通過寫心得體會，我們可以將自己的觀察、思考和感悟以文字的形式記錄下來。怎樣寫一篇完美的心得體會，是許多人關(guān)心的問題。以下是一些實用的心得體會，希望能對大家的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。
ted演講心得體會篇一
相信很多讀者都聽說過TED演講，它是一個全球知名的非營利組織，致力于傳播思想。TED以其有趣的主題和獨特的演講風(fēng)格而著名，其中最有代表性的就是“TED演講肥皂劇”。
第二段：演講肥皂劇的介紹
“演講肥皂劇”是TED演講的一種特殊形式，用非常生動有趣的方式給觀眾講述一段故事。演講肥皂劇的表現(xiàn)形式有很多，有些是用玩具人物來展現(xiàn)，有些是用動畫來呈現(xiàn)，還有一些是用真人演員來扮演角色。無論形式如何，演講肥皂劇的目的都是為了更好地傳達一個主題或教育觀眾。
第三段：演講肥皂劇的特點
演講肥皂劇最吸引人的地方是它的趣味性和易懂性。演講肥皂劇通常會有色彩鮮艷、簡單有趣的場景和角色，它能讓觀眾放松心情，將觀看演講變成一種輕松的體驗。此外，演講肥皂劇的表演形式也是亮點之一，有時候演員會配合情節(jié)來模仿各種奇怪的動作，這讓觀眾對演講更加印象深刻。
第四段：演講肥皂劇的效用
演講肥皂劇可以用來展示我們身邊真實的故事、人物與事物。由于它的趣味性，特別是對于年輕人，這樣的方式更容易引起他們的關(guān)注和興趣，然后再延伸到講述故事、思考要點的過程中。演講肥皂劇也可以幫助觀眾提高對一個主題的理解和記憶能力。通過將抽象和冷漠的概念轉(zhuǎn)化為生動有趣的故事，演講肥皂劇能夠讓觀眾更好地理解那些復(fù)雜的課題或理論。
第五段：總結(jié)
綜上所述，演講肥皂劇作為一種新興的演講形式，其趣味性、易懂性和實用性一直備受人們青睞。通過演講肥皂劇這種形式的講述，觀眾可以輕松進入故事情節(jié)，逐漸了解對主題、觀點的理解，從而更好地體會其中的深刻含義。因此，在未來的演講中，演講肥皂劇有可能會成為許多演說家常規(guī)的表現(xiàn)形式之一，并在傳播思想、啟發(fā)靈感方面起到重要的作用。
ted演講心得體會篇二
TED演講是一種全球性的分享平臺，讓許多人分享自己的思想和觀點。而"Grit"，即堅韌不拔的品質(zhì)，是一個備受矚目的話題。這是一種在困難和挫折面前不放棄，堅定不移地追求目標的能力。在TED演講中，許多演講者分享了他們?nèi)绾瓮ㄟ^堅韌不拔的精神克服障礙，實現(xiàn)自己的志愿，這對我們的啟示很大。
第二段：什么是grit?
在TED演講中，很多演講者提到了“Grit”這個詞。這是指一個人在面對挫折和困境時依然能夠堅持不懈地工作追求目標，并且能夠持之以恒，遇到困難不輕易放棄。在現(xiàn)代社會，我們可以發(fā)現(xiàn)許多成功人士都擅長并且注重發(fā)揮這一品質(zhì)。并且，許多研究也表明，對于擁有堅韌不拔品質(zhì)的人而言，他們比起那些天賦卓越而缺乏毅力的人來說更容易成功。
第三段：grit的應(yīng)用
在接下來的幾段中，我們將詳細闡述grit的應(yīng)用。在校園中，grit不僅是一個重要的品質(zhì)，而且也是一個必須要求的特質(zhì)。年輕的學(xué)生們需要在基本學(xué)科上奮斗，尤其在遇到學(xué)術(shù)上的挑戰(zhàn)時，他們需要抗拒很多難以抗拒的因素，包括挫折感和學(xué)習(xí)上的困難。然而，只有具備grit品質(zhì)的學(xué)生才能在繼續(xù)堅持的情況下最終獲得成功。在職場上，grit更是具有重要性。為了成功，保持grit品質(zhì)是必不可少的，因為它需要勇氣、毅力和耐性。通過培養(yǎng)grit精神，一個人能夠克服各種困難，實現(xiàn)自己的目標。另外，在團隊中，grit也是一個重要的特質(zhì)。它幫助團隊成員在困難發(fā)生時相互支持，共同找尋解決方案。
第四段：如何培養(yǎng)grit
grit是可以得到培養(yǎng)和提高的，而不僅是憑借天賦而來。首先，了解自己的目標和價值觀是很重要的。確定了目標后，我們需要采取行動，建立一些小的目標來實現(xiàn)它們。這有助于我們在逐漸逼近目標時獲得成就感和動力，從而逐漸培養(yǎng)grit品質(zhì)。其次，通過嘗試新的事物和接受挑戰(zhàn)，我們可以逐漸走出舒適區(qū)，增強自己的grit品質(zhì)。在此過程中，面對挫折和困難是必不可少的，但也可以通過這些挑戰(zhàn)增強運用grit的能力。
第五段：結(jié)論
在TED演講所傳達的“grit”的概念對我們來說有著很大的啟示作用。在生活中，我們會面臨各種各樣的困難和挫折，但是如果我們擁有g(shù)rit的品質(zhì)，就能夠在困境中堅持不懈地向前行。正如許多成功人士所表現(xiàn)出來的一樣，這種品質(zhì)是實現(xiàn)目標必不可少的特點之一，而且也是我們生命旅程中不可或缺的精神力量的來源。因此，我們應(yīng)該在生活的各個方面努力培養(yǎng)和提高自身的grit品質(zhì)。
