無論是個人還是組織，制定和實施方案都是一項重要的管理技能。制定方案需要考慮到不同的時間和空間條件。通過閱讀這些范例，我們可以更好地理解和應(yīng)用方案的原則和方法。
升旗儀式實施方案篇一
升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一，是學(xué)生思想教育的有效手段，為了展現(xiàn)班級風(fēng)采，讓更多的學(xué)生直接參與，零距離走近國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，內(nèi)容豐富，我校從本學(xué)期開始實行中隊組織升旗儀式制度，具體實施方案如下：
1．升旗中隊。升旗儀式由德育處總把關(guān)。4—6年級各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體實施，按照從高年級到低年級的順序，由各中隊輪流組織。升旗中隊負(fù)責(zé)推薦旗手、訓(xùn)練主持、檢查旗繩、準(zhǔn)備國旗下講話等相關(guān)事宜。
2．旗手。升旗手和護旗手承擔(dān)升國旗的任務(wù)，是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是各中隊品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊員，同時，也可以是為中隊為學(xué)校爭得榮譽的隊員。
3．主持。升旗儀式的.主持人由升旗中隊負(fù)責(zé)推薦、培訓(xùn)。要求主持人普通話標(biāo)準(zhǔn)，主持沒有差錯，同時要熟悉升旗儀式的全部過程。
4．國旗下講話：由升旗中隊準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)升旗儀式的中隊可以利用國旗下講話的這段時間，采取各種形式發(fā)揮本班特色，展示本班風(fēng)采。國旗下講話的內(nèi)容要緊跟時代步伐，符合少年兒童的特點。升旗中隊提前一周準(zhǔn)備風(fēng)采展示的內(nèi)容，由德育處審查后展示。如遇臨時情況可更改升旗主題。
5．考核獎勵。每學(xué)期末，由德育處根據(jù)各中隊升旗準(zhǔn)備、領(lǐng)唱國歌、主持人風(fēng)采、國旗下講話、旗手表現(xiàn)及總體效果給予考評，評選出“優(yōu)秀升旗中隊”、“杰出升旗手”、“十佳主持人”，頒發(fā)榮譽證書，并納入中隊考核分。
1．中隊入場隊列整齊、口令清晰、步調(diào)一致；
3．唱國歌聲音要洪亮、整齊，隊禮標(biāo)準(zhǔn)到位；
4．各中隊國旗下的講話結(jié)合實際切入主題，展示健康、積極向上的風(fēng)貌。時間控制在3-5分鐘。
5．每次升旗儀式結(jié)束后，各中隊輔導(dǎo)員要認(rèn)真總結(jié)升旗儀式中的得失，并及時將稿件交到德育處。
6．負(fù)責(zé)升旗儀式的中隊，要有高度的責(zé)任感，在本中隊組織升旗儀式之前，要做好各方面的準(zhǔn)備工作。如：在準(zhǔn)備過程中有不清楚的地方，及時向德育處匯報，以便做好配合工作；組織升旗儀式的前一周周五在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，在做好各項升旗準(zhǔn)備工作后，進行一次實地操練等。
一、 (整隊)：全體立正、稍息、立正。
二、親愛的老師、同學(xué)們，大家早上好！今天的升旗儀式由我們 年級 班組織，我是主持人 ，擔(dān)任本周升旗手的是 。下面我把擔(dān)任本周升旗儀式的班級向大家作以下介紹：（包括班級口號，班級目標(biāo)）
三、舉行升旗儀式。
主持人：全體立正！xx小學(xué)第 周升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項：出旗（用升調(diào)朗讀）
