分析性質(zhì)是在研究事物時(shí),通過觀察、實(shí)驗(yàn)等方法,了解它們的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。使用簡(jiǎn)練明了的語言和表達(dá)方式,使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會(huì)??偨Y(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。
軍事爆破論文篇一
這是分析前人研究成果的基礎(chǔ)上,以直接論述的形式發(fā)表見解,從正面提出某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題的一種論文。
這是針對(duì)他人在某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題的.見解,憑借充分的論據(jù),著重揭露其不足或錯(cuò)誤之處,通過論辯形式來發(fā)表見解的一種論文。
這是在歸納、總結(jié)前人或今人對(duì)某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題已有研究成果的基礎(chǔ)上,加以介紹或評(píng)論,從而發(fā)表自己見解的一種論文。
這是一種將綜述型和論辯型兩種形式有機(jī)結(jié)合起來寫成的一種論文。
軍事爆破論文篇二
1.明白開題報(bào)告的含義與作用:開題報(bào)告是在學(xué)位論文研究課題確定之后對(duì)課題進(jìn)行的論證和設(shè)計(jì),闡述這個(gè)課題有什么價(jià)值、應(yīng)該怎樣進(jìn)行研究,提出研究方案,以保證整個(gè)研究工作有條不紊地進(jìn)行。
2.開展充分的調(diào)查研究工作:開題報(bào)告不是憑空寫出來的,動(dòng)筆寫之前要做到大量的工作,包括廣泛地閱讀文獻(xiàn)。
3.認(rèn)清開題活動(dòng)的作用:開題活動(dòng)是集思廣益的,其作用是從那里獲取更多有益的幫助。
1.科學(xué)問題:開題報(bào)告總有一個(gè)準(zhǔn)確、規(guī)范、簡(jiǎn)潔的題目。緊接著這個(gè)題目,就必須說明,本課題要做什么研究,即開題報(bào)告要開門見山地說明本研究的科學(xué)問題。
2.立題依據(jù):包括學(xué)術(shù)上的理論依據(jù)和社會(huì)中的現(xiàn)實(shí)需求。就題目、科學(xué)問題涉及的相應(yīng)方面,闡述、分析國內(nèi)外的相關(guān)研究現(xiàn)狀、取得的成就、存在的不足。
3.研究目標(biāo)和目的意義:說清楚通過本課題研究,解決所提出的科學(xué)問題的全部,或者部分。要求簡(jiǎn)潔、明確。幾句話就可以,避免啰嗦。
4.研究的內(nèi)容:包括兩個(gè)側(cè)面。一是要寫清楚開展哪幾方面的研究,在每個(gè)方面下面還可以寫出更細(xì)致的`次一級(jí)內(nèi)容;二是擬解決關(guān)鍵問題,關(guān)鍵問題是前述幾個(gè)方面中的某個(gè)或者貫穿其中的什么,解決了關(guān)鍵問題,整個(gè)課題研究就迎刃而解。
1.遵循既定的格式要求撰寫。不再贅述。
2.使用規(guī)范的學(xué)術(shù)語言:盡量使用學(xué)術(shù)術(shù)語,行文邏輯要清晰,使用字體要統(tǒng)一。
3.使用必要的圖、表:用圖(照片)、表來直觀、翔實(shí)地表達(dá)觀點(diǎn),圖(照片)、表要有連續(xù)的編號(hào)。如果是引用他人的圖(照片)、表,一定要在引用的地方標(biāo)注來源。
4.提交兩個(gè)文本:詳細(xì)論述的打印(word)文本和用于演講的ppt文本。ppt文本是在打印文本基礎(chǔ)上精簡(jiǎn)的,要求圖多、字少,色彩鮮艷,布局樸實(shí)。
軍事爆破論文篇三
7月16日,教育部公布《關(guān)于對(duì)學(xué)位論文作假行為的暫行處理辦法(征求意見稿)》,面向社會(huì)公開征集意見。該辦法規(guī)定,出現(xiàn)論文作假的學(xué)生,學(xué)位將取消,3年內(nèi)不得再申請(qǐng)學(xué)位。指導(dǎo)教師將視情況獲暫停招生、取消指導(dǎo)資格直至解聘處理。此舉引發(fā)網(wǎng)友熱議。
騰訊網(wǎng)一位網(wǎng)友認(rèn)為,論文的寫作過程應(yīng)該是師生互動(dòng)的過程?,F(xiàn)在很多老師沒能盡到指導(dǎo)責(zé)任,也沒對(duì)論文加以辨識(shí),只是“催租逼債式”地讓學(xué)生提交論文以完成任務(wù),相當(dāng)于變相鼓勵(lì)學(xué)生抄襲。如果指導(dǎo)教師能夠多與學(xué)生切磋研究、溝通交流,學(xué)生抄襲首先就難過老師這一關(guān)。
“現(xiàn)在一些教師自己就學(xué)術(shù)不端、論文作假,怎么監(jiān)督學(xué)生?”一位天涯社區(qū)網(wǎng)友說,現(xiàn)在不僅是一些本科生論文作假,一些研究生、博士生甚至教授的論文作假情況也有不少,而且手法更“高明”,對(duì)于他們更應(yīng)處罰嚴(yán)明。一些國家的做法值得借鑒,去年德國國防部長古滕貝格涉嫌博士論文造假,最后的結(jié)果是,他放棄博士學(xué)位并且辭職。
新浪微博網(wǎng)友“曼珠沙華季”指出,那些公眾人物包括官員和教授的論文如果有作假之嫌,也有必要重新進(jìn)行審議,直至取消其學(xué)位,并對(duì)此進(jìn)行公示。比如,“最年輕市長”周森鋒曾被質(zhì)疑論文作假,但處理結(jié)果一直沒有公布。意見稿說要追溯問責(zé),他們就應(yīng)與在校生的論文作假一視同仁。
長江網(wǎng)網(wǎng)友“慕容家康”擔(dān)心,僅憑教育部的努力,難以有效遏制論文作假泛濫。比如,論文的買賣行為其實(shí)很難取證,一般而言,買賣雙方都會(huì)出于自身利益考量而不會(huì)公開此事。論文代寫行為也很難界定,究竟達(dá)到什么程度才算是“代寫”?再比如,“論文剽竊”行為,目前比較權(quán)威的檢測(cè)軟件是中國知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施工程(cnki)的學(xué)術(shù)不端檢測(cè)軟件,但是最近幾年該軟件缺陷頗多。有學(xué)者反映,在一篇論文中引用別人的科研成果并注明出處,該軟件也會(huì)判定其內(nèi)容為抄襲。
商都網(wǎng)網(wǎng)友“李方向”說,如果沒有統(tǒng)一的尺度,為提高學(xué)位授予率和聲譽(yù),學(xué)校各自會(huì)有不同的標(biāo)準(zhǔn),可能會(huì)將假論文也歸入真論文的行列。一旦被曝出有假論文,不但指導(dǎo)老師可能想辦法掩蓋,就連學(xué)校也可能幫助其滅火。
21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇對(duì)此撰文指出,希望教育部在聽取意見修訂辦法時(shí),針對(duì)論文造假的不同情形,明確處理意見,減少高校的自由裁量,防止高校對(duì)學(xué)術(shù)不端的“掩護(hù)”。同時(shí),要強(qiáng)調(diào)對(duì)論文造假進(jìn)行公開處理,不能僅僅是內(nèi)部處理和通報(bào),這直接關(guān)系到調(diào)查、處理的公正。
軍事爆破論文篇四
開題報(bào)告:包含論文題目、系別、專業(yè)、年級(jí)、姓名和導(dǎo)師。論文的題目要準(zhǔn)確規(guī)范,題目不要過長,一般20字以內(nèi)最佳。以簡(jiǎn)潔專業(yè)的術(shù)語表明論文研究的核心內(nèi)容。開題報(bào)告一般不使用副標(biāo)題。
開題報(bào)告其實(shí)就是論文的一個(gè)精簡(jiǎn)版介紹,確定論文主題的大方向,幫助讀者更好的理解論文。開題報(bào)告需詳細(xì)說明論文的大綱,講明課題的研究目的、意義,以及論文所需要引用的文獻(xiàn);需說明研究課題的'可行性與創(chuàng)新性以及介紹本人所研究課題的初步方案。
你為什么要做這個(gè)研究,研究它的價(jià)值是什么。這個(gè)可以先結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況去進(jìn)行論述,指出現(xiàn)實(shí)中存在的問題,需要去做研究解決。然后就論文研究的實(shí)際作用、預(yù)期達(dá)到的結(jié)果以及該研究的理論意義和實(shí)踐意義進(jìn)行闡述。
文獻(xiàn)綜述部分,就該研究課題的發(fā)展歷史,以及前人的研究成果、發(fā)展趨勢(shì)、問題等綜合進(jìn)行比較分析,然后提出自己的見解。
將文中的研究方法逐一列舉出來,并按照你如何使用該方法進(jìn)行闡述。研究?jī)?nèi)容將大綱再進(jìn)行深入闡述一遍即可。
軍事爆破論文篇五
摘要:依法履行兵役義務(wù)、自覺接受國防教育,是法律賦予大學(xué)生的神圣義務(wù)。大學(xué)生是中華民族優(yōu)秀青年的代表,是鞏固我國國防、抵御外敵入侵、捍衛(wèi)祖國獨(dú)立、維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的重要后備力量。因此,依法履行兵役義務(wù),在校期間接受軍事訓(xùn)練,學(xué)習(xí)、掌握基本的軍事理論知識(shí)和軍事技能,是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
關(guān)鍵詞:國防;軍事科技軍事訓(xùn)練;軍事技術(shù);軍事科技
當(dāng)今時(shí)代,我國科技實(shí)力不斷在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)著跨越,為國防和軍隊(duì)建設(shè)積累了巨大的能量、奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為軍事理論的創(chuàng)新提出新的時(shí)代課題。我們必須高度重視新形勢(shì)下軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備理論研究,創(chuàng)新綜合型的軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備理論,努力探求既可以充分利用國家政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化和軍事資源,又能夠更好地保障國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的有效途徑;創(chuàng)新現(xiàn)代型的軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備理論,深入探討以科技準(zhǔn)備為重點(diǎn),以高素質(zhì)人才隊(duì)伍為主體,以完善體制、職能和運(yùn)行機(jī)制為保證的軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備新模式;創(chuàng)新自主型的軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備理論,積極研究促進(jìn)祖國和平統(tǒng)一,懾止分裂勢(shì)力圖謀和外部勢(shì)力干涉的軍事實(shí)力建設(shè)與軍事斗爭(zhēng)對(duì)策問題。我們必須高度重視軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的跨越式發(fā)展理論研究,最大限度地發(fā)揮我軍的后發(fā)優(yōu)勢(shì),以信息化帶動(dòng)機(jī)械化,盡快縮短與發(fā)達(dá)國家在軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)上的差距。
開設(shè)軍事課程是時(shí)代的呼喚歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們“國無防不立,民無兵不安”,所以,必須加強(qiáng)全民的國防教育,增強(qiáng)國防觀念。近代中國充滿血和淚的屈辱史對(duì)中國人民來說是刻骨銘心的,是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。一個(gè)國家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國防才能自立于世界民族之林。20世紀(jì)90年代初,隨著蘇聯(lián)的解體,蘇美爭(zhēng)霸世界的冷戰(zhàn)局面結(jié)束了,但我們應(yīng)當(dāng)清楚地看到,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在,局部戰(zhàn)爭(zhēng)、地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,天下并不太平。以美國為首的北約從一個(gè)防御性的組織變成了一個(gè)進(jìn)攻性的軍事組織,不經(jīng)聯(lián)合同授權(quán)就自行對(duì)不聽它話的國家進(jìn)行武裝干涉,對(duì)世界和平構(gòu)成重大威脅。美國還利用臺(tái)灣問題大做文章,操縱日本聯(lián)合制定所謂的戰(zhàn)區(qū)導(dǎo)彈防御系統(tǒng),企圖把我國的臺(tái)灣劃入防御體系之內(nèi)。
古人說,憂勞興國,逸豫亡身,這是一條被歷史反復(fù)證明過的真理。雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,但我們面對(duì)的是一個(gè)很不安寧的世界,世界多極化的趨勢(shì)在曲折中發(fā)展,國際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn),我國的安全仍面臨著嚴(yán)峻的威脅和挑戰(zhàn)。這些都要求我們必須通過廣泛深入的國防教育,增強(qiáng)憂患意識(shí)和國家安全意識(shí),把維護(hù)國家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。
為了使大學(xué)生了解軍事知識(shí),認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律,預(yù)知未來戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn),在大學(xué)生國防教育中,在貫徹少而精原則的前提下,必須把學(xué)習(xí)軍事理論作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。主要進(jìn)行古代孔子軍事思想、毛澤東軍事思想、鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想和江澤民關(guān)于軍隊(duì)建設(shè)的重要論述教育;要進(jìn)行國防和軍事歷史的教育、了解古代、近代國防史,學(xué)習(xí)人民解放軍的發(fā)展史;要進(jìn)行軍兵種知識(shí)和外軍知識(shí)的教育,使大學(xué)生對(duì)解放軍的編成、各類武器裝備有感性的認(rèn)識(shí);要進(jìn)行國際形勢(shì)和我國周邊安全環(huán)境教育,使大學(xué)生能認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)國防的必要性和重要性,以增強(qiáng)危機(jī)感、責(zé)任感和使命感;要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員、軍事地理知識(shí)等方面的教育。
參考文獻(xiàn):
【1】《中國國防報(bào)》的《衛(wèi)星的快速發(fā)展》作者:金致洙、錢江
【2】《軍事史林》作者:魏岳江摘自《環(huán)球時(shí)報(bào)》作者:曾廣隆
大一1500字軍事論文
大一軍事理論論文1500
軍事爆破論文篇六
摘要:工業(yè)時(shí)代或工業(yè)社會(huì)的典型軍隊(duì)形態(tài)是機(jī)械化軍隊(duì),信息時(shí)代或信息社會(huì)的典型軍隊(duì)形態(tài)是信息化軍隊(duì)。21世紀(jì)伊始,美國國防部開始推進(jìn)“軍事轉(zhuǎn)型”,明確提出要把工業(yè)時(shí)代的軍隊(duì)形態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔r(shí)代的軍隊(duì)形態(tài)。在美國的帶動(dòng)下,英、法、德、日、印等國也紛紛效仿,加快其軍隊(duì)信息化建設(shè)的發(fā)展速度,使機(jī)械化軍隊(duì)迅速向信息化軍隊(duì)轉(zhuǎn)變,將新軍事革命推向了一個(gè)新階段。
關(guān)鍵詞:信息化;軍隊(duì)管理;理論創(chuàng)新
一、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)主要特征
未來信息條件下的作戰(zhàn)將是陸、海、空、天多維一體化的綜合較量,戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)瞬息萬變。機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸向信息化戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變,是當(dāng)前戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)發(fā)展的大趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)是信息時(shí)代的軍事表現(xiàn),是信息時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)樣式,代表著軍事形態(tài)的發(fā)展方向。信息化戰(zhàn)爭(zhēng)盡管是機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)之后出現(xiàn)的全新戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài),但仍屬于熱兵器戰(zhàn)爭(zhēng),是其發(fā)展的最高階段。與機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)相比,信息化戰(zhàn)爭(zhēng)具有以下主要特征:
(一)信息化“有機(jī)功能”取代機(jī)械化“專業(yè)能力”的主導(dǎo)地位
從蒙昧?xí)r代到工業(yè)時(shí)代,戰(zhàn)爭(zhēng)演變的軌跡是不斷提升武器的殺傷力,一部戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展史也可以解讀為一部武器殺傷力不斷增長的紀(jì)錄史。第二次世界大戰(zhàn)后,機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)在日臻完善的同時(shí),發(fā)展?jié)摿σ苍谌諠u枯竭,各類武器裝備性能的關(guān)鍵參數(shù)已經(jīng)接近或達(dá)到了極限。隨著核武器的出現(xiàn)與使用,機(jī)械化武器裝備主要性能的極限化,這意味著依靠提升武器的機(jī)動(dòng)性能和殺傷力來增加作戰(zhàn)效能的方式已經(jīng)走向了一條死胡同。
機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)主要展現(xiàn)的是武器在動(dòng)能方面的獨(dú)立性,即武器平臺(tái)機(jī)動(dòng)力與火力的專業(yè)化延伸;信息化戰(zhàn)爭(zhēng)主要展現(xiàn)的是武器系統(tǒng)之間的相互作用力以及武器與目標(biāo)的相互作用力,即整體的結(jié)構(gòu)力與信息力的有機(jī)化聚合。
(二)信息力與結(jié)構(gòu)力成為戰(zhàn)場(chǎng)博弈的焦點(diǎn)
在未來信息化作戰(zhàn)中,信息力和結(jié)構(gòu)力是戰(zhàn)場(chǎng)博弈的焦點(diǎn)。其本質(zhì)區(qū)別在于:適于打機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)的機(jī)械化軍隊(duì)的核心戰(zhàn)斗力是火力和機(jī)動(dòng)力,而適于打信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的信息化軍隊(duì)的核心戰(zhàn)斗力則是信息力和結(jié)構(gòu)力。這表明作戰(zhàn)方式和殺傷機(jī)理發(fā)生了質(zhì)的變化。
1、信息力。信息力是指信息在戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐中與信息使用主體產(chǎn)生的相互作用力。一方面是信息承載著戰(zhàn)場(chǎng)各要素的屬性,與使用主體相互作用產(chǎn)生戰(zhàn)場(chǎng)感知;另一方面是信息功能與使用主體相互作用,為信息戰(zhàn)提供作戰(zhàn)能量。
2、結(jié)構(gòu)力。結(jié)構(gòu)力是軍隊(duì)各子系統(tǒng)之間通過有機(jī)聯(lián)系所形成的組織合力。軍隊(duì)因大量采用信息技術(shù),特別是建成全軍性綜合軍事信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)后,而使其武器裝備、軍事人員、體制編制和軍事理論實(shí)現(xiàn)科學(xué)合理的整合,使系統(tǒng)產(chǎn)生有機(jī)的協(xié)同性,戰(zhàn)斗力從機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)的加法式疊加,轉(zhuǎn)變?yōu)楦饕爻朔ㄊ降南嗷プ饔?這一轉(zhuǎn)變產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。