ted演講心得體會篇三
TED演講是全球公認的革新性的發(fā)聲平臺，它為全球各行業(yè)的創(chuàng)新者、思想家以及領(lǐng)導(dǎo)者提供機會來分享他們的觀點和經(jīng)驗。TED演講在不斷的改變?nèi)藗儗τ谘葜v的看法，它不再是僅僅傳遞知識和信息的一種方式，而是引領(lǐng)人們領(lǐng)悟到思想的深度和價值。而今天，我想分享一下我通過TED演講所學(xué)到的肥皂劇心得體會。
第二段：認識肥皂劇
雖然“肥皂劇”這個詞已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫脑~匯，可很少人知道它的確切含義。當(dāng)我們聽到肥皂劇時，很多人認為它是一種輕松、有趣和愚蠢的電視節(jié)目。實際上，肥皂劇指的是一種長期劇情電視劇，由多個故事線和角色線組成，如同線程一樣密不可分。它通常運用大量的情節(jié)敘述，將觀眾的情感與故事緊密地聯(lián)系在一起。通過肥皂劇，觀眾可以感受到強烈的情感體驗，這種方式對于情感平穩(wěn)的觀眾具有非常強的吸引力。
第三段：肥皂劇的成功秘密
肥皂劇之所以能夠深受觀眾的喜愛，與其獨特的敘事方式有關(guān)。肥皂劇除了讓我們能夠體驗到巨大的情感體驗，更重要的是它讓我們能夠欣賞到一個完整而有深度的故事。一個肥皂劇能夠為我們呈現(xiàn)出一系列的角色和情節(jié)，并將他們緊密地聯(lián)系在一起。肥皂劇的敘事方式是既有故事的情節(jié)，又有各種各樣顏色的人物角色，它不僅僅是一個平凡的故事，更是一個復(fù)雜而深奧的人性探討。
第四段：肥皂劇的影響力
與東西方文化的對比來看，歐美國家的電視節(jié)目更加密集和復(fù)雜，被譽為是“大腦的高能食品”。而在中國，科技創(chuàng)新、傳統(tǒng)文化等都是TED演講上的熱門主題。這樣的對比說明肥皂劇或者其他電視劇對不同文化群體所傳遞的信號和影響是有很大的差別的。然而，肥皂劇不僅僅是電視劇，它在很大程度上反映了現(xiàn)代社會人們的壓力、情感、關(guān)系、價值觀等等方面，在傳遞正能量的同時也影響了幾億觀眾。肥皂劇的影響力不能忽視，它能夠通過不同的方式為人們提供不同的價值和思考方式。
第五段：我的心得體會
在TED演講中，我深深感受到肥皂劇的魅力和影響力。肥皂劇的故事并不是簡單的愛情故事，而是帶有深度和智慧的情感探討。這樣的心理和情感體驗的呈現(xiàn)，不僅僅是讓觀眾沉浸在劇中，更是讓人們在現(xiàn)實生活中思考自己的情感、價值觀等方面。肥皂劇不是消遣，而是思考。它讓人們不僅僅獲得快樂，還能從中獲得理解自己、理解他人和理解世界的視角。在TED演講中，我發(fā)現(xiàn)自己對于肥皂劇的認識，在很大程度上改變了。我感覺到自己忽略了這個社會現(xiàn)象的價值和影響，在認識到這些后，我更愿意去關(guān)注這些故事和人物，并從中學(xué)習(xí)到更多的思考角度。
ted演講心得體會篇四
第一段：引言（大約200字）
TED演講作為全球知名的演講平臺，每年吸引了數(shù)以千計的優(yōu)秀演講者和觀眾參與。作為一名TED演講的觀眾，我在這個過程中學(xué)到了很多知識和收獲了許多靈感。這篇文章將分享我對TED演講的體會和心得，以期能夠通過這個平臺傳播更多的智慧和激勵。
第二段：觀點1：激勵和鼓舞（大約200字）
TED演講最大的特點之一就是能夠激勵和鼓舞觀眾。每一位演講者都有自己鮮明的個人魅力和獨特的見解，他們用自己的親身經(jīng)歷和故事來向觀眾傳遞正能量。我記得，有一位演講者在分享自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時，用生動的語言和圖片，將觀眾帶入了他的創(chuàng)業(yè)過程中。他那種激情和勇氣深深地打動了我，讓我對自己的職業(yè)選擇和人生目標有了更多的思考和動力。
第三段：觀點2：知識和啟示（大約200字）
另外一個我對TED演講印象深刻的地方就是它所傳遞的知識和啟示。每一場演講都圍繞著一個特定的主題展開，演講者們通過自己的研究和學(xué)術(shù)背景，向觀眾分享了世界各個領(lǐng)域最新的發(fā)展和突破性的成果。我記得有一位演講者是一個科學(xué)家，他通過他的研究成果，向觀眾解釋了宇宙或人類起源等深奧的問題。這場演講給我留下了深刻的印象，讓我對科學(xué)的力量和人類的智慧產(chǎn)生了更多的敬畏之情。
第四段：觀點3：交流和互動（大約200字）
