實(shí)用感謝信英語(yǔ)帶翻譯大全（14篇）

心理是研究人的心理活動(dòng)和行為的一門科學(xué)。合理安排訓(xùn)練時(shí)間和休息時(shí)間，可以避免過(guò)度疲勞和受傷。通過(guò)閱讀范文，我們能夠了解到總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和注意事項(xiàng)。

感謝信英語(yǔ)帶翻譯篇一

親愛(ài)的爸爸媽媽：

你們好，當(dāng)我展開(kāi)這張叫情感的紙時(shí)，滿腦子只有兩個(gè)字：感恩。

在這個(gè)世界上，在蕓蕓眾生中，我可以沒(méi)有朋友、沒(méi)有同學(xué)、甚至沒(méi)有兄弟姐妹。

但是，我不可以沒(méi)有你們。

在我的血脈里流動(dòng)著你們的血，世界再也沒(méi)有比這更偉大的了。

你們都借給了我“還不清的債”，可這些“債”卻是不經(jīng)意的“杰作”。

可我還是非常的感謝你們，如果沒(méi)有這些“債”也就沒(méi)有今天的我。

然而，“債”是以不同的方式降臨的。

意你們賦予我血肉之軀，養(yǎng)育我長(zhǎng)大，教會(huì)我認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界。

感謝信英語(yǔ)帶翻譯篇二

尊敬的黃鴻年先生：

您好！

我是受惠于您捐贈(zèng)的綿陽(yáng)市警中街·中新友誼小學(xué)的一名學(xué)生。您無(wú)私的捐贈(zèng)為我們學(xué)校裝飾了現(xiàn)代化的多功能會(huì)議室，在此，我僅代表我們五年級(jí)五班的全體師生誠(chéng)摯地向您道一聲感謝：感謝您慷慨無(wú)私的捐贈(zèng)，感謝您對(duì)我們受傷心靈的呵護(hù)，感謝您向我們傳遞愛(ài)與善的.接力棒！

“5.12”已經(jīng)過(guò)去，4年來(lái)，縱然我們也曾為災(zāi)難所帶來(lái)的恐怖景象而驚懼，縱然我們也曾為失去家園和親人而心傷，但更多的時(shí)候，是一種不離不棄、不屈不撓的精神在支撐著我們的生活和學(xué)習(xí)。無(wú)論板房如何簡(jiǎn)陋，無(wú)論地震的陰影多么深重，來(lái)自新加坡至真至善的援助，讓中新友誼小學(xué)如同一座豐碑，永遠(yuǎn)的矗立在警小人的心中；讓“世界童窗”敞開(kāi)她廣闊的胸懷，接納每一個(gè)融入其間的懷感恩之心、行至善之行的警小學(xué)子。

如今，您又慷慨解囊，個(gè)人出資近30多萬(wàn)元人民幣為我們學(xué)校裝飾現(xiàn)代化多功能會(huì)議室。裝飾好的會(huì)議室寬敞明亮，四周墻壁粉刷得潔白如雪，地面純實(shí)木地板一塵不染，真讓人不忍心踩上去。會(huì)議室前面是寬大的領(lǐng)導(dǎo)席位，led字幕橫掛墻壁，臺(tái)左放置著一個(gè)電子設(shè)備控制臺(tái)，臺(tái)右正立著現(xiàn)代化投影。正前方墻壁上印著我們學(xué)校的標(biāo)示圖，正后方墻壁上掛著潘校長(zhǎng)親自提筆的“讓愛(ài)川流不息”匾。整個(gè)會(huì)議室的格調(diào)高雅，顯得莊重而又大氣。會(huì)議室門上，“黃鴻年先生捐資”七個(gè)大字醒目耀眼。

我們知道，這裝飾會(huì)議室的每一塊磚、每一塊板里都凝聚著黃先生您博大的愛(ài)，您讓愛(ài)心、善行跨越國(guó)界傳遞到了我們手中，我們藉此接過(guò)您愛(ài)與善的接力棒，從收獲走向希望，在言傳身教的歷程里、身體力行的過(guò)程去中厚重她的含義，發(fā)揚(yáng)她的精神。

祝您好人一身平安！

此致

敬禮！

綿陽(yáng)市警鐘街·中新友誼小學(xué)趙宇智

20xx年6月

感謝信英語(yǔ)帶翻譯篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們、同事們：

你們好！首先我想表達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意和最真摯的感激之情！

年的10月18日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陰暗的日子。17日晚總公司領(lǐng)導(dǎo)xx電話通知18日去科技館開(kāi)會(huì)，18日開(kāi)完會(huì)準(zhǔn)備坐車回家時(shí)，突然被后面飛馳而過(guò)的摩托車搶走我的包，把我摔倒在地，昏迷不醒。當(dāng)時(shí)非常感謝公司好心的同事劉錦、肖成斌將昏迷中的我送到醫(yī)院，留朱志保在那報(bào)警。非常感謝朱生太太在東莞市人民醫(yī)院對(duì)我的照顧，并且鼎力幫助辦理入院相關(guān)手續(xù)！那時(shí)的我一直在昏迷中，連朱生太太都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)付總和何紅軍，還有很多朋友和同事給予的幫助和照顧！

感謝我們公司全體同事的愛(ài)心捐款，衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助，讓我的心里充滿了感激和溫暖。謝謝，真的非常感謝你們！同時(shí)很感謝我們麻城同鄉(xiāng)會(huì)，有張會(huì)長(zhǎng)和很多自己還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的老鄉(xiāng)捐款，買了水果去看望我，真的非常感謝！是付貴學(xué)告訴他們的，當(dāng)他們?nèi)ヌ酵視r(shí)，讓我感到很意外，很感動(dòng)，心里感覺(jué)很溫暖！在自己遇難時(shí)，有這么多人的無(wú)私奉獻(xiàn)和關(guān)懷，真的讓我非常感動(dòng)！當(dāng)時(shí)昏迷過(guò)去的我什么都不知道，直到手術(shù)后腦袋才清醒過(guò)來(lái)。非常感謝在我住院期前去探望我的同事們和朋友們，感謝他們一次次地給我關(guān)心、照顧、安慰！特別感謝……等人！xx和xx得知我手術(shù)后的兩天可以吃粥，還特地熬粥過(guò)去親自喂我吃，就像我的親姐姐一樣，真的非常感謝她們的細(xì)心呵護(hù)！多次安慰我，讓我有勇氣去面對(duì)明年的第二次腦部修復(fù)手術(shù)！真的非常感謝！

