在我們的學(xué)習(xí)和工作中，總結(jié)是不可或缺的一步。在總結(jié)中，可以適當(dāng)提出自己未來的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃，展現(xiàn)自己的進(jìn)取心和追求。以下是一些成功的總結(jié)案例，供您參考和學(xué)習(xí)。
人際交往調(diào)研工作總結(jié)篇一
在對學(xué)前教育系的5個(gè)年級，特別是針對09年級初招學(xué)生進(jìn)行了多分問卷調(diào)查后，對本系學(xué)生人際關(guān)系有了個(gè)大概的了解。
人際交往能促進(jìn)深化自我意識，促進(jìn)社會進(jìn)程，也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的'橋梁，可助人自我了解，達(dá)到自我實(shí)踐與肯定，自我鑒定社會心理是否健康……所以擁有良好的人際關(guān)系是十分重要的，通過次調(diào)查問卷，即對現(xiàn)實(shí)情況有了個(gè)大概的了解，也在側(cè)面提醒同學(xué)們?nèi)穗H關(guān)系和諧的重要性。此次調(diào)研活動開展的相對較為成功，在此后，學(xué)前教育系心力部也將繼續(xù)關(guān)注同學(xué)們的人際關(guān)系的和諧與否，也會針對本系情況展開不同形式的活動。
人際交往調(diào)研工作總結(jié)篇二
高校開學(xué)前后，有關(guān)“送子大軍”的討論沸沸揚(yáng)揚(yáng)，“87后”大學(xué)新生被認(rèn)為是“不夠自立”、“不夠成熟”的一代。暑假期間，在某大學(xué)新生論壇上，曾經(jīng)出現(xiàn)一個(gè)惹眼的帖子《啥都不懂的同志多嗎？》。帖子說，“在網(wǎng)上轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)大家懂得可真多。像我這樣連大學(xué)課程等一系列名詞術(shù)語都沒怎么聽說過的人，能趕上大家嗎？”看完這個(gè)帖子，擔(dān)憂的人恐怕不僅僅是這位新生自己了。于是，便出現(xiàn)了另外一種場景：未進(jìn)校門先找關(guān)系開發(fā)人脈，多方打探摸清校園生存規(guī)則。然而，大學(xué)新生進(jìn)校前開發(fā)人脈，打探校園生存規(guī)則，又讓這一群體顯得頗為“成熟”。
不可否認(rèn)，新生顯得“成熟”，一方面是受父母的影響，孩子上大學(xué)了，怕他們出遠(yuǎn)門“受委屈”，父母急于向他們灌輸自己的“人生經(jīng)驗(yàn)”，有條件的還親自幫忙“打點(diǎn)”；另一方面是網(wǎng)絡(luò)等發(fā)達(dá)的通訊手段導(dǎo)致的變化，使得通過網(wǎng)絡(luò)廣交朋友成為現(xiàn)實(shí)，便于提前了解學(xué)校和學(xué)業(yè)情況。這些本無可厚非，結(jié)識新同學(xué)并不是壞事，但需要指出的是，要適當(dāng)把握方向，不能失去了“度”的量衡。盡管這些提前社會化的新生還是少數(shù)，但是出現(xiàn)的問題和新生心理上的變化卻不容小覷。
人際交往最基本的動機(jī)就在于希望能從交往對象那里得到自己需求的滿足。大學(xué)生們活動的范圍主要是在校園內(nèi)，其接觸的對象主要是同學(xué)和老師，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，因而他們之間的交往動機(jī)應(yīng)該比較單純，如結(jié)識朋友、切磋學(xué)問、交流信息、溝通感情等，而不是帶有濃厚的功利色彩。但隨著社會市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與畢業(yè)自主擇業(yè)的要求，當(dāng)代大學(xué)生的人際交往顯示出了新變化，越來越多的大學(xué)生進(jìn)行人際交往是為了“結(jié)交更多的朋友、豐富大學(xué)生活”，還有的大學(xué)生把“有利于將來事業(yè)發(fā)展”作為社交首要目的。這在一定程度上說明了當(dāng)代大學(xué)生的人際交往中實(shí)惠性需求增加的特點(diǎn)，表明當(dāng)代大學(xué)生交往的社會化特征更加有所強(qiáng)化。而今，如今大學(xué)生未進(jìn)校門先找關(guān)系開發(fā)人脈，多方打探摸清校園生存規(guī)則，也讓我們對當(dāng)代大學(xué)生的心理狀態(tài)多了一份憂慮。
人際交往調(diào)研工作總結(jié)篇三
我于xxxx年6月任市食藥監(jiān)局副調(diào)研員。兩年來，在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持下，扎實(shí)履行崗位職責(zé)，努力提升工作能力，自覺改進(jìn)工作作風(fēng)，在學(xué)習(xí)、工作和思想作風(fēng)建設(shè)方面取得了新進(jìn)步。
始終把學(xué)習(xí)作為一種境界、一種追求，作為一種錘煉提高的有效途徑，同改造主觀世界緊密結(jié)合起來，同提高自身素質(zhì)結(jié)合起來，同促進(jìn)工作結(jié)合起來，學(xué)以修身，學(xué)以立德，學(xué)以致用。一是注重政策理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十七屆五中、六中、七中全會、甘肅省第十二次黨代會及十八大會議精神，以及《黨章》、《公務(wù)員法》、“兩個(gè)條例”等內(nèi)容，積極參與了市委大講堂講座, 注重學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)及分管工作相關(guān)的政策知識，深入開展了效能風(fēng)暴行動查找問題等學(xué)習(xí)教育活動，今年通讀教育讀本12篇，記寫學(xué)習(xí)筆記2.9萬余字，撰寫心得體會文章4篇。通過一系列學(xué)習(xí)教育活動，使自己對黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線和方針政策有了更為深刻、系統(tǒng)的認(rèn)識和把握，對中國特色社會主義、科學(xué)發(fā)展觀等最新理論體系有了更加深入透徹地理解，政治信念更為堅(jiān)定，理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力有了進(jìn)一步提高。二是注重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。為了更好地發(fā)揮職能，更好地依法開展工作，堅(jiān)持經(jīng)常性地學(xué)習(xí)有關(guān)藥械監(jiān)管工作方面的政策規(guī)定、業(yè)務(wù)知識，通過邊學(xué)邊干、以干促學(xué)，使自己能夠較快地適應(yīng)新形勢下的工作需要。三是注重工作經(jīng)驗(yàn)積累。面對藥械監(jiān)管工作的特點(diǎn)，自己在注重抓好業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加局里組織的各類督查、調(diào)研活動，通過向領(lǐng)導(dǎo)、向老同志、向身邊的同志們學(xué)習(xí)，向基層、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，使自己抓工作的方式方法更加靈活，經(jīng)驗(yàn)更加豐富，工作能力和水平進(jìn)一步提升。
緊緊圍繞全市藥(械)稽查工作重點(diǎn)，按照局領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真履職盡責(zé)，扎實(shí)勤奮工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是組織藥品從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。年初，按照市局統(tǒng)一安排通過分局上門發(fā)放培訓(xùn)通知、電話提醒等方式，嚴(yán)密組織轄區(qū)涉藥單位從業(yè)人員年度繼續(xù)教育培訓(xùn)，完成培訓(xùn)藥械從業(yè)人員培訓(xùn)484人，從業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)到98%，全面完成了教育培訓(xùn)任務(wù)。二是健全完善內(nèi)部管理制度。結(jié)合工作實(shí)際，完善了分局人員履行職責(zé)、隊(duì)伍管理、文明服務(wù)、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、內(nèi)部考核、考勤、崗位職責(zé)、職工學(xué)習(xí)、工作督查、計(jì)算機(jī)管理、衛(wèi)生管理等內(nèi)部管理制度和措施。三是突出整頓治理，著力有效解決影響藥品安全隱患和問題。今年以來，先后開展了中藥材中藥飲片、藥品生產(chǎn)流通領(lǐng)域、醫(yī)用氧、植入性醫(yī)療器械、問題膠囊等專項(xiàng)整治行動，嚴(yán)厲查處無證非法經(jīng)營使用、外地醫(yī)藥代表坐地現(xiàn)貨銷售、掛靠經(jīng)營和走票銷售藥品等非法經(jīng)營行為，有效規(guī)范了藥品市場流通秩序。在3月份開始的中藥材中藥飲片專項(xiàng)整治中，對近年來檢驗(yàn)不合格率較高的山藥、土茯苓等10個(gè)品種，集中進(jìn)行了針對性抽檢和清理清查。抽驗(yàn)32批次，靶向率達(dá)到了78.2%。在醫(yī)用氧氣專項(xiàng)整治工作，對10 家醫(yī)院購進(jìn)和使用假藥醫(yī)用氧氣的違法行為進(jìn)行了立案查處，罰沒款共13.04萬元。四是全面推進(jìn)監(jiān)管職責(zé)到位。全面落實(shí)藥品經(jīng)營企業(yè)“三書一評定一約談”制度，并及時(shí)組織對受處罰的20位企業(yè)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了約談問責(zé)。全面推行分組監(jiān)管、劃片包干、任務(wù)到人、責(zé)任到戶的監(jiān)管層級責(zé)任制。將180戶藥械行政相對單位的監(jiān)管責(zé)任全部落實(shí)分解到8名工作人員,并建立健全了層級監(jiān)管責(zé)任追究制度,有力推進(jìn)了監(jiān)管責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持落實(shí)了監(jiān)管工作所到之處“三個(gè)一”的工作要求和“1246”的監(jiān)管頻次要求，全面落實(shí)藥械購銷管理制度。加強(qiáng)對藥械經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、零售藥店的進(jìn)貨、驗(yàn)收、儲存、調(diào)配等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管，有效促進(jìn)藥械規(guī)范合理使用。帶領(lǐng)分局全年查處各類違法違規(guī)案件55件，罰款33.4萬元，保證了全市無藥(械)害事件發(fā)生。組織開展了縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)2次以及重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院1 次的稽查。全年共參與食品藥品監(jiān)管58天，參與檢查藥械經(jīng)營使用單位87戶、186戶次, 參與藥品批發(fā)企業(yè)檢查3次以上, 參與器械批發(fā)企業(yè)檢查2次以上。下縣督查、檢查最多的縣達(dá)7次，最少的縣達(dá)3次。積極銜接、配合省局完成國家基本藥物評價(jià)性抽驗(yàn)157批次。五是全面提升規(guī)范化管理水平。督促指導(dǎo)藥品經(jīng)營企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)gsp規(guī)范，規(guī)范運(yùn)行達(dá)90%以上。加強(qiáng)藥品質(zhì)量規(guī)范管理，全面推行了藥械規(guī)范管理“十統(tǒng)一”規(guī)定，重點(diǎn)健全完善“五項(xiàng)管理制度”、“三個(gè)檔案”和“七項(xiàng)工作記錄”，達(dá)到了點(diǎn)上有突破，面上有變化。對轄區(qū)內(nèi)的藥品生產(chǎn)企業(yè)、零售企業(yè)全部實(shí)施gmp、gsp認(rèn)證跟蹤檢查。對今年新建成的30戶藥械示范單位進(jìn)一步進(jìn)行了查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步推進(jìn)了質(zhì)量管理規(guī)范落實(shí)到位。
