熱門初心館參觀心得體會(huì)和感想(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 06:35:16
熱門初心館參觀心得體會(huì)和感想(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-01 06:35:16     小編:碧墨

寫心得體會(huì)可以讓我們更好地理解學(xué)習(xí)和工作中的困難和挑戰(zhàn)。結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,加以分析和總結(jié)。"以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供你參考借鑒。它們來(lái)自不同領(lǐng)域和經(jīng)驗(yàn)背景的人士,內(nèi)容豐富、感悟深刻,或許能給你帶來(lái)新的思考和靈感。讓我們一起來(lái)看看吧!"

初心館參觀心得體會(huì)和感想篇一

初心,是指一個(gè)人最初的心思、初衷和本意。在每個(gè)人的心中,都有著對(duì)未來(lái)的憧憬和期待,有著自己為之奮斗的初心。而今天,我來(lái)到了北大,對(duì)這所知名的高校進(jìn)行參觀,也讓我想起了我的初心。

第二段:初心的復(fù)習(xí)

回憶起自己的成長(zhǎng)歷程,我對(duì)未來(lái)的憧憬愈發(fā)明確,對(duì)自己的初心也更加堅(jiān)定。我想成為一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),為人類的進(jìn)步獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。這是我一直在努力實(shí)現(xiàn)的初心,也是我前進(jìn)路上永不停步的動(dòng)力源泉。

第三段:北大的印象

來(lái)到北大,我被這里的氛圍深深吸引。從迎賓的老師、壯觀的建筑、綠樹(shù)成蔭、雕塑名勝、到各類知名科研機(jī)構(gòu)和專業(yè)圖書(shū)館等設(shè)施,都讓我感到北大的底蘊(yùn)和實(shí)力。尤其是在長(zhǎng)橫、三角地、圓明園等景點(diǎn)參觀過(guò)程中,更能看到北大驕人的歷史、文化與品牌,也讓我深深感受到什么是真正的知名高校。

第四段:初心和北大之間的聯(lián)系

在參觀過(guò)程中,我深刻感受到了初心和北大之間的聯(lián)系。北大作為一所知名高校,對(duì)于培養(yǎng)青年人才的作用毋庸置疑。每天在這里學(xué)習(xí)的學(xué)子們,都是來(lái)自全國(guó)各地,代表著不同的文化和背景。但他們共同的初心卻是相同的,就是成為有用之才,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。而我,也是想成為這樣的人,逐漸實(shí)現(xiàn)自己的初心。我相信,北大的學(xué)子們會(huì)在不久的將來(lái),為中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

第五段:結(jié)尾

通過(guò)這次北大的參觀,不僅讓我感受到了初心和北大之間的聯(lián)系,更深入了解了這所知名高校的文化與底蘊(yùn)。我相信,我們一定能夠在北大這樣的平臺(tái)下,學(xué)習(xí)到更多知識(shí)和技能,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和初心。讓我們攜手努力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興而奮斗!

初心館參觀心得體會(huì)和感想篇二

近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和人們價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變,初心教育在我國(guó)的教育領(lǐng)域中得到了越來(lái)越多的重視。為了更好地了解初心教育的實(shí)踐與效果,我參觀了某市一所中學(xué)的初心教育展覽館。通過(guò)此次參觀,我深刻地感受到了初心教育對(duì)學(xué)生的積極影響,并從中獲得了一些心得體會(huì)。

首先,初心教育注重培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。在展覽館中,我看到了一些學(xué)生作品,展現(xiàn)了他們對(duì)家庭、友情、師生關(guān)系等價(jià)值觀念的深刻理解和傳達(dá)。這些作品充滿了正能量,傳遞出積極向上的價(jià)值觀念,激勵(lì)了我對(duì)美好人生的向往。同時(shí),初心教育還注重引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待學(xué)業(yè)和事業(yè)的觀念。在展覽館的一角,我看到了一面鏡子,上面寫著“認(rèn)真對(duì)待每一天”。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,時(shí)刻保持初心,珍惜每一天的學(xué)習(xí)和工作,才能有所成就。

其次,初心教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過(guò)參觀展覽館中的一些創(chuàng)新科技作品,我看到了學(xué)生們的自主探索和創(chuàng)新實(shí)踐的精神。一款智能環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、一張由廢舊雜志拼接而成的壁畫(huà)、一幅利用激光繪制的彩繪等等,這些作品不僅僅展現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)科技的熱愛(ài)和創(chuàng)新的精神,更重要的是培養(yǎng)了他們的動(dòng)手實(shí)踐和自主思考能力。初心教育在實(shí)踐中促使學(xué)生不斷探索和嘗試,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,這對(duì)于他們未來(lái)的發(fā)展具有重要的意義。

再次,初心教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的情感素養(yǎng)和社交能力。參觀展覽館的一角,我看到了學(xué)生的詩(shī)詞作品和情感日記。這些作品中蘊(yùn)含著學(xué)生們對(duì)生活和情感的真摯表達(dá),展現(xiàn)出他們豐富的內(nèi)心世界和情感體驗(yàn)。初心教育通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行情感表達(dá)和交流,使他們更加理解自己、認(rèn)識(shí)他人,提高了他們的情感素養(yǎng)和社交能力。這對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和將來(lái)的人際交往具有重要的意義。

最后,初心教育注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和社會(huì)意識(shí)。在展覽館中,我看到了一些學(xué)生關(guān)于公益活動(dòng)的報(bào)道和展示。這些學(xué)生們自愿加入各種公益組織,通過(guò)自己的努力去幫助他人。這讓我深刻體會(huì)到,初心教育不僅從家庭和學(xué)校層面培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,更加注重引領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì),肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任。初心教育教會(huì)學(xué)生不僅關(guān)注自己的發(fā)展,更關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,促使他們?cè)谛袆?dòng)中落實(shí)社會(huì)責(zé)任。

總之,通過(guò)參觀初心教育展覽館,我深刻認(rèn)識(shí)到初心教育對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的重要性。初心教育注重培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的情感素養(yǎng)和社交能力,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和社會(huì)意識(shí)。這些方面的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。我深信,只有通過(guò)初心教育的引導(dǎo),我們的學(xué)生才能擁有更美好的未來(lái)。

初心館參觀心得體會(huì)和感想篇三

第一段:介紹參觀初心教育的背景和目的(200字)

參觀初心教育,是由于對(duì)教育問(wèn)題的關(guān)注和思考,我受邀參觀了一所初中,了解他們的初心教育理念與實(shí)踐。初心教育,旨在引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的品德和素養(yǎng)。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和誘惑的社會(huì),如何引導(dǎo)和教育學(xué)生,使他們成為有道德、有責(zé)任感的人,是當(dāng)今教育面臨的重大任務(wù)。參觀初心教育實(shí)踐,是為了從中學(xué)到一些有益的教育經(jīng)驗(yàn)和啟示,以支持我將來(lái)的教育工作。

第二段:初心教育理念的啟示(200字)

