實(shí)用法律原則的心得體會(huì)總結(jié)(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 06:11:15
實(shí)用法律原則的心得體會(huì)總結(jié)(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-01 06:11:15     小編:雅蕊

2.通過總結(jié)與歸納,我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己在某一領(lǐng)域的進(jìn)步與不足。如何結(jié)構(gòu)良好地組織心得體會(huì)的內(nèi)容是我們需要思考的問題之一。接下來是一些寫心得體會(huì)的優(yōu)秀范例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

法律原則的心得體會(huì)總結(jié)篇一

法律總結(jié)是一種非常重要的心得體會(huì),它幫助我們總結(jié)和分析案件中的不同方面,以便更好地理解法律并提高我們對法律和案件的理解。同時(shí),法律總結(jié)還可以幫助律師在法庭上更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在本文中,將介紹關(guān)于如何進(jìn)行法律總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和心得。

第二段:思考問題

法律總結(jié)的第一步是認(rèn)真思考案件,并找出案件中存在的具體問題。這個(gè)過程需要鍛煉我們的邏輯思維能力,并幫助我們找到案件中不同方面之間的關(guān)聯(lián)。在進(jìn)行法律總結(jié)時(shí),我們需要把握住案件的核心問題,并需在社會(huì)和法律的層面上分析。

第三段:細(xì)節(jié)的重要性

在法律總結(jié)過程中,注意細(xì)節(jié)十分重要。我們需要詳細(xì)記錄并審視案件中存在的問題,并以盡可能準(zhǔn)確的方式表述出來。并且,我們應(yīng)該在不同方面深入挖掘,因?yàn)橛袝r(shí)看似不相關(guān)的細(xì)節(jié),也很有可能對解決案件的核心問題有所幫助。

第四段:論證的重要性

法律總結(jié)的另一個(gè)重要方面是論證。我們需要針對案件中的問題提出合理的推理和論證,并使用合適的法律術(shù)語表述出結(jié)論。在論證的過程中,需要注重思路的清晰和邏輯的嚴(yán)密,更要注意語言的規(guī)范和使用。

第五段:總結(jié)

總之,法律總結(jié)是類似于數(shù)學(xué)歸納法的過程,需要不斷總結(jié)和歸納案件中不同的事實(shí)和情況。這個(gè)過程需要耐心和細(xì)心,同時(shí)也需要我們擁有良好的邏輯思維和行文能力。通過合理的思考和論證,我們可以更好地理解法律,提高我們在法律領(lǐng)域的素質(zhì)和水平。

法律原則的心得體會(huì)總結(jié)篇二

法律是社會(huì)發(fā)展的保障和秩序的基石,是構(gòu)建公平正義的橋梁。多年來,在法律的道路上,我有幸學(xué)習(xí)和探索了很多法律知識(shí),在實(shí)踐中也有了一些心得和體會(huì)。通過對法律的思考,我深刻體悟到法律的普遍性和重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到法律的局限性和不完美之處。以下是我對法律的心得和總結(jié)。

第一段:法律的普遍性與重要性

法律作為社會(huì)治理的工具,具有普遍性和重要性。無論是哪個(gè)國家,法律都是社會(huì)生活的基本準(zhǔn)則,是治理國家的法治基礎(chǔ)。法律的普遍性表現(xiàn)在它能夠適應(yīng)不同的社會(huì)環(huán)境和文化背景,為人民群眾提供保障和維權(quán)的框架。法律的重要性在于它對社會(huì)的穩(wěn)定和秩序起到關(guān)鍵作用。法律的適用和執(zhí)行,能夠保障公民的權(quán)益,并約束社會(huì)成員的行為,使人們的權(quán)利和義務(wù)得到平等對待。

第二段:法律的局限性和不完美之處

盡管法律具有重要性和普遍性,但我們也要認(rèn)識(shí)到法律的局限性和不完美之處。法律是人類創(chuàng)造和實(shí)施的產(chǎn)物,受到人類智慧和認(rèn)知水平的限制。在實(shí)踐中,法律常常會(huì)出現(xiàn)模糊不清、解釋不明確的問題,給司法實(shí)踐帶來困擾。有時(shí),法律的適用也不完全公正,可能受到權(quán)力和財(cái)富的干擾,導(dǎo)致不同階層之間的差異。此外,法律也難以涵蓋新興領(lǐng)域和技術(shù)的發(fā)展,無法跟上社會(huì)的變革和進(jìn)步。

第三段:價(jià)值觀的影響與法律的威信

價(jià)值觀是法律產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)之一。法律所倡導(dǎo)的公平、正義、誠信等價(jià)值觀影響了人們的行為和社會(huì)的運(yùn)作。同時(shí),法律本身的權(quán)威和威信也取決于人們對價(jià)值觀的認(rèn)同和依從。如果社會(huì)成員共同擁有和堅(jiān)守公平、正義、誠信的價(jià)值觀,那么法律就能夠獲得更多的支持和尊重。因此,我們應(yīng)該通過教育和宣導(dǎo),深化人們對法律的理解和認(rèn)同,提升法律的威信和權(quán)威。

第四段:法律的宣導(dǎo)與教育意義

法律的宣導(dǎo)和教育是培養(yǎng)公民的法治意識(shí)和法律素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過普及法律知識(shí)和法規(guī),提高人們對法律的理解和認(rèn)同,并引導(dǎo)人們自覺遵守法律。同時(shí),法律的宣傳教育也能夠培養(yǎng)人們的法治精神和法律素養(yǎng),提高社會(huì)的公共安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力。通過有效的法律教育,我們可以減少法律糾紛和犯罪行為的發(fā)生,建設(shè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

第五段:個(gè)人認(rèn)識(shí)與法律實(shí)踐之間的聯(lián)系

法律的實(shí)踐不僅是理論知識(shí)的應(yīng)用,同時(shí)也是我們個(gè)人認(rèn)識(shí)的重要源泉。在法律實(shí)踐中,我們能夠觸摸和認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜性和多變性。通過與客戶、同事以及社會(huì)各界的交往和交流,我們更加深入地了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民群眾的需求,也更加敏銳地意識(shí)到法律工作的重要性和責(zé)任。因此,我將不斷學(xué)習(xí)和完善自己的法律知識(shí),堅(jiān)守法律職業(yè)道德,為社會(huì)的發(fā)展和公民的權(quán)益做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

作為社會(huì)發(fā)展的基石,法律的普遍性和重要性不可忽視。盡管法律存在著一些局限性和不完美之處,但我們可以通過加強(qiáng)法律的宣導(dǎo)和教育,提高人們的法治意識(shí)和素養(yǎng),以增強(qiáng)法律的權(quán)威和威信。同時(shí),個(gè)人在法律實(shí)踐中能夠獲得更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì),從而更好地履行法律工作的職責(zé)和使命。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高自身素質(zhì),才能更好地服務(wù)社會(huì)和人民,為構(gòu)建法治社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

法律原則的心得體會(huì)總結(jié)篇三

法律總結(jié)心得體會(huì)是指在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中對于法律知識(shí)的理解、應(yīng)用和反思,并將其形成文字記錄和表達(dá)的過程。作為一名學(xué)習(xí)和從事法律工作的人士,通過不斷總結(jié)自己的心得體會(huì),不僅可以提高自己的法律素養(yǎng),更可以增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力,提高工作的質(zhì)量和效率。本文將介紹本人在法律學(xué)習(xí)和工作中的心得體會(huì),并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析和探討。

第二段:法律總結(jié)的重要性

法律總結(jié)的重要性不言而喻。通過總結(jié),我們能夠深入理解法律知識(shí),掌握其實(shí)際應(yīng)用方法,提高自己的內(nèi)功修為。其次,法律總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)和歸納案例中的共性和特點(diǎn),理清案件的脈絡(luò),進(jìn)而提高自己的案件分析和解決問題的能力。最后,法律總結(jié)能夠幫助我們鞏固和記憶所學(xué)內(nèi)容,在應(yīng)對考試和實(shí)際工作中更加游刃有余。

第三段:心得體會(huì)之理論與實(shí)踐相結(jié)合

在學(xué)習(xí)法律知識(shí)時(shí),紙上得來終覺淺,必須結(jié)合實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究。通過與實(shí)際案例結(jié)合,我們能夠更深入地理解和應(yīng)用法律知識(shí),并對其進(jìn)行反思和總結(jié)。例如,在處理債權(quán)糾紛案例時(shí),必須結(jié)合相關(guān)法律條款和判例進(jìn)行分析和判斷,同時(shí)注意考慮當(dāng)事人的情況、法院審理的重點(diǎn)和限制等因素。這樣才能做出合理、公正、具有實(shí)際可操作性的判斷和結(jié)論。

第四段:心得體會(huì)之勤奮與耐心

學(xué)習(xí)和實(shí)踐都需要勤奮和耐心。在學(xué)習(xí)法律知識(shí)時(shí),不能僅僅看幾遍書、上下幾次課就行,必須通過反復(fù)閱讀、思考和總結(jié)進(jìn)行深入理解和掌握。在實(shí)踐中,也需要耐心地審理案件、處理繁瑣的法律手續(xù)、協(xié)調(diào)當(dāng)事人之間的矛盾等,同時(shí)要注意細(xì)節(jié)問題,保證所有工作的質(zhì)量和效率。

第五段:結(jié)語

在本次的法律總結(jié)體會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足和不足之處,并在實(shí)踐中逐步克服。如果想要更好地完成工作和實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,不斷總結(jié)和反思是必不可少的。通過法律總結(jié)體會(huì),我們可以形成自己的工作方法,提高專業(yè)水平,做到成為一個(gè)更優(yōu)秀的法律從業(yè)者。

法律原則的心得體會(huì)總結(jié)篇四

第一段:引言(200字)

法律是社會(huì)公平正義的守護(hù)者,作為一名法律從業(yè)者,我對法律的認(rèn)知和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也在不斷深化。通過近年的實(shí)踐,我對法律工作有了更深刻的理解和領(lǐng)悟。在這篇文章中,我將分享我在法律領(lǐng)域的心得體會(huì)和總結(jié)。這些心得體會(huì)涵蓋了法律服務(wù)的職責(zé)與使命、法律解決問題的方式以及法律與公眾的關(guān)系等方面,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯幸娴乃伎己蛦⑹尽?/p>

