最熱校園清潔的演講稿大全(24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 07:16:16
最熱校園清潔的演講稿大全(24篇)
時(shí)間:2023-11-01 07:16:16     小編:琴心月

演講稿在演講者的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維和情感感染力等方面起著至關(guān)重要的作用。演講結(jié)束后,可以留出時(shí)間與聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng)和答疑解惑。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。

校園清潔的演講稿篇一

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

這些事情都在提醒人類要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱?bào)復(fù)和懲處。所有的災(zāi)難在向人類提示人類在破壞地球的同時(shí)也在毀滅自己的家園。

因此,我提出了一些建議:1不亂砍濫伐,既要砍樹(shù)也要植樹(shù),那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。2不浪費(fèi)任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來(lái)之不易的,要好好珍惜它。3不亂扔垃圾,不僅影響市容還會(huì)污染環(huán)境。

4爭(zhēng)取少開(kāi)汽車(chē),除非萬(wàn)不得已,否則堅(jiān)持步行或騎自行車(chē)。那樣既省錢(qián),又不污染空氣,還可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

一舉多得,何樂(lè)而不為5節(jié)約用水。假如我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法,讓水也可以循環(huán)利用。6節(jié)約用電。

假如沒(méi)有了點(diǎn),人們就會(huì)生活在黑暗的`世界里,那么我們?cè)趺垂ぷ骱蛯W(xué)習(xí)7愛(ài)護(hù)花草,爭(zhēng)做美化環(huán)境的文明公民。保護(hù)環(huán)境,珍惜資源人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái),一起保衛(wèi)地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!

校園清潔的演講稿篇二

說(shuō)文明話,用禮貌語(yǔ)言,讓校園的語(yǔ)言環(huán)境變得更加文明,等等;我們身邊的有些同學(xué)不僅做到了這些,還自覺(jué)地為愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境做了力所能及的事,我看到有的同學(xué)默默地?fù)炱饎e人丟棄的垃圾放進(jìn)垃圾箱里;有的同學(xué)在看到墻上、課桌上的鉛筆印時(shí),不聲不響地把它擦干凈;有的同學(xué)將別人忘記關(guān)掉的水龍頭迅速地關(guān)起;我還看到剛?cè)胄@的一年級(jí)小同學(xué)在一本正經(jīng)地教育自己的爸爸媽媽要愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境,他們的行為多么值得贊揚(yáng)??!

同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心靈更加美麗!美麗的校園,正是由我們這些美麗心靈的同學(xué)來(lái)創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們向他們學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴做起,從我做起,從身邊的小事做起,自我約束,相互監(jiān)督,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,讓我們的校園多一份溫馨,多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)!

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)保護(hù)校園環(huán)境,珍愛(ài)我們共同的家!

校園清潔的演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的.敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到達(dá)到1億人。

這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。

千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng),我們應(yīng)該:

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào);

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰;

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范;

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

校園清潔的演講稿篇四

校園是我們學(xué)習(xí)與生活的地方,保持校園的環(huán)境良好自然而然也是我們的義務(wù)。本站小編為大家整理了清潔校園。

演講稿。

3篇,歡迎大家閱讀。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的。今天,我演講的題目是《清潔校園,愛(ài)護(hù)環(huán)境》。

同學(xué)們,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹(shù)木變綠了,同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影。看,我們的校園多美啊!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí),是一種快樂(lè),更是一種幸福!

作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣;畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……我相信,我們這些祖國(guó)的花朵一定會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們,大家好!

今天我演講的內(nèi)容是:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,共享綠色校園!

是啊,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛(ài)護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是601班的,今天我國(guó)旗下講話的題目是《清潔校園,保護(hù)環(huán)境》。

保持校園清潔衛(wèi)生,這是校園中一個(gè)不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園,會(huì)給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)楦蓛舻男@會(huì)起到凈化心靈的作用。

同學(xué)們,你們是否還記得,去年的此時(shí),我們也曾發(fā)出過(guò)倡議:讓我們從今天開(kāi)始,關(guān)注我們的口,不隨地吐痰,不亂說(shuō)臟話;關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà);關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管”。

保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng),而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識(shí);扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng),為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)?,F(xiàn)對(duì)教室衛(wèi)生作如下要求:門(mén)窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門(mén)門(mén)檻做到無(wú)積塵,門(mén)檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,無(wú)污跡,無(wú)紙屑等;課桌椅桌面無(wú)涂跡、整潔,擺放整齊;講臺(tái)的臺(tái)面、臺(tái)下擺放整潔,無(wú)雜物,無(wú)灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,周邊地面無(wú)垃圾,墻面無(wú)污漬,垃圾及時(shí)清倒。結(jié)合校園實(shí)際情況,我們還倡議校園花壇內(nèi)無(wú)垃圾,車(chē)輛停放規(guī)范有序。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!我的講話完畢!

謝謝大家!

校園清潔的演講稿篇五

老師,同學(xué)們:

大家好!

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的一員,我們就有責(zé)任,維護(hù)我們校園的衛(wèi)生,我們要做的當(dāng)然是一個(gè)講文明講衛(wèi)生的好學(xué)生,誰(shuí)也不愿意成為一個(gè)被人唾棄的學(xué)生把,所以我們就必須要維護(hù)好我們學(xué)校衛(wèi)生。干凈的衛(wèi)生環(huán)境需要我們大家共同維護(hù),更需要我們保持,我們不但要要約束自己更要約束同學(xué)。

我們不是生來(lái)就知道講衛(wèi)生的,是文明禮儀讓我們知道了衛(wèi)生對(duì)我們的重要性,讓我們知道了廉恥,生活在校園里面,校園留下了我們的足跡,更是給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)好環(huán)境,為了維持學(xué)校衛(wèi)生,每天都有很多同學(xué)為此努力,每天早中晚三次打掃,把我們的校園打掃的干干凈凈,作為學(xué)校的學(xué)生,難道我們好意思去破壞同學(xué)們辛苦努力的成果嗎,愿意成為一個(gè)人見(jiàn)人厭的人嗎。

進(jìn)入學(xué)校我們不但要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),更重要的學(xué)會(huì)做人,校園是大家的家,我們要做的是維護(hù)好大家的家園,不能把家園毀在我們手中,不能讓大家肆無(wú)忌憚的破壞校園衛(wèi)生。不知道干凈的環(huán)境是多少同學(xué)努力才做到的,我們不但要考慮自己,也要考慮同學(xué),不隨意扔垃圾,不破壞學(xué)校衛(wèi)生,這是我們應(yīng)該做得到的。

我們已經(jīng)長(zhǎng)大,知道好壞,也明白對(duì)錯(cuò),對(duì)于亂扔垃圾的行為應(yīng)該杜絕,不能縱容,更不能輕易放過(guò),看到地面上的垃圾彎腰拾起,把他們放到該去的地方。

在說(shuō)我們學(xué)校每隔一段距離就有一個(gè)垃圾桶,只要我們多走幾步就可以把來(lái)及丟到垃圾桶為什么還要隨意亂丟垃圾呢?我知道大家都是講文明衛(wèi)生的好同學(xué),不是那種邋遢不愛(ài)干凈的人,知識(shí)平時(shí)的時(shí)候沒(méi)有留意到這些,無(wú)意中犯下了錯(cuò),但是當(dāng)我們知道了學(xué)校衛(wèi)生的重要之后,我希望從今以后大家都知道愛(ài)護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生不要在犯錯(cuò),不要破壞校園衛(wèi)生,讓我們大家一起愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生吧。

謝謝大家!

校園清潔的演講稿篇六

上午好!

