演講稿可以通過適當(dāng)?shù)挠哪蛡€(gè)人故事來增加親和力，拉近與觀眾的距離。演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力，引起他們的興趣和共鳴。演講稿范文的收集和學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地理解演講的本質(zhì)和要領(lǐng)。
安全紀(jì)律演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。
紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。一個(gè)集體的紀(jì)律一經(jīng)制定，每個(gè)成員就必須執(zhí)行，違犯了紀(jì)律，就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩，不成方圓。而我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，更會指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。
我以前當(dāng)過紀(jì)律委員，比較有經(jīng)驗(yàn)。我不能夠說我是能力最強(qiáng)的，但是我一定會全力以赴！任職期間，如果我哪個(gè)地方做得不好，同學(xué)們隨時(shí)可以對我提出建議。我也是五8班的一員，也想為班級作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競選紀(jì)律委員。做為一個(gè)班干部，首先應(yīng)該起到帶頭作用，假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。我會以實(shí)際行動去證明我能行，我能勝任這份艱巨的任務(wù)！
我希望能得到大家的支持和鼓勵(lì)。謝謝大家！
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我也不會放棄，氣餒。我會嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
讓我們一起努力吧！
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安全紀(jì)律演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
今天，我們在這里舉行安全紀(jì)律整表彰大會，其目的是在開學(xué)伊始，為了給同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，教育學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律，杜絕發(fā)上安全事故。召開安全紀(jì)律教育大會也表明我們從嚴(yán)治校，嚴(yán)格管理的決心，也是對同學(xué)負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。
上學(xué)期，經(jīng)過全體師生齊心協(xié)力、奮力拼搏、嚴(yán)格管理，教學(xué)成績再創(chuàng)輝煌，學(xué)生的行為進(jìn)一步規(guī)范，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是增強(qiáng)了安全意識，打架斗毆傷害、攜帶刀具、亂接電器等嚴(yán)重違紀(jì)行為得到的遏制，杜絕了嚴(yán)重安全事故。二是全體同學(xué)自我管理的能力有了很大的提高，能自覺的遵守學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)重違紀(jì)行為有了明顯的減少。三是養(yǎng)成了文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)良好的品質(zhì)，相互問好人的多了、粗魯野蠻的人少了，穩(wěn)重成熟的人多了、追逐打鬧的人少了。四是注重了個(gè)人儀表，穿戴整齊樸實(shí)，發(fā)型規(guī)范大方。五是集體榮譽(yù)感進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，全體學(xué)生熱愛學(xué)校，關(guān)心班集體。這些都是我們在新的學(xué)期要發(fā)揚(yáng)光大的，也是高一學(xué)生要盡快做到的。但是我們要清醒的看到有些現(xiàn)象與學(xué)校的要求相差很遠(yuǎn)，與合格的中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)相差很遠(yuǎn)，與家長的要求相差很遠(yuǎn)。主要表現(xiàn)有：一是打架斗毆、尤其是在學(xué)生離校時(shí)聯(lián)系校外人員打架，有的逞強(qiáng)好勝、斤斤計(jì)較，為一句話、一個(gè)不偶然的碰幢與同學(xué)產(chǎn)生矛盾和糾紛，沒有相互理解態(tài)度，沒有及時(shí)找老師解決，發(fā)展成打架行為。有的同學(xué)不講原則，盲目的講義氣、幫倒忙，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有矛盾和糾紛不是善意的幫助解決，而是火上加油，害人害己。上學(xué)年因打架斗毆對8人受到學(xué)校處分,3人受到公安機(jī)關(guān)處罰。二是個(gè)別學(xué)生安全意識淡薄，追逐打鬧、隨意充電、在宿舍吸煙、不及時(shí)檢查床鋪存在的隱患、乘坐不合格的車輛、在家上網(wǎng)亂交網(wǎng)友缺乏自我保護(hù)能力等，雖然沒有造成安全事故，但存在著嚴(yán)重的安全隱患。三是有的學(xué)生紀(jì)律意識淡薄，遲到早退、不按時(shí)休息、留長發(fā)、穿戴不整、吸煙等，不能以一名中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。四是有的學(xué)生沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨地亂扔垃圾、個(gè)人物品擺放不整齊、清整不徹底、不關(guān)水管關(guān)電等，這些事情雖小，但反應(yīng)出一個(gè)人的基本素質(zhì)。五是有的學(xué)生男女交往不正常，行為不規(guī)范，有個(gè)別學(xué)生行為超出的正常的同學(xué)關(guān)系，行為難看。中學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，個(gè)人情感問題還有許多的未知數(shù)，客觀的是講今后升學(xué)、就業(yè)還有許多的不確定因素，女生要自愛，要善于保護(hù)自己，男生要自強(qiáng)，要以自己的成績展示自己，不要過早的考慮情感問題，更不能耽誤學(xué)業(yè)。六是有的學(xué)生以自我為中心，自私自利、目無師長、容不下同學(xué)，凡是不與自己意愿不相符人和事，不能妥善的處理，與老師頂撞、與同學(xué)鬧矛盾，缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。這些行為對自己、對學(xué)校造成了很壞的影響，也是我們本學(xué)期嚴(yán)格管理要解決的問題，請同學(xué)們自我反省，對號入座，查找自己的不良行為。在新的學(xué)期，為了使每名同學(xué)行為更規(guī)范、成績更優(yōu)秀，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，提幾點(diǎn)希望和要求。
一、提高安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力
先冷靜后反思，多在自身找原因，有本事爭強(qiáng)好勝用在學(xué)習(xí)上，不要用在傷害自己的同學(xué)感情上，堅(jiān)決杜絕學(xué)生打架斗毆造成學(xué)生傷害事故。再就是注意交通安全、飲食安全、校舍安全、防火防觸電、防擁擠踩踏、防雷防震等安全事故，要珍惜生命，善待自己，健康成才。
要知法、懂法、守法，攜帶刀具、聯(lián)系校外人員打架斗毆、故意破壞學(xué)校設(shè)施、賭博、偷盜等是違法行為，不同于一般違紀(jì)，《中華人民共和國刑法》規(guī)定年滿十六周歲的人，要負(fù)法律責(zé)任，同學(xué)們作為中華人民共和國公民，要承擔(dān)起成人的責(zé)任和義務(wù)，遇事要深思，千萬不要成為人民的罪人。
二、增強(qiáng)紀(jì)律觀念，不斷總結(jié)反思自己