第二項：升國旗，奏唱國歌。（表情嚴(yán)肅，神態(tài)莊重，朗讀語氣要莊嚴(yán)）——禮畢！
第三項：國旗下的講話。有請 中隊的 同學(xué)（或者有請 中隊的 輔導(dǎo)員）進行國旗下的講話。大家歡迎！
第四項：下面有請 中隊的 同學(xué)介紹升旗手事跡（或才藝展示）。
第五項：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各中隊有序退場。
升旗儀式實施方案篇二
升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一，是學(xué)生思想教育的有效手段，為了展現(xiàn)班級風(fēng)采，讓更多的學(xué)生直接參與，零距離走進國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校從本學(xué)期開始實行班級組織升旗儀式制度，具體方案如下：
1.升旗班級。升旗儀式由少先隊大隊部總負(fù)責(zé)，四五六年級負(fù)責(zé)具體實施，按照先后順序，由各班級輪流擔(dān)任。
2.旗手。升旗手2名，護旗手4名，升旗手和護旗手承擔(dān)升國旗任務(wù)，是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊員，同時，也可以是為班級為學(xué)校爭得榮譽的隊員，大隊部負(fù)責(zé)培訓(xùn)，旗手應(yīng)按時升旗、降旗。星期五下午降旗后國旗交至少先隊大隊部。
3.主持人。升旗儀式的主持人本學(xué)期由吳淑通、張衡兩位同學(xué)輪流擔(dān)任。大隊部指導(dǎo)如何主持，提供主持詞。主持人應(yīng)熟悉升旗過程，普通話標(biāo)準(zhǔn)，主持沒有差錯。
4.國旗下講話：由升旗班級承擔(dān)。班主任指定演講者，并負(fù)責(zé)演講稿的準(zhǔn)備。演講稿內(nèi)容要符合時代氣氛，符合少年兒童的特點。演講稿于一周前送給大隊部審查，審查通過方可上臺演講。班主任指導(dǎo)演講技巧。
5.升旗培訓(xùn)。大隊部負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作，班主任協(xié)助。每周五早操結(jié)束后，擔(dān)任下個周升旗儀式的班級的班主任帶領(lǐng)本班升旗隊到升旗臺，協(xié)助少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)升旗。
6.音樂播放。由廣播室管理員負(fù)責(zé)音樂播放。根據(jù)主持人的指令播放音樂。
7.系國旗。由一位體育老師負(fù)責(zé)接旗，系國旗。
8.獎勵。每周升旗后要為升旗手、護旗手、演講者頒發(fā)榮譽證書。學(xué)期末，要為主持人頒發(fā)榮譽證書，給予獎勵。榮譽證書由大隊部打印加蓋公章。擔(dān)任升旗儀式的班級，每次給予班主任30元的績效補貼。
1．全體師生參加升旗儀式，班主任和合班老師站在班級隊伍前面，學(xué)校班子成員及副科老師站在全校隊伍前面。升旗儀式開始前，體育老師負(fù)責(zé)整理好隊伍。
2．出旗隊列整齊、口令清晰、步調(diào)一致；升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致；
3．國旗下講話聲音要響亮，發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)；
4.國旗下的講話結(jié)合實際切入主題，展示健康、積極向上的風(fēng)貌。時間控制在3-4分鐘。
5.負(fù)責(zé)升旗儀式任務(wù)的班級，要有高度的責(zé)任感，必須認(rèn)真地操練，以高度的責(zé)任心和使命感高質(zhì)量地完成升旗儀式任務(wù)。
2.出國旗。
2名升旗手提前在旗桿下站立，4名護旗手手抬國旗，正步走向旗桿，全體師生整齊列隊，立正站立，著裝整潔，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