TED演講的另一個重要特點就是交流和互動。每一場演講結(jié)束后，都會留出時間給觀眾提問和演講者進行互動。這種互動不僅僅是在場的觀眾和演講者，同時也會通過網(wǎng)絡(luò)傳播到全球的觀眾。通過這個平臺，觀眾可以直接與演講者進行交流和分享自己的想法。我曾經(jīng)有一次在觀看TED演講時，有一個問題出現(xiàn)在我的腦海中。我利用TED官方網(wǎng)站提供的平臺，將我的問題提交給了演講者，并且得到了他的回答。這個過程讓我感受到了交流和互動的重要性，也增強了我的自信心。
第五段：總結(jié)（大約200字）
通過觀看TED演講，我深深地意識到知識的力量和人類的潛力是無窮的。每一位演講者都用他們自己的經(jīng)驗和智慧來點燃觀眾內(nèi)心的激情和渴望。我相信，只要我們保持對知識和學(xué)習(xí)的熱愛，并且將這些智慧傳播給更多的人，我們就能夠共同為社會的進步貢獻一份力量。因此，我將繼續(xù)通過參與TED演講來拓寬自己的眼界和增強自己的影響力，希望能夠在未來的某一天，站在TED的舞臺上，與全球的觀眾一起分享我的故事和見解。
ted演講心得體會篇五
我曾經(jīng)有一次機會參加TED演講，這是我人生中非常珍貴的經(jīng)歷。在此之前，我已經(jīng)看過很多TED演講的視頻，每次都深受啟發(fā)和鼓舞。因此，當(dāng)我有機會親自參與其中時，我的心情異常激動。這次經(jīng)歷不僅幫助我成長，而且給我?guī)砹嗽S多寶貴的體會和心靈的觸動。
首先，TED演講真正的魅力在于它的多樣性和包容性。在演講當(dāng)天，我見到了來自世界各地的演講嘉賓，他們的背景、行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域各不相同。這讓我意識到，在TED的舞臺上，每個人都有機會發(fā)表自己獨特的觀點和經(jīng)驗。這個多樣性和包容性對我產(chǎn)生了深刻的影響，讓我更加珍視不同觀點和想法的價值，并且鼓勵我大膽分享自己的聲音。
其次，我從TED演講中學(xué)到了溝通的藝術(shù)。每個演講嘉賓都能準確地表達自己的觀點，并且用簡潔但有力的語言打動觀眾。他們展示了如何用故事、數(shù)據(jù)和視覺效果來吸引聽眾的注意力，讓人難以忘懷。我在演講前準備的過程中，注意到了這些細節(jié)，并盡力去學(xué)習(xí)他們的技巧。這一經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到，在溝通的過程中，不僅要關(guān)注內(nèi)容，還需要借助合適的語言和技巧來有效傳達信息。
此外，我在TED演講中還感受到了激情的力量。每位演講嘉賓都充滿激情地講述自己的故事和理念，每個觀眾也被他們的激情所感染。我被這股強烈的情感所打動，并且深信只有真誠和激情才能真正影響他人。因此，在我的演講中，我盡可能地表達出自己的激情和信念，希望能夠激發(fā)觀眾的共鳴和積極行動。
最后，TED演講對于個人的成長和自我認知起到了重要的作用。在舞臺上分享自己的故事和觀點，需要勇氣和自信。通過這次經(jīng)歷，我更加了解了自己的價值觀和目標，也變得更加自信。我發(fā)現(xiàn)自己有能力去影響其他人，并且認識到每個人都有獨特的價值。這讓我對未來充滿了希望和動力，我相信只要堅持自己的夢想，努力實現(xiàn)，一定能夠取得成就。
總的來說，參加TED演講是一次難以忘懷的經(jīng)歷。多樣性和包容性、溝通的藝術(shù)、激情的力量以及個人成長和自我認知，都給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。我相信這次經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響，我將始終懷著激情和自信，追逐我的夢想，并努力影響和激勵身邊的人。TED演講不僅是一個平臺，更是一次人生的啟迪和觸動，我將永遠感激這個機會帶給我的變革。
ted演講心得體會篇六
第一段：引言（150字）
TED演講是一個全球知名的演講分享平臺，吸引了眾多優(yōu)秀的演講者和觀眾。我最近參加了一場TED演講會，并從中獲得了很多啟發(fā)和心得體會。在這篇文章中，我將分享我對TED演講的深刻理解和體會。
第二段：充實的內(nèi)容（250字）
TED演講的第一特點是內(nèi)容充實。每一場演講都有一個明確的主題，演講者會深入探討這個主題，并提供有價值的見解和信息。他們會通過事實、數(shù)據(jù)、故事等方式來支持自己的觀點，并且用簡潔明了的語言來表達。在我參加的一場TED演講中，演講者通過講述自己的成長故事，強調(diào)了堅持追求夢想的重要性，并分享了一些實用的方法和技巧。這種充實的內(nèi)容使我對演講者的觀點更加信服，并為我提供了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。
第三段：獨特的表達方式（250字）
