心得體會是在工作學習、生活等方面，通過自己的親身經(jīng)歷和感受，對所學所悟進行總結和歸納的一種表達方式，它能夠幫助我們更好地思考和認識自己，發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方法。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們要對所要總結的內容進行梳理和分析，明確總結的對象和目的。其次，在寫作過程中要注重思考和反思，真實客觀地表達出自己的體會和感悟。同時，還應該借鑒他人的經(jīng)驗和見解，不斷充實和拓展自己的思維。此外，注意語言表達的準確性和邏輯性也是寫好心得體會的重要要素。最后，要將心得體會與實際經(jīng)驗相結合，提出具體的建議和改進方案，讓讀者能夠從中獲得一定的啟示和幫助。寫一篇完美的心得體會需要時間和積累，但只要我們用心去寫，總會取得不錯的效果?？纯聪旅孢@些寫心得體會的范文，或許能夠給你一些寫作的創(chuàng)意和靈感。
青春報國夢心得體會篇一
近年來，在我國大力提倡青年人努力學習、奮發(fā)向上的背景下，筑夢課逐漸走進了青年人的生活。為了更好地與這個時代的青年人溝通，課堂形式也在不斷創(chuàng)新。其中最引人矚目的是筑夢課青春報國夢，作為一名來自農村的普通大學生，我也參與了這一課程。在這個過程中，我深刻地體驗到了青春報國的使命感和責任感。
在筑夢課青春報國夢的第一階段，我參與了社區(qū)志愿者活動。作為一名農村學生，我親身感受到了城鄉(xiāng)差距的巨大。社區(qū)志愿者活動讓我走進了城市的底層群體，看到了他們生活中的困惑和困難。在這個過程中，我和城市的志愿者們共同服務社區(qū)居民，解決他們的實際問題。通過這個活動，我體會到了自己作為青年人報國的責任和使命。
在第二階段的筑夢課青春報國夢中，我參與了一次遠足活動。我們一行人去了一座山峰，身處大自然的懷抱，我感受到了一種與眾不同的力量。在攀登山峰的過程中，我堅持不懈地向上奮斗，這個過程中充滿了忍耐和毅力。當我終于登上山頂，迎接我的是壯麗的景色和一種莫名的自豪感。這次遠足活動讓我明白了自己的潛力和勇氣，也讓我更加堅定了實現(xiàn)青春報國夢的決心。
第三階段的筑夢課青春報國夢是一次社會實踐活動。我們被分配到了一所鄉(xiāng)村小學，作為義務教育階段的學生我始終沒有忘記初心，希望能夠回到自己的家鄉(xiāng)，為當?shù)氐暮⒆觽儙ブR和希望。在這所鄉(xiāng)村小學，我教授了孩子們一些基礎知識，并與他們分享了自己的求學經(jīng)歷。通過這個社會實踐活動，我深深地感受到了教育對于農村地區(qū)發(fā)展的重要性。我堅信只有通過教育，我們才能真正改變農村孩子們的命運。
在筑夢課青春報國夢的最后一個階段，我參與了一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練營。在這個訓練營中，我與其他一些有創(chuàng)業(yè)夢想的青年人一起學習了創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)技巧。我們組成了一個小團隊，共同研發(fā)了一款新型的智能設備。在這個過程中，我不僅學到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的能力。這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練營讓我明白了創(chuàng)業(yè)不僅僅是為自己，更是為了整個社會。作為一名青年人，我要發(fā)揮自己的才能和激情，為社會的創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。
通過參與筑夢課青春報國夢，我深刻地體會到了青春報國的使命感和責任感。我理解到，報國不僅是軍隊和政府的事情，更是每個青年人的責任和義務。作為一名來自農村的普通大學生，我要努力學習，提升自己的能力，在自己的領域中為國家的發(fā)展做出貢獻。我要用實際行動踐行青春報國夢，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
青春報國夢心得體會篇二
青春是人生最美好的時光，也是奉獻的最佳時機。當我們年輕時，應該懷著報國的心情，為國家和人民的繁榮奮斗。下面是我對青春報國心得的體會。
首先，青春報國需要有愛國情懷。作為當代青年，我們應該熱愛自己的祖國，對國家充滿感恩之情。我們應該明白，祖國給予了我們生命、教育、成長的機會，我們應該用自己的才能和努力回報祖國。愛國心是我們報國的動力和出發(fā)點，只有具備了這種情懷，我們才能青春報國。