兩年來，自己注重加強(qiáng)自身思想作風(fēng)建設(shè)，不斷錘煉意志品格，堅(jiān)持以大局為重，以事業(yè)為重，講政治、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，努力作表率。著力維護(hù)團(tuán)結(jié)，做為一名副調(diào)研員, 按照工作分工，分管市局稽查分局工作,能夠擺正個(gè)人的位置,不折不扣地服從局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。積極主動地履行自己的職責(zé)，對自己分管的工作不推諉、不拖拉;對涉及全局的工作，多匯報(bào)、多請示，多溝通，按規(guī)則辦事、按程序辦事，盡自己所能抓落實(shí)、干到位,爭取領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意。堅(jiān)持嚴(yán)以律已，無論是工作中還是生活中，都經(jīng)常反省、檢查自己的言行，做到防微杜漸，警鐘常敲。時(shí)刻激勵(lì)自己堅(jiān)持正確的世界觀和價(jià)值觀，努力向更高的道德目標(biāo)前進(jìn)，筑牢思想防線。切實(shí)做到堂堂正正做人，清清白白為政，扎扎實(shí)實(shí)干事。自覺規(guī)范言行，工作和日常生活中，堅(jiān)持以身作則，身體力行，事事處處用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不搞以權(quán)謀私，特別是在檢查督查工作中，更加注重自律自省，沒有接受下級部門的禮金、禮品，做到公正、清白、廉潔。
回顧自己一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作情況，盡管在許多方面取得了明顯的進(jìn)步和成效，但與局黨組的要求相比，與新形勢下的工作要求和標(biāo)準(zhǔn)來衡量，還存在著一些差距和不足：一是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠，缺乏有廣度、有深度和系統(tǒng)性的理論思考，有時(shí)存在學(xué)習(xí)不及時(shí)、不全面和以干代學(xué)的問題;二是藥(械)稽查業(yè)務(wù)知識還比較欠缺，有待進(jìn)一步提高和強(qiáng)化;三是開拓創(chuàng)新還不夠，在藥械稽查工作上需要進(jìn)一步下功夫，結(jié)合新形勢、新任務(wù)和工作新特點(diǎn)，探索工作新形式、新辦法和新途徑。對存在的問題和差距，將在今后的工作實(shí)踐中，認(rèn)真研究，切實(shí)加以改進(jìn)和解決。
人際交往調(diào)研工作總結(jié)篇四
在對學(xué)前教育系的5個(gè)年級，特別是針對級初招學(xué)生進(jìn)行了多分問卷調(diào)查后，對本系學(xué)生人際關(guān)系有了個(gè)大概的了解。通過此次的人際交往問卷調(diào)查表，可以反映出本系同學(xué)的人際交往能力還是比較好，與同學(xué)相處得較為融洽；而針對本系女多男少的情況，也進(jìn)行了有針對的問卷，發(fā)現(xiàn)在與異性交往時(shí)大部分同學(xué)并沒有太過于拘束的感覺，也并沒有因?yàn)槿鄙倥c異性的溝通而對異性產(chǎn)生異樣情緒，如反感或是更加的吸引。
人際交往能促進(jìn)深化自我意識，促進(jìn)社會進(jìn)程，也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的橋梁，可助人自我了解，達(dá)到自我實(shí)踐與肯定，自我鑒定社會心理是否健康……所以擁有良好的人際關(guān)系是十分重要的，通過次調(diào)查問卷，即對現(xiàn)實(shí)情況有了個(gè)大概的了解，也在側(cè)面提醒同學(xué)們?nèi)穗H關(guān)系和諧的重要性。此次調(diào)研活動開展的相對較為成功，在此后，學(xué)前教育系心力部也將繼續(xù)關(guān)注同學(xué)們的人際關(guān)系的和諧與否，也會針對本系情況展開不同形式的活動。
12
人際交往調(diào)研工作總結(jié)篇五
20xx年，區(qū)政府辦公室緊緊圍繞全區(qū)中心工作，認(rèn)真組織開展調(diào)研活動，力求多出精品、多出成果，全年共組織撰寫《工作調(diào)研》18篇，在《河北發(fā)展》、等省、市級刊物發(fā)表調(diào)研文章4篇，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了參考依據(jù),發(fā)揮了參謀助手作用?，F(xiàn)將工作簡要總結(jié)如下。
調(diào)查研究是謀事之本，成事之基。區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)對調(diào)研工作高度重視，經(jīng)常關(guān)心過問，出課題、交任務(wù)，并多次親自深入到鄉(xiāng)街、區(qū)直部門進(jìn)行調(diào)研，了解第一線情況，掌握第一手資料，為科學(xué)決策打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為全區(qū)搞好調(diào)研工作做出了表率。在區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)對調(diào)研工作的重視關(guān)懷下，年初區(qū)政府辦公室為緩解辦公室調(diào)研人員不足現(xiàn)狀，明確了各區(qū)長對口秘書分抓調(diào)研，充分發(fā)揮了秘書了解基層情況全面、調(diào)研問題準(zhǔn)確的優(yōu)勢，通過一年的實(shí)施運(yùn)作，取得了事半功倍的效果，使辦公室調(diào)研能力不斷加強(qiáng)。為學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我區(qū)積極“走出去”，學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。今年以來，四大班子和各鄉(xiāng)街、區(qū)直部門主要領(lǐng)導(dǎo)組成多個(gè)調(diào)研組，就城市建設(shè)與管理、社區(qū)建設(shè)、中小企業(yè)信用擔(dān)保、招商引資等課題先后赴新疆、湖南、山西等地考察學(xué)習(xí)，拓展了視野、吸取了經(jīng)驗(yàn)、開闊了思路，形成了一批高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，推動了我區(qū)各項(xiàng)工作的深入開展。同時(shí)，我們還充分發(fā)動全區(qū)各級各部門積極開展調(diào)研活動，在上下結(jié)合的基礎(chǔ)上廣泛征求意見，將全區(qū)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題歸納匯總，制定了《20xx年調(diào)研工作安排》，落實(shí)調(diào)研工作責(zé)任制，將18個(gè)調(diào)研課題明確責(zé)任單位和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，確定完成時(shí)限，并加強(qiáng)對各單位調(diào)研工作的指導(dǎo)和調(diào)度，嚴(yán)把調(diào)研文章質(zhì)量，推動了全區(qū)調(diào)研工作水平的不斷提高。
一是圍繞工作重點(diǎn)開展調(diào)研，為形成決策提供服務(wù)。為了提供觀點(diǎn)正確、事實(shí)準(zhǔn)確、分析科學(xué)、結(jié)論可靠的調(diào)研成果，給領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供參考依據(jù)。20xx年，我們就城建體制改革、社區(qū)建設(shè)、服務(wù)業(yè)發(fā)展等全區(qū)重點(diǎn)工作組織了多次大規(guī)模的調(diào)研活動，全面掌握工作進(jìn)展情況，并就我區(qū)各項(xiàng)工作如何實(shí)現(xiàn)更快更好的發(fā)展進(jìn)行了深入的分析探討，提出了建設(shè)性的意見和建議，從一定程度上推動了全區(qū)工作的開展。比如，今年在構(gòu)建全區(qū)社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)之初，我辦組織人員對該項(xiàng)工作進(jìn)行了專題調(diào)研，全面系統(tǒng)地分析了我區(qū)面臨的機(jī)遇與困難，提出了許多合理化建議，在此項(xiàng)工作的開展中被區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門采納。
二是圍繞改革難點(diǎn)開展調(diào)研，為推動發(fā)展當(dāng)好參謀。我們堅(jiān)持圍繞改革難點(diǎn)開展調(diào)研，努力為全區(qū)各項(xiàng)改革深入開展當(dāng)好參謀助手。城建體制改革一直是全市上下普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。我區(qū)作為全市城建體制改革的試點(diǎn)，在城市管理執(zhí)法體制改革、城建人事制度改革、道路清掃保潔市場化運(yùn)作等方面進(jìn)行了有益的探索。我們及時(shí)總結(jié)改革成果，撰寫了《全面謀劃，分步實(shí)施，穩(wěn)步推進(jìn)城建體制改革——區(qū)城建體制改革工作匯報(bào)》，得到了市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和充分肯定，并在全市推廣了我區(qū)經(jīng)驗(yàn)。為推進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)工作的深入開展，我們專門組織稅務(wù)、工商等部門進(jìn)行聯(lián)合調(diào)研，撰寫了《關(guān)于我區(qū)住宅底商情況的調(diào)研》和《發(fā)展服務(wù)業(yè)是解決就業(yè)問題的有效措施》等調(diào)研文章，在市委內(nèi)刊等多個(gè)市級以上刊物上發(fā)表。