第二段:法律服務(wù)的職責(zé)與使命(200字)

作為一位法律工作者,我深知法律服務(wù)的職責(zé)與使命。首先,我們要具備較強(qiáng)的法律素養(yǎng)和道德操守,保持崇高的法律精神。其次,我們要秉承“公正、公平、公開”的原則,真正樹立起公平正義的信念。此外,我們還應(yīng)積極主動(dòng)地提供法律咨詢、律師代理等服務(wù),為社會(huì)公眾解決法律問題,協(xié)助他們維護(hù)合法權(quán)益。在履行職責(zé)的過程中,我們應(yīng)注重合作與溝通,與各界人士建立起互信關(guān)系,共同為社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。

第三段:法律解決問題的方式(200字)

在法律實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)法律解決問題的方式至關(guān)重要。首先,我們要善于運(yùn)用法律知識(shí)和法律思維分析問題,能夠理性客觀地判斷和評估事實(shí)和證據(jù)。其次,我們應(yīng)靈活運(yùn)用法律手段,遵循法律程序,確保案件審理的公正性和合法性。同時(shí),我們還要注意培養(yǎng)調(diào)解能力,能夠通過調(diào)解等方式化解糾紛,實(shí)現(xiàn)雙方和解。在解決問題的過程中,我們要堅(jiān)守原則、遵守法律,維護(hù)司法公正,促進(jìn)社會(huì)和諧與穩(wěn)定。

第四段:法律與公眾的關(guān)系(200字)

在法律領(lǐng)域的實(shí)踐中,我深切體會(huì)到法律與公眾之間的緊密關(guān)系。法律服務(wù)要緊密貼合公眾需求,提供及時(shí)有效的法律幫助。對于公眾普遍關(guān)心的法律問題,我們要積極推進(jìn)法律宣傳教育,提升公眾的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),使他們能夠更好地理解和把握法律,增強(qiáng)法律意識(shí)。此外,我們還應(yīng)加強(qiáng)與公眾的互動(dòng)和交流,建立起長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)法律和公眾共同發(fā)展。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

通過這些年的法律實(shí)踐,我對法律工作有了更深刻的理解和體會(huì)。作為法律從業(yè)者,我們應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),秉持公正正義的信念,為社會(huì)公眾提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。在解決問題的過程中,我們要善用法律手段,倡導(dǎo)調(diào)解和解決矛盾糾紛的方式,努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。與公眾的互動(dòng)和交流也至關(guān)重要,我們要不斷加強(qiáng)法律宣傳教育,提高公眾的法律素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)法律與公眾的良性互動(dòng)和共同進(jìn)步。

總的來說,法律是保障社會(huì)公平正義的重要力量。作為法律工作者,我們要不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)和能力,在實(shí)踐中不斷總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。希望通過我的心得體會(huì)和總結(jié),能夠?yàn)閺V大法律從業(yè)者和法律愛好者提供一些啟示和思考,共同推動(dòng)法治社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程。

法律原則的心得體會(huì)總結(jié)篇五

法律是一個(gè)較為復(fù)雜而又關(guān)鍵的領(lǐng)域,因此,對于很多人而言,我們需要獲得一些基礎(chǔ)知識(shí)來完全理解和學(xué)習(xí)法律。在這種情況下,“法律講堂”成為了一種流行的學(xué)習(xí)方式,而由此獲得的心得體會(huì)以及總結(jié),可以幫助人們更好地學(xué)習(xí)和理解法律。接下來,我們將全面總結(jié)法律講堂的相關(guān)內(nèi)容,從而更好地理解和應(yīng)用法律知識(shí)。

第一段:

首先,我認(rèn)為法律講堂是一種非常有益的學(xué)習(xí)形式。通過聽取專家講解,我們能夠更深入地理解法律的含義和內(nèi)在邏輯,并在法律應(yīng)用中更加得心應(yīng)手。從而,為我們公司和團(tuán)隊(duì)提升法律素養(yǎng)提供了一個(gè)較為完整的平臺(tái)。我們在法律講堂中,不僅聽取了專家講解,還能夠與其他業(yè)務(wù)伙伴一起分享總結(jié),碰撞出新的想法和思路,這對我們的法律學(xué)習(xí)和應(yīng)用實(shí)踐存在重要的幫助作用。

第二段:

更進(jìn)一步的講,法律講堂為我們提供了一種健康、積極的提升自我素質(zhì)的方式。通過聽課、學(xué)習(xí),我們可以充實(shí)自己的知識(shí),掌握新的背景和思路。在法律領(lǐng)域,常常存在大量的信息和條款,而通過法律講堂,我們能夠更好地掌握這些信息和條款,也能夠更好地提升自己的法律素養(yǎng)和能力。

第三段:

尤其需要注重的是,法律講堂能夠協(xié)助我們高效地處理一些法律問題。在講堂中,很多案例可以幫助我們較好地掌握法律知識(shí),同時(shí)也能夠更好地提高我們對各種法律條款的理解和應(yīng)用。在案例分析中,我們能夠?qū)W到很多最佳實(shí)踐和應(yīng)對策略,在遇到實(shí)際問題時(shí),也能夠迅速進(jìn)行應(yīng)對和解決。

第四段:

但需要注意的是,在學(xué)習(xí)法律知識(shí)時(shí),我們需要將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容與實(shí)際情況相結(jié)合。法律講堂是學(xué)習(xí)法律的一個(gè)重要平臺(tái),但是我們不能依賴于法律講堂,而應(yīng)該在業(yè)務(wù)實(shí)踐中不斷與法律相結(jié)合,處理具體的法律問題,提高我們自己的實(shí)際能力。通過實(shí)踐,我們能夠更好地學(xué)習(xí)法律知識(shí),掌握更實(shí)際的應(yīng)用場景,從而更好地提升自己。

第五段:

綜上所述,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)法律知識(shí)時(shí),法律講堂起著非常重要的作用。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用法律知識(shí),我們能夠更好地掌握法律應(yīng)用技巧和方法,提高自己的法律理解力和應(yīng)用水平。但是,我們不能夠依賴于法律講堂,還需要在實(shí)際業(yè)務(wù)中進(jìn)行應(yīng)用和練習(xí),這樣才能真正提高自己的實(shí)際能力并做好工作。綜合來講,不斷提高法律素養(yǎng)是我們在現(xiàn)代管理中必須把握的一大趨勢和方向。

法律原則的心得體會(huì)總結(jié)篇六

在法律領(lǐng)域,法律講堂是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),通過法律講堂可以學(xué)習(xí)到大量的法律知識(shí)和實(shí)際操作技巧,豐富自己的法律知識(shí)和不斷提高自身的能力和素質(zhì)。在此次的法律講堂中,我深刻感受到了法律知識(shí)的重要性,同時(shí)也深刻的體會(huì)到了作為一名法律從業(yè)者應(yīng)該具有的素質(zhì)和能力。下面,我會(huì)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,對此次的法律講堂進(jìn)行心得體會(huì)總結(jié)。

第一段,感受到了法律知識(shí)的重要性。在此次法律講堂中,我所學(xué)到的法律知識(shí),都是我以前沒有接觸過或不了解的,這些知識(shí)可以幫我更好地了解法律領(lǐng)域中的各種案例和背景,進(jìn)而為我提供更好的法律參考和對案件做出更加專業(yè)的判斷。同時(shí),這些知識(shí)也可以幫我更好的立足于法律領(lǐng)域中的案件,并更好地繼續(xù)學(xué)習(xí)新的法律知識(shí)。

第二段,加強(qiáng)了實(shí)際操作技巧的學(xué)習(xí)。在此次法律講堂中,我不僅學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際操作環(huán)境中應(yīng)對各種法律案例,比如親自參加記錄調(diào)查、組織協(xié)調(diào)談判、起草質(zhì)量報(bào)告等等。這些讓我更清晰地了解了如何在實(shí)際操作中能夠更好地執(zhí)行法律知識(shí)和能力。

第三段,意識(shí)到法律從業(yè)者應(yīng)該具有的優(yōu)秀素質(zhì)。在此次法律講堂中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)合格的法律從業(yè)者不僅僅要會(huì)法律理論知識(shí)和實(shí)際操作技巧,還必須具備許多其他素質(zhì),比如:良好的人際關(guān)系、獨(dú)立處理問題的能力、敏銳的法律洞察力、責(zé)任心和使命感等等。因?yàn)?,這些素質(zhì)才是標(biāo)志一名優(yōu)秀法律從業(yè)者的重要因素所在。

第四段,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自身能力。在整個(gè)法律講堂的過程中,我不僅要學(xué)習(xí)如何成為一名優(yōu)秀的法律從業(yè)人員,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的法律知識(shí)和操作技巧,以保證自身具備更強(qiáng)的能力和素質(zhì),從而更好地履行自己的法律職責(zé)。

第五段,這是一個(gè)既長久又不斷更新的過程。隨著法律的不斷發(fā)展和歷史的不斷積累,我發(fā)現(xiàn)法律從業(yè)者必須要保持學(xué)習(xí)和更新自己法律知識(shí)的態(tài)度。只有這樣,才能夠不斷滿足法律環(huán)境的變化和需要,處理好各種疑難案件,積累自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),讓自己成為一名更加專業(yè)和優(yōu)秀的法律從業(yè)人員。

以上就是我在此次法律講堂中的感受和體會(huì),這次講堂讓我進(jìn)一步了解了法律行業(yè)所需具備的素質(zhì)和能力,更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)法律并成為一名優(yōu)秀法律從業(yè)者的信心和決心。我深信,只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力和素質(zhì),才能無愧于法律領(lǐng)域中的自我期望和職業(yè)道德。

