計劃可以給我們帶來安全感和掌控感，從而更好地應對變化和挑戰(zhàn)。分解大目標為小目標，并設定每個小目標的具體行動步驟，可以更好地執(zhí)行計劃。作者通過范文向我們展示了一個成功的計劃實施案例，希望對大家有所啟發(fā)。
信息工作計劃和內(nèi)容篇一
指導思想：
認真落實學校工作計劃，強化職能和職責意識，整合、優(yōu)化、開發(fā)學校信息技術(shù)資源，緊緊圍繞20xx年溫州市教育信息化工作要點和瑞安十中20xx-20xx發(fā)展規(guī)劃，堅持以“為教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務”為指導思想，不斷開發(fā)已有教育資源的功能，加大信息處工作協(xié)調(diào)力度，提高常規(guī)管理工作水平。
1.加強網(wǎng)絡安全維護，杜絕病毒侵入和減少傳播，及時為服務器打補丁，升級殺毒軟件，最大限度預防網(wǎng)絡因病毒導致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象發(fā)生，提高速率和增強穩(wěn)定性。
2.加強設備維護，提高效益
做好校內(nèi)各種信息設備的管理工作。各部門、各年級處的信息網(wǎng)絡設備、電教設備維護保養(yǎng)實行專人負責制，確保各設備能正常運行。強化對教室一體機的管理，實施班級管理員負責制，及時上報維修出現(xiàn)的故障問題。對學生機房進行定期安全隱患排查，及時上報，杜絕安全事故。
1.明確各項職責，健全服務
依據(jù)學校各項規(guī)章制度，明確各實驗室、創(chuàng)新實驗室和功能室人員的管理職責、權(quán)利和義務。強化部門安全責任意識，定期檢查?；穬Σ厥业仍O備，做好“化學危險品”的領取、使用、回收記錄和登記，做好各種實驗物品及器械的使用、回收的記錄、整理等工作，做好各類表冊的分發(fā)、記錄、收集、整理工作。對實驗室、創(chuàng)新實驗室和功能室進行評比，做到一學期評比一次。
2.完善網(wǎng)絡管理平臺，打通后勤、德育和教學管理隔膜，初步形成校園智慧管理平臺。使用釘釘管理軟件，建立學校管理表單。
1.完善學校網(wǎng)站的建設，挖掘網(wǎng)站的功能。增加教師教學和微課資源交流模塊，充分發(fā)揮信息技術(shù)快捷、高效的優(yōu)勢和輻射作用，努力提高教學質(zhì)量。
2.做好創(chuàng)新實驗室的建設工作，完成生物創(chuàng)新實驗室各項收尾工作，能夠正常投入使用。依次申請推進歷史、政治和數(shù)學學科專用教室建設，申請化學創(chuàng)新實驗室建設。確定和上報機房2更新方案，配合教育局在暑期完成機房2更新。
3.完成生化實驗殘渣廢液置留室建設，建立生化實驗殘渣廢液處理檔案。
信息工作計劃和內(nèi)容篇二
為了進一步強化我校教育信息化管理，充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體設備輔助教學，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化設備的作用，促進信息技術(shù)與教育教學的有機整合。以“信息技術(shù)服務于教師的教，服務于學生的學，服務于學校的管”為目標，加快學校教育信息化發(fā)展步伐，更新教師教育理念，著力提高課堂教學效益和學校教學質(zhì)量，特擬定本計劃。
教育信息化是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向，是以上級有關信息化教育及遠程教育的文件精神為指導，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應用為重點，以運用多媒體教學為主體，以服務教育、教學、科研、管理為中心，提高教育資源的利用率，推動我校教育信息化建設，提高教師教育信息化管理水平。
我校現(xiàn)有教學班級9個，共有學生近400人，教師50多人。學校共有交互式電子白板“班班通”設備10套，其中教學一體機2套，分體機8套。其中有一套教學一體機位于教師會議室，其余9套設備分別分布在9個教學班級內(nèi)。
1、組長：xx（校長）。
2、副組長：xx（業(yè)務副校長）、xx（管理員）。
3、成員：全體教職員工。
（一）遠程教育及農(nóng)黨、農(nóng)技培訓。
1、充分利用網(wǎng)絡資源及教學光盤，認真組織師生觀看優(yōu)質(zhì)課堂實錄、觀察課，共享優(yōu)質(zhì)資源，全面提升師生的課堂教與學的質(zhì)量。并將學習內(nèi)容認真填寫入“兩薄一志”的組織學習記錄薄。
2、充分利用全國黨干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)，組織黨員干部進行黨員培訓及政治理論的學習，組織農(nóng)民群眾進行有關“三農(nóng)”的實用技術(shù)培訓，并及時將好學習材料及學員簽到冊整理歸檔。
3、大力與學校德育、安全等處協(xié)作，充分利用校園網(wǎng)絡，尋找德育及安全相關的教育資源，對教師進行職業(yè)道德培訓，對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育及師生生命財產(chǎn)安全的教育與宣傳。并認真填寫“兩薄一志”的組織學習記錄薄。
（二）網(wǎng)絡建設與管理。
1、校園內(nèi)部網(wǎng)絡建設與管理。
（1）進一步完善校園網(wǎng)結(jié)構(gòu)，定期測試網(wǎng)絡信號的強弱，適時檢查各“班班通”設備的網(wǎng)絡運行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不能自行處理的問題，及時書面上報上級主管部門，充分發(fā)揮管理員的協(xié)調(diào)作用，以確?，F(xiàn)代化設備及網(wǎng)絡資源有效地為教育教學服務。
（2）完善學校內(nèi)部網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)，搭建學校內(nèi)部qq群、微信群等內(nèi)部交流平臺、引導教師積極加入交流平臺，實現(xiàn)學校內(nèi)部教育教學資源共享及經(jīng)驗交流。
2、學校站建設與管理。
（1）制訂校園網(wǎng)絡管理制度，要求學校德育、安全、教務、教研等處（室）認真開展各項工作和活動，制定有效的工作或活動方案、做好活動開展過程中的圖片、簡報等過程資料的收集，并于活動當日上傳至本校qq群內(nèi)，本人及時更新到校園站，以確保網(wǎng)站信息更新及時、內(nèi)容豐富，充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用。
（2）不斷研究和改進各種網(wǎng)絡管理方法，確保網(wǎng)絡安全，減少網(wǎng)絡信息安全事故的發(fā)生。保證網(wǎng)絡暢通，更好地服務于學校的教育教學工作，提高教育教學質(zhì)量。
(3)加強教師網(wǎng)絡信息安全知識的宣傳與培訓，做到網(wǎng)絡信息及計算機系統(tǒng)的使用安全，減少計算病毒的傳播對計算機系統(tǒng)及網(wǎng)絡的攻擊，保證設備和網(wǎng)絡的正常運行。
(4)樹立“網(wǎng)絡為學習和教學服務”的理念，加強學校網(wǎng)站的建設和管理工作力度，進一步完善網(wǎng)頁建設，及時更新網(wǎng)絡信息，以校園網(wǎng)站作為宣傳窗口，大力宣傳學校的先進管理理念及重要工作內(nèi)容。提高教育網(wǎng)站的服務質(zhì)量，更好地為教育教學、教育科研、教學管理服務。
（三）信息技術(shù)校本培訓。
1、加強信息技術(shù)應用培訓。
（1）繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)應用培訓工作，立足實際，針對不同學科和學段，對教師進行常用教學軟件（如ppt）及辦公軟件（如：word、excel等）進行專項培訓。
（2）組織開展教師多媒體課件評比活動、做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的“曬課”和“優(yōu)課”活動的督導、宣傳和技術(shù)指導，大力宣傳，使用廣大教師充分認識到“優(yōu)課”、“曬課”的目的和意義，充分發(fā)揮廣大教師“曬課”的積極性和主動性，在保證完成各校“曬課”指標的前提下，提倡“多曬課，曬好課”。