三是圍繞社會熱點(diǎn)開展調(diào)研，為解決問題提出建議。我們通過積極開展民意調(diào)研，及時(shí)把基層群眾的呼聲、老百姓的意愿反饋上來，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)決策的針對性，有力促進(jìn)了群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題的解決。如早餐問題是廣大居民關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)，我們指導(dǎo)街道撰寫了《關(guān)于全方位啟動早餐工程的探討》，提出了具有操作性的措施和建議，得到了區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，并作出了重要批示，有力地推進(jìn)了“綠色早餐”工程在全區(qū)的深入推進(jìn)。截止目前，我區(qū)掛牌“綠色早餐”示范店68家，綠色早餐車（亭）135個(gè)，著手規(guī)范早餐攤?cè)?5處，超額完成市達(dá)目標(biāo)任務(wù)。為進(jìn)一步推進(jìn)城建體制改革向縱深開展，鞏固已經(jīng)取得的改革成果，與區(qū)城建局聯(lián)合對全區(qū)環(huán)衛(wèi)體制改革情況進(jìn)行了調(diào)研，撰寫了《關(guān)于鞏固環(huán)衛(wèi)體制改革成果的幾點(diǎn)思考》，就小區(qū)清掃保潔權(quán)公開拍賣等問題進(jìn)行了分析，并提出了建設(shè)性的意見和建議，得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和采納。近日，我區(qū)個(gè)小區(qū)共萬平米的清掃保潔全部實(shí)現(xiàn)市場化運(yùn)作，為20xx年創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新的一年，我區(qū)調(diào)研工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹省、市關(guān)于加強(qiáng)調(diào)研工作的指示精神，以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動力，以服務(wù)為根本，圍繞全區(qū)中心工作，緊緊抓住提高調(diào)研質(zhì)量和效能這一目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)調(diào)研工作的新突破、新發(fā)展。一是加強(qiáng)調(diào)研工作的隊(duì)伍建設(shè)。不斷強(qiáng)化調(diào)研工作者的兩種素質(zhì)。首先是政治素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)調(diào)研隊(duì)伍的政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上、政治上、行動上時(shí)刻同區(qū)委、區(qū)政府中心工作保持一致。其次是業(yè)務(wù)素質(zhì)。把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)技能貫穿日常工作始終，不斷加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市管理等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。二是始終保持良好的工作作風(fēng)。牢固樹立敢打硬仗、勇?lián)厝?、勤勤懇懇、苦干爭先的頑強(qiáng)工作作風(fēng)，營造求知奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧融洽的良好工作氛圍，確保圓滿完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。三是堅(jiān)持圍繞全區(qū)重點(diǎn)工作進(jìn)行調(diào)研。新的一年，我們將重點(diǎn)圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)研。首先是深化城建體制改革方面。我區(qū)城建體制改革繼20xx年在全市率先取得突破后，截止20xx年底，我區(qū)所有道路、居民小區(qū)、市場和門前三包單位共763.7萬平米的清掃保潔權(quán)將全部實(shí)現(xiàn)市場化運(yùn)作，徹底實(shí)現(xiàn)管干分離，建立起良性運(yùn)轉(zhuǎn)的衛(wèi)生保潔和長效管理機(jī)制。20xx年，我們將圍繞保潔作業(yè)市場如何健康發(fā)展進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研，確保鞏固我區(qū)城建體制改革成果。其次是立足我區(qū)實(shí)際，就如何加快服務(wù)業(yè)發(fā)展，推進(jìn)“總部經(jīng)濟(jì)”和“夜晚經(jīng)濟(jì)”進(jìn)行調(diào)研。第三是圍繞失地農(nóng)民現(xiàn)狀，就如何推進(jìn)農(nóng)村新型合作醫(yī)療、農(nóng)村養(yǎng)老、農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移及城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研。第四是圍繞“誠信平安路北”的創(chuàng)建活動，就如何強(qiáng)化社會治安綜合治理、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化防控體系，確保社會穩(wěn)定方面進(jìn)行專題調(diào)研。其余還有就業(yè)再就業(yè)和社會保障、企業(yè)改制、教育衛(wèi)生等等，我們也將做為新一年調(diào)研的重點(diǎn)。
總之，20xx年，我區(qū)調(diào)研工作雖然取得了一些新成績，但我們也清楚地認(rèn)識到，在調(diào)研工作中，從材料的搜集到素材的整理歸納以及建議的提出等方面，都還存在著不深不精不透的問題，需要我們在今后的工作中加以不斷改進(jìn)和提高。新的一年，我們將認(rèn)真落實(shí)省、市調(diào)研工作精神，緊緊圍繞發(fā)展這一要?jiǎng)?wù)，開拓進(jìn)取，服務(wù)大局，不斷強(qiáng)化調(diào)研工作，多出成果，多出精品，為把我區(qū)建成全市的首善之區(qū)作出貢獻(xiàn)。
人際交往調(diào)研工作總結(jié)篇六
一個(gè)班集體在剛剛組建的時(shí)候，僅僅是一個(gè)松散的群體。從一定意義上說，創(chuàng)建班集體的過程，正是班級人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)形成并逐步優(yōu)化的過程。學(xué)生進(jìn)入一個(gè)新的集體，面對新老師、新同學(xué)，會有陌生感。通常會有兩種極端表現(xiàn)，或是做一個(gè)默默無聞的人，或是為了吸引他人的注意過于積極地表現(xiàn)自己。作為班主任，如果能在一個(gè)集體組建初期就營造出互相尊重、互相信任的氛圍，對于班集體建設(shè)是非常有利的。我每接一個(gè)新的班級，尤其注意學(xué)生言談舉止。在文明禮貌方面，教學(xué)生學(xué)會禮貌待人，會用“請”、“謝謝”、“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語，引導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)的交往中學(xué)會面帶微笑，見到師長主動問好。這些看似是小學(xué)生都懂得的道理，由于種種原因，在如今的初中生群體中卻似乎已經(jīng)被淡忘，往往也正是因此而導(dǎo)致部分學(xué)生無法很好地融入集體。因此，在合作技能方面，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)輪換、分享行為，強(qiáng)調(diào)對別人意見的理解和采納能力。同時(shí)，也努力激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的同情心，在別人有困難的時(shí)候主動提供幫助。一旦形成了和諧的同學(xué)關(guān)系、充滿信任的師生關(guān)系，班集體建設(shè)也就踏上了正軌。
心理學(xué)研究表明，個(gè)體的歸屬需要若長期得不到滿足，會造成“歸屬焦慮”，致使個(gè)體情緒焦躁、低落，不愿與他人交往。具有“交往障礙”的學(xué)生如果能夠得到同伴的認(rèn)同、集體的采納，會在很大程度上滿足歸屬需要，改善交往狀況。我碰到過這樣一個(gè)學(xué)生，她是初二轉(zhuǎn)到我班的，轉(zhuǎn)學(xué)的原因據(jù)說是與原班級的同學(xué)無法相處，導(dǎo)致不愿走進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)到我班的第一天，她整整一天沒有說一句話，也沒有任何表情。轉(zhuǎn)眼間，一星期過去了，她的這種狀況絲毫沒有改觀，我擔(dān)心又會出現(xiàn)不愿上學(xué)的現(xiàn)象。經(jīng)過與班長的協(xié)商，由她負(fù)責(zé)“主動出擊”，努力接近該同學(xué)。活潑能干的班長嘗試了她所能想到的一切方法，最終卻以失敗告終。一次偶然的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)新同學(xué)在課間時(shí)常會關(guān)注教室后面的黑板報(bào)。當(dāng)新一期黑板報(bào)進(jìn)入準(zhǔn)備階段，我就請宣傳委員征求新同學(xué)的意見。出人意料的是，新同學(xué)對出黑板報(bào)很感興趣，大膽地表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，也最終應(yīng)邀加入了出黑板報(bào)的行列。這一期的黑板報(bào)得到了大家的認(rèn)可，也就是從這一期黑板報(bào)開始，新同學(xué)不再悶不做聲，在課間也能聽到她的朗朗笑聲，她也主動協(xié)助宣傳委員制作黑板報(bào)。作為班主任，我們很有必要為這些有“交往障礙”的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松、愉悅的交往情境，鼓勵(lì)他們?nèi)ソ慌笥?，使他們擁有一批熱情活潑的伙伴，并在這些伙伴的帶動下，積極參與活動，融入集體生活。
初中生正處于身心發(fā)展的不穩(wěn)定時(shí)期，成人感帶給他們較強(qiáng)的獨(dú)立意識，但思維的不全面性又造成觀念上的極端與行為上的“我行我素”。加之在家庭中的“主體”地位，往往表現(xiàn)出“我為中心”以及“年少輕狂”，甚至盲目追求標(biāo)新立異，這些因素導(dǎo)致的結(jié)果是人際關(guān)系緊張，矛盾層出不窮。在出現(xiàn)矛盾的情況下，如果同伴之間不能相互包容，那么交往的關(guān)系將會中斷。一旦學(xué)生間產(chǎn)生矛盾，班主任可以引導(dǎo)學(xué)生正確解決矛盾。在解決矛盾的過程中，需要溝通，學(xué)生的交往能力也能得到極大提高。
1.角色互換。矛盾的產(chǎn)生往往是因?yàn)閷W(xué)生過于以自己為中心，堅(jiān)持己見，互不相讓。班主任不妨利用角色互換的原則，引導(dǎo)學(xué)生換位思考，為對方著想。角色換位可以幫助學(xué)生進(jìn)行交往語言、交往技能的運(yùn)用，幫助學(xué)生走出自己中心，學(xué)習(xí)站在他人的角度上來思考問題。
2.共同協(xié)商。意見不一才會產(chǎn)生矛盾，有時(shí)并不能明確區(qū)分誰對誰錯(cuò)，只是因?yàn)楦髯詾樽约旱囊鈭D辯解而發(fā)生沖突。在這種情況下，如果只是簡單地讓產(chǎn)生矛盾的任何一方放棄自己的想法，聽從另一方的意見，無法做到心服口服。而共同協(xié)商，既可以讓矛盾雙方進(jìn)一步闡明自己的合理觀點(diǎn)，也能培養(yǎng)共同協(xié)作的能力，進(jìn)而增進(jìn)了解。
總之，人總是在一定的群體中生活，總是在不斷的交往中從事工作、學(xué)習(xí)和其他社會活動的。幫助學(xué)生提高交往能力，能使他們早日成為適應(yīng)集體、適應(yīng)社會、能與人愉快協(xié)作的具有健全人格的人。
1、傳統(tǒng)上，群體活動的途徑特別受到重視。譬如集體參觀學(xué)習(xí)、聽報(bào)告，是黨員或團(tuán)員還要通過組織生活，集體參加校園的文化活動(文化講座、詩歌朗誦、音樂欣賞、書法比賽、課外體育活動、新年晚會、辦墻報(bào)、黑板報(bào)等)。大學(xué)生參加群體活動，為了實(shí)現(xiàn)共同的奮斗目標(biāo)，結(jié)合在一起，相互幫助，共同努力，不僅使自己受到社會主義、愛國主義和集體主義的教育，樹立起正確的人生觀和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，而且在同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系上增進(jìn)了了解，產(chǎn)生了感情、建立了友誼。大學(xué)生參加群體活動.便有機(jī)會與他人一起參與現(xiàn)實(shí)生活的變革，并從中獲得對人生價(jià)值的真切的理解、對時(shí)代文化精神的體認(rèn)?，F(xiàn)代高等學(xué)校內(nèi)組織的活動，在其精神實(shí)質(zhì)上展示了與以往時(shí)代不同的特征。
