精選當代青年精神的論文范文(15篇)

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精選當代青年精神的論文范文(15篇)
時間:2023-11-01 05:05:17     小編:書香墨

通過總結,我們可以發(fā)現自己的優(yōu)點和不足,進而做出相應的改進和調整。計劃和目標的制定有助于我們明確方向和提高工作效率,我們應該制定明確的計劃和目標。以下是一些優(yōu)秀作品的欣賞和評析,希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感。

當代青年精神的論文篇一

尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學們:

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

__年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。

記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。

當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。

是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機?!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。

我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

當代青年精神的論文篇二

在今天的社會,人類不斷發(fā)展自己,而地球也在不斷被破壞。

我打開相冊,兩張新舊不同的照片跳入眼簾。舊的一張,背景是古樸的小院,隱約可見的葡萄架和盆盆花草,畫面恬靜、安祥。新的一張,背景是雄偉的廠房和高聳的煙囪,畫面整齊、氣派。

舊的一張是我幼時拍的,照片上的小院子是我以前的家。

那時,我家住在長白山下的一個小鎮(zhèn)里,小鎮(zhèn)規(guī)模不大,是一所具有典型山村風光的小鎮(zhèn)。一條小溪從長白山上方緩緩地流入小鎮(zhèn)的中心,洗去小鎮(zhèn)的塵土,留下清潔又默默地離去。溪流的兩邊,錯落有致地分布著一個個小院,前前后后到處可見一叢叢花草及一株株高大的樹,那些地方是鳥雀們歌唱的舞臺,孩子們玩耍的天堂。鳥語花香、潺潺流水,給沉靜的小鎮(zhèn)增添無限樂趣。

去年,我同父親一同回了次老家,可是我萬萬沒想到,我心愛的小庭院和小溪、小鎮(zhèn)都已經不存在了,我得知幾年前,小鎮(zhèn)被規(guī)劃為長白山的“三大林區(qū)”之一。居民們都搬走了,祖父母都說住樓挺好的,以后離縣里更近了,還說以前的小院也都已經老舊,不行了,但我覺得不是那樣的,因為從祖父的眼里,我看到了無盡的悲哀。

小鎮(zhèn)已經變成了稻田,我不敢想像機器轟鳴著毀滅小鎮(zhèn)的情景,也不敢回憶以前兒時的種種快樂,我的小鎮(zhèn)消失了,但這世界上還有無數的小鎮(zhèn)、無數的小庭院。回去時,一路望見的都是長白山的“林場”,四處豎立著煙囪,微風過處濃煙滾滾,看見天空上的濃煙,我想起了兒時祖父給我講的漁夫的故事,產生一個奇妙的想法,這些煙囪多像故事中的“魔瓶”呀?冒出的煙又多像“魔瓶中的魔鬼”。我真想化作那位勇敢的漁夫把“魔鬼”降服。而且還讓它交出它隱藏的財富,為人類造福。到那時我要拍張新的照片,還是原來的地方,畫面上高聳的煙囪飄出了裊裊的清煙。

當代青年精神的論文篇三

尊敬的__:

大家好!

青年興則國家興,青年強則國家強,青年的精神面貌決定了國家的精神面貌與發(fā)展前途。“經過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位”。立足于新時代,中國夢是歷史的、現實的,又是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的”的召喚。新時代需要新青年,新青年要有新使命。

青年要在成長中,做好五個方面的自我修煉。一要志存高遠。青年之志是人生之基,青年的志向決定了青年的人生能走多遠、走多高,九死未悔、不改其志。二要勤奮好學。一勤天下無難事,勤于學習是青年走向人生巔峰的必經之路,也是積累的重要路徑?!扒嗄耆苏幱趯W習的黃金時期,應該把學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求,一種生活方式?!辈坏獙W習各項基礎知識,還要學習先進的理論知識,更要提升運用知識的能力。三要強健體魂。身體是革命的本錢,只有把健康牢牢的把握住,才能更好地為國家和人民做出貢獻。四要求真向善。樹立正確的三觀,扣好人生的第一??圩?,是青年邁出的關鍵一步。人生的第一步至關重要,走的穩(wěn)不穩(wěn),走的直不直,直接決定了今后人生發(fā)展的方向,也決定了其人生的價值高度。五要實踐創(chuàng)新。實踐出真知,青年只有自覺投身于時代的實踐之中,才能不斷檢驗自身水平與時代所需之間的差距,才能立于時代潮頭,引領時代風尚。

青年一代是國家的希望與未來。青年人要把理想信念建立在對科學理論的理性認同上。一方面,必須加強馬克思主義理論知識的學習,做到真學真懂真會真用。注重在青年群眾中開展馬克思主義理論的培養(yǎng),注重在青年中宣傳、發(fā)展、培養(yǎng)馬克思主義者,以增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力,推動黨的事業(yè)順利前進。另一方面,培養(yǎng)青年馬克思主義者是堅持黨的基本路線不動搖,堅定共產主義信念,保證后繼有人,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。

青年更要深刻認識時代使命?!笆澜缡悄銈兊?,也是我們的,但是歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽”。青年要有時代感,青年必將投身于時代的呼喚與需要之中。處于21世紀的青年更應當以時代的責任感與使命感來踐行時代所賦予青年的時代使命,把握時代機遇,緊跟時代脈搏,與時代同呼吸共命運。

青年是國家之精華,實現民族復興中國夢,必須限度地把廣大青年動員和組織起來。五四運動青年立足時代潮頭,和平建設年代青年是社會主義建設事業(yè)的急先鋒,是人民幸福生活的創(chuàng)造者,改革開放時期青年是社會中最富有活力的部分,是我們事業(yè)的希望。新時代青年是實現中國夢的生力軍與關鍵力量,是新時代的創(chuàng)造者貢獻者與參與者。

當代青年精神的論文篇四

今日之中國正以飛龍之勢騰飛,接過歷史的接力棒,大任在肩,吾儕當以最無畏的承擔為帆,以最耐心的堅守為槳,守護著承載有最純粹的理想的船奮力向前,穿過洶涌的浪花,駛過翻滾的波濤,到達理想的彼岸。

理想是木舟,看似搖晃不止,卻永遠朝著最初的航向行駛。

xxx先生曾言“青年人,要立志做大事”,誠然,真正的理想主義者是對完美理想有著最熱忱的追求,用知其不可為而為之的勇氣,守護著這份理想的潔白與美好。作為當代青年的我們,更應立大志,以實現中華民族的偉大復興為己任,以己微薄之力推動地球村的和平幸福為初心,在理想的道路上全力奔跑,在夢想的海洋里奮力前行。

如果說理想是舟,那么主動承擔便是那最耀眼的船帆,助力木舟堅定前進。

新中國成立初期,面對著國內沙眼率下降而角膜瘤嚴重的形式,原本專攻沙眼的夏德昭先生,毅然決然地轉向了角膜移植的研究,為失明患者帶來福音。夏老用自己的一生詮釋了“哪里有需要就去哪里”的勇敢無私,主動承擔的精神,這種精神仿佛是在充斥著滾滾硝煙的戰(zhàn)場上刺破黑暗的那抹初生紅日的光芒,指引著迷茫的人以方向,激勵著我們當代青年以主動承擔的姿態(tài)積極無畏地直面挑戰(zhàn)。

但若是只有了帆,小舟也無法走得長遠。如果理想是舟,那么堅守便是船槳,以源源不斷的動力推動小船早日到達遠方的理想。

“敦煌的女兒”樊錦詩以堅守的姿態(tài)扎根黃沙之中,從青絲到白發(fā),毫無怨言,始終堅守著純粹的初心,對考古和遺址的保護作出了巨大的貢獻;袁隆平院士一生扎根田間,數十年如一日的堅持換來了水稻畝產的大幅提高,不變的是初心,永恒的是堅守。沒有了堅守,理想便只是一句空話,終究會化作過眼云煙,飄散而去。接著先輩們的腳印,我輩青年應以堅守托舉純粹崇高的理想,飛馳向前。

以純潔理想為舟,承載著無數代人同樣崇高偉大的志向與理想,吾愿以主動承擔的無畏為帆,以積極堅守的耐心為槳,推動著理想之舟飛躍重重艱難險阻,到達美好幸福的港灣。愿吾輩青年不忘初心,高舉飛揚的理想旗幟,以擔當與堅持開辟前路,奔向未來!