3、未來信息作戰(zhàn)以控制信息力和結(jié)構(gòu)力為中心,即控制作戰(zhàn)要素之間的相互作用力。在未來的信息作戰(zhàn)中,信息力與結(jié)構(gòu)力既是戰(zhàn)斗力發(fā)揮的源頭,又是整個(gè)作戰(zhàn)體系的致命弱點(diǎn)。從近期幾場(chǎng)高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們可以清楚地看出軍隊(duì)信息力和結(jié)構(gòu)力的巨大作用。信息力的重要表現(xiàn)之一是戰(zhàn)場(chǎng)信息優(yōu)勢(shì)和遠(yuǎn)程精確打擊能力。一方面,在信息化條件下,信息技術(shù)使戰(zhàn)場(chǎng)透明度不斷提高,整體協(xié)同性明顯增強(qiáng);另一方面,信息化戰(zhàn)爭(zhēng)也將日益增加對(duì)電子系統(tǒng)和系統(tǒng)整體協(xié)同性的依賴。依賴程度越高,潛在的危害就越大。
4、謀求最大的整體結(jié)構(gòu)合力。許多國家都在進(jìn)行軍隊(duì)的組織體制改革,以求實(shí)現(xiàn)作戰(zhàn)力量功能上優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),以追求最大的整體結(jié)構(gòu)合力。首先是軍政軍民一體化,軍事斗爭(zhēng)與政治、經(jīng)濟(jì)、外交斗爭(zhēng)相結(jié)合;其次是主要作戰(zhàn)力量一體化,軍兵種界限被逐步打破,將根據(jù)需要重組作戰(zhàn)力量,合理編成聯(lián)合部隊(duì),構(gòu)建深度聯(lián)合的一體化作戰(zhàn)力量結(jié)構(gòu)體系;再次是各種作戰(zhàn)行動(dòng)的一體化,將戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術(shù)作戰(zhàn)行動(dòng),非接觸、非線式、非對(duì)稱作戰(zhàn)行動(dòng),信息戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)、心理戰(zhàn)行動(dòng)融為一體。同時(shí),將“硬殺傷”與“軟殺傷”相結(jié)合,火力打擊和特種作戰(zhàn)相結(jié)合,全縱深立體作戰(zhàn)與精確打擊相結(jié)合,構(gòu)成多元一體的作戰(zhàn)行動(dòng)體系結(jié)構(gòu)。
(三)“有形”空間延伸至“無形”空間
1、信息化戰(zhàn)場(chǎng)空間全維嬗變。信息化作戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)空間包括“有形”和“無形”兩大部分,在機(jī)械化依賴的陸、海、空三維有形空間基礎(chǔ)上,增加了電磁、網(wǎng)絡(luò)、意識(shí)等無形空間。戰(zhàn)場(chǎng)空間由傳統(tǒng)定義的三維空間向陸、海、空、天四維空間延伸,進(jìn)而拓展到電磁、網(wǎng)絡(luò)、意識(shí)等非傳統(tǒng)定義的空間領(lǐng)域?!盁o形”空間的戰(zhàn)略思想在對(duì)抗戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位、作用日益凸顯。
2、信息化戰(zhàn)場(chǎng)空間有機(jī)性增強(qiáng)。信息化作戰(zhàn)各維度戰(zhàn)場(chǎng)空間之間的關(guān)聯(lián)性大大增強(qiáng),原本分散孤立的戰(zhàn)場(chǎng)被有機(jī)統(tǒng)一的戰(zhàn)場(chǎng)所取代。一是有形物理空間尺度相對(duì)縮小,戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)變化加快。在信息化作戰(zhàn)中,信息以光速傳播,精確制導(dǎo)武器能以數(shù)倍聲速打擊萬里之遙的目標(biāo),軍隊(duì)能在數(shù)十小時(shí)內(nèi)部署到全球任何地點(diǎn),定向能武器系統(tǒng)能以光速擊毀戰(zhàn)場(chǎng)上的目標(biāo);二是戰(zhàn)場(chǎng)空間封閉性變小,作戰(zhàn)范圍增大。陸、海、空、天等物理空間范圍都有其“硬界限”,而電磁、意識(shí)領(lǐng)域等虛擬空間則表現(xiàn)出其“軟界限”的特征。作戰(zhàn)行動(dòng)既要在物理戰(zhàn)場(chǎng)展開,又要在虛擬戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)行,相互作用,相互制約。
(四)政治與戰(zhàn)爭(zhēng)的相互作用力明顯增強(qiáng)
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)、戰(zhàn)役指揮、戰(zhàn)略決策,成為信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)鮮明特征。對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)目的進(jìn)行有效限制,并將戰(zhàn)爭(zhēng)行動(dòng)嚴(yán)格控制在政治目的許可的范圍內(nèi),是局部戰(zhàn)爭(zhēng)的普遍規(guī)律。一方面,信息化戰(zhàn)爭(zhēng)增加了政治對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的可控性;另一方面,信息化戰(zhàn)爭(zhēng)增加了政治對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)控制的有限性。
當(dāng)今世界新的軍事變革是以信息為“基因”,以提高信息能力為根本目標(biāo),以“系統(tǒng)集成”為主要手段,把工業(yè)時(shí)代的機(jī)械化軍事形態(tài)改造成信息時(shí)代的信息化軍事形態(tài)的過程,其核心是把工業(yè)時(shí)代的機(jī)械化軍隊(duì)建設(shè)成信息時(shí)代的信息化軍隊(duì),其最終結(jié)果是使工業(yè)時(shí)代的機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為高技術(shù)條件下的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)。信息化戰(zhàn)爭(zhēng)是一種全新的作戰(zhàn)理念與樣式,它給軍隊(duì)管理帶來了革命性的挑戰(zhàn)??偟膩碚f,信息化戰(zhàn)爭(zhēng)使軍隊(duì)管理面臨的挑戰(zhàn)可以概括為三個(gè)主要特點(diǎn):
第一,戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)轉(zhuǎn)變迫使軍隊(duì)管理思維模式改變。工業(yè)時(shí)代背景下的機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)是以“分解還原原理”為指導(dǎo)的機(jī)械思維模式,把戰(zhàn)爭(zhēng)看作是一臺(tái)沒有生命力的機(jī)器,可以通過分解還原的思維方式,把戰(zhàn)爭(zhēng)細(xì)分成若干個(gè)階段步驟,若干個(gè)細(xì)小區(qū)域,通過子系統(tǒng)完成任務(wù)的疊加,還原戰(zhàn)爭(zhēng)任務(wù)的結(jié)果。然而系統(tǒng)的功能是整體的屬性,不是部分的屬性,也不是要素的屬性。系統(tǒng)的功能由整體的結(jié)構(gòu)決定,功能與結(jié)構(gòu)之間并不存在一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。因此,工業(yè)時(shí)代的“分解還原”思維模式是一種相對(duì)初級(jí)的思維模式,已經(jīng)不能完全勝任對(duì)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的指導(dǎo),當(dāng)然也更不能用“分解還原”的思維模式指導(dǎo)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的軍隊(duì)管理。由于戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)的轉(zhuǎn)變,迫使軍隊(duì)的管理思維模式轉(zhuǎn)變,由“分解還原”的機(jī)械思維模式,向“有機(jī)協(xié)同”的系統(tǒng)思維模式轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)新型的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)需要。
第二,戰(zhàn)爭(zhēng)空間維度的拓展促進(jìn)軍隊(duì)管理維度延伸。在機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,受“分解還原”思維模式的影響,軍隊(duì)管理從有形的視角出發(fā),把管理系統(tǒng)機(jī)械的分為主體與客體兩個(gè)維度。在實(shí)際管理活動(dòng)中,把人物質(zhì)化,管理者以組織絕對(duì)的權(quán)威性控制被管理者的行為。同時(shí),把戰(zhàn)爭(zhēng)從時(shí)間、空間、任務(wù)等方面分為若干個(gè)單元,每個(gè)單元配備一定的兵力,主要以追求數(shù)量、規(guī)模優(yōu)勢(shì),著眼于通過消滅對(duì)方有生力量贏得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。在機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)向信息化戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變的過程中,戰(zhàn)爭(zhēng)空間維度也發(fā)生了根本性嬗變,從“有形”向“無形”拓展,由原來的“陸、海、空”三維發(fā)展為“陸、海、空、天、電磁、網(wǎng)絡(luò)、認(rèn)知”等多維戰(zhàn)場(chǎng)空間。隨著戰(zhàn)場(chǎng)空間的嬗變,決定信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的因素也發(fā)生了改變,由機(jī)械化作戰(zhàn)依賴機(jī)動(dòng)力與火力轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒒鲬?zhàn)依靠信息力與結(jié)構(gòu)力。信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的取勝方式也轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕非筚|(zhì)量、效能優(yōu)勢(shì),著眼于癱瘓對(duì)方作戰(zhàn)體系和戰(zhàn)爭(zhēng)潛力,摧毀對(duì)方戰(zhàn)爭(zhēng)意志贏得勝利。信息化戰(zhàn)爭(zhēng)促使戰(zhàn)場(chǎng)空間的嬗變,也迫使軍隊(duì)管理的維度必須拓展與延伸。
第三,作戰(zhàn)要素整體化要求軍隊(duì)管理有機(jī)化。工業(yè)時(shí)代機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)模式下,軍隊(duì)管理注重有形實(shí)體管理,把管理對(duì)象分解為人力、物力、財(cái)力、資源等形式,把管理要素分解為孤立靜止的機(jī)械部分,管理的實(shí)質(zhì)目的是通過把這些機(jī)械的部分從無序狀態(tài)規(guī)范調(diào)節(jié)成有序狀態(tài)的,以便于管理主體的指揮控制。信息時(shí)代,在信息力的作用下,各作戰(zhàn)單元被鏈接成無縫隙的有機(jī)整體,信息力與結(jié)構(gòu)力成了影響戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的最關(guān)鍵因素,同時(shí)由于信息戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的空間拓展,有形的管理對(duì)象其形式更是千變?nèi)f化,管理跨度成倍增加。因而信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中作戰(zhàn)單元的整體化要求軍隊(duì)管理對(duì)象需要有機(jī)化,從管理孤立靜止的實(shí)體向管理動(dòng)態(tài)的有機(jī)聯(lián)系轉(zhuǎn)變,從管理單一個(gè)體的能量資源向管理能量的相互作用延伸。
第一,軍隊(duì)管理思維模式轉(zhuǎn)變的需求。工業(yè)時(shí)代軍隊(duì)管理一直沿用“分解還原”思維模式,它屬于典型的西方線性思維。從近幾場(chǎng)高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)來看,在未來信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中,工業(yè)時(shí)代的線性思維模式顯然不夠用,它迫切要求軍隊(duì)管理的思維模式轉(zhuǎn)變,從線性抽象思維向非線性系統(tǒng)思維轉(zhuǎn)變。無論是具體管理者,還是作為整體的軍隊(duì)管理體系,都不應(yīng)該把思維停留在線性思維的階段。線性思維在實(shí)際認(rèn)識(shí)中不可避免地會(huì)面臨很大的局限性,軍隊(duì)的管理需要在認(rèn)識(shí)上突破傳統(tǒng)的思維框架,用動(dòng)態(tài)有機(jī)系統(tǒng)的角度審視信息時(shí)代的特征與軍隊(duì)管理的聯(lián)系,運(yùn)用非線性的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)思維模式來指導(dǎo)管理活動(dòng)實(shí)踐,構(gòu)建一個(gè)與信息時(shí)代同步的有機(jī)管理體系。
第二,軍隊(duì)管理維度延伸的需求。傳統(tǒng)的管理概念認(rèn)為:管理是領(lǐng)導(dǎo)者和管理者為了達(dá)到預(yù)期的目的,依據(jù)有關(guān)的理論原則、法規(guī)制度和科學(xué)的方法手段,對(duì)人、財(cái)、物、信息等資源所進(jìn)行的有效的組織計(jì)劃和協(xié)調(diào)控制活動(dòng)。從而可以看出,工業(yè)時(shí)代的軍隊(duì)管理是平面的二維管理模式,即管理主體(人或組織)與管理客體(對(duì)象)。在機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)向信息化戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變的過程中,戰(zhàn)爭(zhēng)空間維度從根本上發(fā)生了嬗變,從“有形”向“無形”拓展,從“三維”到“多維”。各作戰(zhàn)要素通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的鏈接,增強(qiáng)了軍隊(duì)整體系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)力,使一名普通的戰(zhàn)士可以和最高指揮員相互聯(lián)系。因此,軍隊(duì)高度的組織性和信息時(shí)代的有機(jī)系統(tǒng)化,迫使我們用動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的思維模式重新審視軍隊(duì)管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),從促進(jìn)事物動(dòng)態(tài)變化的角度思考軍隊(duì)管理的維度劃分。
第三,軍隊(duì)管理目標(biāo)向系統(tǒng)化轉(zhuǎn)變的需求。強(qiáng)制性是軍隊(duì)管理的必要特點(diǎn)之一,但也正由于這種強(qiáng)制性使傳統(tǒng)軍隊(duì)管理趨向命令式的管理。在管理的過程中重結(jié)果、輕過程,重管理目標(biāo)、輕管理全程??茖W(xué)發(fā)展觀要求軍隊(duì)管理在關(guān)注管理結(jié)果的同時(shí),更要注重過程和初始的管理;要求軍隊(duì)的管理不能再是過去那種只管結(jié)果,不管過程的盲目行為。在未來信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中,作戰(zhàn)樣式和打擊目標(biāo)都發(fā)生了質(zhì)的變化,由過去的毀滅性打擊轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)性的癱瘓式損傷,由消滅實(shí)體到摧毀聯(lián)系。由于作戰(zhàn)樣式與打擊目標(biāo)的變化,促使與之相應(yīng)的戰(zhàn)斗力轉(zhuǎn)變,由火力與機(jī)動(dòng)力向火力、機(jī)動(dòng)力、信息力和結(jié)構(gòu)力形成的合力轉(zhuǎn)變。這種變化也迫使軍隊(duì)管理的目標(biāo)發(fā)生變化,使軍隊(duì)管理目標(biāo)向系統(tǒng)化轉(zhuǎn)變,以管理促進(jìn)組織系統(tǒng)的戰(zhàn)斗合力提升。
軍事理論論文1200論文
大一軍事理論論文1000
軍事爆破論文篇七
新世紀(jì)新階段實(shí)現(xiàn)我國國防經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展,關(guān)鍵在于不斷深化國防經(jīng)濟(jì)制度
創(chuàng)新
。文章從完善宏觀調(diào)控制度、健全運(yùn)行機(jī)制以及完善相關(guān)?法律法規(guī)體系等方面探討了新時(shí)期深化我國國防經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新
的主要措施。中國國防經(jīng)濟(jì)60年來深刻的制度變遷實(shí)踐為我們繼續(xù)推進(jìn)國防經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)和有益的啟示,為切實(shí)消除不利于國防經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新的諸多制度缺陷,更好地推動(dòng)國防經(jīng)濟(jì)軍民融合式發(fā)展,新世紀(jì)新階段的國防經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新應(yīng)采取以下主要措施。
國防經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新事關(guān)國家安全和經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展全局,涉及各有關(guān)部門的職能和利益的調(diào)整,需要國家從宏觀上進(jìn)行管理和協(xié)調(diào),因此必須進(jìn)一步完善國家相關(guān)的宏觀調(diào)控制度。
1、完善指導(dǎo)性的計(jì)劃制度。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和日益發(fā)展,我國國防經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新的市場(chǎng)化取向也日益明確。但是,市場(chǎng)不是萬能的,“即使市場(chǎng)機(jī)制是完全地發(fā)揮作用,也解決不了全部問題?!倍鴩依娴膭傂杂质箛澜?jīng)濟(jì)運(yùn)行帶有其自身的特殊性,因此離不開國家計(jì)劃的宏觀指導(dǎo),在堅(jiān)持市場(chǎng)化的制度創(chuàng)新取向時(shí),必須進(jìn)一步完善國家指導(dǎo)性的計(jì)劃制度。
針對(duì)現(xiàn)有計(jì)劃制度存在的一些問題和缺陷,在市場(chǎng)化的制度創(chuàng)新進(jìn)程中,必須進(jìn)一步深化計(jì)劃制度改革,從總體上探索、建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的以國家指導(dǎo)性計(jì)劃為主的計(jì)劃制度模式。要在充分考慮市場(chǎng)對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用的前提下,通過制訂國防經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和中長期規(guī)劃計(jì)劃來推動(dòng)制度創(chuàng)新順利進(jìn)行。今后一段時(shí)間,在促進(jìn)國防經(jīng)濟(jì)軍民融合發(fā)展的制度創(chuàng)新進(jìn)程中,完善指導(dǎo)性的計(jì)劃制度需要盡快建立以下支持系統(tǒng):一是科學(xué)的宏觀調(diào)控計(jì)劃目標(biāo)系統(tǒng);二是強(qiáng)力有效的發(fā)展戰(zhàn)略和政策研究系統(tǒng);三是計(jì)劃的決策、審議、咨詢與評(píng)估系統(tǒng);四是現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)和信息系統(tǒng);五是重要商品、物資的采購、儲(chǔ)存與調(diào)節(jié)系統(tǒng)等。
2、完善多元化的投資制度。進(jìn)入新世紀(jì)新階段以來,隨著國家相關(guān)法律政策文件的出臺(tái)并實(shí)施,我國國防經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域多元化的投資制度已初步形成,大量的非政府財(cái)政資金不斷進(jìn)入國防市場(chǎng),通過發(fā)行股票、債券等融資的渠道也不斷得到拓展,但同時(shí)也存在著諸多問題和缺陷,必須進(jìn)一步完善。
第一,要進(jìn)一步改進(jìn)政府對(duì)國防經(jīng)濟(jì)的投資管理方式,確立相關(guān)企業(yè)的投資主體地位。建立國家投資的保全制度,加強(qiáng)投資和項(xiàng)目監(jiān)管,強(qiáng)化各方面、各環(huán)節(jié)的政府投資項(xiàng)目責(zé)任。政府對(duì)國防經(jīng)濟(jì)的投資,可采取直接投資、資本金注入、投資補(bǔ)助、貼息等多種方式,同時(shí)積極探索采用代建、租賃、借用、補(bǔ)償和調(diào)配等新的投資方式。
