優(yōu)秀想象科幻評(píng)語(yǔ)（案例15篇）

總結(jié)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，只有通過(guò)總結(jié)才能逐漸提高自己的學(xué)習(xí)效果?？偨Y(jié)的內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要，言簡(jiǎn)意賅，不拖泥帶水，突出重點(diǎn)?？偨Y(jié)范文不僅可以作為參考，還可以作為自己寫(xiě)作的素材和資料。

想象科幻評(píng)語(yǔ)篇一

快樂(lè)市的幾個(gè)快樂(lè)“小博士”研究了一種時(shí)光電話，這時(shí)光電話的特點(diǎn)如下：

第一，和普通電話一樣，奇異的.是這種電話不僅可以打給這個(gè)時(shí)代的人，而且還可以打給過(guò)去的人和將來(lái)的人。

第二，連接的速度極快，如果對(duì)方在的話，不到一秒鐘，就會(huì)連接上。還有它的通話質(zhì)量特別好，比普通電話效果好十倍。

第三，話費(fèi)很便宜，每分鐘不到一角錢(qián)。

時(shí)光電話剛一上市，就很受歡迎。許多市民都排隊(duì)來(lái)買時(shí)光電話。住在這里的陳沐文禁不住*，也買了一個(gè)。電話剛一安上，陳沐文就好奇的想試試?！敖o誰(shuí)打呢?”陳沐文自言自語(yǔ)的說(shuō)》“好吧!就給三十年后的我打個(gè)電話，陳沐文拿起電話，對(duì)著電話說(shuō)：”三十年后的陳沐文!”哦!對(duì)了我忘告訴讀者了，這個(gè)電話還有一個(gè)特點(diǎn)，就是想給誰(shuí)打電話，只要叫他名字，電話就會(huì)自動(dòng)連接。不到一秒鐘電話就通了。我先問(wèn)好說(shuō)：“你好，我是三十年前的”“你好，很高興認(rèn)識(shí)三十年前的我”三十年后的陳沐文說(shuō)。陳沐文說(shuō)：“我想你應(yīng)該已經(jīng)40歲了，我應(yīng)該叫你叔叔了可是我不能叫，因?yàn)槲揖褪悄悖憔褪俏衣?。”從電話里傳出一陣笑聲，三十年后的陳沐文?wèn)：“有什么事嗎?”陳沐文說(shuō)：“我想問(wèn)你一件事，我們這里經(jīng)常烏煙瘴氣，噪聲四起，環(huán)境污染相當(dāng)嚴(yán)重。

你們那里情況怎么樣?你在哪?”三十年后的瀟瀟回答到：“你提的問(wèn)題，我可以回答你。我們這兒的天空是黑的，如果不是人造太陽(yáng)發(fā)光，根本見(jiàn)不到光明?，F(xiàn)在我們都住在地下公寓，我們這棟公寓向下有二十層。唉，地球都快要被掏空了。地面上早就不能長(zhǎng)莊稼了，我們現(xiàn)在吃的食物全是化學(xué)合成物，水都是經(jīng)過(guò)非常復(fù)雜的工序凈化的海洋水。我們多想回到你那個(gè)時(shí)代，起碼還有許多補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。還有事嗎?”三十年后的陳沐文問(wèn)。“哦，沒(méi)事了，謝謝!歡迎常聯(lián)系!”“謝謝!再見(jiàn)!”

陳沐文聽(tīng)了著番話，有些半信半疑，再看看外面的天空，又覺(jué)的很有道理。她忽然想起這番話應(yīng)該講給所有人聽(tīng)聽(tīng)，讓大家來(lái)評(píng)判20年以后會(huì)不會(huì)這樣呢。

想象科幻評(píng)語(yǔ)篇二

公元2590年，當(dāng)時(shí)科學(xué)家本來(lái)估計(jì)地球還有51億年的.壽命，但在照這樣下去，地球的壽命已經(jīng)剩下不到一千萬(wàn)年了。

可悲的是，生活于這個(gè)世紀(jì)的人類，已經(jīng)看不到地球美麗的四季了，有的只是除了堅(jiān)固的高樓外一望無(wú)際的荒漠，布滿烏云的天空，和那些令人作嘔的酸雨。沒(méi)有植物和動(dòng)物，只剩下人類在孤獨(dú)的存活著，人們只有看一下那些經(jīng)典的老電影來(lái)了解前幾個(gè)世紀(jì)的人生活環(huán)境曾是多么美好。現(xiàn)在的人類在抱怨著，抱怨前幾世紀(jì)的人沒(méi)有好好珍惜資源，抱怨他們沒(méi)有好好保護(hù)環(huán)境才造成了今天的結(jié)果。

現(xiàn)在人類唯一的解決辦法便是離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)是一顆藍(lán)色寶石，但現(xiàn)在卻布滿灰色瑕疵的星球，航天局已派出多艘飛船，在銀河系外探索適合人類生活和居住的星球，人類是自私的，他們?yōu)榱松娓试鸽x開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)在這生活了三百多萬(wàn)年但最后卻因?yàn)槿祟愖约憾呦驕缤龅男乔颍瑩]一揮衣袖，不用負(fù)一點(diǎn)責(zé)任。

鈦磺沙塵暴又來(lái)了，又來(lái)襲擊這座固若金湯但卻毫無(wú)生氣的城市，這，是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)吧，哼，自然，天知道現(xiàn)在還存在自然嗎。

雖然那顆星球非常適合人類居住，但它卻永遠(yuǎn)也比不上曾經(jīng)散發(fā)耀眼藍(lán)色光芒的地球。是的，地球是獨(dú)一無(wú)二的，它創(chuàng)造了上萬(wàn)個(gè)物種生存的空間，而如今卻被自己的居住者——人類破壞得面目全非。