不僅是同事，也像親人，也是好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們！謝謝！衷心地道一聲：謝謝！

感謝信英語(yǔ)帶翻譯篇四

尊敬的黃伯伯：

您好！

在這里，我特別想對(duì)您說(shuō)聲謝謝。謝謝您為我們捐資裝配了這個(gè)多媒體教室。對(duì)我們學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

其實(shí)，我來(lái)到這個(gè)多媒體教室，是參加一次活動(dòng)。那天，我先還有些緊張，因?yàn)槲乙⒓印白寪?ài)川流不息”的演講比賽。但是，老師告訴我，這次比賽，是在您捐贈(zèng)的多功能教室。所以，我非常期待。我有機(jī)會(huì)親眼目睹這個(gè)豪華教室的真容，能在這個(gè)嶄新的教室里展示自己的風(fēng)采，這又是讓我感到欣喜的事。于是，我平靜了很多。

聽(tīng)老師說(shuō)，您為我們投資了這個(gè)多功能教室的設(shè)備、裝修花費(fèi)了好幾十萬(wàn)元。今天來(lái)看到，真是很氣派。難怪被同學(xué)們戲稱為“豪華包間”。我們知道，這里是我們每個(gè)小朋友汲取知識(shí)滋養(yǎng)，放飛夢(mèng)想的地方。我想，我今天一定會(huì)好好表現(xiàn)的。

馬上就要比賽了，我忐忑不安地在亮閃閃的子母門邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，心里像關(guān)了一只小兔子。我想，要是我忘詞，在大家面前出丑怎么辦？但轉(zhuǎn)念一想，在這么漂亮的教室里參加比賽，我可不能做膽小鬼，臨陣脫逃！就是硬著頭皮也要上。

我推開(kāi)了門，哇！目瞪口呆的我好半天才回過(guò)神兒來(lái)。多媒體教室里安了四臺(tái)空調(diào)，此時(shí)正從葉片里吹出陣陣涼風(fēng)，好愜意呀！再看，教室中的每根承重梁上也貼了字畫，四周的音柱、好美！

講臺(tái)上，還有一個(gè)和“班班通”差不多的操作臺(tái)。這個(gè)操作臺(tái)很特別，當(dāng)老師將桌面上的蓋子一拉開(kāi)，里面居然還藏著一個(gè)小小的顯示屏！屏幕上正打出我們本次演講比賽的主題字樣。

整潔的講臺(tái)兩邊有升降屏幕，中間還有電子白板，上面是led屏，正顯示活動(dòng)主題字幕。三個(gè)屏幕上，同時(shí)顯示出電腦上的文件。數(shù)字觸摸屏，人機(jī)對(duì)話，操作隨心所意，好神奇呀！看到這一切，我?guī)缀躞@訝得要叫出來(lái)！

你看，在多媒體教室正前方，有一個(gè)我們學(xué)校的校徽?qǐng)D案，這個(gè)圖案為古代篆書的“善”字，“善”字上面延伸開(kāi)去，形成了一口大鐘的形狀。既美觀，又神奇，還體現(xiàn)了我們警鐘街小學(xué)的辦學(xué)特色。這為本來(lái)氣派美觀的多媒體又增添了幾分迷人的色彩。

好了，要開(kāi)始演講了。我在心里給自己加油，信心滿滿地走上了講臺(tái)。話筒傳出了我的聲音，音響效果好極了！中高頻清晰亮麗，層次分明，人聲還原真實(shí)！低頻厚實(shí)有力！原來(lái)這套音響設(shè)備，內(nèi)置有音頻讀碼，高品質(zhì)播放各種格式音頻。

那天，我的演講很成功。聽(tīng)老師說(shuō)，大家通過(guò)我的演講感受到了您的博愛(ài)。我想，我會(huì)努力傳播一份有一份真愛(ài)的！

謝謝黃伯伯！

祝您身體健康，萬(wàn)事如意！

綿陽(yáng)市警鐘街·中新友誼小學(xué)于艾卉

20xx年6月

感謝信英語(yǔ)帶翻譯篇五

全校師生以及各界愛(ài)心人士：

首先，上海理工大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)和機(jī)械工程學(xué)院對(duì)關(guān)心支持張-健同學(xué)并給予捐助的社會(huì)各界人士表示由衷的感謝和敬意！

由于化療和將要進(jìn)行的造血干細(xì)胞移植手術(shù)所需自費(fèi)的高昂手術(shù)費(fèi)用。這些花費(fèi)讓張-健家庭一籌莫展，但是我們廣大老師和同學(xué)在這個(gè)重要時(shí)刻給了他新的希望--勇敢活下去的希望。我校張-健同學(xué)是不幸的，在他人生最燦爛的時(shí)候卻和病魔羈絆前行；他又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛形倚V大師生以及各界愛(ài)心人士用最真誠(chéng)的愛(ài)陪伴他。

去年11月份，機(jī)械工程學(xué)院積極組織學(xué)院女教師利用雙休日舉行“微景觀匯聚巨能量”愛(ài)心活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)院教師前來(lái)競(jìng)拍為患白血病學(xué)生募捐，參與教師多大40余人，募捐活動(dòng)共收到善款12200元，已經(jīng)轉(zhuǎn)交至張-健本人。

今年1月份，機(jī)械工程學(xué)院和上海理工大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)發(fā)出了題為“讓年輕的生命不要停止！”愛(ài)心捐贈(zèng)倡議書，倡議書發(fā)表不久，很快就在整個(gè)學(xué)校以及外界引起了很大的關(guān)注。截止1月18日，在短短十幾天里，全校師生、校慈善工作站、各屆校友、社會(huì)愛(ài)心人士紛紛響應(yīng)捐款倡議，愛(ài)心接力，其中愛(ài)心捐助集體多達(dá)55個(gè)，愛(ài)心捐助個(gè)人多達(dá)百余人，共計(jì)人民幣十萬(wàn)元整。有許多愛(ài)心人士都匿名捐款，出現(xiàn)一幕幕感人至深的情景?；A(chǔ)學(xué)院機(jī)械專業(yè)的大一同學(xué)們還給張-健疊了千紙鶴，每一個(gè)紙鶴都是帶著希望，希望張-健學(xué)長(zhǎng)能夠戰(zhàn)勝病魔，重新回到我們的大家庭。