其次，青春報國需要有實際行動。光有愛國情懷是不夠的，更需要我們踏實地去行動。作為青年，我們可以參加各種志愿者活動，服務社區(qū)；可以主動參加社會實踐，親身感受祖國的發(fā)展和變化；可以積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為國家經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量。只有通過實際行動，我們才能在報國中得到鍛煉，不斷提升自己。
第三，青春報國需要有責任擔當。作為新時代的青年，我們應該有強烈的社會責任感和使命感。在家庭方面，我們應該孝敬父母，幫助他們減輕負擔，讓他們過上幸福的晚年生活；在學習方面，我們應該努力學習，為將來的發(fā)展奠定堅實的基礎；在工作方面，我們要盡心盡力，為國家和人民做出貢獻。只有承擔起責任，我們才能有所作為，為國家做出實質性的貢獻。
第四，青春報國需要有奉獻精神。奉獻精神是青年人的寶貴品質，也是青春報國的必備條件。無論是為國家做出卓越成績，還是為他人提供幫助，奉獻精神都是推動我們報國的力量。只有心懷奉獻，我們才能不斷成長，不斷突破自己，為國家的繁榮作出更大的貢獻。
最后，青春報國需要有堅定信念。青年人要具備堅定的信念，相信自己是有能力為國家做出貢獻的，相信自己所做的努力是有意義的。無論遇到什么困難和挫折，都要堅持走下去。只有對自己并且對國家堅定不移的信念，我們才能在報國的道路上走得更遠。
在青春報國的道路上，我們需要有愛國情懷、實際行動、責任擔當、奉獻精神和堅定信念。這五點構成了我們青春報國的內涵和要素，也是我們在不同角色上不斷發(fā)展成長的過程。希望我們每個年輕人都能懷揣這樣的心得體會，為國家的繁榮和進步做出我們應有的貢獻。只有通過青春報國，我們才能真正實現(xiàn)人生的價值和意義。
青春報國夢心得體會篇三
冬天的早上，起床總是一件很難的事。這不，今天早上，我懶洋洋地賴在被窩里久久不愿起床，最后，在媽媽的威逼下，只好極不情愿地離開了溫暖的被窩。
穿好衣服，我來到廚房，等待著吃早飯。這時，媽媽突然對我說：“小童啊，媽媽出去買點中午要用的菜，鍋里還煮著粥呢，看著啊，燒開了就關火，自己盛一碗吃吧!”“哦!”在確定了媽媽已經(jīng)走遠了后，我開著電視津津有味地看了起來。正當我看電視看得不亦說乎時，我聞到了一股糊味?！鞍パ剑愀?鍋里還煮著粥呢，我都忘得一干二凈了!”我一拍腦門兒，一下子從沙發(fā)上坐起來，急急忙忙地奔向廚房。來到廚房，我頓時著了慌——粥已經(jīng)溢出來了，火都被撲滅了，空氣中很大一股煤氣味!我趕緊關了火，又把門窗打開，再用濕帕子包著鍋柄把粥從灶上端了下來?！昂?”我松了一口氣——還好沒釀成什么大錯。
吃過早飯后，我腦海里閃過剛才粥溢出來的情景，一個大大的問號頓時在心里產(chǎn)生——話說水燒開了不會溢出來，為什么粥燒開了就會溢出來呢?這樣想著，我便決心一定要打破這個問號!于是，我翻閱資料，又上網(wǎng)查詢，終于明白了為什么——水燒開時，水蒸氣泡升到水面，就立即爆破，不會積聚起來，水面的高度不會升高太多，水就不會溢出來，而粥燒開時，由于米粒的淀粉和水混合變成糊狀，增大了粥的粘性，引致水蒸氣泡不易爆破，一直積聚在面上，愈堆愈高，就從煲蓋溢瀉出來。而且我還找到了解決這一問題的辦法，只要把煲蓋掀開，用筷子頂著鍋蓋，使鍋蓋與鍋身離開一段距離，利用空氣冷縮氣泡，就可以減輕溢出的程度。
解決了這個疑問，我頓時發(fā)出了感慨：“原來，生活中也有著這么多的科技小常識啊!”
過了一會兒，我突然覺得有些口渴，便從冰箱里拿出了一個玻璃瓶，可我怎么也擰不開上面的鐵蓋。就在我使出吃奶的勁兒時，媽媽回來了。媽媽有些詫異，問道：“你在干什么呢?”“媽媽，我口渴，想喝水，可是怎么擰我都擰不開鐵蓋，你幫幫我吧!”媽媽接過玻璃瓶，說：“跟我來?！边?我有些奇怪，不是要擰玻璃瓶的鐵蓋的嗎?媽媽從保溫瓶里到了一些開水出來到盆子里，然后又把玻璃瓶倒立過來，把鐵蓋泡在開水里。過了一會兒，媽媽把玻璃瓶拿出來，叫我再擰一下，我試了試，結果竟然輕輕一擰就擰開了。我很是好奇，忍不住問：“媽媽，這到底是怎么回事啊?告訴我吧!”媽媽笑了笑，向我解釋了這是怎么回事。
原來，鐵的膨脹率比玻璃大。當鐵蓋和玻璃瓶口升高相等的溫度時，鐵蓋的直徑增加比瓶口較大。如果把玻璃瓶倒置，以開水泡鐵蓋一會，趁瓶口的玻璃仍未趕得及膨脹時，就容易把鐵蓋旋開。
聽了媽媽的解釋，我頓時恍然大悟。來到自己的房間，我拿出日記本，在上面寫道：“今天親眼見證了生活中的科技，我真正明白了：原來不只是科學家才能利用科技，原來科技就在我們身邊啊!”
