大家都寫(xiě)過(guò)，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的論發(fā)展的重要性【精選9篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
論發(fā)展的重要性【精選9篇】一
創(chuàng)新是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的階梯，創(chuàng)新是歷史進(jìn)步的動(dòng)力，也只有創(chuàng)新，一個(gè)國(guó)家才能不斷發(fā)展壯大，立于不敗之地。
縱觀歷史，如果沒(méi)有創(chuàng)新，歷史發(fā)展的腳步就會(huì)停滯不前。因?yàn)闆](méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有中國(guó)古代的四大發(fā)明;沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有美洲新大陸的發(fā)現(xiàn);沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有牛頓萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn);沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有愛(ài)迪生發(fā)明的電燈;沒(méi)有萊特兄弟，人類(lèi)“飛天”可能還只是一個(gè)夢(mèng)想。
歷史證明，只有不斷創(chuàng)新，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族才能永遠(yuǎn)立于世界民族之林。我國(guó)近現(xiàn)代100多年的歷史不正有力的說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?在清朝末年，由于統(tǒng)治階級(jí)的昏庸無(wú)能，拒絕一切具有創(chuàng)新的先進(jìn)思想，妄自尊大，采取閉關(guān)鎖國(guó)的政策，導(dǎo)致中國(guó)從此國(guó)力水平急劇下降，國(guó)庫(kù)空虛，武器設(shè)備也非常落后。而此時(shí)，西方各國(guó)卻正在大力發(fā)展工業(yè)革命，國(guó)力不斷強(qiáng)盛，科技不斷進(jìn)步，武器精良。最終西方列強(qiáng)憑借強(qiáng)盛的國(guó)力和精良的武器入侵中國(guó)，燒殺擄掠，無(wú)惡不作，還強(qiáng)迫清政府簽訂一系列喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。直到中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，在以毛澤東同志為代表的共產(chǎn)黨人開(kāi)始不斷探索、創(chuàng)新，終于找到一條適合中國(guó)的發(fā)展道路。經(jīng)過(guò)不懈努力，不斷斗爭(zhēng)，終于在1949年10月1日，毛澤東主席在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國(guó)成立了!從此，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是實(shí)行改革開(kāi)放政策以來(lái)，中國(guó)的面貌更是煥然一新，中華大地上呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象，國(guó)家的綜合國(guó)力不斷強(qiáng)盛，科技不斷進(jìn)步，人民的生活水平也在不斷的提高。
總之，只有創(chuàng)新，社會(huì)才能不斷進(jìn)步：只有創(chuàng)新，一個(gè)國(guó)家才能不斷強(qiáng)大，始終立于不敗之地。
論發(fā)展的重要性【精選9篇】二
人與人之間，即使親密如夫妻，也要相敬如賓，以禮對(duì)待，關(guān)系才能和諧到老;即使親如父母子女的關(guān)系也要合乎禮。如果父母子女之間不能以禮相待，將來(lái)想要父慈子孝，就很難了;因?yàn)槿穗H之間能否和諧相處，禮貌是很重要的一環(huán)。
