勵志類的作文【精選3篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-06-10 16:58:47
勵志類的作文【精選3篇】
時間:2022-06-10 16:58:47     小編:劉同學(xué)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷。借助作文可以提高我們的語言組織能力。下面是小編收集整理的勵志類的作文【精選3篇】,希望對大家有所幫助。

勵志類的作文【精選3篇】

勵志類的作文【精選3篇】一

188x年,16歲的波蘭姑娘瑪麗亞,即后來的`居里夫人,到某貴族之家當(dāng)家庭教師,她計劃掙一些錢出去上大學(xué)。兩年后,這家的長子卡西米爾與瑪麗亞相戀,瑪麗亞剛過19歲,他們計劃結(jié)婚。當(dāng)然,上大學(xué)是不可能的了。

可是,由于門第不同,他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅決反對,意志薄弱的卡西米爾屈從了父母。瑪麗亞痛苦萬分,竟準(zhǔn)備“同塵世告別”,但她終于憑著頑強的意志克制住自己。于是,她把個人的不幸化為獻身更大目標(biāo)的動力,化為教育培養(yǎng)當(dāng)?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W(xué)的勇氣。

人們認為,這是一次幸運的失戀。否則,她的歷史將會重寫,人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學(xué)家。

勵志類的作文【精選3篇】二

6月25日,無臂少年楊彬從網(wǎng)上查得今年參加高考的成績?yōu)?09分,能夠上今年的二本一分數(shù)線,他趕緊用手機向關(guān)愛他的人們報告這一喜訊,“我要讀大學(xué)了!”媽媽田祚梅在一旁露出欣慰的笑容。

意外折翅

1994年農(nóng)歷三月初五日,是東口鎮(zhèn)東口村村民田祚梅終生難忘的日子,她只差6天就滿三歲的愛子楊彬因觸電失去了雙臂。

當(dāng)天,田祚梅正在為鄰居幫忙做事,楊彬與大他兩歲的堂姐在家中玩,年幼無知的他悄悄地來到屋后玩耍。楊彬無意中走到放在一塊大石頭的變壓器邊,好奇心地用小手去觸摸變壓器,被高壓電瞬間擊中,雙臂嚴重?zé)齻?/p>

田祚梅發(fā)現(xiàn)后迅速將楊彬送到附近的醫(yī)院,醫(yī)生查看傷情后當(dāng)即建議截肢保命,田祚梅仍堅持治療一段時間再看。在住院救治20多天后,楊彬被燒傷的手臂不見有好轉(zhuǎn)的跡象,醫(yī)生向田祚梅下發(fā)最后通牒,“再不截肢,楊彬的性命難保?!苯?jīng)過艱難地決擇后,田祚梅只好滿含眼淚地在手術(shù)意見書上簽了字,楊彬用雙臂換回了一條生命。

出院后,楊彬再也不能像其他小朋友一樣快樂地游戲和玩耍,甚至連吃飯、穿衣、洗臉、上廁所這些簡單的事都無法完成。

掙扎飛翔

4歲時,楊彬看見堂姐正在做作業(yè),他覺得好奇,就向堂姐要了一張紙和一支筆用腳開始比畫起來。剛開始寫字,腳指夾筆要么夾不穩(wěn)、要么力度不夠,總是無法寫出堂姐用手寫的字那樣好。

“雖寫不好字,我沒有失落感,反而覺得好玩,特別有新鮮感?!贝撕螅瑮畋蛎刻於剪[著要用腳學(xué)寫字。田祚梅在家只要有空就教楊彬識字、用腳寫字,從1開始練習(xí)起。沒有識字卡,田祚梅就拿出舊撲克讓楊彬認上面的數(shù)字,并學(xué)著寫;沒有紙和筆,楊彬就向堂姐要一些沒有用的草稿紙勤加練習(xí)。

功夫不負有心人。時間久了,楊彬的腳逐漸靈活起來,學(xué)會了用腳握筆寫字,到6歲時,楊彬用腳寫的字達到了小學(xué)一年級學(xué)生寫字的水平。當(dāng)年秋季學(xué)期,田祚梅與丈夫楊勇商量著把楊彬送到附近的東口小學(xué)上學(xué)。