在參觀初心教育中,我發(fā)現(xiàn)他們強(qiáng)調(diào)學(xué)生成為健康、快樂(lè)、有責(zé)任心的人。他們不只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),更注重培養(yǎng)他們的品德和習(xí)慣。他們以個(gè)性培養(yǎng)為核心,注重啟發(fā)學(xué)生潛能和個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)。參觀過(guò)程中,我聽(tīng)到了一位學(xué)生分享了自己的成功經(jīng)歷,他說(shuō):“初心教育讓我明白了自己的興趣所在,我更加自信和快樂(lè),也更加努力學(xué)習(xí)?!边@個(gè)例子給我留下了深刻的印象,初心教育的理念不僅關(guān)注學(xué)生成績(jī),更注重學(xué)生的全面發(fā)展。

第三段:初心教育實(shí)踐的方法(200字)

參觀初心教育中,我還了解到他們采用了一些獨(dú)特的教育方法。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,通過(guò)開(kāi)展小組活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),他們注重學(xué)生的情感培養(yǎng),通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的情感和情緒,培養(yǎng)他們的情緒管理能力。此外,他們還注重師生關(guān)系的建立,通過(guò)定期的談心活動(dòng),了解學(xué)生的困惑和需求,提供針對(duì)性的幫助和指導(dǎo)。這些教育方法給我啟示,教育要關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng)和情感發(fā)展,注重師生之間的溝通和理解。

第四段:初心教育的效果與挑戰(zhàn)(200字)

初心教育的實(shí)踐取得了一些顯著的成果。參觀過(guò)程中,我看到了學(xué)生們自信、積極的態(tài)度,他們能夠主動(dòng)表達(dá)自己的思考和感受。同時(shí),學(xué)生們的成績(jī)穩(wěn)步提升,他們?cè)诟鱾€(gè)方面都有了顯著的進(jìn)步。然而,初心教育面臨著一些挑戰(zhàn)。有些學(xué)生依然存在著消極態(tài)度和學(xué)習(xí)困難,初心教育還需要更多的支持和改進(jìn)。

第五段:對(duì)個(gè)人的啟示與感悟(200字)

參觀初心教育給我?guī)?lái)了很多啟示和感悟。作為一名教育從業(yè)者,我深切地意識(shí)到教育的重要性和責(zé)任。既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),又要注重他們的品德和情感發(fā)展。此外,教育工作者還要主動(dòng)與學(xué)生建立良好的關(guān)系,理解和支持他們的需求。參觀初心教育,讓我對(duì)教育有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也為我將來(lái)的教育工作提供了很多借鑒和啟示。

總結(jié):通過(guò)參觀初心教育,我深刻認(rèn)識(shí)到初心教育的重要性和實(shí)踐意義。初心教育不僅注重學(xué)生成績(jī),更關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和情感培養(yǎng)。初心教育的實(shí)踐方法和成果也給我提供了很多啟示和參考,將對(duì)我將來(lái)的教育工作產(chǎn)生積極的影響。我希望能將初心教育的理念運(yùn)用到我的教育實(shí)踐中,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

初心館參觀心得體會(huì)和感想篇四

近年來(lái),全社會(huì)對(duì)反腐倡廉建設(shè)越來(lái)越重視,各種形式的反腐倡廉活動(dòng)層出不窮。而此次“廉潤(rùn)初心”展覽作為一項(xiàng)較為重要的活動(dòng),以展示廉潔從政的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和群眾取信為主旨,吸引了廣大民眾的關(guān)注。此次展覽的舉行,不僅有著重要的社會(huì)意義,也為廣大民眾提供了一個(gè)重視廉潔從政的機(jī)會(huì)。

第二段:展覽內(nèi)容介紹和感受

在進(jìn)入展覽廳之前,我就感受到了濃厚的反腐倡廉氛圍。展覽中,通過(guò)一系列圖文并茂的展示和多媒體交互演示,生動(dòng)再現(xiàn)了一些典型案例和歷史事件,表達(dá)了黨的紀(jì)律和法律對(duì)官員的嚴(yán)格要求。尤其是一些反腐案件的現(xiàn)場(chǎng)復(fù)原和交互式演示,更是使我有了深刻的印象。如一些官員因?yàn)橹贫群图o(jì)律的不遵守而進(jìn)監(jiān)獄,或者因拒腐防變而贏得成功的官員,這些案例說(shuō)明了保持廉潔的重要性以及如何保持廉潔的重要性。

這些內(nèi)容飽含歷史厚重感,使我對(duì)維護(hù)從政者的廉潔更有了深刻的理解。到展覽的最后,我充分感受到了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和深刻意義。

第三段:體驗(yàn)展覽所涉及的倡廉理念

在整個(gè)展覽中,我最為關(guān)注的是倡廉理念。通過(guò)資政先賢的名言,多媒體展示中涉及的倡廉詩(shī)文,我更加深入了解到什么是官場(chǎng)文化的廉潔和眼光如何影響任職水平。并在此基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都應(yīng)該在工作中堅(jiān)持不斷的自我審視和提高自己的廉潔道德標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),廉潔從政的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出個(gè)人存續(xù)。僅僅依靠官場(chǎng)的治理是不夠的,關(guān)鍵還需要全民的自我監(jiān)督和自我調(diào)節(jié)。因此,在倡廉理念中,我們不僅僅要進(jìn)一步加強(qiáng)官員的教育培訓(xùn),也需要從社會(huì)和人民身上下功夫,使社會(huì)底層逐步變得更加擁有高尚道德。我相信只有廣大群眾樹(shù)立更高的道德標(biāo)準(zhǔn),才能最終實(shí)現(xiàn)全社會(huì)的廉潔和法治化。

第四段:總結(jié)禮廉的理念和自身的價(jià)值

在這次展覽中,使我更加深入理解了禮廉的重要性。而對(duì)于我個(gè)人而言,它也成為了我自我提高和審視的主要標(biāo)準(zhǔn)。我相信,只有保持廉潔,才能讓自己在人生的旅途中一路向著光明前行。

除了我本人,我相信展覽對(duì)每一個(gè)參觀者都有著非常重要的意義。無(wú)論是官員、普通民眾、還是從政市民,倡廉的理念和實(shí)踐都是我們每個(gè)人踐行的必修課。

第五段:表達(dá)對(duì)展覽和展覽人員的感激之情

我感激組織方給我這次重要的參觀機(jī)會(huì)。也感謝工作人員的辛勤付出和無(wú)私的付出,讓這次展覽更加生動(dòng)。這次參觀讓我深刻地認(rèn)識(shí)到廉潔的重要性,更加自我審視、自我提高。除此之外,我也認(rèn)為這是我們每個(gè)公民都應(yīng)該參與的活動(dòng),每一個(gè)人都應(yīng)該為維護(hù)身邊的正義而貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只有每個(gè)人都成為每天重新審視自己的自我,從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)的良好治理和宏偉發(fā)展,我們的國(guó)家才能蓬勃發(fā)展,真正迎來(lái)美好的明天。