篇六:追求理想的當代青年作文議論文。

鑄理想之箭,發(fā)萬里蒼穹。

何謂“理想”?不同于“夢想”、“空想”,理想是指有實現可能性的、對未來社會和自身發(fā)展的向往和追求,故而漢代揚雄以箭比理想,箭發(fā)必中,理想可成。作為時代青年,我們勇立發(fā)展潮頭,唯有鑄理想之箭,發(fā)至萬里蒼穹,方能推自身發(fā)展之波濤,融時代涌進之大浪。

修身、矯思以為弓、矢,修養(yǎng)與思想乃理想之基石。打好修身的弓,才可穩(wěn)箭身:修養(yǎng)不止體現在物質水平、學識淵博,更體現在人品、道德素養(yǎng),許衡義不摘梨,以“世心無主,我心有主”作為人生理想信條,及其歿,后人在墓側植一梨園。梨園碩果壓枝而無人私取。端正思想的矢,才能利箭向:正確的思想對正確的理想起到決定性作用,xxx汪精衛(wèi),不可謂不是一大民國才子,然而思想的滑坡、對個人犧牲主義的強烈迷失,最終造成他理想定位的偏離,xxx元老吳稚暉曾發(fā)出感嘆“卿本佳人,何故做賊?”令人扼腕嘆息。因此,加強修養(yǎng)、端正思想為鑄理想之箭的基礎。

立義以為的,明理想之方向。三百六十行,行行出狀元。千千萬萬的理想,并無高下之分,然必以“義”字為的?!傲x”字并不狹窄,報國之志、奉獻社會、不負韶華,都可稱作“義”,重要的是將義字銘記于心,銘刻于箭的,有的放矢?!懊姹谑陥D破壁,難酬蹈海亦英雄”,xxx為中華崛起而讀書,幾十年如一日,見證自己的理想之箭一步步逼向“義”之的;袁隆平院士以一生奉獻稻田,見證“禾下乘涼夢”,詮釋生命之大義。他們的理想,立義以為的,不負一生。

奠而后發(fā),發(fā)必中矣,付諸行動,發(fā)萬里蒼穹。日本花樣滑冰選手羽生結弦,冰場上無數次跌倒,又無數次站起,縱然身上傷痕累累,但是內心永不言棄?!霸浻性S多艱辛之事,但沒有不拂曉的夜晚!”弓矢的皆備,該歷練的,還有拉弓射箭入萬里長空的身心之力。我志在為中國古詩詞文化傳播作出貢獻,并為此理想不懈奮斗。從課堂上念好每一本書、做好每一道題,為進入理想學府學習古詩詞專業(yè)奠基,到課下廣泛閱讀古詩詞,觀看《中國詩詞大會》等節(jié)目豐盈自身,都是我切實的行動。腹有詩書氣自華的葉嘉瑩女士是我努力的方向,“轉蓬萬里,情牽華夏。續(xù)易安燈火,得唐宋薪傳。繼靜安絕學,貫中西文脈?!睆拇丝膛Γ硐虢K將在我腳下。

鑄理想之箭,必盡心力打磨弓矢、礪心智以義為的。有的放矢,奠而后發(fā),發(fā)必至萬里蒼穹、呼嘯而前!

當代青年精神的論文篇五

少年富則國富,少年興則國興,少年強則國強。曾經的小小少年,如今已成長為年少有為的青年,都肩負著祖國負重前行的責任,努力的富國!興國!強國!

青年強則國強,需要青年勇于直面挫折,迎接挑戰(zhàn)。五四愛國運動時期,李大釗,義無反顧地加入愛國組織,就注定了李大釗的坎坷命運,奠定了其愛國主義英雄形象。李大釗進入愛國組織成為地下黨,時刻面臨著被敵人發(fā)現的危險,無數的困難擺在他眼前,他從不曾低頭。在他執(zhí)行秘密任務時多么危險的情況,他都沉著冷靜的面對,對于執(zhí)行途中的障礙,他搜都機智掃除。正印證了他曾說過的一句話,青年之字典無困難之字,青年之口頭無障礙之語。

正是因為像李大釗這樣的無數青年,在五四愛國運動中勇于直面挫折,迎接敵人一次又一次的挑戰(zhàn),愛國主義才獲得成功。因為五四愛國運動中,青年參與和做出的貢獻占絕大的部分,所以從此以后的每年5月4日被定為五四青年節(jié)。

青年強則國強,需要青年勇于承擔,自立自強,不斷完善自我。曼瑟爾曾說過,青年時期是要做一點什么事情,即變成一個什么樣的人的一種機遇。身為青年的我們,要有祖國應對外敵時的氣勢與豪邁心態(tài)。對于成長的道路,我們應該把握和利用好重要戰(zhàn)略機遇期,全面把握機遇期,全面應對挑戰(zhàn),增強自身的綜合實力,勇于承擔重職,強化自己,把自己變得更加強大。俗話說,哪有什么歲月靜好,都是有人替你負重前行。既然總有人成為英雄,為什么不能是你呢?我們要勇于承擔自己的職責和責任,不能逃避,不能躲藏,要在歷練的過程中不斷完善自我自立自強,把自己的實力歷練強大。

人生不是如砥的道路,喜樂悲歡在人生的舞臺上從未曾獨幕。我們都不要活成,生而為青年我很遺憾的模樣。

青年強則國強,需要青年認清自我,提高自己的道德素質,成為對國家有用的人,對自己問心無愧的人?!嗄昱d則國興,青年強則國強’是__在演講時最多提到的。青年就是國家的支柱,支柱高了,強大了,充實了,則國家就穩(wěn)定了,富強了。青年像每天升起的蓬勃朝陽一樣,強勁而又光芒四射。青年國之棟梁,應該努力學習科學知識,提高自己文化素質和品行,增強國家意識和民族自豪感。

“苔花如米小,也學牡丹開”,袁枚的《苔》激勵著無數青年也學牡丹開,即使弱小也要學著慢慢強大。

青年強則國強,新時代的青年人,讓我們感謝機遇,發(fā)揮自己,強國又強己。

當代青年精神的論文篇六

“時代造就青年,盛世成就青年。”4月21日,xxxxxx公室發(fā)布《新時代的中國青年》白皮書,這是新中國歷史上第一部專門關于青年的白皮書。白皮書正文包括新時代中國青年生逢盛世、共享機遇;新時代中國青年素質過硬、全面發(fā)展;新時代中國青年勇挑重擔、堪當大任;新時代中國青年胸懷世界、展現擔當等四部分內容。眼下,一年一度的五四青年節(jié)即將到來。廣大青年干部不妨以節(jié)日之名,一起致敬奮進新時代的中國新青年,也致敬每一個平凡而偉大的青春“你我他”。

致敬“謂我不愧君,青鳥明丹心”的愛國青年,爭做復興“頂梁柱”。

“清澈的愛,只為中國?!边@是18歲的戍邊烈士陳祥榕對祖國的真情告別,短短數字卻感動了無數人?!罢堻h放心,強國有我”這是在慶祝中國xxx成立100周年大會上青年代表的拳拳誓言。愛國,是人世間最深層、最持久的情感。公開數據顯示,近年來,應征入伍的大學生不斷攀升,他們用自己的實際行動來表達對祖國的深深熱愛。同時,也有不少留學青年選擇學成歸國,用自己的學識和才華為祖國建設助力。還有更多優(yōu)秀青年,奮戰(zhàn)在醫(yī)療、教育、航天、科研等各個領域,成為推動民族復興的中堅力量。廣大青年尤其是青年干部要增強愛國心,一顆紅心昭日月,心甘情愿為國家和人民奉獻一輩子,努力把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛,爭當實現中華民族偉大復興的“扛鼎者”。

致敬“封侯非我意,但愿海波平”的擔當青年,爭為國家“棟梁才”。

致敬“男兒千年志,吾生未有涯”的逐夢青年,爭當時代“弄潮兒”。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,新時代的中國青年更是有情懷有夢想的新一代?!帮w天摘星”的航天員翟志剛、王亞平、葉光富,逐夢藍天展英豪,揚起中華兒女的萬丈豪情。90后瑤族女孩江夢南,自幼失聰的她通過學習唇語變身學霸,一路過關斬將,考取清華大學博士,成為感動中國人物?!靶枪獠粏栚s路人,時光不負奮斗者”,每一個夢想都可以通過奮斗閃閃發(fā)光?!扒嗄暌淮欣硐?、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望?!睆V大青年既是追夢者,也是圓夢人。新時代的中國青年要牢記囑托、不辱使命,拒當“躺平族”,爭做“追夢人”,勇立潮頭、奮楫揚帆,以實現中華民族偉大復興為己任,在新的趕考路上努力拼搏、奮勇爭先,奮力譜寫無愧于時代和人民的輝煌新篇章。

當代青年精神的論文篇七

今天是也是五四運動爆發(fā)__周年的日子。雖然,五四運動爆發(fā)距今約數百年,但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運動,是中國新民主主義的開端,促進了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負著一個國家和民族的使命。

為了紀念五四運動,設立了五四青年節(jié),它被固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔當,對社會問題的,對各行各業(yè)的喚醒。

提到五四運動,就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”,愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心。

那么作為大學生的我們該如何發(fā)揚這種精神?

