一個好的計劃能夠減少不確定性，增加成功的可能性。制定計劃時應綜合考慮長期和短期目標的關系。以下是一些成功人士的計劃范文，可以幫助大家更好地了解和制定自己的計劃。
職業(yè)學校德育工作計劃篇一
職業(yè)學校寒假德育工作計劃寒假即將來臨，使廣大師生度過一個安全、健康、文明、快樂的寒假，根據《青島市教育局辦公室關于認真做好20中小學假期工作的通知》（青教辦字〔〕190號）要求，學校將寒假工作有關事宜安排如下：
一、時間安排
根據教育局安排，中等職業(yè)學校寒假時間為4周，自年1月17日（星期五）至2月15日（星期六），即臘月17日至2014年正月15日，2月16日（星期日）報到（住宿學生周三下午6:00前回宿舍，高一高二全體同學周日上午8:30到校報到），2月17日（星期一）開學。
二、工作要求
（一）做好假期安全教育和安全工作
認真貫徹《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》（魯政發(fā)〔〕87號），充分認識做好寒假安全教育和學生安全工作的重要性，牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想，把學生的安全教育作為重中之重來抓，把安全教育工作做細、做實。
3.組織好假前法制、安全教育課；
6.要高度重視滑冰溺水事故防范，教育學生寒假不到結冰的水面上行走或滑冰；
7.要引導學生和家長慎重選擇假期出行（游）地點、交通工具和旅游服務機構，足額購買保險等。
（二）開展豐富多彩的社會實踐活動
5.各班組織成立社會實踐活動小組，利用假期時間，到敬老院、社區(qū)等場所，認真組織開展豐富多彩的社會實踐活動，填寫好記錄表，并每項活動附照片2張，報到時間上交團委。
三、其它要求
（一）學校成立寒假工作領導小組，制定詳細的寒假工作安排意見，并對各項工作進行檢查、指導。放假前，要開好寒假工作部署會，明確任務，落實責任，完善措施，確保落實。
（二）各班建立學生通訊聯(lián)絡網，主動與家長溝通，深入開展“萬名教師訪萬家”活動，及時了解學生假期的學習生活情況，指導家長做好假期學生的教育工作。
要幫助家長合理安排子女假期活動，指導子女從事力所能及的家務勞動，引導家長加強對子女上網的教育管理，使學生自覺抵制網絡不良信息，合理安排上網時間，不沉迷網絡，加強體育鍛煉，增強自理和自護自救能力，提高孝親敬老、服務家庭的意識。
（三）主動進行問寒送暖活動，特別關愛農民工子女、經濟困難家庭子女等，走訪慰問老干部、老黨員、老教師和困難教職員工。積極開展雙擁工作，走訪軍民共建單位和烈軍屬。
（四）各班制定寒假班級工作計劃，并于1月10日（星期五）前報教導處。寒假結束后，各班要將寒假工作總結于2月17日（星期一）前報教導處。
青島交通職業(yè)學校
2014年1月7日
職業(yè)學校德育工作計劃篇二
20xx年新春伊始，突如其來的新冠肺炎疫情，徹底打破了學校的正常生活節(jié)奏和工作計劃。但是，在市委、市政府的正確領導和市教育體育局等上級部門的精心指導下，學校領導高度重視，一手抓疫情防控工作，一手抓教育教學工作，緊扣五屆四次教代會目標任務認真抓好落實，教育教學工作平穩(wěn)有序推進，治理體系進一步健全完善，治理能力和應對突發(fā)事件的能力穩(wěn)步提高，疫情防控工作取得階段性勝利。學校憑借雄厚實力成功入選《中國中職百強》，學校榮獲曲靖市委、市政府20xx年教育工作先進集體，函授站連續(xù)12次榮膺成人高等教育管理先進集體一等獎；學生參加全國扶貧職業(yè)技能大賽鋼筋工項目榮獲優(yōu)勝獎，在云南省教育工作委員會主辦的“觀看建國70周年成就展及有關文獻記錄影視作品”觀后感征文活動中，學生榮獲一等獎；師生在20xx年云南省職業(yè)院校技能大賽中取得優(yōu)異成績，7個賽項獲一等獎、11個賽項獲二等獎、4個賽項獲三等獎，師生獲獎達45人次；曲靖市第二屆職工綜合職業(yè)技能中式烹調及爨鄉(xiāng)地方特色宴席菜技能競賽在我校舉行，我校兩支代表隊分獲得金獎和銀獎，學校教師隊榮獲曲靖市第二屆職工綜合職業(yè)技能大賽（餐廳服務員項目）團體二等獎2個，技術能手稱號4個；多家兄弟學校領導到我校參觀考察、交流學習，互相提高；1+x”證書制度試點項目達11個，首批試點的3個項目考評通過率超過全國平均水平。各項工作取得長足發(fā)展，現(xiàn)總結如下：
1、全面從嚴治黨縱深推進。一是學校黨委帶頭扛起全面從嚴治黨主體責任，推動管黨治黨責任層層壓實。二是以主題教育為契機，通過自己找、群眾提、互相幫、集體議等方式全面檢視反思，逐一列出問題清單、逐項建立問題整改臺賬。三是堅持民主決策和科學決策。四是切實走好群眾路線，注重調查研究。
2、營造風清氣正環(huán)境。一是預防與教育并舉。切實履行“一崗雙責”，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。二是加強全員廉潔教育，增強廉潔意識、規(guī)矩意識和遵紀守法意識。
3、意識形態(tài)工作常態(tài)化。嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，充分運用互聯(lián)網技術和信息化手段加強師生的思想政治教育，通過開展道德講堂、主題講座、集體朗誦、演講比賽、主題班會等多種形式，讓愛國主義和社會主義核心價值觀融入師生生活，在日常工作、學習中自覺踐行社會主義核心價值觀。
4、形成強黨建帶群團的工作機制。一是發(fā)揚“支部建在連隊”的光榮傳統(tǒng)，把黨支部建在學部上，黨建工作與教育教學工作緊密結合，構建并完善工作機制，二是提升共青團基層建設活力，三是創(chuàng)新活動載體。
20xx年，學校認真開好每周黨委例會或行政例會、部門負責人例會和部門工作例會，實現(xiàn)了上情快速下達，下情及時上傳，議事決策機制逐步完善，辦事效率和執(zhí)行力得到提高，運用法治思維解決學校從高速發(fā)展向高質量發(fā)展轉型過程中產生的問題、難題及教育教學管理中出現(xiàn)的新矛盾和新問題的能力逐步提高。
1月27日接到上級關于新冠肺炎疫情防控通知后，學校黨政班子高度重視，迅速響應，立即行動，快速召集黨政班子成員和項目負責人，召開緊急會議，研究對策和措施，全校教職員工群策全力，堅持一手抓教學管理工作和校園疫情防控工作，一手抓教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作，全力做好疫情防控工作，師生安全和健康得到有效保障。
1.教學工作診斷與改進。按照“五縱五橫”內部質量保證體系建設要求，逐步搭建信息化校本數據中心平臺，初步建立“三集中、三常態(tài)、一平臺”的教學工作診斷與改進運行機制，保證學?；巨k學方向、基本辦學條件、基本管理規(guī)范，促進學校履行辦學主體責任，學?？沙掷m(xù)發(fā)展的強大內生動力正在逐步形成。
2.“1+x”證書制度試點工作。學校作為全國首批“1+x”證書制度試點學校，目前共有11個試點項目，第一批試點的3個項目試考評通過率分別為92.5%、47.8%、66%，均超過全國平均水平。
3.線上教學工作。認真貫徹落實疫情學期間“停課不停教、停課不停學”的總體原則，一手抓疫情防控，一手抓教育教學，促進線上線下教學深度融合，推進混合式教學改革進程。
4.線下教學工作。學校自學生返校復課以來，一手抓疫情防控，一手抓教育教學，設置教師體溫檢測點，對每位任課教師在課前進行體溫檢測，凡是體溫超過37.3℃或有咳嗽、乏力等癥狀的教師，一律不得進入教室上課，嚴禁學生佩戴口罩上體育課，線下教學有序開展。
5.實訓中心管理。管理機制逐步理順，出臺了《實訓中心管理辦法》和《實訓中心人員配置及管理辦法》，明確了實訓中心工作思路、工作職能、管理方式、師資隊伍建設及人員配置等內容。完成了13個專業(yè)56門專業(yè)課程的《實習手冊》編制，20xx年秋季學期將正式使用。實驗實習及技能培訓開出率基本得到保障。
根據《云南省20xx年中等職業(yè)學校招生工作方案》、《云南省教育廳關于進一步規(guī)范中等職業(yè)學校辦學行為的規(guī)定》等文件精神，積極改變招生宣傳工作思路，教職工全面參與，多渠道、全方位招生宣傳動員，20xx年新生錄取達3000余名。
根據《國家職業(yè)教育改革實施方案》（國發(fā)〔20xx〕4號）、教育部等五部門關于印發(fā)《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》的通知教職成[20xx]3號文件精神，按照《學生頂崗實習管理辦法》積極穩(wěn)妥試行校企聯(lián)合訂單招工培養(yǎng)運行機制。
按照上級文件要求，全力做好曲靖市創(chuàng)建全國文明城市工作，積極努力開展全國文明校園創(chuàng)建工作，雙創(chuàng)工作成效明顯。
受新冠肺炎疫情影響，學生在校實行全封閉管理，安全管理壓力劇增，為確保校園安全萬無一失，一是加強管理，強化隊伍建設；二是強化教育，樹立安全意識；三是按照“管好門、管好物、管好人、管好事”的“四管”要求，全力做好校園安全工作。
1.順利完成學校掛包271貧困戶的脫貧攻堅任務。
2.各類社會培訓有效開展，已完成4886人次的各類培訓，超額完成年度各類培訓及鑒定任務，學校辦學效益和社會效益進一步得到提升。
職業(yè)學校德育工作計劃篇三
根據《中小學德育大綱》及學校德育工作的總體要求,結合我校實際，制定我校20xx年春季學期德育。
工作計劃。
一、指導思想。
堅持以科學發(fā)展觀和“社會主義核心價值觀”為指導，深入貫徹黨的xx屆三中全會精神，全面落實黨的教育方針，抓好師德師風建設和學生思想品德教育。以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以青少年身心健康全面發(fā)展為目標，圍繞學校提出的“兩個目標，一個重點”，堅持解放思想，以人為本，與時俱進，以“行為養(yǎng)成教育”為核心，切實加強學校思想道德建設，認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，切實增強對學生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和時效性，協(xié)調社會各方面力量協(xié)助學校抓好對學生的教育，開創(chuàng)學校工作新局面，努力辦好讓人民滿意的教育。
二、工作目標及要求。
1、踐行社會主義核心價值觀，加強師德師風建設，不斷提高教師政治思想素質和教育教學水平。
2、以社會主義核心價值觀為指導，抓好學生思想道德教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質。
3、開展家校教育聯(lián)系活動，召開家長會，進行家訪，形成德育合力。
4、結合第5屆校園文化藝術節(jié)，開展豐富多彩的德育活動,以活動為載體，豐富校園文化生活,陶冶學生情操。
5、繼續(xù)開展好法制教育、安全教育、生命教育和愛國主義教育。
6、加強對班主任工作的管理力度，出臺班主任工作考核獎勵辦法，開展班主任工作考核。
7、認真落實好對貧困學生救助活動。
8、加強對“問題學生”的教育轉化工作力度。
9、加強對學生日常行為規(guī)范的管理力度，注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育，促進校園和諧發(fā)展。
三、具體工作措施。
(一)、強化師德建設。
1、強化師德、師風建設，結合校本培訓內容，加強教職工政治學習力度。采取多種形式，組織全校教職工認真學習《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《莆田市中小學教師“十不準”》等相關規(guī)定，加強師德規(guī)范教育，堅決杜絕體罰和變相體罰學生及其它有違師德事件的發(fā)生，在學生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。
2、開展關愛教職工活動，全力改善校點教師的工作、生活條件，引領教師樹立高尚的精神追求。關心、關愛生病住院教職工，把溫暖送到教職工心中。
3、抓好共青團工作，通過舉行團組織活動，凝聚教職工特別是青年教職工的思想，營造積極向上的思想氛圍。
(二)、抓好學生思想道德教育。
1、以班級為單位，以校園文化藝術節(jié)活動為載體，開展"行為展示風貌、習慣成就未來"系列教育活動，結合重大節(jié)日開展一系列的德育活動，在活動中貫穿對學生的思想品德教育。
2、以校園文化為載體，構建特色校園文化，舉辦第5屆校園文化藝術節(jié)，舉行歌詠比賽、跑操比賽等，創(chuàng)設德育氛圍，積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。
3、繼續(xù)通過宣傳欄、
黑板報。
等宣傳工具，對學生進行安全教育、生命教育。
4、充分利用好“國旗下講話”和班會、隊會等時機，對學生進行思想品德教育。
5、“寓德于教”、“全員育人”，加強學科滲透，發(fā)揮德育主渠道的作用，結合課程改革，把弘揚和培育民族精神、社會主義核心價值觀的教育貫穿于課堂教學之中，在引導學生學好各門功課的同時，受到民族精神的教育和熏陶。
(三)、切實抓好常規(guī)管理。
1、根據學校實際，進一步修訂和完善符合我校實際的、利于操作的各項德育管理制度，調動德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如《學生日常管理制度》，《班主任考核制度》，《文明班級評選制度》，《優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀團干部評選制度》等。
2、做好待進生的轉化工作。以“問題學生”的教育轉化工作促進學生思想品德教育的開展。開展心理咨詢，幫助學生健康成長。
3、抓好班級文化建設。做好班級文化的宣傳工作，定期出好主題黑板報并進行檢查評比，通過黑板報形成良好的校園文化氛圍，對學生進行熏陶教育。
4、做好學生日常行為規(guī)范的檢查管理制度，做好學生日常行為規(guī)范的檢查考核。
(四)、認真落實養(yǎng)成教育。
抓好學生生活習慣、衛(wèi)生習慣、禮貌習慣、鍛煉習慣、學習習慣、交往習慣的養(yǎng)成教育。大膽管理，嚴格要求，持之以恒地抓好學生的養(yǎng)成教育。
(五)、積極探索“責任教育”
要抓“四點四會”：即以對自己負責為起點,集聚愛心;以對家庭負責為基點,培養(yǎng)孝心;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為至高點,鑄就忠心，培養(yǎng)對自己、對他人、對社會負責的接班人。
(六)、高度重視安全教育。
全體教職工要高度重視學校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學校安全教育工作。要結合各校點的實際情況，利用升旗儀式、班會、文明監(jiān)督員、課堂教學和學校各種活動開展安全教育，防患于未然，協(xié)調配合相關部門做好學校周邊環(huán)境的整治，確保學校安全工作萬無一失。
(七)、認真進行法制教育。
加強法制觀念,提高教職工以及學生的法律素養(yǎng)。制定和完善學校。
規(guī)章制度。
實現(xiàn)學校依法治教，教師依法執(zhí)教、依法施教。主動聯(lián)系學校法制副校長，通過法制教育課、法制宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的講話等形式對學生進行法制宣傳教育。
(八)、開展感恩教育和誠信教育。
利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩，在活動中融入誠信教育。
職業(yè)學校德育工作計劃篇四
堅持以科學發(fā)展觀和“社會主義核心價值觀”為指導，深入貫徹黨的十x屆x中全會精神，全面落實黨的教育方針，抓好師德師風建設和學生思想品德教育。以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以青少年身心健康全面發(fā)展為目標，圍繞學校提出的“兩個目標，一個重點”，堅持解放思想，以人為本，與時俱進，以“行為養(yǎng)成教育”為核心，切實加強學校思想道德建設，認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，切實增強對學生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和時效性，協(xié)調社會各方面力量協(xié)助學校抓好對學生的教育，開創(chuàng)學校工作新局面，努力辦好讓人民滿意的教育。
二、工作目標及要求。
1、踐行社會主義核心價值觀，加強師德師風建設，不斷提高教師政治思想素質和教育教學水平。
2、以社會主義核心價值觀為指導，抓好學生思想道德教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質。
3、開展家校教育聯(lián)系活動，召開家長會，進行家訪，形成德育合力。
4、結合第5屆校園文化藝術節(jié)，開展豐富多彩的德育活動,以活動為載體，豐富校園文化生活,陶冶學生情操。
5、繼續(xù)開展好法制教育、安全教育、生命教育和愛國主義教育。
6、加強對班主任工作的管理力度，出臺班主任工作考核獎勵辦法，開展班主任工作考核。
7、認真落實好對貧困學生救助活動。
8、加強對“問題學生”的教育轉化工作力度。
9、加強對學生日常行為規(guī)范的管理力度，注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育，促進校園和諧發(fā)展。
三、具體工作措施。
(一)、強化師德建設。
1、強化師德、師風建設，結合校本培訓內容，加強教職工政治學習力度。采取多種形式，組織全校教職工認真學習《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《莆田市中小學教師“十不準”》等相關規(guī)定，加強師德規(guī)范教育，堅決杜絕體罰和變相體罰學生及其它有違師德事件的發(fā)生，在學生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。
2、開展關愛教職工活動，全力改善校點教師的工作、生活條件，引領教師樹立高尚的精神追求。關心、關愛生病住院教職工，把溫暖送到教職工心中。
3、抓好共青團工作，通過舉行團組織活動，凝聚教職工特別是青年教職工的思想，營造積極向上的思想氛圍。
(二)、抓好學生思想道德教育。
1、以班級為單位，以校園文化藝術節(jié)活動為載體，開展"行為展示風貌、習慣成就未來"系列教育活動，結合重大節(jié)日開展一系列的德育活動，在活動中貫穿對學生的思想品德教育。
2、以校園文化為載體，構建特色校園文化，舉辦第5屆校園文化藝術節(jié)，舉行歌詠比賽、跑操比賽等，創(chuàng)設德育氛圍，積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。
3、繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報等宣傳工具，對學生進行安全教育、生命教育。
4、充分利用好“國旗下講話”和班會、隊會等時機，對學生進行思想品德教育。
5、“寓德于教”、“全員育人”，加強學科滲透，發(fā)揮德育主渠道的作用，結合課程改革，把弘揚和培育民族精神、社會主義核心價值觀的教育貫穿于課堂教學之中，在引導學生學好各門功課的同時，受到民族精神的教育和熏陶。
(三)、切實抓好常規(guī)管理。
1、根據學校實際，進一步修訂和完善符合我校實際的、利于操作的各項德育管理制度，調動德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如《學生日常管理制度》，《班主任考核制度》，《文明班級評選制度》，《優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀團干部評選制度》等。
2、做好待進生的轉化工作。以“問題學生”的教育轉化工作促進學生思想品德教育的開展。開展心理咨詢，幫助學生健康成長。
3、抓好班級文化建設。做好班級文化的宣傳工作，定期出好主題黑板報并進行檢查評比，通過黑板報形成良好的校園文化氛圍，對學生進行熏陶教育。
4、做好學生日常行為規(guī)范的檢查管理制度，做好學生日常行為規(guī)范的檢查考核。
(四)、認真落實養(yǎng)成教育。
抓好學生生活習慣、衛(wèi)生習慣、禮貌習慣、鍛煉習慣、學習習慣、交往習慣的養(yǎng)成教育。大膽管理，嚴格要求，持之以恒地抓好學生的養(yǎng)成教育。
(五)、積極探索“責任教育”
要抓“四點四會”：即以對自己負責為起點,集聚愛心;以對家庭負責為基點,培養(yǎng)孝心;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為至高點,鑄就忠心，培養(yǎng)對自己、對他人、對社會負責的接班人。
(六)、高度重視安全教育。
全體教職工要高度重視學校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學校安全教育工作。要結合各校點的實際情況，利用升旗儀式、班會、文明監(jiān)督員、課堂教學和學校各種活動開展安全教育，防患于未然，協(xié)調配合相關部門做好學校周邊環(huán)境的整治，確保學校安全工作萬無一失。
(七)、認真進行法制教育。
