專業(yè)教師參賽個人簡歷大全(20篇)

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專業(yè)教師參賽個人簡歷大全(20篇)
時間:2023-11-01 08:19:09     小編:琉璃

總結(jié)是我們成長的見證,記錄了我們經(jīng)歷過的各種挑戰(zhàn)和成就。寫總結(jié)的過程中,我們要注意提煉出關(guān)鍵信息,避免陷入瑣碎和泛泛的描述??偨Y(jié)范文可以幫助我們拓寬思路,避免陷入思維定勢。

教師參賽個人簡歷篇一

(女,26歲)教師/助教,教育培訓(xùn)

學歷:中專/技校

期望工資:面議

工作年限:無經(jīng)驗

工作區(qū)域:河南-周口

工作經(jīng)歷:

求職者暫時沒有填寫工作經(jīng)歷。

教育經(jīng)歷:

求職者暫時沒有填寫教育經(jīng)歷。

自我介紹:

求職者暫時沒有填寫自我介紹。

打電話給我時,請一定說明在xx網(wǎng)看到的,謝謝!

教師參賽個人簡歷篇二

真實姓名:性別:男

年齡:30歲身高:171cm

婚姻狀況:未婚戶籍所在:貴州貴陽

最高學歷:本科工作經(jīng)驗:5-

聯(lián)系地址:貴陽市云巖區(qū)市北路

求職意向

最近工作過的職位:體育老師

期望工作地:貴州省

期望崗位性質(zhì):全職

期望月薪:20xx~3000元/月

期望從事的崗位:人力資源總監(jiān),其他教育類職位

期望從事的行業(yè):其他行業(yè)

教育經(jīng)歷

遵義師范學院(本科)

起止年月:20xx年9月至20xx年7月

學校名稱:遵義師范學院

專業(yè)名稱:

獲得學歷:本科

工作經(jīng)歷

遵義新航學校-體育老師

起止日期:20xx年9月至20xx年8月

企業(yè)名稱:遵義新航學校

從事職位:體育老師

業(yè)績表現(xiàn):體育老師

企業(yè)介紹:

興仁縣馬路河小學數(shù)學、體育老師-小學數(shù)學、體育老師

起止日期:20xx年3月至20xx年7月

企業(yè)名稱:興仁縣馬路河小學數(shù)學、體育老師

從事職位:小學數(shù)學、體育老師

業(yè)績表現(xiàn):小學數(shù)學、體育老師

企業(yè)介紹:

培訓(xùn)經(jīng)歷

遵義師范學院-

起止日期:20xx年5月至20xx年7月

培訓(xùn)機構(gòu):遵義師范學院

培訓(xùn)課程:

培訓(xùn)描述:全國計算機二級證

教師參賽個人簡歷篇三

性別:女

籍貫:xx目前城市:xx市

工作年限:五年以上

目前年薪:5-6萬人民幣

聯(lián)系電話:xxxxx

e-mail:

應(yīng)聘方向

求職行業(yè):教育/培訓(xùn)

應(yīng)聘職位:中學教師,小學教師

求職地點:北京市

薪資要求:面議

工作經(jīng)歷

20xx/03—現(xiàn)在:xxx公司

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

教育小學教師

主要職責:負責教學行政事務(wù),教學質(zhì)量的監(jiān)控,教學進度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。

20xx/07—20xx/03:北京求實外語培訓(xùn)學校

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

教育中學教師

主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學生,調(diào)動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。

20xx/02—20xx/06:北京師范大學海威學生課堂

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

教育小學教師

主要職責:編輯兼教師,負責《百思迪威》系列英語教材的`編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調(diào)動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。

20xx/06—20xx/01:東澤卓越外語學校

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

教育中學教師

主要職責:教授初中及高中英語,使學生通過學習掌握流利的英語,并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗,取得了教師資格證。

教育培訓(xùn)

19xx/09—20xx/06:黑龍江大學英語本科

課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高級英語,英語詞匯學,英語國家概況,日語。

職業(yè)技能外語:

英語:熟練

日語:一般

證書:20xx/07教師資格證書

20xx/03普通話等級證書

自我評價

英語本科畢業(yè),獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。

教師參賽個人簡歷篇四

姓名:鄧x

性別:女

民族:漢族

最高學歷:本科

現(xiàn)居住地:x

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

聯(lián)系電話:x

應(yīng)聘類型:專/兼職皆可

應(yīng)聘職位:教師,教學·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師

期望月薪:面議

1.熱愛文學,具有一定的文學功底和良好的文學感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學生走入瑰麗的文學世界,以此豐富學生情感,提高學生思想水平,在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。