3.升國旗，唱國歌。
在國歌伴奏下，旗手將國旗徐徐升起，必須將國旗升至桿頂；升旗時，全體師生行注目禮，少先隊員敬隊禮。要求全體師生齊唱國歌。
4.國旗下講話。
升旗儀式實施方案篇三
升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一，是學(xué)生思想教育的有效手段，為了展現(xiàn)班級風(fēng)采，讓更多的學(xué)生直接參與，零距離走進國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校實行中隊組織升旗儀式制度，具體方案如下：
1.升旗中隊。升旗儀式由少先隊大隊部總負(fù)責(zé)4—6年級各班級負(fù)責(zé)具體實施，按照從高年級到低年級的順序，由各班級輪流主持。升旗班級推薦旗手、主持、負(fù)責(zé)國旗下講話。
2.旗手。升旗手和護旗手承擔(dān)升國旗任務(wù)，是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊員，同時，也可以是為班級為學(xué)校爭得榮譽的隊員，旗手所在班級負(fù)責(zé)填寫旗手事跡，大隊部負(fù)責(zé)旗手培訓(xùn)（由各中隊推薦選舉升旗手兩名，護旗手兩名組成國旗班，每學(xué)期組建一次，定時組織訓(xùn)練。），旗手應(yīng)按時升旗、降旗，周一至周五若下雨及時降旗，國旗由升旗手負(fù)責(zé)保管。星期五下午降旗后國旗交至少先隊大隊部。
3. 主持。升旗儀式的主持由升旗中隊負(fù)責(zé)推薦、培訓(xùn)。主持應(yīng)熟悉升旗過程。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，主持沒有差錯。安排一人指揮唱國歌。
4. 國旗下講話：由升旗班級承擔(dān)。負(fù)責(zé)本周儀式的班級主要利用國旗下講話的這一段時間，可采取各種形式發(fā)揮本班特色，展示本班風(fēng)采。內(nèi)容要符合時代氣氛，符合少年兒童的特點。風(fēng)采展示準(zhǔn)備工作在一周前完成，由大隊部審查。如遇臨時情況可更改升旗主題。
1．班級入場隊列整齊、口令清晰、步調(diào)一致；
2．升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致（升旗中隊的輔導(dǎo)員參與升旗），
副升旗手甩旗動作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，護旗手動作簡潔迅速；
4．唱國歌聲音要洪亮、整齊，指揮標(biāo)準(zhǔn)到位；
5.各班在班級風(fēng)采展示這一時段，盡量采用豐富多彩、新穎、富有創(chuàng)意的形式（如演講、朗誦、課本劇、集體朗誦等表演形式，盡量擴大學(xué)生的參與面），結(jié)合實際切入主題，展示健康、積極向上的風(fēng)貌。風(fēng)采展示時間控制在5-6分鐘。
6.每次升旗儀式結(jié)束后，各班班主任要認(rèn)真填寫“升旗檔案”，并及時交到少先隊大隊部。
7.在本班升旗儀式之前，請事先做好充分的準(zhǔn)備工作。如在準(zhǔn)備過程中有不清楚的地方或問題，請向少先隊大隊部及時匯報，以便做好配合工作。（負(fù)責(zé)升旗儀式任務(wù)的班級，要有高度的責(zé)任感，請在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下在7：50前做好各項升旗準(zhǔn)備工作，并進行一次實地操練，以高度的責(zé)任心和使命感高質(zhì)量地完成升旗儀式任務(wù)。
升旗儀式實施方案篇四
每個星期一的早上，我們海陽市育才小學(xué)都要在操場上舉行莊嚴(yán)的。參加的人有：校長、副校長、全校師生。