2、加強信息技術(shù)與教學研究和學科教學的整合。
（1）加強信息技術(shù)與教研活動的整合，協(xié)助教務處和各教研組做好常規(guī)教研工作和大型公開課、示范課的活動開展。
（2）加大信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學中應用力度，發(fā)動全體教師積極使用現(xiàn)代教育手段教學，大膽探索信息技術(shù)在課堂教學中的應用技能和技巧。
（3）進一步開展信息技術(shù)與學科課堂教學實踐研究，不斷積累經(jīng)驗，提高實施能力。
（4）認真按課標要求開展好信息技術(shù)課。
（四）“班班通”設備管理。
1、開學初期，認真組織各班主任教師對各班“班班通”設備進行數(shù)量清查和故障排查，并填寫好排查登記表，將排查登記表及排查情況以書面形式向?qū)W校領導匯報，經(jīng)領導簽字后存檔。
2、每學期開學初，向各班主任下放“班班通”設備使用記錄表和維修維護登記表，要求各班教師積極利用“班班通”設備教學，并及時認真填寫使用記錄表，發(fā)現(xiàn)故障時向管理員匯報，并如實填寫維修維護登記表。
3、開學初與各班班主任簽字“班班通”設備目標管理責任書，責任書一式兩份，經(jīng)班主任教師、“班班通”管理員和校長簽字后，一份由班主任教師保管，一份由遠教室存檔。
4、針對“班班通”應用和管理中存在的不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)的問題，適時對師生進行“班班通”設備相關應用技能及注意事項的培訓，并做好校訓資料的收集存檔。
5、學期結(jié)束前，認真組織各班主任老師對各班“班班通”設備進行數(shù)量清查和故障排查，并填寫好排查記錄表，寫好排查情況匯報材料，經(jīng)校長和管理員簽字后存檔。做好“班班通”設備管理資料如：“班班通”設備使用記錄表、維修維護登記表、教師課堂教學課件等的收集存檔。
信息工作計劃和內(nèi)容篇三
本學期信息中心工作以學校工作計劃為指導，結(jié)合學校信息化建設以及“互聯(lián)網(wǎng)+同步課堂”的要求，切實做好信息處的服務工作，為學校的教育、教學、科研等方面提高服務保障，圍繞學校工作計劃開展本部門的工作。
1、根據(jù)學校有關規(guī)章制度,定期對學校的計算機等辦公設備、多媒體教學設備、網(wǎng)絡設備、廣播系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、校內(nèi)資源庫、校園網(wǎng)站信息等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，以確保學校各項教育教學工作正常有序開展。做好各種設備的日常維護及保養(yǎng)工作，進一步提高各種設備、資源的使用效率。
2、做好學校內(nèi)外網(wǎng)的設置、設備維護、日志管理、用戶帳號管理和權(quán)限設置管理，確保信息資源共享最大化。
1、遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定，嚴格禁止傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、不健康資料，制定《網(wǎng)絡安全應急預案》，發(fā)現(xiàn)不能處理的問題應立即上報上級信息部門。
2、做好計算機教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護措施，確保計算機操作人員及室內(nèi)設備的安全。
1、指導五、六年級上好信息技術(shù)課，激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。
2、組織學生積極參加上級教育部門組織的中小學生科技節(jié)以及各級各類的信息技術(shù)相關活動。
1、進一步加強微信公眾號和校園網(wǎng)站作為學校信息發(fā)布平臺的作用，加強學校在網(wǎng)絡平臺上的宣傳力度，及時更新公眾號和校園網(wǎng)站信息，充實欄目內(nèi)容。
3、通過技術(shù)、制度等多種手段進一步完善學校nas存儲系統(tǒng)，實現(xiàn)學校信息資源的上傳、存檔、共享，為學校常規(guī)教育教學工作和各級各類活動提供信息技術(shù)支持。
4、合理分工，責任到人，各盡其職。在完成教學任務的同時，共同承擔學校信息化設備的管理和維護工作。
1、督促老師繼續(xù)進行每日健康打卡任務，并每日統(tǒng)計數(shù)據(jù)，上報校長室。
2、配合學校后勤完成，一年一度的“信息技術(shù)裝備統(tǒng)計”工作，認真統(tǒng)計、核對各項數(shù)據(jù)，不敷衍，不作假、不拖延，及時準確地上報統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
3、繼續(xù)完成“之江匯教育廣場”日常打卡任務。
信息工作計劃和內(nèi)容篇四
在市、旗的高度重視和大力支持下，醫(yī)院認真貫徹xx年信息化工作會議精神和信息化工作的具體要求，明確方向，狠抓落實，信息化建設工作取得了一定的實效，為提高醫(yī)院信息化管理水平，提升醫(yī)療質(zhì)量提供了有力的支持?，F(xiàn)就xx年工作和明年計劃匯報如下：
1、醫(yī)院oa系統(tǒng)的建立隨著現(xiàn)代化技術(shù)的不斷發(fā)展，醫(yī)院在把臨床科室信息化作為重點服務對象的同時，今年初開始著手進行醫(yī)院的辦公自動化建設，以彌補醫(yī)院在日常辦公電子化管理方面的不足。經(jīng)過院領導的推薦，醫(yī)院選擇了自主研發(fā)的oa辦公系統(tǒng)來實現(xiàn)醫(yī)院的辦公自動化。
根據(jù)醫(yī)院的實際情況，醫(yī)院的oa系統(tǒng)分兩步實施。oa系統(tǒng)的一期實施到機關及相關中層以上干部，涉及20個科室，二期將全院覆蓋。通過先期調(diào)研，于今年3月對oa系統(tǒng)的硬件設備進行了安裝調(diào)試，4月份制作完成了31個個性化辦公流程表單，應用軟件于6月底完成搭建測試，oa一期于6月1日正式運行。oa的建立使各科室之間能通過oa網(wǎng)協(xié)作辦公，如網(wǎng)上發(fā)布在線新聞、電子公告、收發(fā)電子郵件、發(fā)送在線短信等等，使醫(yī)院的日常辦公便捷化，程序制度2化，管理規(guī)范化，操作流程化。
2、醫(yī)院門診醫(yī)生站的升級門診診療是醫(yī)院門診業(yè)務的中心，門診醫(yī)生站是門診信息系統(tǒng)的核心環(huán)節(jié)，其首要目標是服務于門診急診醫(yī)生的日常工作，減輕他們的書寫工作量，實現(xiàn)門診急診病歷電子化，規(guī)范門急診醫(yī)療文書，提供各種輔助工具以促進診療水平的提高。醫(yī)院在xx年5月啟用新的"醫(yī)院信息管理系統(tǒng)（his）"時，就涵蓋了門診醫(yī)生站，但是由于當時的種種原因，該功能一直未被充分使用。隨著醫(yī)院信息化的不斷發(fā)展，上級衛(wèi)生部門和醫(yī)保實施要求的不斷提高，門診醫(yī)生站的功能優(yōu)化迫在眉睫，經(jīng)過院部的討論決定，今年醫(yī)院的信息管理系統(tǒng)的建設從門診醫(yī)生站的升級開始實施。
中順利執(zhí)行。如藥品處方開單和處方箋打印上，不僅要有病人的基本信息、臨床診斷、藥品名稱、規(guī)格、數(shù)量等用于門診收費和藥房發(fā)藥的信息，也要有用藥頻次、給藥途徑、備注說明等信息，在符合衛(wèi)生局3處方書寫要求的同時，便于病人按醫(yī)囑執(zhí)行。根據(jù)衛(wèi)生部的要求，完善了控制抗生素藥的使用范圍和使用權(quán)限。經(jīng)過幾個月的'努力，5月份搭建了系統(tǒng)培訓環(huán)境，對全院醫(yī)務人員進行崗位培訓，從5月10日內(nèi)科試點運行到5月16日全部門診科室上線試運行、門診醫(yī)生站的使用完整了醫(yī)院的信息化管理，合理規(guī)劃了門急診業(yè)務流程，規(guī)范了門急診業(yè)務，縮短了病人的候診時間。成功實施和應用門診醫(yī)生站，使門診醫(yī)療模式更加方便、優(yōu)質(zhì)、高效，真正做到了為病人服務的理念，為醫(yī)療體制的改革和醫(yī)療保險提供了強有力的保障，為醫(yī)院的規(guī)范化管理和醫(yī)療質(zhì)量的提高起到了積極作用，受到廣大病人和醫(yī)師的好評。