人類已經(jīng)住上了那顆星球，拋棄了曾經(jīng)輝煌的地球，我仿佛看見(jiàn)地球又在落淚，落下了一滴滴灰色的眼淚。

想象科幻評(píng)語(yǔ)篇三

快樂(lè)市的幾個(gè)快樂(lè)“小博士”研究了一種時(shí)光電話，這時(shí)光電話的`特點(diǎn)如下：

第一，和普通電話一樣，奇異的是這種電話不僅可以打給這個(gè)時(shí)代的人，而且還可以打給過(guò)去的人和將來(lái)的人。

第二，連接的速度極快，如果對(duì)方在的話，不到一秒鐘，就會(huì)連接上。還有它的通話質(zhì)量特別好，比普通電話效果好十倍。

第三，話費(fèi)很便宜，每分鐘不到一角錢(qián)。

時(shí)光電話剛一上市，就很受歡迎。許多市民都排隊(duì)來(lái)買時(shí)光電話。住在這里的陳沐文禁不住*，也買了一個(gè)。電話剛一安上，陳沐文就好奇的想試試。“給誰(shuí)打呢?”陳沐文自言自語(yǔ)的說(shuō)》“好吧!就給三十年后的我打個(gè)電話，陳沐文拿起電話，對(duì)著電話說(shuō)：”三十年后的陳沐文!”哦!對(duì)了我忘告訴讀者了，這個(gè)電話還有一個(gè)特點(diǎn)，就是想給誰(shuí)打電話，只要叫他名字，電話就會(huì)自動(dòng)連接。不到一秒鐘電話就通了。我先問(wèn)好說(shuō)：“你好，我是三十年前的”“你好，很高興認(rèn)識(shí)三十年前的我”三十年后的陳沐文說(shuō)。陳沐文說(shuō)：“我想你應(yīng)該已經(jīng)40歲了，我應(yīng)該叫你叔叔了可是我不能叫，因?yàn)槲揖褪悄悖憔褪俏衣?。”從電話里傳出一陣笑聲，三十年后的陳沐文?wèn)：“有什么事嗎?”陳沐文說(shuō)：“我想問(wèn)你一件事，我們這里經(jīng)常烏煙瘴氣，噪聲四起，環(huán)境污染相當(dāng)嚴(yán)重。

你們那里情況怎么樣?你在哪?”三十年后的瀟瀟回答到：“你提的問(wèn)題，我可以回答你。我們這兒的天空是黑的，如果不是人造太陽(yáng)發(fā)光，根本見(jiàn)不到光明?，F(xiàn)在我們都住在地下公寓，我們這棟公寓向下有二十層。唉，地球都快要被掏空了。地面上早就不能長(zhǎng)莊稼了，我們現(xiàn)在吃的食物全是化學(xué)合成物，水都是經(jīng)過(guò)非常復(fù)雜的工序凈化的海洋水。我們多想回到你那個(gè)時(shí)代，起碼還有許多補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。還有事嗎?”三十年后的陳沐文問(wèn)?！芭?，沒(méi)事了，謝謝!歡迎常聯(lián)系!”“謝謝!再見(jiàn)!”

陳沐文聽(tīng)了著番話，有些半信半疑，再看看外面的天空，又覺(jué)的很有道理。她忽然想起這番話應(yīng)該講給所有人聽(tīng)聽(tīng)，讓大家來(lái)評(píng)判20年以后會(huì)不會(huì)這樣呢。

想象科幻評(píng)語(yǔ)篇四

朋友，你是否會(huì)想到：一只蝴碟扇動(dòng)翅膀，竟會(huì)引起太平洋上一場(chǎng)大風(fēng)暴；踩死一個(gè)小甲蟲(chóng)，會(huì)改變?nèi)祟悮v史；給一個(gè)十惡不赦的壞蛋植入一塊晶片，他就會(huì)變得要多好有多好。正是這些科學(xué)化了的“天方夜譚”，使我與《科幻世界》結(jié)下了不解之緣。

我曾在《金像背后》中了解到我國(guó)科幻影視業(yè)的興衰，并立志要從事科幻影視事業(yè)，讓中國(guó)的科幻影視大放光彩。因?yàn)椤翱苹檬侨祟愖呦蚩茖W(xué)未來(lái)的主動(dòng)力”，沒(méi)有現(xiàn)在對(duì)科學(xué)的幻想，人類就不會(huì)有光明的未來(lái)。但有時(shí)我又感到前途渺茫，無(wú)從著手，因此一再彷徨。當(dāng)我接觸到《科幻世界》時(shí)，我便獲得了豐富的精神食糧。每期《科幻世界》都給我提供了豐富的營(yíng)養(yǎng)，使我增添了不少“能量”。

