批判性思維是指在處理任務時能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。在寫作總結時要注意用詞精準，用事實和觀點來支撐自己的表達。在這里，小編為大家準備了一些寫作范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
寫觀察日記的體會篇一
寫觀察日記是一種記錄、觀察和分析自然和生活現象的技巧。在觀察日記中，我們需要用文字、圖像和數據等形式，詳細地描述我們所見所聞，從而更好地了解身邊的世界。寫觀察日記有很多好處，例如提高觀察能力、培養(yǎng)邏輯思考能力等。在閱讀了許多關于寫觀察日記的文章后，我更加了解了這項技巧，并從中受益匪淺。
第二段：寫觀察日記提高了我的觀察能力
寫觀察日記有助于培養(yǎng)并提高我們的觀察能力。通過記錄和描述周圍的事物，我們變得更加注意自己的環(huán)境，以及其中的各種變化。例如，我曾經記錄了某一棵樹在不同季節(jié)中的變化，包括葉子的顏色、形狀以及枝干的彎曲度等。通過這種觀察和記錄，我發(fā)現自己對樹的特征有了更加深入的了解，也更加敏銳地發(fā)現了樹上的微小變化。
第三段：寫觀察日記培養(yǎng)了我的邏輯思維能力
寫觀察日記不僅有助于培養(yǎng)我們的觀察能力，還可以提高我們的邏輯思考能力。在記錄過程中，我們需要按照一定的順序和規(guī)則進行實驗或者觀測，并分析和總結所得到的結果。例如，在觀察一只螞蟻搬運食物的時候，我需要記錄它的行動、事物的位置、顏色等詳細信息，然后系統(tǒng)地分析他們的關系。這樣的過程培養(yǎng)了我的邏輯思考能力，并讓我在生活中更加迅速、準確地做決策。
第四段：寫觀察日記讓我更好地理解自然
寫觀察日記有助于我們更好地了解和認識自然。只有通過積極觀察和記錄才能深入了解自然現象的基本原理和規(guī)律。例如，在觀察日出時，記錄太陽出現的時間、角度和顏色等信息可以幫助我們更好地了解地球自轉、公轉的運動規(guī)律，同時也讓我們深刻認識到在自然中的微小但重要的變化。
第五段：結論
寫觀察日記是一項對于我們個人和社會都有積極意義的技巧。通過寫觀察日記，我們能夠提高自己對周圍環(huán)境的觀察能力、邏輯思考能力，并更好地了解自然規(guī)律和原理。寫觀察日記是一種值得長期堅持的好習慣，它為我們以后的學習與生活奠定了更加牢固的基礎。
寫觀察日記的體會篇二
以前爸爸給我買了一只叫“小黑”的狗，全身長著烏黑漆亮的毛發(fā)，只是面容嚴肅有些可怕，尾巴長長的，眼珠子也是黑的，在漆黑的夜里看也看不見了。
小黑特別愛叫。有一次，親戚來我家做客，小黑看見有人來了，當作陌生人，不停地叫著，還叫得很大聲呢，而“陌生人”呢，站在家門口不敢進來，腿腳發(fā)軟，我怎么叫他他也不敢進來，怕被咬。
爸爸把狗拴在一根柱子上，他看起來有些不高興，不過過幾天就好了。
我家的小黑不僅愛叫，也愛咬東西。一次爸爸把拴在柱子上的鐵鏈拿了下來，想讓它走動走動。轉眼間，它跑到樓梯口，哇呼哇呼地在咬什么東西，原來在大口大口地咬著奶奶的鞋子，似乎說著“真香”！
小黑的飯量出乎意料，每天三頓的其中一頓，喝湯的大碗，它要吃兩碗，難怪它現在這么龐大。
我家的小黑有趣嗎？我覺得現在應該幫它改名叫“大黑”。
寫觀察日記的體會篇三
寫觀察日記是一種非常有趣和富有挑戰(zhàn)性的寫作方式。通過觀察周圍的事物，我們可以更深入地了解它們，并對自己的思想和感受進行反思。在這篇文章中，我將分享我寫觀察日記的經驗，并說明它對我的閱讀理解和寫作技巧方面的影響。