首先,就需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次,就需要積極參與國家建設。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。最后,就是樂于奉獻。我們應積極樹立奉獻精神,為國家和人民奉獻自己的一生。

當初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應努力建設我們的祖國,發(fā)憤圖強,勵精圖治。

青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華?!扒嗄暌淮欣硐搿⒂斜绢I、有擔當 ,國家就有前途,民族就有希望”,這是對中國青年的 肯定,更是對新時代青年的 期許。青年干部作為青年一輩的翹楚,當如鳴鏑先鋒,發(fā)揚五四精神 ,擔負時代使命,弘揚家國情懷,在實現中華民族偉大復興的道路上,猶如離弦之箭,堅定信心、砥礪前行、激發(fā)潛力、勇挑重擔,綻放絢麗之花,不負青春韶華。

“準確站位”,堅定理想信念,站穩(wěn)人民立場。射箭之前,要調整站姿、穩(wěn)住下盤,雖然看似簡單,卻是最重要的開始。青年干部當增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,保持政治敏銳,提高政治素養(yǎng)。“位卑未敢忘憂國”,無論在多么平凡的崗位上,始終懷抱對祖國的熱愛之情,把為人民服務的宗旨內化于心,切實融入到人民群眾中去,真心實意為人民謀幸福。在今年的疫情防控戰(zhàn)中,無數“80后”“90后”不問前路、沖鋒陷陣,不計報酬、不論生死,只為心中那份信念、肩上那份責任,真正做到了把人民群眾的生命安全放在首位。

“張弓滿弦”,練就過硬本領,蓄勢精準發(fā)力。準確站位后,搭箭勾弦、滿弓瞄準、集中注意力,達到身弓合一的境界。青年是苦練本領、增長才干的黃金時期。青年干部要珍惜時間學習、理論武裝頭腦、融會貫通運用,包括政府工作報告、地方政策亮點、專業(yè)領域知識等,不僅閱讀原文,還要把握內涵,領會精神實質,下得苦功夫,求得真學問,練得硬本領,使自己的思維意識、大局觀念、長遠目光跟得上社會發(fā)展,為干事創(chuàng)業(yè)做好充分準備。

“離弦而飛”,舞動青春之姿,不斷奮斗前進。瞄準目標靶心,離弦疾馳而去,保持拼搏狀態(tài),做到一箭中的。青年是時代最靈敏的晴雨表,奮斗是青春最亮麗的底色。青年干部應該不畏艱難、不怕挫折、不懈進取,有干勁、有韌勁、有闖勁,以問題為導向、有的放矢,敢于擔當 、攻克難關,勇立潮頭、爭做先鋒,在經歷一次又一次磨礪后淬煉才能,完成一段又一段旅程后升華境界,勇攀一座又一座高峰后實現價值。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”青年干部要站穩(wěn)人民立場,胸懷遠大志向,涵養(yǎng)真才實學,適應時代潮流,舞動青春旋律,好似“離弦之箭”,為決勝全面小康和決戰(zhàn)脫貧攻堅而接續(xù)奮斗。

五四青年節(jié),精神永恒。無論時代如何變遷,流淌在中華兒女血脈之中的愛國情愫,始終去不掉、打不破、滅不了,始終是中國人民和中華民族戰(zhàn)勝一切艱難險阻的強大精神動力。在鼠年伊始的疫情防控全民戰(zhàn)中,青年一代勇敢出列、心手相牽,“青”盡全力,在磨難中奮起,彰顯了青春的蓬勃力量,他們用行動延續(xù)“五四精神 ”,讓青春的榮光在戰(zhàn)“疫”一線熠熠生輝。

你無懼生死的沖鋒姿態(tài),是“五四”榮光在閃耀。在中華民族的歷,愈是在國家危難之時,愈會涌現出無數勇于擔當 的“中國脊梁”。這次新中國成立以來傳播速度最快、感染范圍最廣的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件,讓全世界看到了中國青年的 硬核力量。疫情發(fā)生后,以“90后”為代表的青年一代挺身而出,使命感讓孩子們驚人蛻變、拔節(jié)成長,站成了護佑人民生命健康的最硬防護墻?!拔沂菃紊?,沒有成家,沒有孩子,沒有后顧之憂?!本d陽護師黃世豪第一時間在請戰(zhàn)書上摁下鮮紅的紅手印;“面對疫情,我們年輕人不上,誰上?”激蕩全國上下和武漢上空的青年們的那一聲聲響亮吶喊、一句句錚錚誓言,奔涌著愛國情懷,彰顯著責任擔當 ,在病魔與 患者之間壘起了“隔離帶”、筑牢了“防火墻”、撐起了“保護傘”。

你傾情綻放的家國情懷,是“五四”榮光在閃耀。面對突如其來的疫情,14億中國人心手相牽,這一刻,家便是國、國便成了家。無論是火神山、雷神山醫(yī)院和16所方艙醫(yī)院的建設工地上,還是萬里鐵道線上,到處都有青年戰(zhàn)疫的身影,他們充分利用專業(yè)知識,在抗擊疫情的實踐中檢驗并實現自身的價值。有的幾經周折從國外只身背回口罩等醫(yī)療物資,送到醫(yī)護人員手中;有的主動報名向所在社區(qū)報到,參與 社區(qū)聯防聯控;有的叮囑、監(jiān)督親友戴口罩勤洗手、不信謠不傳謠,充當了“宣傳員”的角色……這些滿腔熱忱的自發(fā)行動,有效填補了戰(zhàn)疫需求空白。青年們科學防范、理性應對、依法防控的扎實行動,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了青春力量,凝聚起了強大合力,在收獲了關懷、責任、擔當 、勇敢的同時,青春得以在黨和人民最需要的地方綻放。

你知重負重的擔當脊梁,是“五四”榮光在閃耀?!捌埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之?!卑滓聭?zhàn)士敢與 時間賽跑、敢與 病魔較量,直面挑戰(zhàn)、勇毅逆行,向著病毒沖鋒,青春在抗疫一線閃耀出奪目的光芒。一名“95后”女孩說:“如有不幸,請捐獻我的遺體研究攻克病毒”;不幸被病毒感染的武漢市協和江北醫(yī)院醫(yī)生夏思思,把病床讓給患者,自己卻被病毒奪去了年僅29歲的生命;推遲婚期,“要打一場硬仗”的、也是29歲的彭銀華醫(yī)生倒在了抗疫一線上……與 疫魔的較量,看不見硝煙,聽不到槍炮聲,但生與 死的考驗真真切切。他們用生命守護生命,交出了屬于“90后”醫(yī)生的奮斗答卷,充分展現了新時代中國青年的 精神風貌。艱難孕育驚艷,勇敢成就新銳。廣大青年要細照抗疫戰(zhàn)士這面鏡子,立足腳下、干在實處,在勇挑重擔中砥礪意志品質,在火熱的實踐大熔爐中經受炙烤鍛造,如此方能磨硬擔當 臂膀,增長才干本領。

習近平總書記曾寄語青年:“青年志存高遠,就能激發(fā)奮進潛力,青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定?!毙聲r代,新征程,讓我們堅定理想信念,高擎五四精神 火炬,珍惜韶華、不負青春、永久奮斗,在實現中華民族偉大復興的道路上奮力書寫無怨無悔的青春華章。