通過(guò)《科幻世界》，我加入了“科幻迷俱樂(lè)部”，這支由六七千有志之士結(jié)盟而成并不斷壯大的隊(duì)伍，使我感到了我國(guó)科幻復(fù)興指日可待。通過(guò)內(nèi)刊《異度空間》，我找到了可以翱翔馳騁的天地。塵埃落定，我不再彷徨，我要立即行動(dòng)起來(lái)，做力所能及的事。于是，我寫(xiě)出了一篇類似科幻的文章《小水滴歷險(xiǎn)記》，文章以一滴水的自述，描繪了水資源被污染的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)，幻想人類對(duì)水的治理與改善。接著又寫(xiě)了《我最喜愛(ài)的一本書(shū)——〈金像背后〉》，反映科幻對(duì)我的重大影響。以上兩篇文章均被《寫(xiě)作導(dǎo)報(bào)》刊載，使我受到極大的鼓舞，我便寫(xiě)了一個(gè)真正的科幻故事——《引爆點(diǎn)》，這篇文章以20xx年全球可能因小小的電腦日歷程序混亂引起電腦危機(jī)的事實(shí)為依據(jù)，描寫(xiě)在世紀(jì)交替之際所有的電腦停止運(yùn)行，導(dǎo)致全世界處于癱瘓的一場(chǎng)大災(zāi)難，幻想一位15歲的電腦天才，用自己設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)病毒，侵入摩托羅拉信息網(wǎng)絡(luò)，掉轉(zhuǎn)了所有衛(wèi)星的方向，激活了全世界的電腦，解除了這場(chǎng)大災(zāi)難。這篇寄托著我的理想化身的科幻處女作獲得了全區(qū)作文大賽一等獎(jiǎng)。這大大激發(fā)了我的寫(xiě)作興趣，我便不顧初三學(xué)習(xí)的緊張，于期末考試前寫(xiě)出了《造物計(jì)劃》。這篇文章幻想人類用熔巖銷毀核廢料，引起北極火山爆發(fā)，加速了南極臭氧洞的擴(kuò)展，導(dǎo)致南北極冰雪完全消融，全球洪水泛濫，人類又回到“若亞方舟”的時(shí)代。一個(gè)在q高中讀書(shū)的“火山迷”，提出引爆全球火山，再造陸地的計(jì)劃，被聯(lián)合國(guó)采納，使地球又進(jìn)入了新的生命狀態(tài)。這篇文章使班上掀起了“科幻熱”，我的科幻小說(shuō)成了校園流行手抄讀物。有的同學(xué)還催我趕快寫(xiě)下一篇，看看在我的筆下世界又會(huì)變成什么樣。就這樣，我的寫(xiě)作熱情與日俱增，就在大年三十的前夜，我通宵達(dá)旦奮筆疾書(shū)，寫(xiě)出了長(zhǎng)達(dá)5100多字的《星際戰(zhàn)記》三部曲的第一部——《銀河反擊戰(zhàn)》，描述全銀河系的人類聯(lián)合起來(lái)，共同對(duì)抗外星系侵略者。文章以宇宙戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，幻想人類創(chuàng)造出縮短航程以提高航速的方法—“時(shí)空對(duì)折法”，使人類可以瞬間轉(zhuǎn)移到任何一個(gè)地方。

過(guò)年團(tuán)圓，我的科幻“龍門(mén)陣”成了全家聯(lián)歡最精彩的節(jié)目。我“擺”完了《銀河反擊戰(zhàn)》后，又即興“擺”出了《出擊小惑星》和《決戰(zhàn)地獄星》。老的夸獎(jiǎng)，小的羨慕，別提我有多自豪。

如果說(shuō)《金像背后》是我登上科幻征途的里程碑的話，那么，《科幻世界》則是我長(zhǎng)途跋涉的指路燈和加油站，它使我找到了力量的源泉，一步步登上那光輝的頂點(diǎn)——成為一名科幻影視創(chuàng)作者。

我喜愛(ài)《科幻世界》，希望更多的朋友也能喜歡它。愿它能開(kāi)啟科學(xué)奧秘的大門(mén)，不僅激發(fā)我們的科學(xué)幻想，而且激勵(lì)我們進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)造。

《sciencefixationworld》，你永遠(yuǎn)是我的至愛(ài)！

[簡(jiǎn)評(píng)]這篇文章述說(shuō)了《科幻世界》這本書(shū)對(duì)自己的重大影響。文章著重描寫(xiě)了自己與《科幻世界》的緣分，《科幻世界》對(duì)自己寫(xiě)作和堅(jiān)定信念的直接影響，把《科幻世界》比喻為自己實(shí)現(xiàn)理想征途上的“指路燈”和“加油站”，形象地說(shuō)明了這本書(shū)對(duì)于自己實(shí)現(xiàn)人生理想的重大意義，確實(shí)與它結(jié)下了“不解之緣”。

想象科幻評(píng)語(yǔ)篇五

情致悠然,淡遠(yuǎn)雅尚。

分析清楚,詞亦順適。

用詞切當(dāng),意境亦佳。

推闡詳明,語(yǔ)甚中肯。

描寫(xiě)細(xì)致,頗切題意。

識(shí)見(jiàn)頗多,亦能達(dá)意。

簡(jiǎn)切宛要,頗有見(jiàn)地。

井然有條,行文流暢。

措辭得體,立論公正。

筆調(diào)圓轉(zhuǎn),見(jiàn)解正確。

結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),說(shuō)理暢達(dá)。

辭暢意達(dá),所見(jiàn)亦是。

說(shuō)理恰當(dāng),筆調(diào)暢達(dá)。

層次分明,見(jiàn)解正確。

深入淺出,明白簡(jiǎn)要。

用例恰當(dāng),解說(shuō)清楚。

想象科幻評(píng)語(yǔ)篇六

我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。這天，我又從腦子里得到了一幅未來(lái)城市的'畫(huà)面。

未來(lái)的城市是美麗的。

未來(lái)的城市，是一個(gè)大小區(qū)，在這個(gè)小區(qū)里，有商場(chǎng)、有飯店、有學(xué)校、有游樂(lè)園。應(yīng)有盡有。但是沒(méi)有乞丐和小偷。

在未來(lái)的城市里，人們的生活很富裕，因?yàn)闆](méi)有小偷，所以人們過(guò)著夜不閉戶，路不拾遺的快樂(lè)生活。在那里，因?yàn)闆](méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平，所以人們的生活無(wú)憂無(wú)慮、幸福自由。那里的人們心胸寬廣，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大吵大鬧；在那里，人們只會(huì)歡笑，不會(huì)悲傷。許多外國(guó)不斷來(lái)到這座城市旅游，甚至在那里居住。

清晨，孩子們背著書(shū)包，不用爸爸媽媽送，自我騎著自行車去上學(xué)。在路上，會(huì)遇見(jiàn)其它小朋友和同學(xué)，大家快快樂(lè)樂(lè)地開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。爸爸媽媽們也騎著自行車去上班，開(kāi)始一天的工作。

