優(yōu)質(zhì)幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 06:37:17
優(yōu)質(zhì)幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-01 06:37:17     小編:書香墨

心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)外部事物的深度思考和感悟。適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和比喻,能夠讓心得體會(huì)更加生動(dòng)有趣,引發(fā)讀者共鳴。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇精選心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。

幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)篇一

奮,因?yàn)閚ini要去幼兒園了。這個(gè)星期(1日到4日)每天去半天,且由家長(zhǎng)陪同,算是新生體驗(yàn)。早上8點(diǎn)半外婆推著童車,媽媽拿著攝象機(jī)一路拍著。幼兒園真熱鬧,兩位院長(zhǎng)在門口恭候。

小朋友一進(jìn)園門頭一件事就是洗手,一排水槽8個(gè)龍頭,邊上放著香皂還有一疊干凈的小毛巾,洗完手走進(jìn)教學(xué)樓接受衛(wèi)生老師的檢查,瞅瞅小手,摸摸兩腮,看看喉嚨,就ok了。接著照照哈哈鏡,nini從來沒見過這玩意兒,覺得很希奇。太陽班(小小2班)在一樓,教室門口兩邊擺放著六個(gè)櫥柜,每個(gè)櫥有兩扇門,每扇門上貼著小朋友自選的動(dòng)物像和自己的大頭照,里面可以放替換的衣服,櫥的下面是敞開的鞋箱,小朋友換上自己帶去的干凈的軟底鞋就可以進(jìn)教室自由活動(dòng)了。

然后坐下來喝牛奶吃餅干,按規(guī)定每個(gè)小朋友只有一份牛奶和一碟餅干(很小很小的動(dòng)物餅干)。nini居然吃了幾塊小魚餅干還不夠,還要。我就趁著教室里亂哄哄幫她又拿了兩份。哈哈!

老師開始點(diǎn)名,沒有一個(gè)小朋友舉手或回答“到”的,平時(shí)挺活絡(luò)的nini居然也像傻子一樣。今天主要是自由活動(dòng),因?yàn)橛羞@么多家長(zhǎng)在(每個(gè)班級(jí)22個(gè)小朋友),顯得亂轟轟的。10點(diǎn)半下課了,媽媽想帶nini去玩滑滑梯什么的,可小家伙卻嚷著要回家,還說外婆在家等我們吃飯呢! 兩個(gè)小時(shí)下來,就是到處瞎玩,熟悉環(huán)境。其實(shí)我知道黏是喜歡上課的,老師能教點(diǎn)東西的話她就會(huì)很專心了。

這種專心還能消除她對(duì)陌生環(huán)境的緊張感,這個(gè)以前帶她上早教班的時(shí)候就已經(jīng)表現(xiàn)出來了。我們以前去的免費(fèi)早教中心每次都會(huì)教一首簡(jiǎn)單的兒歌,聽他爸爸說,只要一看到老師拿錄音機(jī),黏就嚷著“唱歌了,唱歌了”然后趕快坐下來等老師開始。然而這個(gè)時(shí)候大部分的孩子還都只顧著玩玩具呢。 希望后面幾天的體驗(yàn)日里老師可以多讓孩子們集中一下唱唱兒歌什么的,讓他們知道到幼兒園來不是來瞎玩,是來學(xué)習(xí)和交朋友的。

家長(zhǎng)站在一邊看就可以,跟在孩子們屁股后面轉(zhuǎn)真的很頭暈啊……

教師心得:開學(xué)第一天

開學(xué)第一天最深刻的印象是寶寶的哭,寶寶接走了,哭聲還一直縈繞耳邊,哭的可憐模樣還一直浮現(xiàn)眼前。寶寶剛?cè)雸@,適當(dāng)?shù)目奘乔楦行梗强薜臅r(shí)間長(zhǎng)對(duì)眼睛,以及心靈都會(huì)有很大的傷害,還會(huì)影響其它幼兒。

因此,回家后又重新查閱了資料,發(fā)現(xiàn)我們班寶寶入園哭可能有多種原因

一是到了陌生的環(huán)境,產(chǎn)生不安全感;

二是對(duì)家人有著強(qiáng)烈的依戀;

三是由于一些要求不能得到滿足,如喝水、看到小朋友打人等;四是受到了其他幼兒的感染。

穩(wěn)定幼兒情緒,找到哭的原因才是最重要的。通過對(duì)帶班老師的.觀察和自己的思考,我覺得能嘗試采取以下措施,這些措施的前提是要求家人馬上離開,因?yàn)橛變嚎吹郊胰朔炊鴷?huì)增加哭的情緒,不斷撒嬌:

三是抓住任何有利的時(shí)機(jī)讓幼兒喜歡上幼兒園,如表現(xiàn)好了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)他,做事多鼓勵(lì),樹立寶寶的自信心,在一日活動(dòng)中多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他能交到好朋友,玩到好玩的等,喜歡上幼兒園。

今天是20**年8月27日,學(xué)校開學(xué)了。女兒也終于從幼兒園走進(jìn)了小學(xué)校門。

最直接的感受就是終于可以省點(diǎn)錢了。要知道,幼兒園一個(gè)學(xué)期5千文,一個(gè)學(xué)年下來就是一萬多,占了我年收入的三分之一,壓力可想而知。工薪階層就是傷不起,所以買車的計(jì)劃也是一而再地往后延期。

最欣慰的當(dāng)然是當(dāng)父母的。雖然不能算是很稱職,但我們一直在努力,餓了給飯吃,病了抓藥治、哭了耐心哄,沒有逼她學(xué)興趣班,很多事情征求她意見,等等等等,盡最大努力給她一個(gè)開心快樂的童年,無憂無慮的成長(zhǎng)環(huán)境。就這樣,高度一點(diǎn)點(diǎn)增長(zhǎng),體重一點(diǎn)點(diǎn)增加,沒有生過大病,也沒有發(fā)生過大事情,平平安安,這樣挺好。

今天早上把女兒送到學(xué)校門口,我猶豫了一下,決定讓她自己上教室去。雖然這是人生的重要一步,但是該放手的時(shí)候還是要放手。盡管后面還是放心不下,在擁擠的校門口駐足了許久,直到看不到她的身影為止。

下午4點(diǎn)多,女兒放學(xué)了,可是我一直忙到7點(diǎn)鐘才下班回來,接小孩的任務(wù)只能交給老人去完成了。可是答應(yīng)她的事情還得做到,而且是盡快實(shí)現(xiàn),這個(gè)也是言傳身教樹立威信的機(jī)會(huì)。

8點(diǎn)鐘,帶著她去逛了超市,給女兒買了一盞臺(tái)燈,隨著學(xué)習(xí)壓力的增加,臺(tái)燈、書桌、書柜等學(xué)習(xí)用品看來必不可少,不過目前只能慢慢添置了。說到學(xué)習(xí)壓力,那不得不考慮營(yíng)養(yǎng)問題。所以順便買了兩件牛奶,下一步還要重新訂購鮮奶才行。想不到開學(xué)有那么多事情要考慮要準(zhǔn)備,好在周末沒有答應(yīng)朋友去柳州玩。

糧草準(zhǔn)備好了,我可沒有忘記抓她學(xué)習(xí)。剛才,讓女兒做了兩頁的10以內(nèi)加減算法,感覺速度還不慢效果也不錯(cuò),這個(gè)有賴于暑假給她報(bào)了手腦速算興趣班。盡管在班里面表現(xiàn)不算很好,我們還是給她繼續(xù)報(bào)了提高班。寫字就差點(diǎn)了,因?yàn)闆]有給她報(bào)學(xué)習(xí)班,感覺女兒寫起來有點(diǎn)吃力,橫不平豎不直,歪歪扭扭,現(xiàn)在還有點(diǎn)厭學(xué)情緒,看來還得慢慢引導(dǎo)才行。暑假興趣班,還讓她學(xué)了游泳,初步掌握了一項(xiàng)求生技能??磥硪院笠俪鋈?yīng)酬點(diǎn),多陪女兒學(xué)習(xí)了。