第二段：個人例子
我用寫觀察日記的方式記錄了我日常生活中的種種，比如我所見到的動物、我聽到的音樂、我品嘗的食物和我所經歷的各種場景。在我觀察這些事物的過程中，我開始在頭腦中構建起一個更加詳細的畫面，我可以關注到這些事物的形態(tài)、顏色、氣味和質地等等。
第三段：閱讀理解方面的影響
通過寫觀察日記，我可以提高我的閱讀理解能力。我不再只是看到文字，而是開始從主題、情節(jié)和人物等方面去理解故事。我現在更加容易理解作者的想法和意圖，因為我已經開始在閱讀中觀察和分析環(huán)境。
第四段：寫作技巧方面的影響
觀察日記的寫作過程不僅提高了我的閱讀理解能力，同時還加強了我的寫作技巧。我現在更喜歡通過細節(jié)、描寫和感覺來構建一個場景，這些細節(jié)增強了我的寫作，使我的歷史和故事更加真實。
第五段：總結
寫觀察日記是一種有益的寫作方式，可以提高一個人的閱讀理解技能和寫作技術，同時也可以讓我們對周圍的事物有更深入的理解和思考。在寫觀察日記的過程中，我們必須學會聆聽和觀察，這些技能對我們閱讀和寫作技巧都非常有用。與此同時，寫觀察日記也可以讓我們更加珍惜生命中的美好瞬間，并讓我們更好的感受和理解自己的感受和思考。
寫觀察日記的體會篇四
我們小區(qū)里有一只狗，它全身都是白色的，眼晴像一塊小橡皮，喜歡搖尾巴，我叫它“大白”。
大白很貪玩，幾乎天天出去玩，玩?zhèn)€六七個小時也可以不回家。大白最喜歡玩玩具，它的玩具有小球、雞毛、假骨頭……但大白最喜歡玩的還是小球。
有一次，我在小區(qū)散步，突然一個小球像一顆子彈一樣飛過來。我撿到手上看了一會，原來是大白想和我玩球啊!我丟球，大白就去撿球，幾十回合了，一開始還不分上下，但后面我只能甘拜下風，我開始累了，大白仍樂此不疲。我使勁力氣丟遠點兒，幾分鐘后大白又找到了。
還有一天，一只大黑狗大搖大擺的走到了大白的面前，我趕緊走到大白的后面。大白在用憤怒的眼睛瞪著這只大黑狗，我才知道是這只狗來挑戰(zhàn)大白，它是想要得到大白的地盤。此地不疑久留，我就跑到一棵樹的后面當一個吃瓜群眾看著好戲。幾十個回合的打斗早已白熱化了，它倆不分上下，我趁機丟了一根假骨頭，讓另一只狗分神。大白立即一抓，終于勝利了。這只大黑狗灰頭土臉的離開了。
我記得還有一次出奇的事，我居然發(fā)現大白在捉一只小老鼠，抓老鼠本是貓的活，但大白出于好奇就想抓老鼠玩玩。真是狗拿耗子——多管閑事啊!大白左抓右抓，就是抓不著老鼠。急得它圍在老鼠鉆進去的地方轉圈圈。
你們見過這種狗嗎?
寫觀察日記的體會篇五
寵物店里，一個男孩叫媽媽買了一條白色的狗，這條狗的名字叫歡歡。
歡歡知道有主人了，高興得跳起舞來，還舔舔主人的手。但這男孩很貪玩，拿起繩子，就把歡歡搖來搖去。歡歡很生氣，它用了九牛二虎之力，才逃跑了。
歡歡走到馬路上，一輛風馳電掣的汽車朝它駛來，幸好歡歡跑得快，不然早就被車子踩扁了。大街上的人都在看這一幕，有一堆人還在報警。
過了一會兒，好多記者都在拍照片，寫報紙。突然，一堆警察來了，還都在追歡歡，歡歡立刻躲到草叢里，讓警察看不見，才躲過了一截。
歡歡躲在草叢里，心理特別難過，心想：當初我為什么離開小主人？現在又何必痛苦。突然，一個男孩大喊道：“小狗你快出來！”歡歡聽見了，就跑到傳出聲音的地方。
男孩看見了歡歡，就把歡歡抱在一起，流著淚水，輕輕地說道：“我以后一定會對你好的，請不要再離開了?！睔g歡聽見了，傷心極了。他們一起哭著......