初心館參觀心得體會(huì)和感想篇五

近日,我有幸參觀了初心郵局,并深受感動(dòng)。初心郵局是一家特殊的郵局,不僅提供郵政服務(wù),更注重傳遞情感和溫暖。在參觀過(guò)程中,我每一個(gè)細(xì)節(jié)都感受到初心郵局的使命和責(zé)任,深刻體會(huì)到了服務(wù)的力量和郵局員工的熱情。

首先,初心郵局的布局給人一種溫馨宜人的感覺(jué)。整個(gè)郵局的裝修風(fēng)格簡(jiǎn)約大方,柔和的燈光營(yíng)造出溫馨的氛圍。在精心設(shè)計(jì)的展廳里,擺放著各種巧妙的小工具,各式各樣的信封,以及一本本飽含情感的書(shū)信。這一切讓人仿佛置身于一個(gè)溫暖的小世界,初心郵局用實(shí)際行動(dòng)傳遞著情感,為人們提供了一個(gè)溝通和表達(dá)的平臺(tái)。

其次,初心郵局的服務(wù)令人難以忘懷。當(dāng)我走進(jìn)初心郵局時(shí),前臺(tái)的工作人員熱情地迎接我,并引領(lǐng)我參觀各個(gè)功能區(qū)。在情感表達(dá)區(qū),工作人員向我們介紹了郵局的服務(wù)內(nèi)容,包括書(shū)信往來(lái)、特殊節(jié)日服務(wù)等。他們的笑容和專業(yè)的服務(wù)態(tài)度讓我感受到了他們對(duì)工作的熱愛(ài)和認(rèn)真。而在書(shū)信世界區(qū),工作人員耐心地回答我們的問(wèn)題,并為我們演示如何寫信和封裝。他們告訴我們,寫信不僅是傳遞情感的一種方式,更是一種表達(dá)真誠(chéng)和關(guān)懷的行為。

再次,初心郵局的文化內(nèi)涵豐富多樣。在參觀過(guò)程中,我們了解到初心郵局不僅提供傳統(tǒng)的郵政服務(wù),還積極開(kāi)展文化藝術(shù)交流活動(dòng),鼓勵(lì)人們通過(guò)信件表達(dá)自己的情感。這些活動(dòng)包括書(shū)信征集、信件展覽、文化講座等,很好地傳承了郵局文化的歷史和傳統(tǒng)。初心郵局的文化內(nèi)涵不僅豐富了人們的精神生活,更為社會(huì)帶來(lái)了正能量和溫暖。

同時(shí),初心郵局的社會(huì)責(zé)任感也讓人欽佩。郵局為特殊群體、留守兒童和老人提供了關(guān)懷和幫助,通過(guò)各種方式為他們送去了溫暖和關(guān)懷。而郵局的員工也積極參與公益活動(dòng),用自己的力量去幫助需要幫助的人。這種責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神充分體現(xiàn)了初心郵局員工對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和對(duì)他人的關(guān)懷。

最后,我對(duì)初心郵局有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。初心郵局通過(guò)傳遞情感和溫暖,讓我們更好地感受到了生活的美好和珍貴。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里,初心郵局的存在提醒著我們要更多地關(guān)注和表達(dá)情感,傳遞溫暖和關(guān)懷。每一封書(shū)信都是一種真實(shí)和純粹的表達(dá),而初心郵局就是這種表達(dá)的橋梁。參觀初心郵局,我不僅領(lǐng)略到了郵局文化的魅力,更了解到每一封書(shū)信背后所蘊(yùn)含的深情厚意。

參觀初心郵局,我深刻感受到了初心郵局的使命和責(zé)任,也對(duì)傳遞情感的力量有了更深入的認(rèn)識(shí)。初心郵局的溫暖和關(guān)懷以及郵局員工的熱情和專業(yè)讓人難以忘懷。作為一個(gè)傳遞情感和溝通的平臺(tái),初心郵局承載著人們的期望和希望。希望初心郵局能在未來(lái)的日子里繼續(xù)傳承郵局文化,為更多的人們帶去溫暖和關(guān)懷。

初心館參觀心得體會(huì)和感想篇六

初心參觀是指參觀紀(jì)念館、博物館、紀(jì)念性地點(diǎn)等,通過(guò)了解歷史、了解先輩的斗爭(zhēng)經(jīng)歷,來(lái)喚起自己的初心,激發(fā)自己的斗志和責(zé)任感。這種參觀方式既是對(duì)歷史的回顧,也是對(duì)現(xiàn)在的繼承與發(fā)揚(yáng)。初心參觀的意義在于,讓人們銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,更加珍視未來(lái),讓我們懂得要為了美好的未來(lái)而不斷努力。

第二段:對(duì)于參觀的感觸及體會(huì)

初心參觀讓我領(lǐng)略到了我們祖國(guó)歷史的深厚底蘊(yùn),以及先烈們?yōu)槊褡濯?dú)立和人民解放而不屈不撓地奮斗和犧牲的歷史。在參觀博物館的時(shí)候,我們可以看到許多歷史照片、實(shí)物、文獻(xiàn)資料等,這些歷史的見(jiàn)證物令人感受到歷史發(fā)展的底氣。走在那鮮艷的紅色地毯上,一步步往前走,心中仿佛感受到了先烈們舉步維艱和臨危不懼的決心和崇高精神,給人以極大的鼓舞和啟示。

第三段:對(duì)于初心參觀中的啟示及積極影響

初心參觀的意義在于讓我們肩負(fù)起歷史的責(zé)任和使命,提醒我們不能忘記初心,告訴我們初心為民,以人民為中心,工作,以民族復(fù)興為己任。同時(shí),初心參觀也讓我們感受到了學(xué)習(xí)與進(jìn)步的重要性,雖然我們已經(jīng)取得了很多成就,但是我們必須始終保持初心,保持對(duì)知識(shí)的渴望,保持對(duì)新事物不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)。

第四段:對(duì)于初心參觀的積極影響的具體體現(xiàn)

作為當(dāng)代青年,我們面對(duì)著瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,我們的責(zé)任就是不斷前進(jìn),在不斷前進(jìn)的過(guò)程中,我們必須保持初心,勇于擔(dān)當(dāng)歷史使命。在我看來(lái),初心參觀是對(duì)我們青年人的磨練,它有著無(wú)比的正面影響,我們需要通過(guò)這種方式,時(shí)刻保持對(duì)歷史、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),保持自己的一顆青春之心。這樣一來(lái),我們就能夠更好地為自己和他人創(chuàng)造美好的未來(lái),繼承革命先輩的精神,為人民群眾的利益而奮斗。

第五段:結(jié)尾句子

總之,初心參觀是一種有著深刻意義的行為,在這過(guò)程中我們能夠深入理解歷史,思考未來(lái),秉持初心,勇于擔(dān)當(dāng),不斷奮斗,相信在不斷努力的過(guò)程中,我們將會(huì)更加堅(jiān)定我們的方向,勇敢前行,成就自己的夙愿。