今日我演講的題目是:清潔校園美化環(huán)境靠各位。

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草發(fā)芽了,樹(shù)木變綠了。自從馬團(tuán)長(zhǎng)來(lái)我園,為了給孩子們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美舒適的活動(dòng)環(huán)境,為了我們有一個(gè)更好的工作環(huán)境,想方設(shè)法,千方百計(jì),籌措資金,把我們的校園整得象一個(gè)五彩的樂(lè)園,一盆盆花,一塊塊綠草地,使我們的校園煥然一新,充滿生機(jī)。

我們或許注意到,我們的保育教師每天都是七點(diǎn)左右就來(lái)到幼兒園,把我們的校園打掃得干干凈凈,可是早飯過(guò)后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里,樓梯上會(huì)有小食品的包裝袋?;蛟S你會(huì)說(shuō)是我們的家長(zhǎng)素質(zhì)太低了,讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習(xí)慣,我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔,可是孩子們習(xí)慣不好,整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠(yuǎn)美麗,要靠各位的力量,光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個(gè)孩子都有責(zé)任美化我們的校園,美化我們的環(huán)境。為了讓我們的校園更美麗,首先從我做起,也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給孩子們帶好頭。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象,有的人是到自己班級(jí)管理處注意了不亂扔,可到了別的地方就亂扔,好像別的地方與自己無(wú)關(guān)。美麗環(huán)境靠各位,當(dāng)你正想隨手扔出食品袋的時(shí)候,請(qǐng)多走幾步,放入垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)校園地上有紙片時(shí),請(qǐng)你彎腰撿起來(lái),把它放進(jìn)垃圾筒里,當(dāng)孩子們看見(jiàn)你撿紙片時(shí),我想他就不會(huì)扔到地上了。我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯?ài),遵守公德,幼兒園一定會(huì)更干凈更美麗。

為什么送孩接孩之后校園里會(huì)有垃圾呢?有的教師或許會(huì)說(shuō),我班的孩子習(xí)慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實(shí)如此,我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也認(rèn)為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好,可有一次放學(xué)時(shí)我們獎(jiǎng)給了孩子們每人一塊糖,在教室里我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙,一定要扔到垃圾筒里??墒窍掳鄷r(shí)我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是,在家里校園里不亂扔,可到了大街上,當(dāng)看不到垃圾筒的時(shí)候,就會(huì)不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里,這就是我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),我們的幼兒的環(huán)保意識(shí)還很弱!我們要讓孩子們樹(shù)立強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),并自覺(jué)地去進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。我認(rèn)為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個(gè)方面:

1、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒。

2、不踐踏草地,不摘樹(shù)葉。

3、不用腳往雪白的墻上踩。

4、不亂涂亂畫(huà)。

5、見(jiàn)到亂扔果皮紙屑的人要及時(shí)制止,并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>

6、無(wú)論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,隨手撿起來(lái),扔到垃圾筒里。

7、不說(shuō)臟話,語(yǔ)言環(huán)保。

親愛(ài)的同事們,我們都希望自己有一個(gè)干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境,光靠保潔人員還不行,要靠我們各位,從自己做起,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動(dòng)我們的家長(zhǎng),家長(zhǎng)影響他們周?chē)耐拢捎谖覀兊呐?,?huì)影響到很多人,甚至整個(gè)市,我們的力量是很大的,美麗的校園靠各位,我們要盡自己的能力,使我們的幼兒園,甚至整個(gè)市變得更干凈、更美麗!

清潔校園,美化環(huán)境,靠各位,各位的力量不可估,我們是美麗的創(chuàng)造者,讓我們?yōu)榱诵@的`美麗而盡心盡全力吧!

校園清潔的演講稿篇七

老師,同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。

為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽(tīng)!所以我要大聲呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境,凈化校園!

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!

謝謝大家!

校園清潔的演講稿篇八

演講又稱演說(shuō)、講演,是指一個(gè)人在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所運(yùn)用有聲語(yǔ)言和態(tài)勢(shì)語(yǔ)言就某些問(wèn)題、某件事件向聽(tīng)眾發(fā)表意見(jiàn)、講述見(jiàn)解、講明事理、宣傳主張、抒發(fā)感情的信息交流活動(dòng)。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于清潔校園演講稿,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)校園,從我做起》。

清晨,當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長(zhǎng),這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。

每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳印;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

如果說(shuō),校園的整體美要?dú)w功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說(shuō)大不大,說(shuō)小卻又不小的污點(diǎn),就應(yīng)該是同學(xué)們個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣了。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們?cè)谌魏喂ぷ髦袥Q不能以“差不多”而自滿,決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)校園環(huán)境,是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài),把簡(jiǎn)單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個(gè)人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。

面對(duì)這些校園污點(diǎn),我們希望宿舍、教學(xué)樓、每條道路都能保持著干凈整潔的樣子,我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同學(xué)們的身手才華,都能在不破壞周?chē)h(huán)境的前提下施展,我們更希望與美不相符的行為會(huì)在南街小學(xué)消失……這些都要靠同學(xué)們的共同努力啊!

愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹(shù)木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。

愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位南小人的心血汗水,聰明才智。

我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣,沒(méi)有成片的綠蔭,沒(méi)有整潔的教室,沒(méi)有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛(ài)護(hù)我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!

讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。

老師,同學(xué)們:

你們好!

今天我下演講的題目是《清潔校園保護(hù)環(huán)境》。

保持校園清潔衛(wèi)生,這是一個(gè)是校園中不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園,會(huì)給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)楦蓛舻男@會(huì)起到凈化心靈的作為。

同學(xué)們,你們是否還記得,去年的此時(shí),我們也曾發(fā)出過(guò)倡議:讓我們從今天開(kāi)始,關(guān)注我們的口,不隨地吐痰,不亂說(shuō)臟話;關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà);關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管”。

保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng),而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校政教處、團(tuán)委決定進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生清潔工作的宣傳教育,提高師生衛(wèi)生清潔工作意識(shí);扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng),為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)。現(xiàn)對(duì)教室衛(wèi)生作如下要求:門(mén)窗保持清潔,玻璃用干布擦;前后門(mén)門(mén)檻做到無(wú)積塵,門(mén)檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,無(wú)污跡,無(wú)紙屑等;課桌椅桌面無(wú)涂跡、整潔,擺放整齊;講臺(tái)的臺(tái)面、臺(tái)下擺放整潔,無(wú)雜物,無(wú)灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,周邊地面無(wú)垃圾,墻面無(wú)污漬,垃圾及時(shí)清倒。結(jié)合校園實(shí)際情況,我們還倡議校園花壇內(nèi)無(wú)垃圾,車(chē)輛停放規(guī)范有序。

美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!

謝謝大家!

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

你們好!

第四屆中博會(huì)將于4月26日—28日在我市舉行,中博會(huì)為我們合肥少年兒童展示良好精神風(fēng)貌,參與城市文明建設(shè)提供了時(shí)代機(jī)遇和廣闊的舞臺(tái)。

我們要樹(shù)立“當(dāng)好東道主,滿意在廬州”的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),從身邊的小事做起,在生活中遵守社會(huì)公德,講文明,習(xí)禮儀,率先垂范;大家都應(yīng)該從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,在家庭里做個(gè)好成員,以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接中博會(huì)的到來(lái)。

我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會(huì)到來(lái),要督促身邊的人共同開(kāi)展講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹(shù)文明形象活動(dòng),推進(jìn)全校形成濃厚的“迎中博講文明樹(shù)新風(fēng)”氛圍。勇于批評(píng)指正身邊的不良行為,對(duì)影響城市形象的不文明行為進(jìn)行勸阻、制止。做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱心公益、愛(ài)護(hù)環(huán)境、樂(lè)于奉獻(xiàn)的好公民。主動(dòng)參與,爭(zhēng)做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的宣傳員。身體力行,爭(zhēng)做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的志愿者。以身作則,爭(zhēng)做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的監(jiān)督員。積極鍛練身體,增強(qiáng)體質(zhì),積極參與“迎中博講文明樹(shù)新風(fēng)”各類活動(dòng),盡一切能力服務(wù)于中博會(huì)。

同學(xué)們,舉辦一屆精彩成功難忘的中博會(huì)是我們共同的心愿!從現(xiàn)在開(kāi)始,努力加強(qiáng)自身,提高自身,把“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”作為促進(jìn)自身發(fā)展的良好契機(jī),讓我們攜起手來(lái)為了解中博、參與中博、奉獻(xiàn)中博、盡我們的綿薄之力,為中博會(huì)增添光彩。我們的言行舉止都將折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蘊(yùn),讓我們齊心協(xié)力孕育出文明和諧的絢爛之花,譜寫(xiě)一曲“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的和諧樂(lè)章!

