總結(jié)是一種思考未來(lái)的方式,通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地預(yù)判未來(lái)可能遇到的問(wèn)題,從而做出更明智的決策。寫總結(jié)時(shí),要注重歸納和概括,將復(fù)雜的問(wèn)題用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫總結(jié)有所幫助。
廣播電視節(jié)目論文篇一
隨著時(shí)代的發(fā)展,廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)開始逐漸走進(jìn)普通老百姓的生活中。種類豐富且極具娛樂(lè)意味的電影電視節(jié)目、廣播節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)節(jié)目為廣大的人民群眾提供了更多的娛樂(lè)選擇,并豐富了廣大人民群眾的娛樂(lè)生活。多樣化的娛樂(lè)選擇也使得各廣播電視行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者之間的競(jìng)爭(zhēng)變得越來(lái)越激烈,只有多推出新節(jié)目,推出受觀眾喜愛(ài)的節(jié)目才能收獲更高的收視率。隨著我國(guó)廣電事業(yè)的高速發(fā)展,廣電系統(tǒng)之間的設(shè)備也在不斷增多,眾多國(guó)外先進(jìn)設(shè)備的引進(jìn)也使得廣播工程技術(shù)設(shè)備的接地方式得到改進(jìn)。與此同時(shí),眾多的設(shè)備也加劇了設(shè)備之間的干擾,提高轉(zhuǎn)播質(zhì)量的同時(shí)也更容易因?yàn)樵O(shè)備之間的干擾造成短路和設(shè)備的損壞。為了能夠有效的解決或緩解這一客觀存在的問(wèn)題,相關(guān)的部門更應(yīng)該積極的推廣和應(yīng)用科學(xué)的接地技術(shù),避免出現(xiàn)雷擊、短路等危險(xiǎn)的同時(shí)也可以保障廣播電視節(jié)目的傳輸質(zhì)量。
1廣播電視技術(shù)設(shè)備接地方式的概況
廣播電視工程中的接地技術(shù)其主要的功能和作用是保護(hù)電路傳輸設(shè)備,避免電力設(shè)備遭受雷擊和電擊。廣播電視工程中的接地技術(shù)運(yùn)行原理是通過(guò)在點(diǎn)位的基準(zhǔn)和廣播電視系統(tǒng)之間搭建的低電阻的電路通道來(lái)避免設(shè)備遭受雷擊和電擊。因此,廣播電視工程中接地技術(shù)的應(yīng)用具有十分重要的意義,具有極強(qiáng)的專業(yè)性和實(shí)際操作性。一旦由于操作不當(dāng)發(fā)生失誤將直接打擊到廣播電視工程的傳播,甚至?xí)苯佑绊懞臀<暗皆O(shè)備的安全。嚴(yán)重的情況下甚至?xí){到接地設(shè)備操控者的生命安全,因此對(duì)廣播電視技術(shù)設(shè)備的接地方式的探討尤為重要。
2廣播電視技術(shù)設(shè)備接地方式的應(yīng)用現(xiàn)狀
隨著科學(xué)技術(shù)和廣播電視事業(yè)的飛速發(fā)展,廣播電視技術(shù)的設(shè)備也在不斷的更新和改進(jìn)。既有我國(guó)自助研發(fā)的設(shè)備,也有從國(guó)外引進(jìn)的先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備。廣播電視工程中的接地技術(shù)用來(lái)防止電擊和雷擊事故發(fā)生的功能已經(jīng)基本完善,隨著廣電事業(yè)的發(fā)展和設(shè)備的升級(jí)和更新人們對(duì)廣播電視工程中的接地技術(shù)也提出了更高的要求。傳統(tǒng)避免雷擊的功能已經(jīng)很難滿足現(xiàn)在人們對(duì)于接地設(shè)備技術(shù)的需求,隨著廣播電視工程中電子設(shè)備數(shù)量的成倍增加,各個(gè)電子設(shè)備之間存在的電磁干擾也越來(lái)越強(qiáng)烈。為了解決設(shè)備之間相互存在的電磁干擾,保證設(shè)備安全和保證節(jié)目質(zhì)量,接地技術(shù)的升級(jí)和改進(jìn)也是必不可少,這就要求接地技術(shù)不僅僅要能防止雷擊,更重要的時(shí)能提升廣播電視信號(hào)的傳輸質(zhì)量,并且消除或減弱電子設(shè)備之間相互存在的電磁干擾。
3廣播電視設(shè)備接地技術(shù)的幾種常見(jiàn)方式
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的嘗試與發(fā)展,近年來(lái)我國(guó)廣播電視設(shè)備的接地技術(shù)有了一定的.進(jìn)步,廣播電視設(shè)備接地技術(shù)也逐漸開始完善起來(lái),并且在全國(guó)范圍內(nèi)得到了一定的普及和運(yùn)用。截至目前為止,我國(guó)境內(nèi)有四種較為完善和常用的廣播電視設(shè)備接地方式,分別是:保護(hù)接地;工地接地;屏蔽接地;防雷接地。下文將對(duì)這四種常見(jiàn)接地方式的運(yùn)作原理、作用、以及優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行闡述和比較。
(1)保護(hù)接地保護(hù)接地通常是指廣播電視設(shè)備中不帶電的金屬部分與地面形成良好的導(dǎo)電鏈接,其作用是防止廣播電視用電設(shè)備由于絕緣體的性能減弱而造成設(shè)備導(dǎo)電,從而造成設(shè)備損壞或設(shè)備操作人員人身安全受到威脅。保護(hù)接地的運(yùn)作原理是通過(guò)不帶電的金屬絕緣體將過(guò)剩的巨大電流傳輸?shù)降孛?,從而避免過(guò)剩電流造成設(shè)備損壞或是人身?yè)p傷。如果接地出現(xiàn)失誤,導(dǎo)電部件、供電火線、金屬外殼短路時(shí),地面和帶電體之間就有很高的電位差。這種情況下,十分容易造成設(shè)備的損壞,如果工作人員在短路時(shí)不小心接觸到這些帶電體,就會(huì)通過(guò)人體形成通路,不僅僅造成設(shè)備的損壞,更糟糕的是是工作人員的人身安全受到威脅。
(2)工地接地工地接地是用來(lái)保障系統(tǒng)運(yùn)作時(shí)點(diǎn)位的穩(wěn)定,從而可以確保電氣系統(tǒng)整體的安全和穩(wěn)定運(yùn)行,對(duì)電氣系統(tǒng)整體以及傳輸系統(tǒng)的安全和穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。
(3)屏蔽接地屏蔽接地的主要功能是消除電磁場(chǎng)對(duì)人體的危害,屏蔽接地同時(shí)也是防止電磁干擾的有效措施。屏蔽接地的作用效果對(duì)廣播電視發(fā)射臺(tái)的信號(hào)質(zhì)量至關(guān)重要,對(duì)發(fā)射機(jī)的穩(wěn)定工作也有一定的影響,尤其對(duì)發(fā)射臺(tái)的播出系統(tǒng)和自動(dòng)控制系統(tǒng)影響更大,高頻干擾會(huì)使計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)采集出現(xiàn)誤差、指令錯(cuò)誤,甚至造成整個(gè)系統(tǒng)的癱瘓,并引發(fā)停播等重大事故。對(duì)產(chǎn)生磁場(chǎng)的設(shè)備外殼增設(shè)屏蔽裝置,并將屏蔽體接地,不僅可以降低屏蔽體以外的電磁場(chǎng)強(qiáng)度,減輕或消除電磁場(chǎng)對(duì)人體的危害,而且可以保護(hù)屏蔽接地體內(nèi)的設(shè)備免受外界電磁場(chǎng)的干擾。
(4)防雷接地防雷接地的主要作用是保護(hù)設(shè)備由于遭受雷擊受到損壞以及防止操作人員的人身安全受到損害。防雷接地的工作原理是通過(guò)避雷針等防雷設(shè)施把由于雷電而產(chǎn)生的巨大電流導(dǎo)入大地,進(jìn)行釋放,從而減少設(shè)備上所攜帶的電流。在一般的電視廣播工程工作過(guò)程中采用的是全固態(tài)發(fā)射機(jī),這種設(shè)備性能及耐受能力較差。所以,為了確保全固態(tài)發(fā)射機(jī)的安全穩(wěn)定運(yùn)行就必須在廣播電視工程中布設(shè)防雷接地技術(shù)設(shè)備。
4結(jié)語(yǔ)
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,廣大的人民群眾在娛樂(lè)休閑文化的選擇方面有著越來(lái)越嚴(yán)苛的要求。廣播電視事業(yè)的出現(xiàn)正好迎合了廣大人民群眾的文化需求,廣播電視事業(yè)的發(fā)展離不開廣播工程技術(shù)設(shè)備的接地技術(shù)?;趯?duì)廣播電視工程技術(shù)設(shè)備的接地方式相關(guān)的各方面問(wèn)題,本文做出了相關(guān)的闡述,希望對(duì)廣播電視工程接地技術(shù)的應(yīng)用和認(rèn)識(shí)能做出更進(jìn)一步的發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
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廣播電視節(jié)目論文篇二
摘要:軟件需求分析中的關(guān)鍵就是展開分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。所有的一切都是為了能夠?qū)④浖械腻e(cuò)誤和漏洞在需求分析和需求工程階段發(fā)現(xiàn)并解決,這樣才能使軟件開發(fā)的成本收益比達(dá)到最大,使得軟件在其生命周期中的維護(hù)費(fèi)用降到最低。本文主要探討了軟件需求分析方法,希望可以通過(guò)對(duì)軟件需求分析的方法研究為為以后軟件的開發(fā)打下一個(gè)良好。
關(guān)鍵詞:軟件需求分析;過(guò)程;原則;工具;方法
1.軟件需求分析的過(guò)程
軟件需求分析的具體過(guò)程可分為軟件需求目標(biāo)的認(rèn)定、分析與綜合、制定規(guī)格說(shuō)明和最終評(píng)審。首先來(lái)看如何對(duì)軟件需求目標(biāo)進(jìn)行認(rèn)定,軟件需求的目標(biāo)是指系統(tǒng)分析工程師和程序開發(fā)工程師在軟件需求分析過(guò)程中,確定目標(biāo)軟件工程的綜合要求,并提出實(shí)現(xiàn)這些要求所需要的條件,以及需求應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。這些需求具體包括:
(1)功能需求:列舉出所開發(fā)軟件在功能上應(yīng)做什么。
(2)性能需求:給出所開發(fā)軟件的技術(shù)性能指標(biāo)。
(3)環(huán)境需求:軟件系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)所處環(huán)境的要求。例如硬件環(huán)境:主機(jī)類型、外圍設(shè)備、數(shù)據(jù)通信接口;軟件方面:系統(tǒng)軟件平臺(tái)(包括單機(jī)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)及應(yīng)用軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)等等);以及使用部門在操作人員方面應(yīng)達(dá)到怎樣的條件。
(4)可靠性需求:按照實(shí)際運(yùn)行環(huán)境對(duì)所開發(fā)的軟件提出要求,盡量在需求分析階段將所有的問(wèn)題進(jìn)行暴露。對(duì)于運(yùn)行實(shí)效后可能產(chǎn)生的后果要有充分估計(jì),應(yīng)對(duì)軟件運(yùn)行的可靠性提出較高的要求。
(5)安全保密要求:在軟件的需求分析過(guò)程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)對(duì)所開發(fā)的軟件的安全性進(jìn)行特殊設(shè)計(jì)分析,使其在實(shí)際開發(fā)完成之后的運(yùn)行過(guò)程中安全性能得到必要的保證。
(6)用戶界面的需求:對(duì)于用戶界面的細(xì)致性以及易用性進(jìn)行需求分析使其達(dá)到客戶要求。
(7)資源使用需求:通過(guò)需求分析使得所開發(fā)的軟件在運(yùn)行時(shí)所需的系統(tǒng)資源處于用戶可接受范圍。
(8)軟件成本消耗與開發(fā)進(jìn)度需求:通過(guò)需求分析對(duì)軟件開發(fā)的進(jìn)度和各步驟的費(fèi)用提出大致要求,作為開發(fā)管理的依據(jù)。
(9)最后對(duì)于所開發(fā)系統(tǒng)得最終所能達(dá)到的目標(biāo)進(jìn)行分析,以便在開發(fā)過(guò)程中對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行必要的修改與補(bǔ)充。在我們的需求分析過(guò)程中這些問(wèn)題都是必需要得出分析結(jié)果的,并且結(jié)果應(yīng)當(dāng)?shù)玫杰浖_發(fā)工程師的認(rèn)可。
在實(shí)際的軟件需求分析中,單單依靠上述過(guò)程是不夠的,有時(shí)候我們還需要通過(guò)對(duì)所得結(jié)論的分析與綜合來(lái)得出工程系統(tǒng)的詳細(xì)邏輯模型。