加強法制觀念,提高教職工以及學生的法律素養(yǎng)。制定和完善學校規(guī)章制度,實現(xiàn)學校依法治教，教師依法執(zhí)教、依法施教。主動聯(lián)系學校法制副校長，通過法制教育課、法制宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的講話等形式對學生進行法制宣傳教育。
(八)、開展感恩教育和誠信教育。
利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩，在活動中融入誠信教育。
職業(yè)學校德育工作計劃篇五
一、指導思想
二、工作要點
（一）班主任隊伍建設
1，新老幫扶結對
“師徒結對”活動名單：
2，組織交流討論
本學期班主任工作經驗交流安排如下：
三月份：（建設一個團結奮進的班集體。）
四月份：（愛心、耐心、細心開展班級工作）
五月份：（良好班風建設）
六月份：（培養(yǎng)一支卓有成效的小干部）
（二）、加強班風建設
學校班級工作計劃要點” 學校班級工作計劃要點”
1.安排班級活動
2.營造向上氛圍
3.指導培養(yǎng)小干部
（三）、班級考核評比
1.加強常規(guī)檢查評比
職業(yè)學校德育工作計劃篇六
本學期德育工作以黨的xx大和xx屆三中全會精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，,堅持育人為本、德育為先，加強理想信念、愛國主義和職業(yè)道德教育，堅持以人為本，全員、全程、全方位教育和服務學生成長，立德樹人，把社會主義核心價值觀融入德育管理全過程，培養(yǎng)符合經濟社會需要的技術技能型人才。
一、加強德育隊伍建設，形成強有力的教育合力。
1.構建立體德育網絡。在由學校、駐地街道辦事處、派出所、社區(qū)、市北區(qū)司法局等共建單位相關領導組成的學校德育領導小組指導下，發(fā)揮家長委員會作用，科學規(guī)劃學校德育工作，構建“大德育”工作體系。(完成時限：9月份)。
2.加強德育專職隊伍建設。采取集中學習與分散實踐相結合，外出培訓和校本培訓相結合的形式，實施經典引領、案例剖析、參觀考察、高端培訓等，通過班主任例會、班主任專題培訓、班主任經驗交流等各種形式，有針對性地推動德育專職隊伍的專業(yè)化發(fā)展;探索并落實班主任職級制，健全班主任聘任、培養(yǎng)、考核等制度;健全班主任工作考核辦法實施，全面公正實施績效考核;建立班主任業(yè)務檔案，科學規(guī)劃班主任成長;組織育德沙龍，認真學習落實教育部《中等職業(yè)學校德育大綱(修訂稿)》，教育局《關于加強和改進中小學德育工作的意見》,提高班主任理論素養(yǎng);組織班主任工作和學生管理工作專題培訓會。(完成時限：1月份)。
加強德育教研，落實以研促教。繼續(xù)開展育德論壇，總結工作經驗并升華提升，交流并評選優(yōu)秀德育案例;繼續(xù)開展“感悟經典書香德育”班主任讀書工程，為班主任訂閱《班主任》雜志等刊物，實施經典引引領并寫出讀書感悟;完善“育德博客”，落實德育科研成果獎，對各項成果給與表彰獎勵并推薦優(yōu)秀成果發(fā)表。(完成時限：1月份)。
3.加強學生干部隊伍建設，提高工作規(guī)范、能力。開展學生干部培訓，規(guī)范“五項評比”的檢查，發(fā)揮中職學生自我管理、自我教育、自我服務作用。專人負責每周定期公示五項評比檢查情況。加強紀律、衛(wèi)生檢查隊伍建設，定期召集各部例會，推行紀律網格式管理、衛(wèi)生巡查制度。加強團員隊伍基礎建設，積極穩(wěn)妥做好新團員發(fā)展工作;深入開展中學黨校工作，培養(yǎng)入黨積極分子，增強黨的后備力量。(完成時限：12月份)。
4.繼續(xù)實施愛心幫扶、助推全體學生成才發(fā)展。根據《xx市教育局關于加強和改進中小學德育工作的意見》要求，全面推行中小學全員育人導師制，通過學生和教師雙向選擇等方式，為每名學生確定導師;特別關注行為習慣和學習都存在缺陷和問題的邊緣學生，建立專門檔案，配備專門成長導師，落實《學生成長導師工作制度》《學生成長導師工作職責》，定期完成《學生成長導師工作手冊》，遵循教育教學規(guī)律及學生身心發(fā)展規(guī)律，實施思想引導、學業(yè)輔導、生活指導、心理疏導工作，促進全體學生健康發(fā)展。繼續(xù)實施“情滿校園”系列活動，在傳統(tǒng)節(jié)日對學生實行關愛教育，營造溫馨校園。(完成時限：12月份)。
5.健全家校溝通組織，加強家庭教育指導。認真落實《山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法(試行)》，健全班校兩級家委會，落實家委會組織建設，繼續(xù)開展我校家長學?！案改笇W堂”和“身邊的成功教育”家長講壇，加強對家庭教育的研究和指導，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法，共同營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境(完成時限：12月份)。
二、加強德育管理制度建設，逐步實現(xiàn)德育管理精細化發(fā)展。
1.結合我校德育工作實際，修訂、制定德育管理制度，印制《從交通走向成功——學生德育手冊》，《住宿學生生活指南》。
2.加強德育學分的探討，實施《交通職業(yè)學校德育學分管理辦法》，實施學分公示，抓好學生出勤、文明禮貌、儀表儀容、日常紀律等工作，注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成，提升學生素養(yǎng)。(完成時限：1月份)。
三、深化“喚醒心靈”德育品牌，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范和職業(yè)道德。
1.繼續(xù)實施“喚醒心靈”教育，以“完善自我，追求卓越”為目標,完善符合學校特點的德育框架，探索德育工作模式，對德育活動進行整體設計，立體規(guī)劃。
加強學生理想信念教育，加強愛國主義、集體主義等民族精神教育，開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題演講，組織社會主義核心價值觀宣講活動，組織學習社會主義核心價值觀手抄報比賽，認真規(guī)劃開學典禮、主題班會體系、升旗儀式主題。
加強傳統(tǒng)文化教育，編輯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本，開展探尋傳統(tǒng)節(jié)日文化活動，舉辦“我們的節(jié)日”手抄報展評，傳承民族文化，提升人文素養(yǎng)。(完成時限：1月份)。
2.深入開展文明修身活動，加強行為習慣養(yǎng)成教育。
圍繞“文明修身”主題，積極開展各類思想品德教育活動，實施底線教育，落實個人德育學分管理;根據《學生德育手冊》，開展“系好人生地一粒扣子”的主題演講活動。
建立健全“文明修身成長檔案”，著力培養(yǎng)學生良好品行。從小處著眼，細節(jié)入手，抓好學生出勤、文明禮貌、儀表儀容、背書包上學、日常紀律及吸煙等工作，培養(yǎng)學生良好習慣、良好品質。規(guī)范。
請假條。
和點名冊，強化請假程序，實施每日三檢制度，做到管理無漏洞。(完成時限：1月份)。
3.認真組織高一學生。
軍訓。
工作，抓好。
開學第一課。
做好軍訓前教育工作，利用軍營生活，培養(yǎng)學生遵規(guī)守紀、團結協(xié)作的意識，軍訓期間安排豐富的文體活動，評選先進集體和標兵，形成班集體凝聚力，促進班集體建設組織學生參加xx市國防知識競賽(完成時限：9月份)。
4.加強職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學生職業(yè)意識。
開展“青春導師進課堂”活動，邀請行業(yè)名師、優(yōu)秀畢業(yè)生等舉辦專業(yè)講座或報告會，為每個班級配備“青春導師”，開展“青春講壇”啟動活動，幫助學生樹立正確的人生觀和擇業(yè)觀，樹立職業(yè)理想和發(fā)展目標，增強學習動力。(完成時限：12月份)。
5.加強法制教育，提高學生遵規(guī)守紀意識。加強與市北司法局的聯(lián)系，聘請并發(fā)揮法制副校長的作用，深入開展法制安全教育活動。利用律師講法、黑板報、宣傳櫥窗等形式開展法制教育;加強與市北法院少審庭的合作，爭取安排安排“庭審現(xiàn)場直擊”活動，教育引導學生遵紀守法，提高法制意識。(完成時限：12月份)。
6.加強安全教育，提高師生生命意識。嚴格執(zhí)行學校安全管理制度，加強值班隊伍建設;落實“1515”安全教育機制，及班級放學前1分鐘、周五放學前5分鐘、節(jié)假日放學前15分鐘實施安全教育;學習落實《中小學校崗位安全指南》，確定安全責任崗;落實早晨、中午、下午學生上學、放學的巡查工作，落實定期學校檢查、部門自查措施;加強管理隊伍建設，明確責任，防范校園周邊易發(fā)安全事故。通過“開學第一課”“安全周”等活動，大力開展防溺水、防火災、防交通傷害、防食物中毒、防春季傳染病、防擁擠踩踏、防學生意外傷害等安全知識教育。組織師生積極參加安全教育平操作臺，利用信息化平臺培養(yǎng)學生安全意識;健全安全委員和班級110，實施定人定崗執(zhí)勤，每周填報安全登記表;落實教育部辦公廳《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，編織學校應急疏散演練實施方案，每月開展應急逃生演練、安全知識講座等活動，夯實安全教育效果，提高學生安全自救技能。(完成時限：1月份)。
7.加強宿舍管理，營造干凈整齊統(tǒng)一和諧的生活環(huán)境。(完成時限：1月份)。
(1)實行領導干部駐校帶班制度，健全值班隊伍，明確宿舍管理員分工，定期召開例會，實行崗位責任制。落實大門口執(zhí)勤、樓層巡視、宿舍檢查、出勤統(tǒng)計、學生教育等職責，每天完成值班日志。加強學生宿舍安全管理，定期進行安全檢查，及時處理并記錄。
(2)落實《住宿學生生活指南》中的相關制度，加強住宿學生常規(guī)管理，實行住宿量化管理，加大宿舍管理力度，按照要求加強檢查，及時反饋，對違反學校宿舍管理制度的學生和不符合標準的宿舍，及時處理。每月評選“文明宿舍”，給與表彰獎勵。
(3)加強學生會宿管部建設，發(fā)揮學生自治作用。定期召開宿管部例會，加強管理，使其成為宿舍管理員的重要助手。關心住宿生生活，創(chuàng)造條件，豐富住宿生的課余生活。做好住校生乘車卡的管理服務工作。
四、落實以人為本理念，關注學生的個性差異。
1.繼續(xù)開展“萬名教師訪萬家”的活動。本學期班主任要走訪班內50%以上非住校學生家庭，深入學生家庭了解情況，取得家長對學校工作的配合與支持，建立班主任家訪記錄檔案。(完成時限：1月份)。
2.樹立“感情相交，心靈溝通”的理念，加強教師與學生之間的聯(lián)系與溝通。廣泛深入開展談心活動，本學期每位班主任與班級的每一位同學至少談話兩次，實施“寄語式教育”，探討寄語教育的有效模式。(完成時限：1月份)。
3.健全學生心理健康教育。落實《xx市教育局辦公室關于加強中小學心理健康教育工作的通知》，加強中小學心理健康教育教師隊伍建設，逐步建立起以專兼職心理健康教育教師為骨干，班主任、團隊干部和德育課程教師為主體，全體教師共同參與的心理健康教育工作隊伍。充分利用現(xiàn)有資源開展學生心理咨詢。本學期開展心理健康課程或專題活動時間不低于8課時，充分利用宣傳欄和校園網、qq群等現(xiàn)代信息技術手段，多途徑、全過程開展心理健康教育。做好邊緣生的轉化工作，建立重點學生心理檔案。(完成時限：1月份)。
班主任及任課教師耐心細致地做好問題生跟蹤教育工作，多鼓勵，多幫助，善于把握教育切入點。建立健全轉化教育檔案，減少違紀現(xiàn)象，保證犯罪率為零。(完成時限：1月份)。
4.加強網絡德育建設，探討新的德育形式。健全班級qq群建設、班級主頁或班級博客建設，建設班級特色qq空間，專人管理，發(fā)揮網絡教育的正能量，通過學生喜聞樂見的形式，加強班主任與學生的有效溝通，創(chuàng)新網絡德育工作方式。(完成時限：1月份)。
5.嚴格執(zhí)行教育部《中等職業(yè)學校的學生學籍管理辦法》認真做好學生的學籍管理、助學金資助及免學費工作，做好保險、乘車卡、校服、?？ǖ瘸Ｒ?guī)性服務工作，真正做到管理好學生、教育好學生、服務好學生。(完成時限：10月份)。
6.以培養(yǎng)成為“自尊，自信，自強，自立”的女孩為目的，開展第三期“淑女學堂”，教授社交禮儀、形象設計、閱讀等知識，提高女生綜合修養(yǎng)。(完成時限：1月份)。
五、加強校園文化建設，營造積極向上的育人氛圍(完成時限：1月份)。
1.加強班級校園文化建設。加強校園文化、班級文化建設，營造師生共同的精神家園。根據《xx市中等職業(yè)學校校園文化建設意見》，加強校風、班風建設，完善班訓并由統(tǒng)一制作張貼，設計班級文化建設模板，建設班級特色文化。開展優(yōu)美教室評選活動，營造民主和諧、團結互助、健康向上的優(yōu)良班風。
2.健全教學樓和班級內“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內容宣傳畫，讓全體師生熟知于心，深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內容。
3.深入開展社會實踐活動，積極推進支教義工活動。繼續(xù)推進志愿服務品牌建設，創(chuàng)建特色志愿服務團隊。我?！皭圮囅蠕h”志愿服務是“xx市優(yōu)秀志愿服務隊”。本學期，志愿服務隊將繼續(xù)秉承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，利用我校“汽修專業(yè)”優(yōu)勢，發(fā)揮學生專業(yè)特長，大力開展“愛車先鋒”志愿服務活動，以“愛車先鋒在行動，排除故障保安全”為號召，組織優(yōu)秀青年教師、技能大賽獲獎學生以及學生志愿者送服務到社區(qū)、到軍營、到校園，為群眾提供汽車故障排查、養(yǎng)護知識宣傳、交通法規(guī)宣傳等服務，為學有所長的青年學生搭建社會實踐平臺，擴大我?！皭圮囅蠕h”志愿服務品牌影響力。
六、加強體衛(wèi)藝工作，促進學生健康、全面發(fā)展。(完成時限：1月份)。
1.開展豐富多彩的體育活動。落實教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，認真規(guī)劃組織好大課間體育活動，大力推廣籃球、羽毛球、毽球等體育活動;繼續(xù)做好“交通職業(yè)學校帆船隊”訓練等活動，組隊參加“市長杯”帆船比賽以及201x年帆船知識電視競賽等相關活動;組織學生籃球聯(lián)賽;開設跆拳道特色體育活動課;組建學校代表隊參加xx市中學生體育“十項聯(lián)賽”。
嚴格按照市教育局文件精神，進一步加強學校體育課教學管理，在保證安全的前提下，提高課堂活動強度，豐富活動內容，提高學生身體素質;做好學生的體質監(jiān)測工作，力爭合格率達到全市平均水平。
2.抓好學校衛(wèi)生工作。以班級為單位，做好班級教室、衛(wèi)生承包區(qū)片的衛(wèi)生清理工作，不留死角，創(chuàng)設良好的學習生活環(huán)境;舉辦預防傳染病，預防近視的知識講座，指導學生養(yǎng)成正確的飲食、個人衛(wèi)生、用眼習慣。
3.組織形式多樣、內容豐富的學校藝術節(jié)活動。開展校園達人秀、校園十佳歌手卡拉ok比賽、大合唱、經典詩文誦讀、文藝匯演等活動，給學生搭建展現(xiàn)自我，樹立自信的平臺，并且在活動中推動班集體建設。
4.認真做好社團建設，開展豐富多樣的第二課堂活動，促進學生綜合素質提高。加強文學社建設，辦好《小作家》刊物和大篷車博客;加強學生社團指導教師隊伍建設;組建小記者站，建立宣傳欄、廣播站、小記者站三位一體的校園媒體宣傳網絡;組織“我的校園我做主—班級繪畫墻”活動，將學校教學樓一樓外墻壁分給各班，在規(guī)定主題下，學生自主創(chuàng)作繪畫。
一、指導思想。
堅持以科學發(fā)展觀和“社會主義核心價值觀”為指導，深入貫徹黨的十x屆x中全會精神，全面落實黨的教育方針，抓好師德師風建設和學生思想品德教育。以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以青少年身心健康全面發(fā)展為目標，圍繞學校提出的“兩個目標，一個重點”，堅持解放思想，以人為本，與時俱進，以“行為養(yǎng)成教育”為核心，切實加強學校思想道德建設，認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，切實增強對學生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和時效性，協(xié)調社會各方面力量協(xié)助學校抓好對學生的教育，開創(chuàng)學校工作新局面，努力辦好讓人民滿意的教育。
二、工作目標及要求。
1、踐行社會主義核心價值觀，加強師德師風建設，不斷提高教師政治思想素質和教育教學水平。
2、以社會主義核心價值觀為指導，抓好學生思想道德教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質。
3、開展家校教育聯(lián)系活動，召開家長會，進行家訪，形成德育合力。
4、結合第5屆校園文化藝術節(jié)，開展豐富多彩的德育活動,以活動為載體，豐富校園文化生活,陶冶學生情操。
5、繼續(xù)開展好法制教育、安全教育、生命教育和愛國主義教育。
6、加強對班主任工作的管理力度，出臺班主任工作考核獎勵辦法，開展班主任工作考核。
7、認真落實好對貧困學生救助活動。
8、加強對“問題學生”的教育轉化工作力度。
9、加強對學生日常行為規(guī)范的管理力度，注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育，促進校園和諧發(fā)展。
三、具體工作措施。
(一)、強化師德建設。
1、強化師德、師風建設，結合校本培訓內容，加強教職工政治學習力度。采取多種形式，組織全校教職工認真學習《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《莆田市中小學教師“十不準”》等相關規(guī)定，加強師德規(guī)范教育，堅決杜絕體罰和變相體罰學生及其它有違師德事件的發(fā)生，在學生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。
2、開展關愛教職工活動，全力改善校點教師的工作、生活條件，引領教師樹立高尚的精神追求。關心、關愛生病住院教職工，把溫暖送到教職工心中。
3、抓好共青團工作，通過舉行團組織活動，凝聚教職工特別是青年教職工的思想，營造積極向上的思想氛圍。
(二)、抓好學生思想道德教育。
1、以班級為單位，以校園文化藝術節(jié)活動為載體，開展"行為展示風貌、習慣成就未來"系列教育活動，結合重大節(jié)日開展一系列的德育活動，在活動中貫穿對學生的思想品德教育。
2、以校園文化為載體，構建特色校園文化，舉辦第5屆校園文化藝術節(jié)，舉行歌詠比賽、跑操比賽等，創(chuàng)設德育氛圍，積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。
3、繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報等宣傳工具，對學生進行安全教育、生命教育。
4、充分利用好“國旗下講話”和班會、隊會等時機，對學生進行思想品德教育。
5、“寓德于教”、“全員育人”，加強學科滲透，發(fā)揮德育主渠道的作用，結合課程改革，把弘揚和培育民族精神、社會主義核心價值觀的教育貫穿于課堂教學之中，在引導學生學好各門功課的同時，受到民族精神的教育和熏陶。
(三)、切實抓好常規(guī)管理。
1、根據學校實際，進一步修訂和完善符合我校實際的、利于操作的各項德育管理制度，調動德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如《學生日常管理制度》，《班主任考核制度》，《文明班級評選制度》，《優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀團干部評選制度》等。
2、做好待進生的轉化工作。以“問題學生”的教育轉化工作促進學生思想品德教育的開展。開展心理咨詢，幫助學生健康成長。
3、抓好班級文化建設。做好班級文化的宣傳工作，定期出好主題黑板報并進行檢查評比，通過黑板報形成良好的校園文化氛圍，對學生進行熏陶教育。
4、做好學生日常行為規(guī)范的檢查管理制度，做好學生日常行為規(guī)范的檢查考核。
(四)、認真落實養(yǎng)成教育。
抓好學生生活習慣、衛(wèi)生習慣、禮貌習慣、鍛煉習慣、學習習慣、交往習慣的養(yǎng)成教育。大膽管理，嚴格要求，持之以恒地抓好學生的養(yǎng)成教育。
(五)、積極探索“責任教育”
要抓“四點四會”：即以對自己負責為起點,集聚愛心;以對家庭負責為基點,培養(yǎng)孝心;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為至高點,鑄就忠心，培養(yǎng)對自己、對他人、對社會負責的接班人。
(六)、高度重視安全教育。
全體教職工要高度重視學校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學校安全教育工作。要結合各校點的實際情況，利用升旗儀式、班會、文明監(jiān)督員、課堂教學和學校各種活動開展安全教育，防患于未然，協(xié)調配合相關部門做好學校周邊環(huán)境的整治，確保學校安全工作萬無一失。