初心館參觀心得體會(huì)和感想篇七

在參觀“廉潤(rùn)初心”展覽之前,我對(duì)這個(gè)主題并不是非常了解,只是聽(tīng)聞過(guò)這個(gè)詞匯,但其實(shí)一點(diǎn)都不知道其深層含義。隨著一步步的接觸和觀賞,我深切地感受到了這個(gè)主題的重要性,以及它對(duì)我們每個(gè)人都產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。在此,我想分享一下我在這次參觀中的所見(jiàn)所感。

第一段:“廉潤(rùn)初心”主題的背景介紹

“廉潤(rùn)初心”主題的展覽是針對(duì)當(dāng)前社會(huì)上存在的一些相關(guān)問(wèn)題所策劃的。這個(gè)主題作為一種宣傳,旨在提高人們的思想意識(shí),加強(qiáng)各行各業(yè)從業(yè)人員的自我約束,并通過(guò)良好的道德規(guī)范、誠(chéng)實(shí)互助等等來(lái)建立一個(gè)更加和諧的社會(huì)。

第二段:觀看“廉潤(rùn)初心”主題展覽后的感受

在展覽中,我看到了許多來(lái)自各行各業(yè)的真實(shí)案例,知道了一些我從未了解到過(guò)的事情。例如,我以前從未知道有些公司還有黑心廠家等等,這些令人感到驚訝的事情使我更加明白了將“廉潤(rùn)初心”主題引入到日常工作、生活中的必要性。

第三段:對(duì)道德規(guī)范和誠(chéng)實(shí)互助的認(rèn)識(shí)

我認(rèn)為,“廉潤(rùn)初心”是對(duì)于道德規(guī)范和誠(chéng)實(shí)互助的訴求。在現(xiàn)代社會(huì),道德規(guī)范在人們的生活習(xí)慣和行事方式中扮演著非常重要的角色。無(wú)論是在本行業(yè)內(nèi)還是在任何工作場(chǎng)所上,道德規(guī)范的實(shí)施都應(yīng)該是一種重要的考慮因素。此外,對(duì)于誠(chéng)實(shí)互助來(lái)說(shuō),它是建立一個(gè)更加和諧社會(huì)必不可少的一個(gè)元素,也是相互之間信任度的一個(gè)體現(xiàn)。

第四段:個(gè)人在職場(chǎng)上的思考

由于社會(huì)是由個(gè)體構(gòu)成的,所以每個(gè)人也都應(yīng)該在職場(chǎng)上有自己的一份職責(zé),承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。對(duì)于我個(gè)人而言,在職場(chǎng)上,我應(yīng)該盡力做好自己的工作,為公司貢獻(xiàn)力量,保持一顆清澈的心,以誠(chéng)實(shí)和正直的態(tài)度面對(duì)工作和生活。我認(rèn)為,個(gè)人的自省與進(jìn)步至關(guān)重要,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,才能成為有用的人。

第五段:廉潔自律的責(zé)任

整個(gè)“廉潤(rùn)初心”展覽通過(guò)多種方式讓人們認(rèn)識(shí)到“廉潔自律的責(zé)任”是一項(xiàng)神圣的職責(zé)。我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到,對(duì)于保障公共利益、維護(hù)社會(huì)公平和正義,不遵守道德規(guī)范的行為將帶來(lái)不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)與患病。因此,我們需要保護(hù)我們的初心,與定位相比,盡量踐行“廉潤(rùn)初心”,如為自身、家庭和社會(huì)提供某些幫助。

總結(jié):通過(guò)這次“廉潤(rùn)初心”展覽,讓我了解到了定位與毅力的重要性,以及認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)、自律等等的種種不可缺少,它們都對(duì)我的職業(yè)生涯和價(jià)值觀產(chǎn)生了深刻的影響。所以,我強(qiáng)烈建議所有從業(yè)人員都應(yīng)該思考自己在工作中的責(zé)任和義務(wù),不斷提高自己的道德水平,保護(hù)自己的初心,在職場(chǎng)上表現(xiàn)最好的自己,為社會(huì)建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。

初心館參觀心得體會(huì)和感想篇八

初心郵局,是我國(guó)郵政系統(tǒng)中一座特殊的郵局。它不僅是郵政寄遞服務(wù)的一部分,更是一處能夠觸動(dòng)人心、傳遞美好情感的地方。近日,我有幸參觀了初心郵局,全程參觀讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)。以下是我對(duì)參觀初心郵局的心得體會(huì)。

第一段:初心郵局的背景介紹和初印象

初心郵局位于城市的中心地帶,是一座獨(dú)特的建筑。走進(jìn)郵局的門口,首先映入眼簾的是門口豎立的字牌:“傳送最美的情感”,使人倍感親切。走近建筑,郵局的外墻上刻著各種寄托著人們心愿和情感的瓷磚,形成了一幅幅美麗的圖案。這些瓷磚不僅僅是裝飾,更是寄托著人們對(duì)家人、朋友和親人的思念之情。初次見(jiàn)到這樣與眾不同的郵局,我心中不禁生出一種溫暖和期待。

第二段:參觀過(guò)程中的感受和啟發(fā)

進(jìn)入初心郵局,首先映入眼簾的是一座美麗的展覽廳。展覽廳內(nèi)墻上掛滿了民間藝術(shù)家的作品,其中最引人注目的是一幅巨大的壁畫(huà),描繪了郵局的發(fā)展歷程和人們通過(guò)郵局傳遞情感的故事。在展覽廳的中央,擺放著一個(gè)郵筒和幾臺(tái)古老的就餐電話亭,這些物件都重塑了往日的郵局場(chǎng)景。走進(jìn)廳內(nèi),每一件展品都無(wú)不展現(xiàn)著初心郵局的初衷和使命。參觀過(guò)程中還有一位工作人員帶領(lǐng)我們參觀了郵政寄遞的一些流程,這讓我對(duì)郵局的運(yùn)作有了更加詳細(xì)的了解。

第三段:初心郵局背后的故事

參觀過(guò)程中,我還有幸聽(tīng)到了一些感人的故事。例如,有位老奶奶專程到郵局給外孫寄去一封信,并且親自來(lái)郵局等待回執(zhí),因?yàn)樗劳鈱O每天會(huì)來(lái)初心郵局查看信件。還有一個(gè)年輕人在初心郵局寄出一封特殊的信件,上面寫著一些建議和祝福,他希望通過(guò)郵局將自己的心聲傳遞給相關(guān)部門。這些故事讓我明白到初心郵局的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了郵政服務(wù)的范疇,它承載著人們的思念與情感,成為了連接人與人之間情感的橋梁。