例如,在面向?qū)ο蟮能浖こ坍?dāng)中進(jìn)行軟件需求分析時(shí),通過(guò)對(duì)整個(gè)工程的需求進(jìn)行分析,我們得出的僅是該軟件工程的綜合項(xiàng)目需求。這時(shí)就需要整理邏輯模型。在這個(gè)過(guò)程中,分析與綜合工作需要反復(fù)的進(jìn)行。而常用的分析方法有面向數(shù)據(jù)流的結(jié)構(gòu)化分析方法、面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的jackson方法(簡(jiǎn)稱jsd法)、面向?qū)ο蟮姆治龇椒ǎê?jiǎn)稱為ooa)等,以及用于建立動(dòng)態(tài)模型的狀態(tài)遷移圖或petri網(wǎng)等工具。
通過(guò)這一步之后,我們就可以將所得到的分析結(jié)果描述成軟件需求規(guī)格說(shuō)明書(簡(jiǎn)稱srs),并編寫初步的標(biāo)準(zhǔn)格式用戶手冊(cè)。進(jìn)行軟件需求規(guī)格說(shuō)明書以及標(biāo)準(zhǔn)格式用戶手冊(cè)時(shí),不僅需要正確詳實(shí)的需求分析數(shù)據(jù),還需要較好的文字表達(dá)和組織能力。需求分析評(píng)審則是指在需求分析的最后階段,對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的需求分析工作給出其在正確性、完整性和清晰性等幾個(gè)方面的最終評(píng)價(jià)。
2.軟件需求分析的原則和工具
軟件需求分析方法很多,其所使用的描述方法也各不相同,但他們都有著共同的基本準(zhǔn)則。首先,他們都必須能夠表達(dá)和理解問(wèn)題所包含的數(shù)據(jù)域和功能域;其次,他們必須按照自頂向下、逐層分解的方式對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分解和不斷細(xì)化;最后,他們都要能夠給出系統(tǒng)的邏輯視圖和物理視圖。這就說(shuō)明在需求分析當(dāng)中無(wú)論我們采取什么樣的分析方法,都無(wú)一例外的會(huì)回歸到對(duì)問(wèn)題數(shù)據(jù)域與功能域的分析上來(lái),并且對(duì)于問(wèn)題的分析會(huì)自然而然的逐漸細(xì)化。
3.軟件需求分析的方法
在軟件需求分析中方法很多,不同的分析方法也都引入了不同的記號(hào)和分析策略。但與此同時(shí),他們也具有著一些共同的性質(zhì),具體可以概括為:在支持?jǐn)?shù)據(jù)域分析機(jī)制方面,所有的方法都直接或間接地涉及到數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)內(nèi)容或數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等數(shù)據(jù)域的屬性。
多數(shù)情況下,數(shù)據(jù)流特征是用將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的變換過(guò)程來(lái)描述的,數(shù)據(jù)內(nèi)容則用數(shù)據(jù)字典機(jī)制來(lái)明確表示,或者通過(guò)描述數(shù)據(jù)或數(shù)據(jù)對(duì)象的層次節(jié)后隱含地表示;在功能表示方法方面,功能一般用數(shù)據(jù)變換或加工來(lái)表示。還有在接口定義、問(wèn)題分解的機(jī)制以及抽象的支持、邏輯視圖和物理視圖以及系統(tǒng)抽象模型方面都有著相同或相似的機(jī)制。在這里我們重點(diǎn)分析快速原型方法。在傳統(tǒng)的軟件工程方法學(xué)中,一貫強(qiáng)調(diào)的是自頂而下的分階段開發(fā),在每階段實(shí)際開發(fā)之前必須對(duì)所開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格要求的分析和定義。但實(shí)踐表明,在系統(tǒng)建立起來(lái)之前很難僅僅依靠分析就確定出一套完整、有效的需求應(yīng)用,并且這樣預(yù)先定義的策略也無(wú)法適應(yīng)用戶需求的不斷修正與變化。
由此,快速原型方法應(yīng)運(yùn)而生,他自頂向下的開發(fā)模式,是目前應(yīng)用十分廣泛的開發(fā)模式??焖僭头椒ㄊ歉鶕?jù)軟件系統(tǒng)的需求快速產(chǎn)生出軟件系統(tǒng)一個(gè)早期原形的過(guò)程。該原型能夠表現(xiàn)出目標(biāo)系統(tǒng)的功能和行為特征,但不一定符合其全部的實(shí)現(xiàn)需要。
通過(guò)這個(gè)方法,軟件設(shè)計(jì)者可以利用原型得到系統(tǒng)可用性的反饋信息,未來(lái)用戶也可以利用原型得到寶貴的早期經(jīng)驗(yàn)。并且利用這樣的一個(gè)快速原型盡早的獲得更完整、更正確的需求與設(shè)計(jì)。
在軟件的開發(fā)過(guò)程當(dāng)中即使客戶對(duì)于系統(tǒng)的要求發(fā)生了更改,也可以通過(guò)對(duì)原型就行改進(jìn)而得到新的目標(biāo)系統(tǒng),不必再?gòu)念^做起。而且在現(xiàn)實(shí)中存在的快速原型建造工具可以大大縮減創(chuàng)建系統(tǒng)的時(shí)間,可以在短期內(nèi)迅速有效地建立起系統(tǒng)的原型,充分提高軟件開發(fā)效率,提高軟件質(zhì)量、減少測(cè)試和調(diào)試的工作量,最終減少軟件開發(fā)的總成本。
在快速原型法的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,由于建立原型的目的不同,實(shí)現(xiàn)原型的途徑也有所區(qū)別,大致劃分為以下三類:
(1)探索型。為研究探索而建立的原型。主要強(qiáng)調(diào)澄清目標(biāo)系統(tǒng)的需求及所要求的特征。
(2)實(shí)驗(yàn)型。為實(shí)驗(yàn)而建立原型。主要強(qiáng)調(diào)在正式進(jìn)行目標(biāo)系統(tǒng)的大規(guī)模開發(fā)工作之前,通過(guò)建立原型來(lái)確定所提出的解決方法是否恰當(dāng)。這種原型方法通常針對(duì)用戶的問(wèn)題的某個(gè)方案做出原型以供試驗(yàn)評(píng)估,該原型所實(shí)現(xiàn)的功能與最終產(chǎn)品的功能是有差別的。
(3)進(jìn)化型原型。為演示而建立的原型。主要強(qiáng)調(diào)通過(guò)逐步的分析改進(jìn)使系統(tǒng)適應(yīng)變化了的需求。并最終生成一個(gè)演進(jìn)式的系統(tǒng)開發(fā)模式。當(dāng)采用進(jìn)化型原型方法時(shí),必須進(jìn)行原型與產(chǎn)品間的變換,除了在開始階段時(shí)采用單獨(dú)的研究探索性原型方法及實(shí)驗(yàn)性原型方法外,圓形的生產(chǎn)環(huán)境必須與產(chǎn)品的生產(chǎn)環(huán)境集成在一起。
總而言之,快速原型法是具有相當(dāng)大優(yōu)勢(shì)的。因?yàn)樗梢詾殚_發(fā)出較為有用的系統(tǒng)做出極大貢獻(xiàn),并且不會(huì)增加總的軟件開發(fā)費(fèi)用,開發(fā)原型所增加的投資可以因減少誤解而節(jié)省下來(lái)。
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廣播電視節(jié)目論文篇三
電視節(jié)目制作課程對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力要求較強(qiáng),學(xué)生必須要掌握電視節(jié)目制作的流程、基本原理、設(shè)備運(yùn)用等綜合能力。近年來(lái)我國(guó)媒體行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力增加,電視臺(tái)對(duì)電視節(jié)目制作人才的需求增加,傳統(tǒng)的教學(xué)模式明顯已經(jīng)不能滿足新形勢(shì)下媒體需要,因此教學(xué)改革勢(shì)在必行。
1電視節(jié)目制作課程教學(xué)中存在的問(wèn)題
首先教師專業(yè)性不強(qiáng),電視節(jié)目制作課程在我國(guó)高校確立的時(shí)間較短,因此專業(yè)教師較少,教師多是自學(xué)后從其他專業(yè)調(diào)配過(guò)來(lái)[1]。電視節(jié)目制作課程的實(shí)踐性較強(qiáng),然而教師自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,因此在教學(xué)過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手操作時(shí),自己可能都處于摸索階段,在指導(dǎo)學(xué)生時(shí)必然會(huì)存在各種問(wèn)題。其次,主要為理論教學(xué),實(shí)踐教學(xué)較少,由于教學(xué)資源不足,學(xué)校投入資金無(wú)法滿足教學(xué)需求等多種因素的影響,學(xué)生在校內(nèi)的實(shí)踐機(jī)會(huì)較少,多是通過(guò)教師的理論課程來(lái)學(xué)習(xí),使學(xué)生在畢業(yè)后進(jìn)入電視臺(tái)等行業(yè)時(shí),很可能會(huì)面臨學(xué)非所用等問(wèn)題。最后,實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式陳舊,雖然近年來(lái)高校已經(jīng)重視到電視節(jié)目制作課程中實(shí)踐的重要性,并逐漸增加專業(yè)資金投入,然而要使設(shè)備滿足人手一臺(tái)的程度需要大量的資金支持,因此在課堂上多是教師拿著機(jī)器進(jìn)行示范性教學(xué),而在試驗(yàn)課教學(xué)中,也是多個(gè)學(xué)生為一組來(lái)使用設(shè)備,這就使學(xué)生能夠參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)較少,更談不上研究設(shè)備的使用技巧。
2電視節(jié)目制作課程項(xiàng)目化教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
項(xiàng)目化教學(xué)指的是師生在通過(guò)的項(xiàng)目指導(dǎo)下而進(jìn)行教與學(xué)的活動(dòng),項(xiàng)目化教學(xué)具有自主性、實(shí)踐性、綜合性、發(fā)展性等特征,能夠使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加具有實(shí)用性和針對(duì)性,因此在高校課程改革中被大力推行,并取得了顯著的效果。通過(guò)項(xiàng)目化教學(xué),教學(xué)水平得到了很大程度的提高。首先,項(xiàng)目化教學(xué)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,學(xué)生除了能夠提高自身的專業(yè)技能和實(shí)踐水平外,同時(shí)通過(guò)項(xiàng)目化教學(xué)提高了溝通能力、事務(wù)處理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、信息處理能力、自我管理和學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力等,學(xué)生在完成項(xiàng)目任務(wù)的過(guò)程中,更加具有責(zé)任感和職業(yè)崗位意識(shí),這都有助于學(xué)生在未來(lái)工作崗位上更好的發(fā)展。其次,通過(guò)項(xiàng)目化教學(xué)能夠使學(xué)生更加準(zhǔn)確全面的認(rèn)識(shí)到企業(yè)和社會(huì),有助于其日后更好的融入社會(huì)中去。最后,對(duì)于教師而言,通過(guò)項(xiàng)目化教學(xué),自身的實(shí)踐能力和教學(xué)能力明顯提升,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以積累,同時(shí)更好的順應(yīng)了教學(xué)改革。
3電視節(jié)目制作課程中項(xiàng)目化教學(xué)的對(duì)策
3.1堅(jiān)持理論指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐
雖然電視節(jié)目制作課程實(shí)踐性較強(qiáng),然而其同時(shí)需要理論知識(shí)做支撐,因此在項(xiàng)目化教學(xué)中,要針對(duì)不同教學(xué)階段和教學(xué)目標(biāo)的獨(dú)特性來(lái)進(jìn)行安排。如在項(xiàng)目一教學(xué)中,學(xué)生首次接觸到電視節(jié)目制作課程的基本概念與知識(shí),理論知識(shí)薄弱、認(rèn)識(shí)層次較低,實(shí)踐時(shí)缺乏理論知識(shí)的指導(dǎo),因此在教學(xué)過(guò)程中要運(yùn)用基于行為主義學(xué)習(xí)理論的程序教學(xué)法,引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),保持學(xué)生學(xué)習(xí)能力與速度,并對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。學(xué)生經(jīng)過(guò)第一個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí),進(jìn)入第二個(gè)項(xiàng)目后,已經(jīng)積累了一定的專業(yè)知識(shí),理論知識(shí)掌握處于中等水平,此時(shí)適用于認(rèn)知主義理論,即教師在教學(xué)時(shí)將重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織上,方便學(xué)生記憶與理解,從而為學(xué)生進(jìn)入項(xiàng)目三的實(shí)踐學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。學(xué)生進(jìn)入項(xiàng)目三后,此時(shí)知識(shí)基礎(chǔ)層次較高,已經(jīng)適合自主學(xué)習(xí),此時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在項(xiàng)目指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐可以達(dá)到事半功倍的效果。