在這座城市，科技很發(fā)達(dá)，能將垃圾轉(zhuǎn)換成蔚藍(lán)的海水，將污水凈化成高度清潔的飲用水，種植出來(lái)的鮮花也能夠直接食用。

未來(lái)的城市真美麗！

想象科幻評(píng)語(yǔ)篇七

評(píng)語(yǔ)。

寫(xiě)作是班主任工作的重要組成部分，它瑣碎而重復(fù)，稍不留心，就會(huì)流于老生常談的套路，成為一項(xiàng)出力不討好的負(fù)擔(dān)。以下是由小編為大家收集整理出來(lái)的科幻想象。

作文。

評(píng)語(yǔ)，希望能夠幫到大家。

文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng).語(yǔ)言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好.本文采用了第一人稱的寫(xiě)法使得…具有很大的優(yōu)勢(shì)對(duì)于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來(lái)親切自然可信.思路清晰節(jié)奏明快.本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體明晰條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě)充分表達(dá)了…文章用孩子的語(yǔ)言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用.文章真實(shí)生動(dòng)情真意切特別是…使用權(quán)文章極具感染力發(fā)人深思.敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。

闡述詳盡,文詞簡(jiǎn)潔。

情致悠然,淡遠(yuǎn)雅尚。

分析清楚,詞亦順適。

用詞切當(dāng),意境亦佳。

推闡詳明,語(yǔ)甚中肯。

描寫(xiě)細(xì)致,頗切題意。

識(shí)見(jiàn)頗多,亦能達(dá)意。

簡(jiǎn)切宛要,頗有見(jiàn)地。

井然有條,行文流暢。

措辭得體,立論公正。

筆調(diào)圓轉(zhuǎn),見(jiàn)解正確。

結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),說(shuō)理暢達(dá)。

辭暢意達(dá),所見(jiàn)亦是。

說(shuō)理恰當(dāng),筆調(diào)暢達(dá)。

層次分明,見(jiàn)解正確。

深入淺出,明白簡(jiǎn)要。

用例恰當(dāng),解說(shuō)清楚。

想象科幻評(píng)語(yǔ)篇八

語(yǔ)言簡(jiǎn)練，規(guī)范，開(kāi)篇吸引人.

…以…開(kāi)頭，較有新意.前因后果娓娓道來(lái).

開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.

以景喻情，開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭，渲染意境.

開(kāi)頭直奔主題，也是一種寫(xiě)法.

開(kāi)頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑，

反問(wèn)句開(kāi)頭，吸引讀者.

開(kāi)頭直奔主題，讓人一目了然.

開(kāi)頭點(diǎn)題，用詞很吸引人.

場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;。

…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合。

簡(jiǎn)單介紹情況，自然過(guò)渡到下一段;。

情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;。

充分運(yùn)用語(yǔ)言，動(dòng)作，心理描寫(xiě)，使事情具體，生動(dòng).

簡(jiǎn)要敘述前因，進(jìn)行鋪墊.

這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫(xiě).

將…改成…更合適些，

自然承上啟下，細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì)，令人感動(dòng).

敘事中夾寫(xiě)景，以已度人，將心比心.

擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑.

外形描寫(xiě)十分有趣，突出了…的可愛(ài).介紹中融入了自己的思想，有感染力.

用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象.

過(guò)渡自然，每一段交待得很清楚.

這部分參照課文中的例子，語(yǔ)言過(guò)于平板，可適當(dāng)修改，使語(yǔ)言更生動(dòng).

比喻句用得精當(dāng).加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想，富有韻味.

…和…形成鮮明對(duì)比，突出…。

小學(xué)生能有這樣的體會(huì)，令人刮目相看.

對(duì)…的比喻用得妙.

運(yùn)用多種感官，描寫(xiě)十分仔細(xì).

孩子的氣的語(yǔ)言很有意思.

加入人物行為，使畫(huà)面生動(dòng).

這段多余，不如刪去，使文章更簡(jiǎn)潔.

發(fā)揮奇妙想象，運(yùn)用精妙比喻.

想象科幻評(píng)語(yǔ)篇九

科幻想象類

作文

評(píng)語(yǔ)

故事發(fā)生在未來(lái)。那是一個(gè)春光明媚的上午，小鳥(niǎo)在枝頭高興的唱著歌兒，空氣也是那么的新鮮!

我剛剛起床，見(jiàn)到有幾個(gè)人騎著掃帚在天上飛。太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦?在影片《哈利·波特》中倒是經(jīng)常見(jiàn)到這樣的事。要知道，我可是特別想到霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)魔法呀!騎掃帚的那幾個(gè)人飛到我臥室窗前，對(duì)我說(shuō)：“你是張藎乾吧?我們是霍格沃茨魔法學(xué)校的學(xué)生，你不是在生日時(shí)許愿要學(xué)魔法嗎?鄧布利多校長(zhǎng)派我們來(lái)帶你到學(xué)校了!”

“啊，太好啦，請(qǐng)等一會(huì)兒!”我叫著，一邊去找爸爸，征求他的同意，爸爸猶豫了一下，答應(yīng)了。我與他們乘光輪2080飛天掃帚來(lái)到英國(guó)倫敦國(guó)王十字車站，買好了學(xué)習(xí)用具：魔杖、飛天掃帚、咒語(yǔ)書(shū)等，穿過(guò)九又四分之三站臺(tái)，乘上了開(kāi)往霍格沃茨的特快列車，開(kāi)始了的魔法之旅。

在車上，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫趙天右的中國(guó)男孩，他也是第一次到霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法。

分院儀式上，我和趙天右都被分到了格蘭芬多學(xué)院。在課堂上，老師教我們?cè)鯓邮褂蔑w天掃帚，我的飛天掃帚是火弩箭，是最新的一把，也是飛得最快的。

學(xué)會(huì)使用飛天掃帚后，老師讓我們比試一下誰(shuí)的速度快，結(jié)果我大獲全勝。一天，老師宣布放假一天。我便與趙天右一起到對(duì)角巷買魔法寵物。

我看上了一只大貓頭鷹，人們告訴我，它是哈利·波特原來(lái)用過(guò)的貓頭鷹海德薇，我花了500個(gè)金加隆把它買下。趙天右花了300金加隆買了一只貓。