除了內(nèi)容充實，TED演講還以其獨特的表達方式吸引人。演講者們通常會運用幽默、感性和激情等方式來與觀眾建立情感連接，并保持他們的關(guān)注。他們會運用肢體語言、言語表達和幻燈片等工具來增強演講的表現(xiàn)力和可視性。在我參加的一場TED演講中，演講者運用了生動的比喻和幽默的語言，從而使我更易于理解和接受他的觀點。這種獨特的表達方式使演講更富有感染力，深入人心。
第四段：啟發(fā)思考和行動的力量（250字）
TED演講的另一個重要特點是其啟發(fā)思考和行動的力量。通過分享個人經(jīng)歷、探討新觀點和提出具體建議，演講者們激發(fā)了觀眾的思考和行動。在我參加的一場TED演講中，一位環(huán)保活動家通過講述自己與大自然的親密聯(lián)系，引發(fā)了我對環(huán)境保護的關(guān)注和行動意識。這種啟發(fā)思考和行動的力量使我不僅僅是被動地聽取演講者的觀點，而是激發(fā)了我主動地思考和行動。
第五段：結(jié)論（300字）
總而言之，參加TED演講是一次非常有益和有意義的經(jīng)歷。在這次經(jīng)歷中，我深刻體會到了TED演講的內(nèi)容充實、獨特的表達方式以及啟發(fā)思考和行動的力量。這些特點使TED演講成為一個富有啟迪性的平臺，給予觀眾們新的思考角度和行動動力。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)關(guān)注和參加更多的TED演講，以期繼續(xù)受益并為他人的啟發(fā)做出貢獻。
ted演講心得體會篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
曾有一個人，以筆當(dāng)武器有力地打擊日本侵略者，而他的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，有如太極一般柔中帶剛;曾有一個人，他放棄可茍且偷安的生活，毅然投身隨時有著生命危險的革命事業(yè)，率領(lǐng)中國人民打下了屬于自己的江山。
前者與后者在同一個時代，那是中國淪落的時代。在列強侵略的鐵蹄踐踏下的中國，人民的民族意識仍然很弱，仍在外來侵略者以及軍閥的壓迫下過著渾渾噩噩的生活。前者剛開始并沒有意識到精神上的麻木才是最可怕的，他看到的只是民不聊生的慘狀，當(dāng)他看到人們在病痛的折磨下而含恨離世，他突然想到如果能成為一名救死扶傷的醫(yī)生，醫(yī)治病人，也許人民的生活會好起來。
于是他不辭辛苦飄洋來到異國學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。他很努力，只希望早日學(xué)成，回國去搶救那些正處于水深火熱之中的人民，但在一次令他終身難忘的事情之后，他改變了他的認識。他不再熱衷于學(xué)醫(yī)，而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙。
那一天他路過街邊的電影院，瞥見了銀幕上中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應(yīng)地令人吃驚的一幕，此時此刻他如醍醐灌頂一般猛地清醒過來了，原來僅僅醫(yī)治好人們的肉體是不夠的，因為無法醫(yī)治好他們麻木的靈魂，即使擁有健康的身體也永遠只是任人使喚，任人踐踏的奴隸。要想讓人民過上幸福的生活，讓祖國擺脫列強地控制，就必須改變?nèi)藗兊乃枷?，讓人民覺醒!他棄醫(yī)從文，先改變了自己，然后用自己的筆喚醒了無數(shù)的中國人。
后者同樣生活當(dāng)時那個兵荒馬亂的年代，他目睹民生疾苦，便發(fā)誓要改變中國現(xiàn)狀，盡管父親封建，甚至不讓他讀書，接受文化的熏陶。但他叛逆，偏偏要上激進的學(xué)堂，他從老師那知道了到中國民不聊生的根源，愈來愈按柰不住自己那顆已經(jīng)被改變的想法塞滿的心。
但他又異常冷靜，他知道以個人之力要談改變，無異于飛蛾撲火，想要中國徹底擺脫列強的統(tǒng)治，軍閥的壓迫，就必須結(jié)交天下的愛國愛民的仁人志士，共同_舊制度，改變舊中國。在湖南第一師范的那幾年，師生之間的志同道合，大大的鼓舞了他。在后來他投身革命后還總結(jié)分析出了前輩想要改革為何卻屢屢以失敗告終的原因，于是他發(fā)出了”槍桿子底下出政權(quán)“的歷史性的呼聲，從次中國無產(chǎn)階級組建起自己的武裝力量，為后來打下新中國奠定了基礎(chǔ)。
這兩位愛國人士想必大家都知道，他們的豐功偉績也永載史冊。他們想改變國家，改變世界，就先從改變自身做起。自己擁有了目標，有了抱負，才能改變自己，改變世界!有時的成功并不是來源于不變的固執(zhí)，而是改變，學(xué)會審時度勢，學(xué)會變通。
ted演講心得體會篇八
1.導(dǎo)言（引出主題）:
2.正文1（闡述對TED Talk的認知）：