寫觀察日記的體會篇六
這個星期里，讓我最開心的事就是給小狗洗澡。
星期天，我和媽媽、爸爸去外公家玩，我順便去看看姐姐家的小狗。來到姐姐家，我說了一聲：“姐姐好!”就直奔狗窩?！鞍?、叭、叭”我拍了幾下手，小狗就一下子把我圍住了。我數了數，嘿，竟然有6只。它們圍著我的腳跑來跑去，不時伸出小小舌頭舔我的鞋。我脫下鞋子，腳被它們一個勁地舔著，感覺癢癢的，我不禁哈哈大笑起來。
我看見狗身上很臟了，就突發(fā)奇想：不如給它們洗個澡吧!我把想法告訴了姐姐，姐姐覺得這主意不錯，就和我一起給狗狗洗澡。我們把塑料袋套在鞋子上、手上，抱出了“黑肥(狗名)”和“雪兒(狗名)”，作為我們給狗狗洗澡的“實驗者”。我把“黑肥”抱到水龍頭下，開了小水，水流在狗狗身上，我就用手把它身上的水弄到其它沒有流到水的地方，我撫摸著“黑肥”，它開始“嗚嗚”地叫了，我以為它舒服極了，便又撫摸著它，過了一會“黑肥”跑開了。我一看姐姐那邊，她已忙得不可開交了。她一打開水龍頭，“雪兒”跑開了，她把“雪兒”抱過來，“雪兒”又跑開了……“雪兒”和“黑肥”開始亂跑，還不停地甩身子，它們把水全弄到了我臉上。我開始發(fā)火了，把“黑肥”抱過來，繼續(xù)給它洗澡，可它又掙扎著跑開了。兩只狗跑來跑去，在地上打滾、甩身子，后來干脆躲到水桶里去了。這時，我真是丈二和尚——摸不著頭腦，搞不清這到底是怎么回事。
于是我去問爸爸，爸爸對我說：“傻孩子，狗呀，是一種恒溫動物，它一遇到冷水，體溫就會降下來，會感覺到冷，它便亂跑起來，使自己的體溫升高，甩身子是想把身上的水甩掉，這下你明白了吧!”“哦，我明白了!”我點了點頭。
寫觀察日記的體會篇七
觀察日記是指在日常生活中，將所看到、所聽到、所感受到的一切記錄下來的一種方法。這種方法能夠幫助我們更好地記錄生活中的點滴，從而更好地了解自己的生活狀態(tài)以及成長變化。在上一篇文章中，我們已經了解了關于觀察日記的基本概念和寫作步驟。而我在這篇文章中，將分享我自己寫觀察日記后的一些體驗和收獲。
第二段：寫作的過程
在開始寫觀察日記之前，我先梳理了自己的思路并做了些準備。我選擇了每天晚上的時間段，花費大約半小時，整理一天的感受和思考，并把他們記錄在日記本上。我發(fā)現，記錄下一天中的每一個瞬間，即使是那些看似不重要的細節(jié)，也有助于我更好地關注自己的生活。
在寫作的過程中，我發(fā)現，觀察日記不同于我們平時的記日記。觀察日記并不是要求我們寫出自己的情感和狀態(tài)，而是要求我們記錄下每一個看似平凡的瞬間，這些瞬間在后來回過頭來看，會體現出我們成長變化的點滴。
第三段：對自己的啟示
寫觀察日記對我產生了很多的啟示。我發(fā)現，當我開始寫觀察日記后，我更加主動地去關注生活中的每一個細節(jié)，這些細節(jié)不僅包括自己的生活狀況，還包括了他人的狀態(tài)。寫觀察日記讓我更有耐心，更能夠接受周圍的一切變化。我發(fā)現，通過寫觀察日記，我更有意識地去留意別人的情緒和行為，以及他們與我的交流互動方式，這些信息有助于我更好地與人相處和交流。
第四段：對寫作的意義
寫觀察日記對我的意義在于，不僅是記錄我的成長歷程，還是對自己的一個分析和反思。這種記錄和反思讓我有機會關注到生活中的一切變化，我也開始慢慢意識到自己的短處以及需要改進的地方。經過一段時間的寫作，我發(fā)現我的情感和情緒都更加穩(wěn)定，我也更加了解自己的情緒變化，乃至于更好地管理自己的情緒和情感。
第五段：總結和收獲