青春報國夢心得體會篇四
當今世界科技發(fā)展日新月異，各種用品也在不斷提高它自身的價值。然而，也就在此同時，突飛猛進的科技發(fā)展也給人們帶來了一些災難，造成了嚴重的損失。在9.11事件中,美國五角大樓、國貿大廈的倒塌，造成人員死傷無數(shù)，給多少原本幸福美滿的家庭帶來了重大的打擊，給多少長輩曾一次又一次的流下傷心的淚。也給美國帶來了嚴重的損失，造成了空前的災難。
當時美國的五角大樓、國貿大廈里的人們也想逃身，可由于那里的樓梯、電梯太窄小，無法一下子容納這么多的人，到頭來還是造成了嚴重的人員傷亡。如果當時旁邊有一個高樓逃身滑梯，人能從這高樓逃身滑梯上一直滑到底下，趕快逃亡，或許就能讓這次事故的死傷人員大幅度的減少，就不會有這么嚴重的悲劇了。我決定要發(fā)明一個高樓逃身滑梯，在火災或恐怖事件來臨時，讓人們及時逃身，減輕事故的后果，來造福人們。童年時我們在幼兒園歡快的玩耍，其中我最喜歡的就是滑滑梯了。一級級地登上去爬到頂了，再一下子滑了下來，那滋味別提有多好，那時是多么的歡快、自由、從滑梯上下來時是多么暢通無阻。然而，我也就是在這滑梯上得到了啟發(fā)，發(fā)明高樓逃身滑梯。
同學們，這就是創(chuàng)新，就是小發(fā)明，其實當今世界上要發(fā)明的東西還很多，也并不難，只是看你是不是一位生活的有心人，會不會仔細觀察周圍的事物，從中獲得財富罷了。
同學們，行動起來吧，做個生活的有心人，注意身邊的點點滴滴，仔細觀察身邊的小事，從身邊的小事做起。注意人們的一言一行看看還有什么缺陷，或許你就可以從這里得到啟發(fā)，發(fā)明出人們意想不到的產(chǎn)品，那時你的作品將成為萬人舉目的焦點，為我們這擁有五千年歷史的中國再添一筆豐富的色彩。讓我們中國的歷永有著你輝煌的成就。
最新青春筑夢科技報國觀后感以及心得體會作文
青春報國夢心得體會篇五
作為一名即將步入社會的青年，承載著時代的責任與使命。在國家號召下，我有幸參加了筑夢課青春報國夢的學習，并從中收獲了許多心得體會。此次活動讓我深刻認識到，只有不斷學習、積極奮斗，才能為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻出自己的力量。
首先，筑夢課教我如何樹立正確的價值觀和人生觀。一位優(yōu)秀青年應該以愛國主義、集體主義和社會主義核心價值觀為指導，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力實現(xiàn)個人價值和社會價值的有機統(tǒng)一。在筑夢課的學習中，通過深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，我認識到要秉持中國特色社會主義正確政治方向，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，做一個有信仰、有擔當、有品質的優(yōu)秀青年。
其次，筑夢課培養(yǎng)了我高尚的愛國情懷。從小傳承的中國夢，在筑夢課中得到了更加深入的理解和感悟。中華民族偉大復興是我們這個時代最重要的任務，只有自強不息、眾志成城，才能實現(xiàn)我們的夢想。筑夢課通過引領我們學習先進人物的事例和英雄人物的精神，激勵我們要自覺把個人理想融入國家發(fā)展的偉大事業(yè)之中，以實際行動踐行愛國主義，在實現(xiàn)個人價值的同時，也實現(xiàn)國家和民族的發(fā)展。
再次，筑夢課讓我認識到奮斗是青年的底色。在學習中，筑夢課教會了我要具有為實現(xiàn)中國夢而奮斗的意識和勇氣。中國夢需要我們不斷奮斗、追求卓越的精神。筑夢課通過講述許多先進青年的勵志故事，激發(fā)了我內心深處的激情和斗志。在筑夢課學習中，我更加明白了奮斗是人生最大的意義，只有腳踏實地、勇往直前，才能實現(xiàn)人生的價值和夢想。
最后，筑夢課培養(yǎng)了我為人民服務的思想。作為一名青年，我們要以滿懷激情的心態(tài)為人民服務。筑夢課提醒我們要樹立正確的權力觀，要牢記黨和人民的根本利益，始終保持勤政為民的作風，將人民的利益放在首位。筑夢課通過深入學習先進人物的精神，提高了我們對人民利益的敏感度，讓我們更加深刻地認識到實現(xiàn)人民對美好生活的向往才是我們奮斗的目標。
筑夢課青春報國夢，是我們這個時代的使命和責任。通過學習筑夢課，我認識到作為一名青年，我們要以實際行動向國家和民族書寫出青春報國夢的華麗篇章。只有以實際行動為標準，努力實現(xiàn)自己的人生理想和夢想，才能更好地報效祖國。筑夢課是我青春報國的舞臺，更是我心中報國夢的指南針。讓我們時刻懷著報國之心，投身于偉大的中國夢實現(xiàn)的偉大事業(yè)中，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗！
青春報國夢心得體會篇六
為了鍛煉我的膽量，爸爸媽媽要我一個人進去。媽媽說：“陳閱，你也長大了，你一個人進去，敢嗎?”旁邊的保安叔叔也向我說：“小朋友，你有沒有一個人去過大型場面，敢一個人進去嗎?”“敢!”我大聲又有力地說。媽媽給我買了張票，我自己進去了。
看完了動物世界，我又進了機器人的世界。那一個個機器人跳著優(yōu)美的芭蕾舞，學的有摸有樣。有一個機器人還講笑話呢，逗地大家哈哈大笑。我心里暗暗地想：機器人真聰明!看著一個個機器人做著不同的事，我才發(fā)現(xiàn)，機器人是人設置的，或許，人類才是最聰明的呢!
在這里，我最喜歡的還是地球家園這個展館了，我進去體驗了一番地震的滋味。那里有許多道具，桌子，草叢，還有沙發(fā)，床鋪。首先，是一些老鼠(其實是玩具老鼠)跑了出來。人們預知到了地震的到來，紛紛逃竄。有的躲在沙發(fā)旁，有的躲在床鋪底下，有的躲在桌子底下，只有在場的七個和我差不多大的孩子(包括我)果斷的選擇了躲草叢。一陣劇烈的搖晃后，我們停止了模擬地震，在大屏幕上出現(xiàn)一個人，他為我們講述著防震知識，我們認認真真地聽。結束了講座，門開了。又有一撥人爭先恐后的涌了進來。
在科技館，還有許多好玩的，心動了嗎，快來吧!