青年強則國家強,青年人是黨和國家興旺發(fā)展的重要力量。中共中央政治局4月19日下午就五四運動的歷史意義和時代價值舉行第十四次集體學習。習近平總書記在主持學習時發(fā)表了重要講話,對五四運動的歷史意義、現實啟迪以及五四精神的時代價值和傳承弘揚等諸多問題進行了系統論述,尤其強調了“要加強對五四運動以來中國青年運動的研究,深刻把握當代中國青年運動的發(fā)展規(guī)律?!贝送?,習近平總書記在主持學習時還特別指出:“要回答好為什么當代中國青年運動的主題是為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗,為什么當代青年必須把個人理想融入民族復興偉大理想和中國特色社會主義思想,找準當代中國青年運動在黨和國家工作大局中的著力點,激勵廣大青年在各行各業(yè)發(fā)揮生力軍和突擊隊作用?!?/p>

五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國運動,經過磨礪的五四青年迸發(fā)出了不怕犧牲、勇于冒險的五四精神,發(fā)現“個人”、解放自我的自強精神,以及奮勇當先、敢于革新的創(chuàng)造精神,述說了一個時代的傳奇。身處新時代的我們,更應當特別珍惜新時代帶給我們的人生際遇,繼續(xù)在繼承和弘揚五四精神基礎上,更加自覺地肩負起實現中華民族振興和國家富強的使命擔當。

一、不忘初心,堅定理想信念

愛國主義精神是五四運動的主旋律,“五四”時期的青年從運動爆發(fā)后就一直秉持著這個理想信念,并圍繞它開展了一系列的反帝愛國運動。同樣地,在新時代背景下,我們當代青年也要像他們一樣堅定理想信念,不忘愛國初心。如今,黨和政府為我們提供了安定團結的大好環(huán)境。作為新時代的青年,我們更要堅定理想信念,也更要在實現中華民族偉大復興中國夢的偉大征程中成長起來,不僅要切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這些個“總開關”的問題,還要自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者與忠實踐行者。尤其是要深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精神實質、核心要義和治國理政實踐要求,切實掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法,堅持不懈地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,在充分認識世界的基礎上很好地改造世界。為了達到這樣的一個目標,廣大青年就必須繼續(xù)保持對理想信念的激情和執(zhí)著,不忘初心,牢記使命,堅定不移地跟黨走。

二、腳踏實地,練就過硬本領

五四精神作為一種優(yōu)秀的精神品質,值得我們新時代的青年學習。它所涌現出的自強精神,是需要我們代代傳承的。它所提倡的發(fā)現“個人”就是要更好地了解自己,更好地把自身的前途命運同國家和民族的未來緊緊地拴在一起。放在今天的環(huán)境下,就是指新時代的青年要了解自己,知道自己的不足,明晰時代對我們的要求,認真做一名“匠人”,堅守住一顆“匠心”,然后腳踏實地練就一身過硬的本領,并在實現個人價值的過程中奉獻出更多的社會價值。伴隨著中國特色社會主義進入新時代,祖國的各項事業(yè)不斷向前發(fā)展,各項工作的開展對青年人才的培養(yǎng)質量提出了新的要求,由此新時代的青年也急需通過學習、培訓、勞動、實踐等途徑練就強大本領。當下,青年一代正處于發(fā)展的黃金期,這將是一個個人前途與國家命運同頻共振的時代,即青年強則國強。由此,如何應對國家發(fā)展所帶來的人才新要求,如何把自身的個人價值同國家的戰(zhàn)略安排充分結合起來,是我們新時代的青年所必須認真考慮的問題??傊?,青年時期是養(yǎng)成腳踏實地優(yōu)良品質的關鍵時期,我們這一代更要珍惜新時代的“春風”和“東風”,然后踏踏實實地做人,兢兢業(yè)業(yè)地做事,從而扎扎實實地鞏固好和發(fā)展好業(yè)務根基,不斷練就一身過硬的本領,更好地投入到為人民服務之中,做出自己應有的貢獻。

三、敢為人先,肩負時代重任

五四運動是一場革新運動。長期以來,數千年的封建專制統治嚴重禁錮了人們的思想,五四運動中覺悟起來的知識分子明確提出要破舊革新,反對帝國主義列強的巧取豪奪和封建軍閥政府的懦弱無能。為此,他們能夠奮勇當先,勇于把革新同時代與社會的發(fā)展進步聯系起來,他們強調要打破舊觀念、樹立新觀念,他們堅信新的事物必然會代替舊的事物,從而最終沖破封建統治的藩籬。但不管是對于國家還是就個人而言,奮勇當先、敢于革新的創(chuàng)造精神都顯得非常重要。五四運動是作為一場愛國主義運動而爆發(fā)的,救國圖存者必須敢于革新。正是這種革新精神,才使五四運動與以往的舊民主主義革命有著本質的區(qū)別,成為中國新民主主義革命的開端。在新時代背景下,我們要堅定不移地將這種精神充分融入青年的使命擔當之中。我們當代青年沐浴著黨的陽光雨露成長,身為中華兒女,就要自覺承擔起實現民族振興的歷史使命,用滿腔熱血來肩負時代擔當。

時光如梭,五四運動已經過去了一百年,但五四運動孕育的五四精神永遠不會過時。我們新時代青年要繼承和弘揚五四精神,在實現中國夢的進程中,努力做一名有理想、有信仰、有本領和有擔當的新時代青年。

在波瀾壯闊歷史進程中,幾乎每個時代都有青年人勇立潮頭、創(chuàng)造歷史。革命年代如此,建設年代如此,新時代更是如此。習近平總書記強調,我們的教育是為人民服務、為中國特色社會主義服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務的,黨和人民需要培養(yǎng)的是社會主義事業(yè)建設者和接班人。這是新時代教育培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一重大問題的深刻闡述。培養(yǎng)新時代青年事關黨和國家后繼有人,關乎國家前途命運。

中國人民抗日軍政大學(簡稱“抗大”)創(chuàng)建之初,因其擔負起抗日救國重任而成為進步青年向往的抗戰(zhàn)堡壘。1939年之后,抗大一分校、二分校、抗大總校在敵后戰(zhàn)場辦學,陸續(xù)成立了9所分校、5所陸軍中學、1所附設中學,以“革命熔爐”聞名于世。

抗大從戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭的辦學理念、辦學方式,將一批批熱血青年鍛造為具有“堅定正確的政治方向、艱苦樸素的工作作風、靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術”的無產階級革命者,創(chuàng)造了世界軍事教育史上的奇跡,對新時代青年培養(yǎng)工作具有重要的借鑒意義。

號召青年胸懷天下

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抗大學員們在敵后抗戰(zhàn)最艱苦的歲月里,堅持一邊戰(zhàn)斗、一邊生產、一邊學習,這不只是為了一場戰(zhàn)役的勝利,也不只是為了抗日戰(zhàn)爭的勝利,更是為了建立新中國、建設新中國??勾髱熒迅锩硐肱c現實奮斗緊密聯系起來,時刻準備“學好本領,好上前線去”。從基本軍事訓練、軍事知識到戰(zhàn)略戰(zhàn)術,他們都認真學習、刻苦鉆研,畢業(yè)后在艱苦的實踐中逐漸成長為德才兼?zhèn)洹⑽奈潆p全的軍政干部。新中國成立后,抗大學員們響應黨中央的號召,放下槍桿子,奔赴各行各業(yè)各條戰(zhàn)線,站在建設新中國的最前線。

青年有理想、有擔當、有本領,國家才能有前途。在為實現中華民族偉大復興的中國夢而不斷奮斗的征程中,青年一代應擔負起建設新時代的歷史責任,將個人理想與國家命運緊密相連,并為之奮斗。

引導青年堅定正確的政治方向

“堅定正確的政治方向”是抗大的校風校訓,也是抗大教育方針的重要方面。

抗大針對不同時期的政治教育均進行了闡述、整理并編輯成冊。在《關于培養(yǎng)知識青年的政治工作》一文中,對知識青年上進積極的優(yōu)點,以及缺乏堅韌性、缺乏實際工作經驗等短板作了分析。在《抗大在各種情況下的政治工作》一文中,分別闡述了“敵后反掃蕩中的政治工作”“學校大轉移中的政治思想工作”等內容,每一篇章中都對不同時期的具體情況詳細闡述問題所在,引導青年堅定正確的政治方向。

總的來說,抗大通過六個方面進行政治教育:

一是具體分析政治教育對象的特點;

二是確定政治教育的范圍;

三是根據對象情況、具體教育目的、整個教育時間設置具體課程;

四是當時環(huán)境下要進行的政治教育;

