨才繼續(xù)恢復(fù)正常供水，希望用制度來(lái)規(guī)范大家的行為，做到節(jié)約水資源人人有責(zé)。
3、建議在社區(qū)以及街道辦事處每周開(kāi)設(shè)節(jié)水講堂，增強(qiáng)市民節(jié)水意識(shí)，能否為連續(xù)五個(gè)月用水低于標(biāo)準(zhǔn)的家庭頒發(fā)節(jié)水家庭獎(jiǎng)?wù)拢C發(fā)節(jié)水家庭榮譽(yù)證書(shū)和一定數(shù)額的獎(jiǎng)金等等。
4、建議市民在家中安裝一個(gè)污水凈化器，并在衛(wèi)生間和洗漱池中間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱，將洗漱池里用過(guò)的廢水通過(guò)凈化器流進(jìn)儲(chǔ)水箱，用來(lái)供抽水馬桶沖廁說(shuō)用。
這些小小的建議，僅供叔叔阿姨們參考。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
浪費(fèi)水資源檢討書(shū)篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
作為輕紡城小學(xué)的一名學(xué)生，我非常自豪，因?yàn)閷W(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處充滿歡歌笑語(yǔ)，可是我卻經(jīng)?？匆?jiàn)在洗手臺(tái)桌沿掛滿了水珠和未擰緊的水龍頭。
可能是因?yàn)榇蠹艺`認(rèn)為水資源是取之不盡，用之不竭的，所以不約束自己，隨意揮霍，也有可能是因?yàn)榇蠹夜?jié)約用水的意識(shí)還不夠強(qiáng)烈，沒(méi)有了解水的重要性，也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
作為學(xué)校的小主人，我提出以下幾點(diǎn)建議，希望大家可以實(shí)施，改正生活中的不足：
1、要多了解水資源的重要性，養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)，可以去網(wǎng)上或書(shū)上查閱一些這方面的資料，也可以舉行一些關(guān)于節(jié)約用水的活動(dòng)，做一些這一方面的宣傳。
2、大家可以寫(xiě)一寫(xiě)征文，用文字來(lái)表達(dá)學(xué)校關(guān)于節(jié)約用水應(yīng)該有的行動(dòng)，將大家對(duì)節(jié)約用水的建議和意見(jiàn)進(jìn)行整理和合理運(yùn)用。
3、多貼一些標(biāo)語(yǔ)，這樣可以喚起同學(xué)們對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)。
4、做到一水多用，不浪費(fèi)水資源。
5、使用完水，擰緊水龍頭，不任水長(zhǎng)流。
千里之行，始于足下；節(jié)約用水，始于心間。讓我們一起節(jié)約水資源，讓學(xué)校水龍頭不再“哭泣”吧！
xxx
20xx年x月x日
浪費(fèi)水資源檢討書(shū)篇十四
尊敬的校長(zhǎng)，同學(xué)們：
你們好!
水對(duì)我們很重要，如果沒(méi)有水就沒(méi)有生命，一切生命活動(dòng)都是起源于水的，人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%哩!沒(méi)有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達(dá)起作用的部位。惟有食物，人可以話較長(zhǎng)時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月)，如果連水也沒(méi)有了，頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。
針對(duì)這些浪為水的現(xiàn)象，對(duì)此我提出建議：
1、學(xué)?？梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察，有沒(méi)有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水，然后扣除班分。
2、學(xué)?？梢哉?qǐng)一些兒專家，告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。
3、可以在班上開(kāi)展一次班隊(duì)會(huì)，說(shuō)一說(shuō)身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水。
4、如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒。
5、可以在洗手臺(tái)上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。
6、學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的.時(shí)候，公布拿個(gè)班最節(jié)約用水，可以被評(píng)為“節(jié)約用水”流動(dòng)紅旗或者可以發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
同學(xué)業(yè)們，水是生命的起源，大家一定要節(jié)約用水，不要讓地球媽媽再次哭泣了!