青春筑夢科技報國心得體會
青春報國夢心得體會篇七
青春是一部蘊含著無限激情、奮斗與成長的詩篇。每個人都曾經(jīng)歷過青春，它既是一個人成長的必經(jīng)階段，也是一段人生中最為珍貴、最富有回憶的時光。電影《青春》講述了幾個青少年在校園里追逐夢想、經(jīng)歷成長的故事。觀看這部電影，我頓時被其深刻而質樸的情感所打動。它讓我明白了追求夢想的艱辛、友情的珍貴和成長的重要性，更讓我意識到人生中青春歲月的無價之寶。
首先，電影中的幾個主角對于夢想的執(zhí)著追求令我感動。在這個物質和功利主導的社會，很多人因為現(xiàn)實的壓力而放棄了他們曾經(jīng)心中的夢想，隨波逐流，過著平庸而庸碌的生活。而電影中的主角們卻用自己真摯的熱情和堅持，追逐著那份令他們心神向往的夢想。無論是作為籃球校隊隊員的楊輝，還是向往自由與平等的小白，他們面對困難與挑戰(zhàn)，從不退縮，始終保持著對夢想的無限執(zhí)著。這令我深思，夢想是人生最珍貴的財富，不要輕易放棄，勇敢追逐自己的夢想，才能真正活出自己想要的生活。
其次，在這部電影中，友情的主題貫穿始終，深深觸動了我的內心。無論是校園中忠誠真摯的友誼，還是兩位男主角與女主角之間的情感糾葛，都讓我明白了友情的可貴。電影中的主角們彼此扶持，彼此支持，無論是訓練籃球還是面對挑戰(zhàn)，他們都始終相互鼓勵和守護。正是這種深厚的友情，使得他們在成長的路上更加堅定和勇敢。而電影中男主角與女主角之間的愛情，則是震撼人心的。他們不僅相互理解支持，還在關鍵時刻給予彼此力量。這讓我懂得了在青春歲月中結交朋友的重要性，也讓我明白了愛情的偉大和珍貴。
還有，影片中關于成長的描寫，給我留下了深刻的印象。每個人在青春時代都會經(jīng)歷一系列的成長與變化，學會擔當責任、面對挑戰(zhàn)。電影中的主角們也不例外，他們通過打籃球、參加校園活動等經(jīng)歷，逐漸懂得了如何為人處世、如何面對失敗和成功。電影的最后，主角們已經(jīng)不再是懵懂的少年，而變得成熟、堅定，充滿信心地面對生活的各種變數(shù)。這給我啟示，成長是一段充滿挫折和困難的過程，但只有不斷地迎接挑戰(zhàn)、超越自己，才能使自己變得更加堅強和成熟。
最后，電影《青春》讓我意識到青春歲月的珍貴與無價之寶。青春時光寶貴而短暫，它是一個人生命的黃金時期。而電影中的主角們正是在青春歲月中燃燒著自己的激情，追逐夢想，創(chuàng)造了自己的輝煌。正如電影的臺詞所說：“不追逐夢想，無異于廢寢忘食?！蔽颐靼祝挥性谇啻褐胁粩嘧分饓粝?，才能在成長的路上找到自己的存在價值，才能真正活出自己的精彩人生。
總之，電影《青春》通過展示幾個青少年在校園中的成長故事，讓我深刻地體驗到了青春的偉大和珍貴。它告訴我，要堅持追逐夢想，不要輕易放棄；要珍惜友情，守護友誼；要勇于面對挑戰(zhàn)，不斷成長。只有這樣，才能在青春歲月中活出自己的精彩，收獲真正的幸福和成功。讓我們懷揣夢想，燃燒激情，在每個年輕的日子里，活出我們最璀璨的青春。
青春報國夢心得體會篇八
第一段：疫情的爆發(fā)
2020年，疫情突如其來，打破了我們平靜的生活，封鎖著我們腳步，讓我們的青春瞬間黯淡下來。這個突如其來的敵人讓我們摸不著頭腦，眼睜睜看著世界陷入混亂。但面對這個未知的挑戰(zhàn)，我們并沒有退縮，而是迎頭而上，展示了青春的勇氣和無畏精神。
第二段：物質與精神的生活
由于疫情的爆發(fā)，我們被迫呆在家中，物質生活的喪失讓我們有些疲憊，但也同時重新認識了生活的真正含義。我們不再依賴外界的碎片化刺激，而是與家人相聚，學會放慢腳步，與自己對話，體味內心的深圳。這種物質生活的不足被精神世界的豐盈所取代。我們通過讀書、繪畫、音樂等形式豐富了自己的內心世界，這也讓我們更加堅定地知道，青春的破敗并不只是繁華的外表，而更多的是對生命的真實追求。
第三段：醫(yī)者仁心的精神力量
在這場抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，醫(yī)療工作者成為了最閃亮的星輝。他們奮不顧身地在一線工作，救死扶傷，不顧個人安危，用自己的經(jīng)驗和勇氣拯救了無數(shù)生命。他們的無私奉獻感動了我們每一個人，成為了我們心中最美的人物。這場疫情也讓我們的心靈受到了深刻的洗禮，我們體會到了愛與關懷的力量，懂得了服務他人的意義。
第四段：青春的責任與擔當
青春是美好的，但也充滿了挑戰(zhàn)和責任。在這場疫情中，青年人主動行動起來，組織各種志愿活動，為疫情防控貢獻自己的力量。他們組織捐款、發(fā)放物資、排查疫情等等，用實際行動為社會貢獻自己的一份力量。青年人在這場特殊的戰(zhàn)斗中體現(xiàn)出了責任與擔當，也投射出了青春的光芒。
第五段：堅守內心的希望和堅定前行
疫情雖然失去了很多，但是我們在這場戰(zhàn)斗中也獲得了更多。我們的內心變得更加堅定，我們知道了生活的可貴和幸福的意義。疫情改變了我們的成長軌跡，但我們并不因此痛苦沮喪，而是勇敢地面對困難，保持積極的心態(tài)。我們堅信，只要堅守內心的希望，就能看見更美好的明天。
總結：
面對疫情，青春不再幼稚而真實起來。我們體會到了生命的脆弱和有限，也學會了珍惜和感恩。疫情不僅考驗著我們的意志，也在考驗著我們的生活智慧和成長能力。青春就是要用智慧凝聚力量，在逆境中奮發(fā)向前，閃耀出更加璀璨的光芒。