所謂禮貌，從家居的禮貌講起，例如：家人 一早起床，要互道早安，平常要常說(shuō)：“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、非常抱歉”，如此家庭一定和樂(lè)融融。在社會(huì)上或公共場(chǎng)合的禮貌，例如：輕聲、慢步、沉穩(wěn)、安靜、待人面帶微笑，這不但會(huì)獲得很多的友誼、及尊重。
有禮貌的人隨時(shí)都會(huì)贊賞對(duì)方，比方：您表現(xiàn)得很棒!這件衣服很合宜、您家客廳裝潢很雅致等日常生活上的應(yīng)對(duì);有時(shí)是?美東西，其實(shí)是在?美主人，擁有這些東西的主人，必定會(huì)很高興聽(tīng)到你的?美，無(wú)形中獲得友誼。有些人，跟你握手時(shí)，眼睛看著別人;跟你點(diǎn)頭時(shí)，一邊和別人說(shuō)話，這種不專(zhuān)注的舉止、表情，都會(huì)招來(lái)反效果，讓人討厭。
真正的禮貌，是一個(gè)人的修養(yǎng)，是要從小培養(yǎng)的，而不是依心情來(lái)表現(xiàn)的，雖然我們不能改變自己的五官容貌，但我們可以用禮貌的言語(yǔ)展現(xiàn)自己的氣度，有禮貌的人，不管在家庭或踏入社會(huì)，會(huì)因?yàn)橛卸Y貌而帶給大家是和諧的氣氛的，會(huì)是受人歡迎的。
小學(xué)生如何遵守交通安全?_小學(xué)生說(shuō)明文500字篇二
現(xiàn)代人的生活壓力大、步調(diào)快，大家似乎都來(lái)去匆匆，甚至橫沖直撞，常一不小心就會(huì)造成交通事故，導(dǎo)致個(gè)人財(cái)物損失或人員傷亡，也擔(dān)誤其他路人寶貴時(shí)間。
有一次，校門(mén)口的交通隊(duì)已把安全旗放下，竟有位摩托車(chē)騎士無(wú)視于導(dǎo)護(hù)老師與志工的阻攔，從旗與旗中間硬闖過(guò)去，差一點(diǎn)就撞到我，讓我不禁嚇得魂飛魄散、驚呼連連!為何有人可以無(wú)視別人的安全，只貪圖自己的方便呢?其實(shí)，道路是提供所有人使用，交通規(guī)則是共同的約定，每一個(gè)人都必須遵守。這回“一朝被蛇咬，十年怕草繩”的經(jīng)驗(yàn)，更讓我了解交通安全的重要性，在此提出小學(xué)生應(yīng)該特別留意的三項(xiàng)交通規(guī)則：
一、過(guò)馬路時(shí)，不可直接穿越，要走斑馬線或天橋及地下道，并遵守紅燈停、綠燈行。
二、在馬路上不可嬉鬧、打球;走路靠邊行，并留意四面八方的來(lái)車(chē)。
三、上下車(chē)時(shí)不爭(zhēng)先恐后，頭手不伸出車(chē)外，行車(chē)中坐好或站穩(wěn)、下車(chē)之后不從車(chē)子前后方走過(guò)。
如果大家都能遵守交通規(guī)則，電視上就不會(huì)有那么多交通意外新聞，也不會(huì)這么多破碎的家庭與傷心的父母。爸爸常說(shuō)：“安全是回家唯一的路?！敝灰覀儠r(shí)時(shí)注意，處處小心，每個(gè)人都能快快樂(lè)樂(lè)的出門(mén)，平平安安的回家。
論發(fā)展的重要性【精選9篇】三
對(duì)人彬彬有禮，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)，而且最好是把“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”掛在嘴邊，這就是禮貌。
禮貌為什么這么重要呢?因?yàn)闆](méi)有人喜歡自己被輕視，或被不客氣的對(duì)待。如何與人相處是一件很重要的事，而和人相處，要重視“將心比心”，如果口不擇言，就會(huì)讓人感到不舒服，又或者是做錯(cuò)事了也不肯道歉，久而久之，自己與別人的距離就會(huì)拉大，甚至容易和他人起沖突。如果能尊重別人，去體會(huì)別人的感受，讓對(duì)方覺(jué)得被受到了重視，自己當(dāng)然就會(huì)成為一個(gè)受歡迎的人。
和家人相處時(shí)就應(yīng)該重視禮貌;如果父母太過(guò)寵愛(ài)孩子，孩子有時(shí)候就會(huì)頂嘴，這樣不但不禮貌，更會(huì)造成家人的關(guān)系緊張。在學(xué)校時(shí)也要有禮貌;像是遇到老師時(shí)要問(wèn)好，看見(jiàn)朋友時(shí)要打招呼。還有上課時(shí)不能隨意發(fā)言或走動(dòng)，因?yàn)檫@是一件不尊重老師的行為。