3、醫(yī)院檢驗（lis）系統(tǒng)的創(chuàng)建醫(yī)院的檢驗部門是衡量一家醫(yī)院技術(shù)水平高低的重要部門，該部門檢驗手段的先進程度、檢驗設備的現(xiàn)代化程度、檢驗門類的齊全與否以及檢驗部門的管理與服務水平將直接影響到醫(yī)院的整體形象，對醫(yī)院的收益將產(chǎn)生重大影響，正因如此，醫(yī)院今年將檢驗科信息化建設作為醫(yī)院信息化改造的重要任務。
醫(yī)院目前只有單機版的lis軟件，缺乏統(tǒng)一管理，管理比較落后，迫切需要一套完整集申請、采樣、核收、計費、檢驗、審核、發(fā)布、質(zhì)控、查詢、耗材控制等檢驗科工作為一體的網(wǎng)絡管理系統(tǒng)，為檢驗工作提供更加有效的系統(tǒng)支持，盡量減少在接收檢驗要求、報告結(jié)果和保存記錄等工作中可能會出現(xiàn)的人為誤差，為檢驗結(jié)果查詢提供更有效的方法，節(jié)省生成管理信息所需的索引時間和精力，實現(xiàn)檢驗科4日常工作的智能化管理。今年6月，我院先后走訪了和林醫(yī)院等多家醫(yī)院，帶著問題進行參觀、學習、調(diào)研，了解lis系統(tǒng)應用軟件的功能和要求，思考工作站上線應用時設備的穩(wěn)定性、可維護性問題，完成調(diào)研報告。根據(jù)醫(yī)院檢驗流程的需要，完成了醫(yī)院lis系統(tǒng)信息量的整理，調(diào)研了適用于lis系統(tǒng)環(huán)境要求的服務器、工作站、自助打印取單機、條碼打印機及掃描槍等硬件情況。11月完成了lis系統(tǒng)的全部調(diào)試過程，現(xiàn)在已經(jīng)開始投入使用。
一步提高，這就需要不斷更新信息管理系統(tǒng)。今年，根據(jù)中央（xx）60號《關于完善本市基本醫(yī)療保險結(jié)算項目庫的通知》精神，修改了"門急診掛號收費系統(tǒng)"，增加"就診流水號"，杜絕了掛一個號看多個科室的現(xiàn)象，保證了醫(yī)院的正常收費。
根據(jù)醫(yī)保信息中心下發(fā)的《中心系統(tǒng)與醫(yī)院系統(tǒng)接口規(guī)范（第四版）補充規(guī)范》要求，修改了醫(yī)保的結(jié)算項目，核對并修正了醫(yī)院現(xiàn)有的藥品、醫(yī)療服務設施、診斷治療項目、儀器設備和材料等的編碼，增加了材料的細分明細庫，限定多個材料組合使用的統(tǒng)一價格，可以有效追蹤組材料中的每種材料使用數(shù)量和對應品牌及廠商，最大程度保證了病人的利益。根據(jù)"優(yōu)質(zhì)護理服"要求，增加了護士工5作站的"瓶貼打印"、"補液觀察記錄單"等功能，讓原本每天由護士根據(jù)醫(yī)囑需要花費一個多小時抄寫的瓶貼，如今只需點擊幾下鼠標就能順利完成，使病區(qū)護士真正從繁瑣的手工操作中得以解放，提高了臨床的工作效率。
"數(shù)字化、全員化、高效化"是醫(yī)院明年信息化工作的目標。在管理好醫(yī)院管理信息系統(tǒng)的日常維護、運轉(zhuǎn)的基礎上，抓住重點工作，提升醫(yī)院信息化管理水平。xx年信息化工作計劃如下：
1、完善門急診醫(yī)生工作站。系統(tǒng)正式使用，做好與his系統(tǒng)完善。
3、完成his系統(tǒng)的病案建設。
4、完成oa系統(tǒng)二期工程，做到全院覆蓋。系統(tǒng)的調(diào)研及考察。醫(yī)院信息系統(tǒng)的建設是一項長期的工作，從長規(guī)劃，分步實施。在實施的過程中，醫(yī)院將不斷摸索經(jīng)驗，調(diào)整規(guī)劃，最終實現(xiàn)醫(yī)院的現(xiàn)代化管理。
信息工作計劃和內(nèi)容篇五
為進一步推動教育信息化建設,以實現(xiàn)教育信息化為目標，加大信息化教育師資隊伍建設和教學設備配備的力度，切實提高我城區(qū)教師信息技術(shù)素養(yǎng)，普及實驗教學，努力改變傳統(tǒng)的教學模式、教學方法和教學手段，從而促進教育觀念、教育思想的轉(zhuǎn)變。
圍繞城區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃，加大教學設備資金投入，加快教學設備配備的步伐，完善信息教育制度化管理，加強信息化教育培訓，抓好信息化教研和課題研究工作，加大教育宣傳的力度。使今年城區(qū)信息化教育工作有更大的突破，教研工作取得更輝煌的成績，教師信息素養(yǎng)繼續(xù)得到提高，學校教學設備配備更現(xiàn)代化，學校“普實”配備達到新配備標準。
（一）繼續(xù)開展教育信息化教研工作，爭取在信息技術(shù)與學科教學整合工作上有更大的突破，在信息技術(shù)學科教研工作上有所創(chuàng)新，在信息化教育課題研究工作上取得更顯著的成績。
（二）認真組織開展教師信息化培訓活動，使信息技術(shù)學科教師的信息素養(yǎng)和執(zhí)教能力有更大的提高，現(xiàn)代教育手段在各學科教師的課堂教學中的普及程度更廣。
（三）認真做好教學設備配備工作，使學校的辦學條件進一步得到改善。
（四）強化教育信息化管理，完善各項管理制度
（五）認真做好教育宣傳工作，大力宣傳教育工作中的新人新事。
（一）信息化教研工作
1、信息技術(shù)與學科整合教研工作。繼續(xù)組織開展信息技術(shù)與學科整合教研活動，選拔優(yōu)秀教師參加市、自治區(qū)、國家級課堂教學比賽。月份組織一次城區(qū)級小學信息技術(shù)與學科整合課堂教學比賽。月份組織一次優(yōu)秀課例展示。
2、信息技術(shù)學科教研活動。每學期組織信息技術(shù)學科教師開展一次集體備課活動，讓承擔集體備課活動的學校安排一節(jié)公開課，讓教師聽評課。（我們將另行制訂具體活動方案，分中學和小學活動兩部分，每學期制訂一次活動方案）
3、農(nóng)村遠程教育教研工作。繼續(xù)組織開展農(nóng)村遠程教育教研活動，組織農(nóng)村遠程教育項目學校教師參加課堂教學比賽活動，并參與觀摩優(yōu)秀課例和評課活動。我們將在上半年組織一次觀摩優(yōu)秀課例活動和評課活動，下半年組織一次農(nóng)村遠程教育課堂教學比賽。
4、信息化教育課題研究工作。繼續(xù)爭取并承擔更多信息化教育研究課題，以課題研究推動城區(qū)信息化教育向前發(fā)展，以論文比賽提高師資隊伍的信息素養(yǎng)。我們將重點抓好中央電教館重點課題“教育部-微軟（中國）‘攜手助學’項目”的研究工作，組織開展一至兩次信息化教育論文比賽、開展一次課件制作比賽活動。
（二）培訓工作
繼續(xù)抓好信息化教育培訓工作，配合市組織信息技術(shù)學科教師、農(nóng)村遠程教育項目學校教師、信息技術(shù)與學科整合骨干教師參加培訓。我們將于、月份舉辦一個課件制作培訓班，培養(yǎng)城區(qū)各校課件制作人才，舉辦一次信息技術(shù)與學科整合課堂教學設計培訓。
（三）教學設備配備工作
1、電教設備配備工作。通過調(diào)研、實地檢查等方式，了解學校教學電腦、多媒體電教室、網(wǎng)絡設備、廣播設備的配備情況、損耗及管理等情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，科學有效的為學校配備急需的電教設備。
2、普教實驗器材配備工作。通過調(diào)研、實地檢查等方式，了解學校理科實驗儀器、音樂器材、美術(shù)器材、體育器材及設施、圖書等器材及實驗室等設施的配備情況、損耗及管理情況，科學有效地利用中央、自治區(qū)普教實驗器材專項資金為學校配備實驗教學器材，爭取更多的學校達到國家新配備標準。
（四）信息化教育管理和“普實”工作
繼續(xù)完善學校信息化教育的各項管理制度，重點抓學校功能室的管理工作，嚴查學校實驗開出率達標工作，對于在功能管理和實驗教學工作成績突出的學校進行表彰和獎勵。加強省級、國家級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校的管理，督促其開展相關教研和課題實驗活動。