作為中學(xué)生，已經(jīng)具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具備較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的中學(xué)生是不合格的中學(xué)生，是沒有前途的中學(xué)生。我希望同學(xué)們不要只靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強(qiáng)。
同學(xué)們要經(jīng)常自我教育，經(jīng)常反省自己的習(xí)慣好不好，自己的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)，自己的生活安排的是否合理。自我教育是一個(gè)收益終生良好習(xí)慣。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學(xué)生，他們根本不用老師去管教，他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無量的學(xué)生。再一種是，要靠別人管教的學(xué)生，他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好，雖然大錯(cuò)不犯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們會無法在學(xué)校立足，他們也會無法在社會立足，一生一事無成。我希望同學(xué)要及時(shí)反省的行為，及時(shí)修正自己的行為，及時(shí)提高自我教育的效果。
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三、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成文明守紀(jì)的良好習(xí)慣
文明守紀(jì)是學(xué)生的行為準(zhǔn)則，是形成良好班風(fēng)、校風(fēng)的基本要求，是提高學(xué)習(xí)成績的基本保障，也是中學(xué)生良好的素質(zhì)的體現(xiàn)，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處不要忘記自己的身份，自覺的遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持正面引導(dǎo)和嚴(yán)格管理相結(jié)合、耐心的思想教育和嚴(yán)肅的紀(jì)律處理相結(jié)合的原則，嚴(yán)肅處理（1）打架、斗毆、打群架，只要參與者；（2）私自外出，夜不歸宿、外出上網(wǎng)、跳墻、跳門外出者；（3）違紀(jì)屢教不改者或給與留校察看再次違紀(jì)者；（4）偷盜、賭博者；（5）喝酒者；（6）攜帶管制刀具者；（7）談戀愛影響極壞者；（8）嚴(yán)重破壞學(xué)校公物者八種嚴(yán)重違紀(jì)行為，今天再次警示同學(xué)們八種違紀(jì)是我們學(xué)校的一條高壓線，是任何人不要觸犯的一條禁令。學(xué)校加大管理力度和處罰力度，共同創(chuàng)建安全文明校園。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們深知，良好的紀(jì)律是養(yǎng)成良好習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)成績的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好效果。好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
四、調(diào)整心態(tài)，學(xué)會交往、學(xué)會相處
正含義，“要舍得吃苦，才得到豐碩的果實(shí)；要得到別人的尊重，首先尊重別人；要想得到別人幫助，就是遇事替別人考慮”。一個(gè)心胸寬廣、真誠大氣、誠實(shí)守信的人會受到同學(xué)尊重，老師的器重的，讓我們共同努力，共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)謹(jǐn)和諧的良好風(fēng)氣。
同學(xué)們，新的學(xué)期賦予你們新的任務(wù)，你們離自己的理想目標(biāo)又近了一步，但你們需要付出更大的努力。我相信你們的青春會因你們的不懈努力而輝煌，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?，國家會因?yàn)橛辛四銈兌铀侔l(fā)展進(jìn)步。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康、夢想成真。
也讓我們共同祈禱我們的學(xué)校蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)。
大家早上好！ 過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對校園環(huán)境衛(wèi)生的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今天我我主要就安全和紀(jì)律兩個(gè)方面做以強(qiáng)調(diào)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主；安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的.運(yùn)動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
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五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹?操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
下面，我就學(xué)校紀(jì)律做以強(qiáng)調(diào)。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，在我們學(xué)生中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個(gè)別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、有的同學(xué)出言不遜，動手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分。
4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將做嚴(yán)肅處理。
5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，用污言穢語辱罵他人，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報(bào)批評。
6、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學(xué)習(xí)，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，贈相片。整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)。出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)， 由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，并在全校通報(bào)批評。
8、是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
各位同學(xué)們，安全和紀(jì)律問題應(yīng)該引起我們每個(gè)人的高度重視，人人都要嚴(yán)于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個(gè)人到集體、由班級到學(xué)校的帶頭作用，促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
大家早上好！ 過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對校園環(huán)境衛(wèi)生的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今天我我主要就安全和紀(jì)律兩個(gè)方面做以強(qiáng)調(diào)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主；安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹?操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
