最優(yōu)學(xué)生守紀(jì)律心得體會（通用17篇）

通過寫心得體會，我們可以更好地理解自己的思想和情感，并且提煉出有益的經(jīng)驗(yàn)。那么，如何寫一篇優(yōu)秀的心得體會呢？首先，我們可以回顧自己所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的經(jīng)驗(yàn)，思考其中的收獲和教訓(xùn)，將它們結(jié)合起來，形成有條理和邏輯性的總結(jié)。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會，供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)生守紀(jì)律心得體會篇一

我們都知道，在當(dāng)今社會，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見?？墒且惨?yàn)檫@，還有那些交通安全意識淡薄的人，匯聚在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

當(dāng)看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)面對那些觸目驚心的場景時，我們能不感到痛心疾首嗎？所以說安全重于泰山，安全歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

其實(shí)道路交通安全事故可以說是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自己保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自己保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，在此，我向全體師生發(fā)出倡議：

1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

5、放學(xué)回家一定要排好路隊。

6、集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

7、在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道強(qiáng)行。

8、在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。在一些城市中，小學(xué)生外出均頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機(jī)動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓，這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。

9、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行、紅燈?！薄?/p>

10、穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

11、穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路。

12、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

13、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

只有遵章守紀(jì)，才是尊重生命，尊重自己。我想當(dāng)我們能做到這一切的時候，那么我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。所以重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

學(xué)生守紀(jì)律心得體會篇二

有些年輕輔導(dǎo)員老師和我的一些學(xué)生剛畢業(yè)當(dāng)輔導(dǎo)員，問我如何管理學(xué)生，現(xiàn)在就這個問題從我多年的教學(xué)生涯歸納以下幾點(diǎn)意見。

一、老師要"為人師表"，給學(xué)生做一個榜樣。

二、要抓大放小，分工授權(quán)。

做為一個班集體，要實(shí)行分級管理，授權(quán)學(xué)生，大膽放權(quán)。選好一支得力的班委干部，對他們要定期不定期的進(jìn)行管理能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，讓他們學(xué)會自己管理自己。把班集體的工作劃分為多個小塊，實(shí)行分工負(fù)責(zé)、各司其職、各負(fù)其責(zé)。如像衛(wèi)生，分教室衛(wèi)生和公區(qū)衛(wèi)生。教室就由教衛(wèi)委員來具體負(fù)責(zé)，公區(qū)衛(wèi)生就由環(huán)衛(wèi)委員來負(fù)責(zé)。老師授權(quán)給他們有調(diào)遣每個同學(xué)的權(quán)力，這樣你就只管這兩個班委干部，衛(wèi)生工作就可以管而不管，你既發(fā)揮了學(xué)生的管理積極性，又培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力。由此可見，其他方面的工作同樣如此。讓學(xué)生自己管理自己，老師就不至于管得過多過死，能發(fā)揮學(xué)生的聰明才智和主觀能動性。有利于學(xué)生的發(fā)展和能力的培養(yǎng)。

三、要約法三章，"依法治班"。

學(xué)生自控能力差，有相當(dāng)一部分學(xué)生管不住自己，沒有自我約束力，就需要管，用什么去管?俗話說，"國有國法、家有家規(guī)"。要讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《操行管理?xiàng)l例》和基本的《治安管理?xiàng)l例》等一些基本的法律法規(guī)和應(yīng)遵守的行為規(guī)范。讓學(xué)生懂得什么是應(yīng)該做該做，什么不能做，讓學(xué)生逐步有一個成熟的是非觀點(diǎn)。還可以結(jié)合本班實(shí)際制定一套健全的規(guī)章制度。要求學(xué)生執(zhí)行班級的學(xué)習(xí)和生活制度，不僅可以使學(xué)生按一定的生活秩序有節(jié)奏地學(xué)習(xí)、勞動、休息和參加各種文娛活動，而且有利于培養(yǎng)他們的組織性；有利于形成他們的集體觀念及文明禮貌習(xí)慣；有利于把他們培養(yǎng)成為合格的小學(xué)生。

四、要公平、公正地對待每一個學(xué)生。

一個班里的學(xué)生，從成績來說有的學(xué)生接受能力強(qiáng)，有的接受能力差；從家庭來說，有的學(xué)生家庭條件較好，穿著打扮華麗，有的家庭條件差，衣著樸素；有的同學(xué)聽話，有的同學(xué)很調(diào)皮。各種各樣的學(xué)生都有，還包括殘疾學(xué)生和貧困學(xué)生，老師對他們要一視同仁，公平、公正地對待每一個學(xué)生，在你的班里不應(yīng)該有特殊，任何一個學(xué)生都沒有凌駕于別人之上的特權(quán)，對于那些弱勢學(xué)生更要關(guān)愛和同情，你的學(xué)生才會靠近你。對學(xué)生要寬容，特別是當(dāng)你面對常常在你面前氣你的學(xué)生，對他們更要有耐心，持之以恒地去幫助教育他們，去感化他們。

總之，對學(xué)生教育，猶如"冰成三尺非一日之寒"，一個好的班主任要有耐心，循序漸進(jìn)，不斷改進(jìn)自己，完善自己，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。

學(xué)生守紀(jì)律心得體會篇三

紀(jì)律是學(xué)校教育中非常重要的一環(huán)。作為學(xué)生，個人嚴(yán)守紀(jì)律不僅關(guān)乎自己的成長發(fā)展，也關(guān)系到整個班集體的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)校的形象。筆者深感紀(jì)律的重要性，并總結(jié)了一些個人嚴(yán)守紀(jì)律的心得和體會。

第二段：明確紀(jì)律的意義

人的行為需要有一定的規(guī)范和約束，紀(jì)律正是起到這種規(guī)范作用的重要手段。遵守紀(jì)律能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的自律意識和秩序意識，使我們在學(xué)習(xí)和生活中保持良好的行為規(guī)范和組織紀(jì)律。同時，紀(jì)律的存在有助于增強(qiáng)班級凝聚力，維護(hù)校園和諧氛圍。

第三段：個人嚴(yán)守紀(jì)律的心得體會

首先，要樹立正確的紀(jì)律觀念。明確紀(jì)律的重要性，明白遵紀(jì)守法是自己做人的基礎(chǔ)。只有樹立正確的紀(jì)律觀念，才能養(yǎng)成良好的規(guī)范行為習(xí)慣。

其次，要主動遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。無論是課堂紀(jì)律還是宿舍生活紀(jì)律，都要自覺遵守。不能因?yàn)樽约河X得無傷大雅而放任自己的行為，應(yīng)該始終保持遵守紀(jì)律的自覺性。

另外，要自覺約束自己的言行舉止。不使用不文明語言，不進(jìn)行不良行為，要懂得尊重他人，遵守社會公德和道德規(guī)范。

最后，要不斷完善自己的自我管理能力。學(xué)會合理安排時間，充實(shí)自己的生活，保持積極向上的心態(tài)。只有這樣，才能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

第四段：個人嚴(yán)守紀(jì)律的收獲和益處

個人嚴(yán)守紀(jì)律不僅使我在學(xué)業(yè)上更加專注和高效，還使我在與同學(xué)和老師的相處中更加融洽和諧。嚴(yán)守紀(jì)律還能使我更好地保持身體健康和精神狀態(tài)良好，充分發(fā)揮自己的潛力。

第五段：總結(jié)