浪費(fèi)水資源檢討書(shū)篇十五
社區(qū)主任您好：
現(xiàn)在有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，如果不加節(jié)制的話將會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。
水對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)非常重要，可有些人會(huì)說(shuō)：“我們每人每天用那么多水，水資源都沒(méi)有枯竭，為什么還要節(jié)約呢?”北京，在人們看來(lái)是一個(gè)繁華的城市，但它也有另一面。它是一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市，雖然它缺水，但還是有很多人在浪費(fèi)水資源。假如我們?cè)倮速M(fèi)水，我們想想看沒(méi)了水，土地伯伯將會(huì)張開(kāi)干裂的“嘴巴”;沒(méi)有了水，植物們將會(huì)枯黃而死;沒(méi)有了水就沒(méi)有動(dòng)植物，沒(méi)有了動(dòng)植物人類也必將遭到死亡的威脅。所以水與人是密不可分的。
水資源不僅遭到浪費(fèi)，還遭到了污染。我們干凈的河流和可愛(ài)的母親河原本是美麗的。可自從來(lái)了一群橫蠻霸道的工人后我們就再也見(jiàn)不到母親河原來(lái)的美麗面孔了。工廠排出的臟水嚴(yán)重污染了水資源。這水臭得連小花小草都不敢抬起頭來(lái);臭得連堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù)也彎下了腰;臭得連人們都不敢望我們的母親一眼。
雖然我們是小學(xué)生，但我們生活在地球上也有權(quán)利保護(hù)我們的家園!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境，因此我想給社區(qū)居民們提些建議，希望你們能夠采納：
1、淘米水可以用來(lái)澆花草。
2、洗菜不用流動(dòng)的水洗。
3、洗衣服后的水夏天可以給室內(nèi)外的地面降溫。
4、這一點(diǎn)是給工人叔叔們提的，以后盡量或不要排放污水。
珍惜資源人人有責(zé)!從我做起，從小做起，從點(diǎn)滴小事做起!善待地球就是善待自己，相信，在我們的呵護(hù)下，地球?qū)?huì)永遠(yuǎn)煥發(fā)青春的!
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
浪費(fèi)水資源檢討書(shū)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
眾所周知，我們的環(huán)境真是越來(lái)越糟了，導(dǎo)致我國(guó)大部分地區(qū)極其缺水。在那些缺水的地區(qū)，人們不能洗澡，只有靠雨水來(lái)滋潤(rùn)他們干燥的身體。我希望我們可以從點(diǎn)滴做起，珍惜水資源，倡導(dǎo)美好生活。
經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致水資源逐年減少的原因是：
一、將垃圾隨手扔在地上。
二、洗手打肥皂時(shí)還打開(kāi)水龍頭，洗完手后不關(guān)緊水龍頭。
三、喝水時(shí)要倒就倒一杯，喝不完便倒掉。
因此，我鄭重地向大家提出以下幾條建議：
一、將垃圾丟入垃圾箱，
二、隨手撿起垃圾。
三、洗手打肥皂時(shí)不開(kāi)水龍頭，洗完手后關(guān)緊水龍頭。
四、將一些不要的爛蔬菜、水果作為肥料，給樹(shù)施肥。
將淘米、洗蔬菜的水再利用，例如澆花、沖馬桶、拖地等。
同學(xué)們，其實(shí)每一滴水我們都應(yīng)當(dāng)把它看成親兄弟一樣，因?yàn)樗谖覀兛诳蕰r(shí)為我們解除干渴，滋潤(rùn)我們的心田?，F(xiàn)在，讓我們好好珍惜水資源吧，否則世界上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
浪費(fèi)水資源檢討書(shū)篇十七
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是六年級(jí)四班的學(xué)生，我熱愛(ài)我的學(xué)校，熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我每天都快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍。可是，自從那天起，我的心被狠狠地揪了一下。
那天，我與下課鈴告別后，拿起杯子就直直往水桶那沖?？煽匆?jiàn)眼前一幕，就連忙“急剎車(chē)”。投入眼簾的是：一名女生，正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后，便又滿滿倒上一杯，喝了幾口，又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她，嘴巴張得老大，形成“o”字形。正準(zhǔn)備上前教育一番，不料她羞愧地跑開(kāi)了。
緊接著，同樣的事接二連三的發(fā)生。原本滿滿的一大桶水，只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過(guò)。幾個(gè)低年級(jí)的小女生，把沖廁按板像對(duì)待玩具似的按了拍，拍了又按，水連續(xù)不斷地沖擊著瓷磚。這時(shí)，一位老師面不改色地走來(lái)，幾個(gè)小女生見(jiàn)了，連忙沉默地回教室了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板，陷入了發(fā)呆之狀。