TED這個品牌自1985年創(chuàng)立以來，已經(jīng)成為了思想領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊，它的表達方式也越來越受到人們的認可，甚至已經(jīng)成為了標桿。TED設(shè)計讓每一位演講者都在18分鐘的框架內(nèi)分享他們的故事和經(jīng)驗，這樣的時間限制，也提高了演講者的表達和組織能力。TED Talk不僅僅是一場演講，更是一項思想的革命和表達的習(xí)慣。在TED Talk的舞臺上，不僅僅是那些生動的演講，也有許多優(yōu)秀的思維者和創(chuàng)新者，他們的演講和經(jīng)驗，對我們的生活和工作都有著極大的啟示和幫助。
3.正文2（總結(jié)TED Talk的作用）：
TED Talk向我們展示了各種美麗的思想，向我們展示了不一樣的人生觀和價值觀。這些演講人和思想家們，都在不斷地探索世界，思考人類發(fā)展的問題。TED Talk的作用并不僅僅是讓我們聆聽和學(xué)習(xí)演講，而是讓我們在發(fā)現(xiàn)不同和嘗試新事物的時候，不斷提升自己的思想和文化水平，使我們成為更好的人。
4.正文3（探討TED Talk如何讓人成為領(lǐng)袖）：
TED Talk的演講者都是一些具有很高影響力的人物，他們有很強的思辨能力和領(lǐng)導(dǎo)魅力，而此次演講又讓他們有了機會向全球人群分享他們的想法和觀念。通過觀看這些演講，我們可以學(xué)習(xí)他們的表達方式和思考方法，可以提升自己的思考和議論能力，進而成為更加有影響力的人。
5.結(jié)論（回歸主題，感性陳述自己的看法）：
最后，我想說的是，生活就像是一場長跑，我們不斷的追逐著夢想和目標，而TED Talk就是這條路上的一道風(fēng)景線，是我們學(xué)習(xí)和思考的來源，是我們成長和發(fā)展的助推器。我們需要不斷提升自己的思想和領(lǐng)導(dǎo)魅力，成為更有影響力和能力的人。TED Talk就是我們實現(xiàn)這一目標的手段和途徑。讓我們相信，只要我們肯堅持學(xué)習(xí)，努力追求自己的理想和事業(yè)，我們一定能夠成為更好的自己。
ted演講心得體會篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
社會是一個變化萬千的群體，要想跟上社會的腳步，需要進行適當(dāng)?shù)母淖?，以便更好的和社會融合在一起?/p>
改變環(huán)境不如改變自己。社會是個包羅萬象、千奇百怪的群體。周圍的環(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應(yīng)該去試著改變自己。一位老者曾對自己的弟子說他擁有移山的本事，只要說“山過來”，山就會自己過來，于是他當(dāng)著弟子們的面對前面的山說“山過來”，但是山卻絲毫未動，對此老者并沒有顯得很尷尬，他說道：“既然山不會過來，那么我們就向它靠近吧?！杯h(huán)境不會因一個人而改變，所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說過：“世界上有兩種人，一種是行動者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過改變自己?！笨梢?，改變自己，才能與環(huán)境更好融合。
改變別人不如改變自己。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，所以才會存在妒忌和看不慣，但是我們無法讓別人改變他的缺點和優(yōu)點，所以我們要改變自己，讓自己學(xué)會欣賞和包容。
一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽講，教導(dǎo)之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子，這時另一個老師說：“孩子們不聽課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧?！庇谑抢蠋熼_始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自己，地球不會因一個人而轉(zhuǎn)，當(dāng)一根手指指向別人的時候，其他四根手指都指向自己，就算錯的不是自己，那也應(yīng)該檢討為什么別人會那么對我，從而改變自己，學(xué)會包容欣賞。
改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自己的心情;雖然我們不能改變自己的生命的長短，但是我們能改變自己生命的價值。有些事情無法改變事實，但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。
ted演講心得體會篇十
段落一：介紹TED心得體會的重要性和背景（約200字）