回到學(xué)校男生宿舍后，我寫(xiě)了一封施了魔法的信，只要拆開(kāi)信封，不用人讀，信就會(huì)把寄信人想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，這封信是向爸爸報(bào)告我在學(xué)校的情況的。寫(xiě)完后，我讓海德薇幫我寄出去。

七年之后，我在魔法學(xué)校畢業(yè)了。我決定與趙天右用魔法造福于人類。我們騎著飛天掃帚來(lái)到了海邊，呀!這兒發(fā)生海嘯啦!幾朵幾十米高的浪花翻滾著向村莊撲去，我們拿出魔杖，對(duì)著海浪點(diǎn)了一下，又一揮，海浪便退回去了，過(guò)了一會(huì)，海嘯停了，大海又恢復(fù)了昔日的平靜。

來(lái)到街上，有一個(gè)人搶了別人的東西，我用魔法把他定住，帶他上飛天掃帚，送到了當(dāng)?shù)毓簿?，交給警察處理。

不好，有一顆隕石快撞到地球啦!我們用魔杖指著隕石，念了一道咒語(yǔ)，我們的魔杖發(fā)出了一道紅光，擊碎了隕石，結(jié)果當(dāng)?shù)叵铝艘粓?chǎng)流星雨，逗得大人孩子們都在看稀奇。

后來(lái)，我們又將樹(shù)苗種子撒在沙漠中，用魔法引來(lái)海水，淡化后，澆向沙漠，對(duì)著沙漠念了幾句催生咒語(yǔ)，沙漠即刻變成了森林。

接下來(lái)呢?我和趙天右以及魔法界的人們不斷地為社會(huì)不停的工作著。

點(diǎn)評(píng)：這是一篇想象的文章，小作者通過(guò)想象未來(lái)的一天“我和趙天右都被分到了格蘭芬多學(xué)院”，表達(dá)了表達(dá)了自己為人類做貢獻(xiàn)的愿望。文章語(yǔ)言清新活潑，內(nèi)容生動(dòng)豐富，是一篇成功的習(xí)作。

快樂(lè)市的幾個(gè)快樂(lè)“小博士”研究了一種時(shí)光電話，這時(shí)光電話的特點(diǎn)如下：

第一，和普通電話一樣，奇異的是這種電話不僅可以打給這個(gè)時(shí)代的人，而且還可以打給過(guò)去的人和將來(lái)的人。

第二，連接的速度極快，如果對(duì)方在的話，不到一秒鐘，就會(huì)連接上。還有它的通話質(zhì)量特別好，比普通電話效果好十倍。

第三，話費(fèi)很便宜，每分鐘不到一角錢(qián)。

時(shí)光電話剛一上市，就很受歡迎。許多市民都排隊(duì)來(lái)買時(shí)光電話。住在這里的陳沐文禁不住誘惑，也買了一個(gè)。電話剛一安上，陳沐文就好奇的想試試?！敖o誰(shuí)打呢?”陳沐文自言自語(yǔ)的說(shuō)》“好吧!就給三十年后的我打個(gè)電話，陳沐文拿起電話，對(duì)著電話說(shuō)：”三十年后的陳沐文!”哦!對(duì)了我忘告訴讀者了，這個(gè)電話還有一個(gè)特點(diǎn)，就是想給誰(shuí)打電話，只要叫他名字，電話就會(huì)自動(dòng)連接。不到一秒鐘電話就通了。我先問(wèn)好說(shuō)：“你好，我是三十年前的”“你好，很高興認(rèn)識(shí)三十年前的我”三十年后的陳沐文說(shuō)。陳沐文說(shuō)：“我想你應(yīng)該已經(jīng)40歲了，我應(yīng)該叫你叔叔了可是我不能叫，因?yàn)槲揖褪悄?，你就是我嘛?！睆碾娫捓飩鞒鲆魂囆β?，三十年后的陳沐文?wèn)：“有什么事嗎?”陳沐文說(shuō)：“我想問(wèn)你一件事，我們這里經(jīng)常烏煙瘴氣，噪聲四起，環(huán)境污染相當(dāng)嚴(yán)重。你們那里情況怎么樣?你在哪?”三十年后的瀟瀟回答到：“你提的問(wèn)題，我可以回答你。我們這兒的天空是黑的，如果不是人造太陽(yáng)發(fā)光，根本見(jiàn)不到光明。現(xiàn)在我們都住在地下公寓，我們這棟公寓向下有二十層。唉，地球都快要被掏空了。地面上早就不能長(zhǎng)莊稼了，我們現(xiàn)在吃的食物全是化學(xué)合成物，水都是經(jīng)過(guò)非常復(fù)雜的工序凈化的海洋水。我們多想回到你那個(gè)時(shí)代，起碼還有許多補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。還有事嗎?”三十年后的陳沐文問(wèn)?！芭?，沒(méi)事了，謝謝!歡迎常聯(lián)系!”“謝謝!再見(jiàn)!”

陳沐文聽(tīng)了著番話，有些半信半疑，再看看外面的天空，又覺(jué)的很有道理。她忽然想起這番話應(yīng)該講給所有人聽(tīng)聽(tīng)，讓大家來(lái)評(píng)判20xx年以后會(huì)不會(huì)這樣呢。

點(diǎn)評(píng)：這是一篇想象類的文章。而用科幻的形式寫(xiě)想象作文，是同學(xué)們喜愛(ài)的一種寫(xiě)作方式。小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思，用筆描繪出多彩的生活，多彩的世界!

