總結(jié)是我們對于所學(xué)所做的一種總結(jié)和歸納,是我們進(jìn)步的階梯。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對自己的成績和不足進(jìn)行客觀的評估。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考。
個(gè)人工作總結(jié)分析邏輯篇一
聽了校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)師風(fēng),鑄師魂的動(dòng)員大會(huì),聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)講述的一個(gè)個(gè)感人的故事,透過這些名師的足跡,我漸漸感悟到一代代教師用愛和智慧塑造民族的未來之星。他們用愛觸摸一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的生命,讓愛在孩子們心中留下歲月抹不去的美麗回憶。拜讀了學(xué)校贈(zèng)送的《新世紀(jì)班主任必讀》和《與名師為友》,又讓我對教師這一職業(yè)又多了一些理解與認(rèn)識——學(xué)識淵博、專業(yè)能力強(qiáng)。是啊,一名合格的優(yōu)秀教師不僅要用師愛做根,而且要用學(xué)識開花。高爾基說過:愛孩子,那是連母雞都會(huì)做的事,如何教育孩子卻是一件大事。
可見,教師光有愛孩子的心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要懂得怎樣去愛孩子,要善于將情感、科學(xué)、藝術(shù)融為一體。也就是說,在教書育人的汗水中不能沒有愛,在愛的教育中不能沒有智慧,而智慧源自科學(xué)、源自藝術(shù)。教師只有在自己育人的汗水中融入愛的科學(xué)、愛的藝術(shù),融入教育的智慧,才算真正掌握了育人的金鑰匙。而教育的智慧源自博覽群書。
繁忙的工作之余,一卷在手的日子最讓我感到充實(shí)和愉悅。對于教師而言,讀書是最好的備課。從諸多名師的先進(jìn)事跡中,讓我明白了教師的學(xué)識決定了課堂上每一句話的分量,決定了學(xué)生每一個(gè)腳印的深淺。因此課余時(shí)間我廣采博覽。品讀《班主任工作之友》、《小學(xué)語文教師》、《小語》和《小學(xué)語文教學(xué)》……這些專業(yè)書籍上的案例有時(shí)被我如法炮制到自己的課堂上,讓學(xué)生懂得認(rèn)真聽講是可以通過五會(huì)訓(xùn)練出來的。同時(shí)也讓我懂得如何去愛學(xué)生,如何用有魅力的語言吸引學(xué)生聽老師的話,聽老師的課。
而廣泛閱讀又讓我能夠在一英寸的寬度挖掘出一英里的深度。讓我在課堂上揮灑自如,課外知識、名家故事信手拈來,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行思接千載,視通萬里。我不僅自己讀,還帶著學(xué)生一起享受讀書的樂趣;我給學(xué)生推薦書籍,建立班積分讀書卡;讓學(xué)生睡前十分鐘閱讀幾篇好文章入睡,讓他們成為書的朋友,每天增加第四營養(yǎng)大餐。學(xué)生喜歡我獨(dú)特的獎(jiǎng)勵(lì)方法——一顆棒棒糖。我把閱讀這顆種子種植在孩子們心靈的園圃里,就好似為他們的人生栽種了一棵永不凋謝的樹,這樹有個(gè)閃亮的名字——快樂!書籍給了我們天空一般的胸懷,大地一般的良知,星斗一般的智慧,明月一般的品格,這種源于心靈的快樂永恒而持久。
在我的心目中,每個(gè)學(xué)生都是一顆閃亮的星星,他們都有自己的閃光點(diǎn)。偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將向那些名師學(xué)習(xí),將滿腔的愛盡情地賦予我的學(xué)生。讓師魂這朵玫瑰常開不敗,讓我們傾心付出成就學(xué)生美好的未來。讓我們用自己的雙手托舉明天的太陽。最后讓我用另一首小詩結(jié)束我的心得體會(huì)。
當(dāng)人梯——用的堅(jiān)韌/讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程/當(dāng)園丁——用我們的勤懇/讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛/當(dāng)春蠶——用我們的才能/讓知識的綢緞從我們身上延伸/當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠/燃燒自己給人間帶來光明。我甘為人梯、園丁,樂做春蠶、蠟燭,但如果我只能做一顆流星,我就要讓我的生命之火為教育事業(yè)而燃燒,就要讓自己燃燒著走完自己的人生旅程!
個(gè)人工作總結(jié)分析邏輯篇二
轉(zhuǎn)眼間,xx年就要過去了,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助下,圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。在20xx年就要到來之即,現(xiàn)將xx年的工作總結(jié)如下:
1;認(rèn)真做好本職工作,嚴(yán)于律己,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)交接班,從無遲到早退現(xiàn)象發(fā)生,做好交接班記錄,時(shí)刻保持“謙虛,謹(jǐn)慎,律己”的工作態(tài)度。
2;加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,在本崗位中做到在崗時(shí)認(rèn)真巡檢,按時(shí),真實(shí)的記錄數(shù)據(jù),按時(shí)認(rèn)真地書寫各項(xiàng)資料,檢查加臭設(shè)備,把設(shè)備擦洗干凈,檢查加臭泵運(yùn)轉(zhuǎn)情況,按領(lǐng)導(dǎo)及調(diào)度指令調(diào)節(jié)外輸壓力。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬季,在用氣高峰期時(shí),都堅(jiān)守在現(xiàn)場隨時(shí)觀察外輸壓力的變化,發(fā)現(xiàn)壓力不平穩(wěn)時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及調(diào)度匯報(bào)。特別是在冬季用氣高峰期時(shí),上游來氣壓力過低,外輸壓力達(dá)不到輸送要求,我們就得在現(xiàn)場守候,隨時(shí)觀察外輸壓力的變化,發(fā)現(xiàn)壓力過低及時(shí)與調(diào)度聯(lián)系,在現(xiàn)場一站就是兩個(gè)鐘頭,冷風(fēng)吹得渾身冰冷,手腳都有些不聽使喚,飯就更不能按時(shí)吃了,但為了確保安全生產(chǎn),平穩(wěn)供氣,我依舊堅(jiān)持在現(xiàn)場調(diào)試外輸壓力,直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)為止。
3:積極參加文體活動(dòng),我利用休息時(shí)間積幫大隊(duì)辦板報(bào),參加了處里的排球比賽,繪畫比賽,中原油田運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式大型舞蹈,都取得了不錯(cuò)的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和認(rèn)可。還利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)寫作,給中原石油報(bào)投稿并發(fā)表,通過自己堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,來提高自我。家庭有困難自己努力想辦法克服,盡量不給領(lǐng)導(dǎo)和同事增添麻煩。
4:維護(hù)本單位的形象,在門站積極主動(dòng)幫助兄弟單位同事打掃衛(wèi)生和各項(xiàng)力所能及的工作,在兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)及同事面前做到不利于本單位形象的事不做,不利于本單位形象的話不說,用自己的實(shí)際行動(dòng)積極維護(hù)本單位的良好形象。
5:進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,在提高專業(yè)素質(zhì)上下功夫,積極參加集體組織的學(xué)習(xí),與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,讓自己吸納更多的專業(yè)知識,掌握新技能,增強(qiáng)新本領(lǐng)。
總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一定的成績,受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定,但距離領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有一定的差距,對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)及深度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,克服不足,以對工作高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作及任務(wù),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的期望。
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個(gè)人工作總結(jié)分析邏輯篇三
化學(xué)分析化驗(yàn)員個(gè)人工作總結(jié)尊敬的領(lǐng)導(dǎo);你好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭,隨著集團(tuán)公司擴(kuò)張性競爭戰(zhàn)略目標(biāo)的順利進(jìn)行,我們告別了令人振奮,成績可人的2006年,同時(shí)也迎來了充滿挑戰(zhàn)的2007年。回顧過去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各位同事的幫助下,以及在我個(gè)人的努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將本人的工作成績總結(jié)如下:
一努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取
沒有一個(gè)合格穩(wěn)定的.政治思想,就不能成為一名合格的員工。一年來,我始終本著“廠興我榮”,“廠衰我恥”的思想理念,為能更好的踐行這一理念,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)理念操作知識,以及各種文件和講話精神。在提高理論技術(shù)水平的同時(shí)也不斷地提高了自身的思想覺悟,使自己樹立起了正確的人生觀、價(jià)值觀。自從踏入分析工這個(gè)崗位的那一刻起,我就為做一名優(yōu)秀的化驗(yàn)員而以認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮工作、扎實(shí)奉獻(xiàn)來嚴(yán)格要求自己。以“求真務(wù)實(shí)”為座右銘來規(guī)范自己的工作標(biāo)準(zhǔn)。為今后的各項(xiàng)工作奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)
作為一名化學(xué)分析班組的班組長,我深知要具有管理指揮能力,就必須具有過硬的技術(shù)理論水平,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,更需要有嚴(yán)于律已、以身作則、頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)的精神。因此在工作中,我能充分發(fā)揚(yáng)“兩不怕”精神,嚴(yán)格各種規(guī)章制度。()由于我中心工作緊、任務(wù)重,新進(jìn)員工較多,在實(shí)際操作水平都還有待提高的基礎(chǔ)上,我堅(jiān)持不懂就問,不會(huì)就鉆,在不斷的工作實(shí)踐中不斷地提高自身工作水平,在工作中遇到困難敢于沖在前面,敢于同難題較勁,為班組起到了良好的模范帶頭作用。
三陶冶情操增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
一年來,我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)神馬員工理念,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,積極參加我中心和公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在我中心技術(shù)比武中取得了良好的成績,多次在公司舉辦的安全演講比賽中榮獲第一。我們班組在今年第四季度還光榮地被評為了先進(jìn)班組的榮譽(yù)稱號。
四發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)取長補(bǔ)短
盡管取得了一些成績,但是也清楚地認(rèn)識到在工作中還存在了一些不足之處。在今后的工作中我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),爭取在明年的工作中再上一個(gè)新臺(tái)階。
個(gè)人工作總結(jié)分析邏輯篇四
1、在思想上。
一方面注重政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素養(yǎng),另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各位老師傅的熱情幫助下,有計(jì)劃的進(jìn)行著理論知識和車工技術(shù)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真做好分內(nèi)工作。在做好這些工作的同時(shí)我還向黨組織遞交了入黨申請,在日常生活,工作中我也一直以一個(gè)黨員的要求來要求自己。
2、在工作上。
能遵章守紀(jì)、踏實(shí)肯干,塑造自身形象始終保持謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、服務(wù)意識和協(xié)調(diào)能力,使自身能力全面提高。在過去的一年里我作為電機(jī)車廠的一名車工在努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)的同時(shí),在努力補(bǔ)充相關(guān)車工的知識從識圖道加工,每一個(gè)微小的步驟我都仔細(xì)斟酌,選擇精快好省的方法解決工作仲的難題,遇到不會(huì)或不懂的時(shí)候我就虛心的象老師傅請教,直到弄清弄懂為止。