2、參加社會實(shí)踐是當(dāng)今學(xué)生形成良好人際關(guān)系的重要途徑。中學(xué)生學(xué)生在社會實(shí)踐中群體交往的特點(diǎn)主要使其人際關(guān)系富有社會性。社會性的'人際交往不僅擴(kuò)大了中學(xué)生交往的時(shí)空范圍，加強(qiáng)了他們對良好人際關(guān)系的理解與體驗(yàn)，而且亦使其自身發(fā)生著變革，從而造成新的力量，新的觀念。如果說，人類個(gè)體早期的智力發(fā)展和身心水平一開始所受制子群體活動的話，那么越往后，主體能力的發(fā)展則越依賴于群體活動的各種文化實(shí)踐活動的擴(kuò)大、豐富和深化。只有當(dāng)人的群體活動、群體意識形成了，人才開始了真正的社會文化生活，并使人在群體活動中增進(jìn)了解與理解。
3、中學(xué)生的個(gè)體交往活動在其人際關(guān)系中也占有相當(dāng)重要的地位，不容忽視。過去我們往往過分地強(qiáng)調(diào)中學(xué)生人際關(guān)系中的群體交往方式的意義，而過分地限制個(gè)體交往活動。把中學(xué)生個(gè)體與其周圍的同學(xué)、老師之間的交往限定在“嚴(yán)格”的范圍內(nèi)。認(rèn)為個(gè)體交往多了就會影響集體活動的凝聚力，個(gè)體交往能對群體交往起消解作用，從而把個(gè)體交往看成是“小圈子”,“意氣之交”。這是非常片面的。良好的人際關(guān)系的形成中，個(gè)體與群體二者互補(bǔ)，缺一則不正常。
4、建立良好的第一印象。人際交往總是從首次印象開始的，第一印象常常鮮明、強(qiáng)烈而且影響深遠(yuǎn)。第一印象在以后的交往中常常起定勢作用，如果一個(gè)人給人留下的是誠懇、熱情、大方的印象，自然受人喜愛，別人也愿意與之繼續(xù)多交往。相反，如果留下的是虛偽、冷漠、呆板的印象，別人當(dāng)然不會愿意接近。
人際交往調(diào)研工作總結(jié)篇七
區(qū)劃調(diào)整以來，我們緊緊圍繞新城建設(shè)中心任務(wù)，認(rèn)真組織開展好調(diào)研研究，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。二年來，共組織開展各類專題調(diào)研余次，擬寫調(diào)研報(bào)告篇，其中，有篇調(diào)研報(bào)告為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了參考，有篇受到上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門的關(guān)注，有的調(diào)研報(bào)告已轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)決策，較好地發(fā)揮了參謀助手作用。
科學(xué)地選擇和確定調(diào)查研究的課題，不僅決定著調(diào)研方向和水平，同時(shí)也是科學(xué)決策和民主決策的基矗因此，我們立足新區(qū)大局，根據(jù)不同時(shí)期的工作需求，合理設(shè)置調(diào)研的主題和內(nèi)容，提出具體的實(shí)施要求和保證措施，為實(shí)施正確決策提供及時(shí)、高效的服務(wù)。
首先，著眼新區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展，確定中長期調(diào)研規(guī)劃。調(diào)查研究是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須正確處理好長遠(yuǎn)與當(dāng)前、冷線與熱線、超前與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，合理確定調(diào)研規(guī)劃，最大限度地開發(fā)調(diào)研資源。區(qū)劃調(diào)整后，我們及時(shí)組織開展了深化調(diào)研活動，圍繞區(qū)委中心工作，用三個(gè)月的時(shí)間，組織人員深入轄區(qū)街道、居（村）以及企業(yè)，就經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)、環(huán)境治理等方面工作深入開展專題調(diào)研，走訪單位家，歸納梳理問題多條，形成調(diào)研報(bào)告篇，為區(qū)委、區(qū)政府制定新區(qū)各項(xiàng)決策提供了有力依據(jù)。
其次，緊扣新區(qū)發(fā)展重點(diǎn)，確定分年度調(diào)研主題。我們緊緊把握住全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，合理確定年度調(diào)研主題。今年下半年，我們積極配合做好黨代會區(qū)內(nèi)調(diào)研、區(qū)內(nèi)深化調(diào)研、區(qū)外調(diào)研等一系列重要調(diào)研活動，并匯總形成了《區(qū)第九次黨代會調(diào)研成果匯編》和《區(qū)第九次黨代會深化調(diào)研成果匯編》，其中關(guān)于新區(qū)建設(shè)、招商引資、流動人口管理等一系列調(diào)研報(bào)告對現(xiàn)狀認(rèn)識深刻，對問題分析透徹，提出的對策建議針對性較強(qiáng)，很有操作性，新一屆區(qū)委據(jù)此確定了今后五年工作指導(dǎo)思想和目標(biāo)。
再次，依據(jù)各單位職能，確定分層次調(diào)研內(nèi)容。我們從實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)調(diào)研課題與承擔(dān)部門之間的結(jié)合點(diǎn)，根據(jù)各單位工作特色和職能分工的不同，逐級分解內(nèi)容。如向綜合部門下達(dá)的調(diào)研任務(wù)側(cè)重于對產(chǎn)業(yè)政策和縣情實(shí)際的分析研究，以便及時(shí)完善工作思路，確定戰(zhàn)略重點(diǎn)；向經(jīng)濟(jì)部門下達(dá)的調(diào)研任務(wù)則側(cè)重于對發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)方面出現(xiàn)的深層次矛盾和突出性問題的調(diào)查研究，以便解剖麻雀，提出對策，指導(dǎo)全局；對街道和一些業(yè)務(wù)部門則要求搞一些短、平、快的調(diào)查研究，側(cè)重于挖掘工作中的先進(jìn)典型，樹立樣板，抓點(diǎn)示范，有力推動面上工作。
1、圍繞重點(diǎn)工作，開展決策性調(diào)研。區(qū)劃調(diào)整后，我們積極圍繞新區(qū)建設(shè)實(shí)際，組織人員深入轄區(qū)街道、居（村）以及企業(yè)，就經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)、環(huán)境治理等方面工作深入開展專題調(diào)研。在日常工作實(shí)踐中，各部門積極深入基層，開展各種形式的調(diào)研活動，形成了《當(dāng)前新區(qū)流動人口管理工作中存在的問題及對策建議》、《關(guān)于河西新城實(shí)施沿江開發(fā)的思考》、《加快新城法治建設(shè)的若干思考》、《創(chuàng)新社區(qū)民間組織，營造社區(qū)“居民之家”》等高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告篇，對區(qū)委、區(qū)政府更好地建設(shè)新城提供了建設(shè)性的觀點(diǎn)、建議。
2、圍繞熱、難問題，開展對策性調(diào)研。進(jìn)一步深化對新形勢下工作規(guī)律和發(fā)展趨勢的認(rèn)識，并結(jié)合新城實(shí)際，發(fā)現(xiàn)新問題，解決新情況，積極探索有效舉措。先后圍繞新城建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等問題進(jìn)行了深入調(diào)查，并提出了針對性、實(shí)效性的對策。如區(qū)旅游局確立了《關(guān)于發(fā)展新區(qū)旅游經(jīng)濟(jì)的調(diào)研與思考》的課題，該局高度重視，及時(shí)組織力量，深入全區(qū)各旅游景點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，撰寫了有份量的調(diào)查報(bào)告，并結(jié)合實(shí)際，提出了新區(qū)發(fā)展旅游的現(xiàn)實(shí)意義和有利條件，進(jìn)一步推動了新區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展。區(qū)委組織部就深化社區(qū)黨建工作進(jìn)行了專題調(diào)研，撰寫了《關(guān)于對社區(qū)黨建工作的調(diào)查與思考》的報(bào)告，深入分析了社區(qū)黨建工作的主要問題及原因，并就加強(qiáng)街道社區(qū)黨建工作提出了對策與思考，有效地推動了社區(qū)黨建工作的開展。近二年，全區(qū)共收到這類專題調(diào)查報(bào)告余篇。
3、圍繞先進(jìn)典型，開展經(jīng)驗(yàn)性調(diào)研。二年來，經(jīng)過全區(qū)各單位共同努力，流動人口管理是我區(qū)在新城管理中比較成功的做法，為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們組織調(diào)研人員深入流動人口服務(wù)站，掌握動態(tài)，及時(shí)調(diào)查，細(xì)致研究，解剖一些深層次的問題，從多個(gè)方面詳細(xì)調(diào)研了解，形成了調(diào)查報(bào)告《共享一片藍(lán)天——做好流動人口工作的體會》，在較短時(shí)間內(nèi)化為區(qū)委、區(qū)政府的決策，有力指導(dǎo)了面上的工作，后被發(fā)表在《求是》雜志上。同時(shí)，兩年來，我們共編傭調(diào)研》期，在國內(nèi)外刊物發(fā)表文章篇，在，內(nèi)容涵蓋新區(qū)經(jīng)濟(jì)、城市建設(shè)、招商、旅游、人才工作等重要方面，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了重要參考。
研工作經(jīng)?；⒅贫然⒁?guī)范化，區(qū)委、區(qū)政府高度重視，研究確立了每年11月為“調(diào)研月”，并由區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)組建了經(jīng)濟(jì)、城建城管、街道等六個(gè)專業(yè)調(diào)研組，每年分批次組織開展調(diào)研活動。同時(shí)，既注重發(fā)揮區(qū)委辦抓調(diào)研工作的主導(dǎo)作用，又及時(shí)給其他部門、街道下達(dá)調(diào)研任務(wù)，并對全區(qū)撰寫調(diào)研理論文章定人員、定任務(wù)、定課題、定時(shí)間，形成了“千斤擔(dān)子眾人挑，人人頭上有指標(biāo)”，使調(diào)研理論文章來源廣泛，保證多中求精，好中挑好。
2、制定目標(biāo)計(jì)劃，建立協(xié)作攻關(guān)調(diào)研機(jī)制。每年制定下發(fā)了《關(guān)于報(bào)送調(diào)研課題的通知》、《調(diào)研課題申報(bào)表》，年初，擬訂區(qū)四套班子調(diào)研參考題目，并對全區(qū)的調(diào)研工作提出規(guī)劃，制定方案，與全區(qū)各部門合作，完成調(diào)研題目申報(bào)和修改確定。每季度排出辦公室調(diào)研完成任務(wù)和課題，報(bào)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)審定后著手實(shí)施，每月排出督辦部門完成課題，做好課題分配和后續(xù)服務(wù)。同時(shí)，一年之中，定期不定期地組織開展街道、系統(tǒng)辦公室主任座談會等，收集部門意見與建議，加強(qiáng)溝通，提供指導(dǎo)，有針對性地開展工作，切實(shí)提高部門和街道調(diào)研工作水平。
