熱門自尊自愛自強自立的心得體會(模板21篇)

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熱門自尊自愛自強自立的心得體會(模板21篇)
時間:2023-11-01 08:08:22     小編:FS文字使者

心得體會是從實踐中獲得的,通過總結(jié)和歸納,我們可以更好地提高自己的能力和水平。在撰寫心得體會時,我們應(yīng)該注重挖掘自身在學習或工作中的成長和經(jīng)驗積累。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考。接下來,讓我們一起來欣賞這些范文,共同探討心得體會的寫作技巧和方法。無論是學習、工作還是生活中的點滴體驗,都可以成為我們寫心得體會的寶貴素材。希望這些范文對大家的寫作能夠有所啟發(fā)和幫助。讓我們一起努力,把心得體會寫得更加精彩和有意義。

自尊自愛自強自立的心得體會篇一

第一段:引言(200字左右)

自愛自修自尊自強是人生的座右銘,是每個人在成長的路上應(yīng)該牢記的準則。自愛意味著我們要懂得照顧自己的身體和心靈,不斷提升自己的素質(zhì);自修代表了我們要時刻保持對知識的渴望和追求,不斷拓寬自己的視野和能力;自尊是指我們要樹立正確的自我評價,有自信地面對自己的優(yōu)點和不足;自強則是我們要時刻保持進取精神,不斷奮斗,追求更好的自己。以下是我對這四個方面的心得體會。

第二段:自愛(200字左右)

自愛是人生的起點,只有懂得愛自己,才能正確對待世界和他人。自愛意味著要關(guān)注自身的身體健康,合理安排飲食和運動,保持良好的生活習慣,形成健康的生活方式。同時,自愛也包括對心靈的呵護,要在忙碌的工作和生活中給自己留出時間,做自己喜歡的事情,放松身心,保持積極的心態(tài)。只有愛護自己,我們才能更好地愛人和事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

第三段:自修(200字左右)

自修是人生的基石,只有不斷學習和提升自己,才能不被時代拋棄,保持競爭力。自修的形式多種多樣,可以通過讀書、上課、參加培訓等獲取新知識,拓寬自己的視野。此外,還可以通過參加實踐、交流、結(jié)識優(yōu)秀的人士來增加自己的見識,并學習他們的優(yōu)點和經(jīng)驗。自修不僅可以提高我們的知識水平,也可以培養(yǎng)我們的思考能力和解決問題的能力,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

第四段:自尊(200字左右)

自尊是人生的動力,只有正確對待自己,才能獲得他人的尊重和認可。自尊不是狂妄自大,也不是自卑自賤,而是對自己有一個合理客觀的評價。我們要學會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,發(fā)揮自己的長處,同時也要能夠坦然面對自己的不足,勇于改正并提高。只有樹立正確的自我形象,我們才能自信地去追求自己的理想,取得成功。自尊也包括對他人的尊重和善待,只有懂得尊重他人,我們才能獲得別人的尊重和支持。

第五段:自強(200字左右)

自強是人生的源泉,只有不斷奮斗和追求,才能實現(xiàn)自我價值和生活的幸福。自強意味著我們要不斷設(shè)立目標和夢想,并朝著這些目標和夢想努力奮斗。在追求的過程中,我們可能會遇到各種困難和挫折,但只要堅持不懈,不怕失敗,我們一定能夠取得成功。自強也包括要有積極的心態(tài),保持樂觀向上的精神狀態(tài)。如果情況不如人意,我們要學會調(diào)整自己,積極尋找解決問題的辦法,堅定地向前走。

結(jié)尾(100字左右)

綜上所述,自愛自修自尊自強是人生的重要準則。只有真正懂得愛護自己,不斷提升自己,正確對待自己,保持進取的精神,我們才能擁有豐富多彩的人生。在今后的生活中,我將不斷強調(diào)這四個方面,努力做到自愛自修自尊自強,追求自己的幸福和成功。

自尊自愛自強自立的心得體會篇二

自愛自修自尊自強,是一種積極向上的人生態(tài)度和行為方式。這四個自我,相輔相成,相互促進,構(gòu)筑了一個穩(wěn)固的人格基石。在過去的幾年中,我在這四個方面都取得了一些心得體會,下面將分五段詳細介紹。

第一段:自愛

自愛是一個人保持身心健康的基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn),只有真正愛自己,才能擁有健康的生活態(tài)度。我學會了平衡生活中的各個方面,合理安排時間和精力,給自己留出休息和娛樂的空間。此外,我也注重保持健康的生活習慣,如定期鍛煉身體、保持良好的飲食結(jié)構(gòu)等。這些都讓我感到滿足和快樂,讓生活充滿了活力。

第二段:自修

自修是一個人持續(xù)學習和提升自我的關(guān)鍵。我相信只有不斷學習和積累知識,才能與時俱進,為自己打開更廣闊的未來。過去幾年,我始終保持對新知識的渴望,并主動尋求各類學習機會。我參加了一些專業(yè)培訓和研討會,不斷提升自身的專業(yè)能力。同時,我也利用碎片化時間培養(yǎng)自身的興趣愛好,如閱讀、寫作、音樂等。通過自修,我感到自己獲得了很多成就感,并更加自豪地展示自己的才華。

第三段:自尊

自尊是一個人保持自信和積極心態(tài)的關(guān)鍵。我意識到,只有真正尊重自己,才能夠獲得他人的尊重。在過去的幾年中,我盡量保持積極陽光的心態(tài),對自己的優(yōu)點和努力進行肯定和鼓勵。同時,我也學會接受自己的不足和錯誤,從中學習和成長。這種自尊心的培養(yǎng)讓我感到自信和勇敢面對挑戰(zhàn),讓我對未來充滿了希望。

第四段:自強

自強是一個人追求成功和突破的力量。我深知只有不斷努力和奮斗,才能夠在人生道路上走得更遠。在過去的幾年中,我嚴格要求自己,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。無論是在工作中還是在生活中,我都堅持盡力做到最好,不斷超越自己。雖然前進的路上充滿了困難和挫折,但正是這些挑戰(zhàn)激勵著我不斷進步和成長。我堅信,只要有自強的精神支撐,就能夠取得更大的成就。

第五段:總結(jié)

自愛自修自尊自強,這四個自我對于每個人來說都至關(guān)重要。自愛讓我們真正愛自己,體驗生活的美好;自修讓我們不斷學習和提升自我,開拓更廣闊的未來;自尊讓我們保持自信和積極心態(tài);自強讓我們努力奮斗,取得更大的成功。在未來的日子里,我將繼續(xù)堅持這四個自我,不斷完善自己,成為更好的自己。即使面對風雨和困難,我也相信,通過自愛自修自尊自強,我一定能夠戰(zhàn)勝一切,迎接更美好的明天。

自尊自愛自強自立的心得體會篇三

自強自立自愛是一種教育理念,主張培養(yǎng)學生具備良好的自我管理、自主學習、自我認識和自我價值實現(xiàn)的能力,使其成為能夠自主選擇、自行規(guī)劃、自我發(fā)展的人。在長時間的教育實踐中,我深深認識到了這種教育理念的重要性和可行性。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)自強自立自愛教育的核心在于培養(yǎng)學生的自我管理能力、自主學習能力和自我認識能力。通過合理的教育手段,我逐漸幫助學生擺脫了對外部環(huán)境的依賴,激發(fā)了他們內(nèi)在的潛能,不僅提高了他們的學術(shù)成績,還培養(yǎng)了他們自信、勇敢和自愛的品質(zhì)。

首先,培養(yǎng)學生的自我管理能力是自強自立自愛教育的重要一環(huán)。在課堂上,我會通過學生自我評價的方式,讓他們分析并總結(jié)自己在學習中的困難和不足。然后幫助他們制定合理的學習計劃,明確學習目標和具體任務(wù),引導他們學會自我規(guī)劃和自我控制。同時,在班級管理上,我也充分尊重學生的意愿和權(quán)利,讓他們參與到班級規(guī)章制度的制定和執(zhí)行中來,培養(yǎng)他們自我管理和自我約束的能力。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),學生逐漸發(fā)展出了良好的自我管理習慣,更加有意識地安排時間,提高學習效率,同時還養(yǎng)成了良好的生活習慣。

其次,自主學習能力的培養(yǎng)也是自強自立自愛教育的重要內(nèi)容。在教學中,我會通過啟發(fā)性的教學方法,培養(yǎng)學生主動思考和自主學習的能力。在講解新知識時,我會給學生一些學習的提示,并引導他們自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法。同時,為了激發(fā)學生主動學習的欲望,我鼓勵他們自己找到合適的學習資源,積極參與課外活動,培養(yǎng)其他技能和知識。通過這種方式,學生逐漸從被動接受教育的狀態(tài)中走出來,主動參與到學習過程中,并取得了顯著的進步。