七點五十分，當(dāng)鈴聲響起時，同學(xué)們站著整齊的隊伍，踏著有力的步伐面容嚴(yán)肅，來到操場上自己班的位置。
操場上有淺綠、深綠的人工草皮，紅色的跑道格外醒目。操場中央豎著一根旗桿，旗桿西面是高高的主席臺，主席臺邊圍著不銹鋼護欄。同學(xué)們整潔美麗的校服和鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場裝飾的格外漂亮。
當(dāng)所有人員就位，主持人宣布：升國旗，奏國歌，全體立正，敬禮！我們懷著激動之情，面容嚴(yán)肅，五指并攏，手高高舉過頭頂，眼睛緊緊盯著冉冉上升的五星紅旗。太陽的光芒照射著五星紅旗，而五星紅旗映在了大地上，我為自己是中國人而自豪！
接下來，是優(yōu)秀少先隊員和老師發(fā)言。他（她）們的發(fā)言十分精彩，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
結(jié)束了，主持人說：結(jié)束，請各班有序的帶回。我們排著整齊的隊伍，踏著有力的步伐回教室，看著同學(xué)們的神情，仿佛在想：這五星紅旗是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的，他們?yōu)榱宋覀兊拿篮蒙睿冻隽嗽S多鮮血和汗水。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來報效祖國！
升旗儀式實施方案篇五
我們學(xué)校的升旗儀式是每個星期一舉行一次，每次升旗我們都在操場上站隊得很整齊。先由四位同學(xué)把國旗的四角牽著走到旗桿的后方，由其中兩人將安裝在旗桿上，隨著音樂徐徐升起，每當(dāng)國歌響起時同學(xué)們都大聲地高唱國歌。這時我心中會激起對國家強大而感到自豪。
今天是星期一，陽光射出淡淡的光。我們懷著熱愛祖國的心，來到國旗下。本周是五年級（2）班的大哥哥、大姐姐升旗。我們站著整齊的隊伍，迎著國旗的來到，哥哥、姐姐們慢慢的把國旗升上去。少先隊員敬著隊禮，懷念著革命烈士。
這一天是個快樂、激動的日子，因為我要和別的同學(xué)一起升旗。
我們戴著白手套，穿著綬帶，帥極了。一次次排練，我高興的直想笑，心里那個美呀。
升旗時，千百雙眼睛看著我們和國旗，很有一種自豪感。我努力做好每一個動作，一會兒緊張，一會兒輕松，在國歌聲里，我們完美的升好了旗。頓時，一股熱淚涌出心頭，我和我的同學(xué)相互激動的擁抱著，真是激動人心的一天呀！
每逢星期一的到來，學(xué)校就會有一次隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式。伴隨著小鳥的歌聲，熟悉的國歌，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到來到操場。升旗員手拿紅旗、邁著整齊有力的步伐，來到莊嚴(yán)地旗臺下。凝視著上方鮮紅的紅旗一點點升像高空，這不僅讓我想起了那一位位英勇的頑強的戰(zhàn)士為祖國做出的貢獻！
星期一的早晨我早早的來到學(xué)校，這是我第一次參加升旗儀式，我很興奮。我們穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍，老師帶我們來到操場。高年級的學(xué)生在主持儀式，國旗在莊嚴(yán)的國歌聲中緩緩升起，我感覺到了祖國的強大！
升旗儀式實施方案篇六
“起來，不愿奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城……”五星紅旗在響亮的國歌聲中冉冉升起，同學(xué)們迎著朝陽向ta敬禮。
一周一次的升旗儀式到了，同學(xué)們興奮不已，因為又能聽到老師和同學(xué)們的精彩演說。在校長講完話后，一位五年級的女同學(xué)上臺開始演講：“我們的家鄉(xiāng)靈璧是一個歷史悠久、美麗富饒的地方，一有靈璧奇石，是全國四大奇石之首；二是鐘馗故里，有歷史悠久的鐘馗畫；三有遠(yuǎn)近聞名的虞姬墓，上面還盛開著虞姬花。我們靈璧不再渺小，良好教育人才輩出，治安環(huán)境穩(wěn)定安全，靈璧三絕馳名天下，何以見得靈璧落后景象……”她說著說著，下面的同學(xué)們爆發(fā)了熱烈的掌聲。大家聽到這里，都非常贊同，便不約而同地鼓起掌來。