3、在安全上。
要給自己掛上一個(gè)警鐘,時(shí)刻提醒自己要注意安全。生命無價(jià)安全為天安全是職工的幸福,高高興興上崗,平平安安回家。
回首過去,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了一點(diǎn)進(jìn)步,但也還有不足之處,理論知識水平還有所欠缺,成長的還比較慢,離領(lǐng)導(dǎo)的期望還有差距,自身綜合素質(zhì)還需要更進(jìn)一步提高。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓。
個(gè)人工作總結(jié)分析邏輯篇五
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),進(jìn)一步樹立增強(qiáng)服務(wù)的大局意識。
學(xué)習(xí)是永恒的主題,時(shí)代在不斷進(jìn)步,新的政策也在不斷出臺(tái),工作要求也在不斷提高,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在十分重要的位置,在工作中學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,學(xué)習(xí)與殘聯(lián)有關(guān)的法律法規(guī)知識,深入學(xué)習(xí)與殘聯(lián)相關(guān)的各項(xiàng)新政策。
二是不斷學(xué)習(xí)殘聯(lián)工作新業(yè)務(wù)新技能。不斷學(xué)習(xí)文秘、保密、政務(wù)信息、電腦等知識,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。同時(shí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,增強(qiáng)了服務(wù)意識。
通過學(xué)習(xí),我自己工作和思想素質(zhì)不斷得到提升,使自己在服務(wù)殘疾群眾時(shí)更加得心應(yīng)手,更能滿足殘疾人對我服務(wù)工作的要求。通過學(xué)習(xí),在落實(shí)各項(xiàng)工作的時(shí)候,更能夠能夠注意態(tài)度和方法,和同事們的關(guān)系處理得也比較和諧,各項(xiàng)工作都得到了大家的支持,落實(shí)順利。
二、立足本職,全心全意為殘疾人服好務(wù)。
殘聯(lián)是個(gè)特殊的工作部門,在日常工作中,我堅(jiān)持一張笑臉迎人、一把椅子讓座、一杯熱茶解渴、一句安慰暖心,讓殘疾人帶著疑問而來,帶著滿意而歸。
一是堅(jiān)持作息時(shí)間,每天提前到達(dá)辦公室,并認(rèn)真做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備,并安排好當(dāng)日應(yīng)該完成或準(zhǔn)備完成的工作。認(rèn)真安排好各項(xiàng)工作的具體時(shí)間,分清工作主次和輕重緩急,做到有理、有節(jié)、有序。
二是認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。
1、認(rèn)真完成各項(xiàng)方案、計(jì)劃、總結(jié)等的撰寫,信息的報(bào)送,宣傳文案制作的工作。
2、積極主動(dòng)配合參與我區(qū)組團(tuán)參加南昌市第xx屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌組、訓(xùn)練、比賽協(xié)調(diào)等工作。
3、按照市殘聯(lián)的要求,進(jìn)入我區(qū)轄區(qū)每一個(gè)村(居委會(huì)),積極完成我區(qū)殘疾人調(diào)查摸底工作,上門為需辦理殘疾人證的殘疾人朋友服務(wù),做到辦理殘疾人證有辦盡辦。
4、參加“我志愿、我快樂”志愿者活動(dòng),引導(dǎo)區(qū)委十字路口交通,勸阻不文明交通行為。
5、按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
個(gè)人工作總結(jié)分析邏輯篇六
全體護(hù)理人員在上級主管部門和本院的直接領(lǐng)導(dǎo)下,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,現(xiàn)對本年度護(hù)理工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。重申了各級護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。堅(jiān)持了查對制度:要求醫(yī)囑班班查對;護(hù)理操作時(shí)要求三查七對;堅(jiān)持填寫輸液卡;堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
二、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語xx句。
2、繼續(xù)開展健康教育,對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在xx%以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施。
3、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、對在職人員進(jìn)行“三基”“三嚴(yán)”理論知識和護(hù)理技術(shù)操作的培訓(xùn),每個(gè)季度組織理論考試及護(hù)理技術(shù)操作考核一次,合格率達(dá)100%。
2、定期學(xué)習(xí)了四種表格的書寫規(guī)范,護(hù)長每季度均對四種表格進(jìn)行抽樣檢查,同護(hù)理人員共同探討,共同學(xué)習(xí),共同提高,本年度通過大家的共同努力,四種表格的書寫合格率達(dá)xx%。
3、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。
4、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每季度在病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
5、全院有x名護(hù)士參加護(hù)理大專函授學(xué)習(xí)。
四、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度??剖覉?jiān)持了每天對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄。
2、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,做到一人一針一管一用,毀形率達(dá)100%。
3、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液拖地每日二次,病房內(nèi)定期用消毒液拖地,出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
4、供應(yīng)室嚴(yán)格執(zhí)行了醫(yī)院感染管理要求,無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑,建立了消毒物品監(jiān)測記錄本,對每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測,手術(shù)包等器械的消毒滅菌達(dá)標(biāo)率為xx%,全年確保了無菌切口無一例感染的好成績。
五、加強(qiáng)了護(hù)理質(zhì)量控制
1、重視質(zhì)量教育。每位護(hù)理人員明確各項(xiàng)護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和管理方法,做到質(zhì)量管量人人的責(zé),事事講質(zhì)量。
2、逐步完善各級質(zhì)控管理工作,成立質(zhì)控小組,分工合作,做到每月定時(shí)檢查1次,每天隨時(shí)抽查,在檢查是嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,對存在的問題進(jìn)行跟蹤檢查,及時(shí)整改并記錄。
3、每月對護(hù)理人員的工作情況進(jìn)行考核。使得每個(gè)護(hù)士的工作質(zhì)量有保證,基礎(chǔ)護(hù)理達(dá)標(biāo)率100%,全年急危重臥床病人患褥瘡率為0。
六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作
1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過護(hù)士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治、康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療、護(hù)理及自我保健等知識。
2、搶救室、急救車的物品、藥品,做到每天清點(diǎn),用后及時(shí)補(bǔ)充,藥品、物品、用具保持在應(yīng)急狀態(tài),完好率達(dá)100%。
3、全年共收治了住院病人xx人次,門診xx人次。肌注x人次;皮試x人次;靜脈輸液xx人次;留觀xx人次。全年無差錯(cuò)事故發(fā)生。
七、存在問題
1、個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高,無菌觀念不強(qiáng)。
2、業(yè)務(wù)知識欠精,護(hù)理書寫欠規(guī)范。
3、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,如一級護(hù)理病人未能得到一級護(hù)士的服務(wù),僅次于日常工作。
4、病房管理尚不盡人意。
八、20xx年工作計(jì)劃
1、有機(jī)會(huì)送一名護(hù)士到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)護(hù)士的素質(zhì)教育。
3、進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識,培養(yǎng)護(hù)理骨干人員。
一年來護(hù)理工作由于在院領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和幫助下,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績,但也存在一定缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。
個(gè)人工作總結(jié)分析邏輯篇七
7、負(fù)責(zé)中心20__銀行賬戶的管理工作,經(jīng)過年度檢查,確認(rèn)我中心所有銀行賬戶的開立、使用都是合規(guī)定和要求的,所有賬戶全部年檢合格。
按照張局長工作報(bào)告談到20__年工作安排中的“全面推行項(xiàng)目管理,創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制”的要求,今年中心全面實(shí)行項(xiàng)目管理是計(jì)劃財(cái)務(wù)處所面臨的一項(xiàng)新的工作,按照領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)分工,在項(xiàng)目管理中協(xié)助計(jì)劃科完成了以下項(xiàng)目管理工作:
1.財(cái)務(wù)管理中嚴(yán)格按照“關(guān)于印發(fā)《機(jī)關(guān)服務(wù)中心計(jì)劃經(jīng)營管理辦法》等制度的通知”(服辦[20__]5號)的要求辦事,在日常報(bào)銷中嚴(yán)格按照《機(jī)關(guān)服務(wù)中心事業(yè)經(jīng)費(fèi)支出管理規(guī)定(修訂)》執(zhí)行,一開始存在二級單位這樣或那樣的不理解,我們財(cái)務(wù)人員作了大量的解釋工作,在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,經(jīng)過近一年的運(yùn)轉(zhuǎn),現(xiàn)在全中心的財(cái)務(wù)報(bào)銷手續(xù)及相關(guān)規(guī)定基本上都能夠按照財(cái)務(wù)管理辦法的規(guī)定進(jìn)行辦理。
2.負(fù)責(zé)完成中心事業(yè)經(jīng)費(fèi)、食堂經(jīng)費(fèi)、交通中心經(jīng)費(fèi)的項(xiàng)目管理帳中的登記工作,并及時(shí)與中心各二級單位對帳,一方面與用友軟件的財(cái)務(wù)帳核對,另一方面與中心項(xiàng)目管理帳核對,有問題及時(shí)向處領(lǐng)導(dǎo)及計(jì)劃科反饋,保_每月績效獎(jiǎng)金的正常發(fā)放。
(四)資產(chǎn)管理、_采購管理及合同管理的工作
1、能夠嚴(yán)格按照國家有關(guān)國有資產(chǎn)、_采購管理辦法的規(guī)定配合計(jì)劃科完成中心資產(chǎn)管理、_采購管理工作。對報(bào)廢資產(chǎn)及時(shí)作好財(cái)務(wù)下賬處理,對按照國家相關(guān)規(guī)定處置的資產(chǎn)及時(shí)入賬。
2、能夠嚴(yán)格按照國家及單位合同管理的規(guī)定協(xié)助計(jì)劃科完成合同管理及合同審批工作,財(cái)務(wù)上的開支嚴(yán)格按照簽定合同的規(guī)定及要求進(jìn)行。
三、加強(qiáng)黨_修養(yǎng),按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己
作為一名黨員,在工作中處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,常常加班加點(diǎn),在財(cái)務(wù)科的工作中起到一個(gè)帶頭人的作用,并與全科同志團(tuán)結(jié)合作,圓滿完成了上級主管部門及單位領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年在財(cái)務(wù)科我調(diào)整工作思路及工作方式、方法,作為一科之長,抓主要工作及工作主線,一方面在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)和幫助科里的同志,做好傳、幫、帶,另一方面充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)職工的積極_和創(chuàng)造_,充分發(fā)揮每個(gè)同志的才能。