五是一般的政治教育方法;

六是政治教育教材的編選。

當前,伴隨著改革進程不斷推進,受互聯網傳播等因素影響,青年一代不可避免地面臨復雜的社會環(huán)境。做好他們的政治教育工作,首先必須要堅持黨的領導;其次,應設置具體課程,長期不懈、持之以恒地抓下去;第三,針對不同對象,分門別類地安排教育的中心任務和方式方法,才能一門深入,抓出成效,實現為中華民族偉大復興中國夢培養(yǎng)人才的重任。

鼓勵青年投身實踐

抗大挺進敵后辦學既是適應當時新的形勢與任務的要求,是將學校培養(yǎng)干部的事業(yè)與八路軍、新四軍以及敵后抗日根據地的斗爭日益密切配合的結果,也是黨中央培養(yǎng)青年人才“從戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭”理念的體現。

深入敵后一線,堅定了理想信念,錘煉了艱苦奮斗、自力更生的優(yōu)良作風?!犊勾髣討B(tài)》一書中,曾這樣記述過抗大的生活:“抗大全校人員,無論教職員、學員或事務人員,總合起來,平均計算,每人每月包括穿衣、吃飯、零用、津貼、書籍、辦公費用等等,只合八元左右。以此數目與全國任何大學比較起來,那是微乎其微的?!笨勾笤诤颖毙吓_漿水的一段時間里,正趕上華北一帶連年遭受水、旱、蟲災,加上日偽軍的“掃蕩”,使邢臺山區(qū)的生活條件更加艱苦。抗大師生為了克服物質困難,大家自己動手挖窯洞,開荒種地,紡紗捻線,背糧砍柴,挖煤燒炭,邊學習邊勞動,不僅克服了困難,而且在斗爭中磨練了革命意志,培養(yǎng)起艱苦樸素的作風。

深入的實踐密切了青年與人民群眾的血肉聯系。1940年11月,抗大總校5000余人到達河北邢臺漿水時,幾乎是家家戶戶住滿了抗大學員,人人都是抗大房東。同吃同住同勞動建立起的深情厚誼在點滴中積累,水乳交融的血肉聯系在血與火的考驗中生成。

青年興則國家興,青年強則國家強。新時代的青年要讀萬卷書,更要行萬里路,敢于挑急難險重的擔子,敢于到條件艱苦、環(huán)境復雜的崗位鍛煉,腳踏實地、一步一個腳印干,在實踐中不斷成長。

當代青年精神的論文篇八

曾經的我們,還是父母懷中牙牙學語的孩童;而如今的我們早已是十五歲的青年。青年精神作為我們青年學子的精神支柱,對我們的人生起到了指引作用。

青年精神,是李白的自信灑脫,回歸真我。

唐代大詩人李白,詩歌流傳至今。他的詩歌《蜀道難》等在中國詩歌熠熠生輝,他也因此被稱為“詩仙”。他的人生路上崎嶇多艱,卻依然守著那傷自信與灑脫。赴仕途中,他滿身自信,高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人。”當他發(fā)現自己空有一身才華卻無能為力,現實與理想差距懸殊時,毅然離開了華貴的囚籠,選擇了回歸自我,回歸到騎驢遠行。但他仍吟誦著“天生我材必有用,千金散盡還復來?!币簧戆凉?,獨立于世。李白的自信,李白的灑脫,教會了我們自信面對,從容淡定,行事不拘。

漢與匈奴和解,蘇武作為使者出使。然而,隨從張勝秘密參與匈奴的紛爭,使蘇武一行人被困匈奴。為了使蘇武投降,匈奴王單于用盡了各種辦法:有衛(wèi)律的威脅恐嚇,也有李陵的誘惑勸降,甚至是呆在冰天雪地中。但蘇武的心從未動搖,無數次的折磨換來的是無數次的堅守。蘇武最終做到了。他的堅守換來的是國家的尊嚴,他用幾十載春秋,詮釋了永不屈服與堅守。蘇武的愛國情懷,教會了我們?yōu)槔硐搿樾叛龆鴪允兀虝宋覀儾粧仐?、不放棄?/p>

青年精神,更是“信義兄弟”孫東林、孫水林的信守諾言,不離不棄。

孫東林是一個包工頭,手下有幾十名農民工跟隨他打工。20____年底,為了能在春節(jié)前把工資發(fā)給農民工,孫水林開車直奔家中,卻在返鄉(xiāng)途中意外出車禍死亡。弟弟孫東林在處理完哥哥的后事后,毅然肩負起哥哥未完成的心愿,把工資全部發(fā)放完畢。當眾人都認為“人死債清”時,孫東林卻堅守著哥哥的,不離不棄?!靶帕x兄弟”孫東林、孫水林用行為告訴了我們信守諾言,堅持到底。

青年精神的內涵多種多樣,永無止盡。它為我們的人生道路點亮了一盞燈,照亮了前進的道路。

當代青年精神的論文篇九

再過二十幾天,我們將迎來五四運動爆發(fā)101周年的日子。五四運動,在一代代中國青年心目中,都是一個神圣而充滿敬意的事件,就像是熊熊燃燒的火炬,就像是高亢嘹亮的號角,永遠激勵著青年的心靈,指引著前進的方向。

不知不覺,1過去了。今日,山河無恙,歲月靜好。將歷史的時鐘撥回到101年前……

101年前的中國,帝國主義列強百般欺凌,北洋軍閥統治黑暗腐朽,中華大地山河破碎、風雨如磐。第一次世界大戰(zhàn)結束后,西方列強把持的巴黎和會,悍然要求將德國在中國山東攫取的利益轉讓給日本。消息傳來,群情激憤,久積在中國人民心中的怒火,率先在青年學生中噴發(fā)了。

195月4日,北京大學等13所北京高校3000余名學生高喊“外爭主權、內除國賊”的口號走上街頭,為拯救民族危亡奔走呼號,中國近代具有劃時代意義的五四運動轟轟烈烈地爆發(fā)了!運動浪潮迅速席卷全國,一時間學生、工人罷工、商人罷市,全民族高漲的愛國主義熱情,在沉沉黑夜中,點燃了救亡圖存、振興中華的希望火種!從此,中國革命翻開新的篇章,中國歷史進入新的階段!

五四運動是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建愛國革命運動,開啟了民族復興的新的起點。1840年以后的中國,積貧積弱,戰(zhàn)亂不已,水深火熱,不斷向半殖民地半封建社會的深淵沉淪。從洋務運動,到戊戌變法,一代又一代仁人志士為救國救民前赴后繼,但種種嘗試均以失敗告終。即使是結束了幾千年封建統治的辛亥革命,仍然沒有改變中國的命運。毛澤東說:“五四運動的杰出的歷史意義,在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態(tài),這就是徹底地不妥協地反帝國主義和徹底地不妥協地反封建主義?!边@種徹底的革命姿態(tài),使得五四運動在爭取民族獨立、人民解放的歷史性任務中具有承上啟下的重要意義和深遠影響。從此,中國革命事業(yè)開始迎來從失敗到勝利的偉大轉折。之后的百年間,雖然仍有曲折和反復,但在馬克思主義科學真理指引下,在中國共產黨的正確領導下,真正走上了一條光明之路,走向了中華民族偉大復興的錦繡前程。

五四運動是一場深刻的思想啟蒙運動和新文化運動,極大地打破了封建思想的桎梏,促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播。五四運動以暴風驟雨般的形態(tài),猛烈地沖擊和蕩滌著幾千年來的封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化,凝聚起近代中國思想變革的風云。五四運動中的先進分子,承繼了新文化運動對民主與科學的追求,并從俄國十月革命中看到了新的革命曙光,“改造社會”的呼聲日益強烈,社會主義成為最流行的新思潮。在李大釗、陳獨秀等一大批先驅的努力下,馬克思主義、科學社會主義開始成為中國先進思想界的主流。學習十月革命的經驗,走俄國人的路,用馬克思主義改造中國,逐漸成為中國先進分子立志實現中華民族偉大復興的共識。