最后,自強自立自愛教育還需要培養(yǎng)學生的自我認識能力。在教育過程中,我注重培養(yǎng)每個學生的自尊心和自信心。我鼓勵他們認識到自己的優(yōu)點和長處,并且相信自己能夠克服困難和取得成功。同時,我也很重視幫助學生認識到自己的不足之處,并指導他們正確處理自己與他人的關(guān)系,增強人際交往和合作的能力。通過這種方式,學生逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀,形成了積極向上的生活態(tài)度,從而更自信地面對困難和挑戰(zhàn)。

總之,自強自立自愛教育是一種重要的教育理念,通過培養(yǎng)學生的自我管理能力、自主學習能力和自我認識能力,使他們成為能夠自主選擇、自行規(guī)劃、自我發(fā)展的人。在實踐中,我深刻體會到了這種教育理念的可行性和效果。我相信,只有通過這種教育方式,我們才能真正培養(yǎng)出具有自信、勇敢和自愛品質(zhì)的優(yōu)秀學生,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。

自尊自愛自強自立的心得體會篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。今天我們演講的題目是《自重自愛,青春無悔》。

西漢史學家文學家司馬遷,創(chuàng)作出被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。著作的完成,定于他心中堅守的自重與自愛有著密不可分的聯(lián)系。試想,司馬遷遭受酷刑,被泯滅人格的情況下,除了自重又有多少人會給予尊重?除了自愛,又有多少人會給予同情?而他承受了世人的冷眼與恥笑,巨作問世,從此成為一代讓人欽佩和仰慕的文史學家,青史留名。于是有人用這樣的話來形容自重和自愛:“它是人格天平上的砝碼,質(zhì)地越純,價值越重?!庇钟腥苏f:“自重是一個人可穿著的最華貴的衣服,它能激起人們最高尚的情感?!庇纱丝梢姡瑩碛辛俗灾刈詯?,就擁有了高尚人格的一半。

中國近代著名數(shù)學家華羅庚,因交不起學費被迫失學加上又身染傷寒,留下終身殘疾。當年他只有19歲,在那迷茫、困惑、近似絕望的日子里,他想起了失去雙腿膝蓋骨的孫臏。他自我激勵道:“古人尚能身殘志不殘,我更沒有理由自暴自棄,我要用健全的頭腦,代替不健全的雙腿!”就這樣,青年華羅庚白天拖著病腿,忍著關(guān)節(jié)劇烈的疼痛,拄著拐杖一顛一顛的干活。晚上,在油燈下自學到深夜。后來,他在《科學》雜志上發(fā)表了論文,引起更多的關(guān)注,被清華大學聘請為助理。他一邊工作一邊在數(shù)學系旁聽,用了四年時間自學了英文、德文、法文,并連續(xù)發(fā)表了十幾篇論文。當他25歲時,已是蜚聲國際的.青年學者了。

然而生活中也會伴隨著一些雜音,在這個溫文爾雅的校園里,偶爾也會聽到一些粗俗的話語,安靜的課堂上也會不時的聽到與課堂不和諧的音符,午休時也會突然聽到一聲喧嘩后被驚醒……雖然這些行為本身或許并無惡意,但在無意中丟掉了自重與自愛。

有人說,青春歲月就是一場旅行,旅途中,我們看花開花謝,日出日落,流逝的時光印證了青春的足跡。正值青春年華的我們,定要在這張揚的青春歲月里鐫刻最難忘的記憶。那么請用自重做成功路上的基石,用自愛做通向未來的階梯,在不斷反思中學會自重,在成長磨練中領(lǐng)悟自愛。這樣走過的青春歲月,定會欣賞到絢麗而獨特的風景,讓飛揚的青春無撼無悔!

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

自尊自愛自強自立的心得體會篇五

自強自立自愛教育是一種以培養(yǎng)個體發(fā)展能力和自我價值為目標的教育方法。在這個快速變化的社會中,每個人都需要具備自強的精神和自立的能力,同時也要學會自愛。經(jīng)過一段時間的學習和實踐,我深刻認識到了自強自立自愛教育的重要性,并從中獲得了一些心得體會。

第二段:自強的重要性。

自強是個體積極面對挑戰(zhàn)、創(chuàng)造機會和改進自身的能力。在日常生活和工作中,面對各種困難和挫折,只有不斷自強才能更好地適應(yīng)環(huán)境,克服困難。例如,在學習上,只有勤奮努力、刻苦鉆研,才能有更好的成績和更廣闊的發(fā)展空間。在工作上,只有不斷學習、努力進取,才能在競爭激烈的職場中脫穎而出。自強的重要性不僅在于個人發(fā)展,也在于社會進步。每個人都需要承擔起自己的責任,為社會做出貢獻。

第三段:自立的必要性。

自立是個體獨立自主地解決問題、處理事務(wù)的能力。在現(xiàn)代社會,個人的自立能力尤為重要。只有做到自立,我們才能不依賴他人,獨立思考、獨立生活。自立能力的培養(yǎng)需要我們在日常生活中鍛煉。例如,在家庭生活中,我們需要自己打理個人的衛(wèi)生和飲食,學會做飯、洗衣等基本生活技能。在學校和工作中,我們需要自己解決問題,學會獨立思考和獨立處理事務(wù)。自立的能力培養(yǎng)不僅提高了自己的自信心,也為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

第四段:自愛的價值。

自愛是個體尊重、關(guān)心和照顧自己的能力。只有真正愛自己,才能更好地愛他人,才能更好地與他人相處。同時,自愛也是追求健康、快樂和平衡的重要因素。通過培養(yǎng)自愛的意識,我們能夠更好地保護自己的身體和心理健康,更好地調(diào)節(jié)情緒,提高生活的質(zhì)量。自愛的價值不僅在于個人的幸福,也對社會和諧和發(fā)展具有積極的意義。

自強自立自愛教育的實施對個體的發(fā)展和社會的進步具有深遠的影響。通過培養(yǎng)個體的自強自立自愛精神,我們能夠培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新能力、責任感和社會意識的優(yōu)秀人才。這些人才將成為社會的中堅力量,推動社會的進步和發(fā)展。同時,在個體層面,自強自立自愛教育也能夠提高個人的幸福感和滿足感,讓每個人都能夠找到自己的人生價值和意義。

總結(jié):

自強自立自愛教育是一種重要的教育理念,對于個體的發(fā)展和社會的進步具有重要意義。通過自強,我們能夠更好地應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn);通過自立,我們能夠獨立思考、獨立處理事務(wù);通過自愛,我們可以更好地愛他人和關(guān)心他人。我相信,只有在不斷實踐自強自立自愛教育的過程中,我們才能夠成為具有獨立思考、堅定信念和積極進取精神的人,為社會的進步和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

自尊自愛自強自立的心得體會篇六

各位老師、各位同學:

你們好。今天我演講的題目是《做一個自尊自愛,自立自強的人》。

一顆小草長在一株大樹下面。小草仰望著大樹,他覺得樹冠上的天空很藍,陽光很亮……于是他努力地長,想超出大樹的陰影,風來了,雨來了,他不怕,他努力地長。大樹在笑他,笑他不自量力,小草不在乎,他一心一意地生長……終于,有一天,他真的撫摸到了陽光。

親愛的同學們,聽了《小草》這個故事,你們受到什么啟示呢?我想小草“自強不息,努力成長”的精神是值得我們學習的。

自尊,就是在任何場合不能因為某些強大的影響就做了你自己認為是不對的或是其它什么事情在外界99%是不能丟掉自己的.尊嚴,即自我肯定,自我感覺良好,并認許自我。自愛,就是不要把自己當小丑或是為了取悅別人而讓自己做了自己都感覺不是自己該做的事情做真正的自己就可以了。我們要學會以尊重他人為起點,“言為心聲、行為心表”美好的行為是美麗心靈的表現(xiàn)。一個人可以沒有榮譽和鮮花,但絕對不能沒有自尊。只有尊重自己,才能尊重別人,才可能受到別人的尊重。所以我們從小就應(yīng)該陶冶自己的情操,用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切,養(yǎng)成自尊,自愛,自律的良好品德。學習行為規(guī)范重在實踐,每個人都要在相互理解的基礎(chǔ)上,從自我做起,從點滴做起,在日常的言行中,盡現(xiàn)自己文明有禮的形象。

自立,就是自己能做的事情自己做,不依賴別人,靠自己的勞動而生活。自強,就是自己努力不止。自立自強是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運》的旋律,是海輪·凱勒著作的文字,是人們在探索世界中手中的長劍,是不怕困難迎難而上的那種胸襟。自立自強,又是一個人、一個民族、一個國家不斷進步的重要原因??v觀歷史,近百年腐敗的清王朝和國xx政府奴顏婢膝,喪權(quán)辱國,使舊中國淪為半殖民地半封建的國家,深受外國侵略者的欺凌,便是恥辱的教訓。而中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國人民,克服重重困難,使新中國建設(shè)成為偉大的社會主義國家,中國的各項事業(yè)蒸蒸日上,中國的國際地位與日俱增,不斷攀升,這些都與自強不息、艱苦奮斗的精神是分不開的。

前不久,我看了一則新聞。一次應(yīng)聘時,在眾多青年人中,記者看到不少中年人的身影。“我是陪女兒來找工作的,怕她上當受騙,幫她參謀參謀?!币晃患议L告訴記者。當工作人員對那個應(yīng)聘女孩進行簡單詢問時,“操心”的媽媽卻搶先替女兒回答。殊不知她這樣做,用人單位會認為女孩不自立,其實適得其反呢?可是,現(xiàn)在太多家長太溺愛孩子,除了學習外,其余的事情都包辦。面對父母的過分溺愛,我們要怎么辦呢?是繼續(xù)沉溺下去,做溫室里的花朵,還是自信、自尊,不斷提高獨立生活的能力呢?我們要做個自尊自愛,自立自強的人。因為,世界上只有自尊自愛者,自立強者才能生存!