作為一名黨員,不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí),提高黨_修養(yǎng),作為一名經(jīng)濟(jì)工作者,本人與各基層預(yù)算單位及二級單位關(guān)系處理正常,從來沒有發(fā)生任何違紀(jì)違法形為,與所管理的各單位無任何經(jīng)濟(jì)關(guān)系,正確行使手中的權(quán)力,一直堅(jiān)持一切按照國家財(cái)務(wù)制度辦事,所管理的財(cái)務(wù)賬目經(jīng)得起財(cái)務(wù)、稅務(wù)、審計(jì)的各項(xiàng)檢查。
四、存在的問題及今后努力的方向
(一)存在的問題
通過對這一年的總結(jié),自己雖然取得了一些成績,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和財(cái)務(wù)管理的要求還有一定的距離。存在的主要問題有:
1.由于中心財(cái)務(wù)工作的特殊_及復(fù)雜_,再加上基層預(yù)算單位的財(cái)務(wù)人員和各二級單位核算員的水平不一,以至于管理和指導(dǎo)她們工作的過程中常常出現(xiàn)過于急躁的現(xiàn)象,有時(shí)缺乏耐心,處理問題有時(shí)過于情緒化等。
2.由于平時(shí)工作忙,有時(shí)對學(xué)習(xí)抓得不夠緊,對下屬預(yù)算單位和各二級單位財(cái)務(wù)管理力度不夠。
3.由于項(xiàng)目管理對于我中心是個(gè)新知識,好許多問題學(xué)習(xí)和探討的不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到財(cái)務(wù)管理的要求。
(二)今后努力的方向
針對自己存在的不足,找出今后努力的方向:
1、改進(jìn)工作方式方法,不斷提高自身的素質(zhì)。在財(cái)務(wù)工作中要注意協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),處理好管理者與被管理者的關(guān)系,處理好管理與服務(wù)的關(guān)系。
2.努力做好財(cái)務(wù)管理工作。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揚(yáng)成績,科學(xué)創(chuàng)新,努力做好財(cái)務(wù)管理工作,今年的預(yù)算管理工作要緊緊圍繞預(yù)算執(zhí)行管理整改提高年活動(dòng)來進(jìn)行,結(jié)合幾個(gè)專項(xiàng)檢查工作,規(guī)范中心的會(huì)議費(fèi)使用管理、出國費(fèi)使用管理,壓縮出國費(fèi)等三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出。
3.多學(xué)習(xí),多研究,努力做好項(xiàng)目管理工作。在中心實(shí)行項(xiàng)目管理的過程中要更加規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作,充分利用項(xiàng)目管理工具指導(dǎo)財(cái)務(wù)管理工作。
4.繼續(xù)做好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作。結(jié)合中心財(cái)務(wù)管理辦法及事業(yè)經(jīng)費(fèi)支出管理辦法,做好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的管理,爭取把中心的財(cái)務(wù)管理上一個(gè)臺(tái)階。
個(gè)人工作總結(jié)分析邏輯篇八
數(shù)據(jù)分析員是根據(jù)數(shù)據(jù)分析方案進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的人員,能進(jìn)行較高級的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。下面是本站的先、編為大家精心整理的“數(shù)據(jù)分析員工作總結(jié)”,供大家閱讀!希望能夠幫助到大家!篇一:數(shù)據(jù)分析員工作總結(jié)在數(shù)據(jù)分析崗位工作三個(gè)月以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)關(guān)于淘寶網(wǎng)店的相關(guān)知識,我已經(jīng)從一個(gè)網(wǎng)店的門外漢成長為對網(wǎng)店有一定了解和認(rèn)知的人。現(xiàn)向公司領(lǐng)導(dǎo)簡單匯報(bào)一下我三個(gè)月以來的工作情況。
一、虛心學(xué)習(xí)。
努力提高網(wǎng)店數(shù)據(jù)分析方面的專業(yè)知識作為一個(gè)食品專業(yè)出身的人,剛進(jìn)公司時(shí),對網(wǎng)店方面的專業(yè)知識及網(wǎng)店運(yùn)營幾乎一無所知,曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)掌握的數(shù)據(jù)分析技能在這里根本就用不到,我也曾懷疑過自己的選擇,懷疑自己對踏出校門的第一份工作的選擇是不是沖動(dòng)的。
但是,公司為我提供了寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境和專業(yè)的指導(dǎo),在不斷的學(xué)習(xí)過程中,我慢慢喜歡上自己所選擇的行業(yè)和工作。一方面,虛心學(xué)習(xí)每一個(gè)與網(wǎng)店相關(guān)的數(shù)據(jù)名詞,提高自己在數(shù)據(jù)分析和處理方面的能力,堅(jiān)定做好本職工作的信心和決心。另一方面,向周圍的同同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和工作方法,取人之長,補(bǔ)己之短,加深了與同事之間的感情。
二、踏實(shí)工作。
1、匯總公司的產(chǎn)品信息日報(bào)表,并完成信息日報(bào)表的每日更新,為產(chǎn)品追單提供可靠依據(jù)。
2、協(xié)同倉庫工作人員盤點(diǎn)庫存,匯總庫存報(bào)表,每天不定時(shí)清查入庫貨品,為各部門的同事提供最可靠的庫存數(shù)據(jù)。
3、完成店鋪經(jīng)營月報(bào)表、店鋪經(jīng)營日報(bào)表。
4、完成每日客服接待顧客量的統(tǒng)計(jì)、客服工作效果及工作轉(zhuǎn)化率的查詢。
5、每日兩次對店鋪里出售的寶貝進(jìn)行逐個(gè)排查,保證每款寶貝的架上數(shù)的及時(shí)更新,防止出售中的寶貝無故下架。
6、配合領(lǐng)導(dǎo)和其他崗位的同事做好各種數(shù)據(jù)的查詢、統(tǒng)計(jì)、分析、匯總等工作。做好數(shù)據(jù)的核實(shí)和上報(bào)工作,并確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其它各項(xiàng)工作,認(rèn)真對待、及時(shí)辦理、不拖延、不誤事、不敷衍,盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心和滿意。
三、存在的不足及今后努力的方向。
三個(gè)月來,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和配合下,自己雖然做了一些力所能及的工作,但還存在很多的不足,主要是閱歷淺,經(jīng)驗(yàn)少,有時(shí)遇到相對棘手的問題考慮欠周密,視角不夠靈活,缺乏應(yīng)變能力;理論和專業(yè)知識不夠豐富,導(dǎo)致工作有時(shí)處于被動(dòng)等等。
另外,由于語言不通的問題,在與周圍的同事溝通時(shí),存在一定的障礙。
針對以上不足,在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐、繼續(xù)堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的工作作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,把網(wǎng)店的數(shù)據(jù)分析工作做細(xì)做好。
四、對公司人員狀況及員工工作狀態(tài)的分析。
1、對公司人員狀況的分析要想管好一個(gè)企業(yè),首先要管好這個(gè)企業(yè)的人,要想管好一個(gè)企業(yè)的人,首先要對這個(gè)企業(yè)人員的基本情況有個(gè)比較全面的、細(xì)致的、科學(xué)的正確的了解。
目前公司成員大部分為90后,是一個(gè)年輕化的團(tuán)隊(duì)。他們大部分在長輩們的寵愛中長大,心理素質(zhì)不怎么成熟,沒有自信心,沒有目標(biāo),責(zé)任心不強(qiáng),不怎么能吃苦,心理承受能力較弱,不愛學(xué)習(xí),不明白工作的真正意義。不過也有一部分比較懂事,做事比較踏實(shí)、勤奮、性格也比較好。因此,我們在招聘的時(shí)候,要招那些肯學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟力學(xué)習(xí)力強(qiáng)的人。不過,這部分人一般都比較現(xiàn)實(shí),對待遇、公正公平、發(fā)展空間比較看重。
其實(shí),我們要想打造一流的企業(yè),培養(yǎng)一流的員工,一流的管理人員并不是難事。最重要的是要有一顆真正的,持之以恒的做事業(yè)的心。
2、對員工工作狀態(tài)的分析目前,部分崗位存在分工不明確的現(xiàn)象,出現(xiàn)問題時(shí),同事之前相互推諉,不愿意承擔(dān)責(zé)任,這也是部分員工責(zé)任心不強(qiáng)的最直接反映。部分員工沒有團(tuán)隊(duì)合作意識,這就可能導(dǎo)致工作在某個(gè)環(huán)節(jié)銜接不上,進(jìn)而有可能出現(xiàn)重大問題。
因此,明確分工和加強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)合作意識也是公司目前需要解決的問題。
五、對公司企業(yè)文化的分析。
企業(yè)文化,對我本人來講,是一個(gè)管理學(xué)里面比較專業(yè)的詞,我怕自己講不好它。但我卻可以深刻的體會(huì)到,這個(gè)無形的東西就在我的周圍,在我們的骨髓里。因?yàn)槲矣X得它重要,所以,還是想講它,而且覺得非講不可。在我所走到的企業(yè)里,xx集團(tuán)的企業(yè)文化給我留下的印象最深。他們有自己明確的經(jīng)營理念、經(jīng)營目標(biāo)、公司訓(xùn)、公司口號、企業(yè)標(biāo)識、公司社歌和獨(dú)立的傳媒機(jī)構(gòu)。他們的企業(yè)文化具有很強(qiáng)的感染力和凝聚力。但是,很長一段時(shí)間以來,我們的公司一直處在“黎明前的黑暗”之中,為什么公司領(lǐng)導(dǎo)的那種不到山頂不罷休的氣勢、決心和信心,并沒有感染所有的員工,那種不到山頂不罷休的氣勢、決心和信心并沒有很好的變成我們的企業(yè)文化。
一、主要工作情況。
1、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,并結(jié)合自己在實(shí)際工作中存在的不足有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),并且參加統(tǒng)計(jì)職業(yè)資格考試,明確了統(tǒng)計(jì)員的工作職責(zé)。
2、在工作以來,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一個(gè)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
3、每天及時(shí)、準(zhǔn)確按銷售合同或出入庫單的明細(xì)填寫統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳,并及時(shí)作好數(shù)據(jù)的備份。
4、每月底根據(jù)本月實(shí)際發(fā)生情況向總部報(bào)送營業(yè)收入快報(bào);產(chǎn)值指標(biāo)月報(bào);勞動(dòng)工資及保障情況月報(bào);主要產(chǎn)品產(chǎn)、銷、存情況月報(bào);能源消費(fèi)月報(bào)表,并存檔。
5、年底將部分?jǐn)?shù)據(jù)用表格的形式進(jìn)行匯總與分析。主要有《產(chǎn)成品交庫情況統(tǒng)計(jì)表》、《公司人員統(tǒng)計(jì)表》、《勞動(dòng)工資及保障情況統(tǒng)計(jì)表》、《經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析》。
6、參加匯報(bào)了《關(guān)于做好特色產(chǎn)業(yè)中小企業(yè)發(fā)展資金項(xiàng)目》《xx省工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整項(xiàng)目》的申報(bào)工作。
7、每周五向省工信委匯報(bào)項(xiàng)目建設(shè)完成情況,每月底向省科工局匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展情況及項(xiàng)目建設(shè)存在的問題,每月初向港區(qū)經(jīng)發(fā)局、招商局匯報(bào)項(xiàng)目完成投資情況和建設(shè)完成情況。
二、存在不足。
1、在工作中,雖然我不斷加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),努力使自己在各方面走向熟練,但由于自身學(xué)識、能力、思想、心理素質(zhì)等的局限,導(dǎo)致在平時(shí)的工作中比較死板、心態(tài)放不開,工作起來束手束腳,對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握。同時(shí)由于個(gè)人不愛說話,與同事們的溝通和交流很少,工作目標(biāo)不明確,并且遇到問題請教不多,沒有做到虛心學(xué)習(xí)。
2、身為新時(shí)代的大學(xué)生,卻沒有青年人應(yīng)有的朝氣,學(xué)習(xí)新知識、掌握新東西不夠。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事基本都能完成,但自己不會(huì)主動(dòng)牽著工作走,很被動(dòng),而且缺乏工作經(jīng)驗(yàn),獨(dú)立工作能力不足。在工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐,去推廣。
三、工作計(jì)劃。
1、努力完成本職工作之余,學(xué)習(xí)。
2、積極參加一些和專業(yè)有關(guān)的培訓(xùn),有效提高對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,并做好數(shù)據(jù)的登記、上報(bào)與分析。