（五）中考理化實驗操作考試工作
配合市招生考試院做好今年月份的中考理化實驗操作考試工作，制訂科學可行的考試計劃，科學合理地設置考點，盡量做到考生能就近參加考試，保證考生在考試期間的人身財產(chǎn)安全，備足考試所需實驗儀器和藥品，保證考試工作能順利地進行。
（六）教育宣傳工作
1、認真執(zhí)行教育宣傳工作的各項規(guī)章制度，進一步加強制度化建設，嚴格按照規(guī)定的工作程序開展教育新聞宣傳，確保教育新聞宣傳工作規(guī)范、有序開展，要根據(jù)新形勢、新任務的要求，積極推進教育宣傳工作長效機制建設，將創(chuàng)新貫穿于教育宣傳工作全過程，不斷開創(chuàng)新局面。引入創(chuàng)新的理念，以學校團隊為單位扎實開展工作，充分利用宣傳工作專業(yè)化、信息化，掌握創(chuàng)新的工作方法，提高思想宣傳工作效率。
2、繼續(xù)加強教育宣傳陣地建設工作。建設好《區(qū)教育信息網(wǎng)》；緊密配合城區(qū)區(qū)委宣傳部、市教育局宣傳組，密切聯(lián)系各大新聞媒體，大力宣傳城區(qū)教育工作先典型和成功經(jīng)驗，客觀展示城區(qū)教育改革和發(fā)展成就，營造全社會都來關心教育、支持教育、發(fā)展教育的良好氛圍。我們將通過開展優(yōu)秀新聞稿征文比賽和新聞攝影比賽等活動來實現(xiàn)教育宣傳陣地建設的工作目標。
3、加大宣傳隊伍建設工作。聘請《日報》記者給城區(qū)通訊員培訓。高度重視學習，不斷提高綜合素質(zhì)。通過學習不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，將新知識、新理念、新方法不斷引入工作實際，創(chuàng)造性地開展工作。建設學校教育宣傳組，宣傳工作要有領導負責，通訊員實施，落實目標責任，通過各種形式，廣泛開展新聞宣傳知識的學習和培訓，不斷提高新聞宣傳的質(zhì)量和水平，壯大優(yōu)秀通訊員隊伍，提高宣傳工作水平。
信息工作計劃和內(nèi)容篇六
根據(jù)區(qū)教育局和區(qū)教育學院關于教育信息化的精神和我校的學校工作計劃，以創(chuàng)建信息化合格學校為突破口，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才；以信息技術(shù)的應用為重點，提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng)，建設一支符合素質(zhì)教育要求的，能熟練應用信息技術(shù)為教育教學服務的教師隊伍；努力推進我校教育信息化進程，促進學校教育、教學各項工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
以推進教育信息化應用為重點，以創(chuàng)建教育信息化合格學校為抓手，深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新，繼續(xù)完善教育信息化基礎設施，大力加強教育資源建設，積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法，特別是多媒體設備在課堂教學中的應用，努力提升教學過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量，培養(yǎng)學生利用信息技術(shù)進行創(chuàng)新實踐的能力，構(gòu)建教育信息化新特色。
（一）加快學校網(wǎng)絡資源的建設，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能，把學校網(wǎng)站建成展示學校的一個窗口。
1、加快校園網(wǎng)的建設，進一步充實和完善學校資源庫。本學期，要繼續(xù)將學校購買的教學資料鏡像到校園網(wǎng)上，便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時上傳到資源庫。要充分使用有效的網(wǎng)絡資源，對校內(nèi)所有師生實行全天候開放，做到每個辦公室和教室信息相通、資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，促進教育信息化應用深入開展。
2、定期更新學校主頁，及時在網(wǎng)絡主頁上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的教育教學、隊伍建設等信息及時傳到網(wǎng)上。
3、建設覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群，購買資源與開發(fā)資源并舉，不斷豐富網(wǎng)絡教學資源，形成教育資源共享新模式。
4、做好學校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作，做好網(wǎng)絡病毒的防治工作，提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡安全的認識。
（二）加強教研組建設，認真開展信息技術(shù)有關教學的研究。
1、教師要加強信息技術(shù)理論學習、研究，加強自身水平的提高，不斷學習。鼓勵教師參與基于信息技術(shù)和課堂結(jié)合的嘗試與研究，推進信息化技術(shù)在教學上的應用。以評優(yōu)課為抓手，促進信息技術(shù)與課程整合深入開展。本學期教師的信息技術(shù)培訓以自學為主線，以集中輔導為輔助。通過培訓，教師將學到的技能應用到日常教學之中。
2、進一步落實備課、上課、說課、評課為主的教研常規(guī)活動，倡導切磋爭鳴之風，提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。
3、加強多媒體教學軟件開發(fā)及應用的引導，鼓勵教師進行多媒體教學。邀請智能交互平板使用方面的專家講課，使教師能更好地利用設備制作課件。逐步實現(xiàn)無紙化辦公，鼓勵教師采用電子教案，推進信息化技術(shù)在教學上的應用。
4、學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術(shù)與學科整合的教學研究。
每學期鼓勵教師在教研活動中至少上一堂信息技術(shù)與各學科整合的教改實踐課。
5、做好網(wǎng)絡教學的探索，在網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學的模式、教材處理、教學評價等方面，組織研究活動，鼓勵教師到網(wǎng)絡教室開展形式不限的網(wǎng)絡教學研究活動。
（四）加強設備的日常維護和管理，提高設備的使用效益。
1、經(jīng)常檢查和公布設備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末普修一次，確保設備完好。
2、對教師使用電腦實行包教、包會、包修服務，做到熱情、細致、周到，服務要有反饋。
3、加強對電子教室的安全管理，著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡的自我監(jiān)控能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡道德品質(zhì)。
4、健全信息化各項規(guī)章制度，每個網(wǎng)絡節(jié)點做到專人負責，明確人員分工，加強日常管理，做到定時與隨機檢查相結(jié)合保證各設備的正常運轉(zhuǎn)。
1、在教師研修網(wǎng)上開展區(qū)內(nèi)教研活動，加強使用網(wǎng)絡平臺進行網(wǎng)絡教研活動，及時更新教育教學觀念，轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念，提升教師網(wǎng)上教研、科研的應用水平，利用好研修網(wǎng)上的網(wǎng)絡資源，提高學校教育科研工作水平。
2、做好學校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作，做好網(wǎng)絡病毒的防治工作，提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡安全的認識。