校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)水嘩啦啦地聲音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。
為了讓同學(xué)們不再浪費(fèi)水資源，為了讓缺水地區(qū)不再缺水，為了讓這個(gè)生命的資源不在生活中“消失”我強(qiáng)烈提出以下建議：
1.通過(guò)學(xué)校廣播、電視臺(tái)來(lái)宣傳“珍惜水資源”。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)水是可恥的行為。
2.常開(kāi)展以“珍惜水資源”為內(nèi)容的活動(dòng)。讓同學(xué)們深知被浪費(fèi)掉的水的感受。
3.在校園內(nèi)講浪費(fèi)水的故事。讓同學(xué)們羞愧自己曾浪費(fèi)過(guò)水，從而不再浪費(fèi)水。希望學(xué)校能參照我的意見(jiàn)，并衷心地希望同學(xué)們不再讓水白白流失。
浪費(fèi)水資源檢討書(shū)篇十八
市長(zhǎng)叔叔：
我是一名小學(xué)生。我從小就在這座美麗的城市生活。的確，我們安陽(yáng)市的土地上拔起了一座座高樓大廈，殷墟也申報(bào)成功世界文化遺產(chǎn)了。我不得不驚嘆安陽(yáng)的日新月異的變化，卻又不能不向您，向大眾提出水資源遭到嚴(yán)重的浪費(fèi)甚至已近枯竭的問(wèn)題。
中國(guó)的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。水，是我們生命的最基本保障！
也許它在我們心中似乎是取之不盡，用之不竭的?？墒乔f(wàn)萬(wàn)的人卻還在為一口水發(fā)愁。我國(guó)雖然水資源豐富，居世界第四位，但是平均起來(lái)就少之又少了，只有世界平均水平的四分之一！位于世界第121位，是世界13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。而中國(guó)的水價(jià)卻又十分便宜，是水資源浪費(fèi)十分嚴(yán)重。工廠建起來(lái)了，可水卻遭到污染，不能用的水就成了廢水！污染從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)更是一種浪費(fèi)。我們安陽(yáng)以前造了許多條水渠，可由于發(fā)展速度過(guò)快，都成了臭水溝。公共水龍頭經(jīng)?！熬d綿不斷”，卻沒(méi)人管理。
我認(rèn)為您要號(hào)召大眾，至少要做到以下幾點(diǎn)：
2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克；按家庭每天使用四次算，每次可節(jié)水4一5千克。 珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛…… 希望你們能研究并采納我的建議。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
浪費(fèi)水資源檢討書(shū)篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們生活的地球是一個(gè)美麗的家園，有巍峨峻拔的高山，有廣闊無(wú)邊的大海，有一望無(wú)際的草原，也有四季如春的平原。而水，無(wú)疑是一切生命的根本，沒(méi)有了水，我們的地球?qū)⒉粡?fù)存在。
水在我們的生活中隨處可見(jiàn)，洗衣做飯、澆灌農(nóng)田、滋養(yǎng)花草，還是各種動(dòng)物生命的搖籃。然而，現(xiàn)在看去，原本奔騰不息的河流只剩下一小點(diǎn)水在干枯的河床上茍延殘喘；原本水量充沛的湖泊邊上，許多臨死的魚(yú)兒在絕望地呻吟；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，浩瀚無(wú)垠的大海上若影若現(xiàn)地飄著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色垃圾……人們終于恍然大悟：地球上的水資源正日益枯竭！
天哪！是什么造成了這樣悲慘的結(jié)局？這一切都是人類的罪過(guò)！人類不加節(jié)制地濫用化學(xué)品，地球母親的頭發(fā)漸漸稀疏起來(lái)，她美麗的身體變得傷痕累累，骨瘦如柴。歷史上有多次水污染重大事件。據(jù)報(bào)道，1986年11月1日，瑞士巴塞爾市桑多茲化工廠倉(cāng)庫(kù)失火，近30噸劇毒的硫化物、磷化物與含有水銀的化工產(chǎn)品隨火劑和水流入萊茵河。順流而下150公里內(nèi)，60多萬(wàn)條魚(yú)被毒死，500公里以內(nèi)河岸兩側(cè)的井水不能飲用，靠近河邊的自來(lái)水廠關(guān)閉，啤酒廠停產(chǎn)。有毒物沉積在河底，使萊茵河因此“死亡”20年。
我們不能坐以待斃，保護(hù)水資源的行動(dòng)刻不容緩！對(duì)此，我提出以下建議：
1、洗完手后請(qǐng)立即擰緊水龍頭，不浪費(fèi)一滴水。
2、可以將一些用過(guò)的干凈的水二次利用，如洗菜水可以澆花、沖馬桶等。
3、不將廢紙、果皮、塑料袋、飲料瓶等垃圾隨意扔進(jìn)河里，要扔在分類垃圾桶里。
4、遇到污染水資源的人要及時(shí)制止，不要視而不見(jiàn)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們有義務(wù)為保護(hù)地球水資源獻(xiàn)出自己的一份力量！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
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