3、在原有的各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表基礎(chǔ)上,對一些沒有實(shí)際意義的表格進(jìn)行改進(jìn),并對統(tǒng)計(jì)數(shù)字的準(zhǔn)確性進(jìn)行加強(qiáng)。今后工作中我將努力奮斗,無論自己手頭的工作有多忙,都服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,遇到工作困難,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報(bào),并尋找更好解決問題的辦法,繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績,針對自身的不足加以改進(jìn),爭取做的更好。
一、團(tuán)隊(duì)的合作是完成工作的前提。
做一份能令領(lǐng)導(dǎo)滿意的數(shù)據(jù)表格不單單是自己一個(gè)人閉門造車所能造出來的,需要合理的意見和適當(dāng)?shù)膸椭?,自己的制表思路是要在前人的啟發(fā)下才能發(fā)揮出色。
二、精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)需要懂得數(shù)據(jù)的理念和要求,數(shù)據(jù)的運(yùn)用做數(shù)據(jù)表格是給人一種一目了然的清晰感,怎樣把公司的數(shù)據(jù)信息及時(shí)傳達(dá)公司領(lǐng)導(dǎo)、客戶及客戶主任尤為重要。準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)表格是給領(lǐng)導(dǎo)和客戶的第一印象,是直接影響整份表格的進(jìn)度。信息是及時(shí)、全面反映整個(gè)企業(yè)的精神面貌和工作動(dòng)態(tài),這就要求及時(shí),迅速,對各部門上報(bào)的信息進(jìn)行整理、加工,對發(fā)生的大事對各部門進(jìn)行催報(bào),使信息管理工作更加規(guī)范到位。
三、善于總結(jié),懂得吸取經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)際工作在中得到的,把握了經(jīng)驗(yàn)工作自然就是事半功倍。剛開始做數(shù)據(jù)表格時(shí),只知道一味的按部就班,缺少靈活性,表格表達(dá)不清晰。后來經(jīng)過不斷的摸索,領(lǐng)悟到表格有很多功能是值得我們?nèi)⒅\的,運(yùn)用vlookup,sumif等常用公式,讓自己變得靈活而具有戰(zhàn)斗力。表達(dá)最美的效果,這種感覺是要在長期的工作經(jīng)驗(yàn)中積累起來的。
四、善于溝通,避免出錯(cuò)。
做數(shù)據(jù)表格是在第一份原始資料的基礎(chǔ)上做出來的,第一份原始資料就是小馬做的數(shù)據(jù)報(bào)表,做數(shù)據(jù)時(shí)遇到什么不明白的需請教,因此信息傳遞是很重要的,我們要保持信息的暢通性就必須善于溝通,否則出現(xiàn)差錯(cuò),前功盡棄。所以,一邊工作一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是百利而無一害的。
五、做數(shù)據(jù)表格要講究效率和準(zhǔn)確。
數(shù)據(jù)的作用是給他人能夠更快的看清楚所表達(dá)的數(shù)據(jù)內(nèi)容,還有重要的是數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性及美觀,給人一種賞心悅目,心曠神怡的舒服感,具有挑戰(zhàn)性的是有一種感覺,就是一眼就分辨得出哪里好,哪里需要改進(jìn),哪里需要取。
六、感想。
一、數(shù)據(jù)部是實(shí)現(xiàn)自己理想和展現(xiàn)自己技能的平臺(tái)。能把自己所學(xué)知識運(yùn)用出來是一件值得慶幸的事,安分守己,把自己的工作出色完成對公司是一種責(zé)任,對自己是一種交代。
二、認(rèn)識了很多新同事,交流廣泛,知識面豐富了。新的環(huán)境必然有新的事物,接收新的事物必然有新的認(rèn)識,新的認(rèn)識必然有新的數(shù)據(jù)理念思想,對自己的專業(yè)知識和認(rèn)識更上一層樓。
三、去舊迎新,迎接新的挑戰(zhàn),自我提升,給自己定下目標(biāo)。20xx年是奮斗的一年,一年可以實(shí)現(xiàn)很多事情,可以改變很多事情,是選擇繼續(xù)奮斗還是碌碌無為,關(guān)鍵在于自己的行動(dòng)。只有行動(dòng)萬事皆成事實(shí),所以我給自己定下了三個(gè)目標(biāo):
1、全面提升自己,工作能獨(dú)當(dāng)一面。這樣就能提高工作效率,不會(huì)延誤工作進(jìn)度。
2、數(shù)據(jù)能精確化,提高效率。
3、保持一顆上進(jìn)心,永不熄滅。
最后,祝愿大家新春如意,事業(yè)有成,開開心心過一個(gè)好年。
個(gè)人工作總結(jié)分析邏輯篇九
20_年人事行政科在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和其他各科室的相互配合支持下,認(rèn)真履行工作職責(zé),克服和解決了工作中出現(xiàn)的各種困難和不利因素,團(tuán)隊(duì)作用得到了很好的發(fā)揮。人事行政科積極努力的為公司的生產(chǎn)經(jīng)營和日常工作做好了各項(xiàng)服務(wù)和協(xié)調(diào)工作。現(xiàn)將人事行政科20_年工作的完成情況總結(jié)如下:
1、在后勤保障和服務(wù)工作方面。后勤保障工作作為人事行政科一項(xiàng)主要日常工作,對整個(gè)公司具有重要的影響。為員工創(chuàng)造良好的、衛(wèi)生的、舒適的生活和工作環(huán)境是人事行政科不懈的追求。在20_年里,人事行政科積極做好后勤保障工作主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,人事行政科針對去年食堂管理較為松散的情況,特別制定了食堂管理考核制度,讓員工直接參與到衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量、伙食質(zhì)量等各項(xiàng)評定中來,做到發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改正。其次,針對菜品單一情況,人事行政科通過發(fā)放調(diào)查表進(jìn)行了全廠摸底調(diào)查并依據(jù)調(diào)查結(jié)果制定了食堂菜譜。改善了菜品、菜色單一情況,做到了每日每餐不重樣,深得員工好評。飯菜質(zhì)量也得到了很大的提升,真正做到為員工服務(wù)。再次,今年宿舍衛(wèi)生相對去年有了較大的起色,宿舍環(huán)境衛(wèi)生做到每周抽查,并得到及時(shí)反饋和改正。一年來,人事行政科的工作得到了大家的支持和肯定。
2、項(xiàng)目申報(bào)工作方面。積極與政府相關(guān)部門溝通,了解最新項(xiàng)目申報(bào)信息。根據(jù)各個(gè)項(xiàng)目申報(bào)條件,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,人事行政科20_年共申報(bào)了扶貧貸款財(cái)政貼息項(xiàng)目、中小企業(yè)境外開拓資金項(xiàng)目、中小型出口企業(yè)貸款擔(dān)保補(bǔ)貼補(bǔ)助項(xiàng)目、大中專畢業(yè)生就業(yè)知足項(xiàng)目等四個(gè)項(xiàng)目,共取得項(xiàng)目資金38萬元。
3、在企業(yè)資質(zhì)及相關(guān)證書年審方面。根據(jù)相關(guān)部門要求,人事行政科積極辦理或配合各個(gè)部門做好企業(yè)年檢、企業(yè)證書、衛(wèi)生許可證、出口食品衛(wèi)生注冊等公司資質(zhì)的審核審驗(yàn)工作。應(yīng)浙江養(yǎng)生堂實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司要求,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了公司股東名稱和公司股權(quán)的變更工作,并按照相關(guān)程序,及時(shí)變更了公司組織機(jī)構(gòu)代碼證、出口退稅備案登記等相關(guān)證件。
4、在體系運(yùn)行監(jiān)督檢查方面。為確保生產(chǎn)環(huán)境和工作環(huán)境符合食品生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生安全方面的要求,人事行政科認(rèn)真推行每周衛(wèi)生檢查制度,針對不合格情況,采取量化考核落實(shí)到專人負(fù)責(zé)、監(jiān)督。組織了與生產(chǎn)有關(guān)人員包括管理者在內(nèi)共計(jì)93人次進(jìn)行健康檢查。經(jīng)檢查,所有人員均合格,并取得健康證,建立了員工健康檢查檔案,從人員健康方面,有效地保證了食品安全。公司質(zhì)量檢查小組每周對公司生產(chǎn)情況、衛(wèi)生情況、各種工作記錄填寫情況、現(xiàn)場操作情況等是否符合相關(guān)制度流程規(guī)定進(jìn)行考核和審查。做到發(fā)現(xiàn)問題,立即提出整改意見并對整改后情況進(jìn)行跟蹤驗(yàn)證直到達(dá)到iso9000體系和haccp體系標(biāo)準(zhǔn)為止。在生產(chǎn)期,前后組織了兩次質(zhì)量管理體系和haccp體系的內(nèi)部審核及一次管理評審,并接受cqc認(rèn)證中心的一次監(jiān)督審核,確保了體系的正常運(yùn)行;今年10月,順利的完成了體系的換版工作并通過認(rèn)證,目前,已取得換版后的各項(xiàng)證書。
5、在人力資源管理方面。公司所在地為經(jīng)濟(jì)和知識欠發(fā)達(dá)地區(qū),為解決人員短缺問題,提高操作工整體素質(zhì)水平,積極與當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)和伊犁州技校、伊犁師范學(xué)院奎屯分院等高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行溝通,拓寬人才引進(jìn)的渠道。通過上述措施,吸引了伊犁州高級技工學(xué)校的12名在校學(xué)生到公司來實(shí)習(xí)。
本年度生產(chǎn)期前期人力資源供應(yīng)基本能夠滿足生產(chǎn)需要,中后期出現(xiàn)吃緊。出現(xiàn)勞動(dòng)力缺乏的原因主要包括:新疆是種棉大省,秋季農(nóng)村富余勞動(dòng)力集體外出拾花,使得人資招聘遇到人荒;公司總體工資水平較其它公司低,人員更容易造成流失;公司季節(jié)工聘用機(jī)制不健全,準(zhǔn)備工作不充分,遇到人荒后沒有立即采取措施。針對上述情況人事行政科采取制定“季節(jié)工薪酬激勵(lì)辦法”及增發(fā)額外獎(jiǎng)金的辦法,提高季節(jié)工薪資。及時(shí)發(fā)放臨時(shí)工的工資,保障臨時(shí)工基本生活。采取各種措施、借助各方面的力量、發(fā)動(dòng)公司各相關(guān)人員,做好人員招聘和補(bǔ)充工作,將技術(shù)水平要求低、人員需求密集的崗位外包,解決了生產(chǎn)后期人荒問題。
6、在工作考核方面。根據(jù)公司新的績效考核管理辦法、標(biāo)準(zhǔn)和流程,按要求堅(jiān)持考核工作。全面推行目標(biāo)責(zé)任制考核,體現(xiàn)了職責(zé)與權(quán)力的對等,考核的針對性強(qiáng),起到了激勵(lì)員工的作用,調(diào)動(dòng)了各部門和員工工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性、積極性??己斯ぷ鞯膶?shí)施,在一定程度上提高了各部門及員工的工作效率。
7、安全保衛(wèi)工作方面。本年度安全保衛(wèi)工作中成績是突出的,但也存在一些問題。為解決出現(xiàn)的問題,人事行政科調(diào)整了保安的作息時(shí)間,由兩班倒調(diào)整為三班倒,工資仍不變,這不僅體現(xiàn)了公司人性化管理的理念,也大大提高了保安的工作效率,杜絕了睡崗現(xiàn)象。為確保公司及個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,增加了夜班保安巡夜頻次并加強(qiáng)對保安的考核,將考核結(jié)果與人事行政科全體員工薪酬掛鉤,做到了防微杜漸,取得了一定的成效。
8、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及考勤方面。公司網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行相對穩(wěn)定,事故較少,出現(xiàn)事故處理及時(shí)保障了生產(chǎn)期網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,最低限度的降低了公司的損失。積極配合各部門,努力提高業(yè)務(wù)水平。由于公司購置的考勤一體機(jī)基本到達(dá)使用年限,事故頻發(fā)。人事行政科及時(shí)處理并解決出現(xiàn)的問題,保障了考勤打卡制度正常有序的開展和運(yùn)行。人事行政科的工作較為瑣碎,在日常工作的收發(fā)文件、檔案整理歸檔、印章管理、收發(fā)文件、收發(fā)傳真登記等工作中,嚴(yán)格執(zhí)行制度。幾乎每周/月組織召開一次公司例會(huì),匯報(bào)工作總結(jié)及工作計(jì)劃,并且討論須協(xié)調(diào)解決的問題。在信息管理上,及時(shí)收集整理各類信息,按期向總部及股東匯報(bào)公司的建設(shè)及生產(chǎn)期的各項(xiàng)工作進(jìn)展、經(jīng)營情況和有關(guān)信息。在人事行政科的各項(xiàng)管理工作中嚴(yán)格按照崗位職責(zé)權(quán)限、公司制度、領(lǐng)導(dǎo)的安排處理公司的日常工作,盡量做到使公司的各項(xiàng)工作能夠條理化、規(guī)范化,從而有力的保障了公司各項(xiàng)工作的正常有序進(jìn)行。
二、存在的問題及改進(jìn)措施。
20_年人事行政科雖然取得了較好的成績,但在一些方面還存在不足之處,需要人事行政科全體員工共同提高和改進(jìn)。
一是在制度建設(shè)和監(jiān)督執(zhí)行上,仍需改進(jìn)和加強(qiáng)。部分工作的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)或流程仍不完善,甚至有些未在相關(guān)制度中涉及,給實(shí)際工作帶來了很大困難。在不違背總公司各項(xiàng)相關(guān)管理制度的前提下,并結(jié)合公司iso9000質(zhì)量管理體系改版后的要求和haccp體系的要求,重新修訂公司各項(xiàng)管理制度、質(zhì)量手冊、程序文件以及部門三級文件,做到盡可能考慮周全,使各項(xiàng)工作有據(jù)可依。