下面，我就學(xué)校紀(jì)律做以強(qiáng)調(diào)。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，在我們學(xué)生中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個(gè)別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、有的同學(xué)出言不遜，動手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分。
4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將做嚴(yán)肅處理。
5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，用污言穢語辱罵他人，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報(bào)批評。
6、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學(xué)習(xí)，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，贈相片。整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)。出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)， 由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，并在全校通報(bào)批評。
8、是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
各位同學(xué)們，安全和紀(jì)律問題應(yīng)該引起我們每個(gè)人的高度重視，人人都要嚴(yán)于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個(gè)人到集體、由班級到學(xué)校的帶頭作用，促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
安全紀(jì)律演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
俗話說 “安全二字值千金”。安全的需要伴隨人類歷史發(fā)展的整個(gè)過程，安全是社會發(fā)展生存保障。
生命有時(shí)是剛強(qiáng)的,因?yàn)槟切┥幌⒌撵`魂。它們從不畏懼困難。然而生命有時(shí)候是軟弱的，因?yàn)槟切┨鞛?zāi)人禍。它如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。
安全是每個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的前提，是一個(gè)學(xué)生思想進(jìn)步，健康成長和立志成才的基本條件。隨著社會的發(fā)展，高校由過去的封閉型辦學(xué)變?yōu)殚_放型辦學(xué)，由一般教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)，變?yōu)榻虒W(xué)、科研、生產(chǎn)、商貿(mào)等多元化的社會機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是一個(gè)全方位、多功能、開放型的“小社會”。這樣子在客觀上就給各個(gè)高校的安全造成了諸多不利因素。
如今大學(xué)校園內(nèi)的安全問題屢見不鮮。單就大學(xué)生安全意識和安全技能方面，就有調(diào)查顯示：51%的大學(xué)生曾在寢室違章使用電器、72%的大學(xué)生不知道如何使用滅火器、62%的受調(diào)查人員對消防防范工作認(rèn)識不清或持無所謂的態(tài)度。大學(xué)生對安全問題的輕視，導(dǎo)致了殺人、自殺案件，車禍、游泳溺水、上當(dāng)受騙、學(xué)生宿舍火災(zāi)等等。
舉兩個(gè)例子：2004 年震驚全國的馬家爵殺人事件、2017年 11月 14日凌晨 6時(shí) 10分, 上海商學(xué)院徐匯校區(qū) 602學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi), 失火房間內(nèi) 4名女生由于不知如何逃生和自救 , 相繼從 6樓陽臺跳下后身亡。
首先，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，積極學(xué)習(xí)與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的法律知識。
其次，要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識。我們要懂得辨別網(wǎng)絡(luò)上的信息，懂得如何在網(wǎng)絡(luò)中保護(hù)自己，不要輕信他人，避免上當(dāng)受騙，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
最后，要保持一顆健康的心。由于學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以及家庭環(huán)境和個(gè)人經(jīng)歷等諸多原因，使一些同學(xué)產(chǎn)生心理問題。我們要重視自己的心理變化，時(shí)刻保持一顆樂觀向上的心態(tài)，積極參加學(xué)校組織的心理測試、心理教育活動。優(yōu)化我們的心理素質(zhì)，促進(jìn)健康人格的全面發(fā)展與完善。
有了安全， 我們的生活就似早春的牡丹般綺麗。
有了安全，我們的學(xué)習(xí)才能在海洋中順風(fēng)遠(yuǎn)航。
有了安全，我們才能以頑強(qiáng)的毅力去攀登人生的階梯。
安全就如一條條七彩的絲帶把我們一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。 同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造平安和諧校園。在平安的藍(lán)天下，放心學(xué)習(xí)，前面就是一片艷陽天！
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的'對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動性強(qiáng)，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。
安全紀(jì)律演講稿篇四
各位家長：
歡迎和由衷的感謝!
個(gè)方面的話題：
一、介紹我們學(xué)校的安全管理措施
1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間配有值日老師，門口也配有保安。
所有的可能發(fā)生的事故，所以，請各位家長朋友予以支持。
3、關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生有事或生病請假，必須家長請假。
二、家長如何對孩子安全負(fù)責(zé)。
持和配合。
應(yīng)該望子成人。
心。一張小車?yán)锶隙?，?yán)重超載，現(xiàn)在天氣又比較炎熱，這對孩子的健康很不利。同時(shí)也存在很大的交通隱患。
，精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子家長沒來接之前千萬不能陌生人一起或單獨(dú)行走。
一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長。沒有老師的批評教育，別說成才，有的可能連人也成不了。
些小玩具，質(zhì)量很差，上課都舍不得放手不只影響學(xué)習(xí)，影響安全是大問題。所以我的要求是：禁止孩子帶零食和玩具進(jìn)入校園。
家長在選擇學(xué)習(xí)用具時(shí)也應(yīng)該選擇一些簡單，實(shí)用的，否則孩子就會把尺子橡皮等學(xué)習(xí)用具當(dāng)成玩具，上課時(shí)拿在手中玩。
家長老師趕到時(shí)，5人已不見蹤影。希望家長正確教育孩子，要在有大人監(jiān)護(hù)的情況下下河洗澡，不得私自下河洗澡，以防不幸。
地學(xué)習(xí)、成長、成才。
最后再插一句，最近學(xué)生們的作業(yè)質(zhì)量下降了，也懇請家長對孩子能嚴(yán)格要求。
祝大家身體健康，工作順利，家庭美滿，萬事如意。謝謝!