有句諺語(yǔ)說(shuō)：“禮多人不怪”。有禮貌的人受人歡迎;沒(méi)禮貌的人令人討厭。禮貌就像是一件人人都喜愛(ài)的禮物。希望大家都重視禮貌，對(duì)人客氣有禮，提升我們生活的品質(zhì)，使大家過(guò)的更快樂(lè)。
論發(fā)展的重要性【精選9篇】四
我們要為歡樂(lè)而斗爭(zhēng)，我們將要為歡樂(lè)而死。因此，悲哀永遠(yuǎn)不要同我們的名字聯(lián)系在一起。生活中我們要保持一顆樂(lè)觀豁達(dá)的心，笑看云卷云舒，風(fēng)云變幻。
樂(lè)觀的心態(tài)將會(huì)決定一個(gè)人的幸福指數(shù)。有兩位母親，一個(gè)性格悲觀，一個(gè)總是樂(lè)觀向上。她們的丈夫在同一輛車(chē)上出了車(chē)禍，死的很慘。悲觀的母親整日以淚洗面，家里的日子過(guò)得緊巴巴，女兒餓的受不了就去肉攤偷了一塊肉，被逮住后，老板不放那個(gè)孩子走，悲觀的母親去把孩子領(lǐng)回了家。肉販子老板知道她們可憐的事情后，原諒且把肉免費(fèi)送給了她們。悲觀的母親覺(jué)得日子實(shí)在過(guò)不下去了，晚上她做了香噴噴的飯菜，母女倆吃了，夜里雙雙跳樓身亡了。而樂(lè)觀的母親，即使日子再難，她也微笑著生活，孩子不管犯了什么錯(cuò)她都耐心的教，有時(shí)給孩子一段時(shí)間的緩沖，包容孩子相信孩子。她們的家總是傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。最后，她的孩子上了大學(xué)，家里的日子越來(lái)越好。
只要我們保持一顆樂(lè)觀的心態(tài)，世界上的任何悲慘的事情都不會(huì)打倒我們。不要把思想陷入山重水復(fù)疑無(wú)路的人生絕境，而去期待柳暗花明又一村的希望的實(shí)現(xiàn)，去努力，一切終會(huì)如你所愿。
論發(fā)展的重要性【精選9篇】五
豐富多彩的暑假到了，小貓咪咪一家懷著激動(dòng)的心情，帶著琳瑯滿(mǎn)目的食物去海邊度假。
到了海邊到處都人流如潮。有的在海里游泳，有的在沙灘上曬“日光浴”，有的在海面上沖浪，還有的在打沙灘排球。每一個(gè)人臉上都帶著燦爛的笑容。
小貓咪咪一家撐著一把大大的太陽(yáng)傘剛剛坐定，（小貓咪咪是一個(gè)用紙大王）小喵咪咪就拿出一盒紙把自己的手腳和臉統(tǒng)統(tǒng)都擦了一遍。擦完的紙屑隨手亂扔，后來(lái)小貓咪咪覺(jué)得紙屑漂在大海上十分的好玩。又把吃完的空瓶子、西瓜皮都扔到了海面上。不一會(huì)所有的東西的都沉入了海底。
第二天清早，太陽(yáng)公公依舊緩緩的升起，鳥(niǎo)兒像以前一樣到海邊照鏡子，可她卻發(fā)現(xiàn)大海不再那么明亮。她關(guān)切地問(wèn)：“大海，以前，你是那么干凈、美麗，可現(xiàn)在你怎么變得這么混濁？”
大海皺著眉頭，無(wú)可奈何地說(shuō)：“假期到了，來(lái)海邊游玩的人數(shù)漸漸增加了，人們就把各種垃圾扔到我溫暖的家里。”
又過(guò)一個(gè)星期，小熊嘟嘟一家也來(lái)海邊玩，他看見(jiàn)有許多垃圾在海面上，他連忙找來(lái)小狗貝貝、小馬皮皮、小兔妮妮來(lái)一起清理垃圾。小貓咪咪聽(tīng)說(shuō)了慚愧的低下了頭也趕到海邊一起幫忙。大?？戳碎_(kāi)心的笑了，海面有恢復(fù)到了原來(lái)的樣子。
論發(fā)展的重要性【精選9篇】六
記得小時(shí)侯，父親曾告誡過(guò)我一句話："誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì)。"我把這句話當(dāng)作了我的座右銘。
在上幼兒園的時(shí)候，我被一個(gè)東西絆倒了，當(dāng)時(shí)我還真生氣，不知是哪個(gè)調(diào)皮蛋搞的，我走上前把那個(gè)東西撿了起來(lái)，原來(lái)是個(gè)錢(qián)包啊，我真幸運(yùn)，在地上還可以撿到錢(qián)包，天不知，地不知，有誰(shuí)知道我撿了個(gè)錢(qián)包呢!在這時(shí)，我想起了父親說(shuō)的話，--誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì)。
我想，如果錢(qián)包的失主找不到錢(qián)包，那該多麻煩。
我安靜地坐在樓梯上，看見(jiàn)一位婦女正在焦急地在找東西，那位婦女問(wèn)我："小妹妹你有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包啊?