在制度的執(zhí)行上,一些制度得不到認(rèn)真的執(zhí)行,如考勤,未按規(guī)定打卡事后補(bǔ)說明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;員工睡崗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。發(fā)生這些違章行為原因有兩個(gè),一是一些職工缺乏遵章守紀(jì)的意識和自覺性,這需要通過加強(qiáng)教育培訓(xùn)解決;另一個(gè)原因就是制度的執(zhí)行力弱,檢查監(jiān)督不到位。這就要通過教育培訓(xùn),提高員工遵章守紀(jì)的自覺性,強(qiáng)化制度的執(zhí)行來提高。
二是人力資源保障工作與公司的生產(chǎn)經(jīng)營需要還有一定的距離。這就要求人事行政科要根據(jù)當(dāng)?shù)厝肆Y源的具體情況,制定相應(yīng)的切合實(shí)際的招聘計(jì)劃和方式方法,不僅從數(shù)量上,而且要從質(zhì)量上盡可能滿足公司用工需求。改進(jìn)措施如下:
(1)繼續(xù)采用20_年人員外包的措施,盡可能將技術(shù)水平要求低、人員需求大的崗位外包出去,降低公司的人員管理成本,避免生產(chǎn)期出現(xiàn)人荒現(xiàn)象。
(2)根據(jù)各臨時(shí)工崗位的勞動(dòng)強(qiáng)度,精簡臨時(shí)工崗位編制,并提高各崗位的工資,打破臨時(shí)工工資不能高過正式工工資的傳統(tǒng)觀念,使公司臨時(shí)工的工資水平具有市場競爭力。
(3)繼續(xù)與伊犁州及周邊各大院校合作,招收各在校學(xué)生來公司實(shí)習(xí),充分發(fā)揮公司身為“伊犁州大中專畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地”的作用。
(4)扎扎實(shí)實(shí)的抓好培訓(xùn),特別是員工職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能方面的培訓(xùn)。在條件允許的'情況下,邀請養(yǎng)生堂管理學(xué)院的老師來公司作培訓(xùn)指導(dǎo),并加強(qiáng)對培訓(xùn)效果的驗(yàn)證。通過培訓(xùn),使我們員工的思想素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)意識、技術(shù)水平,能夠適應(yīng)企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展要求。
三是考核工作膚淺,不深入??己斯ぷ髌貙ぷ饔?jì)劃的考核,而工作計(jì)劃的完成目標(biāo)都較籠統(tǒng),缺乏量化指標(biāo),致使考核只是單純的為了考核而考核,沒有起到提示和警告的作用,沒有發(fā)揮考核的效用。在今后的考核工作中,加強(qiáng)公司日常工作的考核力度,尤其是將考核指標(biāo)細(xì)化、量化,在完成部門工作的kpi考核后,做到各崗位的kpi考核。提倡領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,讓領(lǐng)導(dǎo)起到帶頭作用,發(fā)揮員工之間團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,共同提高。同時(shí)針對考核中出現(xiàn)的問題,要及時(shí)通報(bào)各部門員工,讓大家心有所思,行有所動(dòng)。真正的將員工的積極性調(diào)動(dòng)起來??己瞬粏渭兪菫榱颂幜P,對于該獎(jiǎng)勵(lì)的也應(yīng)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),做到獎(jiǎng)罰分明。才能徹底的改正懶散作風(fēng),群策群力發(fā)揮員工的智力。
四是現(xiàn)有薪酬體系中,薪酬檔次單一,員工工資提升的空間少。且員工反映工資低,這也是造成員工離職,多數(shù)優(yōu)秀人才不考慮來公司應(yīng)聘的主要原因。為改變這一現(xiàn)狀,就需要重新修訂薪酬體系,將現(xiàn)行薪酬體系改為能夠體現(xiàn)出員工能力差異、崗位差異、收入水平差異,發(fā)揮薪資的激勵(lì)作用的寬幅多級工資制。
以上是人事行政科20_年的工作總結(jié)??偟膩碚f,取得了一定的成績,這些成績的取得是與公司的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開的。但是,我們在看到這些成績的同時(shí),也要看到我們離現(xiàn)代企業(yè)管理要求,還有較大的差距,還需要努力學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。在新的一年里,人事行政科還需要繼續(xù)努力工作,為企業(yè)地發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
個(gè)人工作總結(jié)分析邏輯篇十
2019年來,自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力做好各項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財(cái)會(huì)工作繁事、雜事多,其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn),因此結(jié)合具體情況,全年的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)如下:2019年順利完成的工作:
1、以認(rèn)真的態(tài)度積極參加西安市財(cái)政局集中所得稅培訓(xùn),做好財(cái)務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護(hù)。
2、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作,及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表,按時(shí)向各部門報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納,以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。
3、對各類財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案,進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。2019年學(xué)習(xí)方面和個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定,自覺按照國家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
2、通過報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
3、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會(huì)貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。
4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識,積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作。2019年中仍然存在的不足:
盡管我們圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù),但必須看到工作存在的不足:
1、只干工作,不善于總結(jié),所以有些工作費(fèi)力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法,善總結(jié)、勤思考,逐步達(dá)到事半功倍的的效果。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多,深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。
3、理論水平不高,當(dāng)前社會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快,缺乏對新的業(yè)務(wù)知識和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),導(dǎo)致了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏,影響來工作水平的提高。2019年嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位職責(zé),扎實(shí)做好本職工作:
1、善于總結(jié),提出自己的意見和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù),不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),建立健全良好的工作機(jī)制。
2、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
個(gè)人工作總結(jié)分析邏輯篇十一
回顧這一年來的班主任工作,覺得以下幾方面值得總結(jié):
一、深入班級,摸清基本情況。
因高二選科,組建起來的高二(8)班,是來自各個(gè)班的,所以拿到分班的名單后,第一步是深入到學(xué)生中間去,了解、熟悉各個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,了解他們的興趣、愛好、脾氣、習(xí)慣等,為下面開展有效的教育、教學(xué)工作準(zhǔn)備好第一手資料。
二、針對現(xiàn)狀,確定班級計(jì)劃
初步的分析、統(tǒng)計(jì),讓我了解到這個(gè)班的大部分同學(xué),在高一學(xué)習(xí)成績都不太理想,并且少數(shù)同學(xué)癡迷上網(wǎng),看武打書,也有位數(shù)不少的學(xué)生有厭學(xué)情況,故針對這種情況,第一步鼓勵(lì)其自信,我跟學(xué)生分析說:你所要高考的五科,目前語、外、政都不比別人差,而地理我們共同開始,也不存在差,我們就數(shù)學(xué)差一點(diǎn)。而我會(huì)和數(shù)學(xué)老師商量,針對我們班的特點(diǎn),確定數(shù)學(xué)的起點(diǎn),把握上課的難度,相信我們共同努力,能提高。但你們自己也得有目標(biāo),我希望我們同學(xué)要確定短期目標(biāo):超越誰;較長期的目標(biāo):你想考什么學(xué)校,我們共同朝這個(gè)目標(biāo)努力。
三、大膽放手,培養(yǎng)班干部
在充分民主的基礎(chǔ)上,由學(xué)生選舉產(chǎn)生班干部,我召集講究班干部的作用,班干部應(yīng)如何協(xié)助班主任開展工作后,由班干部討論起草了班級公約,以及一學(xué)期的班級活動(dòng),由班委在班級討論通過;其后,班級主要活動(dòng)的開展,則按班級計(jì)劃,由班干部召集開展,我只是指點(diǎn)一下,而學(xué)生有些小錯(cuò),也按班級公約去執(zhí)行,一段時(shí)間下來,班委已能很得力地開展工作了。
四、集思廣益,使班級班會(huì)系列化
在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ),在學(xué)校正常的活動(dòng)外,由學(xué)生討論確定的一些主題活動(dòng),編排成一張班會(huì)活動(dòng)安排表,本學(xué)期圍繞這些,我們開展了“成人”的系列活動(dòng),也穿插了郊游、籃球賽等活動(dòng),豐富多彩的班級活動(dòng),增加了班級的凝聚力,也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感。
五、寬嚴(yán)結(jié)合,真誠地愛每一個(gè)學(xué)生
現(xiàn)在輿論普遍提倡賞識教育,我在運(yùn)用鼓勵(lì)賞識的同時(shí),認(rèn)為嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為也不可缺,當(dāng)學(xué)生犯了較嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí),從不護(hù)短,但我公平地對待每一個(gè)學(xué)生。
通過以上工作,一年的過程中,班級的學(xué)生取得了不小的進(jìn)步:學(xué)習(xí)的勁頭比原來高了,學(xué)生也善于自我管理了,他們在這一學(xué)年中,多次獲得“校流動(dòng)紅旗”,而男、女寢室也多寢室、多次被評為“文明宿舍”。
我會(huì)用盡我畢生的精力,投入到我熱愛的班主任工作,像孫維剛老師說的那樣:“做一名因我努力工作而使學(xué)生幸福的老師”。我愿我能為教育樹立起一面旗幟,不愧“靈魂工程師”的稱號。
個(gè)人工作總結(jié)分析邏輯篇十二
本次年級期中考試,語文試卷緊扣必修(三)教材四個(gè)專題所學(xué)課文出卷,試卷難度適中,試卷的命題總體趨于平和,能較真實(shí)地反映出學(xué)生近期的語文學(xué)習(xí)情況。
一、成績分析。
就全年級學(xué)生得分情況看,最高分88分,最低分15分,成績有明顯差距。十三個(gè)班平均分也都按各自的位置依次拉開,呈明顯梯度。
就學(xué)生語文試卷答題分析,有幾項(xiàng)考點(diǎn)明顯拉開了學(xué)生差距:如選擇題中字形、病句、文言選擇題、
名言。
名句填空等緊扣課本的題。重視課本的同學(xué),重視基礎(chǔ)夯實(shí)的同學(xué)分相應(yīng)會(huì)高一點(diǎn)。主觀題從題面來看,難度適中,學(xué)生基本有話可答,但是想得全分,得到全分卻比較難,事實(shí)上得到全分的人寥寥無幾,還是答題技巧與方法的問題。另外,由于課時(shí)任務(wù)比較緊,對于主觀題的訓(xùn)練非常有限,這也是失分多的一個(gè)原因。
三、幾個(gè)突破。
1.名言名句填空較以前有大幅度的提高。當(dāng)然,原因是多方面的,本學(xué)期一開學(xué)我們在備課會(huì)上就明確了任務(wù),強(qiáng)調(diào)背誦與默寫,加大檢查的力度,形式多樣的檢查背誦方法運(yùn)用到教學(xué)中。如采用比賽的方式,游戲的方式,競爭的方式等。學(xué)生背誦的熱情有了,分自然也就提高了。
2.病句題較前也有顯著提高。記得去年中考時(shí)出過一道病句題,當(dāng)時(shí)得分率比較低,我還在小結(jié)中分析了原因。一方面學(xué)生語言習(xí)慣不好,經(jīng)常說病句寫病句。另一方面上學(xué)期涉及病句訓(xùn)練很少。前車之鑒,本學(xué)期我們加大了病句的訓(xùn)練力度,成績明顯有提高。
