在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文。借助作文可以提高我們的語言組織能力。下面是小編為大家收集的本領(lǐng)作文【范文4篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本領(lǐng)作文【范文4篇】一
有一天，小猴在樹上跳來跳去。他看見兔子姐姐在寫作文，小猴馬上跳到兔子姐姐的.身邊。對(duì)兔子姐姐說：“兔子姐姐，你可以教我學(xué)作文嗎？”兔子姐姐說：“當(dāng)然可以啦。”第二天，兔子姐姐就教小猴怎么寫了。說那個(gè)說這個(gè)，說得口干舌燥。
這時(shí)，小猴看見喜鵲在唱歌。就馬上跑過去說：“喜鵲阿姨，你可以教我學(xué)唱歌嗎？”喜鵲阿姨說：“可以啊?！毙『锞蛯W(xué)唱歌了。他唱累了，看見山羊伯伯在跑步。小猴又跑過去，對(duì)山羊伯伯說：“山羊伯伯，您好啊，可以教我跑步嗎？”山羊伯伯說：“當(dāng)然可以?！笨墒菍W(xué)了一會(huì)兒，小猴就不學(xué)了。
過了一段時(shí)間，森林里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。小猴報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目，分別是作文，唱歌，跑步。輸給了小兔姐姐，唱歌輸給了喜鵲阿姨，跑步輸給了山羊伯伯。最后，小猴什么也沒得到。
我想，我們做事不能象小猴那樣三心二意，要一心一意的學(xué)。
本領(lǐng)作文【范文4篇】二
今天，我興致勃勃地來到了學(xué)校，因?yàn)辇R天大圣孫悟空、哪吒、紅孩兒來到了我的班級(jí)。
孫悟空一會(huì)兒變成老師教我們七十二變，一會(huì)兒變成花朵到花園里照太陽；突然哪吒變成了三頭六臂，一手一件武器為我們表演他的本領(lǐng)，這時(shí)紅孩兒也不甘示弱，向我們展示了他的絕活――三味真火。就在這時(shí)，班里的同學(xué)提出了讓他們來一場(chǎng)比賽，孫悟空他們聽了紛紛表示贊同。
比賽正式開始，第一回合比跑步，只見哪吒和紅孩兒一個(gè)勁地沖到了前頭，不分上下，可孫悟空還在起點(diǎn)，雖然哪吒和紅孩兒已經(jīng)要到終點(diǎn)了，但是孫悟空風(fēng)馳電掣一般沖過了終點(diǎn)。第二回合比游泳，這可是哪吒的強(qiáng)項(xiàng)，大家都知道哪吒自小就在荷花里重生的，比賽剛開始哪吒就像一條靈活的魚一樣縱身投入水中，一下子得了第一名，第三回合比走迷宮，大家把樹葉、木板做成迷宮的樣子。當(dāng)孫悟空他們變小的時(shí)候比賽就開始啦，哪吒和孫悟空的方向感很差，不知道這條路是通向哪兒。輪到紅孩兒了，只見他向迷宮噴了一團(tuán)火，迷宮立刻開辟一條道路讓他走。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們把做好的花環(huán)套到孫悟空、哪吒、紅孩兒的頭上。我對(duì)他們說，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)與本領(lǐng)，友誼第一，比賽第二。
本領(lǐng)作文【范文4篇】三
有一天早晨，小動(dòng)物們還在睡著香甜的覺，一只小猴和梅花鹿就在森林里爭(zhēng)吵起來?！拔业谋绢I(lǐng)最大”！小猴昂頭挺胸地說，“切”！你少給我王婆賣瓜，自賣自夸的，想和我比本領(lǐng)，想的美。梅花鹿神氣十足說，這時(shí)，迎面走來一頭大象，小猴急忙跑過去，說：“大象伯伯，請(qǐng)你當(dāng)評(píng)委，看著我和梅鹿！”大象伯伯指著那邊的樹，笑著說：“你們誰能摘下那邊樹下香噴噴的果子，誰的本領(lǐng)就大。”小鹿跳過河邊，可是他不爬樹，小猴會(huì)爬樹，可是他不會(huì)爬樹，怎么辦呢？猴子和梅花鹿一起想辦法，他們靈機(jī)一動(dòng)，想出辦法來了！
梅花鹿站在河邊，小猴一坐上去，梅花鹿彎著腰，向樹旁一跳，小猴再爬上樹，摘了一個(gè)又香又甜的果子，讓梅花鹿幫小猴跳回岸邊。大象看了，笑著說：“看到了吧，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，只要合作起來，就一定能成功！”小猴和梅花鹿聽了再也不驕傲自大了。
本領(lǐng)作文【范文4篇】四
小猴和小刺猬是一對(duì)好朋友，這天它們?cè)?，大象自告奮勇的要當(dāng)裁判。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，大象一說：“開始”小猴立即爬上樹一手一個(gè)蘋果就立即下樹。大象說：“很快。”小刺猬還在慢吞吞的走忽然它用它的“鐵頭功”樹上的蘋果全下來了，小刺猬一滾想一棵小蘋果樹。小刺猬贏了。
到了另比賽現(xiàn)場(chǎng)，大象一說：“開始”小猴立即掰開一個(gè)蕉皮就猛吃，小刺猬沒手吃不了小猴贏了。
大象說：“如果小猴有刺就不用爬樹了，如果小刺猬有手第二場(chǎng)就贏了?！?/p>
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