第二,綜合考慮國家安全和引入社會(huì)資本的現(xiàn)實(shí)要求,積極引入非政府性的社會(huì)資本,切實(shí)推進(jìn)國防領(lǐng)域投資主體的多元化。政府和軍隊(duì)等有關(guān)部門應(yīng)加大政策性引導(dǎo)和資助性投入,可采用事后補(bǔ)償?shù)绒k法,鼓勵(lì)相關(guān)主體尤其是民營企業(yè)自籌資金進(jìn)行前期研發(fā),緩解資金緊張等問題。同時(shí)加強(qiáng)調(diào)控手段的運(yùn)用,通過對(duì)國防經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中長期規(guī)劃和研究,合理、科學(xué)地確定國防經(jīng)濟(jì)投資發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),引導(dǎo)相關(guān)投資主體進(jìn)行科學(xué)、理性的投資決策。
第三,加快培育國防投資領(lǐng)域的市場(chǎng)機(jī)制,充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的調(diào)節(jié)作用。一是深化現(xiàn)有軍工企業(yè)改革,使之真正成為市場(chǎng)投資主體;二是大力發(fā)展投資市場(chǎng)化的投資中介體系,鼓勵(lì)建立并完善獨(dú)立于政府部門之外的咨詢、信息、資產(chǎn)項(xiàng)目評(píng)估、預(yù)決算審計(jì)驗(yàn)證、?會(huì)計(jì)師事務(wù)所、律師事務(wù)所等規(guī)范的投資中介機(jī)構(gòu);三是積極發(fā)展資本市場(chǎng),鼓勵(lì)有條件的軍工企業(yè)以適當(dāng)?shù)男问秸w上市,適度增大企業(yè)債券的發(fā)行規(guī)模,積極探索和采用國際上通行的新型投融資方式。
3、完善相關(guān)財(cái)稅?金融制度。在歷史上,國家有關(guān)財(cái)稅、金融機(jī)構(gòu)采取各種有力措施,加大對(duì)國防經(jīng)濟(jì)尤其是國防科技工業(yè)的資助和扶持力度,極大地促進(jìn)了我國國防經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。但在國防經(jīng)濟(jì)軍民融合發(fā)展的新時(shí)期,現(xiàn)有財(cái)稅金融制度離保障軍民融合發(fā)展的要求還有一定差距,需要不斷進(jìn)行改進(jìn)和完善。
首先,要對(duì)承擔(dān)國防任務(wù)的有關(guān)企業(yè)和投資主體一視同仁,建立規(guī)范、公平的財(cái)政、稅收支持、服務(wù)體系。從財(cái)政、稅收上鼓勵(lì)和支持相關(guān)企業(yè)開放具有軍民兩用或通用價(jià)值的新產(chǎn)品、新工藝和新技術(shù),加大企業(yè)研發(fā)投入的稅前扣除等激勵(lì)政策的力度,實(shí)施促進(jìn)高新技術(shù)企業(yè)進(jìn)入國防領(lǐng)域發(fā)展的財(cái)政支持和稅收優(yōu)惠政策。對(duì)研發(fā)、生產(chǎn)、引進(jìn)先進(jìn)科研儀器和設(shè)備的企業(yè)給予必要的稅收減免政策等。
其次,建立和完善投資機(jī)制,形成多層次的資本市場(chǎng)體系,為國防經(jīng)濟(jì)軍民融合發(fā)展的制度創(chuàng)新營造更加有利的金融政策環(huán)境。逐步建立軍民兩用高新技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易市場(chǎng),積極探索以政府財(cái)政資金為引導(dǎo),政策性金融、商業(yè)性金融資金投入為主的方式,采取多種措施,促進(jìn)更多資本進(jìn)入國防市場(chǎng)。同時(shí)建立健全鼓勵(lì)中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)信用擔(dān)保制度,為進(jìn)入國防領(lǐng)域的中小企業(yè)融資創(chuàng)造良好條件。
國防經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新的順利進(jìn)行和最終成功,離不開健全、成熟的運(yùn)行機(jī)制。新世紀(jì)新階段,推進(jìn)國防經(jīng)濟(jì)軍民融合發(fā)展的制度創(chuàng)新,需要不斷完善以下運(yùn)行機(jī)制。
第一,完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。一是形成民用企業(yè)進(jìn)入國防科技工業(yè)領(lǐng)域的準(zhǔn)入與退出制度。要由政府主管部門統(tǒng)一管理軍品市場(chǎng)的準(zhǔn)入與認(rèn)證,把符合法定條件、具備一定實(shí)力的民營企業(yè)特別是民用高技術(shù)企業(yè)廣泛吸納進(jìn)來,與軍工企業(yè)一道參與國防科技工業(yè)建設(shè),形成合作競(jìng)爭(zhēng)的良好局面。同時(shí),要對(duì)進(jìn)入軍品市場(chǎng)的單位和任務(wù)承制單位進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,形成靈活有序的準(zhǔn)入與退出機(jī)制。二是建立有利于軍民融合的標(biāo)準(zhǔn)制度??山梃b、參照發(fā)達(dá)國家推進(jìn)軍民融合的一些成功做法和有益經(jīng)驗(yàn),一方面加快建立國家標(biāo)準(zhǔn)、軍用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào)互補(bǔ)的標(biāo)準(zhǔn)體系,凡是民用標(biāo)準(zhǔn)能夠滿足軍事要求的盡量直接采用,不再單獨(dú)制訂軍用標(biāo)準(zhǔn),在確保武器裝備作戰(zhàn)使用性能的前提下,積極采用符合軍用要求的民用標(biāo)準(zhǔn),對(duì)那些低于民用標(biāo)準(zhǔn)或能用民用標(biāo)準(zhǔn)代替的軍用標(biāo)準(zhǔn),明確采用民用標(biāo)準(zhǔn);另一方面要定期對(duì)各種已經(jīng)失去先進(jìn)型的軍用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修改,并使之制度化。
第二,完善激勵(lì)機(jī)制。一是充分發(fā)揮政府投資的引導(dǎo)作用,通過財(cái)政直接投入、稅收優(yōu)惠、金融扶持等多種方式,鼓勵(lì)和支持民營企業(yè)進(jìn)入國防科技工業(yè)領(lǐng)域參與建設(shè)和研發(fā);通過設(shè)立民用高技術(shù)提升國防基礎(chǔ)能力的專項(xiàng)資金,鼓勵(lì)吸納、引進(jìn)民用高技術(shù)和相關(guān)能力。二是鼓勵(lì)、支持科技創(chuàng)新和技術(shù)發(fā)明,切實(shí)加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度,打消民用高技術(shù)企業(yè)進(jìn)入國防科技工業(yè)領(lǐng)域的顧慮。對(duì)于企業(yè)自行投資產(chǎn)生的技術(shù)成果和研制生產(chǎn)的武器裝備和建設(shè)設(shè)備,其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸企業(yè)所有,成果轉(zhuǎn)讓時(shí)應(yīng)繳納知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓費(fèi)或培訓(xùn)費(fèi);鼓勵(lì)研發(fā)單位和生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,共同分享知識(shí)產(chǎn)權(quán)和由此帶來的產(chǎn)業(yè)化收益。
第三,完善評(píng)價(jià)機(jī)制。要建立有利于推進(jìn)軍民融合的信息服務(wù)和綜合評(píng)價(jià)體系,全面評(píng)估并動(dòng)態(tài)跟蹤民營企業(yè)進(jìn)入國防科技工業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)情況和動(dòng)向,改善服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平。一是建立并逐步完善分級(jí)別的軍品需求信息發(fā)布制度,建設(shè)開通政府主管的軍品市場(chǎng)網(wǎng)站,搭建適合民用企業(yè)發(fā)展特點(diǎn)的信息交流和共享平臺(tái)。及時(shí)定向發(fā)布相關(guān)政策法規(guī)、武器裝備科研生產(chǎn)許可目錄、社會(huì)投資領(lǐng)域指導(dǎo)目錄等信息,指導(dǎo)民用企業(yè)加強(qiáng)與軍工科研生產(chǎn)單位的信息溝通,為民用企業(yè)提供了解軍品市場(chǎng)進(jìn)入政策和程序的低成本渠道,解決因信息不對(duì)稱造成的種種障礙與問題。二是建立軍品市場(chǎng)信息統(tǒng)計(jì)、補(bǔ)充、完善制度,建立真實(shí)、完整的信息數(shù)據(jù)庫,并適時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充、完善,為軍品市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)分析提供最直接的參考基礎(chǔ),成為有關(guān)政策制度形成的有力支撐。
第四,完善監(jiān)督機(jī)制。一是加強(qiáng)對(duì)引進(jìn)民用企業(yè)的主管部門和相關(guān)程序的監(jiān)督,強(qiáng)化相關(guān)部門的法律責(zé)任,建立責(zé)任追究制度。嚴(yán)格按照軍品任務(wù)招投標(biāo)制度的要求,分別制訂相應(yīng)的監(jiān)督管理辦法,最大限度地杜絕尋租等腐敗現(xiàn)象滋生。二是加強(qiáng)對(duì)程度軍品科研生產(chǎn)任務(wù)單位的監(jiān)督管理,根據(jù)國家保密規(guī)定和相關(guān)行業(yè)的特殊要求,建立軍工科研生產(chǎn)資格審查、資質(zhì)認(rèn)證制度和能進(jìn)能出的準(zhǔn)入退出機(jī)制,并對(duì)承擔(dān)軍品科研生產(chǎn)任務(wù)的相關(guān)企業(yè)進(jìn)行誠信跟蹤和管理,切實(shí)把好民用企業(yè)的進(jìn)入關(guān)。
從一定意義上來說,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是一種法制經(jīng)濟(jì),一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)行為都要受一定法律法規(guī)的約束與規(guī)范,嚴(yán)格按照法律程序進(jìn)行。因此,在推進(jìn)國防經(jīng)濟(jì)軍民融合發(fā)展的制度創(chuàng)新過程中,必須進(jìn)一步完善相關(guān)法律法規(guī),建立健全促進(jìn)軍民融合的法律法規(guī)體系。
1、國防科技工業(yè)和裝備采購方面。首先要制訂、頒布一系列有利于軍民融合的法律法規(guī)。主要包括:《國防科技工業(yè)投資法》(規(guī)范投資主體及其行為,確立投資市場(chǎng)的交易規(guī)則和競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,明確各層次投資主體的經(jīng)濟(jì)權(quán)益和責(zé)任風(fēng)險(xiǎn),以及執(zhí)法部門的權(quán)力和責(zé)任等;將承擔(dān)國防任務(wù)的非公有制企業(yè)包括民營企業(yè)、上市公司、合資企業(yè)等納入投資計(jì)劃等)、《軍品信息發(fā)布管理辦法》(重點(diǎn)規(guī)范軍品信息的范圍、軍品信息的收集和管理渠道、軍品信息的發(fā)布權(quán)限等)、《國防科技知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理辦法》(規(guī)范國防科技成果產(chǎn)權(quán)的屬性、管理權(quán)限與職責(zé)等,明確在國防科技知識(shí)產(chǎn)權(quán)形成過程中國家、集體、個(gè)人等之間的權(quán)屬關(guān)系),等等。其次要對(duì)有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行及時(shí)修訂和完善,如要完善《合同法》中對(duì)軍品合同的具體規(guī)定、修訂有關(guān)軍品稅收政策,對(duì)承擔(dān)國防任務(wù)的企業(yè)包括軍工企業(yè)、民營企業(yè)等一視同仁等。此外,要對(duì)一些已經(jīng)過時(shí)、明顯不符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求或總體上已不適應(yīng)當(dāng)前軍民融合發(fā)展需要甚至相抵觸的法律或法律條款進(jìn)行廢止。
2、國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員方面。一是要加快國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員基本法的立法步伐。國家應(yīng)依據(jù)《憲法》、《國防法》等有關(guān)法規(guī),盡快制定出臺(tái)《國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員法》,確立國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員的基本方針原則、基本任務(wù)、動(dòng)員體制、主要內(nèi)容、工作程序、獎(jiǎng)懲辦法等,明確把應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共事件和?自然災(zāi)害納入國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員范疇。這樣,既利用國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員機(jī)制為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),又通過搶險(xiǎn)救災(zāi)等非戰(zhàn)爭(zhēng)行動(dòng)的實(shí)踐拉動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員應(yīng)戰(zhàn)工作的發(fā)展;同時(shí),在制定、修訂其他法律法規(guī)時(shí),應(yīng)充分考慮國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員需要,盡可能地融入國防條款,賦予其國防功能。國家有關(guān)部門根據(jù)基本法規(guī),逐步制定和完善民用運(yùn)力、軍民通用裝備物資征用補(bǔ)償?shù)扰涮追ㄒ?guī),特別是對(duì)民營企業(yè)、行業(yè)部門如何履行國防義務(wù)做出明確規(guī)定。二是要加強(qiáng)地方性法規(guī)的配套銜接。各級(jí)地方人大、政府要緊密結(jié)合本地區(qū)實(shí)際,逐步制定完善配套的地方性法規(guī)和行政規(guī)章,通過法律法規(guī)的形式和程序,把黨和政府關(guān)于國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員的政策指示上升為國家意志,把基層的成功經(jīng)驗(yàn)用法規(guī)的形式固定下來,把解決問題的有效手段用法規(guī)的形式體現(xiàn)出來,使之與基層實(shí)際相結(jié)合、與動(dòng)員需求相銜接、與國家基本法相配套、與其他法律相補(bǔ)充,形成依法動(dòng)員的法律法規(guī)體系。
3、軍隊(duì)后勤保障方面。當(dāng)前主要是應(yīng)盡快出臺(tái)規(guī)范軍隊(duì)后勤保障社會(huì)化方面的法律法規(guī),“可設(shè)想在《中華人民共和國國防法》的統(tǒng)領(lǐng)下出臺(tái)《軍隊(duì)后勤保障社會(huì)化法》,與即將出臺(tái)的《國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員法》和修訂后的《中國人民解放軍后勤條例》配套運(yùn)作,共同作為統(tǒng)攬地方供應(yīng)商和軍隊(duì)行為的軍隊(duì)后勤保障社會(huì)化基本法律體系?!苯⒔∪婈?duì)后勤保障社會(huì)化的運(yùn)行機(jī)制、合同管理、糾紛調(diào)解與仲裁等規(guī)范體系。同時(shí),對(duì)《后勤條例》進(jìn)行及時(shí)修訂,使其與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),與軍隊(duì)后勤保障社會(huì)化的發(fā)展方向相適應(yīng)。
軍事爆破論文篇八
一國的國際戰(zhàn)略制定,受制于該國的性質(zhì)和一定時(shí)期的國內(nèi)形勢(shì),同時(shí)也必須適應(yīng)當(dāng)時(shí)的國際形勢(shì)和世界格局的發(fā)展趨勢(shì)。蘇東巨變、冷戰(zhàn)結(jié)束宣告著兩極格局的終結(jié)。在這之后的十幾年,國際戰(zhàn)略格局已逐漸發(fā)展成為現(xiàn)在的“一超多強(qiáng)、多邊共生”,和平與發(fā)展是時(shí)代主題,多極化是其必然趨勢(shì)。基于這種戰(zhàn)略格局,黨中央于十六大做出了重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期判斷,并于十七大提出了和平發(fā)展戰(zhàn)略。
上個(gè)世紀(jì)90年代伴隨著蘇東劇變、冷戰(zhàn)結(jié)束,持續(xù)近五十年的“兩極對(duì)峙”格局宣告結(jié)束。經(jīng)過十幾年的發(fā)展,國際戰(zhàn)略格局已逐漸發(fā)展成為現(xiàn)在的“一超多強(qiáng)、多邊共生”?!耙怀鄰?qiáng)”形容的是力量對(duì)比,即當(dāng)今世界美國成為全球唯一超級(jí)大國,同時(shí)還存在若干世界或地區(qū)性強(qiáng)國?!岸噙吂采狈从车氖菄H行為主體特別是大國之間的相互關(guān)系,即當(dāng)今大國之間平等獨(dú)立、相互依存、相互制約、相互合作、共同發(fā)展的關(guān)系。
“多邊共生”的大國關(guān)系,其形成是基于經(jīng)濟(jì)全球化和國際政治民主化這一世界大趨勢(shì)。在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,世界各國的經(jīng)濟(jì)緊密聯(lián)系在一起,已形成你中有我,我中有你,一榮俱榮、一損俱損的局面。美國的經(jīng)濟(jì)可以影響到其他國家,其他國家的經(jīng)濟(jì)反過來也可以影響到美國。冷戰(zhàn)結(jié)束后,老布什總統(tǒng)提出了建立“世界新秩序”的口號(hào),但他沒有意識(shí)到在各國經(jīng)濟(jì)往來日益加深、經(jīng)濟(jì)合作日益重要的新時(shí)代,要“遏制”一個(gè)國家談何容易!另外,國際政治民主化主張世界各國通過協(xié)調(diào)對(duì)話來解決國際爭(zhēng)端,任何國家不能獨(dú)斷專行,不能動(dòng)輒訴諸于武力或以武力相威脅。在這樣的大環(huán)境下,形成“多邊共生”的相互合作、共同發(fā)展的大國關(guān)系是不難理解的。另外值得一提的是,“9·11”作為一個(gè)重大事件在一定程度上加強(qiáng)了大國之間合作這一趨勢(shì)?!?·11”之前,美國為首的一些國家的國家安全觀和安全戰(zhàn)略沿襲了冷戰(zhàn)時(shí)期的慣性思維,努力在大國中尋找敵人,盡力防范對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)地位形成挑戰(zhàn)的其他大國或大國集團(tuán)的出現(xiàn)。但“9·11”充分說明,非國家主體已成為國家安全的重要構(gòu)成要素,恐怖主義它不會(huì)因某國的某一政府或某一組織的內(nèi)部瓦解而結(jié)束,只要它的產(chǎn)生根源(種族)仇恨存在它就不會(huì)消亡。而且在****非對(duì)稱手段襲擊下,即使掌握絕對(duì)優(yōu)勢(shì)軍力的國家也無法確保本國的“絕對(duì)安全”。“9·11”事件使世界各國認(rèn)識(shí)到一個(gè)國家要維護(hù)本國安全,除了維持必要的軍力外,還需要尊重別國的安全,少樹敵、不樹敵,只有奉行和平的外交政策,平等、友好地對(duì)待別國、尊重別國的安全和主權(quán),才是對(duì)本國安全的最好保障??梢哉f,“9·11”事件后,世界大國之間合作多于對(duì)抗,國際環(huán)境趨于好轉(zhuǎn)。
盡管現(xiàn)在是“一超多強(qiáng)”,但多極化是大勢(shì)所趨。多極化趨勢(shì)的判斷一方面是基于當(dāng)前世界主要大國其力量對(duì)比的變化,世界五大經(jīng)濟(jì)中心:美、歐、俄、日、中,美的地位在下降而其余四者在上升。美國迷失了國家未來發(fā)展方向,而中、俄、印、巴、東盟等在經(jīng)過理性反思和審時(shí)度勢(shì)之后大體找到了符合國情的復(fù)興之路。另外,在經(jīng)濟(jì)全球化和國際政治民主化的大趨勢(shì)下,美國“一超”的單極格局也是難以長久的。經(jīng)濟(jì)全球化的影響自不用說,美國已經(jīng)意識(shí)到南北差距問題給美國經(jīng)濟(jì)帶來的負(fù)面作用。在國際政治民主化的今天,各大國都力求在國際事務(wù)中具備發(fā)言權(quán)。毋庸諱言,當(dāng)今世界任何重大地區(qū)和國際問題只有美國的參與才能解決,但美國要解決任何重大地區(qū)和國際問題也離不開其他國家尤其是大國的支持和合作。單極格局形成不僅需要存在一個(gè)唯一超級(jí)大國,而且其他多數(shù)國家尤其是主要大國還必須承認(rèn)它具有中心地位,服從其領(lǐng)導(dǎo)。然而在國際政治民主化的今天,其他多數(shù)國家尤其是大國既不承認(rèn)美國的中心地位也不服從其領(lǐng)導(dǎo)。由此可見,“一超多強(qiáng)”的戰(zhàn)略格局最終將會(huì)被多極化所代替。