3.文言文(課內(nèi))得分率也較高。文言文教學(xué)一直是我們頭疼的問題,且學(xué)起來較為枯燥,難以理解,特別是知識點(diǎn)也較多,學(xué)生不易掌握。針對以上問題,我們在備課會(huì)上也做了多次研討。比如如何處理“文”與“言”的關(guān)系?如何上不同類型的文言文?上課中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行探討,不分時(shí)間、不分地點(diǎn)、不分形式。由于老師對文言文重視程度高了,感染的學(xué)生也強(qiáng)化了認(rèn)識,興趣也有所提高。課堂上我們更多的重視學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)口能力培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)及時(shí)總結(jié),強(qiáng)調(diào)背誦,從卷面上看,確實(shí)提高很大。
四、存在問題。
1.本次。
作文。
成績普遍較低。原因是多方面的。
(1)兩位老師閱卷時(shí)定的基準(zhǔn)分有些低。
(2)跟題目本身有關(guān)。一方面我們本學(xué)期訓(xùn)練的都是議論文,考題卻文體不限,特別是還可讓編故事,學(xué)生都愛編故事,而且編的荒誕離奇,且主題似現(xiàn)非現(xiàn),還有套作、模仿之嫌,凡編故事者,分都不是很高,一位學(xué)生因?yàn)榫幍墓适掠心7轮樱瑑H得了15分。另一方面,本次材料加話題作文,立意角度較少,可選擇的面窄。
(3)學(xué)生自身寫作素養(yǎng)不高是最主要的原因。平時(shí)積累不多,關(guān)鍵時(shí)刻沒有素材可寫,且有了素材的又不太會(huì)運(yùn)用,各種文體運(yùn)用又不夠嫻熟等。
2.現(xiàn)代文閱讀、詩歌鑒賞等主觀題十分率也較高。
除了平時(shí)訓(xùn)練太少外,學(xué)生在答題技巧與方法方面也比較欠缺,要加強(qiáng)訓(xùn)練,在練中總結(jié),在練中提高。
3.基礎(chǔ)知識:
成語。
運(yùn)用、字詞積累、標(biāo)點(diǎn)符號使用等還有待于進(jìn)一步提高。
五、整改措施。
1.學(xué)習(xí)本身有一個(gè)遺忘的過程,所以在學(xué)生還沒有遺忘的時(shí)候及時(shí)的讓學(xué)生復(fù)習(xí)回顧。艾賓浩斯遺忘規(guī)律我在第一節(jié)上課的時(shí)候就教給學(xué)生了,而且,我也身體力行了,在有效地時(shí)間內(nèi)我會(huì)帶著他們?nèi)?fù)習(xí)。
2.合理有效地利用早讀時(shí)間。比如我平時(shí)早讀都會(huì)利用最后幾分鐘時(shí)間或讓學(xué)生集體背誦要求背誦的篇目,或讓學(xué)生默寫部分篇目;早讀期間,還會(huì)抽查背誦情況。
3.文言文教學(xué)特別忌空,課堂上要不息花時(shí)間讓學(xué)生上黑板翻譯,敢于暴露問題,有效解決問題,強(qiáng)調(diào)學(xué)生及時(shí)整理總結(jié)知識點(diǎn),老師要加強(qiáng)檢查,爭取把文言文落到實(shí)處。
4.作文一直是學(xué)生的老大難問題,如何讓學(xué)生喜歡作文,會(huì)作文,這也是擺在每位老師面前的大問題。適當(dāng)上一些作文課,平時(shí)課堂教學(xué)中滲透作文教學(xué),實(shí)踐證明,這種方法行之有效。而且,不僅要讓學(xué)生會(huì)寫作文,還要學(xué)會(huì)修改作文,會(huì)修改別人的作文,更會(huì)修改自己的作文。為此,我寫了一篇論文《讓學(xué)生成為作文修改的主人》。
5.平時(shí)注意精做題,精講評,每單元都有配套的單元檢測,及時(shí)有效地檢查學(xué)習(xí)的效果。學(xué)生不僅要達(dá)到會(huì)說,更要體現(xiàn)在卷面上,這才是語文的真正含義,口頭表達(dá)是“語”,付諸筆端是“文”。
六、激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
其實(shí)以上各項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)現(xiàn),都是建立在學(xué)生喜歡語文的基礎(chǔ)上,如何讓學(xué)生對語文感興趣,我們想了很多辦法,而且正在實(shí)踐和即將實(shí)踐中。
鐘一般很難有效利用,所以,我們就用這種辦法合理利用,效果不錯(cuò)。我們所選的內(nèi)容也很貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí),如開學(xué)一周的“開學(xué)感悟”,為此我也頗有感慨,我覺得最為一名語文老師,責(zé)任很重大,不僅要擔(dān)任教授學(xué)生知識的重任,更要關(guān)注學(xué)生的心理,對學(xué)生進(jìn)行情感教育;期中考試的前一個(gè)月,為了迎接中考,也為了擴(kuò)大學(xué)生的知識面,我們選擇了必修一《名著導(dǎo)讀》的《論語》為演講對象,一舉兩得;中考后,現(xiàn)在正在進(jìn)行中《。
三字經(jīng)。
》的解讀。為此,我寫了一篇論文《如何有效利用課前三分鐘》。實(shí)踐證明,課前三分鐘演講受到了多數(shù)學(xué)生的喜愛,學(xué)生的知識面拓展了,學(xué)生因此對語文的興趣也提高了,潛移默化中,成績也提高了。這次考試我們很欣慰的看到了一(6)班:樊凡同學(xué)的一篇作文《有這樣一種聲音》,文章中共計(jì)引用了12則《論語》,每一則都進(jìn)行了解釋,而且以“有這樣一種聲音”為線索貫穿全文,語言流暢,主旨鮮明。
2.為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,我們還打算舉行一次辯論賽,現(xiàn)在正在進(jìn)行中,辯論的題目是:順境與逆境哪個(gè)更易促進(jìn)人成長。這個(gè)題目比較切合學(xué)生現(xiàn)實(shí),學(xué)生有話可講,有例可證,而且作文中也經(jīng)常需要這些素材。辯論本身也是對口語表達(dá)能力的一種訓(xùn)練,同時(shí),還可以增強(qiáng)同學(xué)間的合作意識,集體榮譽(yù)感。
3.為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,也為了有效整合利用教材,因?yàn)槲覀冏寣W(xué)把《林黛玉進(jìn)賈府》讓學(xué)生編成話劇,學(xué)生編,學(xué)生演,以班為單位。
4.詩歌朗誦。五一前打算舉行一次詩歌朗誦,現(xiàn)在正在籌備階段。詩歌朗誦不僅可以豐富學(xué)生的課余文化生活,鍛煉學(xué)生的膽魄;也可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高語言表達(dá)能力。
最后我想說:“語文是生命的音符,它開始于生活中的每一個(gè)角落,終結(jié)于思維無限廣闊的遐想?!?
個(gè)人工作總結(jié)分析邏輯篇十三
在過去的幾年里,我對專業(yè)知識有了更新更深刻的認(rèn)識,有了新的提高。我也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐各方面努力,努力使理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,不斷提高自己多方面的專業(yè)素質(zhì)。工作中我也存在一些不足之處,我會(huì)在以后的工作中努力改進(jìn),努力成為一名優(yōu)秀的化學(xué)分析檢驗(yàn)工作者。
現(xiàn)將在職期間工作總結(jié)如下:
1.思想上,我積極向上,積極參加黨小組學(xué)習(xí),從報(bào)刊,黨員文摘和電視等渠道學(xué)習(xí)黨的知識和政策,使自己的思想覺悟提高,保持黨性,爭取做一名合格的共產(chǎn)黨人。爭取做好黨員的帶頭模范作用,認(rèn)真工作,愛崗敬業(yè),積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2.業(yè)務(wù)工作上:參與了每年化驗(yàn)室培訓(xùn)化驗(yàn)員工的工作。主講《氧化還原滴定》,主講《重量分析法》,《酸堿滴定法》,《分光光度法》和《配位滴定法》。20參加了紅外cs-600的儀器安裝測試工作,基本掌握了儀器的分析原理,以及其維修維護(hù)和使用方法。20參與了國標(biāo)《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂,該標(biāo)準(zhǔn)已于204月公布實(shí)施。年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作,并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中,積極主動(dòng)運(yùn)用專業(yè)知識,使理論和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,我認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識進(jìn)一步提高,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在擔(dān)任化學(xué)分析組丙班長期間,團(tuán)結(jié)班員,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),在大家和團(tuán)結(jié)合作下,班內(nèi)工作順利。
3.補(bǔ)充專業(yè)知識方面,積極閱讀專業(yè)書籍,利用互聯(lián)網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)專業(yè)知識,近期閱讀的書籍有《理化分析》,《電感耦合等離子分光光度分析》等。
在今后的工作中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,掌握更高更廣的知識。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和工作技能,認(rèn)真完成工作,爭取在自己的崗位上做出貢獻(xiàn)。
近日,學(xué)校組織開展了學(xué)生專業(yè)技能與科研能力訓(xùn)練工作總結(jié)交流。從學(xué)院匯報(bào)和提供的支撐材料來看,各學(xué)院在全面總結(jié)和分析工作的基礎(chǔ)上,注重學(xué)生專業(yè)技能與科研能力培養(yǎng)在繼承中發(fā)展,在創(chuàng)新中完善,采取有效舉措,積極探索和實(shí)踐,扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)生專業(yè)技能與科研能力訓(xùn)練工作,成為學(xué)校一大亮點(diǎn)。
1.制定學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練計(jì)劃,完善專業(yè)技能與科研能力訓(xùn)練體系。近幾年來,面對學(xué)校科學(xué)發(fā)展、特色興校的新形勢和新機(jī)遇,我們在秉承了原有的狠抓師范生專業(yè)技能訓(xùn)練的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,不斷強(qiáng)化非師范專業(yè)技能訓(xùn)練。20提出并制訂了包括師范和非師范所有專業(yè)的學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練計(jì)劃,不斷優(yōu)化專業(yè)技能與科研能力訓(xùn)練體系,拓展技能訓(xùn)練項(xiàng)目,師范生教師專業(yè)能力在“三字一話”、板書設(shè)計(jì)、試講、演講等培訓(xùn)內(nèi)容基礎(chǔ)上,增加了多媒體課件制作、說課、評課、心理咨詢、教育教學(xué)研究等內(nèi)容;非師范專業(yè)將學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練與課程設(shè)計(jì)、學(xué)年論文、專業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐性課程教學(xué)緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步明確不同階段學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)目標(biāo),依托校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室、校外實(shí)踐教學(xué)基地,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)科競賽、實(shí)驗(yàn)室開放和學(xué)生科研等能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),重視學(xué)生考證、考級、競賽和科研成果等就業(yè)競爭實(shí)力的提高。
2.學(xué)生專業(yè)技能與科研能力訓(xùn)練工作初步形成學(xué)院特色。從年的總結(jié)交流情況來看,醫(yī)學(xué)院根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)采取課內(nèi)與課外相結(jié)合,要求人人參與,嚴(yán)格考核制度,注重學(xué)生人人都要過好專業(yè)技能關(guān);生科院以學(xué)生專業(yè)技能與科研能力訓(xùn)練相結(jié)合廣搭平臺(tái),將學(xué)生科研與教師科研、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等緊密結(jié)合,已經(jīng)形成一整套行之有效的訓(xùn)練方法,培養(yǎng)了學(xué)生科研與實(shí)踐動(dòng)手能力,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)和考研競爭實(shí)力;信息工程學(xué)院提出了“三階段”和“三個(gè)一”工程的構(gòu)想,初步形成了自己學(xué)院學(xué)生專業(yè)技能與科研能力訓(xùn)練的體系,推出“畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、就業(yè)工作一體化改革”并適當(dāng)提前,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年獲全校第一;教科院以師范生拜師學(xué)教為抓手,注重師范生教師基本功訓(xùn)練和實(shí)踐技能的培養(yǎng);人文學(xué)院依托緊密合作型實(shí)踐教學(xué)基地,開展見習(xí)、實(shí)習(xí)、調(diào)研、采訪等多項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生專業(yè)水平;外語學(xué)院以迎評為動(dòng)力,強(qiáng)化口語和外語基本技能訓(xùn)練,也取得了可喜成績,得到了專家組的好評;藝術(shù)學(xué)院在原三百工程的基礎(chǔ)上又提出“新三百工程”計(jì)劃等等。