3、學校校園網(wǎng)站建設，不斷擴充學校網(wǎng)站的容量，提高網(wǎng)站層次，充分體現(xiàn)學校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個性特長發(fā)展的舞臺功能、學校、家庭、社會一體化的教育功能。
在校園門戶網(wǎng)站改建的基礎上，重視內(nèi)容的建設與應用，突出學校的重點工作和特色項目，加強信息公開的內(nèi)容的不斷更新，做到及時、完整的將應該公開的信息向社會公開，提高網(wǎng)站層次，營造校園文化氛圍，打造校本課程特色欄目，促學校內(nèi)涵發(fā)展，促師生和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)學校辦學思想、辦學特色和辦學成果。
4、加強教師信息化教育，對教師進行計算機應用的相關培訓，提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應用能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
5、繼續(xù)做好推廣應用市中小學教育資源網(wǎng)和數(shù)字圖書館工作，在教育資源網(wǎng)上使用資源點卡，下載教育資源，拓展知識，開闊眼界，提高專業(yè)化水平。在現(xiàn)有條件下做好電子閱覽、電子圖書的建設與應用工作，利用數(shù)字化網(wǎng)絡環(huán)境引導師生讀書、讀好書的習慣，拓展知識，開闊眼界。
6、繼續(xù)建設好教學資源庫。通過培訓，引導廣大教師用好現(xiàn)有的教學資源。及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源，并以教材體系進行編目。重大活動安排照相、攝像，圖片、影像等資料及時存檔。倡導我使用我建設，我建設我使用的思想，在使用中建設，在建設中充實我校資源庫，為教師教育教學提供便利。具體征集措施：各學科以教研組為單位，在教研組長收集組內(nèi)成員平時教學中制作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上，由信息中心協(xié)助整理、上傳，期末進行評比、考核。
7、大力推進信息技術(shù)與課程的有機整合，提高課堂效益，學校通過開展以信息技術(shù)教育為內(nèi)容的校本活動，加強信息技術(shù)課教研活動，提高信息技術(shù)課的教學質(zhì)量。
8、深化信息化項目研究，推進信息技術(shù)與學科的整合
（1）大力推進信息技術(shù)與課程的有機整合，提高課堂效益。探索信息技術(shù)支持下教學設計的實踐研究；繼續(xù)以案例為抓手，開展信息技術(shù)與各科教育教學的整合研究。鼓勵和指導教師總結(jié)經(jīng)驗，撰寫信息技術(shù)教學論文，提升研究層次與效果。
（2）聘請有關專家進行教育信息化工作指導，包括技術(shù)的開發(fā)、技能的培訓、課堂的應用等。
（3）開展校際教研聯(lián)盟，加強與市區(qū)優(yōu)質(zhì)學校的學習、加強與兄弟學校的合作，定期開展以信息技術(shù)為主要載體的課堂教學交流與觀摩研討活動，研究“教育技術(shù)支撐下的小學課堂教學設計”的方法、途徑與策略。
（4）繼續(xù)推進網(wǎng)絡校本研修，圍繞學校教育教學工作重點定期組織教師開展專題研討，引導教師開展主題教研活動，進行主題交流，指導教師在作業(yè)設計、課堂提問、課堂指導與糾錯方面有所改進和突破。
（5）積極開發(fā)利用教育優(yōu)質(zhì)資源展開研究，充分利用開發(fā)信息技術(shù)手段進行遠程教研、微格教學、網(wǎng)絡視頻會議等進行實踐與探索，為教師教研提供強力技術(shù)支持和服務，為青年教師學習成長搭好平臺。
（6）組織教師積極參加和參與市、網(wǎng)絡平臺的研活動，及時更新教育教學觀念，轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念；加強校園網(wǎng)絡平臺的使用，要求各學科組有專題、有引領、有組織開展網(wǎng)絡教研活動，充分發(fā)揮網(wǎng)絡校本研修平臺，引導教師一起研討教學、討論問題、進行課例分析等，提高學科教研組的實效。
（7）加強學校信息化隊伍建設，發(fā)揮網(wǎng)管員的作用。加強教師信息化教育，選派教師參加區(qū)級相關培訓，提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應用能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
（8）以案例為抓手，開展信息技術(shù)與各科教育教學的整合研究，以現(xiàn)代教育技術(shù)促進學科教育教學質(zhì)量的提高。以課題為切入口，探索信息技術(shù)支持下，教與學模式的研究。
信息技術(shù)與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學實踐中，同時我們必須注重在研討中運用信息技術(shù)，提高教學研討的質(zhì)量。
組織學習前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術(shù)與學科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。
配合學校開展的各級教學研討展示活動，積極參與“整合”研究，做好相關的服務工作。
9、提高設備使用效益
加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，檢查設備完好程度。要求老師在課堂教學中積極運用多媒體設備進行教學，并認真做好相關記錄。
經(jīng)常檢查設備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末學校統(tǒng)一普查，確保設備完好。
10、加強網(wǎng)絡安全管理，杜絕不良信息，保障教學應用。
明確網(wǎng)管人員的崗位職責，全面實施對學校網(wǎng)絡的流量監(jiān)控，安全監(jiān)控和網(wǎng)絡管理工作月報制度，建立重要網(wǎng)絡設備檔案袋，主要記錄設備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。
加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查，清理與教學無關的軟件，加裝殺毒和防木馬軟件，指導教師正確使用網(wǎng)絡，杜絕不良信息的危害。
信息工作計劃和內(nèi)容篇七
以學校工作計劃為指導，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學研究，并落實到平時的教育教學中去，切實提高教學質(zhì)量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
1、加強集體備課，提高教師業(yè)務水平。
認真組織每周的校本培訓工作和每周的集體備課活動，大力開展教學研討活動，發(fā)揮教研組的力量，努力創(chuàng)造學習氛圍，積極發(fā)揮學科骨干教師的帶頭作用，有計劃、有目的、經(jīng)常性地開展聽課、評課等教研活動。在備課中根據(jù)信息技術(shù)課的特點，既要備內(nèi)容，更要備學生，做好教學課件。教師必須經(jīng)常學習各種新的教育理念，同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識，以促進教師在教學理念、業(yè)務上的提高。
2、加強課堂教學，注重培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)。
積極有效地參與課程改革，積極開展好教研活動，在教學過程中要努力做到“五認真”。充分利用40分鐘時間，認真組織好學生上機操作，讓學生有比較多的動手時間，注重學生操作能力的培養(yǎng)。力求能通過信息技術(shù)教學培養(yǎng)學生的思維品質(zhì)，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學生的抽象思維，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。