2.對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。

職業(yè)道德:富有愛心與責任感,希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生

教育目的:實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。

1“應(yīng)試”的實現(xiàn)途徑:

瓶頸:學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。

解決辦法:立人?,F(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。

2“立人”的實現(xiàn)途徑:

瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學生卻普遍認為這是與自己生活無關(guān)的老生常談,無法領(lǐng)會其中真意。

我的教學方法

1.詩化教學:教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達自己的生命感受。

2.回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀,這樣學生的視野被極大拓寬,那個從未被細細體味的春天又會被憶起,這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

x至x:x中學初一年級語文教師

x至至今學校名稱:x師范大學x學院

專業(yè)名稱:漢語言文學

取得學歷:本科

在校獲獎情況

x專業(yè)三等獎學金

x專業(yè)二等獎學金

聯(lián)系電話:xxxxxxx

電子郵件:xxxxx

個人主頁:xxx

教師參賽個人簡歷篇五

特長概括:

戶 籍:

現(xiàn)所在地:

自我評價

本科畢業(yè)于四川師范大學心理學專業(yè),是心理咨詢、教育心理學和心理測評方向。四川師范大學文理學院有近兩年心理咨詢經(jīng)驗,獲得多種殊榮。

求職意向

職位性質(zhì): 兼職 到

崗時間:

求職狀態(tài):

意向崗位: 心理學教學類中小學心理學教師人力資源專員/培訓(xùn)師,其他類心理學實習生

意向行業(yè): 綜合型心理服務(wù)機構(gòu)

工作地區(qū): 四川省成都市

其他要求:

教育

學歷

學校名稱

專業(yè)

時間范圍

培訓(xùn)

語言

外語語種

掌握程度

工作經(jīng)驗

聯(lián)系方式

現(xiàn)在報送至四川師范大學心理學專業(yè),從本科開始擔任校心理健康服務(wù)部部長,

月薪要求:,

心理學教學類高校心理學教授

教師參賽個人簡歷篇六

所學專業(yè)一: 漢語言 所學專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

起始年月 終止年月 學校(機構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號

20xx-09 20xx-07 太原師范學院 漢語言

語言能力

外語: 英語 一般

國語水平: 一般 粵語水平: 一般

工作能力及其他專長

我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),曾被評為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學是我的最愛.

詳細個人自傳

個人聯(lián)系方式

通訊地址:

聯(lián)系電話: 家庭電話:

手 機: qq號碼:

電子郵件: 個人主頁:

教師參賽個人簡歷篇七

xx

國 籍: 中國

目前住地: 廣州 民 族: 漢族

戶 籍 地: 潮州 身高體重: 158 cm 43 kg

婚姻狀況: 未婚 年 齡: 22 歲

求職意向及工做經(jīng)歷

人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生

工做年限: 0 職 稱: 無職稱

求職類型: 全職 可到職日期: 隨時

月薪要求: 面議 希望工做地區(qū): 廣州 珠海 深圳

工做經(jīng)歷:

實習及社會經(jīng)驗

20xx學年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周

20xx學年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周

20xx學年上半學期 當鋼琴家教(對象:4歲小男孩)

20xx學年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職

20xx學年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周

教育背景

畢業(yè)院校: 廣東女子職業(yè)技術(shù)學院

所學專業(yè): 小學藝術(shù)教育 第二專業(yè): 小學藝術(shù)專業(yè)

20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書

語言能力

外 語: 英語 一般

國語水平: 優(yōu)良 粵語水平: 優(yōu)良

細致個人自傳

我是廣東女子技術(shù)學院小學藝術(shù)教育系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。大學三年,奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ),優(yōu)良的組織能力,團隊協(xié)做精神,務(wù)實的工做做風。

專業(yè)學問上

聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)進修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練,有了一定的認識及了解。

工作上

大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。

思想修養(yǎng)上

質(zhì)量優(yōu)良,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認真改進我的不腳之處,不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。

實習與社會實踐上

我對本人嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會的實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會,鍛煉本人。大學三年來,廣東女子職業(yè)技術(shù)學院培養(yǎng)我自信、自傲、自立、自強的一面,同時培養(yǎng)我實事求是、開辟進取的做風。