我們感謝所有關(guān)心、支持和援助張-健同學(xué)的老師和同學(xué)以及各界愛(ài)心人士。是你們熱情的問(wèn)候、無(wú)私的援助，讓他感受到情誼的高貴和大家庭的溫暖；是你們點(diǎn)燃了他生活的希望和曙光；同樣是你們給了他戰(zhàn)勝傷情的決心和意志。他是一個(gè)會(huì)唱歌會(huì)用吉他彈出很好聽(tīng)的曲子的學(xué)生，更是一名優(yōu)秀的學(xué)生；他意志堅(jiān)強(qiáng)，我們堅(jiān)信，有大家一如既往的支持和關(guān)心、有大家美好的祝福和期盼，他一定能戰(zhàn)勝傷情，早日康復(fù)！

再次感謝社會(huì)各界愛(ài)心人士的捐助，對(duì)您的善舉致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！更重要的是，我們的愛(ài)心接力會(huì)共同在精神上支持他與病魔抗?fàn)帲骸凹佑?，??。∮形覀兇蠹业闹С郑阋欢〞?huì)好起來(lái)的?！?/p>

在此，請(qǐng)?jiān)试S我們和您一起祝福張-健，祝福他早日康復(fù)！并祝福每一位有愛(ài)心的人好人一生平安。

機(jī)械工程學(xué)院校友會(huì)

上海理工大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)

x年1月20日

感謝信英語(yǔ)帶翻譯篇六

第一條（目的和依據(jù)）

為轉(zhuǎn)變政府職能，改革企業(yè)合同信用評(píng)比方式，積極探索建立企業(yè)合同信用評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)上海社會(huì)誠(chéng)信體系建設(shè)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》和上海市人民政府有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。

第二條（定義和適用范圍）

本辦法所稱“企業(yè)合同信用評(píng)價(jià)”是指，由本市企業(yè)自愿申報(bào)，經(jīng)企業(yè)合同信用評(píng)估機(jī)構(gòu)（以下簡(jiǎn)稱“評(píng)估機(jī)構(gòu)”）對(duì)該企業(yè)申報(bào)期內(nèi)的合同信用狀況進(jìn)行評(píng)估并出具評(píng)估報(bào)告，由企業(yè)合同信用促進(jìn)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“促進(jìn)會(huì)”）根據(jù)評(píng)估報(bào)告認(rèn)定該企業(yè)申報(bào)期內(nèi)的合同信用等級(jí)的評(píng)價(jià)活動(dòng)。

本辦法所稱“促進(jìn)會(huì)”是指，由企業(yè)自愿組成，以倡導(dǎo)誠(chéng)信守約、提升企業(yè)合同信用水平為宗旨，認(rèn)定企業(yè)合同信用等級(jí)的社會(huì)團(tuán)體。

本辦法所稱“評(píng)估機(jī)構(gòu)”是指，具有資信評(píng)估資質(zhì)并采用上海市工商行政管理局（以下簡(jiǎn)稱“市工商局”）指定的數(shù)學(xué)模型和軟件，從事企業(yè)合同信用綜合指數(shù)評(píng)估的中介組織。

第三條（認(rèn)定原則）

企業(yè)合同信用評(píng)價(jià)遵循自愿、公開(kāi)、公平、公正、科學(xué)的原則。

第四條（職責(zé)）

本市企業(yè)合同信用評(píng)價(jià)工作由市工商局統(tǒng)一規(guī)制、指導(dǎo)和監(jiān)督。市工商局負(fù)責(zé)制定企業(yè)合同信用評(píng)價(jià)的規(guī)則，監(jiān)督企業(yè)合同信用評(píng)價(jià)的過(guò)程，指導(dǎo)評(píng)估機(jī)構(gòu)開(kāi)展企業(yè)合同信用綜合指數(shù)評(píng)估和指導(dǎo)促進(jìn)會(huì)開(kāi)展企業(yè)合同信用等級(jí)認(rèn)定工作，采用企業(yè)合同信用等級(jí)認(rèn)定的結(jié)果。

市促進(jìn)會(huì)負(fù)責(zé)年度企業(yè)合同信用等級(jí)認(rèn)定工作計(jì)劃的制定，組織指導(dǎo)區(qū)、縣促進(jìn)會(huì)開(kāi)展企業(yè)合同信用等級(jí)認(rèn)定和管理工作。區(qū)、縣促進(jìn)會(huì)負(fù)責(zé)開(kāi)展企業(yè)合同信用管理的培育、輔導(dǎo)，受理企業(yè)參加合同信用等級(jí)認(rèn)定的申報(bào)，審核企業(yè)申報(bào)的資料，根據(jù)評(píng)估報(bào)告認(rèn)定企業(yè)合同信用等級(jí)。

評(píng)估機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)采用市工商局指定的統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（包括數(shù)學(xué)模型和計(jì)算機(jī)軟件），根據(jù)企業(yè)提供的資料，客觀、公正、科學(xué)、合理地進(jìn)行評(píng)估，并出具企業(yè)合同信用評(píng)估報(bào)告。評(píng)估機(jī)構(gòu)可以應(yīng)企業(yè)的要求，為該企業(yè)有償提供咨詢服務(wù)。評(píng)估機(jī)構(gòu)對(duì)被評(píng)估企業(yè)的商業(yè)秘密負(fù)有保密義務(wù)。

第二章申報(bào)條件、評(píng)價(jià)內(nèi)容和等級(jí)

第五條（條件）

企業(yè)合同信用等級(jí)申報(bào)認(rèn)定的主體條件為：

（一）本市依法登記的企業(yè)法人或其他經(jīng)濟(jì)組織；

（二）開(kāi)業(yè)已滿兩個(gè)會(huì)計(jì)年度；

（三）具有本市促進(jìn)會(huì)會(huì)員資格。

（四）具有本年度認(rèn)定資格。

第六條（認(rèn)定內(nèi)容）

企業(yè)合同信用評(píng)價(jià)的內(nèi)容為：

（一）企業(yè)合同管理水平，包括：合同管理制度建立健全情況；合同管理制度實(shí)施情況；合同管理各級(jí)負(fù)責(zé)人職責(zé)落實(shí)情況；合同管理人員崗位資質(zhì)情況；合同管理人員業(yè)務(wù)考核情況；合同條款的規(guī)范和格式合同的應(yīng)用水平；合同簽約率。