3、認真開展興趣活動小組，加強競賽輔導。
利用課外活動時間，認真組織開展興趣活動小組，從中培養(yǎng)一批對信息技術(shù)學科有興趣并有發(fā)展前途的學生，組成競賽小組，認真組織競賽輔導，確保競賽成績。
4、認真組織學業(yè)考試復習，提高考試成績。
教研組要討論研究，總結(jié)以往經(jīng)驗，分析目前學生現(xiàn)狀，制定好復習計劃。復習計劃要科學，復習目的要明確，并認真落實，以確保學業(yè)考試能取得好成績。
信息工作計劃和內(nèi)容篇八
（一）進一步推進學校的信息化建設，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化、帶動素質(zhì)教育、帶動教師隊伍建設，全面推進教育創(chuàng)新。
（二）推進智慧化校園應用，進一步提升學校信息化硬件水平。規(guī)范校園網(wǎng)建設，本學期將增添和升級部分多媒體設備，進一步發(fā)揮信息化硬件在教育教學中的作用。結(jié)合學校食堂、附房的改建工程，重新規(guī)劃各專用室、場、館，力爭達省標i類標準，同時加強對各專用室、場、館的規(guī)范管理，充分發(fā)揮各室、場、館的應有作用。
（三）建設好按學科體系編排、建好教學資源庫，為一線教師提供直接的服務。繼續(xù)建設完善充實學校網(wǎng)站、特色網(wǎng)站和主題網(wǎng)站，整體提升我校的網(wǎng)站建設水平。
（四）繼續(xù)開展教師培訓工作。積極組織各級各類校本信息技術(shù)培訓，提高教師的信息技術(shù)操作水平。
二、應用目標：
1、按省廳要求開足信息技術(shù)課程、保證實驗開出率100%、圖書借閱率達標。
2、提高多媒體教室使用率、提高計算機教室的利用率、提高網(wǎng)絡教室的使用率
4、利用計算機和校園網(wǎng)絡進行學校內(nèi)部的各項管理；
6、充分利用新建成的錄播室促信息化應用技能的提高。要求每位老師每學期至少自制一個高質(zhì)量的多媒體課件，爭取盡量多的老師在播室上錄像課。
三、具體措施：
1、健全制度，加強管理。
（1）學校教育信息化工作領導小組要在重新調(diào)整的基礎上，由校長主持，定期召開會議，對學校信息化工作提出指導性意見。
（2）正常各項管理制度，網(wǎng)絡管理、網(wǎng)頁信息上傳、網(wǎng)頁內(nèi)容定期更新、新聞定期上傳等指定專人負責。
（3）收集好各種信息資料，如教師信息技術(shù)應用能力培訓通知、講課稿、培訓簽到單、培訓考核成績等；正常記載相關的臺帳和手冊，正常記錄信息設備、圖書借閱、實驗室投入和使用情況，儀器借還、維修等方面的記錄，器材領用、借還報損與賠償記錄等。做好添置的信息設備資料的歸檔工作。
（4）做好信息設備、圖書、實驗設備的維修、保養(yǎng)、安全工作，做好防火、防潮、防盜工作。
（5）開放圖書室、閱覽室。加大對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)力度。按上級要求認真上好信息技術(shù)課，全天候開放計算機網(wǎng)絡教室，輔導好信息技術(shù)興趣小組，積極參加各類信息技術(shù)比賽，做到及時發(fā)現(xiàn)苗子，常年訓練與賽前培訓相結(jié)合，努力出好的成績。
2、加大經(jīng)費投入力度，學校財政預算要按照本年度確立的各項信息化建設與工作目標進行預算，最大限度地增加經(jīng)費，保證各項目標如期完成。
3、爭取圖書]藏書達到省二類標準、實驗室達到一類標準、加快教育信息化資源建設。
4、提高學校多媒體教室（含班級多媒體教室）、圖書]、實驗室的使用率。
5、加快教育信息化隊伍建設。
（1）加強對網(wǎng)管教師的培訓，推薦網(wǎng)管教師參加各類培訓班，切實提高網(wǎng)管教師的工作水平，將教師信息化工作開展情況納入學?？己嗽u估體系。
（2）輔導學生積極參與各級各類信息技術(shù)應用競賽。
6、加強教育信息化的教研和教科研。
（1）加強信息技術(shù)教研的建設，積極開展教研活動，探索信息技術(shù)的功能和作用。
（2）結(jié)合綜合實踐活動指導學生進行課程學習，給學生答疑，組織學生開展探究性學習。
（3）參與市電教館組織的信息技術(shù)與學科整合評優(yōu)活動。
信息工作計劃和內(nèi)容篇九
以《中小學信息技術(shù)課程實施標準》為指導，注重培養(yǎng)學生應用信息處理信息的能力，培養(yǎng)他們良好的信息素養(yǎng)為目標。
根據(jù)以往的教學經(jīng)驗，我計劃把課程分成基礎型和拓展型，并對教材進行重新編排，主要是考慮知識內(nèi)容的系統(tǒng)性，也考慮對學生信息素養(yǎng)形成過程的系統(tǒng)性。在第一單元《信息與信息技術(shù)》中，不是簡單的靠書本傳授理論，而是首先提出任務，要求學生依靠自己的能力，通過網(wǎng)絡收.、篩選信息，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)?；A型課程中，關于信息科技基礎的內(nèi)容.用以知識、技能體系為主的編排原則，應用軟件則.用以合適的任務或活動串連相關知識、技能的方式，要防止將應用軟件操作指南作為課程內(nèi)容的簡單做法，要注意能力提高的有序性。拓展型課程內(nèi)容的編排.用單列的專業(yè)領域（如初中的“word”）設計相應的模塊結(jié)構(gòu)，任務或活動案例的難度應適當，并給學生自主選擇的空間。
為了更好地完成教學目標，我將在以下五個方面嚴格要求自己：
1、認真?zhèn)湔n：明確教學重點、難點關鍵，探索、研究疑難問題及有關微機實踐。分析學生情況的，統(tǒng)一教學要求，盡力做到超前1—2周，從學生實際出發(fā)做到十備：一備滲透德育；二備重點突出，突破難點方法得當；三備信息技術(shù)基本概念；四備信息技術(shù)基本操作用語、基本術(shù)語；五備信息技術(shù)教學中的薄弱環(huán)節(jié)；六備疑難問題的解決思路；七備信息技術(shù)實驗操作的增補及成敗關鍵；八備課堂教學的總設計；九備操作練習作業(yè)精選。
2、認真上課：以啟發(fā)式教學為原則，以操作訓練來強化概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以學生為主體，教師為主導的教學思想，精講多練，前后連接，板書規(guī)范清楚，教態(tài)親切、自然，.用多種切合學生實際的教學方法和手段，調(diào)動學生的學習積極性，注重學生能力培養(yǎng)，及時總結(jié)，做好教學后記。
3、認真布置作業(yè)：要求學生每節(jié)新課前做好預復習工作，以利于鞏固教學重點和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎知識、基本技能的訓練。
4、認真組織信息技術(shù)操作考核：充分發(fā)揮速龍多媒體網(wǎng)絡教室優(yōu)勢，利用網(wǎng)絡考試，實時掌握學生學習情況的，及時分析、指正、查漏補缺。
5、認真組織輔導：根據(jù)學生實際情況的.用多元化的輔導，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習慣和方法。.用多關心、多提問幫助學困生，激發(fā)學困生的學習興趣。對于特別有興趣的同學盡量多創(chuàng)造上機時間，發(fā)揮特長，制作電腦作品。
周次
學習內(nèi)容
課時
1——2
第一課我們生活的在信息時代
4
3——4
第二課計算機——信息處理工具
4
5——6
第三課計算機操作系統(tǒng)
4
7
第四課計算機互聯(lián)網(wǎng)絡
2
8
第五課訪問因特網(wǎng)
2
9
第六課多媒體與多媒體技術(shù)
2
10
第七課圖形圖像
2
11
第八課聲音
2
12
第九課動態(tài)圖像
2
13
第十課圖文處理
2
14
第十一課制作多媒體演示文稿
2
15—17
綜合實踐《電子小報制作》
6
信息工作計劃和內(nèi)容篇十
1、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。
2、你有積極進取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎!