不知大家可曾想過(guò),會(huì)有那么一天,一切都將完結(jié)。自己收藏的一切,不論是彌足珍貴,還是已經(jīng)忘記了的,都將留給別人。等到那時(shí),你的財(cái)富,名望或者你世俗的權(quán)利,都將同你一起,化為烏有。你的冤仇,挫敗亦或你的嫉恨也終將隨你一起消失。無(wú)論你是貌美如花還是才華橫溢,無(wú)論你的性別,膚色,種族如何,都已無(wú)關(guān)緊要了。

那么,什么才是重要的呢?其實(shí),答案那般簡(jiǎn)單。

生活,這便是生活,有苦有甜,有喜有悲,變幻莫測(cè),讓你無(wú)跡可尋卻又不得不尋,不得不去接受命運(yùn)賦予自己的一切。死,便是弱者的選擇,別人為自己清高,更別總以為自己超凡脫俗,俗人尚且熱愛(ài)自己的生命,自認(rèn)高人一等的你卻做不到。這只能證明一件事,你,連一個(gè)俗人也不如。對(duì)于我們而言,只要能夠勇敢的活下去,堅(jiān)持下去,就一定能找到屬于自己的快樂(lè)與幸福。當(dāng)然,在得到了幸福之后,千萬(wàn)記住,好好珍惜到手的幸福與快樂(lè),別讓自己的快樂(lè)與幸福,毀在自己的手上,那時(shí),你會(huì)痛不欲生。

有些事,如夢(mèng)中花,開(kāi)了又謝。有些事,如山中霧,聚了又散??v使心中有千萬(wàn)個(gè)不甘,但記住,我們嘗試過(guò)了,努力過(guò)了,這邊足夠了。得與失,不再與客觀存在的好壞,全憑我們自己的心。

最后,送給大家一句話吧,希望可以讓每個(gè)人都有一翻新的體悟:“為何花開(kāi)不敗?因?yàn)槲覑?ài)它,所以不會(huì)摟它太緊。為何琴聲不絕?因?yàn)槲覑?ài)它,所以不會(huì)讓它承載太重太重……”

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自___年級(jí)___班的___x。今天,我演講的題目是《清潔校園,愛(ài)護(hù)環(huán)境》。

同學(xué)們,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹(shù)木變綠了,同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影。看,我們的校園多美啊!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí),是一種快樂(lè),更是一種幸福!

作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣;畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……我相信,我們這些祖國(guó)的花朵一定會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

老師,同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。

為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽(tīng)!所以我要大聲呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境,凈化校園!

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!

謝謝大家!

大家好!

我演講的題目是:清潔校園美化環(huán)境靠大家。

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草發(fā)芽了,樹(shù)木變綠了。自從馬團(tuán)長(zhǎng)來(lái)我園,為了給孩子們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美舒適的活動(dòng)環(huán)境,為了我們有一個(gè)更好的工作環(huán)境,想方設(shè)法,千方百計(jì),籌措資金,把我們的校園整得象一個(gè)五彩的樂(lè)園,一盆盆花,一塊塊綠草地,使我們的校園煥然一新,充滿生機(jī)。

我們也許注意到,我們的保育教師每天都是七點(diǎn)左右就來(lái)到幼兒園,把我們的校園打掃得干干凈凈,可是早飯過(guò)后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里,樓梯上會(huì)有小食品的包裝袋。也許你會(huì)說(shuō)是我們的家長(zhǎng)素質(zhì)太低了,讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習(xí)慣,我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔,可是孩子們習(xí)慣不好,整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠(yuǎn)美麗,要靠大家的力量,光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個(gè)孩子都有責(zé)任美化我們的校園,美化我們的環(huán)境。為了讓我們的校園更美麗,首先從我做起,也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給孩子們帶好頭。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象,有的人是到自己班級(jí)管理處注意了不亂扔,可到了別的地方就亂扔,好像別的地方與自己無(wú)關(guān)。美麗環(huán)境靠大家,當(dāng)你正想隨手扔出食品袋的時(shí)候,請(qǐng)多走幾步,放入垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)校園地上有紙片時(shí),請(qǐng)你彎腰撿起來(lái),把它放進(jìn)垃圾筒里,當(dāng)孩子們看見(jiàn)你撿紙片時(shí),我想他就不會(huì)扔到地上了。我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯?ài),遵守公德,幼兒園一定會(huì)更干凈更美麗。

為什么送孩接孩之后校園里會(huì)有垃圾呢?有的教師也許會(huì)說(shuō),我班的孩子習(xí)慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實(shí)如此,我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也認(rèn)為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好,可有一次放學(xué)時(shí)我們獎(jiǎng)給了孩子們每人一塊糖,在教室里我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙,一定要扔到垃圾筒里??墒窍掳鄷r(shí)我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是,在家里校園里不亂扔,可到了大街上,當(dāng)看不到垃圾筒的時(shí)候,就會(huì)不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里,這就是我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),我們的幼兒的環(huán)保意識(shí)還很弱!我們要讓孩子們樹(shù)立強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),并自覺(jué)地去進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。我認(rèn)為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個(gè)方面:

1、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒。

2、不踐踏草地,不摘樹(shù)葉。

3、不用腳往雪白的墻上踩。

4、不亂涂亂畫(huà)。

5、見(jiàn)到亂扔果皮紙屑的人要及時(shí)制止,并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>

6、無(wú)論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,隨手撿起來(lái),扔到垃圾筒里。

7、不說(shuō)臟話,語(yǔ)言環(huán)保。

親愛(ài)的同事們,我們都希望自己有一個(gè)干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境,光靠保潔人員還不行,要靠我們大家,從自己做起,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動(dòng)我們的家長(zhǎng),家長(zhǎng)影響他們周?chē)耐?,由于我們的努力,?huì)影響到很多人,甚至整個(gè)市,我們的力量是很大的,美麗的校園靠大家,我們要盡自己的能力,使我們的幼兒園,甚至整個(gè)市變得更干凈、更美麗!

清潔校園,美化環(huán)境,靠大家,大家的力量不可估,我們是美麗的創(chuàng)造者,讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!

各位老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《從我做起,讓我們的校園更美》。春天來(lái)了,校園里的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。到處都是春光明媚。作為學(xué)校的主人,我們每天生活在校園里,我們?cè)撛鯓幼?,才能讓我們的校園更美呢?那就是我們的好習(xí)慣、好行為。

一個(gè)人習(xí)慣的好壞,代表一個(gè)班級(jí),一個(gè)學(xué)校;有時(shí)甚至還代表著一個(gè)國(guó)家或一個(gè)民族的文明。為了讓我們的校園更美,在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)倡議:

1、每天衣著整潔,紅領(lǐng)巾佩戴整齊。讓校園整潔,讓我們先從自身做起。

2、在校園里,見(jiàn)到老師要主動(dòng)行禮、問(wèn)好,同學(xué)之間要打招呼。讓標(biāo)準(zhǔn)的普通話和文明的語(yǔ)言,在校園里無(wú)處無(wú)在。

3、多彎腰撿一撿,一張廢紙或是一個(gè)包裝袋,都讓它們?cè)诶淅锇布摇.?dāng)我們自己在隨手一扔的時(shí)候,多想想美麗的是校園是我們共同的家。

4、多讀讀書(shū)。每天按時(shí)到校,充分利用晨讀時(shí)間,養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣。早晨到校后應(yīng)在教室中認(rèn)真讀書(shū),讓朗朗的書(shū)聲響徹我們的校園。

5、多為他人想一想。課間休息不追逐,不打鬧,不大聲喧嘩。尤其是在走廊上,不奔跑。讓我們?cè)谝粋€(gè)安靜的教室里學(xué)習(xí)或者休息。

6、多一份責(zé)任。對(duì)待自己的值日、還是學(xué)習(xí),多一點(diǎn)認(rèn)真,多一份用心。

7、多一份珍惜。誰(shuí)都知道糧食來(lái)之不易。那么就讓我們盛飯時(shí)小心一點(diǎn),別讓它掉在外面,讓我們不要怕麻煩,寧可多添一次,也不要讓自己有剩飯。同學(xué)們,讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中攜起手來(lái),改掉自身的種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。

讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)我們的校園,讓我們共同學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的地方變得更美!謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是來(lái)自___班的___x,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美麗校園》。

大家都知道,在當(dāng)今社會(huì),人們豐衣足食,既有了物質(zhì)享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時(shí),我們也失去了很多。最為明顯的就是在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,我們生活的環(huán)境越來(lái)越差。

遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我們身邊。

你是否看見(jiàn),學(xué)校超市門(mén)口,經(jīng)常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?