個人嚴(yán)守紀(jì)律的心得體會不僅對學(xué)生個人的成長發(fā)展有著積極的影響，也對整個班集體和學(xué)校的教育環(huán)境起到重要的推動作用。作為學(xué)生，我們應(yīng)該自覺樹立正確的紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，并通過不斷完善自我管理能力，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，我們才能成為一名合格的學(xué)生，為自己的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生守紀(jì)律心得體會篇四

近年來，隨著教育體制的不斷改革和學(xué)生素質(zhì)的提高，學(xué)生的紀(jì)律意識得到了極大的提升。作為學(xué)生的一員，我也深感到堅守紀(jì)律的重要性。通過自己的親身實(shí)踐和體驗(yàn)，我有了一些心得和體會。

首先，堅守紀(jì)律讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在學(xué)校里，我們要按時到校、按時上課、按時放學(xué)，這些要求看似簡單，但實(shí)際執(zhí)行起來卻需要一種自我約束力和自覺性。通過堅持這些紀(jì)律規(guī)定，我逐漸養(yǎng)成了準(zhǔn)時起床、按時吃飯、做事有條不紊的好習(xí)慣。這種習(xí)慣對于一個學(xué)生來說非常重要，它能夠有效地提高我們的學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。

其次，堅守紀(jì)律讓我學(xué)會自律和自管理。在學(xué)習(xí)上，我明白只有自己努力，才能取得好成績。于是我每天都按時完成作業(yè)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃，遵守課堂紀(jì)律，積極參與各種學(xué)習(xí)活動。這樣不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力，也讓我在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)氛圍中不斷進(jìn)步。同時，在日常生活中，我也會自覺遵守起居紀(jì)律、飲食衛(wèi)生等方面的規(guī)定，使自己保持健康的體魄和良好的心態(tài)。

第三，堅守紀(jì)律讓我培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識。在學(xué)校里，參加各種社團(tuán)和課程活動是很有必要的。而這些活動都需要團(tuán)隊配合和協(xié)作才能完成。通過這些活動，我學(xué)會了與他人相互配合，共同解決問題的重要性。在實(shí)踐中，我們需要互相尊重、相互支持、相互幫助，達(dá)成團(tuán)隊共識，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。這種團(tuán)隊合作的精神和能力在未來的工作和生活中也將起到巨大的作用。

第四，堅守紀(jì)律讓我樹立了正確的價值觀。紀(jì)律是一種規(guī)范行為的準(zhǔn)繩，它要求我們要秉持公序良俗，遵守社會規(guī)則和法律法規(guī)。遵守紀(jì)律要求我們要以誠信為基礎(chǔ)，以尊重他人、崇尚公正為原則。通過堅守紀(jì)律，我懂得了守法的重要性，懂得了遵紀(jì)守法對于個人和社會的意義。這種價值觀的培養(yǎng)對于我們成長為一個有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的人非常重要。

最后，堅守紀(jì)律讓我體會到了自我約束的力量。在面對左鄰右舍的誘惑和誘惑時，堅守紀(jì)律能讓我有意識地抵制這些誘惑，保持自己的正直和道德操守。正是通過不斷地鍛煉和實(shí)踐，我才愈加明白自我約束的重要性。只有在紀(jì)律的約束下，我們才能在人生的道路上做出正確的選擇，并不斷自律和自我完善。

總之，作為一名學(xué)生，堅守紀(jì)律對我來說非常重要。通過堅守紀(jì)律，我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，學(xué)會了自律和自我管理，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識，樹立了正確的價值觀，體會到了自我約束的力量。我相信，這些心得和體會將伴隨著我一生，為我在未來的發(fā)展中提供指導(dǎo)和動力。因此，我將堅守紀(jì)律作為自己的終身責(zé)任，不斷提高自身素質(zhì)，為社會和國家的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)生守紀(jì)律心得體會篇五

近年來，隨著社會的發(fā)展和學(xué)校教育的不斷進(jìn)步，學(xué)生的紀(jì)律意識不斷得到強(qiáng)化和提高。作為一名學(xué)生，我深刻體會到遵守紀(jì)律的重要性，并在實(shí)踐中獲得了一些個人心得體會。本文將圍繞學(xué)生遵守紀(jì)律的意義、紀(jì)律對個人成長的影響、如何培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣、紀(jì)律對集體和社會的意義以及我在遵守紀(jì)律中的體驗(yàn)和感受等五個方面展開論述。

首先，遵守紀(jì)律對學(xué)生來說具有重要的意義。紀(jì)律是保持秩序、實(shí)現(xiàn)學(xué)校正常運(yùn)行的重要方式，它規(guī)范了學(xué)生的行為，使得學(xué)習(xí)環(huán)境更加有序。只有學(xué)生遵守紀(jì)律，才能使得教室安靜、課堂秩序井然，師生之間的關(guān)系更加和諧。同時，紀(jì)律也是培養(yǎng)學(xué)生自我約束能力和社會責(zé)任感的重要途徑。正是因?yàn)榧o(jì)律的存在，才能夠使得學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和價值觀，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

其次，紀(jì)律對個人成長具有深遠(yuǎn)的影響。遵守紀(jì)律能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和自信心。只有在培養(yǎng)了良好的紀(jì)律習(xí)慣后，學(xué)生才能夠自覺地按照規(guī)定完成作業(yè)、參加活動、遵守校規(guī)校紀(jì)等，在不斷的實(shí)踐過程中，逐漸形成對自己和他人負(fù)責(zé)任的態(tài)度。同時，紀(jì)律也是學(xué)生發(fā)展良好行為模式的源泉，它不僅能夠指導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)則，還能夠幫助他們培養(yǎng)樂觀向上、積極努力的精神風(fēng)貌，為個人發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第三，如何培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣是一個重要的課題。首先，學(xué)校和家庭應(yīng)共同努力，加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育。學(xué)?？梢酝ㄟ^學(xué)生手冊、校規(guī)校紀(jì)等渠道來規(guī)范學(xué)生的行為，同時加強(qiáng)對學(xué)生的督促和引導(dǎo)，讓學(xué)生明確何為紀(jì)律以及遵守紀(jì)律的重要性。而家庭則應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子們的紀(jì)律意識，父母應(yīng)該具備良好的行為范例，教育孩子們遵守規(guī)則，養(yǎng)成守時、守信、守紀(jì)的良好習(xí)慣。其次，學(xué)生個體也應(yīng)主動參與到紀(jì)律培養(yǎng)中，認(rèn)識到紀(jì)律對個人成長的重要性，并自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只要堅持做到守時守紀(jì)，培養(yǎng)好積極的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，并時刻保持對自己行為的規(guī)范和監(jiān)督，就能夠慢慢養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。

第四，紀(jì)律不僅對個人有重要意義，對集體和社會也具有重要意義。在集體生活中，紀(jì)律是維持秩序，保持和團(tuán)結(jié)集體的重要保障。只有所有成員都能夠遵守紀(jì)律，才能夠使得整個集體的目標(biāo)更加明確，合作更加緊密，團(tuán)隊實(shí)力更加強(qiáng)大。而在社會生活中，紀(jì)律是維護(hù)社會正常運(yùn)行的法則，它規(guī)范了個人行為，保護(hù)了公民權(quán)益。只有每個公民都能自覺遵守社會紀(jì)律，才能夠建設(shè)和諧、穩(wěn)定的社會。