第四段:初心郵局給我?guī)?lái)的啟示

參觀初心郵局讓我深受啟發(fā),它讓我明白到一個(gè)簡(jiǎn)單的寄信服務(wù)也可以成為一種精神文化的載體。初心郵局通過(guò)用心服務(wù)、傳遞情感,讓人們收到更多的是溫暖和關(guān)愛(ài)。在現(xiàn)如今信息爆炸的時(shí)代,我們常常忽視了真實(shí)的、純粹的情感交流。而初心郵局的存在正是為了彌補(bǔ)這一缺憾,讓更多的人意識(shí)到情感交流的重要性。這讓我明白到無(wú)論做什么,只要帶著初心,用心去做,就能為他人帶來(lái)真正的意義和價(jià)值。

第五段:個(gè)人對(duì)初心郵局的期望和人生感悟

參觀完初心郵局,我對(duì)于人與人之間的情感交流有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到了信件的重要性和傳遞情感的獨(dú)特價(jià)值。我希望自己在今后的生活中能夠多一些寄予他人的真誠(chéng)和關(guān)懷,和他人保持更加密切的聯(lián)系。通過(guò)參觀初心郵局,我也明白到只有真心的關(guān)心他人,才能真正獲得別人的關(guān)注和回饋。我希望將初心郵局的精神內(nèi)化于心,用真摯的情感和認(rèn)真的態(tài)度,去影響和感動(dòng)更多的人。

參觀初心郵局過(guò)程中,我被它所傳遞的溫暖和情感所打動(dòng),也受到了它所體現(xiàn)的初心和使命感的熏陶。初心郵局不僅僅是一座普通的郵局,它成為了人們寄托思念和情感的圣地。通過(guò)參觀初心郵局,我明白到人與人之間最本質(zhì)的連接不僅僅是物質(zhì)的交流,更是情感的傳遞。期望初心郵局能夠繼續(xù)用真誠(chéng)和關(guān)懷去傳遞著人間的溫暖和愛(ài)。

初心館參觀心得體會(huì)和感想篇九

參觀初心教育是一次難得的機(jī)會(huì),通過(guò)參觀了解和體驗(yàn),對(duì)我個(gè)人的教育初心有了更深的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。初心教育以教育的初心為核心,旨在通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和品德修養(yǎng),使他們能夠在知識(shí)學(xué)習(xí)中形成正確的價(jià)值觀和目標(biāo)追求。接下來(lái),我將通過(guò)介紹參觀的內(nèi)容和感受,分享我對(duì)初心教育的體會(huì)。

第二段:參觀內(nèi)容

參觀過(guò)程中,我深刻感受到了初心教育的特點(diǎn)和重要性。首先,我參觀了學(xué)校的校史館。在這里,我了解了學(xué)校的起源和發(fā)展,并學(xué)習(xí)了許多優(yōu)秀校友的事跡。這些事跡激勵(lì)著我堅(jiān)守初心,努力追求卓越。同時(shí),我還參觀了教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)室,感受到了學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的實(shí)際行動(dòng)。這些參觀內(nèi)容讓我深刻認(rèn)識(shí)到初心教育是一種注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)的教育理念。

第三段:參觀感受

參觀初心教育讓我有了許多感悟。首先,初心教育要求學(xué)生要有正確的價(jià)值觀和價(jià)值追求。通過(guò)參觀,我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)是初心教育的核心任務(wù)。其次,初心教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。我深刻體會(huì)到,只有通過(guò)實(shí)踐,才能真正理解和領(lǐng)悟所學(xué)的知識(shí)。最后,參觀初心教育還讓我認(rèn)識(shí)到教育是一個(gè)終身的過(guò)程。學(xué)生要保持好奇心和渴望知識(shí)的心態(tài),不斷追求進(jìn)步。

第四段:對(duì)初心教育的思考

通過(guò)參觀,我進(jìn)一步思考了初心教育的實(shí)施方式和問(wèn)題。首先,要落實(shí)初心教育,需要教師有正確的教育理念和專業(yè)素養(yǎng)。教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),而不僅僅是傳授知識(shí)。其次,學(xué)校應(yīng)該提供良好的教育環(huán)境和教育資源,為學(xué)生的全面發(fā)展提供保障。此外,家庭也應(yīng)該承擔(dān)起教育責(zé)任,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和品德修養(yǎng)。只有家校合力,才能實(shí)現(xiàn)初心教育的目標(biāo)。

第五段:總結(jié)

參觀初心教育讓我對(duì)教育有了更加深入的理解和體會(huì)。初心教育注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì),旨在讓學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí)中形成正確的價(jià)值觀和目標(biāo)追求。通過(guò)參觀,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到實(shí)施初心教育需要教師、學(xué)校和家庭共同努力。只有通過(guò)合力,才能培養(yǎng)出更多有初心、有理想、有責(zé)任感的優(yōu)秀人才。我相信,在初心教育的引領(lǐng)下,我們一定能夠成長(zhǎng)為真正有價(jià)值的人。

初心館參觀心得體會(huì)和感想篇十

作為一個(gè)普通人,我們常常深感社會(huì)的不公和現(xiàn)實(shí)的殘酷,對(duì)于那些逐漸迷失了自我,遠(yuǎn)離了最初初心的人們,我們感慨萬(wàn)千。社會(huì)需要的是不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍@些美好品質(zhì)來(lái)自于人們正確的價(jià)值觀和廉潔自律的品行。最近,我參觀了一次“廉潤(rùn)初心”展覽,深受啟發(fā),我認(rèn)為這種活動(dòng)有助于激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)情懷、自尊心和責(zé)任感。

第一段

“廉潤(rùn)初心”展覽是一場(chǎng)以追求真善美和執(zhí)著追求為主題的民族主義活動(dòng)。展覽主辦方通過(guò)講述各種令人驚嘆的廉政事跡和正義事跡,鼓勵(lì)人們珍惜品德、堅(jiān)定信仰。代表作包括“萬(wàn)壽橋吃水案”、“日月同輝”、“愛(ài)國(guó)如我”等,展現(xiàn)了一系列正直有為、無(wú)私奉獻(xiàn)的人物形象,以及普通人的勵(lì)志故事。這些人和事件的背后,都是最初信仰和人民利益的執(zhí)著堅(jiān)持。

第二段

廉潤(rùn)初心主題的展覽讓我體會(huì)到了人至志盡的美好情感,并不局限于層出不窮的金錢誘惑。展覽中的每位志士都有自己的執(zhí)著初心,固守為官之道,整治為民之責(zé)。任何時(shí)刻,都要自覺(jué)、自省、自潔,始終走在正道上。他們向世人展示了一個(gè)正直、誠(chéng)信、負(fù)責(zé)的中國(guó)官員,他們不懈奮斗,不將就順從,肩負(fù)起保衛(wèi)國(guó)家、民族和人民的重任,實(shí)現(xiàn)了為民潤(rùn)心的最初初心。

第三段

作為一名年輕人,我體認(rèn)到了立志成才的重要性。廉潤(rùn)初心展覽中講述的每一個(gè)故事,都是正直、勇敢、執(zhí)著、無(wú)畏的。我被他們啟示,這種信仰和行動(dòng),應(yīng)該成為我們奮斗的方向。展覽中的主題和內(nèi)容, 激發(fā)了我快速成長(zhǎng)、展示才華的熱情和沖動(dòng)。我意識(shí)到,令這些人物如此令人矚目的正向力量,是因?yàn)閳?jiān)定的信念、較高的道德水平以及不斷推進(jìn)改革與創(chuàng)新的意識(shí)。我們應(yīng)該懷著此類人物的精神,為國(guó)家的發(fā)展和國(guó)民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段