你是否看見(jiàn),美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?

你是否看見(jiàn),值日班級(jí)的同學(xué)在很辛苦地打掃衛(wèi)生?

那么,是什么讓曾經(jīng)美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對(duì)這些視而不見(jiàn)呢?

我想,答案不言自明。

就是因?yàn)槲覀兊牟唤?jīng)意甚至故意,原本應(yīng)該整潔有序的教室,成為了紙屑的窩穴;原本應(yīng)該干凈的小道,成為了垃圾的海洋;原本應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的小草,卻在我們的腳下哭泣。

我相信,只要我們共同努力,她的一切將會(huì)是美麗的,她的美麗將會(huì)是永恒的。

我的演講完了,謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!今天我們國(guó)旗下講話的主題是《清潔校園,美麗心靈》。

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

早上,當(dāng)你背著書(shū)包快樂(lè)地踏入校園時(shí),迎接你的是滿地的垃圾,你會(huì)是怎樣的感受?也許快樂(lè)的心情一下子就變的暗淡,不耐煩了。不好的校園衛(wèi)生狀況影響的不是別人,正是我們自己!

而破壞校園衛(wèi)生的,不是別人,同樣是我們自己!我扔了一點(diǎn)點(diǎn)紙屑,你扔了一點(diǎn)點(diǎn)果皮殼,他扔了一個(gè)包裝袋。可能每個(gè)人只扔了一點(diǎn)點(diǎn),但那許多的一點(diǎn)點(diǎn)和起來(lái)就變成了滿地的垃圾。也就是那在你看來(lái)微不足道甚至被你忽視的一點(diǎn)點(diǎn)抹殺了你快樂(lè)的心情。周三吃完水果時(shí),請(qǐng)大家把果皮扔入垃圾桶,僅僅幾步,就能換來(lái)的卻是他人的贊賞和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì)為自己的行為感到驕傲,會(huì)有美好的心情度過(guò)快樂(lè)的一天。

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞拍手歌。

你拍一我拍一桌椅擺放要整齊。

你拍二我拍二垃圾不放課桌里。

你拍三我拍三不要隨手扔紙團(tuán)。

你拍四我拍四地面干凈多歡喜。

你拍五我拍五講臺(tái)桌上無(wú)雜物。

你拍六我拍六整袋垃圾不亂丟。

你拍七我拍七飲水桶旁無(wú)水滴。

你拍八我拍八黑板用完及時(shí)擦。

你拍九我拍九搞好衛(wèi)生齊動(dòng)手。

你拍十我拍十校園整潔是大事。

衛(wèi)生工作要做好大家一起做環(huán)保。

學(xué)校垃圾分袋裝定點(diǎn)投入垃圾箱。

隨地吐痰和便溺行為不端太荒唐。

廢紙屑瓜果皮隨手亂丟可不要。

垃圾桶對(duì)你笑趕快讓他吃個(gè)飽。

伸伸手彎彎腰校園越來(lái)越美好。

走廊墻壁柱子上亂涂亂畫(huà)不應(yīng)當(dāng)。

值日勞動(dòng)認(rèn)真做桌椅花草對(duì)你笑。

干凈環(huán)境要愛(ài)惜人人環(huán)保真重要。

保護(hù)環(huán)境我有則正己正人學(xué)好樣。

大家都希望自己是文明人,其實(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn),它就在你的舉手投足之間,它是你自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的主動(dòng),是你看見(jiàn)垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅,是你對(duì)他人勞動(dòng)成果的珍惜。維護(hù)校園衛(wèi)生,從我做起,從點(diǎn)滴做起,相信我們的校園會(huì)更整潔,草會(huì)更綠,花會(huì)更香!

升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序退場(chǎng)。

大家好,我是五六班的袁___,今天我給大家演講的題目是《清潔校園美麗心靈》。

說(shuō)文明話,用禮貌語(yǔ)言,讓校園的語(yǔ)言環(huán)境變得更加文明,等等;我們身邊的有些同學(xué)不僅做到了這些,還自覺(jué)地為愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境做了力所能及的事,我看到有的同學(xué)默默地?fù)炱饎e人丟棄的垃圾放進(jìn)垃圾箱里;有的同學(xué)在看到墻上、課桌上的鉛筆印時(shí),不聲不響地把它擦干凈;有的同學(xué)將別人忘記關(guān)掉的水龍頭迅速地關(guān)起;我還看到剛?cè)胄@的一年級(jí)小同學(xué)在一本正經(jīng)地教育自己的爸爸媽媽要愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境,他們的行為多么值得贊揚(yáng)啊!

同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心靈更加美麗!美麗的校園,正是由我們這些美麗心靈的同學(xué)來(lái)創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們向他們學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴做起,從我做起,從身邊的小事做起,自我約束,相互監(jiān)督,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,讓我們的校園多一份溫馨,多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)!

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)保護(hù)校園環(huán)境,珍愛(ài)我們共同的家!

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校園清潔的演講稿篇九

大家好!

我演講的'題目是:清潔校園美化環(huán)境靠大家。

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草發(fā)芽了,樹(shù)木變綠了。自從馬團(tuán)長(zhǎng)來(lái)我園,為了給孩子們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美舒適的活動(dòng)環(huán)境,為了我們有一個(gè)更好的工作環(huán)境,想方設(shè)法,千方百計(jì),籌措資金,把我們的校園整得象一個(gè)五彩的樂(lè)園,一盆盆花,一塊塊綠草地,使我們的校園煥然一新,充滿生機(jī)。

我們也許注意到,我們的保育教師每天都是七點(diǎn)左右就來(lái)到幼兒園,把我們的校園打掃得干干凈凈,可是早飯過(guò)后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里,樓梯上會(huì)有小食品的包裝袋。也許你會(huì)說(shuō)是我們的家長(zhǎng)素質(zhì)太低了,讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習(xí)慣,我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔,可是孩子們習(xí)慣不好,整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠(yuǎn)美麗,要靠大家的力量,光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個(gè)孩子都有責(zé)任美化我們的校園,美化我們的環(huán)境。為了讓我們的校園更美麗,首先從我做起,也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給孩子們帶好頭。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象,有的人是到自己班級(jí)管理處注意了不亂扔,可到了別的地方就亂扔,好像別的地方與自己無(wú)關(guān)。美麗環(huán)境靠大家,當(dāng)你正想隨手扔出食品袋的時(shí)候,請(qǐng)多走幾步,放入垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)校園地上有紙片時(shí),請(qǐng)你彎腰撿起來(lái),把它放進(jìn)垃圾筒里,當(dāng)孩子們看見(jiàn)你撿紙片時(shí),我想他就不會(huì)扔到地上了。我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯?ài),遵守公德,幼兒園一定會(huì)更干凈更美麗。

為什么送孩接孩之后校園里會(huì)有垃圾呢?有的教師也許會(huì)說(shuō),我班的孩子習(xí)慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實(shí)如此,我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也認(rèn)為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好,可有一次放學(xué)時(shí)我們獎(jiǎng)給了孩子們每人一塊糖,在教室里我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙,一定要扔到垃圾筒里??墒窍掳鄷r(shí)我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是,在家里校園里不亂扔,可到了大街上,當(dāng)看不到垃圾筒的時(shí)候,就會(huì)不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里,這就是我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),我們的幼兒的環(huán)保意識(shí)還很弱!我們要讓孩子們樹(shù)立強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),并自覺(jué)地去進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。我認(rèn)為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個(gè)方面:

1、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒。

2、不踐踏草地,不摘樹(shù)葉。

3、不用腳往雪白的墻上踩。

4、不亂涂亂畫(huà)。

5、見(jiàn)到亂扔果皮紙屑的人要及時(shí)制止,并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>

6、無(wú)論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,隨手撿起來(lái),扔到垃圾筒里。

7、不說(shuō)臟話,語(yǔ)言環(huán)保。

親愛(ài)的同事們,我們都希望自己有一個(gè)干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境,光靠保潔人員還不行,要靠我們大家,從自己做起,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動(dòng)我們的家長(zhǎng),家長(zhǎng)影響他們周?chē)耐拢捎谖覀兊呐?,?huì)影響到很多人,甚至整個(gè)市,我們的力量是很大的,美麗的校園靠大家,我們要盡自己的能力,使我們的幼兒園,甚至整個(gè)市變得更干凈、更美麗!