光陰似箭，日月如梭。彈指間，漫長(zhǎng)迷茫的二十年歲月就這樣悄無(wú)聲息地走了。我回到家鄉(xiāng)，如今的我已是數(shù)不勝數(shù)的火星居民中的一份子了。今天，我將使用我嘔心歷血制造出的智能飛船去拜訪我一直念念不忘的地球上的父母。

飛船風(fēng)馳電擎般的往地球飛去，穿過(guò)大氣層，一幅煥然一新的優(yōu)美景色瞬間映入我的眼簾：寬厚龐大的大地一片新綠，一座座山峰連綿起伏，層軟疊翠，好似一位位精忠報(bào)國(guó)的士兵，時(shí)刻不停地保衛(wèi)著祖國(guó);遼闊無(wú)垠的天穹晴空萬(wàn)里，使人應(yīng)接不暇的白云悠然飄來(lái)，又悠然飄去，猶如一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在自由自在地翱翔;一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河清澈見(jiàn)底，一只蜻蜓飛來(lái)在河面點(diǎn)了下，河面立即泛起層層漣漪，蕩開(kāi)圈圈波紋，在烈日驕陽(yáng)地照射下變得磷光閃閃，美不勝收。

漸漸地，飛船停在了父母家門(mén)口，一下飛船，一股清鮮的空氣立刻被吸入的鼻腔中，那空氣中仿佛還含著沁人心脾的淡淡花香，以前樸實(shí)無(wú)華的家變成了豪華氣派的宮殿。父母走了出來(lái)，頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭，我大步流星地向他們跑去，三人緊緊擁抱在了一起，久久不肯松開(kāi)，個(gè)個(gè)熱淚盈眶。半晌，父母帶我走進(jìn)屋里，一邊走，一邊談?wù)摳髯詭啄陙?lái)的情況。坐上沙發(fā)，心情變得愜意多了。父母端來(lái)了飲料，我們便開(kāi)始了快樂(lè)無(wú)比的交談，方才索繞著我們的困難遇顧慮頓時(shí)煙消云散，冰消雪化?！鞍?，媽，近年來(lái)，你們的身體可好啊?！蔽谊P(guān)心的問(wèn)道?！翱珊昧?，最近地球上研發(fā)了一種能把受污染的空氣轉(zhuǎn)化成新鮮空氣的機(jī)器，使我們大家精力旺盛啊!”“難怪我怎么覺(jué)得空氣變得這么清鮮，原來(lái)是這樣啊!”“對(duì)啦，兒子，最近地球上還發(fā)現(xiàn)了各種各樣的新物種呢!”“哦，是嘛，哈哈!”……時(shí)間飛逝，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，一絲絲紅暈把天空染成了血紅色，我不得不起身回去了，我依依不舍的告別了父母，我答應(yīng)他們一定會(huì)常常來(lái)看望他們的。

飛船發(fā)動(dòng)了，快速飛向天空，我時(shí)不時(shí)地回頭望著他們，我真希望此刻時(shí)間能停住，讓我再多看一眼父母。再快到達(dá)火星的時(shí)刻，我最后一次回頭望著地球，如果可以，我想一直記住它，直到死也不停止，因?yàn)樗鼤?huì)成為我心中至高無(wú)上的星，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。。。。。

點(diǎn)評(píng)：這篇科幻文章想象豐富，重點(diǎn)想象了自己“嘔心歷血制造出的智能飛船”會(huì)怎樣做，表達(dá)了自己為地球做貢獻(xiàn)的愿望，全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

想象科幻評(píng)語(yǔ)篇十

假如我是一名老師，我一定像韓愈在《師說(shuō)》中說(shuō)的那樣：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！本褪钦f(shuō)做一位傳授道理，講授學(xué)業(yè)，解答疑難問(wèn)題的老師。

老師一詞來(lái)源悠久。老師最初指年老資深的學(xué)者，《史記·荀子荀卿列傳》中有：“齊襄王時(shí)，而荀卿最為老師?！焙髞?lái)把教學(xué)生的人也成為“老師”。自古就有“尊師重道”、“人有三尊，君、父、師”的傳統(tǒng)。宋元時(shí)代指學(xué)生對(duì)老師的尊稱。明清以來(lái)又被成為“先生”。辛亥革命后西學(xué)引入中國(guó)，便在“學(xué)生操行規(guī)范”中明確將“教師”稱謂定義為“老師”，并一直沿用至今。

于是，她們被賦予更多的稱謂，表達(dá)她們對(duì)于社會(huì)所做的貢獻(xiàn)，如：先生、園丁、蠟燭、慈母、春蠶、春雨、階梯、孺子牛以及人類靈魂工程師……每一個(gè)都代表著人們對(duì)這一職業(yè)的尊重?？梢哉f(shuō)沒(méi)有一個(gè)好的老師，就不會(huì)有人們的今天。

這就是老師，這就是一個(gè)老師應(yīng)盡的職責(zé)。如果我是一名老師，我一定會(huì)盡我應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任。

假如我是一名老師我會(huì)帶領(lǐng)我的孩子們完成所有應(yīng)做的事兒。不僅僅是書(shū)本上的知識(shí)，更重要的動(dòng)手能力，讓每個(gè)學(xué)生都能夠更加深刻的了解所講解的知識(shí)，擁有更加深刻的記憶。

我會(huì)向我的老師們學(xué)習(xí)……

……

我教的是計(jì)算機(jī)專業(yè)。那是一間實(shí)訓(xùn)室，里面擺滿了電腦，有我所需要的各類軟件與工具，坐滿了我的學(xué)生，每一位臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。我正坐在電腦旁用著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話為他們耐心講解著各類難題，滿足著他們的求知欲。當(dāng)然也少不了調(diào)皮的孩子，他們正坐在那里談?wù)撝裁?，同樣是那么的可?ài)、風(fēng)趣。

他舉手了，問(wèn)了我一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也許就不是了，我俯下身來(lái)為他細(xì)心的講解了一遍又一遍，直到他完全聽(tīng)懂為止；又一個(gè)舉手了，同樣的問(wèn)題出現(xiàn)了，我仍會(huì)一遍又一遍的講解清楚，讓他們沒(méi)有一絲疑慮……我問(wèn)了他們一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)敢保證自己會(huì)做了？”我看到的是所有人都在高高的舉著手，聽(tīng)到的是一聲聲充滿自信的回答：“我，老師，我！”

