優(yōu)秀看書買書讀后感大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 05:21:10
優(yōu)秀看書買書讀后感大全(16篇)
時間:2023-11-01 05:21:10     小編:JQ文豪

讀后感是一種良好的閱讀習慣,它有助于我們提高自己的閱讀能力和理解能力。那么我們該如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們需要對書中的主題和核心思想進行深入理解,思考作者想要傳達給讀者的信息和價值觀。其次,在寫作過程中,我們要注意結合自己的思考和感受,避免簡單地羅列故事情節(jié),而是要表達自己對書中情節(jié)和人物的理解和感悟。最后,我們可以用一些生動的例子或者個人經歷來支持自己的觀點和感受,增加讀后感的說服力和可信度。讀后感范文涉及的主題廣泛而深入,是對提升閱讀品味和思考能力有所助益。

看書買書讀后感篇一

今天,我讀了笑貓日記《保姆狗的陰謀》。故事講的'是:有一個主人養(yǎng)著二條狗,一只叫“保姆狗”,一只叫做“帥仔”。為了獨享主人的寵愛,保姆狗想出了很多陰謀去害帥仔,但是每次都遇見了笑貓和“地包天”救了他。比如跳梅花樁那一篇文章:保姆狗在教帥仔跳梅花樁,保姆狗越跳越快,于是帥仔跟不上來,所以帥仔就掉進水里了,不過笑貓和“地包天”在保姆狗走時把帥仔拉上來了。最后幾篇時,保姆狗被撞死了,所以笑貓和“地包天”很開心。但是帥仔不知道這是保姆狗的陰謀,所以帥仔很愛保姆狗。

看書買書讀后感篇二

今天,我讀了笑貓日記《保姆狗的陰謀》。故事講的是:有一個主人養(yǎng)著二條狗,一只叫“保姆狗”,一只叫做“帥仔”。為了獨享主人的寵愛,保姆狗想出了很多陰謀去害帥仔,但是每次都遇見了笑貓和“地包天”救了他。比如跳梅花樁那一篇文章:保姆狗在教帥仔跳梅花樁,保姆狗越跳越快,于是帥仔跟不上來,所以帥仔就掉進水里了,不過笑貓和“地包天”在保姆狗走時把帥仔拉上來了。最后幾篇時,保姆狗被撞死了,所以笑貓和“地包天”很開心。但是帥仔不知道這是保姆狗的陰謀,所以帥仔很愛保姆狗。

看書買書讀后感篇三

在這個暑假里,我讀了《愛看書的男孩》這本書。我被這本書中的亞伯拉罕。林肯熱愛讀書的精神所感動。

亞伯拉罕。林肯1809年出生在美國肯塔基州的.荒野中,是托馬斯。林肯和妻子南希的兒子。童年時候經常搬家,生活非常艱苦。在林肯9歲的時候,母親因為喝了病牛的奶去世了。一年以后,父親又娶了一個妻子,成為林肯和姐姐莎拉的繼母。林肯最高興的是繼母帶來了一些書,當他做完家務后可以讀書。長大后,林肯靠自己讀書成了律師,用文字伸張正義。后來他又參加選舉,成了美國總統(tǒng)。

通過讀這本書讓我了解到林肯是一個非常熱愛讀書的孩子。盡管生活條件艱苦,接受的正式教育不到一年,但是無論他在劈木頭、挖井、砍樹,他都帶著書。樹底下,田野里,小河邊都是他看書的地方。

林肯通過不斷刻苦讀書終于當上了美國總統(tǒng)。我現在的生活條件這么好,有明亮的教室,愛我的老師、爸爸媽媽,我要向林肯學習,好好讀書,將來做一個對社會有用的人。(蘇鑠涵)