清潔校園,美化環(huán)境,靠大家,大家的力量不可估,我們是美麗的創(chuàng)造者,讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!

校園清潔的演講稿篇十

老師,同學(xué)們:

大家好,我是五六班的袁xx,今天我給大家演講的題目是《清潔校園美麗心靈》。

說(shuō)文明話,用禮貌語(yǔ)言,讓校園的語(yǔ)言環(huán)境變得更加文明,等等;我們身邊的有些同學(xué)不僅做到了這些,還自覺(jué)地為愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境做了力所能及的事,我看到有的同學(xué)默默地?fù)炱饎e人丟棄的垃圾放進(jìn)垃圾箱里;有的同學(xué)在看到墻上、課桌上的鉛筆印時(shí),不聲不響地把它擦干凈;有的同學(xué)將別人忘記關(guān)掉的水龍頭迅速地關(guān)起;我還看到剛?cè)胄@的一年級(jí)小同學(xué)在一本正經(jīng)地教育自己的爸爸媽媽要愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境,他們的行為多么值得贊揚(yáng)?。?/p>

同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心靈更加美麗!美麗的校園,正是由我們這些美麗心靈的同學(xué)來(lái)創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們向他們學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴做起,從我做起,從身邊的小事做起,自我約束,相互監(jiān)督,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,讓我們的校園多一份溫馨,多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)!

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)保護(hù)校園環(huán)境,珍愛(ài)我們共同的家!

校園清潔的演講稿篇十一

校作為精神文明的搖籃,校園衛(wèi)生工作在其中起著重要作用,同時(shí)又是學(xué)生素質(zhì)教育中的一個(gè)主要方面;下面是有校園清潔衛(wèi)生演講稿,歡迎參閱。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是601班的,今天我國(guó)旗下講話的題目是《清潔校園,保護(hù)環(huán)境》。

保持校園清潔衛(wèi)生,這是校園中一個(gè)不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園,會(huì)給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)楦蓛舻男@會(huì)起到凈化心靈的作用。

同學(xué)們,你們是否還記得,去年的此時(shí),我們也曾發(fā)出過(guò)倡議:讓我們從今天開(kāi)始,關(guān)注我們的口,不隨地吐痰,不亂說(shuō)臟話;關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà);關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管”。

保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng),而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識(shí);扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng),為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)?,F(xiàn)對(duì)教室衛(wèi)生作如下要求:門(mén)窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門(mén)門(mén)檻做到無(wú)積塵,門(mén)檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,無(wú)污跡,無(wú)紙屑等;課桌椅桌面無(wú)涂跡、整潔,擺放整齊;講臺(tái)的臺(tái)面、臺(tái)下擺放整潔,無(wú)雜物,無(wú)灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,周邊地面無(wú)垃圾,墻面無(wú)污漬,垃圾及時(shí)清倒。結(jié)合校園實(shí)際情況,我們還倡議校園花壇內(nèi)無(wú)垃圾,車(chē)輛停放規(guī)范有序。 美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!我的講話完畢!

謝謝大家!

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

然而,總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象,在我們的校園里,還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學(xué)們辛勤清掃后,總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)希望自己的孩子在一個(gè)垃圾遍地,污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活;我們相信,沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng);我們相信,沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣*我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

為了我們能在一個(gè)清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),也為了我們能從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,我發(fā)出如下倡議:

三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園;

五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà);

六、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踩踏花園、草坪;

七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里;

八、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日清掃工作;

“十里益海是我家,清潔靠大家”,.愛(ài)我校園、清潔從我做起!同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲(chǔ)蓄文明,長(zhǎng)大后收獲成功。為創(chuàng)造一個(gè)清潔的、衛(wèi)生的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

各位親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

想想看,當(dāng)你在上課時(shí),四周彌漫的垃圾惡臭味陣陣襲來(lái)時(shí),你還能安心學(xué)習(xí)嗎?

校園是我們大家共同的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。只要每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任,注意自己的行為,不隨意亂丟紙屑,不隨地吐痰,那么,我們得到的將不僅僅是視覺(jué)上的愉悅,更多的將會(huì)是精神上的滿足。

美好的環(huán)境將令我們微笑地面對(duì)每一天,生活也將因此而變得多姿多彩。

有人說(shuō):“人一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難?!蹦敲船F(xiàn)在,我們每個(gè)人應(yīng)該做什么呢?相信每位同學(xué)都已心中有數(shù)。

在第六十個(gè)世界衛(wèi)生日來(lái)臨之際,我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家:讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)環(huán)境,隨手拾起廢紙,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾!

我相信,如果我們每個(gè)人都能夠這樣做的話,萬(wàn)里的藍(lán)天將依舊明亮,萬(wàn)里的綠草將依舊光鮮,我們?nèi)f里的校園也將依舊美麗!

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái):保持校園清潔,從我做起!

校園清潔的演講稿篇十二

大家好!

我演講的題目是:清潔校園美化環(huán)境靠大家。

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草發(fā)芽了,樹(shù)木變綠了。自從馬團(tuán)長(zhǎng)來(lái)我園,為了給孩子們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美舒適的`活動(dòng)環(huán)境,為了我們有一個(gè)更好的工作環(huán)境,想方設(shè)法,千方百計(jì),籌措資金,把我們的校園整得象一個(gè)五彩的樂(lè)園,一盆盆花,一塊塊綠草地,使我們的校園煥然一新,充滿生機(jī)。

我們也許注意到,我們的保育教師每天都是七點(diǎn)左右就來(lái)到幼兒園,把我們的校園打掃得干干凈凈,可是早飯過(guò)后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里,樓梯上會(huì)有小食品的包裝袋。也許你會(huì)說(shuō)是我們的家長(zhǎng)素質(zhì)太低了,讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習(xí)慣,我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔,可是孩子們習(xí)慣不好,整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠(yuǎn)美麗,要靠大家的力量,光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個(gè)孩子都有責(zé)任美化我們的校園,美化我們的環(huán)境。為了讓我們的校園更美麗,首先從我做起,也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給孩子們帶好頭。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象,有的人是到自己班級(jí)管理處注意了不亂扔,可到了別的地方就亂扔,好像別的地方與自己無(wú)關(guān)。美麗環(huán)境靠大家,當(dāng)你正想隨手扔出食品袋的時(shí)候,請(qǐng)多走幾步,放入垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)校園地上有紙片時(shí),請(qǐng)你彎腰撿起來(lái),把它放進(jìn)垃圾筒里,當(dāng)孩子們看見(jiàn)你撿紙片時(shí),我想他就不會(huì)扔到地上了。我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯?ài),遵守公德,幼兒園一定會(huì)更干凈更美麗。

為什么送孩接孩之后校園里會(huì)有垃圾呢?有的教師也許會(huì)說(shuō),我班的孩子習(xí)慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實(shí)如此,我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也認(rèn)為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好,可有一次放學(xué)時(shí)我們獎(jiǎng)給了孩子們每人一塊糖,在教室里我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙,一定要扔到垃圾筒里??墒窍掳鄷r(shí)我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是,在家里校園里不亂扔,可到了大街上,當(dāng)看不到垃圾筒的時(shí)候,就會(huì)不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里,這就是我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),我們的幼兒的環(huán)保意識(shí)還很弱!我們要讓孩子們樹(shù)立強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),并自覺(jué)地去進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。我認(rèn)為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個(gè)方面:

1、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒。

2、不踐踏草地,不摘樹(shù)葉。

3、不用腳往雪白的墻上踩。

4、不亂涂亂畫(huà)。

5、見(jiàn)到亂扔果皮紙屑的人要及時(shí)制止,并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>

6、無(wú)論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,隨手撿起來(lái),扔到垃圾筒里。

7、不說(shuō)臟話,語(yǔ)言環(huán)保。

親愛(ài)的同事們,我們都希望自己有一個(gè)干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境,光靠保潔人員還不行,要靠我們大家,從自己做起,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動(dòng)我們的家長(zhǎng),家長(zhǎng)影響他們周?chē)耐?,由于我們的努力,?huì)影響到很多人,甚至整個(gè)市,我們的力量是很大的,美麗的校園靠大家,我們要盡自己的能力,使我們的幼兒園,甚至整個(gè)市變得更干凈、更美麗!