成功可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過,這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。

在這里,我想告訴大家:自尊自愛使我們能更好的立身社會,自立自強是我們更有價值。我們應(yīng)該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:做一個腳踏實地,自尊自愛,自信自強的中國人吧!

謝謝大家!

自尊自愛自強自立的心得體會篇七

自愛,自修,自尊,自強,這是四個看似簡單卻包含了深刻哲理的詞語。在我看來,自愛自修自尊自強不僅僅只是一個道理,更是在我成長過程中的心得體會。在這篇文章中,我將逐一闡述這四個詞語對于我的意義,并分享我在實踐中的體驗和感悟。

首先,自愛是指對自己的獨立與肯定。在我年幼時,我總是被父母寵愛著,無論是在小事上還是在學習上。然而,隨著我逐漸長大,我深刻意識到自己的獨立是至關(guān)重要的。父母的愛是無條件的,但只有我自己才能真正理解并滿足自己的需求。我開始學會獨自完成一些小事,比如整理房間,獨立完成作業(yè)等。當我養(yǎng)成了愛自己的習慣,我感到自己更加自信和堅定,也愈發(fā)懂得如何愛和照顧他人。

其次,自修是指不斷追求知識和個人成長。我的父母一直強調(diào)知識的重要性,他們鼓勵我在學校外自學各種感興趣的課程和技能。我深感自己的智力和才華是可以通過持續(xù)努力和學習來提升的。在課余時間,我開始閱讀各種書籍,以拓寬自己的知識面和開闊思維。同時,我也參加了一些培訓班和輔導課程,以提高自己在特定領(lǐng)域的專業(yè)能力。通過自修,我意識到不斷學習和成長是人生中最寶貴的財富,它使我變得更加自信和獨立。

第三,自尊是指對自己的尊重和肯定。在成長過程中,我們常常會面臨外部環(huán)境的評判和批評。信心的打擊和自尊的傷害是無法避免的。然而,我通過堅定自己的信念和價值觀,學會在外界壓力面前保持自尊。我始終相信每個人都有自己的價值和才能,無論別人如何評價。因此,我學會了不讓他人的言語和行為動搖自己的自信和自尊。自尊不是盲目自大,而是一種健康自愛和對待自己的正確態(tài)度。

最后,自強是指不斷超越自己的極限,追求卓越。在面臨困難和挑戰(zhàn)時,自強精神能夠激勵我們奮發(fā)向前。我曾經(jīng)面臨過學習壓力和競爭的困擾,但我選擇積極應(yīng)對。我會設(shè)定明確的目標,并不斷努力工作,直至達到或超越預(yù)期成果。通過不斷挑戰(zhàn)自己,我學會了堅韌不拔和不屈不撓。自強精神不僅使我更加堅定和穩(wěn)定,也增強了我面對挑戰(zhàn)和困難的能力。

自愛自修自尊自強并不僅僅是四個獨立的詞語。它們相輔相成,相互促進。自愛讓我們堅信自己的價值,自修讓我們不斷成長,自尊讓我們保持自信,自強讓我們不斷追求卓越。在我的成長過程中,這四個詞語幫助我建立了正確的人生價值觀和行為準則。我相信只有通過不斷實踐和努力,我們才能真正實現(xiàn)自我價值和擁有積極向上的人生。我們要學會愛自己,學會修煉自己,學會尊重自己,學會強大自己,同時也要善待他人,并鼓勵他們也能擁有自愛自修自尊自強的人生體驗。

自尊自愛自強自立的心得體會篇八

評委老師同學們:

大家早上好!

幾千年來,一代又一代的。

中國。

兒女辛勤勞動,自主。

創(chuàng)業(yè)。

形成了勤勞勇敢無畏的優(yōu)秀品格培育了博大精深的中華民族。

精神。

其中勤勞自強是主要內(nèi)容和重要組成部分。

在當今競爭激烈的社會環(huán)境中,每個人都必須有自己的技能,否則,你將無法生存,這就是自力更生。

所以要從小好好學習,為以后的社會打下堅實的基礎(chǔ)。但是你不能因為別人成績比你好就嫉妒別人。這樣做不僅會傷害別人,還會給你幼小的心靈蒙上陰影。相反,要虛心向他學習,彌補別人的不足,讓自己立于不敗之地,這就是自己提升!我們的父母在自己的工作崗位上夜以繼日地工作,為家庭的生計而努力工作。想必,他們在事業(yè)上的困難比我們在學習上的困難要大得多。但是他們沒有退縮,他們選擇了堅強的面對!

作為一個積極向上的青少年,要學會生存,學會自力更生,做自己的事,不依賴父母,學會獨立思考和解決問題。

你自己的人生目標,不氣餒的去追求,一直努力,你一定會實現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“成功的花是用心血澆灌的!”

力更生、自強不息的作風,處處嚴格要求自己。為了把我們的祖國建設(shè)得越來越強大,為了我們美好的未來而奮斗,讓我們一起努力吧!

自尊自愛自強自立的心得體會篇九

作為一個初三女生,你長大了嗎?你為這種成熟作好準備了嗎?先來了解一下我們自身走過的生理歷程吧。

(一)中學生性心理的發(fā)展大體可分為三個階段:

1.對異性的疏離與排斥。這是一段短暫的、引發(fā)日后對異性興趣與愛戀的前奏曲。這一階段大約出現(xiàn)在小學高年級及中學低年級。青春初期,由于對性別、性角色的心理認同的增強,以及對第二性征發(fā)育的不安和煩惱,使得一些學生此時對異性有意疏遠。常表現(xiàn)為:不愿與異性同座(兒童階段并不避諱),與異性同座劃分“楚河漢界”,“三八線”等等。在活動中躲避與異性接觸,對比較接近的男女同學進行嘲諷等。不過,表面上男女界限分明的真正原因,恐怕還在于與異性交往的不安與羞澀,出現(xiàn)了“心相近而形相遠”的現(xiàn)象。

2.對異性的關(guān)注與接近。短暫的疏遠與相斥之后,是漸濃的關(guān)注與接近。大約在初二三年級逐漸明顯,表現(xiàn)為刻意修飾打扮自己,并以各種理由接近異性。少數(shù)大膽者會從眉目傳情發(fā)展到寫紙條、寫信示愛。此階段的少男少女正處于鐘情、思春的朦朧狀態(tài),其對異性的關(guān)注具有明顯的好奇性、試驗性、模仿性和盲目性,其交往指向多是泛泛的,大多是因相互的好感自然吸引。

所謂當局者迷,旁觀者清,那么在我們女生身上有哪些表現(xiàn)呢?

1保持健康的心理。

少女保持健康的心理不但有助于身體在生理上處于健康狀態(tài),少患疾病,而且還能使自己的人生富有意義。從心理學與精神醫(yī)學的觀點來看,健康心理包括下列十要素:

(1).對自己有信心,對自己的人生抱有希望。(2).關(guān)心旁人,關(guān)心家庭。(3).喜歡自己的工作,滿意自己的成就。(4).保持廣泛的興趣與活動。(5).能發(fā)揮自己的潛在優(yōu)點,也能利用各種機會。(6).知道自己的短處,愿意接受他人的幫助。(7).能接受失敗的挫折,并且愿意面對困難,正視困難。(8).能接受環(huán)境的變化,并適應(yīng)它。(9).時時充實自己,促進自我成長與成熟。(10).享受人生。

(二)積極參加健康向上的集體活動中,我們學校,都為男女同學安排了共同學習、共同勞動和參加社會實踐的大量活動。參加這些有益的集體活動,不僅有益于完善每個同學的人格特征,同時也能使那些產(chǎn)生沖動的同學,進一步實現(xiàn)性心理的滿足和性沖動的釋放。舉個例子說,比如男女同學一起挖坑植樹。男生力氣大些,掄鎬刨坑,女生力氣小些,揮鍬鏟土。在這樣的勞動協(xié)作中,男生所表現(xiàn)出來的強壯有力,會使女生感到羨慕、男生感到自豪;同樣,女生所表現(xiàn)出來的細致周到,會使男生感到寬慰、女生感到滿足。男生的個性與女生的個性都在相互對比中得到了更明顯的展示。這種對比明顯的展示,使雙方都產(chǎn)生了十分快樂的情緒,這種快樂情緒也會使雙方產(chǎn)生了性心理的滿足和性沖動的化解。再比如,在男女同學的集體活動中,某個同學在某一方面的才能特別出眾,會引起大家特別是異性同學的注目或稱贊。這時,這個被眾多異性稱贊的人所感到情緒快樂,無論在強度上還是持久上,都要比“卿卿我我”所獲得的性心理感受寬廣得多,強烈得多,也持久得多。所以,我們應(yīng)走出那封閉的內(nèi)心世界,積極參加集體活動,增加與異性的正常交往,從而滿足我們那日益增長的求異心理。