3、強(qiáng)化制度建設(shè)，建立目標(biāo)管理考核機(jī)制。結(jié)合區(qū)情實(shí)際，制定下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)調(diào)研工作的通知》等相關(guān)文件，進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，明確任務(wù)、時(shí)限和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，做到責(zé)任、考核、獎(jiǎng)懲相結(jié)合，充分發(fā)揮每位同志的積極性。除調(diào)研科室外，其它部門也都要承擔(dān)調(diào)研任務(wù)，形成上下協(xié)商、科室聯(lián)動的調(diào)研工作格局。同時(shí)，定期通報(bào)各部門調(diào)研發(fā)表和得分情況（對未按期完成任務(wù)的部門也進(jìn)行通報(bào)），建立完善優(yōu)秀調(diào)研成果評比程序、制度，年底開展優(yōu)秀調(diào)研成果評比活動，對調(diào)研先進(jìn)單位進(jìn)行表彰。
4、結(jié)合工作實(shí)際，建立調(diào)研成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。在調(diào)研工作中，我們及時(shí)轉(zhuǎn)化成果，指導(dǎo)和推動工作開展，做到“四個(gè)結(jié)合”，即：調(diào)研和出臺文件、制定政策措施相結(jié)合；調(diào)研和出主意、當(dāng)參謀，起草領(lǐng)導(dǎo)講話相結(jié)合；調(diào)研和加強(qiáng)工作對外宣傳相結(jié)合；調(diào)研和選樹典型、開展試點(diǎn)工作相結(jié)合。兩年來，全區(qū)有篇調(diào)研報(bào)告獲得市級以上獎(jiǎng)勵(lì)或在市級以上刊物發(fā)表，同時(shí)，區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)主持的各項(xiàng)重點(diǎn)課題，基本上全部轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)全區(qū)各項(xiàng)政策或發(fā)展綱要、規(guī)劃制定的主導(dǎo)意見，形成了重要政策文件。
人際交往調(diào)研工作總結(jié)篇八
根據(jù)xxxx市教委、市教研室的工作部署，為全面、準(zhǔn)確地了解xxxx縣初中校的師資隊(duì)伍基本情況，觀察課堂教學(xué)現(xiàn)狀，查找課堂教學(xué)中存在的問題，初中學(xué)段13個(gè)學(xué)科的教研員，在教研室領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，在xxxx縣教研室教研員的大力協(xié)助下，圓滿地完成了對xxxx縣初中學(xué)校的課堂教學(xué)狀況的集中調(diào)研工作，形成了共計(jì)約8萬字的13個(gè)學(xué)科調(diào)研報(bào)告?；仡櫿麄€(gè)調(diào)研過程，可概括為以下幾個(gè)特點(diǎn)：方案翔實(shí)、計(jì)劃周密、準(zhǔn)備充分、調(diào)研深入、信息采集全面、數(shù)據(jù)處理科學(xué)、分析報(bào)告客觀準(zhǔn)確。
xxxx年10月26日學(xué)段啟動xxxx調(diào)研的前期準(zhǔn)備工作，學(xué)段分管主任就此事先后三次召集學(xué)段負(fù)責(zé)人會議，親自指導(dǎo)和部署調(diào)研的準(zhǔn)備工作，形成了初中學(xué)段調(diào)研的方案細(xì)則和日程安排。
第一階段，對調(diào)查對象的概況了解。主要完成了兩項(xiàng)工作，一是教研員通覽教研室編印的《xxxx縣中小學(xué)教育概覽》，了解xxxx縣的教育全貌及初中學(xué)校的基本情況；二是各教研員與xxxx縣本學(xué)科教研員聯(lián)系溝通，發(fā)動學(xué)科骨干教師就xxxx縣的教學(xué)現(xiàn)狀圍繞著下列內(nèi)容收集整理相關(guān)信息。
1．進(jìn)入課程改革以來，××學(xué)科課堂教學(xué)有哪些變化？取得了哪些成績？
2．目前，××學(xué)科課堂教學(xué)中存在哪些問題？
3．影響××學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量或?qū)W生發(fā)展及成績的因素有哪些？
4．你對改進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)狀，提高課堂效率，有哪些建議或想法？
第二階段，研究調(diào)研策略制定調(diào)研方法。根據(jù)“查找分析影響xxxx縣課堂教學(xué)質(zhì)量的因素和原因”的調(diào)研目的，學(xué)段制定了“深入課堂，實(shí)地感受；走近教師，傾聽呼聲；關(guān)注學(xué)生，集中回饋”的總體調(diào)研策略。在調(diào)查方法上采用：問卷調(diào)查法、課堂觀察法、訪談法、圖表統(tǒng)計(jì)法、資料分析法等多種方法并舉。
第四階段，測量工具的編制準(zhǔn)備。為了提高調(diào)研工作的效率，提高調(diào)研工作科學(xué)性、規(guī)范性、資料的完整性等，在全室制訂的學(xué)生、教師問卷的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)科又編制了學(xué)生、教師的問卷，補(bǔ)充到全室統(tǒng)一的問卷內(nèi)容中。學(xué)生調(diào)查內(nèi)容涉及學(xué)科知識、學(xué)科的學(xué)習(xí)方法、學(xué)科的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等；教師調(diào)查內(nèi)容涉及教學(xué)理念、教學(xué)理論、教學(xué)方式和方法、教學(xué)工作負(fù)擔(dān)、專業(yè)發(fā)展情況，影響專業(yè)發(fā)展的內(nèi)因與外因等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，初中學(xué)段印制學(xué)生問卷5200份，教師問卷1300份；學(xué)科教師針對課堂教學(xué)的有效性分別從“提問的有效性”、“課堂調(diào)控的有效性”“教師指導(dǎo)的有效性”等多個(gè)緯度制定了課堂觀察量表（10類，近300份）；每位教師結(jié)合“區(qū)域教研、校本教研開展情況；教師對課標(biāo)、教材的把握情況；教師在教學(xué)中存在的疑惑、困難；教師在專業(yè)能力提升方面的需求，等等”分別編制了本學(xué)科的訪談提綱。
集中調(diào)研期間適逢秋冬季節(jié)更替，氣溫變化無常，加之xxxx地處海邊風(fēng)力較大，但所有這一切都絲毫沒有影響我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的調(diào)研工作。每天六點(diǎn)起床，不到七點(diǎn)出發(fā)，上車后要在崎嶇不平的鄉(xiāng)間路上行駛近1個(gè)小時(shí)，下車后，立即投入聽課、學(xué)生問卷、教師問卷、評課、教師訪談的緊張的工作中，有的教師在“寒冷”的實(shí)驗(yàn)室中一坐就是3個(gè)小時(shí)，工作結(jié)束后，站立行走都要適應(yīng)一段時(shí)間。中午，每位教師只能就近在學(xué)校邊的餐館里簡單的吃個(gè)工作餐，在開往下一個(gè)調(diào)研點(diǎn)的車上定定神。下午又投入了緊張的工作中。回到賓館已是晚上六點(diǎn)，簡單的晚餐后，老師們在對當(dāng)天調(diào)研工作梳理后，又要集中交流，明確問題，制定下一天調(diào)研工作的改進(jìn)方案。每天三個(gè)時(shí)間段，近12個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度工作，沒有任何一位教研員抱怨叫苦。尤其值得一提的是，王麗、劉金英、張研三位老師在調(diào)研過程中，身體感覺不適，但他們帶病堅(jiān)持工作，劉金英等老師為爭取更多的時(shí)間給作課教師指導(dǎo)評課，每次都是在約定發(fā)車前1—2分鐘才上車。張守森、張敬武等老同志不顧自己的勞累和辛苦，幫助學(xué)科組出主意提建議，主動照顧其他同志。正像秦主任在調(diào)研工作總結(jié)中提到的：“初中學(xué)科組是一支能戰(zhàn)斗、能打硬仗的團(tuán)結(jié)的集體。
調(diào)研組成員采用“望、聞、問、切”的工作程式，宏觀上，對學(xué)校的校園文化，學(xué)校的硬件設(shè)施，教師、學(xué)生的精神面貌等外在的東西，留意觀察、細(xì)細(xì)品味，并形成對該校的總體印象。在此基礎(chǔ)上，走進(jìn)課堂，對課堂教學(xué)進(jìn)行多視角、全方位的診斷、透視，發(fā)現(xiàn)“亮點(diǎn)”，尋找“癥結(jié)”。再輔之以對學(xué)科教師的有針對性的深度訪談，問卷調(diào)查，對學(xué)生的問卷調(diào)查。形成了系統(tǒng)的、互為印證的、指向明確的實(shí)證資料和信息。下表是我們初中學(xué)段在四天時(shí)間里，對xxxx縣的苗莊、板橋、廉莊、蘆臺三中、大北、大新、造甲、淮淀八所初中學(xué)校集中調(diào)研所采集的相關(guān)信息數(shù)量。
初中學(xué)段集中調(diào)研活動統(tǒng)計(jì)表
學(xué)科聽課節(jié)數(shù)訪談人數(shù)教師問卷學(xué)生問卷評課節(jié)數(shù)
xxxxxxxxxxxxxx
通過上表我們會發(fā)現(xiàn)，各科教研員在完成調(diào)研工作的同時(shí)，還對所聽的每一節(jié)課都作了深入的評析（評課不作為調(diào)研的任務(wù)），總共評議課124節(jié)。
按照教研室關(guān)于“問題分析”、“措施建議”應(yīng)基于事實(shí)的總體要求，在調(diào)研秘書組的支持下，11月14—17日，全體教研員投入了對調(diào)研過程中采集信息的整理、歸類、統(tǒng)計(jì)的工作中。通過對學(xué)生問卷、教師問卷、訪談、課堂觀察等信息的梳理，形成了具有數(shù)據(jù)支撐的若干關(guān)注點(diǎn)。
學(xué)校狀況（硬件設(shè)施、實(shí)驗(yàn)條件、專業(yè)書籍）；師資隊(duì)伍（年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷狀況、專兼職情況）
學(xué)生狀況（學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、課外閱讀）。
縱觀13 份報(bào)告我們會發(fā)現(xiàn)，報(bào)告中引用的數(shù)據(jù)翔實(shí)可靠；對成績、問題的明細(xì)客觀準(zhǔn)確；對問題的成因分析論證充分；對建議措施中肯具體。
各學(xué)科對xxxx縣近幾年來初中學(xué)段教育所取得的成績給予了充分肯定。如：教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神；教師理念的變化；教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變化等共40余條（學(xué)科間有交叉）。與此同時(shí)，報(bào)告中也客觀地指出了課堂教學(xué)中存在的問題。如：教學(xué)理念還沒有真正轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為；課堂教學(xué)手段單一，教學(xué)方法不夠靈活多樣；對課程標(biāo)準(zhǔn)要求的理解不到位；教師專業(yè)能力需提升等。針對如何提高xxxx縣課堂教學(xué)質(zhì)量，各報(bào)告中也給出了具體的、具有可操作性的建議。如：以課例研究為抓手，推動新課程后續(xù)培訓(xùn)；加強(qiáng)校際合作，建立學(xué)區(qū)教研體制；送課下校、送教下鄉(xiāng)，發(fā)揮骨干教師的示范作用等。