當(dāng)我們學(xué)到很多一個(gè)個(gè)表率的故事,就要意識(shí)到一個(gè)現(xiàn)實(shí)的事實(shí):面臨的情況是錯(cuò)綜復(fù)雜、具有紛繁復(fù)雜的特點(diǎn)。為什么有一些中國(guó)官員和公民人屢陷金錢誘惑的泥沼中不能自拔,很大程度上,原因就是迷失了最初的初心和價(jià)值觀。廉潤(rùn)初心主題的展覽告訴我們,不論你身處何方,都請(qǐng)維系你的正直、勇敢和無(wú)私,不忘你殷殷的民心。

第五段

在參觀“廉潤(rùn)初心”展覽之后,我保持著豁達(dá)的心態(tài),向往著“廉潔建設(shè)”的未來(lái)。人們的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則應(yīng)以“廉潔、正直、勇敢、擔(dān)當(dāng)、智愚分明、公允判斷”為向?qū)В绕湓谶@個(gè)蓬勃發(fā)展、充滿好機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的時(shí)代,我們更應(yīng)該錘煉自己的品德,遠(yuǎn)離肆意妄為的思想,堅(jiān)定維系我們最初的心靈和價(jià)值觀,成為可愛(ài)、可尊敬、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

初心館參觀心得體會(huì)和感想篇十一

初心,即是指一個(gè)人最初的尋求、追求和信仰。在現(xiàn)代社會(huì),許多人都似乎迷失了自己的初心,忙于追求物質(zhì)和名利權(quán)力。而我,于近期參觀了一次獨(dú)具特色的博物館,步入那扇大門時(shí),我仿佛回到了最初的自己。下面,我將分享我的參觀心得體會(huì)。

第二段:觀后感

我去的是一個(gè)關(guān)于傳統(tǒng)文化和手工藝品的博物館,里面有各種各樣的陳列,包括鐘表、書(shū)法、木雕等等。在這里,我不僅收獲了專業(yè)知識(shí),更是收獲了一份內(nèi)心的平靜。每個(gè)展品都蘊(yùn)含著人類智慧和美好的情感,它們?cè)跁r(shí)間的洗禮下仍然光彩照人,讓我深感自己的渺小和歷史的厚重。

第三段:反思想法

參觀博物館不僅是一種文化活動(dòng),更是一種對(duì)內(nèi)心的磨練。當(dāng)我們走進(jìn)博物館,需要調(diào)整自己的態(tài)度和心情,才能進(jìn)入真正的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這個(gè)過(guò)程也叫“初心回歸”,即回到最初的內(nèi)心狀態(tài),摒棄繁雜的思維,專注于眼前的展品,體悟其中的人文精神和文化內(nèi)涵。

第四段:?jiǎn)⑹咀饔?/p>

第五段:總結(jié)收獲

總的來(lái)說(shuō),這次參觀讓我回歸了內(nèi)心,也讓我懂得了更多的人文精神和文化內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì)中,迷失自己的初心是很容易發(fā)生的,而參觀博物館可以幫助我們?cè)诜彪s的生活中找回自己的根基,也帶來(lái)了對(duì)人文、精神和文化的追求,是一種非常有意義的活動(dòng)。通過(guò)這次參觀,我深深意識(shí)到了文化傳承的重要性,內(nèi)心的平靜和思考,也更加確定了我的方向。

初心館參觀心得體會(huì)和感想篇十二

x月x日-x月x日我有幸到x小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀,在歷時(shí)兩天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后聽(tīng)取了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)董芠校長(zhǎng)、x小學(xué)王棟校長(zhǎng)關(guān)于特色辦學(xué)的工作報(bào)告,并實(shí)地參觀了x小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽(tīng)取了王敏勤教授的專題報(bào)告,觀看了x小學(xué)才藝節(jié)目,聽(tīng)了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說(shuō)課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無(wú)不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬(wàn)語(yǔ),卻無(wú)從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動(dòng);疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。

一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育,素質(zhì)教育才是教育的歸宿

實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律,新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐,成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(x小學(xué)),集中優(yōu)勢(shì)教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無(wú)不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無(wú)不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如:學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學(xué)成績(jī)。教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的成績(jī)的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐,在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無(wú)不滲透著教育者的教育智慧,無(wú)不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!

二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功

學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,草率、粗放的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的x小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫(huà)像、雕塑、格言警句隨處可見(jiàn)。學(xué)生的繪畫(huà)作品、書(shū)法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話,那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。

三、提高自身基本素質(zhì),做學(xué)生的良師益友

教師一言一行,一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無(wú)形之中為學(xué)生樹(shù)立榜樣。同時(shí)教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹(shù)立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò):“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!彼岳蠋熞拼恳粋€(gè)學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,當(dāng)成自己的朋友,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個(gè)學(xué)生接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片,切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。

四、教師要有責(zé)任心

教師肩負(fù)著即教書(shū)又育人的重任。首先,教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次,教師還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師,要用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出教師的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。

總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育,也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭(zhēng)使自己做的更好。

初心館參觀心得體會(huì)和感想篇十三

高中時(shí)在歷史書(shū)就看過(guò)毛主席一句話“槍桿里出政權(quán)”,毛主席雖是一介書(shū)生,但由他領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)推倒了三座大山,建立了新中國(guó),給人民帶來(lái)無(wú)限希望。抱著對(duì)革命烈士的崇敬,我非??释軌蛴H身感受一下烈士曾經(jīng)奮斗的地方,在那里吸收養(yǎng)料。

走進(jìn)烈士陵園的大門,放眼望去,聳立在眼前的就是一把用石砌成的槍,雄偉壯觀,震撼人心!我們被這把槍吸引住了,滿懷激情地來(lái)到它的周圍,那時(shí)我覺(jué)得自己太渺小了!想當(dāng)年就是憑著革命烈士拿著土搶和尖槍利炮拼搏的精神,就是憑著一股拋頭顱﹑灑熱血的精神,就是憑著為人民舍我其誰(shuí)的的精神,才開(kāi)辟了今天的前景。看著形象逼真的石雕,我仿佛看到了當(dāng)年革命烈士奮血一戰(zhàn)的情景,槍筒子打紅了、子彈打光了,就用石頭、爛磚砸;
刺刀拼彎了、槍托打斷了,就用拳頭揍;
受傷倒下了,就扭住敵人用牙齒咬。一幕又一幕奮血一戰(zhàn)的英勇拼搏讓我為之激動(dòng)!