（二）企業(yè)合同履約能力，包括：企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債率；速動(dòng)比率；企業(yè)現(xiàn)金流動(dòng)負(fù)債比；企業(yè)總資產(chǎn)報(bào)酬率；企業(yè)凈資產(chǎn)收益率；企業(yè)營(yíng)業(yè)收入增長(zhǎng)率。

（三）企業(yè)合同履行狀況，包括：企業(yè)合同履約率；企業(yè)合同變更率；企業(yè)合同履約率變動(dòng)指數(shù)；企業(yè)合同履約客戶滿意度；企業(yè)之間逾期賬款比率；企業(yè)逾期貸款比率。

（四）企業(yè)社會(huì)信譽(yù)。

（五）認(rèn)定需要的其他材料。

第七條（認(rèn)定等級(jí)）

企業(yè)合同信用等級(jí)分為a、b、c三等和aaa、aa、a、bbb、bb、b、ccc、cc、c九級(jí)。等級(jí)含義為：aaa，很好；aa，優(yōu)良；a，較好；bbb，尚可；bb，一般；b，欠佳；ccc，較差；cc，很差；c，極差。

第三章認(rèn)定的程序

第八條（提交材料）

申報(bào)企業(yè)合同信用等級(jí)認(rèn)定，應(yīng)向企業(yè)注冊(cè)地促進(jìn)會(huì)提交下列材料：

（一）《上海市企業(yè)合同信用等級(jí)認(rèn)定》；

（二）《企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照》或《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》的復(fù)印件；

（三）《企業(yè)合同信用評(píng)估報(bào)告》；

（四）其他需要提交的有關(guān)企業(yè)合同信用的證明材料。

第九條（審核、擬定）

促進(jìn)會(huì)依據(jù)本辦法審核《企業(yè)合同信用評(píng)估報(bào)告》，擬定申報(bào)企業(yè)的合同信用等級(jí)。

第十條（征詢意見(jiàn)）

促進(jìn)會(huì)將擬定為a級(jí)以上（含a級(jí)）的企業(yè)名單向有關(guān)行政管理部門和社會(huì)各界征詢意見(jiàn)，在15日內(nèi)了解企業(yè)在申報(bào)期內(nèi)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中有無(wú)下列情形：

（一）因違反法律、法規(guī)行為受到行政處罰的；

（二）合同訂立、履行過(guò)程中違反誠(chéng)實(shí)信用原則的；

（三）其他違反法律、法規(guī)的情形。

促進(jìn)會(huì)應(yīng)對(duì)反饋的意見(jiàn)認(rèn)真核查，作出是否調(diào)整擬定等級(jí)的決定。

第十一條（認(rèn)定）

促進(jìn)會(huì)根據(jù)本辦法第九條、第十條的規(guī)定，認(rèn)定申報(bào)企業(yè)的合同信用等級(jí)。

第十二條（等級(jí)認(rèn)定期限）

企業(yè)合同信用評(píng)價(jià)工作兩年開(kāi)展一次。在不開(kāi)展企業(yè)合同信用評(píng)價(jià)工作的年度內(nèi)，如有企業(yè)需要對(duì)合同信用狀況進(jìn)行等級(jí)認(rèn)定，可由促進(jìn)會(huì)根據(jù)本辦法的規(guī)定，對(duì)該企業(yè)的合同信用狀況進(jìn)行等級(jí)認(rèn)定；如該企業(yè)繼續(xù)參加下年度的企業(yè)合同信用評(píng)價(jià)工作，仍按本辦法規(guī)定的程序辦理。

第四章監(jiān)督管理

第十三條（工商行政管理）

企業(yè)合同信用評(píng)價(jià)與工商行政管理部門實(shí)施的企業(yè)分類管理相結(jié)合。企業(yè)合同信用等級(jí)認(rèn)定結(jié)果為a級(jí)以上（含a級(jí)）的，如實(shí)行年檢申報(bào)備案制，該類企業(yè)可予以當(dāng)場(chǎng)備案通過(guò)。

第十四條（檔案管理）

促進(jìn)會(huì)應(yīng)對(duì)參加合同信用評(píng)價(jià)的企業(yè)建立企業(yè)合同信用檔案，并向社會(huì)公眾提供公開(kāi)查閱、查詢。

促進(jìn)會(huì)應(yīng)對(duì)參加合同信用評(píng)價(jià)的企業(yè)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的信用信息進(jìn)行記錄，并歸入該企業(yè)的合同信用檔案。

第十五條（等級(jí)管理）

如發(fā)現(xiàn)企業(yè)在申報(bào)中隱瞞真實(shí)情況、弄虛作假的，促進(jìn)會(huì)應(yīng)認(rèn)定或重新認(rèn)定該企業(yè)為cc或c級(jí)，并在下一個(gè)認(rèn)定年度內(nèi)不受理該企業(yè)合同信用等級(jí)認(rèn)定的申報(bào)。

未取得企業(yè)合同信用等級(jí)證明的企業(yè)，偽造企業(yè)合同信用等級(jí)證明從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的，促進(jìn)會(huì)應(yīng)予以記錄、存檔，并在下一個(gè)認(rèn)定年度內(nèi)不受理該企業(yè)合同信用評(píng)價(jià)的申報(bào)。

已取得企業(yè)合同信用等級(jí)證明的企業(yè)，冒用其他等級(jí)名義從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的，促進(jìn)會(huì)應(yīng)予以記錄、存檔，并在下一個(gè)認(rèn)定年度內(nèi)不受理該企業(yè)合同信用評(píng)價(jià)的申報(bào)。

第十六條（再次認(rèn)定）

企業(yè)自取得合同信用等級(jí)之日起，有下列情形之一的，促進(jìn)會(huì)應(yīng)及時(shí)對(duì)該企業(yè)合同信用等級(jí)進(jìn)行再次認(rèn)定：