3.2堅(jiān)持以職業(yè)特色為指導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)
電視節(jié)目制作課程的特色是開放性、實(shí)踐性與職業(yè)性,因此在進(jìn)行項(xiàng)目化教學(xué)時(shí)必須要保證這三點(diǎn),并以此為指導(dǎo)來(lái)進(jìn)行性教學(xué)。鑒于此,在選擇合作企業(yè)時(shí),最優(yōu)選擇為電視臺(tái),學(xué)生在電視臺(tái)內(nèi)進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)能夠更好的接觸到校內(nèi)教學(xué)無(wú)法滿足的一些問(wèn)題,使學(xué)生能夠更加系統(tǒng)的掌握到專業(yè)知識(shí),從而提高自身的協(xié)作能力、自自主學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟力等。
3.3建立“經(jīng)常性項(xiàng)目”進(jìn)行教學(xué)
項(xiàng)目化教學(xué)的一個(gè)特色是校企合作,然而高校在選擇合作企業(yè)時(shí)多將目標(biāo)放在了民營(yíng)影視媒體或者廣告公司,這就導(dǎo)致項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)過(guò)程中都是“偶然性”,項(xiàng)目之間缺乏聯(lián)系,使教學(xué)活動(dòng)在開展時(shí)無(wú)法統(tǒng)一進(jìn)行,因此在項(xiàng)目化教學(xué)時(shí),要注重選擇操作流程、生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)較為統(tǒng)一、規(guī)律的項(xiàng)目[2]。學(xué)校可以加強(qiáng)與某一固定電視臺(tái)的合作,通過(guò)設(shè)立“經(jīng)常性項(xiàng)目”來(lái)結(jié)合課內(nèi)實(shí)踐教學(xué),從而保證教學(xué)過(guò)程更加有規(guī)律的進(jìn)行。
4結(jié)語(yǔ)
項(xiàng)目化教學(xué)在高校教學(xué)改革中已經(jīng)形成了潮流,雖然在教學(xué)改革中項(xiàng)目化教學(xué)已經(jīng)取得了一些成就,然而在教學(xué)過(guò)程中項(xiàng)目化教學(xué)也存在著較多的問(wèn)題需要解決,教育者必須要不斷完善項(xiàng)目化教學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)性和理論依據(jù)等,以提高電視節(jié)目制作課程的教學(xué)質(zhì)量。
廣播電視節(jié)目論文篇四
摘要:廣播發(fā)射機(jī)和天饋線系統(tǒng)作為廣播發(fā)射臺(tái)的重要組成部分,其不僅能夠產(chǎn)生大功率高頻能量,而且還會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)電磁波輻射源,從而對(duì)發(fā)射臺(tái)內(nèi)的控制系統(tǒng)產(chǎn)生較大的干擾,不利于發(fā)射臺(tái)設(shè)備運(yùn)行的穩(wěn)定性。為了確保發(fā)射臺(tái)內(nèi)設(shè)備和控制系統(tǒng)能夠正常、穩(wěn)定的運(yùn)行,則需要采取有效的抗干擾措施。文章從發(fā)射臺(tái)自動(dòng)控制系統(tǒng)的干擾源入手,分別對(duì)抑制電源噪聲和信號(hào)處理通道的抗干擾技術(shù)進(jìn)行了具體的闡述。
關(guān)鍵詞:發(fā)射臺(tái);自動(dòng)控制系統(tǒng);干擾源;抗干擾技術(shù)
前言
發(fā)射臺(tái)內(nèi)的發(fā)射機(jī)設(shè)備自動(dòng)化主要依賴于微機(jī)控制系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn),因此需要確保系統(tǒng)自身元器件的質(zhì)量,同時(shí)還要有效的對(duì)周圍環(huán)境所帶來(lái)的干擾進(jìn)行控制,從而確保系統(tǒng)能夠保持安全、可靠的運(yùn)行。在對(duì)控制系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),需要對(duì)干擾源進(jìn)行深入分析,同時(shí)還要采取先進(jìn)的抗干擾技術(shù)和措施,盡量減少干擾源對(duì)控制系統(tǒng)可能帶來(lái)的干擾,從而保證發(fā)射臺(tái)自動(dòng)化控制系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性。
1發(fā)射臺(tái)自動(dòng)控制系統(tǒng)的干擾源
1.1電磁波干擾
發(fā)射臺(tái)內(nèi)的所有設(shè)備中,發(fā)射機(jī)作為最為核心的設(shè)備,同時(shí)也是自動(dòng)控制系統(tǒng)的主要被控對(duì)象。發(fā)射機(jī)運(yùn)行過(guò)程中會(huì)不斷產(chǎn)生高頻電能,而天饋線又作為強(qiáng)電磁波的發(fā)生體,這些高頻干擾勢(shì)必會(huì)對(duì)自動(dòng)化控制系統(tǒng)正常運(yùn)行帶來(lái)較大的影響。而且一些功率較大的發(fā)射機(jī)附近的強(qiáng)電磁場(chǎng)中,無(wú)論是設(shè)備外殼還是導(dǎo)線都會(huì)有較大的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)產(chǎn)生,從而對(duì)自動(dòng)控制系統(tǒng)帶來(lái)干擾。同時(shí)在繼電器動(dòng)作、電子管過(guò)流、閃爍及大電流觸合斷等過(guò)程中也會(huì)有瞬間脈沖干擾產(chǎn)生,而且脈沖干擾信號(hào)具有較寬的頻譜,會(huì)直接影響自動(dòng)化控制系統(tǒng)的正常運(yùn)行,導(dǎo)致自動(dòng)化系統(tǒng)程序出現(xiàn)失控現(xiàn)象。
1.2信號(hào)通道接口引入的干擾
發(fā)射臺(tái)內(nèi)自動(dòng)化系統(tǒng)、被控對(duì)象及其他外部設(shè)備之間都是通過(guò)信號(hào)通道來(lái)實(shí)現(xiàn)連接,因此在模擬量、開關(guān)量的取樣輸入及控制開關(guān)、模擬控制輸出等中都會(huì)有干擾串入,長(zhǎng)距離傳輸線及電路阻抗沒(méi)有合理匹配等都會(huì)導(dǎo)致干擾信號(hào)串入,從而對(duì)自動(dòng)化控制系統(tǒng)產(chǎn)生較大的干擾。
1.3電源系統(tǒng)引入的干擾
在發(fā)射臺(tái)電氣系統(tǒng)中,多個(gè)設(shè)備共用同一個(gè)電源比較常見(jiàn),如果自動(dòng)控制系統(tǒng)與其他設(shè)備共用同一電源時(shí),就會(huì)對(duì)自動(dòng)控制系統(tǒng)造成一定的干擾,從而生產(chǎn)誤動(dòng)作,影響到發(fā)射臺(tái)的正常運(yùn)行。因?yàn)樵陔姎庠O(shè)備中應(yīng)用的元件多數(shù)都具有電感效應(yīng),在進(jìn)行大電流切換的過(guò)程中,瞬間產(chǎn)生的過(guò)電壓就會(huì)造成脈沖干擾。因?yàn)樗性O(shè)備都是電源共地,所以脈沖電壓會(huì)對(duì)自動(dòng)控制系統(tǒng)產(chǎn)生干擾信號(hào),從而影響到發(fā)射臺(tái)的運(yùn)行狀態(tài)。
2抑制電源噪聲的抗干擾技術(shù)
2.1采用交流穩(wěn)壓和直流穩(wěn)壓
當(dāng)利用交流穩(wěn)壓時(shí),能夠?qū)﹄娫聪到y(tǒng)的過(guò)壓和欠壓情況起到有效的防范作用,在確保供電穩(wěn)定性的同時(shí),能夠有效的提高系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性。而對(duì)于采取直流穩(wěn)壓時(shí),則可以利用交流進(jìn)線濾波器和輸出濾波器利用無(wú)源濾波電路來(lái)對(duì)高頻干擾信號(hào)進(jìn)行抑制,這樣可以有效的降低成本。對(duì)于低頻噪聲的抑制,通常采用有源濾波器即可達(dá)到抗干擾的目的。
2.2用帶屏蔽層的電源變壓器
為了有效的防范高頻干擾信號(hào),對(duì)于電源變壓器的性能應(yīng)該更加完善,選擇具有屏蔽功能的電源變壓器,這樣一方面可以防止高頻干擾信號(hào)的入侵,另一方面能夠有效的抑制尖峰電壓以及浪涌電壓所帶來(lái)的干擾,在一定程度上對(duì)自動(dòng)控制系統(tǒng)起到保護(hù)作用。
2.3采用隔離變換器
運(yùn)行中的系統(tǒng)對(duì)于信號(hào)的處理可以利用隔離變換器,同時(shí)利用單元供電,這樣可以有效的抑制干擾現(xiàn)象。
2.4配置去耦電容和去耦濾波器
為了達(dá)到去耦電和濾掉高次諧波,可以在電源輸入端、電源走線末端及各關(guān)鍵部位上安裝去耦電容和去耦濾波器,進(jìn)一步改善供電質(zhì)量。
2.5加電源電壓監(jiān)視器
在了防止電源受到瞬態(tài)欠壓或者瞬態(tài)脈沖的干擾,可以在電源處安裝電壓監(jiān)視器,對(duì)通過(guò)電源的電壓進(jìn)行監(jiān)視,一旦出現(xiàn)瞬態(tài)欠壓或者瞬態(tài)脈沖時(shí),能夠及時(shí)的被監(jiān)視器所感知,并且將復(fù)位脈沖發(fā)給單片機(jī),防止單片機(jī)受到干擾而造成損壞。電源電壓監(jiān)視器還能夠保護(hù)外部ram存儲(chǔ)器,保護(hù)信息的安全性,防止信息丟失。
3信號(hào)處理通道的抗干擾技術(shù)
3.1采用差動(dòng)隔離放大器
為了有效的減少共模干擾進(jìn)入到cpu控制系統(tǒng)中,則可以采用差動(dòng)放大電路,同時(shí)利用隔離放大器來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)信號(hào)進(jìn)行隔離。特別是ad202隔離放大器芯片,其利用內(nèi)部的調(diào)制和解調(diào)路來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)信號(hào)進(jìn)行隔離,具有較高的精度,共模抑制比較高,同時(shí)線性度也較好,在對(duì)信號(hào)隔離過(guò)程中,對(duì)于2khz以下的輸入信號(hào)隔離放大時(shí)能夠有效的避免信號(hào)失真情況的發(fā)生。
3.2采用光電耦合器件
光電耦合器件是把發(fā)光器件和光敏器件按適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行組合封裝,實(shí)現(xiàn)以光信號(hào)為媒質(zhì)的信號(hào)的傳遞。由于傳遞是通過(guò)光信號(hào)實(shí)現(xiàn)的,故沒(méi)有直接的電信號(hào)的連接,沒(méi)有共地點(diǎn),也就隔離了干擾的`傳遞途徑。另一方面,光電耦合器件是一種能量傳遞器件,由于一般的強(qiáng)干擾雖然具有很大的幅度,但其作用時(shí)間都很短(如尖峰脈沖),它的能量通常是很小的,不足以使發(fā)光器件發(fā)光而產(chǎn)生電信號(hào),所以光電耦合器件既能傳遞有用信息又能有效地抑制尖脈沖等各種噪聲的干擾,可廣泛應(yīng)用于信號(hào)的a/d、a轉(zhuǎn)換以及數(shù)字量輸入、d輸出通道的隔離中。在很多應(yīng)用場(chǎng)合,由于模擬電路最怕外界的干擾,必須注意解決數(shù)字系統(tǒng)對(duì)模擬系統(tǒng)的干擾。如果要求不嚴(yán),可以對(duì)數(shù)字地和模擬地進(jìn)行合理的設(shè)置,從而減少干擾。在要求比較嚴(yán)格的情況下,應(yīng)該在數(shù)字部分與模擬部分之間使用光電耦合隔離器件來(lái)降低干擾。
3.3使用雙絞線傳輸
可以利用雙絞線進(jìn)行信號(hào)傳輸,可能有效的減少共模干擾及電磁感應(yīng)干擾,而且在信號(hào)源距離較近時(shí),還具有較好的積風(fēng)作用,因此利用雙絞線進(jìn)行傳輸能夠有效的抑制電磁干擾。
3.4阻抗匹配
對(duì)于遠(yuǎn)距離傳輸?shù)臄?shù)字信號(hào),當(dāng)阻抗不匹配時(shí)會(huì)有反射產(chǎn)生,導(dǎo)致信號(hào)失真。因此可以利用始終串聯(lián)匹配阻抗,而用終端并聯(lián)阻抗匹配、終端二級(jí)管嵌位匹配等來(lái)有效的對(duì)傳輸線中波形反射進(jìn)行消除,從而有效的確保信號(hào)傳輸質(zhì)量的提高,避免信號(hào)失真現(xiàn)象的發(fā)生。
4結(jié)束語(yǔ)