特別指出的是，在本次xxxx調(diào)研的活動中，得到了xxxx教研室領(lǐng)導(dǎo)、教研員的鼎力支持和全力幫助，得到了市教研室綜合部門領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力協(xié)助。xxxx教研室的李寶國副主任全程陪同參與了初中學(xué)段的調(diào)研活動，每到一個(gè)學(xué)校，他都要聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)作課安排，學(xué)生問卷等具體事宜。xxxx副主任為能讓調(diào)研的老師們午飯吃得好一些，聯(lián)系飯店、餐館，對于每餐的食譜、衛(wèi)生條件等生活瑣事都親力親為的具體操辦。xxxx各學(xué)科的教研員主動積極地協(xié)助市教研員做好調(diào)研的服務(wù)工作。市教研室綜研室的孫茂華主任全程參與了初中學(xué)段的調(diào)研工作，不但親自下班聽課，還具體協(xié)助學(xué)段做好調(diào)研的組織、策劃工作。
目前，初中學(xué)段的全體教師正在研究設(shè)計(jì)下一步對xxxx縣的`初中學(xué)段課堂教學(xué)質(zhì)量提升的具體幫扶計(jì)劃。我們有決心在市教研室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采用科學(xué)的、有效的方法和措施，通過2—3年的時(shí)間解決影響xxxx縣初中學(xué)段課堂教學(xué)質(zhì)量的問題，全面提升xxxx縣的課堂教學(xué)質(zhì)量，完成市教研委賦予我們的專項(xiàng)工作任務(wù)。
人際交往調(diào)研工作總結(jié)篇九
20xx年，xx縣委辦公室調(diào)研股在上級大力支持和熱心關(guān)懷下，在縣委正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局開展調(diào)研工作，為了很好地完成股室本職工作，著重抓了以下幾個(gè)方面工作。
一、抓領(lǐng)導(dǎo)，保障調(diào)研工作支持有力
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)示范作用?？h委主要領(lǐng)導(dǎo)自始至終高度重視調(diào)研工作，把調(diào)研工作納入縣委決策的重要一環(huán)，對調(diào)研工作堅(jiān)持親自過問、親自安排、親自督查，并多次帶頭深入基層，走進(jìn)來源于文秘家園，走進(jìn)農(nóng)戶，了解發(fā)展中的新情況、新問題，找準(zhǔn)解決問題的新辦法和新措施。同時(shí)，要求副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部每年寫出2篇以上有價(jià)值的調(diào)研文章。二是強(qiáng)化機(jī)構(gòu)職能作用，縣委辦公室專門設(shè)立了負(fù)責(zé)調(diào)研工作的常設(shè)機(jī)構(gòu)調(diào)研股，在全縣編制緊縮的情況下，考調(diào)了三名同志充實(shí)到調(diào)研工作崗位，目前我們已有6名同志從事調(diào)研工作。
二、抓學(xué)習(xí)，不斷提高理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力
一是堅(jiān)持做到“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”，文秘人員中牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任，除了堅(jiān)持每周五的政治學(xué)習(xí)外，月中或月末還要統(tǒng)一組織文秘人員對優(yōu)秀調(diào)研文章進(jìn)行賞析，學(xué)習(xí)內(nèi)容除了政治、經(jīng)濟(jì)、法律等外，還加強(qiáng)對哲學(xué)歷史、科學(xué)技術(shù)等知識的`學(xué)習(xí)，不斷拓寬文秘人員的知識面。堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)和加強(qiáng)黨風(fēng)黨性教育相結(jié)合，提高黨員發(fā)揮先鋒模范作用；堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)和日常工作相結(jié)合，干中學(xué)，學(xué)中干，在實(shí)踐中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用實(shí)踐來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。
三、抓作風(fēng)，不斷提高調(diào)研工作水平
一是堅(jiān)持深入基層。對今年個(gè)調(diào)研課題都堅(jiān)持到一線收集材料，在一線發(fā)現(xiàn)問題，在一線找準(zhǔn)解決問題的方法。對每一個(gè)調(diào)研課題都精心準(zhǔn)備，細(xì)心謀劃，真正走到來源于文秘家園中，深入問題，觸及矛盾，把握事物全貌，弄清事物本質(zhì)。二是堅(jiān)持蹲點(diǎn)調(diào)查。對重大問題如領(lǐng)導(dǎo)布置的專題調(diào)研，我們堅(jiān)持在基層蹲上三五天至一周的時(shí)間，直接接觸實(shí)際，接觸來源于文秘家園，“解剖麻雀”，尋找科學(xué)決策的依據(jù)和目標(biāo)，獵舉實(shí)施科學(xué)決策的錦囊妙計(jì)。三是派工作組調(diào)查。針對農(nóng)村廣播電視發(fā)展緩慢和地稅工作成績顯著兩個(gè)專題調(diào)研，領(lǐng)導(dǎo)研究，親自指派，由相關(guān)部門成員組成的工作組下去調(diào)研。四是堅(jiān)持實(shí)事求是。堅(jiān)決避免“空中作業(yè)”、“走馬觀花”等主觀主義、形式主義，善于分析，善于鑒別，確保調(diào)查得來的材料真實(shí)可靠，調(diào)查的結(jié)論科學(xué)合理。
四、抓制度，形成常抓不懈搞調(diào)研的長效機(jī)制
一方面制定并完善調(diào)研的各種制度，要求每月出一期《調(diào)查研究》，每名文秘人員每季度在縣級以上刊物至少發(fā)表一篇調(diào)研文章，并明確了獎(jiǎng)懲措施。同時(shí)建立督促檢查制度，對文秘人員開展調(diào)研的情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題督促整改，確保調(diào)研制度落實(shí)到人，確保調(diào)研工作生機(jī)勃勃的開展起來。
人際交往調(diào)研工作總結(jié)篇十
這一年里我黨和國家、民族經(jīng)歷了罕見的磨難和悲傷，2011年是黨和國家在發(fā)展進(jìn)程中很不尋常、很不平凡的一年。經(jīng)歷了偉大的自豪與喜悅，經(jīng)歷了重大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，也經(jīng)歷了萬眾一心、眾志成城的抗擊與拼搏。南方的冰凍災(zāi)害、汶川的特大地震，可以說是歷史罕見、世界震驚，給人民群眾的生活帶來了嚴(yán)重的災(zāi)難，也給國家?guī)砹司薮蟮膿p失。這嚴(yán)峻的形勢面前，黨帶領(lǐng)全國各族人民同心同德頑強(qiáng)拼搏，奪取了抗擊冰凍災(zāi)害和特大地震災(zāi)害的重大勝利，也再次弘揚(yáng)了一方有難、八方支援的民族精神。百年奧運(yùn)的成功舉辦、神七飛天以及對國際金融危害沖擊的沉著應(yīng)對更讓世界刮目相看，充分體現(xiàn)了中華民族的強(qiáng)大與頑強(qiáng)。所以說2011年不論對我黨和國家，還是對整個(gè)中華民族都是極不平凡的一年。面對黨和國家面臨的這些大喜大悲，作為一名共產(chǎn)黨員，始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致，積極行動參與抗擊災(zāi)難，不僅自覺交納特殊黨費(fèi)，還要求家里的其他成員以各種方式支援災(zāi)區(qū)人民，堅(jiān)決完成組織分派的任務(wù)，即使不在工作崗位上的也主動到社會上或?qū)W校進(jìn)行捐贈，感到這些錢捐的越多，心里越踏實(shí)。
政治和思想方面認(rèn)識正確
其偉大意義不亞于我黨歷史上的遵義會議和十一屆三中全會。提出的科學(xué)發(fā)展觀這一論斷是歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物，黨的十七大是黨歷史上非凡的歷史豐碑。具有劃時(shí)代的意義，黨在理論創(chuàng)新上的一大亮點(diǎn)，對馬克思主義的一大貢獻(xiàn)，對鄧小平理論的繼承和發(fā)展，全黨深入開展貫徹落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動是對“三個(gè)代表”重要思想的具體落實(shí)和實(shí)踐。這一學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中我能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極參加，認(rèn)真落實(shí)，特別是能認(rèn)真學(xué)習(xí)活動所規(guī)定的學(xué)習(xí)文件，尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)了講話，深刻理解其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識到科學(xué)發(fā)展觀的提出是黨關(guān)于社會發(fā)展與進(jìn)步的一大突破，進(jìn)一步建設(shè)小康社會，從而使國家進(jìn)一步強(qiáng)大的必然要求，科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐關(guān)系到民族的千秋大業(yè)，對于黨的長期建設(shè)和社會發(fā)展都具有不可替代的作用，只有貫徹和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展，社會才能更加和諧，小康社會的目標(biāo)才能真正實(shí)現(xiàn)。作為一個(gè)普通的黨員對貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀談不上能起多大的作用，但起碼在認(rèn)識上要明確、態(tài)度上要端，行動上要自覺，要從自身的點(diǎn)滴做起，以自身的實(shí)際行動為科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐做貢獻(xiàn)。
工作上不給組織添亂
沒有具體的工作，自己雖然退居二線。但我仍能以一個(gè)黨員的身份要求自己，顧大局，始終按照不干工作但不能影響別人干工作，不干事但絕不找事、更不能壞事，不多說話更不說多余的話這樣的想法去行事。認(rèn)為，自己也算是管理局的一個(gè)老同志，應(yīng)該保持一個(gè)較好的自身形象，以自己較好的言行去支持局領(lǐng)導(dǎo)的工作，從言行上不給局領(lǐng)導(dǎo)造成任何不利的負(fù)面影響。該參與的就積極參與，不該參與的絕不參與，更不亂參與，有什么想法就抱著善意在合適的場合提出，少議論事不議論人。保持較好的心態(tài)，正確看待領(lǐng)導(dǎo)，正確看待別人，正確理解領(lǐng)導(dǎo)，正確對待工作，不能給領(lǐng)導(dǎo)分憂，更不去給領(lǐng)導(dǎo)添難。平時(shí)注意多學(xué)習(xí)，少竄門或不竄門。不怕自己有閑時(shí)間，但絕不去耽誤別的同志們時(shí)間。作為一個(gè)退二線的同志，認(rèn)為能做到這些，就是對領(lǐng)導(dǎo)工作的最好的支持。
紀(jì)律方面永不放松