TED是一個全球性的思想與技術(shù)交流平臺，匯聚了世界各行各業(yè)的杰出人士，通過演講和分享，傳播著創(chuàng)新、啟發(fā)和改變的力量。我有幸參加了一場TED演講會，并深受啟發(fā)和感動。在這次體驗中，我領(lǐng)悟到TED心得體會對于個人成長和社會發(fā)展的重要性。
段落二：TED心得體會的個人收獲（約300字）
通過參加TED演講會，我收獲了許多寶貴的心得體會。首先，我意識到思維的開放和跨界合作對于創(chuàng)新的重要性。在TED演講中，許多演講者都強調(diào)了思維的多元化和與不同領(lǐng)域的交流合作。他們通過將不同領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗結(jié)合起來，創(chuàng)造出許多令人驚嘆的創(chuàng)新解決方案。此外，我還意識到，追求卓越和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度是成功的關(guān)鍵。TED演講者們都是在自己的領(lǐng)域內(nèi)做出了卓越貢獻的人士，他們的成功背后是不斷學(xué)習(xí)和自我提升的努力。
段落三：TED心得體會在個人成長中的價值（約300字）
TED心得體會對于個人成長具有重要的價值。通過欣賞和學(xué)習(xí)TED演講，我們可以開拓眼界，拓寬思維，提高自己的知識水平。TED演講內(nèi)容多樣且深入淺出，既有科技創(chuàng)新、社會發(fā)展的討論，也有個人成長和生活哲學(xué)的分享。這些演講不僅能夠提供新的思考視角，還可以激發(fā)我們的內(nèi)在潛能和創(chuàng)造力。同時，TED心得體會還可以激勵我們樹立追求卓越的目標，并給予我們勇氣和動力去實現(xiàn)它們。
段落四：TED心得體會對社會發(fā)展的意義（約200字）
TED心得體會對社會發(fā)展具有重要的意義。通過TED演講的分享和傳播，社會各界的思想和觀念得以交流和碰撞，為社會變革和創(chuàng)新提供了動力。這些演講通過為重大問題提供解決方案，為社會帶來了積極的變革，激發(fā)了正面的社會能量。此外，TED演講的觀眾們也成為了積極影響社會的力量，他們通過運用自己在演講中所學(xué)到的知識和觀點，為社會發(fā)展做出貢獻。
段落五：總結(jié)TED心得體會的重要性和啟示（約200字）
綜上所述，TED心得體會對于個人成長和社會發(fā)展具有重要的意義。通過參加TED演講會，我們可以獲得寶貴的心得體會，開拓視野、拓寬思維，激發(fā)內(nèi)在潛力和創(chuàng)造力。同時，TED心得體會也能夠推動社會的發(fā)展和創(chuàng)新，為社會變革提供動力。因此，我們應(yīng)該積極參與TED演講，傳播和分享我們自己的思考和觀點，為個人和社會帶來更多正面的改變和影響。
ted演講心得體會篇十一
第一段：引言
TED（Technology, Entertainment and Design）是一個致力于推動思想傳播和分享的非營利性組織。它通過定期舉辦TED大會和TEDx會議等形式，邀請各領(lǐng)域的專家、學(xué)者、創(chuàng)新者等發(fā)表演講，讓人們感受到思維的碰撞和靈感的火花。在這個信息爆炸的時代，參與TED活動對個人和社會都具有重要意義。下面，我將分享我在參與TED活動時的心得體會。
第二段：開拓視野
參與TED活動，最大的好處之一就是能夠開拓視野。這些演講來自世界各地各行各業(yè)的頂尖人物，他們分享自己的思想、經(jīng)驗和見解，讓參與者們領(lǐng)略到不同領(lǐng)域的前沿動態(tài)。我曾在一次TED大會上聽到一位人工智能專家的演講，他介紹了機器學(xué)習(xí)的最新進展以及人工智能在醫(yī)療、交通等方面的應(yīng)用。這讓我大開眼界，深感人工智能對未來社會的重要性。通過參與TED活動，我不僅了解到了各個行業(yè)的創(chuàng)新動向，也更加明確了自己對未來的職業(yè)規(guī)劃。
第三段：激發(fā)思考
TED活動的演講內(nèi)容豐富多樣，每位演講者都在獨特的角度對某個問題進行了深入剖析，能夠激發(fā)人們的思考。在一次TEDx會議上，我聆聽了一位心理學(xué)家的演講，他講述了人們對于幸福的誤解和追求方式的誤區(qū)。他的觀點讓我深思，我開始反思自己追求幸福的方式是否正確，以及是否能夠擁有真正的內(nèi)心滿足感。這次經(jīng)歷讓我對自己的人生觀和價值觀進行了深入的反思，讓我意識到應(yīng)該從內(nèi)心尋找幸福，而不是從外部世界。
第四段：啟發(fā)創(chuàng)新