發(fā)射臺(tái)的運(yùn)行狀態(tài)直接關(guān)系到廣播系統(tǒng)的播出質(zhì)量,所以需要嚴(yán)格控制發(fā)射臺(tái)的運(yùn)行狀況。自動(dòng)控制系統(tǒng)是發(fā)射臺(tái)中的重要組成部分,直接控制發(fā)射臺(tái)中各部分設(shè)備的運(yùn)行,而在自動(dòng)控制系統(tǒng)中,各種電氣設(shè)備的運(yùn)行都會(huì)對(duì)其產(chǎn)生一定的干擾,影響到發(fā)射臺(tái)的運(yùn)行質(zhì)量。由于干擾源較多,所以需要根據(jù)實(shí)際運(yùn)行狀況進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查分析,了解干擾源的性質(zhì),從而有針對(duì)性的制定防范措施,采取切實(shí)有效的方法防范干擾源的干擾,從而使發(fā)射臺(tái)自動(dòng)控制系統(tǒng)能夠可靠穩(wěn)定運(yùn)行。
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廣播電視節(jié)目論文篇五
關(guān)鍵詞:廣播電視論文發(fā)表,廣播電視學(xué)論文投稿
摘要:在現(xiàn)代化數(shù)字技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)下,依賴于新近的傳播技術(shù)為進(jìn)步基礎(chǔ)的廣播電視行業(yè)也獲得了一次難得的發(fā)展機(jī)遇。數(shù)字化環(huán)境下,廣播電視節(jié)目的制作手段以及傳播方式都產(chǎn)生了很大的變化,使得廣播電視節(jié)目的制作效率得到了很大的提升,而且還起到了節(jié)約成本的作用。因此,廣播電視節(jié)目制作應(yīng)該抓住這一機(jī)會(huì),促進(jìn)自身的穩(wěn)定進(jìn)步。
關(guān)鍵詞:數(shù)字化;廣播電視;節(jié)目制作
在多媒體技術(shù)的發(fā)展以及數(shù)字化的推廣應(yīng)用基礎(chǔ)上,廣播電視節(jié)目的制作也呈現(xiàn)出了更加多樣化的特點(diǎn),使用的媒介方式逐漸增加,改善了原有的廣播電視節(jié)目的質(zhì)量與制作效率,通過(guò)數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用可以實(shí)現(xiàn)信息的快速收集以及信息處理程序的優(yōu)化,對(duì)于有效信息的傳遞也更加便利。因此,在今后的廣播電視節(jié)目制作中需要對(duì)數(shù)字化技術(shù)進(jìn)行充分、科學(xué)的應(yīng)用。
一、數(shù)字化環(huán)境對(duì)廣播電視制作流程的影響
(一)廣播電視節(jié)目制作流程的構(gòu)建更加靈活
在一些電視臺(tái)的新聞網(wǎng)絡(luò)節(jié)目中可以發(fā)現(xiàn),在數(shù)字化的廣播電視節(jié)目的制作中,新聞或者電視節(jié)目的構(gòu)成元素如聲音、圖像、文字等都可以通過(guò)二進(jìn)制的數(shù)字編輯形式實(shí)現(xiàn)編碼、存儲(chǔ)這幾個(gè)步驟,所以不再受到時(shí)間、空間等方面的限制,在數(shù)字化環(huán)境下對(duì)媒體元素進(jìn)行處理之后的聲音、影像以及文字能夠同時(shí)被多人、多次的進(jìn)行使用。這種對(duì)信息資源的利用是多重的而且會(huì)起到很好的節(jié)約資源的效果,使得廣播電視節(jié)目的制作過(guò)程更加自由、靈活,而且其對(duì)節(jié)目需要的資源的使用也更加方便獲取,使用方式以及次數(shù)不再受到限制。通過(guò)數(shù)字化的形式對(duì)廣播電視節(jié)目的各種信息素材進(jìn)行處理,然后再使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)其進(jìn)行具體的編輯與制作,而且還能夠使節(jié)目資源所具備的價(jià)值得到擴(kuò)大,對(duì)節(jié)目資源進(jìn)行隨意的分割到最后都可以進(jìn)行重組,進(jìn)而產(chǎn)生一個(gè)完整的節(jié)目作品。這種方式的節(jié)目制作更加突出了非線性制作的特點(diǎn),徹底的轉(zhuǎn)變了原有的節(jié)目制作過(guò)程,增強(qiáng)了制作程序的多元化特性,使得許多新的概念的節(jié)目制作方式可以成為現(xiàn)實(shí)。
(二)數(shù)字化環(huán)境下廣播電視節(jié)目實(shí)現(xiàn)了同步作業(yè)
在數(shù)字化環(huán)境下廣播電視節(jié)目的制作改變了原有的直線型的.編排方式,使得制造業(yè)中所應(yīng)用的同步作業(yè)方式在廣播電視領(lǐng)域也能進(jìn)行運(yùn)用,使得媒體制作形成同步作業(yè)。[1]在數(shù)字化的支持下,廣播電視節(jié)目制作的編排、剪輯等過(guò)程可以根據(jù)具體的需要進(jìn)行靈活的調(diào)整,提高節(jié)目制作的整體效率,也使得制作過(guò)程更加方便快捷。比如在戲劇節(jié)目的制作過(guò)程中,原有的工作步驟就是需要首先進(jìn)行節(jié)目的策劃與拍攝、剪輯,然后進(jìn)行節(jié)目播出,制作過(guò)程比較單一和程序化,缺少靈活性,而且實(shí)際的制作程序也會(huì)受到很多方面因素的影響,比如演員的檔期、天氣情況、攝影場(chǎng)地等,如果與節(jié)目拍攝的預(yù)期不相符就要更改節(jié)目計(jì)劃改變行程,浪費(fèi)節(jié)目制作成本。但是同步作業(yè)的方式就可以將策劃、拍攝、剪輯等程序以數(shù)字化的形式進(jìn)行存儲(chǔ),然后按照實(shí)際的需要對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)木幣艃?yōu)化,使不同的工作步驟內(nèi)容可以同時(shí)開展,突破資源限制的阻礙,還可以節(jié)省節(jié)目制作的時(shí)間。
二、數(shù)字化環(huán)境下廣播電視節(jié)目制作的發(fā)展策略
(一)解放思想,增強(qiáng)廣播電視節(jié)目制作的創(chuàng)新意識(shí)
在實(shí)際的廣播電視節(jié)目的制作創(chuàng)新的實(shí)踐過(guò)程中,因?yàn)樾侣劜邉澣藛T在全局意識(shí)方面的缺乏,使其在實(shí)際的工作過(guò)程中存在思想過(guò)于保守、創(chuàng)新思維意識(shí)缺乏的問(wèn)題。[2]所以,結(jié)合實(shí)際的情況,要想在數(shù)字化環(huán)境下在廣播電視節(jié)目制作中加入相關(guān)的創(chuàng)新思維,首先,相應(yīng)的節(jié)目制作人員就需要進(jìn)行思想的解放,從廣播電視節(jié)目制作的全局出發(fā),與廣播電視節(jié)目策劃的基本特點(diǎn)及原則相結(jié)合,對(duì)廣播電視內(nèi)容事件進(jìn)行深入的分析和調(diào)查,然后制定出一個(gè)完善的策劃設(shè)計(jì)方案,而這一節(jié)目制作方案的實(shí)施需要同時(shí)在實(shí)現(xiàn)新聞事件宣傳效果的過(guò)程中,受到受眾的關(guān)注與喜愛(ài)。這樣才能真正地落實(shí)相關(guān)節(jié)目策劃的主體目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上還要進(jìn)一步提升節(jié)目制作團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力,針對(duì)當(dāng)前工作的實(shí)際需求,加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)教育,這樣能很好地保證其思想得到不斷地更新,實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn),提升自身的綜合能力與素質(zhì),發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)合作的創(chuàng)新力量,為廣播電視節(jié)目制作的創(chuàng)新奠定牢固的基礎(chǔ)。
(二)實(shí)現(xiàn)選題角度與途徑、策劃形式的創(chuàng)新
只有實(shí)現(xiàn)新聞選題角度的創(chuàng)新,才能夠以新穎的題材來(lái)吸引受眾的注意,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)新聞宣傳的效果,在實(shí)際落實(shí)此項(xiàng)工作中,要求制作人員確保實(shí)現(xiàn)新聞事件的獨(dú)特性。[3]在實(shí)際的廣播電視節(jié)目制作選材中,要以自身獨(dú)特的觀察角度為著眼點(diǎn),將全新的節(jié)目概念呈現(xiàn)在受眾面前。另外,還要不斷地增強(qiáng)報(bào)道途徑的多元化,借助計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與移動(dòng)設(shè)備的客戶端來(lái)增強(qiáng)廣播電視節(jié)目的宣傳的力度。例如,利用電腦、手機(jī)等,在微博、微信等平臺(tái)進(jìn)行信息的推廣。并且,還可以通過(guò)專題報(bào)道的制作手段來(lái)提升廣播電視節(jié)目的宣傳效果,提高節(jié)目實(shí)際的影響力。計(jì)算機(jī)技術(shù)在廣播電視節(jié)目制作領(lǐng)域的應(yīng)用逐漸普及,而且在節(jié)目后期制作中也發(fā)揮著很大的作用,能夠很大程度的提升節(jié)目制作的速度與效率。在廣播電視節(jié)目的后期制作過(guò)程中,相關(guān)的計(jì)算機(jī)硬件的應(yīng)用比較常見(jiàn),相對(duì)于原來(lái)的節(jié)目制作平臺(tái),計(jì)算機(jī)在軟件種類以及硬件性能等方面都具備優(yōu)良的性能,在節(jié)目編輯中對(duì)一些配套軟件進(jìn)行應(yīng)用可以降低節(jié)目制作的工作難度與強(qiáng)度,提升節(jié)目畫面聲音的精確性。
三、結(jié)束語(yǔ)
在數(shù)字化環(huán)境之下,廣播電視節(jié)目制作得到了更加深入的發(fā)展與進(jìn)步,而且廣播電視節(jié)目的制作與傳播質(zhì)量水平也得到了提升,取得了許多實(shí)際的成就,在原有的廣播電視節(jié)目制作中加入網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù),可以促進(jìn)節(jié)目制作朝著多樣化、靈活轉(zhuǎn)換的方向發(fā)展,充分地利用數(shù)字化技術(shù)的價(jià)值,推動(dòng)這一環(huán)境支持下的廣播電視節(jié)目的制作質(zhì)量的進(jìn)步。
參考文獻(xiàn):
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[3]孫飛。數(shù)字化環(huán)境下廣播電視節(jié)目制作技術(shù)的發(fā)展動(dòng)向[j]。新聞研究導(dǎo)刊,2015(17):35—36。
廣播電視節(jié)目論文篇六
摘要:要讓學(xué)生喜歡體育、熱愛(ài)體育,就需要教師創(chuàng)設(shè)和諧互動(dòng)的體育課堂,讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到課堂當(dāng)中,培養(yǎng)興趣,激活思維,實(shí)現(xiàn)新課堂教學(xué)的多維目標(biāo),從而提高課堂教學(xué)的實(shí)效。
關(guān)鍵詞:體育和諧互動(dòng)課堂教學(xué)興趣思維多維目標(biāo)
體育新課程改革是一項(xiàng)全面創(chuàng)新的教育,似縷縷春風(fēng),吹進(jìn)了廣大教師的心田,也讓學(xué)生充滿了渴盼與喜悅。新課程提出的新理念、新思想、新方法不但拓寬了體育教學(xué)課堂,使體育教師的教育觀、課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀等發(fā)生了深刻的改變,也使學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性得到了提高。以新理念生成的課堂動(dòng)態(tài)因素來(lái)看,體育教學(xué)正朝著人本化、人文化的方向發(fā)展,始終把學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、和諧互動(dòng)探索、開拓創(chuàng)新、全面發(fā)展放在重要位置,注意發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的體現(xiàn),也就是始終把“師生互動(dòng)”放在重要的位置。而體育教學(xué)過(guò)程中師生、學(xué)生之間通過(guò)和諧交往、互動(dòng)學(xué)習(xí),不但能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,激活學(xué)生的思維,并且能有效地實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的多維目標(biāo),使學(xué)生真正做到懂體育、會(huì)體育、愛(ài)體育??梢?jiàn),創(chuàng)設(shè)和諧互動(dòng)的體育課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了難以估量的影響。
一、和諧互動(dòng)的課堂能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣
最近幾年,我們能看到和諧互動(dòng)式的娛樂(lè)節(jié)目深受觀眾的喜愛(ài),如“幸運(yùn)52”、“快樂(lè)大本營(yíng)”,它們通過(guò)主持人的引導(dǎo)、觀眾的參與的和諧互動(dòng),使整個(gè)節(jié)目始終處于歡樂(lè)、熱烈的氣氛當(dāng)中,觀眾的興趣甚濃。同樣,我們體育課堂采用和諧互動(dòng)式教學(xué)也使課堂深受學(xué)生的歡迎,筆者經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)它不但能使沉悶的課堂氣氛變得活躍,而且能大大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。
興趣是最好的內(nèi)驅(qū)力。在現(xiàn)實(shí)中,學(xué)生對(duì)體育課的學(xué)習(xí)原本是有興趣的,但迫于文化課學(xué)習(xí)繁重的壓力,以及體育鍛煉的手段與教法單一乏味,過(guò)于成人化、競(jìng)技化的招法,呆板而缺乏活力的課堂運(yùn)作機(jī)制,造成學(xué)生喜歡體育而不愛(ài)上體育課。
而教師在課堂上創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生積極主動(dòng)參與,促使和諧互動(dòng),會(huì)使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣倍增。例如,在學(xué)習(xí)縱箱分腿騰越這個(gè)動(dòng)作時(shí),教師采取了和諧互動(dòng)共同參與的問(wèn)問(wèn)、議議、答答、練練、比比的互動(dòng)式教學(xué)。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,教師不急著去做示范,而是先提示,讓學(xué)生觀察面對(duì)的是什么器械、如何跳過(guò)、以前玩沒(méi)玩過(guò)類似的游戲等等。然后,讓各個(gè)小組帶著這些問(wèn)題討論一下:應(yīng)該怎樣去練習(xí)?練習(xí)時(shí)應(yīng)該注意什么問(wèn)題?討論結(jié)束后,各小組自行學(xué)練,教師適時(shí)適度地鼓勵(lì)學(xué)生大膽進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),看哪一組的動(dòng)作舒展優(yōu)美等等。最后,組織學(xué)生評(píng)委對(duì)各個(gè)小組的練習(xí)過(guò)程(如安全意識(shí)、認(rèn)知程度、團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新動(dòng)作等方面)進(jìn)行評(píng)比。在這樣的問(wèn)、答、議、練、比的課堂上,學(xué)習(xí)氣氛熱烈奔放,沉悶的局面一掃而光,學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)的天性發(fā)揮得淋漓盡致,學(xué)習(xí)興趣自然而然被激發(fā)和調(diào)動(dòng)起來(lái),課堂教學(xué)效果極好。
二、和諧互動(dòng)的課堂能激活學(xué)生的思維
和諧互動(dòng)的課堂是激活學(xué)生思維的妙方。教師通過(guò)各種媒體、手段、方法,展現(xiàn)知識(shí)與技能的.形成過(guò)程,注入催化妙方促使互動(dòng),讓學(xué)生展開思維去感知、質(zhì)疑、探疑、解疑,去理性思考,這是有效的激活學(xué)生思維的方法。如在學(xué)習(xí)“障礙跑”主題教學(xué)時(shí),教師可設(shè)問(wèn):“你們平時(shí)走在鄉(xiāng)村的小道上遇到過(guò)什么障礙?”同學(xué)們會(huì)馬上回言:“有水溝、大坑、山洞、樹木等等?!苯處熡种毖园l(fā)問(wèn):“你們會(huì)怎樣通過(guò)這些障礙呢?”同學(xué)們不約而同地回答:“遇到水溝就跨或跳過(guò)去,遇到山洞就鉆或繞過(guò)去。”……“好,請(qǐng)同學(xué)們利用墊子、標(biāo)桿自己設(shè)置各種障礙,并自選合適的方式通過(guò)障礙?!蓖瑢W(xué)們立刻忙碌起來(lái),開動(dòng)腦筋,去質(zhì)疑、探疑、解疑,自己設(shè)置起了各種形式的障礙,以小組為單位進(jìn)行比賽,看哪組的障礙設(shè)計(jì)得別具特色、既快又新穎。老師別具一格的問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè),深深地激發(fā)學(xué)生全力以赴,主動(dòng)積極參與到課堂當(dāng)中,自己動(dòng)腦動(dòng)手解決問(wèn)題,使學(xué)生既掌握了知識(shí)又鍛煉了思維。
三、和諧互動(dòng)的課堂能有效地實(shí)現(xiàn)多維目標(biāo)
新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們關(guān)注“人”的全面發(fā)展,與傳統(tǒng)教學(xué)相比較有一個(gè)質(zhì)的飛躍。傳統(tǒng)教學(xué)關(guān)注的是知識(shí)技能的傳授與掌握,而新課標(biāo)關(guān)注的是人的智力、情感、態(tài)度、身體等方面的全面發(fā)展。尤其是新課標(biāo)強(qiáng)調(diào),要讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活,關(guān)注現(xiàn)代社會(huì),跟上科技發(fā)展的步伐,關(guān)注學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)提供必備的基礎(chǔ)知識(shí)與技能,從而使教學(xué)過(guò)程成為多目標(biāo)的過(guò)程?!昂椭C互動(dòng)式教學(xué)”強(qiáng)調(diào)了教學(xué)過(guò)程是教師“主導(dǎo)”與“學(xué)生主體”、“學(xué)生交互”發(fā)展的過(guò)程。它既強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)知主體的自我學(xué)習(xí)和潛能的發(fā)揮,同樣強(qiáng)調(diào)老師應(yīng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)、幫助和點(diǎn)撥的作用。尤其是,在構(gòu)建新知過(guò)程中,教師要側(cè)重于創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生自主去探索和合作學(xué)習(xí),把教學(xué)過(guò)程變成是師生與生生思維碰撞、情感交流和方法技能和諧互動(dòng)的過(guò)程。它能夠有效地完成新課標(biāo)對(duì)教學(xué)過(guò)程要求必須實(shí)現(xiàn)多目標(biāo)育人過(guò)程的任務(wù)。
實(shí)踐證明,和諧互動(dòng)的體育課堂教學(xué)有利于培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生探究的心理,激活學(xué)生思維,使情、景、人在生活之中融為一體,讓學(xué)生達(dá)到一定的內(nèi)心感受和情趣體驗(yàn),從而積極、主動(dòng)地參與各項(xiàng)體育鍛煉,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的多維目標(biāo)。
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廣播電視節(jié)目論文篇七
二、節(jié)目類別:紀(jì)實(shí)專題片
三、節(jié)目主旨:讓更多的'人可以通過(guò)多媒體來(lái)了解到他們未曾去過(guò)的神奇的野外世界,并且讓觀眾知道最真實(shí)的人格是影響愛(ài)情成功與否的一大因素,而不是現(xiàn)今的各種拜金思想和飄渺的物質(zhì)。
五、節(jié)目定位:走平民化路線
六、節(jié)目形態(tài):嘉賓的年齡不限制,有意向戀愛(ài)的單身男女都可以參加。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容:
第二步:節(jié)目分為五個(gè)板塊:
板塊一:根據(jù)報(bào)名者的先后順序,選出一位女嘉賓,三位男嘉賓來(lái)參加節(jié)目,節(jié)目選擇外景拍攝,主持人把男女嘉賓都約到一起,男女嘉賓進(jìn)行自我介紹,簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)一下。
板塊二:選擇一個(gè)舒適的室內(nèi)環(huán)境,把男女嘉賓約到一起,播放各位嘉賓準(zhǔn)備好的有關(guān)自己生活的vcr。緩解節(jié)目氣氛,主持人跟嘉賓們一起簡(jiǎn)單的聊聊天,然后各位嘉賓進(jìn)行休息,利用休息的時(shí)間思考一下,對(duì)方給自己的感覺(jué),并且可以咨詢主持人感情問(wèn)題,我們會(huì)選擇一位像樂(lè)嘉那類型的主持人,可以在愛(ài)情方面給予人指點(diǎn)迷津。
板塊三:安排女嘉賓分別與三位男嘉賓進(jìn)行一對(duì)一的約會(huì),由女嘉賓在三位男嘉賓中選出一位自己喜歡的男生。約會(huì)場(chǎng)面進(jìn)行全程拍攝,主持人將進(jìn)行全程介紹。最后,互有好感的男女嘉賓進(jìn)行我們節(jié)目接下來(lái)的重要環(huán)節(jié)——野外生存環(huán)節(jié)。
板塊四:節(jié)目的核心部分——野外求生。
第一步:前期要選擇好野外生存的環(huán)境,野外生存節(jié)目選擇的環(huán)境一般取決于兩個(gè)特點(diǎn):一是艱險(xiǎn)性,二是新奇性。環(huán)境越奇異,觀眾的好奇心越強(qiáng)。環(huán)境越艱難,嘉賓的挑戰(zhàn)難度就越大。比如:遼寧丹東的邊境,長(zhǎng)征之旅,新疆英雄古道,或者直接沖出國(guó)境,到古希臘訪古之旅。在第六屆的《生存大挑戰(zhàn)》節(jié)目中,也曾有過(guò)挑戰(zhàn)人類生存極限之地北極圈,是國(guó)內(nèi)電視節(jié)目走得最遠(yuǎn)、最艱險(xiǎn)的一次,我們節(jié)目也可以在選擇環(huán)境上借鑒一下。
第二步:規(guī)定嘉賓在野外生存5天,提前給男女嘉賓準(zhǔn)備野外生存的必需品,但是食物和住所要自己尋找或搭建。由專業(yè)制作團(tuán)隊(duì)全程拍攝,攝像機(jī)全程跟拍,中間時(shí)間,嘉賓可以對(duì)著攝像機(jī)說(shuō)一些自己的想法和對(duì)彼此的看法,在此過(guò)程中我們也可以看到嘉賓雙方對(duì)彼此的看法又有哪些改變。
第三步:節(jié)目組派車去接男女嘉賓和工作人員
板塊五:在野外生存環(huán)節(jié)結(jié)束以后,由欄目組選擇一個(gè)約會(huì)地點(diǎn),如果男女
嘉賓對(duì)彼此滿意,則按時(shí)赴約,如果不滿意,則可以不用赴約。檢驗(yàn)一下,在這五天的深度相處中能不能捍衛(wèi)他們最初的愛(ài)情。
八、節(jié)目特色:給野外生存的節(jié)目中注入了新鮮的元素。
九、節(jié)目特點(diǎn):本次野外生存節(jié)目還可以產(chǎn)生一對(duì)共患難的情侶。
十、節(jié)目風(fēng)格:扣人心弦,驚險(xiǎn)刺激,樂(lè)趣無(wú)限,溫暖人心。
廣播電視節(jié)目論文篇八
背景環(huán)境:
一、背景分析:當(dāng)下,娛樂(lè)文化已經(jīng)被提高到了一個(gè)前所未有的地位,也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目,已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動(dòng)機(jī):就目前為止,戲曲類的節(jié)目,大多生存艱難。唱念做打,選段演唱都已過(guò)于守舊,難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱,讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂(lè)或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對(duì)象。《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥,老少咸宜。
節(jié)目設(shè)定:
一、節(jié)目名稱:《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲
二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目
三、節(jié)目主旨:推廣戲曲,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
四、節(jié)目目標(biāo):為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)
五、節(jié)目定位:為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺(tái)
七、節(jié)目?jī)?nèi)容:推陳出新,凡是參賽者表演曲目,必須經(jīng)過(guò)再加工,戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。
節(jié)目點(diǎn)評(píng),此階段有兩部分組成。首先是場(chǎng)上觀眾對(duì)參賽者的表演發(fā)表意見(jiàn);然后由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓做點(diǎn)評(píng)。