五四運動為中國共產黨的建立做了思想上、干部上的準備,標志著中國新民主主義革命的開端。五四時期,伴隨馬克思主義的廣泛傳播,出現了一批具有初步共產主義思想的先進分子,他們中的很多骨干成為了中國共產黨早期領導人。五四運動后,這些先進分子開始深入工人群眾中宣傳馬克思主義,進一步推動了馬克思主義日益同中國工人運動相結合。與此同時,開始醞釀并準備建立中國共產黨。五四運動促進了中國共產黨的誕生,這是五四運動的成果和收獲。中國工人階級的先鋒隊——中國共產黨領導中國革命,這是中國新民主主義革命區(qū)別于舊民主主義革命最根本的特征,是中國革命取得勝利的決定性因素。因此,五四運動成為中國新民主主義革命的開端。

當代青年精神的論文篇十

總書記說過,“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年?!毙聲r代新征程,青年人朝氣蓬勃,是全社會最富有活力、最具有創(chuàng)造性的群體?!吧倌旮?,則國富;少年強;則國強”,歷史充分證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有生氣和活力的一支力量,我們事業(yè)所取得的任何成就,都是與青年人的努力奮斗分不開的。我輩青年作為時代的先鋒,肩負著歷史的重任,承載著黨和人民的深切厚望。更需要繼承弘揚“五四精神”,在黨的領導下勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領,傳好我們這一代的接力棒,同全國各族人民一道,擔負起歷史重任,讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒,為中國夢匯聚起強大的青春力量。

五四精神薪火相傳,歷久彌新;青年一代重任在肩,前程似錦。

1前,在中華民族生死存亡的緊要關頭,一群熱血青年走上北京街頭,高舉科學和民主的旗幟,高喊“外爭國權,內懲國賊”,喊出了中華民族渴望獨立自強的夢想,掀起了一場波瀾壯闊的愛國主義運動,鑄就了“愛國、進步、民主、科學”光彩照人的五四精神。這場偉大的思想解放運動和新文化運動激活了一個時代,激活了一個民族,樹立起了一座中國近代史上的永恒豐碑。

歲月如流,百年飛逝而過,一代又一代的有志青年在中國共產黨的領導下,心系民族命運,心系國家發(fā)展,心系人民福祉,用青春和熱血,書寫了中國青年運動的壯麗篇章。如今中國已不是那個積貧積弱、飽受屈辱的舊中國,正在由站起來向強起來轉變,中華民族偉大復興的中國夢近在咫尺。

新時代青年應該立鴻鵠之志,展騏驥之躍,青年當系好人生第一???。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。青春只有一次,誰也不應做青春的看客。中共一大召開時的13名代表平均只有28歲,而這支年輕的隊伍卻在風雨中迅速成長為中國人民和中華民族的主心骨。黎巴嫩的詩人紀伯倫說過,不要因為走的太遠,而忘記了當初為什么出發(fā)。青年人更要扣“正”人生的第一???,筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,走好人生的“每一步”。

新時代青年應該讀有字之書,讀無字之書,青年當在知行合一中擔當作為。在很大程度上,人類精神文明的成功是以書籍的形式保存下來的,讀有字之書,正是將這些成果據為己有的過程;而另一部分,則需青年們在火熱的實踐鍛煉和真刀真槍的摔打中獲得。青年人要緊密結合新時代新實踐,緊密結合思想和工作實際,多思多想、學深悟透,讀懂有字之書,更要讀通無字書,做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客,當攻堅克難的奮斗者、不當怕見風雨的泥菩薩。

新時代青年應該以奮斗之筆,繪青春之夢,青年人的現在是用來奮斗的。時間之河川流不息,復興路上風華正茂。前行之路從來不會一帆風順,也許充滿荊棘、也許布滿坎坷。今日的青年人,既要學新時代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧,亦要學時代楷模鐘楊為理想和事業(yè)獻出一生。中華民族偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的,我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒,以奮斗的姿態(tài),接過歷史的接力棒,以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。

青年弘揚五四精神心得體會(五)

這一場運動,讓全世界都認識到,中國人不是孬種,不是奴隸,更不是病夫!這一場運動,讓全世界都看到沉睡的巨龍,緩緩地張開了雙眼。

仍記得那天,街道上人群涌動,他們舉著火紅的橫幅,嘴里大喊道:“誓死力爭!還我青島!”嘹亮的嗓音展示著他們的憤怒,高舉的拳頭代表著他們的堅定。長龍般的隊伍占據著每一條街道,他們的步伐堅毅而整齊。就是因為他們的精神,讓政府拒絕了外國人無限度的剝削。這是中國第一次拒絕外國人的不平等條約,這代表中國人不愿再低沉,站了起來!五四的精神一直引領著人們。共產黨的成立,抗日戰(zhàn)爭的勝利,新中國的成立……一直到今天。隨著和平年代的到來,人們逐漸淡忘了五四的精神,但幾十年的今天,這種精神卻是人們對新世紀到來的希望,是國家一步步走到現在的精神食糧,如今的我們會與當初的他們年齡相仿。卻失去了他們的勇敢,缺少了他們的激情。作為新世紀的高中生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年高中生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人!今天,讓我們一同重溫五四的精神,學習五四的精神,讓五四的精神永存于我們的心間!

學習五四精神,弘揚民族力量。

當代青年精神的論文篇十一

青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華?!扒嗄暌淮欣硐?、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望”,這是對中國青年的肯定,更是對新時代青年的期許。青年干部作為青年一輩的翹楚,當如鳴鏑先鋒,發(fā)揚五四精神,擔負時代使命,弘揚家國情懷,在實現中華民族偉大復興的道路上,猶如離弦之箭,堅定信心、砥礪前行、激發(fā)潛力、勇挑重擔,綻放絢麗之花,不負青春韶華。

“準確站位”,堅定理想信念,站穩(wěn)人民立場。射箭之前,要調整站姿、穩(wěn)住下盤,雖然看似簡單,卻是最重要的開始。青年干部當增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,保持政治敏銳,提高政治素養(yǎng)?!拔槐拔锤彝鼞n國”,無論在多么平凡的崗位上,始終懷抱對祖國的熱愛之情,把為人民服務的宗旨內化于心,切實融入到人民群眾中去,真心實意為人民謀幸福。在今年的疫情防控戰(zhàn)中,無數“80后”“90后”不問前路、沖鋒陷陣,不計報酬、不論生死,只為心中那份信念、肩上那份責任,真正做到了把人民群眾的生命安全放在首位。

“張弓滿弦”,練就過硬本領,蓄勢精準發(fā)力。準確站位后,搭箭勾弦、滿弓瞄準、集中注意力,達到身弓合一的境界。青年是苦練本領、增長才干的黃金時期。青年干部要珍惜時間學習、理論武裝頭腦、融會貫通運用,包括政府工作報告、系列講話精神、地方政策亮點、專業(yè)領域知識等,不僅閱讀原文,還要把握內涵,領會精神實質,下得苦功夫,求得真學問,練得硬本領,使自己的思維意識、大局觀念、長遠目光跟得上社會發(fā)展,為干事創(chuàng)業(yè)做好充分準備。

“離弦而飛”,舞動青春之姿,不斷奮斗前進。瞄準目標靶心,離弦疾馳而去,保持拼搏狀態(tài),做到一箭中的。青年是時代最靈敏的晴雨表,奮斗是青春最亮麗的底色。青年干部應該不畏艱難、不怕挫折、不懈進取,有干勁、有韌勁、有闖勁,以問題為導向、有的放矢,敢于擔當、攻克難關,勇立潮頭、爭做先鋒,在經歷一次又一次磨礪后淬煉才能,完成一段又一段旅程后升華境界,勇攀一座又一座高峰后實現價值。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”青年干部要站穩(wěn)人民立場,胸懷遠大志向,涵養(yǎng)真才實學,適應時代潮流,舞動青春旋律,好似“離弦之箭”,為決勝全面小康和決戰(zhàn)脫貧攻堅而接續(xù)奮斗。

青年弘揚五四精神心得體會

__年“五四”,精神永恒。無論時代如何變遷,流淌在中華兒女血脈之中的愛國情愫,始終去不掉、打不破、滅不了,始終是中國人民和中華民族戰(zhàn)勝一切艱難險阻的強大精神動力。在鼠年伊始的疫情防控全民戰(zhàn)中,青年一代勇敢出列、心手相牽,“青”盡全力,在磨難中奮起,彰顯了青春的蓬勃力量,他們用行動賡續(xù)“五四精神”,讓青春的榮光在戰(zhàn)“疫”一線熠熠生輝。