(七)、認真進行法制教育。
加強法制觀念,提高教職工以及學生的法律素養(yǎng)。制定和完善學校。
規(guī)章制度。
實現(xiàn)學校依法治教，教師依法執(zhí)教、依法施教。主動聯(lián)系學校法制副校長，通過法制教育課、法制宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的講話等形式對學生進行法制宣傳教育。
(八)、開展感恩教育和誠信教育。
利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩，在活動中融入誠信教育。
一、指導思想。
學校。
中已經明確提出把加強學生德育工作作為年度工作重點之一，為扎實推進我部德育工作，全面提高我部學生思想道德素質，促進學生全面發(fā)展，把加強學生德育工作落到實處，特制定此計劃。初步規(guī)范學生德育管理工作，初步形成具有我教學部特色的德育工作特色。
組長：葉恩勝。
副組長：謝劍、王禮剛、李秀華。
組員：協(xié)管教師、各班主任。
三、工作目標。
1、學生犯罪率為0，重大安全事故發(fā)生率為0，學生流失率低于5%。
2、提高德育管理隊伍的理論水平及管理水平，建設一支強有力的德育隊伍，提高班主任工作積極性，加強執(zhí)行力。
3、以常規(guī)管理為基本，以主題活動月為主線，通過一系列德育教育工作對學生實行潛移默化式德育教育。
4、提高宿舍管理水平，內務整潔、衛(wèi)生干凈、物品擺放整齊。
5、規(guī)范各班班容班貌，使大部分班級的班容班貌能隨時接受檢查。
6、班級集體榮譽感有所加強，在大型活動能表現(xiàn)出色。
7、充分發(fā)揮學生干部作用，實行學生自我管理。以學生干部為榜樣對學生進行滲透教育，盡力打造一支素質過硬的團委學生會干部隊伍，為教學部工作的全面上一個新臺階做出他們應有的貢獻。
三、主要工作及措施：
(一)班主任隊伍建設方面。
1、加強班主任隊伍建設，提高班主任理論水平、管理水平。教學部每月召開班主任工作經驗交流會，促使班主任隊伍學習優(yōu)秀，共同進步，形成健康、上進的團隊氣氛，讓班主任有能力管理，知道怎么管理。通過班主任培訓樹立班主任高度工作責任心，深化德育讓班主任愿意干，想干而且會干，知道怎么干。
2、健全班主任例會制度。每周日召開班主任例會，對上周工作進行小結和這周工作布置。
3、健全班主任工作評估體制，進一步完善《班主任工作量化考核方案》，提高班主任的事業(yè)心和責任感，有效促進班級工作管理力度。舉行班主任技能競賽，通過競賽提高班主任的綜合業(yè)務水平和能力。
1、以常規(guī)管理為基礎，每月開展一系列德育教育工作。常規(guī)工作常抓不懈，每月進行儀容儀表、班容班貌、板報等各項評比，評出每月的文明班級，督促班級建設。嚴格抓好學生考勤，確保校園安全、文明。
2、加強教學部德育環(huán)境建設，提升全體教師德育理念。抓管理，重參與：擴大德育工作隊伍，讓人人爭做德育工作者，發(fā)揮一切德育職能人員的作用，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育，把課堂與相關活動作為德育工作的主陣地，發(fā)揮各學科教學的德育作用。抓規(guī)范，重關愛：認真學習教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。堅持說教與身教相結合、耐心教育與嚴格管理相結合的原則，全面關心、愛護學生，構建平等、民主、和諧的師生關系。
3、學生管理與團總支工作互相協(xié)作，充分利用晨跑、班會、廣播站、交流園地、學生風采、主題活動等，加強對學生愛國教育、養(yǎng)成教育、生命觀教育、文明禮儀教育、公德意識教育和心理健康教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
4、重視家庭、社會與學校教育相結合，抓好家庭、社會與學?！叭灰惑w”教育，促進學生健康成長。利用本學期召開家長會的契機，讓家長積極參與學生管理，做好學生深入細致的思想工作，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習生活常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下茁壯成長。
5、充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響力。學生干部、班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是學生的榜樣。聯(lián)合教學部團總支定期對他們進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，發(fā)揮他們的引領作用，使他們帶動更多的同學一起進步。
6、進一步完善《班級量化考核細則》，加強管理力度，力求量化公平合理。量化考評每周進行匯總，一周一公布，期末進行累計，作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比的重要依據。對出現(xiàn)重大違紀事件和重大安全事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。
(三)宿舍管理。
1、定期召開班主任與教官聯(lián)席會議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一管理方式，使學生的管理由班主任和教官共同協(xié)作完成。
2、規(guī)范宿舍管理。以每日的宿舍量化為基礎評出每周的文明宿舍，在此基礎上評出每月的文明宿舍，教學部進行適當獎勵。每日的下宿舍住的老師需對宿舍管理進行督促檢查，同時對教官的工作進行檢查。
3、教學部參與教官的工作績效評價。每月教學部組織人員不定期對宿舍進行抽查。
(四)其他。
1、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、班會課、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益。
2、加強問題學生轉化工作，做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
職業(yè)學校德育工作計劃篇七
本學期德育工作以黨的xx大和xx屆三中全會精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，,堅持育人為本、德育為先，加強理想信念、愛國主義和職業(yè)道德教育，堅持以人為本，全員、全程、全方位教育和服務學生成長，立德樹人，把社會主義核心價值觀融入德育管理全過程，培養(yǎng)符合經濟社會需要的技術技能型人才。
一、加強德育隊伍建設，形成強有力的教育合力
1.構建立體德育網絡。在由學校、駐地街道辦事處、派出所、社區(qū)、市北區(qū)司法局等共建單位相關領導組成的學校德育領導小組指導下，發(fā)揮家長委員會作用，科學規(guī)劃學校德育工作，構建“大德育”工作體系。(完成時限：9月份)
2.加強德育專職隊伍建設。采取集中學習與分散實踐相結合，外出培訓和校本培訓相結合的形式，實施經典引領、案例剖析、參觀考察、高端培訓等，通過班主任例會、班主任專題培訓、班主任經驗交流等各種形式，有針對性地推動德育專職隊伍的專業(yè)化發(fā)展;探索并落實班主任職級制，健全班主任聘任、培養(yǎng)、考核等制度;健全班主任工作考核辦法實施，全面公正實施績效考核;建立班主任業(yè)務檔案，科學規(guī)劃班主任成長;組織育德沙龍，認真學習落實教育部《中等職業(yè)學校德育大綱(修訂稿)》，教育局《關于加強和改進中小學德育工作的意見》,提高班主任理論素養(yǎng);組織班主任工作和學生管理工作專題培訓會。(完成時限：1月份)
加強德育教研，落實以研促教。繼續(xù)開展育德論壇，總結工作經驗并升華提升，交流并評選優(yōu)秀德育案例;繼續(xù)開展“感悟經典書香德育”班主任讀書工程，為班主任訂閱《班主任》雜志等刊物，實施經典引引領并寫出讀書感悟;完善“育德博客”，落實德育科研成果獎，對各項成果給與表彰獎勵并推薦優(yōu)秀成果發(fā)表。(完成時限：1月份)
3.加強學生干部隊伍建設，提高工作規(guī)范、能力。開展學生干部培訓，規(guī)范“五項評比”的檢查，發(fā)揮中職學生自我管理、自我教育、自我服務作用。專人負責每周定期公示五項評比檢查情況。加強紀律、衛(wèi)生檢查隊伍建設，定期召集各部例會，推行紀律網格式管理、衛(wèi)生巡查制度。加強團員隊伍基礎建設，積極穩(wěn)妥做好新團員發(fā)展工作;深入開展中學黨校工作，培養(yǎng)入黨積極分子，增強黨的后備力量。(完成時限：12月份)
4.繼續(xù)實施愛心幫扶、助推全體學生成才發(fā)展。根據《xx市教育局關于加強和改進中小學德育工作的意見》要求，全面推行中小學全員育人導師制，通過學生和教師雙向選擇等方式，為每名學生確定導師;特別關注行為習慣和學習都存在缺陷和問題的邊緣學生，建立專門檔案，配備專門成長導師，落實《學生成長導師工作制度》《學生成長導師工作職責》，定期完成《學生成長導師工作手冊》，遵循教育教學規(guī)律及學生身心發(fā)展規(guī)律，實施思想引導、學業(yè)輔導、生活指導、心理疏導工作，促進全體學生健康發(fā)展。繼續(xù)實施“情滿校園”系列活動，在傳統(tǒng)節(jié)日對學生實行關愛教育，營造溫馨校園。(完成時限：12月份)
5.健全家校溝通組織，加強家庭教育指導。認真落實《山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法(試行)》，健全班校兩級家委會，落實家委會組織建設，繼續(xù)開展我校家長學校“父母學堂”和“身邊的成功教育”家長講壇，加強對家庭教育的研究和指導，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法，共同營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境(完成時限：12月份)。
二、加強德育管理制度建設，逐步實現(xiàn)德育管理精細化發(fā)展
1.結合我校德育工作實際，修訂、制定德育管理制度，印制《從交通走向成功——學生德育手冊》，《住宿學生生活指南》。
2.加強德育學分的探討，實施《交通職業(yè)學校德育學分管理辦法》，實施學分公示，抓好學生出勤、文明禮貌、儀表儀容、日常紀律等工作，注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成，提升學生素養(yǎng)。(完成時限：1月份)
三、深化“喚醒心靈”德育品牌，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范和職業(yè)道德
1.繼續(xù)實施“喚醒心靈”教育，以“完善自我，追求卓越”為目標,完善符合學校特點的德育框架，探索德育工作模式，對德育活動進行整體設計，立體規(guī)劃。
加強學生理想信念教育，加強愛國主義、集體主義等民族精神教育，開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題演講，組織社會主義核心價值觀宣講活動，組織學習社會主義核心價值觀手抄報比賽，認真規(guī)劃開學典禮、主題班會體系、升旗儀式主題。
加強傳統(tǒng)文化教育，編輯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本，開展探尋傳統(tǒng)節(jié)日文化活動，舉辦“我們的節(jié)日”手抄報展評，傳承民族文化，提升人文素養(yǎng)。(完成時限：1月份)
2.深入開展文明修身活動，加強行為習慣養(yǎng)成教育。
圍繞“文明修身”主題，積極開展各類思想品德教育活動，實施底線教育，落實個人德育學分管理;根據《學生德育手冊》，開展“系好人生地一粒扣子”的主題演講活動。
建立健全“文明修身成長檔案”，著力培養(yǎng)學生良好品行。從小處著眼，細節(jié)入手，抓好學生出勤、文明禮貌、儀表儀容、背書包上學、日常紀律及吸煙等工作，培養(yǎng)學生良好習慣、良好品質。規(guī)范請假條和點名冊，強化請假程序，實施每日三檢制度，做到管理無漏洞。(完成時限：1月份)
3.認真組織高一學生軍訓工作，抓好開學第一課。做好軍訓前教育工作，利用軍營生活，培養(yǎng)學生遵規(guī)守紀、團結協(xié)作的意識，軍訓期間安排豐富的文體活動，評選先進集體和標兵，形成班集體凝聚力，促進班集體建設。組織學生參加xx市國防知識競賽。(完成時限：9月份)
4.加強職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學生職業(yè)意識。
開展“青春導師進課堂”活動，邀請行業(yè)名師、優(yōu)秀畢業(yè)生等舉辦專業(yè)講座或報告會，為每個班級配備“青春導師”，開展“青春講壇”啟動活動，幫助學生樹立正確的人生觀和擇業(yè)觀，樹立職業(yè)理想和發(fā)展目標，增強學習動力。(完成時限：12月份)
5.加強法制教育，提高學生遵規(guī)守紀意識。加強與市北司法局的聯(lián)系，聘請并發(fā)揮法制副校長的作用，深入開展法制安全教育活動。利用律師講法、黑板報、宣傳櫥窗等形式開展法制教育;加強與市北法院少審庭的合作，爭取安排安排“庭審現(xiàn)場直擊”活動，教育引導學生遵紀守法，提高法制意識。(完成時限：12月份)
6.加強安全教育，提高師生生命意識。嚴格執(zhí)行學校安全管理制度，加強值班隊伍建設;落實“1515”安全教育機制，及班級放學前1分鐘、周五放學前5分鐘、節(jié)假日放學前15分鐘實施安全教育;學習落實《中小學校崗位安全指南》，確定安全責任崗;落實早晨、中午、下午學生上學、放學的巡查工作，落實定期學校檢查、部門自查措施;加強管理隊伍建設，明確責任，防范校園周邊易發(fā)安全事故。通過“開學第一課”“安全周”等活動，大力開展防溺水、防火災、防交通傷害、防食物中毒、防春季傳染病、防擁擠踩踏、防學生意外傷害等安全知識教育。組織師生積極參加安全教育平操作臺，利用信息化平臺培養(yǎng)學生安全意識;健全安全委員和班級110，實施定人定崗執(zhí)勤，每周填報安全登記表;落實教育部辦公廳《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，編織學校應急疏散演練實施方案，每月開展應急逃生演練、安全知識講座等活動，夯實安全教育效果，提高學生安全自救技能。(完成時限：1月份)
7.加強宿舍管理，營造干凈整齊統(tǒng)一和諧的生活環(huán)境。(完成時限：1月份)
(1)實行領導干部駐校帶班制度，健全值班隊伍，明確宿舍管理員分工，定期召開例會，實行崗位責任制。落實大門口執(zhí)勤、樓層巡視、宿舍檢查、出勤統(tǒng)計、學生教育等職責，每天完成值班日志。加強學生宿舍安全管理，定期進行安全檢查，及時處理并記錄。
(2)落實《住宿學生生活指南》中的相關制度，加強住宿學生常規(guī)管理，實行住宿量化管理，加大宿舍管理力度，按照要求加強檢查，及時反饋，對違反學校宿舍管理制度的學生和不符合標準的宿舍，及時處理。每月評選“文明宿舍”，給與表彰獎勵。
(3)加強學生會宿管部建設，發(fā)揮學生自治作用。定期召開宿管部例會，加強管理，使其成為宿舍管理員的重要助手。關心住宿生生活，創(chuàng)造條件，豐富住宿生的課余生活。做好住校生乘車卡的管理服務工作。
四、落實以人為本理念，關注學生的個性差異
1.繼續(xù)開展“萬名教師訪萬家”的活動。本學期班主任要走訪班內50%以上非住校學生家庭，深入學生家庭了解情況，取得家長對學校工作的配合與支持，建立班主任家訪記錄檔案。(完成時限：1月份)
2.樹立“感情相交，心靈溝通”的理念，加強教師與學生之間的聯(lián)系與溝通。廣泛深入開展談心活動，本學期每位班主任與班級的每一位同學至少談話兩次，實施“寄語式教育”，探討寄語教育的有效模式。(完成時限：1月份)
3.健全學生心理健康教育。落實《xx市教育局辦公室關于加強中小學心理健康教育工作的通知》，加強中小學心理健康教育教師隊伍建設，逐步建立起以專兼職心理健康教育教師為骨干，班主任、團隊干部和德育課程教師為主體，全體教師共同參與的心理健康教育工作隊伍。充分利用現(xiàn)有資源開展學生心理咨詢。本學期開展心理健康課程或專題活動時間不低于8課時，充分利用宣傳欄和校園網、qq群等現(xiàn)代信息技術手段，多途徑、全過程開展心理健康教育。做好邊緣生的轉化工作，建立重點學生心理檔案。(完成時限：1月份)
班主任及任課教師耐心細致地做好問題生跟蹤教育工作，多鼓勵，多幫助，善于把握教育切入點。建立健全轉化教育檔案，減少違紀現(xiàn)象，保證犯罪率為零。(完成時限：1月份)
4.加強網絡德育建設，探討新的德育形式。健全班級qq群建設、班級主頁或班級博客建設，建設班級特色qq空間，專人管理，發(fā)揮網絡教育的正能量，通過學生喜聞樂見的形式，加強班主任與學生的有效溝通，創(chuàng)新網絡德育工作方式。(完成時限：1月份)
5.嚴格執(zhí)行教育部《中等職業(yè)學校的學生學籍管理辦法》認真做好學生的學籍管理、助學金資助及免學費工作，做好保險、乘車卡、校服、?？ǖ瘸Ｒ?guī)性服務工作，真正做到管理好學生、教育好學生、服務好學生。(完成時限：10月份)
6.以培養(yǎng)成為“自尊，自信，自強，自立”的女孩為目的，開展第三期“淑女學堂”，教授社交禮儀、形象設計、閱讀等知識，提高女生綜合修養(yǎng)。(完成時限：1月份)
五、加強校園文化建設，營造積極向上的育人氛圍(完成時限：1月份)
1.加強班級校園文化建設。加強校園文化、班級文化建設，營造師生共同的精神家園。根據《xx市中等職業(yè)學校校園文化建設意見》，加強校風、班風建設，完善班訓并由統(tǒng)一制作張貼，設計班級文化建設模板，建設班級特色文化。開展優(yōu)美教室評選活動，營造民主和諧、團結互助、健康向上的優(yōu)良班風。
2.健全教學樓和班級內“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內容宣傳畫，讓全體師生熟知于心，深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內容。
3.深入開展社會實踐活動，積極推進支教義工活動。繼續(xù)推進志愿服務品牌建設，創(chuàng)建特色志愿服務團隊。我?！皭圮囅蠕h”志愿服務是“xx市優(yōu)秀志愿服務隊”。本學期，志愿服務隊將繼續(xù)秉承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，利用我校“汽修專業(yè)”優(yōu)勢，發(fā)揮學生專業(yè)特長，大力開展“愛車先鋒”志愿服務活動，以“愛車先鋒在行動，排除故障保安全”為號召，組織優(yōu)秀青年教師、技能大賽獲獎學生以及學生志愿者送服務到社區(qū)、到軍營、到校園，為群眾提供汽車故障排查、養(yǎng)護知識宣傳、交通法規(guī)宣傳等服務，為學有所長的青年學生搭建社會實踐平臺，擴大我?！皭圮囅蠕h”志愿服務品牌影響力。
六、加強體衛(wèi)藝工作，促進學生健康、全面發(fā)展。(完成時限：1月份)
1.開展豐富多彩的體育活動。落實教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，認真規(guī)劃組織好大課間體育活動，大力推廣籃球、羽毛球、毽球等體育活動;繼續(xù)做好“交通職業(yè)學校帆船隊”訓練等活動，組隊參加“市長杯”帆船比賽以及201x年帆船知識電視競賽等相關活動;組織學生籃球聯(lián)賽;開設跆拳道特色體育活動課;組建學校代表隊參加xx市中學生體育“十項聯(lián)賽”。
嚴格按照市教育局文件精神，進一步加強學校體育課教學管理，在保證安全的前提下，提高課堂活動強度，豐富活動內容，提高學生身體素質;做好學生的體質監(jiān)測工作，力爭合格率達到全市平均水平。
2.抓好學校衛(wèi)生工作。以班級為單位，做好班級教室、衛(wèi)生承包區(qū)片的衛(wèi)生清理工作，不留死角，創(chuàng)設良好的學習生活環(huán)境;舉辦預防傳染病，預防近視的知識講座，指導學生養(yǎng)成正確的飲食、個人衛(wèi)生、用眼習慣。
3.組織形式多樣、內容豐富的學校藝術節(jié)活動。開展校園達人秀、校園十佳歌手卡拉ok比賽、大合唱、經典詩文誦讀、文藝匯演等活動，給學生搭建展現(xiàn)自我，樹立自信的平臺，并且在活動中推動班集體建設。
4.認真做好社團建設，開展豐富多樣的第二課堂活動，促進學生綜合素質提高。加強文學社建設，辦好《小作家》刊物和大篷車博客;加強學生社團指導教師隊伍建設;組建小記者站，建立宣傳欄、廣播站、小記者站三位一體的校園媒體宣傳網絡;組織“我的校園我做主—班級繪畫墻”活動，將學校教學樓一樓外墻壁分給各班，在規(guī)定主題下，學生自主創(chuàng)作繪畫。
職業(yè)學校德育工作計劃篇八
努力培養(yǎng)學生的的德育觀念好比培養(yǎng)一個人的品德不在于告訴他多少道理，使他去遵守多少規(guī)范、規(guī)則，最根本的是要形成一定的基本的待人做事的觀念、思考問題的取向，德育教育能奠定學生一生中具有高遠的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎。下面是本站小編整理的職業(yè)學校德育工作計劃，希望對大家有所幫助!