安全紀(jì)律演講稿篇五
篇一：
大家早上好！ 過去的一周，可以說綿綿秋
雨
，潔凈了我們的校園
，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對校園環(huán)境衛(wèi)生的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今天我我主要就安全
和紀(jì)律兩個(gè)方面做以強(qiáng)調(diào)。校園安全涉及到青少年
生活
和學(xué)習(xí)
方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)
們，一人安全，全家幸福
；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主；安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:一、加強(qiáng)宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹?操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，
珍惜
時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。下面，我就學(xué)校紀(jì)律做以強(qiáng)調(diào)。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師
愛
友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。目前，在我們學(xué)生中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象。
切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)
成績
沒有提高。個(gè)別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。3、有的同學(xué)出言不遜，動手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分。
4、有的同學(xué)與
其他
同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將做嚴(yán)肅處理。5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，用污言穢語辱罵他人，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報(bào)批評。
《校園安全紀(jì)律
演講稿
》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。安全紀(jì)律演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
每當(dāng)我聽到一個(gè)個(gè)年青、鮮活的生命突然逝去時(shí)，無不為朵朵含苞未放的祖國花朵瞬間凋零而感到無比痛心。在廣播電視里聽到發(fā)生某小學(xué)淹死3名初一學(xué)生的安全事故，為學(xué)校的安全管理工作敲響了警鐘，更向?qū)W校的安全管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。為確保我校師生的生命安全，針對我校的實(shí)際情況，下面，我將就三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
一、 安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)
安全問題是一個(gè)老生常談的問題，今天，面對血的教訓(xùn)，我們不得不再次提到安全這個(gè)問題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識，本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度，安全工作要想全做細(xì)，真正把安全工作放在一切工作的首位來抓，并且要做好各種記載。真正做到：“放在心上，講在口上，寫在紙上，落實(shí)在行動上！”
銷假。班主任要健全同家長的聯(lián)系方式，對不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生，班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系，問明原因。
3、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和校園的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧，課間一律到操場進(jìn)行活動，不許在教學(xué)樓面玩耍停留；嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室。寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊香、蠟燭。若需用滅蚊片驅(qū)蚊，必須由老師親手操作。刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗 ；防止玻璃墜落傷人。
5、要注意活動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷；課余活動嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域；勞動時(shí)不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩幽_，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
6、天氣炎熱時(shí)候?yàn)槟缢鹿实母甙l(fā)時(shí)節(jié)，要求同學(xué)們不準(zhǔn)在堤壩、河套等處游泳、洗澡。不進(jìn)入溝壑、深山、森林、山洞等深處玩耍，不爬樹掏鳥。
7、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動避讓機(jī)動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍 。要告知自己家長在下大雨、發(fā)洪水、刮大風(fēng)、濃霧等惡劣天氣時(shí)到校門口負(fù)責(zé)接送。
8、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)樂觀向上的品格，不打架罵人，不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全、防拐騙等?？傊ＯＭ瑢W(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
一是有的同學(xué)出言不遜，動手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。
二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集朋友來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。
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少數(shù)同學(xué)喜歡到學(xué)校禁止的區(qū)域進(jìn)行活動。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的'習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪；穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面；不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯；生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時(shí)作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅(jiān)持每天打掃，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵，無蛛網(wǎng)；清潔區(qū)要堅(jiān)持“晚打掃，早撿拾”，做到無雜草、無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。
同學(xué)們，“重安全，守紀(jì)律，講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
安全責(zé)任重于泰山。為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施國家教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》《四川省學(xué)校安全工作試行辦法》，確保學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)和生活，健康地成長，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特對各位同學(xué)進(jìn)行以下安全紀(jì)律教育，請遵照執(zhí)行。
一、自覺遵守學(xué)校安全公約及學(xué)生日常行為規(guī)范，并按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的安全紀(jì)律要求在校學(xué)習(xí)和生活。
二、特別注意以下事項(xiàng)。
1、按時(shí)上學(xué)，不提前到校，不在上學(xué)、放學(xué)路上逗留，不與陌生人玩要，上學(xué)時(shí)徑直到校，放學(xué)后直接回家。