（一）訂立、履行合同過(guò)程中因自身嚴(yán)重過(guò)錯(cuò)造成重大損失的；

（二）利用合同進(jìn)行詐騙等嚴(yán)重違法活動(dòng)的；

（三）其他嚴(yán)重違反法律、法規(guī)規(guī)定的。

第十七條（公示）

促進(jìn)會(huì)可向社會(huì)公布合同信用等級(jí)為a級(jí)以上（含a級(jí)）的企業(yè)的名單；經(jīng)市工商局認(rèn)可，促進(jìn)會(huì)也可向社會(huì)公布“守合同、重信用”企業(yè)的名單。

在工商行政管理機(jī)關(guān)分類管理中被認(rèn)定為三、四類企業(yè)的，不得公示為“守合同、重信用”企業(yè)，也不得認(rèn)定為合同信用等級(jí)為a級(jí)以上（含a級(jí)）的企業(yè)。

促進(jìn)會(huì)可向社會(huì)披露有本辦法第十五條、第十六條所列情形的企業(yè)的有關(guān)情況。

第十八條（不予采用）

評(píng)估機(jī)構(gòu)不遵守本辦法規(guī)定開(kāi)展企業(yè)合同信用評(píng)估的，市工商局或者市工商局授權(quán)促進(jìn)會(huì)不采用其評(píng)估結(jié)果。

促進(jìn)會(huì)不遵守本辦法規(guī)定開(kāi)展企業(yè)合同信用等級(jí)認(rèn)定的，市工商局不采用其認(rèn)定結(jié)果。

第五章附則

第十九條（施行時(shí)間）

本辦法自6月23日起施行，原《上海市企業(yè)合同信用評(píng)價(jià)管理辦法（試行）》同時(shí)廢止。

感謝信英語(yǔ)帶翻譯篇七

你行給予借款人的任何寬限只要不增加擔(dān)保人的擔(dān)保金額，擔(dān)保人在此擔(dān)保書項(xiàng)下的責(zé)任均不會(huì)解除或減少。

六、只要不增加擔(dān)保人的擔(dān)保金額，本擔(dān)保人不會(huì)因?yàn)榻杩钊伺c你行同意對(duì)貸款合同條款的任何修改、補(bǔ)充、刪除或因借款人與其它方面簽訂的任何合同而受影響或失效。

七、如果借款人將財(cái)產(chǎn)或權(quán)益抵押給擔(dān)保人，在本擔(dān)保項(xiàng)下的貸款金額沒(méi)有全部?jī)斶€之前，擔(dān)保人不會(huì)行使有關(guān)抵押書項(xiàng)下的權(quán)利，也不會(huì)取代你行對(duì)借款人的債權(quán)人地位。

八、如果借款人破產(chǎn)或與其它公司合并，或更改名稱等類似情況出現(xiàn)，并不解除擔(dān)保人在此信用擔(dān)保書下的責(zé)任。

九、擔(dān)保人的繼承人（包括因改組合并而繼承）將受本擔(dān)保書的約束，并繼續(xù)承擔(dān)本擔(dān)保項(xiàng)下的責(zé)任。未得到你行事先書面同意，擔(dān)保人不會(huì)轉(zhuǎn)讓其擔(dān)保義務(wù)。

十、你行如將本擔(dān)保項(xiàng)下的貸款合同的債權(quán)轉(zhuǎn)讓給他人，并不影響債權(quán)人向擔(dān)保人要求履行擔(dān)保的責(zé)任。

十一、本擔(dān)保書是無(wú)條件不可撤銷的擔(dān)保。擔(dān)保人與任何其它方面簽訂的任何合同（協(xié)議或契約）均不影響本擔(dān)保的真實(shí)性、有效性和合法性。

擔(dān)保人地址：

擔(dān)保人名稱：

開(kāi)戶銀行證明

日期年月日

感謝信英語(yǔ)帶翻譯篇八

日語(yǔ)：能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流。

其他：通過(guò)涉外文秘四級(jí)（初級(jí)）、三級(jí)（中級(jí)）考試，熟練掌握基本的`內(nèi)、外貿(mào)有關(guān)知識(shí)。

興趣特長(zhǎng)：讀書、寫作、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)（長(zhǎng)跑等）

詳細(xì)個(gè)人自傳

為人：誠(chéng)實(shí)、大方、熱情開(kāi)朗

工作：勤奮認(rèn)真、善于合作，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。

月薪要求：3000元

個(gè)人聯(lián)系方式

通訊地址：

聯(lián)系電話：

家庭電話：

手機(jī)：

qq號(hào)碼：

電子郵件：

個(gè)人主頁(yè)：

感謝信英語(yǔ)帶翻譯篇九

適齡青年及家長(zhǎng)同志們：

你們好!今年的兵役登記和征兵工作開(kāi)始了。首先對(duì)你們關(guān)心熱愛(ài)國(guó)防、積極支持軍隊(duì)建設(shè)，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

根據(jù)《省兵役登記辦法》的規(guī)定，凡常住戶口在我街道，今年12月31日以前年滿18周歲的男性公民，都應(yīng)持身份證、戶口本和畢業(yè)證，到街道兵役登記站進(jìn)行兵役登記和登錄全國(guó)征兵網(wǎng)網(wǎng)上報(bào)名.

我國(guó)憲法規(guī)定“保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)?！卑逊蠗l件的優(yōu)秀青年送到部隊(duì)，是各級(jí)政府、兵役機(jī)關(guān)、有關(guān)部門和部隊(duì)的共同責(zé)任，也是各位適齡青年家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。我們真誠(chéng)的希望各位適齡青年自覺(jué)接受祖國(guó)的挑選，為國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。今年征集的對(duì)象和范圍是：征集的主體對(duì)象為各級(jí)各類本科、大專、高中(職高、中專、技術(shù))院校20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生。同等條件下，優(yōu)先征集學(xué)歷高的青年入伍，同等學(xué)歷的，優(yōu)先征集應(yīng)屆畢業(yè)生入伍。征集的非農(nóng)業(yè)戶口青年，應(yīng)具備高中以上文化程度，征集農(nóng)村戶口的青年，應(yīng)盡量具備高中畢業(yè)以上，在縣(市區(qū))范圍內(nèi)，優(yōu)先征集高中畢業(yè)以上文化程度青年入伍，然后再征集初中畢業(yè)文化程度的青年入伍。征集新兵的年齡條件是：男青年年滿18至20歲，高中畢業(yè)文化程度的青年可放寬到21歲，高校在校生放寬到22周歲，高職或大專以上文化程度的青年可放寬到23歲，本科生及以上學(xué)歷畢業(yè)生放寬到24周歲。為適應(yīng)部隊(duì)需要，根據(jù)本人自愿，可征集部分年滿17歲的20xx年應(yīng)屆高中畢業(yè)的男青年入伍。