法律原則的心得體會(huì)總結(jié)篇七

我們生活在一個(gè)法制的社會(huì)里,只有學(xué)好法律法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,提高法律意識(shí),才能更好地保護(hù)自己,也為單位為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,在此分享法律學(xué)習(xí)

心得體會(huì)

總結(jié)。下面是本站小編為大家收集整理的法律學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié),歡迎大家閱讀。

法律永遠(yuǎn)是公正嚴(yán)肅的。它捍衛(wèi)著公民的權(quán)利,維護(hù)著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對學(xué)習(xí)法律知識(shí)看法:

一、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念

法制觀念由來已久,作為我們處在現(xiàn)代社會(huì)的人,在法制建設(shè)不斷健全、社會(huì)文明中不斷發(fā)展的新形勢下,個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)都必須依據(jù)法律而進(jìn)行,因此,更應(yīng)該學(xué)法、懂法,用法、遵循法律。

常常會(huì)在電視、報(bào)紙的報(bào)道中看到一些人沒有法制觀念,不懂得用法律的武器來維護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)利,他們甚至在受到不法侵犯的時(shí)候還不知道用法律途徑解決問題,有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀,我們要吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身的法制觀念,同時(shí)也員工進(jìn)行普法宣傳,只有大家都有法制觀念了,法律才能更好的發(fā)揮它的作用。

二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識(shí)提高自己的法律素質(zhì)

學(xué)法的目的就是學(xué)以致用,明白什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。

三、要將普法學(xué)習(xí)落到實(shí)處

普法的學(xué)習(xí)必須要有針對性,要有所的有所獲,對于個(gè)人來講,在普法學(xué)習(xí)中受益匪淺,通過學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識(shí)和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),同時(shí)通過學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展,對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。

因此,普法知識(shí)的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識(shí),更是清楚的了解到自己的法律地位,每個(gè)人都享有一定的權(quán)利,“平等”的

口號(hào)

不應(yīng)是嘴上說說而已,落實(shí)到實(shí)處才擁有意義,否則有法也等于無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時(shí)也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì),普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度,今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去,樹立終生學(xué)法的觀念。

近日,學(xué)校開展了相關(guān)法制宣傳活動(dòng),在學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)后,對于社會(huì)主義的法制體系有了更深刻更全面的認(rèn)識(shí)。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,誠然,“規(guī)矩”在此可以理解為約束我們的法律法規(guī)。法之所以能成為人們行為的規(guī)范準(zhǔn)則,主要是通過指引、評價(jià)、教育、預(yù)測和強(qiáng)制五種方式來對社會(huì)起到規(guī)范作用,這是任何社會(huì)的法都具有的。

在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步,而我們的生活也緊跟著時(shí)代的步伐,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)是非常有必要的。通過單位組織開展的法制講座和法制知識(shí)競賽,我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì):

1、要積極主動(dòng)學(xué)法、懂法。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的相關(guān)法律法規(guī)不僅可以提高我們的法律意識(shí)、規(guī)范我們自身的行為,而且有利于維護(hù)我們自身權(quán)利。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關(guān),學(xué)習(xí)了該項(xiàng)法規(guī)后在以后的日常出行中,就會(huì)主動(dòng)參照該法律規(guī)范約束我們的行為,減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害。

2、要做到自覺用法。學(xué)會(huì)利用法律的武器來維護(hù)自己的合法權(quán)利,實(shí)現(xiàn)法律公正,人人平等。在學(xué)習(xí)一系列法律法規(guī)后不僅要“學(xué)法知法”,更重要的是學(xué)會(huì)“用法”。比如面對突發(fā)事件時(shí),首先要保持冷靜,再者可參照《突發(fā)事件應(yīng)對法》來處理所遇到的問題。而當(dāng)前建設(shè)生態(tài)文明也可學(xué)習(xí)和運(yùn)用環(huán)境保護(hù)法和貴陽市生態(tài)文明城市條例來建設(shè)和維護(hù)我們的家園。

3、要規(guī)范自覺守法,做一個(gè)合格的公民。學(xué)法懂法是前提,怎樣用法是關(guān)鍵,而能夠自覺守法才是真正完善地落實(shí)了這一活動(dòng)。“勿以善小而不為”,在日常生活中,我們要時(shí)刻規(guī)范自己的行為活動(dòng),遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,為自己為單位為社會(huì)樹立行為規(guī)范,從現(xiàn)在做起,從我做起,從每一次身邊小事做起。自覺形成良好遵守法律法規(guī)的觀念,只要這樣才能真正地知法,用法,才能把守法落到實(shí)處。

我們生活在一個(gè)法制的社會(huì)里,只有學(xué)好法律法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,提高法律意識(shí),有效地運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益,才能更好地保護(hù)自己,也為單位為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

黨的將中國特色社會(huì)主義總布局從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”,標(biāo)志著中華文明格局開啟了向物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進(jìn)的新里程。堅(jiān)定不移地推進(jìn)“中國夢”的實(shí)現(xiàn),中華文明必將放射出更加燦爛的光芒?!爸袊鴫簟辈皇呛甏罂谔?hào),而是蟄伏在每個(gè)中國人心頭的期許、希冀。

“中國夢”的第一要義,就是實(shí)現(xiàn)綜合國力進(jìn)一步躍升。如今,我國經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第二位,但人口多、底子薄、發(fā)展很不平衡的狀況并未根本改變。黨的描繪了到20xx年的宏偉目標(biāo):經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比xx年翻一番,科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率大幅上升,進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列,人民民主不斷擴(kuò)大,文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)。這一指標(biāo)體系,構(gòu)成了現(xiàn)階段“中國夢”的基本圖景。

黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民共圓“中國夢”的根本目的,就是要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,進(jìn)而提升全社會(huì)的幸福指數(shù)。提升幸福指數(shù)是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,既要考慮物質(zhì)因素,又要考慮非物質(zhì)因素,從根本上講,就是要進(jìn)一步提升社會(huì)和諧的水平。黨的著眼于提升人民的幸福指數(shù),將“堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義”、“堅(jiān)持走共同富裕道路”、“堅(jiān)持促進(jìn)社會(huì)和諧”納入奪取中國特色社會(huì)主義新勝利的基本要求,將“保障和改善民生”作為社會(huì)建設(shè)的重點(diǎn),等等。這些和諧因素的充實(shí),對“中國夢”的階段性特征作了更為清晰的描繪,也為“中國夢”增添了更加美麗的幸福光環(huán)。

黨中央立足世情、國情和黨情的新變化,在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)上提出了黨章修正案,這次修改不僅吸收了近年來黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展成果,而且與黨的報(bào)告的重大理論概括和重要提法緊密銜接,思想性、針對性和指導(dǎo)性都很強(qiáng)。對黨章作出重要修改,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨章的權(quán)威性和時(shí)代性,對于奪取全面建成小康社會(huì)新勝利具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

黨章是我們立黨、治黨、管黨的根本大法,是黨的最高行為規(guī)范,是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則,是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的根本依據(jù),是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),黨章的內(nèi)容十分廣泛,對黨的性質(zhì)和宗旨、黨的路線和綱領(lǐng)、黨的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)都作了明確規(guī)定,對黨內(nèi)政治生活、組織生活的所有重大原則問題都提出了明確要求,集中概括了我們黨作為一個(gè)馬克思主義政黨先進(jìn)性的全部要求,對黨員的作為也都有明確的規(guī)定,只有把黨章學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)好,使黨章的各方面內(nèi)容在廣大黨員中切實(shí)入腦入心,并化為響應(yīng)黨的號(hào)召的自覺行動(dòng),才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進(jìn),始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,始終凝聚起全黨同志的意志和力量,為實(shí)現(xiàn)黨的理想和目標(biāo)而共同奮斗。

“中國夢”吹拂億萬國人的心,一如“春天的故事”在人心間生根發(fā)芽?!爸袊鴫簟辈皇呛甏罂谔?hào),而是蟄伏在每個(gè)中國人心頭的期許、希冀。它是每一個(gè)中國人生活在美麗中國,實(shí)現(xiàn)安居樂業(yè),追求事業(yè)成功;它是每一個(gè)中國人都心情舒暢,工作和生活在自由民主、公平正義、平等有序的和諧社會(huì)中;它是通過各族人民同舟共濟(jì)、艱苦奮斗,憑著根植于“中國夢”的中國精神,在不遠(yuǎn)的未來把中國建設(shè)成一個(gè)人民富裕、國家強(qiáng)盛、社會(huì)安定、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。換言之,“中國夢”既是對百年來中華民族為之奮斗追尋的概括,也是當(dāng)下中國人對自己未來的渴望;既是對中國人共同命運(yùn)的深情凝煉,也是對普通個(gè)體人生價(jià)值的表達(dá)和升華。

空談?wù)`國,實(shí)干興邦?,F(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國夢”。今天,中國正處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,中國的發(fā)展仍有無限空間,中國人還需要鼓足干勁、共創(chuàng)未來。在新的征程上,我們的責(zé)任更大、擔(dān)子更重,必須以更加堅(jiān)定的信念、更加頑強(qiáng)的努力,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。黨的集中全黨智慧,體現(xiàn)人民意愿,適應(yīng)時(shí)代要求,提出了宏偉奮斗目標(biāo),描繪了壯麗發(fā)展藍(lán)圖,進(jìn)一步堅(jiān)定了我們“敢做夢”、“能圓夢”、“擁抱夢”的決心和信心。一個(gè)新的時(shí)代正向我們走來,一個(gè)承載著民族復(fù)興的偉大夢想已然騰飛。每一黨員要切實(shí)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。按照黨章的要求,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為知道,為奪取全面建成小康社會(huì)新勝利、實(shí)現(xiàn)“中國夢”而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

法律原則的心得體會(huì)總結(jié)篇八

“法律講堂”是一檔非常受歡迎的法律類節(jié)目,其中涉及豐富的法律知識(shí)和案例分析。作為一個(gè)法學(xué)專業(yè)學(xué)生,我特別喜歡觀看這個(gè)節(jié)目,從中學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在接下來的文章中,我將分享我對“法律講堂”這個(gè)節(jié)目的感受和心得體會(huì)。