最后，作為一名學(xué)生，我在遵守紀(jì)律中有著深刻的體驗(yàn)和感受。遵守紀(jì)律是一種責(zé)任，也是一種自律。只有遵守紀(jì)律，才能夠感受到學(xué)習(xí)的成就感和自豪感。在做到守時守紀(jì)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己不僅能夠有效利用時間，按時完成作業(yè)，還能夠擁有更多的自由時間去進(jìn)行興趣愛好的培養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)。同時，我也深刻體會到紀(jì)律對于集體的重要性。只有每個人都能夠遵守紀(jì)律，才能夠形成和諧的集體氛圍和良好的合作氛圍，讓集體發(fā)展更加迅速。

綜上所述，學(xué)生遵守紀(jì)律對于個人和集體的發(fā)展都具有重要意義。只有通過遵守紀(jì)律，學(xué)生才能夠培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，自律能力，并為個人的成長奠定基礎(chǔ)。同時，紀(jì)律也對集體和社會的發(fā)展具有積極的推動作用。因此，學(xué)生應(yīng)該充分認(rèn)識到遵守紀(jì)律的重要性，并從小養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。只有通過共同努力，構(gòu)建和諧、有紀(jì)律的校園和社會環(huán)境，才能夠更好地實(shí)現(xiàn)個人和社會的可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)生守紀(jì)律心得體會篇六

學(xué)生是一個社會的基本單位，對于學(xué)生來說，紀(jì)律是學(xué)校教育的核心價值觀之一。遵守紀(jì)律不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生自律的意識和品質(zhì)，更有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在我個人的學(xué)習(xí)和成長過程中，我深刻體會到了遵守紀(jì)律的重要性以及其中帶來的好處。

第二段：維護(hù)班級紀(jì)律

在班級中，遵守紀(jì)律對班級管理和學(xué)校秩序的維護(hù)有著重要的作用。當(dāng)我們能夠遵守紀(jì)律，按時上課，做好課前準(zhǔn)備，不遲到不早退，積極參與課堂活動，幫助老師維護(hù)課堂紀(jì)律，班級的學(xué)習(xí)氛圍會更加濃厚，學(xué)習(xí)效果也會更好。此外，遵守紀(jì)律還能夠培養(yǎng)班級團(tuán)結(jié)合作的意識，提高班級凝聚力，促進(jìn)和諧的班級關(guān)系。

第三段：遵守校規(guī)校紀(jì)

學(xué)校是我們成長的搖籃，遵守校規(guī)校紀(jì)是我們每個學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。遵守校規(guī)校紀(jì)不僅是為了維護(hù)學(xué)校的正常秩序，更是為了培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)守紀(jì)律、守法的意識。我們要按照學(xué)校制定的規(guī)定，規(guī)范自己的行為舉止，在校園內(nèi)保持良好的形象，并且尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。只有這樣，我們才能夠在一個和諧有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)，獲取更多的知識和經(jīng)驗(yàn)。

第四段：規(guī)劃個人學(xué)習(xí)紀(jì)律

在個人學(xué)習(xí)中，遵守個人學(xué)習(xí)紀(jì)律同樣至關(guān)重要。我們應(yīng)該制定合理的學(xué)習(xí)計劃，合理分配時間，堅持按計劃學(xué)習(xí)，不偷懶，不拖延。同時，我們要養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，主動參加各類學(xué)習(xí)活動，積極向老師請教問題，刻苦鉆研，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。只有通過自己的努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

第五段：反思與未來展望

在學(xué)習(xí)過程中，我有時會面臨挫折和困難，但正是遵守紀(jì)律和堅持學(xué)習(xí)，我才得以克服困難，不斷進(jìn)步。未來，我會繼續(xù)遵守各種紀(jì)律，不斷提升自己的紀(jì)律意識和素質(zhì)。我相信，只有在嚴(yán)格遵守紀(jì)律的前提下，我才能夠在學(xué)業(yè)上取得更好的成績，更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

總結(jié)：

遵守紀(jì)律是每個學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我們需要從班級、學(xué)校到個人層面，全面遵守各種紀(jì)律。通過遵守紀(jì)律，我們不僅能夠培養(yǎng)自律的意識和品質(zhì)，更能夠維護(hù)班級和學(xué)校的正常秩序，提高學(xué)習(xí)效果，最終實(shí)現(xiàn)個人的學(xué)業(yè)目標(biāo)。未來，我將繼續(xù)堅守紀(jì)律，不斷提升自己的紀(jì)律意識和素質(zhì)，追求更加出色的人生。

學(xué)生守紀(jì)律心得體會篇七

“紅燈停、綠燈行”是每個公民都懂的基本常識。在網(wǎng)上看到這樣一個故事：有位中國留學(xué)生，在德國結(jié)識了一位漂亮的德國姑娘，戀愛的生活溫馨而浪漫，有一次兩個人興致勃勃玩到了半夜才返回。當(dāng)車行駛到十字路口，剛好遇上紅燈信號亮了，留學(xué)生踩住剎車，不耐煩地四處觀望。深夜的道路空曠無人，沒有過往車輛，也不見電子監(jiān)控。只見小伙子機(jī)靈地一踩油門，車飛速駛了過去。事后，姑娘在電話里告訴留學(xué)生：“我們分手吧！”“為什么呀？”留學(xué)生不解地追問。德國姑娘說：“你連法律明確規(guī)定不能行的紅燈都敢闖，還有什么違法的行為不敢做??？與你這種人一起生活，風(fēng)險實(shí)在太大了！”

分手一年后，留學(xué)生畢業(yè)回國了，很快在國內(nèi)又找到了女朋友。中國姑娘活潑可愛，兩人感情與日俱增，留學(xué)生重溫起甜蜜的戀愛生活。一天他和女友駕車去郊游，傍晚在回程途中，每當(dāng)遇到紅燈信號時，小伙子很有耐心地停車等待。自從在異國發(fā)生的那件事后，留學(xué)生已養(yǎng)成了遵章守紀(jì)的良好素養(yǎng)。信號燈在一秒秒地顯示，坐在身旁焦急的女友一再催他：“這么晚了路上根本沒行人、車輛、交警早已下班了，你干嘛不靈活點(diǎn)??？”留學(xué)生依然很有耐心地答道：“闖紅燈這種違章的行為我是不會做的”。最終女友果斷地提出與他分手。理由是：“你膽小如鼠，連紅燈都不敢闖，那么不靈活的笨男人，以后怎么過日子??？”

我們暫且不去思考這位留學(xué)生戀愛失敗的原因，但我們可以從兩位姑娘在對待規(guī)則的態(tài)度。我們可以看出我們教育的問題：德國是一個講規(guī)則的國家，任何的事都會和規(guī)則掛上鉤，但是我們的教育為什么會失敗?！皼]有規(guī)矩不成方圓”，我們都強(qiáng)調(diào)這樣，為什么在沒有人監(jiān)督或在無人的情況下，我們就可以不遵守。

我們從小就開始接受“紅燈停、綠燈行”等基本的交通教育，可為什么還是有那么多人“習(xí)慣”了隨地吐痰、亂扔垃圾、亂穿馬路、亂闖紅燈呢？其實(shí)，蔑視紅燈，不僅反映出一個國家的文明素質(zhì)和道德涵養(yǎng)，而且是在給別人和自身安全埋設(shè)隱患。

13億的泱泱大國，存在這樣那樣的問題是非常正常的，正直的人們，對社會上的不正之風(fēng)、不良習(xí)氣是深惡痛疾的，我們教師除了埋怨指責(zé)外，更應(yīng)意識到身上的責(zé)任，更應(yīng)該明確遵守規(guī)章制度的重要性。教書育人，為人師表，可以說是我們教師的代名詞，選擇了教師，就選擇了忙碌，選擇了責(zé)任，選擇了堅守，選擇了遵章守紀(jì)，選擇了奉獻(xiàn)。