青春報國夢心得體會篇九
五四愛國運動是中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾，促進了馬克思主義與中國工人運動的結合，為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準備。
五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國成立后，中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以五月四日為中國青年節(jié)。
在“五四”以前，中國文化戰(zhàn)線上的斗爭，是資產(chǎn)階級的新文化和封建階級的舊文化的斗爭。在“五四”以前，學校與科舉之爭，新學與舊學之爭，西學與中學之爭，都帶著這種性質。那時的所謂學校、新學、西學，基本上都是資產(chǎn)階級代表們所需要的自然科學和資產(chǎn)階級的社會政治學說(說基本上，是說那中間還夾雜了許多中國的封建余毒在內)。在當時，這種所謂新學的思想，有同中國封建思想作斗爭的革命作用，是替舊時期的中國資產(chǎn)階級民主革命服務的。中國資產(chǎn)階級的無力和世界已經(jīng)進到帝國主義時代，上陣打幾個回合，就被外國帝國主義奴化思想和中國封建主義復古思想反動同盟所打退。舊的資產(chǎn)階級民主主義文化，在帝國主義時代，已經(jīng)腐化，已經(jīng)無力，它的失敗是必然的。
“五四”以后則不然。在“五四”以后，中國產(chǎn)生了完全嶄新的文化生力軍，這就是中國共產(chǎn)黨人所領導的共產(chǎn)主義的文化思想，即共產(chǎn)主義宇宙觀和社會革命論。五四運動是在一九一九年，中國共產(chǎn)黨的成立和勞動運動的真正開始是在一九二一年，均在第一次世界大戰(zhàn)和十月革命之后，即在民族問題和殖民地革命運動在世界上改變了過去面貌之時。這支生力軍在社會科學領域和文學藝術領域中，不論在哲學方面，在經(jīng)濟學方面，在政治學方面，在軍事學方面，在歷史學方面，在文學方面，在藝術方面(又不論是戲劇，是電影，是音樂，是雕刻，是繪畫)，都有了極大的發(fā)展。魯迅是中國文化革命的主將，他不但是偉大的文學家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅是在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。
“五四青年節(jié)”實際上已固定成一種文化符號，具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔當，對社會問題的激情，對各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國革命和建設的不同歷史時期，都蘊含著時代的精神和感召力，引導著中國青年運動發(fā)展的方向。
“五四青年節(jié)”每年一次，或隆重或簡樸，但其節(jié)日的意義永在?！拔逅那嗄旯?jié)”包含著兩層含義：一是紀念“五四運動”，一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的擔當，也是對實現(xiàn)社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。
青春報國夢心得體會篇十
青春，是每個人都會經(jīng)歷的一個重要階段。它是充滿激情和活力的時期，也是我們開始構建未來的時刻。在這段時間里，我們不斷探索、奮斗，感受著成長的痛苦和喜悅。下面，我將分享我對青春的心得體會，希望能給大家一些啟發(fā)。
首先，青春是奮斗的時期。在青春的舞臺上，我們追求夢想，學會了堅持和拼搏。我記得小時候，我夢想成為一名音樂家。每天早上，我都會堅持練習琴，用汗水和努力去追逐夢想。雖然我曾經(jīng)面臨挫折和困難，但正是這種執(zhí)著和努力讓我不斷進步，最終實現(xiàn)了我的夢想。青春就像一陣陣寒風，它教會了我如何在逆境中堅持，如何看清目標并為之努力。
其次，青春是成長的時期。在青春的歲月里，我們面對著各種各樣的選擇和決策，這讓我們快速成長。我記得上高中的時候，我面臨著選擇文科還是理科的問題。我曾經(jīng)猶豫不決，不知道自己的夢想和興趣是什么。但通過和老師、父母、朋友的交流和思考，我逐漸懂得了自己的興趣和優(yōu)勢，并最終選擇了理科。這個決定不僅讓我對數(shù)理化充滿了興趣，也為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。青春就像一片肥沃的土地，它培育了我們堅定的意志和逐漸成長的心靈。
再次，青春是擁有友誼的時期。在青春的年華里，我們結交了許多朋友，一起經(jīng)歷歡笑和眼淚，一起度過了學業(yè)壓力和挑戰(zhàn)。我記得與我最好的朋友一起走過的那些日子，無論是在課堂上共同學習，還是在籃球場上互相鼓勵，都讓我感受到了友誼的力量。即使我們現(xiàn)在分隔兩地，但我們的友誼卻依然牢不可破。這種友誼的經(jīng)歷讓我明白，無論是甜蜜的勝利還是痛苦的失敗，都需要有朋友的包容和支持。青春就像一朵盛開的花朵，它凝聚了我們的友誼和美好的回憶。