(三)要用我們的意志來控制我們的情感。我們餓了,有吃東西的欲望和需求,就跑到大街的小攤上拿起一個燒餅來,說:“我餓了,有吃東西的欲望和需求?!比缓笠膊唤o錢,轉(zhuǎn)身就走,恐怕賣燒餅的人不會讓你走。在性的欲望上也同樣。這里同樣有個意志力的問題,因為我們是人,而不是動物。

(四)樹立正確的愛情觀,正確對待早戀。

1.危害:早戀容易造成我們精力分散,影響我們的學習;渙散集體,損傷同學之間的友情;腐蝕意志,敗壞學風;情感失控,后果嚴重;感情不穩(wěn),傷己害人。

2.正確處理男女同學之間的交往要端正動機,自然交往;掌握分寸,勿過頻繁;坦誠相對,相互促進;務(wù)必及時克制自己的沖動。

3.如何拒絕男同學對自己的戀情態(tài)度要堅決,不能含糊其辭;方式要恰當,措辭要慎重;全面考慮,不留后患.4.如何處理自己對男同學的戀情不要驚慌;要充分認識早戀的危害;不要急于向?qū)Ψ奖戆?轉(zhuǎn)移注意,淡化“戀情“;正確對待他人的拒絕;要升華自己的戀情。

(五)樹立正確的家庭觀、倫理觀、道德觀。要有對家庭、對社會、為人子女的一份責任。

(六)善于找個傾訴的對象。當你碰到苦悶、抑郁、煩悶和自己無法處理的事情時,不妨找個你信賴的老師或者同學向他們傾訴,這樣你的心里就可能輕松多了。

1、要正確認識和處理友誼和愛情的關(guān)系。

友誼和愛情是兩個既相聯(lián)系又有區(qū)別的概念。友誼是人們之間建立在共同利益、相互理解和相互信任基礎(chǔ)上的一種高級情感。愛情則是一對男女基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想,在各自內(nèi)心形成的最真摯的仰慕,并渴望對方成為自己終身伴侶的-種強烈、穩(wěn)定、專一的感情。友誼和愛情是有聯(lián)系的,兩者都是人類所特有的-種高尚的道德情感。友誼是愛情的基礎(chǔ)和橋梁,愛情往往通過友誼得以建立和發(fā)展。但是,友誼和愛情又有著本質(zhì)的區(qū)別:

(1)、情感不同。友誼是同志或朋友之間的深情厚意,它不具有異性之間的吸引,因而它表現(xiàn)在情感上帶有平和、深沉的色彩。愛情則是一對男女的相互之愛,并渴望對方成為自己的終身伴侶,它在友情的基礎(chǔ)上,加上了異性的吸引,表現(xiàn)在情感上就較為熾熱、奔放、激情。

(2)、對象不同。友誼是廣泛的交往,友誼通四海,朋友遍天下。愛情則是在一對男女之間發(fā)生的。友誼之花可以向一切至誠奉獻,愛情卻如一顆美麗的明珠不可分為兩半。

(3)、穩(wěn)定性不同。友誼可能是暫時的,它會因環(huán)境的改變、工作的調(diào)動、思想認識的分歧等,隨時可能發(fā)生變化;而愛情關(guān)系一旦確立以后,則要經(jīng)得起時間的延續(xù),空間的分離,患難與共,白頭偕老。(4)、承擔的義務(wù)不同。在友誼關(guān)系中,主要承擔道德義務(wù),朋友間要真誠、熱情、互助、講原則;而愛情在締結(jié)婚約前承擔道德義務(wù),在婚后除了承擔道德義務(wù)外,還要承擔家庭和法律的義務(wù),并受法律的保護。我們知道了友誼和愛情的關(guān)系,那就應(yīng)該能夠正確地對待同學間的友誼。作為中學生,我們不能把同學間那種純真的友誼發(fā)展成為戀愛。這是為什么呢?從學習、成才的角度看,時有春夏秋冬,人有幼青壯老,萬物皆有其時。中學時期是一個人的黃金時期,思想活躍,求知欲強,記憶力好,沒有什么其他負擔,是長身體、長知識、學本領(lǐng)的最佳時期。人的-生屬于在學校學習階段的時間總共也不過那么十幾年,如果錯過這段寶貴的光陰,必定會影響他的一生。中學生學習的課程多,任務(wù)重,精力有限,時間寶貴。讀書學習需要時間,需要精力,談戀愛也需要時間,需要精力。而一個人的時間和精力是有限的,把時間用于戀愛,就不能集中精力讀書,這個道理是顯而易見的。在愛情和學習上我們只有一個選擇:以學業(yè)為重。我們都應(yīng)該記住培根的話:“既使心中有了愛,仍然要約束它,使它不妨礙重大事業(yè),因為愛情一旦干擾情緒,就會阻礙你堅定地奔向既定目標”。我想在座的女同學都讀過小說,看過不少詩章,天真活潑的少女,賢淑溫柔的妻子,純樸善良的母親…,這都是無數(shù)詩篇贊美過的女性。在人們的心中,女性是純潔、無私和偉大的,女性是人類之愛的最高體現(xiàn)。但是,我們還應(yīng)該知道,至少我想讓在座的同學們知道,這并不是女性的全部外延,正如組成世界的不只是純一的暖色-樣,世界上還有這樣一些女性,他們或許還不為人們所認識,或許人們從心里就不愿認識他們,但他們畢竟是女性的-部分。人格、尊嚴,是一個人最基本的品格,女性的人格和尊嚴更是一個多世紀以來用流血斗爭才取得的。但是,人類社會這一偉大的成果,卻這樣被他們輕易地丟掉了,隨意地放棄了。作為老師,我有責任向我的學生,向在座的女同學們大聲疾呼:尊重你們的人格,勇敢地維護你們的尊嚴,抵御來自一切方面的誘惑。另外,由于中學生接觸的面比較小,現(xiàn)在認為是自己理想中的人,將來接觸面擴大了,與更為理想的人接觸時,便會產(chǎn)生一糸列的矛盾和感情糾葛,很麻煩的。只有到了思想、心理相應(yīng)成熟以后,才能真正懂得愛情,理解愛情。因此我個人認為,倘若你想要獲得真正的愛情,就應(yīng)該等到真正懂得愛情之后才去戀愛。只有到了這個時候,理智的閘門才能控制得住愛情的潮水,使它流得熱烈而又不會越過堤坊。從經(jīng)濟角度看,談情說愛需要一定的經(jīng)濟條件作為基礎(chǔ)。中學生在經(jīng)濟上尚未自立,完全依賴父母,拿什么去談戀愛呢?另外,戀愛是建立家庭的準備階段,而中學生尚未就業(yè),還需要進一步讀書深造,完全沒有建立家庭的精神準備和物質(zhì)準備。當然,話又說回來,人到了一定的年齡,總是要談戀愛的。我只是想對同學們說,不要過早地談戀愛,人的成長道路和植物生長一樣是有規(guī)律的,當發(fā)芽則發(fā)芽,當拔節(jié)則拔節(jié),當結(jié)果則結(jié)果。不到開花之時勉強開花,花不香;不到結(jié)果之時勉強結(jié)果,果不甜??傊?,中學生還不具備談戀愛的條件,必須用理智來控制、對待剛剛萌動的朦朧的愛。也許同學們心里都充滿了玫瑰色的種子,但是,它還沒有到萌芽的季節(jié),過早盛開的鮮花,只能結(jié)出過早凋謝的苦果。過早地談戀愛,只能使你那朵美麗的生命之花過早地凋謝。當然,中學生也需要愛,需要父母之愛,需要同學間的友愛,需要老師關(guān)懷的愛。但是,我覺得,對于同學們來說,更需要的是成熟的思考,需要豐富的經(jīng)驗,需要的是理想的大廈落成之后所應(yīng)該得到的愛有的同學問我:現(xiàn)在我已經(jīng)戀愛了,該怎么辦呢?我的回答是:從早戀中解脫出來。怎樣解脫?象居里夫人那樣。居里夫人中學畢業(yè)后為了掙錢到巴黎去上大學,就到鄉(xiāng)村一個有錢人家當家庭教師。這家的大兒子卞西密爾愛上了她,她也愛上了這位漂亮的大學生。倆人陶醉在初戀的甜蜜之中,并計劃結(jié)婚了。當時的瑪妮亞還不滿19歲。由于卞西密爾的父母堅決反對,卞西密爾的決心動搖了。當時的瑪妮亞內(nèi)心十分痛苦,曾有過“向世界告別的念頭”。但是,突然的打擊拔開了熱情的迷霧,瑪妮亞終于意識到,由于自己的年輕,這場戀愛完全是感情占了主導地位。還不懂得怎樣選擇自己的終身伴侶,也沒有學會從本質(zhì)上認識人。瑪妮亞看到了自己和對方在性格上的差異,原來熱戀的對象并不象自己想象的那樣可愛了。終于,理智和意志使她擺脫了個人的苦惱,保持并堅定了向科學進軍的生活目標。后來,瑪妮亞到巴黎求學,在追求科學的共同工作和生活中,找到了自己理想的伴侶皮埃爾.居里,他們共同為人類做出了貢獻,也得到了幸福。我們從居里夫人的故事中應(yīng)該得到這樣的啟示:年輕的時候,對闖進自己生活的異性,要用理智來調(diào)節(jié)自己的感情,不做感情的奴隸,任隨感情來擺布自己。不要讓你的心那么容易打動,不要過早地卷進戀愛的漩渦。因為,青春期是人生的黃金時期。青春期之所以寶貴,就在于它正處于人生發(fā)展的高峰時期:生理變化的高峰,智力發(fā)展的高峰。然而,青春也是悄縱即逝的,因而,古今中外許多學者,都一致強調(diào)抓緊青春韶華學習知識的重要性。由于中學時期所學各門功課是日后營造知識大廈的基石,是人生知識鏈條中關(guān)鍵的一環(huán),所以,對這一段學習時間應(yīng)倍加珍惜。而不該被戀情困攏??v使陰差陽錯,有了感情,也該埋在心底,暫時珍藏,讓他晚些開花結(jié)果。這樣,你就贏得了走向成熟的時光,你就擁有了對愛情重新申視的機會,做出成熟的選擇。到時候,即使不能“有情人終成眷屬”,(說實話,中學生談戀愛十有八九不能成功,有的甚至可以說百分之百不能成功),但是如果你以學業(yè)為重,你就會更成熟,更懂得愛,將有更好的選擇,而終生無悔。我希望已經(jīng)談戀愛的同學,能夠用堅強的意志去克制自己情感的流露,用理智的力量去戰(zhàn)勝自己感情上的沖動,把愛的萌芽深深埋在心底。多參加集體活動,少單獨活動。在努力學習和集體活動中充實自己的生活內(nèi)容。這樣,你就一定能走出早戀的誤區(qū),邁向成熟的明天。