看書買書讀后感篇四

今天我看了一本書,書名叫《我們愛科學》。

《我們愛科學》這本書不僅讓我開闊了視野,懂得了許多有關科學方面的知識,還豐富了我的生活,使我快樂無比!在書中,我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太陽系里面的八大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星云構成的。我們人類居住的地球只是宇宙當中的.一顆“小不點”。好神奇!我還知道了宇宙空間、星空、太陽系、和天象與歷法。它讓我知道了宇宙是怎樣誕生的。原來,宇宙誕生于100億—200億年前的一次大爆炸。在大爆炸發(fā)生之前,宇宙空間一片漆黑,宇宙內的所有物質和能量都聚集到了一起,并逐漸濃縮成一個體積很小但溫度和密度極大的奇點。大約150億年前,奇點的溫度和密度達到了自己所能承受的極限,于是就發(fā)生了大爆炸。宇宙也就誕生了。太神奇了,世界真奇妙?。?/p>

這本書內容豐富多彩,不僅有形狀各異的植物和微生物的知識介紹,還有神奇的動物故事,它讓我輕輕松松學到知識,受益匪淺。

看書買書讀后感篇五

達爾文是世界上有名的科學家,我在《生命之樹——達爾文的一生》中進一步了解了達爾文的故事。

1809年,達爾文降生在英格蘭什魯茲伯里,他的母親很早就去世,做醫(yī)生的父親想讓他有出息,便送他去有名的學校讀書。達爾文卻喜歡去戶外活動,因此遭到父親的責罵,但達爾文并沒有放棄,他在參觀了長臂猿珍妮后,努力工作了8個月,完成了《物種起源》這本書。此后,達爾文在病情惡化的同時,仍在撰寫新書,他在家人的幫助下,進行測試蚯蚓的行為。達爾文在1882年去世,享年七十幾歲,可他對人類的歷史作出了杰出的貢獻,被后人銘記在心。

從這個故事中,我體會到了達爾文做事嚴謹,對待科學的堅持不懈。他從來不以偉人自居,他知道虛懷若谷對科學的`價值。因此,他不能接受任何吹捧、貶低旁人的做法;他熱愛科學,尊重他人的研究成果,熱愛提出真理,他能從科學研究中得到樂趣,而對于名利并不看重。達爾文為了完成自己的研究,在緊張、強大的工作壓力下心力交瘁,卻仍然不放棄自己的寫作和實驗。這種淡泊名利、執(zhí)著追求的精神是他的高尚品質。

我在某天將鬧鐘搞壞了,等我將所有零件拆下來后,根本不知道如何組裝?這時,我想到了達爾文的故事,他堅持不懈,努力向上,攻堅克難的精神……我這點困難算什么呢,于是,我小心翼翼,找來組裝圖紙,仔細觀察每一個零件,最終完成了鬧鐘的組裝工作。

達爾文就是這樣一個孜孜不倦、遇到困難從不退縮的偉人。

看書買書讀后感篇六

讀完《裝在口袋里地爸爸.顛倒沙漏》我認識了許多人:有學習成績一般但鬼點子很多的楊歌,創(chuàng)意百出卻很不謙虛的楊歌爸爸,“萬般皆下品,唯有讀書高”的媽媽。

這本書主要是講早上起床,楊歌看見天地顛倒了,太陽迅速從西邊升起,魚在天空中飛,女生臉上長胡子......這些怪事都由于楊歌的.爸爸發(fā)明的顛倒沙漏!但因為我們保管不善,沙漏落進了壞人手里。

對此,我深有感觸,作者地想象力太強大了!如果世上真有這樣的東西,那和平就不是一種奢望了,“壞人”這個詞就可以從字典里消失;擁有這沙漏,那些身體有殘疾地人也能得到康復,每個人都心地善良、溫柔樂觀......大家其樂融融,歡聚一堂??墒侨绻@沙漏落到壞人手里了,那他就可以興風作浪、為非作歹。而這個神奇的沙漏如果落到學生手里,可想而知,那個學生該是如何幸福,每一堂課都是自己期待的那門課,時間是自己希望的那樣長短,課堂活潑而有趣,考試可以輕松滿分,還可以輕松考入自己夢想中的大學,從事一份自己喜愛的工作。然而這一切都不符合“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,也不符合現實。所以,故事只能是故事,也就只能是夢想了。