2、注意交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成看指揮信號行走的習(xí)慣，公路上靠右邊行走，不橫穿公路，遇車輛時(shí)主動靠邊避讓，街道上不翻爬欄桿，不追車、吊車、攔車、爬車、打車等，未滿12歲不騎自行車，所有學(xué)生均不允許在校園內(nèi)騎自行車。一旦發(fā)生交通事故要及時(shí)向過路人求救或報(bào)警，并記住肇事車牌號碼。
3、注意食品衛(wèi)生安全。不吃零食，不購買和食用“三無”食品和腐爛變質(zhì)的食物，不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。注意飲食衛(wèi)生，不在不衛(wèi)生的餐館就餐，不吸煙，不喝酒，不吸毒，防止食物中毒，防止流行性傳染疾病。身體患病不適要及時(shí)就醫(yī)并向家長或老師報(bào)告，患有特殊疾病不能堅(jiān)持上課者要向老師及時(shí)報(bào)告。
4、注意活動安全。不做危險(xiǎn)性游戲（如打彈弓、栽地圖、攀爬樹木、跳弓、斗雞、捉迷藏、耍沙等）、不在教室、走廊、樓梯等校園各處追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。不玩易燃易爆物品，不進(jìn)電子游戲廳和網(wǎng)吧，不看淫穢書籍、圖片、影視等。不到危險(xiǎn)的地方玩耍（如建筑工地、危房邊、高巖邊、深水的池塘及河邊等），不爬籃球架，單雙杠，云梯等，體育設(shè)施在老師的指導(dǎo)下使用。
5、注意人身安全，提高自身安全防范意識，行走注意安全，路滑時(shí)繞道行走。不帶管制刀具、鐵棒、鐵釘、玻璃球、彈弓等可能造成本人及他人身體傷害的物品到學(xué)校，不做有可能傷害他人的活動，遇到危險(xiǎn)主動避讓。
6、用電安全：不在教室、宿舍等地方私拉亂接電線；不用濕手觸摸電器；不在宿舍使用電褥子、電爐子、熱水器等電器；發(fā)現(xiàn)裸露電線、開關(guān)及時(shí)報(bào)告；不玩弄低壓電器；不靠近高壓電器設(shè)施。
7、體育課、實(shí)驗(yàn)課、活動課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識，不隨意投擲器材，按老師的指導(dǎo)開展訓(xùn)練，自由活動時(shí)不做有危險(xiǎn)的活動。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格按程序操作，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。活動課時(shí)按照老師的指導(dǎo)開展活動，自覺遵守紀(jì)律。
8、不準(zhǔn)私自下河、堰、溝渠洗澡，遇見溺水等情況時(shí)要及時(shí)呼救并采取可行的方法進(jìn)行救助。
9、同學(xué)之間要相互團(tuán)結(jié)，互相禮讓，不要發(fā)生糾紛，不與社會閑雜人員玩耍，有什么不和諧或受人欺侮的情況要及時(shí)報(bào)告老師處理，不準(zhǔn)私自了結(jié)，不準(zhǔn)私結(jié)小團(tuán)伙，更不允許糾集校外人員到校打架斗毆。
10、上課時(shí)自覺遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，不玩小東西，不與同學(xué)玩?；蜃雠c課堂無關(guān)的事情，有異常情況主動報(bào)告老師。
11、住校學(xué)生還要自覺遵守住校生的管理規(guī)定
12、提高心理健康水平，要以良好的積極的心態(tài)對等生活和生命，遇到不順心的事情主動向老師或家長傾訴，不要采取過急行為。
13、記住幾個(gè)特殊電話號碼，發(fā)生事故和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告：
（1）險(xiǎn)情、被盜、被搶劫等：撥打電話：110?6310106（派出所）
（2）發(fā)生火災(zāi)：撥打電話：119
（3）交通事故：撥打電話：122
（4）需要急救：撥打電話：120?6310120
（5）學(xué)校電話：6310255
14、學(xué)校通過學(xué)生向家長轉(zhuǎn)達(dá)的信息和通知必須如實(shí)向家長匯報(bào)，不準(zhǔn)隱瞞和說謊。
15、全體學(xué)生要自覺遵守本規(guī)定，并互相監(jiān)督執(zhí)行，凡因違反上述規(guī)定而造成安全事故，一律責(zé)任自負(fù)，如使公共財(cái)產(chǎn)、他人身體及財(cái)物受到損失的，除賠償全部損失外，并要視其情節(jié)輕重給予校紀(jì)處分或追究刑事責(zé)任。
安全紀(jì)律演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識我們要行動起來，讓安全銘記在我們心中。
校園安全存在十大隱患：
一、來自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。
二、來自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。
三、放學(xué)后，來自校外不良人員對在校學(xué)生的侵害。
四、廁所、校園死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。
五、商店、食堂、小賣點(diǎn)的食品安全。
六、由網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。
七、校園內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。
八、失火、觸電、溺水，中毒。
九、理化生實(shí)驗(yàn)，體育運(yùn)動中的意外傷害。
十、課間、室外活動時(shí)行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。對這些校園安全隱患，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格約束自己，遵守文明禮儀，遵守紀(jì)律，杜絕隱患的發(fā)生！平平安安、快快樂樂地投入到學(xué)習(xí)中去，讓我們健康成長！
同學(xué)們，珍愛生命，保證安全，維護(hù)校園安寧是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)，我們加油吧！
安全紀(jì)律演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)魚兒在廣闊的海洋自由遨游，當(dāng)鳥兒在湛藍(lán)的天空快樂歌唱，當(dāng)潺潺的溪水靜靜的流淌，當(dāng)都市的霓虹閃爍著光芒，當(dāng)我們安享生命或喜悅、或悲傷、或爭執(zhí)、或幸福的擁有，當(dāng)每一個(gè)靜止的、運(yùn)動的生命體都被渲染得蓬勃、美麗……您一定會情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩!
生命它有時(shí)堅(jiān)若鋼鐵，硬若磐石，歷經(jīng)滄桑磨難而依然傲立，依然輝煌;然而它有時(shí)又脆弱如一朵花、一片葉，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，甚至一個(gè)小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時(shí)時(shí)刻刻用心去呵護(hù)。
校園安全牽系著你我，牽系著我們的父母，牽系著我們的老師。安全事故的發(fā)生大都是由于麻痹大意，由于僥幸心理。所以，我們天天牢記安全第一，生命至上。時(shí)時(shí)警醒安全無小事，事事講安全;要以一萬分的小心，防止萬分之一的意外可能發(fā)生。課間時(shí)，決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧;中午下課時(shí)，主動站成一堅(jiān)列，不擁擠，不推搡，輕聲慢步，靠右下樓;不帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，尤其絕對拒絕攜帶管制刀具;要注意飲食安全，不帶零食進(jìn)入校園，不叫外賣，注意用電安全，校園里不使用大功率電器;要注意用水安全，打開水時(shí)不擁擠，提水瓶、開水龍頭，要防止?fàn)C傷等等。
我們要對自己的安全負(fù)責(zé)，也要對他人的安全負(fù)責(zé)。我們同在一個(gè)校園，理當(dāng)相親相愛，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家，為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們攜起手來，樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，筑起思想、作為和生命的安全長城，共同打造安全校園，和諧校園，讓安全永遠(yuǎn)伴隨你、我、他!
校園安全紀(jì)律演講稿篇
親愛的老師、同學(xué)們：
在學(xué)校和家庭里，都有許多的安全隱患，它們對我們的生命及財(cái)產(chǎn)會造成很大的傷害，所以，為了我們能夠在一個(gè)安全、無危險(xiǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)，讓我們一起發(fā)現(xiàn)并排除這些安全隱患吧!
學(xué)校安全隱患：
一、學(xué)校教學(xué)樓頂?shù)牟输摪逵兴蓜蝇F(xiàn)象，遇到風(fēng)雨天很有可能脫落，砸傷學(xué)生，或是損壞樓下的建筑物和車輛。對此，學(xué)校十分重視，并已經(jīng)提醒師生在大風(fēng)、暴雨天氣不要出教學(xué)樓。我希望學(xué)校能及時(shí)修好，固定住彩鋼板，不要讓事故發(fā)生!
如果損壞了地下水疏通設(shè)備，影響全校的自來水供應(yīng)，那么后果將不堪設(shè)想!