根據(jù)安排到6月30日以前為我街道適齡青年網(wǎng)上兵役登記時(shí)間，望適齡青年按照組織安排到街道武裝部參加兵役登記，我街道7月初開(kāi)始進(jìn)行網(wǎng)上征兵報(bào)名，預(yù)征對(duì)象確定。

根據(jù)《省征兵工作若干規(guī)定》第十三條規(guī)定對(duì)拒絕服兵役的除給予行政處罰外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或縣級(jí)兵役機(jī)關(guān)還可并處當(dāng)?shù)貎?yōu)待金三至五倍的罰款。

參加兵役登記，是做好征兵工作的重要環(huán)節(jié)。希望廣大適齡青年和家長(zhǎng)牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律和國(guó)防知識(shí)，教育和支持適齡青年時(shí)刻聽(tīng)從祖國(guó)的召喚，為祖國(guó)的國(guó)防建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

祝你們?nèi)倚腋?，生活愉?

xx年x月x日。

感謝信英語(yǔ)帶翻譯篇十

翻譯英語(yǔ)翻譯個(gè)人簡(jiǎn)歷模板、文章來(lái)源于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)[]，在寫求職簡(jiǎn)歷同時(shí)要知道怎樣寫格式與技巧，大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)推薦一份

感謝信英語(yǔ)帶翻譯篇十一

目前所在：花都區(qū)

年齡：23

戶口所在：河源

國(guó)籍：中國(guó)

婚姻狀況：未婚

民族：漢族

培訓(xùn)認(rèn)證：未參加

身高：153cm

誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)

體重：40kg

人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)

我的特長(zhǎng)：

求職意向

人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位：人事專員，人事助理，英語(yǔ)翻譯

工作年限：0

職稱：無(wú)職稱

求職類型：實(shí)習(xí)

可到職日期：三個(gè)月以后

月薪要求：面議

希望工作地區(qū)：深圳,深圳,深圳

工作經(jīng)歷

廣東移動(dòng)花都分公司

公司性質(zhì)：國(guó)有企業(yè)

所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

擔(dān)任職位：客服

離職原因：考證

花都不夜天酒店

公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品)

擔(dān)任職位：服務(wù)員

工作描述：

3.及時(shí)為客人問(wèn)茶、斟茶、派巾等等

離職原因：準(zhǔn)備期末考試

金輪柯式印刷有限公司

公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè)：造紙/印刷

擔(dān)任職位：前臺(tái)招待

工作描述：

2.接聽(tīng)電話，以真誠(chéng)甜美的聲音，展現(xiàn)公司良好的形象

離職原因：上大學(xué)

教育背景

畢業(yè)院校：廣東行政職業(yè)學(xué)院

最高學(xué)歷：大專

獲得學(xué)位:

專業(yè)：商務(wù)英語(yǔ)

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)：英語(yǔ)優(yōu)秀

粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀

其它外語(yǔ)能力：

國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀

工作能力及其他專長(zhǎng)

本人已獲得大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書及高級(jí)秘書證，具有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，能熟練處理日常商務(wù)函電和具備一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫及翻譯能力;熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、熟練掌握辦公自動(dòng)化。

為人忠誠(chéng)勤懇、積極向上，崇尚團(tuán)隊(duì)合作精神。能不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，能將管理經(jīng)驗(yàn)靈活運(yùn)用于工作中。

本人勤奮踏實(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，自學(xué)能力強(qiáng);性格開(kāi)朗，容易與人相處，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，承受較大壓力。最重要的是本人具有吃苦耐勞，不怕困難的精神。

感謝信英語(yǔ)帶翻譯篇十二

所謂順譯法就是按照原文的順序組織譯文。在商務(wù)英語(yǔ)中，當(dāng)語(yǔ)句陳述的是一連串的動(dòng)作并按發(fā)生的時(shí)間安排或邏輯關(guān)系排列時(shí)，此類語(yǔ)句與漢語(yǔ)的表達(dá)方式較一致”可按原文的順序譯出。

2.反譯法

英漢兩種語(yǔ)言結(jié)構(gòu)存在很大差異。英語(yǔ)重心在前，漢語(yǔ)重心在后，漢語(yǔ)長(zhǎng)句采用總結(jié)式。

多把信息點(diǎn)放在后面，越往后越重要。如果一個(gè)句子既有敘事又有表態(tài)“漢語(yǔ)就把敘事部分放在前。

表態(tài)部分放在后$英語(yǔ)則相反，常常把表態(tài)部分放在句首，譯成漢語(yǔ)時(shí)則將其放在句末”從而形成反譯，一些帶有否定意義的詞。

3.詞義引申翻譯法

詞義引申翻譯法，就是根據(jù)上下文的內(nèi)在聯(lián)系，通過(guò)句中詞或詞組乃至整句的字面意義由表及里，運(yùn)用一些符合漢語(yǔ)習(xí)慣的表達(dá)法，選用確切的漢語(yǔ)詞句，將原文內(nèi)容的實(shí)質(zhì)準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。

從詞義角度看，引申可分為抽象化引申和具體化引申。從句法層面來(lái)看，引申可分為邏輯引申、語(yǔ)用引申、修辭引申、概念范圍的調(diào)整。

將詞義做抽象化引申是指對(duì)原文中某些字面意義明確具體的詞，采用漢語(yǔ)中的含義抽象、概括的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

將此一具體化引申就是指，將代表抽象概念或者屬性的詞來(lái)表達(dá)一種具體事物的時(shí)候，用具體化的事物來(lái)表達(dá)，還其具體的本來(lái)面目，使讀者一目了然。

邏輯引申就是在翻譯的過(guò)程中，由于直譯某個(gè)詞、短語(yǔ)乃至整個(gè)句子會(huì)使譯文不通順以及不符合目的語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，因而就要根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，對(duì)該詞、短語(yǔ)或整個(gè)句子從其本意出發(fā)，由表及里，運(yùn)用符合目的語(yǔ)習(xí)慣的表現(xiàn)法，選用確切的詞句，將原文內(nèi)容的實(shí)質(zhì)準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。