3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,保證學(xué)生科研工作的全面推進(jìn)。20,重新調(diào)整學(xué)生科研工作負(fù)責(zé)部門,學(xué)生科研工作由團(tuán)委轉(zhuǎn)移到教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科,教務(wù)處、學(xué)生處和團(tuán)委三部門齊抓共管,提高學(xué)生科研意識,學(xué)生科研工作規(guī)模不斷擴(kuò)大。年立項(xiàng)項(xiàng)目共81項(xiàng),比增加4倍;2007年立項(xiàng)108項(xiàng),突破了100項(xiàng)。2007年,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),著手修訂學(xué)生科研立項(xiàng)管理辦法等文件,明晰政策導(dǎo)向,進(jìn)一步推進(jìn)二級管理,嚴(yán)格執(zhí)行在學(xué)院立項(xiàng)的基礎(chǔ)上推薦申報(bào)校級科研立項(xiàng);加強(qiáng)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)力量,積極鼓勵(lì)優(yōu)秀教師參與學(xué)生科研指導(dǎo)工作,同時(shí)控制指導(dǎo)教師的指導(dǎo)數(shù)量;不斷完善中期檢查管理制度,加大對指導(dǎo)教師和學(xué)生的監(jiān)控力度;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生科研經(jīng)費(fèi)管理,加大學(xué)生科研研究與指導(dǎo)經(jīng)費(fèi),實(shí)行??顚S弥贫?。經(jīng)過二屆的實(shí)際操作,院級學(xué)生科研工作取得了新的進(jìn)展,得到了全面落實(shí),學(xué)生科研工作進(jìn)學(xué)院工作計(jì)劃、進(jìn)學(xué)院學(xué)生會(huì)科研部工作計(jì)劃、進(jìn)學(xué)院師生教學(xué)工作計(jì)劃。院級學(xué)生科研立項(xiàng)工作全面啟動(dòng),校級學(xué)生科研立項(xiàng)數(shù)量和質(zhì)量有了明顯提高。
4.創(chuàng)新方法,真抓實(shí)干,提高學(xué)生科研水平和質(zhì)量。從第四屆開始,全面改革教學(xué)方法和手段,注重學(xué)生科研過程管理,采取有效措施,嚴(yán)把“立項(xiàng)、中期檢查和結(jié)題驗(yàn)收三關(guān)”,以過程管理推動(dòng)目標(biāo)管理。第四屆學(xué)生科研項(xiàng)目中15個(gè)項(xiàng)目被評為優(yōu)秀;第五屆中期檢查中有4項(xiàng)已提前完成。各學(xué)院將學(xué)生科研與課程設(shè)計(jì)、學(xué)年論文、學(xué)科競賽、開放實(shí)驗(yàn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相結(jié)合,碩果累累?!赌咸A藍(lán)藻生長與環(huán)境因子的相關(guān)性研究》等7個(gè)學(xué)生科研項(xiàng)目榮獲浙江省20擇優(yōu)資助高校學(xué)生科技創(chuàng)新(新苗人才計(jì)劃)項(xiàng)目立項(xiàng)資助;2007屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)省教育廳抽查中,我校生科院和信息工程學(xué)院兩個(gè)專業(yè)分別獲得第一名的好成績;學(xué)生論文發(fā)表數(shù)不斷增加,其中醫(yī)學(xué)院學(xué)生論文發(fā)表最多,達(dá)20多篇。
學(xué)生專業(yè)技能與科研能力訓(xùn)練是教學(xué)改革與發(fā)展的需要,也是提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力和增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力的需要。學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)技能與科研能力的訓(xùn)練工作,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的原則,制定詳細(xì)實(shí)施方案和考核評價(jià)體系,明確不同階段訓(xùn)練、考核目標(biāo)與要求,充分發(fā)揮系、教研室的作用,不斷深入到教師、學(xué)生層面,推進(jìn)學(xué)生專業(yè)技能與科研能力訓(xùn)練工作全面啟動(dòng)、全員參與、全程監(jiān)控。培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校質(zhì)量立校、特色興校的戰(zhàn)略目標(biāo)。
化學(xué)分析工的工作總結(jié)范文二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo);你好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭,隨著集團(tuán)公司擴(kuò)張性競爭戰(zhàn)略目標(biāo)的順利進(jìn)行,我們告別了令人振奮,成績可人的2006年,同時(shí)也迎來了充滿挑戰(zhàn)的2007年?;仡欉^去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各位同事的幫助下,以及在我個(gè)人的努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將本人的工作成績總結(jié)如下:
一努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取
沒有一個(gè)合格穩(wěn)定的政治思想,就不能成為一名合格的員工。一年來,我始終本著“廠興我榮”,“廠衰我恥”的思想理念,為能更好的踐行這一理念,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)理念操作知識,以及各種文件和講話精神。在提高理論技術(shù)水平的同時(shí)也不斷地提高了自身的思想覺悟,使自己樹立起了正確的人生觀、價(jià)值觀。自從踏入分析工這個(gè)崗位的那一刻起,我就為做一名優(yōu)秀的化驗(yàn)員而以認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮工作、扎實(shí)奉獻(xiàn)來嚴(yán)格要求自己。以”求真務(wù)實(shí)“為座右銘來規(guī)范自己的工作標(biāo)準(zhǔn)。為今后的各項(xiàng)工作奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)
作為一名化學(xué)分析班組的班組長,我深知要具有管理指揮能力,就必須具有過硬的技術(shù)理論水平,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,更需要有嚴(yán)于律已、以身作則、頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)的精神。因此在工作中,我能充分發(fā)揚(yáng)“兩不怕”精神,嚴(yán)格各種規(guī)章制度。由于我中心工作緊、任務(wù)重,新進(jìn)員工較多,在實(shí)際操作水平都還有待提高的基礎(chǔ)上,我堅(jiān)持不懂就問,不會(huì)就鉆,在不斷的工作實(shí)踐中不斷地提高自身工作水平,在工作中遇到困難敢于沖在前面,敢于同難題較勁,為班組起到了良好的模范帶頭作用。
三陶冶情操增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
一年來,我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)神馬員工理念,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,積極參加我中心和公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在我中心技術(shù)比武中取得了良好的成績,多次在公司舉辦的安全演講比賽中榮獲第一。我們班組在今年第四季度還光榮地被評為了先進(jìn)班組的榮譽(yù)稱號。
四發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)取長補(bǔ)短
盡管取得了一些成績,但是也清楚地認(rèn)識到在工作中還存在了一些不足之處。在今后的工作中我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),爭取在明年的工作中再上一個(gè)新臺(tái)階。
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個(gè)人工作總結(jié)分析邏輯篇十四
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我校在xx年中,充分發(fā)揮了內(nèi)部審計(jì)的作用,對于有效地防范風(fēng)險(xiǎn)、確保資金安全、規(guī)范內(nèi)部管理,促進(jìn)學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。我校內(nèi)部審計(jì)小組根據(jù)教育局審計(jì)室xx年初工作計(jì)劃和學(xué)校內(nèi)部審計(jì)計(jì)劃,在本完成了以下工作:
主要工作內(nèi)容:
一、進(jìn)一步建立健全了內(nèi)部審計(jì)工作的內(nèi)容和工作制度;
強(qiáng)化了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),解決了審計(jì)工作中遇到的新問題,使審計(jì)工作由查錯(cuò)防弊型向風(fēng)險(xiǎn)防范型和管理促進(jìn)型轉(zhuǎn)變。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù),及時(shí)了解對農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障的各項(xiàng)政策。
在具體工作中對學(xué)校是否按政策規(guī)范收費(fèi)、對作業(yè)本費(fèi)的使用及結(jié)算情況、日常公用經(jīng)費(fèi)的籌措和使用情況等作為一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行了審計(jì),保證內(nèi)部審計(jì)在落實(shí)本校教育經(jīng)費(fèi)保障體制中的作用。三、對學(xué)校的財(cái)務(wù)收支、經(jīng)費(fèi)管理工作和食堂伙食費(fèi)收支情況做到了一期一審,并及時(shí)上報(bào)審計(jì)工作報(bào)告,有效地提高了教育經(jīng)費(fèi)使用效益。
根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)特點(diǎn),今年我校內(nèi)部審計(jì)的主要內(nèi)容有:1、對學(xué)校的各項(xiàng)收入進(jìn)行了審核,內(nèi)審小組認(rèn)為學(xué)校的所有收入都及時(shí)入賬,并納入了學(xué)校的財(cái)務(wù)核算,無隱瞞、截留挪用、轉(zhuǎn)移學(xué)校收入的情況。
2、對學(xué)校的各項(xiàng)支出情況,包括教師工資、績效工資、經(jīng)補(bǔ)貼、伙食費(fèi)等支出情況進(jìn)行審核,重點(diǎn)審計(jì)了支出的真實(shí)性和合法性,有沒有損失浪費(fèi)等行為,內(nèi)審認(rèn)為均符合有關(guān)規(guī)定要求。各項(xiàng)支出均屬合理。
3、對于學(xué)校的資產(chǎn)構(gòu)成情況,經(jīng)審計(jì)認(rèn)為貨幣資金按規(guī)定辦理了收付手續(xù);固定資產(chǎn)做到了帳帳相符、帳物一致;各類往來款項(xiàng)作了相應(yīng)清理。
4、對學(xué)校的負(fù)債也作了相應(yīng)審計(jì),學(xué)校從xx年后沒有產(chǎn)生新債,更沒有舉債消費(fèi)。
5、對學(xué)校收費(fèi)情況進(jìn)行了重點(diǎn)審計(jì),未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校收費(fèi)合理,只按規(guī)定收取了相應(yīng)的生活費(fèi),且按月收取,用規(guī)定收據(jù)一月一開,并做到了收前公示。并對學(xué)生生活費(fèi)給予了補(bǔ)助。
四、認(rèn)真貫徹上級內(nèi)審部門的文件精神,及時(shí)完成了教育局安排的各項(xiàng)工作。
審計(jì)工作中的措施
1、嚴(yán)格執(zhí)行了審計(jì)工作計(jì)劃,提高了對計(jì)劃嚴(yán)肅性的認(rèn)識。在具體審計(jì)工作中堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,客觀公正地看待和處理問題。
2、全面審計(jì),突出重點(diǎn)。對學(xué)校的財(cái)務(wù)審計(jì)既以真實(shí)性為基礎(chǔ)把基本情況摸清楚,又抓重點(diǎn)問題進(jìn)行深入地分析,爭取了從機(jī)制上和制度上提出解決問題的辦法。
3、完善了制度,嚴(yán)格了管理。嚴(yán)格審計(jì)質(zhì)量管理,實(shí)行審計(jì)全過程質(zhì)量控制,將審計(jì)準(zhǔn)則、審計(jì)質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)和制度落實(shí)到了審計(jì)方案、審計(jì)證據(jù)、審計(jì)底稿、審計(jì)報(bào)告等審計(jì)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
4、今后進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),把審計(jì)工作做得更好。
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個(gè)人工作總結(jié)分析邏輯篇十五
一、綜合成績分析:
1.均分:全校語文均分85.18分(去年同期88.25分),數(shù)學(xué)均分85.45分(89.36分),綜合科均分80.6分(84.13分),語數(shù)全校均分85.27分(88.8分),語數(shù)綜合全校均分83.74分(87.25分)。本學(xué)期語數(shù)全校均分85.27分較上一學(xué)期88.8分降低3.53分。
2.百分:雙百24人,單百24人。