此外，青春是追求夢想的時期。在青春的年華里，我們面對著無限的可能性和機遇。我記得大學畢業(yè)后，我選擇了追求自己熱愛的職業(yè)。雖然剛開始時，我遇到了許多的困難和挫折，但我從未放棄過自己的夢想和追求。我不斷學習、不斷進步，最終實現(xiàn)了自己的夢想。青春就像一片開滿鮮花的田野，它鼓舞著我們追求自己的夢想，讓我們擁有美好的未來。
最后，青春是感悟生活的時期。在青春的歲月中，我們通過各種經(jīng)歷和體驗，漸漸悟出了一些人生的道理。我明白了珍惜身邊的人和事物，明白了助人就是助己，明白了感恩生活的重要性。我對生活充滿了熱愛和希望，對未來充滿了信心和勇氣。青春就像一本厚重的經(jīng)書，它教會了我如何不斷修身、齊家、治國、平天下。
總而言之，青春是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的人生階段。我們要勇敢面對挫折和失敗，積極追求夢想和成長。青春不只是歲月，更是一種心態(tài)和態(tài)度，它影響著我們的成長和未來。讓我們懷揣著夢想和希望，勇往直前，用青春的熱情和智慧，創(chuàng)造屬于自己的美好人生！
青春報國夢心得體會篇十一
青春心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的青春心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【青春心得體會精品5篇】，供你選擇借鑒。
說實話，如果不是作業(yè)要求，我絕對不對讀這樣的書。
全篇充斥著知識分子的口號，即使是沒有經(jīng)歷過革命，一個大學生的天真和幼稚也讓我吃驚。
林道靜，本文主人公，在生活中收到馬克思主義的感染，漸漸成長的故事。在家中受到階級壓迫，跑回鄉(xiāng)下投奔表哥不成，后在鄉(xiāng)下教書，余永澤闖進了他的心。他的浪漫和口才打動了她。后林發(fā)現(xiàn)自己鄉(xiāng)下教書工作的丑相，再次逃離回北平。這次她和余永澤結婚(?)，但在日常生活的瑣屑中發(fā)現(xiàn)他自私冷漠的本性，此時她又心儀了另一個人，盧嘉爾。盧是一個北大的革命衛(wèi)士，領導學生運動，他的淵博和穩(wěn)重的魅力征服了林，解脫她的日常生活。她也漸漸的在盧的影響下閱讀進步書籍，后決心成為他們中的一員。在革命過程中，盧被敵人捕押，在獄中受盡折磨死去。后她在進行組織工作時也被捕押，在獄中頑強抵抗，后被釋放。受到組織上江華的知道一步步成為一個真正的黨員，同時和江華修成正果。
先講個輕松的，我讀完這本書想起了一句話，女人可以因崇拜產(chǎn)生愛情，男人因憐憫產(chǎn)生愛情。這句話是對本書感情的真實寫照。先是余的浪漫，后是盧的魅力，再是江的踏實，本書的男人都是在境遇上強于女主的。女主有充沛的熱情和悲慘的命運，感情線發(fā)展的倒是很合理。
再說到文章中的革命斗爭，愛國的斗爭本應該讓人熱血沸騰，只是我覺得本書有點像喊口號，一點也無法讓我融入進去，那些時時刻刻掛在口中的階級倒是讓我想起十年動亂。文學史對這本書評價頗高，說是融合了楊沫本人的生活經(jīng)歷讀來親切感人……有點扯，我覺得書中的知識分子理想主義過重，以女主人公為代表，一個從小受到這樣遭遇不斷漂泊的人生經(jīng)歷能有這種單純的思想我也是覺得很不可思議。學生運動常常造成較大的流血犧牲也不進行反思，獄中的折磨片段太英雄主義，即使有堅貞的精神，身體也是肉做的，無法想象她的描寫是不是全是自己的想象。
青春與祖國這個話題，在祖國建國70周年之際，顯得更加耀眼。而我對它們，也無不飽含深沉熾熱的感情。我知道，這看似完全不同的字眼，實則有著最為緊密的聯(lián)系。
青春要奉獻祖國。
何為祖國?它是山川河流，是繁星滿空，是五千年的地大物博，是沉淀的文化、端莊的音律、儒雅的《論語》。是它孕育了中華文明，從磨難中淬煉出那樣堅如磐石的民族精神，洗滌出一個神圣純凈的中國魂。正因如此，每一個中國人都要學會感恩，把祖國建設成更美好的家園。報答祖國，同時也促進本國的發(fā)展，一舉兩得。那么，青春又是什么?你也許聽過“青春不是年華，而是心境”，恰好我們“正值少年，風華正茂”二者皆有。年輕的生命力、青春的活力、激揚澎湃的心境、真誠熱烈的愛國之情……我們擁有很多，而我們現(xiàn)在所擁有的，是否足夠投身祖國建設，怎樣去建設，是我們最值得思考的問題。
林奈曾說：“假如我有一些能力的話，我就有義務把它獻給我的祖國?！币虼藷o論你想做什么，都要把青春最偉大的理想與國家需求相結合。我校校長在給新高一做指導培訓時，曾舉華為公司自制芯片、不再依賴外國科技，從而使企業(yè)走出困境的例子，啟發(fā)呼吁同學們?yōu)榭萍紕?chuàng)新奉獻青春，這就是要同學們依據(jù)國家需求定目標。很顯然，我們目前所擁有的一切并不足以支持我們走向遠方。遠方在候君，君卻無法邁步?，F(xiàn)在能做的，只有厚積薄發(fā)，多關注國家時政。這個時代的青年，就是要對時政有自己獨立的思考和獨特的見解，培養(yǎng)自己的前瞻性、全局性的思維，讓自己有能為國家奉獻的能力。在最好的年華中做了最有意義的奉獻，此生無悔!