第二段:對節(jié)目主題的分析

“法律講堂”這個(gè)節(jié)目最大的亮點(diǎn)在于它涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的法律知識(shí)和案例分析。在觀看節(jié)目過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了法律對我們?nèi)粘I畹闹匾?,因?yàn)樗P(guān)乎到我們每一個(gè)人的權(quán)益和利益。從婚姻家庭、房產(chǎn)糾紛、勞動(dòng)保障等方面來看,法律的適用都需要具有專業(yè)知識(shí)和判斷能力的法官、律師和公證人等職業(yè)人員。

第三段:對節(jié)目情節(jié)的回顧

在觀看節(jié)目后,我深深感受到法律實(shí)踐中的諸多問題和難點(diǎn)。比如,在處理婚姻糾紛案件時(shí),法官需要考慮夫妻之間的感情因素、婚姻財(cái)產(chǎn)的分割等方面的問題,這對于法官的專業(yè)素養(yǎng)和心理素質(zhì)都提出了很高的要求。節(jié)目中,律師對于勞動(dòng)保障案件的解決方法,也讓我領(lǐng)略到了律師的專業(yè)水平和職業(yè)道德。

第四段:對傳播法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)

在我的理解中,傳播法律知識(shí)的形式很多,除了“法律講堂”這種形式之外,還有法律知識(shí)教育類的網(wǎng)站和書籍等。而由于法律知識(shí)涉及到社會(huì)各方面的利益和權(quán)益,因此在傳播法律知識(shí)的過程中,需要更加嚴(yán)格的審核和監(jiān)管,以防止一些不是很合理的法律信息濫傳和誤導(dǎo)社會(huì)大眾。

第五段:個(gè)人總結(jié)

在學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的過程中,通過觀看“法律講堂”這一節(jié)目,我能夠更好地理解和認(rèn)識(shí)到法律知識(shí)和實(shí)踐中的諸多問題和挑戰(zhàn)。而作為一個(gè)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我也要在不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí)的同時(shí),增強(qiáng)自己的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,以應(yīng)對未來職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)。

法律原則的心得體會(huì)總結(jié)篇九

法律,作為社會(huì)管理和調(diào)控的重要手段,對于維護(hù)社會(huì)秩序、保護(hù)公民權(quán)益具有重要意義。在我的法律學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我不斷總結(jié)出一些心得體會(huì),以便更好地理解和應(yīng)用法律知識(shí)。在接下來的文章中,我將分享我對法律的認(rèn)識(shí)和感悟,同時(shí)總結(jié)一些實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

首先,法律是保障公共利益的工具。法律的存在和實(shí)施旨在維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益。在我們?nèi)粘I钪?,我們需要通過遵守法律規(guī)定來保護(hù)自己的權(quán)益,同時(shí)也要尊重他人的權(quán)益。在處理各種事務(wù)時(shí),我們不能以自我為中心,而是要始終考慮社會(huì)公共利益的最大化。例如,我們在行駛車輛時(shí)必須遵守交通規(guī)則,以保障行人和其他車輛的安全,這就是尊重公共利益的具體表現(xiàn)。

其次,法律的適用需要根據(jù)具體情況進(jìn)行考量。法律規(guī)定了一般的準(zhǔn)則和原則,但在每一個(gè)具體的案件中,我們需要根據(jù)案件的特殊性進(jìn)行具體的判斷和適用。法律的適用并不是一成不變的,而是需要根據(jù)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等因素的變化進(jìn)行調(diào)整。在日常生活中,我們也需要相應(yīng)地對待法律。例如,在辦理公共事務(wù)或處理糾紛時(shí),我們不能簡單地機(jī)械地套用法律條款,而應(yīng)該考慮到當(dāng)事人的實(shí)際情況和背景,以便更公正地做出裁決。

再次,法律的力量不應(yīng)僅僅依靠制裁。法律不僅僅是對違法行為者進(jìn)行制裁,更重要的是促使人們自覺遵守法律。法律通過制定規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)人們的行為,讓人們自覺遵從,而不是依靠強(qiáng)制執(zhí)行。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成遵守法律的良好習(xí)慣,不僅僅是因?yàn)楹ε路傻闹撇?,更是因?yàn)槲覀儜?yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。只有這樣,才能真正實(shí)現(xiàn)法律的目標(biāo)和意義。

此外,法律意識(shí)的提高對每個(gè)人都至關(guān)重要。法律不僅僅是政府的事情,而是每個(gè)人都需要了解和遵守的事項(xiàng)。只有每個(gè)人都具備了一定的法律常識(shí)和意識(shí),社會(huì)才能更加公平和有序。因此,我們應(yīng)該提高自己的法律意識(shí),了解基本的法律知識(shí),以免因?yàn)椴涣私夥梢?guī)定而陷入麻煩。此外,我們還應(yīng)該積極參與社會(huì)學(xué)習(xí)和法制宣傳,提高整個(gè)社會(huì)的法律素質(zhì)。

最后,法律需要與道德和良心相結(jié)合。法律是人類社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,它反映了人類社會(huì)的道德和良心。因此,我們在遵守法律的同時(shí),也要有一顆良好的道德和良心。只有這樣,我們才能保持良好的行為準(zhǔn)則,為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

總之,法律作為社會(huì)管理和調(diào)控的重要手段,在我們的日常生活中扮演著重要角色。通過我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到法律的保護(hù)公共利益、具體適用、不僅僅依靠制裁力量、法律意識(shí)的重要性以及與道德和良心的結(jié)合的重要性。我相信只要每個(gè)人都能遵守法律、提高法律意識(shí),我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧、穩(wěn)定和公正。找到了自己適合的學(xué)習(xí)方法會(huì)讓學(xué)習(xí)更加高效。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的法律素養(yǎng)。

法律原則的心得體會(huì)總結(jié)篇十

最近,我參加了一場以“法律責(zé)任”為主題的講座,深感受益良多。在這個(gè)變革不斷、法治深入的時(shí)代,每一個(gè)人都應(yīng)該明確自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),以免涉及法律責(zé)任而無從應(yīng)對。在這篇文章中,我將分享我對這場講座的心得和體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>

第二段:對于法律責(zé)任的理解。

在講座中,講師通過理論講解和實(shí)例解析介紹了法律責(zé)任的概念、類型和適用范圍。我意識(shí)到,法律責(zé)任不僅僅是罰款、刑事處罰等形式的懲罰,還涉及到保護(hù)自己的合法權(quán)益、維護(hù)社會(huì)公共利益、履行合法合規(guī)的義務(wù)等方面。通過對法律責(zé)任的深入理解,可以讓我們更好地保護(hù)自己的權(quán)益,落實(shí)自己應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。

第三段:個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的法律責(zé)任。

在講座中,我深刻認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都應(yīng)該明確自己應(yīng)該承擔(dān)的法律責(zé)任,如遵守法律法規(guī)、保護(hù)合法權(quán)益、尊重他人權(quán)利等。這樣,我們才能夠更好地在社會(huì)中生存和發(fā)展。同時(shí),我也意識(shí)到,我們應(yīng)該不斷提高自己的法律意識(shí),增強(qiáng)自己識(shí)別和避免風(fēng)險(xiǎn)的能力,避免因不了解法律而招致不必要的法律責(zé)任。

第四段:企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)的法律責(zé)任。

在講座中,我們還了解到了企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)的法律責(zé)任。企業(yè)應(yīng)該遵循法律法規(guī),使經(jīng)營行為合法合規(guī),同時(shí)也要對消費(fèi)者、員工、社會(huì)公眾等存在合法權(quán)益的各方承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。作為一個(gè)企業(yè)員工,我越來越意識(shí)到我應(yīng)該為企業(yè)合法合規(guī)的經(jīng)營行為做好服務(wù)和保障,避免不必要的法律糾紛,更好地為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。

第五段:結(jié)語。

通過這場講座,我對法律責(zé)任的理解進(jìn)一步深化,對避免和應(yīng)對法律風(fēng)險(xiǎn)的能力也得到了提升。希望大家在日常生活和工作中,都能關(guān)注法律法規(guī),自覺承擔(dān)法律責(zé)任,為保護(hù)自己合法權(quán)益和社會(huì)公共利益貢獻(xiàn)自己的力量。

法律原則的心得體會(huì)總結(jié)篇十一

近年來,我國的法律政策不斷發(fā)展和完善,對于改善社會(huì)秩序、保護(hù)人民權(quán)益起到了重要的作用。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對法律政策有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。在這里,我將從法律重要性、法治建設(shè)、法制教育、法律宣傳和司法公正等方面進(jìn)行論述,以期能更好地總結(jié)和體會(huì)法律政策的重要性。

首先,法律的重要性不言而喻。法律是社會(huì)公認(rèn)的一種規(guī)范行為的準(zhǔn)則,是維護(hù)社會(huì)正常秩序和公平公正的基石。法律的制定和執(zhí)行可以保護(hù)人民的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。與此同時(shí),法律也具有規(guī)范和引導(dǎo)社會(huì)行為的作用,通過明確規(guī)定社會(huì)成員在各種情況下的權(quán)利和義務(wù),有助于整個(gè)社會(huì)的有序發(fā)展。

其次,法治建設(shè)是法律政策的核心。只有在法治的基礎(chǔ)上,社會(huì)才能得到有效的規(guī)范和治理。法治建設(shè)不僅僅是對法律條文的形式,更是對法律精神和法治理念的踐行。我們應(yīng)當(dāng)建設(shè)一個(gè)法治的社會(huì),使法律能夠真正體現(xiàn)公平公正和人民意愿,并通過建設(shè)健全的法律制度和機(jī)制,加強(qiáng)對法律執(zhí)行的監(jiān)督和評估,防止法律的不公和濫用。

第三,法制教育是推動(dòng)法律政策實(shí)施的重要手段。只有人民群眾具備了法律知識(shí)和法治觀念,才能更好地維護(hù)自身權(quán)益和參與法律政策的制定和執(zhí)行。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)對法制教育的重視,提升公民的法律意識(shí)和法治觀念,培養(yǎng)合格的法律從業(yè)人員,推動(dòng)法治社會(huì)建設(shè)。