看書買書讀后感篇七

最近在和媽媽看一本《愛看書的男孩》,這本書教會我知識可以改變命運。

故事的主人公出生在一片荒野的木屋里,和爸爸、媽媽、姐姐一起生活,玉米葉子鋪成他的小床,熊皮是他的被子,過得很清貧。他6歲才開始讀書,他很好學,在家里學,在學校學,在土地上寫,在雪地上寫,在樹樁上寫,他越學越開心??墒撬?歲那年就沒有上學了,他8歲就會幫爸爸清理農地了,但他更喜歡回去讀書。在他9歲那年媽媽因喝了病牛的奶去世了,11歲那年后媽的`到來讓他回到了學校,他終于又可以好好讀書了!

19歲時,黑奴問題很嚴峻,他不想再沉默下去,他競選參議員,兩次落選,但仍不放棄,最終他當上了美國第16任總統(tǒng)。

他是誰呢?他是亞伯拉罕。林肯。他發(fā)表了《解放奴隸宣言》,奴隸從此一律獲得自由。

《愛看書的男孩》一本書告訴我,知識能改變命運,再苦再難也要看書,珍惜我們來之不易的幸福生活!

看書買書讀后感篇八

上周學校老師給家長們推薦了一本叫《爸爸媽媽,我該怎么看書》的書,希望我們做家長的認真的讀一讀。抱著學習的心態(tài)一路讀下去,勾勾畫畫,收獲頗豐。

這本書的作者是譚旭東老師,他是著名兒童文學作家、親子教育專家,這是一本囊括近幾年國內外著名幼兒文學作家、兒童文學作家以及國際國內著名插畫、繪畫大師作品的詳細兒童閱讀指導讀物。

我總結了一下本書中給我們講述了:要做一個讀書的人,我想首先父母要做一個讀書的父母,那孩子才能有樣學樣的`做一個讀書的人;要享受讀書的樂趣;要閱讀經典和名著,其好處是可以培養(yǎng)耐心,培養(yǎng)思考力;讀書有方法,可以隨讀、細讀和進行批判性閱讀;和孩子分享閱讀的快樂;養(yǎng)成良好的閱讀習慣,即要遠離壞書、少讀流行書和少看電視,少上網;以及如何高效閱讀和文學名著導讀等有關閱讀的方方面面。

我的學生時代,家里的條件不好,可看的書很少。所以在我女兒上幼兒園時,我經常借一些繪本回來和她一起閱讀,一起看,一起笑,一起簡單的沉浸在書的海洋里。隨著年齡的增長,識字量的增加,她看的書越來越多,越來越厚,內容也越來越雜??墒俏遗阒黄鹱x書的時間卻越來越少了,當她喊我時,我總是在說媽媽在做家務呢。現在她已經很少再和我一起討論看過的書了??赐瓯緯?,我覺得咱是應該好好的檢討一下了。

書中給孩子們列了一張書單,讓我們明白了什么樣的書適合自己的孩子,不會再為孩子選課外書而困惑。書中也講了只要孩子讀的書不是不健康的書,就要對孩子的興趣給予肯定。父母對孩子閱讀的引導,不是根據自己的興趣來的,而是要在尊重孩子興趣的基礎上,盡可能地拓寬孩子的閱讀面并提升其品味。前兩天女兒還講到,等她手上的《湯小團》(關于歷史東周列國的)看完,借一些和地理英國的書回來給她看一看。對于她的這點小要求,咱還是要努力做到的。

這本書是收集譚旭東老師寫過的一些隨筆,講述了如何建立孩子的自信、自尊、愛心;如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習慣;如何培養(yǎng)孩子的藝術特長;倡導寬容有愛的家風等各方面。