除此之外，脫落的墻皮、扎人的樹枝、搖搖欲墜的路燈，都是我們學(xué)校的安全隱患。我希望這些都能引起領(lǐng)導(dǎo)的高度重視!
校園安全紀(jì)律演講稿范文
親愛的老師、同學(xué)們：
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識我們要行動起來，讓安全銘記在我們心中。
校園安全存在十大隱患：一、來自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。二、來自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。三、放學(xué)后，來自校外不良人員對在校學(xué)生的侵害。四、廁所、校園死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。五、商店、食堂、小賣點(diǎn)的食品安全。六、由網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。七、校園內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。八、失火、觸電、溺水，中毒。九、理化生實(shí)驗(yàn)，體育運(yùn)動中的意外傷害。十、課間、室外活動時(shí)行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。對這些校園安全隱患，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格約束自己，遵守文明禮儀，遵守紀(jì)律，杜絕隱患的發(fā)生!平平安安、快快樂樂地投入到學(xué)習(xí)中去，讓我們健康成長!
同學(xué)們，珍愛生命，保證安全，維護(hù)校園安寧是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)，我們加油吧!
安全紀(jì)律演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
按照規(guī)定，從起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。
訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。
之轉(zhuǎn)化為一種行動，因此，我在這里向全體同學(xué)倡議：
1、遵守校紀(jì)、校規(guī)，不做危及自己以及他人的事；
2、注意衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生；
4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動；
5、加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識的學(xué)習(xí)，遇到特殊情況能夠自救并營救他人。
天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！
安全紀(jì)律演講稿篇十
各位老師、同學(xué)大家：
中午好！
很高興在今天這個(gè)日子站在這里演講，今天我演講的題目為《禍起于細(xì)微》。
患生于所忽，禍起于細(xì)微。安全生產(chǎn)關(guān)系到職工的個(gè)人安危、家庭幸福和企業(yè)的健康發(fā)展。安全問題有必然性，也有隨機(jī)性、偶然性，職工往往會因產(chǎn)生僥幸心理而導(dǎo)致事故發(fā)生。因此，對待安全要時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)肅謹(jǐn)慎、無疏無漏。
首先要增強(qiáng)職工的安全意識，提高職工保安全的技能，讓職工認(rèn)識到安全的受益者是自己，進(jìn)而不斷加強(qiáng)知識的學(xué)習(xí)和技能的積累。
其次要從細(xì)節(jié)入手，在遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，著眼最易忽略的安全細(xì)節(jié)，盡心盡責(zé)地把每一個(gè)環(huán)節(jié)都履行到位，即使最細(xì)微的部分也不能疏忽大意。
最后要強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)管理，在安全生產(chǎn)的工作中，做到事事有人管、處處有人管、時(shí)時(shí)有人管，提高安全風(fēng)險(xiǎn)管理的整體效能。
只有增強(qiáng)安全防范意識、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、提高安全風(fēng)險(xiǎn)管理能力，做細(xì)、做實(shí)工作的'每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能有效消除安全隱患。
在人生的旅途中，只有安全伴行，人生的道路才會一路暢通。只有鮮活的生命，才能在闊遠(yuǎn)的宇宙空間施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù);只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會造福。安全，是一個(gè)很輕易的說出來，卻又很沉重的一個(gè)詞。安全，這沉重的話題，帶給我們的思考實(shí)在太沉重了!一次次血淋淋的教訓(xùn)告訴我們，生命只有一次，不能自欺欺人的地在鋪滿_的鮮花草坪上過那僥幸的生活。
“前車之鑒，后事之師”，生命不再重來，安全責(zé)任重于泰山大于天。安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn);安全工作沒有及格，只有滿分。讓我們都來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全從墻上，報(bào)刊上走下來，走進(jìn)我們的心中，讓悲劇不再重演，讓人生一路平安。
安全紀(jì)律演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我要競選的職位是紀(jì)律委員，這是一個(gè)既辛苦又勞累崗位，但是我還要競選這個(gè)崗位。
紀(jì)律委員是班里的主要崗位，是班上不可缺失的一部分。有了紀(jì)律委員，班上的紀(jì)律就會好很多，班上的工作也就會順利很多。盡管紀(jì)律委員的工作很苦，很勞累，但是，我還決定來競選這個(gè)崗位。我不是為別的，就是想為班級出一分力，為班級的紀(jì)律添光。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，就會嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。如果有同學(xué)在課堂上講話、開小差、玩東西的話，我就會先提醒這個(gè)同學(xué)，如果這個(gè)同學(xué)再犯同樣的錯(cuò)誤，我就要記名字了。相信這個(gè)方法能把我們班的課堂紀(jì)律讓老師和同學(xué)滿意，把我們班的紀(jì)律做好。把我們班的名譽(yù)擴(kuò)大，讓我們班的紀(jì)律好起來，做到上課老師滿意的目標(biāo)。假如我沒當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我也不會垂頭喪氣、連連嘆氣的，因?yàn)槭∧耸浅晒χ?，我也會吸取這次的經(jīng)驗(yàn)，爭取下一次再來競選這個(gè)崗位，把這個(gè)崗位早日競選到。另外，我也會繼續(xù)努力，改自己的不足之處，把自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢發(fā)揚(yáng)光大，做好自己該做的事情，把自己的課堂紀(jì)律管好?？傊?，把自己的工作做好，才能把別人的紀(jì)律管好，做好。只有嚴(yán)格地把自己的各方面管好，我才能把這個(gè)紀(jì)律委員的工作勝任了。
為了能把這個(gè)紀(jì)律委員當(dāng)好，我要把自己的行動拿出來。請大家投我一票吧。
謝謝大家，我的講話完了。