第四,法律宣傳在推動(dòng)法律政策實(shí)施過程中起到了重要的作用。通過法律宣傳,可以提高人民群眾對法律的認(rèn)知度和遵守度,增強(qiáng)對法律的信心,提高法制觀念,防止損害自身權(quán)益和法律環(huán)境的行為。法律宣傳可以通過各種形式進(jìn)行,如法治故事、宣傳廣告、法治講座等。只有通過全方位、多角度的法律宣傳,才能讓更多的人了解法律的權(quán)威性和公正性,從而讓法律得以更好地落實(shí)。

最后,司法公正是法律政策的關(guān)鍵要素。司法公正是法律執(zhí)行的保障和評判的標(biāo)準(zhǔn),它保證了法律政策的公平性和權(quán)威性。司法公正要求所有的司法行為都要遵循法律原則和程序,嚴(yán)禁以私利和偏見干涉司法,保障人民群眾的合法權(quán)益。司法公正是法律政策得以貫徹和實(shí)施的基礎(chǔ),也是社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要保障。

綜上所述,法律政策的制定和實(shí)施對于維護(hù)社會(huì)秩序、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步起到了重要的作用。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到法律的重要性,加強(qiáng)法治建設(shè),提高法律意識(shí)和法治觀念,推動(dòng)法制教育和法律宣傳,確保司法公正。只有這樣,我們才能夠進(jìn)一步推動(dòng)法律政策的發(fā)展和完善,讓法律在社會(huì)中發(fā)揮更大的作用。

法律原則的心得體會(huì)總結(jié)篇十二

一、因材施教原則

有由于先天的跗和生活、環(huán)境、教育的影響,總是千差萬別的。教育的方法,要因人而異,因材施教。

1、注意觀察,學(xué)其所好。

孩子的愛好是多種多樣的,家長道德要注意觀察,從中找出孩子最有前途的愛好,加以引導(dǎo)。全國“棋童杯“冠軍常昊從小有著廣泛的興趣,喜歡玩的東西很多。倡家長發(fā)現(xiàn)孩子從幼兒園回來的路上,跑去聚精會(huì)神地看大人下棋。家長就決定發(fā)展他的這個(gè)愛好,家長親自教,還讓孩子拜名師高手學(xué)棋。孩子長進(jìn)很快,愛好下棋到了如癡如醉的程度,綞成了全國冠軍,九歲就達(dá)到了我國五十年代一流圍棋手的水平。

十九世紀(jì)英國著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家麥克斯韋,他之所以能成為科學(xué)家,和他父母的細(xì)心觀察是分不開的。有一次,父親讓他畫菊花,結(jié)果他把菊花畫成了幾何圖形,不是三角就是圓圈,或者是梯開。父親又進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)他對數(shù)學(xué)很感興趣,于是就開始教他幾何學(xué)、代數(shù),果然麥克斯韋很快在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了驚人的才華,十五歲寫出論文就讓教授們驚嘆不已。最終成為和牛頓齊名的大科學(xué)家。

2、知人善教,不要逼迫。

教育孩子要根據(jù)孩子的興趣愛好、身體條件和性格特點(diǎn),因勢利導(dǎo)。

謝軍7歲學(xué)下棋,10歲奪得北京市少年冠軍。教練認(rèn)為高壓軍很有天分,希望她成為專業(yè)棋手。開始,謝軍的父母認(rèn)為,下棋作為一個(gè)業(yè)余愛好是可以的,而要以下棋為“職業(yè)”,內(nèi)心總覺得很可惜。于是,謝軍面臨的一場嚴(yán)峻的選擇:要么退學(xué)到體校去下棋,要么放棄下棋與同學(xué)們?nèi)ド蠈W(xué)。爸爸、媽媽左右為難,矛盾重重。他們既不想因?yàn)榧议L的干預(yù),而真的斷送了一個(gè)下棋的“天才”;更不愿意學(xué)棋未成,而貽誤了女兒的一生??紤]再三,媽媽與女兒面對面地長談了一次:“你喜歡下棋,是嗎?”媽媽問。小謝軍覺得有點(diǎn)奇怪,看到媽媽嚴(yán)肅的樣子,也認(rèn)真地考慮了一下點(diǎn)了點(diǎn)頭?!澳呛茫憔拖缕迦グ?。但你必須記住,這條路是你自己選擇的。既然選定了,就要堅(jiān)定不移地走下!”從此,謝軍進(jìn)了北京市隊(duì),14歲獲國家大師稱號(hào);20歲升國際特級大師;21歲改寫了棋壇歷史:打破歐洲棋手對國際棋壇64年的壟斷,登上“皇后”寶座。謝軍回憶說:“那時(shí)我人雖小,卻十分倔強(qiáng),而媽媽首先新生了我,讓我選擇了自己的生活道路?!边@使謝軍心里升騰起一股激情,激勵(lì)她去拼搏。

3、揚(yáng)其所長,因勢利導(dǎo)。

我國游泳世界冠軍莊泳,原名莊詠,父母希望她將能成為一名歌唱家,幫取名“詠”。莊詠長大了,并不喜歡唱歌,對游泳情有獨(dú)釧,體育教練也認(rèn)為莊詠是塊“好料子”。父母改變初衷,讓她去學(xué)游泳,改名“泳”。小莊如魚得水,訓(xùn)練非??炭?,在教練的悉心指導(dǎo)下,終于走上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

4、量力而行,要求適度。

著名相聲演員牛群,三十六歲得子。在愛人剛懷上牛童不久,他就開始了胎教,搞來一大堆名曲、名歌磁帶,把錄音機(jī)的耳塞緊緊貼在愛人肚皮上,讓騷動(dòng)母腹中的胎兒貪圖音樂美感節(jié)奏。牛童一生下來,果然對音樂特別敏感,牛群歡天喜地,心想:咎童這小子,很可能是歌唱家的料子。于是想方設(shè)法,教牛童練唱,還給兒子制定了學(xué)習(xí)音樂的計(jì)劃:每天必須學(xué)會(huì)唱一首新歌,星期天要學(xué)會(huì)兩首,每首歌的歌詞不得少于八句。這時(shí)牛童非但不學(xué)新歌,就連老歌也不唱了,牛群怎樣說也都無濟(jì)于事。牛群抓孩子的早期教育,培養(yǎng)了牛童的音樂興趣是可取的,但對孩子要求太高、太急,反使孩子沒了興趣。如果牛群對孩子的要求是秩序漸進(jìn),量力而行,也許牛童可能真的成為歌唱家。后來牛童改學(xué)電腦,聰明的牛群也許是總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),要求得法,孩子也一舉成功,獲得全國少兒計(jì)算機(jī)大賽一等獎(jiǎng)。

二、合理施愛原則

愛子女是做父母的天性,也是子女接受教育的前提,愛子女就像對莊稼施肥一樣,要講究合理。施肥不當(dāng),肥田產(chǎn)癟稻;愛不得法,慣子也不孝。

養(yǎng)而不教,溺愛,毀了孩子;“棍棒教育”,同樣毀了孩子?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,家庭生活的傳統(tǒng)觀念還有一定的市場。許多家長出于保護(hù)子女的心理和傳統(tǒng)的教育方式,把子女束縛在自己的“卵翼”之下,要求子女按照自己的意愿行事。他們認(rèn)為,子女在父母面前永遠(yuǎn)幼稚,生活經(jīng)驗(yàn)不足,知識(shí)能力有限,只有聽從家長的管教,才能健康成長,因此對子女一味地嚴(yán)加管教。有的人對待不服從或違背他們意志的子女,采用身心施暴的體罰或變相體罰的方式。

據(jù)一個(gè)調(diào)查:北京有一所小學(xué),一年級一個(gè)班的48名學(xué)生,都是清一色的獨(dú)生子女,因?yàn)閷W(xué)習(xí)問題挨家長打過的竟達(dá)47人。其中27人是被用棍子和掃帚打過;8人被脫了衣服打過,10人被擰過,2人受腳踢過。具體地說,因功課學(xué)習(xí)遭打的23人;因強(qiáng)令學(xué)琴、學(xué)畫、學(xué)外語,而孩子不想學(xué)或?qū)W得不好被打的20人;因孩子不聽話遭打的4人。棍棒相加的結(jié)果,造成了孩子們的逆反心理,于是逃學(xué)孩子日漸增多。據(jù)報(bào)道,一九九六年一至三月,僅廣州火車站攔截的10至15歲學(xué)童謁達(dá)900多名。據(jù)一名流生哭訴:“一次,我考得不好,爸爸媽媽把我趕出家門。天晚了,我無處可去,就跑到一棵大樹底下。媽媽說,你就住在大樹上吧!我難過極了,呆了一會(huì),就向小河邊走去。爸爸說,你就喝小河水吧!我痛苦萬分,不知是死是活好……”更有其者,有的孩子因?qū)W習(xí)一時(shí)沒有達(dá)到家長的要求,竟被家長活活打死、吊死或踢死。青海省有一名10歲四年級小學(xué)生夏斐,期末考試,語文、數(shù)學(xué)分別考了79分和82分,沒有達(dá)到媽媽要求的90分的標(biāo)準(zhǔn),被活活打死。貴陽市7歲的謝曄,一時(shí)忘了完成老師布置的作業(yè),當(dāng)工人的爸爸一怒之下,竟用燒得紅通通的鐵鉤,在孩子身上連烙20余處。

當(dāng)然,這些家長的本意,并非想把孩子趕出家門,趕上刑場,或者打死。他們的目的都是為了孩子好,出于一種愛??墒悄鐞刍蚩翋鄱际菒圻^了頭,失去理性,導(dǎo)致一幕幕悲劇的發(fā)生。合理施愛,就是要愛而有度,嚴(yán)而有格,愛而有教。愛而有度,就是不溺愛。有些家長由于缺乏文化素養(yǎng)和基本教育知識(shí),對孩子只知道本能地去愛。情感有余,理性不足。一味地遷就預(yù)習(xí)孩子,不適當(dāng)?shù)貪M足孩子的一切需求,袒護(hù)包庇孩子的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,最終把孩子愛入歧途。有的家長有過重的怎么心理,愛孩子只因?yàn)楹⒆邮亲约旱挠H骨肉,而不管孩子的是非善惡。