觀眾打分,評(píng)委的點(diǎn)評(píng)以及觀眾自身的判斷,對(duì)參賽者的表演進(jìn)行評(píng)價(jià),采用10分制。
評(píng)委打分,綜合參賽者的表演進(jìn)行打分,
由主持人宣布最后結(jié)果,每期設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額,晉升半決賽。
八、節(jié)目特色:融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身,發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風(fēng)格:睿智 輕松
十、主持人串聯(lián)風(fēng)格:有才氣,穩(wěn)重之中不失幽默
十一、節(jié)目長(zhǎng)度:60分鐘每期
十三、播出時(shí)段:暫定
十四、播出次數(shù):暫定
十六、參賽者節(jié)目安排:為增加節(jié)目的可看性,可對(duì)參賽者表演的節(jié)目,由專業(yè)人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排:由專業(yè)人士對(duì)參賽者進(jìn)行指導(dǎo),提升節(jié)目整體形象。
廣播電視節(jié)目論文篇九
一、午間節(jié)目安排:
周一 午間14:10—14:20 《音樂(lè)時(shí)間》
(設(shè)置有鋼琴之戀 海外金曲 中國(guó)民歌流行經(jīng)典等主題,以純音樂(lè)的形式出現(xiàn),伴有少量解說(shuō))
周二….周四 午間14:10—14:20 《英語(yǔ)聽(tīng)聽(tīng)》
(英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練,適當(dāng)播放少量英語(yǔ)歌曲、小故事,以播放磁帶等為主,不出現(xiàn)主持人)
指導(dǎo)老師:
二、下午節(jié)目安排:(下午17:05—17:40)
周一 《英語(yǔ)新風(fēng)尚》
指導(dǎo)老師:
學(xué) 生:
周二 《文學(xué)百草園》
指導(dǎo)老師:
學(xué) 生:
周三 《成長(zhǎng)風(fēng)景線》
設(shè)置有成長(zhǎng)宣言、超級(jí)訪問(wèn)、心靈驛站、成長(zhǎng)故事、學(xué)海拾零、校園論壇等主題版塊,在超級(jí)訪問(wèn)中介紹我校各個(gè)班集體、校園明星、學(xué)校活動(dòng)等;心靈驛站從心理健康角度進(jìn)行策劃,將與心理健康教育中心合作;校園論壇選擇校園主題,邀請(qǐng)學(xué)生參與節(jié)目;成長(zhǎng)宣言以成長(zhǎng)中的煩惱、格言為主;成長(zhǎng)故事,通過(guò)介紹名人名家的成長(zhǎng)故事成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓學(xué)生收獲感悟,陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。本檔節(jié)目要求注重自然,明快、活潑,注重節(jié)目交流,反映成長(zhǎng)心聲,記錄成長(zhǎng)風(fēng)景。
指導(dǎo)老師:
學(xué) 生: 宣傳片花:反映成長(zhǎng)心聲,詮釋成長(zhǎng)的我,展現(xiàn)成長(zhǎng)風(fēng)采,記錄成長(zhǎng)風(fēng)景,
我們的精彩,我們的成長(zhǎng)風(fēng)景線,(我的成長(zhǎng)我做主)
周四 《陽(yáng)光快樂(lè)吧》
指導(dǎo)老師:
學(xué) 生:
三、每天固定欄目:
1、新聞快捷鍵
設(shè)置有校園新聞國(guó)際時(shí)政焦點(diǎn)關(guān)注體育看臺(tái)現(xiàn)在讀報(bào)校園論壇等主題,每天播出,固定5分鐘。
指導(dǎo)老師:
宣傳用語(yǔ):我們所喜歡的,你所關(guān)注的,盡在《新聞快捷鍵》;
讓信息更及時(shí),讓新聞更好聽(tīng);是《新聞快捷鍵》永遠(yuǎn)不變的追求。
2、非常點(diǎn)播站
天天點(diǎn)歌,快樂(lè)成長(zhǎng),點(diǎn)播心情,傳遞心聲,溫暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。
一、點(diǎn)歌方式:1、編輯推薦,2學(xué)生自主選擇
二、鼓勵(lì)老師點(diǎn)歌
三、每周一課間操時(shí)公布點(diǎn)歌單。
廣播電視節(jié)目論文篇十
我國(guó)有八億多農(nóng)民觀眾,從現(xiàn)狀看,大多農(nóng)民取得信息的渠道依然離不開電視。電視具有聲畫并茂、體驗(yàn)感強(qiáng)、傳播面廣的優(yōu)點(diǎn),深受鄉(xiāng)村觀眾喜歡。固然現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目可以提供市場(chǎng)信息、提高農(nóng)業(yè)科技學(xué)問(wèn),協(xié)助農(nóng)民進(jìn)步本身農(nóng)作物種植技藝,但是,單純的技術(shù)指導(dǎo)類節(jié)目通常缺乏興趣性,欣賞性不強(qiáng),招致局部觀眾逐步流失。近年來(lái),隨著新興媒體以及文娛類電視節(jié)目的崛起,對(duì)傳統(tǒng)涉農(nóng)節(jié)目帶來(lái)很大沖擊,若想在眾多節(jié)目中脫穎而出,就得必需得注重節(jié)目的策劃工作。
關(guān)鍵詞:電視節(jié)目策劃論文
我國(guó)為農(nóng)業(yè)大國(guó),鄉(xiāng)村觀眾眾多,農(nóng)民大眾常常經(jīng)過(guò)觀看電視節(jié)目取得農(nóng)業(yè)信息,但無(wú)論是在數(shù)量上還是在質(zhì)量上,農(nóng)業(yè)電視節(jié)目還不能充沛滿足農(nóng)民大眾需求,為推進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化建立,促使其更好地為“三農(nóng)”效勞,本文將提出一些與農(nóng)業(yè)電視節(jié)目相關(guān)的策劃計(jì)劃。
一、農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃的必要性
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,此句古語(yǔ)提示我們策劃對(duì)電視節(jié)目起著非常重要的作用。策劃于上世紀(jì)九十年代在電視界呈現(xiàn),近年來(lái)越來(lái)越遭到人們的注重,做好電視節(jié)目的策劃工作對(duì)進(jìn)步節(jié)目收視率具有積極的意義。新的經(jīng)濟(jì)背景下,電視已在鄉(xiāng)村提高,農(nóng)民可經(jīng)過(guò)電視節(jié)目控制更多的農(nóng)業(yè)消費(fèi)技術(shù)。但現(xiàn)行電視體制具有商業(yè)化特性,面向全國(guó)的農(nóng)業(yè)頻道相對(duì)較少,且精品農(nóng)業(yè)電視節(jié)目更是少之又少。與新聞節(jié)目、文娛節(jié)目、文藝節(jié)目相比,農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的拍攝程度和制造程度相對(duì)較低,農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若想安康開展,不時(shí)為農(nóng)民效勞,就得不時(shí)開展、創(chuàng)新,就得做好本身策劃工作。
二、農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃的合理化倡議
1、增強(qiáng)農(nóng)業(yè)電視節(jié)目建立
我國(guó)地域廣大,不同地域有著不同的自然環(huán)境,不同地域的農(nóng)民也有著不同的農(nóng)業(yè)信息化需求?;诖耍瑧?yīng)恰當(dāng)增加一些農(nóng)業(yè)電視節(jié)目,完善農(nóng)業(yè)電視節(jié)目體系,各個(gè)省份應(yīng)設(shè)立農(nóng)業(yè)電視頻道,選擇貼近農(nóng)民生活的電視信息,讓農(nóng)民覺(jué)得電視節(jié)目可以對(duì)他們的消費(fèi)、生活起到積極作用,最大限度滿足人民大眾對(duì)農(nóng)業(yè)信息的層次化、多樣化需求。呆板的農(nóng)業(yè)欄目會(huì)讓觀眾朋友呈現(xiàn)視覺(jué)疲倦,影響農(nóng)業(yè)信息傳達(dá)效果,還會(huì)降低節(jié)目收視率。為改善這一問(wèn)題,應(yīng)對(duì)農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的方式進(jìn)行改良,增加一些故事類板塊,讓觀眾在輕松的氣氛中了解單調(diào)乏味的'農(nóng)業(yè)學(xué)問(wèn)。
2、針對(duì)農(nóng)民需求合理選題
我國(guó)為農(nóng)業(yè)大國(guó),應(yīng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)開展請(qǐng)求,我國(guó)農(nóng)業(yè)需由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應(yīng)精確定位,調(diào)查觀眾喜歡什么,理解觀眾需求什么,豐厚百姓日常文化生活,及時(shí)報(bào)道國(guó)內(nèi)外最新、最適用的種植技術(shù),以話語(yǔ)敘說(shuō)的方式宣傳農(nóng)業(yè)科技信息,我國(guó)各個(gè)省份的中央臺(tái)展開興辦農(nóng)業(yè)電視欄目,目前也不缺乏勝利典例,以《致富經(jīng)》為代表的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目頗受群眾喜愛(ài)。不同時(shí)期的農(nóng)民有著不同的需求,農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃者應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),策劃當(dāng)代農(nóng)民需求的電視節(jié)目。詳細(xì)而言,策劃者可到基層進(jìn)行調(diào)研,也能夠經(jīng)過(guò)面對(duì)面采訪、電話尋問(wèn)、發(fā)放調(diào)查詢卷的方式與農(nóng)民觀眾進(jìn)行溝通,以此來(lái)做出滿足人民大眾需求的節(jié)目選題。
3、轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)節(jié)目展示方式,增加節(jié)目的興趣性
近年來(lái),社會(huì)經(jīng)濟(jì)開展疾速,人民生活節(jié)拍加快,現(xiàn)代人的生活壓力相對(duì)較大,人們比擬偏美觀輕松、興趣性強(qiáng)的節(jié)目,轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)節(jié)目展示方式,增加節(jié)目的興趣性可在緩解觀眾壓力的根底上增加節(jié)目收視率。農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃者可在文娛節(jié)目中自創(chuàng)、學(xué)習(xí),努力增加節(jié)目的興趣性,讓觀眾在輕松、高興的氣氛中學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)學(xué)問(wèn)。舉例而言,生財(cái)有道節(jié)目應(yīng)用講故事、設(shè)懸念的手法增加了節(jié)目的興趣性,在傳送農(nóng)業(yè)開展信息的根底上博得觀眾的喜愛(ài),收獲了較高的收視率。
4、包裝加工,提升農(nóng)業(yè)節(jié)目的視覺(jué)效果
目前,我國(guó)多數(shù)農(nóng)業(yè)電視節(jié)目具有質(zhì)樸無(wú)華的特性,有研討結(jié)果標(biāo)明,與單調(diào)無(wú)味的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目相比,多數(shù)觀眾更喜愛(ài)于觀看變化無(wú)常的文娛節(jié)目。基于此,筆者以為,農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應(yīng)在展現(xiàn)種植技術(shù)、加工技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)的前提下恰當(dāng)對(duì)播放畫面進(jìn)行剪輯,并增加動(dòng)感音樂(lè),提升節(jié)目播放的視覺(jué)效果,以此來(lái)進(jìn)步農(nóng)業(yè)節(jié)目的影響力。
5、在電視節(jié)目中增加人物故事