TED活動強調(diào)創(chuàng)新和前瞻性思維，通過演講者的分享，可以啟發(fā)人們的創(chuàng)新思維。在一次TED大會上，我聽到了一位青年企業(yè)家的演講，他分享了自己創(chuàng)辦公司的經(jīng)驗和遇到的困難。他強調(diào)創(chuàng)業(yè)不僅僅是商業(yè)上的創(chuàng)新，更是對問題的創(chuàng)造性解決方案。這個演講讓我重新認識到創(chuàng)新的重要性，激發(fā)了我的創(chuàng)業(yè)熱情。我也開始思考如何運用創(chuàng)新思維來解決現(xiàn)實生活中的問題，為社會做出貢獻。
第五段：分享和社交
參與TED活動還有一個重要的意義就是分享和社交。在活動中，我不僅有機會與演講者進行面對面的交流，還能與其他與會者交流想法和看法。這不僅擴展了我的人際圈子，也使我結(jié)識到了一些志同道合的朋友。我還參與了一個TEDx社群，每個月我們會舉辦聚會，分享自己的思考和經(jīng)驗。這為我提供了一個與他人共同學(xué)習(xí)和成長的平臺，也讓我堅信分享和社交是促進個人進步的重要因素。
總結(jié)：
參與TED活動是一次豐富多彩的經(jīng)歷，它開拓了我的視野，激發(fā)了我的思考，啟發(fā)了我的創(chuàng)新思維，也讓我享受到了分享和社交的樂趣。通過參與TED活動，我不僅拓寬了自己的知識面，也收獲了很多啟發(fā)和意義。將來，我還會繼續(xù)參與TED活動，與更多優(yōu)秀的人交流和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思維能力和創(chuàng)新能力，為自己和社會做出更大的貢獻。
ted演講心得體會篇十二
caroldweck，是一位橫跨發(fā)展心理學(xué)，社會心理學(xué)及人格心理學(xué)的心理學(xué)家，也是一位主導(dǎo)思維構(gòu)建的心理學(xué)家。
這次演講她為我們帶來成長型思維，并認為這種思維模式提供了一種自我激勵的動機，將使個體面對困難時有更強的韌性，更容易成功。同時，由于思維模式提供的是一種每個人介可進步介可發(fā)展的觀念，因此也可在一定程度上反駁“人生而不平等”的常識觀念。
caroldweck教授用科學(xué)研究的數(shù)據(jù)，告訴我們，固定型思維與成長型思維的差距到底有多大。
視頻字幕整理
專注過程，而不是結(jié)果。
powerofnotyet
我聽說，在芝加哥有一所高中，那兒的學(xué)生畢業(yè)前要通過一系列課程，如果某一門課沒有通過，成績就是「暫未通過」。我想，這真是個絕妙的做法，因為，如果你某門課的成績不及格，你會想，我什么都不是，我什么都沒有學(xué)到。但如果你的成績是「暫未通過」，你會明白，學(xué)習(xí)的步伐并沒有停下，你還需逐步向前，爭取未來。
「暫未通過」也讓我聯(lián)想起一件尤為重要的發(fā)生在我職業(yè)生涯初期的事情，這件事對我而言是一個轉(zhuǎn)折點。當(dāng)時，我想探究孩子是如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難的，因此，我讓一些10歲大的孩子嘗試解決一些對于他們而言稍稍偏難的問題。一些孩子積極應(yīng)對的方式讓我感到震驚。他們會這樣說，「我喜歡挑戰(zhàn)，」或說，「你知道的，我希望能有所獲?！惯@些孩子明白，他們的能力是可以提升的。他們有我所說的成長型思維模式。但另一些孩子覺得面對這些難題是不幸，宛如面對一場災(zāi)難。從他們的固定型思維角度來看，他們的才智受到了評判，而他們失敗了。
他們不懂得享受學(xué)習(xí)的過程，而只盯住眼前的成與敗，這些孩子們后面表現(xiàn)如何?讓我告訴你他們的表現(xiàn)。在一項研究中，他們告訴我們，如果他們某次考試未通過，他們很可能會在下次考試中作弊，而不是更加努力地學(xué)習(xí)。在另一項研究中，他們掛了一門后，他們會找到那些考得還不如他們高的孩子，以尋求自我安慰。后續(xù)的研究陸續(xù)表明，他們會逃避困難?？茖W(xué)家們監(jiān)測了學(xué)生們面對錯誤時的腦電活動圖像。在左側(cè)，是固定型思維模式的學(xué)生，幾乎沒有什么活動。他們在錯誤面前選擇了逃避。他們沒有積極地投入。但請看右側(cè)，這是成長型思維模式的學(xué)生，這些學(xué)生相信能力會通過鍛煉得以提升。他們積極地應(yīng)對錯誤。他們的大腦在高速運轉(zhuǎn)，他們積極地投入，他們剖析錯誤，從中學(xué)習(xí)，最終訂正。
如今我們是如何教育孩子的呢?是教育他們專注眼前，而不是注重過程嗎?我們培育了一些迷戀刷a的孩子們嗎?我們培育了沒有遠大理想的孩子們嗎?他們最遠大的目標就是再拿一個a，心里所想的就是下一次考試嗎?他們在今后的生活中，都以分數(shù)的高低來評判自己嗎?或許是的，因為企業(yè)雇主們跑來找我，說我們養(yǎng)育的這新一代走上工作崗位的人，如果不給他們獎勵，他們一天都過不下去。
我們該怎么做呢?