為了領(lǐng)略偉人的風(fēng)采,睹物思人,我們來(lái)到了博物館參觀。里面的展覽非常豐富。打到大炮,小到印章,偉人慷慨激昂的字跡,烈士視死如歸的照片,給我們展現(xiàn)了一幅幅激動(dòng)人心的畫(huà)面。走到葉挺和張?zhí)椎恼掌拔彝A讼聛?lái),想起了有關(guān)歷史事件。1927年12月11日凌晨3時(shí)30分,廣州城還陷在濃重的夜色中。四標(biāo)營(yíng)教導(dǎo)團(tuán)1000多名官兵,剛剛聽(tīng)取了張?zhí)?、葉挺作的動(dòng)員講話和戰(zhàn)斗部署。官兵群情激昂、集合誓師,以“暴動(dòng)”和“奪取政權(quán)”為口令,槍斃了15名教導(dǎo)團(tuán)中的反動(dòng)軍官。“砰、砰、砰……”槍聲劃破沉靜的夜空,宣告廣州工農(nóng)兵起義了!1927年12月12日早晨6時(shí),廣州蘇維埃政府成立(現(xiàn)址廣州起義紀(jì)念館),葉挺為工農(nóng)紅軍總司令,張?zhí)诪槿嗣窈j戃娢瘑T。

在抗戰(zhàn)時(shí),葉挺同志在開(kāi)指揮部會(huì)議是分析形勢(shì)時(shí),看到形勢(shì)不好,認(rèn)為不能再在廣州堅(jiān)持,主張向海陸豐撤退。這個(gè)主張本來(lái)是正確的,當(dāng)時(shí)的國(guó)際代表威爾曼不懂得打仗,主觀武斷,說(shuō)搞暴動(dòng)只能前進(jìn),不許后退,批評(píng)葉挺是主張去做土匪。張?zhí)淄静欢娛轮宦?tīng)國(guó)際代表的話,從此,葉挺同志不再講話了。

在暴動(dòng)取得勝利后,如果及時(shí)采取葉挺的建議,撤出廣州,有計(jì)劃地轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,這樣廣州暴動(dòng)會(huì)取得更大的勝利。但由于某些領(lǐng)導(dǎo)人不懂得中國(guó)的具體國(guó)情,沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),缺乏分析形勢(shì),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到敵我力量懸殊的情況,就算認(rèn)識(shí)到也沒(méi)考慮具體該怎么解決,只是盲目地領(lǐng)導(dǎo)。12日中午去西瓜園出席工農(nóng)兵大會(huì)時(shí),由于對(duì)警衛(wèi)工作沒(méi)有注意,張?zhí)捉o敵人冷槍打死了。這對(duì)當(dāng)時(shí)造成了無(wú)人領(lǐng)導(dǎo)的局勢(shì),聶榮臻和葉挺同志到財(cái)政廳的天臺(tái)觀察各處戰(zhàn)斗情況,看到敵人從觀音山下來(lái),形勢(shì)對(duì)我們十分不利,我們認(rèn)為再堅(jiān)持只能是作無(wú)謂的犧牲,于是下決心撤退,保留了一批革命種子,轉(zhuǎn)移到農(nóng)村繼續(xù)斗爭(zhēng)。

從這次愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀中,我了解了廣州起義的有關(guān)史實(shí),不僅增加了我對(duì)祖國(guó)歷史的認(rèn)識(shí),知道了由于計(jì)劃泄密,才把原定于12月12日的起義,被果斷提前到了11日凌晨;
知道了為了區(qū)分?jǐn)澄?,革命力量統(tǒng)一以在脖頸上、臂膀上系上“紅領(lǐng)巾”作為標(biāo)示;
廣州蘇維埃政府成立于1927年12月12日早晨6時(shí);
6天屠殺,5700多革命群眾犧牲,許多走避不及和不愿離開(kāi)的工人、農(nóng)民、學(xué)生和革命士兵,被大批逮捕、嚴(yán)刑拷打、槍殺、活埋;
這些歷史應(yīng)時(shí)刻牢記,國(guó)恥家仇不能忘。

初心館參觀心得體會(huì)和感想篇十四

20xx年10月19日—20日,利用2天的時(shí)間全校班主任赴北京開(kāi)展了別開(kāi)生面、特色鮮明的外出考察活動(dòng),這次活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)、效果突出、明顯,使我受益匪淺。

具體感受總結(jié)為以下幾點(diǎn):

一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育,素質(zhì)教育才是教育的歸宿。實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律,新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐,成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。我們所參觀考察的兩所學(xué)校北京廣渠門中學(xué)和清華附中都是北京市有很大影響力的教育集團(tuán)中心校,這些學(xué)校集中優(yōu)勢(shì)教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無(wú)不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無(wú)不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為有人性的人。放手讓學(xué)生自主參與管理,學(xué)生自發(fā)組織開(kāi)展各種活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感及實(shí)踐創(chuàng)新能力,讓學(xué)生樹(shù)立愛(ài)心意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和維護(hù)正義的精神。這些學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無(wú)不滲透著教育者的教育智慧,無(wú)不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),這些學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!

二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,草率、粗放的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。老子曾說(shuō):“天下大事,必做于細(xì)?!苯逃鳛橐环N事業(yè),如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動(dòng)實(shí)踐上,則無(wú)異于空中樓閣,如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫(huà)像、雕塑、格言警句隨處可見(jiàn)。學(xué)生的繪畫(huà)作品、書(shū)法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話,那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。

三、提高自身基本素質(zhì),做學(xué)生的良師益友。班主任一言一行,一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無(wú)形之中為學(xué)生樹(shù)立榜樣。同時(shí)班主任還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,班主任還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹(shù)立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò):“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!彼岳蠋熞拼恳粋€(gè)學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,當(dāng)成自己的朋友,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個(gè)學(xué)生接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片,切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。對(duì)學(xué)生要注意語(yǔ)言分寸,多鼓勵(lì)學(xué)生,樹(shù)立學(xué)生的自信心,這樣才能搞好師生關(guān)系,管理班級(jí)才能取得良好的效果。

四、班主任要有責(zé)任心。教師肩負(fù)著即教書(shū)又育人的重任。首先,班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次,班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這幾天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師的班主任,要用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。

總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育,也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭(zhēng)使自己的班集體更加優(yōu)秀。

初心館參觀心得體會(huì)和感想篇十五

今天,我們參觀了江西革命烈士紀(jì)念堂,錚錚鐵骨,萬(wàn)千英魂,訴不盡戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,道不清無(wú)盡的光榮。今天,我懷著對(duì)革命烈士崇高的敬意和真切的緬懷,參觀了位于南昌八一大道的江西革命烈士紀(jì)念堂。

在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下,步入紀(jì)念堂的大門,就可以看到在廣場(chǎng)中心有一座紅軍戰(zhàn)士周佳塑他拿著一桿長(zhǎng)槍筆直的挺立著,象征著革命烈士們的不屈不撓與強(qiáng)烈的斗志。

走進(jìn)前廳,幾十米長(zhǎng)的烈士浮周雕也著實(shí)震撼著我的眼球,浮雕描繪的是一群革命先烈當(dāng)初斗爭(zhēng)的場(chǎng)面。整組浮周雕像是一團(tuán)燃燒的火焰,浮雕正中間刻有氣銅色委文字??粗鴫Ρ谏舷攘覀円粋€(gè)個(gè)年輕時(shí)期意氣風(fēng)發(fā)的面孔,為了革命的勝利拋頭顱。不惜犧牲自己年輕的生命,就如方志文同志說(shuō)的"敵人只能欠下我們的頭顱,但決不能動(dòng)搖我們的信仰!因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x,乃是守宙的真理!為著共產(chǎn)主義犧牲,為著蘇維埃流血,那是我們十分情愿啊!