目前,農(nóng)業(yè)頻道的主要作用是傳送信息、傳達(dá)政策以及提高農(nóng)業(yè)科技學(xué)問(wèn),很少有農(nóng)業(yè)頻道關(guān)注農(nóng)民生活、農(nóng)民的文化文娛狀況。我國(guó)農(nóng)民大眾的整體文化素質(zhì)程度相對(duì)較低,農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若是地道的引見(jiàn)農(nóng)業(yè)科技學(xué)問(wèn),他們會(huì)覺(jué)得單調(diào)乏味,一朝一夕便會(huì)喪失觀看意愿?;诖?,電視臺(tái)在錄制農(nóng)業(yè)電視節(jié)目時(shí),可恰當(dāng)將生動(dòng)、有趣的故事情節(jié)引入,以此來(lái)贏得農(nóng)民眼球,繼而收獲較高的收視率。舉例而言,一個(gè)農(nóng)民曾應(yīng)用大棚種植草莓,但收效并不稱心,后來(lái)該農(nóng)民將局部草莓改賣成了盆栽草莓,銷量猛增,收獲了較高的經(jīng)濟(jì)效益。從策劃角度看,若是單純的拍攝草莓人工栽培技術(shù),觀眾朋友會(huì)覺(jué)得技術(shù)含量低,無(wú)觀看價(jià)值;若是以講故事、設(shè)懸念的方式講述草莓農(nóng)戶在種植上動(dòng)腦筋致富的故事,盡最大努力完成節(jié)目故事化,故事情節(jié)化,情節(jié)細(xì)節(jié)化,細(xì)節(jié)人物化,這樣既能豐厚節(jié)目方式,又能增加節(jié)目的興趣性和新穎感。
6、科學(xué)選用掌管人、記者
電視屬于視聽(tīng)媒體,將畫面拍的精巧些,將言語(yǔ)錘煉的幽默些,才會(huì)讓廣闊農(nóng)民覺(jué)得電視節(jié)目具有較高的觀看價(jià)值。電視節(jié)目掌管人在農(nóng)業(yè)電視節(jié)目安康開展的道路上起著非常關(guān)鍵的作用,優(yōu)秀的掌管人可提升欄目的知名度,電視傳媒在錄用農(nóng)民節(jié)目掌管者時(shí),應(yīng)盡量選擇詼諧幽默、親和力強(qiáng)、質(zhì)樸無(wú)華的掌管人,掌管人也應(yīng)該帶著情感去做節(jié)目。電視節(jié)目掌管人可走出演播室,去鄉(xiāng)村與農(nóng)民朋友面對(duì)面接觸,理解農(nóng)民朋友的真情實(shí)感,播放能反映農(nóng)民大眾呼聲的電視節(jié)目,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的親和力。舉例而言,吉林省的掌管人尹興軍的親民工作就做得非常到位,該掌管人終年往復(fù)于長(zhǎng)白山下的村寨,真正做到了與農(nóng)民大眾手拉手、心交心,他的節(jié)目鄉(xiāng)土氣息濃重,被眾多觀眾推崇。
做農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的記者應(yīng)具備政治敏銳性,還應(yīng)具備開闊的視野,記者可直接進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),對(duì)農(nóng)民的生活情況進(jìn)行采訪,與農(nóng)民充沛溝通、交流,理解農(nóng)民的喜樂(lè)哀愁,從農(nóng)民的利益動(dòng)身,讓農(nóng)民本人講話,講本人的話,總結(jié)農(nóng)民遇到的種植問(wèn)題,然后總結(jié)應(yīng)對(duì)措施,并以電視節(jié)目的方式將處理戰(zhàn)略傳達(dá)給農(nóng)民。
記者能夠嘗試用做紀(jì)錄片的方式創(chuàng)新節(jié)目方式,抓拍細(xì)節(jié),盡量防止擺拍。能夠在農(nóng)民消費(fèi)、生活的勞動(dòng)過(guò)程中直接采訪,效果會(huì)愈加真實(shí)自然。經(jīng)過(guò)多角度展現(xiàn)農(nóng)民大眾的生活細(xì)節(jié),用大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)方式展現(xiàn)鮮活生動(dòng)的鄉(xiāng)村畫卷,加強(qiáng)農(nóng)民大眾收看的積極性。
7、走品牌化道路,進(jìn)步節(jié)目知名度
當(dāng)今條件下,電視節(jié)目個(gè)性化趨向明顯,農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應(yīng)堅(jiān)持走品牌化道路,從作風(fēng)、內(nèi)容、言語(yǔ)等角度進(jìn)行改良,這樣不只能提升節(jié)目知名度,還能收獲較高的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。從整體上看,農(nóng)業(yè)欄目在各類電視節(jié)目中處于邊緣位置,因而,它具備較高的開發(fā)價(jià)值,也日益遭到中央及中央電視臺(tái)的注重。近年來(lái),各省市也推出了較多的農(nóng)業(yè)欄目,打造了品牌電視節(jié)目,如《搖錢樹》《走進(jìn)農(nóng)家》《鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)》等。策劃對(duì)農(nóng)業(yè)電視節(jié)目播放效果起著關(guān)鍵作用,農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若想在劇烈的傳媒競(jìng)爭(zhēng)中有立錐之地,就得做好本身策劃工作。與新聞相比,農(nóng)業(yè)電視節(jié)目并不特別注重時(shí)效性,因而,農(nóng)業(yè)電視節(jié)目在播出前具有充足的時(shí)間被精心策劃。總而言之,若想做好農(nóng)業(yè)電視節(jié)目,首先應(yīng)鮮明定位,科學(xué)選題,明白節(jié)目播放方向;其次,應(yīng)從體裁、內(nèi)容、方式等角度做好農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的編排和規(guī)劃工作。
結(jié)語(yǔ):
農(nóng)業(yè)電視專題節(jié)目的安康開展對(duì)改善我國(guó)“三農(nóng)”問(wèn)題、豐厚百姓日常生活具有積極的意義,電視媒體不時(shí)策劃農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的內(nèi)容和方式,不時(shí)為農(nóng)民朋友提供更優(yōu)質(zhì)、更易吸收的肉體糧食。綜上所述,做好農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃,能促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品增收,增加農(nóng)民收入,農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應(yīng)不時(shí)努力,不時(shí)提升本身信息效勞功用。本文從七個(gè)方面論述了農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的策劃倡議,希望能起到一定的自創(chuàng)作用,促進(jìn)農(nóng)業(yè)電視節(jié)目完成安康、可持續(xù)開展。
廣播電視節(jié)目論文篇十一
當(dāng)今時(shí)代,一打開電視機(jī),100多個(gè)頻道節(jié)目隨便你選擇;一打開電腦,互聯(lián)網(wǎng)上的新聞資訊鋪天蓋地,人們獲取信息的途徑越來(lái)越多,直接導(dǎo)致了廣播的收聽(tīng)率下降。因此,作為廣播電臺(tái)的采編人員,如何抓好精品,提高節(jié)目質(zhì)量,抓住聽(tīng)眾的耳朵,提高廣播的收聽(tīng)率和吸引力,是我們迫切需要解決的問(wèn)題。
從工作實(shí)踐中我體會(huì)到,廣播節(jié)目的音響是取勝的法寶,來(lái)自現(xiàn)場(chǎng)原生態(tài)音響的真實(shí)性,是不容質(zhì)疑的,種.種嘈雜清麗渾濁的音響,常常勝過(guò)千萬(wàn)支生花妙筆;新聞事件的當(dāng)事人無(wú)論是口若懸河,還是木訥口吃在節(jié)目中都是真實(shí)可信的。
根據(jù)我?guī)啄甑墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn),在節(jié)目的采編過(guò)程中,自覺(jué)地采用音響,采用現(xiàn)場(chǎng)錄音報(bào)道形式,讓廣播的音響魅力盡可能得到淋漓盡致的發(fā)揮。通遼人民廣播電臺(tái)現(xiàn)在開辦的《農(nóng)牧新天地》節(jié)目中有一檔《農(nóng)人故事》專欄,定位的是本地區(qū)各旗、縣、市、區(qū)的發(fā)家致富的帶頭人,種養(yǎng)殖能手和創(chuàng)業(yè)成功者。請(qǐng)他們談辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)業(yè)過(guò)程中艱辛的歷程,成功經(jīng)驗(yàn)介紹等。訪談節(jié)目10分鐘左右時(shí)間,每周播出三次。我承擔(dān)責(zé)任編輯,選擇錄音訪談的方式播出。訪談的對(duì)象是當(dāng)?shù)匕l(fā)家致富帶頭人、個(gè)體民營(yíng)老板、知名的企業(yè)家和剛剛邁上創(chuàng)業(yè)之路的新人。他們有的經(jīng)歷豐富、有的命運(yùn)坎坷,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,都有起伏跌宕的故事,因此增加了節(jié)目的吸引力,能否讓故事完美發(fā)展,把最精彩的情節(jié)凸顯出來(lái),成了我所做的每期節(jié)目到要認(rèn)真考慮的問(wèn)題。
為了提高工作效率,盡量少占用被采訪對(duì)象的時(shí)間,每次采訪我都要做好錄音設(shè)備的檢查,同時(shí)用更多的精力準(zhǔn)備采訪方案,包括行業(yè)法規(guī)政策,發(fā)展現(xiàn)狀,發(fā)展趨勢(shì),存在的問(wèn)題等等。由于準(zhǔn)備充分,采訪中很少出現(xiàn)卡殼進(jìn)行不下去的尷尬局面,大多數(shù)情況下,能夠做到提問(wèn)精煉準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢,圍繞主題與采訪對(duì)象配合默契,順利完成任務(wù)。漸漸地訪談越發(fā)熟練,感到每一次采訪都是一次挑戰(zhàn),每一次采訪都有不同的收獲。這種收獲既是人生意義上的,也有業(yè)務(wù)技術(shù)上的。
總結(jié)業(yè)務(wù)收獲,感到做訪談?dòng)浾邞?yīng)具備良好的口頭表達(dá)能力,這是溝通交流的基礎(chǔ)條件。記者提問(wèn)還應(yīng)該有邏輯概括能力,必要時(shí)要?dú)w納重復(fù)受訪者的要點(diǎn),自然引出下一段話題。另外尺度把握也是很重要的,訪談內(nèi)容不能偏離主題,要緊緊圍繞中心,不橫生枝節(jié),這樣后期制作才能干凈利落,省卻很多麻煩。
我認(rèn)為,做訪談節(jié)目要懂得政策法規(guī),致富能人、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家,他們普遍關(guān)心政策法規(guī)對(duì)其所從事行業(yè)的影響,大到中央,小到地方科局出臺(tái)的各種法規(guī)意見(jiàn),都是他們所關(guān)注的,他們每個(gè)人所從事的行業(yè)都是不同發(fā)展的階段,設(shè)定的發(fā)展目標(biāo)各異。因此,作為記者,還要懂得了解他們的行業(yè)特點(diǎn),了解他們的發(fā)展趨勢(shì)。
做訪談節(jié)目記者要隨時(shí)準(zhǔn)備做好身份角色的切換,進(jìn)入農(nóng)民家庭,你就是農(nóng)民,要了解一些農(nóng)村的生產(chǎn)生活和種植、養(yǎng)殖方面的知識(shí),千萬(wàn)不要咋咋呼呼,大驚小怪,農(nóng)民發(fā)自內(nèi)心的淳樸情感,很容易受到拒絕的傷害,面對(duì)的無(wú)論是輝煌成功者還是剛剛起步的無(wú)名小卒,記者都應(yīng)保持一個(gè)平和的理解心態(tài),實(shí)際上這些成功人士和創(chuàng)業(yè)者們,在他們的背后是跋涉的艱辛,因此,有些時(shí)候他們也是弱者。走進(jìn)他們內(nèi)心世界,喚起這些致富者、成功人士沉睡的記憶,回首他們所走過(guò)的風(fēng)雨歷程,一組有聲有色的訪談節(jié)目,就輕松愉快地完成了。
廣播電視節(jié)目論文篇十二
一基本信息1、節(jié)目名稱:
給節(jié)目取一個(gè)響亮、有趣的名字;
如《非常靜距離》《明星大偵探》《向往的生活》等;
2、節(jié)目類型:
·從文本學(xué)的角度將電視文本分為六類:
新聞信息類;
訪談對(duì)話類;
雜志節(jié)目類;
綜藝娛樂(lè)類;
益智游戲類;
情節(jié)劇類;
·中國(guó)電視遵循四分法的原則:
新聞?lì)?文娛類;
社教類;
服務(wù)類;
·英美國(guó)家的電視分類:
肥皂劇;警匪劇;
游戲節(jié)目;
紀(jì)錄片;
3、播出頻道:
按照節(jié)目的自身屬性來(lái)選取上星頻道;
央視:站得更高,所以看得更遠(yuǎn);
湖南衛(wèi)視:快樂(lè)中國(guó);
浙江衛(wèi)視:中國(guó)藍(lán);
江蘇衛(wèi)視:幸福中國(guó);
東方衛(wèi)視:夢(mèng)想的力量,你我同在;
安徽衛(wèi)視:好劇行天下,綜藝樂(lè)萬(wàn)家;
山東衛(wèi)視:悠久文明,青春中國(guó);
……
4、節(jié)目時(shí)長(zhǎng):
綜藝、訪談一般1個(gè)小時(shí)為宜;其他節(jié)目類別一般在30分鐘為宜;
情節(jié)劇按照單個(gè)自然集的時(shí)長(zhǎng)來(lái)安排;
5、播出時(shí)段:
根據(jù)節(jié)目類型對(duì)節(jié)目播出的星期及具體時(shí)間進(jìn)行綜合安排;
充分考慮受眾的年齡、喜好、活躍時(shí)段以及節(jié)目自身的定位;
以央視cctv-1綜合頻道周二的節(jié)目為例:
06:00 朝聞天下 新聞?lì)?/p>
08:38 生活早參考 服務(wù)類
11:54 秘境之眼 社教類
12:00 新聞30分 新聞?lì)?/p>
13:27 瞬間中國(guó) 社教類
14:26 特赦1959 文娛類