那么,我們女同學應(yīng)該怎樣與異性交往呢?

(1)應(yīng)以集體和小組活動為主,盡量避免過于頻繁的個體接觸。

(2)若有單獨與異性接觸的機會,要使自己處于受保護和開放的環(huán)境中。

(3)珍惜少男少女的純潔友誼。

(4)擇友要慎重,交往要適度。

(5)與異性交往應(yīng)把握活動內(nèi)容的有益、健康,避免庸俗、低級的內(nèi)容。

我們女同學還應(yīng)該自覺遵守性道德規(guī)范(當然,男生也一樣)。

(1)男女平等,相互尊重,相互理解;

(4)理智、情感與行為的高度統(tǒng)一。

同學們,看著你們?nèi)諠u成熟,一個個都變成亭亭玉立的少女,這就好像小毛蟲經(jīng)過了蛹的階段,蛻變成美麗的蝴蝶一樣。我們既感到欣喜,又不免擔心??梢哉f你們的表現(xiàn)有時比較成熟,有時則仍然幼稚;有時尚能自立,有時仍然需要父母、師長及其他成人的幫助。在這個時期的你們,對一切的人和事,都會有新的體會和觀感,在這個生理和心理均同樣面對改變的時刻,你們最需要的就是一個溫柔而親密的朋友,這個朋友可以是你們的父母,也可以是你們的老師。

總之,初三階段是我們每一個女生一生中最重要的時期,我們希望每一個女生都健康成長。也希望每一個女生能在成長的煩惱中逐漸走向成熟。最后送給我們在座的女生一句祝福:愿我們每一個女生都成好女孩!

自尊自愛自強自立的心得體會篇十

學校特意安排了這個時間給同學們講一講高中這三年你們能做的和不能做的,希望通過這次會議能對你們今后的學習和生活會有所幫助。

青春期衛(wèi)生知識:

1、胸罩的佩戴,佩帶合適的胸罩,晚上睡覺時摘掉,使束縛了一天的身體得到放松。2內(nèi)衣洗滌時不要和其他衣物混在一起洗滌。

3、對陰部的清洗要用溫水洗滌,盡量不要使用洗劑,盆、毛巾要單獨使用。

儀容儀表:在校園里經(jīng)常看到有的女同學穿著打扮有點不符合中學生的年齡,如;燙發(fā)、染發(fā)、披肩發(fā)、低腰褲,打底褲、拖鞋,有的同學海留著披肩發(fā),你抓住她問她就說是剛洗完頭發(fā),怎么每次都那么多湊巧呢。你說上課寫作業(yè)留著披肩發(fā)不妨礙視線嗎?本來扎著辮子挺利索的女孩,非要把頭發(fā)散開顯得亂糟糟的。先不說染發(fā)好看不好看,首先說染發(fā)劑有致癌物,經(jīng)常染發(fā)會誘發(fā)白血病、皮膚病等其他疾病,老師是染發(fā)了那是因為有白頭發(fā)了沒辦法,老師是為了要保持自己的形象。才不得不染發(fā),況且老師也知道染發(fā)不好但沒辦法。還有就是同學們的穿著,社會上流行什么衣服在我們學校立馬就有好多穿的。如打底褲、低腰褲,去年也就這個時間只穿一條牛仔褲時,我就在思齊樓北門南北路上就碰到一個女生蹲下系鞋帶褲腰低的都露出了屁股,我在后面擋了她一下等她系上鞋帶才走開。你們說這種褲子是為了好看還是走光呢。其實這種褲子腰太低了,護不住腰,對你的腰也不好。

自尊自愛自強:中學生談戀愛,似乎已成為一種時尚。誰沒有男女朋友感覺很丟面子,男女中學生公然在操場手牽手散步,尤其是下了晚自習經(jīng)常看到一對對牽手散步,更有甚者摟在一起,極大地影響著學校的校風建設(shè)和良好學習氛圍的形成,不利于學生身心健康和全面發(fā)展。這種現(xiàn)象引起了學校領(lǐng)導和老師們的重視。當值班人員下了晚自習后在校園巡視時,經(jīng)常碰到男女生在一起摟著脖子、要不就是挎著胳膊,被老師當場抓住,學生還狡辯說老師你別多想我們沒什么的,“只是普通朋友”。我們就感到奇怪普通朋友就這樣拉著摟著,再好一點的朋友會怎樣呢。

在3月份,相信你們在電視上也看到過這個新聞,江蘇一職業(yè)電力學校兩學生在教室接吻被開除這件事一直是媒體議論的焦點,這也說明了全國各地中學也在抓中學生早戀這一現(xiàn)象。

男女中學生交往過密對女孩子到底有哪些危害?

1.影響學習,成績下降。從近幾年來看,因男女學生交往過密使學生學習成績直線下降的例子不勝枚舉。08年有一個男生本來成績在全級前十名,高二參加高考就已經(jīng)上了本科分數(shù)線,后來因為談戀愛,家長老師多次教育無效,最后勉強考上了一個二本,專業(yè)也很冷門,而那個女孩子成績本來就不好整天忙于戀愛連??贫紱]考上,兩個人的戀情也不了了之。

去年10月份,德州慶云縣中學高三兩實驗班的學生因感情問題承受不了來自各方面的壓力雙雙跳湖死亡,父母把他們養(yǎng)這么大付出了多少心血,他們也應(yīng)該有一個美好的未來,但為了這所謂的愛情,付出了生命留給家人的是一輩子的心痛。

去年上半年聊城一中高二奧賽班的一個女生就因為心理上承受不了兩人分手的結(jié)局而跳樓自殺。

2.容易陷入是是非非的糾紛中。近幾年學校發(fā)生的男生打架或女生打架的事件,并不是他(她)們之間有什么深仇大恨,都是因為追求異性同學而引發(fā)的。如今日說法報道過的,河南一高三女生因為懷疑男友被奪,從市面買來6元硫酸趁夜?jié)娤蛩龖岩傻呐斐膳鷼?,那名女生也叛了死刑?/p>

08年11月杭州蕭山某高中17歲的女生阿紅,因與同學阿杰發(fā)生矛盾,阿杰懷恨在心,糾結(jié)4人將阿紅騙至阿華家中用圍巾將阿紅勒死。當然這幾個人也收到了法律的制裁。