我很疑惑不知她是不是那位失主，最后我確定了她就是那位失主后，把錢(qián)包還給了她。她還告訴我這個(gè)錢(qián)包是她的女兒在她生日的時(shí)候送的，而且意義重大，說(shuō)著，說(shuō)著，她的臉上露出一絲的安慰。這時(shí)，我的臉紅了，當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該有任何的念頭。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得并自己沒(méi)有錯(cuò)，父親的教導(dǎo)是我一生受用不盡--誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì)。
論發(fā)展的重要性【精選9篇】七
一、林木種苗在林業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的重要性
（一）林木種苗是林業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)
伴隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，環(huán)境問(wèn)題也隨之凸顯。為了解決日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，林業(yè)建設(shè)顯得尤為重要。為了確保造林的數(shù)量和質(zhì)量，林木種苗的質(zhì)量尤為重要。優(yōu)良的林木種苗能夠確保林木的健康生長(zhǎng)，在我國(guó)林業(yè)發(fā)展建設(shè)的過(guò)程中，林木種苗的培育和選擇是必不可少的一項(xiàng)工作內(nèi)容。只有保證充足的高質(zhì)量林木種苗來(lái)源，才能夠保證我國(guó)林業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展。林業(yè)種苗的優(yōu)質(zhì)培育與我的十二五建設(shè)計(jì)劃相符。因此，在林業(yè)建設(shè)的過(guò)程中，林木種苗的選擇與培育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。
（二）林木種苗促進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
林木種苗的選擇與林業(yè)的生產(chǎn)水平有著直接的關(guān)系。優(yōu)質(zhì)的林木種苗能夠確保林木的產(chǎn)量和質(zhì)量，并且能夠進(jìn)一步的促進(jìn)林木的多樣性，從而帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)。因此，做好林木種苗的培育與選擇能夠有效帶動(dòng)林業(yè)體系的發(fā)展與建設(shè)。近年來(lái)，我國(guó)諸多大型林場(chǎng)已經(jīng)建立出符合自身發(fā)展需求的林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，其中林木種苗工作為林業(yè)產(chǎn)業(yè)的體系建立提供了基本條件，并且在一定程度上帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，因此，林木種苗的發(fā)展能夠有效的促進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
（三）林木種苗促進(jìn)我國(guó)生態(tài)平衡
林木種苗的發(fā)展能夠有效帶動(dòng)林業(yè)的發(fā)展，沒(méi)有高質(zhì)量的林木種苗就無(wú)法確保林業(yè)健康的發(fā)展。不僅如此，優(yōu)質(zhì)林木種苗的選擇與培育還能夠有效的節(jié)約成本，確保造林?jǐn)?shù)量和造林質(zhì)量。通過(guò)林業(yè)的發(fā)展，林木面積的擴(kuò)大，我國(guó)的生態(tài)環(huán)境也會(huì)隨之改善，進(jìn)一步改善人們的生活環(huán)境。
二、林木種苗在林業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的應(yīng)用方式
由上訴可知，林木種苗的建設(shè)與發(fā)展能夠有效帶動(dòng)我國(guó)林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，因此，我們需要進(jìn)一步完善林木種苗的培育措施，加強(qiáng)林木種苗的選擇與管理，提高林木種苗的總體質(zhì)量。
（一）加強(qiáng)林木種苗的質(zhì)量
林木種苗的質(zhì)量直接影響到林業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量，因此確保林木種苗的質(zhì)量是林業(yè)可持續(xù)發(fā)展中必不可少的一項(xiàng)工作內(nèi)容。為此，我國(guó)可以制定相應(yīng)的法律法規(guī)加以約束，通過(guò)法律的手段促進(jìn)林木種苗的規(guī)范化；此外，我國(guó)還要選拔出更多優(yōu)秀的林業(yè)工作人員，確保林木種苗的選擇與培育符合我國(guó)的法律規(guī)范；最后，要加強(qiáng)科技手段的研究，通過(guò)科學(xué)技術(shù)提升林木種苗的質(zhì)量。在種植培育的過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)不同的地理環(huán)境、氣候、品種等多種因素對(duì)林木種苗培育的方法加以研究，制定出符合林木種苗特點(diǎn)的種植方案。加強(qiáng)對(duì)工作人員的技術(shù)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)的方式提升工作人員的技術(shù)手段，鼓勵(lì)工作人員積極的進(jìn)行科學(xué)研究，在研究的過(guò)程中不斷的開(kāi)發(fā)新的品種，逐漸提升林木種苗的質(zhì)量，確保林木種苗在林業(yè)建設(shè)中發(fā)揮出作用和意義，進(jìn)而帶動(dòng)林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