值得注意的是,孩子在幼年時(shí)期有天然的自我中心的心理傾向。獨(dú)生子女家庭如果缺乏科學(xué)的教育方法,也就必然強(qiáng)化這種心理,培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)“小皇帝”、“小公主”。甚至“小霸王”。法國哲學(xué)家盧梭尖銳地指出:“你知道用什么方法一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個(gè)方法就是對他百依百順。”這和中國的諺語一樣:“慣子如殺子。”

嚴(yán)而有格,就是“責(zé)惡匆太過,當(dāng)思其可愛?!笔侵附?jīng)過子女努力能夠達(dá)到的要求。反之,“嚴(yán)而出格”,提出的要求超過孩子心理和身體隨的負(fù)荷,達(dá)不到要求。這樣,使父母失去教育的前提,甚至贊成子女破罐子破摔。孩子有了錯(cuò),可以亮“黃牌”,給予批評或適當(dāng)?shù)膽土P,停他喜歡看的一場電影,暫不帶他去公署游玩、、、但應(yīng)禁止體罰。

體罰孩子,往往產(chǎn)生不良后果。首先,體罰挫傷了孩子的自尊心。自尊心是人的最大的動(dòng)力和最強(qiáng)的約束力,保護(hù)好孩子的自尊心,就是保護(hù)了教育孩子的'一切措施的支點(diǎn),有的孩子如成績不好或做錯(cuò)了事,本來就已覺得抬不起頭,若再加以體罰,無疑是雪上加霜,勢必使本來已經(jīng)自卑的心變得更為悲觀捻,無形中失去上進(jìn)的信心和勇氣。其次,體罰容易誘發(fā)孩子說謊和不誠實(shí)的壞品行。在體罰前,孩子的錯(cuò)誤言行是外露的,而被體罰之后,孩子有時(shí)并不明白其錯(cuò)誤所在,于是,他就采用隱瞞和說謊的方式來對抗。

再次,被體罰的孩子,往往進(jìn)行“壓力傳遞”,在家被父母打,到學(xué)校就打同學(xué),有個(gè)學(xué)校曾作過調(diào)查:喜歡打架斗毆的學(xué)生中,80%是經(jīng)常挨父母打的。有首兒歌也形象地說明這個(gè)問題:首次挨打虎兢兢,再次挨打哭不停。三次挨打眉頭緊,多交挨打骨頭硬。挨打練成功夫到,學(xué)著父母打別人。體罰孩子更嚴(yán)懲的后果,造成孩子的逆反心理和對立情緒,對家長由愛轉(zhuǎn)為恨,感到家庭沒有溫暖,容易被壞人利用,走上犯罪的道路。有的家長為體罰孩子找“特區(qū)”,認(rèn)為孩子的頭和背不能打,打手心和屁股沒有事。要知道,在你生氣的時(shí)候,或者孩子向你反抗時(shí),你下手的力量能控制嗎?你拳頭落點(diǎn)有那么準(zhǔn)嗎?為了孩子和家長的明天,要禁止體罰。愛而有教,就是家長在愛孩子的時(shí)候,要使孩子懂得家長的愛心,教會(huì)孩子對別人也要有愛心。

住在南京郊區(qū)的一位母親,冒著鵝毛大雪到市里買了一串香蕉,回到家里先嘗了一口,兒子看到了大聲訓(xùn)斥:“吐出來!吐出來”母親咽不下,也吐不出,滿面淚水。平時(shí)好都依著兒子,兒子吃?;虿怀缘?,她才吃?,F(xiàn)在她才痛心地感到:自食苦果!自食苦果的原因是平時(shí)沒有教育,孩子只被愛著而缺乏愛心。

在生活中我們到處都可以見到這樣的情景:媽媽喂孩子吃飯,孩子嫌菜味道不好,從媽媽手里奪過碗摔在地下,還大哭大鬧起來,媽媽一邊掏出手帕給孩子擦眼淚,一邊對孩子說:“是媽媽不好,是媽媽不會(huì)燒菜?!碧炖淞?,爸爸給孩子買件新羽絨衣,孩子一看火了:“土老冒.”爸爸哄著孩子到商店又買了一件。公共汽車上,一位老人站著,一個(gè)孩子坐著,售票員說:“小學(xué)生學(xué)雷鋒,讓老人坐好不好?”老人說:“沒關(guān)系,他是我孫子。”教育孩子有愛人之心,才會(huì)在別人需要幫助之時(shí)伸出熱情之手;有愛家之心,支委會(huì)在父母耄耄之年盡一份季心;有愛國之心,支委會(huì)在國家需要時(shí)挺身而出。

三、循循善誘原則

伊索寓言中有一個(gè)關(guān)于太陽和風(fēng)的故事。一天,太陽和風(fēng)爭論究竟誰比誰強(qiáng)大。風(fēng)說:“我比你更強(qiáng)大,你看,下面那個(gè)穿著外套的老人,我打賭可以比你更快讓他把外衣脫下來。”風(fēng)說完后,便使勁地向著老人吹去,想把老人的外套吹下來,但是他愈吹,老人把外套緊緊地裹在身上。后來,風(fēng)嗲累了,沒有力氣再吹了。這時(shí)太陽才從云的背后走了出來,江河地把陽光撒在老人身上,沒有多久,老人就開始擦汗了,并把外套脫了下來。太陽對風(fēng)說:“溫和和碼頭永遠(yuǎn)勝過激烈的狂暴?!奔议L在對孩子教育時(shí),如果認(rèn)為越批評,他就越聽話,行為越端正,越愛學(xué)習(xí),那么就犯了和風(fēng)一樣的錯(cuò)誤;你把孩子批評得越厲害,孩子就會(huì)用消極的態(tài)度和方法保護(hù)自己,達(dá)不到批評的目的。

劉源是劉少廳的小兒子。源源小時(shí)候,劉少廳可沒為他少費(fèi)心,在小學(xué)里,源源是一個(gè)有名的淘氣包。有一個(gè)星期六,學(xué)校食堂午飯吃的是棗窩頭,就是在玉米面窩頭中央有幾顆紅棗。源源一看又是窩頭,雙眉便不由自主地皺起來了。心想,晚上就可以回家了,回家再讓媽媽做點(diǎn)好吃的,下午餓點(diǎn)也沒事。他把棗窩頭的棗摳下來吃了,把剩下的窩頭悄悄地扔掉了。沒想到,他的澮都被班主任老師看在了眼里。老師把搶叫過來,給他講了個(gè)糧食的故事,還把這件事記在《學(xué)校聯(lián)系簿》上。那天晚上,劉少廳像往常一樣打開《學(xué)校聯(lián)系簿》,看到了老師寫在上面的話。他臉色一沉,迅速地轉(zhuǎn)過身來,剛想對站在身邊的源源進(jìn)行嚴(yán)厲的批評,但想了想,還是控制住了自己。片刻后,他用一種平和語氣問兒子:“那一首關(guān)于糧食來之不易的詩,還記得嗎?”源源以為要挨一頓訓(xùn)斥,沒想到爸爸只是問起那首詩,于是趕緊回答:“記得?!苯又捅痴b起來:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!薄鞍职?,我錯(cuò)了,你批評我吧?!北惩暝?,源源都快要哭出來了。劉少廳沉默著,他轉(zhuǎn)回身,提筆在《學(xué)校聯(lián)系簿》上寫道:“老師說得對,糧食來之不易,是農(nóng)民用血汗換來的,要珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)。浪費(fèi)最可恥,節(jié)約最光榮!要和勞動(dòng)人民同甘苦,不要搞特殊?!苯?jīng)過父親的教育,源源到校后主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把自己扔掉的已經(jīng)風(fēng)干了的窩頭剝掉臟皮,大口吃掉了。這個(gè)故事啟示我們,做家長的,當(dāng)聽到自己的孩子做了錯(cuò)事時(shí),要冷靜,要像劉少廳那樣“想一想”控制住自己,切忌狠狠一頓臭罵,要講究教育的方式方法。

四、以身作則原則

我國古代就非常重視身教,兩千年前的孔子就說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!备改甘呛⒆拥奶烊焕蠋?,榜樣的力量是無窮的。

南京秦淮河畔,從一間十三平方米的陰濕小屋里走出四名博士和兩名高級職稱的技術(shù)人才。支撐這六位兄妹成才的是一位普通母親——她的名字叫鄧素珍。鄧素珍是我國五十年代的大學(xué)生,先在昆明一所中學(xué)圪,后因丈夫錯(cuò)劃為資本家,她被牽連受掩護(hù),獨(dú)身一個(gè)帶著六個(gè)子女回到南京夫子廟,借住在侄女的一間十三平方米的小屋。身陷困境的鄧素珍,深知學(xué)習(xí)的重要,先后把六個(gè)孩子送去上學(xué)。每天孩子放學(xué)回家,上鋪下床都成了他們的課桌。鄧素珍就擠身于孩子們中間悉心指導(dǎo)。六個(gè)孩子六張嘴,加上穿衣和學(xué)習(xí)費(fèi)用,每月開支只靠丈夫寄來的幾十元。平日,全家限定飯量,只有過年和孩子考試才能飽餐一頓。而鄧素珍從沒有吃過一頓早飯。三年困難時(shí)期,她因身體過份虛弱面暈倒在兩張床鋪的夾縫里。孩子再也不忍心上學(xué)了,誰知鄧素珍火冒三丈,把孩子們又打進(jìn)了學(xué)校。文革期間,六個(gè)孩子先后失學(xué),鄧素珍只好親手抄書給孩子們讀。大兒子高考時(shí),需要一些學(xué)習(xí)材料,無奈沒有錢買,她又拿起了筆,為孩子連天加夜地趕抄資料,累得雙臂紅腫,兩眼通紅。多年來,鄧素珍常以她的手抄本為孩子提供了多方面的學(xué)習(xí)材料。