一、指導思想。
學校。
中已經明確提出把加強學生德育工作作為年度工作重點之一，為扎實推進我部德育工作，全面提高我部學生思想道德素質，促進學生全面發(fā)展，把加強學生德育工作落到實處，特制定此計劃。初步規(guī)范學生德育管理工作，初步形成具有我教學部特色的德育工作特色。
組長：葉恩勝。
副組長：謝劍、王禮剛、李秀華。
組員：協(xié)管教師、各班主任。
三、工作目標。
1、學生犯罪率為0，重大安全事故發(fā)生率為0，學生流失率低于5%。
2、提高德育管理隊伍的理論水平及管理水平，建設一支強有力的德育隊伍，提高班主任工作積極性，加強執(zhí)行力。
3、以常規(guī)管理為基本，以主題活動月為主線，通過一系列德育教育工作對學生實行潛移默化式德育教育。
4、提高宿舍管理水平，內務整潔、衛(wèi)生干凈、物品擺放整齊。
5、規(guī)范各班班容班貌，使大部分班級的班容班貌能隨時接受檢查。
6、班級集體榮譽感有所加強，在大型活動能表現(xiàn)出色。
7、充分發(fā)揮學生干部作用，實行學生自我管理。以學生干部為榜樣對學生進行滲透教育，盡力打造一支素質過硬的團委學生會干部隊伍，為教學部工作的全面上一個新臺階做出他們應有的貢獻。
三、主要工作及措施：
(一)班主任隊伍建設方面。
1、加強班主任隊伍建設，提高班主任理論水平、管理水平。教學部每月召開班主任工作經驗交流會，促使班主任隊伍學習優(yōu)秀，共同進步，形成健康、上進的團隊氣氛，讓班主任有能力管理，知道怎么管理。通過班主任培訓樹立班主任高度工作責任心，深化德育讓班主任愿意干，想干而且會干，知道怎么干。
2、健全班主任例會制度。每周日召開班主任例會，對上周工作進行小結和這周工作布置。
3、健全班主任工作評估體制，進一步完善《班主任工作量化考核方案》，提高班主任的事業(yè)心和責任感，有效促進班級工作管理力度。舉行班主任技能競賽，通過競賽提高班主任的綜合業(yè)務水平和能力。
1、以常規(guī)管理為基礎，每月開展一系列德育教育工作。常規(guī)工作常抓不懈，每月進行儀容儀表、班容班貌、板報等各項評比，評出每月的文明班級，督促班級建設。嚴格抓好學生考勤，確保校園安全、文明。
2、加強教學部德育環(huán)境建設，提升全體教師德育理念。抓管理，重參與：擴大德育工作隊伍，讓人人爭做德育工作者，發(fā)揮一切德育職能人員的作用，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育，把課堂與相關活動作為德育工作的主陣地，發(fā)揮各學科教學的德育作用。抓規(guī)范，重關愛：認真學習教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。堅持說教與身教相結合、耐心教育與嚴格管理相結合的原則，全面關心、愛護學生，構建平等、民主、和諧的師生關系。
3、學生管理與團總支工作互相協(xié)作，充分利用晨跑、班會、廣播站、交流園地、學生風采、主題活動等，加強對學生愛國教育、養(yǎng)成教育、生命觀教育、文明禮儀教育、公德意識教育和心理健康教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
4、重視家庭、社會與學校教育相結合，抓好家庭、社會與學?！叭灰惑w”教育，促進學生健康成長。利用本學期召開家長會的契機，讓家長積極參與學生管理，做好學生深入細致的思想工作，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習生活常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下茁壯成長。
5、充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響力。學生干部、班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是學生的榜樣。聯(lián)合教學部團總支定期對他們進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，發(fā)揮他們的引領作用，使他們帶動更多的同學一起進步。
6、進一步完善《班級量化考核細則》，加強管理力度，力求量化公平合理。量化考評每周進行匯總，一周一公布，期末進行累計，作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比的重要依據。對出現(xiàn)重大違紀事件和重大安全事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。
(三)宿舍管理。
1、定期召開班主任與教官聯(lián)席會議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一管理方式，使學生的管理由班主任和教官共同協(xié)作完成。
2、規(guī)范宿舍管理。以每日的宿舍量化為基礎評出每周的文明宿舍，在此基礎上評出每月的文明宿舍，教學部進行適當獎勵。每日的下宿舍住的老師需對宿舍管理進行督促檢查，同時對教官的工作進行檢查。
3、教學部參與教官的工作績效評價。每月教學部組織人員不定期對宿舍進行抽查。
(四)其他。
1、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、班會課、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益。
2、加強問題學生轉化工作，做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
本學期德育工作以黨的和xx屆三中全會精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，,堅持育人為本、德育為先，加強理想信念、愛國主義和職業(yè)道德教育，堅持以人為本，全員、全程、全方位教育和服務學生成長，立德樹人，把社會主義核心價值觀融入德育管理全過程，培養(yǎng)符合經濟社會需要的技術技能型人才。
一、加強德育隊伍建設，形成強有力的教育合力。
1.構建立體德育網絡。在由學校、駐地街道辦事處、派出所、社區(qū)、市北區(qū)司法局等共建單位相關領導組成的學校德育領導小組指導下，發(fā)揮家長委員會作用，科學規(guī)劃學校德育工作，構建“大德育”工作體系。(完成時限：9月份)。
2.加強德育專職隊伍建設。采取集中學習與分散實踐相結合，外出培訓和校本培訓相結合的形式，實施經典引領、案例剖析、參觀考察、高端培訓等，通過班主任例會、班主任專題培訓、班主任經驗交流等各種形式，有針對性地推動德育專職隊伍的專業(yè)化發(fā)展;探索并落實班主任職級制，健全班主任聘任、培養(yǎng)、考核等制度;健全班主任工作考核辦法實施，全面公正實施績效考核;建立班主任業(yè)務檔案，科學規(guī)劃班主任成長;組織育德沙龍，認真學習落實教育部《中等職業(yè)學校德育大綱(修訂稿)》，教育局《關于加強和改進中小學德育工作的意見》,提高班主任理論素養(yǎng);組織班主任工作和學生管理工作專題培訓會。(完成時限：1月份)。
加強德育教研，落實以研促教。繼續(xù)開展育德論壇，總結工作經驗并升華提升，交流并評選優(yōu)秀德育案例;繼續(xù)開展“感悟經典書香德育”班主任讀書工程，為班主任訂閱《班主任》雜志等刊物，實施經典引引領并寫出讀書感悟;完善“育德博客”，落實德育科研成果獎，對各項成果給與表彰獎勵并推薦優(yōu)秀成果發(fā)表。(完成時限：1月份)。
3.加強學生干部隊伍建設，提高工作規(guī)范、能力。開展學生干部培訓，規(guī)范“五項評比”的檢查，發(fā)揮中職學生自我管理、自我教育、自我服務作用。專人負責每周定期公示五項評比檢查情況。加強紀律、衛(wèi)生檢查隊伍建設，定期召集各部例會，推行紀律網格式管理、衛(wèi)生巡查制度。加強團員隊伍基礎建設，積極穩(wěn)妥做好新團員發(fā)展工作;深入開展中學黨校工作，培養(yǎng)入黨積極分子，增強黨的后備力量。(完成時限：12月份)。
4.繼續(xù)實施愛心幫扶、助推全體學生成才發(fā)展。根據《xx市教育局關于加強和改進中小學德育工作的意見》要求，全面推行中小學全員育人導師制，通過學生和教師雙向選擇等方式，為每名學生確定導師;特別關注行為習慣和學習都存在缺陷和問題的邊緣學生，建立專門檔案，配備專門成長導師，落實《學生成長導師工作制度》《學生成長導師工作職責》，定期完成《學生成長導師工作手冊》，遵循教育教學規(guī)律及學生身心發(fā)展規(guī)律，實施思想引導、學業(yè)輔導、生活指導、心理疏導工作，促進全體學生健康發(fā)展。繼續(xù)實施“情滿校園”系列活動，在傳統(tǒng)節(jié)日對學生實行關愛教育，營造溫馨校園。(完成時限：12月份)。
5.健全家校溝通組織，加強家庭教育指導。認真落實《山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法(試行)》，健全班校兩級家委會，落實家委會組織建設，繼續(xù)開展我校家長學校“父母學堂”和“身邊的成功教育”家長講壇，加強對家庭教育的研究和指導，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法，共同營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境(完成時限：12月份)。
二、加強德育管理制度建設，逐步實現(xiàn)德育管理精細化發(fā)展。
1.結合我校德育工作實際，修訂、制定德育管理制度，印制《從交通走向成功——學生德育手冊》，《住宿學生生活指南》。
2.加強德育學分的探討，實施《交通職業(yè)學校德育學分管理辦法》，實施學分公示，抓好學生出勤、文明禮貌、儀表儀容、日常紀律等工作，注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成，提升學生素養(yǎng)。(完成時限：1月份)。
三、深化“喚醒心靈”德育品牌，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范和職業(yè)道德。
1.繼續(xù)實施“喚醒心靈”教育，以“完善自我，追求卓越”為目標,完善符合學校特點的德育框架，探索德育工作模式，對德育活動進行整體設計，立體規(guī)劃。
加強學生理想信念教育，加強愛國主義、集體主義等民族精神教育，開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題演講，組織社會主義核心價值觀宣講活動，組織學習社會主義核心價值觀手抄報比賽，認真規(guī)劃開學典禮、主題班會體系、升旗儀式主題。
加強傳統(tǒng)文化教育，編輯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本，開展探尋傳統(tǒng)節(jié)日文化活動，舉辦“我們的節(jié)日”手抄報展評，傳承民族文化，提升人文素養(yǎng)。(完成時限：1月份)。
2.深入開展文明修身活動，加強行為習慣養(yǎng)成教育。
圍繞“文明修身”主題，積極開展各類思想品德教育活動，實施底線教育，落實個人德育學分管理;根據《學生德育手冊》，開展“系好人生地一?？圩印钡闹黝}演講活動。
建立健全“文明修身成長檔案”，著力培養(yǎng)學生良好品行。從小處著眼，細節(jié)入手，抓好學生出勤、文明禮貌、儀表儀容、背書包上學、日常紀律及吸煙等工作，培養(yǎng)學生良好習慣、良好品質。規(guī)范。
請假條。
和點名冊，強化請假程序，實施每日三檢制度，做到管理無漏洞。(完成時限：1月份)。
3.認真組織高一學生。
軍訓。
工作，抓好。
開學第一課。
做好軍訓前教育工作，利用軍營生活，培養(yǎng)學生遵規(guī)守紀、團結協(xié)作的意識，軍訓期間安排豐富的文體活動，評選先進集體和標兵，形成班集體凝聚力，促進班集體建設組織學生參加xx市國防知識競賽(完成時限：9月份)。
4.加強職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學生職業(yè)意識。
開展“青春導師進課堂”活動，邀請行業(yè)名師、優(yōu)秀畢業(yè)生等舉辦專業(yè)講座或報告會，為每個班級配備“青春導師”，開展“青春講壇”啟動活動，幫助學生樹立正確的人生觀和擇業(yè)觀，樹立職業(yè)理想和發(fā)展目標，增強學習動力。(完成時限：12月份)。
5.加強法制教育，提高學生遵規(guī)守紀意識。加強與市北司法局的聯(lián)系，聘請并發(fā)揮法制副校長的作用，深入開展法制安全教育活動。利用律師講法、黑板報、宣傳櫥窗等形式開展法制教育;加強與市北法院少審庭的合作，爭取安排安排“庭審現(xiàn)場直擊”活動，教育引導學生遵紀守法，提高法制意識。(完成時限：12月份)。
6.加強安全教育，提高師生生命意識。嚴格執(zhí)行學校安全管理制度，加強值班隊伍建設;落實“1515”安全教育機制，及班級放學前1分鐘、周五放學前5分鐘、節(jié)假日放學前15分鐘實施安全教育;學習落實《中小學校崗位安全指南》，確定安全責任崗;落實早晨、中午、下午學生上學、放學的巡查工作，落實定期學校檢查、部門自查措施;加強管理隊伍建設，明確責任，防范校園周邊易發(fā)安全事故。通過“開學第一課”“安全周”等活動，大力開展防溺水、防火災、防交通傷害、防食物中毒、防春季傳染病、防擁擠踩踏、防學生意外傷害等安全知識教育。組織師生積極參加安全教育平操作臺，利用信息化平臺培養(yǎng)學生安全意識;健全安全委員和班級110，實施定人定崗執(zhí)勤，每周填報安全登記表;落實教育部辦公廳《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，編織學校應急疏散演練實施方案，每月開展應急逃生演練、安全知識講座等活動，夯實安全教育效果，提高學生安全自救技能。(完成時限：1月份)。
7.加強宿舍管理，營造干凈整齊統(tǒng)一和諧的生活環(huán)境。(完成時限：1月份)。
(1)實行領導干部駐校帶班制度，健全值班隊伍，明確宿舍管理員分工，定期召開例會，實行崗位責任制。落實大門口執(zhí)勤、樓層巡視、宿舍檢查、出勤統(tǒng)計、學生教育等職責，每天完成值班日志。加強學生宿舍安全管理，定期進行安全檢查，及時處理并記錄。
(2)落實《住宿學生生活指南》中的相關制度，加強住宿學生常規(guī)管理，實行住宿量化管理，加大宿舍管理力度，按照要求加強檢查，及時反饋，對違反學校宿舍管理制度的學生和不符合標準的宿舍，及時處理。每月評選“文明宿舍”，給與表彰獎勵。
(3)加強學生會宿管部建設，發(fā)揮學生自治作用。定期召開宿管部例會，加強管理，使其成為宿舍管理員的重要助手。關心住宿生生活，創(chuàng)造條件，豐富住宿生的課余生活。做好住校生乘車卡的管理服務工作。
四、落實以人為本理念，關注學生的個性差異。
1.繼續(xù)開展“萬名教師訪萬家”的活動。本學期班主任要走訪班內50%以上非住校學生家庭，深入學生家庭了解情況，取得家長對學校工作的配合與支持，建立班主任家訪記錄檔案。(完成時限：1月份)。
2.樹立“感情相交，心靈溝通”的理念，加強教師與學生之間的聯(lián)系與溝通。廣泛深入開展談心活動，本學期每位班主任與班級的每一位同學至少談話兩次，實施“寄語式教育”，探討寄語教育的有效模式。(完成時限：1月份)。
3.健全學生心理健康教育。落實《xx市教育局辦公室關于加強中小學心理健康教育工作的通知》，加強中小學心理健康教育教師隊伍建設，逐步建立起以專兼職心理健康教育教師為骨干，班主任、團隊干部和德育課程教師為主體，全體教師共同參與的心理健康教育工作隊伍。充分利用現(xiàn)有資源開展學生心理咨詢。本學期開展心理健康課程或專題活動時間不低于8課時，充分利用宣傳欄和校園網、qq群等現(xiàn)代信息技術手段，多途徑、全過程開展心理健康教育。做好邊緣生的轉化工作，建立重點學生心理檔案。(完成時限：1月份)。
班主任及任課教師耐心細致地做好問題生跟蹤教育工作，多鼓勵，多幫助，善于把握教育切入點。建立健全轉化教育檔案，減少違紀現(xiàn)象，保證犯罪率為零。(完成時限：1月份)。
4.加強網絡德育建設，探討新的德育形式。健全班級qq群建設、班級主頁或班級博客建設，建設班級特色qq空間，專人管理，發(fā)揮網絡教育的正能量，通過學生喜聞樂見的形式，加強班主任與學生的有效溝通，創(chuàng)新網絡德育工作方式。(完成時限：1月份)。
5.嚴格執(zhí)行教育部《中等職業(yè)學校的學生學籍管理辦法》認真做好學生的學籍管理、助學金資助及免學費工作，做好保險、乘車卡、校服、?？ǖ瘸Ｒ?guī)性服務工作，真正做到管理好學生、教育好學生、服務好學生。(完成時限：10月份)。
6.以培養(yǎng)成為“自尊，自信，自強，自立”的女孩為目的，開展第三期“淑女學堂”，教授社交禮儀、形象設計、閱讀等知識，提高女生綜合修養(yǎng)。(完成時限：1月份)。
五、加強校園文化建設，營造積極向上的育人氛圍(完成時限：1月份)。
1.加強班級校園文化建設。加強校園文化、班級文化建設，營造師生共同的精神家園。根據《xx市中等職業(yè)學校校園文化建設意見》，加強校風、班風建設，完善班訓并由統(tǒng)一制作張貼，設計班級文化建設模板，建設班級特色文化。開展優(yōu)美教室評選活動，營造民主和諧、團結互助、健康向上的優(yōu)良班風。
2.健全教學樓和班級內“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內容宣傳畫，讓全體師生熟知于心，深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內容。
3.深入開展社會實踐活動，積極推進支教義工活動。繼續(xù)推進志愿服務品牌建設，創(chuàng)建特色志愿服務團隊。我校“愛車先鋒”志愿服務是“xx市優(yōu)秀志愿服務隊”。本學期，志愿服務隊將繼續(xù)秉承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，利用我?！捌迣I(yè)”優(yōu)勢，發(fā)揮學生專業(yè)特長，大力開展“愛車先鋒”志愿服務活動，以“愛車先鋒在行動，排除故障保安全”為號召，組織優(yōu)秀青年教師、技能大賽獲獎學生以及學生志愿者送服務到社區(qū)、到軍營、到校園，為群眾提供汽車故障排查、養(yǎng)護知識宣傳、交通法規(guī)宣傳等服務，為學有所長的青年學生搭建社會實踐平臺，擴大我?！皭圮囅蠕h”志愿服務品牌影響力。
六、加強體衛(wèi)藝工作，促進學生健康、全面發(fā)展。(完成時限：1月份)。
1.開展豐富多彩的體育活動。落實教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，認真規(guī)劃組織好大課間體育活動，大力推廣籃球、羽毛球、毽球等體育活動;繼續(xù)做好“交通職業(yè)學校帆船隊”訓練等活動，組隊參加“市長杯”帆船比賽以及20xx年帆船知識電視競賽等相關活動;組織學生籃球聯(lián)賽;開設跆拳道特色體育活動課;組建學校代表隊參加xx市中學生體育“十項聯(lián)賽”。
嚴格按照市教育局文件精神，進一步加強學校體育課教學管理，在保證安全的前提下，提高課堂活動強度，豐富活動內容，提高學生身體素質;做好學生的體質監(jiān)測工作，力爭合格率達到全市平均水平。
2.抓好學校衛(wèi)生工作。以班級為單位，做好班級教室、衛(wèi)生承包區(qū)片的衛(wèi)生清理工作，不留死角，創(chuàng)設良好的學習生活環(huán)境;舉辦預防傳染病，預防近視的知識講座，指導學生養(yǎng)成正確的飲食、個人衛(wèi)生、用眼習慣。
3.組織形式多樣、內容豐富的學校藝術節(jié)活動。開展校園達人秀、校園十佳歌手卡拉ok比賽、大合唱、經典詩文誦讀、文藝匯演等活動，給學生搭建展現(xiàn)自我，樹立自信的平臺，并且在活動中推動班集體建設。
4.認真做好社團建設，開展豐富多樣的第二課堂活動，促進學生綜合素質提高。加強文學社建設，辦好《小作家》刊物和大篷車博客;加強學生社團指導教師隊伍建設;組建小記者站，建立宣傳欄、廣播站、小記者站三位一體的校園媒體宣傳網絡;組織“我的校園我做主—班級繪畫墻”活動，將學校教學樓一樓外墻壁分給各班，在規(guī)定主題下，學生自主創(chuàng)作繪畫。
一、指導思想。
堅持以科學發(fā)展觀和“社會主義核心價值觀”為指導，深入貫徹黨的xx屆三中全會精神，全面落實黨的教育方針，抓好師德師風建設和學生思想品德教育。以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以青少年身心健康全面發(fā)展為目標，圍繞學校提出的“兩個目標，一個重點”，堅持解放思想，以人為本，與時俱進，以“行為養(yǎng)成教育”為核心，切實加強學校思想道德建設，認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，切實增強對學生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和時效性，協(xié)調社會各方面力量協(xié)助學校抓好對學生的教育，開創(chuàng)學校工作新局面，努力辦好讓人民滿意的教育。
二、工作目標及要求。
1、踐行社會主義核心價值觀，加強師德師風建設，不斷提高教師政治思想素質和教育教學水平。
2、以社會主義核心價值觀為指導，抓好學生思想道德教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質。
3、開展家校教育聯(lián)系活動，召開家長會，進行家訪，形成德育合力。
4、結合第5屆校園文化藝術節(jié)，開展豐富多彩的德育活動,以活動為載體，豐富校園文化生活,陶冶學生情操。
5、繼續(xù)開展好法制教育、安全教育、生命教育和愛國主義教育。
6、加強對班主任工作的管理力度，出臺班主任工作考核獎勵辦法，開展班主任工作考核。
7、認真落實好對貧困學生救助活動。
8、加強對“問題學生”的教育轉化工作力度。
9、加強對學生日常行為規(guī)范的管理力度，注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育，促進校園和諧發(fā)展。
三、具體工作措施。
(一)、強化師德建設。
1、強化師德、師風建設，結合校本培訓內容，加強教職工政治學習力度。采取多種形式，組織全校教職工認真學習《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《莆田市中小學教師“十不準”》等相關規(guī)定，加強師德規(guī)范教育，堅決杜絕體罰和變相體罰學生及其它有違師德事件的發(fā)生，在學生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。
2、開展關愛教職工活動，全力改善校點教師的工作、生活條件，引領教師樹立高尚的精神追求。關心、關愛生病住院教職工，把溫暖送到教職工心中。