祖國由青春成就。曾記祖國千瘡百孔，萬物落后，而今卻滿目繁華、舉世聞名、步步輝煌。這不是一夜之間的夢，而是前輩們幾代人崢嶸拼命創(chuàng)造出的奇跡。這樣偉大的變革，正是一代代青年人奉獻青春成就的。恍然想起邁步躍雄關，“屈指行程二萬”，他傲立橘子洲，“指點江山，意氣風發(fā)”;周總理“為中華之崛起而讀書”;魯迅“俯首甘為孺子?！?郭沫若吞噬黑暗帶來光;蔡元培在北大門口迎風招手;我告訴你，蒼茫大地，由中華主宰;書生意氣，仍能揮斥方遒!前輩們迎來土改、大躍進，砸鍋賣鐵支援朝鮮，挺過三年饑荒、十年文.革，到如今“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”，項項技術獨占鰲頭，他們過的是怎樣的日子，卻又建設出怎樣的祖國!
相比之下，我們的生活又如何呢，是否像宋濂說的那樣，無“凍餒之患、奔走之勞、求而不得、手錄諸書”的困難呢?少年強則國強，青年何時不是祖國的棟梁。前輩們的熱情、激昂，敢闖敢拼、不畏艱難的精神，是否延續(xù)到了我們身上?祖國的成就是青年的輝煌，青年的進步是祖國的變強。青春是祖國的驕傲，祖國是青春的自豪!
朋友們，青春是只有一次的美好體驗，六旬男子的青春尚有如此威力，我們的青春只能更強!你有沒有認真的考慮過未來，亦或是躊躇不前、迷茫無措?近來香港的廢青擾亂了當?shù)刂伟埠妥鎳y(tǒng)一，這一行為，舉國震怒!我想這些青年也許正是不懂最淺顯的道理，才釀成如今的惡果。我不想說前面有人多努力的建設，后面就有人多無情的毀壞(哪怕是法度)，但事實就是如此。我們應該看到的青年的狀態(tài)，是奮力學習，是每天教室里嚴謹?shù)膽B(tài)度，是拼盡全力備戰(zhàn)高考，是用汗水和苦難，換來能力和素質的提高，這才是正確的打開方式。之后才能奔向大學和遠方，投入到各個領域的建設中。少年如此，國家豈能不強，復興咫尺可望!
我始終記得，為祖國奉獻青春，讓祖國因我輝煌!
近期，我讀了楊沫所著的《青春之歌》，頗有感觸，隨筆記錄下來。他描寫了以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，林道靜生活中的一息息波瀾在我的心中翻滾著，久久不能平息。當看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅貞。
這部作品以“九一八”到“一二九”運動，這些歷史時期的愛國學生為背景，描寫了以此大學生為中心的一批愛國進步青年在中國共產(chǎn)黨領導下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反映了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代，知識分子的崛起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領導教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領導下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。
《青春之歌》是一部充滿戰(zhàn)斗激情的動人小說，她向我們展示了一幅波瀾壯闊的戰(zhàn)斗圖景，描寫了一批熱血青年投身革命，為打碎黑暗的舊世界而與反動階級進行長期的、艱苦卓絕的斗爭的感人故事。這部作品以林道靜為主要人物，她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的一段曲折艱難的道路，作為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者，經(jīng)過了一場艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個地主家庭，佃農生母，慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待，使她從小養(yǎng)成孤僻倔強的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運離家出走，這是“五四”以來，許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者，她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州、林紅等人的教育幫助下，經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農民搶麥斗爭，并參加“一二九”學生運動，在一系列革命實踐中變?yōu)閳詮?，政治上逐漸成熟起來。
“青春”對于我們每個人,都太短促了,也正是因為他的短促方才顯得他彌足珍貴。每個人都擁有青春，對于那些年過半百的人，“青春”給了他們的回憶和遐想;而對于我們這些風華正茂的人來說，“青春”給了我們無盡的活力和憧憬向往。不要把自己的命運的交給“命運”，而是要自己努力改寫命運，盡管這條路可能很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼續(xù)著自己堅定的腳步。
閱讀《青春之歌》，使我的精神世界受到了一次洗禮，點燃了我的青春激情。在當代，我們年青一代雖無法像林道靜那樣去從事轟轟烈烈的革命斗爭，但我們卻肩負著建設社會主義祖國的重任。古語云：“有志尚者，遂能磨礪，以就素業(yè);無履立者，自茲墮慢，便為凡人?！鼻啻赫娴暮盟埔皇赘瑁星白?，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符，讓青春之歌響徹命運的每個章節(jié)。
《青春之歌》是一部充滿理想，激情昂揚的紅色經(jīng)典文學作品，它感染、激勵、熏陶著我們一代又一代華夏兒女，炎黃子孫。閱讀《青春之歌》，可以弘揚愛國的熱情，更讓我們懂得了今天優(yōu)越生活的來之不易。