早在上個(gè)世紀(jì)80年代,鄧小平同志就預(yù)見性地指出,“和平與發(fā)展是當(dāng)代世界的兩大主題”,“世界格局將來三極也好,四極也好,五極也好,所謂多極,中國算一極”[1]。也正是基于此種戰(zhàn)略格局,江澤民同志在十六大報(bào)告中提出21世紀(jì)頭20年為重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的論斷。為了抓住這百年難得的戰(zhàn)略機(jī)遇期,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,十七大給出了和平發(fā)展戰(zhàn)略。
國際戰(zhàn)略是一個(gè)國家為了爭(zhēng)取有利于自己生存和發(fā)展的國際環(huán)境,于對(duì)外關(guān)系中制定的帶全局性的策略謀略。國際戰(zhàn)略的制定,受制于該國的性質(zhì)和一定時(shí)期的國內(nèi)形勢(shì),同時(shí)也必須適應(yīng)當(dāng)時(shí)的國際形勢(shì)和世界格局的發(fā)展趨勢(shì)。
和平發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)展是終極目標(biāo)。之所以把發(fā)展定為終極目標(biāo),一方面是基于國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,另一方面則是順應(yīng)世界時(shí)代主題和國際戰(zhàn)略格局的要求。在當(dāng)前“一超多強(qiáng),多邊共生”的戰(zhàn)略格局下,在經(jīng)濟(jì)全球化和國際政治民主化的時(shí)代潮流下,和平的力量超過戰(zhàn)爭(zhēng)的力量,世界各國均致力于國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,合作多于對(duì)抗,機(jī)遇大于挑戰(zhàn),可以說是國家發(fā)展的一段絕佳時(shí)期。
相對(duì)于發(fā)展,和平具有雙重含義:一是中國發(fā)展的方式訴諸于和平手段,二是中國發(fā)展的目的是為了維護(hù)世界和平。中國發(fā)展的這一目的從胡錦濤同志的“和諧世界”理念中可以窺豹一斑?!昂椭C世界”強(qiáng)調(diào)國與國的和平、人與人的和睦以及人與自然的和諧,強(qiáng)調(diào)合作共贏,充分展示了中國人民維護(hù)和平、共同發(fā)展的決心和信念。另外,中國的和平發(fā)展戰(zhàn)略是中國關(guān)于大國崛起方式的創(chuàng)新之路。從世界歷史來看,幾乎所有民族和國家的崛起和強(qiáng)盛,都無一例外地與征伐、殺戮和資源掠奪緊密相連。正是因?yàn)槿绱耍鎸?duì)改革開放以來中國取得的令世人矚目的經(jīng)濟(jì)成就,西方一些國家出于冷戰(zhàn)思維大肆渲染“中國威脅論”,想方設(shè)法遏止中國發(fā)展,嚴(yán)重惡化了中國的發(fā)展環(huán)境,最直接最明顯的就是使中國的對(duì)外經(jīng)貿(mào)受到的損害。據(jù)商務(wù)部統(tǒng)計(jì),目前,世界上每7起反傾銷案件中就有1起涉及中國,這使得中國連續(xù)10年成為遭遇反傾銷調(diào)查最多的國家,每年有400億至500億美元的出口商品受到影響。[2]為此,黨中央提出了和平發(fā)展新戰(zhàn)略方針。“和平發(fā)展”有助于打消外界的誤解和疑慮,“始終不渝”彰顯著中國執(zhí)行這一戰(zhàn)略的立場(chǎng)和決心。
戰(zhàn)略為主導(dǎo)的與鄰為善、以鄰為伴的周邊外交方針也為中國建立和維持一個(gè)良好而穩(wěn)定的周邊環(huán)境。
可以說,和平發(fā)展戰(zhàn)略是黨中央以高度的政治智慧,科學(xué)的判斷國際形勢(shì),從中國和世界的實(shí)際出發(fā),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興所作出的戰(zhàn)略抉擇。
參考文獻(xiàn):
[1]鄧小平文選(第三卷)[m].北京:人民出版社,1993.
[2]全球每七起反傾銷案件中就有一起涉及中國——商務(wù)部副部長易小準(zhǔn)呼吁發(fā)達(dá)國家應(yīng)客觀公正看待中國的競(jìng)爭(zhēng)力[eb/ol].
[3]高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)上的報(bào)告[eb/ol].
軍事爆破論文篇九
為期兩周的軍事訓(xùn)練雖然讓我們吃了一些苦,但我認(rèn)為吃這些苦是值得的,也是有必要的,它不僅讓我們體魄得到了鍛煉,更是讓我們?cè)谝庵旧系玫搅松A。如果非要讓我說在這次軍訓(xùn)中學(xué)到了什么,那我可以總結(jié)為以下幾個(gè)詞語:目標(biāo)、態(tài)度、團(tuán)結(jié)、犧牲(奉獻(xiàn))、紀(jì)律、尊重、勇氣(魄力)、堅(jiān)持。
一個(gè)人如果沒有一個(gè)確定的目標(biāo),那么他每天的生活將會(huì)在渾渾噩噩中度過。沒有目標(biāo)的人,只是一個(gè)空有軀殼的傀儡罷了。人生苦短,總共也才只有三萬多天罷了。每過一天代表著我們距離死亡也就近了一天,要是還沒一點(diǎn)收獲,那就是對(duì)自己生命的不尊重,對(duì)生命的不負(fù)責(zé)。在較短的時(shí)間內(nèi)確定一個(gè)通過自己努力能完成的小目標(biāo),在較長的時(shí)間內(nèi)確定一個(gè)通過自己努力能堅(jiān)持完成的大目標(biāo)。這樣每天活著才有意義,才會(huì)有收獲。人一旦有了目標(biāo)并通過自身完成了它,那他的人生才會(huì)是完整的。激情奮斗將成為其原動(dòng)力,完成目標(biāo)后的滿足感將成為其畢生的驕傲。
剛開始軍訓(xùn)時(shí)我們沒有做到尊重教官,我們還未將身份轉(zhuǎn)變過來,認(rèn)為我們只是在他手里隨隨便便訓(xùn)練一段時(shí)間,等不了多久就會(huì)離開。沒有對(duì)他說的話,所下的命令引起足夠的重視。就像剛開始夜間查點(diǎn)人數(shù),教官明確的對(duì)我們說過不許出訓(xùn)練營大門,若有事要出去需提前到他哪里請(qǐng)假。當(dāng)天就有人沒有請(qǐng)假就外出,而我們其他人則是在走廊里趴著等著他們回來。我清楚的記著教官反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話“我是你們的教官,在這里我就要對(duì)你們的生命和安全負(fù)責(zé)?!比伺c人之間是平等的,只有你尊重了別人,別人才會(huì)尊重你。這就不得不讓我們要有換位思考的習(xí)慣,設(shè)身處地的想一想我這樣做對(duì)嗎?我該不該這樣做?只有通過不斷的反思才會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,才會(huì)讓我們盡量少犯錯(cuò)甚至不犯錯(cuò)。軍訓(xùn)是單一的,是乏味的。每天可能做著同一個(gè)動(dòng)作,喊著同樣的口號(hào),唱著同樣的軍歌。亦如我們的生活,亦或是我們以后的工作。我們不能將其改變,那只有默默的承受。如何將承受改為享受那就只有取決于我們的態(tài)度了。就像軍訓(xùn)時(shí)的站軍姿,教官會(huì)不時(shí)的強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng),讓我們不要偷懶,不要在他出現(xiàn)在你面前時(shí),你才不動(dòng),把腿伸直,把手臂夾緊。我們站不戰(zhàn)的好完全取決于自己的態(tài)度,而不是取決于他人的評(píng)判。亦像是我們今后的生活。你認(rèn)真過是一天,你懶散過也是一天。那干嘛不去為自己爭(zhēng)取為自己快樂而認(rèn)認(rèn)真真的去過呢?亦或是我們今后的工作。我們所做的工作不是給別人看的,而是做到問心無愧,對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。態(tài)度決定一切,做任何事都要端正自己的態(tài)度。只有端正了態(tài)度,才能化被動(dòng)為主動(dòng),積極面對(duì)任何挑戰(zhàn)。
我看到的是兄弟姐妹們勇往直前、敢于挑戰(zhàn)的勇氣??粗制D難,難以突破的項(xiàng)目,只要你能邁出那一步,跨過心中的那一道坎,迎接你的將會(huì)是一片嶄新的藍(lán)天?;蛟S以后的生活和工作中會(huì)出現(xiàn)許多無形的障礙墻,當(dāng)需要我自己面對(duì)時(shí),我會(huì)鼓起勇氣,勇往直前的翻越過去;當(dāng)需要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)面對(duì)時(shí),我也會(huì)盡最大所能,做到我能為整個(gè)團(tuán)隊(duì)做什么和團(tuán)隊(duì)一起齊心協(xié)力共同翻越過去。
俗話說的好不以規(guī)矩,不成方圓。在一個(gè)地方我們都應(yīng)遵守當(dāng)?shù)氐囊?guī)矩。沒有條條款款的約束人的自制力往往是最差的。就像軍訓(xùn)時(shí)教官為了不讓我們講話,會(huì)連續(xù)的吹幾遍哨子。而往往我們也會(huì)為自己的行為付出代價(jià),趴下做俯臥撐是免不了的。為什么只有通過懲罰以后我們才會(huì)意識(shí)到紀(jì)律的重要性呢?為什么我們不去自覺遵守呢?一盤散沙的游勇永遠(yuǎn)比不過紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì),同樣一支懶散的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)比不過一支紀(jì)律嚴(yán)明的團(tuán)隊(duì)。只有紀(jì)律嚴(yán)明的團(tuán)隊(duì)才能更高效快捷的完成目標(biāo)避免犯錯(cuò)。
我想在兄弟姐妹的心中貫穿整個(gè)軍訓(xùn)的信念就是堅(jiān)持了。只要功夫深,鐵杵磨成針。做任何事情都不應(yīng)該半途而廢,要有始有終才算完整。堅(jiān)持不需要響亮的口號(hào)只需默默的付出,始終堅(jiān)信我行,我可以,我做到了。即使以后出現(xiàn)再大的困難,我也不會(huì)畏首畏尾,而是迎難而上,堅(jiān)持就是勝利。這次的軍訓(xùn)讓我感受頗多,或許還有一些是我沒有言明的。但我相信這次的軍訓(xùn)會(huì)深深的刻在參加軍訓(xùn)的每一個(gè)人的心中,讓我們深深的記住這份情誼,記住我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)。
軍事理論學(xué)習(xí)心得感想范文
軍事爆破論文篇十
[摘要]富國強(qiáng)兵的思想古已有之,本文從我國的傳統(tǒng)文化出發(fā),以馬克思主義的理論為基礎(chǔ),以馬克思主義者的論斷為依據(jù),探索了富國強(qiáng)軍戰(zhàn)略的文化根源、理論基礎(chǔ),為全面理解富國強(qiáng)軍戰(zhàn)略提供了理論支撐。
[關(guān)鍵詞]富國強(qiáng)軍戰(zhàn)略馬克思主義
富國強(qiáng)兵,是中國春秋初期管仲關(guān)于國家富裕,武裝力量強(qiáng)盛的思想和政策。主要思想:一是富民是富國強(qiáng)兵的前提;二是富國是強(qiáng)兵的基礎(chǔ);三是富國強(qiáng)兵要以農(nóng)業(yè)為本,強(qiáng)兵要重視軍事手工業(yè)。這三點(diǎn)論述了富國和強(qiáng)兵的關(guān)系,以及在當(dāng)時(shí)以農(nóng)業(yè)為主的奴隸制社會(huì),以農(nóng)業(yè)為本,重視軍事手工業(yè)如兵器的制造和發(fā)明等強(qiáng)兵的思想。以后的各封建王朝的變法也是以此為基本思想的,自此,富國強(qiáng)兵思想在歷代封建王朝根深蒂固,成為王侯將相的治國法寶。
1.馬克思、恩格斯和列寧關(guān)于經(jīng)濟(jì)與戰(zhàn)爭(zhēng)的論斷是富國強(qiáng)軍戰(zhàn)略的理論萌芽
馬克思、恩格斯依據(jù)“物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式制約著整個(gè)社會(huì)生活、政治生活和精神生活的過程”這一歷史唯物主義原理,提出暴力的勝利以武器生產(chǎn)為基礎(chǔ),而武器生產(chǎn)又以整個(gè)生產(chǎn)為基礎(chǔ),暴力比其他一切都更加依賴于現(xiàn)有的生產(chǎn)條件。它闡明了戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)以經(jīng)濟(jì)條件為基礎(chǔ)的思想。馬克思、恩格斯還進(jìn)一步指出:戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)“取決于物質(zhì)的即經(jīng)濟(jì)的條件:取決于人與武器兩種材料,也就是取決于居民的質(zhì)與量和取決于技術(shù)”。列寧也明確提出:“戰(zhàn)爭(zhēng)是對(duì)每個(gè)民族全部經(jīng)濟(jì)力量和組織力量的考驗(yàn)”的著名論斷。這些論斷為萌發(fā)富國強(qiáng)軍戰(zhàn)略提供了重要的思想基礎(chǔ)。
2.毛澤東、鄧小平、江澤民關(guān)于國防和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的思想是富國強(qiáng)軍戰(zhàn)略的直接理論來源
毛澤東1933年8月12日在《必須注意經(jīng)濟(jì)工作》中指出:“只有開展經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線方面的工作,發(fā)展紅色區(qū)域的經(jīng)濟(jì),才能使革命戰(zhàn)爭(zhēng)得到相當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)基礎(chǔ),才能順利地開展我們軍事上的進(jìn)攻,給敵人的“圍剿”以有力的打擊…”。1956年4月25日在《論十大關(guān)系》中指出:“國防不可不有”說明了國防建設(shè)的重要性。又說:“可靠的辦法就是把軍政費(fèi)用降到一個(gè)適當(dāng)?shù)谋壤?增加經(jīng)濟(jì)建設(shè)費(fèi)用。只有經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展得更快了,國防建設(shè)才能夠有更大的進(jìn)步。”“我們一定要加強(qiáng)國防,因此,一定要首先加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。”說明了國防建設(shè)必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為基礎(chǔ),只有經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去了,物質(zhì)基礎(chǔ)扎實(shí)了,國防建設(shè)才有根基,才有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2.鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)理論是富國強(qiáng)軍戰(zhàn)略的重要理論基石
鄧小平在《在中央軍委全體會(huì)議上的講話》,《精簡(jiǎn)軍隊(duì),提高戰(zhàn)斗力》,《建設(shè)強(qiáng)大的現(xiàn)代化正規(guī)化的革命軍》,《軍隊(duì)要服從整個(gè)國家建設(shè)大局》,《軍委擴(kuò)大會(huì)議上的講話》中做了相關(guān)的論述。
鄧小平從中國仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)際出發(fā),認(rèn)為解決中國面臨的國防和軍隊(duì)的現(xiàn)代化問題,關(guān)鍵是把經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來。在國家一時(shí)還拿不出更多的錢來用于國防建設(shè)的情況下,軍隊(duì)要忍耐幾年,保證國家首先集中力量把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去。國家經(jīng)濟(jì)力量強(qiáng)了,就可以拿出比較多的錢來更新裝備。軍隊(duì)要服從整個(gè)國家建設(shè)大局,要緊密結(jié)合這個(gè)大局,在這個(gè)大局下面行動(dòng),積極參加和支持國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)。同時(shí),國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化的一個(gè)重要方面,也涉及國家大局問題。四個(gè)現(xiàn)代化,其中就有一個(gè)是國防現(xiàn)代化。中國如果不搞國防現(xiàn)代化,連自衛(wèi)的力量是都沒有,日子就不好過,要受人家欺負(fù)。軍隊(duì)建設(shè)也不能等,必須在服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局的前提下謀求盡可能快的發(fā)展。
3.江澤民國防與經(jīng)濟(jì)建設(shè)思想推進(jìn)了富國強(qiáng)軍戰(zhàn)略的提出
江澤民在十五大
報(bào)告
,《走出一條投入較少、效益較高的軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的路子》,《二十年來軍隊(duì)建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)》,《同仇敵愾,團(tuán)結(jié)御侮》,《十年來軍委工作的回顧和總結(jié)》,十六大報(bào)告中做了相關(guān)的論述。江澤民從我國軍費(fèi)與西方發(fā)達(dá)國家相比較較低的基本情況和我國具體國情出發(fā)提出國防建設(shè)要在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)上發(fā)展;要走出一條“投入少,效益高”的路子,要在適應(yīng)新軍事變革的發(fā)展的同時(shí)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展;要將科技信息革命與我國國防建設(shè)緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)國防現(xiàn)代化的偉大構(gòu)想;認(rèn)識(shí)到國家富強(qiáng)必須的有強(qiáng)大的國防力量做后盾,這樣才能保護(hù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的巨大成果。
2007年10月15日胡錦濤在十七大報(bào)告中指出:“國防和軍隊(duì)建設(shè),在中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局中占有重要地位。必須站在國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)國防建設(shè),在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)富國和強(qiáng)軍的統(tǒng)一”。“建立和完善軍民結(jié)合、寓軍于民的武器裝備科研生產(chǎn)體系、軍隊(duì)人才培養(yǎng)體系和軍隊(duì)保障體系,堅(jiān)持勤儉建軍,走出一條中國特色軍民融合式發(fā)展路子”?!案骷?jí)黨委組織、政府和人民群眾要一如既往支持國防和軍隊(duì)建設(shè),軍隊(duì)要繼續(xù)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)?!?/p>
富國強(qiáng)軍戰(zhàn)略是對(duì)馬克思主義軍事與經(jīng)濟(jì)思想的繼承和發(fā)展。富國強(qiáng)軍戰(zhàn)略認(rèn)為:國防和軍隊(duì)建設(shè)在中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局中站有重要地位,直接關(guān)系堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義興衰成敗,必須站在國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略的高度,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)。要把推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)作為推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓實(shí),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上努力建設(shè)一支同我國地位相稱、同我國安全和發(fā)展利益相適應(yīng)的軍事力量,進(jìn)一步形成國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,實(shí)現(xiàn)富國和強(qiáng)軍的統(tǒng)一。它要求:要從國家發(fā)展總體戰(zhàn)略出發(fā),考慮和設(shè)計(jì)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略,把國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)深深融入國家現(xiàn)代化建設(shè)的全局之中,使國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程相一致。它提出:要走出一條中國特色軍民融合式發(fā)展的路子,建立和完善軍民結(jié)合、寓軍于民的武器裝備科研生產(chǎn)體系、軍隊(duì)人才培養(yǎng)體系和軍隊(duì)保障體系,為實(shí)現(xiàn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化提供豐厚的資源和持續(xù)發(fā)展的后勁。
[1]毛澤東選集第一、二卷.人民出版社,1966.