3、抓好共青團工作，通過舉行團組織活動，凝聚教職工特別是青年教職工的思想，營造積極向上的思想氛圍。
(二)、抓好學生思想道德教育。
1、以班級為單位，以校園文化藝術節(jié)活動為載體，開展"行為展示風貌、習慣成就未來"系列教育活動，結合重大節(jié)日開展一系列的德育活動，在活動中貫穿對學生的思想品德教育。
2、以校園文化為載體，構建特色校園文化，舉辦第5屆校園文化藝術節(jié)，舉行歌詠比賽、跑操比賽等，創(chuàng)設德育氛圍，積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。
3、繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報等宣傳工具，對學生進行安全教育、生命教育。
4、充分利用好“國旗下講話”和班會、隊會等時機，對學生進行思想品德教育。
5、“寓德于教”、“全員育人”，加強學科滲透，發(fā)揮德育主渠道的作用，結合課程改革，把弘揚和培育民族精神、社會主義核心價值觀的教育貫穿于課堂教學之中，在引導學生學好各門功課的同時，受到民族精神的教育和熏陶。
(三)、切實抓好常規(guī)管理。
1、根據學校實際，進一步修訂和完善符合我校實際的、利于操作的各項德育管理制度，調動德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如《學生日常管理制度》，《班主任考核制度》，《文明班級評選制度》，《優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀團干部評選制度》等。
2、做好待進生的轉化工作。以“問題學生”的教育轉化工作促進學生思想品德教育的開展。開展心理咨詢，幫助學生健康成長。
3、抓好班級文化建設。做好班級文化的宣傳工作，定期出好主題黑板報并進行檢查評比，通過黑板報形成良好的校園文化氛圍，對學生進行熏陶教育。
4、做好學生日常行為規(guī)范的檢查管理制度，做好學生日常行為規(guī)范的檢查考核。
(四)、認真落實養(yǎng)成教育。
抓好學生生活習慣、衛(wèi)生習慣、禮貌習慣、鍛煉習慣、學習習慣、交往習慣的養(yǎng)成教育。大膽管理，嚴格要求，持之以恒地抓好學生的養(yǎng)成教育。
(五)、積極探索“責任教育”
要抓“四點四會”：即以對自己負責為起點,集聚愛心;以對家庭負責為基點,培養(yǎng)孝心;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為至高點,鑄就忠心，培養(yǎng)對自己、對他人、對社會負責的接班人。
(六)、高度重視安全教育。
全體教職工要高度重視學校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學校安全教育工作。要結合各校點的實際情況，利用升旗儀式、班會、文明監(jiān)督員、課堂教學和學校各種活動開展安全教育，防患于未然，協(xié)調配合相關部門做好學校周邊環(huán)境的整治，確保學校安全工作萬無一失。
(七)、認真進行法制教育。
加強法制觀念,提高教職工以及學生的法律素養(yǎng)。制定和完善學校。
規(guī)章制度。
實現(xiàn)學校依法治教，教師依法執(zhí)教、依法施教。主動聯(lián)系學校法制副校長，通過法制教育課、法制宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的講話等形式對學生進行法制宣傳教育。
(八)、開展感恩教育和誠信教育。
利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩，在活動中融入誠信教育。
四、工作安排。
1、開學典禮，組織學習學生日常行為規(guī)范，學校規(guī)章制度及學生管理制度;。
2、做好學生的新學期學習動員工作;。
3、組織學生進行學習雷鋒活動、綠化校園活動;。
4、開展"行為展示風貌、習慣成就未來"系列教育活動。
5、開學校園安全隱患排查;。
6、班主任會議。
1、開展校園安全,遠離毒品、珍愛生命等教育活動;。
2、學生行為習慣的養(yǎng)成教育;。
3、第5屆校園文化藝術節(jié)開幕、籌備紅五月歌詠比賽。
4、校園安全隱患排查;。
5、趣味運動會。
6、班主任會議。
1、五·四系列活動(紅五月歌詠比賽);。
2、社會主義核心價值觀專題教育活動;。
3、法制教育活動;。
4、校園安全隱患排查;。
5、班主任會議。
1、跑操比賽;。
2、評選“校園之星”、評選“文明班級”
3、假期安全教育;。
4、期末考試;。
5、班主任經驗交流。
職業(yè)學校德育工作計劃篇九
新的學期，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學工作計劃如下：
一、政治方面：
本學期我將積極參加學校組織的政治學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論，堅持黨的基本路線，擁護中國共產黨的領導，貫徹黨的教育方針、政策，使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護 法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習，吃透精神實質，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質教育：
我將注重推行素質教育，堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授知識，又開發(fā)學生思維能力，促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中，結合所學內容，使學生學習數學知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
三、教研工作：
我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。
五、教學常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學期工作目標：
通過本期教學，使學生形成一定的語文素質，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
一、指導思想
全面貫徹黨的職業(yè)教育政策，落實上級部門對職業(yè)教育工作的總體部署，根據上級文件精神，執(zhí)行“強化技能訓練，兼顧就業(yè)與升學”的教學管理原則，積極推行教學模式改革和課程改革，以創(chuàng)省示范校為引領，以教學質量為核心，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、揚長補短意識，促規(guī)范、求創(chuàng)新、達實效。
二、主要工作
以課程改革為中心，著力抓常規(guī)教學管理，課程建設、教法學法探究、技能大賽、信息化教學、教師隊伍建設、升學質量提升、教學評價等。
(一)強化學部管理，推進專業(yè)課程改革
1.充分利用專業(yè)學部管理的優(yōu)勢，調動教師工作積極性，發(fā)揮專業(yè)學部的工作能動性，教務處進行指導和監(jiān)督，推進專業(yè)建設和發(fā)展。
2.利用班班通、計算機網張教室等，加大學校信息化教學實踐力度，加強教師信息化教學能力的意識，提高教師信息化教學水平，開發(fā)更多更廣的信息化教學資料，讓課改融入更多更有效的信息化元素。
3.開發(fā)校本教材，撰寫課改案例，開展課改特色校級公開課活動，形成課堂典型案例，逐步形成校級優(yōu)質課程共享資源庫。
4、有條件的專業(yè)積極探索現(xiàn)代學徒制教育模式，積極探索并引入非紙質的`教學評價。
(二)技能大賽常態(tài)化，拓寬技能教學廣度
1.全面提高技能教學水平，加強實訓室建設和實訓課教學管理，貫徹“技能訓練為中心”的`教學指導思想。
2.定期開展各專業(yè)校級技能大賽，積極備戰(zhàn)省市各級技能比賽，努力提升大賽成績，為技能教學打品牌。
(三)提升教學質量
1.狠抓升學高職班教學管理，提高升學上線率，增強我校招生吸引力。
2.注重研討交流，加強培養(yǎng)師資團隊，提高教學能力。強化教師責任感與使命感，提高任課教師的教學水平，豐富教學資源信息。
3.強化高考目標考核，完善導向激勵措施。學校制訂考核獎勵制度，完善激勵機制。
(四)師資培訓常態(tài)化
1.做好培訓方案，滿足教師專業(yè)提升需求。
2.做好名師(骨干教師)培養(yǎng)工作。進一步提高“雙師型”教師的比例和層次，重點實施“雙師型”教師高技能培養(yǎng)工程。
3.組建優(yōu)秀教學團隊建設促進教師成長。強化學校專業(yè)學部建設規(guī)范性與引領性。
(五)促進教師整體科研水平
加大課改力度，進行教法學法探究，組織好校級優(yōu)質課競賽，教學經驗交流，校際教研活動等，整體促進教師整體教研水平。
(六)扎實抓好教學常規(guī)
加大巡查力度，加大獎懲力度，進一步規(guī)范備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導和教學評價等常規(guī)教學工作。規(guī)范實訓課教學工作，進一步健全實習實訓管理制度。各專業(yè)學部以實訓教學計劃為綱，規(guī)范學生的實習實訓課教學，全面提高實訓課的教學質量。做好學生技能替代，促進技能提高。繼續(xù)抓好實習生的實習工作。
(七)做好教學中的學科滲透安全教育、法制教育、國防教育等相關工作。
一、明確“一個目標”，加快學校品牌內涵建設
緊緊抓住我國加快發(fā)展現(xiàn)代化職業(yè)教育的有利時機，按照既定的發(fā)展規(guī)劃，堅持改革創(chuàng)新，突出內涵發(fā)展，積極為申報“國重”和“高技”創(chuàng)造條件，全面提升辦學層次和教學質量，打造有特色、有內涵、有實力的獨具“江南”特色的品牌 技工學校。
二、實施“三大創(chuàng)新”，激發(fā)和釋放學校發(fā)展活力
1.實施管理模式創(chuàng)新，激發(fā)制度活力。在制定學?！吨贫葏R編》和《教職工手冊》的基礎上，進一步健全學校規(guī)章制度，完善學校目標管理和績效管理機制。抓實抓細制度落實，推進管理水平整體提升，改進教育管理方式和服務方式。建立科學、高效的決策機制，逐步優(yōu)化和豐富學生管理模式、教學管理模式、校企雙制辦學模式、招生宣傳模式、后勤服務模式和隊伍建設模式的內容，全方位打造具有“江南”特色的教育管理模式。
2.實施隊伍建設創(chuàng)新，激發(fā)人才活力。貫徹落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，創(chuàng)新師德師風建設機制，切實提高師德師風建設的針對性和實效性。完善招聘、選拔、培養(yǎng)、激勵機制，全面提升中層干部隊伍的執(zhí)行力。加強教師專業(yè)素質能力培訓和培養(yǎng)，強化“一體化”教師隊伍建設，增強教師專業(yè)技能和實踐教學能力。加強班主任隊伍建設，落實班級考核制度，一周一公示，一月一總結，對優(yōu)秀班主任定期表彰。實施“傳幫帶”，促進青年教師盡快成長。組織教職工開展文體活動，改善精神面貌。
3.實施評價方式創(chuàng)新，激發(fā)內生活力。加強課程管理和教學監(jiān)控，探索推進教學評價方式改革創(chuàng)新，在教學內容、教學方法與模式、教學質量與管理等方面實施全面評價，堅持發(fā)展為本，明確“教”與“學”質量指標與改革方向，把評價的重點落實到教育過程評價之中。突出學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新等核心素養(yǎng)，做到綜合考核、量化評測，促進學生全面發(fā)展。
三、突出“五個重點”，推動學校發(fā)展取得重大突破
1.突出教學改革重點，健全教學質量保障體系。繼續(xù)推進系部改革，堅持放管結合、責權利相統(tǒng)一、激勵與約束相對應，不斷完善系部管理構架、健全系部制度體系，進一步明確校系兩級教學管理職責，理順校系兩級在教學計劃管理、教學組織管理、教學 運行管理、教學質量管理等各類教學管理活動中的相互關系，做到分工明確，協(xié)調一致。深化教學改革，不斷摸索有效的教學模式，徹底改變滿堂灌的教學模式，建立輕松，和諧，快樂的學習氛圍，提高學生對教學的滿意度。
2.突出專業(yè)建設重點，打造示范特色品牌專業(yè)。優(yōu)化專業(yè)布局。堅持緊貼市場、緊貼產業(yè)、需求結合，做好人才需求預測和專業(yè)設置管理，論證并考慮增設國際貨代專業(yè)和航空服務專業(yè)，使專業(yè)設置更合理、特色更凸現(xiàn)。打造特色專業(yè)。選擇基礎條件好、與區(qū)域經濟發(fā)展結合緊密、校企合作優(yōu)勢強、辦學水平和就業(yè)率高的專業(yè)，確定建設目標和階段性重點任務，完善人才培養(yǎng)方案，改革課程體系，創(chuàng)新教學模式，提升專業(yè)水平，傾力打造，形成品牌，做強、做大、做特、做成示范，擴大社會影響力。完善專業(yè)建設長效機制。加強專業(yè)建設指導委員會建設，切實發(fā)揮指導、參謀作用，定期研究專業(yè)建設與課程改革。
3.突出人才培養(yǎng)重點，提升人才培養(yǎng)質量。以提高人才培養(yǎng)質量為核心，在實踐教學、校企合作、“工學結合”、“頂崗實習”、“雙證”制度、“訂單式”培養(yǎng)等各方面完善人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)課程標準優(yōu)化與人才培養(yǎng)方案修訂同步，促進校企共同制訂人才培養(yǎng)方案，將生產勞動和社會實踐融入人才培養(yǎng)過程，教學過程對接生產實際過程，實訓過程對接崗位實際工作過程，加強學生崗位職業(yè)能力培養(yǎng)，提升學生技術技能水平和可持續(xù)發(fā)展能力。
4.突出產教融合重點，促進校企合作全面升級。深入貫徹《國務院關于深化產教融合的若干意見》和六部門印發(fā)的《職業(yè)學校校企合作促進辦法》，進一步拓寬校企合作渠道，創(chuàng)新合作模式，推動與企業(yè)深度合作。深化與現(xiàn)有合作企業(yè)__等企業(yè)的合作辦學，建立長期穩(wěn)定的合作關系。積極開拓校企合作實習基地建設，增加數量，提高質量，力求實現(xiàn)每個專業(yè)都有實習基地。積極開展校企合作交流活動，推進教師深入企業(yè)跟崗實踐，完善校企合作育人機制。
5.突出文化引領重點，提升校園文化品位和育人環(huán)境。以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基礎，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體，進一步提升校園文化品位，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。持續(xù)開展江南理工?；?、校旗、校歌、校訓等系列核心文化學習宣傳活動，凝聚全校師生的文化共識，增強文化自信。進一步豐富學校內涵文化架構內容，加大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳和教育力度，開展“讀”“誦”“唱”“講”“畫”“演”等活動，形成獨特的文化系列活動。加強對學生社團的引導，搭建社團展示平臺，引領學生個性成長。
四、抓好“十項工作”，確保圓滿完成各項目標任務
1.抓好安全穩(wěn)定工作。強化以“防范為主，重在規(guī)范”為主要內容的安全教育。完善各種安全制度，落實好突發(fā)事件應急工作責任和措施，完善應急預案。堅持學生入學簽訂《安全責任書》，實行每日安全檢查制度、行政值日和夜間巡查制度等;每月開展一次安全隱患排除，杜絕各類事故的發(fā)生;繼續(xù)開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動。加強校園及周邊環(huán)境綜合治理，定期開展校園及周邊安全隱患排查整治，及時化解各類矛盾和風險。推進“安全教育進課堂”，把安全教育主題貫穿全年教學工作，切實增強師生安全防范意識和能力。強化學校安全常規(guī)管理，推進安全管理規(guī)范化，構建安全管理長效機制。
2.抓好立德樹人工作。落實立德樹人根本任務，鞏固深化“江南模式”學生管理的各項內容，打造“江南模式”的學生管理品牌。加強德育課程教學工作，抓好新生入學教育，找準德育抓手，豐富活動載體，抓實抓細德育工作，全面提升德育實效。以“工匠精神”、“三自”、“三生”、“國學”教育為載體，深入開展愛國主義教育、國情教育、法制教育、誠信教育、文明禮儀教育，進一步加強日常行為規(guī)范管理，培育校園文明風尚。健全心理健康教育制度，開放學校“心理輔導室”，完善心理教育硬件設施，提高學生心理咨詢服務水平。組織開展好晨跑和晨會，增強學生體質，振奮學生精神，養(yǎng)成學生良好的生活習慣。
3.抓好教學管理工作。規(guī)范教師教學行為，加強教學常規(guī)管理力度，推進常規(guī)教學規(guī)范化、流程化。優(yōu)化教師常規(guī)工作量化考核，提高教師的質量意識，重視常規(guī)工作的落實。提高教師備課工作的質量，推行集體備課活動。加強學生課堂管理，改變學生學習習慣，注重學生能力的培養(yǎng)，有效刺激學生的學習主動性。積極開展第二課堂活動，挖掘學生特長，展示專業(yè)特色。組織開展教師技能大賽和學生技能節(jié)，開展校內精品課程、微課程建設。
4.抓好招生就業(yè)工作。認真總結招生經驗，創(chuàng)新招生宣傳手段和形式，借助微信、、貼吧、網絡推廣等信息化管理平臺，優(yōu)化招生視頻、招生簡章等宣傳手段，提升招生工作質量。強化資助政策宣傳力度，細化貧困生資助管理，確保學生資助工作零失誤。做好貧困生心理輔導，拓展資助工作新內涵，全面推進資助育人。加強對學生實習就業(yè)的指導，做好畢業(yè)生實習巡查和就業(yè)回訪工作，建立學生就業(yè)信息庫，進一步推進校友會建設，收集整理優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)典型事跡。
5.抓好協(xié)同育人工作。做好與__理工大學、__大學等院校聯(lián)合辦學工作，讓學生有機會學到操作技能，又拿到大專學歷文憑，實現(xiàn)技能與文憑相融通的教育模式。推進產教協(xié)同育人，利用合作企業(yè)和對口幫扶學校的優(yōu)質資源，努力實現(xiàn)“校際聯(lián)合”“校企合作”“校研結合”“校協(xié)聯(lián)手”。探索構建學校、家庭、社會“三位一體”的協(xié)同育人網絡，加強學校與家庭、社會的密切聯(lián)系。加強對外交流與合作平臺建設。
6.抓好技能考證工作。堅持學歷教育和職業(yè)資格并舉，以做強職業(yè)技能培訓和鑒定為重點搭建人才成長“立交橋”，為學生就業(yè)和持續(xù)發(fā)展提供支撐。完成保育員中級，電工中級，汽車維修工中級等培訓和考證任務，提高學生考證，保證雙證率達到__%以上。
7.抓好信息化建設工作。完善校園“一卡通”系統(tǒng)和校園網的基礎建設工作，優(yōu)化學校網站和微信公眾號的建設與維護，啟用教育管理信息化平臺系統(tǒng)。加強學生頂崗實習管理服務系統(tǒng)的運用與管理，探索籌建數字化教學資源庫和教學平臺。增強網絡與信息安全管控能力，以信息化助推學校教育現(xiàn)代化。
8.抓好基建后勤工作。加強基礎設施建設，繼續(xù)推進相關專業(yè)實訓中心項目，提升學校辦學條件。切實加強對飯?zhí)?、超市的日常管理，落實目標責任制，保證食品安全衛(wèi)生。加強用電用水設施的日常檢修和管理，保證維修質量和效率。
9.抓好督導檢查工作。充分發(fā)揮綜合辦和督導室的督政、督教、督學的職能，圍繞學校中心工作和重點工作，開展各項專項督導，抓好考勤紀律、課堂教學、學生管理等常規(guī)管理督導，以釘釘子精神來落實每一項工作任務，狠抓工作落實，促進作風轉變，提高辦事效率和工作效能。
10.抓好宣傳報道工作。積極主動加強與人社、教育等上級主管部門的聯(lián)系對接，爭取各部門和社會各界支持學校辦學，凝聚發(fā)展合力。圍繞提高學校知名度和美譽度，加大對外宣傳力度，持續(xù)增加媒體發(fā)布的宣傳文章和圖片數量，綜合運用各種傳媒工具，大力弘揚__“主旋律”，積極傳播__“好聲音”。
一、指導思想
本學期教務處圍繞全面提高教育教學質量這一總目標，在校長的領導下，緊扣學校工作的目標和任務，堅持“抓管理，促質量;抓建設，促發(fā)展”的工作主線，堅持以督促、檢查、指導為原則，落實學校計劃，嚴格教學管理，為教學服務、為教師服務、為學生服務，認真落實課程計劃，加強課程管理，提高課堂效率，保證教學質量，力求與時俱進，開拓創(chuàng)新，高效率、高質量地完成各項工作任務。
二、主要工作及措施
(一)加強教學常規(guī)管理，提高教學質量
強化常規(guī)管理，向高質量的管理要效率。把常規(guī)教學各環(huán)節(jié)落到實處，是保證教學質量的關鍵，教務處將繼續(xù)配合學校督導室加強對各教學環(huán)節(jié)的檢查和督促，保證教師“教”的常規(guī)和學生“學”的常規(guī)都能得到落實，并把檢查結果作為教師評價的主要依據。
1、堅持“四查一聽”，狠抓課堂教學，促進有效課堂
“四查”：一是檢查教師教案、期中檢查作業(yè)批改、實驗實訓指導情況;二是隨時抽查課堂教學與進度;三是檢查教學出勤;四是檢查教學效果。
“一聽”是指加強聽課。本學期聽課重點和依據仍以教學進度的制定和實際教學內容的落實上。學校行政領導、教研組長須深入一線隨時聽課，校級、環(huán)節(jié)、教師、青年教師不定期的聽課。
2、目標和過程管理相結合，強化教師的常規(guī)意識
教師要認真?zhèn)湔n、上課，認真批改作業(yè)，準時上、下課，認真組織課堂教學，嚴格教師日志填寫制度并核實登記出勤、違紀等情況。
教師要對學生學習的全過程負責，整體優(yōu)化課堂教學，努力提高課堂教學質量。教務處通過聽課、學生座談等了解教學情況，做到有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有督促、有制約、有總結、有提高。
3、根據學校要求進一步完善考試制度
嚴肅考風和考場紀律，提高考試的信度，使學生的每一門成績都能真實有效。考試后教師對各科成績進行分析，從而掌握學生的學習情況和上課效果。
三、學習型教師團隊建設
1、積極調整教研組結構，有效開展教研活動。
2、加強青年教師培養(yǎng)。
3、“雙師型”教師和骨干教師的建設
4、完善講、聽、評公開課制度，增強教師業(yè)務能力
公開課要認真組織，精心安排。每個學科專業(yè)組的每位教師要認真至少上好一堂公開課并努力成為校級示范課。對公開、示范課的要求是：教研組長提前通知授課人做好授課準備，共同確定授課內容后，實行集體備課;必須有教案的打印、課件資料;聽課后要本著幫助同事，互相學習的態(tài)度，客觀公正地進行集體評課;評課時間要定在當天進行;本組教師無特殊情況，必須全部參加。