家長教育子女,能給孩子在學(xué)習(xí)上予以輔導(dǎo)固然好,如果家長文化程度不高,沒有能力輔導(dǎo),這也沒關(guān)系。教育家阿貝、鮑梅爾說得好:“優(yōu)教的關(guān)鍵不在于家中有多少書,家長懂得多少知識(shí),重要的在于家長對待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度?!?/p>

法律原則的心得體會(huì)總結(jié)篇十三

法律課作為一門重要的學(xué)科,為我們打下了一個(gè)重要的法律基礎(chǔ)。在這門學(xué)科的學(xué)習(xí)中,我們也感悟到了許多。接下來,我將分享一下我的個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)。

第二段:深灰色區(qū)域的思考

在法律課中,我們學(xué)到了許多的法律知識(shí),也了解到了許多的法律實(shí)踐。在學(xué)習(xí)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了許多的深灰色區(qū)域,有些時(shí)候并非是非常明確的,法律的適用也不是非常簡單和常見。例如,有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的案例,有關(guān)勞動(dòng)糾紛的案例等等。這些案例中,有些法律知識(shí)的適用和情況都需要我們進(jìn)行深入地思考和分析。

第三段:法律思維的培養(yǎng)

法律課用的一個(gè)非常多的方法就是培養(yǎng)我們的法律思維,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的思維模式思考問題。在這個(gè)過程中,我們需要學(xué)習(xí)很多的法律規(guī)則、法律條文、法律條款等等。需要非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)和掌握。而且,想要運(yùn)用這樣的思維方法不是非常容易的,其中需要有很多的思考和練習(xí)。

第四段:司法實(shí)踐和法律理論的結(jié)合

在學(xué)習(xí)中我們也看到了非常多的法律實(shí)踐,這些實(shí)踐和法律理論的結(jié)合是非常重要的。在實(shí)踐中,有些法律知識(shí)的適用和理論有些出入,這時(shí)候我們就需要用到法律的思維模式,通過法律的邏輯和知識(shí),進(jìn)行合理的推理和思考,得到最終的解決方案。

第五段:結(jié)論

總之,在法律學(xué)習(xí)中我們不僅僅需要學(xué)到理論和規(guī)則,還需要培養(yǎng)自己的法律思維和具備扎實(shí)的法律知識(shí)。而在實(shí)踐中,我們需要對法律進(jìn)行合理的運(yùn)用和推理,以得用最佳的解決方案。通過學(xué)習(xí)法律課,我們也可以感受到法律像一條龐大的脈絡(luò),將我們理解的一切聯(lián)系在起。

法律原則的心得體會(huì)總結(jié)篇十四

依據(jù)我國勞動(dòng)合同法的規(guī)定,因法律法規(guī)變化等不可抗力因素造成勞動(dòng)合同無法履行的,雙方可能變更或者解除勞動(dòng)合同。

《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》

第三十五條用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致,可以變更勞動(dòng)合同約定的內(nèi)容。變更勞動(dòng)合同,應(yīng)當(dāng)采用書面形式。

變更后的勞動(dòng)合同文本由用人單位和勞動(dòng)者各執(zhí)一份。

第四十條有下列情形之一的,用人單位提前三十日以書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或者額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資后,可以解除勞動(dòng)合同:

(二)勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;

(三)勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動(dòng)合同無法履行,經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商,未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。

變更勞動(dòng)合同的注意事項(xiàng)是什么

1、必須在勞動(dòng)合同依法訂立之后,在合同沒有履行或者尚未履行完畢之前的有效時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。即勞動(dòng)合同雙方當(dāng)事人已經(jīng)存在勞動(dòng)合同關(guān)系,如果勞動(dòng)合同尚未訂立或者是已經(jīng)履行完畢則不存在勞動(dòng)合同的變更問題。

2、必須堅(jiān)持平等自愿、協(xié)商一致的原則,即勞動(dòng)合同的變更必須經(jīng)用人單位和勞動(dòng)者雙方當(dāng)事人的同意。平等自愿、協(xié)商一致是勞動(dòng)合同訂立的原則,也是其變更應(yīng)遵循的原則。勞動(dòng)合同關(guān)系,是通過勞動(dòng)者與用人單位協(xié)商一致而形成的,其變更當(dāng)然應(yīng)當(dāng)通過雙方協(xié)商一致才能進(jìn)行。勞動(dòng)合同允許變更,但不允許單方變更,任何單方變更勞動(dòng)合同的行為都是無效的。

3、在實(shí)踐中,有此用人單位為達(dá)到變更勞動(dòng)合同的目的,采取了許多變通的手段。如某用人單位根據(jù)工作的需要,決定采取公開考試的辦法,對考試不通過的職工,一律另行安排工作崗位或予以辭退。這種形式是否合法呢?我們認(rèn)為,勞動(dòng)合同的變更需要經(jīng)過雙方當(dāng)事人協(xié)商一致,否則不能變更。采取公開考試的辦法似乎公平,在未經(jīng)勞動(dòng)者同意的情況下,對勞動(dòng)者不具有約定力。用人單位對原合同仍應(yīng)履行。

4、必須合法,不得違反法律、法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。勞動(dòng)合同變更也并非是任意的,用人單位和勞動(dòng)者約定的變更內(nèi)容必須符合國家法律、法規(guī)的相關(guān)規(guī)定。

法律原則的心得體會(huì)總結(jié)篇十五

我國婚姻法和繼承法都明確規(guī)定,非婚生子女與婚生子女一樣,享有平等的繼承權(quán)。如我國《婚姻法》第18條規(guī)定:“父母和子女有互相繼承遺產(chǎn)的權(quán)利?!钡?9條規(guī)定:“非婚生子女享有與婚生子女同等的權(quán)利,任何人不得加以危害和歧視?!?/p>

因此,可以肯定地說,非婚生子女是享有繼承權(quán)的。我國法律之所以規(guī)定非婚生子女同婚生子女一樣享有平等的繼承權(quán)是因?yàn)榉腔樯优突樯优粯?,與生父母有直接的血緣關(guān)系,是直系血親。而且非婚生子女和婚生子女一樣,都是社會(huì)的一個(gè)成員,是國家的一個(gè)公民,所以,國家法律應(yīng)當(dāng)一視同仁,加以保護(hù)。

私生子如何繼承財(cái)產(chǎn)?

1、和婚生子女地位平等

《婚姻法》規(guī)定非婚生子女和婚生子女享有同等的權(quán)利,這意味著在繼承的地位上也是平等的,也就是婚生子女和非婚生子女享有平等的繼承權(quán)。

2、第一順位繼承人

《繼承法》規(guī)定法定繼承應(yīng)當(dāng)按照一定的順序進(jìn)行,而配偶、父母、子女排在第一位,非婚生子女因?yàn)橄碛信c婚生子女平等的繼承權(quán),所以也屬于這里所說的子女范疇,應(yīng)當(dāng)首先獲得繼承。

3、可以遺囑繼承

遺囑繼承是優(yōu)先于法定繼承的,如果立了遺囑并且經(jīng)公證而有效的話,那么遺囑就可以在被繼承人死亡后直接執(zhí)行,在遺囑繼承完成后還有剩余財(cái)產(chǎn)的才進(jìn)行法定繼承。

這樣的規(guī)定也適用于非婚生子女,當(dāng)被繼承人有效地立下遺囑把財(cái)產(chǎn)交給私生子繼承,那么私生子就能按照遺囑直接繼承,不受法定繼承的限制。

私生子一直是社會(huì)中比較敏感的話題,往往受到人們的歧視,在執(zhí)行繼承權(quán)中也會(huì)遇到很多困難。律師提醒您:如果您面臨相關(guān)的法律問題,可以委托專業(yè)律師進(jìn)行解決,以更好的維護(hù)自己的合法繼承權(quán)!

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法律原則的心得體會(huì)總結(jié)篇十六

行政法律監(jiān)督是一個(gè)國家治理體系中非常重要的環(huán)節(jié),它通過監(jiān)督和管理行政行為,保障公民的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)正常秩序。我在進(jìn)行行政法律監(jiān)督工作中,通過實(shí)踐和思考,深深感受到了它的重要性和復(fù)雜性。以下是我對行政法律監(jiān)督的一些心得體會(huì)總結(jié)。

首先,行政法律監(jiān)督需要有專業(yè)知識(shí)和技能的支持。作為行政法律監(jiān)督人員,我們需要具備扎實(shí)的法律基礎(chǔ)知識(shí),了解行政法律制度的框架和原則,熟悉相關(guān)法律法規(guī)文件的具體內(nèi)容。只有具備了這些專業(yè)知識(shí),我們才能準(zhǔn)確判斷行政行為的合法性與合理性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。同時(shí),我們還需要具備一定的調(diào)查取證能力和法律文書寫作技能,以便有效地進(jìn)行調(diào)查取證和處理案件。

其次,行政法律監(jiān)督需要有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。在行政法律監(jiān)督過程中,我們是公民的守護(hù)者,我們的職責(zé)是保障公民的合法權(quán)益。我們必須時(shí)刻保持對公共利益的高度敬畏,不被私利所驅(qū)使,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)公正和公平。只有我們在工作中不斷追求價(jià)值和超越自我,才能更好地履行監(jiān)督職責(zé),提升行政法律監(jiān)督的能力和水平。

再次,行政法律監(jiān)督需要注重與其他部門的協(xié)作和協(xié)調(diào)。行政法律監(jiān)督是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及多個(gè)部門和多個(gè)環(huán)節(jié)。我們需要與其他部門建立良好的工作關(guān)系,加強(qiáng)信息共享和協(xié)作,形成工作合力,提高監(jiān)督效能。同時(shí),我們還需要善于與相關(guān)當(dāng)事人溝通和協(xié)商,做到統(tǒng)籌兼顧,求得各方合理利益的平衡。只有加強(qiáng)協(xié)作和協(xié)調(diào),才能更好地推動(dòng)行政法律監(jiān)督工作的順利進(jìn)行。