[2]江澤民文選.人民出版社,2006.
[3]新世紀(jì)新階段國防與軍隊(duì)建設(shè).人民出版社,2008.
[4]胡錦濤.十七大報(bào)告.人民出版社,2007.
[5]十七大報(bào)告輔導(dǎo)讀本.人民出版社,2007.
軍事爆破論文篇十一
1、本課題研究的現(xiàn)狀。
2、本課題研究的內(nèi)容。
3、本課題研究的.意義。
選題意義和目的一般作為開題報(bào)告里面的第一塊內(nèi)容,是闡述你所研究的這個(gè)選題有沒有專研究?jī)r(jià)值或者說討論價(jià)值的。
寫開題報(bào)告的目的,其實(shí)就是要請(qǐng)導(dǎo)師來評(píng)判我們這個(gè)選題有沒有研究?jī)r(jià)值、這個(gè)研究方法有沒有可能奏效、這個(gè)論證邏輯有沒有明顯缺陷。
寫意義的時(shí)候根據(jù)你的選題來決定形式,可以分現(xiàn)實(shí)意義和理論意義,也可以不細(xì)分,把目的和意義和在一起寫,總之突出你觀點(diǎn)的新穎和重要性即可。
軍事爆破論文篇十二
學(xué)院:xx
班級(jí):xxx
學(xué)號(hào):xxxxx
意義
當(dāng)代大學(xué)生,生活在一個(gè)比較穩(wěn)定的環(huán)境下,過的是父輩們給我們創(chuàng)造的美好生活。但是,在這個(gè)外表看似平靜的世界里,我們需要提高自己對(duì)國防教育的認(rèn)知和知識(shí),只有這樣,我們才能在祖國需要我們時(shí),發(fā)揮出自己的力量!
國防是為了捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,保證國家利益不受外來侵犯而采取的一切防衛(wèi)措施的綜合。而國防意識(shí)則是國家安全和發(fā)展的思想基礎(chǔ),良好的國防意識(shí)既是維護(hù)國家安全的思想基礎(chǔ),又是推動(dòng)民族發(fā)展的精神動(dòng)力。胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)指出,要加強(qiáng)國防教育,大力弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)民族自尊心、自豪感,形成全黨全同關(guān)心同防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍。一個(gè)國家國防力量的而民眾國防意識(shí)的培養(yǎng)與強(qiáng)化,不能光靠戰(zhàn)時(shí)去進(jìn)行,在和平時(shí)期就應(yīng)該加強(qiáng)。一般來說,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人們?yōu)榱舜驍?duì)手,抵御外患,防衛(wèi)觀念是很強(qiáng)烈的,但和平時(shí)期人們就容易滋長麻痹思想、茍安心理,失去必要的防衛(wèi)觀念,沒有了危機(jī)意識(shí),那么最終只能落得挨打的悲慘下場(chǎng)。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)不斷增強(qiáng),而國防意識(shí)卻出現(xiàn)滯后現(xiàn)象,大學(xué)生們普遍認(rèn)為國防是政府的事情,是軍隊(duì)的事情,與自己沒有什么關(guān)系。國防不僅僅是軍隊(duì)及政府的事,沒有全民國防觀念的提高,便不可能有真正強(qiáng)大的國防。其實(shí)國防離我們每一個(gè)人都很近,尤其是作為祖國未來建設(shè)者的大學(xué)生,他們是社會(huì)中的新生力量,對(duì)他們進(jìn)行國防軍事教育,是培養(yǎng)他們愛國主義和社會(huì)責(zé)任感的教育,也是進(jìn)行最基礎(chǔ)、最穩(wěn)固的國防意識(shí)教育,以增強(qiáng)他們的責(zé)任感、使命感。高校國防教育通過系統(tǒng)規(guī)范的軍事訓(xùn)練和軍事理論教育為主要內(nèi)容的國防教育,對(duì)于學(xué)生的愛同主義教育具有其他學(xué)科所無法替代的重要作用。由于國防教育的內(nèi)容是有關(guān)國家的安全防衛(wèi)問題,它與國家的安危和人民的根本利益密切相關(guān),能夠在大學(xué)生中引起強(qiáng)烈的共鳴,通過國防軍事教育可以使大學(xué)生對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平有清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)中國國防歷史、我國周邊安全形勢(shì)有正確的了解,強(qiáng)化了國防意識(shí),樹立國家利益高于一切,居安思危、愛軍習(xí)武、保家衛(wèi)國等國防觀念。
育的核心內(nèi)容,無論是軍事技能訓(xùn)練,還是軍事理論教學(xué),愛國主義教育這條主線始終貫穿其中。大學(xué)生經(jīng)過軍事課的學(xué)習(xí),極易被國防這種關(guān)乎國家興衰、人民生死的大事所感染,從而激發(fā)出強(qiáng)烈的愛國主義情感。而集體主義思想是一切以人民群眾的利益為根本出發(fā)點(diǎn)的大公無私的思想,是我們軍隊(duì)政治思想的重要內(nèi)容:堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益;當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí),無條件地服從集體利益;在處理個(gè)人與他人關(guān)系時(shí),關(guān)心他人為重。在高校國防教育就是按照軍隊(duì)的基本標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)生,其目的之一就是要強(qiáng)化大學(xué)生的集體觀念?,F(xiàn)代的大學(xué)生多為獨(dú)生子女,從小就萬千寵愛于一身,使許多學(xué)生形成了“以我為中心”的心理,再加上社會(huì)風(fēng)氣的影響,使部分學(xué)生養(yǎng)成了自私自利的心理,缺乏應(yīng)有的愛心。
總之,高校國防教育對(duì)于弘揚(yáng)愛國主義、集體主義有著特殊的教育功能,幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培育良好的思想道德情操;有助于激勵(lì)大學(xué)生為國家和民族獻(xiàn)身的使命感、光榮感以及為保衛(wèi)國家民族利益而自覺斗爭(zhēng)的精神,對(duì)于以愛國主義為核心的社會(huì)主義道德建設(shè),有著極其重要的促進(jìn)作用。
人民有自己的民族自尊心、自豪感”“中國共產(chǎn)黨有志氣,中國人民有志氣”。但是,改革開放以來,也有一些人在外國勢(shì)力面前悲觀消極、自慚形穢、妄自菲薄,不加分析地盲目崇拜外國的一切,喪失了起碼的民族自尊心和自豪感。針對(duì)這種現(xiàn)象,鄧小平指出:“中國人有自信心,自卑是沒有出路的 ”,“必須發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,提高民族自尊心和民族自信心。否則我們就不可能建設(shè)社會(huì)主義,就會(huì)被種種資本主義勢(shì)力所侵蝕腐化?!蹦敲?,什么是中華民族的自信心、自豪感呢?鄧小平進(jìn)一步指出,中國人民的民族自尊心和自豪感,就是 “以熱愛祖國、貢獻(xiàn)力量建設(shè)社會(huì)主義祖國為最大光榮,以損害社會(huì)主義祖國利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱”。因此,“要通過各種生動(dòng)活潑的形式,廣泛、深入、持久地加強(qiáng)愛國主義教育和宣傳,提高全國人民的民族自尊心和自豪感,在全社會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)以熱愛祖國、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)祖國為最大光榮,以損害祖國利益和尊嚴(yán)為最大恥辱的良好風(fēng)尚”。
由此可見,高校開展軍事理論和軍事訓(xùn)練教學(xué),不但幫助大學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能,同時(shí)還能增強(qiáng)他們的國防觀念和國家安全意識(shí),強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念,對(duì)于加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦奮斗的作風(fēng)。通過深入持久的對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國防教育,能夠在大學(xué)生心中產(chǎn)生強(qiáng)大的精神力量。這種力量,對(duì)于大力推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展,具有顯著的促進(jìn)作用。
軍事爆破論文篇十三
軍事理論是關(guān)于軍事活動(dòng)和戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律的系統(tǒng)知識(shí)和理論概括,是軍事生活的總結(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!