學(xué)生守紀(jì)律心得體會篇八

作為一名學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員，通過此次政治規(guī)矩和政治紀(jì)律的學(xué)習(xí)活動，我認(rèn)為需要從以下幾個方面加強(qiáng)工作。

要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)個人政治素養(yǎng)。正己才能正人。作為一名政治輔導(dǎo)員，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)個人的政治素養(yǎng)是題中應(yīng)有之義。應(yīng)該把政治規(guī)矩和政治紀(jì)律的學(xué)習(xí)放在第一位，理順工作程序，這樣才能更好的服務(wù)于學(xué)生。

要加強(qiáng)對學(xué)生的管理和教育，做好服務(wù)工作。作為一名輔導(dǎo)員，我們的工作中非常重要的內(nèi)容就是要對學(xué)生開展深入細(xì)致的思想政治教育工作，全面促進(jìn)大學(xué)生的成長成才。通過自身的學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，才能更好的服務(wù)于學(xué)生。

用紀(jì)律管好思想，用規(guī)矩管好行動。做好學(xué)生工作。解決學(xué)生的實(shí)際問題，也不離開一定的紀(jì)律和規(guī)矩。針對學(xué)生需要建立相應(yīng)的紀(jì)律，用紀(jì)律管好思想工作；要將好的做法，優(yōu)良傳統(tǒng)認(rèn)真總結(jié)，形成規(guī)矩，帶頭遵守，用規(guī)矩管好行動。

根據(jù)xx學(xué)院的實(shí)際情況，筑牢思想堤壩，嚴(yán)防思想問題。觀看影片xx讓我倍感壓力劇增，尤其是xx學(xué)院的學(xué)生作為思想比較活躍，思路比較開拓，易于接受新鮮事物的群體，更易于被拉攏?；诖?，要對學(xué)生加強(qiáng)日常的思想教育，通過正面引導(dǎo)，反面警示，提醒學(xué)生筑牢思想堤壩，嚴(yán)防學(xué)生被拉攏，被腐化。

愛護(hù)學(xué)生，了解學(xué)生，幫助學(xué)生，使他們成長成才。關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。作為一名教師必須關(guān)心學(xué)生，要了解學(xué)生。從思想、學(xué)習(xí)、生活上全面關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，教育學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行教育。

梁啟超說過，少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。我作為一名政治輔導(dǎo)員，學(xué)工辦主任，一定以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，做學(xué)生成長成才路上的鋪路石。

學(xué)生守紀(jì)律心得體會篇九

維護(hù)黨的紀(jì)律，實(shí)行黨內(nèi)監(jiān)督，是黨章賦予紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的神圣職責(zé)。你知道黨員守紀(jì)律

心得體會

按照市局有關(guān)要求，本人積極參加了黨支部組織的集中學(xué)習(xí)，并在業(yè)余時間進(jìn)行了自學(xué)，先后學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《廉政準(zhǔn)則》等學(xué)習(xí)資料。通過學(xué)習(xí)是我認(rèn)識到開展教育月活動是貫徹落實(shí)黨的精神，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要舉措;通過對黨章的再次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的根本依據(jù)。學(xué)好黨章是每一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的義務(wù)和責(zé)任，只有學(xué)好黨章，才能自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅決維護(hù)黨章，才能進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和工作能力，適應(yīng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的需要。面對晉城社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展難得的歷史機(jī)遇，作為黨員必須牢固樹立正確的世界觀和堅定的共產(chǎn)主義理想信念，做到：有堅定的政治立場、鮮明的政治觀點(diǎn)、明確的政治方向;有堅強(qiáng)的黨性原則和法紀(jì)觀念;有全心全意為人民服務(wù)的精神;堅持民主集中制原則，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律;堅持實(shí)事求是的思想路線和艱苦奮斗的工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，與時俱進(jìn)。爭做學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)的模范。

一、學(xué)黨章，在提高理論素養(yǎng)上下功夫

學(xué)習(xí)是萬事之本，是時代發(fā)展的客觀要求，是履行職責(zé)的必備條件。因此，要花時間、下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想和專業(yè)理論知識。認(rèn)真學(xué)好黨章，要真學(xué)、真懂、真信、真用，真正學(xué)懂弄通，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，力求在理論素質(zhì)上有新的提高。為適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，自己要注重學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的各種新知識，努力使自己的思想水平和認(rèn)識水平適應(yīng)時代需要。不但要努力工作，同時要努力學(xué)習(xí)，既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)。只有通過學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領(lǐng)域，提高工作能力，使自己真正成為本職工作的行家里手。

二、守紀(jì)律，在嚴(yán)于律已上下功夫

黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，不但是我們工作的指南，也是我們做人處世必須遵循的基本準(zhǔn)則。黨員要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范，必須按照自重、自省、自警、自勵的要求，不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導(dǎo)自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守單位的各項(xiàng)

規(guī)章制度

三、轉(zhuǎn)作風(fēng)，在勤政為民上下功夫

黨章的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。按照這一要求，在思想上對人民群眾要有感情，像一心為民的好書記鄭培民那樣老百姓的事比天大，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，誠心誠意地為群眾辦實(shí)事，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，在作風(fēng)上要深入群眾，傾聽群眾的呼聲、關(guān)心群眾的疾苦，接受群眾的監(jiān)督，公道正派，堅持原則，秉公辦事，把代表人民群眾根本利益的要求，真實(shí)地體現(xiàn)在我們的實(shí)際工作中，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，做黨的忠誠衛(wèi)士，當(dāng)群眾的貼心人。

紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)只有把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，管到位、嚴(yán)到份，才能從根子上減少腐敗存量，遏制腐敗增量，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清。

一、把紀(jì)律挺在前，必須堅持"明紀(jì)在先、執(zhí)紀(jì)在后"

不教而誅是為虐。對于黨員干部而言，守紀(jì)律、講規(guī)矩的前提必須建立在知紀(jì)律、懂規(guī)矩上。今年以來，我們相繼開展了"雙學(xué)雙嚴(yán)"黨紀(jì)條規(guī)警示教育月系列活動和"學(xué)黨章、守紀(jì)律、促三轉(zhuǎn)、做表率"專題活動，全縣1323名領(lǐng)導(dǎo)干部在所聯(lián)系單位或所在黨組織講黨課，115個單位組織黨員干部以支部為單位開展"雙學(xué)雙嚴(yán)"實(shí)踐體會大家談活動，1280個黨組織開展了重溫

入黨誓詞

二、把紀(jì)律挺在前，必須堅持"抓早抓小、動輒則咎"

小洞不補(bǔ)、大洞吃苦。無數(shù)案件表明，領(lǐng)導(dǎo)干部墜入違法亂紀(jì)的深淵，都是從接受"一次吃請、一份禮金、一筆賄賂……"開始，由"破紀(jì)者"逐步蛻變成"破法者".今年以來，我們始終堅持把紀(jì)律挺在前面，著力改變"違規(guī)違紀(jì)不理不睬、違法犯罪秋后算賬"的傳統(tǒng)思維，綜合利用信訪舉報、監(jiān)督檢查、紀(jì)律審查等途徑，采取廉政約談、誡勉談話、函詢建議、通報批評、作出檢查等方式，對發(fā)生在黨員干部身上的"小錯、小事、小節(jié)" 早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。今年1—6月份，累計對78人作出了黨紀(jì)處分，占到了受處分總?cè)藬?shù)的75.7%,真正把黨員干部的違紀(jì)行為處理在發(fā)生之初、制止在輕微階段、消除在萌芽狀態(tài)。