3、你文靜、大方，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評與教育，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽珍惜有加，但對待學習還欠踏實，有時對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實、進步!
4、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進!
5、你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務，你有強烈的集體榮譽感，本學期成績進步明顯，證明在學習方面下了工夫，愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力!
7、你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上有一定的鉆研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。愿你在學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展!
8、你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
10、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!
11、你是老師和同學心目中的好學生，團結(jié)同學，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可由于上課還有點點貪玩，成績不是很理想，多可惜啊!其實勤奮、認真才出天才，你那么聰明，相信你會明白的。
12、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的作文，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，與“貪玩”絕交，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
13、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，與同學相處和睦，懂得謙讓，愛勞動，誠實勇敢，拾金不昧，積極參加體育鍛煉，上課積極舉手，大膽發(fā)言，回答問題聲音響亮，老師希望以后在書寫方面再下工夫，做事養(yǎng)成有始有終的好習慣!
14、你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
15、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你!但有時管不好自己的小手，傷害了小朋友，愿你揚長避短，繼續(xù)努力，成為一個有出息的孩子!
16、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但老師發(fā)現(xiàn)貪玩這個壞朋友在影響你的進步，能與它“絕交”嗎?同時老師對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的。
17、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
18、你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒，更認真聽課，更積極舉手發(fā)言，塑造一個完美的你!
19、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
20、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師希望爭取更好的成績!老師想，如果你以后寫字更認真仔細一點，那么你將更加出色，更加完美!
21、你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學習上，上課能舉手發(fā)言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真仔細一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急!而且盡快改掉搖頭的壞動作，相信你會更加出色。
22、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲?！?/p>
24、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語、數(shù)基礎好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。
25、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結(jié)同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧!
26、我特別欣賞你的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的孩子。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!
27、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀。
28、這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”，校內(nèi)比賽多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。
29、在校尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，慢條斯理地完成作業(yè)，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
30、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你的表現(xiàn)能做到家校一致，讓智慧的火花早日閃爍起來。
32、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好，喜歡捏著小拳頭對著小朋友，如果你能改掉這毛病，勤奮努力地學習，一定會很有出息的。
33、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，做老師的小助手，響亮地回答問題，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
34、你是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學朝夕相處、融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的三好學生!
35、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，可是你課堂上，下課時也也有搗蛋，追逐的時候，希望你馬上改正，能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。
36、你雖是班級內(nèi)個子最小的學生，但你是個非常優(yōu)秀的男孩，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事，但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，加快完成作業(yè)的速度，那么，你一定會更加討人喜歡。
37、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
信息工作計劃和內(nèi)容篇十一
學習計算機的目的是學會應用，能熟練操作計算機，提高計算機在日常生活中對我們學習和工作的有益輔助效率，所以，因為考慮到三年級學生的實際需要和接受能力，為切實提高學生學習計算機的興趣和自覺性，提高計算機的應用性，根據(jù)教材的教學內(nèi)容難易程度，本學期著重在引導學生學習字處理軟件 制作的深入層次學習。字處理軟件是功能強大、方便靈活，學好字處理軟件，不但可以提高學生的文字處理水平，而且還可以提高他們文字排版的技能能入提高他們運用計算機的能力和實用性操作能力，培養(yǎng)審美意識和審美能力。本學期在以字處理軟件深層教學作為學期教學的重點和難點，在拓展字處理軟件的使用和強化學生應用方面再細致扎實些，努力使每個學生都能學有所用。
知識方面：文字錄入、排版、文本效果、文本框、圖形等一些常用的基本的知識。
技能方面：特效文字、圖文混排、圖片的剪切、光照效果、等一些技能制作。
能力與習慣：正確使用計算機的習慣;不隨意更改計算機系統(tǒng)文件的道德規(guī)范;進一步提高學習計算機的興趣;結(jié)合字處理軟件制作軟件培養(yǎng)學生審美能力、創(chuàng)新能力，提高應用計算機的應用能力。
三年級學生對學習計算機有一定的基礎，基本知識與技能的掌握較好，windows系統(tǒng)的操作基本熟練和規(guī)范。但在計算機的應用方面還欠缺，需拓寬知識面，少部分學生正確使用計算機的習慣還沒形成，尤其是外校轉(zhuǎn)入的新同學，在原來學校的信息課堂上沒有經(jīng)過嚴格的訓練，指法不規(guī)范，迷戀游戲有時會表現(xiàn)在課堂上，鑒于此，對新生要給予特殊的關照，使他們盡快的趕上來?？紤]到三年級學生本學期的上課特點，所以，本學期將繼續(xù)激發(fā)學生學習計算機的興趣外，學習字處理軟件軟件基本知識，讓學生能盡量熟悉和使用軟件，提高學生對計算機的應用能力，努力讓每個學生都能學到知識，提高計算機的應用能力，為下階段的計算機學習打下較扎實的基礎。
2、充分給學生上機練習的機會，并加強指導;適時利用多媒體展示臺，進行廣播教學。加強多媒體教學網(wǎng)的直接演示，讓學生跟著操作，提高教學直觀性和教學效果。
3、及時對知識與技能進行檢測，提高反饋效益;加強小組的交流、討論、學習。加強實際文檔的應用練習。
信息工作計劃和內(nèi)容篇十二
為了協(xié)助學校能全面地了解教學情況，加強教學質(zhì)量監(jiān)控，進一步完善教學質(zhì)量保障體系，充分發(fā)揮學生參與教學管理的主體作用，有針對性在采取措施，提高教學質(zhì)量，現(xiàn)將本學期教學信息員工作計劃如下:
1. 收集老師的課件，對存在問題：學生用的教材已經(jīng)改版了，但老師的課件還是以前用過的，ppt和教材都不同步；應給與指導。
3. 老師的教學都很認真，但有的老師聲音很小，后面坐的同學聽不清老師說的話，這方面應該進。
4. 提醒老師注意，用ppt課件時翻頁時不宜太快，記筆記時間不夠，用ppt多了，一節(jié)課就像放電影一樣，ppt放完了，一節(jié)課也完了。
1．建議教導處定期召開信息員座談會，每次每班隨機抽幾名學生，廣泛聽取大家的意見；
4．對存在問題的任課老師，校領導應該不定期地抽查聽課，督促其改進。
信息工作計劃和內(nèi)容篇十三
為了進一步推進我校教育信息化工作，進一步提高信息化應用水平，圍繞縣信息中心關于中小學信息化建設的工作要求，結(jié)合我校的實際，特制定我校信息化工作推進與實施計劃。