1.構(gòu)建針對(duì)性、典型性戰(zhàn)例教學(xué)法
所謂的戰(zhàn)例教學(xué)指的就是利用真實(shí)的戰(zhàn)斗例子,研究在作戰(zhàn)過程中應(yīng)用了哪些作戰(zhàn)的理論,實(shí)戰(zhàn)過程中應(yīng)用了哪些作戰(zhàn)規(guī)律的一種教學(xué)模式。所謂的戰(zhàn)例教學(xué)就是為了讓學(xué)生能夠更加精準(zhǔn)地了解戰(zhàn)斗過程中的一些細(xì)節(jié)部分,指導(dǎo)學(xué)生在特殊的戰(zhàn)斗環(huán)境中能夠進(jìn)入到情景當(dāng)中,老師與學(xué)生之間進(jìn)行有效的溝通,分析在作戰(zhàn)過程中應(yīng)用了什么樣的手段,其中包含有哪些理論知識(shí),從而更加科學(xué)的認(rèn)識(shí)軍事現(xiàn)象,真正讓學(xué)生了解軍事知識(shí),對(duì)軍事知識(shí)的教學(xué)產(chǎn)生興趣。
2.構(gòu)建互動(dòng)式、典型性案例教學(xué)法
在研究軍事理論課程的時(shí)候,我們首先是要采用案例分析的方式,選擇時(shí)下最新鮮的軍事案例進(jìn)行分析,這樣對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)和主動(dòng)思考問題才能有所助益,有效促進(jìn)學(xué)生與老師之間的溝通,提升課堂的教學(xué)效率,使整個(gè)軍事課能夠在今后的改革創(chuàng)新道路上開辟出一條新的道路,達(dá)到一個(gè)新高度。普通高等學(xué)校在進(jìn)行軍事理論教育的過程中主要會(huì)講述五大模塊的內(nèi)容,在講授知識(shí)的過程中,充分結(jié)合理論和實(shí)際,使軍事理論的課堂能夠有新時(shí)代的氣息,軍事理論的描述也能具有更強(qiáng)的感染力。
3.構(gòu)建個(gè)性化、多樣化專題教學(xué)法
在教授學(xué)生軍事理論的時(shí)候,老師可以嘗試使用一些新鮮的方式來進(jìn)行講解,改變傳統(tǒng)的知識(shí)體系,突破思維定式,使教學(xué)能夠更加的個(gè)性化,教學(xué)的內(nèi)容也能更加的多樣化。相關(guān)老師在教授知識(shí)的時(shí)候可以參考教學(xué)大綱來完成教學(xué)目標(biāo),針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn),找到最適合學(xué)生的教學(xué)方法。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中可以及時(shí)提出自己的疑問,讓老師第一時(shí)間知道學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)地為學(xué)生解答疑問,在解答的過程中有針對(duì)性地融入一些國防知識(shí)和軍事理論等。
4.構(gòu)建問題型、討論型啟發(fā)式教學(xué)法
在講授軍事知識(shí)理論的過程中,可以采用不同的教學(xué)模式,靈活多變的教學(xué)模式不僅可以讓學(xué)生能夠更加輕松的理解軍事知識(shí),同時(shí)還能增進(jìn)老師和學(xué)生們之間的情誼,讓學(xué)生與教師之間能夠增加彼此溝通的機(jī)會(huì)。在軍事理論教學(xué)的課堂上,老師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)軍事知識(shí)的樂趣,激起學(xué)生的求知欲望,讓學(xué)生主動(dòng)的去思考問題,探索知識(shí)的奧秘。
5.完善多媒體輔助教學(xué)課件
在大部分高校中,軍事課程教師在教學(xué)的過程中都會(huì)按照既定的教學(xué)目標(biāo)展開教學(xué)工作,充分的將現(xiàn)代多媒體技術(shù)與傳統(tǒng)的板書技術(shù)結(jié)合起來,使學(xué)生們能夠更容易的理解其中的含義,由于現(xiàn)代化技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)也漸漸的進(jìn)入了大眾的視野,因此采用多媒體教學(xué)工具也能夠較為具體的展現(xiàn)出軍事理論知識(shí),把外表看似簡(jiǎn)單的東西具象化,把深層次的內(nèi)涵表達(dá)出來。
6.建設(shè)集授課、自學(xué)、交流于一體的軍事理論課程網(wǎng)站教學(xué)平臺(tái)和實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)
對(duì)于很多學(xué)生來說,軍事理論的教學(xué)是比較抽象化的,正因?yàn)檫@一點(diǎn),在講授相關(guān)知識(shí)的時(shí)候,會(huì)夾雜較多難以理解的知識(shí)點(diǎn)。為了能夠讓學(xué)生理解這些知識(shí)點(diǎn),老師們應(yīng)該去尋找更加適合教學(xué)的方法,利用高科技的教學(xué)方式,讓學(xué)生能夠站在更加科學(xué)的視角去理解這些問題。通過圖片、聲音、視頻的一系列展示,晦澀難懂的軍事理論就變得生動(dòng)明快起來,枯燥的軍事理論知識(shí)也變得有趣容易理解。為了能夠達(dá)到更好的教學(xué)效果,教師可以將復(fù)雜的軍事知識(shí)與一些生動(dòng)有趣的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在一起,采用因材施教的方式,增強(qiáng)軍事理論知識(shí)的感染力,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考的能力。同時(shí)還可以通過全方位的教學(xué)方式,達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的。
7.結(jié)語
在進(jìn)行軍事理論教學(xué)的過程中,我們會(huì)使用到很多教學(xué)的方法和手段,利用戰(zhàn)例教學(xué)、案例教學(xué)以及專題教學(xué)結(jié)合的方式,能夠更加明顯的體現(xiàn)出教學(xué)方法的優(yōu)勢(shì),使課堂教學(xué)的效率得到明顯的提升;為了使軍事理論教育能夠真正發(fā)揮出作用,可以搭建一個(gè)集多媒體輔助教學(xué)、信息媒體互動(dòng)教學(xué)、兵器陳列室輔助教學(xué)的多元教學(xué)平臺(tái),真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生全方位的教育,讓國防教育成為我們教育體系中的常態(tài)。只有這樣才能夠滿足大學(xué)生軍事教程教學(xué)的特點(diǎn),才能夠有效地提升軍事理論教學(xué)的效果,為中國的新青年們種下一顆愛國的種子,培養(yǎng)大學(xué)生的愛國情懷,為國家部隊(duì)提供有力的支持。
參考文獻(xiàn):
[1]劉仁能.普通高等學(xué)校國防教育課程體系、內(nèi)容與方法的研究[j].中國農(nóng)村教育,2018(12)
[2]時(shí)慧.慕課背景下國防教育在線課程建設(shè)的思考[j].科教文匯(下旬刊),2018(08)
基礎(chǔ)研究的發(fā)展來自兩種動(dòng)力:一種是人類對(duì)未知世界的探索和追求,科學(xué)系統(tǒng)本身內(nèi)部規(guī)律認(rèn)識(shí)的擴(kuò)大和深化,一種是面向國民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和防衛(wèi)建設(shè)的重要需求。防控科技基礎(chǔ)研究的目的目的是取得新的軍事技術(shù)優(yōu)勢(shì),為防衛(wèi)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?;A(chǔ)研究會(huì)出現(xiàn)了新的概念,引起了技術(shù)和作戰(zhàn)能力的重大變化。美國《國家安全科技戰(zhàn)略》認(rèn)為,技術(shù)優(yōu)勢(shì)是美國國家軍事戰(zhàn)略的基礎(chǔ),保持對(duì)美國安全至關(guān)重要的技術(shù)優(yōu)勢(shì),對(duì)美國非常重要,今天的基礎(chǔ)研究為明天的創(chuàng)新發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
(1)線性研究模型。
1945年,美國總統(tǒng)科學(xué)顧問萬尼瓦爾·布什在一篇關(guān)于科學(xué)-無盡的新領(lǐng)域的文章中,首次簡(jiǎn)要說明了基礎(chǔ)研究,提出了科學(xué)研究的線性研究模式。根據(jù)這種模式,科學(xué)研究從基礎(chǔ)工作到開發(fā)是以逐步前進(jìn)的方式進(jìn)行的。基礎(chǔ)研究被認(rèn)為是線性模型的第一步。線性研究模型可以說是基礎(chǔ)研究-應(yīng)用研究-前期技術(shù)開發(fā),線性模型對(duì)基礎(chǔ)研究有很多定義。例如,基礎(chǔ)研究是對(duì)現(xiàn)象和可觀測(cè)事實(shí)的基本見解,沒有對(duì)技術(shù)和產(chǎn)品的具體應(yīng)用基礎(chǔ)研究不考慮實(shí)際結(jié)果等。
線性研究模式是在二戰(zhàn)后,適應(yīng)科技發(fā)展的需要,首先在美國形成并發(fā)展,成為當(dāng)時(shí)研究部門的工作模式。在曼哈頓計(jì)劃等成功經(jīng)驗(yàn)的推動(dòng)下,美國國家實(shí)驗(yàn)室和政府研究機(jī)構(gòu)依靠大量預(yù)算繁榮,研究教育體系發(fā)展迅猛,高校入學(xué)人數(shù)增加,為行業(yè)研究實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)了大量人才。
(2)統(tǒng)一研究模式。
的雙曲馀弦值。的雙曲馀弦值。由于政府用于基礎(chǔ)研究的預(yù)算不斷削減,工業(yè)對(duì)基礎(chǔ)研究的投入也大大減少,為了獲得最大的經(jīng)濟(jì)和軍事利益,基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究逐漸結(jié)合起來,研究過程從線性連接變成了相互連接的統(tǒng)一體。在統(tǒng)一的模型中,研究過程的各個(gè)階段交織在一起,不是孤立的。基礎(chǔ)研究可以作為沒有預(yù)定應(yīng)用目標(biāo)的基礎(chǔ)探索工作進(jìn)行,也可以作為解決產(chǎn)品開發(fā)過程中新出現(xiàn)的問題的應(yīng)用基礎(chǔ)研究。
1997年,美國《研究與發(fā)展》雜志對(duì)4000名研究咳嗽苯辛基礎(chǔ)研究調(diào)查。調(diào)查人員中,67-3%的人將基礎(chǔ)研究最重要的因素定義為理解科學(xué)原理和現(xiàn)象的工作。此外,17.1%的人認(rèn)為基礎(chǔ)研究是為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。這種認(rèn)識(shí)支持將各研究階段整合為統(tǒng)一模式,而不是孤立地進(jìn)行。基礎(chǔ)研究以兩種方式歸入統(tǒng)一體,即探索性基礎(chǔ)研究和應(yīng)用性基礎(chǔ)研究。探索性基礎(chǔ)研究或純基礎(chǔ)研究-應(yīng)用領(lǐng)域尚不清確,不產(chǎn)生直接利益,其任務(wù)是探索客觀事物的基本規(guī)律,發(fā)現(xiàn)新原理,提出新理論。該研究對(duì)長期技術(shù)和經(jīng)濟(jì)繁榮非常重要的應(yīng)用性和目標(biāo)基礎(chǔ)研究屬于工程技術(shù)科學(xué)的范疇,任務(wù)是對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐中提出的科學(xué)技術(shù)問題進(jìn)行理論探索和實(shí)驗(yàn)研究,或者利用基礎(chǔ)科學(xué)理論為解決某種工程技術(shù)領(lǐng)域的普遍問題提供理論和實(shí)驗(yàn)依據(jù)??偠灾A(chǔ)研究無論是探索性還是應(yīng)用性,都是為研究過程打下長期的基礎(chǔ),是推動(dòng)研究工作前進(jìn)的車輪。必須對(duì)基礎(chǔ)研究進(jìn)行穩(wěn)定持久的投資,確保今天進(jìn)行的研究為未來的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)提供足夠的安全性。
國防科技基礎(chǔ)研究歸屬于應(yīng)用性基礎(chǔ)研究一類,是以軍事應(yīng)用為目地開展的探索新思想、新概念、新原理、新方法、新材料的科學(xué)研究活動(dòng),為解決武器裝備研發(fā)的技術(shù)性難題提供基本知識(shí)。防衛(wèi)科技基礎(chǔ)研究一是著眼于現(xiàn)有軍事系統(tǒng)需求的漸進(jìn)式研究,二是為滿足未來防衛(wèi)需求的革命性研究,前者逐步提高技術(shù)發(fā)展水平,后者為突破性創(chuàng)新和形成能力奠定基礎(chǔ)。
1997年4月9日,北京理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、國防科技大學(xué)等5所大學(xué)校長聯(lián)名提出《關(guān)于在《國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃(綱要)加強(qiáng)國防科技基礎(chǔ)研究的建議書》,獲得中國科學(xué)院、中國工程院17名院士的建議。專家們認(rèn)為,國家一天也不能預(yù)防,國防一天也不能沒有科學(xué)技術(shù)。發(fā)達(dá)國家國防科技發(fā)展的歷程,以及我國兩彈一星研發(fā)的成功經(jīng)驗(yàn)表明,國防科技基礎(chǔ)研究不僅是整個(gè)國家基礎(chǔ)研究工作的重要組成部分,也是發(fā)展武器系統(tǒng)新概念、新原理、新方法、新技術(shù),從而導(dǎo)致武器裝備發(fā)生質(zhì)的變化,直到引發(fā)軍事技術(shù)革命的動(dòng)力,同時(shí)也是我國國防科技發(fā)展的基石和源泉。防衛(wèi)科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)研究不僅具有一般基礎(chǔ)研究的許多共性,而且具有一般基礎(chǔ)研究不具備的獨(dú)特性。例如,由于高、精、尖武器系統(tǒng)之間的激烈對(duì)抗性,防衛(wèi)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)研究的先進(jìn)性、緊迫性和目的性、多學(xué)科領(lǐng)域的綜合性、國家安全帶來的保密性等。這些特性決定了國防科技的基礎(chǔ)研究,是國家基礎(chǔ)研究的重要組成部分。
國家基礎(chǔ)研究涉及到各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,具有廣泛而深刻的探索性和應(yīng)用性基礎(chǔ)研究成果,這些成果為國防科技發(fā)展提供了充分的知識(shí)基礎(chǔ),是國防科技發(fā)展不可或缺的條件。國內(nèi)外武器裝備的發(fā)展,尤其是我國兩彈一星研發(fā)的成功經(jīng)驗(yàn),證明了國家基礎(chǔ)研究對(duì)國防科技發(fā)展的重要作用。
基礎(chǔ)研究的本質(zhì)是探索未知,往往需要幾年到幾十年的努力,研究工作可以看到成果和突破,其潛力可以提供軍事應(yīng)用。雖然有時(shí)候某項(xiàng)研究工作的成果可以從實(shí)驗(yàn)室直接轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)場(chǎng)上使用的防務(wù)系統(tǒng)來顯示其效果,但是大部分的基礎(chǔ)研究成果都是循序漸進(jìn)的成果,雖然革命性的突破很少見,但是一旦突破,就非常值得。
歷史上,基礎(chǔ)研究的突破導(dǎo)致新軍工裝備的例子很多。例如,激光是由美國國防部資助的三軍聯(lián)合電子學(xué)計(jì)劃的分子光譜學(xué)研究引起的。如今,各種類型的激光器用于測(cè)距儀、機(jī)載掃雷器、通信系統(tǒng)和其他軍事裝備和軍事訓(xùn)練,其應(yīng)用范圍仍在擴(kuò)大。盡管如此,激光研究仍在繼續(xù),不斷取得重大突破。
技術(shù)上占優(yōu)勢(shì)的軍事力量的發(fā)展和維持,依賴于持續(xù)有效的防衛(wèi)技術(shù)基礎(chǔ)研究計(jì)劃。耐高溫發(fā)動(dòng)機(jī)材料、視頻圖像、激光器、信息處理和全球定位等技術(shù)的發(fā)展都是長期堅(jiān)持基礎(chǔ)研究的成果。從研究到投入戰(zhàn)場(chǎng)應(yīng)用的時(shí)間,一般需要7~20年。當(dāng)然,這取決于科學(xué)發(fā)現(xiàn)的性質(zhì)。但是,在軟件、理論模型、新技術(shù)等領(lǐng)域(特別是微電子材料和軟件),不到7年就有可能轉(zhuǎn)移到制造和已經(jīng)部門。
的系統(tǒng)中提供近期效益。美國國防部基礎(chǔ)研究最近取得的能帶來遠(yuǎn)期和近期軍事效益的成就近50項(xiàng)。這些成就全面反映了基礎(chǔ)研究對(duì)軍事力量所產(chǎn)生的重大影響。
制訂國防科技基礎(chǔ)研究計(jì)劃,確定政策和加強(qiáng)基礎(chǔ)研究投入,必將大大推動(dòng)我國國防科技基礎(chǔ)研究的發(fā)展。在加快重點(diǎn)武器裝備研制步伐,加強(qiáng)預(yù)研成果向現(xiàn)代戰(zhàn)斗力轉(zhuǎn)化的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)國防科技基礎(chǔ)研究,也為穩(wěn)定國防科技基礎(chǔ)研究隊(duì)伍,增強(qiáng)國防科技發(fā)展后勁提供了新的契機(jī)。
1997年5月,國防科工委科技委召開了國防科技基礎(chǔ)研究專題研討會(huì)。到會(huì)的100余位科技專家(包括34位中國科學(xué)院院士和中國工程院院士)認(rèn)為,《一九五六———一九六七年科學(xué)技術(shù)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃綱要(草案)》中第十二項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的規(guī)劃《若干重要基本理論和研究》之所以成功,在于當(dāng)時(shí)很好地瞄準(zhǔn)了發(fā)展“兩彈一星”中的重大科學(xué)問題。因此,許多同志都希望今天的國家基礎(chǔ)研究計(jì)劃或國防科技基礎(chǔ)研究計(jì)劃,也應(yīng)瞄準(zhǔn)新時(shí)期對(duì)國家安全有重大影響的科學(xué)問題,全面瞄準(zhǔn)在戰(zhàn)略層次上對(duì)基礎(chǔ)研究的需求。
1.構(gòu)建針對(duì)性、典型性戰(zhàn)例教學(xué)法
所謂的戰(zhàn)例教學(xué)指的就是利用真實(shí)的戰(zhàn)斗例子,研究在作戰(zhàn)過程中應(yīng)用了哪些作戰(zhàn)的理論,實(shí)戰(zhàn)過程中應(yīng)用了哪些作戰(zhàn)規(guī)律的一種教學(xué)模式。所謂的戰(zhàn)例教學(xué)就是為了讓學(xué)生能夠更加精準(zhǔn)地了解戰(zhàn)斗過程中的一些細(xì)節(jié)部分,指導(dǎo)學(xué)生在特殊的戰(zhàn)斗環(huán)境中能夠進(jìn)入到情景當(dāng)中,老師與學(xué)生之間進(jìn)行有效的溝通,分析在作戰(zhàn)過程中應(yīng)用了什么樣的手段,其中包含有哪些理論知識(shí),從而更加科學(xué)的認(rèn)識(shí)軍事現(xiàn)象,真正讓學(xué)生了解軍事知識(shí),對(duì)軍事知識(shí)的教學(xué)產(chǎn)生興趣。
2.構(gòu)建互動(dòng)式、典型性案例教學(xué)法
在研究軍事理論課程的時(shí)候,我們首先是要采用案例分析的方式,選擇時(shí)下最新鮮的軍事案例進(jìn)行分析,這樣對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)和主動(dòng)思考問題才能有所助益,有效促進(jìn)學(xué)生與老師之間的溝通,提升課堂的教學(xué)效率,使整個(gè)軍事課能夠在今后的改革創(chuàng)新道路上開辟出一條新的道路,達(dá)到一個(gè)新高度。普通高等學(xué)校在進(jìn)行軍事理論教育的過程中主要會(huì)講述五大模塊的內(nèi)容,在講授知識(shí)的過程中,充分結(jié)合理論和實(shí)際,使軍事理論的課堂能夠有新時(shí)代的氣息,軍事理論的描述也能具有更強(qiáng)的感染力。
3.構(gòu)建個(gè)性化、多樣化專題教學(xué)法
在教授學(xué)生軍事理論的時(shí)候,老師可以嘗試使用一些新鮮的方式來進(jìn)行講解,改變傳統(tǒng)的知識(shí)體系,突破思維定式,使教學(xué)能夠更加的個(gè)性化,教學(xué)的內(nèi)容也能更加的多樣化。相關(guān)老師在教授知識(shí)的時(shí)候可以參考教學(xué)大綱來完成教學(xué)目標(biāo),針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn),找到最適合學(xué)生的教學(xué)方法。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中可以及時(shí)提出自己的疑問,讓老師第一時(shí)間知道學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)地為學(xué)生解答疑問,在解答的過程中有針對(duì)性地融入一些國防知識(shí)和軍事理論等。
4.構(gòu)建問題型、討論型啟發(fā)式教學(xué)法