三、把紀(jì)律挺在前，必須堅持"既見樹木、又見森林"

紀(jì)律退一寸，腐敗進(jìn)一尺。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)不是"外科大夫",只對嚴(yán)重違紀(jì)違法黨員干部"動手術(shù)",而是預(yù)防黨員干部得病、得重病的"保健醫(yī)生",通過治病樹、正歪樹、種新樹，最大限度減少"爛樹"的發(fā)生幾率，保護(hù)好干部隊伍這片"森林".今年以來，我們在集中開展"兩個專項(xiàng)治理"、堅決查處發(fā)生在群眾身邊腐敗案件的同時，把黨風(fēng)廉政教育作為預(yù)防腐敗的有效手段，擺在了更加突出的位置，組織編寫了《警示教育典型案例剖析》讀本，通過引用"懺悔錄"刻畫腐敗軌跡、分析主客觀原因，對黨員干部展開深度警示教育;累計編發(fā)了26期《廉潔陽城手機(jī)周報》;建成并開放了集教育性和藝術(shù)性于一體的海會書院廉政教育，整合了太岳烈士陵園、孫文龍紀(jì)念館、晉豫邊抗日紀(jì)念館、大寧"九三"紀(jì)念樓和紅色經(jīng)典展覽館等紅色教育基地，使黨員干部在參觀學(xué)習(xí)中，潛移默化地將紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。

通過學(xué)習(xí)講黨性守規(guī)矩系列講話，使我受到了一次深刻的黨性洗禮，對政治紀(jì)律和政治規(guī)矩有了清醒的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了對開展這次活動的重要性和緊迫性，也使我進(jìn)一步筑牢了思想道德防線，改進(jìn)了工作作風(fēng)，增強(qiáng)了努力做好本職工作的責(zé)任感和使命感。對此，結(jié)合自身工作實(shí)際，針對此次反腐倡廉教育活動，我有如下幾點(diǎn)心得：

一、黨員講黨性守黨規(guī)嚴(yán)黨紀(jì)是對黨員的政治要求

通過參加學(xué)習(xí)"講黨性、守黨規(guī)、嚴(yán)黨紀(jì)"反腐倡廉教育活動，我個人對反腐倡廉教育活動有了更為深刻的理解，充分地認(rèn)識到教育政治紀(jì)律和政治規(guī)矩重要性的認(rèn)識，強(qiáng)化了政治意識、大局意識，增強(qiáng)了永葆黨員本色的意識，強(qiáng)化了"在黨愛黨、在黨言黨"、"常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)"的黨性觀念和黨員干部的履職盡責(zé)意識，堅定了政治立場和走中國特色社會主義道路的自覺性。我覺得，作為一名黨員，要自覺堅持忠于黨的信念，以黨的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)矩為指南和準(zhǔn)則，在一言一行上體現(xiàn)守紀(jì)律、講規(guī)矩的要求，謹(jǐn)言慎行;要自覺遵守政治紀(jì)律，用黨章規(guī)范自己的言行，在思想、言行上與黨中央高度保持一致，自覺維護(hù)中央權(quán)威;要自覺遵守組織紀(jì)律，強(qiáng)化組織意識，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;要自覺遵守群眾工作紀(jì)律，保持和群眾的密切關(guān)系，維護(hù)群眾利益，妥善處理涉及群眾利益的各種矛盾。

二、堅持理論學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)

黨員干部要堅持用科學(xué)理論武裝頭腦，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)"五條禁令"、"四個嚴(yán)禁"、"三項(xiàng)紀(jì)律"、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等條令條例，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，自覺加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。

三、在工作上用"守紀(jì)律、講規(guī)矩"作"垂范"

在工作上要以身作則，帶頭講黨性、講政治、講操守，做到知行合一，內(nèi)化于心，外化于行。一要緊緊圍繞昌平統(tǒng)計局的中心工作，服從和服務(wù)于工作大局。二要堅持責(zé)任擔(dān)當(dāng)，時刻保持工作上的主動性，帶頭倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、立說立行的工作作風(fēng)，該自己干的工作，積極主動地去干好，不等不拖;該自己配合的工作，不遺余力地配合好，不推諉不扯皮。要認(rèn)真貫徹落實(shí)統(tǒng)計局的工作部署，堅持依法統(tǒng)計，提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量;三要堅持統(tǒng)計調(diào)研制度，經(jīng)常深入社區(qū)、農(nóng)村調(diào)查戶，要善于傾聽群眾意見，把統(tǒng)計方法制度在執(zhí)行中與居民家庭收支具體情況是否符合作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，充分了解尊重群眾的意愿，當(dāng)好調(diào)查戶的"代言人".四要堅持求真務(wù)實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。求真務(wù)實(shí)，積極作為，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央"八項(xiàng)規(guī)定"和統(tǒng)計局的各項(xiàng)規(guī)定。

四、在作風(fēng)上用"守紀(jì)律、講規(guī)矩"樹"形象"

共產(chǎn)黨員的生活作風(fēng)和生活情趣，不僅關(guān)系到自己的個人品行和形象，而且關(guān)系到黨在人民群眾中的威信和形象，對黨員來說，小節(jié)不小，小節(jié)之中有政治、有形象、有人格。作為一名共產(chǎn)黨員，我要注重修養(yǎng)，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到生活正派、情趣健康。一要樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀、政績觀，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng);二要樹立清正廉潔的信念，始終對身外之物"看得透、想得通、放得下、忘得了",自覺抵制各種誘惑和歪風(fēng)邪氣，清清白白做事，堂堂正正做人，要慎始、慎微、慎獨(dú)、慎行、慎權(quán)，管好自己的口、手和腳。三要樹立責(zé)任意識。牢固樹立黨的意識、責(zé)任意識和憂患意識，努力做好自己的本職工作。四要樹立敬畏意識。敬畏紀(jì)律和規(guī)矩。準(zhǔn)確把握自己的角色和定位，始終把使命扛在肩上、把法紀(jì)懸在頭上，做到敬畏群眾、敬畏權(quán)力、敬畏法紀(jì)、敬畏輿論、敬畏歷史，常懷敬畏之心，常握戒尺在手，不觸"紅線"、不越"雷池"、不闖"紅燈"、不踩"底線".

五、做到嚴(yán)于律己，保持清正廉潔

千里之堤，潰于蟻穴。疏之小節(jié)，失之大義;小節(jié)不保，終累大德。一旦邁出了可怕的第一步，就會有更可怕的第二步、第三步，當(dāng)具備一定的氣候條件、遇到一定誘因時，就難免要犯大錯誤、栽大跟頭。因此，我們務(wù)必經(jīng)得起考驗(yàn)，千萬不要因惡小而為之，在大是大非面前站得穩(wěn)立場，不該吃的不吃，不該拿的不拿，不該去的地方不去，不該交的朋友不交，避免因小節(jié)不保而釀成大禍。

六、勤勤懇懇工作，自覺接受監(jiān)督

失去監(jiān)督的權(quán)利，容易滋生腐敗，脫離監(jiān)督的干部，往往會犯錯誤，我們每一名黨員干部都要正確的對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常的照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進(jìn)步大有益處，俗話說："以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明是非","良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行",作為一名共產(chǎn)黨員，我們要始終保持清醒的頭腦，敢于接受監(jiān)督，密切與群眾聯(lián)系，實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨，發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后的優(yōu)良傳統(tǒng)。