19:00 新聞聯(lián)播 新聞?lì)?/p>
19:31 天氣預(yù)報(bào) 服務(wù)類
21:18 激情的歲月 文娛類
22:10 晚間新聞 新聞?lì)?/p>
廣播電視節(jié)目論文篇十三
自從學(xué)校舉行了第九套廣播體操的活動(dòng)。我班不斷在課間業(yè)余活動(dòng)練習(xí)體操,由于我班做的不是很好,不太標(biāo)準(zhǔn),在班主任的帶領(lǐng)下,一節(jié)一節(jié)的教我們,指導(dǎo)我們?cè)鯓影褎?dòng)作做的更加標(biāo)準(zhǔn)。
晚自習(xí)我們不斷觀看第九套廣播體操分析每一節(jié),每一個(gè)八拍的動(dòng)作要點(diǎn),并在課下讓同學(xué)們刻苦的練習(xí),班主任親自教我們體操,讓我們體會(huì)很大,班主任的付出,是不容易的,老班的動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn),比我們做的都好,老班的付出,讓我們知道了第九套廣播體操要用心,用力,要有精神氣,標(biāo)準(zhǔn)整齊,在這里給老班說(shuō)一聲:“老班您辛苦了?!?/p>
體操有利于我們身體健康。促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)心,這一次的體操比賽活動(dòng),舉行的非常好,希望同學(xué)們好好做好體操,有益健康。
廣播電視節(jié)目論文篇十四
電視行業(yè)的發(fā)展極大滿足了人們的生活與精神需求,在信息技術(shù)水平不斷提升的背景下,為電視行業(yè)的發(fā)展提供了有利依據(jù)。但是,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,媒體間的面臨著競(jìng)爭(zhēng),為了提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,電視工作者必須對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行全面的策劃,進(jìn)而提高電視節(jié)目質(zhì)量。文章針對(duì)如何做好電視節(jié)目的策劃進(jìn)行了分析,并提出具體的措施,從而為電視行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞
策劃的內(nèi)涵;電視節(jié)目;策劃
近年來(lái),電視行業(yè)取得了良好的發(fā)展,滿足了人們的需求。電視節(jié)目有選題策劃和制作等環(huán)節(jié),是個(gè)系統(tǒng)性的工程,無(wú)論是哪個(gè)環(huán)節(jié)存在問(wèn)題都影響到電視節(jié)目的質(zhì)量,尤其是電視節(jié)目的策劃是十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié),為了最大程度提升電視節(jié)目整體質(zhì)量,必須通過(guò)合理的設(shè)計(jì)與規(guī)劃,將好的創(chuàng)意元素納入到電視節(jié)目策劃中,從而為電視節(jié)目其他環(huán)節(jié)工作的開展提供有利依據(jù),也為電視節(jié)目質(zhì)量的提高發(fā)揮重要作用。
1電視節(jié)目策劃的內(nèi)涵
電視節(jié)目策劃,指的是電視工作者在工作過(guò)程中,遵循電視節(jié)目運(yùn)作的相關(guān)規(guī)律,根據(jù)所選取的題材,進(jìn)而完成電視節(jié)目的采拍制作和宣傳銷售,所以電視節(jié)目策劃是一種比較重要的程序,其是需要利用腦力所實(shí)施的理性行為。
在電視節(jié)目策劃過(guò)程中,需要從觀眾的需求角度出發(fā),以正確的輿論觀念對(duì)觀眾加以引導(dǎo),通過(guò)對(duì)電視節(jié)目的內(nèi)容與形式進(jìn)行優(yōu)化、設(shè)計(jì),進(jìn)而最大程度的確保觀眾在觀看電視節(jié)目時(shí)能夠獲得較好的反響,因而促進(jìn)所策劃的電視節(jié)目可以被廣大觀眾所接受和喜歡[1]。
眾所周知,在電視節(jié)目策劃期間,策劃主要分成三個(gè)階段,分別是前期策劃、中期策劃以及后期策劃,在具體策劃時(shí),工作人員需結(jié)合相關(guān)主題和目標(biāo)等,對(duì)選題策劃、播出策劃和銷售策劃等加以合理的分類,并對(duì)策劃創(chuàng)意的重點(diǎn)有全面掌握,確保所策劃的電視節(jié)目能夠更加新穎,可以吸引廣大觀眾的'注意力,在提高電視節(jié)目品牌化的同時(shí),提升電視節(jié)目質(zhì)量,也為電視行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮主要作用。
2策劃電視節(jié)目時(shí)所遵循的原則
2.1創(chuàng)新
在對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行策劃期間,電視工作人員要不斷的推陳出新,在對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行策劃時(shí),一定要遵循創(chuàng)新原則,通過(guò)對(duì)節(jié)目的形式與內(nèi)容、策劃手法等進(jìn)行創(chuàng)新,保證電視節(jié)目具有創(chuàng)意,讓觀眾在觀看節(jié)目時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)驚喜,從而發(fā)揮節(jié)目策劃的作用。
2.2準(zhǔn)確性與真實(shí)性
通常情況下,在對(duì)電視節(jié)目予以策劃時(shí),必須建立在社會(huì)事實(shí)基礎(chǔ)上,需要遵循準(zhǔn)確性與真實(shí)性的原則,所策劃的節(jié)目不僅要符合事實(shí),并且要符合有關(guān)政策的規(guī)定,防止在策劃時(shí)節(jié)目存在虛假信息的現(xiàn)象??傊?,在對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行策劃過(guò)程中,為了保證節(jié)目的質(zhì)量,工作人員必須遵循以上原則,從而為電視行業(yè)的良好發(fā)展提供有利保障。
廣播電視節(jié)目論文篇十五
《新聞現(xiàn)場(chǎng)》
圍繞當(dāng)前社會(huì)大眾感興趣的問(wèn)題,涉及社會(huì)生活的各個(gè)方面進(jìn)行較廣泛深入的報(bào)道,揭露表層之下的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
1、功能定位:《新聞現(xiàn)場(chǎng)》欄目將突出電視媒體的服務(wù)性和引導(dǎo)性。作為一檔雜志型早間新聞欄目,《新聞現(xiàn)場(chǎng)》立志為大眾帶去最新、最需要的新聞資訊,讓受眾在清早剛起床就能與社會(huì)做良好的溝通,成為一劑重要的潤(rùn)滑劑;同時(shí)傳播先進(jìn)的思想理念,引導(dǎo)受眾積極正確的人生觀、價(jià)值觀。
2、內(nèi)容定位:《新聞現(xiàn)場(chǎng)》的選題可基本歸納為五個(gè)方面。
(1)國(guó)內(nèi)外重大事件,如日本9.0級(jí)大地震;
(2)民生改革話題,如醫(yī)療保險(xiǎn)、住房問(wèn)題;
(3)影響重大的社會(huì)事件,如國(guó)家貨幣升值帶來(lái)的社會(huì)影響;
(4)平民人物的現(xiàn)實(shí)生活及其引發(fā)的社會(huì)狀況;
(5)文化藝術(shù)生活服務(wù)資訊。
3、受眾定位:《新聞現(xiàn)場(chǎng)》的五個(gè)選題兼顧了新聞性、社會(huì)性和時(shí)代性,站在平民百姓的角度透視正在發(fā)生的社會(huì)生活全貌。其覆蓋面寬廣,角度精銳,必將帶來(lái)大范圍的受眾,為創(chuàng)造優(yōu)秀電視欄目提供了可能。
《新聞現(xiàn)場(chǎng)》給主持人定位的風(fēng)格是端莊親切、活潑自然。要求主持人以明快流暢的口語(yǔ)播報(bào)新聞,這種有別于嚴(yán)肅正式的新聞播報(bào)方式樹立了《新聞現(xiàn)場(chǎng)》清新舒適的風(fēng)格,讓觀眾一早醒來(lái)在愉悅的心情中觀賞節(jié)目。
“新聞現(xiàn)場(chǎng),關(guān)注您的關(guān)注。“天下盡網(wǎng)羅,歡迎您收看新聞現(xiàn)場(chǎng)?!?/p>
《新聞現(xiàn)場(chǎng)》是一檔雜志型早間新聞欄目。
1、時(shí)間:每天早上7點(diǎn)10分至7點(diǎn)50分(包括4分半鐘廣告);
2、基本形式:分為4個(gè)板塊;國(guó)內(nèi)外重大事件、民生改革、具影響力的社會(huì)事件和平民人物文化藝術(shù)生活。服務(wù)資訊的時(shí)間比例是1:3:2:4。廣告在一個(gè)板塊結(jié)束后插播,共三次,每次1分半鐘。這種“雜志式”結(jié)構(gòu),給予電視新聞節(jié)目緊湊而完整的特點(diǎn),環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成,給觀眾很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力和思維連貫性。
1、欄目的編排技巧:《新聞現(xiàn)場(chǎng)》欄目將國(guó)內(nèi)外的重大新聞及社會(huì)事件挑選出重中之重,精簡(jiǎn)的傳達(dá)給受眾。其后的民生新聞、話題類新聞則在一定長(zhǎng)度內(nèi)展開,讓受眾積極的以短信或網(wǎng)上投票的方式參與進(jìn)來(lái),使整個(gè)欄目的影響更立體,更深入受眾生活。最后將文化藝術(shù)生活服務(wù)等資訊放在欄目結(jié)尾,放松和調(diào)劑受眾的神經(jīng)同時(shí)也為本新聞欄目添加一絲情趣。
2、片頭、片尾和提要:片頭可選擇《新聞現(xiàn)場(chǎng)》的欄目主持人用輕松時(shí)尚的口吻說(shuō)出欄目宣傳語(yǔ):“新聞現(xiàn)場(chǎng),關(guān)注您的關(guān)注?!迸渖蟿?dòng)感和極富節(jié)奏感的音樂(lè),增強(qiáng)了節(jié)目的時(shí)代氣息;片尾播放制作團(tuán)隊(duì)并可選擇播放經(jīng)典歌曲及熱門網(wǎng)絡(luò)視頻;內(nèi)容提要可選出本期的重點(diǎn)新聞剪輯成片段播出,以引發(fā)觀眾觀看興趣。
3、主持人造型、服飾:在主持人的包裝上定位為時(shí)尚不乏端莊,親切自然。
4、推廣:如今的時(shí)代單靠節(jié)目質(zhì)量提高收視率似乎已不合適宜了,在節(jié)目保證質(zhì)量的前提下做好節(jié)目的包裝及推廣是十分有必要的。大到臺(tái)里的推介片小到欄目工作人員的名片上都印上節(jié)目的播出時(shí)間、定位和主旨。讓更多的人知道這樣一檔欄目,并努力讓受眾把觀看這檔節(jié)目形成一種習(xí)慣。
1、本欄目的結(jié)構(gòu)形式是雜志型新聞欄目,富含大量的新聞資訊,吸引受眾眼光。
2、欄目定位一別以往嚴(yán)肅正派的新聞播報(bào)方式,以親切自然的形式將新聞傳播給受眾,注重受眾心理。
3、在新聞選題上注重民生和藝術(shù)文化生活資訊,貼近受眾生活。
4、以短信、網(wǎng)絡(luò)投票等方式和受眾進(jìn)行良好溝通,增強(qiáng)互動(dòng)性。
廣播電視節(jié)目論文篇十六
做訪談節(jié)目,記者還要有一定的人際關(guān)系,這些成功人士和創(chuàng)業(yè)者分布在社會(huì)的各個(gè)行業(yè)里,每天忙碌著,很少與記者有垂直關(guān)系,作為記者記好他們的聯(lián)系方式和知道通過(guò)什么渠道,對(duì)做節(jié)目非常有幫助。做好訪談節(jié)目記者要熟練掌握好采訪機(jī)器的使用要領(lǐng),我們現(xiàn)在的采訪機(jī)大多是數(shù)字錄音設(shè)備,支持多種計(jì)算機(jī)音頻控制平臺(tái),很先進(jìn),比原來(lái)的md采訪機(jī)錄音效果提高了很多,越是先進(jìn)的設(shè)備對(duì)使用者要求越高,一個(gè)小小的按鈕分擔(dān)著好幾項(xiàng)功能,不會(huì)使用或是使用不當(dāng)都會(huì)影響采訪正常進(jìn)行,影響采訪質(zhì)量,要是因?yàn)椴稍L機(jī)的操作失誤,影響了音響效果,那真是太可惜了!
在訪談過(guò)程中還會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,有些被訪者面對(duì)采訪機(jī)就顯得緊張,我們可以提前和他們溝通,設(shè)定好訪談的主題和內(nèi)容,把采訪機(jī)放在適當(dāng)位置,再和被訪者交談,這樣來(lái)消除緊張感。
廣播訪談節(jié)目與文字形式播出節(jié)目的區(qū)別,首先體現(xiàn)了用音響取勝的原則,發(fā)輝了廣播媒體的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),被采訪者在記者的提問(wèn)下,介紹自己的親身經(jīng)歷,講述自己的創(chuàng)業(yè)故事,親切而真實(shí),可信度高,滿足了聽(tīng)眾對(duì)廣播新聞專題的知識(shí)性、趣味性、教育性的需求。
從節(jié)目的流程和節(jié)目制作成本來(lái)看,也是比較經(jīng)濟(jì)劃算的,采訪過(guò)程順暢,音響干凈利落,交代清晰沒(méi)有枝杈,效率自然提高。從鍛煉記者的角度講,更是難得的機(jī)會(huì),這樣的采訪鍛煉,能夠提高記者應(yīng)對(duì)各種環(huán)境下采訪能力,可以受用長(zhǎng)久。
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