安全紀(jì)律演講稿篇十二
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敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部。此時(shí)此刻，我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動。我的優(yōu)勢是能與大家同舟共濟(jì)，并建立了深厚友誼，這樣在客觀減少工作的阻力。
我還有阻止打架的能力。有一次，有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦，他們兩個(gè)都在摩拳擦掌，空氣里彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，我趕快過去勸住了，才避免了一場惡斗。我還善良有愛心，又一次，我在玩，突然看見了一個(gè)小朋友摔倒了，碰了個(gè)傷口，我以超音速般的速度跑到這個(gè)小孩身邊扶起他，然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會在任何時(shí)候，任何情況下，首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。
我的管理方案：
1、我會好好表現(xiàn)，成為老師的小幫手；
2、我會在老師不在的時(shí)候，將紀(jì)律整好；
3、請老師和大家多給我提建議。
畢竟我沒有太多的經(jīng)驗(yàn)，我如果當(dāng)選不上，我也不會氣餒，只能說明我做的不好。
我的演講完了。謝謝大家！
安全紀(jì)律演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會為五一班負(fù)責(zé)，讓五一班成為紀(jì)律最好的班級。在新學(xué)期，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦，積極做一好老師的幫手，同學(xué)們的公仆，為學(xué)校創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的五一班。在新的學(xué)期，讓五一班更上一層樓。
既然我是盆植物，那我就要努力開出最美麗的花朵，既然我是一塊兒石頭，那我就要鋪成一條成功的路，既然如果我是班干部，讓我就成努力成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)航員。
流星的光來自天體摩擦，珍珠的美來自貝殼的眼淚，一個(gè)班級的優(yōu)秀，來自各個(gè)班干部和全體同學(xué)的共同努力。
請把你寶貴的一票投給我吧，我可以還給你一個(gè)滿意，謝謝大家。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
安全紀(jì)律演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！我叫德慶，是今年新進(jìn)的干警。很榮幸能有機(jī)會上臺演講。我今天演講的題目是《“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩”從我做起》。我來上班的期間通過網(wǎng)上的報(bào)到及文章學(xué)習(xí)到了“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩，轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng)，重實(shí)干樹形象”專項(xiàng)教育活動。簡單的說黨要求我們?nèi)w干警牢固樹立理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格依法辦事、忠誠履職，樹立良好的司法形象，真正讓好的作風(fēng)內(nèi)化為信念、外化為習(xí)慣、固化為制度，持續(xù)積累強(qiáng)大正能量。哇，終于讀完了，這是我網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時(shí)候復(fù)制的。我對這句話的理解是“遵守法律法規(guī)，好好干活，注意社會形象”。我理解的可能比較膚淺，但是把自己能夠理解的事情踏踏實(shí)實(shí)的去完成是我對自己的一個(gè)要求。
首先呢，要遵守法律法規(guī)，規(guī)章制度。當(dāng)然嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，規(guī)章制度，不僅是對我自己的要求，也是對所有人的期望。作為一個(gè)法律人，我開始信仰法律，信仰制度。我認(rèn)為最健康的社會是法治社會，當(dāng)然，前提一定是良法法治。我們上課的時(shí)候老師說過一句話：“在校園外的社會上知法犯法的人多于法盲犯法人”。為什么呢？因?yàn)橹灰竭^法律，你能更直接的得到更多的金錢，更多的權(quán)利地位。那么怎么去避免這悲哀的事實(shí)呢？不是去制定更多更嚴(yán)的法律去制約他們，而是把希望寄托在更多懂法的人去遵守現(xiàn)有的法律。所以嚴(yán)守規(guī)矩，尊重法律制度是我們每一個(gè)人的最低要求。
其次呢，好好干活。好好干活不僅是完成自己的工作任務(wù)也包含著不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)勇于承擔(dān)更多的責(zé)任。前段時(shí)間通過《潘志榮同志先進(jìn)事件報(bào)告會》的學(xué)習(xí)我有了更深刻的了解。我覺得潘同志是本次教育活動的最鮮明的落實(shí)者，實(shí)踐者。只不過潘同志比我們早懂了30年。我可能不是很深刻的了解“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩，轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng)，重實(shí)干樹形象”，但是我只要學(xué)習(xí)潘同志的工作態(tài)度，承擔(dān)責(zé)任的勇氣，30年如一日的意志品質(zhì)，我覺得我會做到的。潘同志的一席話說到我的心里了。
我當(dāng)時(shí)聽著非常感動，并偷偷的鼓勵(lì)自己，作為年輕一代的檢察干警我不能只做達(dá)茂旗牧民的貼心人，我起碼也得去溫暖內(nèi)蒙古大草原的人民。
第三，注意社會形象。我當(dāng)時(shí)寫稿寫到這兒時(shí)候詞窮了。腦海里一直搜索著形象一詞。我在想我因該樹立什么樣的形象。因?yàn)槲也欢臇|西太多，我能清楚的認(rèn)識到自己的人生觀，價(jià)值觀還沒有完全形成。大家猜一猜，我接下來怎么辦呢？最后，我上了單位的內(nèi)網(wǎng)下載了《中華人民共和國檢察官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》。哦，我原來因該樹立忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于憲法和法律，牢固樹立依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的社會主義法治理念，做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者和社會公平正義的守護(hù)者的形象、樹立以社會主義核心價(jià)值觀為根本的職業(yè)價(jià)值取向，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，并教育近親屬或者其他關(guān)系密切的人員模范執(zhí)行有關(guān)廉政規(guī)定，秉持清正廉潔的情操的形象，還要樹立注重學(xué)習(xí)，精研法律，精通檢察業(yè)務(wù)，培養(yǎng)良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素養(yǎng)，增強(qiáng)法律監(jiān)督能力和做群眾工作的本領(lǐng)的形象?？偠灾覒?yīng)該樹立忠誠、公正、清廉、文明的社會形象。