教師參賽個人簡歷篇八

20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書

語言能力

外 語: 英語 一般

國語水平: 優(yōu)良 粵語水平: 優(yōu)良

細致個人自傳

我是廣東女子技術(shù)學院小學藝術(shù)教育系一名學生,即將面臨畢業(yè)。大學三年,奠定了我專業(yè)基礎(chǔ),優(yōu)良組織能力,團隊協(xié)做精神,務(wù)實工做做風。

專業(yè)學問上

聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面專長。通過三年美術(shù)進修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大提高。在實習當中也接觸了對小學民樂團以及合唱團排練,有了一定認識及了解。

工做上

大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學信任及好評。

思想修養(yǎng)上

質(zhì)量優(yōu)良,思想進步,篤守誠、信、禮、智做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認真改進我不腳之處,不斷勤奮加強我專業(yè)理論。

實習與社會實踐上

我對本人嚴格要求,注重能力培養(yǎng),尤其是實踐積極及能力更是我強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會,鍛煉本人。大學三年來,廣東女子職業(yè)技術(shù)學院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強一面,同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取做風。

教師參賽個人簡歷篇九

姓 名: **** 性 別: 女

目前城市: 北京市 工作年限: 五年以上

目前年薪: 5-6萬人民幣 聯(lián)系電話: 13800000000

e-mail:

應(yīng)聘方向

求職行業(yè): 教育/培訓(xùn)

應(yīng)聘職位: 中學老師,小學老師

求職地點: 北京市

薪資要求: 面議

工作經(jīng)歷

20xx/03-現(xiàn)在: ***公司

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

教育 小學老師

主要職責:負責教學行政事務(wù),教學質(zhì)量的監(jiān)控,教學進度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課老師等。

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

教育 中學老師

主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學生,調(diào)動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

教育 小學老師

主要職責:編輯兼老師,負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調(diào)動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的老師教授如何應(yīng)用本套教學法,給老師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

教育 中學老師

主要職責:教授初中及高中英語,使學生通過學習掌握流利的英語,并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗,取得了老師資格證.

教育培訓(xùn)

課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高級英語,英語詞匯學,英語國家概況,日語。

職業(yè)技能

外 語: 英語:熟練

日語:一般

證 書: 20xx/07老師資格證書

20xx/03普通話等級證書

自我評價

英語本科畢業(yè),獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有老師資格證,五年英語老師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作.

教師參賽個人簡歷篇十

政治面貌 黨員

專業(yè) 舞蹈

學歷 本科

期望工作地 廣州

現(xiàn)居地址 廣東 廣州市

求職意向:

工作性質(zhì) 全職 兼職 家教 擅長項目 舞蹈表演 聲樂演唱 管理或銷售

個人履歷:

20xx年參加“紀念黨90周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”

20xx年《求職路上》在廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎。

20xx年參加德國合唱節(jié)“民族組”獲金獎“表演組”獲銀獎。

20xx年“大學生舞蹈大賽”擔任編導(dǎo)老師獲三等獎。

20xx年藝術(shù)系“五項技能”舞蹈組獲第二名。

大二至大四在茂名市晨光幼兒園擔任舞蹈老師。

在學校擔任學生會學習部部長,開展系“第一屆學習經(jīng)驗交流會”和“第一屆辯論賽”多次評為系優(yōu)秀干部。

自我描述:

本人性格活潑開朗,有親和力,待人真誠,做事認真負責,學習能力強,有創(chuàng)新和團隊精神。

教師參賽個人簡歷篇十一

姓 名:徐霞 性別:女

婚姻狀況:已婚 民族:漢

戶 籍:山東 年齡:27

現(xiàn)所在地:臨沂 身高:167m

聯(lián)系電話:135**27758

電子郵箱:

[email?protected]

求職意向

希望崗位:歷史教師,文綜老師,家教

工作年限: 職稱:無職稱

期望月薪:面議

求職類型:全職

到崗時間:隨時

工作經(jīng)歷

20xx年3月—至今 富華中學,擔任歷史老師。工作內(nèi)容:在實驗中學實習期間擔任三個班的歷史教師,獨立備課,書寫教案,講課,批改作業(yè),等教學工作。還協(xié)助班主任完成班級的各項工作工作。因工作認真地受學生們的喜愛和老師們和領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。