08年元旦,我們學校的一個女生找鄰班的男生幫忙出氣打架,男孩子受傷,他的父母到學校來找這個女孩子,罵得很難聽,要不是我和一個年輕的男老師拽著他的母親,這個女孩子就會被打,這件事弄的全校沸沸揚揚,好多學生對著她的背影指指點點,她整天低著頭溜著墻角走路,對心理造成了很大的影響。

還有一個例子就是云南一中學的一名高二女生認識了社會上的一男青年二人關(guān)系如膠似漆,后來女生不想跟這一男青年來往了,男青年就到學校門口去堵她,等到她走過來以男青年后就拿出了刀子捅向這個女生,旁邊的幾個男生看到趕緊阻攔結(jié)果導致兩死一傷。而這一男生根本就不知道怎么回事成了這場紛爭中的犧牲品。

看完這段視頻你們的感觸是什么?所謂的戀愛給自己給他人造成的無可挽回的損失。

3.損害自尊,影響今后的人生發(fā)展。男女學生如果老是沉迷于交往過密,或者因此而早戀,就會損害自尊,背上“輕浮”、“隨便”、“放縱”的壞名聲;或者因害怕來自家長、老師的責備和議論,因而躲躲藏藏,遠離人群,長此下去,不僅影響與同學、家人的關(guān)系,甚至到了成年,到了戀愛結(jié)婚的年齡,因為在中學曾有的那段經(jīng)歷影響你一生的幸福。我們是一個小縣城,等到你們找對象的時候就會知道,世界很小的周圍過來過去就這些人,如果在學校傳出的名聲不好,好多同學都知道,你可以想象你們婚后的生活也會在猜疑中度過。在這種事上男人是很小心眼的。

在男、女同學間交往中應(yīng)有分寸,一般異性接觸都不要接觸對方身體。

還有一部分學生草率地對待戀愛,會釀成終生苦果。一旦出現(xiàn)過火行為,特別是對女孩子就會造成不可彌補的身體損失和心靈上的創(chuàng)傷。近幾年,電視上報道的“中學生媽媽”不是空穴來風;如果個別學生受到黃色書刊或者教唆犯的引誘,還極可能走上道德敗壞或違法犯罪的道路。

我上學時,我班的一個男同學和另一個班的女同學談戀愛,女同學發(fā)現(xiàn)懷孕,又不敢去醫(yī)院,讓在醫(yī)院住的同學給她拿孕婦不能吃的藥,以為那樣就能把孩子打掉,但沒成功,自己還出現(xiàn)了藥物中毒,退學回家種地去了,男同學考上聊師,在學校找了一個東營的一位領(lǐng)導的女兒,跟著去東營了,而女孩子你們可以想象她后來的生活一定不會很好。這都是有據(jù)可查的,好多老師都知道,具體的名字我也不說了。這就是說發(fā)生關(guān)系對男孩子來說沒什么影響,但對你們所受到的傷害有可能是你們一輩子的事。

去年高三有一個女生差幾天高考感覺肚子疼去小門診就醫(yī),醫(yī)生說是闌尾炎輸了幾天液不管用,又去了醫(yī)院檢查,結(jié)果是宮外孕,幸虧去的還算及時,晚了就會把命丟掉的,家長覺得丟人封鎖消息,但沒有不透風的墻,好多同學還是知道了,你們想象一下等她找對象的時候,雖然說思想開放了,但是男的都很自私的,一直對你做過的那些事耿耿于懷,好的家庭,男孩子沒人要她的。

今年5月份吧,聽我們學校的一個老師說,那天晚上他正好去醫(yī)院看個病號,看到三個男生抬著一個女生向婦科病房跑,地下一路的血跡,后來聽大夫說是藥物流產(chǎn)造成的大出血,做了手術(shù)把子宮切除了,你們知道切除子宮意味著什么吧,就是這個女孩以后再也不能做媽媽了,付出這樣的代價我們說值嗎,據(jù)說是二中的學生。

女孩一定要自尊自愛,這樣才能被別人瞧得起,被別人尊重,對得起自己的將來。

你們進入高一來到一個新環(huán)境在與同學的交往中,很多事情讓你們覺得不知怎么辦,你們需要有傾訴的對象來排解你們心中的煩惱,前兩天抓到的一對男女生,我看到一個女生寫的檢討書中有這樣一句話,我從小學就開始住校,很少和父母交流,上了高中以后這個男生很關(guān)心我,有事也經(jīng)常幫助我,于是才這樣發(fā)展下去的,我們可以把交友圈子擴大一些,不必都集中在異性同學身上,可以和要好的同性朋友傾訴、同性朋友會站在你們同一個角度思考問題,會設(shè)身處地的為你著想。同性同學之間的友情最純真最長久,閨蜜這個詞你們很熟悉,閨蜜不用多兩個就行,等你參加工作成家以后就會知道有幾個好朋友是多么重要了。如果你有什么心事不愿意說出來,還可以用寫筆記的方法來排解心中的苦悶,每個人都有煩心的事,其中包括大人,我自己就在空間里,就寫下了我生活中的一些瑣事,里面包括了我的喜怒哀樂,以及自己在工作、學習、家庭中發(fā)生的事,等過段時間再去看也是一份很珍貴的資料。

異性相吸是正常的,你們怎樣從這種感情中解脫出來,最好的例子就是:居里夫人(瑪妮亞)中學畢業(yè)后為了掙錢到巴黎去上大學,就到鄉(xiāng)村一個有錢人家當家庭教師。這家的大兒子卞西密爾愛上了她,她也愛上了這位漂亮的大學生。倆人陶醉在初戀的甜蜜之中,并計劃結(jié)婚了。當時的瑪妮亞還不滿19歲。由于卞西密爾的父母堅決反對,卞西密爾的決心動搖了。當時的瑪妮亞內(nèi)心十分痛苦,曾有過“向世界告別的念頭”。終于意識到,由于自己的年輕,這場戀愛完全是感情占了主導地位。還不懂得怎樣選擇自己的終身伴侶,也沒有學會從本質(zhì)上認識人?,斈輥喛吹搅俗约汉蛯Ψ皆谛愿裆系牟町悾瓉頍釕俚膶ο蟛⑾笞约合胂蟮哪菢涌蓯哿?。終于,理智和意志使她擺脫了個人的苦惱,保持并堅定了向科學進軍的生活目標。后來,瑪妮亞到巴黎求學,在追求科學的共同工作和生活中,找到了自己理想的伴侶皮埃爾.居里,他們共同為人類做出了貢獻,也得到了幸福。當初她沒又從那種戀愛中走出來的話就不會有后來的成就。

我們也經(jīng)常聽到這樣一句話,干得好不如嫁得好,但首先你有什么資本才能嫁得好,我們怎樣才能有更多的選擇,我們不能做井底之蛙,只有走出去到更多的人群中去選擇,唯一的出路就是考上好的大學,才能接觸到更多更優(yōu)秀的男生。雖然考大學并不是唯一出路,但卻是走向成功的捷徑,你們也知道我們這些小縣城里也是靠考試才能進入行政事業(yè)單位,如果你不上大學連考試的資格都沒有。還有的同學說考上大學也找不到工作那還是你沒有考上好的大學,如果好大學本科不畢業(yè)就會有單位給你簽約,我們畢竟生活在小縣城,我們的起點就比大城市低,比如北京的很容易考上清華北大等。而我們幾年才出一個清華,我們已經(jīng)落后了只有想辦法走出去為自己的下一代有一個高的起點而努力,我說這些同學們還有點不以為然,就是自己打工也一樣去大城市,你們想過沒有高中畢業(yè)什么技術(shù)特長都沒有,靠下力你能掙多少錢,到時自己的生活都是問題更不用說孩子的教育了,現(xiàn)在我們同學中就有好多留守兒童,父母為了掙錢給你們好的環(huán)境而出去打工,你們想想你們努力了嗎,現(xiàn)在犯罪的受傷害的好多都是留守兒童,不要讓你們的孩子不如你們的后塵。所以說你們現(xiàn)在努力了才有可能有收獲,不努力絕對不會有收獲。就像有個學生在后面黑板上寫的送給自己的一句話:把該做的事情都做了,不論成功與否努力了嘗試了就不遺憾。

生活中難免有煩心的事,所以要學會往寬處想,學會感恩,學會知足。生活中也有許多這樣的事例。如果你整天與別人比,“我的衣、食、住、行都不及人”,那么你得到的也許是除了嘆息還是嘆息,永遠也不會有愉快的心情。

生命是一個過程不是一個結(jié)果,在校學習就是生命過程的一個片斷,我們應(yīng)該學會享受學習,而不是把學習當成苦難。所以,陽光心態(tài)才是力量的源泉。心態(tài)影響人的能力,能力影響人的一生。

高中階段是女生一生中最重要的時期,我希望每一個女生都健康成長。最后送給我們在座的女生一句祝福:愿我們每一個女孩都成為好女孩。

自尊自愛自強自立的心得體會篇十一

有一個詞,曾經(jīng),我沒有正確了解它,使我做了許多錯事,現(xiàn)在的我,重新認識了它,并且我正努力地去做到它。這個詞,叫做自尊。

我的老師對我說過:“想要愛別人,就要先愛自己。”開始,我以為這是自私,我不理解老師的話,甚至與老師發(fā)生激烈的辯論,可是老師的一句話,竟讓我啞口無言。她說:“一個人連自己都不去尊重和愛護自己,又如何談得上去愛戴別人呢?”聽了老師的話后,我重新地反思自尊這個詞。