總之，反腐倡廉是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，作為昌平政府統(tǒng)計戰(zhàn)線上公務(wù)員，務(wù)必要有一個清醒的頭腦，只有做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能擁有領(lǐng)導(dǎo)群眾的資格;只有始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民才能得到人民群眾的愛戴和擁護(hù)。通過此次反腐倡廉教育，使我自身的政治思想認(rèn)識有了明顯的提高、工作作風(fēng)有了明顯的改進(jìn)、法紀(jì)觀念有了明顯的增強(qiáng)，同時，我將以此次活動為契機(jī)，學(xué)以致用，切實(shí)把反腐倡廉教育落實(shí)到工作生活的方方面面，把自己擔(dān)負(fù)的工作提高到一個新的水平。

學(xué)生守紀(jì)律心得體會篇十

嚴(yán)以律己是黨員干部清白做人、干凈干事的根本，其核心是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。能否嚴(yán)以律己，不僅是個人修養(yǎng)的小事，更是關(guān)乎事業(yè)發(fā)展的大事。

嚴(yán)以律己就是要適應(yīng)新常態(tài)。黨的十八大以來，全黨全軍上下嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，根除“四風(fēng)”積弊，形成了作風(fēng)建設(shè)的新常態(tài)。“嚴(yán)以律己”就是在作風(fēng)建設(shè)的新常態(tài)下，對黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部律己做人處事提出的新要求，是黨員干部的“必修課”。只有適應(yīng)這種新常態(tài)，時刻繃緊自律這根弦，以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，主動作為，嚴(yán)于律己，干凈干事，才能慎獨(dú)慎微，真正把改進(jìn)作風(fēng)落到實(shí)處。

嚴(yán)以律已就是要心存敬畏。敬畏是一種從政態(tài)度，也是一種為人境界?？鬃诱f：“君子有三畏，畏天命、畏大人、畏圣人之言?！比酥挥行拇婢次?，才能有內(nèi)心的莊嚴(yán)與自知。一個干部，如果缺乏敬畏感，就會輕視法紀(jì)，心存僥幸，放縱自我，就會違法違紀(jì)。要始終保持一種如臨深淵、如履薄冰的緊張感，一種在職一天、趕考一天的危機(jī)感。只有時刻敬畏法紀(jì)，嚴(yán)守法紀(jì)，才能切實(shí)做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

嚴(yán)以律已就是要堅守底線。底線是為人處事的基本原則和起碼要求。黨員干部的底線就是克己守法、履職盡責(zé)，就是要守住心理底線、法治底線和工作底線。堅守底線，有利于準(zhǔn)確判斷每項(xiàng)工作面臨的形勢挑戰(zhàn)，規(guī)避風(fēng)險、減少失誤。領(lǐng)導(dǎo)干部堅守底線，就是要把法紀(jì)的第一顆“扣子”扣好，摒棄隨心所欲的思想，自覺接受黨的一切紀(jì)律規(guī)范約束，在政治上更講忠誠、在組織上更講紀(jì)律、在行動上更講規(guī)矩，要把嚴(yán)格自律貫穿到工作生活的每一個環(huán)節(jié)，做到堅持原則，謹(jǐn)言慎行。

嚴(yán)于律己就是要遵規(guī)守紀(jì)?！疤煜轮?，不難于立法，而難于法之必行”。黨的十八大以來，中央先后出臺了《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《八項(xiàng)規(guī)定》等一系列措施規(guī)定，根本目的就是要堅決懲治癱巫府?dāng)栴}，整治律己不嚴(yán)的問題，始終把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。作為黨員干部，在執(zhí)規(guī)守紀(jì)上，就是要講原則、講規(guī)矩，嚴(yán)格按政策規(guī)定辦事;要始終堅持依法依紀(jì)辦事、廉潔從政，時刻維護(hù)黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性和性。

講規(guī)矩守紀(jì)律心得體會5

“講規(guī)矩、守紀(jì)律、作表率”從我做日前，公司組織開展了“講規(guī)矩、守紀(jì)律、作表率”大討論活動，通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會，本人切實(shí)感覺到“講規(guī)矩、守紀(jì)律、作表率”對一名黨員干部的重要性。從而，對個人思想、工作實(shí)際，以及存在的問題有了更全面的認(rèn)識和提高。

“無規(guī)矩不成方圓，無制度則無國家。不以規(guī)矩，不成方圓，規(guī)者，正圓之器;矩者，正方之器。無規(guī)不成圓，無矩不成方。”紀(jì)律是黨的生命，規(guī)矩是黨的準(zhǔn)則。我們要“講規(guī)矩、守紀(jì)律、作表率”，首先要牢記自己黨員的身份，做到真正的心中有黨，這是講紀(jì)律的要求，更是守規(guī)矩的具體表現(xiàn)。真正做到心中有黨，才能自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束規(guī)范自己，才能明了哪些事不能做，哪些話不能說;哪些該這樣做，哪些該那樣做;哪些要請示，哪些要報告，才能真正做到在黨愛黨。

因此在今后的工作中，我要努力做到以下三點(diǎn)：一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)條規(guī)和法律知識，做到懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。二是要維護(hù)黨的，在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨組織保持高度一致，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定。三是做事要講政治，顧全大局，要講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律;要認(rèn)真對照黨章、黨紀(jì)、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩來要求自己，以身作則，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定，勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。

學(xué)生守紀(jì)律心得體會篇十一

通過學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)主題教育與學(xué)習(xí)，對作為一名黨齡才幾年的我來說，我個人的思想認(rèn)識和對入黨的信念進(jìn)一步得到提高與加深。我知道我黨要想不斷提高黨的執(zhí)政能力、提高人民的生活水平、提高國家的綜合水平和國際地位等。對于我黨來說必須不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng)，必須堅決維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律，必須堅定社會主義理想信念;對于每個黨員來說必須加強(qiáng)對黨的理論知識學(xué)習(xí)，提高馬克思主義理論水平，加深對理論的理解并學(xué)以致用，必須堅定信念，切實(shí)加強(qiáng)自我黨性的鍛煉。我們?nèi)朦h，首先要思想上入黨，才會有堅定的信念，才能提高黨的執(zhí)政能力。

通過學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)主題教育與學(xué)習(xí)，同樣也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處，對黨的一些精神與政策理解的還不夠深入與透徹，對我黨在處理當(dāng)今社會上的一些問題的認(rèn)識和看法還不夠清晰。還需要不斷加強(qiáng)自己的思想覺悟和對我黨決策與政策的敏感性。

一是遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律不夠嚴(yán)明。

二是講黨性修養(yǎng)不夠高超。

三是對全心全意為人民服務(wù)的界定不明確，責(zé)任意識不強(qiáng)烈。

因此我覺得必須通過嚴(yán)明黨的紀(jì)律，即必須嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，這是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要措施，講黨性，要堅持為實(shí)現(xiàn)社會主義事業(yè)奮斗終身，并不斷維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和密切聯(lián)系群眾，另外積極開展批評與自我批評，堅持真理，修正錯誤，堅定社會主義理想信念，堅定不移地走中國特色社會主義發(fā)展道路，堅定不移地堅持和發(fā)展中國特色社會主義理論體系。

這樣我們的國家和黨才能不斷發(fā)展，人民的生活質(zhì)量才能不斷提高，乃至我們的學(xué)校才能不斷的走向輝煌，我們每個人才能不斷的取的響應(yīng)的成就。