（二）加強(qiáng)對(duì)林木種苗的管理
為了提高我國(guó)林木種苗選擇與培育工作的水平和工作的效率，我國(guó)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)林木種苗的管理，投入更多的建設(shè)資金和科研技術(shù)，堅(jiān)持可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。目前，我國(guó)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，林木種苗的發(fā)展與研究應(yīng)該遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，由政府主導(dǎo)，通過(guò)政府的宏觀調(diào)控不斷探尋出更多更有效的發(fā)展方式，在地方市場(chǎng)中積極的推進(jìn)地方經(jīng)營(yíng)的政策與方式。在林木種苗管理的工作中，國(guó)家要提高對(duì)林木種苗質(zhì)量的要求，對(duì)林木種苗進(jìn)行嚴(yán)格的篩選，確保林業(yè)的生產(chǎn)與發(fā)展面積，并且不斷的擴(kuò)大，將林業(yè)產(chǎn)業(yè)作為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要投入對(duì)象。以可持續(xù)科學(xué)發(fā)展觀為基礎(chǔ)，從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)不同的環(huán)境和條件進(jìn)行林木種苗的選擇和培育，重視整體的規(guī)劃和布局。對(duì)林木種苗的建設(shè)與發(fā)展區(qū)域進(jìn)行更進(jìn)一步的劃分，確保林木種苗的質(zhì)量和種類(lèi)符合該地的環(huán)境與生產(chǎn)條件，將林木種苗事業(yè)作為一項(xiàng)重點(diǎn)的建設(shè)工作，加強(qiáng)對(duì)林木種苗的管理。注重林木種苗基地的建設(shè)與規(guī)劃，不斷嘗試新品種的研發(fā)，通過(guò)新品種提升林業(yè)生產(chǎn)的水平和質(zhì)量，進(jìn)而滿(mǎn)足我國(guó)發(fā)展與建設(shè)的需求。在當(dāng)今國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的狀態(tài)下，我國(guó)不僅要確保林木的數(shù)量，還要提高林木的質(zhì)量。通過(guò)對(duì)林木種苗的培養(yǎng)與建設(shè)進(jìn)一步提升林業(yè)的發(fā)展，保障我國(guó)生態(tài)平衡。
（三）加快林木種苗培育技術(shù)的研究
林木種苗的優(yōu)質(zhì)發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的支持，伴隨著科學(xué)技術(shù)的.不斷發(fā)展，林木種苗的研究也要隨之發(fā)展和進(jìn)步。為此，相關(guān)的工作人員要不斷開(kāi)發(fā)新的技術(shù)，不僅要滿(mǎn)足市場(chǎng)對(duì)林木種苗的需求，還要加強(qiáng)對(duì)林木種苗質(zhì)量的檢測(cè)。例如，為了提高林木種苗的質(zhì)量，相關(guān)的企業(yè)或單位可以邀請(qǐng)資深的技術(shù)專(zhuān)家或者科研單位對(duì)林木種苗進(jìn)行品種的改良與培育，進(jìn)一步改善種苗的缺點(diǎn)和不足；合理參考外國(guó)的培育經(jīng)驗(yàn)，積極采用外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)的結(jié)合進(jìn)一步帶動(dòng)林木種苗培育工作的發(fā)展；根據(jù)當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件和地域環(huán)境進(jìn)行品種的篩選，確保林木種苗的生長(zhǎng)條件與當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況相符合，為林木種苗的培育與生長(zhǎng)提供基本的保障；做好林木種苗建設(shè)的宣傳工作，加深技術(shù)的推廣，加強(qiáng)當(dāng)?shù)卣途用駥?duì)林木種苗工作的支持與幫助。
（四）確保統(tǒng)籌兼顧，帶動(dòng)林業(yè)發(fā)展
在林木種苗基地建設(shè)的過(guò)程中，新基地要與舊基地共同發(fā)展，不斷完善基地的基礎(chǔ)設(shè)施，提高基地的經(jīng)營(yíng)能力和培育水平。此外，根據(jù)我國(guó)的現(xiàn)狀需求，我國(guó)需要建設(shè)更多的林木種苗培育基地，通過(guò)新基地的建設(shè)來(lái)完成新舊基地的有機(jī)互補(bǔ)，進(jìn)而促進(jìn)林木種苗的多元化。要考慮新舊基地共同發(fā)展的對(duì)策，做好統(tǒng)籌兼顧，加強(qiáng)對(duì)林木種苗的監(jiān)督與管理，進(jìn)一步完善林木種苗的管理機(jī)構(gòu)，提升工作團(tuán)隊(duì)的工作能力和整體素質(zhì)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，通過(guò)政府的協(xié)調(diào)進(jìn)一步建設(shè)林木種苗的培育基地。通過(guò)林木種苗質(zhì)量的提升，進(jìn)一步帶動(dòng)我國(guó)林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[1]張欣慶.林木種苗在林業(yè)發(fā)展中的作用探析[J].林業(yè)藝苑,2014(9).