當我走在一個窄窄的小路上,迎面走來一個人,他看到了我,卻毫無躲避的意思,快步向我沖來。以前,我一定會很氣憤地朝他撞過去,與那個人爭吵起來。那個時候的我,以為那就是自尊,我錯誤的認為我是在保護我的自尊,課時當我與那個人互相爭吵,挖苦的時候,一旁看熱鬧的人們總是指指點點地議論、評論我,使我難堪。我反省了自己從前的的做法,也許讓一步,才是正確的選擇。這不是不尊重自己,而是做出了內(nèi)心中對的決定;這不是不自愛,而是不去與那些不懂得尊重自己的那些人,永遠比懂得自尊的人低下一等。

如果一支筆掉在地上,所有人都視而不見地從上面邁過,不予理會。假如是我,我會怎么辦?在以前,我一定會與他人一樣,從上面跨過,其實我知道這樣做是錯的,但是我真得不想做一個另類,一個奇怪的人。而現(xiàn)在,我不會想那么多,不為了誰,不因為什么,我只選擇對的選擇。這才是真正的自尊。

自尊真的很重要,只有做到它,我的一生才不會因為曾做過的錯事而后悔!

自尊自愛自強自立的心得體會篇十二

尊敬的老師、各位同學:。

大家好!

自強是直面艱難困苦的強者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆。自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在險阻面前,不頷首低眉,不委曲求全。自強是一山怪事石,履歷風霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅韌,是登山者盡管舉步維艱仍不達目的不罷休的執(zhí)著,是雄鷹出射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄。

自尊、自愛于人生十分重要。人生在世,不能懵懵懂懂馬馬虎虎的'活著,更不能活得讓人討嫌,這就要自尊自愛了,知道自尊自愛的人,就會生活得有聲有色,讓人仰慕,令人敬重。但我們究竟該如何做到自尊自愛呢?與羿性交往時,要語氣和順、態(tài)度端正,不要裝腔作勢,扭扭捏捏,也不要隨便嬉笑打鬧,你推我拉。語言可以幽默風趣,但不可亂開玩笑,或出口傷人,傲慢無理??傊w現(xiàn)出自己高尚的情趣和良好的修養(yǎng)。

自強者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。有志者事竟成,大文豪蘇軾幾次受貶后自強不息,寫出了許多千古絕唱;清朝落弟秀才蒲松齡,以歷史上強者事跡自勉,終于使自己成為一個名載史冊的自強者?!吧倌暾撸瑖畬硪?,少年自幼獨立、強大,則國必將強盛、繁榮?!敝芏鱽韽男×⑹摹盀橹腥A之崛起而讀書”。毛澤東于風華正茂之時奮發(fā)圖強,譜壯麗少年時代。我們則應(yīng)立志成才,不虛度光陰。成功不是建立在喊口號上的,而要有實際行動。珍惜時間,不要把今天該做的事推到明天。人的一生又有多少個明天呢?認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書,就不會浪費自己所付出的時間、精力,就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望。

要做到自尊自愛是必須懂得自強的,自強則是由自強不息和百折不撓的精神所帶動的.,一個強者,不僅要有才華,重要的是他有自強的氣息,不畏寒言,有勇于承擔重任的大無畏精神!

自尊自愛自強自立的心得體會篇十三

尊敬的老師、各位同學:。

大家好。我是來自初xx班的xx。我的題目是“自尊自愛自信自強”。

在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什么,于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會對他另眼相看,少年聽后,扭頭就走。

相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、愛護自己,同時,還要讓別人也尊重自己。

自尊是健康人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護自己作為一個人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。

悲觀嘆息不能使我們前進一步,而自強不息卻可以改善我們的不足。

在我們大家身邊,自信自強的例子有許許多多。

前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的.那張用英文著“it(我能行)”的大報紙。佛雷基說:“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個字,便會產(chǎn)生一種奇妙的力量。”從而打敗對手。大家熟悉霍金吧,這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。

當然,也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。

1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實性,在這些壓力下,她動搖了,想了想,一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認了自己的假說。后來,另外兩位科學家在這個領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。

成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。

在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價值。我們應(yīng)該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學生吧!

謝謝大家!

自尊自愛自強自立的心得體會篇十四

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好。我是84班的賈,我是84班的薛。我們今天演講的題目是《自理才能自立,自立才能自強》。

沒有父母的翅膀,人生將是一片羽毛這樣的大學生很難取得令人印象深刻的成績不是有高考狀元考上名牌大學因為照顧不了自己而退學的例子嗎?所以要從小培養(yǎng)自己的自理和自立能力,樹立自強不息的。

精神。

當今社會競爭激烈。好的學校需要競爭,好的工作需要競爭,想在工作中有所建樹還是需要競爭的。韓非子說:“與其靠自己,不如靠人,不如做一個自己的人。”想象一下,如果一個年輕的學生缺乏自理能力,那就由父母來鋪床;缺乏自立,買日用品全靠父母;缺乏自我提升,不能充分發(fā)揮自己的能力,那么一旦進入社會,如何面對激烈的競爭?優(yōu)勝劣汰是一個簡單的道理。如果一個人缺乏自我照顧和自立自強,他遲早會被一個競爭激烈的社會淘汰。

值得我們每個同學學習。

,這樣才能適應(yīng)社會生活,在競爭中立于不敗之地!努力成為新時代的好孩子!

我們的演講結(jié)束了,謝謝!

自尊自愛自強自立的心得體會篇十五

尊敬的各位評委、各位老師:

大家好。我是來自xxx班的xx,很榮幸能站在這里,今天我。

為大家。

演講的題目是:今日自立自強,明日書人生華章。

滾滾長江氣磅礴,亙古男兒當自強。勵志成才是吾向,報效祖國書華章。

縱觀歷史之長河,志士仁人以自強修身,勵志成才,成就悠悠愛國之夢。

歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫,卻遭腐刑,但他以自己特有的歷史責任感和使命感,拖著疲憊的身軀,使史家之絕唱無韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽,報效祖國乃他一生之追求,即使年老體衰,仍夜闌臥聽風催雨,鐵馬冰河入夢來。他們正是用堅強來面對苦難,自立自強,從而在人生道路上書寫絢麗。

章,在生命的史詩中長久挺立,在歷史的長河中激蕩起遙遠的絕響。

橫看近代之時事,天之驕子以自強修身,勵志成才,鑄就錚錚赤子心。

足以激勵我們自立自強立志成才。他們正是用執(zhí)著之心來面對困難,用一顆愛國之心書寫人生華章,用一顆堅強之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。

歷史的車輪滾滾前進,從古至今,永不停息,自強的大浪洶涌澎湃,斗志彌堅。

人生不是用來打敗的,關(guān)于命運,休論公道,史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行著,身體的殘疾擋不了他在文學創(chuàng)作道路上的腳步,在長期深沉的思考中,探尋人生的真諦。當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉,一位執(zhí)著的夢想家,用雙腳在琴鍵上寫下自立自強。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

在人生的路途中,朝著報效祖國的目標努力。由此,整裝待發(fā),揚鞭策馬。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

自尊自愛自強自立的心得體會篇十六

大家好!

失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?期望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,最后破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會迎來下一次期望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過了多次掙扎!他們完美的期望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說失望無處不在,期望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說期望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

失望并不可怕,怕的是不會運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放下了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

年輕人在期望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以完美,是因為期望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,務(wù)必經(jīng)過九十步!

期望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有期望!

是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選取地承受!我們哭,我們悲哀,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?(勵志一生)經(jīng)歷風雨后就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處必須就留了期望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有期望!

愛迪生發(fā)明電燈泡,前后實驗千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復(fù)國!沒有堅定的意志,如何有期望?生活中不如意,我們能夠哭,但不能夠失望!“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不明白今后會發(fā)生什么?但是有一點能夠肯定,期望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也必須不吝嗇給你期望!

失望是什么?是期望前的曙光!期望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有期望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有期望在等待!.

自尊自愛自強自立的心得體會篇十七

同學們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與好處,別人能夠比我好,也能夠比我差,但沒有人能夠代替我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,之后又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫忙下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習?;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取用心的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每一天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是十分有價值的,我是最棒的!

自尊自愛自強自立的心得體會篇十八

尊敬的老師、各位同學:。

大家好!

到底什么是尊重自己呢?自尊是一種對自己人格的重視和肯定的情感。自尊就是尊重自己,愛護自己,從身體儀表到行為、心靈,維護自己作為一個人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視、侮辱自己。

有的同學盲目崇拜明星,以至于對明星瘋狂追逐、圍追堵截;追星族之間相互貶低對方喜歡的.明星,甚至謾罵斗毆;盲目追捧和模仿明星的一切行為。而社會生活中有的人為了金錢,他們可以拋棄人世間最寶貴的情感,可以作賤自己的人格,甚至拿自己的生命鋌而走險。孰不知,這種不顧尊嚴的行為是要付出多倍的代價才能找回來!