學(xué)生守紀(jì)律心得體會篇十二

維護(hù)紀(jì)律是班子管理的首要職責(zé)，而作為黨員更應(yīng)該自覺遵守黨的紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的正氣。因此，在組織的安排下參加的“守紀(jì)律黨課”，讓我有了更深的認(rèn)識和感悟。

第二段：對黨紀(jì)的認(rèn)識

參加本次黨課讓我深刻地意識到，我們身為黨員，應(yīng)當(dāng)時刻保持一顆敬畏黨的紀(jì)律的心。要在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中始終遵守各項(xiàng)黨規(guī)黨紀(jì)，履行好自己的職責(zé)和義務(wù)。要始終增強(qiáng)紀(jì)律意識，自覺約束自己的行為言論，為黨講話、為黨分憂、為黨盡職、為黨甘不斷。

第三段：對班子管理的認(rèn)識

作為一名優(yōu)秀的班干部，我們要時刻在行動上遵守班子的紀(jì)律，做好愛崗敬業(yè)的工作，協(xié)作精神的展現(xiàn)。在遵守班紀(jì)的同時，還要注意發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、包容互助的精神，方能使整個班子更加團(tuán)結(jié)、有力。

第四段：對自身的反思和提升

本次黨課讓我認(rèn)識到，自身在日常生活和工作中還存在一些不規(guī)范的行為，需要進(jìn)一步加強(qiáng)自我約束和規(guī)范。而作為一名班干部，更要時刻關(guān)注自己的行為言論是否符合班領(lǐng)導(dǎo)的要求，承擔(dān)起更多的工作任務(wù)，發(fā)揚(yáng)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

第五段：總結(jié)

守紀(jì)律的意義是無窮的，不僅是黨員的職責(zé)，更是班子管理最重要的任務(wù)。在行動中一定要遵循黨的紀(jì)律和班子紀(jì)律，堅定組織信仰，自覺約束自己的行為和言論，恪守崗位職責(zé)，才能真正做好班子管理工作。

學(xué)生守紀(jì)律心得體會篇十三

公安民警講規(guī)矩守紀(jì)律心得體會通過學(xué)習(xí)，本人對加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)重要性和必要性的有了更為清醒的認(rèn)識。記得寶虎_到分局時就提出了“講道理、立規(guī)矩、明獎懲”要求，并多次分局會議上強(qiáng)調(diào)“講規(guī)矩、守紀(jì)律”。

我結(jié)合分局專項(xiàng)教育整頓活動，就講規(guī)矩守紀(jì)律談幾點(diǎn)認(rèn)識。一、要充分認(rèn)識到講規(guī)矩守紀(jì)律的重要意義規(guī)矩是人們應(yīng)遵守的辦事規(guī)程和行為準(zhǔn)則。

學(xué)生守紀(jì)律心得體會篇十四

在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動中,本人通過參加市委召開的動員大會和采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了_、賀國強(qiáng)同志在黨的十七屆中央紀(jì)委二次全會上的重要講話和工作報告;汪洋同志在省委十屆二次全會、省紀(jì)委十屆二次全會上的講話;周濟(jì)、田叔蘭同志在2010年全國教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議上的講話;省紀(jì)委編寫的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本(2010)》，并觀看了反腐電教片，反腐倡廉教育專題片、“廉政動畫”dvd等必讀書目，對今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動主題以“增強(qiáng)黨性觀念，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更深刻的體會。

一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現(xiàn).

權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。這個責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個黨的干部，都必須堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干，努力使黨的路線方針政策落到實(shí)處，給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，自覺堅持黨的群眾路線，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。我想，作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢記教師利益無小事的道理，始終把教師利益放在第一位，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識，從人民教師最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問題入手，通過貫徹落實(shí)好上級的教育政策，切實(shí)關(guān)心教師的疾苦，真心實(shí)意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難，把工作做細(xì)、做好、做實(shí)。

二、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本.

清廉是一種思想作風(fēng)，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認(rèn)為，塑造清廉形象，必須加深對清廉時代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實(shí)地工作，把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵的尊嚴(yán)與人格力量，帶動和影響社會風(fēng)氣。五是立信：就是樹立良好的信譽(yù)，維護(hù)黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。

三、堅持實(shí)事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在.

實(shí)事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅持實(shí)事求是，對于一個人民公仆來講，是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經(jīng)驗(yàn)表明，凡是強(qiáng)們能夠自覺地堅持實(shí)事求是的時候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實(shí)事求是的時候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實(shí)踐反復(fù)證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實(shí)事求是，是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，作為一名人民公仆。要始終堅持實(shí)事求是這一黨的思想路線，任何時候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆，都應(yīng)在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺地在實(shí)踐中堅持實(shí)事求是。

四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng).

“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要想教師所想，急教師所急，辦教師所需;端正對教師的態(tài)度，增進(jìn)對教師的感情;涉及教師切身利益的決策，要充分聽取教師的意見;堅持校務(wù)公開，提高學(xué)校運(yùn)作管理的透明度，虛心接受教職員工的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平.

要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得，成績屬于人民，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)，去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位，扎實(shí)開展工作，不負(fù)重托，報答人民。要切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé)，盡責(zé)盡力，致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓教職員工獲得更多的實(shí)惠，更多的利益。

總之，通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強(qiáng)的可恨。在今后的工作中，使我更加堅定了“增強(qiáng)黨性觀念，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的理念。為此，我要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當(dāng)前工作。

1.提高政治素質(zhì)。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，面對復(fù)雜的環(huán)境，時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照要求自己;加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識，增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性。

2.提高思想素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個道德高尚的人。

3.提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆;要始終堅持實(shí)事求是的工作原則，一切從實(shí)際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);不斷開拓創(chuàng)新，與是俱進(jìn)，研究新情況，解決新問題。

4.提高廉政意識。進(jìn)一步嚴(yán)于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為;樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣，做一名合格的黨員干部。

通過各方面的提高以達(dá)到，政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨(dú)、慎微、慎行，從小事上就嚴(yán)格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權(quán)利，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人，干好本職工作。

學(xué)生守紀(jì)律心得體會篇十五

“守紀(jì)律，講規(guī)矩”的主題學(xué)習(xí)之后，作為一名普通教師，關(guān)鍵在于立足本職崗位，身體力行做好“學(xué)高為師，身正為范”。

守紀(jì)律，就要廉教為民，著力樹立教育良好形象，為辦好人民滿意的教育做出貢獻(xiàn)。講規(guī)矩，就要執(zhí)教為民，一切按教育規(guī)律辦事。

作為一名普通教師，就是要把心思放在課堂上，時刻忠誠守信于黨的教育事業(yè)。要發(fā)揚(yáng)“蠟燭”精神，講大局、講奉獻(xiàn)，強(qiáng)化責(zé)任意識和進(jìn)取精神，養(yǎng)成高效貫徹落實(shí)的習(xí)慣，認(rèn)真做事，勤勉做事，在履職盡責(zé)中提升職業(yè)能力，就能把教育各項(xiàng)工作做得更好。

守紀(jì)律，講規(guī)矩，就要把心思放在實(shí)實(shí)在在為學(xué)生發(fā)展上，時刻忠誠守信教育事業(yè)。學(xué)習(xí)專業(yè)理論，站在學(xué)生和家長的立場上考慮問題。要抓住教育理念熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，優(yōu)化課堂、高效課堂、做學(xué)生喜歡的老師，讓學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的發(fā)展。