除了課程學(xué)習(xí)外,興趣班方面,我想英語還是不能丟,可以報(bào)口語班,就像老火煲靚湯一樣,繼續(xù)保持她學(xué)習(xí)的興趣。書畫興趣班,我也想給她報(bào)一個(gè)周末班,希望她能寫一手好字,畫一幅好圖。同時(shí),還要加強(qiáng)她的體育鍛煉,時(shí)不時(shí)帶她出去跑步,游泳教練說她腿部力量太弱。

幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)篇二

在新的一年開始之際,我所在的幼兒園也迎來了新年第一天。這是一個(gè)令人興奮的日子,全班小朋友們滿懷期待地來到了幼兒園。今天,我將與大家分享我在新年第一天的心得體會(huì)。

首先,幼兒園的操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語。當(dāng)我走進(jìn)幼兒園的大門時(shí),就聽到了小伙伴們興奮地爭(zhēng)相向我打招呼的聲音。大家都穿著新年最漂亮的衣服,笑容燦爛地聚集在操場(chǎng)上,互相交流著假期的見聞。我還和許多新同學(xué)交上了朋友,彼此分享了我們快樂的假期經(jīng)歷。在這個(gè)充滿歡聲笑語的氛圍中,我感受到了幼兒園大家庭的溫暖和快樂。

接著,我們一起進(jìn)行了一系列有趣的活動(dòng)。幼兒園為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng),讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。首先,我們參與了新年聯(lián)歡會(huì),觀看了精彩的文藝表演。小朋友們熒光棒在手,歡快地跳著舞蹈,唱著合唱,給幼兒園帶來了濃厚的節(jié)日氛圍。隨后,我們上了一堂有關(guān)新年的繪畫課。老師教我們用彩筆畫出了一幅幅有關(guān)春節(jié)的美麗圖畫,畫面生動(dòng)活潑。我很開心能夠參與到這些活動(dòng)中,通過這些活動(dòng),我學(xué)到了很多有關(guān)新年的知識(shí),并且培養(yǎng)了我對(duì)藝術(shù)的興趣。

然后,在新年第一天,我們還進(jìn)行了一次新年愿望的寫作活動(dòng)。我仔細(xì)思考了自己的愿望,并寫下了一份新年的寄語。我希望在新的一年里,能夠健康快樂地成長(zhǎng),學(xué)會(huì)更多的知識(shí),還希望能夠和小伙伴們更好地相處,共同進(jìn)步。通過寫下這份寄語,我覺得自己對(duì)未來充滿了希望和動(dòng)力。在幼兒園的引導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了為自己的目標(biāo)努力奮斗,并形成了積極向上的人生態(tài)度。

最后,幼兒園開展了一場(chǎng)特別的新年游戲,讓我們度過了一個(gè)歡樂有趣的下午時(shí)光。我們分成了幾個(gè)小組,進(jìn)行了趣味橡皮泥、手工繪畫和追逐游戲等一系列游戲。我與小伙伴們互相合作,共同解決問題,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量。游戲中的歡聲笑語,給了我快樂的回憶,并且讓我更加熱愛幼兒園這個(gè)大家庭。

通過這次難忘的新年第一天經(jīng)歷,我體會(huì)到了幼兒園的溫馨和快樂。在這個(gè)大家庭里,我與小伙伴們共同學(xué)習(xí),互相成長(zhǎng),并且在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。我對(duì)新的一年充滿了希望和信心,相信自己一定能在幼兒園的呵護(hù)下取得更多的進(jìn)步。我會(huì)珍惜幼兒園的每一天,努力學(xué)習(xí),讓自己變得更好。我相信,在幼兒園的陪伴下,我一定會(huì)度過一個(gè)精彩的新年!

幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)篇三

第一段:幼兒園的第一天,對(duì)于孩子們來說是一個(gè)嶄新的開始。他們迎來了新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境,充滿了期待和緊張。對(duì)于我作為一名幼兒園老師來說,這一天也是特別重要的。在這個(gè)特殊的日子里,我獲得了許多新的體會(huì)和感悟。

第二段:初入幼兒園的孩子們多半是三四歲的小寶寶,他們剛剛脫離了家庭的溫暖懷抱,對(duì)于陌生的環(huán)境和陌生的人感到害怕和不安。作為幼兒園老師,我需要用耐心和關(guān)懷去安撫孩子們的情緒,幫助他們適應(yīng)新的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn),與孩子們交流時(shí),溫柔的語調(diào)和鼓勵(lì)的話語能夠有效地減輕他們的緊張和不安。我告訴他們,在這里有很多好玩的游戲和美妙的故事等著他們,希望他們放松心情,積極參與。

第三段:和孩子們相處的同時(shí),我也深刻地體會(huì)到身為一名幼兒園老師的責(zé)任重大。在這個(gè)階段,孩子們的身心發(fā)展很快,需要有人引導(dǎo)和教育。作為幼兒園老師,不僅要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)成果,更要關(guān)注他們的個(gè)性發(fā)展和情感需求。我通過觀察和和孩子們的交流,了解到每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和需求。有的孩子愛動(dòng),需要更多的活動(dòng)和運(yùn)動(dòng),有的孩子愛畫畫,需要提供更多的創(chuàng)作空間和材料。因此,我要根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)和需求,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,幫助他們?nèi)姘l(fā)展。

第四段:在幼兒園的第一天,我也深深地意識(shí)到家長(zhǎng)在教育中的重要性。和家長(zhǎng)的良好溝通,對(duì)于孩子的教育成果起到至關(guān)重要的作用。我主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通孩子在家的習(xí)慣和興趣愛好,以便更好地了解和指導(dǎo)孩子。同時(shí),我也向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教學(xué)內(nèi)容和教育理念,希望家長(zhǎng)能夠積極配合我在幼兒園教育孩子的工作。在家長(zhǎng)會(huì)上,我與家長(zhǎng)們交流,聽取他們的想法和建議。通過這種積極的互動(dòng),我能更好地了解孩子在家庭環(huán)境中的特點(diǎn),從而更好地為孩子提供有效的教育。

第五段:幼兒園的第一天,讓我體驗(yàn)到了作為一名幼兒園老師的挑戰(zhàn)與樂趣。我意識(shí)到幼兒園教育需要有耐心和關(guān)愛,需要重視個(gè)性差異,注重與家長(zhǎng)的合作。我深深地愛著自己的工作,因?yàn)槊刻於加袡C(jī)會(huì)見證孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。對(duì)于我來說,幼兒園的第一天是一個(gè)新的開始,我會(huì)用心去教育每一個(gè)孩子,讓他們?cè)诳鞓放c成長(zhǎng)中度過每一天。

總結(jié):幼兒園的第一天開工體驗(yàn)使我更加明白了作為一名幼兒園老師的責(zé)任和重要性。不僅要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)成果,更要關(guān)注他們的個(gè)性發(fā)展和情感需求。與家長(zhǎng)的良好溝通也是孩子教育中不可或缺的一部分,通過與家長(zhǎng)的合作,可以更好地為孩子提供有效的教育。在幼兒園的工作中,我將全心全意地照顧和教育每一個(gè)孩子,讓他們?cè)诳鞓放c成長(zhǎng)中度過每一天。

幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)篇四

今天是開學(xué)第一天,轉(zhuǎn)眼間,寒假就過去了,在這個(gè)寒假,我去了xx,xx這兩個(gè)地方。最令我難忘的就是xx了,它實(shí)在是太美了!宛如人間仙境。清晨,媽媽送我去學(xué)校報(bào)到的路上,我看見學(xué)校旁邊的一家小商店里人山人海的,擠滿了學(xué)生和家長(zhǎng),據(jù)我猜測(cè),這些學(xué)生和家長(zhǎng)都是來買書皮的,因?yàn)樗麄兛隙ㄖ览蠋熃裉煲l(fā)新書。

到了校門口,我戀戀不舍得跟媽媽說了聲再見。馬上就到上課時(shí)間了,我急忙加快了腳步向教室奔去。一進(jìn)教室,我看見好多同學(xué)都來了,經(jīng)過一個(gè)月的寒假,許多同學(xué)都變了樣。也許是一個(gè)月沒來學(xué)校的原因吧,我差點(diǎn)都不知道自己坐在哪里了,剛剛找好位置坐下,上課鈴就打響了,好險(xiǎn)??!差一點(diǎn)就完了。

在課堂上,老師給我們頒發(fā)了上學(xué)期的獎(jiǎng)狀,我是優(yōu)秀班干,我的好朋友xx是學(xué)習(xí)之星,xx是環(huán)保之星,另外,老師還獎(jiǎng)賞我們蓋有大紅色的帶有獎(jiǎng)字的作文本子,語文數(shù)學(xué)成績(jī)都在90以上獎(jiǎng)兩本本子,其余的我忘了,拿獎(jiǎng)狀就像拿紅包一樣,怎么拿都不手軟。

開學(xué)第一天真爽?。∧昧艘粋€(gè)獎(jiǎng)狀,得了4個(gè)獎(jiǎng)本,這個(gè)學(xué)期我要爭(zhēng)取拿到兩個(gè)獎(jiǎng)狀,百尺竿頭,更進(jìn)一步嘛!

幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)篇五

第一段:引言(100字)

開工第一天,幼兒園迎來了一年一度的新學(xué)期。作為幼兒教師,我備受期待又充滿了一絲緊張。經(jīng)歷了長(zhǎng)假之后的幼兒們是否還記得我,是否還熟悉幼兒園的環(huán)境,這些問題讓我忐忑不安。然而,當(dāng)看到一群稚氣未脫卻又充滿好奇心的臉龐時(shí),我真切感受到自己工作的重要性和幸福感。

第二段:觀察與接納(300字)

第一天開工,我將目光放在了幼兒們身上,試圖了解他們的變化與需求。有的孩子變得更加自信了,他們和小伙伴們互相打招呼,聚在一起玩耍;有的孩子則對(duì)新環(huán)境產(chǎn)生了陌生感,他們緊緊攥著家長(zhǎng)的手,不愿融入群體。面對(duì)這種情況,我選擇了耐心觀察并逐漸接納。我鼓勵(lì)那些比較自信的孩子當(dāng)小老師,引導(dǎo)他們幫助新來的孩子適應(yīng)環(huán)境;而對(duì)于那些害羞的孩子,我則給予了更多的關(guān)懷和安撫。通過觀察和接納,我希望每個(gè)孩子都能夠盡快適應(yīng)新的環(huán)境,展開快樂的學(xué)習(xí)之旅。

第三段:激發(fā)興趣與培養(yǎng)能力(300字)

在接納孩子的同時(shí),我也始終保持著對(duì)他們興趣的關(guān)注。每個(gè)孩子都擁有獨(dú)特的興趣愛好和潛在能力,我希望通過發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo),幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)并培養(yǎng)出色的能力。我觀察到有的孩子對(duì)繪畫很感興趣,于是我鼓勵(lì)他們參加繪畫比賽并組織繪畫活動(dòng);有的孩子對(duì)音樂感興趣,我邀請(qǐng)了一位專業(yè)音樂老師來幼兒園為他們進(jìn)行音樂啟蒙教育。通過對(duì)孩子興趣的激發(fā)和能力的培養(yǎng),我希望每個(gè)孩子都能充分發(fā)展自己的潛力,享受學(xué)習(xí)的樂趣。

第四段:搭建家園橋梁(300字)

幼兒園是孩子的第二個(gè)家,家長(zhǎng)則是孩子的第一任老師。為了更好地了解孩子,在第一天開工的時(shí)候,我與家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交流。我向家長(zhǎng)介紹了幼兒園的情況和教育理念,了解了孩子在假期中的變化情況以及期待我們給予的關(guān)注重點(diǎn)。同時(shí),我也抓住機(jī)會(huì),收集家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園工作的建議和意見,以便我們?cè)诤罄m(xù)工作中能夠更好地服務(wù)家長(zhǎng)和孩子。通過搭建家園橋梁,我們與家長(zhǎng)共同努力,為每個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第五段:展望與感悟(200字)

在幼兒園第一天開工的時(shí)刻,我感受到了工作的重要性和挑戰(zhàn)。我們所肩負(fù)的責(zé)任不僅僅是給孩子傳授知識(shí),更是要培養(yǎng)他們的興趣愛好、發(fā)展他們的能力、與他們的家庭共同成長(zhǎng)。面對(duì)這份誠摯的祝福,我將全力以赴,在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,為每個(gè)孩子打開屬于他們的創(chuàng)造之門,為他們的幼兒園生活帶來色彩與幸福。

幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)篇六

準(zhǔn)備了這么久,茜茜今天正式上幼兒園了,茜茜媽咪心里的五味瓶翻過去又翻過來,早早的就無睡意了,依舊是那樣的作息,凌晨起床,忙著弄茜茜去幼兒園的沙包,或許是對(duì)自己要求太高,弄了一個(gè)太大,又弄了一個(gè),早上都還忙呢!

茜茜這兩天不知道是被蚊子還是蟲子欺負(fù)得,身上好多傷疤疙瘩,晚上也沒有睡好,半夜都叫著媽媽疼,迷迷糊糊得折騰睡醒,早上還鬧鬧得。不過出門的時(shí)候,知道去幼兒園,帶上媽媽給縫制的沙包,墊子,心里美極了,還對(duì)著茜茜媽咪說:“這是茜茜媽媽做的,謝謝媽媽,媽媽茜茜喜歡你……”高高興興的跟著爸爸媽媽去幼兒園,嘴巴里還唱著:“爸爸媽媽去上班,我去幼兒園,也不哭也不鬧……”(這是鬼馬小精靈里的歌)

今天去得不早,其實(shí)是茜茜媽咪心里猜想是不是送早了,送孩子都只能送到校大門呢,所以也有些拖拉,不過茜茜媽咪心里覺得挺合適的,這樣給茜茜一個(gè)緩沖的機(jī)會(huì),也給自己一個(gè)理由......

一路上的茜茜很高興,進(jìn)到學(xué)校,一到新生小班片區(qū),那種離別的氣氛就呈現(xiàn)出來了,全部都拉上了窗簾,有個(gè)爸爸還躲在墻邊窗戶外側(cè)身探望著擔(dān)心孩子呢……也就是即將和茜茜分別整個(gè)白天了,心里沒有滋味。珠珠老師看到茜茜來了,到教室門口迎接我們,當(dāng)然茜茜媽咪知道是不能進(jìn)教室的,這樣會(huì)逗小朋友們想爸爸媽媽的。

茜茜很不錯(cuò),茜茜媽咪爸爸交代茜茜幾句話后,就把她交給老師了。茜茜媽咪囑咐著珠珠老師記得幫茜茜摸摸藥膏,提醒老師茜茜可能不會(huì)午睡,因?yàn)橥劝W癢的緣故……茜茜的表現(xiàn)很好,揮手和爸爸媽媽再見,茜茜媽咪提醒茜茜,茜茜乖乖的哦,爸爸媽媽去上班……茜茜是明白這句話的。

和茜茜爸爸在門口逗留一會(huì),茜茜媽咪是不想走啊,不一會(huì)傳來茜茜哭的聲音,茜茜媽咪真想學(xué)著上次子杉媽說的那個(gè)窗戶那偷偷看看,茜茜爸爸提醒,別看了……茜茜媽咪和茜茜爸爸都在猜想,可能有其他小朋友沒有經(jīng)過茜茜的同意搶茜茜的小貼畫了......