教育背景

畢業(yè)院校:魯北大學

最高學歷:本科

畢業(yè)日期:20xx-07

專 業(yè):歷史學

專業(yè)描述:中國通史 世界通史 史學理論 考古學 教育心理學 心理學 社會教育學。

語言能力

英語水平:良好

國語水平:精通

粵語水平:良好

自我評價

我有一種永不服輸?shù)膭蓬^,做事有始有終,待人誠懇,有很強的集體榮譽感,學習能力強。

教師參賽個人簡歷篇十二

姓名:性別:男

婚姻狀況:已婚出生日期:1979-1-30

學歷:博士

戶籍:湖北武漢現(xiàn)居住地:湖北武漢

期望職位:高等教育

期望薪資:面試

期望地區(qū):廣州

武漢大學完成本科(20xx-20xx),碩士(20xx-20xx),博士(20xx-20xx)學習。

主講課程[本科]:通信電子電路(高頻電子線路)、電磁場與電磁波

曾授課程[本科]:多媒體軟件設(shè)計技術(shù)、信息論基礎(chǔ)、微波與天線、專業(yè)英語

3.20xx-2008年指導(dǎo)學生獲武漢科技大學優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計三等獎3次

4.20xx指導(dǎo)學生獲湖北省第7屆挑戰(zhàn)杯大學生課外學術(shù)科技作品競賽三等獎

5.20xx獲湖北省第6次優(yōu)秀高等教育研究成果二等獎(排名4)

1.主持項目“基于車載自組網(wǎng)的智能交通服務(wù)技術(shù)研究”,湖北省教育廳科學技術(shù)研究計劃項目(b20101101)

2.主持項目“基于自組網(wǎng)的`遠城區(qū)公路智能交通服務(wù)理論與技術(shù)研究”,武漢科技大學青年科技骨干培訓(xùn)計劃項目(20xxxz4)

3.參與(排序2)項目“窄帶無線atm技術(shù)研究”,橫向(兵器工業(yè)207所)

4.參與(排序2)項目“多通道數(shù)據(jù)采集器軟件技術(shù)服務(wù)”,橫向(長江勘測技術(shù)研究所)

5.作為博士生參于國家自然科學基金項目(60502028、60903195)及省級、市級科研項目多項。

20xx年獲武漢科技大學年終考核優(yōu)秀

20xx年獲武漢科技大學教學優(yōu)秀獎(校級三等獎)

教師參賽個人簡歷篇十三

姓名:x先生

性別:男

民族:漢族

出生年月:1988年11月

婚姻狀況:未婚

身高:168cm

體重:55kg

戶籍:江西上饒

現(xiàn)所在地:福建廈門思明區(qū)

畢業(yè)學校:上饒師范學院

學歷:本科

專業(yè)名稱:師范小學教育

畢業(yè)年份:20xx年

工作經(jīng)驗:三個月(實習)

l求職意向

職位性質(zhì):全職

職位類別:教師-小學教師

職位名稱:小學教師;

工作地區(qū):廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)

待遇要求:20xx-3000元/月可面議;不需要提供住房

到職時間:可隨時到崗

l技能專長

語言能力:英語四級;普通話標準

電腦水平:通過全國計算機等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件

教育背景:

時間所在學校學歷

20xx年9月-20xx年7月上饒師范學院本科

l工作經(jīng)歷

所在公司:上饒市實驗小學

時間范圍:20xx年9月-20xx年11月

公司性質(zhì):事業(yè)單位

所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所

擔任職位:教師-小學教師

工作描述:20xx年9月至11月在上饒市實驗小學實習,期間在四年級實習班主任和語文教師,獲得了一定的教學經(jīng)驗,深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學生家長的.好評。

l自我評價:

教師參賽個人簡歷篇十四

對外探索工作世界,了解目標企業(yè)的愿景,企業(yè)文化,價值觀,深入研究崗位的要求,上升的發(fā)展路徑等,通過探索將二者相結(jié)合把自己放到最恰當?shù)膷徫簧先ァ?/p>

第二,個人信息部分——解決的問題是你是誰,我可以怎樣聯(lián)系到你,在個人信息欄寫上姓名,手機號碼,電子郵箱這三項足矣。

手機號碼在早九晚六處于開機狀態(tài),保證招聘經(jīng)理找到你,這里我要提示一下,請勿留家里的電話,有時候父母或其他長輩不知道怎么發(fā)生了什么,當時不是你個人接到的電話有時會錯過面試機會;使用專業(yè)的電子郵箱,避免使用qq等不職業(yè)化的郵箱;如果目標企業(yè)要求有照片,精神干練的帶微笑的`職業(yè)的藍底或紅底的兩寸照片特別重要。