在講授軍事知識(shí)理論的過程中,可以采用不同的教學(xué)模式,靈活多變的教學(xué)模式不僅可以讓學(xué)生能夠更加輕松的理解軍事知識(shí),同時(shí)還能增進(jìn)老師和學(xué)生們之間的情誼,讓學(xué)生與教師之間能夠增加彼此溝通的機(jī)會(huì)。在軍事理論教學(xué)的課堂上,老師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)軍事知識(shí)的樂趣,激起學(xué)生的求知欲望,讓學(xué)生主動(dòng)的去思考問題,探索知識(shí)的奧秘。
5.完善多媒體輔助教學(xué)課件
在大部分高校中,軍事課程教師在教學(xué)的過程中都會(huì)按照既定的教學(xué)目標(biāo)展開教學(xué)工作,充分的將現(xiàn)代多媒體技術(shù)與傳統(tǒng)的板書技術(shù)結(jié)合起來,使學(xué)生們能夠更容易的理解其中的含義,由于現(xiàn)代化技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)也漸漸的進(jìn)入了大眾的視野,因此采用多媒體教學(xué)工具也能夠較為具體的展現(xiàn)出軍事理論知識(shí),把外表看似簡(jiǎn)單的東西具象化,把深層次的內(nèi)涵表達(dá)出來。
6.建設(shè)集授課、自學(xué)、交流于一體的軍事理論課程網(wǎng)站教學(xué)平臺(tái)和實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)
對(duì)于很多學(xué)生來說,軍事理論的教學(xué)是比較抽象化的,正因?yàn)檫@一點(diǎn),在講授相關(guān)知識(shí)的時(shí)候,會(huì)夾雜較多難以理解的知識(shí)點(diǎn)。為了能夠讓學(xué)生理解這些知識(shí)點(diǎn),老師們應(yīng)該去尋找更加適合教學(xué)的方法,利用高科技的教學(xué)方式,讓學(xué)生能夠站在更加科學(xué)的視角去理解這些問題。通過圖片、聲音、視頻的一系列展示,晦澀難懂的軍事理論就變得生動(dòng)明快起來,枯燥的軍事理論知識(shí)也變得有趣容易理解。為了能夠達(dá)到更好的教學(xué)效果,教師可以將復(fù)雜的軍事知識(shí)與一些生動(dòng)有趣的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在一起,采用因材施教的方式,增強(qiáng)軍事理論知識(shí)的感染力,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考的能力。同時(shí)還可以通過全方位的教學(xué)方式,達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的。
7.結(jié)語
在進(jìn)行軍事理論教學(xué)的過程中,我們會(huì)使用到很多教學(xué)的方法和手段,利用戰(zhàn)例教學(xué)、案例教學(xué)以及專題教學(xué)結(jié)合的方式,能夠更加明顯的體現(xiàn)出教學(xué)方法的優(yōu)勢(shì),使課堂教學(xué)的效率得到明顯的提升;為了使軍事理論教育能夠真正發(fā)揮出作用,可以搭建一個(gè)集多媒體輔助教學(xué)、信息媒體互動(dòng)教學(xué)、兵器陳列室輔助教學(xué)的多元教學(xué)平臺(tái),真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生全方位的教育,讓國防教育成為我們教育體系中的常態(tài)。只有這樣才能夠滿足大學(xué)生軍事教程教學(xué)的特點(diǎn),才能夠有效地提升軍事理論教學(xué)的效果,為中國的新青年們種下一顆愛國的種子,培養(yǎng)大學(xué)生的愛國情懷,為國家部隊(duì)提供有力的支持。
參考文獻(xiàn):
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軍事爆破論文篇十四
軍事爆破是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)且高度技術(shù)化的任務(wù),在軍事行動(dòng)中扮演著重要的角色。作為一名軍事爆破專家,我有幸參與了多次實(shí)戰(zhàn)任務(wù),并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的軍事爆破心得體會(huì),包括準(zhǔn)備工作、危險(xiǎn)因素的識(shí)別和應(yīng)對(duì)、裝備的選擇與運(yùn)用、高效的團(tuán)隊(duì)合作以及責(zé)任心與冷靜思考的重要性。
首先,準(zhǔn)備工作是成功完成軍事爆破任務(wù)的關(guān)鍵。在執(zhí)行任務(wù)之前,詳細(xì)評(píng)估任務(wù)區(qū)域的特點(diǎn)和周邊環(huán)境對(duì)任務(wù)的影響。這包括地形、天氣、建筑物結(jié)構(gòu)等因素。通過對(duì)這些因素的認(rèn)真研究,可以為任務(wù)制定出更加恰當(dāng)?shù)牟呗?,提高任?wù)的成功率。
其次,識(shí)別和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)因素是軍事爆破任務(wù)的重要一環(huán)。在實(shí)施爆破前,必須對(duì)目標(biāo)進(jìn)行全面的檢查,并準(zhǔn)確識(shí)別出潛在的危險(xiǎn)因素,如燃料、易燃物品以及人員等。通過對(duì)危險(xiǎn)因素的認(rèn)真評(píng)估,可以制定出更加安全的執(zhí)行計(jì)劃,并采取相應(yīng)的措施來應(yīng)對(duì)潛在的危險(xiǎn)。
在選擇和運(yùn)用裝備時(shí),應(yīng)根據(jù)任務(wù)的特點(diǎn)和需求做出正確的選擇。軍事爆破任務(wù)常見的裝備包括炸藥、引爆裝置、爆破器材等。正確選擇合適的裝備對(duì)任務(wù)的順利進(jìn)行至關(guān)重要。同時(shí),在使用裝備時(shí),必須嚴(yán)格遵循操作規(guī)程,確保安全性和可靠性。
另外,高效的團(tuán)隊(duì)合作是保證任務(wù)成功的關(guān)鍵。在軍事爆破任務(wù)中,團(tuán)隊(duì)成員之間的相互配合和默契至關(guān)重要。因此,在任務(wù)進(jìn)行之前,必須進(jìn)行充分的培訓(xùn)和訓(xùn)練,確保團(tuán)隊(duì)成員對(duì)任務(wù)的要求有清晰的認(rèn)識(shí),并能夠高效地協(xié)同合作,以取得較好的戰(zhàn)果。
最后,責(zé)任心和冷靜思考的重要性不可忽視。軍事爆破任務(wù)的成功與否,往往取決于執(zhí)行者的責(zé)任心和冷靜思考能力。在任務(wù)執(zhí)行過程中,任何一絲的馬虎或大意都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。同時(shí),冷靜思考能力可以幫助我們?cè)诰o急情況下迅速做出正確的判斷和決策,有效解決問題。
總結(jié)起來,軍事爆破是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù),需要綜合運(yùn)用多種技術(shù)和策略。通過準(zhǔn)備工作、識(shí)別和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)因素、選擇和運(yùn)用合適的裝備、團(tuán)隊(duì)合作以及責(zé)任心和冷靜思考的應(yīng)用,才能更好地完成任務(wù)。作為一名軍事爆破專家,我將持續(xù)學(xué)習(xí)和鉆研,不斷提高自身的技術(shù)水平和執(zhí)行能力,以更好地為國家的安全和和平貢獻(xiàn)自己的力量。
軍事爆破論文篇十五
摘要:本文首先就我國石油勘探現(xiàn)狀進(jìn)行分析,然后再具體分析石油勘探技術(shù)的未來發(fā)展趨勢(shì),希望能產(chǎn)生積極效應(yīng)。
關(guān)鍵詞:石油勘探;開發(fā)技術(shù)
1我國石油勘探現(xiàn)狀
石油勘探指的是針對(duì)油田等相關(guān)地質(zhì)采取一系列的勘探開發(fā)技術(shù)進(jìn)行調(diào)查,然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,評(píng)估出合適的勘探開發(fā)地點(diǎn),為油氣田的開采提供有力的技術(shù)支持,并以此來建立資源開發(fā)基地,并為后續(xù)的二次開采打下基礎(chǔ)。目前我國石油資源儲(chǔ)備量約為770億t,通過石油勘探技術(shù),探明的、可開采的石油資源總量為220億t左右。目前我國石油資源主要集中在沙漠、山地等地質(zhì)復(fù)雜多變的地區(qū),這給我國的石油勘探開發(fā)技術(shù)造成了巨大的難題,因此這也激勵(lì)我們對(duì)現(xiàn)有技術(shù)進(jìn)行不斷的研究與創(chuàng)新。隨著時(shí)代的發(fā)展,我國石油勘探技術(shù)以及油田勘探水平都有了顯著的提升,但仍然缺乏大型勘探開采技術(shù),而我國未來石油勘探開采地將會(huì)集中在油田盆地,如塔里木、準(zhǔn)格爾盆地以及鄂爾多斯盆地等,這些盆地儲(chǔ)存的石油資源較為豐富,但在石油勘探和開采等方面仍停留在初級(jí)階段。
軍事爆破論文篇十六
摘要: 隨著第三次科技革命的蓬勃發(fā)展,導(dǎo)致了現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)軍事技術(shù)日益走向技術(shù)化,軍事高技術(shù)在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中有著重大影響。而高技術(shù)的發(fā)展讓我們也不得不考慮到軍事建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系。一個(gè)國家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國防,軍事力量才能自立于世界民族之林。 21世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)形式將會(huì)是什么樣的呢?數(shù)字化部隊(duì),數(shù)字化戰(zhàn)場(chǎng),作戰(zhàn),全維作戰(zhàn),立體空間作戰(zhàn),信息戰(zhàn)爭(zhēng),機(jī)器人戰(zhàn)士,智能戰(zhàn)爭(zhēng)。.。.。.新論頗多。冷靜觀察,這場(chǎng)軍事革命狂飆的重心是信息戰(zhàn),實(shí)質(zhì)是推動(dòng)機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)向信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)變。信息戰(zhàn)是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。軍事專家們預(yù)言:21世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)將是一場(chǎng)別開生面的信息戰(zhàn)。
什么是信息戰(zhàn)?所謂信息戰(zhàn),便是在信息空間里,為爭(zhēng)奪制信息權(quán)而進(jìn)行的軍事斗爭(zhēng)。未來信息戰(zhàn)是一種不對(duì)稱的、“軟、硬”殺傷手段相結(jié)合的戰(zhàn)爭(zhēng)形式。攻擊的目標(biāo)從傳統(tǒng)的以軍事目標(biāo)為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐孕畔⒒A(chǔ)設(shè)施為主要目標(biāo);所采用的信息()攻擊手段,如:電子干擾、電子壓制、各種類型的電腦病毒等手段,以其無形的“軟殺傷”特點(diǎn),更令對(duì)手防不勝防。信息戰(zhàn)的目的也從傳統(tǒng)的攻城掠地、殺傷敵人有生力量轉(zhuǎn)變?yōu)橄魅?、壓制敵人?duì)信息的獲取、處理和傳輸能力,迫使敵軍陷于“看不見,聽不到,走不動(dòng),打不著”的困境!
電子戰(zhàn),亦稱電子對(duì)抗,是利用電磁能和定向能以控制電磁頻譜或用電磁頻譜攻擊敵方的任何軍事行動(dòng)。隨著電子戰(zhàn)技術(shù)、裝備和戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展,電子戰(zhàn)的內(nèi)涵不斷擴(kuò)展,囊括內(nèi)容也越來越多。根據(jù)作戰(zhàn)目的,電子戰(zhàn)分為電子攻擊、電子支援、電子防護(hù)三部分;根據(jù)電子戰(zhàn)的形式,電子戰(zhàn)分為無線電通信對(duì)抗、雷達(dá)對(duì)抗和外層空間的電子對(duì)抗。
通信對(duì)抗的目的是削弱、破壞敵方無線電通信系統(tǒng)的正常發(fā)揮。通信干擾是無線電通信對(duì)抗的核心部分,是通信對(duì)抗領(lǐng)域最積極、最富有進(jìn)攻性的一個(gè)方面。通信干擾分為壓制性干擾和欺騙性干擾,壓制性干擾又分為瞄準(zhǔn)式干擾、阻塞式與半瞄準(zhǔn)式干擾,其中最常用的是瞄準(zhǔn)式干擾。
阻塞式干擾雖然能耗較大,同時(shí)可能對(duì)己方通訊產(chǎn)生干擾,但覆蓋范圍廣,在不清楚敵方通信準(zhǔn)確頻率的情況下可能會(huì)有新的應(yīng)用,甚至于設(shè)想中的全頻帶阻塞干擾,有可能徹底使敵方通信癱瘓。雖然己方通信也會(huì)受到同樣的影響,但在電子干擾處于劣勢(shì)時(shí),未嘗不是將雙方技術(shù)拉平的一種方法。
雷達(dá)對(duì)抗,是利用電子干擾、電子欺騙和反輻射導(dǎo)彈攻擊等軟、硬殺傷手段,擾亂或阻斷敵方雷達(dá)對(duì)己方目標(biāo)的探測(cè)和追蹤,同時(shí)保障己方雷達(dá)的作戰(zhàn)行動(dòng)。自從雷達(dá)在二戰(zhàn)期間被廣泛使用起,世界雷達(dá)對(duì)抗技術(shù)便一直在彼此斗爭(zhēng)、發(fā)展。主要組成部分有雷達(dá)偵察和雷達(dá)干擾,以及反偵察、反干擾。雷達(dá)干擾又分為有源干擾和無源干擾。箔條等無源干擾器材價(jià)格便宜,適應(yīng)性強(qiáng),現(xiàn)在仍然有使用。 電子反干擾技術(shù)始終在日新月異的發(fā)展著,但是“道高一尺,魔高一丈”,電子干擾和反干擾始終在進(jìn)行較量,此起彼伏的發(fā)展著。掌握最先進(jìn)的對(duì)抗技術(shù),提高電子干擾和反干擾能力,是我們國家在信息戰(zhàn)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)的重要方面。
對(duì)電子干擾的思考
現(xiàn)代電子戰(zhàn)中,圍繞c3i系統(tǒng)的對(duì)抗將使作戰(zhàn)干擾與反干擾的斗爭(zhēng)更加激烈。c3i系統(tǒng)和c4isr系統(tǒng)已經(jīng)成為軍隊(duì)的靈魂,干擾自動(dòng)化指揮系統(tǒng)成為一個(gè)重要的作戰(zhàn)任務(wù),同時(shí)也有很多避免干擾的技術(shù)。在這一領(lǐng)域獲得對(duì)抗的勝利,將使軍隊(duì)獲得精確制導(dǎo)武器對(duì)抗的先機(jī),減少武器、人員損失,在整體作戰(zhàn)方面取得優(yōu)勢(shì)。這便是現(xiàn)代電子戰(zhàn)的重要因素——技術(shù)領(lǐng)先。
自從二戰(zhàn)出現(xiàn)電子干擾以來,在不同的戰(zhàn)爭(zhēng)中,不同的國家在電子戰(zhàn)中各領(lǐng)風(fēng)騷,但最領(lǐng)先的干擾技術(shù)基本上由發(fā)達(dá)國家掌握。從電子戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)了歷史可看出,誰取得了技術(shù)領(lǐng)先,便往往能攻其不備,取得有利的局勢(shì)。軍事乃國家大事,而電子對(duì)抗已經(jīng)成為國家安全的關(guān)鍵。許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)例表明,只有掌握最先進(jìn)的電子對(duì)抗技術(shù),才能避免在戰(zhàn)爭(zhēng)中處于被動(dòng)局勢(shì)。
復(fù)雜電磁環(huán)境對(duì)衛(wèi)勤保障的影響
1、衛(wèi)勤保障范圍擴(kuò)大 傳統(tǒng)意義的戰(zhàn)場(chǎng)上,主要是金戈鐵馬的較量,是面對(duì)面的廝殺,當(dāng)時(shí)最受人們關(guān)注的就是戰(zhàn)傷和疾病的防治。而且由于物質(zhì)條件和技術(shù)條件的限制,盡管火線的戰(zhàn)傷救治救護(hù)和疾病的防治都很迫切,但優(yōu)良的衛(wèi)勤保障卻只能遠(yuǎn)離戰(zhàn)場(chǎng)?;鹁€上大批傷員的救治多由技術(shù)水平較低、使用設(shè)備比較簡(jiǎn)單的衛(wèi)生人員來進(jìn)行。后方醫(yī)院即使有再好的條件,再高明的技術(shù)也難以發(fā)揮更為有效的作用。
未來戰(zhàn)場(chǎng)上的軍人要面對(duì)來自物理極限、環(huán)境和地理極限、體能極限、武器系統(tǒng)以及心理耐受力等諸方面的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)場(chǎng)軍人的健康不僅受到武器系統(tǒng)直接損傷和間接損傷的威脅,而且受到疾病、心理、戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境等多種危害因素的威脅。由此可見,未來復(fù)雜電磁環(huán)境戰(zhàn)場(chǎng)軍人所面臨的環(huán)境比以往戰(zhàn)爭(zhēng)更要嚴(yán)酷。衛(wèi)勤保障將盡可能的運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)減少危害因素對(duì)人軍人的威脅,同時(shí)也將盡可能的運(yùn)用高新技術(shù)手段使受威脅的軍人得到及時(shí)有效的救治。
2 衛(wèi)勤保障效能增強(qiáng) “一旦技術(shù)上的進(jìn)步可以用于軍事目的并且已經(jīng)用于軍事目的,它們便立刻幾乎強(qiáng)制地而且往往違反指揮官意志而引發(fā)作戰(zhàn)方式上的改變,甚至變革”[1]。技術(shù)進(jìn)步與作戰(zhàn)方式的關(guān)系如此,技術(shù)進(jìn)步對(duì)衛(wèi)勤保障方式的影響也不例外。當(dāng)有更多的高新技術(shù)注入,有更多高新技術(shù)含量的設(shè)備、工具用于衛(wèi)勤保障,必將使其保障能力得到大大加強(qiáng)。同時(shí),由于高新技術(shù)的應(yīng)用,促進(jìn)了工作模式的轉(zhuǎn)變,從而達(dá)到事半功倍的效果。正是由于高新技術(shù)的應(yīng)用,衛(wèi)勤保障的各個(gè)領(lǐng)域才有可能以前所未有的能力,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。 3 衛(wèi)勤指揮水平提高 戰(zhàn)時(shí)衛(wèi)勤保障的醫(yī)療后送組織、衛(wèi)勤力量的調(diào)度、傷員流疏導(dǎo)、各種運(yùn)力的使用都需要掌握大量有關(guān)的信息,這是完成衛(wèi)勤指揮活動(dòng)不可或缺的條件。然而我軍過去由于通信手段落后,衛(wèi)勤指揮很難得到必要的信息,主要靠的是按計(jì)劃的慣性運(yùn)行,在很大程度上制約了衛(wèi)勤決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)由于大量新技術(shù)、新設(shè)備的應(yīng)用,使得戰(zhàn)場(chǎng)可視化性大大提高,衛(wèi)勤指揮員可以實(shí)時(shí)地了解戰(zhàn)場(chǎng)情況,掌握進(jìn)行決策的各種必要信息,實(shí)施更為科學(xué)的衛(wèi)勤組織指揮。 4 衛(wèi)勤理論飛速發(fā)展 衛(wèi)勤理論特別是傷病員后送理論是衛(wèi)生勤務(wù)的核心理論[2]。它的發(fā)展是隨著社會(huì)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展、作戰(zhàn)模式變化和軍事醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展而逐步發(fā)展的。未來復(fù)雜電磁環(huán)境下的戰(zhàn)爭(zhēng)將是非線性部署、非線性作戰(zhàn)、非線性保障的新模式,非線性戰(zhàn)場(chǎng)傷員流的特征,一是全方位分布,戰(zhàn)術(shù)地域、戰(zhàn)役后方、戰(zhàn)略后方都有可能發(fā)生傷員;二是傷員分布不均勻,部分地區(qū)傷員數(shù)量多、救治任務(wù)重,部分地區(qū)傷員數(shù)量少、救治任務(wù)輕。衛(wèi)勤保障將強(qiáng)調(diào)三軍聯(lián)勤,軍民結(jié)合,點(diǎn)與網(wǎng)結(jié)合,伴隨保障與機(jī)動(dòng)保障相結(jié)合的新分級(jí)救治體制。
復(fù)雜電磁環(huán)境條件下作戰(zhàn)對(duì)衛(wèi)勤保障的要求