清潔校園,美化環(huán)境,靠大家,大家的力量不可估,我們是美麗的創(chuàng)造者,讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!

校園清潔的演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是來(lái)自xx班的xxx,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美麗校園》。

大家都知道,在當(dāng)今社會(huì),人們豐衣足食,既有了物質(zhì)享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時(shí),我們也失去了很多。最為明顯的就是在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,我們生活的環(huán)境越來(lái)越差。

遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我們身邊。

你是否看見(jiàn),學(xué)校超市門(mén)口,經(jīng)常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?

你是否看見(jiàn),美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?

你是否看見(jiàn),值日班級(jí)的同學(xué)在很辛苦地打掃衛(wèi)生?

那么,是什么讓曾經(jīng)美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對(duì)這些視而不見(jiàn)呢?

我想,答案不言自明。

就是因?yàn)槲覀兊牟唤?jīng)意甚至故意,原本應(yīng)該整潔有序的教室,成為了紙屑的窩穴;原本應(yīng)該干凈的小道,成為了垃圾的海洋;原本應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的小草,卻在我們的腳下哭泣。

我相信,只要我們共同努力,她的一切將會(huì)是美麗的,她的美麗將會(huì)是永恒的。

我的演講完了,謝謝大家!

校園清潔的演講稿篇十四

如果我是一名馬路清潔工,我想我會(huì)盡全身心傾注于這一份平凡的職業(yè)。這個(gè)崗位并不壯麗,這努力并不是偉大的精神,但只為完成我的責(zé)任;為人們創(chuàng)造一個(gè)干凈環(huán)境。身上的穿著并不是什么好看的色彩,一身工作服,戴一個(gè)帽子,一個(gè)口罩,拿著掃把開(kāi)始我的忙碌。為什么不休息,因?yàn)???,這是我的職業(yè),馬路清潔工。我做我的職務(wù),把大街上的垃圾清掃干凈。

炎炎烈日下,有我大汗淋漓;狂風(fēng)暴雨后,有我忙碌不停;揚(yáng)起的沙礫刺痛我的眼睛,漫天的塵埃沾染我的皮膚。但我仍是好好的工作,繼續(xù)我的忙碌。

為了什么,不為什么,因?yàn)檫@是我的崗位,也是我的責(zé)任。在大街上清掃的時(shí)候,經(jīng)常被人嘲笑,我充耳不聞。但,他們的話深深地打擊著我,像用刀子在割我的心,我只能自嘆悲哀,卻不能去辯解。我并不因?yàn)槲沂且幻鍧嵐ぃ环荼拔⒌穆殬I(yè),而感到恥辱,因?yàn)閯趧?dòng)不分貴賤!勞動(dòng)最光榮!因?yàn)槲沂且幻R路清潔工,我更感到驕傲,因?yàn)槊恳粭l馬路都是我清掃,別人清掃不到。別人看不起清潔工,那是因?yàn)樗麄兊男撵`丑陋。我是高尚的,我是為了人們都能夠有一個(gè)干凈的環(huán)境生活而存在的人,即使他們不懂得感恩,但是抬起頭,看到那燦爛的陽(yáng)光,對(duì)天空揚(yáng)起自信的微笑。如果我是一名馬路清潔工,盡管再苦再累,我也在所不惜。我的職業(yè)是為人類的生活造福,社會(huì)缺少不了我。我為我能夠有這樣一份平凡的職業(yè)而感到驕傲。

校園清潔的演講稿篇十五

老師,同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。

為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽(tīng)!所以我要大聲呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境,凈化校園!

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!

謝謝大家!

校園清潔的演講稿篇十六

清潔工,是您們,讓飛路的灑水車(chē),淋出一個(gè)清新的黎明;是您們,揮動(dòng)笤帚,抹去城市的污垢,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌,迎接?xùn)|方的第一屢晨曦的親吻……我贊美你們!剎那間,我好似感覺(jué)都,那紅紅的炮紙與清潔工的紅衣服融為一體,變成了我心中真正的中國(guó)紅!

我每天下樓上學(xué)時(shí),都會(huì)看見(jiàn)一位阿姨。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,長(zhǎng)得高高的,穿著綠色的衣服,手腳麻利的清掃小區(qū)里的小路。她還總會(huì)微笑地問(wèn)候我。放學(xué)時(shí),也會(huì)常常見(jiàn)到她在聚精會(huì)神、一絲不茍地打掃小區(qū)里的衛(wèi)生。可有些時(shí)候,我也會(huì)看見(jiàn)一些人在諷刺那位阿姨。

有一天放學(xué)回家,我又看見(jiàn)那位阿姨在打掃。這時(shí),一個(gè)小伙子走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)那位阿姨后很不禮貌的對(duì)她說(shuō):“去去去,長(zhǎng)的那么丑,那么臟。還敢進(jìn)入這么美麗的花園里來(lái),簡(jiǎn)直是笑話?!闭f(shuō)完便將旁邊的一堆垃圾踢的亂七八糟的,大搖大擺的走了。那位阿姨趕緊將被踢亂的垃圾掃在一起。我很生氣的瞪了那位小伙一眼,想去追他,罵他一頓。然而那位阿姨卻拉住我的衣服,對(duì)我說(shuō):“別去了,要不然會(huì)吵鬧起來(lái)的?!薄翱墒恰蔽胰詾槟俏话⒁檀虮Р黄??!澳切』锸莿倓偘徇M(jìn)來(lái)的,還不了解我。而且他還小,還不懂事??梢栽?。我是來(lái)工作的,不是來(lái)吵架的?!蔽伊⒖瘫话⒁痰牟唤锝镉?jì)較的心感動(dòng)了。

這位阿姨真了不起啊。不管是刮風(fēng)還是下雨,她都會(huì)堅(jiān)持掃地,使我們的小區(qū)變得干干凈凈,而且,她的心胸又是那么的寬廣,遇事能以平常心對(duì)待。她的'身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方啊。

校園清潔的演講稿篇十七

老師,同學(xué)們:

上午好!

今日我演講的題目是:清潔校園美化環(huán)境靠各位。

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草發(fā)芽了,樹(shù)木變綠了。自從馬團(tuán)長(zhǎng)來(lái)我園,為了給孩子們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美舒適的活動(dòng)環(huán)境,為了我們有一個(gè)更好的工作環(huán)境,想方設(shè)法,千方百計(jì),籌措資金,把我們的校園整得象一個(gè)五彩的樂(lè)園,一盆盆花,一塊塊綠草地,使我們的校園煥然一新,充滿生機(jī)。

我們或許注意到,我們的保育教師每天都是七點(diǎn)左右就來(lái)到幼兒園,把我們的校園打掃得干干凈凈,可是早飯過(guò)后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里,樓梯上會(huì)有小食品的包裝袋?;蛟S你會(huì)說(shuō)是我們的家長(zhǎng)素質(zhì)太低了,讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習(xí)慣,我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔,可是孩子們習(xí)慣不好,整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠(yuǎn)美麗,要靠各位的力量,光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個(gè)孩子都有責(zé)任美化我們的校園,美化我們的環(huán)境。為了讓我們的校園更美麗,首先從我做起,也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給孩子們帶好頭。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象,有的人是到自己班級(jí)管理處注意了不亂扔,可到了別的地方就亂扔,好像別的地方與自己無(wú)關(guān)。美麗環(huán)境靠各位,當(dāng)你正想隨手扔出食品袋的時(shí)候,請(qǐng)多走幾步,放入垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)校園地上有紙片時(shí),請(qǐng)你彎腰撿起來(lái),把它放進(jìn)垃圾筒里,當(dāng)孩子們看見(jiàn)你撿紙片時(shí),我想他就不會(huì)扔到地上了。我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯?ài),遵守公德,幼兒園一定會(huì)更干凈更美麗。

為什么送孩接孩之后校園里會(huì)有垃圾呢?有的教師或許會(huì)說(shuō),我班的孩子習(xí)慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實(shí)如此,我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也認(rèn)為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好,可有一次放學(xué)時(shí)我們獎(jiǎng)給了孩子們每人一塊糖,在教室里我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙,一定要扔到垃圾筒里??墒窍掳鄷r(shí)我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是,在家里校園里不亂扔,可到了大街上,當(dāng)看不到垃圾筒的時(shí)候,就會(huì)不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里,這就是我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),我們的幼兒的環(huán)保意識(shí)還很弱!我們要讓孩子們樹(shù)立強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),并自覺(jué)地去進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。我認(rèn)為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個(gè)方面:

1、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒。

2、不踐踏草地,不摘樹(shù)葉。

3、不用腳往雪白的墻上踩。

4、不亂涂亂畫(huà)。

5、見(jiàn)到亂扔果皮紙屑的人要及時(shí)制止,并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>

6、無(wú)論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,隨手撿起來(lái),扔到垃圾筒里。

7、不說(shuō)臟話,語(yǔ)言環(huán)保。

親愛(ài)的同事們,我們都希望自己有一個(gè)干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境,光靠保潔人員還不行,要靠我們各位,從自己做起,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動(dòng)我們的家長(zhǎng),家長(zhǎng)影響他們周?chē)耐拢捎谖覀兊呐?,?huì)影響到很多人,甚至整個(gè)市,我們的力量是很大的,美麗的校園靠各位,我們要盡自己的能力,使我們的幼兒園,甚至整個(gè)市變得更干凈、更美麗!