隆重的升旗儀式在少先隊隊歌聲中結(jié)束了，我隨隊走上樓梯，還沉浸在興奮中：這樣的升旗儀式一星期多來幾次多好?。?/p>
升旗儀式實施方案篇七
又是一個星期一的早晨，升旗儀式就要開始了。同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場上，等待著眼莊嚴(yán)的升旗儀式開始。
當(dāng)廣播員宣布升旗儀式開始時，四個方陣的同學(xué)個個昂首挺胸，人人神情莊嚴(yán)。三位身穿整潔校服的升旗隊員邁著整齊的步伐向旗臺走去。他們?nèi)齻€來到旗臺下系好國旗時操場上鴉雀無聲，我們仿佛都能聽到自己的心跳聲。老師和同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著即將升起的國旗。突然，廣播中傳出莊嚴(yán)的聲音：立正，升國旗，唱國歌，行隊禮！同學(xué)們“唰”的一聲把右手五指并攏舉過頭頂，向國旗敬禮！片刻，廣播里付出了振奮人心的國歌——《義勇軍進行曲》，升旗手把國旗的一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國歌中冉冉升起。
望著冉冉升起的五星紅旗，我仿佛看到了，看到了，還看到了許許多多的寧愿犧牲自己也不愿向敵人屈服的先烈……這面五星紅旗是他們用鮮血染紅的，如果沒有他們的犧牲，也不會有我們今天的幸福生活。
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進！”在嘹亮的歌聲中，五星紅旗升到了旗桿的頂端，它在藍(lán)天白云中迎風(fēng)飄揚，就像一團火焰，映紅了校園，也映紅了我們的心靈！
這次升旗儀式結(jié)束了，那響徹校園的歌聲縈繞在我們的耳邊，那隨風(fēng)飄揚的五星紅旗深深的銘記在我的腦海里，也深深的銘刻在我的心中。
升旗儀式實施方案篇八
今天，學(xué)校要舉行，我有幸當(dāng)選了護旗手。
這次參加護旗手都是第一次參加升旗，所以，我們都是新手，要先在下面練習(xí)，練習(xí)過以后，真正開始了。在幾百人眼皮下，我們一個比一個緊張。終于走完了在我們看來很長路程，到了升旗臺，我們把紅旗交給升旗手，心里就輕松了許多。
到了最后頒發(fā)紀(jì)律衛(wèi)生紅旗時，我拿著一面紅旗，等著別人來拿，但是很長時間沒有人拿，最后才把我紅旗拿走。
這次我永遠(yuǎn)不會忘記!
升旗儀式實施方案篇九
每到星期一，我站在學(xué)校操場看同學(xué)們升國旗的時候，思緒就把我?guī)Щ氐搅吮本┨彀查T廣場的，壯觀的場面至今歷歷在目。
“我愛北京天安門，天安門上太陽升……”這首耳熟能詳?shù)母枨鸵荒昙壵Z文課本中天安門下各民族大團結(jié)的彩色插圖讓我的心兒早已飛到了毛爺爺那里！坐在動車?yán)锏奈宜坪趼犚娏肃诹恋膰杪?。徹夜未眠的我在星星的指引下終于來到了天安門廣場，可那里卻已是人山人海了，經(jīng)過層層安檢，我終于靠近了祖國的心臟，好激動呀！
廣場中到處是人頭攢動，我被淹沒在了人的海洋中。這可是我第一次看??！小手拉大手?jǐn)D進了人群，鞋也忘記被踩掉多少回了。剛穩(wěn)住腳跟，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見鏗鏘有力的步伐聲和口號聲。借著朦朧的月光，我依稀看到了身姿挺拔的解放軍叔叔的身影，越來越近、越來越清晰，看見了，看見了，我激動地叫出了聲。解放軍叔叔昂首挺胸，邁著矯健的'步伐走過金水橋，來到旗桿下。伴隨著嘹亮的國歌聲，五星紅旗冉冉升起，為了記錄這難忘的瞬間，我奪過媽媽的手機，全程定格在了這莊嚴(yán)的。