總之，寫觀察日記是一種很有趣的記錄方法，它讓我有機會對自己進行一些反省和總結，更好地了解自己的內心狀況，同時也更好地感知到周圍的世界和身邊發(fā)生的一切變化。寫觀察日記需要我們更好地關注生活中的每一個細節(jié)，這些細節(jié)在后來的點滴回顧中，會讓我們更好地體現出自己的成長和變化。通過寫觀察日記，我們可以更好地了解自己，并成為更好的自己。
寫觀察日記的體會篇八
我家原來有一只非?？蓯鄣男」访小捌てぁ?。皮皮是我姑姑送給我的。
皮皮有一雙水汪汪的大眼睛，他有兩個黑眼圈，非常像小熊貓的眼睛。皮皮有一個胖乎乎的肚子，走起路來一搖一擺非?？蓯?。
皮皮不管理我多遠，我一叫“皮皮”就算它在吃東西，它還是會來到我的身邊。
記得那是星期三的中午，我放學回家，皮皮糾正在我家門口等著我放學兒回家和它玩耍。可是媽媽有一天說皮皮不能養(yǎng)，我說：“為什么，”媽媽說：“我害怕影響你的學習，把小狗還給你姑姑吧！”媽媽把皮皮抱走的那天，皮皮一直看著我家，他的眼睛非常紅，就想哭一樣。那天晚上我忍不住哭了很長時間，不過媽媽答應我星期六、星期日可以去看望皮皮。
雖然，皮皮離開了我，但是，我是一只愛著那從前在我家住過的那只小狗——“皮皮”。
雖然皮皮走了，但是我還是非常的喜歡它的，畢竟它帶給了我許許多多的歡樂。
寫觀察日記的體會篇九
今天，我第一次到姨婆的朋友家玩。
那位婆婆姓李，戴著一副眼鏡，她很和藹。
李婆婆家養(yǎng)了一只小狗，叫多多，全身布滿了咖啡色的毛，很可愛。
在一旁的阿姨看見了，抱起多多：“你不要怕它，你對它兇它就不會沖你叫了!它是典型的‘狗仗人勢‘，噢，不!不!不!是‘欺軟怕硬‘!“說完，她把小狗放了下來。
可我還是害怕不敢對它兇。我怕它咬我的腿，便跪在沙發(fā)上，只見多多聞了聞我的衣服，又舔了舔，我便把跪得發(fā)麻的腿放了下來。
我等多多從我的身上跳下來，準備快速穿拖鞋，誰知多多看我那么快的速度，以為我在跑，便追了過來，我嚇得到處亂跑。
阿姨見此情景，急忙抱起多多，把它放在音響上“面壁思過“。
我和姨婆要回家了，我還真想在這兒再陪小狗玩玩哩！
寫觀察日記的體會篇十
每當聽見“黑皮”兩個字時，我就特別高興?！昂谄ぁ笔俏壹业男」?，我跟它在一起玩兩年了，它是我的忠實朋友。
我喜愛它，是因為它那傻呆呆的外表。全身黑黑的，耳朵“掉”了下來。一雙大眼睛，那長長的鼻子下長著一張貪吃的嘴。要是它看見了能誘惑它的東西，就呆呆地看上老半天，真是一個“傻呆子”。我就給它取了一個名字，叫“黑皮”。
“黑皮”很聽我的話，我叫它干什么，它就干什么，除了叫它不要吃別人的東西以外，它很貪吃吧!每次我一放學回來，它就跟在我后面，好像在說：“主人，我餓了?！蔽揖湍贸龉芳Z，讓它飽餐一頓。
它不僅很可愛，也非常兇惡。一旦它發(fā)起脾氣來，沒有人敢招惹他它。有一次。我家附近來了一個鬼鬼祟祟的人，可能想進別人家偷東西。我們家的“黑皮”一發(fā)現那人就喊了起來(“黑皮”真是多管閑事啊!)那小偷轉身就跑，人們都起床參加“追捕行動”，黑皮也跟著追。盡管小偷怎樣躲藏，最終還是被它逮著了。
還有一次，我寫完作業(yè)閑著沒事干，就故意去逗它玩。我不給它吃的，它和我爭來爭去。經過它的“不懈努力”，終于把我手中的糧食奪了過去。我覺得不好玩了，就索性把剩下的都給它吃掉。它非常高興，又是不停地叫。我真是服了它!
怎么樣，現在知道我為什么喜歡“黑皮”了吧!它是那么的可愛啊!我又想著下一次怎么“戲弄”它了，嘻嘻!