讀完這本書,讓我明白了閱讀養(yǎng)心,閱讀怡情,閱讀教人審美,閱讀讓人優(yōu)雅。

看書買書讀后感篇九

最近在和媽媽看一本《愛看書的男孩》,這本書教會我知識可以改變命運。

故事的主人公出生在一片荒野的木屋里,和爸爸、媽媽、姐姐一起生活,玉米葉子鋪成他的小床,熊皮是他的被子,過得很清貧。他6歲才開始讀書,他很好學,在家里學,在學校學,在土地上寫,在雪地上寫,在樹樁上寫,他越學越開心。可是他7歲那年就沒有上學了,他8歲就會幫爸爸清理農地了,但他更喜歡回去讀書。在他9歲那年媽媽因喝了病牛的奶去世了,11歲那年后媽的到來讓他回到了學校,他終于又可以好好讀書了!

19歲時,黑奴問題很嚴峻,他不想再沉默下去,他競選參議員,兩次落選,但仍不放棄,最終他當上了美國第16任總統(tǒng)。

他是誰呢?他是亞伯拉罕。林肯。他發(fā)表了《解放奴隸宣言》,奴隸從此一律獲得自由。

《愛看書的.男孩》一本書告訴我,知識能改變命運,再苦再難也要看書,珍惜我們來之不易的幸福生活!

看書買書讀后感篇十

誰沒有過懵懵懂懂的童年?誰沒有過敏感脆弱的兒時?可疲于現實的我們現在都已經快忘光了,每天生活的瑣事、現實的殘酷讓人煩不勝煩。可靜下心來和兒子一起讀了這本《一百條裙子》,倒讓我想起我的童年了。

旺達·佩特羅斯基是一個敏感自卑而又自強的窮孩子,同學們那不無惡意的取笑讓她無所適從,一時想融入集體的沖動讓她口不擇言的說出了一百條裙子的謊言,從而一步步陷入了無法自圓其說的境地。而她的同學佩琪卻又無法設身處地的理解她的尷尬,一而再再而三的拿她的這句話來刺激她,瑪蒂埃呢,雖然同是窮孩子,能體會旺達的痛,卻不敢勇敢的站出來做出正義的選擇,懦弱也好,自保也罷,反正就是無所作為。最終事情以旺達不堪忍受而遠走他鄉(xiāng)告終。

雖然緊接下來的事情還算是比較喜劇的,佩琪和瑪蒂埃想找到旺達和她做好朋友,而且她們的努力也換來了讓她們心安的結果,可我認為,如果不是繪畫大賽上旺達的一百條裙子的作品是那么優(yōu)秀的話,別人是不會在意旺達的離去的,佩琪和瑪蒂埃也不會對旺達的離去產生自責的。孩子固然有孩子的思維,可她們心底的善良到底是有限的,我們能做的還有很多,除了讓她懂得善待他人,還應讓她懂得理解別人的痛,就如同他自己的一樣。我是這樣想的。

總之,無可否認這是一本好書,謝謝劉老師的推薦!

看書買書讀后感篇十一

還記得這么一句話:讀書好,多讀書,讀好書。這是冰心奶奶所給我們讀書的話。冰心奶奶他長期為孩子寫作,是我國最早創(chuàng)作兒童文學,對兒童影響很大的作家之一。

《憶讀書》這篇文章是冰心奶奶寫的。我很喜歡。主要寫了冰心奶奶回憶小時候的事情。她從四歲開始讀母親交給她的國文教科書。還讀我國的'四大名著,有時還讀錯字。遇到不認識的,只讀半邊。讀到《三國演義》還忘了不知什么時候才把書讀到“分久必合的結局。她小的時候寫作文曾被教師在作業(yè)本上寫著“柳州風骨,長吉清才”的句子。讀到《滿江河》最使冰心奶奶動人的是李易安的《聲聲慢》??吹健都t樓夢》里厭煩的人,到中年后才明白一個朝代和家庭的興亡盛衰。