守規(guī)矩，講紀(jì)律就要健全和完善各項(xiàng)課堂常規(guī)，時刻以制度規(guī)范教學(xué)行為。要緊緊抓住教育改革重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，逐步制度意識和習(xí)慣。嚴(yán)格依法執(zhí)教，并用制度規(guī)范自己的言行。

懂規(guī)矩，就要不折不扣地按教育規(guī)律辦事，要尊重學(xué)生在發(fā)展過程中的主體地位，發(fā)揮其創(chuàng)新精神。要尊重學(xué)生成長成才規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。把握這些規(guī)律，教育教學(xué)工作就會有的放矢，教育事業(yè)才能科學(xué)發(fā)展。

守紀(jì)律，就要“照鏡子”，時刻提醒，時刻牢記，一言一行，都代表著教師的形象，影響著教育的聲譽(yù)，絕不能有一點(diǎn)違反紀(jì)律的行為。守紀(jì)律，就要“正衣冠”，時刻修正自己。普通教師要拿出“吾日三省吾身”的誠意，真心實(shí)意，知錯就改，持之以恒，以端正的品性塑造良好的教師形象，做到一身正氣、兩袖清風(fēng)。

“守紀(jì)律、講規(guī)矩”不只是空洞的口號，要落實(shí)在個人行動上，踐行于教育教學(xué)常規(guī)工作中，為辦好人民滿意的教育做出貢獻(xiàn)。

學(xué)生守紀(jì)律心得體會篇十六

守紀(jì)律是共產(chǎn)黨員最根本的義務(wù)和責(zé)任，也是保證黨的團(tuán)結(jié)和力量的重要保障。黨課是黨員學(xué)習(xí)和貫徹黨的理論、路線、方針、政策的必修課程，參加黨課是每個黨員應(yīng)盡的職責(zé)。在最近的一次黨課中，我又一次深刻地意識到了守紀(jì)律和參加黨課的重要性，促使我更加堅定了信仰和決心。

第二段：守紀(jì)律思考

一直以來，我都對紀(jì)律和規(guī)矩有著敬畏之心。在黨組織的要求下，我認(rèn)真遵守黨的規(guī)章制度和各項(xiàng)紀(jì)律要求，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和責(zé)任。比如，積極參加集體學(xué)習(xí)、交納黨費(fèi)、關(guān)心群眾利益、維護(hù)黨組織形象等。雖然有些時候在執(zhí)行工作中可能會遇到難題和困難，但我始終堅定地認(rèn)為，只要我們緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，擁抱共產(chǎn)黨的信仰，就不會被挫平。反而會在不斷地錘煉磨礪中獲得進(jìn)一步的成長和發(fā)展。

第三段：黨課感悟

通過不斷地學(xué)習(xí)，參加黨課，我逐漸深入理解了黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本成就和基本要求等重要理論。尤其是在最近一次黨課中，聆聽到一位老黨員激情洋溢地為我們講述了黨的歷史和現(xiàn)實(shí)中的一些感人事跡，深刻感受到了黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和無私關(guān)懷。當(dāng)我意識到自己已經(jīng)成為一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員，時我更感到深深的責(zé)任壓力與自豪感。

第四段：守紀(jì)律與參加黨課的互動

我認(rèn)為，守紀(jì)律和參加黨課是不可分割的，它們相互促進(jìn)、相互支撐。如果沒有守紀(jì)律的意識，參加黨課就只是一種形式。相反，如果出現(xiàn)違反紀(jì)律的行為，也會影響黨課的內(nèi)容質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。參加黨課有助于增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的紀(jì)律觀念和責(zé)任感，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識到黨的作用和地位，提高工作業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)黨在各方面的工作更好地開展。

第五段：總結(jié)

我深刻體驗(yàn)到了守紀(jì)律和參加黨課的重要性，在今后的工作和生活中，我必將堅定信仰，強(qiáng)化紀(jì)律，參加更多的黨課，努力提高自己的素養(yǎng)和能力，盡力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范作用，為實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)生守紀(jì)律心得體會篇十七

紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)只有把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，管到位、嚴(yán)到份，才能從根子上減少腐敗存量，遏制腐敗增量，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清。

一、把紀(jì)律挺在前，必須堅持"明紀(jì)在先、執(zhí)紀(jì)在后"

不教而誅是為虐。對于黨員干部而言，守紀(jì)律、講規(guī)矩的前提必須建立在知紀(jì)律、懂規(guī)矩上。今年以來，我們相繼開展了"雙學(xué)雙嚴(yán)"黨紀(jì)條規(guī)警示教育月系列活動和"學(xué)黨章、守紀(jì)律、促三轉(zhuǎn)、做表率"專題活動，全縣1323名領(lǐng)導(dǎo)干部在所聯(lián)系單位或所在黨組織講黨課，115個單位組織黨員干部以支部為單位開展"雙學(xué)雙嚴(yán)"實(shí)踐體會大家談活動，1280個黨組織開展了重溫入黨誓詞活動，12300余名黨員干部進(jìn)行了網(wǎng)上答題活動，2138名黨員干部到廉政教育基地和紅色文化教育基地接受了教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了紀(jì)律意識和規(guī)矩意識。

二、把紀(jì)律挺在前，必須堅持"抓早抓小、動輒則咎"

小洞不補(bǔ)、大洞吃苦。無數(shù)案件表明，領(lǐng)導(dǎo)干部墜入違法亂紀(jì)的深淵，都是從接受"一次吃請、一份禮金、一筆賄賂……"開始，由"破紀(jì)者"逐步蛻變成"破法者".今年以來，我們始終堅持把紀(jì)律挺在前面，著力改變"違規(guī)違紀(jì)不理不睬、違法犯罪秋后算賬"的傳統(tǒng)思維，綜合利用信訪舉報、監(jiān)督檢查、紀(jì)律審查等途徑，采取廉政約談、誡勉談話、函詢建議、通報批評、作出檢查等方式，對發(fā)生在黨員干部身上的"小錯、小事、小節(jié)" 早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。今年1—6月份，累計對78人作出了黨紀(jì)處分，占到了受處分總?cè)藬?shù)的75.7%,真正把黨員干部的違紀(jì)行為處理在發(fā)生之初、制止在輕微階段、消除在萌芽狀態(tài)。

三、把紀(jì)律挺在前，必須堅持"既見樹木、又見森林"

紀(jì)律退一寸，腐敗進(jìn)一尺。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)不是"外科大夫",只對嚴(yán)重違紀(jì)違法黨員干部"動手術(shù)",而是預(yù)防黨員干部得病、得重病的"保健醫(yī)生",通過治病樹、正歪樹、種新樹，最大限度減少"爛樹"的發(fā)生幾率，保護(hù)好干部隊伍這片"森林".今年以來，我們在集中開展"兩個專項(xiàng)治理"、堅決查處發(fā)生在群眾身邊腐敗案件的同時，把黨風(fēng)廉政教育作為預(yù)防腐敗的有效手段，擺在了更加突出的位置，組織編寫了《警示教育典型案例剖析》讀本，通過引用"懺悔錄"刻畫腐敗軌跡、分析主客觀原因，對黨員干部展開深度警示教育;累計編發(fā)了26期《廉潔陽城手機(jī)周報》;建成并開放了集教育性和藝術(shù)性于一體的海會書院廉政教育，整合了太岳烈士陵園、孫文龍紀(jì)念館、晉豫邊抗日紀(jì)念館、大寧"九三"紀(jì)念樓和紅色經(jīng)典展覽館等紅色教育基地，使黨員干部在參觀學(xué)習(xí)中，潛移默化地將紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。

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