四、抓好專業(yè)建設，增強辦學特色
專業(yè)建設是職業(yè)學校做大做強的關鍵，也是拓展職業(yè)學校內涵發(fā)展的途徑。本學期教務處將堅決貫徹執(zhí)行學校工作計劃提出的要求，與各學科專業(yè)組緊密聯(lián)系，共同研究專業(yè)建設的有效方法，發(fā)展壯大電子電工專業(yè)。
1、修改原有各專業(yè)的課程開設計劃，使培養(yǎng)出來的學生更加適應市場的需求。選擇一些適應市場需求的課程開設，同時進一步深化專業(yè)內涵建設，提升專業(yè)建設水平。
2、加強各專業(yè)實訓場室建設和管理，充分利用現(xiàn)有的實習實訓場室開展專業(yè)技能教學，強化學生專業(yè)能力培養(yǎng)，突出職業(yè)教育的特色。
五、合理安排教務工作，為教學一線服務好
1、根據《中等職業(yè)學校學生信息管理系統(tǒng)》的要求，規(guī)范學籍管理工作。及時掌握和檢查、核定各班學生人數及學籍變化情況，做到電子信息準確無誤。
2、合理、高效地進行教學調度。嚴格執(zhí)行課程計劃，在有利于提高學生學習效率、有利于教師教研、有利于教學資源充分利用前提下精心排好課表，開齊、上足、上好各科。堅決做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一。全體教師要堅持做到按日課表上課，自覺認真地上好每一堂課，不得隨意更改、調換、挪用課程，及時做好調代課安排并做好記錄。
3、深入了解師生對教學安排的意見并不斷改進，精心細致組織好期中、期末考試的試卷印發(fā)、監(jiān)考安排等考務工作;努力做好高考報名、體檢，讓每個學生都能平安參加高考;本學期還有個重點就是學業(yè)水平測試，讓學業(yè)水平測試工作萬無一失。
本學期教務處將在學校領導的關心指導下，全體教師的共同努力，大膽創(chuàng)新工作機制，銳意進取，努力拼搏。
新的學期，新的開始，我們的教學工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經驗，轉化成這學期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：
一、思想政治
始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務
教學工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時，認真研究相關教育書籍，與實踐相結合，以促進自身的發(fā)展。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。
三、教育教學方面
深入學習新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣，健康的身心。
四、家長工作
本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。
職業(yè)學校德育工作計劃篇十
一、指導思想：
堅持德育為首，認真貫徹黨中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，強化德育隊伍建設;繼續(xù)堅持“一切為了學生，辦人*滿意學?！钡霓k學宗旨，按照“兩促兩創(chuàng)”的辦學策略和“開放式辦學、責任制管理、自主化教育”的辦學模式，圍繞達川區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局201x年度德育工作意見和學校工作的總體要求，以“加強和改進未成年人思想道德建設”為德育工作的主線，以自主化教育管理為抓手，積極落實“以人為本、德育為先”的德育工作方針，為學生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎。扎實提高德育工作整體水平，不斷強化德育工作實效，逐步形成我校的德育工作特色。
二、工作重點：
1、進一步完善班級制度化管理體系，實現(xiàn)班級自主化管理中期目標，即在教師的引導下，全體學生具有自主化教育管理意識，大部分學生具有自主管理能力，優(yōu)秀學生具有自主學習的能力，在先進分子的引導、組織下，做到有教師管和沒有教師管一個樣。
2、積極響應學校全員校本教科研工程，大力開展校本德育課題研究，探索德育特色校本課程教材的開發(fā)。
3、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施，認真組織開展好體育藝術活動，堅持落實每天一小時的校園體育運動，為學校藝術特色教育提供載體和方法保障。
4、認真落實學校包保責任制并實行責任追究制。以學校第五屆三次教代會審議通過的《教育教學質量監(jiān)測及評價制度》為標準，將各級包保落到實處，并實行責任追究。
5、改進和完善學校整體德育工作制度、工作模式，進一步提高我校德育管理的科學性和規(guī)范性。
6、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心，以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和禮儀習慣為重點，在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。
7、加強校園文化及班級文化建設，積極營造活潑健康，文明規(guī)范，充滿生機，蓬勃向上的育人環(huán)境。
8、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動。堅持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，強化師生環(huán)境整潔意識，加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責任制的落實，建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評比長效機制，不斷提升學校環(huán)境衛(wèi)生管理水平，努力創(chuàng)建一個健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
9、深入開展德育系列主題教育月活動，不斷豐富活動內容，創(chuàng)新教育方法，逐步形成校本教育特色。
10、加強家校聯(lián)系，形成教育合力。一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬家”活動，形成長效機制;二是積極發(fā)揮兩級家長委員會的作用，并組織好本學期的家長會;三是建設好家長學校，為形成教育合力提供方法保障。
11、以創(chuàng)建市級平安校園、市級依法治校先進學校為目標，繼續(xù)開展法制、紀律、安全、心理健康等主題教育，認真組織開展安全疏散演練。
12、不斷加強共青團建設。認真開展升旗手、班級干部、值日生的培訓工作，規(guī)范學生干部的禮儀行為，發(fā)揮他們的表率作用，提高他們的管理能力。
13、繼續(xù)穩(wěn)步推進文明健康、活潑向上、參與面廣、成效顯著的學生社會實踐活動。
14、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動。在師生中樹立“節(jié)約資源、反對浪費，勤儉辦事、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念，樹立大局意識，積極營造節(jié)約資源的良好氛圍，使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。
15、繼續(xù)落實與陡小的結對幫扶活動，讓此項活動起到實質性的效果
三、工作思路：
以學生為主體，緊緊抓住養(yǎng)成教育和學生自主管理兩條主線，通過主題教育活動與經常性系列教育活動相結合、道德理論教育與活動實踐教育相結合、學校教育與家庭教育相結合、課內與課外的“四個”有機結合，促進學生良好的文明習慣、守紀習慣、學習習慣的養(yǎng)成，不斷提升學校德育工作新水平，開創(chuàng)學校德育工作新水平。
四、具體措施：
(一)完善和健全德育管理制度。
1、進一步完善學校德育管理制度。緊緊圍繞學校包保責任制這一核心制度，堅持完善與之配套的其它各項管理制度。建立完善《教育教學質量監(jiān)測及評價制度》、《班主任工作量化考核實施細則》、《先進班級(班主任)評選辦法》等，做到用制度管人，用制度管事，克服隨意性、盲目性。
2、進一步完善班級管理制度。以學生自主化教育管理為核心，完善班級各類管理制度，并認真落實對學生的考評工作，做到每天記載，每周統(tǒng)計公示，每月總結，每學期獎勵。逐步形成班級制度化管理，形成學生、班級的有效管理機制，培養(yǎng)學生自主教育管理的良好習慣和能力。
(二)、創(chuàng)新德育工作方式，整合德育工作資源，加強德育工作隊伍建設，提高德育管理水平。
1、切實轉變育人觀念。
強化育人為本、先成人后成才的育人觀和質量觀，加強學習和對外交流，轉變傳統(tǒng)的、狹義的、唯分數的、忽視育人的教學質量觀，樹立全面科學的人才質量觀。積極推進素質教育，建立科學的育人質量評價體系，將育人質量納入教育教學質量評價體系，大力開展自主化教育管理，積極落實學生素質教育“合格+特長”、藝術教育“普及+專長”的培養(yǎng)目標。
2、落實育人責任。學校無小事，事事皆育人;教師無小節(jié)，言行皆育人。把教書和育人雙重責任具體落實到每個教師身上，把育人滲透到各學科教學工作中和學校管理的各個方面，尤其是要加大落實教育質量的評價，組織全體教師開展“訪萬家”活動，確保學生一個不少，鞏固率的普及目標。
3、切實加強班主任隊伍建設，打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。健全班主任培訓學習制度，開好班主任例會，定時間，定主題，通過例會，組織班主任認真學習教育理論和法規(guī)，學習優(yōu)秀的班級管理方法和經驗，加強經驗交流，探索提高學生管理、班級管理成效的新途徑、新方法，激發(fā)班主任對班級管理的思考，創(chuàng)設交流平臺，共同商討班級管理中的一些問題的處理，分享育人智慧，提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平。
職業(yè)學校德育工作計劃篇十一
“十三五”時期,將是我校全面建成現(xiàn)代化一流中職學校的決勝時期,20xx年是制定并啟動“十三五”規(guī)劃的第一年,也是我校發(fā)展具有重大意義的一年,我們要深入貫徹國家及省、市關于職業(yè)教育改革發(fā)展的精神,堅定“以人為本,民主管理,和諧發(fā)展”的核心理念及“合適教育,差異發(fā)展,成功人生的教育理念,堅持以問題為導向,堅持以質量為中心,以深化內涵建設為動力,以強化學校治理能力為保障,建立更加科學現(xiàn)代的學校治理體系,實現(xiàn)更高水平的職業(yè)教育。
二、基本目標
深入研究“省課改”精神,改進教研方式,推動教科研工作重心下移,突出針對本校校情的教科研,指導研究適合本校教學的“真實、適用”的課改選修教材、課堂教學案例、教輔材料,豐富溫職專特色的“適業(yè)教學”的內涵。
三、重點工作
1.規(guī)范管理:完善教學制度建設,全面實施各專業(yè)“選擇性”課程改革方案,加強教學質量監(jiān)測力度,優(yōu)化各項教學管理評價機制。
2.隊伍建設:強化跟蹤“合適教育結對工作”,分層培養(yǎng)制度落地,努力打造師資隊伍,發(fā)展構建“適業(yè)團隊”建設,構建“校級三層次梯隊”,對青年教師,組織“校級青年沙龍”活動,繼續(xù)請各級各類名師進行培訓。編制《優(yōu)秀教師成長錄》,激發(fā)青年教學成長動力。
3.課程改革:整合以往各項成果及資源,開發(fā)出適合校情的、各專業(yè)實情的課改,在全校推進課程改革。
4.評價改革:提升教研活動質量,繼續(xù)擴大教考分離范圍,進一步完善班級學風考核方案,強化信息技術與教改的融合力度。
5.真實教研:做真實的中職課堂教學實效性研究,提煉出本?！罢鎸?、適用”的課改教材、教輔資料,力爭教師教科研各類成果獲獎率逐步提高。推進課題研究,圍繞“合適教育”和課改實踐生成多方向的立體研究。
職業(yè)學校德育工作計劃篇十二
德育工作在學校教育中占首要地位，它是做好各項工作的前提，也是全社會的重點工作。為了創(chuàng)建和諧社會，和諧校園。****中央，國務院下發(fā)了關于全民學習抗震救災活動，在中小學中開展了關于進一步加強未成年人思想道德建設。創(chuàng)建和諧校園等活動，結合當前形勢，上級的指示精神，在我校師生中開展各種德育教育活動。
一、組織教師學習，提高認識，明確德育目標。
深入開展“教師職業(yè)道德建設活動”，弘揚和培育師生的民族精神，結合上級的安排，組織師生學習、觀看有關的資料。明確活動的目的及意義。
1、組織學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《教師行為五條禁令》等。
2、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課，弘揚和培育民族精神。
3、學習先進人物的事跡，樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻，刻苦鉆研的精神。
二、把德育教育融入各種活動之中，以德育人，以情感人，培養(yǎng)學生良好的思想品質。
1、把德育貫穿于課堂教學的過程之中，注重科學育人，關愛每一個學生，注意對學生的培養(yǎng)及提高輔導，認真批發(fā)作業(yè)，安排座位。
2、通過開展活動，注重培養(yǎng)學生的德育表現(xiàn)，給他們創(chuàng)設，體驗活動的機會，在活動中受到教肓，得到鍛煉，樹立信心。結合上級下發(fā)的“關于中小學弘揚和培育民族精神月”方案，組織師生實施，安排時間觀看形勢教育課。
3、利用班隊會的活動機會開展專題性的教育。圍繞著“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設計專題活動，各班每周二活動。自設主題，發(fā)揮學生的主體作用。
5、做好后進生的轉化工作，要有計劃、有目的、有針對性地對學生施之以愛。樹立學生對學習，對活動等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點，不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。
三、加強德育教育，使學生養(yǎng)成良好的文明習慣。
首先對學生的日常行為的養(yǎng)成教育，教師要細心制定行之有效的監(jiān)督機制。如：班級工作的評比細則，文明班級、文明學生的評比制度和優(yōu)秀學生的評選活動。對學生的早自習，課間的紀律衛(wèi)生等檢查評比。使學生在思想上提高認識，在行為上嚴格要求自己，增強了他們的集體榮譽感和責任感。
四、抓好德育的常規(guī)教育
1、利用升旗議式，教育學生熱愛祖國，社會主義的教育。通過升旗，學生代表在國旗下的講話，有意義的陶冶學生的思想形成健康的心理。
2、教育學生用文明用語，做文明事。結合晨檢，課間活動，來檢驗學生的文明行為，使學生養(yǎng)成良好的習慣。說文明話辦文明事。
3、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動，使學生通過讀書，提高語言的表達能力，對事物的認識水平，思想道德的素質。
4、帶領學生開展好“六一”活動，使學生發(fā)揮小主人的作用，提高綜合素質，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，起到少先隊員先鋒模范作用，培養(yǎng)學生集體榮譽感。
5、繼續(xù)開展向抗震救災英雄學習的活動。培樣學生自主、自強精神，不怕困難的英雄，關心別人良好心態(tài)，濃烈的集體主義的和諧精神。
6、藝術文化活動。為了給學生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間，讓學生發(fā)揮自已的特長和想象，找到自我價值。學校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報。吸引全校的師生課下觀賞，為學生營造一個高品味的、欣賞藝術強的、了解新人新事的、充滿藝術信息的文化環(huán)境，使學生從中得到熏陶。
我校的德肓工作將在上級領導的正確引導下，開展好各項有意義的活動。使師生政治思想覺悟，言行符合要求，學生言行規(guī)范，健康地成長起來。
五、具體工作
日期
具體工作
三月份
1.貫徹德育工作的文件
2.組織學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》
3.“中華魂”讀書活動
四月份
1.德育工作講話
2.學習《義務教育法》
3.常規(guī)教育專欄、板報
五月份
1.組織觀看德育工作講座
2.學習《教師行為五條禁令》及心得體會
3.開展向“抗震英雄少年”學習活動
六月份
1.教師德育工作演講
2.“六一”演出
七月份
全學期德育工作的反思
職業(yè)學校德育工作計劃篇十三
為了適用社會需求，向高一級學校輸送合格人才，培養(yǎng)學生的英語語言能力，提高學生的應試水平，聽說讀寫等方面的能力得到全面提高。爭取20xx年高考中取得優(yōu)良成績。
本人任教兩個班的兩個班的英語教學，大部分學生英語基礎不好。聽說讀寫能力差，拔尖的學生少，兩極分化嚴重，給高三總復習帶來了一定難度。
針對以上情況，需在教學中采取一些措施。本年度是總復習，為了讓基礎差的同學有信心趕上來，讓優(yōu)生進一步鞏固知識。本期重點研究第一輪復習，包括每單元的重點內容，并與聽力同步進行，每一單元復習都配有相關的練習，加強難點、重點的訓練，定時檢查學生的學習情況，實施月考制度，及時對每個學生的學習情況進行摸底，對學生的知識的缺陷進行補充，爭取把第一輪復習做得扎扎實實。
時間內容安排。
第一周研究初中第三冊1——4單元。
第二周研究初中第三冊5——7單元，互相聽課。
第三周體備課8——11單元。
第四周集體備課12——14單元，月考。
第五周放假。
第六周月考講評，集體備課15——16單元。
第七周集體備課17——20單元。
第八周集體備課21——24單元，互相聽課。
第九周月考，月考講評。
第十周中專教材第一冊1——2單元。
第十一周集體備課中專教材第一冊1——3單元。
第十二周中專教材第一冊4——6單元，月考。
第十三周月考講評，中專教材第一冊7——8單元。
第十四周中專教材第一冊9——10單元——中專教材第二冊1單元。
第十五周中專教材第二冊2——4單元。
第十六周中專教材第二冊5——6單元，月考。
第十七周月考講評，中專教材第二冊7——8單元。
第十八周中專教材第二冊9——10單元。
第十九周月考，月考講評。
職業(yè)學校德育工作計劃篇十四
以科學發(fā)展觀指導實踐，以努力實現(xiàn)職教規(guī)模發(fā)展與質量提高兩個突破為總目標，繼續(xù)深化教育教學改革，不斷更新教育教學觀念，切實加強教學常規(guī)管理，積極推進校企合作、訂單培養(yǎng)、工學結合的辦學模式，進一步加強技能訓練，突出實踐性教學環(huán)節(jié)，全面提高學生的綜合職業(yè)能力。
1、認真、實事求是總結上學期教學管理的經驗教訓，并修改完善新學期的教學管理規(guī)定，尤其對于半工半讀學生的安排，要提前計劃，上下通氣，全校一盤棋，要重點加強對半工半讀返校學生的管理，讓他們迅速走入正規(guī)。
2、以加強課堂教學秩序為重點，加大教學管理力度。在教師中杜絕無教案、無作業(yè)批改、缺漏課、課堂混亂的教學行為，向45分鐘要效益，在45分鐘里出成績，做到有效教學;在學生中嚴禁遲到、早退、曠課、無學習用具，課上使用手機，睡覺、與教師頂撞等影響、干擾教學的學習行為。
3、繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理。重點是每位教師的教案、學生作業(yè)布置與批改，課外輔導、考試考查等教學常規(guī)要求。繼續(xù)實行學部、專業(yè)科、教研組三級“鏈條式”管理模式。對于每位教師的教學常規(guī)要常抓不懈，教研組和專業(yè)科做到周周有檢查，學部每月至少檢查一次。
4、要象抓內堂課一樣抓好外堂課的管理。包括實習實訓課，上機課、閱讀課、體育課等。一要有明確規(guī)定，讓全體師生有章可循;二要加大檢查考核力度，并及時做好指導和總結，堅決杜絕“放羊式”的外堂教學活動。
5、教務處人員重新分工，責人到人，分兵把口，通過實事求是匯總，每周出一期教學簡報，把教學過程管理的每個環(huán)節(jié)落實到實處。
1、加強專業(yè)建設和課程建設。根據上級主管部門的指導意見以及企業(yè)的用人需求以及數控等專業(yè)實訓時間的增加，調整各專業(yè)教學計劃，合理分配文化課、專業(yè)理論課以及實踐課課時比，突出實踐性教學環(huán)節(jié)。文化課學科的教學要樹立為專業(yè)教學服務的思想，采取“基礎模塊”和“職業(yè)模塊”不同內容的教學安排。繼續(xù)在實踐中不斷完善校本教學大綱和校本教材，使其真正體現(xiàn)它的實用性和可操作性。
3、開設創(chuàng)業(yè)教育課程以及完善就業(yè)和心理健康教育課。實踐，在職業(yè)學校開設就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、心理健康教育課程至關重要。本學期要以政治課為載體，以“基礎模塊式”教學方法為主，加強這方面的課程設置和指導，為學生能順利踏上工作崗位奠定下堅實的基礎。
4、要求全體教師堅持計算機操作及網絡技術的再學習，大力倡導在教學中運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學，結合學科特點制作優(yōu)質、值得推廣的課件，豐富教學手段，從而提高課堂教學質量。并充分利用中職教學資源網輔助教學工作。
1、充分挖掘學校設備、設施的潛力，開足開全實習、實訓課程，規(guī)范實習、實訓管理，提高實習、實訓課的效率。
2、加強同學院的溝通合作，真正做到資源共享。本學期要同學院一起做好周密的實習實訓計劃，爭取由學期末的集中實訓改為同學院一樣有計劃的平日實訓，提高實訓水平。本學期數控專業(yè)可以每天輪流到學院實訓兩個班，機加工專業(yè)正在爭取。汽修專業(yè)除了利用學院的資源外，還要總校買些廢舊設備和聯(lián)系一些汽修企業(yè)讓學生多接觸，多實踐。開學初，負責就業(yè)和實訓的領導就到龍口一公司聯(lián)系該項工作，現(xiàn)在已經初步達成了意向。
3、加大技能興趣小組訓練力度。及早落實本學期技能興趣小組活動計劃、成員名單、訓練時間，訓練內容，研究指導方案，真正做到每次訓練學生有任務、有收獲、有提高。要充分調動指導教師及訓練學生學習技能的積極性，創(chuàng)新訓練模式，提高訓練效率，營造良好的競賽氛圍，以優(yōu)異的操作技能水平迎接省市兩級技能競賽，擴大學校的影響力。