故事的主角林道靜生于一個平凡的農村家庭，她母親很早就去世了，父親一個人把她辛辛苦苦養(yǎng)大，可她父親執(zhí)意要她嫁給一個國民黨軍官。林道靜不愿意嫁給國民黨軍人，就趁父親不注意，跑了出來，在一個農村當了一個小學老師。后來村里來了一群參加革命的青年人，他們和她十分談得來，漸漸地林道靜被領上了革命道路，她感到革命力量把她心中的火點燃了一樣，內心十分激動。但是，一天晚上林道靜在發(fā)革命傳單時，被敵人抓住了，關進了監(jiān)獄。在監(jiān)獄中，她認識了革命黨員林紅和小紅，雖然林紅受盡了敵人的屈打，但是她仍然很堅強，沒有向敵人透露一丁點的情報。林紅在監(jiān)獄中跟林道靜講了很多革命道理，讓她懂得了很多。一天，林紅又被敵人帶走了，這一次可能是最后一次的斗爭了。林紅在走之前，把梳子和毛衣留給了林道靜和小紅，并囑咐她們：“將革命進行到底!”然后英勇犧牲了。林紅的犧牲讓林道靜十分傷心、痛苦，并決心要投入于革命。當她被放出來之后，認識了一名叫江華的革命領導人，從此就加入了革命組織，并把自己的青春全部都獻給了革命事業(yè)。她的心里堅信著這一句話：“將革命進行到底!”，這一句話一直鼓舞她與敵人斗爭。讀完這本書，讓我感慨萬分。讓我深深懂得了要不是這些不怕犧牲、英勇頑強的革命烈士，就不會有我們今天的幸福生活。我們要弘揚這種愛國精神，更要珍惜眼前的美好生活。讓我們大家一起努力，好好學習，長大后成為祖國的棟梁，做一個對祖國有用的人!
我們的人生，一直在奮斗。我們在奮斗中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是為了贏。
這句話說得很對，我們生下來就是為了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個詞，只有贏，才會輸。但是，我們只要奮斗，我們會有贏的機會，我們會站在世界上的最頂端。
我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學說過：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。
對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學習的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個人來說，卻是在校的學生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標。
現(xiàn)在，我的目標在我的心中，是最重要的，因為，這是我的目標也是媽媽希望看到的。
我的目標對于在全班前十名的我來說，它，很高。但是，我相信只要我努力過了，我奮斗過了，我就可以放手一搏了，到那個時候，我將把我所學的知識用上。
我奮斗過，我努力過，最后的結果不一樣，有可能會成功，也有可能會失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因為，有人說過：世上無難事只怕有心人。
沒有努力，沒有奮斗，最后的結果只有一樣，那就是百分之零的失敗。
所以，我的奮斗，不會停止，在我生命結束的那一刻，我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標為達到之前，我的奮斗不會停止，因為，我的生命沒有完結，大家，不要忘記，你的目標沒有達到，所以你們的奮斗請不要終止，我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油，沒有什么事是做不了的。
因為你努力了。
我的奮斗，將要和你們同步。
青春報國夢心得體會篇十二
第一段：引言（200字）
電影《致青春》是一部極具感染力的青春電影，它講述了一段青春熱血的愛情故事。電影中的每個人物都具有鮮明的個性和獨特的思想，他們的經(jīng)歷和遭遇讓我們深受觸動。在觀影過程中，我體會到了情感的碾壓和生命的奮斗，種種感受使我的心靈在影片的呈現(xiàn)下得到了升華。
第二段：情感的碾壓（200字）
觀看電影《致青春》中，我最深刻的感受就是情感的碾壓。那些青春酒吧的場景，那些悠揚動人的歌曲，那些讓人記憶猶新的人物，每一個細節(jié)都讓我深深感受到了青春的美好與脆弱。影片中的愛情故事也觸動了我的心靈，將我?guī)нM了影片主人公們的情感世界。發(fā)現(xiàn)自己無意間與電影中的角色產(chǎn)生共鳴，這種情感的碾壓，讓我重新審視了自己的生活和情感。
第三段：生命的奮斗（200字）
在《致青春》這部電影中，每一個角色都有不同的生命奮斗，盡管有些人磕磕絆絆，遭遇挫折，但他們都在追尋自己人生目標的道路上昂首闊步，勇往直前。影片中展現(xiàn)出的生命力和動力，極具感染力，讓我感受到年輕與生命的巨大能量。作為一名青年來說，我們也應該與角色一樣拼搏奮斗，不斷進取，積極向上，努力實現(xiàn)自己的夢想。
第四段：人生的感悟（200字）
《致青春》這部電影為我?guī)砹撕芏嗳松母形颍档梦壹毤毱肺?。從影片中的故事和人物對待生活的態(tài)度中，我get到了很多情感上的啟示。影片中的彼此陪伴、彼此打氣，以及在面對人生的挑戰(zhàn)時勇往直前的精神，讓我感受到生命的意義和價值?，F(xiàn)在，我們也應該用這樣的快樂和拼搏，去追求我們生活和事業(yè)的美好。
第五段：總結（200字）
電影《致青春》是一部充滿希望和動力的影片，觀后感十分強烈。影片中每一個細節(jié)都富含深層的像喻意義和思想，特別是在這樣一個信息爆炸的時代，它向我們傳遞了一份珍貴的感情和精神。影片告訴我們與其茫茫人海中沉溺于虛無，不如找到自己的生命意義，并勇往直前。所以，我認為影片所倡導的理念，應該成為我們奮斗的方向，讓我們一起成為一個更加充實、充滿活力的人生。
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