我也多么想當(dāng)一名旗手??！像解放軍叔叔一樣保家衛(wèi)國！國旗伴隨著國歌聲終于飄揚在了旗桿的頂端，凜冽的寒風(fēng)使它更加英姿颯爽。我暗暗下定決心：一定要發(fā)奮圖強，好好學(xué)習(xí)，把我們的國家建設(shè)得更加強大！此時我的手指已經(jīng)凍僵，但是心卻更加溫暖了，國歌聲久久回蕩在我的耳畔。我的臉上露出了欣喜的微笑，我為我們偉大的祖國驕傲自豪。
多么令人難忘的一天??！
升旗儀式實施方案篇十
周一早晨，太陽公公剛剛露出笑臉。我們就穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍，站在操場上，準(zhǔn)備升國旗。
開始升國旗了，護旗手吧過期栓在繩子上?！伴_始升旗！”只聽一聲令下，護旗手將國旗一甩，國旗就冉冉上升，同時，國歌也響。我們不約而同堤五指并攏，高舉過頭頂，響國旗敬禮。
當(dāng)五星紅旗升到頂端，我不禁想起放牛娃王二小，他把敵人引進埋伏圈，結(jié)果自己卻死了。這就表示出他的愛國之情。我是中國人，我未中國感到驕傲、自豪。
我愛五星紅旗，但我更愛祖國！
升旗儀式實施方案篇十一
今天是星期一，我們進行了一次。開始，廣播里放著《運動員進行曲》，于是，同學(xué)們自覺走出教室，到操場上集合。
主持人上場，宣布正式開始。出旗，旗手穿著整潔的校服，踏著整齊有力的步子，神情十分莊重地走上旗臺，升旗，奏樂，敬禮。我們舉起手，廣播里響起了雄壯的國歌聲，我們注視著冉冉升起的國旗升到了最高處！
唱國歌。我們隨著音樂響起一起大聲地唱著國歌。接下來是國旗下講話，一位戴著眼鏡的姐姐走了上來，她講話的題目是《富有詩書氣質(zhì)華》，它告訴我們：要熱愛學(xué)習(xí)，熱愛知識。
然后是一位值周老師上來安排工作，緊接著同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有序的走進教學(xué)樓。
升旗儀式實施方案篇十二
在這個學(xué)期內(nèi)，最令我留下印象深刻的，就是在上個周一的。
我記得那一天是一個萬里無云的好日子，我們像往常的那樣，到了8：15分的時候，集合令想起來了，我們整理好自己的服裝后，就順序下到了操場上，我們在操場上昂首挺胸地站了一會兒后，小主持走向小舞臺，說：“升國旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立，升國旗，走唱國歌，接著就想起了中華人民國歌——《義勇軍進行曲》。最后，主持人說：”升國旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序退場?！拔覀儾呕氐桨嗉壚镄菹ⅰ?/p>
那一次的真讓我難忘??！
升旗儀式實施方案篇十三
星期一，我們要在校園里，舉行一個星期一次的。參加的，有全校老師和全校學(xué)生。
旗桿在校園的南操場上。南操場在校園的正中央，兩面的墻分別掛著兩盞廣播器。南操場的四周還有四座花壇。南操場的前方，一根旗桿高高挺立著。
演講臺設(shè)在教室的前方。左西側(cè)的那條走廊，是全校老師站的地方。
早上七點四十分，的音樂響起，各班的班主任帶領(lǐng)著學(xué)生到南操場上集合。集合完畢后，的歌也隨之停下，起而響起的是演講員的聲音。人山人海的校園，聽到演講員的聲音，頓時鴉雀無聲?！暗谝豁?，迎國旗，敬禮！”演講員鏗鏘有力的聲音，讓在場的所有人心潮澎湃。兩名同學(xué)從旁邊整齊劃一地踏步，中間的同學(xué)扛著國旗，有節(jié)奏地走去，一手握著國旗，一手放在旁邊。接著是升國旗。中國人民共和國國歌響起，只見旗手牽動旗繩，護旗人抖開旗面，在國歌中，鮮艷的、壯美的國旗撫著藍(lán)天，拍著白云，鮮艷的五星紅旗徐徐上升，我們的目光也一起上升。我們?nèi)W(xué)生也聲情并茂地唱起國歌。接著是頒發(fā)流動紅旗。頒發(fā)完畢后，校園里響起熱烈的掌聲。
八點多鐘，舉行完畢。這真是一場壯觀的！
2下一頁@_@我是分割線@_@
升旗儀式實施方案篇十四