寫觀察日記的體會篇十一
第二天，我來到外婆家，外公筆呵呵地把紙杯端過來，高興的說：“你看，小蠶都出來啦！”我湊近一看，桑葉上黑壓壓的一大片，小蠶像一根根黑色的線線，在桑葉上一拱一拱地，慢慢地爬行。
過了一周，我發(fā)現小蠶由黑變灰了，跟牙簽粗細差不多，還喜歡疊在伙伴身上玩耍，胃口也漸漸變大。養(yǎng)蠶成為我們班的熱門話題，下課了，大家聚在一起，討論養(yǎng)蠶經驗，有些同學還做起了蠶換桑葉的“生意”。
小蠶在逐漸長大，小蠶在成長的過程中，大概要蛻五次皮?？?，一條正在蛻皮的小蠶，它使勁地向前蠕動，想早點擺脫這件棕灰色的，穿不下的衣服，它看上去那么吃力，卻是那么努力，執(zhí)著，直到成功甩掉那件“舊衣裳”。蛻皮后，疲勞的小蠶爬到桑葉上盡情享用，補充體力。每蛻一次皮，小蠶就像換了一件新衣裳，胃口也要更大一點，身子也更粗壯一點。白白胖胖的蠶已經長到鉛筆粗細了，柔軟的身體，背上摸上去涼涼的，它們吃起桑葉來沙沙作響。
現在，尋找，采摘桑葉，為蠶寶寶準備充分的食物成了我課余的重要工作。
寫觀察日記的體會篇十二
當春姑娘揉開惺忪的睡眼，邁著輕柔的腳步向我們走來;當一場場春雨喚醒了大地，牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。
他們舒展著身子，不知不覺中，他們都已經換上了一身綠裝。他們與小鳥做伴，伴著清風那支優(yōu)美的曲調，在花叢中翩翩起舞。每到夏天，他們就會爭芳斗妍，萬朵齊開。你看，他們的身子是多么美麗，一片片花瓣有序的伸展開來，中間那一簇簇可愛的花蕊嫩嫩的，我們都不敢去碰，生怕傷害到那些精靈。下雨了，遠處的花叢變得朦朦朧朧，花兒們好像也溜走了，五顏六色的點在雨中變得若隱若現。牡丹開放的時候，最得得足有一個足球那么大，花瓣層層疊疊，曲曲折折，形成一種自然的美。緊接著，一絲絲濃濃的花香會撲面而來，令人神清氣爽、心曠神怡。葉子是手掌形的，，待到花開到最大的時候，葉子便披上了層濃綠色的衣紗，好似天上的仙女一般，如霧如煙?；ǘ涞纳势G麗，真是令人羨慕。紅的、黃的、白的、蛋黃、粉的……他們一個個爭芳斗妍，向人們盡情地展示自己，他們經過好幾個月的生長，最后開放出了美麗的花，并不顧一切地向世人展示著。
牡丹啊牡丹，你永遠是我的最愛;像牡丹的人啊，你們永遠都是我學習的榜樣!
寫觀察日記的體會篇十三
觀察日記是一種以文字形式記錄觀察結果的方法。它的主要目的是通過觀察和反思，深入理解和認識事物、現象或現象背后的規(guī)律。觀察日記要求我們關注細節(jié)、仔細求證、邏輯思考，通過文字記錄和總結，一步步探索每一個事物、每一個領域的奧秘。
第二段：個人體驗的介紹
在我學習中，我曾經實施過觀察日記，我選擇觀察了一棵植物的生長過程。在我記錄下每一天植物的生長的過程時，我不僅記錄了外觀、花瓣顏色、高度等表面現象，還分析了植物的內部結構、根系生長情況等。在這個過程中，我發(fā)現自己的思想變得更加敏銳、更加嚴格，同時自身的知識儲備也得到了磨合和提高。
第三段：觀察日記的優(yōu)點
觀察日記給我們提供了一個全新的視角去看待周圍的環(huán)境和事物。由于要求我們專注細節(jié)，逐步深入觀察，我們可以更深入、全面地了解不同事物的本質和運作過程，進一步提高我們的對事物的認知和了解。此外，觀察日記也能夠幫助我們提高邏輯思考和文字表達能力。
第四段：例子說明觀察日記的實踐