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個人信息

姓名:

性別:

出生日期:

現(xiàn)居住地:

工作年限:

電子郵件:

/jianli

手機:

郵編:

地址:

戶口所在:

自我評價

我來自××××大學××××系××××專業(yè),學生黨員,歷任學習委員,班長等職務(wù),獲得“校優(yōu)秀學干”,取得綜合獎學金,國家英語四級,計算機二級證書.積極參加實踐活動,多次組織班級的聯(lián)歡晚會和旅游活動,性格開朗自信,做事認真負責,有不錯的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,廣泛獲得同學的認同。

求職意向

工作性質(zhì):

希望行業(yè):

目標地點:

期望薪水:

目標職能:

教育經(jīng)歷

/9--/6

××××大學

××××專業(yè)

本科

所獲獎項

社會經(jīng)驗

校內(nèi)職務(wù)

語言能力

英語(良好):

教師參賽個人簡歷篇十五

姓名

應(yīng)聘崗位

幼兒教師求職信寫作

人員類型

性別

出生年月

籍貫

民族

政治面貌

健康狀況

婚姻狀況

學歷

本科是否958院校

是否海外留學

畢業(yè)院校

專業(yè)

家庭住址

身份證號碼

聯(lián)系電話

e-mail

社會在職人員戶籍所在地

應(yīng)屆畢業(yè)生生源地

教育背景

起止時間

畢業(yè)院校及專業(yè)

所獲學位

主修課程

工作經(jīng)歷

起止時間

工作單位及職務(wù)

崗位職責及業(yè)績表現(xiàn)

論文情況

獎懲情況

英語水平

計算機水平

所獲證書

興趣及愛好

其他相關(guān)信息

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教師參賽個人簡歷篇十六

目前所在地:廣州民族:漢族

戶口所在地:廣東省身材:166cm52kg

婚姻狀況:已婚年齡:38歲

培訓(xùn)認證:誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型:普通求職

應(yīng)聘職位:文教法律類:教師、教育顧問、編輯

工作年限:14職稱:中級

求職類型:全職可到職-隨時

月薪要求:20xx--3500希望工作地區(qū):廣州

個人工作經(jīng)歷:

公司名稱:重慶市一級重點中學起止年月:19xx-09~

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔任職務(wù):高中語文教師

工作描述:19xx年帶第一界初中畢業(yè)班,任語文教師。學生畢業(yè)成績獲同列第一名。

19xx年帶第二界初中畢業(yè)班,任班主任兼語文教師。學生畢業(yè)成績除化學外,均列榜首。

20xx年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學。獲得很高的評價。

20xx高20xx級高中語文教學工作。

20xx年以良好高考的成績完成本界工作。得到學校的一致認可。

20xx年連挑重擔,留任高三,繼續(xù)進行高考沖刺工作。成績可喜。

20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下,繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學經(jīng)驗。本界成績令人矚目。

20xx年開始梳理教學的得與失。接手高20xx級的語文教學工作,至今。

20xx年丈夫因工作緣由,調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。

離職原因:

教育背景

畢業(yè)院校:新疆喀什師范大學

所學專業(yè)一:漢語言文學所學專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號

語言能力

外語:英語一般

國語水平:一般粵語水平:一般

工作能力及其他專長

1.有非常豐富的語文教育教學經(jīng)驗,教學效果良好。

2.了解學生各種心理,懂得如何因材施教,對學生有很強親和力。

3.文字功底深厚。

4.普通話標準。

教師參賽個人簡歷篇十七

姓名:甜露露

性別:女

年齡:19

系別:信息技術(shù)系

班級:數(shù)字媒體10-2出生年月:1991年9月6日籍貫:浙江

居住地:寧波象山畢業(yè)院校:寧波濱海學歷:大專

愛好及特長:廣泛

人生格言:我相信只要通過努力就一定能夠撐起一片屬于自己的天空!