你無懼生死的沖鋒姿態(tài),是“五四”榮光在閃耀。在中華民族的歷,愈是在國家危難之時,愈會涌現出無數勇于擔當的“中國脊梁”。這次新中國成立以來傳播速度最快、感染范圍最廣的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件,讓全世界看到了中國青年的硬核力量。疫情發(fā)生后,以“90后”為代表的青年一代挺身而出,使命感讓孩子們驚人蛻變、拔節(jié)成長,站成了護佑人民生命健康的最硬防護墻?!拔沂菃紊?,沒有成家,沒有孩子,沒有后顧之憂?!本d陽護師黃世豪第一時間在請戰(zhàn)書上摁下鮮紅的紅手印;“面對疫情,我們年輕人不上,誰上?”激蕩全國上下和武漢上空的青年們的那一聲聲響亮吶喊、一句句錚錚誓言,奔涌著愛國情懷,彰顯著責任擔當,在病魔與患者之間壘起了“隔離帶”、筑牢了“防火墻”、撐起了“保護傘”。

你傾情綻放的家國情懷,是“五四”榮光在閃耀。面對突如其來的疫情,14億中國人心手相牽,這一刻,家便是國、國便成了家。無論是火神山、雷神山醫(yī)院和16所方艙醫(yī)院的建設工地上,還是萬里鐵道線上,到處都有青年戰(zhàn)疫的身影,他們充分利用專業(yè)知識,在抗擊疫情的實踐中檢驗并實現自身的價值。有的幾經周折從國外只身背回口罩等醫(yī)療物資,送到醫(yī)護人員手中;有的主動報名向所在社區(qū)報到,參與社區(qū)聯防聯控;有的叮囑、監(jiān)督親友戴口罩勤洗手、不信謠不傳謠,充當了“宣傳員”的角色……這些滿腔熱忱的自發(fā)行動,有效填補了戰(zhàn)疫需求空白。青年們科學防范、理性應對、依法防控的扎實行動,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了青春力量,凝聚起了強大合力,在收獲了關懷、責任、擔當、勇敢的同時,青春得以在黨和人民最需要的地方綻放。

你知重負重的擔當脊梁,是“五四”榮光在閃耀。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!卑滓聭?zhàn)士敢與時間賽跑、敢與病魔較量,直面挑戰(zhàn)、勇毅逆行,向著病毒沖鋒,青春在抗疫一線閃耀出奪目的光芒。一名“95后”女孩說:“如有不幸,請捐獻我的遺體研究攻克病毒”;不幸被病毒感染的武漢市協和江北醫(yī)院醫(yī)生夏思思,把病床讓給患者,自己卻被病毒奪去了年僅29歲的生命;推遲婚期,“要打一場硬仗”的、也是29歲的彭銀華醫(yī)生倒在了抗疫一線上……與疫魔的較量,看不見硝煙,聽不到槍炮聲,但生與死的考驗真真切切。他們用生命守護生命,交出了屬于“90后”醫(yī)生的奮斗答卷,充分展現了新時代中國青年的精神風貌。艱難孕育驚艷,勇敢成就新銳。廣大青年要細照抗疫戰(zhàn)士這面鏡子,立足腳下、干在實處,在勇挑重擔中砥礪意志品質,在火熱的實踐大熔爐中經受炙烤鍛造,如此方能磨硬擔當臂膀,增長才干本領。

習近平總書記曾寄語青年:“青年志存高遠,就能激發(fā)奮進潛力,青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。”新時代,新征程,讓我們堅定理想信念,高擎五四精神火炬,珍惜韶華、不負青春、永久奮斗,在實現中華民族偉大復興的道路上奮力書寫無怨無悔的青春華章。

當代青年精神的論文篇十二

偶然間翻開日歷,今天是五四青年節(jié),我打開電腦,開始尋找起青年節(jié)的由來。

92年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto,挑戰(zhàn)就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

又是五月四日,101年前的今天, 青年學生掀起了一場愛國主義運動——五四運動。為了徹底推翻封建主義和帝國主義兩座大山的統治,青年學生用沸騰的鮮血與敵人奮戰(zhàn),“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”。青年學生的革命由此展開?!拔逅那嗄辍钡姆Q謂也隨之誕生。此后陸續(xù)有青年學生英勇就義,魯迅筆下的劉和珍便是其中之一,但是青年學生的鮮血沒有白流,革命的勝利就是對他們最好的撫慰。如今,時代的腳步依然從未停止,時代的鐘聲一次次敲響,時代仍需要“五四青年”。

我們是“五四青年”,我們愛祖國。周總理立志“為中華之崛起而讀書”,魯迅先生三改其志,每一次改變,都傾注了他對祖國所有的愛,鄧小平被稱作中國現代化建設的總工程師。沒錯,鄧小平同志的一生都奉獻給了世界上最偉大的事業(yè)——社會主義建設。他們身上都散發(fā)出對國家的熱愛,或許我們不能成為他們那樣的人,但我們都是一棵茁壯成長的小樹,不能參天,就帶來一片陰涼;不能成為國家的棟梁,就做一名愛國的“五四青年”。

我們是“五四青年”,我們愛人民。雷鋒同志的一生是不平凡的,去世時年僅22歲,但他樂于奉獻,舍己為人,他的“釘子”精神是時代的驕傲,“一滴水能滋潤一寸土地,一線陽光能照亮一份黑暗,一顆糧食也能哺育有用的生命”,這就是對“釘子”精神的高度詮釋。他總是問別人還需要什么,自己卻毫不貪,中國有如此青年,亦足矣!我們都是一顆釘子,每一次付出都是一次錘打,釘子陷得越深,我們與人民也就越親。我們是無私奉獻的“五四青年”!

我們是“五四青年”,我們有理想。理想是荒原,孕育著崛起,只要你肯開墾;理想是細流,孕育著深邃,只要你肯堅持;理想是土壤,孕育著收獲,只要你肯耕耘。我們?yōu)榱死硐氩粩嗥床?,跌倒了,就爬起來,不怕苦,不怕累。楊利偉有理想,他從小就夢想飛上外太空,一年年的磨煉,他的身體已飽受考驗,但他從未停止,理想的風帆從未倒下,隨著“神舟五號”的飛天,楊利偉的理想也一躍而起,在遙遠的外太空開得那么閃,那么燦爛。楊利偉成了中國航天史上的“第一人”。我們有抱負,我們夢想有一天能成為醫(yī)生,拯救百姓;我們夢想有一天能成為警察,保衛(wèi)國家;我們夢想有一天能成為老師,捧紅祖國的每一朵花!

我們是“五四青年”,我們自信。沒有誰注定會成功,也沒有誰注定會失敗,我們不相信命運,我們只相信自己。張海迪在一次次被生命拋棄的情況下,仍然抱著“我能行”的信念,不能走就躺在床上學習,無數個日夜,造就了她不平凡的一生。她自學了多國語言,并翻譯了多本外國名著。奇跡的發(fā)生,在于她自己的創(chuàng)造。相信自己,我們就是祖國的未來!

我們是五月的花海,用青春擁抱時代,

我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

五四的火炬,喚起了民族的覺醒,

壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來!

我們用自信澆灌理想,心中懷著祖國和人民,向著祖國的未來走去。五四青年自強不息!

1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學生反帝愛國運動,同時在全國范圍內開展了偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它是一群追求民主,追求真理的思想解放潮流,極大的推動了科學思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進了新民主主義革命在中國的發(fā)展,同時,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。無疑對社會也有著及其重大意義的。

五四運動的發(fā)生距現在已近90年,也許有許多人會說五四運動已經離我們已經太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神,已經過時了,對于我們也沒有很大的現實意義了。我認為這種說法是相當的不正確的,我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài),有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動,發(fā)揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大意義的。那么時值今天,當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子,遠離了社會動蕩不安的局面,生活在一個無憂無慮的背景下,愛國好像對于今天的我們已經留于以種形式,也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動,那么我們今天來重新懷念五四運動,發(fā)揚五四精神,用自己的切實行動來發(fā)揚帝國主義精神是又極其重大作用。

在生活中,我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務,為國家的經濟做貢獻。在學校里,我們應該努力學習,爭取掌握更多的科學文化知識,成為社會的有用人才,就像的學生資自愿服務西部一樣,去祖國和人民最需要你的地方去,積極響應黨和國家的號召,這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候,遵守社會的各種規(guī)章制度,做一名遵紀守法的良好公民,也是一種愛國主義行為。

所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚五四愛國主義精神,一起為愛國主義精神而奮斗,付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去,永垂不朽!