清潔校園,美化環(huán)境,靠各位,各位的力量不可估,我們是美麗的創(chuàng)造者,讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡全力吧!

校園清潔的演講稿篇十八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有的人讓你感動(dòng),有的人讓你難忘,可讓我印象最深的就是這位為他人著想的清潔工了。

在我們的小區(qū)里,有一位普通的清潔工,他是位五、六十多歲的老爺爺。那位老爺爺?shù)钠つw黑黝黝的,讓人們一看就知道是長(zhǎng)年在外面打掃,風(fēng)吹日曬的結(jié)果,在他那滿是皺紋的臉上,有一雙不大卻炯炯有神的眼睛,手粗糙極了!都是老繭,背有點(diǎn)兒駝,可也不影響他,因?yàn)槔芏?,還有一些過(guò)路人隨地亂扔垃圾,所以每天那位老爺爺累得可夠嗆。

記得有一次,暑假到了,天氣越發(fā)熱了,我都不愿意出來(lái)走走了。早空調(diào)間里那么舒服,只有傻子才會(huì)去外面。我一邊吃著零食,一邊看著電視,不知有多舒服了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了“刷,刷”的聲音,我一看,原來(lái)是那位清潔工老爺爺,只見(jiàn)他一手拿著掃把,一手拖著畚箕,把垃圾掃了進(jìn)去,倒入那輛車(chē)子里。

這時(shí),有一個(gè)小青年慢悠悠地走過(guò)來(lái),他的嘴里叼著一根香煙,手把香煙從嘴上夾下來(lái),隨手一扔,扔到了地上。那位老爺爺走過(guò)來(lái),先把那根香煙踩滅,然后掃到畚箕里,可之后居然還有很多人隨地亂扔垃圾,有餐巾紙、西瓜皮等,可那位老爺爺卻一聲不吭地走過(guò)去,一一掃進(jìn)畚箕里。我忍不住了,跑下去,好奇地問(wèn)那老爺爺:“老爺爺,你不熱嗎,剛剛那些人是不是太沒(méi)素質(zhì)了!”那位老爺爺笑了笑說(shuō):“如果我也偷懶的話,那就做錯(cuò)了,這豈不成了垃圾堆了,那些人雖然不對(duì),幸好我在了,剛剛有位年輕人把西瓜皮扔在地上,那萬(wàn)一哪位老人走過(guò),踩到摔交了怎么辦呀!”說(shuō)完,又繼續(xù)掃地了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他背后已經(jīng)濕了一大片了。

我回家后慢慢地咀嚼著那句話,那位老爺爺真為他人著想啊,用自己的汗水,給我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的環(huán)境,真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

也許那位老人不是一個(gè)很成功的人,可是他用自己的汗水,給我們了一個(gè)美麗,干凈的環(huán)境,別人總是亂扔垃圾,他沒(méi)有一點(diǎn)怨言,反而把垃圾打掃干凈,他那高大挺拔的身影一直深深的印在我的心里,我要向他學(xué)習(xí)。

校園清潔的演講稿篇十九

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的關(guān)于清潔的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

人們常說(shuō):上有天堂,下有蘇杭。生活在西子湖畔的我們應(yīng)該最能體會(huì)到這份榮譽(yù)的來(lái)之不易,因而,我們更應(yīng)該維護(hù)我們身邊的美好環(huán)境。然而,并不是所有人都懂得去珍惜。

而這“不拘小節(jié)”里體現(xiàn)的不端正態(tài)度,在午飯就餐后的、剩飯剩菜傾倒過(guò)程中尤為明顯。小部分同學(xué)行事風(fēng)風(fēng)火火,有力地往塑料桶沿上一拍,匆忙間全然不顧飯盤(pán)中余下的飯粒菜湯向四周迸射,濺落一地,對(duì)盤(pán)子也毫無(wú)憐惜之意,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔過(guò)去便揚(yáng)長(zhǎng)而去。盡管大多數(shù)同學(xué)能做到輕拿輕放、小心翼翼,但卻沒(méi)有人能勸阻自己的同學(xué)不要如此魯莽,也沒(méi)有人向這樣的行為投去不滿和批判的目光,大家似乎都習(xí)慣了這種不文明的行為,還是談笑著,繞過(guò)地上的飯菜,熟視無(wú)睹。扔就扔了嘛,與我何干?又不是什么大不了的事情。

富蘭克林的道德準(zhǔn)則里邊有一條“保持清潔”,諺語(yǔ)里有句“豐收要靠勞動(dòng),強(qiáng)身要靠衛(wèi)生”,關(guān)心衛(wèi)生工作并不是只在自己是值日生的那個(gè)星期,也不是全得依賴于他人為自己的奉獻(xiàn),當(dāng)然也沒(méi)有太高的要求。管住自己口袋里的紙團(tuán),,洗拖把的時(shí)候水開(kāi)的小一點(diǎn),塑料袋別亂丟,多體諒體諒搞衛(wèi)生的同學(xué),設(shè)身處地想想自己面對(duì)這番雜亂荒唐會(huì)怎么想。每個(gè)人都做0.1%的衛(wèi)生工作,1000個(gè)人就是100%了。

套用一句經(jīng)典的宣傳語(yǔ):學(xué)軍是我家,衛(wèi)生靠大家。

校園清潔的演講稿篇二十

我們每一個(gè)人都應(yīng)知道感恩,都要懷有一顆感恩的心。我們要感恩母親給予生命;感恩父親給予堅(jiān)強(qiáng);感恩老師傳授知識(shí);感恩一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們的.人。而我在這里要說(shuō)的是——清潔工,對(duì)他們我們同樣要懷有一顆感恩的心。

我們的城市多么美麗啊,但我們的城市為什么會(huì)那么美麗呢?因?yàn)橛星鍧嵐?。清潔工,一個(gè)平凡的名字,但他們是那么盡職。

春天,清潔工們掃地的“沙沙”聲伴著小鳥(niǎo)的歌唱聲,這兩種聲音和在一起,像一首優(yōu)美的曲子。

夏天,清潔工不顧蚊子的叮咬,在烈日下掃著馬路。汗水不停地往下流,他們也顧不得擦一擦。等他們掃完,他們的衣服早已被汗水浸濕了,皮膚也被太陽(yáng)曬得黝黑黝黑的。

秋天,路邊的樹(shù)都開(kāi)始落葉,掃一遍又一遍。無(wú)奈,風(fēng)一吹,枯黃的葉子就會(huì)落下來(lái),只好又掃一遍。

冬天,天還沒(méi)亮,清潔工就在馬路上冒著寒風(fēng)、冷雪。他們的手被凍得發(fā)紫,可他們還是堅(jiān)持了下去。

校園清潔的演講稿篇二十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

清潔工,是您們,讓飛路的灑水車(chē),淋出一個(gè)清新的黎明;是您們,揮動(dòng)笤帚,抹去城市的污垢,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌,迎接?xùn)|方的第一屢晨曦的親吻……我贊美你們!剎那間,我好似感覺(jué)都,那紅紅的炮紙與清潔工的紅衣服融為一體,變成了我心中真正的中國(guó)紅!