如何讓孩子注重過程而不是結(jié)果呢?
我們可以做這樣幾件事。首先，我們可以有技巧地去表揚：不去表揚天分或才智，這行不通。不要再這樣做了。而是要對孩子積極投入的過程進行表揚：他們的努力與策略，他們的專注、堅持與進步。對過程的表揚會塑造孩子的韌性。
還有其他的辦法來獎勵過程。最近，我們與來自華盛頓大學(xué)的游戲研究者合作，制作了一款獎勵過程的數(shù)學(xué)游戲。在這個游戲中，學(xué)生們因他們的努力、策略與進步而受到獎勵。通常的數(shù)學(xué)游戲中，玩家只有在解得正確答案后才能得到獎勵，但這個游戲獎勵過程。隨著游戲的深入，孩子們更加努力，想出更多的策略，身心更加投入，當(dāng)遇到尤為困難的問題時，他們也展現(xiàn)了更為持久的韌勁。
我們發(fā)現(xiàn)，注重過程的思維模式，會賦予孩子們更多自信，指引他們不斷向前，越發(fā)堅持不懈。事實上，我們能夠改變學(xué)生的思維模式。在一項研究中，我們告訴學(xué)生們，每當(dāng)他們迫使自己走出舒適區(qū)，學(xué)習(xí)新知識，迎接新挑戰(zhàn)，大腦中的神經(jīng)元會形成新的、更強的連接，他們會逐漸變得越來越聰明。
看看后面發(fā)生了什么吧：在這項研究中，沒有接受成長型思維模式訓(xùn)練的學(xué)生，在這一困難的過渡階段，成績持續(xù)下滑，但那些受過該訓(xùn)練的學(xué)生，成績強勢反彈，卓有起色。如今，我們已證實這一結(jié)論，通過成千上萬個孩子的實例，尤其是那些在學(xué)業(yè)上掙扎的孩子。
進步，是每個孩子的權(quán)力
那我們就來談?wù)劷逃降劝?。在我們國家，有些特定區(qū)域的孩子總是在學(xué)業(yè)上處于下游，比如，內(nèi)城區(qū)的孩子，或印第安人居留地里的孩子。長期以來這里的孩子都沒什么起色，以致于很多人認為沒的救了。但是當(dāng)教育家們將孩子的思維轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L型思維模式時，教育平等實現(xiàn)了。舉幾個例子吧。紐約哈萊姆區(qū)的一所幼兒園的學(xué)生在一年的時間內(nèi)，國家水平測試(nationalachievementtest)成績飛躍到前百分之五。這些孩子中有很多在入學(xué)時甚至還不會握筆。一年之內(nèi)，遠遠落后的南布朗克斯區(qū)的四年級學(xué)生，其標準數(shù)學(xué)測試成績攀升到紐約州所有四年級學(xué)生的第一名。在一年到一年半的時間內(nèi)，某印第安人居留地的一所學(xué)校里的學(xué)生成績從全區(qū)墊底到名列前茅，而這個區(qū)包括了西雅圖市的富饒地段。印第安孩子戰(zhàn)勝了「微軟」孩子。
這得以實現(xiàn)的原因，是努力與困難的意義在孩子心目中發(fā)生了改變。在此之前，努力與困難讓他們感覺自己很笨，讓他們想放棄，但如今，正是努力與困難讓他們大腦中的神經(jīng)元得以形成新的連接，更強的連接。正是在這個過程中，他們變得越來越聰明。
讓我們不再浪費生命，因為，既然我們知道能力可以增長，那么，生活在一個能激發(fā)進步并讓這一切變得可能的地方就是每個孩子的權(quán)利。
謝謝。
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