語(yǔ)義引申就是把原文中的弦外之音補(bǔ)益出來(lái)，就屬于語(yǔ)用學(xué)引申的手法。

語(yǔ)用學(xué)是非語(yǔ)義學(xué)的語(yǔ)用意義，一般都不通過(guò)詞匯、語(yǔ)法手段表示，它是非規(guī)約性的、潛在的;受話人憑借交際能力來(lái)理解這種語(yǔ)用意義，換句話說(shuō)，它是結(jié)合交際對(duì)方、交際目的和交際情景，從說(shuō)話人詞語(yǔ)中引申出來(lái)的意義。

除此之外還有修辭引申、概念等引申的翻譯方法。

4.凝練翻譯法

商務(wù)英語(yǔ)中部分語(yǔ)句的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，信息量大，單憑一種方法很難翻譯到位。

翻譯這類語(yǔ)句時(shí)，要根據(jù)具體情況，理清修飾語(yǔ)和中心詞的關(guān)系以及修飾語(yǔ)內(nèi)部各個(gè)成分之間的關(guān)系。

把各種方法合理地綜合運(yùn)用、靈活處理，既忠實(shí)地再現(xiàn)原文內(nèi)容，又保證譯文通順，表達(dá)準(zhǔn)確，句子流暢。從語(yǔ)言特點(diǎn)上看，英語(yǔ)為形合，而漢語(yǔ)則為神合。

5.詞類轉(zhuǎn)換翻譯法

轉(zhuǎn)換是指商務(wù)英語(yǔ)翻譯中語(yǔ)言的詞性和表現(xiàn)方法的改變。

由于英語(yǔ)和漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣、句子結(jié)構(gòu)和詞的搭配關(guān)系都有差異，在翻譯中往往難以做到詞性和表現(xiàn)方法的一致。

為了適應(yīng)譯文語(yǔ)言的表達(dá)習(xí)慣和語(yǔ)法規(guī)則，在商務(wù)英語(yǔ)翻譯中需要運(yùn)用詞類和表現(xiàn)方法的轉(zhuǎn)換翻譯技巧。

商務(wù)英語(yǔ)中為了達(dá)到委婉表達(dá)的效果，往往多使用被動(dòng)句，這與漢語(yǔ)的表達(dá)大不相同。

因此，英語(yǔ)被動(dòng)句在譯成漢語(yǔ)時(shí)不存在現(xiàn)成的對(duì)應(yīng)表達(dá)方式，而需要依據(jù)漢語(yǔ)的習(xí)慣用法，從豐富的句式和輔助詞語(yǔ)中挑選一些適當(dāng)?shù)氖侄蝸?lái)表現(xiàn)出原文的被動(dòng)含義。

感謝信英語(yǔ)帶翻譯篇十三

親愛(ài)的上帝：

如果問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，為什么世界上會(huì)有小偷?還是偷孩子的。孩子一定是無(wú)辜的，為什么小偷會(huì)如此狠毒，不僅偷孩子，還害孩子，偷了之后，把孩子的器官拿出來(lái)，做成藥材，不就是為了賺錢嗎?您在創(chuàng)造人類時(shí)，因?yàn)榇中?，在大腦里裝上“錢”這個(gè)字了嗎?希望不是。難道您創(chuàng)造那些小偷時(shí)就沒(méi)裝“善良”這個(gè)“器官”嗎?當(dāng)他們害這些孩子時(shí)，就沒(méi)想到孩子的父母回如何著急嗎?或許當(dāng)他們做真正的父母時(shí)，自己的孩子被搶時(shí)，才會(huì)明白，那時(shí)，才知道當(dāng)初害別人的孩子時(shí)，孩子父母的焦急。

作為一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論你給予中國(guó)的是什么，我都能向您保證中國(guó)這頭剛剛蘇醒的“睡獅”一定會(huì)讓世界震驚，會(huì)讓宇宙震驚!這頭雄獅會(huì)讓您震驚!

xx年x月x日。

感謝信英語(yǔ)帶翻譯篇十四

大部分考生都覺(jué)得考研翻譯很難，但對(duì)難點(diǎn)的認(rèn)識(shí)卻各不相同。歸納起來(lái)看，主要有以下幾種類型：語(yǔ)法知識(shí)缺乏型、詞匯缺乏型、翻譯知識(shí)缺乏型和學(xué)習(xí)態(tài)度消極型。

1．語(yǔ)法知識(shí)缺乏型的考生一般認(rèn)為句子結(jié)構(gòu)太復(fù)雜，難以理解。按照考研英語(yǔ)大綱的要求，考生需要準(zhǔn)確理解結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語(yǔ)文字材料。句子結(jié)構(gòu)是英語(yǔ)大廈的支柱，學(xué)會(huì)分析句子結(jié)構(gòu)是學(xué)好英語(yǔ)的必要前提。

2．詞匯缺乏型的考生一般覺(jué)得生詞太多，放眼望去，茫茫一片，不知所云。按照考研英語(yǔ)大綱的規(guī)定，在英譯漢中一般不會(huì)有超綱詞匯出現(xiàn)，尤其是在所需翻譯的150詞中，可以說(shuō)95%以上的單詞都是考研大綱規(guī)定要求掌握的詞匯，都應(yīng)該是各位考生所熟悉的詞匯。由此可知，感覺(jué)生詞多的考生的詞匯量極小，語(yǔ)言基礎(chǔ)也比較差，需要大幅度增加詞匯量，最起碼應(yīng)該先把考研大綱要求的詞匯背下來(lái)。