幼兒園的提示信息,這是把茜茜送給老師后拍的,這個(gè)牌子上可有重要提示的.!

茜茜爸爸提醒茜茜媽咪該走了,都有第一次的,茜茜哭也正常,想想就這么放心的跟著老師了,不哭反倒不正常,在使勁的安慰茜茜媽咪呢!

茜茜媽咪磨蹭著不舍的走出大樓,茜茜爸爸說什么也沒多聽,茜茜透過透明的窗簾看見爸爸媽媽了,也跟著是嗚嗚的哭,茜茜媽咪真想上前在去告訴茜茜不用哭的,茜茜媽咪相信茜茜,能聽懂媽媽說什么,茜茜會(huì)很快就不哭的,但是卻有止步,給茜茜做了個(gè)手勢(shì),具體什么手勢(shì)當(dāng)時(shí)也都忘記了!走了幾步后,茜茜媽咪告訴茜茜爸爸,我真想在這里多呆一會(huì),你自己先走吧……要知道走出學(xué)校只有下午才讓進(jìn)門了......回家路上,一口氣吃了4顆薄荷味的口香糖,是想讓自己更清醒些,茜茜爸爸安慰著茜茜媽咪,不多想了,別擔(dān)心了,茜茜媽咪的心里很沒感覺。這種感覺就好象找不到自己了,也很茫然。

下車回家,老公去上班......下午午睡到3點(diǎn)多,午飯也沒吃,根本不餓,那個(gè)時(shí)候就開始打算一會(huì)洗個(gè)澡去接茜茜,還沒等洗澡,茜茜爸爸就打電話回家,讓茜茜媽咪過一會(huì)就去給茜茜帶玉米……茜茜媽咪心里想著,這茜茜爸爸呀,心里也是擔(dān)心這茜茜的呀,那心里肯定也不亞于茜茜媽咪。上午茜茜媽咪還給茜茜爸爸說,不用來接了,茜茜媽咪想早些去學(xué)校,哪怕還接不到不讓進(jìn)校門......給茜茜買了些好吃的,去kfc給茜茜打包玉米棒,還準(zhǔn)備了份兒童套餐,想著一會(huì)送給茜茜一份玩具,和茜茜爸爸到學(xué)校的時(shí)候才5點(diǎn),離接茜茜還有1個(gè)小時(shí)……時(shí)間漫長(zhǎng)呀......一會(huì)彥彥媽媽,過一會(huì)沈豫媽媽爸爸,認(rèn)識(shí)的新生熟人都來了,大家都擔(dān)心著呢,還在說怎么幼兒園也不讓我們這些才來的小朋友們?cè)琰c(diǎn)接走呀......校門打開那時(shí),好多媽媽爸爸都開始飛奔起來......

老師給茜茜換了發(fā)型,茜茜媽咪探望了好一會(huì)怎么沒見到茜茜,一會(huì)茜茜也不顧老師,小朋友,其他叔叔阿姨,就從小縫里鉆到媽媽身邊,心里那個(gè)激動(dòng)呀,茜茜說媽媽爸爸來接我了……想著帶茜茜在進(jìn)教室看看的,但是好多接孩子的爸爸媽媽們呀,也沒顧上和老師說說話,茜茜開始享用答應(yīng)給她帶的玉米棒了,珠珠老師,亞亞老師,都給茜茜媽咪說,茜茜今天表現(xiàn)不錯(cuò),很興奮……聽著老師的表揚(yáng),茜茜也很開心的哦!問茜茜,要不要在到教室呆一會(huì)呀,茜茜說不了,要知道昨天晚上茜茜就沒有睡好的,中午也沒午睡......

上面的照片可以看到小家伙腿上的紅疙瘩了,看著真憐人,前面就是茜茜東方愛嬰的同學(xué),也是幼兒園本班的同學(xué),有了一個(gè)伴兩個(gè)小伙伴也有個(gè)照應(yīng)。問茜茜,要去玩一會(huì)嗎,最開始說不想,過好久才說好,找個(gè)地方給茜茜換了身衣服,這樣涼快許多,在幼兒園給茜茜準(zhǔn)備了好幾件褲子短袖,想著小女生滑滑梯不方便,可是小家伙們可不管,瞧瞧下面的茜茜。

最開始不愿意在這里玩了,可是茜茜媽咪想茜茜在玩一會(huì),問了好幾次,茜茜也看著好多小朋友玩得好開心,也心動(dòng)了,嘿嘿,茜茜喜歡這個(gè)幼兒園?。ㄜ畿鐙屵錇槭裁唇ㄗh茜茜放心后在幼兒園玩呢,就是想著孩子們期待著來幼兒園,在幼兒園里找到更多的樂趣也是孩子們樂意來幼兒園的原因,既然這里有吸引他們的地方,那他們就會(huì)想著在這里多玩一會(huì),茜茜不排斥這里,就會(huì)想著明天我還可以來這里玩哦!所以呀,茜茜媽咪是建議家長(zhǎng)們來接新生寶寶們,都盡量的讓孩子們多逗留一會(huì),找找幼兒園里讓孩子們新奇的東西……)最開始怕茜茜爸爸催促著離開呢,還好茜茜爸爸非常配合哦!

這是在最里面的滑梯,上次來參觀的時(shí)候,茜茜也是體驗(yàn)過了,不過小家伙可能忘記了,在茜茜媽咪的建議下,茜茜到了這邊可是開心得不得了,就這高高的滑梯,滑了一次又一次,更開心的是,一起滑的可都是些小哥哥小姐姐呀,每次一滑下來,茜茜就會(huì)特別開心,高興的蹦了又蹦......

半個(gè)小時(shí)后開始清園了,和茜茜商量一下,最后一次我們離開哦,好,小家伙,豎著手指頭,還一次。其實(shí)小寶貝早就聽見旁邊的阿姨叔叔說要清園的事了,所以很配合的離開,出校門的時(shí)候大聲對(duì)叔叔揮手再見,茜茜寶貝今天的表現(xiàn)很是不錯(cuò)哦!

回到家,茜茜外公外婆可是無聊夠了,過后都對(duì)茜茜媽咪說,茜茜今天回家很開心呀!晚飯后,茜茜媽咪也想和茜茜多親熱呢,就不讓外婆幫茜茜洗澡了……今天茜茜要早睡,明天還去幼兒園,相信茜茜會(huì)表現(xiàn)很棒的,對(duì)茜茜有信心。答應(yīng)茜茜,明天讓茜茜帶著巧虎包包去幼兒園,現(xiàn)在去收拾好......

幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)篇七

寶貝們,幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。那里有喜歡你的教師,和你一起游戲的小伙伴。還有各種趣味好玩的玩具等著你!相信你們肯定會(huì)沉浸到趣味的團(tuán)體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的歡樂!

新學(xué)期開始了,我們將和你們一起生活。在這個(gè)歡樂的團(tuán)體里,我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往。

在這些豐富而趣味的活動(dòng)中,你們會(huì)更加歡樂,也會(huì)變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……新的.學(xué)期開啟新的期望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們期望幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的提高,期待著你們給我們帶來驚喜!