此外,行政法律監(jiān)督需要不斷創(chuàng)新和完善工作機(jī)制。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變化,行政法律監(jiān)督的對象和手段也在不斷變化。為了更好地適應(yīng)新形勢和新要求,我們需要主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí),不斷提高自己的能力和素質(zhì)。同時(shí),我們還需要不斷改進(jìn)和完善工作機(jī)制,加強(qiáng)制度建設(shè)和規(guī)范化建設(shè)。只有不斷創(chuàng)新和完善,才能不斷提升行政法律監(jiān)督工作的水平和質(zhì)量。

最后,我深刻認(rèn)識(shí)到行政法律監(jiān)督是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。行政法律監(jiān)督的范圍廣泛,工作復(fù)雜,需要時(shí)間和精力的積累。在行政法律監(jiān)督過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),需要時(shí)刻保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信心。只有堅(jiān)持不懈,持之以恒,才能更好地完成行政法律監(jiān)督的任務(wù),為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

總之,行政法律監(jiān)督是一個(gè)重要而復(fù)雜的工作,需要我們具備專業(yè)知識(shí)和技能,有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,注重與其他部門的協(xié)作和協(xié)調(diào),不斷創(chuàng)新和完善工作機(jī)制。只有始終堅(jiān)持并不斷完善這些方面,我們才能更好地履行監(jiān)督職責(zé),推動(dòng)行政法律監(jiān)督工作的發(fā)展和進(jìn)步。希望通過我的努力和總結(jié),能為行政法律監(jiān)督工作的提升作出一定的貢獻(xiàn)。

法律原則的心得體會(huì)總結(jié)篇十七

法律課是許多專業(yè)必修的一門課程,課程內(nèi)容繁瑣,法律梳理復(fù)雜,這很容易導(dǎo)致同學(xué)們產(chǎn)生挫敗感。學(xué)習(xí)法律是一個(gè)值得認(rèn)真對待的過程,因?yàn)榉蓪ξ覀內(nèi)粘I詈凸ぷ鞯挠绊懯遣豢珊鲆暤?。在這篇文章中,我將分享在學(xué)習(xí)法律課程時(shí)所獲得的心得和體會(huì)。

第二段:正確的心態(tài)是成功的關(guān)鍵

初學(xué)法律時(shí),我們應(yīng)該擁有正確的心態(tài)。在課堂上,我們應(yīng)該盡可能全神貫注地聽老師講授。課后,我們應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時(shí)回憶和總結(jié)。無論是面對新的法律概念還是理解復(fù)雜的法律規(guī)定,我們都需要有克服困難和重燃學(xué)習(xí)興趣的決心。同時(shí),我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并設(shè)定長期、中期和短期的計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行和落實(shí)才是自我提高的重要條件。

第三段:實(shí)踐是學(xué)習(xí)最好的方式

法律是一個(gè)需要學(xué)以致用的學(xué)科。在學(xué)習(xí)法律的過程中,學(xué)生們應(yīng)該通過參加模擬法庭和法律實(shí)踐課程等活動(dòng),來加深對法律概念和法律知識(shí)的理解和掌握。同時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)使用各種法律工具,如法律數(shù)據(jù)庫、案例庫和條例文件等,來更快地掌握、理解和使用相關(guān)法律知識(shí)和技能。實(shí)踐的重要性在于可以幫助我們更好地跨越知識(shí)和技能的鴻溝,提高工作的能力和水平。

第四段:學(xué)術(shù)誠信需要被重視

作為法律職業(yè)人士,一個(gè)人的誠信是至關(guān)重要的。我們必須學(xué)會(huì)保持良好的學(xué)術(shù)誠信,誠實(shí)守信、言行一致。在學(xué)習(xí)法律的過程中,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,不抄襲、不剽竊、不作弊。同時(shí),我們要保持對他人及自己的尊重,不散布謠言、不攻擊他人形象,建立學(xué)術(shù)社區(qū)和睦的氛圍,推動(dòng)法律環(huán)境的健康發(fā)展。

第五段:總結(jié)

法律課程是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的學(xué)科,但只要我們擁有正確的心態(tài)、注重實(shí)踐和學(xué)術(shù)誠信,就可以完成學(xué)業(yè),并在法律職業(yè)領(lǐng)域獲得成功。學(xué)習(xí)法律并不僅僅是獲得某種技能和知識(shí),它更重要的是培養(yǎng)對紀(jì)律和社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,并將其付諸于實(shí)際生活和工作的實(shí)踐中。我們應(yīng)該珍惜所學(xué)的知識(shí),并將它用于推動(dòng)社會(huì)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。

法律原則的心得體會(huì)總結(jié)篇十八

格式塔是德文“gestalt”的譯音,意思是“完形”,即具有不同部分分離特性的有機(jī)整體,這種整體性應(yīng)用于心理學(xué)中,產(chǎn)生了格式塔心理學(xué),在國內(nèi)又稱作“完形心理學(xué)”。

格式塔心理學(xué)派斷言:人們在觀看時(shí)眼腦共同作用,并不是在一開始就區(qū)分一個(gè)形象的各個(gè)單一的組成部分,而是將各個(gè)部分組合起來,使之成為一個(gè)更易于理解的統(tǒng)一體。當(dāng)一個(gè)格式塔中國包含了太多互不相關(guān)的單位,眼腦就會(huì)試圖將其簡化,把各個(gè)單位加以組合,使之成為知覺上易于理解的整體。

格式塔理論明確地提出:眼腦作用是一個(gè)不斷組織、簡化、統(tǒng)一的過程,正是通過這一過程,才產(chǎn)生出易于理解、協(xié)調(diào)的整體。由此產(chǎn)生出了格式塔的一些基本原則(適用于布局和界面設(shè)計(jì)):

接近原則強(qiáng)調(diào)的是位置,

根據(jù)接近程度而組合一起。越接近,組合在一起的可能性就越大。如下圖,我們更傾向于把它看成左右倆個(gè)整體來感知。

在設(shè)計(jì)中,接近原則被應(yīng)用于很多地方。通過接近原則對同類內(nèi)容進(jìn)行分組,同時(shí)留下間距,給用戶的視覺以秩序和合理的休憩。

相似原則強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)容。人們通常把那些明顯具有共同特性(如形狀、大小、顏色等)的事物組合在一起,即:相似的部分在知覺中會(huì)形成若干組。下圖中,根據(jù)形狀,我們將其看成圓形和方形;根據(jù)大小,我們又可將方形看成大方塊和小方塊;根據(jù)顏色,我們可以將圓形看成紅色和綠色兩個(gè)整體。

設(shè)計(jì)中使用近似的文本、顏色、圖像和留白等,可以更好的區(qū)分各個(gè)模塊。如下圖中迅雷會(huì)員導(dǎo)航,通過相似原則我們很容易的將一級導(dǎo)航和二級導(dǎo)航區(qū)分開來。

法律原則的心得體會(huì)總結(jié)篇十九

網(wǎng)友的疑問:

專家的建議:

當(dāng)今世界是一個(gè)信息的世界,但只有符合一定法定條件的信息,才能構(gòu)成《反不正當(dāng)競爭法》所指定的商業(yè)秘密并受其保護(hù)。如何界定商業(yè)秘密,我們可能從以下幾個(gè)方面綜合考慮:

1、秘密性。所謂秘密,是指不為公眾所知悉,不能從公開渠道直接獲得的信息。這是構(gòu)成商業(yè)秘密的必要條件,亦是其區(qū)別于專利權(quán)的本質(zhì)特征。但商業(yè)秘密的秘密性僅是相對的,只要未曾在同行業(yè)中眾所周知,它并不排除所有人以外,還有一些負(fù)有保密義務(wù)的人知悉該信息;亦不排除其他人用正當(dāng)合法手段獲取該秘密,只要他們不予公開。

2、新穎性。這是“不為公眾所知悉”引申出的又一要件,亦是商業(yè)秘密區(qū)別于公知技術(shù)、公知信息的重要特征。法律對商業(yè)秘密的新穎性程度做了最低限度的要求,即只要客觀上不是本行業(yè)內(nèi)眾所周知的普通信息,哪怕是保持最低不同性的信息都可以構(gòu)成商業(yè)秘密。

3、價(jià)值性,

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價(jià)值性是商業(yè)秘密構(gòu)成的必備要件,亦是商業(yè)秘密與政治秘密、個(gè)人隱私等其它秘密最根本的區(qū)別。所謂價(jià)值性,根據(jù)《反不正當(dāng)競爭法》和國家工商行政管理局《關(guān)于禁止侵犯商業(yè)秘密的若干規(guī)定》,將其解釋為“能為權(quán)利人帶來潛在的或現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)利益或者競爭優(yōu)勢”,即商業(yè)秘密價(jià)值性既包括現(xiàn)實(shí)存在的經(jīng)濟(jì)利益,也包括潛在的通過將來使用而體現(xiàn)出來的經(jīng)濟(jì)利益及競爭優(yōu)勢。

4、實(shí)用性。即客觀有用性。具體表現(xiàn)為生產(chǎn)技術(shù)、工序等信息在一定行業(yè)、生產(chǎn)方法或技巧中運(yùn)用實(shí)施的可行性。商業(yè)秘密權(quán)利人通過運(yùn)用該信息可為其帶來經(jīng)濟(jì)上的利益或某種市場競爭優(yōu)勢,從而體現(xiàn)出其價(jià)值所在。

5、保密性。商業(yè)秘密須經(jīng)權(quán)利人采取了保密措施。保密性是商業(yè)秘密的基本屬性,舍此不能稱之為商業(yè)秘密。這一要件要求權(quán)利人不僅要在主觀上有將商業(yè)信息作為保密對象的意識(shí),且在客觀上亦應(yīng)采取了保密措施,如制訂保密制度,簽訂保密合同等。

上述五個(gè)方面是商業(yè)秘密的構(gòu)成要件。實(shí)踐中,如何確定企業(yè)的商業(yè)秘密,必須根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行綜合考慮。

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