做錯(cuò)就要改正。面對(duì)這一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的出現(xiàn)，我一定不會(huì)心慈手軟，不會(huì)包庇某一位曾經(jīng)的最愛(ài)，我要的僅僅是他們的改正，改正自己那曾犯下的錯(cuò)誤，不僅僅是作業(yè)上的紅圈圈，更重要的是道路上的枝枝叉叉。

無(wú)論他們是否會(huì)忘記曾經(jīng)的我，但這已經(jīng)足夠了，足夠使我高興；無(wú)論他們是否會(huì)憎恨這個(gè)嚴(yán)厲的我，但我依然敢說(shuō)：“我愛(ài)你們！”；無(wú)論他們是否會(huì)想起這個(gè)已經(jīng)疲憊的我，但我已經(jīng)感到了無(wú)比的幸?！視?huì)用我的一生來(lái)證明我對(duì)他們的愛(ài)，我會(huì)用我的一生來(lái)證明作為一個(gè)老師應(yīng)盡的責(zé)任，我會(huì)用我的一生來(lái)證明我完成了我的夢(mèng)想，我問(wèn)心無(wú)愧！

……

我的老師們教會(huì)了我許多許多，他們用自己一生的汗水譜寫(xiě)了一首首美妙的歌曲，鋪墊了孩子們通往成功的道路，打開(kāi)了成功的大門(mén)，獲得了夢(mèng)想的完美結(jié)局。

這就是老師，一個(gè)我夢(mèng)想中的老師，現(xiàn)在，他們來(lái)了，就在我的面前——老師，我愛(ài)你們！愛(ài)你們的每一分每一秒，愛(ài)你們的每一寸每一天！

想象科幻評(píng)語(yǔ)篇十一

15年后的我是一位大名鼎鼎的發(fā)明家，我為人類發(fā)明了不計(jì)其數(shù)的'東西：“太陽(yáng)能環(huán)保自動(dòng)車”、“多功能鞋子”、“全自動(dòng)家務(wù)機(jī)器人”… …對(duì)了，我還發(fā)明了一種“多功能新型房屋”呢!

這種“多功能新型房屋”一共有900多層。你也許會(huì)問(wèn)：這么高的樓房，建起來(lái)一定很費(fèi)時(shí)費(fèi)力吧!不會(huì)!建這種“多功能新型樓房”的時(shí)候，你只需把“新型樓房”的設(shè)計(jì)圖紙打開(kāi)放在地上，在用“實(shí)物電筒”照著設(shè)計(jì)圖紙，一棟900多層的摩天大樓就拔地而起啦!真是既省時(shí)，又省力呀!

你也許還會(huì)問(wèn)：這么高的樓房，坐電梯一定很費(fèi)時(shí)吧!錯(cuò)了!在這個(gè)時(shí)候，電梯早就落伍啦!“飛速電梯” 取代了它。如果你想要去653層，只要走進(jìn)“飛速電梯”，按下你想要去的樓層，再關(guān)上電梯門(mén)，這個(gè)“飛速電梯”就會(huì)以每秒1000米上升或下降把你帶到你想去的樓層。

朋友們，你們想住進(jìn)這樣的“多功能新型樓房”里嗎?

想象科幻評(píng)語(yǔ)篇十二

夜空中的星星是一群頑皮的孩子，不停地向人們眨著眼睛。一顆叫“淘淘”

的'小星星最調(diào)皮，一會(huì)兒捉弄小星星“倩倩”，一會(huì)兒又和“偉偉”打起架來(lái)。

月亮媽媽實(shí)在看不下去了，就把他關(guān)進(jìn)屋子，不許他出去。

一天夜晚，淘淘乘月亮媽媽不注意，偷偷地溜了出去。他在云彩上蹦呀跳呀，玩得可開(kāi)心了，一不留神從云彩的窟窿中掉了下來(lái)。落下來(lái)的時(shí)候，他的屁股后面拖了條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。“我多漂亮??！”淘淘高興極了?？墒呛镁安怀＃?yàn)樘珶?，他在著地時(shí)把大地燙出了大洞，身上的花衣裳也被石子弄得破破爛爛的過(guò)了幾天，一些人把他挖了出來(lái)，扛上汽車運(yùn)走了。開(kāi)始淘淘還以為是到服裝店給他做一件花衣裳呢，他挺高興的。可汽車在博物館門(mén)前停了下來(lái)，人們把他扛了進(jìn)去，密封在一個(gè)玻璃櫥里。他發(fā)現(xiàn)這里有許多大大小小和他命運(yùn)一樣的星星。他正想去和他們玩兒，可是剛走了一步，頭就撞上了玻璃。讓他更難受的是天天有很多人來(lái)觀看，有的人驚喜地看著他，有的人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，他覺(jué)得渾身不自在。他想起了從前無(wú)憂無(wú)慮的生活，唉，早知這樣，我真該聽(tīng)月亮媽媽的話。

一天，他睡著的時(shí)候，夢(mèng)見(jiàn)宇航員把他帶回天上了，他又和同伴們一起盡情地玩耍了。

想象科幻評(píng)語(yǔ)篇十三

“5、4、3、2、1，發(fā)射!”

隨著倒計(jì)時(shí)之聲，被中國(guó)選為“神州號(hào)”正式登月的宇航員的我，呆在太空艙里，飛向太空。通過(guò)窗子我想了許多，我次登月有什么?只有興奮、好奇、孤獨(dú)、恐怖伴隨著我。也許，我將永遠(yuǎn)離開(kāi)地球了。

在通往月球的路上，窗外越來(lái)越暗，運(yùn)載火箭已經(jīng)脫離船艙，我的飛船借助慣性與火焰噴射器繼續(xù)前進(jìn)。天啊，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)!窗外黑乎乎的一片，只有幾顆恒星向我眨眼，其它的星星真是冷漠，對(duì)我連招呼都不打。

看了艙內(nèi)的高速太空旋轉(zhuǎn)鐘，我才意識(shí)到一天過(guò)去了，然而時(shí)光仍然在飛逝著。我見(jiàn)窗外的地球離我愈遠(yuǎn)了。我知道我和地球都在自己的路上。我想干些什么，但又無(wú)能為力。對(duì)于我——一個(gè)在地球上名聲顯赫的博士、教授、中國(guó)天文研究所所長(zhǎng)、世界天文研究會(huì)會(huì)員，我真是感到在自己的路上碌碌無(wú)為的無(wú)聊與困苦。我真是要寂寞死了!