4、組織好學生的職業(yè)資格證書的考試，以此激發(fā)學生學習技能的熱情和就業(yè)的質量。
通過聽評課，公開示范課，賽課，教研活動，專題培訓，撰寫教學論文，研究課題、在職培訓等形式促進全體教師教學水平的不斷提高。具體措施：
1、組織全體教師加強教育教學理論的學習，用現(xiàn)代教學理論和職教課改理論來指導教學實踐。除各教研組要有學習計劃外，學部本學期要集中學習三次。積極鼓勵教師撰寫教學論文，尤其鼓勵教師圍繞學校各研究課題撰寫教學論文，爭取在論文的數量和質量上較上學期有明顯的提高。
2、本著問題即課題的研究思路，繼續(xù)完成上學期學部下達給各教研組的研究課題。同時進一步做好校本教學大綱和教材的研究及編寫工作，在全校形成一個濃厚的學習研究氛圍。
3、分管教學領導及教研組長要經常深入課堂聽課，進行課堂教學的研究與評價。爭取聽全所有教師的課，并隨時和集中評課相結合。
4、繼續(xù)開展賽課活動，推進課堂教學改革。從新學期第三個周開始，各專業(yè)科、教研組先進行，上好組內公開課。開展組內公開課評比周活動，由教研組長負責安排公開課的具體日程，組內全員參與，教務處檢查、督促。九月底之前各組全部完成該項工作，然后學部按照賽課計劃統(tǒng)一進行全校性的賽課。做到常賽常新，把賽課作為一個互相學習、共同提高的過程，作為一個樹立典型、培養(yǎng)典型的過程，以賽促管，以賽促教，以賽促學。
5、通過教研活動、外出培訓等形式提高專業(yè)課教師的專業(yè)理論水平和專業(yè)技能水平，爭取“雙師型”教師的比例在專業(yè)教師隊伍中有較大提高。
6、開學后第二個周，要利用課外活動和晚上時間集中對新應聘教師進行培訓;第三個周舉行一次教學經驗交流會，讓教研教改標兵以及近三年在創(chuàng)建“和諧高效課堂”活動中形成自己具有學科特點和相對穩(wěn)定的教學模式的教師和在課題研究中取得一定成績的教師介紹經驗，達到發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型、推廣典型的目的。
7、第四個周舉行一次全校性的示范公開課，以標桿引路，人人堅持“四個轉變”，優(yōu)化教學過程，讓學生有尊嚴的學習，有策略的學習，有興趣的學習，主動自覺的學習，使每堂課都能活起來，學生動起來。
總校會議后，就業(yè)辦在學部領導的指導下針對當前形勢和胡局長提出的要求，針對下一階段的工作做了深入細致的討論研究，提出“實現(xiàn)校企無縫鏈接，開創(chuàng)辦學新局面“的目標。具體措施：
1、搞好調研，派專人深入了解相關企業(yè)的用工情況以及企業(yè)的其它各方面情況，做到知此知彼，互贏互利。然后通過反復比較，挑選出一些高端企業(yè)作為長期的深度合作伙伴。九月份就著手這項工作。
2、擴大企業(yè)發(fā)放校外學生獎學金的范圍，由原來只樹研光學一家爭取到三家，并著手準備同以上三家企業(yè)簽訂協(xié)議，設立冠名班。屬于冠名班的學生可以定期到企業(yè)實習，企業(yè)也要派人定期到學校來給冠名班的學生上課，這些都要列入教學計劃之列。通過這種方式，加深互相了解，實現(xiàn)雙贏，達到長期深度合作的目的。
3、邀請xx等優(yōu)秀企業(yè)的領導到學校介紹企業(yè)文化、管理模式以及對學生進行就業(yè)指導，讓學生提前熟悉了解企業(yè)的情況。
4、周密計劃，超前考慮，在充分調研的基礎上有條不紊的將xx秋沒有參加工學交替的學生在本學期進行校外實習23個月，xx春的學生在明年春天分期分批到校外實習23個月，并做好xx春學生今冬頂崗實習的籌劃工作。
5、在充分調研的基礎上，要大力開辟新的就業(yè)市場，并加大開拓高端就業(yè)崗位的力度。開發(fā)的重點地區(qū)是xx、主要專業(yè)是機電、數控、汽修，主要突破口是xx汽車、xx集團、xx公司等，真正把訂單培養(yǎng)落實到每一個專業(yè)，每一個班級。
職業(yè)學校德育工作計劃篇十五
全面貫徹黨的職業(yè)教育政策，落實上級部門對職業(yè)教育工作的總體部署，根據上級文件精神，執(zhí)行“強化技能訓練，兼顧就業(yè)與升學”的教學管理原則，積極推行教學模式改革和課程改革，以創(chuàng)省示范校為引領，以教學質量為核心，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、揚長補短意識，促規(guī)范、求創(chuàng)新、達實效。
以課程改革為中心，著力抓常規(guī)教學管理，課程建設、教法學法探究、技能大賽、信息化教學、教師隊伍建設、升學質量提升、教學評價等。
（一）強化學部管理，推進專業(yè)課程改革
1、充分利用專業(yè)學部管理的優(yōu)勢，調動教師工作積極性，發(fā)揮專業(yè)學部的工作能動性，教務處進行指導和監(jiān)督，推進專業(yè)建設和發(fā)展。
2、利用班班通、計算機網張教室等，加大學校信息化教學實踐力度，加強教師信息化教學能力的意識，提高教師信息化教學水平，開發(fā)更多更廣的信息化教學資料，讓課改融入更多更有效的信息化元素。
3、開發(fā)校本教材，撰寫課改案例，開展課改特色校級公開課活動，形成課堂典型案例，逐步形成校級優(yōu)質課程共享資源庫。
4、有條件的專業(yè)積極探索現(xiàn)代學徒制教育模式，積極探索并引入非紙質的教學評價。
（二）技能大賽常態(tài)化，拓寬技能教學廣度
1、全面提高技能教學水平，加強實訓室建設和實訓課教學管理，貫徹“技能訓練為中心”的教學指導思想。
2、定期開展各專業(yè)校級技能大賽，積極備戰(zhàn)省市各級技能比賽，努力提升大賽成績，為技能教學打品牌。
（三）提升教學質量
1、狠抓升學高職班教學管理，提高升學上線率，增強我校招生吸引力。
2、注重研討交流，加強培養(yǎng)師資團隊，提高教學能力。強化教師責任感與使命感，提高任課教師的教學水平，豐富教學資源信息。
3、強化高考目標考核，完善導向激勵措施。學校制訂考核獎勵制度，完善激勵機制。
（四）師資培訓常態(tài)化
1、做好培訓方案，滿足教師專業(yè)提升需求。
2、做好名師（骨干教師）培養(yǎng)工作。進一步提高“雙師型”教師的比例和層次，重點實施“雙師型”教師高技能培養(yǎng)工程。
3、組建優(yōu)秀教學團隊建設促進教師成長。強化學校專業(yè)學部建設規(guī)范性與引領性。
（五）促進教師整體科研水平
加大課改力度，進行教法學法探究，組織好校級優(yōu)質課競賽，教學經驗交流，校際教研活動等，整體促進教師整體教研水平。
（六）扎實抓好教學常規(guī)
加大巡查力度，加大獎懲力度，進一步規(guī)范備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導和教學評價等常規(guī)教學工作。規(guī)范實訓課教學工作，進一步健全實習實訓管理制度。各專業(yè)學部以實訓教學計劃為綱，規(guī)范學生的實習實訓課教學，全面提高實訓課的教學質量。做好學生技能替代，促進技能提高。繼續(xù)抓好實習生的實習工作。
（七）做好教學中的學科滲透安全教育、法制教育、國防教育等相關工作。
職業(yè)學校德育工作計劃篇十六
繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹十六大精神，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，加強班主任老師隊伍的思想政治教育和業(yè)務素質培訓，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，努力使班主任老師工作再上一個新臺階。
二、工作要點
（一）班主任老師隊伍建設
1，新老幫扶結對
在青年班主任老師和本年級段的優(yōu)秀班主任老師之間開展“師徒結對”活動，師徒之間經常性地進行工作經驗交流，“師傅”要無私幫助，“徒弟”要虛心學習，圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標、營造良好班風、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進生等方面，通過研討、指導、學習，取長補短，提高青年班主任老師的思想素質和管理能力。期末，要求“徒弟”認真寫好學習心得。
“師徒結對”活動名單：
2，組織交流討論
每月舉行一次“班主任老師例會”，有計劃、有重點地對班主任老師進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。組織班主任老師學習教育理論和班級管理知識交流班主任老師經驗，取長補短，共同提高；樹立先進典型，表彰先進班主任老師；引導班主任老師總結自己的點滴經驗，并把總結經驗和教育科研結合起來。
本學期班主任老師工作經驗交流安排如下：
三月份：xxx（建設一個團結奮進的班集體。）
四月份：xxx（愛心、耐心、細心開展班級工作）
五月份：xx（良好班風建設）
六月份：xxx（培養(yǎng)一支卓有成效的小干部）
（二）、加強班風建設
學校班級工作計劃要點”學校班級工作計劃要點”
1．安排班級活動
要以全國少工委頒布的.“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎內容，根據學校德育工作安排，引導少年兒童開展各項實踐活動?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任老師與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
2．營造向上氛圍
根據各年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。（1）制定班級公約、班風，給自己班級、小隊取個新名字，創(chuàng)作班歌等。（2）布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。（3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3．指導培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任老師的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
（三）、班級考核評比
1．加強常規(guī)檢查評比
在上學期的基礎上，本學期將不斷完善《班主任老師工作考核細則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結果。班主任老師要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等，并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任老師工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。
加強教學常規(guī)的檢查評比。本學期，圍繞“規(guī)范秩序”的學校工作思路，加強對教學常規(guī)的檢查，要求班主任老師協(xié)助個人可教師做好教學常規(guī)的宣傳、指導、訓練工作，同時將班主任老師考核與學科質量掛鉤，與語文、數學、英語三科合格率掛鉤，班主任老師要組織協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標奮進。
職業(yè)學校德育工作計劃篇十七
繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹十六大精神，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務素質培訓，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，努力使班主任工作再上一個新臺階。
二、工作要點
（一）班主任隊伍建設
1，新老幫扶結對
在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結對”活動，師徒之間經常性地進行工作經驗交流，“師傅”要無私幫助，“徒弟”要虛心學習，圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標、營造良好班風、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進生等方面，通過研討、指導、學習，取長補短，提高青年班主任的思想素質和管理能力。期末，要求“徒弟”認真寫好學習心得。
“師徒結對”活動名單：
2，組織交流討論
每月舉行一次“班主任例會”，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。組織班主任學習教育理論和班級管理知識交流班主任經驗，取長補短，共同提高；樹立先進典型，表彰先進班主任；引導班主任總結自己的點滴經驗，并把總結經驗和教育科研結合起來。
本學期班主任工作經驗交流安排如下：
三月份：xxx（建設一個團結奮進的班集體。）
四月份：xxx（愛心、耐心、細心開展班級工作）
五月份：xx（良好班風建設）
六月份：xxx（培養(yǎng)一支卓有成效的小干部）
（二）、加強班風建設
學校班級工作計劃要點”學校班級工作計劃要點”
1．安排班級活動
要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎內容，根據學校德育工作安排，引導少年兒童開展各項實踐活動?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的'主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
2．營造向上氛圍
3．指導培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
（三）、班級考核評比
1．加強常規(guī)檢查評比
在上學期的基礎上，本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結果。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等，并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。
加強教學常規(guī)的檢查評比。本學期，圍繞“規(guī)范秩序”的學校工作思路，加強對教學常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學常規(guī)的宣傳、指導、訓練工作，同時將班主任考核與學科質量掛鉤，與語文、數學、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標奮進。
職業(yè)學校德育工作計劃篇十八
全面貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會及總書記系列重要講話精神和國家、省、市關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見，圍繞全年目標任務，堅持“合適的教育，盡心的服務”的辦學理念，以提高質量為中心，以隊伍建設為根本，以深化改革為動力，以優(yōu)化管理為抓手，培養(yǎng)“精學業(yè)，高就業(yè)，善創(chuàng)業(yè)”的高素質技術技能人才，努力辦好人民滿意的職業(yè)學校。
二、瞄準三大任務
（一）江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校創(chuàng)建
總結省高水平現(xiàn)代化學校創(chuàng)建工作，提煉建設成果，對照驗收標準，查找存在不足，積極創(chuàng)新實踐，力爭首批通過檢查驗收。
（二）教學診斷與改進工作
作為省首批試點學校，要制定診改實施方案，建立診改工作機制和規(guī)章制度，按時間節(jié)點要求，扎實推進各項工作，完成診改任務，逐步建立自主診改、持續(xù)進行的運行機制，推動質量保障體系的不斷完善。
（三）智慧校園建設
從學校實際出發(fā)，認真實施智慧校園建設方案，完善基礎設施，突出大數據處理與應用，全面提升師生信息技術職業(yè)素養(yǎng)，促進信息技術與教育教學的深度融合，全面提升管理和服務水平，積極發(fā)揮示范輻射作用。積極參與省智慧校園課題研究，完成年度子課題研究任務。認真做好省職教學會信息化工作委員會工作。
三、強化四項改革
（一）專業(yè)和課程改革
加強專業(yè)建設調研，對傳統(tǒng)專業(yè)進行改造，拓展戰(zhàn)略新興產業(yè)，審慎申報新專業(yè)，推動專業(yè)群建設，努力使專業(yè)設置更加切合經濟社會發(fā)展需求，滿足學生發(fā)展需求，逐步建立科學的專業(yè)動態(tài)調整機制。
以服務學生發(fā)展為宗旨，充分挖掘校內現(xiàn)有辦學資源，進一步優(yōu)化課程結構，增設選修課程，開設網絡選修課程，使課程設置進一步貼近市場、貼近崗位、貼近學生發(fā)展需求，為實現(xiàn)學生素質發(fā)展目標奠定基礎。
加強精品課程建設，確定6門校本精品課程建設計劃；加大微課等課程資源的建設力度，啟動第三批泛雅平臺課程建設。
（二）育人模式改革
堅持校企合作、工學交替、理實結合，深化人才培養(yǎng)模式改革，積極推進項目化教學，85%以上的專業(yè)課程采用項目教學、案例教學情景教學等多種教學形式；積極做好省市教學成果獎申報工作；進一步總結推廣“工作室制”人才培養(yǎng)模式的成功經驗，完善、推廣、實踐“校中廠”、“現(xiàn)代學徒制”、“全程工學交替”等人才培養(yǎng)模式，促進學生技術技能水平的提高。
（三）管理機構改革
落實系部二級管理，明確系部辦學職權。制定校內機構改革方案，優(yōu)化中層干部選聘方式，逐步建立機構科學設置、中層干部任期管理的運行機制，努力實現(xiàn)機構更加精簡、人員更加精干、服務更加優(yōu)化、干部能進能出、待遇隨崗而定。
（四）績效分配改革
貫徹按勞分配的原則，修改完善學校獎金津貼分配方案；根據市教育局文件精神，制定教育改革發(fā)展獎考核方案，使獎金津貼發(fā)放與工作量、工作業(yè)績掛鉤，使多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬得到更加充分的體現(xiàn)。積極探索實行校內崗位目標績效考核，將學校發(fā)展任務細化分解到各系部、各處室，使發(fā)展任務可觀、可感、可測，在此基礎上，探索建立教職員工崗位目標績效考核機制。
四、突出五項重點
（一）加強隊伍建設
加強校本培訓，組織好校級的通識培訓和系部的專項培訓，充分發(fā)揮教學團隊在校本培訓中的重要載體作用，以集體備課、聽課評課為重點，促進課堂教學質量不斷提升；建設高職大講堂，邀請專家領導來校講學，鼓勵校內專家學者走上高職講堂；積極實施“教授培養(yǎng)（二期）工程”，大力培養(yǎng)專業(yè)領軍人才；實施教師專著出版資助計劃；既要重視團隊建設、也要重視梯隊建設，加大專業(yè)領軍人才和后備干部的培養(yǎng)力度；開展第二屆“感動校園十大人物”評選活動；進一步完善學校學術委員會，推動教師的專業(yè)成長。
（二）做好招生工作
進一步優(yōu)化招生方案的頂層設計，明確招生的責任劃分，優(yōu)化招生的宣傳路徑，拓寬招生的多樣渠道，群策群力，全校動員，力爭完成1000-1100人的招生計劃和任務。
（三）完善創(chuàng)業(yè)、實習和就業(yè)工作
依據《江蘇省現(xiàn)代化示范性學校建設標準》，加強創(chuàng)業(yè)教育和培訓，濃厚創(chuàng)業(yè)教育氛圍，建好創(chuàng)業(yè)基地，重視創(chuàng)業(yè)孵化工作，推動創(chuàng)業(yè)實踐工作。制定創(chuàng)客中心管理方案，做好面向全校學生的創(chuàng)業(yè)項目的招募，優(yōu)化管理和服務，促進創(chuàng)業(yè)實踐深入開展。
面對實行4.5+0.5、2.5+0.5新學制，迎接學校資源缺乏、企業(yè)興趣缺失的新挑戰(zhàn)，積極探索“廠中?！?、“對半分”等多樣化的實習形式。就業(yè)工作是最大的民生，要更加細致地、扎實地做好升學就業(yè)的服務工作，保障絕大多數同學都能順利地就業(yè)、升學。
（四）加強交流與合作
做好3月底4月初意大利烏迪內市校長短期考察的接待工作，組織安排好為期兩周的意大利斯郡爾學院學生的交換生項目；認真細致做好意大利班的各項管理工作；做好旅游系7名學生下半年赴意大利交換生項目的服務工作。認真做好英國短期研學項目宣傳，力爭5月份成行，參加曼徹斯特端午龍舟節(jié)。加快推進與臺灣新北市瑞芳高職的合作洽談，啟動兩校間的合作事宜。積極選派教師參加境外進修，探索團隊境外進修培訓新模式。
積極參與蘇南五校高職協(xié)會工作，充分利用平臺資源和優(yōu)勢，促進干部、教師隊伍建設，推動教學改革不斷深化。
按照省市統(tǒng)一部署，扎實做好與拉薩市第二中等職業(yè)技術學校、xq生產建設兵團第四師職業(yè)技術學校對口幫扶工作。
（五）盡快落實學校布局方案
針對學校辦學“用地不足、用房不足”的實際，積極爭取上級部門支持，爭取在本學期確定學校的布局方案，啟動建設進程。
五、抓實六項常規(guī)
（一）加強和改進德育工作
加強學生基礎文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育，按崗位目標績效考核要求，修改完善班級工作考核方案。加強和完善德育名師工作室建設。加強社團建設，組織開展好第二屆“學生社團節(jié)”、第十七屆“五月歌會”、14級學生“十八歲成人儀式”。廣泛深入開展創(chuàng)業(yè)教育，孵化創(chuàng)業(yè)項目，組織參加201*年江蘇省職業(yè)學校創(chuàng)業(yè)能力大賽。繼續(xù)開展好“文韻講壇”活動。在校園網新建“文韻薦覽”欄目，激勵樹立學生自信自強、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的時代風尚。組織開展好201*-201*學年感動校園十大學生評選活動。
（二）加強和改進教學工作
加強教學常規(guī)管理，深入貫徹《課堂教學質量提升意見》，嚴格落實教學“五認真”制度，對執(zhí)行情況進行月度檢查、考核和反饋。堅持每日一次的巡課制度，堅持教師評學和學生評教制度。嚴格落實每周公開課制度，并強化對評課工作的要求，發(fā)揮好骨干教師示范課和行政管理干部公開課的引領作用。
進一步強化教研活動管理，做到定時、定點、有主題、求實效。繼續(xù)組織落實好教學團隊江浙滬地區(qū)的學習交流活動。組織安排學校教師積極參加市內外教研活動，積極推動校際間教學業(yè)務交流。
繼續(xù)做好技能大賽工作。做好國賽的集訓、參賽和賽點組織工作；做好新一輪市賽、省賽的組隊、訓練工作；進一步完善主教練負責制下的技能教練團隊建設；完善校級技能競賽方案和學生技能選手梯隊的科學選拔機制；加強服務與督查，確保技能訓練質量。