信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合，是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認真貫徹區(qū)信息中心工作要求，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應用為重點，立足本校的實際，以服務教育、教學、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動我校信息化建設。把校園信息化建設作為基礎性的工程，把學生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標，把培養(yǎng)教師應用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學的能力作為教師隊伍建設的工作重點，在現(xiàn)有的基礎上加緊工作，使我校教育的現(xiàn)代化、信息化再躍上一個新的臺階。
近幾年來，我校在上級教育部門的支持下，在加大專項經(jīng)費投入教育信息化建設過程中，學校信息化建設的硬件和軟件設施按照上級標準配置到位。信息技術(shù)的應用已滲透于學校行政管理、教育教學各個方面，在學校教育教學改革發(fā)展中越來越凸現(xiàn)出其重要作用。
豐富。教師能主動地借用網(wǎng)絡平臺研究信息技術(shù)與學科課堂教學的整合，研究在教育技術(shù)支撐下的課堂教學設計的方法與策略，學校管理能借助校園網(wǎng)進行高效管理。教師信息技術(shù)的運用能力、學生的電腦操作能力都得到了培養(yǎng)和提升，師生的信息素養(yǎng)在逐漸提升。
1．教育信息化硬件環(huán)境方面：目前我校每個教室都配有多媒體一套（電腦7臺，）；多媒體電教室1個；教師辦公室電腦5臺；校園網(wǎng)自建立以來不斷完善和加強。
2．信息化建設管理方面：校長親自抓，教導處組織，各部門分頭實施，責任到人，全面完善我校信息化建設管理體系。
3．教師信息技術(shù)應用方面： 教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量，培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師，會熟練操作計算機，會從網(wǎng)上下載有關教學資源，會用計算機管理學生成績，會獨立制作多媒體課件，初步開展網(wǎng)絡條件下教學模式的探究。
4．教學資源建設方面：發(fā)動教師積極制作課件和使用教學課件，依托縣電教中心和教育資源庫及時提供教學課件和教學素材。
5．信息技術(shù)方面：我校對個年級開設信息技術(shù)課程，信息技術(shù)課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課，同時積極開展學生計算機運用，使學生學會熟練地操作電腦，學會上網(wǎng)，培養(yǎng)學生的`創(chuàng)新精神和實踐能力。
信息工作計劃和內(nèi)容篇十四
一、活動目的：
為了豐富校園文化生活，提高學生的文學欣賞水平，培養(yǎng)學生的寫作興趣。根據(jù)學校安排，特成立四年級課外閱讀欣賞興趣小組。
二、活動內(nèi)容：
各小組將進行豐富多彩的文學活動，包括背誦古詩本、文學作品點評；名家名作賞析；指導學生閱讀和欣賞名家名著。
三、活動對象：
四年級各班學生。
四、活動時間：
周三上午第一節(jié)課
五、活動地點：
本班教室
六、主要措施：
1、指導孩子讀書：比比誰讀得多，爭當小書迷。
2、懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學生在課外自由閱讀、寫作。
3、玩一些積極有益的游戲，豐富學生的體驗，收獲成功，感覺快樂，學習與活動結(jié)合，讓學生在“樂”中學。
信息工作計劃和內(nèi)容篇十五
學生對本學科的學習積極性還是比較高，因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào)，也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習，而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以，學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。
本學期教材內(nèi)容是全新的，內(nèi)容包括：算法思想初步，vb程序設計。其中“vb程序設計”是這學期學習的重點，又是難點。
知識點：算法思想初步，vb程序設計。
根據(jù)學校工作計劃以及學生的具體情況，明確中學信息技術(shù)課程的任務：培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生了解或掌握算法思想初步，vb程序設計基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
1、了解算法思想初步，vb程序設計基本知識。
2、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、初步學會使用計算機處理vb程序設計的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。
4、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。
5、通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設計。
6、設計出合理的vb程序，并且能運用。
主要采取教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手操作是最主要的。
信息工作計劃和內(nèi)容篇十六
信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合，是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認真貫徹區(qū)教育局工作要求，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應用為重點，立足本校的實際，以服務教育、教學、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動我校信息化建設。
進一步完善學校網(wǎng)站，做好深層次的開發(fā)工作，拓展網(wǎng)絡互動平臺的功能。做好網(wǎng)站更新和日常維護工作，進一步推進教師信息技術(shù)培訓。加強學校的信息化教學，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)，樹立學生在運用網(wǎng)絡資源中的自我保護意識。
（一）進一步完善學校網(wǎng)絡資源庫，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能。
1、本年度將進一步充實學校資源庫。促進教育信息化應用深入開展。
2、不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容，及時在校園網(wǎng)上發(fā)布學校的各類信息。增強校園網(wǎng)的實用性和藝術(shù)性。
3、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性，由專人負責服務器和網(wǎng)關的防病毒工作，及時做好網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的備份工作。
（二）加強教研組建設，認真開展信息技術(shù)有關教學的研究。
1、認真?zhèn)湔n、上課，認真學習信息技術(shù)指導意見，注意吸收教改信息，不斷提高教研質(zhì)量。
2、加強多媒體教學軟件開發(fā)及應用的引導，鼓勵教師進行多媒體教學，推進信息化技術(shù)在教學上的應用。
3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡課題研究，認真學習創(chuàng)新教育理論，不斷更新教學觀念，努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律，在課型模式的研究上著力，力爭突破，形成經(jīng)驗，輻射滾動。鼓勵教師到網(wǎng)絡教室開展形式不限的網(wǎng)絡教學研究活動。
4、學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術(shù)與學科整合的教學研究。鼓勵教師多上信息技術(shù)與各學科整合的教改實踐課。
（三）認真開展教師信息技術(shù)培訓，組織學生競賽。
本學期將繼續(xù)組織網(wǎng)絡課題組教師進行網(wǎng)頁課件制作的培訓。鼓勵、幫助老師制作基于web下的課件，嘗試進行網(wǎng)絡教學。
（四）加強設備的日常維護和管理，提高設備的使用效益。
1、經(jīng)常檢查和公布設備的使用情況，每個辦公室由專人負責進行網(wǎng)上報修，信息技術(shù)辦公室積極配合總務處維修電腦，確保設備完好。
2、嚴格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。
3、加強對電子教室的.安全管理，著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡的自我監(jiān)控能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡道德品質(zhì)。
信息工作計劃和內(nèi)容篇十七
推進教育等公共企事業(yè)單元信息公開，是施行《中華人民共和國政府信息公開條例》的主要內(nèi)容，也是社會各界普遍存眷的重點范疇。日前，省教育廳宣布告訴，對仔細做好中小學信息公開作出擺設。
依據(jù)教育部一致要求，省教育廳擔任指點、監(jiān)視全省中小學信息公開任務；各市、縣（區(qū)）教育行政部分擔任統(tǒng)籌推進、協(xié)調(diào)、監(jiān)視本行政區(qū)域內(nèi)里小學的信息公開任務；通俗中小學、中等職業(yè)黌舍和非凡教育黌舍等教育機構(gòu)作為信息公開的`主體，要將信息公開與日常教育教育有機連系起來，進一步標準黌舍治理，進步做事效率，供應優(yōu)質(zhì)效勞。
各中小學在推進信息公開任務中要對峙公道、公平、便民的準則，表現(xiàn)實時、精確、標準的要求，制定完美信息公開任務責任制、保護秘密搜檢機制、自動公開和依請求公開任務機制，確保信息公開的各項規(guī)則落到實處，保證公民、法人和其他組織依法獲取黌舍信息。要把做好自動公開的重點內(nèi)容與學生有關的根本準則進行匯總，經(jīng)過家長會、書面告訴、信函等方式將主要信息奉告家長，不時加強公開的實效。
為推進中小學信息公開任務深化展開，確保獲得實效，各級教育行政部分將對中小學信息公開任務進行監(jiān)視反省和評斷審核，實時改正中小學不實行信息公開義務、公開不該當公開的信息等錯誤行為。
省教育廳將中小學展開信息公開任務歸入教育督導的主要內(nèi)容，推進中小學信息公開任務長時間、標準、深化展開。
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