3．翻譯知識(shí)缺乏型的考生一般覺(jué)得心理明白卻不知如何表達(dá)。心里明白，說(shuō)明基本上認(rèn)識(shí)英文，但不一定真懂原文的意義；寫不出來(lái)，說(shuō)明缺乏英譯漢的必要技巧或缺乏駕馭漢語(yǔ)表達(dá)的能力。一方面，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí)備考之后，考生接觸過(guò)大量的英文材料，具備了一定的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，許多單詞看起來(lái)都很面熟，但事實(shí)上離真正掌握和熟練運(yùn)用的差距還很大。因此，雖然說(shuō)心里明白，其實(shí)只是認(rèn)識(shí)英文，并沒(méi)有完全讀懂原文的意義。另一方面，由于考生平時(shí)缺乏翻譯練習(xí)和實(shí)踐，缺乏對(duì)英漢兩種語(yǔ)言差異性的認(rèn)識(shí)，往往“只見(jiàn)英文不見(jiàn)中文”或者“只見(jiàn)中文不見(jiàn)英文”，缺乏必要的翻譯知識(shí)和技巧，所以就會(huì)有寫不出來(lái)的感 覺(jué)。建議這類考生，認(rèn)真理解、深入學(xué)習(xí)已經(jīng)熟悉的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，多注意英漢表達(dá)方式的差異，掌握一些英漢兩種語(yǔ)言相互轉(zhuǎn)化的基本方法和技巧，加強(qiáng)翻譯實(shí)踐練習(xí)，以進(jìn)一步提高理解英文和表達(dá)譯文的能力。

4．態(tài)度消極型的考生只知道一個(gè)“難”字，“知其難而不知其所以難”。知道難，說(shuō)明自身知識(shí)缺乏；不知道難在哪里，說(shuō)明態(tài)度消極，對(duì)此根本不重視。這種考生的學(xué)習(xí)態(tài)度本身就有問(wèn)題，只有轉(zhuǎn)變態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待，變消極為積極，才能找到自己的不足之處和差距所在。

翻譯作為一門學(xué)問(wèn)，可謂博大精深，要求譯者具有較高的語(yǔ)言修養(yǎng)和靈活處理兩種語(yǔ)言的能力。但是，任何學(xué)問(wèn)都有一定的規(guī)律和一些基本的方法和技巧，英漢翻譯也不例外。所以，要做好考研翻譯的試題，除了具備一定的詞匯量和文化背景知識(shí)外，廣大考生還必須要掌握一些基本的英譯漢的翻譯方法和翻譯技巧，楊老師提出了一個(gè)更加輕松、更加容易掌握、更加實(shí)用的應(yīng)對(duì)考研翻譯的策略——拆分與組合。它可以讓廣大考生在有限 的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)下，突破考研翻譯，獲得理想的分?jǐn)?shù)。

1.理解拆分句子結(jié)構(gòu) 找出解題突破口

長(zhǎng)句、難句、復(fù)雜句，句句難懂，這是每一個(gè)考生都非常清楚的一點(diǎn)。所以在動(dòng)手翻譯之前，必須要把英語(yǔ)原文看懂。理解原文是整個(gè)翻譯過(guò)程的第一步。由于英語(yǔ)語(yǔ)言具有“形合”的特點(diǎn)，就是說(shuō)，英語(yǔ)的句子無(wú)論多么復(fù)雜，都是通過(guò)一些語(yǔ)法手段和邏輯手段連接起來(lái)。所以，在理解英語(yǔ)句子的時(shí)候，理解并拆分句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu)就這也自然而然的成了解題的突破口。

在考研翻譯中的所有句子基本上都是結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)難句，理清句子結(jié)構(gòu)層次就顯得至關(guān)重要。在翻譯句子之前，先通讀全句，注意一邊讀一邊拆分句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。怎么拆分呢？有的同學(xué)認(rèn)為自己英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)比較差，對(duì)英語(yǔ)句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)不太理解。沒(méi)有關(guān)系！正因?yàn)橛⒄Z(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu)比較明顯，在理解英語(yǔ)的時(shí)候，可以把主句和從句拆分出來(lái)，或者把主干部分和修飾部分拆分出來(lái)。基本原則：把主句和從句拆分出來(lái)，把主干部分和修飾部分拆分出來(lái)。這樣就有助于看清句子結(jié)構(gòu)，進(jìn)而更好的理解英語(yǔ)原文。同時(shí)，還有一個(gè)更為重要的目的，就是在拆分的時(shí)候，我們了解到了考研翻譯的考點(diǎn)和評(píng)分點(diǎn)。這才是更重要的！但是，在拆分長(zhǎng)難句的過(guò)程中，最好不要把單獨(dú)的一個(gè)英語(yǔ)的單詞拆分出來(lái)，因?yàn)槿绻粋€(gè)一個(gè)單詞都拆分出來(lái)的話，整個(gè)英語(yǔ)句子，就可能會(huì)無(wú)限制的拆分下去了。

2.改變?cè)捻樞?，組合漢語(yǔ)譯文

句子拆分后必然有一個(gè)如何排列各分句或句子的問(wèn)題。為了不歪曲或者削弱原句各個(gè)成分之間的邏輯聯(lián)系，同時(shí)又照顧到漢語(yǔ)的思維與表達(dá)習(xí)慣，拆分后的分句或者句子常常必須打亂原來(lái)英語(yǔ)句子的順序，然后進(jìn)行重新組合。究竟如何改變?cè)捻樞?，完全要根?jù)漢 語(yǔ)習(xí)慣來(lái)安排，但是也是有一定的規(guī)律可以遵循的。比如說(shuō)：

提示：

a)在英語(yǔ)中定語(yǔ)從句總是在所修飾的名詞后面，而漢語(yǔ)中定語(yǔ)一般在所修飾的名詞之前；

c)簡(jiǎn)短的狀語(yǔ)可以放在所修飾的動(dòng)詞前面；

d)復(fù)雜的狀語(yǔ)從句可以安排在整個(gè)句子主干的前面或者后面；

e)在英語(yǔ)中被動(dòng)句使用很多，而漢語(yǔ)中主動(dòng)句則使用很多，所以翻譯的時(shí)候可以少用“被”字句，用別的詞來(lái)代替“被”字或者轉(zhuǎn)化成主動(dòng)句等等。

考研翻譯中的長(zhǎng)難句可以通過(guò)簡(jiǎn)單的“拆分與組合”得出漢語(yǔ)譯文。但是，不可忽略了漢語(yǔ)譯文的檢查。譯文檢查的最有效的方式是閱讀漢語(yǔ)譯文，通過(guò)閱讀就可以知道自己翻譯的譯文是不是準(zhǔn)確而又通順的漢語(yǔ)。正所謂，“長(zhǎng)句難句，一(譯)攻即破”。

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