完善教學質量監(jiān)控與第三方教學評價機制。做好“教學開放日”活動，邀請職教專家、企業(yè)專家和家長代表進校聽課、評課，不斷探索行業(yè)、企業(yè)、家長和學生共同參與的評價機制。發(fā)揮好蘇南高職五校協(xié)作會平臺作用，邀請兄弟學校、教研室專家對文化基礎課以及專業(yè)主干課程實施“背靠背”命題。繼續(xù)抓好二年級學生公共基礎課教學，實施月考制度并做好相關質量分析工作。按崗位目標績效考核要求，探索建立教師教學質量評價新機制。
切實提高教科研工作實效。不斷完善教科研管理制度，強化課題的申報和管理，做好各級各類課題的結題工作。力爭全年在省級以上正式刊物發(fā)表教科研論文100篇以上。
加強學籍管理，積極開展學分制探索，做好現(xiàn)代職教體系建設的轉段工作。建設市圖書館分館，引導學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。鼓勵支持學生“專轉本”，各系錄取率力爭達到15%。做好教師的.技術研發(fā)以及專利申請的服務工作。做好省、市教學大賽的選拔、參賽工作，各系部力爭至少有2名教師入圍省賽。
（三）優(yōu)化和改進社會培訓和服務工作
由于國家精簡各項資格準入、行政審批，對從業(yè)資格進行了精簡，給社會培訓帶來了新的挑戰(zhàn)。社會培訓服務工作要研究新形勢、拓展新路徑，堅持以服務學生發(fā)展、滿足社會需求為導向，積極探索和實踐，力爭年完成培訓6000人次。
（四）進一步夯實后勤保障工作
完善重大項目決策機制，完善政府采購流程，加強預算和經費管理，加強公共財物的管理，加強校舍用房管理，努力開源節(jié)流。
（五）加強安全保衛(wèi)工作
切實地履行一崗雙責，發(fā)揮好人防、技防、物防的作用，組織開展好“5.12”安全疏散演練，確保校園的治安安全、確保校園的師生人生安全、確保學校的財產安全。
（六）進一步加強行風、黨風和廉政建設
加強廣大教職員工的師德教育，立足崗位，無私奉獻；加強黨風建設，深化“兩學一做”專題教育活動，努力做到“一個黨員一面旗、一個支部一特色”，使“兩學一做”活動深入開展、成果不斷鞏固。加強廉政建設，落實黨委黨風廉政建設的主體責任，落實紀檢監(jiān)察的監(jiān)督責任，按照“想干事、能干事、干成事、不出事”的要求，加強全體黨員干部的廉潔自律教育，完善廉潔自律的相關制度，嚴格議事、決策、采購等程序，用制度管人，營造風清氣正的政治生態(tài)。
堅持依法治校，校務公開，充分發(fā)揮教代會的民主管理作用。
六、明確工作要求
（一）作風要更加務實
加強作風建設既是領導班子建設、中層干部建設建設，也是教職員工隊伍建設的重要任務。領導干部要帶頭，關鍵少數要做表率。要按照“實實在在開展工作，高效優(yōu)質完成任務”的總要求，使作風建設促進維護團結穩(wěn)定的大局，促進各項任務的貫徹落實，促進建設廉潔高效的干部的隊伍。
（二）改革要更加推進
堅持以改革作為學校發(fā)展、內涵發(fā)展、品質提升的不竭動力，大膽嘗試、開拓創(chuàng)新，推動專業(yè)建設更加科學，課程結構不斷優(yōu)化，人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新，學校管理更加高效。
（三）任務要更加分解
按照崗位目標績效考核的要求，把各項任務指標化，細化為可以用數字來考核的量化指標，尤其要加強對各處室、各系部的目標考核，使全年任務、學期任務可觀、可感，可用量化的指標予以檢測。
職業(yè)學校德育工作計劃篇十九
全面貫徹職業(yè)教育政策，落實上級部門對職業(yè)教育工作的總體部署，根據上級文件精神，執(zhí)行“強化技能訓練，兼顧就業(yè)與升學”的教學管理原則，積極推行教學模式改革和課程改革，以創(chuàng)省示范校為引領，以教學質量為核心，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、揚長補短意識，促規(guī)范、求創(chuàng)新、達實效。
以課程改革為中心，著力抓常規(guī)教學管理，課程建設、教法學法探究、技能大賽、信息化教學、教師隊伍建設、升學質量提升、教學評價等。
(一)強化學部管理，推進專業(yè)課程改革。
1.充分利用專業(yè)學部管理的優(yōu)勢，調動教師工作積極性，發(fā)揮專業(yè)學部的工作能動性，教務處進行指導和監(jiān)督，推進專業(yè)建設和發(fā)展。
2.利用班班通、計算機網張教室等，加大學校信息化教學實踐力度，加強教師信息化教學能力的意識，提高教師信息化教學水平，開發(fā)更多更廣的信息化教學資料，讓課改融入更多更有效的信息化元素。
3.開發(fā)校本教材，撰寫課改案例，開展課改特色校級公開課活動，形成課堂典型案例，逐步形成校級優(yōu)質課程共享資源庫。
4、有條件的專業(yè)積極探索現(xiàn)代學徒制教育模式，積極探索并引入非紙質的教學評價。
(二)技能大賽常態(tài)化，拓寬技能教學廣度。
1.全面提高技能教學水平，加強實訓室建設和實訓課教學管理，貫徹“技能訓練為中心”的'教學指導思想。
2.定期開展各專業(yè)校級技能大賽，積極備戰(zhàn)省市各級技能比賽，努力提升大賽成績，為技能教學打品牌。
(三)提升教學質量。
1.狠抓升學高職班教學管理，提高升學上線率，增強我校招生吸引力。
2.注重研討交流，加強培養(yǎng)師資團隊，提高教學能力。強化教師責任感與使命感，提高任課教師的教學水平，豐富教學資源信息。
3.強化高考目標考核，完善導向激勵措施。學校制訂考核獎勵制度，完善激勵機制。
(四)師資培訓常態(tài)化。
1.做好培訓方案，滿足教師專業(yè)提升需求。
2.做好名師(骨干教師)培養(yǎng)工作。進一步提高“雙師型”教師的比例和層次，重點實施“雙師型”教師高技能培養(yǎng)工程。
3.組建優(yōu)秀教學團隊建設促進教師成長。強化學校專業(yè)學部建設規(guī)范性與引領性。
(五)促進教師整體科研水平。
加大課改力度，進行教法學法探究，組織好校級優(yōu)質課競賽，教學經驗交流，校際教研活動等，整體促進教師整體教研水平。
(六)扎實抓好教學常規(guī)。
加大巡查力度，加大獎懲力度，進一步規(guī)范備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導和教學評價等常規(guī)教學工作。規(guī)范實訓課教學工作，進一步健全實習實訓管理制度。各專業(yè)學部以實訓教學計劃為綱，規(guī)范學生的實習實訓課教學，全面提高實訓課的教學質量。做好學生技能替代，促進技能提高。繼續(xù)抓好實習生的實習工作。
(七)做好教學中的學科滲透安全教育、法制教育、國防教育等相關工作。
職業(yè)學校德育工作計劃篇二十
工作計劃網發(fā)布德育工作計劃：2019初一德育工作計劃，更多德育工作計劃相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。
xx初一德育工作計劃(一)
新的學期為了進一步引導班級學生在各方面得以健康的發(fā)展，培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：
一、指導思想
班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎，以養(yǎng)成教育為重點，以學校豐富多彩的思想教育活動為載體，以學生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用，促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成，全面提升學生的思想道德素質。
二、班級情況分析
從開學的各方面情況來看，本班學生總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數學生自控力較差，學習效率低，本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。
三、德育工作
1、貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生行為準則》。由于初一是最為麻煩的年級，因為初一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的初中學習生活作充分的準備，并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展。
2、積極抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，及時對后進生加強心理疏導，幫助她們消除或減輕種種心理擔憂，讓她們認識到自己的'價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
3、培養(yǎng)學生的良好道德品質，配合學校團委和學工處的工作，積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應學校的德育活動，按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。
四、本學期具體目標：
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。
五、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作
(1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。
(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作：
(1)落實學生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣。
(2)適當調整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設：
1、經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調工作。
2、。做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。
(四)活動安排：
2月：利用班會時間，把寒假生活轉換到課堂上來，對學生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結，揚長避短。
3月：積極開展“向雷鋒同志學習”的活動，通過學雷鋒活動，形成人人關心集體、關心他人的好風氣，同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。
4月：對期中考試進行分析總結，對有進步的同學要表揚、鼓勵，對成績不理想的同學，要調整他們的學習方法，提高他們的學習興趣。此外，對學生進行集體主義教育，積極參加校園藝術節(jié)活動，為班級爭光添彩。
5月：對整個班級的學習情況進行針對性總結，做好期末考試動員和結束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學習的優(yōu)秀學生，工作認真的同學要給予獎勵表揚，為其她同學起到帶頭作用。
xx初一德育工作計劃(二)
初一年級的學生，從思想還是行為上都已經開始走向成熟且有所叛逆的階段，抓好這個年齡的德育工作，就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學期，我還將擔任初一(5)班班主任，全班41人。我的班主任工作力求從小事入手，從細小處要成績，從細微處教做人，我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項：
一、在班級管理中，充分發(fā)揮班級干部的作用，用制度說話，為窗創(chuàng)造良好的學習環(huán)境而努力。
1、實行獎罰制度，加強紀律約束。
對遲到、上課紀律不好的學生，因其不能保證正常的上課秩序，實行義務打掃教室衛(wèi)生，同時對月全勤，學期全勤同學予以獎勵。
2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。
由班長到值周班干到普通學生，及時反饋班級紀律情況，保證自習課的正常進行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干，帶領本組值日生，責任到人進行每天的值日工作，對不負責的值日生，罰重新值日。
二、學習生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。
1、密切關注學生思想動向
人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關注學生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時進行心理疏導，做好心理調整工作。
2、確立目標
了解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因，以取得進步。
三、注重養(yǎng)成教育，盡力幫助解決學生實際困難。
1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。
督促學生做好計劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調整狀態(tài)，以的身心投入學習生活。
2、加強家庭與學校的溝通，了解學生生活實際。
了解學生生活實際，學習環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學習生活當中。
職業(yè)學校德育工作計劃篇二十一
1、開展師德教育活動。根據學院《關于深入持久地開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的決定》的精神，貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，繼續(xù)做好“五好職工”，“五好家庭”的評比表彰工作。弘揚教書育人、服務育人、管理育人，愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)和全面提高教職工的思想政治及業(yè)務素質。
2、開展“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動。通過開展“創(chuàng)爭”活動，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性凝聚到學院的教學和服務工作上來。
3、加強工會自身建設。深化學習型工會組織建設，通過舉辦培訓班，工運理論研討會，參觀考察等，對專兼職工會干部進行政治理論和工會業(yè)務知識培訓，進一步提高工會干部素質。
4、經常深入基層，了解教職工思想狀況，有針對性的開展思想政治工作，同時配合有關部門解決教職工中存在的實際困難和問題。
1、結合各種運動會和重大節(jié)日，大力開展適合教職工身心健康的各種文體娛樂活動。
2、發(fā)揮“教職工活動中心”宣傳陣地作用，吸引更多教職工參加有益身心健康的體育鍛煉。
4、鼓勵分工會結合自身特點開展各種形式的自辦活動，同時積極組織教職工參加水利廳和上級工會組織的各項活動。
1、開展送溫暖活動，為教職工辦實事做好事。xx年重點是做好關心了解一線教師、特殊崗位職工的工作、生活、健康情況，幫助解決實際困難，對困難職工做好各種形式的幫扶工作;對突發(fā)不幸事件、重病住院的職工，工會要成為第一知情人、第一幫扶人，及時給教職工送去溫暖。通過工會的'送溫暖活動提高全院教職工的親和力、凝聚力。
2、密切聯(lián)系群眾，善于發(fā)現(xiàn)和處理問題，反映教職工的要求和呼聲，開通渠道，熱情接待每一位教職工的來訪，并積極協(xié)調有關部門幫助解決。做到反映有記錄，事事有落實，件件有回音。
3、幫助教職工聯(lián)系子女上中小學事宜。六一節(jié)給14周歲以下的兒童發(fā)放禮物。
4、關心離退休教職工的學習、生活和健康，認真做好南校區(qū)離退休教職工的管理服務工作。
5、努力搞好教職工的生活福利，增強工會的凝聚力。組織實施好節(jié)日的慰問工作，組織教職工假期進行社會調查和健身活動。
1、圍繞學院中心工作，組織召開學院第一屆四次“教代會”，落實法律賦予教職工參與學院民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權利，依法維護教職工的合法權益。
1、要加強“職工之家”建設。按照《全國總工會關于進一步加強基層工會工作的決定》和《xx總工會關于在新形勢下深入開展建設職工之家活動的意見》要求，以創(chuàng)建“合格職工之家”和開展工會年度工作目標考核為手段，增強組織活力，提高工會工作水平。
2、建立健全工會女職工組織。要依法維護女職工的特殊利益，切實為女職工辦實事、做好事，關心女職工的身心健康，3月份組織女職工參與自治區(qū)機關工會和xx中醫(yī)學院附屬醫(yī)院聯(lián)合舉辦的“關愛婦女，遠離乳癌”免費檢查活動。開展有益于女職工健康的各種活動，如“慶三八節(jié)春游活動”。通過多種活動豐富文化生活，提高女職工的素質。
3、關心青年教職工，組織青年教職工開展聯(lián)誼活動，加強青年教職工的聯(lián)系、交流和溝通，增進彼此間的了解和融合。
職業(yè)學校德育工作計劃篇二十二
為了切實提高師資隊伍整體水平，提高教學質量，創(chuàng)造出更多的教學、科研成果，特制訂本學期教研室工作計劃。如下：
一、工作指導思想
二、工作重點
(一)抓常規(guī)，促實效。加強常規(guī)管理，完成常規(guī)工作，提高教學質量。
(二)搭平臺，促發(fā)展。開展聽課評課及優(yōu)質課評選活動，推動教師教學、考核方式的轉變和教學技能的提高。
(三)抓培訓，促成長。開展多種形式教學研討和專題培訓，積極組織老師和學生參加院市省級技能競賽，促進教師專業(yè)成長。
三、工作任務
(一)制定課程標準。根據《中等職業(yè)學校思想政治課程標準》結合我校實際，制定《簡明_地方史讀本》《哲學與人生》《中國特色社會主義》三門課程的課程標準。
(二)根據課程標準的要求制訂課程教學計劃，嚴格按照指定的教學計劃安排教學工作，認真完成課件、教案的制作，不得隨便更改教學進度。
(三)完成《簡明_地方史讀本》《哲學與人生》《中國特色社會主義》教學任務。
(四)理論聯(lián)系實際，切實組織好有關教學實踐活動。
(五)嚴格履行學校、教研室各項規(guī)章制度，以制度管事育人。
(六)落實教研室有關活動計劃，做到保質保量。
(七)推行“傳、幫、帶”制度。
四、具體措施
業(yè)教育教學有關文件的學習，提高教書育人的認識、用中國特色社會主義理論武裝教師和學生，為培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設需要的高技能人才作出應有貢獻。
(二)抓好職業(yè)道德教育。以優(yōu)質校建設、思政評估為標準，用高校教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求教師，要求學好“高校教師職業(yè)道德規(guī)范”，忠于崗位，忠于教書育人，愛學生，以師為范。
(三)實行集體備課。充分發(fā)揮各位教師的聰明才智，發(fā)揮集體智慧，做到備出質量，常備常新。
(四)繼續(xù)以人人教學過關為抓手，開展專家聽課、教師互相聽課方式，這提高教學質量的有效途徑。聽課要有記錄，對授課情況作出客觀評價，并與授課教師交流意見。
(五)不斷進行教學改革。要求教改要緊扣“教書育人、培養(yǎng)實用性人才”這個主題。加強課堂教學改革，更新教學方法，提高授課實效，增強教學感染力，提升教學檔次。
(六)抓好教師評職、進修、培訓等工作，不斷提高教師綜合素質。
職業(yè)學校德育工作計劃篇二十三
一、德育工作計劃的總體要求
以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務。針對小學生身心成長的特點奧運會的歷史，積極探索新形勢下德育工作的新思路、新途徑、新方法，教育和引導學生樹立正確的理想信念和人生觀、價值觀、世界觀，努力提高我校小學生的基礎文明素質。
二、工作措施
以愛國主義為核心，深化民族精神教育；以培訓為重點，提高德育隊伍素質；以創(chuàng)新為手段，搭建德育工作新平臺。
(一)落實黨的十七大精神奧運會起源，抓好"三進"工作
抓好黨的十七大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。按照教育部《關于中小學學習貫徹黨的十七大精神的通知》的要求，落實好"三進"工作。結合我鄉(xiāng)實際情況和教育局的要求，重點開展以下三方面工作：
1.開設形勢教育大課堂。我鄉(xiāng)各校要面向學生，利用品德與社會課教學、班隊會等時間，開設形勢教育課，集中向學生宣傳黨的十七大精神。各校要充分利用"農遠"等教育平臺奧運會的由來，將有關課時列入年度教學計劃，完成形勢教育內容。
2.開展校園主題教育活動。充分利用校園宣傳欄，營造學習氛圍。通過開展時事講座、征文、小記者調查、座談等活動，深化學生對十七大精神的領會與認識。積極參與中國教育電視臺等媒體開展的宣傳教育活動，展示宣傳教育活動成果。
3.開展民族精神教育月活動。9月份組織開展民族精神教育月活動。通過加強學生以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育鼓舞斗志奧運會開幕式，用社會主義榮辱觀引領風尚。
(二)加強德育隊伍培訓，提高德育隊伍素質
加大德育隊伍培訓的力度。要求我鄉(xiāng)的有關人員，按時、按要求參加專家、學者講學活動和班主任培訓等工作；參加德育主任和班主任工作論壇。通過班主任教師外出學習，開闊視野，提高管理水平。
(三)突出德育特色，深化感恩教育
為了進一步深化感恩教育，鞏固傳統(tǒng)美德教育的成果，突出德育特色，以"感恩、關愛、責任"為主題，各校繼續(xù)開展以感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育，培養(yǎng)學生關心他人、服務社會、忠于祖國的優(yōu)良品質。
(四)堅持做好常規(guī)工作，促進德育工作規(guī)范化
1.針對學生特點，在學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下，組織開展豐富多彩的假期實踐活動。
2.做好文明學生、優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級的評選活動。做到嚴格評選過程、評選條件，保證評選質量。
3、信息上報和稿件上交工作。
4、完成好校長室臨時交辦的工作。
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