尊敬的家長(zhǎng)朋友們,也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活,不放心把孩子交給我們——沒關(guān)系!您能夠很快感覺到您孩子的變化,從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請(qǐng)相信我們不會(huì)讓您失望,我們必須會(huì)用我們的愛心和耐心來幫忙孩子順利度過這個(gè)適應(yīng)期的。

為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活,同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開展,請(qǐng)您配合我們做好以下準(zhǔn)備工作:

1、每一天準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園,盡量不要間斷。另外,在這一個(gè)月里,為了穩(wěn)定幼兒情緒,請(qǐng)您盡量按時(shí)接幼兒離園,不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。

2、入園的第一個(gè)星期應(yīng)采取送完就走的方式,不要圍觀幼兒,以免引起幼兒的不安心理,無法順利適應(yīng)園內(nèi)生活。

3、不要對(duì)孩子說諸如此類的語言:“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等,不要讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生反感。

4、為了幫忙孩子順利克服“分離焦慮”,家長(zhǎng)能夠允許幼兒帶一樣自己喜歡的安全的物品到幼兒園,這樣孩子就不會(huì)有不安全感。

同時(shí)在那里感激所有家長(zhǎng)的支持和信任,新學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)努力,讓孩子在幼兒園學(xué)到更多的知識(shí)!在歡樂中茁壯成長(zhǎng)!

幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)篇八

我還記得那天早晨,我朝陽的幼兒園終于到了。我醒來時(shí),太陽還沒有出來,可我早早地興奮地起床了。我穿上我最漂亮的衣服,疊好被子,刷好牙,媽媽交給我一個(gè)大大的紅色書包,那是我第一次擁有這么一個(gè)特別的書包。我不由得握緊了書包,心里非常激動(dòng)。我心想:終于到了進(jìn)幼兒園的時(shí)刻了,我要結(jié)識(shí)新朋友,學(xué)習(xí)更多的東西,我有點(diǎn)期待又有點(diǎn)緊張。

第二段:新環(huán)境

我和爸爸媽媽邊走邊聊著,到了幼兒園門口。信心忽然就不見了,我有點(diǎn)緊張了,一下子臉紅了。可一進(jìn)到教室,我看到一個(gè)個(gè)樂呵呵的小朋友,心就定了。這個(gè)教室很大,很寬敞,有許多桌椅,都擺得非常整齊。墻上的畫也很漂亮,有森林的畫,有田園的畫,有大海的畫,還有和諧的畫。老師帶領(lǐng)我們參觀完了幼兒園,我心里非常開心,我感到:幼兒園比我想象的要好。

第三段:交新朋友

第一天上幼兒園,我遇到了很多新朋友,他們有的個(gè)子高高,有的個(gè)子矮矮,有的黑皮膚,有的白皮膚,大家聚在一起,開心的聊天。我們互相介紹著,我叫小明,他叫小李。我們玩得非常高興,一下子變成了好朋友。我們互換了電話號(hào)碼,約好周末一起去公園玩。

第四段:豐富的活動(dòng)

幼兒園真是個(gè)讓人開心的地方,每天都有各種各樣的活動(dòng)。第一天我們做了一件有趣的事情,老師帶我們種了小花,在花盆上撒了土,接著小心翼翼的將小花栽進(jìn)盆里,最后輕輕澆了點(diǎn)水,我們還給小花起了個(gè)名字,叫作“快樂花”。我看著“快樂花”長(zhǎng)大,心里非常開心,我決定好好照顧它。

第五段:快樂的回家

第一天的幼兒園生活過得非常快樂,中午的飯菜好好吃,喝上了每天的奶,午休時(shí)間睡得香甜。下午的時(shí)間更有趣,我們一起做手工,玩游戲,跳舞,唱歌,時(shí)間過得特別快。到了該回家的時(shí)間了,我非常舍不得那個(gè)有趣的幼兒園,但想想明天還可以見到新的朋友,我心里也充滿了期待。我拉著媽媽的手出了幼兒園的門,我高興地告訴媽媽:今天是我進(jìn)幼兒園的第一天,我度過了快樂的一天。媽媽笑著撫摸了我的頭說:乖,明天你也要開心地上幼兒園哦。

進(jìn)幼兒園的第一天,我收獲了寶貴的友誼,學(xué)到了許多新知識(shí),度過了愉快美好的一天。幼兒園是我向往已久的地方,我會(huì)在這里學(xué)到更多的東西,結(jié)交更多的朋友,度過更加快樂的時(shí)光。

幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)篇九

幼兒園見習(xí)第一天,心情激動(dòng)萬分。懷揣著新奇、好奇的心情,我來到這個(gè)陌生的環(huán)境,準(zhǔn)備度過一個(gè)難忘的見習(xí)期。有些緊張,但更多的是期待和興奮。在這里,我將與幼兒接觸,體驗(yàn)幼兒老師的工作,學(xué)習(xí)并積累教育實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和能力。

第二段:感受

剛走進(jìn)幼兒園時(shí),我被這里溫馨、和諧、富有活力的氛圍深深地吸引了。孩子們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,自由地游戲、玩耍,打出了自己天真、活潑和無邪的天性。在這里,我找到了一種教育的成果,那就是孩子的天性被保護(hù)和發(fā)揮。我看到孩子們臉上洋溢著快樂和幸福的表情,相對(duì)于這里的和諧與活力,我的內(nèi)心也久違地獲得平衡和舒適。

第三段:體會(huì)

在這個(gè)美好的環(huán)境里,我認(rèn)真聆聽了主管老師的講課,觀察了優(yōu)秀的老師上課的方式和方法。我學(xué)習(xí)到了幼兒教育中的許多實(shí)用的知識(shí)和技能。同時(shí),我也堅(jiān)定了自己的信仰,即一個(gè)成功的幼兒教師應(yīng)該具有科學(xué)的思維方式和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的教育素質(zhì),為孩子們的健康幸福、成長(zhǎng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段:反思

在見習(xí)的過程中,我也深感到自己的不足。我認(rèn)識(shí)到,和幼兒打交道需要不斷地耐心和愛心,孩子有時(shí)需要我們的引導(dǎo)和理解,我們需要把教育工作做得更有針對(duì)性和更精準(zhǔn)。同時(shí),我也注意到,在教育理念和方法上,我需要不斷地思考和提高自己的認(rèn)知水平。我應(yīng)該把我的經(jīng)驗(yàn)與他人經(jīng)驗(yàn)共享,以便更好地服務(wù)于孩子們的成長(zhǎng)和幸福。

第五段:總結(jié)

通過這一次幼兒園見習(xí),我收獲到許多。在這里,我學(xué)會(huì)了如何與孩子相處,如何解決問題和優(yōu)化孩子們的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,更學(xué)會(huì)了提高自己的教育素質(zhì)。我相信,隨著見習(xí)的推進(jìn)和自己的不斷努力,我一定會(huì)成為一名能夠真正為孩子們的成長(zhǎng)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的幼兒教師。讓我們共同為幼兒教育事業(yè)而奮斗吧!

幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)篇十

上幼兒園的第一天,我滿懷好奇與期待地來到了這個(gè)陌生的環(huán)境。盡管之前聽媽媽說過許多關(guān)于幼兒園的事情,但我仍然感覺有些不安。當(dāng)我進(jìn)入幼兒園的大門,聽到一片陌生的聲音時(shí),緊張的情緒開始悄悄升起。這種緊張并不是害怕,而是對(duì)未知環(huán)境的一種好奇。我堅(jiān)定著自己的步伐,進(jìn)入幼兒園的大廳。

第二段:溫暖與期待交織的感受

幼兒園里的老師們都笑容滿面地站在大門口,迎接著我們的到來。他們給我一個(gè)個(gè)擁抱,溫暖而親切。我感到一種被接納、被關(guān)心的感覺,這讓我覺得幼兒園是一個(gè)充滿愛和溫暖的地方。我看到許多新朋友都在和父母道別了,他們眼中透露出期待和興奮的光芒,這讓我更加期待幼兒園的生活。

第三段:逐漸適應(yīng)和融入的過程

上幼兒園的第一天,我們進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng),這使得我不再感覺緊張和孤單。我們跳著歡快的舞蹈,唱著可愛的兒歌,還一起圍成圈子做游戲。幼兒園的老師們總是耐心地引導(dǎo)我們,給予我們鼓勵(lì)和表揚(yáng)。在這個(gè)過程中,我不僅收獲到了快樂,還逐漸適應(yīng)并融入了這個(gè)新的集體。我找到了我的小伙伴們,和他們一起探索、學(xué)習(xí)和玩耍。我發(fā)現(xiàn),幼兒園不僅有豐富多彩的活動(dòng),還有許多可愛的小動(dòng)物和花草,這讓我感受到了大自然的美好。

第四段:培養(yǎng)自理能力和獨(dú)立性的重要性

在幼兒園的生活中,我不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí),還可以培養(yǎng)自己的自理能力和獨(dú)立性。我學(xué)會(huì)了穿脫衣物,整理書包和玩具,自己上廁所等。每一天的自我管理讓我變得更加自信和獨(dú)立。在幼兒園里,老師們鼓勵(lì)我們自己嘗試,雖然有時(shí)候會(huì)失敗,但他們總是耐心地指導(dǎo)我們重來,這讓我感到很溫暖和安心。

第五段:與老師和小伙伴們的互動(dòng)成長(zhǎng)

上幼兒園的第一天讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,也認(rèn)識(shí)了一群讓我羨慕的老師。在與他們的互動(dòng)中,我學(xué)到了很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多新事物。幼兒園里的老師們?yōu)槲覀儼才帕嗽S多樂趣的學(xué)習(xí)活動(dòng),比如動(dòng)手制作、繪畫、數(shù)學(xué)游戲等。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了分享、合作和尊重他人。幼兒園的大家庭讓我感到溫馨和幸福,每一天都是充滿了成長(zhǎng)和驚喜的。

總結(jié):

上幼兒園的第一天,我從緊張到溫暖與期待,再到逐漸適應(yīng)和融入。在幼兒園里,我掌握了自理技能,培養(yǎng)了獨(dú)立性,并與老師和小伙伴們互動(dòng)成長(zhǎng)。幼兒園的生活充滿了歡樂和挑戰(zhàn),我期待著每一天的精彩。我相信,幼兒園將會(huì)是我成長(zhǎng)的樂園,我會(huì)在這里度過屬于我自己的美好時(shí)光。

幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)篇十一

1、上課盼下課,上學(xué)盼放假,放假盼開學(xué),我的目標(biāo)一直都很執(zhí)著。

2、背上快樂的書包,帶上飽滿的微笑,打點(diǎn)自信的精神,走進(jìn)美麗的校園,聆聽清脆的鈴聲,結(jié)識(shí)可愛的朋友,開始知識(shí)的攀登。

3、明天開學(xué)了,我天作業(yè)沒沾怎么辦。

4、全國(guó)即將上演一部、名為開學(xué)的災(zāi)難片。

5、離開學(xué)近一天,我就越早見到你一天。

6、聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。

7、對(duì)于我來說,不是情人節(jié),而是學(xué)校開學(xué)的子,

8、下一次的開學(xué)典禮,不知道是在幾年后了?

9、暑假過去了,坑爹的學(xué)校我又回來了。

10、我夢(mèng)到開學(xué)了,丫丫的什么時(shí)候開學(xué)啊

11、每當(dāng)開學(xué)都會(huì)說同樣一句話“這學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)”。

12、神吶~開學(xué)賜我一個(gè)長(zhǎng)得超帥的同桌吧!

13、沒等書包把我壓死,想著開學(xué)就已經(jīng)想死了。

14、據(jù)說不想開學(xué)的孩子都是好孩子,這證明他們?cè)谛]有對(duì)象

15、開學(xué)第一件事就是在布滿灰塵的課桌上用手指寫上某個(gè)人的名字,會(huì)心一笑,然后擦掉。

16、刻苦學(xué)習(xí),勤奮上進(jìn),新學(xué)期到了,一定要取得更好的成績(jī),加油哦。

17、我希望在開學(xué)的時(shí)候你沖過來緊緊的抱住我,然后告訴我,你想我了,很想很想。

18、到底是誰發(fā)明了學(xué)校,老紙要剁了他喂豬!

19、在開學(xué)前一天晚上,我國(guó)用電量急速上升

20、開學(xué)倒計(jì)時(shí),抓緊時(shí)間可勁玩,到學(xué)校盡情補(bǔ)覺。

幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)篇十二

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽故事,并在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地、合理地續(xù)編小猴子第二天上學(xué)的故事。

2、鼓勵(lì)幼兒清楚連貫地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好,哪些地方表現(xiàn)不好。

3、引導(dǎo)幼兒初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī),萌發(fā)幼兒做小學(xué)生愿望。

幼兒在理解故事的基礎(chǔ)上,能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好,哪些地方表現(xiàn)不好,了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。

幼兒能完整條理的續(xù)編故事。

幻燈片

“小朋友,你們快要上小學(xué)了,老師真為你們感到自豪。

今天老師給大家?guī)硪粋€(gè)關(guān)于小猴子上學(xué)的故事,我們一起聽一聽小猴子開學(xué)第一天發(fā)生了些什么事兒?”

1、講述第一段故事,提問:

(1)小猴子晚起一分鐘,結(jié)果會(huì)怎么樣呢?

(2)小猴子在家里是怎么做的?

(3)在小猴子上學(xué)的路上發(fā)生了什么事?

小結(jié):小猴子晚起了一分鐘,卻在十字路口碰上紅燈,晚了一班車,遲到了20分鐘,這說明每一分鐘都很重要,我們要珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒。

2、講述第二段故事,提問:

(1)小猴子為什么會(huì)坐立不安?

(2)長(zhǎng)頸鹿老師為什么會(huì)嘆氣?

(3)課間十分鐘還可以干什么?

小結(jié):課間十分鐘可以盡情的放松,但需要的話應(yīng)該先喝水小便,也就是要合理用好課間十分鐘。

3、第三段故事,提問:如果你是小猴子你會(huì)怎么做呢?

4、講述最后一段,提問:請(qǐng)小朋友幫小猴子想一想,怎樣合理的利用時(shí)間?

(1)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整講故事以前提問)

(2)、小猴子懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭,那么小猴子上學(xué)的第二天,它會(huì)怎么做呢?(故事講完后提問)

1、同伴之間相互討論。

2、個(gè)別講述。

(鼓勵(lì)幼兒用一些成語或詞語等)

五、教學(xué)結(jié)束,談話激發(fā)幼兒學(xué)做一名優(yōu)秀小學(xué)生的愿望。

“老師相信,小猴子聽了老師、爸爸媽媽和我們小朋友的話,肯定會(huì)變?yōu)橐幻诲e(cuò)的小學(xué)生,我們把這個(gè)好消息去講給班里其他的小朋友聽一聽吧!”

幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)篇十三

上幼兒園是每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的一大里程碑,對(duì)于我來說也不例外。在這個(gè)特殊的日子,我早早地從床上跳起來,翻來覆去地等著爸爸媽媽準(zhǔn)備好一切。我整理好衣服,背上小書包,重重地呼出一口氣,握緊了爸爸媽媽的手,帶著期待和緊張的心情,踏上了去幼兒園的路程。

第二段:熟悉環(huán)境與結(jié)識(shí)新朋友

剛踏入幼兒園,我被這個(gè)陌生的地方嚇了一跳。許多陌生的面孔在四周轉(zhuǎn)動(dòng),我非常不適應(yīng)。然而,幼兒園老師很熱情地帶領(lǐng)我參觀了整個(gè)教室,讓我熟悉周圍的環(huán)境。雖然仍然有些害羞,但我開始慢慢地適應(yīng)了新的環(huán)境,并且開始了解一些新朋友。我們互相交換名字,互相分享玩具,開心地在教室里玩耍。這個(gè)過程中,我感受到了溫暖和友善。

第三段:學(xué)習(xí)與探索的樂趣

在幼兒園的第一天,我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)習(xí)方式和家里不太一樣。老師們用有趣的游戲和繪本來教我們認(rèn)識(shí)字母和數(shù)字,讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。我們還一起做了手工,畫了畫,玩了游戲。我學(xué)會(huì)了如何與其他小朋友合作,學(xué)會(huì)了分享和寬容。在這個(gè)過程中,我也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)新事物的好奇心和探索欲望得到了充分發(fā)揮,這讓我更加喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)氛圍。

第四段:愛與陪伴的重要

在幼兒園里,老師們像媽媽一樣細(xì)心地照料著我們,給我們每個(gè)人都一個(gè)溫暖的擁抱和鼓勵(lì)。她們耐心地幫助我們解決問題,鼓勵(lì)我們勇敢地嘗試新事物。而且,我們還結(jié)識(shí)了許多像我們一樣的小朋友,他們陪伴我們一起成長(zhǎng)。在幼兒園里,我們形成了一個(gè)大家庭,我們?cè)谝黄鹜鏄?、學(xué)習(xí)、分享。我懂得了助人為樂的重要性,也體會(huì)到了愛與陪伴的珍貴。

第五段:收獲與展望

上幼兒園的第一天雖然結(jié)束了,但是我心里充滿了滿滿的收獲。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和自理,學(xué)會(huì)了與其他小朋友友好相處,學(xué)會(huì)了用心去欣賞和探索。我已經(jīng)邁出了人生的第一步,開啟了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的新篇章。對(duì)于未來,我充滿了期待和希望,我相信在幼兒園里,我將能夠找到更多的樂趣和挑戰(zhàn),不斷進(jìn)步,成為更好的自己。

總結(jié):

上幼兒園的第一天是一個(gè)特別而難忘的日子,我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我感受到了爸爸媽媽、老師和朋友們的關(guān)愛和陪伴,學(xué)會(huì)了獨(dú)立和自理,學(xué)會(huì)了與他人友好相處。這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境給了我許多充滿樂趣的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),也讓我更加期待未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我相信在幼兒園里,我將能夠展翅飛翔,追逐屬于自己的夢(mèng)想。

幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)篇十四

1.熱情接待幼兒、家長(zhǎng),分發(fā)胸卡,初步熟悉幼兒姓名、標(biāo)記。

2.邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒熟悉班級(jí)環(huán)境,認(rèn)識(shí)標(biāo)記。

提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等 ,讓幼兒分組自選玩具。

出示花園寶寶木偶,請(qǐng)寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動(dòng):大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—,依次請(qǐng)寶寶介紹自己的名字。

學(xué)習(xí)排隊(duì)洗手,擦自己的小毛巾,按標(biāo)記取小茶杯。

一.音樂游戲——泡泡糖

過程:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面坐在椅子上,在音樂中家長(zhǎng)和孩子學(xué)著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。

二.手工——快樂變臉

材料:鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。

過程:先請(qǐng)家長(zhǎng)把兩張長(zhǎng)方形紙按自己和孩子的臉型剪好,然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好,玩“化妝舞會(huì)”的游戲,在音樂中跳跳、動(dòng)動(dòng),音樂結(jié)束找爸爸媽媽,找對(duì)的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì)。

三.體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)

材料:大袋子、球、籃子

過程:我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當(dāng)作自己的大肚子,帶著孩子從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔,比一比誰投中的又快又多又準(zhǔn)!

四.智力游戲——層層壘高

材料:長(zhǎng)方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個(gè)。

玩法:每次游戲可請(qǐng)四對(duì)家庭參加。家長(zhǎng)與孩子在起點(diǎn)手持籃子準(zhǔn)備。游戲開始后,每對(duì)家庭跑到場(chǎng)地內(nèi)將散落在場(chǎng)內(nèi)的長(zhǎng)方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點(diǎn)將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。

五.體育游戲——噼里啪啦

材料:氣球、繩子

過程:爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小),綁在自己的小腿上,然后背起孩子踩別人的`氣球,誰的氣球保留到最后就算贏。

結(jié)束活動(dòng):

與幼兒互道再見,和家長(zhǎng)做簡(jiǎn)短交流,鼓勵(lì)幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。

幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)篇十五

1、愿你健康快樂幸福地成長(zhǎng),讓幼兒園的生活成為你人生記憶最美好的開始。

2、寶貝,希望你能在學(xué)習(xí)中找到快樂,在知識(shí)中發(fā)現(xiàn)財(cái)富,充分享受學(xué)習(xí)的樂趣!

3、小朋友,今天要去上幼兒園了,快樂的幼兒園生活,在前方等著你,要與小朋友們好好相處,快樂學(xué)習(xí),快樂生活。

4、你今天的進(jìn)步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力,明天的進(jìn)步!做事再認(rèn)真專心一點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更快,更大一點(diǎn)!

5、減肥說說就好。你要知道。你以后的路還有很長(zhǎng)。健康的身體是你走下去的保證。

6、衷心感謝過去一年老師們對(duì)寶貝的悉心照顧和精心培育,讓寶寶不斷健康成長(zhǎng)!希望寶寶繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并在老師和家長(zhǎng)的幫助和教育下,改正缺點(diǎn),在新的一年?duì)幦「蟮倪M(jìn)步,健康快樂地成長(zhǎng)。

7、寶貝,祝你生日快樂!愿生日帶給你的歡樂中蘊(yùn)涵著一切美好!

8、你是一個(gè)懂事的孩子,會(huì)幫家長(zhǎng)解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會(huì)改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

9、人生的路,無需苛求,只要你邁步,路就會(huì)在你腳下延伸;只要你揚(yáng)帆,便會(huì)八面來風(fēng)。啟程了,人的生命才真正開始;啟程了,人的智慧才得以發(fā)揮。

10、在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望老師能嚴(yán)格要求孩子,老師們辛苦了,非常的感謝你們對(duì)孩子教育和關(guān)心。

11、你逐漸地長(zhǎng)大,也越來越懂事了,在今后的學(xué)習(xí)生活中要更加努力!同時(shí),記住沈老師的寄語:學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)定地走好每一步路。

12、一切都開始于行動(dòng)。行動(dòng)可以充實(shí)生活,行動(dòng)可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,行動(dòng)可以走向成功。

13、永遠(yuǎn)記住,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶永遠(yuǎn)支持你,永遠(yuǎn)愛你,永遠(yuǎn)是你的好朋友,你有開心的、不開心的都要與我們分享,我們是你的拉拉隊(duì)!

14、寶貝,在你的面前是一片廣闊的大海,你的善良勇敢是船,決心堅(jiān)持是帆,希望你每天都健康快樂的出發(fā)!爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你!

15、我慢慢長(zhǎng)大的寶貝:現(xiàn)在你上幼兒園了,老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的呦爸爸媽媽將會(huì)看著你一天天健康快樂的成長(zhǎng),在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識(shí)!

16、寶貝,現(xiàn)在你上學(xué)了,老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實(shí)、勇敢的男子漢。

17、你的性格比較內(nèi)向,不能夠和同學(xué)好好交流,總愛把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),鍛煉好身體,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

18、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

19、感謝老師對(duì)該生的關(guān)心、幫助是該生有了很大的提高,話說一日為師,終身為父。希望老師像對(duì)待自己孩子一樣,有錯(cuò)就說,老師你辛苦了!

20、兒子:你懂事,有責(zé)任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時(shí)太過于固執(zhí),在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點(diǎn),發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)而努力!