要提高衛(wèi)勤組織指揮的時(shí)效性 未來復(fù)雜電磁環(huán)境條件下作戰(zhàn),情況復(fù)雜多變,戰(zhàn)斗力極易被削弱,對(duì)衛(wèi)勤指揮要求很高,加之,未來復(fù)雜電磁環(huán)境下作戰(zhàn)環(huán)境惡劣,對(duì)衛(wèi)勤指揮的要求將會(huì)更高,因此做好參戰(zhàn)兵種衛(wèi)生聯(lián)勤保障工作,必須實(shí)行統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一指揮。一是建立聯(lián)合衛(wèi)勤指揮機(jī)構(gòu)。在戰(zhàn)役后方指揮所建立衛(wèi)勤指揮中心,統(tǒng)一指揮參戰(zhàn)各部隊(duì)衛(wèi)勤保障工作。二是完善聯(lián)合衛(wèi)勤指揮網(wǎng)絡(luò)。高原高寒地區(qū)作戰(zhàn)信息傳遞十分困難,要做到衛(wèi)勤指揮通暢,必須改善通信及指揮條件,建立一套完善的遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)和指揮網(wǎng)絡(luò),并保證上下級(jí)各個(gè)環(huán)節(jié)之間的銜接和信息傳遞通暢。三是完善機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤保障方案。結(jié)合作戰(zhàn)地區(qū)實(shí)際情況,周密設(shè)想和考慮作戰(zhàn)中可能遇到的各種問題,制定一套操作性、針對(duì)性強(qiáng)的作戰(zhàn)衛(wèi)勤保障規(guī)定、方案和預(yù)案。
軍事爆破論文篇十七
現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)就是人民的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量,我們就是未來戰(zhàn)爭(zhēng)而需要的復(fù)合型人才,曾記得一位教官說過:“你們是具有高素質(zhì)的一代,如果我們的軍隊(duì)就是你們,那么這支軍隊(duì)此是一個(gè)所向披,不可戰(zhàn)勝的軍人?!?祖國的重任肩負(fù)于我們身上,祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識(shí)學(xué)成報(bào)效祖國,祖國明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會(huì)更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們大學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。
一、增強(qiáng)國防觀念,認(rèn)識(shí)國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論,理解研究國防知識(shí)。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)旅行國防義務(wù)。無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì),國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。
二、認(rèn)識(shí)歷史,增強(qiáng)愛國情操從近代歷史很容易的可以看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛國就會(huì)面臨亡國滅種的危險(xiǎn)國家興亡匹夫有責(zé),作為大學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
三、認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)多看國際新聞,了解現(xiàn)實(shí),了解世界形勢(shì),國家狀況。關(guān)心國家大事。不難從國際形勢(shì)中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。
四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí),有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。
六、積極參加軍事訓(xùn)練軍事訓(xùn)練是我們大學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國防課程,在這些實(shí)踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國防知識(shí)。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會(huì)基本的軍事技術(shù),在突發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)中可以及時(shí)的為國家增加軍事人員,補(bǔ)充軍力并且我們還可以從中豐富知識(shí),增強(qiáng)體魄;還可以培養(yǎng)我們的無私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí),令行禁止的紀(jì)律觀念,扎實(shí)奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展。
七、自覺履行國防義務(wù)。按時(shí),保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
八、 積極參加課余國防教育演講,實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論和知識(shí),及全民教育,提高全體大學(xué)生以及全民的國防意識(shí)。
軍事爆破論文篇十八
7月20日那天,我參加了石臺(tái)縣龍騰山軍事教育基地的夏令營。
這里的活動(dòng)都跟軍事有關(guān)。里面有歡樂的水上樂園,水深80cm,但對(duì)于一個(gè)游過一米五深水的人,一定不用工具就可以的,可是教練為了我們的安全,要我們用上了游泳圈。有刺激的真人cs,這個(gè)活動(dòng)我覺得特別好玩。有革命先烈紀(jì)念館,里面的每一樣?xùn)|西都記錄著先烈們的艱苦戰(zhàn)斗和生活。還有篝火晚會(huì),我們圍著篝火一起唱,一起跳,一起觀看表演。最后還有機(jī)槍體驗(yàn)館和溶洞穿越。機(jī)槍體驗(yàn)館里面有一把機(jī)槍,每人五發(fā)子彈,打中一個(gè)標(biāo)盤就算得一分。而溶洞穿越,是一個(gè)設(shè)有多個(gè)關(guān)卡的洞,據(jù)我所知,這個(gè)溶洞里是夏涼冬暖的。
我印象最深的活動(dòng)是真人cs。
這個(gè)游戲是每人一把cs,而子彈是看不見的,只要擊中敵方頭上的燈,就扣敵方一滴血。我們是按藍(lán)守紅攻的玩法來。游戲開始了,我被分為了守方。我?guī)е鴆s來到一塊大石頭下,準(zhǔn)備來一個(gè)守株待兔,可沒想到的是一個(gè)人也沒有來,我重新找了一塊石頭躲了起來。
突然,一陣陣腳步聲傳了過來,我探出頭來一看,哦,原來是敵方走過來了,我得趁這個(gè)好機(jī)會(huì)立功啊!我把子彈調(diào)成了連發(fā),走了出去,擋在他們的面前準(zhǔn)備射擊他們的頭腦,但他們拿槍就射,直接扣了我的兩滴血?;琶μ幼撸拥搅怂{(lán)方的基地,返身射擊對(duì)方,讓對(duì)方不敢攻過來。
游戲結(jié)束了,最終我們藍(lán)方獲勝。
這一次的夏令營,讓我知道了軍人在部隊(duì)里有多么辛苦,多么艱難。我很舍不得這里,也舍不得我那些宿舍的朋友,希望下次還能到這里來。
【軍事夏令營作文【精】】
軍事爆破論文篇十九
二、 論文內(nèi)容
個(gè)人認(rèn)為,宋朝軍隊(duì)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)處于劣勢(shì)最終沒能挽救宋朝被北方游牧蠻族蒙古滅亡的厄運(yùn),未能實(shí)現(xiàn)宋太祖收復(fù)幽云十六州的夙愿,固然是宋朝的軍事體制的問題,但與宋朝落后的科技有更大的關(guān)系。應(yīng)該說宋朝是中國封建社會(huì)的高峰,論商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,宋朝以前的王朝和宋朝以后的王朝都難望其項(xiàng)背,但是其科技水平著實(shí)讓人不敢恭維,這直接間接地影響軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力外,還在無形之中增大了北方蠻族的成本優(yōu)勢(shì)。
那么國防科技與軍事直接到底是什么樣的關(guān)系呢?
(一)、軍事上的需要是國防科技發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力
自從國家產(chǎn)生以后,為了維護(hù)國家的領(lǐng)土主權(quán)以及維護(hù)和獲取國家的根本戰(zhàn)略利益,便產(chǎn)生了國防和國家間的戰(zhàn)爭(zhēng)。為了鞏固國防或?yàn)榱藠Z取戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,各國都力圖掌握更先進(jìn)的軍事技術(shù)手段,于是便組織專門力量研制武器裝備,國防科技便由此產(chǎn)生。由于新的武器的發(fā)明和使用可以造成軍事上的巨大優(yōu)勢(shì),從而使得“最幼稚的公理論者”,也從“手槍戰(zhàn)勝利劍”的鐵的事實(shí)中,越來越清楚地認(rèn)識(shí)到國防科技對(duì)于軍事及戰(zhàn)爭(zhēng)的重要影響,因此國防科技便愈來愈受到各國政府的高度重視。正如科學(xué)學(xué)創(chuàng)始人丁·貝爾納所認(rèn)為的:“自古以來,改進(jìn)戰(zhàn)爭(zhēng)技術(shù),一直比改善和平生活更需要科學(xué)。這并不是由于科學(xué)家具有好戰(zhàn)的特性,而是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的需要比其他需要更加急迫。各國君主和政府不那么樂于向其他研究工作提供津貼,都樂于向軍用研究工作提供經(jīng)費(fèi),因?yàn)榭茖W(xué)界能研制出新的裝備,而這種裝備由于十分新穎,在軍事上極為重要”。這里如實(shí)地指出了為滿足軍事上的需要研制武器裝備,是國防科技發(fā)展的動(dòng)力和主要任務(wù)與目的。
支,軍事需求從原先既追求武器裝備的數(shù)量又重視其質(zhì)量轉(zhuǎn)向主要追求其高質(zhì)量,國防科技也因此而進(jìn)入注重發(fā)展高新技術(shù)武器裝備的新時(shí)期,即進(jìn)入了“打什么仗需要什么武器就能研制出什么武器”的新時(shí)期。
(二)、國防科技發(fā)展對(duì)武器裝備的影響
軍事上的需要導(dǎo)致國防科技的發(fā)展,而國防科技發(fā)展為了滿足軍事上的需要,必須不斷研制出新型武器裝備,因而必然對(duì)武器裝備,即對(duì)軍事技術(shù)手段產(chǎn)生重大影響??傮w上看,直接從事武器裝備研制的國防科技對(duì)武器裝備發(fā)展的影響是全面的、決定性的。這集中表現(xiàn)在:使武器裝備的原理和種類不斷多樣化、結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜化、性能日益得到提高?,F(xiàn)代高速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)特別是高技術(shù)對(duì)武器裝備性能的影響是全面的,而且使其性能改進(jìn)的范圍之廣、程度之高是過去任何時(shí)代所無法比擬的。第二次世界大戰(zhàn)以來,各國所研制的一代又一代的新式武器和一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐證明,為一種武器所提供的高技術(shù)含量越多,其性能越好,戰(zhàn)斗效能就越高。
(三)、國防科技的重大突破導(dǎo)致軍事上的變革
國防科技發(fā)展可為軍事或戰(zhàn)爭(zhēng)的需要提供必不可少的武器裝備。與此同時(shí),國防科技發(fā)展所取得的重大突破,即戰(zhàn)術(shù)技術(shù)性能得到極大提高的新技術(shù)或新型武器裝備的研制成功往往會(huì)導(dǎo)致軍事領(lǐng)域發(fā)生變革,或發(fā)生軍事革命。這種變革涉及軍事理論或軍事學(xué)說的各個(gè)方面,而且接照馬克思主義軍事學(xué)說的觀點(diǎn),軍事理論的變革主要體現(xiàn)為作戰(zhàn)方式的變革和軍隊(duì)編制構(gòu)成的變革。 現(xiàn)在已可以斷言,隨著國防科技的進(jìn)一步發(fā)展,以計(jì)算機(jī)病毒等為手段的攻擊計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、通信系統(tǒng)、金融系統(tǒng)的信息戰(zhàn),以及用各種“軟殺傷”武器或“硬殺傷”武器摧毀c3i系統(tǒng)的指揮控制戰(zhàn)即將成為未來高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的嶄新作戰(zhàn)方式。
(四)、科技進(jìn)步是實(shí)現(xiàn)國防現(xiàn)代化的關(guān)鍵和動(dòng)力
江澤民同志以戰(zhàn)略家的遠(yuǎn)見卓識(shí)洞察國際戰(zhàn)略格局和科學(xué)技術(shù)激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),始終站在世界科技發(fā)展的前沿,高度關(guān)注中華民族的前途和命運(yùn),高屋建瓴而又精辟深刻地指出:科學(xué)技術(shù)是人類的偉大實(shí)踐之一,是一種在人類歷史上起推動(dòng)作用的革命的力量,是第一生產(chǎn)力,而且是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志。建立在先進(jìn)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)之上的先進(jìn)生產(chǎn)力,是先進(jìn)戰(zhàn)斗力的堅(jiān)實(shí)支撐。只有大力推動(dòng)科技進(jìn)步與創(chuàng)新,才能始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得主動(dòng)。高新技術(shù)在國防領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,深刻地改變著軍事斗爭(zhēng)的面貌,并導(dǎo)致了全球范圍的軍事變革,以信息技術(shù)為核心的軍事技術(shù)革命,已經(jīng)引起軍隊(duì)作戰(zhàn)理論、作戰(zhàn)手段、組織編制等方面的深刻變化:武器裝備呈現(xiàn)出信息化、智能化、一體化的趨勢(shì);戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)、作戰(zhàn)樣式出現(xiàn)了新的特征,軍隊(duì)的信息戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)能力空前提高,數(shù)字化部隊(duì)建設(shè)已開始成為發(fā)達(dá)國家軍隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn),世界各主要國家紛紛把發(fā)展軍事高科技作為搶占新世紀(jì)戰(zhàn)略制高點(diǎn)的關(guān)鍵,形成了以高技術(shù)質(zhì)量建設(shè)為主要標(biāo)志的競(jìng)爭(zhēng)新態(tài)勢(shì)??萍紡?qiáng)軍戰(zhàn)略思想是江主江澤民同志總結(jié)我軍多年來改革和建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn),客觀分析當(dāng)今世界軍事發(fā)展大勢(shì)提出的重要思想。軍隊(duì)質(zhì)量在未來高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中具有決定性的意義,科技優(yōu)勢(shì)在軍隊(duì)質(zhì)量建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)中是其他優(yōu)勢(shì)所不能替代的。
(五)、提高軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的科技素質(zhì),承擔(dān)起國防建設(shè)和軍隊(duì)建設(shè)的歷史責(zé)。
實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)國防科技情報(bào)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),關(guān)鍵是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)、高水平的跨世紀(jì)情報(bào)人才。人才是事業(yè)發(fā)展的棟梁。因此,有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)和造就一支政治合格、技術(shù)過硬、門類齊全、專業(yè)配套、結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍和學(xué)科帶頭人,這是國防科技情報(bào)面臨的一項(xiàng)艱巨而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。人才培養(yǎng)要根據(jù)國防科技情報(bào)事業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)和人才資源開發(fā)的要求。努力建設(shè)一支高素質(zhì)的軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,是推進(jìn)新形勢(shì)下軍隊(duì)建設(shè)和奪取未來軍事斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)的戰(zhàn)略舉措。認(rèn)真抓好高中級(jí)干部隊(duì)伍的建設(shè),努力提高他們的素質(zhì),培養(yǎng)一大批適應(yīng)軍隊(duì)革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè),適應(yīng)打贏現(xiàn)代技術(shù)特別是高技術(shù)條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)的合格指揮人才,是擺在我們面前的一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)。 必須增強(qiáng)軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)代科技意識(shí)。軍事領(lǐng)域高新技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用,使戰(zhàn)爭(zhēng)的樣式、作戰(zhàn)的方式方法發(fā)生了巨大變化。軍隊(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部如果不增強(qiáng)現(xiàn)代科技意識(shí),在未來反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中就不能制定正確的作戰(zhàn)方案,不能組織有效的協(xié)同,就很難把握瞬息萬變的戰(zhàn)機(jī),就會(huì)陷入被動(dòng)。因此,軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺地用高科技知識(shí)武裝頭腦,力求掌握更多更先進(jìn)的現(xiàn)代科技知識(shí),使自己成為一個(gè)合格的現(xiàn)代化軍隊(duì)的指揮員。
必須抓住學(xué)習(xí)和實(shí)踐這兩個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)和實(shí)踐是我黨我軍培養(yǎng)提高干部的根本途徑。改革開放以來,我軍的干部隊(duì)伍朝著知識(shí)化、專業(yè)化方向邁進(jìn)了一大步。但是,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新異常迅速。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部,必須帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),帶頭尊重知識(shí),尊重人才,帶頭弘揚(yáng)“兩彈一星”精神,帶頭在工作中運(yùn)用科學(xué)方法;要自覺站在新科技革命的前列,學(xué)會(huì)用科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度觀察分析問題,指導(dǎo)開展工作。軍隊(duì)各級(jí)干部要善于在實(shí)踐鍛煉中創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),善于借鑒外軍先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),切實(shí)擔(dān)當(dāng)起推進(jìn)國防現(xiàn)代化建設(shè)的重任。
三、結(jié)論
隨著國防科技的不斷發(fā)展和武器裝備的日益現(xiàn)代化、高技術(shù)化,軍隊(duì)的組織編制將進(jìn)一步從數(shù)量規(guī)模型轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量效能型,從人力密集型轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍济芗?。國防科技完全是在軍事或國防的需要的推?dòng)下不斷獲得發(fā)展的。國不可一日無防,國防不可一日無科學(xué)技術(shù)。展望未來,世界各國的國防科技都將在軍事需求的不斷推動(dòng)下,繼續(xù)不斷地獲得發(fā)展,并隨著軍事需求的高技術(shù)化而日益走向高技。
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