曾獲榮譽獎項:信息技術(shù)系金話筒主持人選拔大賽優(yōu)勝獎

信息技術(shù)系辯論賽團體第一

工作經(jīng)歷:曾經(jīng)有在超市內(nèi)幫忙推銷過伊利牛奶。在多美麗飲食有限公司新橋店做兼職。在化妝品店做推銷員。

個人說明:有著安靜的性格,對待事物擁有獨特的見解與看法,并且能夠在內(nèi)心構(gòu)筑出一個完整豐富的心理世界。就是這樣一個我。我心甘情愿過著“采菊東籬下,悠然見南山”的平凡日子,一種循規(guī)蹈矩的生活。做一個普普通通的人。但也給自己的人生布下宏偉的規(guī)劃,定下明確的.目標。并且朝著正確的方向堅持不懈為之奮斗。只要有著足夠堅定的意志,夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

參賽感想:雖然在這之前,我并沒有什么特別豐富的職場經(jīng)驗,但是我依然會盡己所能地參加這次比賽。不求別的,只求能夠從中收獲經(jīng)驗,鍛煉自己。這是我們每個人的成長過程。

教師參賽個人簡歷篇十八

國籍:中國

目前所在地:廣州

民族:漢族

戶口所在地:江西

身體:160cm45kg

婚姻狀態(tài):已婚

年紀:27歲

培訓(xùn)認證:誠信徽章:

求職動向及工作閱歷

人才類型:普通求職

應(yīng)聘職位:教學/:高中數(shù)學先生、老師、編纂/作家/撰稿人:

工作年限:5職稱:低級

求職類型:均可可到職-隨時

月薪請求:20xx--3500

盼望工作地域:廣州佛山深圳

公司名稱:南海執(zhí)信中學起止年月:20xx-09~

公司性質(zhì):xxx

所屬行業(yè):xxx

擔任職務(wù):高中數(shù)學教師

工作描述:xxx

離任起因:xxx

公司名稱:深圳市龍城高等中學起止年月:20xx-09~20xx-07

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔任職務(wù):高中數(shù)學教師

工作描寫:xxx

離職原因:xxxxxx

公司名稱:福建省沙縣第一中學起止年月:20xx-09~20xx-07

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔負職務(wù):高中數(shù)學教師

工作描述:xxx

離職原因:xxx

公司名稱:南昌市第十二中學起止年月:20xx-02~20xx-04

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔任職務(wù):高一數(shù)學教師(實習)

工作描述:xxx

離職原因:xxx

畢業(yè)院校:江西師范大學

所學專業(yè)一:數(shù)學與利用數(shù)學(教育)所學專業(yè)二:盤算機網(wǎng)絡(luò)工程

受教導(dǎo)培訓(xùn)經(jīng)歷:起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)失掉證書證書編號

外語:英語優(yōu)良

其它外語能力:英語國度四級,一般話國家二級甲等

國語程度:優(yōu)秀

粵語水平:個別

本人20xx年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作,具備豐碩的教學經(jīng)驗,有本人完整的教學理念。對學生真摯熱情,并能因材施教。

此外,因為個人對計算機的濃重興致,大二期輔修了計算機網(wǎng)絡(luò)工程,能十分純熟制作課件,存在較強的多媒體教學能力。熟悉辦公主動化軟件,熟悉學天生績統(tǒng)分排名,熟悉課表的部署。

自己是江西師范大學20xx級數(shù)學與運用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,屢次獲三好學生聲譽名稱,一等獎學金等嘉獎。畢業(yè)后始終擔任高中數(shù)學教學,對工作充斥熱忱,能踴躍自動地承當公然課,曾在多次教學競賽中獲獎;較善于學生的心理、學習輔導(dǎo),親跟力比擬強,能與學生關(guān)聯(lián)融洽,做事有毅力,肯刻苦刻苦,所帶班級成就均屬上乘;此外,對廣東教材熟習,對教材中的重點難點掌握得比較到位,解題能力強,曾獲得學校解題大賽第一名,并純熟多媒體教學操作、課件制造,已積聚了豐盛的.教學教訓(xùn),構(gòu)成了本身完全的教養(yǎng)理念。

給我一個機遇,還你一片精采!

教師參賽個人簡歷篇十九

女,39歲

學歷:中專/技校

工作年限:3-5年

工作區(qū)域:廣東-廣州

工作經(jīng)歷:

5年以上

教育經(jīng)歷:

高中

自我介紹:

本人做事真負責,誠實可靠,在珀麗酒店做了十二年,對水暖工,鍋爐工比較有經(jīng)驗,希望貴廠能給我機會成為同事!

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教師參賽個人簡歷篇二十

愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重與依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學生談心,努力進入每個學生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的.是什么。其次,我與家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。

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