今天，是舉行的日子，我們早早地來到教室，等待著廣播。廣播一響，我們就迅速地來到走廊排隊，我們列著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，來到操場上參加每個星期一都舉行的。
我們站在操場上，迎著金黃的陽光，在陽光的襯托下，我們的校服與紅領(lǐng)巾顯得格外艷麗。這時，廣播響起：“出旗，全體肅立!”所有人頓時嚴(yán)肅起來。一名精神抖擻的升旗手帶著一位護旗手與六名捧著花的少先隊員在鼓號隊鏗鏘的鼓號聲中邁著矯健的步伐來到莊嚴(yán)的升旗臺。廣播響起：“升國旗，敬禮!”這時，全校3000多名師生的手舉起來，廣播里響起國歌——《義勇軍進行曲》，國旗在陽光中，在微風(fēng)中，在歌聲中，在3000多雙眼睛的注視下緩緩升起，最后，鮮紅的國旗在銀白色的旗桿上屹立在學(xué)校的東方。廣播響起：“唱國歌。”廣播又響起雄壯的音樂，全校師生都梁開嗓子，大聲地唱著。
此時，我想起了父母平時對我學(xué)習(xí)的操勞與關(guān)心，他們臉上多了幾道皺紋，多長了幾根白發(fā)，都是為了我啊，為了我能上好大學(xué)，能找份好工作;我仿佛看到了先輩們?yōu)榱俗鎳?，為了任命，為了讓我們過上幸福的生活，顧不上自己的安慰，勇猛地沖向前方，拋頭顱，撒熱血;我仿佛聽到了以前的孩子因為沒錢上不了學(xué)校，因而嘆氣音樂聲打斷了我的思緒，結(jié)束了，我仍在想：我們擁有那么好的環(huán)境，卻不珍惜，從今天開始，我要努力學(xué)習(xí)，報效祖國。
升旗儀式實施方案篇十五
每個星期一的早晨，學(xué)校都會舉行，而昨天的就與眾不同了。隨著音樂的響起，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了操場上，操場上真熱鬧呀！
大哥哥和大姐姐們穿著藍(lán)色的禮服、戴著禮帽，站在主席臺邊演奏隊歌，校長還為表現(xiàn)出色的同學(xué)掛獎牌、發(fā)獎狀，臺下的同學(xué)都熱烈地鼓掌?；氐浇淌椅覀儾胖?，10月13日是少先隊建隊65周年的生日，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為少先隊爭光。
升旗儀式實施方案篇十六
每隔一個星期一，我們必須都要穿著紅白相間的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍，來到草場上等待著的開始。
“丁零零―――丁零零”，啊，鈴聲打（響）起了。先是由大隊輔導(dǎo)員來帶領(lǐng)我們整隊，接著，我們開始出國旗。出完國旗，大隊輔導(dǎo)員用洪亮的嗓音喊：“升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。”這時，操場上的人立刻鴉雀無聲地站著，在國歌地伴奏下，少先隊員把手高高地舉過頭頂。國旗徐徐上升，不過一會兒，就升到了桿頂。接著，大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣誓。
結(jié)束了，我懷著戀戀不舍的心情，回到了教室。
通過，我懂得了我們要熱愛祖國，像宣誓里說的：“踏著將軍的足跡走，做合格的中國人。”
升旗儀式實施方案篇十七
今天是第七周的，我看到了臺上的主持人介紹本周的升旗手。他們是二（5）班的同學(xué)，主持人請他們發(fā)言。
發(fā)言之后，主持人說：“國旗進場！”就有4個哥哥姐姐抬著國旗上了臺，其中一個姐姐把國旗交給了升旗手。主持人說：“奏國歌并高聲唱國歌！”我們?nèi)w小朋友跟著國歌的音樂，高聲唱國歌。在國歌聲中，國旗冉冉升起。
升完國旗之后，全體小朋友宣誓。宣誓結(jié)束，劉老師宣布本次“禮儀小標(biāo)兵”的獲獎名單。一（9）班小標(biāo)兵有：程欣悅、孫思丞和我。能夠當(dāng)選“禮儀小標(biāo)兵”，我很開心，我會更加努力，越做越好！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6121294.html】