21、寶貝!現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,有絢麗的晨曦,也有風(fēng)有雨,但一定有燦爛的陽光迎接。

22、非常感謝老師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛,孩子進(jìn)步很大,假期里表現(xiàn)很好,幫家人做家務(wù),關(guān)心親人同學(xué),按時(shí)完成作業(yè)。

23、某同學(xué)表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級(jí)做事,為班組爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,但學(xué)習(xí)方法單一,成績(jī)尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

24、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。

25、希望寶寶健健康康成長(zhǎng)。前途無量,有一個(gè)美好的未來。

26、在學(xué)習(xí)的道路上又避免遇到這樣和那樣的困難,但我們希望你要敢于克服困難,努力學(xué)習(xí),一定要改掉你愛玩的壞習(xí)慣。希望你天天有改進(jìn),月月有進(jìn)步。

27、望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

28、寶貝,你已經(jīng)三歲了,馬上要進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)了,在即將開學(xué)的日子,媽媽祝福你早日習(xí)慣幼兒園的生活,與小朋友們一起快樂生活。

29、寶貝,希望在新的學(xué)期中繼續(xù)學(xué)好,玩好,將自己燦爛的一面努力綻放!相信自己,你終將成為一顆璀璨的星星!

30、始終像你并不需要錢一樣工作;始終像你從未受到過傷害一樣戀愛;始終像沒有人在注視你一樣跳舞;始終,始終像你住在人間天堂一樣生活。

幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)篇十六

我是一名幼兒教育專業(yè)的大二學(xué)生,在此之前只有在理論課上接觸過幼兒教育的知識(shí),但從未真正接觸過幼兒。今天是我在某幼兒園見習(xí)的第一天,經(jīng)歷了許多新鮮感受和挑戰(zhàn),以下是我的心得體會(huì)。

第二段:第一次接觸幼兒的感受

剛進(jìn)入幼兒園,我便感受到了幼兒們的活力與天真。他們的笑聲、哭聲、跑跳聲充斥在整個(gè)教室里,讓人感覺仿佛自己重新回到了童年。同時(shí),我也感受到了幼兒教育之路的艱辛。幼兒們時(shí)不時(shí)發(fā)出的哭聲、打鬧聲、制造混亂的行為,讓老師們需要花費(fèi)更多心思來引導(dǎo)和管理,這需要耐心和技巧。

第三段:與幼兒互動(dòng)的體驗(yàn)

在幼兒園的見習(xí)中,我參與了許多幼兒活動(dòng),例如游戲、手工、故事時(shí)間等。我發(fā)現(xiàn),與幼兒們互動(dòng)的體驗(yàn)是非常愉快和有意義的,他們的表現(xiàn)讓我感到自己的職業(yè)選擇是正確的。我發(fā)現(xiàn),教育幼兒是一項(xiàng)需要溝通和建立情感聯(lián)系的工作,需要認(rèn)真傾聽、細(xì)心觀察,才能最好地了解和滿足幼兒的需求。

第四段:成長(zhǎng)與反思

在見習(xí)過程中,我也深刻認(rèn)識(shí)到了我的不足之處。例如,我曾經(jīng)出現(xiàn)過因不熟悉幼兒習(xí)慣而造成的失誤,也曾因處理幼兒間的矛盾不當(dāng)而導(dǎo)致沖突升級(jí)。這些經(jīng)歷讓我反思自己的不足,也產(chǎn)生了成長(zhǎng)。我意識(shí)到,要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,需要付出更多的努力和時(shí)間,不斷地反思和學(xué)習(xí)。

第五段:結(jié)語

總之,在這個(gè)第一天的見習(xí)中,我收獲了許多珍貴的體驗(yàn)和感悟,也深刻認(rèn)識(shí)到了幼兒教育之路的艱辛和需要付出的努力。同時(shí),也對(duì)我的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定了信心,并表示將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己。相信,在未來的見習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)越來越好。

幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)篇十七

初入幼兒園,對(duì)于每個(gè)孩子來說都是一種全新的經(jīng)歷。對(duì)于我來說,剛開始上幼兒園的第一天也是一次既期待又緊張的經(jīng)歷。在這個(gè)特殊的日子里,我體會(huì)到了新的環(huán)境、新的朋友以及新的學(xué)習(xí)方式。以下是我對(duì)于幼兒園第一天的心得體會(huì)。

首先,我感受到了新的環(huán)境。幼兒園是一個(gè)充滿著各種顏色、聲音和游戲的地方。我步入幼兒園的大門時(shí),眼前的景象讓我眼花繚亂。彩虹色的墻壁、五彩斑斕的玩具以及房間里彌漫的歡聲笑語,都給我留下了深刻的印象。此外,幼兒園里還有一個(gè)巨大的操場(chǎng),上面有一些玩具和游樂設(shè)施。我迫不及待地跑向操場(chǎng),和新朋友一起玩耍。這個(gè)新的環(huán)境給我?guī)砹藷o盡的樂趣和探索的機(jī)會(huì)。

其次,我結(jié)識(shí)了新朋友。在幼兒園的第一天,我遇到了許多和我一樣的小朋友。我們?cè)谝黄鸱窒碇鞓泛屠щy。他們通過微笑和友好的姿態(tài)來歡迎我,讓我感到溫暖和舒適。我們?cè)谝黄鹜嫠?,一起學(xué)習(xí),一起探索未知世界。雖然有時(shí)候會(huì)有爭(zhēng)吵和不合,但我漸漸學(xué)會(huì)了尊重別人的意見和感受。我們互相扶持,一起成長(zhǎng),這讓我覺得生活在幼兒園里充滿了無限可能。

第三,我接觸到了全新的學(xué)習(xí)方式。在幼兒園里,老師們通過游戲和各種有趣的活動(dòng)來教授我們知識(shí)。這種學(xué)習(xí)方式讓我感到非常新鮮和有趣。我學(xué)會(huì)了通過觀察、嘗試和實(shí)踐來獲取知識(shí)。比如,老師會(huì)用游戲和玩具教我們認(rèn)識(shí)顏色、形狀、數(shù)字等等。同時(shí),老師還會(huì)帶我們?nèi)ブ参飯@、博物館等地參觀,讓我們親眼見識(shí)自然和文化的美妙。這種學(xué)習(xí)方式讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了激情。

第四,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和自理能力。在幼兒園里,每天都有一些日常的生活習(xí)慣需要我們自己完成,比如穿脫衣服、洗手、整理書包等等。這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的我來說是一種挑戰(zhàn)。但是,在老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下,我慢慢學(xué)會(huì)了這些技能。我可以自己穿鞋子、吃飯、洗臉等等。這種獨(dú)立和自理能力讓我更加自信和獨(dú)立,也使我對(duì)生活充滿了動(dòng)力和勇氣。

最后,我體會(huì)到了愛和關(guān)懷。幼兒園里的老師們是我們的好朋友,他們是我們的知識(shí)導(dǎo)師和生活引導(dǎo)者。他們耐心地解答我們的問題,關(guān)心和照顧我們的成長(zhǎng)。有時(shí)候,我會(huì)哭泣和想家,但老師們總是會(huì)給予我溫暖和安撫。在幼兒園里,我感受到了被關(guān)注和被愛的重要性,這讓我覺得幸福和快樂。

總結(jié)起來,初入幼兒園的第一天對(duì)我來說是一次特別的經(jīng)歷。通過與新的環(huán)境、新的朋友以及新的學(xué)習(xí)方式的接觸,我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了適應(yīng)和融入新的環(huán)境,結(jié)交了新的朋友,接受了全新的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)了獨(dú)立和自理的能力,并感受到了愛和關(guān)懷。這些體會(huì)將伴隨著我在幼兒園度過的美好時(shí)光,并對(duì)我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

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