比如，我曾經記錄一次家庭聚餐的觀察日記：菜品的口味、布局、價格與服務的質量等各方面的細節(jié)。通過記錄下來，我可以看到每個菜品的配料和口味，以及服務人員的表現等。我發(fā)現，服務人員的態(tài)度和菜品的口感等因素都會影響顧客的滿意度和忠誠度。通過這種方法，我可以比普通人更深入地了解餐飲店內部運營和顧客體驗，并從中發(fā)掘出其經營成功的因素。
第五段：結論并指出觀察日記的價值
綜上所述，觀察日記是一種實用而有價值的學習方法。它不僅要求我們從多個維度、多個角度觀察事物，同時也要求我們掌握寫作技巧，長期的實踐可以幫助我們更深入的了解各種事物，提高我們的認知水平和自身能力。此外，觀察日記還可以幫助我們更加深入思考周圍的事物，為我們提供新的發(fā)現和經驗，提供了成功學習的一種有效方法。
寫觀察日記的體會篇十四
有人說四季展現不同的風情，則是木棉。
春天，是木棉花開的日子。五片橙紅色花瓣，包圍著一束綿密的淡黃的花蕊。指尖一不小心觸摸，淡黃淡黃的顏色就會沾染在你的手上。緊實而有力的花托，卻成了藥用的價值。
在幼時的回憶盒里，一到三四月的時候，總有那么一群群光著小腳丫的孩子，在木棉樹下采摘木棉。在陽光的照射下，從樹上落下的木棉，在空中仍保持著原狀，一路旋轉而下，然后“拍”一聲落到地上，孩子們爭先恐后地去拾起。還有一些孩子，為了想得到木棉花的欲望，拿著其他孩子的鞋子或者籃球往上拋，樹下落英紛紛，一大堆尚未開花的木棉果都飄落下來了，掛在樹枝上的木棉花仍然在枝頭上綻放美麗。
夏天，木棉綠葉成蔭。告別了花開期，也自然的成了木棉長葉期了。開始長的淡綠，一卻又一切加深它的魅力所在，慢慢地變成了翠綠，把原有的墨綠更加的呈現出了。
在炎熱的夏天里，木棉樹也成了人們乘涼談話的地方。沒到夜晚，一群群拿著凳子、大扇子、手里還不忘拿著一大推瓜子的婦女們，坐在木棉樹下，一一的細數著心中的苦惱。就這樣，在木棉樹下也就成了婦女們的談話場所了。
秋天，秋葉蕭瑟。樹上飄落下一塊塊潔白的棉毛，有些棉絲纏繞著木棉樹枝上，任憑秋風掠過，卻怎么也飄不下來?？墒秋h落下的棉毛，卻沒有人去拾起。
寫觀察日記的體會篇十五
真好，媽媽給我買了一對珍珠鳥。
珍珠鳥有一對綠豆大小黑眼睛，一只尖尖嘴巴像一顆紅紅瑪瑙鑲在它那圓圓小腦袋上。它有一雙黃黃鉤形爪，全身雪白，樣子小巧玲瓏，可愛極了!
珍珠鳥吃食時候顯得非常調皮。它先把頭伸進小盒子里“突突”啄兩下，然后把頭從盒子里探出了望望，再啄兩下再望望，總是不停重復做這樣動作。它吃一會兒感覺口渴了，就把頭伸進放水盒子里，把嘴巴張大，喝上水后搖兩下腦袋，又跑過去吃食?？蛇@回不一樣了，它吃了一口后就像看見貓一樣亂蹦亂跳，把小米撒出一大堆，好久才能停下來繼續(xù)吃食。
珍珠鳥吃完食后我總要和它們玩一玩。我家有一個音樂盒，只要把音樂盒一打開，里面就會傳來唧唧喳喳鳥叫聲。它們聽見后就以為自己同伴來了，也跟著“嘟嘟”地叫起來，好像在說：“你是誰?你是誰?”過一會，玩累了母鳥睡覺了，但公鳥卻使勁亂飛，啄它屁股，可母鳥只動了一下就又睡覺了，公鳥看見了沒有辦法，就只好也跟著睡覺了。它們用那鋒利鉤形爪緊緊地抓住籠子里那根小棍，它們頭挨著頭，翅膀挨著翅膀，緊緊蹲在一起，互相依偎著。在它們薄薄眼皮下，隱隱可以看見一雙又黑有圓小眼睛。
我喜歡珍珠鳥那調皮又可愛樣子。
寫觀察日記的體會篇十六
星期天，天下著蒙蒙細雨，我和爸爸、媽媽高高興興地來到現代書城參觀大型昆蟲標本展。
到了大廳，各種各樣的昆蟲標本映入我的眼前，有長著角的獨角仙，在長著兩個角的巨犀金龜，有長著五個角的五角仙，它們都屬于鞘翅目昆蟲。有的像坦克，有的像揮舞著戰(zhàn)刀的勇士。我國最大的天牛是大山鋸天牛，體長63-110毫米，主要分布在我國東北地區(qū)森林里。