田祚梅背著楊彬來到3公里遠的學(xué)校,向?qū)W校校長講明了情況。校長尤德宇當(dāng)即要求楊彬用腳寫兩個字看看。韓永春迅速搬來登子,讓楊彬用腳寫字。尤德宇看到楊彬用一雙腳魔法般地寫出一些漂亮的漢字后,深受感動,隨即把附近的老師全都叫來觀看?!斑@個娃太有毅力了,寫的字超過了小學(xué)一年級的水平?!痹趫龅膭⒗蠋熆春蟾锌卣f,說完激動地將楊彬抱起來在操場上轉(zhuǎn)了幾圈。因楊彬未能按時入學(xué),也就沒有課本,班主任找到了一套舊教課書,把新書送給了楊彬。從此,楊彬順利地踏進了學(xué)校校門,開始了艱難的求學(xué)之旅。

在學(xué)會用腳寫字后,楊彬?qū)ν瑢W(xué)們用筷子吃飯有了強烈的好奇感,他決定要學(xué)會用腳拿筷子。用腳夾勺子吃飯本來就是一件很艱難的事,用腳夾筷子更是難于上青天。

最初,楊彬用腳夾筷子,感覺特別不靈活,兩支筷子總是轉(zhuǎn)不動,無法夾菜。他就又改用勺子,過一段時間后,又開始練習(xí)用筷子。一次又一次的失敗,一次又一次的堅持,他成功了,到時9歲時就能把一雙筷子在腳下運用自如,夾菜、吃飯均可完成。

從小學(xué)四年級起,數(shù)學(xué)中要用三角板、圓規(guī)等學(xué)習(xí)工具。在寫字之外,如何用好新的學(xué)習(xí)工具,又成了擺在楊彬面的難題。每次遇到新問題或麻煩事,楊彬從沒有失望過、氣餒過,他總是以一種好奇的心態(tài)去面對,用一種強烈的自尊心去挑戰(zhàn)極限。漸漸地,一雙腳能打開文具盒,能用好三角板,能使用橡皮擦、開抽屜鎖。

當(dāng)完成寫字、用三角板和橡皮擦等練習(xí)后,在一段時期內(nèi)用圓規(guī)可難到了楊彬?!坝媚_把圓規(guī)從文具盒中取出后,能分開一定的角度,也可放到練習(xí)本上去,就是不能轉(zhuǎn)動?!睏畋蚪榻B起當(dāng)時練習(xí)的過程來仍是滿期臉的自信。通過冥思苦想后,楊彬想到了用另一只腳去幫忙,當(dāng)用一只腳穩(wěn)住圓規(guī),別一只腳轉(zhuǎn)動幫忙時,圓規(guī)真的動了起來。又是一次又一次的堅持和練習(xí),楊彬的一雙腳能畫出無論大小的標(biāo)準(zhǔn)圓。

再后來,楊彬?qū)W會了用腳漱口、開門鎖、寫毛筆字,還學(xué)會了用腳打電話、發(fā)短信、用電腦。除了不能用腳穿衣褲、洗臉外,其它的動作只要別人能用手完成的,楊彬幾乎都可以為一雙靈巧地腳去完成。在外人的眼中,楊彬練用腳練就了一些絕技,而對他本人來說,只是一種簡單的求生本領(lǐng)。

愛心護航

楊彬上小學(xué)的前一個星期,田祚梅每天清早就把他送到學(xué)校,一直等到放學(xué)后又把他背回家。堅持一個星期后,老師和同學(xué)們都熟悉了楊彬,自發(fā)地幫助楊彬做一些生活上的事情,田祚梅就早晨把他送到學(xué)校,回家忙一陣農(nóng)活,待到放學(xué)的時間就去學(xué)校把楊彬接回來。

“一年級第一學(xué)期結(jié)束后,楊彬語文考了100分、數(shù)學(xué)98分。我收到楊彬的成績單后就暗下決心:再苦再累也要將他培養(yǎng)成材?!睆拇?,田祚梅陪楊彬踏上漫漫求學(xué)之路。

小學(xué)畢業(yè),楊彬以全A的好成績順利進入了雷家坪初中。田祚梅在學(xué)校附近住了下來,盡全力為他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并特意為他做了一張小課桌和一個高凳子。父親楊勇則在鎮(zhèn)里一家煤礦開車賺取生活費養(yǎng)家糊口。