最后，作為一名新進(jìn)的干警，未來還有可能成為黨員的我，必須嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩，做政治上的明白人；轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng)，做人民群眾的貼心人；重實(shí)干樹形象，做社會發(fā)展的開路人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
安全紀(jì)律演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天，我在國旗下演講的主題是：校園安全，校園的安全與我們每個(gè)人都有密切的聯(lián)系，校園是我們安全的港灣。
首先，我們要注意活動安全，在課間時(shí)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行，嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑，或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶、大門等，我們在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全，上體育課和課外活動前要注意做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時(shí)不要?jiǎng)×业嘏鲎?，以免撞傷或摔傷。身體上有某些方面的疾病的.同學(xué)，一定要提前告訴老師，防止在體育課上或做其他劇烈運(yùn)動時(shí)發(fā)生意外。
其次，還要注意交通安全，遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力加強(qiáng)安全防范能力。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
安全紀(jì)律演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，是五年級217班的學(xué)生。我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我的興趣愛好十分廣泛：讀書、寫字、唱歌、跳舞、運(yùn)動……我都喜歡。學(xué)校組織的活動我都積極參加，曾多次在全國作文競賽上獲得二等獎(jiǎng)，校運(yùn)會的體育競賽上獲獎(jiǎng)，班里很多活動也都有我的身影。
在班里，我的成績始終名列前茅，連續(xù)二年當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，每學(xué)期都被評為?！叭脤W(xué)生”，是同學(xué)們的好榜樣。老師交給我的任務(wù)我總能出色的完成，是老師的得力助手。
在家里，我是父母的乖女兒，總能做些力所能及的事情，為他們分擔(dān)家務(wù)。
今天，我?guī)е蠋煹钠谕屯瑢W(xué)們的信任來參加這一屆大隊(duì)干部的競選，我感到十分的榮幸與自豪。拿破侖有句話說得好：不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵。是呀，有哪一位同學(xué)不希望當(dāng)上班長，大隊(duì)干部呢？我也是一樣，今天，我競選的職務(wù)是紀(jì)律干部。
如果我競選成功：我一定不會擺出“高高在上”的架勢，而會學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足。
如果我競選成功：我一定會以身作則，不違反校紀(jì)校規(guī)，并嚴(yán)格要求每一位同學(xué)，盡量不再出現(xiàn)：不帶紅領(lǐng)巾，打架，在校門口校園內(nèi)吃零食等現(xiàn)象。
如果我競選成功：我一定認(rèn)真履行好紀(jì)律干部的職責(zé)，大膽管理，想方設(shè)法協(xié)助老師搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)活動，豐富大家的生活，鍛煉大家的能力，讓我們少先隊(duì)的工作走上一個(gè)更高的臺階！
如果我競選成功：我一定在今后的日子里，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任。無論做什么事，都要認(rèn)真、仔細(xì)，為同學(xué)們著想。發(fā)揮我的特長，為大家服務(wù)，為學(xué)校和班級爭光，時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹立好的榜樣，不斷進(jìn)取，使自己各方面更加出色。
我一定會像那臘梅一樣，不畏嚴(yán)寒，不懼肅殺，壯麗而不奢華，幽香而不妖冶，以鐵骨錚錚的姿態(tài)傲立嚴(yán)冬，以清香襲人的芬芳賜與人間。
如果我競選失敗了，我也不會灰心氣餒，因?yàn)槟钦f明我與紀(jì)律干部的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距，我一定會繼續(xù)完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，再接再厲，更上一層樓。
同學(xué)們請你們相信我，支持我，投給我神圣而又寶貴的一票吧！這一票，凝聚著同學(xué)們對我的信任，也凝聚著自己對自己信任。
謝謝大家，我的演講完了。
安全紀(jì)律演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)魚兒在廣闊的海洋自由遨游，當(dāng)鳥兒在湛藍(lán)的天空快樂歌唱，當(dāng)潺潺的溪水靜靜的'流淌，當(dāng)都市的霓虹閃爍著光芒，當(dāng)我們安享生命或喜悅、或悲傷、或爭執(zhí)、或幸福的擁有，當(dāng)每一個(gè)靜止的、運(yùn)動的生命體都被渲染得蓬勃、美麗……您一定會情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩!
生命它有時(shí)堅(jiān)若鋼鐵，硬若磐石，歷經(jīng)滄桑磨難而依然傲立，依然輝煌;然而它有時(shí)又脆弱如一朵花、一片葉，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，甚至一個(gè)小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時(shí)時(shí)刻刻用心去呵護(hù)。
校園安全牽系著你我，牽系著我們的父母，牽系著我們的老師。安全事故的發(fā)生大都是由于麻痹大意，由于僥幸心理。所以，我們天天牢記安全第一，生命至上。時(shí)時(shí)警醒安全無小事，事事講安全;要以一萬分的小心，防止萬分之一的意外可能發(fā)生。課間時(shí)，決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧;中午下課時(shí)，主動站成一堅(jiān)列，不擁擠，不推搡，輕聲慢步，靠右下樓;不帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，尤其絕對拒絕攜帶管制刀具;要注意飲食安全，不帶零食進(jìn)入校園，不叫外賣，注意用電安全，校園里不使用大功率電器;要注意用水安全，打開水時(shí)不擁擠，提水瓶、開水龍頭，要防止?fàn)C傷等等。
我們要對自己的安全負(fù)責(zé)，也要對他人的安全負(fù)責(zé)。我們同在一個(gè)校園，理當(dāng)相親相愛，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家，為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們攜起手來，樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，筑起思想、作為和生命的安全長城，共同打造安全校園，和諧校園，讓安全永遠(yuǎn)伴隨你、我、他!
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