其中:語文6人,數(shù)學(xué)3人,社會(huì)14人,科學(xué)1人,思品2人,英語0人。
3.語數(shù)均分提高5分以上者:有四人x
三科不及格5人:x
雙科不及格8人:x
單科不及格42人。
二、具體年級成績分析:
1.一、二年級語文、數(shù)學(xué)、科任成績都沒有去年同期好,去年都在90分以上,今年語數(shù)是89分左右。
2.三年級語文85.28較去年同期87.7降低2分;數(shù)學(xué)85.12較去年同期92.3降低7分。
3.四年級語文80.61比去年同期86.11降低6分;數(shù)學(xué)83.35比去年同期97.35降低14分。
4.五年級語文86.39分,較去年度79.97提高7分;數(shù)學(xué)87.71較去年度86.24有所提高1.5。
5.六年級語文80.13分,較去年度87.63降低7分;數(shù)學(xué)81.64分,較去年度同期71.67提高10分。
6..科任成績:三四五年級社會(huì)成績不錯(cuò),均分在93分以上,六年級79.79分,一二年在80分以上。
科學(xué)均分不高,三年72,四年66,五年74,六年89。
五年80.05較去年同期50.87提高30分;六年69較去年同期36.36提高33分。
總均分71.91較去年同期55.83提高16.08分。
三、具體科目分析:
(一)數(shù)學(xué)
1.試卷分析:考卷總體來說知識考查較為全面,雙基考查仍是重點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,綜合性更加強(qiáng),大部分題目難易適中,但也有個(gè)別題目較難,學(xué)生做起來比較吃力。
2.學(xué)生答題情況分析
(1)習(xí)慣:
卷面較整潔,基本沒有構(gòu)畫現(xiàn)象,對待數(shù)學(xué)考試的態(tài)度還是很好的。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成——粗心,馬虎,學(xué)生做完題后也沒有細(xì)細(xì)的檢查:不能認(rèn)真讀題,仔細(xì)審題,出現(xiàn)理錯(cuò)題意,列對算式,算錯(cuò)結(jié)果,簡單計(jì)算也出現(xiàn)錯(cuò)誤,甚至漏題的現(xiàn)象。
(2)知識:
基礎(chǔ)知識的掌握、基本技能的形成較好。從卷面看學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成還是較好地達(dá)成了目標(biāo)。
綜合運(yùn)用知識的能力及正確理解較復(fù)雜題目意思的能力相對較弱。本次考題中出現(xiàn)了很多與生活實(shí)際相聯(lián)系的例子,需要靈活地利用所學(xué)的知識,還有一些題在所不知識點(diǎn)多轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,甚至兩三個(gè)彎,需要學(xué)生仔細(xì)理解題意,并靈活勝利所學(xué)的知識加以解決,這一部分學(xué)生的答題效果不佳,失分較重。
(3)潛能生問題上:
個(gè)別潛能生在老師的關(guān)注下,有了較大進(jìn)步,例如郭江超同學(xué)在很多同學(xué)因?yàn)榇中亩谟?jì)算上丟分的地方,他卻大部分都做對了。但整體上,潛能生的問題還是很嚴(yán)峻的,各年級還是存在很多潛能生,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,基礎(chǔ)不扎實(shí),綜合拓展應(yīng)用自然也不好。
3.下一階段努力方向:
(1)習(xí)慣上還需加強(qiáng),首先老師要在平時(shí)的工作中重視,做到及時(shí)提醒、鞏固;其次還要想一些具體的方法落實(shí)加強(qiáng),如對易錯(cuò)的知識以各種題型加以鞏固應(yīng)用,加強(qiáng)訓(xùn)練;如注重演算本與錯(cuò)題集的合理利用,等。尤其對于三年級學(xué)生來說,他們在二年級一直是在老師讀題下做的,現(xiàn)在要自己做題,所以平時(shí)就要有意識地加強(qiáng)他們獨(dú)立審題、理解題意,解決問題的習(xí)慣與能力。
(2)雙基上面,最基本的計(jì)算能力還需加強(qiáng),不要在最基礎(chǔ)的地方失分,這是可以通過努力與加強(qiáng)解決的。
(3)對于發(fā)展題的重視程度還要加強(qiáng)。提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。這是學(xué)校目前整體比較薄弱的地方。首先是老師們要不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)教學(xué)理念,不僅要立足課本教學(xué),還要從思想上認(rèn)識到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的探索欲望,使知識的學(xué)習(xí)具有廣度與深度,不為教而教。
(4)對于潛能生,不能放棄每一個(gè)同學(xué),只要能達(dá)到他自己應(yīng)有的水平并能有所提高就是很大的進(jìn)步了。我們所能做的就是盡量多地關(guān)注他們,讓他們也能體驗(yàn)到自己努力而有收獲的喜悅。不能出現(xiàn)優(yōu)者更新,差者更差的情況。
通過這次考試,不僅看到了學(xué)生的不足,更看出了自己平時(shí)教學(xué)中的不足。望各位老師在今后的教學(xué)過程中能逐步改進(jìn),爭取更好的成績。
(二)語文
一、試題分析
內(nèi)容豐富,拼音、詞語、
成語
、課文默寫、句子排列順序、閱讀、口語交際、習(xí)作,涵蓋的知識面非常廣,而且有一定的深度。既注重對基礎(chǔ)知識的考察,又注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。從答題情況來看,雖然學(xué)生對半學(xué)期所學(xué)知識的掌握比較理想,但從中也暴露出一些問題:1、既緊緊依綱扣本,又注重知識拓展與能力的考核。此次試題,緊扣教材,從“知識與積累”到“理解與感悟”,無一不考查學(xué)生基本知識的理解與掌握,但又不唯“教材”,依托教材內(nèi)容向外延伸,體現(xiàn)語文人文性與工具性的統(tǒng)一。
2、銜接生活,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望
這次寫作,三、四、六選擇了“熟悉的人”這一話題,五年級給出兩個(gè)選題(《對手》和利用給出的詞語編寫童話故事),一方面運(yùn)用啟發(fā)性的語言,開闊學(xué)生的思路,極大地激發(fā)了學(xué)生的表達(dá)欲望,又給了學(xué)生廣闊的想象空間,避免了學(xué)生寫作的模仿、抄襲,真正考查了學(xué)生
作文
的真實(shí)水平,加強(qiáng)了語文“生活化”的引導(dǎo)。3、注重知識的積累與運(yùn)用。
4、注重對學(xué)生各種綜合能力的培養(yǎng)。本試卷注重了對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),緊緊靠近《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,向聽、說、讀、寫靠攏,培養(yǎng)了學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合能力,有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
二、優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在:
1、基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)
拼音:學(xué)生能根據(jù)拼音將一類字、詞規(guī)范地書寫出來,并且做到了筆畫清楚,結(jié)構(gòu)端正,正確率達(dá)到95%。
2、字詞:、
在本次字詞的測試中,考察學(xué)生對生字的掌握和詞語的積累也是重點(diǎn)之一。本次測試對于詞的考點(diǎn)主要體現(xiàn)在:成語的補(bǔ)充、照樣子寫詞和詞語理解等。其中,掌握比較好的是成語的補(bǔ)充,只有個(gè)別學(xué)生因?yàn)闈h字書寫錯(cuò)誤被扣分。
3、寫作逐漸有所提高
在寫作文的時(shí)候,大部分學(xué)生能夠用比較完整的句子來表達(dá)自己的想法,并且可以熟練的使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號,有的學(xué)生還能加上一定的修辭手法,讓自己的作文更精彩。
4、班級層次
各年級兩個(gè)班水平相當(dāng),無明顯差別(最多為四年級5.14分)。說明教師的合作意識較之前有所加強(qiáng)。
三、存在問題:
1、由于學(xué)生平時(shí)學(xué)的知識較規(guī)范,缺乏對知識整合的處理,故失分較多。本次考查的內(nèi)容不僅涉及拼音、邏輯思維訓(xùn)練,考查學(xué)生對短文內(nèi)容準(zhǔn)確理解能力及平時(shí)積累詞語的能力。還測查了學(xué)生對生活中的語文知識是否掌握的牢固。由于平時(shí)對新舊知識前后滲透的訓(xùn)練相對少些,導(dǎo)致學(xué)生對綜合性較強(qiáng)試題缺乏獨(dú)立分析能力,失分較多。
2、書寫不規(guī)范。
從整體卷面看,學(xué)生的書寫情況不容樂觀。書寫不夠端正,涂改現(xiàn)象較為嚴(yán)重。
3、學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”。
透過整張?jiān)嚲?,不難看到我們學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”化,以至于對一些開放性題無所適從,沒能真正讀通、讀懂、領(lǐng)會(huì)。更有甚者,部分學(xué)生不愿讀題,憑自己的感覺,想當(dāng)然地回答。由此我想到我們的語文教學(xué):學(xué)生心不在焉地似聽非聽,似答非答,似練非練的情況還是普遍存在。教學(xué)目標(biāo)落實(shí)不夠,訓(xùn)練力度不夠。
四、努力方向:
依據(jù)此次考試的命題導(dǎo)向,結(jié)合我校師生實(shí)際,在今后的語文教學(xué)中,要做好以下幾個(gè)方面的教學(xué)工作:
1、依綱扣本,深入挖掘豐富的語文課程資源,繼續(xù)將學(xué)生引入更廣闊的語文學(xué)習(xí)空間。重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時(shí),要把發(fā)展學(xué)生智力和培養(yǎng)學(xué)生能力貫穿在整個(gè)小學(xué)語文教學(xué)的始終。
2、緊扣訓(xùn)練重點(diǎn),以教材為主,教給學(xué)生方法,多提供閱讀材料,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。重視基礎(chǔ)知識的落實(shí)。小學(xué)語文中的漢語拼音、字、詞、句、閱讀、習(xí)作、口語交際是最基礎(chǔ)的知識,這些知識是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有承前啟后的作用,必須切實(shí)學(xué)好。引導(dǎo)學(xué)生去探索,正確理解,多積累。在教學(xué)中,既要使學(xué)生學(xué)到知識,又要重視學(xué)生獲取知識的思維過程。
3、正確處理因材施教的關(guān)系。小學(xué)語文教育是母語教育,更是基礎(chǔ)教育。因此,小學(xué)語文教學(xué)必須面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的個(gè)別差異,因材施教。繼續(xù)扎實(shí)基礎(chǔ)知識教學(xué),嚴(yán)格把關(guān),絕不放棄一個(gè)差生。
4、注重知識的積累與運(yùn)用,重視學(xué)生的理解感悟能力的培養(yǎng)。
5、教育學(xué)生認(rèn)真讀題,冷靜分析,養(yǎng)成認(rèn)真的答題習(xí)慣。
總之,要教好語文,讓學(xué)生真正學(xué)好語文,我們語文教師必須本著一顆積極探索、努力鉆研的心去不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)才行。
四、暴露的共性問題:
1.學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣下降:錯(cuò)字別字多,(個(gè)別班級全班同學(xué)共同寫錯(cuò)一個(gè)字,老師要反思一下問題到底出在哪);語句不通,說半句話;卷面有構(gòu)畫、涂改,不整潔,尤其是科任卷;粗心,漏做題,不認(rèn)真讀題,答非所問;不檢查,做完一遍就沒事干了。
2.學(xué)生的基礎(chǔ)知識,基本技能掌握不扎實(shí):計(jì)算題錯(cuò)誤率高;書本上的字詞積累與原文填空失分也不少,尤其是原文填空部分,學(xué)生課外讀得多,課本上的反倒丟失了。
3.綜合應(yīng)用能力還欠缺:對題意的理解上缺少認(rèn)真分析;面對沒見過的新題型,不能隨同應(yīng)變,把所學(xué)知識綜合起來應(yīng)用,多轉(zhuǎn)一個(gè)彎都不知道怎么走了。教師教得還是死,學(xué)生學(xué)得還是死。
五、下一步要努力改正的地方:
1.學(xué)習(xí)習(xí)慣上面還要繼續(xù)加強(qiáng),不能學(xué)了新的,就扔了舊的,好的傳統(tǒng)一定要保持下去。從平時(shí)的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一個(gè)老師身上加強(qiáng),不管是什么樣的作業(yè)本,都要求規(guī)范:把字寫正確,寫工整,不涂改;說完整的話,寫完整的話,提高語言表達(dá)能力;做完題,或?qū)懲曜魑暮?,一定要先自己檢查、修改,養(yǎng)成好的自查習(xí)慣。
2.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固:拓展發(fā)展是有基礎(chǔ)的,沒有抓住基礎(chǔ)直接拔高,那是拔苗助長,結(jié)果只能是海市蜃樓:算是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ),口算、筆算要過硬關(guān);積累是語文的基礎(chǔ),字、詞、句、篇,既是基礎(chǔ)知識的積累,又是積累語言,培養(yǎng)語感,提高表達(dá)能力的基礎(chǔ)。所以課本上要求學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識,必須會(huì)背、會(huì)寫的篇目、內(nèi)容學(xué)生一定要掌握。
3.老師在教的面上要再廣些,教的方法上更活一些,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三的方法,在基礎(chǔ)知識的拓展、延伸、綜合應(yīng)用上更活一些。
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