是啊!中華民族是在奮斗，為趕上世界先進(jìn)水平而奮斗。

我在我的路上。在路上從窗戶里看著仍然在眨眼的星星，不禁嘲笑它們的平庸無(wú)為……誰(shuí)都在路上，希望誰(shuí)都不要像星星一樣，不去走“路”，停在原地。特別是中華民族的兒女。

想象科幻評(píng)語(yǔ)篇十四

公元2590年，當(dāng)時(shí)科學(xué)家本來(lái)估計(jì)地球還有51億年的壽命，但在照這樣下去，地球的壽命已經(jīng)剩下不到一千萬(wàn)年了。

可悲的是，生活于這個(gè)世紀(jì)的'人類，已經(jīng)看不到地球美麗的四季了，有的只是除了堅(jiān)固的高樓外一望無(wú)際的荒漠，布滿烏云的天空，和那些令人作嘔的酸雨。沒(méi)有植物和動(dòng)物，只剩下人類在孤獨(dú)的存活著，人們只有看一下那些經(jīng)典的老電影來(lái)了解前幾個(gè)世紀(jì)的人生活環(huán)境曾是多么美好?，F(xiàn)在的人類在抱怨著，抱怨前幾世紀(jì)的人沒(méi)有好好珍惜資源，抱怨他們沒(méi)有好好保護(hù)環(huán)境才造成了今天的結(jié)果。

現(xiàn)在人類唯一的解決辦法便是離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)是一顆藍(lán)色寶石，但現(xiàn)在卻布滿灰色瑕疵的星球，航天局已派出多艘飛船，在銀河系外探索適合人類生活和居住的星球，人類是自私的，他們?yōu)榱松娓试鸽x開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)在這生活了三百多萬(wàn)年但最后卻因?yàn)槿祟愖约憾呦驕缤龅男乔?，揮一揮衣袖，不用負(fù)一點(diǎn)責(zé)任。

鈦磺沙塵暴又來(lái)了，又來(lái)襲擊這座固若金湯但卻毫無(wú)生氣的城市，這，是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)吧，哼，自然，天知道現(xiàn)在還存在自然嗎。

雖然那顆星球非常適合人類居住，但它卻永遠(yuǎn)也比不上曾經(jīng)散發(fā)耀眼藍(lán)色光芒的地球。是的，地球是獨(dú)一無(wú)二的，它創(chuàng)造了上萬(wàn)個(gè)物種生存的空間，而如今卻被自己的居住者——人類破壞得面目全非。

人類已經(jīng)住上了那顆星球，拋棄了曾經(jīng)輝煌的地球，我仿佛看見(jiàn)地球又在落淚，落下了一滴滴灰色的眼淚。

想象科幻評(píng)語(yǔ)篇十五

“咣當(dāng)”一聲巨響把小明從甜蜜的睡夢(mèng)中嚇醒了，呀！這是那里呀，自己怎么還在自己家里呀，他不情愿地睜開(kāi)眼睛，靜靜地回想著剛才做的那個(gè)夢(mèng)來(lái)。

他夢(mèng)到自己來(lái)到了一個(gè)神秘的古代世界里，這里的每個(gè)人身上都長(zhǎng)有一對(duì)翅膀，十分的奇怪。這里的每個(gè)房子上都沒(méi)有門(mén)，人都是從地上飛上去睡覺(jué)休息的。突然他的背上十分的痛，一下子又不痛了，他看了看自己的背，“啊！”他自己差一點(diǎn)都被嚇暈了，他背上也有一雙翅膀。他連忙也揮動(dòng)著翅膀試著飛行，啊，起來(lái)了，自己也能在天空中自由自在地飛翔了。

到了中午的時(shí)候他感覺(jué)自己很餓，于是他飛到了一個(gè)地方，這里擺滿了各種好吃的美食，水果。誰(shuí)知這里的人都十分善良，給了小明好多好多吃的，雞翅、漢堡包、三明治、可樂(lè)、果汁……等等，各種各樣的美食數(shù)不勝數(shù)。

他又飛到了一個(gè)地方，這里的人不主張學(xué)習(xí)，孩子們都自由選擇上學(xué)或者不上學(xué)。因此這里的人們學(xué)歷不是很高，連皇上的學(xué)歷也就是現(xiàn)在的小學(xué)六年級(jí)的文化水平，最低的人們學(xué)歷也就是小學(xué)一年級(jí)的文化水平。而小明心想自己都是初中生了，比他們學(xué)歷都高，文化水平都深，當(dāng)然比他們知道的也多。小明飛到皇宮里，這里金碧輝煌，應(yīng)有盡有。也是巧了，老皇上生了一場(chǎng)重病，剛好駕崩了，得選一個(gè)有知識(shí)有文化的人繼承皇位。這小明一來(lái)也參加了選皇帝的大賽中，經(jīng)過(guò)層層篩選，小明竟然被選上當(dāng)了皇帝。他每天再也不用上學(xué)，不用寫(xiě)作業(yè)了，只是批改奏折吃喝玩樂(lè)。

誰(shuí)知媽媽大喊一聲：“小明再不起床，就要遲到了！”他趕忙起床、刷牙、吃早飯，背上書(shū)乖乖地去上學(xué)了。

這怎么是個(gè)夢(mèng)呢？小明在心里嘀咕著。

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