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論發(fā)展的重要性【精選9篇】八
什么是誠(chéng)實(shí)？誠(chéng)實(shí)有什么好處？不誠(chéng)實(shí)會(huì)有什么后果？就讓我來(lái)一一說(shuō)明吧。如果你能勇于認(rèn)錯(cuò)，如果你真心真意對(duì)待別人，那么你就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
要怎么做才算誠(chéng)實(shí)？放羊的小孩前兩次因?yàn)檎f(shuō)謊，因此大家后來(lái)都不相信他，連最后狼真的來(lái)時(shí)，也沒(méi)有任何一個(gè)居民要幫助他，結(jié)果可想而知，他的小羊都被狼吃光光了，所以不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，只會(huì)讓大家對(duì)你不信任
而另一個(gè)故事“金斧頭、銀斧頭”是說(shuō)：有位樵夫和朋友在同一地點(diǎn)、不同時(shí)間掉了斧頭，也都同樣遇到河神。但是樵夫的誠(chéng)實(shí)、不貪心感動(dòng)了河神，使河神送他三把斧頭——金、銀、鐵。而朋友因?yàn)樨澬恼f(shuō)謊而什么也沒(méi)拿到。
做錯(cuò)事要勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)能改才能得到大家的原諒，千萬(wàn)不要因?yàn)樘颖茇?zé)罰而說(shuō)謊騙人，這樣只會(huì)讓大家對(duì)你更不信任，所以一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，把誠(chéng)實(shí)的美德發(fā)揚(yáng)光大。
論發(fā)展的重要性【精選9篇】九
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息社會(huì)，這就要求我們不斷的獲取信息。閱讀便是獲取信息的一個(gè)重要途徑。盡管當(dāng)前獲取信息的渠道形式多樣而且速度相當(dāng)驚人，但是據(jù)統(tǒng)計(jì)當(dāng)前各種信息約有85%來(lái)源于圖書(shū)文獻(xiàn)。這足以表明閱讀在當(dāng)今社會(huì)的重要性。相對(duì)于小學(xué)生而言，閱讀更是他們獲取信息的最基本途徑和最簡(jiǎn)便的方法。語(yǔ)文教育學(xué)家呂淑湘在回答別人問(wèn)他是怎樣成功時(shí)說(shuō)過(guò)：他的成功課內(nèi)知識(shí)占30%,課外知識(shí)占70%。這充分說(shuō)明學(xué)習(xí)語(yǔ)文的全過(guò)程應(yīng)包括兩個(gè)方面，即課內(nèi)和課外。課內(nèi)閱讀為我們大家所熟知，關(guān)于課外閱讀曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“取法于課內(nèi)，得益于課外。”由此可見(jiàn)語(yǔ)文教學(xué)局限在課堂是有缺陷的，其源泉應(yīng)源于課外閱讀。俗話說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！彼晕覀?cè)谶M(jìn)行語(yǔ)文課外活動(dòng)教學(xué)時(shí)應(yīng)把課外閱讀列為主要內(nèi)容之一，把課外閱讀作為語(yǔ)文知識(shí)的補(bǔ)充和延伸。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生從課堂上得到的課外知識(shí)少，從課外閱讀中獲取得多，而要加強(qiáng)小學(xué)生語(yǔ)文課外知識(shí)的積累，就必須意識(shí)到課外閱讀的重要性。
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