加強(qiáng)黨的建設(shè)是黨在新的歷史形勢下面臨的新的重大課題，反腐倡廉。關(guān)系到黨的`執(zhí)政地位，關(guān)系到人心的向背。自覺的遵守黨的紀(jì)律，為黨的事業(yè)的發(fā)展而努力是每個(gè)共產(chǎn)黨員一生中義不容辭的義務(wù)，任何時(shí)候、任何情況下都不容懈怠。一年來，始終不忘這一點(diǎn)，始終牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，一個(gè)國家公務(wù)人員，堅(jiān)持做到有損于黨的形象的話不說，有損于黨的形象的事不做，雖居二線，沒有職權(quán)，不可能涉及不廉潔的問題，但生活在社會上伴隨在人群中，另類的侵腐也可能會出現(xiàn)，低級腐敗小事也會出現(xiàn)，所以自己也警鐘長鳴。近年不近墨，同時(shí)在平時(shí)能自覺遵守局里的各種規(guī)定，不占國家的光，也沒有給組織抹黑。一年來，自己在遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定上沒有出現(xiàn)過任何違法違紀(jì)問題。
今后需要注意的方面
1.特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的問題，學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng)。要進(jìn)一步加深理解。
2.時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員的本色，要退崗思想不滑坡。保持先進(jìn)性。
3.多給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀、提建議，堅(jiān)持以局為家的理念。以實(shí)際行動進(jìn)一步維護(hù)管理局的形象。
4.盡可能多參加局組織的各種活動。
人際交往調(diào)研工作總結(jié)篇十一
文秘工作者首先是文字工作者，堆砌文字、駕馭文字，到隨心所欲的運(yùn)用文字便是文秘工作者必須具備的基本功，也是一位文秘人員最為本職的工作。20xx年，調(diào)研股的同志認(rèn)真對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一個(gè)文字材料，大到重要會議的主題報(bào)告，小到一個(gè)通知，大到謀篇布局，立意構(gòu)思，小到遣詞造句，標(biāo)點(diǎn)符號，我們都本著精益求精的態(tài)度認(rèn)真面對。因?yàn)檎J(rèn)真，所以痛苦。記得陳主任在安排我們準(zhǔn)備20xx年1月份省委xxx視察xx電站的工作匯報(bào)材料時(shí)，在不知道是幾稿的稿子上批了一句：“寫作是痛苦的?！边@批到了調(diào)研股所有同志乃至全體文秘人員的心坎上。因?yàn)橥纯啵圆庞形恼碌靡哉J(rèn)可后的快樂。20xx年，我們在6萬字的寫作中，品嘗到這種快樂，但是我們知道這種快樂是在各位領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)不厭其煩的指導(dǎo)，在各位同志耐心細(xì)致的幫助下在不斷、不懈怠的寫作中得到。
一是向書本學(xué)習(xí)。20xx年，辦公室為閱覽室增訂了許多報(bào)刊雜志，專門為我們訂閱了《寫作》等提高寫作水平的參考書籍，閑暇之余，我們主動從書本中吸取養(yǎng)份。二是向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。20xx年，辦公室為我們安裝了互聯(lián)網(wǎng)，為我們廣采博覽提供了最為便捷的學(xué)習(xí)途徑。全年，我們從網(wǎng)上下載學(xué)習(xí)資料達(dá)4多頁。三是向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)。在辦公室工作，除了寫文章之外，有時(shí)候還要參與協(xié)調(diào)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等各方面的關(guān)系，參與處理一些問題。我們的理解就是“功夫在詩外”。四是向修改稿的地方學(xué)習(xí)。調(diào)研股逐漸形成了一個(gè)好的習(xí)慣。就是善于保存各級領(lǐng)導(dǎo)的文章修改稿。閑暇之余，股室的同志就拿出來學(xué)習(xí)揣摩領(lǐng)會。
調(diào)研股牢記陳主任在文秘工作會上的講話精神，認(rèn)真積累總結(jié)文字工作經(jīng)驗(yàn)。積極收集整理各類報(bào)刊雜志關(guān)于黨建、經(jīng)營城市、工業(yè)企業(yè)、環(huán)保、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)等相關(guān)工作的調(diào)研、紀(jì)實(shí)文章，摘錄、收集、剪輯各級領(lǐng)導(dǎo)的講話文章，按致詞、匯報(bào)、調(diào)研、紀(jì)實(shí)等體載收集相關(guān)精品范文。全年累計(jì)收集
人際交往調(diào)研工作總結(jié)篇十二
20xx年，審計(jì)處在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)的監(jiān)督和服務(wù)職能，不斷加大內(nèi)部審計(jì)工作力度，認(rèn)真履行審計(jì)職責(zé)，積極開展各項(xiàng)審計(jì)工作，在保障資產(chǎn)安全完整、提高資金使用效益以及加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面發(fā)揮了重要作用，較好地完成了學(xué)校及上級有關(guān)部門交給的各項(xiàng)審計(jì)任務(wù)?，F(xiàn)將20xx年審計(jì)工作總結(jié)如下：
20xx年審計(jì)處繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會重要精神和認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校年度黨政工作要點(diǎn)和河南省教育廳、審計(jì)廳關(guān)于高校內(nèi)部審計(jì)工作重點(diǎn)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用正確的思想指導(dǎo)工作，為更好的開展內(nèi)部審計(jì)工作，提供強(qiáng)有力的理論指導(dǎo)和思想保證。
（一）工程審計(jì)方面
3、組織編制新校區(qū)水運(yùn)大棚、新校區(qū)6#、7#學(xué)生宿舍樓等9個(gè)擬新開工項(xiàng)目的業(yè)主標(biāo)底，涉及項(xiàng)目金額9438萬元，采取有效措施，確保了業(yè)主標(biāo)底的保密和編制水平，為這些項(xiàng)目公開、公平、公正的成功招標(biāo)提供了保證，對后期工程投資起到了良好的控制作用。
（二）科研項(xiàng)目審計(jì)方面
根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)安排，審計(jì)處在20xx年結(jié)合財(cái)政部、教育部、省教育廳關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)?？蒲许?xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理電視電話會議精神，根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高?？蒲许?xiàng)目管理的意見》要求，積極與科技處溝通，對部分橫向、縱向科研項(xiàng)目進(jìn)行審計(jì)或調(diào)查，先后于20xx年5-6月對《南水北調(diào)中線工程70座橋梁工程補(bǔ)充設(shè)計(jì)》、《水文信息共享研究》項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行了財(cái)務(wù)收支審計(jì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行了財(cái)務(wù)審計(jì)，20xx年9-10月對近三年來60余項(xiàng)橫向、縱向科研項(xiàng)目按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校科研項(xiàng)目管理的意見》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范高?？蒲行袨榈囊庖姟芬髮蒲薪?jīng)費(fèi)使用規(guī)范情況進(jìn)行審計(jì)調(diào)查，涉及金額3900余萬元，并對審計(jì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見和管理建議，為11月份進(jìn)行的全國性高?？蒲许?xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況專項(xiàng)檢查工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
（三）處級干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)方面
根據(jù)學(xué)校組織部的委托，審計(jì)處于20xx年12月逐步開展對部分處級干部的離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作，現(xiàn)已完成5名處級干部任期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作，出具審計(jì)報(bào)告5份，并對其經(jīng)濟(jì)責(zé)任履行情況予客觀評價(jià)，為處級干部的管理和考核提供參考和服務(wù)。
（四）內(nèi)部制度建設(shè)方面
按照審計(jì)處工作計(jì)劃安排，20xx審計(jì)處著重對原有12個(gè)內(nèi)審制度進(jìn)行梳理和規(guī)范，廢止《華北水利水電學(xué)院內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》等4項(xiàng)內(nèi)部審計(jì)制度，根據(jù)《教育部關(guān)于做好教育系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作的通知》及《河南省教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》等制度要求，結(jié)合目前新的形勢及學(xué)校實(shí)際，擬定并頒布了《華北水利水電大學(xué)內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》、《華北水利水電大學(xué)科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)審計(jì)暫行辦法》，修訂了《華北水利水電大學(xué)處級干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)實(shí)施辦法》、《華北水利水電大學(xué)建設(shè)工程項(xiàng)目審計(jì)實(shí)施辦法》(尚在征求意見中)，進(jìn)一步完善學(xué)校的內(nèi)部審計(jì)制度。
按照學(xué)校有關(guān)文件的規(guī)定，審計(jì)處參與了學(xué)校招投標(biāo)的監(jiān)督工作和部分設(shè)備、工程項(xiàng)目的合同會簽及驗(yàn)收工作，通過對招投標(biāo)過程的監(jiān)督，審計(jì)關(guān)口前移，加大事前監(jiān)督的力度。20xx年審計(jì)處參加的工作主要有：
3、審核各種工程、服務(wù)、貨物采購付款憑證30余項(xiàng)，實(shí)施有效監(jiān)督，控制和防范資金風(fēng)險(xiǎn)。