從冰心奶奶讀過這么多書中,她體會到:物怕比,人怕比,書也怕比。

讀書,確實好。不僅僅能夠開闊視野;提高自我的修養(yǎng),還能夠提高閱讀本事和寫作本事等。對于愛書或喜歡書的人來說,用手輕輕撫書,甚至能感覺到書的溫度和脈搏杯杯的跳動。讀書讓我感受到智慧的光澤,猶如登山一樣,好像眼前那瞬間呈現出仿佛九疊畫屏般的開闊,讓我平靜坦然地度過每一個晨曦和黃昏。

在我們學習、生活和成長過程中要像冰心奶奶一樣,讓我們在生活中也離不開書!讓我們也從書中吸取營養(yǎng)來充實自我,這是我們讀書的目的。

看書買書讀后感篇十二

在《西游記》的眾多人物中,我最喜歡的人物莫過于孫悟空了!因為他是《西游記》非常了不起的人物。

《西游記》的'作者是吳承恩,而孫悟空也在吳承恩筆下各顯神威,《西游記》主要講了:唐憎,豬八戒,孫悟空和沙僧師徒四人一起去西天取經的故事,而在這四人里最強的人物就是孫悟空了,他最常用的技能你們知道是什么嗎?對了,就是七十變,而在他們西天取經的路上也有著各種危機。

在我看完《大鬧天宮》這集之后我就特別喜歡孫悟空,因為他本來就只是一只非常普通的石猴可他確能大鬧天廷逆天改命,真是太了不起了!但是他也得到了很大的代價,不過他卻從不向如來佛祖低頭,而勇敢地面對困難。

想想那個時候的我,是多么的無理取鬧呀!現在想一想,我當時應該勇敢地面對困難,我應該像孫悟空一樣不畏困難,勇往直前。

看書買書讀后感篇十三

書,賦予我知識、賦予我智慧,看書是我了解到黃德甜教師所寫的《語重心長》經過這本書,讓我懂得了不少的人生哲理。

在我讀完《語重心長》這本書后,我才發(fā)覺到書他是我們知識的一片海洋,能與書為友是最慶幸的事,在《語重心長》里,我讀懂了里面的資料,是他讓我明白了語重心長這幾個字的理解,在生活中的我,仍然是要懂得尊重師長、尊重父母,他們的話,我們要聽,因為他們的見識比我們多,所以,他們的.學識、技能也比我們強;因為他們十分關愛我們,所以,他們才會反復叮囑我們,我們千萬不要自以為是,不要像一些人,在校不尊重師長、在家不尊重父母,而經常與師長、父母頂嘴,從不去想想,師長、父母是為了他好,只會心里埋怨自己的父母與師長,難免有時師長、父母是會說錯批、評錯你,那也要在適合的場所糾正,和必須等對方冷靜下來,才和平地去談判這件事情,而不要在對方還在氣頭上去頂撞他們,這樣只會更加的讓他們更怒氣,僅有心平氣和、冷靜才能解決問題,古句也有說國,君不聞“不聽老人言,吃虧在眼前?!?/p>

我們是從父母的懷抱里長大,隨著歲月增長,我們已經長大了,應當懂得如何去尊重自己的父母,回顧自己小時蠢蠢欲動的行為,而感到可笑。在校我們的師長一向給予我們知識,讓我們在將來能有更大的出頭人地,回頭看看身后已出現了一串串的腳印。讓我們有了無不記印著師長、父母為我的成長付出的汗水。

《語重心長》這本書使我懂得了人生的哲理,打開這本書,是我進入了這本書中那感人、讓人受益匪淺的情景。合上書,還能夠細細回味那感人的故事。

看書買書讀后感篇十四

這個寒假我讀了兩本書,從這兩本書中我得到了許多感悟。第一本書叫做《童年》這是高爾基的三部曲。童年對于高爾基來說是悲慘的遭遇,但也是他的一段深情地回憶。

文中的阿廖沙是一個很不幸的孩子,他在外祖父家生活的那段時間,我認為阿廖沙的幼小的心靈會被玷污。可是幸好有外祖母這樣一個正直的人在他身邊。她給了阿廖沙信心和力量,讓他看見了光明與期望。