看著看著，我突然看見一根枯樹枝放在標本框里。我心里想，怎么這也是標本嗎？是不是博物館的叔叔搞錯了。我仔細觀察，才發(fā)現它也是一只昆蟲，它的名字叫竹節(jié)蟲。邊上還有一些像樹葉的葉子蟲，它們都是擬態(tài)昆蟲。它們?yōu)榱松妫钟鞌车囊u擊。把自己打扮得跟樹根樹葉一樣。
大廳的一側，色彩斑斕，形態(tài)各異的蝴蝶掛滿了墻面，有維多利亞鳥翼鳳蝶，有綠鳥翼鳳蝶，巴西的美神蝶，中國的國蝶是金斑喙鳳蝶，世界上最美麗的蝴蝶是光明女神，它出產于南美秘魯，雄蝶全翅放射著寶藍色光輝，璀燦奪目，四翅中部一條潔白的色帶貫通前后翅，翅面從不同角度觀察，色澤從紫藍色到天藍色，不斷變幻，神秘莫測，像蔚藍的大海，又像遼闊的天空。
通過這次展覽，我增長了很多知識，沒想到小小的昆蟲居然占了整個地球生物的一半多。
寫觀察日記的體會篇十七
(1)觀察目的要明確。觀察，有多種多樣的目的，或為了積累寫作素材;或為了進行科學實驗;或為了弄清楚某種“奧秘”……只有目的明確，觀察才有方向，才有重點。就是觀察同一對象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結果也就不一樣。
(2)觀察要全面細致。全面，就是要對事情發(fā)展的全過程，事物構成的各部分，以及事物之間的相互聯(lián)系，觀察清楚;細致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語事物的特點，規(guī)律和本質。
(3)觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反復進行。這就要同學們有恒心。
(4)觀察日記的語言要準確。觀察日記有很強的科學性。因此要求使用語言要準確，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語。隨感日記。
寫觀察日記的體會篇十八
賽虎是我家在虎年養(yǎng)的第二條狗，通身黑色的皮毛像極了我家的第一條小狗黑虎：為了紀念被人偷走的黑虎，所以我們叫它賽虎。
賽虎有大將的風度。每次吃飯總讓后來的小狗——小虎吃：小虎愛用舌頭舔賽虎的嘴巴，賽虎也聽之任之決不生氣；有一回我媽媽推電瓶車時，不小心壓到了小虎的腿，小虎就跑到賽虎那里“嗚哩嗚哩”地告狀，賽虎則默默地加以安慰：但是當小虎被別家的狗打得夾著尾巴露出肚皮時，賽虎就狂叫著不要命地沖過去，不管對方是怎樣大的一條狗。
賽虎的聰明與前面養(yǎng)的黑虎有得一比，凡陌生人進入它的居住地——車庫，便大叫不止欲咬之而后快。只要不是家里人，即使是我家的親戚從家里拿東西出去，它也必“汪汪汪”大叫，但親戚拿東西到我家必不叫。而小虎則總是一概搖搖尾巴，真懷疑見了小偷也會友好歡迎。不過，賽虎的大叫讓媽媽擔心，怕它咬了人出了事。
“賽虎已經長大了，個子比黑虎小多了。”外公摸著賽虎長滿毛的肚皮給我看。長大的賽虎也不滿足于在小區(qū)里走小碎步了，總喜歡跑到樓上的家里撒歡，還喜歡跟我上下學，吼也吼不住它?？墒墙裉煸缟?，尾隨我上學的賽虎永遠離開了我們，它被汽車軋死了。當我放學回家外婆對我講這件事時，我的眼淚掉了下來，落到地上吧嗒一聲開了一朵美麗的“吧嗒花”，我似乎又看到賽虎蹲在小樹邊，仰著頭，挺直了脖子，默契地和著我的笛子聲拉起狼嗥一樣的長音“口歐”，我想我的賽虎一定會進天堂的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6120711.html】