“家慈五男二文留獨(dú)子,先父三又維死為人民”,講述的是曾延生同志一家人的故事。這位母親養(yǎng)育著五個(gè)男孩和兩個(gè)女孩,兩個(gè)男孩和兩個(gè)女孩早年夭折,剩下的三個(gè)男孩中曾延生夫婦和他弟弟曾炳生都為國(guó)犧牲,他的父親曾彩芹也為革命三次入獄,慘死獄中只留下曾山同志一人,這副對(duì)聯(lián)是對(duì)這個(gè)家庭一家滿門忠烈的真實(shí)寫照,在這真實(shí)的寫照下,也彰顯了江西老區(qū)人民對(duì)中國(guó)革命作的的卓越貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次參觀,讓我重溫了革命先烈,他們的典型事跡,讓我看到了在這片紅色的土地上,遍布著無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血,正是這些革命先烈,這些先進(jìn)人物,他們的英勇奮戰(zhàn)和無(wú)私奉獻(xiàn)讓我深刻的體會(huì)到,我們現(xiàn)在之所以能夠這樣安祥和多資多彩地生活,那都是他們用自己的生命和鮮血換回來(lái)的。

初心館參觀心得體會(huì)和感想篇十六

又到了清明節(jié),又到了緬懷先烈的日子。我們一家來(lái)到了“烈士陵園〞祭拜長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。

站在烈士墓前,我心潮起伏,思緒萬(wàn)千。革命戰(zhàn)士們有的為了國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了珍貴的生命;有的為了建立社會(huì)主義新中國(guó)而前仆后繼,英勇作戰(zhàn);也有的為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。

烈士們啊,是你們?cè)谥腥A民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城。你們是多么的偉大,在傲慢囂張的日本帝國(guó)主義侵略者面前毫不畏懼,不怕?tīng)奚?,勇往直前。而又是你們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)的重要時(shí)刻,拋開(kāi)家庭,拋開(kāi)個(gè)人,拋開(kāi)一切,將珍貴的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。

我們美好的今天,不都是用那些烈士英勇的生命換來(lái)的嗎現(xiàn)在我們的交通興旺了,生活條件好了,每個(gè)人都絕對(duì)可以吃飽喝足。可是,想想以前的人民生活有多么的.苦吧,每個(gè)人都穿得破破爛爛,有個(gè)小房子住已經(jīng)很不錯(cuò)了,吃了上頓就不知道下頓在哪里。那些勇敢的烈士們,就是為了徹底撤除舊世界建立新社會(huì)而英勇?tīng)奚?。雖然在戰(zhàn)場(chǎng)上,也有許許多多的人倒下了,但你們?yōu)榇私⒘撕玫浞叮R上又有幾千幾萬(wàn)個(gè)“不愿做奴隸的人們〞站了起來(lái)。就這樣,我們中華兒女才戰(zhàn)勝了日本帝國(guó)主義侵略者。

所以,同學(xué)們,我們可以生活在這個(gè)嶄新的世紀(jì)里,已經(jīng)算是很幸運(yùn)了。我們現(xiàn)在的生活以及學(xué)習(xí)環(huán)境都非常的優(yōu)越,我們要以那些烈士們?yōu)榈浞叮瑘?bào)效祖國(guó),共同努力創(chuàng)立更加美好的未來(lái)!在xx日,學(xué)校黨支部組織全體黨員來(lái)到全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地天津市薊縣盤山革命烈士陵園,共同緬懷革命先烈的英雄業(yè)績(jī)。感受當(dāng)年先烈們?yōu)閲?guó)黨英勇奮戰(zhàn)的革命精神,緬懷在冀東抗日斗爭(zhēng)中犧牲的革命先烈們。

初心館參觀心得體會(huì)和感想篇十七

為推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開(kāi)展,持續(xù)“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”的熱潮,_月25日,鳳林街道機(jī)關(guān)黨支部開(kāi)展“參觀烈士陵園,感悟革命精神”主題黨日活動(dòng),前往崮山革命烈士陵園、泊于英雄嶺革命烈士陵園參觀學(xué)習(xí),瞻仰緬懷革命先烈,堅(jiān)定理想信念,激發(fā)前行動(dòng)力。街道黨員、發(fā)展對(duì)象及入黨積極分子等30余人參加活動(dòng)。

出發(fā)前,街道為支部四名黨員黃振宇同志、梁軍濤同志、萬(wàn)金川同志、張會(huì)柱同志過(guò)政治生日,隨后統(tǒng)一乘坐大巴車前往崮山革命烈士陵園。

在崮山革命烈士陵園烈士紀(jì)念碑前,全體黨員整齊肅立瞻仰革命烈士紀(jì)念碑,碑文正面鐫刻“為國(guó)捐軀”,背面鐫刻著20名解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期犧牲的烈士英名。機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記劉巖代表全體黨員向烈士陵園敬獻(xiàn)捧花,全體黨員滿懷崇敬之情向革命烈士肅立默哀,在革命烈士紀(jì)念碑前宣誓重溫入黨誓詞,用錚錚誓言深情緬懷革命先烈,銘記共產(chǎn)黨員的神圣使命和責(zé)任,切實(shí)做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。

在泊于革命烈士陵園內(nèi),大家向長(zhǎng)眠于此的英魂默哀,緬懷先烈。在觀景臺(tái)上有一座直徑約8米,高約6.5米的革命烈士紀(jì)念塔,大家駐足于此,看到以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝、和平時(shí)期這四個(gè)時(shí)期為節(jié)點(diǎn)鐫刻著的352名泊于驕子的英名;聽(tīng)到許多如烈士車孟義、劉新智等泊于驕子奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)自我的故事。參觀中,大家時(shí)而駐足凝視,時(shí)而認(rèn)真聆聽(tīng)講解,一個(gè)又一個(gè)革命烈士與紅色革命家庭的事跡感動(dòng)著大家,在場(chǎng)的每一位無(wú)一不對(duì)革命先輩們一心為國(guó)、投身革命的高尚境界而深深感動(dòng)。

百年風(fēng)雨歷程,百年光輝歲月,通過(guò)觀摩烈士陵園,用先烈的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用先烈的光榮事跡和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用先烈的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。以先烈為榜樣,激勵(lì)機(jī)關(guān)黨員不忘入黨初心,繼承革命先烈遺志,開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代篇章.

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