可是和阿廖沙相比,我們的童年是五顏六色的,而阿廖沙卻在黑暗中度過了童年。高爾基與我們的童年大不相同,他或許會抱怨自我兒時的生活環(huán)境,可是這也是對他的一種考驗。我們會為阿廖沙所遭受的屈辱深表同情,也會被他在惡劣條件下仍然堅持讀書的精神所感動。在書中能夠看出高爾基是一個嫉惡如仇、自強不息的高大形象。

《在人間》講述了阿廖沙外出謀生的經歷。在這其間阿廖沙遇到過像斯穆伊這樣的好人,也有謝爾蓋這樣下流的人。阿廖沙每一天都在干活,但這并不妨礙他閱讀書籍。經過閱讀,他的.價值觀和世界觀都得到了極大地改變。

另一本書叫做《伊索寓言》,這本書講述了一個個生動的小故事。雖然每個故事都很短小,但作為人們生活智慧的結晶,他反映了人們生活各方面的資料,并經過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。本書中有的寫出了以強欺弱的暴行,有的贊頌了自由自在生活的完美,有的反映了窮苦人民的種種悲慘遭遇,還有的贊揚了勞動人民的高尚品質。書中還寫出了很多生活中的經驗。在學習,生活中,都會遇到許多困難,我們應當學著去克服困難。

《伊索寓言》大部分是以動物為主角的故事,這些擬人化的形象,是作者經過長期觀察、體會、概括而創(chuàng)造出來的,形象逼真。作者的文采也貼近生活。主要是故事資料所傳達的啟示和人生智慧。

從這兩本書中我都得到了啟示。書,是很好的東西,他能夠讓我們多增長知識。我們應當多讀書這樣知識面才會廣闊。

看書買書讀后感篇十五

今天,我讀了笑貓日記《保姆狗的陰謀》。故事講的.是:有一個主人養(yǎng)著二條狗,一只叫“保姆狗”,一只叫做“帥仔”。為了獨享主人的寵愛,保姆狗想出了很多陰謀去害帥仔,但是每次都遇見了笑貓和“地包天”救了他。比如跳梅花樁那一篇文章:保姆狗在教帥仔跳梅花樁,保姆狗越跳越快,于是帥仔跟不上來,所以帥仔就掉進水里了,不過笑貓和“地包天”在保姆狗走時把帥仔拉上來了。最后幾篇時,保姆狗被撞死了,所以笑貓和“地包天”很開心。但是帥仔不知道這是保姆狗的陰謀,所以帥仔很愛保姆狗。

看書買書讀后感篇十六

最近在和媽媽看一本《愛看書的男孩》,這本書教會我知識可以改變命運。

故事的主人公出生在一片荒野的木屋里,和爸爸、媽媽、姐姐一起生活,玉米葉子鋪成他的小床,熊皮是他的被子,過得很清貧。他6歲才開始讀書,他很好學,在家里學,在學校學,在土地上寫,在雪地上寫,在樹樁上寫,他越學越開心??墒撬?歲那年就沒有上學了,他8歲就會幫爸爸清理農地了,但他更喜歡回去讀書。在他9歲那年媽媽因喝了病牛的奶去世了,11歲那年后媽的到來讓他回到了學校,他終于又可以好好讀書了!

19歲時,黑奴問題很嚴峻,他不想再沉默下去,他競選參議員,兩次落選,但仍不放棄,最終他當上了美國第16任總統(tǒng)。

他是誰呢?他是亞伯拉罕。林肯。他發(fā)表了《解放奴隸宣言》,奴隸從此一律獲得自由。

《愛看書的'男孩》一本書告訴我,知識能改變命運,再苦再難也要看書,珍惜我們來之不易的幸福生活!

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