審計(jì)處積極創(chuàng)造條件組織內(nèi)審人員參加學(xué)習(xí)，一方面采取選送審計(jì)專業(yè)人員走出去學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能，有計(jì)劃、有組織地派出審計(jì)人員到進(jìn)行短期培訓(xùn)、交流，將兄弟單位先進(jìn)的知識技能帶回來，用于指導(dǎo)審計(jì)實(shí)踐。另一方面是強(qiáng)調(diào)內(nèi)審人員自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新，積極鼓勵(lì)內(nèi)審人員參加相關(guān)執(zhí)業(yè)資質(zhì)考試，提高審計(jì)專業(yè)勝任能力。20xx年，審計(jì)處先后5人次派同志參加了由省教育廳、省教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)學(xué)會、省財(cái)政廳組織的全省高校審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、高校審計(jì)處處長工作會議及高級會計(jì)師的相關(guān)培訓(xùn)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善執(zhí)業(yè)資質(zhì)的繼續(xù)教育工作，切實(shí)提高審計(jì)人員的專業(yè)技術(shù)水平。
一年來，審計(jì)處在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校屬各部門的大力支持和配合下，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，但同時(shí)還有許多需要完善的地方，在明年的工作計(jì)劃加強(qiáng)以下三個(gè)方面的工作：
1.擴(kuò)大科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況審計(jì)。
2.對部分學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審計(jì)。
3.對教學(xué)服務(wù)創(chuàng)收等經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審計(jì)。
人際交往調(diào)研工作總結(jié)篇十三
我們將這次調(diào)研準(zhǔn)備總結(jié)如下：
（1） 合理安排時(shí)間
雖然這次調(diào)研時(shí)間老師老師都已經(jīng)大體上安排好了，但是在具體調(diào)研對象的時(shí)間分配上還是沒有合理的平均分配好，因此調(diào)研過程顯得有些混亂，最后我們只好以增加調(diào)研時(shí)間的方式來圓滿完成調(diào)研任務(wù)。
（2） 每一項(xiàng)工作完成后都要做好下一步的安排，并且對上一環(huán)節(jié)中的問題進(jìn)行討論，比如實(shí)地調(diào)研后及時(shí)總結(jié)為小組討論準(zhǔn)備充分的資料，并發(fā)現(xiàn)其中的缺點(diǎn)和不足。
（3） 準(zhǔn)備要充分
要通過各種渠道了解到調(diào)研的基本流程，這是最基本的也是最重要的，同時(shí)寫出在調(diào)研過程中要對店員和消費(fèi)者提及的問題和，這是有效的獲得調(diào)研信息的保證。
（4） 信息來源
最重要的信息來源是消費(fèi)者，消費(fèi)者反饋的信息才是最有價(jià)值的信息，在網(wǎng)上搜集的只能算是參考資料甚至是學(xué)習(xí)資料。消費(fèi)者的每一個(gè)要求每一句話都是重要的信息，當(dāng)然充分的準(zhǔn)備工作可以使訪談獲得更好的效果。
（5） 注意觀察
觀察也是獲得信息的重要途徑，尤其在對店面布置和銷售人員的服務(wù)態(tài)度當(dāng)中，缺少了觀察就缺少了調(diào)研的客觀性。
（6） 豐富自己的專業(yè)知識
另外在掛看王文良教授與高建華教授講座視頻過程中我們更是深刻的認(rèn)識到把握銷售通路，重視市場終端的必要性。使我們認(rèn)識到營銷在一個(gè)企業(yè)運(yùn)行過程中所起到的決定性作用，這是課本上所學(xué)不到的。
雖然這次專業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)知的活動結(jié)束了，但我們在以后的學(xué)習(xí)實(shí)踐過程當(dāng)中，依然要實(shí)事求是的完善自己，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
人際交往調(diào)研工作總結(jié)篇十四
今年以來，特別是全市法院工作會議之后，我院調(diào)研工作緊緊圍繞“公正與效率”工作主題，緊密聯(lián)系審判實(shí)踐，以審判工作為中心開展調(diào)研，我院的調(diào)研工作在原有基礎(chǔ)上，有了明顯的提高，取得了顯著成果。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視調(diào)研工作，主要領(lǐng)導(dǎo)親自參與調(diào)研的增多了。還有，一些中層領(lǐng)導(dǎo)干部也撰寫了不少優(yōu)秀文章。
二是調(diào)研課題成倍增長，調(diào)研成果應(yīng)用于審判實(shí)踐的多。今年1到4月我們已經(jīng)有國家級5篇，省級4篇，市級3篇調(diào)研文章被發(fā)表了。與去年相比增長了2倍多。這些調(diào)研文章多數(shù)已轉(zhuǎn)化為調(diào)研成果，起到了指導(dǎo)審判工作的作用。
今年以來，我們主要抓了以下幾項(xiàng)工作：
（一）法院的調(diào)研工作上下聯(lián)動內(nèi)外結(jié)合，形成了調(diào)研工作的新格局。
與法院各個(gè)部門調(diào)研人員的聯(lián)系方式、主要負(fù)責(zé)人等情況統(tǒng)一制表，使聯(lián)系更為暢通。今年以來，以市院研究室為紐帶，及時(shí)將調(diào)研信息、課題下發(fā)到各個(gè)部門，使他們及時(shí)了解本院調(diào)研工作的重點(diǎn)、本部門的位置，從中找出差距，認(rèn)識不足，借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作。
（二）以點(diǎn)帶面，全面開展調(diào)研工作。
調(diào)研工作必須在更廣泛的范圍展開，才能顯現(xiàn)更好的效果。基層法院調(diào)研人員少，工作量大，面對現(xiàn)實(shí)，我們提出了不能只依靠專職調(diào)研員搞調(diào)研，要積極發(fā)動全院干警調(diào)研，將調(diào)研工作輻射到審判工作中去，形成了百花齊放的局面，使調(diào)研工作更有針對性和實(shí)用性，取得了積極的效果。
（三）明確調(diào)研課題，打造調(diào)研平臺，創(chuàng)辦調(diào)研載體。
根據(jù)中院《調(diào)研工作評分辦法》和我院調(diào)研工作的實(shí)際，年初，對全年調(diào)研課題工作進(jìn)行周密部署，要求各各庭、室將調(diào)研題目上報(bào)，并明確各部門的任務(wù)數(shù)，專門下發(fā)了文件。同時(shí)，辦公室和各部門建立了工作聯(lián)系制度，經(jīng)常了解各部門調(diào)研課題完成的情況。同時(shí)，辦公室注意把握調(diào)研方向，使調(diào)研工作更好的與審判實(shí)踐相結(jié)合，將調(diào)研成果用于審判實(shí)踐之中。
為了使調(diào)研成果有一個(gè)展示的載體，以供更為廣泛的交流，使一些成功的經(jīng)驗(yàn)在調(diào)研工作中發(fā)揮作用，我院的《本院調(diào)研》對廣大法官的文章采用率比較高，一般調(diào)研文章只要上交到辦公室我們一般都會采用。現(xiàn)已成功發(fā)行6期，加快了調(diào)研成果的交流和轉(zhuǎn)化，展現(xiàn)了我市法院法官隊(duì)伍深厚的底蘊(yùn)。
我國社會經(jīng)濟(jì)處在轉(zhuǎn)型期，矛盾尖銳，新類型案件、新問題不斷顯現(xiàn)，需要研究的問題也愈來愈多。目前，我院調(diào)研工作還存在著與審判工作實(shí)際要求不相適應(yīng)的問題，這些問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（一）少數(shù)法官對調(diào)研工作重視不夠，不愿意寫。
（二）有的調(diào)研人員平時(shí)不注意學(xué)習(xí)和材料積累，自身的能力和水平有待進(jìn)一步提高。
（三）調(diào)研工作流于形式，調(diào)研課題質(zhì)量不高。在我院調(diào)研工作中，調(diào)查研究工作走過場的現(xiàn)象仍然存在，調(diào)查研究工作有始無終的情況還時(shí)有發(fā)生，如：已上報(bào)的調(diào)研課題不能如期完成，或經(jīng)常更改、不了了之。有的部門為了應(yīng)付辦公室布置的調(diào)研任務(wù)，所形成的調(diào)研報(bào)告、統(tǒng)計(jì)分析等材料脫離實(shí)際，空話、套話連篇，甚至文章邏輯混亂，病句、錯(cuò)字多處。
1、立足全局，明確方向。
從全局的高度，把調(diào)研工作作為一項(xiàng)全局性、基礎(chǔ)性的工作，擺到突出位置上來抓。不管形勢如何變化，調(diào)研工作只能加強(qiáng)，不能削弱。在確定調(diào)研方向和重點(diǎn)時(shí)，堅(jiān)持“三個(gè)服務(wù)”的原則，緊緊抓住法院工作中的主要矛盾和關(guān)鍵問題深入開展調(diào)研，增強(qiáng)調(diào)研工作的針對性和實(shí)用性，確保發(fā)揮調(diào)研工作的實(shí)際效能。
2、加強(qiáng)調(diào)研工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全規(guī)范化的調(diào)研管理制度。
3、突出重點(diǎn)，鍛造精品。
一是精心選題。根據(jù)基層法院受理案件數(shù)量多，大案要案和新類型案件多，審判中遇到的新情況和新問題多的特點(diǎn)，并根據(jù)本院各項(xiàng)工作的具體情況，找準(zhǔn)工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，確定重點(diǎn)調(diào)研題目，使調(diào)研成果反映當(dāng)?shù)貙徟泄ぷ鲗?shí)際。
二是全程關(guān)注抓跟蹤性調(diào)研。了解本院各項(xiàng)中心工作開展和改革措施落實(shí)的情況，從中找課題、找問題、找經(jīng)驗(yàn)、找原因、找對策，為領(lǐng)導(dǎo)部署和指導(dǎo)工作提供依據(jù)。
4、多種載體，及時(shí)轉(zhuǎn)化。
一是積極創(chuàng)造多種調(diào)研載體，繼續(xù)辦好《本院調(diào)研》、本院審判理論與實(shí)踐研討會。進(jìn)一步結(jié)合全國、省高院、中院的學(xué)術(shù)研討會的組織工作來營建本院的大調(diào)研格局，帶動調(diào)研工作全面發(fā)展。
二是推動調(diào)研成果的交流轉(zhuǎn)化。充分利用我院創(chuàng)辦的內(nèi)部刊物,鼓勵(lì)干警積極向《浙江審判》、《寧波審判研究》和《寧波法院調(diào)研》以及其他有關(guān)刊物投稿,以調(diào)研促進(jìn)審判。
5、講究方法，內(nèi)部挖潛。
一是在調(diào)研方法上抓兩個(gè)結(jié)合。首先是上下結(jié)合，發(fā)動各部門共同參加調(diào)研，發(fā)揮全院調(diào)研工作的整體優(yōu)勢；其次內(nèi)外結(jié)合，除了抓好本院的調(diào)研外，廣泛聽取有關(guān)部門、單位的意見，考察借鑒兄弟法院的做法，使提出的對策和建議更加準(zhǔn)確、全面。
二是開發(fā)和利用各種資源。
調(diào)研人員通過各種渠道掌握來自上級、同級和基層的信息，有針對性地對調(diào)研信息進(jìn)行捕捉、收集和整理；篩選出有調(diào)研價(jià)值的信息。三是加強(qiáng)對調(diào)研人員的培訓(xùn)，不斷提高法院干部的調(diào)研工作水平。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6091268.html】