初中畢業(yè)時,楊彬以585分的好成績順利考入巴東一中。在縣殘聯(lián)的關(guān)照下,田祚梅搬到了巴一中附近,全力照料楊彬的起居。

“從楊彬上小學(xué)一直到高中畢業(yè),無論是老師、同學(xué),還是全社會的人都在關(guān)心他。”田祚梅感激地說。

楊彬上小學(xué)時的一個冬天,班上一位女同學(xué)的媽媽到學(xué)校無意間看到楊彬正在用一雙赤裸的腳寫字,回家后特地編制了一雙毛線襪子送給楊彬;冬天上學(xué)時,韓永春老師總是給楊彬腳下放一個小火爐;同學(xué)們幫助他上廁所、打飯、喂飯,爭先恐后地幫助他。與他同班的女同學(xué)彭了就住在楊彬家的樓下,只要天一下雨,她就會主動為楊彬打傘。三年來,從未間斷過。上高三時,有個60多歲的老人將500元現(xiàn)金交到班主任手中,讓其轉(zhuǎn)給楊彬,卻始終不透露自己的姓名……

當(dāng)?shù)弥衲陾畋蚩汲?09分的好成績后,縣殘聯(lián)主動到楊彬家,幫忙他選擇學(xué)校,填寫志愿,表示一直把他送進大學(xué)的校園。

采訪結(jié)束時,楊彬告訴記者,他現(xiàn)在想讀三峽大學(xué)的財務(wù)管理系,大學(xué)畢業(yè)還要攻讀研究生,一定要學(xué)得更多的知識,將來回報社會,為社會作貢獻。

勵志類的作文【精選3篇】三

一晃眼,20年又過去了,四(4)班的全體同學(xué)又聚集到了毛老師家。退休在家的毛老師除了臉上多了一些皺紋,人看起來還是那么的精神。她慈祥的目光一會兒看看這個,一會兒看看那個,象審視自己久別的女兒一樣的顯得無比欣慰。

這是毛老師60歲的生日。同學(xué)們都帶來了各式各樣的禮物:有臉盆大的番茄,有會洗衣服的小狗,還有會模仿人類唱歌的鸚鵡……當(dāng)然,這些,也都是我們這些同學(xué)自己的杰作,特別是那個巨大的沙皮狗,是張希杭專門為毛老師一個人研制的。騎在沙皮狗的身上,扳動機關(guān),它就可以起飛,把毛老師送到她想去的地方。

當(dāng)我走進毛老師家的時候,我手里拿著一束鮮艷的花兒。在同學(xué)們詫異的目光中,我把花兒送到了毛老師的手中。毛老師驚訝地說:“這花兒好香啊!我怎么從來沒有聞到過這種香味?”

毛老師一邊沉浸在美好的花香之中,一邊端詳著每片奇異的花瓣……突然,同學(xué)們驚叫起來。只見毛老師在逐漸的改變,改變,最后變成了20多歲的模樣:留著披肩的長發(fā),睜著大大的眼睛,溫柔而美麗……

“這是什么花啊?”。

“就叫它青春之花吧!”,我笑了笑說,“是我花了幾年的時間栽種出來的,花香奇異,人吸進肺里,會很快清除掉人體內(nèi)的毒素,促進細胞的更新、生長。新細胞很快代替老細胞后,人就能回到青春的時代?!?/p>

“我也要這樣的花!”,同學(xué)們都圍著我嚷道。

“我一個人可無法生產(chǎn)出這么多的花兒”,我說,“這花兒可難栽種了。首先,你得把心靈洗得干干凈凈,思想中不能有一絲雜念、邪念。然后,在四周全是花兒的曠野中端坐,腦中就想著一朵你心目中最美麗的花。這樣經(jīng)過七七四十九天之后,這花兒就會顯現(xiàn)在你的手心里。你帶回家之后,每天要用最美好的心靈去“澆灌”她,只要你的心隨時都保持藍天一樣的干凈,花兒也就不斷長大。這樣,多年后,花兒就長成了。”

“真是太難栽種了!”同學(xué)們都叫了起來。

“好的東西肯定要經(jīng)過艱苦的磨練的”,毛老師揮動著手中的鮮花說,“我也要自己栽種這樣的花兒。讓我們大家一起努力吧!爭取種出更多這樣的花兒,送給更多的人,讓世上的每一個善良的人都能永遠年輕?!?/p>

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/61545.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