我們每個人都有自己的尊嚴,都不愿失去尊嚴,人格尊嚴是一個人立于天地之間的精神根基,沒有了它,人只剩下空空的軀殼,也就不成其為人了。

也有一些人不會因眼前小利而犧牲自己做人的尊嚴,這樣的人渾身洋溢著凜然正氣,讓人肅然起敬。從古到今有《晏子出使楚國》、《自尊是生命的衣裳》、《不跪的中國人》——孫天帥等等維護尊嚴的故事,這些維護尊嚴的人讓人尊敬。

但是我們對尊嚴的理解不能簡單化,有的同學認為學習成績差就矮人一等,其實學習成績只能從一定程度上反映一個人的學習狀況和學習能力,不能代表人格尊嚴。學習成績好的同學不能因此認為自己的地位就高,學習成績差的同學也不能因此認為自己矮人一等。有的同學認為貧窮就沒有尊嚴,這是不對的。貧窮不是恥辱,恥辱的是因貧窮而自卑頹廢。一個人無法選擇家境,但可以改變家境。那些不畏懼貧窮、立志改變貧窮的人,更能獲得別人的尊重。尊嚴不是一時的得失,更不是財富的多寡,而是你是否把自己當作大寫的人。

所以為了不喪失尊嚴,我們要明辨榮辱,知恥近乎勇;為了不喪失尊嚴,我們要把握自我人格,不趨炎附勢;為了不喪失尊嚴,我們應(yīng)該做到富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈;為了不喪失尊嚴,我們要用生命捍衛(wèi)它;為了不喪失尊嚴,我們要發(fā)奮圖強,不斷進取。

自尊自愛自強自立的心得體會篇十九

在生活中,尊嚴代表了一個人的人格和價值。在歷史的長河中,就有許許多多寧可犧牲自己的生命也不放棄自己的尊嚴的人。

有一次,我在書中看見了一個故事——《韓信受胯下之辱》。這個故事是講韓信忍受胯下之辱,最終成就大業(yè),衣錦懷鄉(xiāng)。

看了這個故事我體會到了:韓信忍受暫時的屈辱,卻在心里積蓄力量,等候時機轉(zhuǎn)敗為勝,這不是懦弱,而是大智大勇的表現(xiàn)。

我們還學習了一篇課文《為了他的尊嚴》,這篇文章主要講:乞丐向婦人乞討,婦人讓他搬磚,乞丐用自己的勞動掙得二十元錢,若干年后,它成為了董事長。是尊嚴,改變了獨臂乞丐的命運;也是尊嚴,讓我們感受到了女主人的高大與可敬。同時也讓我明白了:我們做人要有尊嚴,不能靠別人的施舍過日子。

尊嚴,是做人的底線,我們做人一定要活得有尊嚴·有骨氣·有志氣,俗話說得好:“寧為玉碎不能瓦全,”表示了對氣節(jié)的看重;對人的尊嚴的強調(diào);對人的精神的重視??傊覀冏鋈司偷糜凶饑?!

尊敬的老師、各位同學:

大家上午好!我是來自初__班的__。我的題目是“自尊自愛自信自強”。

在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什么,于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大花一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會對他另眼相看,少年聽后,扭頭就走。

相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、愛護自己,同時,還要讓別人也尊重自己。

自尊是花人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護自己作為一個人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。

悲觀嘆息不能使我們前進一步,而自強不息卻可以改善我們的不足。

在我們大家身邊,自信自強的例子有許許多多。

前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“it(我能行)”的大報紙。佛雷基說:“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個字,便會產(chǎn)生一種奇妙的力量。”從而打敗對手。大家熟悉霍金吧,這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病,花臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。

當然,也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。

1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實花,在這些壓力下,她動搖了,想了想,一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認了自己的假說。后來,另外兩位科學家在這個領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。

成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。

在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價值。我們應(yīng)該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學生吧!

謝謝大家!

自尊自愛自強自立的心得體會篇二十

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好。我是八四班的xxx,我是八四班的xxx。今天我們演講的題目是《自理才能自立,自立才能自強》。

房間?!闭f實話,生活中類似的事例還真不少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,一是家長過分溺愛孩子,生活上的一切恨不得都為代勞,覺得這才是愛孩子。二是許多學生缺乏自理、自立的能力與自強的。

精神。

離開父母的羽翼生活就會一地雞毛。這樣的大學生很難會有驕人的成績不是有一個考上名牌大學的高考狀元因生活不能自理而退學的事例嗎?所以我們從小就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力樹立自強不息的。

精神。

當今社會處處充滿了競爭。上好學校要競爭,找好工作要競爭,想在工作中出成績還是要競爭。韓非子說:“恃人不如自恃也,人之為己者不如己之為人也。“試想,如果一名青年學生缺乏自理能力,鋪床疊被要靠家長;缺乏自立能力,買日用品要靠家長;缺乏自強意識,不能發(fā)揮自己的能力,那一旦進入社會,如何面對激烈的競爭?適者生存,這是一個淺顯的道理,一個人如果缺乏自理、自立能力,沒有自強意識,他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。

值得我們每個同學學習。

,使自己更適應(yīng)社會生活,在競爭中立于不敗之地!努力做新時代的好少年!

我們的演講完畢,謝謝大家!

自尊自愛自強自立的心得體會篇二十一

親愛的同學們:

大家好!

隨著生活水平的不斷提高,大家的青春發(fā)育期提前,生理的變化為心理的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。處于青春發(fā)育期的學生們,具有很多的長處和優(yōu)秀品質(zhì),如思維敏捷、精力充沛、朝氣蓬勃、感情豐富、積極進取等等。但我們也要關(guān)注,由于生理的變化優(yōu)于心理變化,而使心理經(jīng)常處于不穩(wěn)定與多變時產(chǎn)生的一些不正確的想法。大家在正確對待異性交往中,單依賴于教師的力量、家庭、社會的力量是不夠的,主要是靠我們自身樹立正確的價值觀念和良好的要求。《中學生日常行為規(guī)范》指導我們學生在日常行為中如何正確處理個人與他人、個人與集體、個人與社會的關(guān)系,進而懂得中學生的責任與義務(wù),學會如何生活。而要做到這一點,自尊自愛是其基礎(chǔ)和前提。

如何做一個自尊自愛的學生呢?首先,正確的處理好友情的關(guān)系。友情,是坦率地、自然地正常交往。是出于相互幫助、共同進步。真摯的友情會陪伴我們同學走過無數(shù)風雨歷程,交友是青少年社會交往中非常重要的事情,伙伴之間常常是互相模仿,互相影響,彼此常常是無所不談,可以互訴苦惱、互相同情,常常從伙伴那里得到溫暖和力量,相互成長進步。第二,中學生盡量不要早戀。男女同學交往,要團結(jié)友愛,落落大方。進入中學后,知識面廣了,人也長大了,就更應(yīng)當懂得互相尊重、互相愛護,對自己的行為要有分寸、有節(jié)制。一個有自尊心的人,一個懂得人格價值的人,是反對別人不尊重自己的,也不喜歡別人對自己采取輕浮的舉動,更不會對他人采取不負責任的行為。人需要尊嚴,需要愛護,而這種尊嚴與愛護必須在人與人相處之中,在互尊互愛之中逐步培養(yǎng)起來。第三,培養(yǎng)堅強的道德意志。道德意志是指一個人自覺的克服內(nèi)外障礙去完成預(yù)定的道德行為,實現(xiàn)一定的道德動機的心理品質(zhì)。我們同學結(jié)交朋友本是正常的現(xiàn)象,在少年時期結(jié)交的.好朋友往往可以維持到成年,甚至到老年,這是一件好事。但是,有些同學在交朋友問題上,往往缺乏認真的考慮和選擇,無疑要受社會道德規(guī)范的制約,更要受個人道德意志的控制。也就是說理智必須駕馭感情,要對自己的行為負責。

總之,青春是短暫的、寶貴的,不能碌碌無為而虛度年華,不能陶醉于花前月下,甜言蜜語之中,要有遠大理想和抱負,趁此風華正茂,打好堅實的成材基礎(chǔ)。青春期尚處于不穩(wěn)定的多變階段,世界觀還未真正形成,如果憑一時的沖動,對異性表露鐘情,是一種草率行為,有害無益。另外,中學生距法定婚姻年齡尚遠,沒有必要過早涉足與婚姻有關(guān)的戀愛問題,它既影響個人專心致志的學習,也干擾他人專心致志的學習,從而貽誤了大好青春。任何人都應(yīng)該有人格,有尊嚴感。不僅要尊重自己,也要尊重別人。希望各位同學樹立好正確的觀念,做一個自尊自愛的中學生,健康快樂的成長!

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