我每天下樓上學(xué)時(shí),都會(huì)看見(jiàn)一位阿姨。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,長(zhǎng)得高高的,穿著綠色的衣服,手腳麻利的清掃小區(qū)里的小路。她還總會(huì)微笑地問(wèn)候我。放學(xué)時(shí),也會(huì)常常見(jiàn)到她在聚精會(huì)神、一絲不茍地打掃小區(qū)里的衛(wèi)生。可有些時(shí)候,我也會(huì)看見(jiàn)一些人在諷刺那位阿姨。

有一天放學(xué)回家,我又看見(jiàn)那位阿姨在打掃。這時(shí),一個(gè)小伙子走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)那位阿姨后很不禮貌的對(duì)她說(shuō):“去去去,長(zhǎng)的那么丑,那么臟。還敢進(jìn)入這么美麗的花園里來(lái),簡(jiǎn)直是笑話?!闭f(shuō)完便將旁邊的一堆垃圾踢的亂七八糟的,大搖大擺的走了。那位阿姨趕緊將被踢亂的垃圾掃在一起。我很生氣的瞪了那位小伙一眼,想去追他,罵他一頓。然而那位阿姨卻拉住我的衣服,對(duì)我說(shuō):“別去了,要不然會(huì)吵鬧起來(lái)的?!薄翱墒恰蔽胰詾槟俏话⒁檀虮Р黄?。“那小伙是剛剛搬進(jìn)來(lái)的',還不了解我。而且他還小,還不懂事??梢栽彙N沂莵?lái)工作的,不是來(lái)吵架的?!蔽伊⒖瘫话⒁痰牟唤锝镉?jì)較的心感動(dòng)了。

這位阿姨真了不起啊。不管是刮風(fēng)還是下雨,她都會(huì)堅(jiān)持掃地,使我們的小區(qū)變得干干凈凈,而且,她的心胸又是那么的寬廣,遇事能以平常心對(duì)待。她的身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方啊。

校園清潔的演講稿篇二十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

清潔工在有些人看來(lái)是一個(gè)很不起眼的工作,是一個(gè)很低級(jí)的工作。其實(shí),他們錯(cuò)了,清潔工是一份對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)很大的工作。凌晨三四點(diǎn),我們還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,可是,有誰(shuí)還會(huì)想到清潔工呢?此時(shí),清潔工們還在為我們勤勤懇懇的掃大街,好讓行人們舒適的走路。每天公雞在“喔喔喔!”的打鳴,清潔工已經(jīng)累的滿頭大汗,疲憊不堪,可是,他們還堅(jiān)持著,對(duì)臭氣熏天的垃圾做出挑戰(zhàn),讓我們有個(gè)舒適的環(huán)境,不被垃圾們圍繞著。

“嗖嗖嗖”三兩轎車(chē)在馬路上飛快的駛過(guò),掀起一陣塵土,要是旁邊的人見(jiàn)了肯定馬上走開(kāi),可是清潔工有著神圣的使命,他義無(wú)反顧的向馬路中間走去,清潔汽車(chē)留下的塵土。那些飛揚(yáng)的塵土倒不算什么,最可恨的是從汽車(chē)上丟下來(lái)的白色垃圾,風(fēng)一吹,它就隨風(fēng)飄動(dòng),很難掃,而現(xiàn)在汽車(chē)越來(lái)越多,清潔工還要注意安全,以免一不小心被車(chē)撞。

今天放學(xué),我又看到了他們的身影,他們把學(xué)校旁邊的垃圾箱倒出來(lái),分成兩類,把沒(méi)用的東西放在車(chē)上,有用的東西放在大袋子里,然后就努力的向前推去。頓時(shí),他汗流俠背,他數(shù)著口袋里的錢(qián),好像要去買(mǎi)一瓶水似的,可是,到最后,我看他又把錢(qián)放回了口袋,繼續(xù)向前走,好像舍不得買(mǎi)的樣子。

啊!偉大的勞動(dòng)者——清潔工,你們這份工作是這不起眼,但同時(shí)對(duì)社會(huì)幫助這么大,馬路這么干凈,你們功不可沒(méi),不愧是“城市的美容師”,你們骯臟自己,清潔城市的精神值得我們學(xué)習(xí)。

校園清潔的演講稿篇二十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在以前,我也是這么想的:環(huán)衛(wèi)工人就是打掃一下衛(wèi)生嘛,沒(méi)什么需要感恩的,人人都會(huì)打掃衛(wèi)生呀!不過(guò),自從我上了中學(xué)后就不這么認(rèn)為了。上了中學(xué),每天都要早早起床,我漸漸發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人一直堅(jiān)持著在每天早上早早起床,打掃衛(wèi)生。后來(lái),我通過(guò)多方面了解到了環(huán)衛(wèi)工人的春夏秋冬:春天,當(dāng)我們?cè)诰d綿春意中的時(shí)候,環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)在大街小巷中工作了幾個(gè)小時(shí)了,他們每天凌晨4點(diǎn)左右就開(kāi)始了一天的工作,為的就是讓人們?cè)谄鸫矔r(shí)能夠看到一個(gè)干凈的城市,能夠呼吸道清新的空氣。

雖然環(huán)衛(wèi)工人每天不辭勞苦,但是在大街小巷中,還是經(jīng)常能看到許多人亂丟垃圾,絲毫不了解環(huán)衛(wèi)工人的勞苦,辜負(fù)了他們的好意。在夏天,當(dāng)氣象臺(tái)懸掛著酷熱警報(bào)或者是暴雨警報(bào)時(shí),環(huán)衛(wèi)工人依然帶著斗笠、披著雨衣在工作崗位上堅(jiān)持工作。無(wú)論是在多毒辣的太陽(yáng)底下,還是在狂風(fēng)暴雨中,他們從不“缺席”。事實(shí)也正如此:一天,天氣很熱,大街上幾乎一個(gè)人都沒(méi)有,但我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人仍然在工作崗位上,盡管“揮汗如雨”,但也仍然在工作著。秋天,當(dāng)人們慶祝秋收的喜悅時(shí),圍坐在客廳里、院子中團(tuán)圓賞月時(shí),環(huán)衛(wèi)工人依然拿著掃把,掃被秋風(fēng)吹落的落葉和人們喜慶狂歡后留下的垃圾。

他們?yōu)榱斯ぷ?,在別人慶祝佳節(jié)時(shí),不能一家團(tuán)圓。冬天,當(dāng)人們下班后、放學(xué)后,回家在溫暖的被窩里看電視時(shí),街上除了北風(fēng)聲外,就是環(huán)衛(wèi)工人掃地的聲音了。他們永遠(yuǎn)都是下班最晚、上班最早的人。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論晴天還是雨天。無(wú)論是在毒辣的太陽(yáng)下,還是在暴風(fēng)雨中。環(huán)衛(wèi)工人一直都堅(jiān)守在崗位上。他們是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者,只是希望我們的城市更加美麗,他們是城市的美容師。由于他們的辛苦,換來(lái)了我們城市的美麗和我們生活的舒適。他們是我們最需要尊重的人、感恩的人。

校園清潔的演講稿篇二十四

老師,同學(xué)們:

大家好,我是五六班的袁xx,今天我給大家演講的題目是《清潔校園美麗心靈》。

說(shuō)文明話,用禮貌語(yǔ)言,讓校園的語(yǔ)言環(huán)境變得更加文明,等等;我們身邊的有些同學(xué)不僅做到了這些,還自覺(jué)地為愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境做了力所能及的事,我看到有的同學(xué)默默地?fù)炱饎e人丟棄的垃圾放進(jìn)垃圾箱里;有的同學(xué)在看到墻上、課桌上的鉛筆印時(shí),不聲不響地把它擦干凈;有的同學(xué)將別人忘記關(guān)掉的水龍頭迅速地關(guān)起;我還看到剛?cè)胄@的一年級(jí)小同學(xué)在一本正經(jīng)地教育自己的爸爸媽媽要愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境,他們的行為多么值得贊揚(yáng)?。?/p>

同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心靈更加美麗!美麗的校園,正是由我們這些美麗心靈的同學(xué)來(lái)創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們向他們學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴做起,從我做起,從身邊的小事做起,自我約束,相互監(jiān)督,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,讓我們的校園多一份溫馨,多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)!

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)保護(hù)校園環(huán)境,珍愛(ài)我們共同的家!

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