今天,我們聚集在這里,既是為了歡慶五四青年節(jié),又是為了紀念五四運動。

在101年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名,但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚。101年來的歷史已經證明,“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空,從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”

我們首先要樹立起堅定的理想信念。現階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業(yè),我們的一切學習、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的奮斗精神,就不會有勇于進取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。

我們還要發(fā)憤學習,用現代科學文化知識武裝自己?,F在已進入知識經濟時代,學習已成為人生第一要義。在校園里,我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識,當我們走出校園踏入社會后,我們還要學會自我教育,活到老、學到老。只有不斷學習,才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華,忘我學習科學文化知識,為今后的奉獻奠定堅實的基礎,積累充足的資源。

我們繼承五四傳統還必須發(fā)揚創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統,又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會主義是前人所未經歷的事業(yè)。就像鄧小平同志所說的“摸著石頭過河”。因為沒有以往的經驗可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規(guī),而是應該發(fā)揚創(chuàng)新精神。我們是祖國的未來,創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心?!辈唤洑v大自然的風雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐,我們就不會長大。只有通過親身實踐,了解國情,經受鍛煉,我們才能增長才干,運用我們學到的知識去開創(chuàng)新事業(yè),為社會造福,為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。

今天,我們在這里既要重溫當年愛國先輩們的光輝歷程,又要自警自勵提醒自己不斷奮發(fā)進取,勇于開拓,努力做一名對國家、對人民,對社會有用的人。因為祖國的明天更是我們的明天!

今年的青年節(jié),對我來說具有很大的意義……

為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去。有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領獎臺上我想:我沒有給學校丟臉,我為學校爭得了榮譽!

事后,我感慨萬千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認真,堅持到底,就是勝利!

當代青年精神的論文篇十三

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

我是x年x班的__,今天我演講的題目是《傳承五四精神,爭做民族棟梁》

隨著習習涼風,伴著絲絲暖意。五·四青年節(jié),伴著春天的腳步如期而至。人們不會忘記那劃時代的“五四”愛國運動,不會忘記那舉起民族旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們!

在父輩眼里,我們是生在新社會長在國旗下的嬌娃,是溫室里的嫩苗,生活在優(yōu)越條件下的我們不知苦滋味。但是今天,我想說,我們雖然生長在優(yōu)越條件下,可我們一樣懷有一顆熱血沸騰的心。記得5.12地震中青川縣木魚中學13歲的女生何翠青嗎?本已走出宿舍的她意識到發(fā)生了地震,不是迅速逃生,而是跑進宿舍,將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時間,被壓在廢墟下。50個小時后,她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力,在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學最后一個被救學生,由于重物長時間擠壓肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩“你后悔嗎?”她搖著頭哽咽地說:“不后悔,后悔的是我沒有能救出更多的同學”。3歲的小男孩朗錚被救出時還沒忘艱難的舉起還能動彈的右手朝救援他的武警叔叔敬禮。小英雄們的舉動不但是我們的榜樣,同時也證明了我們不是溫室里的牡丹,在災難面前我們一樣可以做冬季的梅花,在嚴寒中獨立。我們嬌嫩那是因為祖國富裕,社會穩(wěn)定。我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。一旦面對困難,我們一樣可以站在困難的前沿、迎風破浪、勇往直前。每一個年代都有一個年代的特征也許我們沒有父輩的吃苦耐勞,踏實勤奮。但是我們開拓創(chuàng)新堅強自信的品質絲毫不輸給他們。我們一樣懷有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的精心培育,我們感動老師深夜在窗前批改作業(yè)的身影,感動災區(qū)少年的智慧樂觀,也許我們生長在父母的翅膀下顯得有些嬌嫩,但是今天,在這個充滿激情的節(jié)日里我想對全世界吶喊,只要給我們一次機會我們就可以放射出萬丈光芒,給我們一片天空,我們就能夠直沖云霄!五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,我們緬懷五四先驅們的業(yè)績,回顧中國人民在整個世紀走過的艱辛歷程。作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負是的責任。讓五四精神傳遍世界的每一個角落。同學們在未來的道路中,讓我們用知識和汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱更美好的明天。

當代青年精神的論文篇十四

青年之精神,英氣浩蕩沖云霄;青年之精神,乘風破浪不畏險;青年之精神,豪情濤涌凌日月。

青年精神發(fā)揚,青年代代奮進。是誰將歷史長河推進,又是誰披荊斬棘,勇攀高峰?不錯,正是青年,他們憑其特有的精神,抒寫了一段又一段的輝煌,呤出一曲又一曲的高歌。

他,年少即懷救國之志。學校教室里,他意氣風發(fā),“指點江山,激揚文字”,橘子洲頭,他慨問“蒼茫大地,誰主沉浮”,心懷滿腔熱血,他積極參加反帝愛國運動。正是這青年時期立下的豪情壯志,他領導中國人民積極抗戰(zhàn),并最終建立中華人民共和國。

正因青年愛國為國的精神,他推動了歷史的進程,開辟了歷史的新紀元。

他,是飛奔的貓豹。起跑線上,屏息,蹬腳,起跑,飛奔,闖線,那定格的一瞬間,他向世人證明,中國也有田徑健將,中國人亦能奔跑在世界最前沿。訓練的苦,受傷的痛,曾經失敗的悲都飄蕩進莊嚴的國歌聲中,融成驕傲與驕傲。

正因劉翔堅韌頑強的精神,他超越自己,勇奪冠軍,為祖國爭得了榮譽。

青年精神,也體現在大學生見義勇為的,舍已為人的行為上,李靈烈日下收購圖書的背影里,學生積極參加抗震救災的團結一致中.......

正因如此,一個時代在發(fā)展,一個社會在進步。

而作為我們中學生,不也應發(fā)揚青年精神,履行時代使命嗎?

在為未來奮斗的道路上,會有艱辛,會有挫折,會有失望,會有沮喪,淚水或許會侵濕我們的臉,茫然惆悵或許會使我們喪失方向,但是我們更應懷有昂揚的斗志,不屈的精神,縱長路漫漫,亦勇往直前,縱前途茫茫,亦不屈撓。

當代青年精神的論文篇十五

又是五月四日,101年前的今天,青年學生掀起了一場愛國主義運動——五四運動。為了徹底推翻封建主義和帝國主義兩座大山的統治,青年學生用沸騰的鮮血與敵人奮戰(zhàn),“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”。青年學生的革命由此展開?!拔逅那嗄辍钡姆Q謂也隨之誕生。此后陸續(xù)有青年學生英勇就義,魯迅筆下的劉和珍便是其中之一,但是青年學生的鮮血沒有白流,革命的勝利就是對他們最好的撫慰。如今,時代的腳步依然從未停止,時代的鐘聲一次次敲響,時代仍需要“五四青年”。

我們是“五四青年”,我們愛祖國。周總理立志“為中華之崛起而讀書”,魯迅先生三改其志,每一次改變,都傾注了他對祖國所有的愛,鄧小平被稱作中國現代化建設的總工程師。沒錯,鄧小平同志的一生都奉獻給了世界上最偉大的事業(yè)——社會主義建設。他們身上都散發(fā)出對國家的熱愛,或許我們不能成為他們那樣的人,但我們都是一棵茁壯成長的小樹,不能參天,就帶來一片陰涼;不能成為國家的棟梁,就做一名愛國的“五四青年”。

我們是“五四青年”,我們愛人民。雷鋒同志的一生是不平凡的,去世時年僅22歲,但他樂于奉獻,舍己為人,他的“釘子”精神是時代的驕傲,“一滴水能滋潤一寸土地,一線陽光能照亮一份黑暗,一顆糧食也能哺育有用的生命”,這就是對“釘子”精神的高度詮釋。他總是問別人還需要什么,自己卻毫不貪,中國有如此青年,亦足矣!我們都是一顆釘子,每一次付出都是一次錘打,釘子陷得越深,我們與人民也就越親。我們是無私奉獻的“五四青年”!

我們是“五四青年”,我們有理想。理想是荒原,孕育著崛起,只要你肯開墾;理想是細流,孕育著深邃,只要你肯堅持;理想是土壤,孕育著收獲,只要你肯耕耘。我們?yōu)榱死硐氩粩嗥床?,跌倒了,就爬起來,不怕苦,不怕累。楊利偉有理想,他從小就夢想飛上外太空,一年年的磨煉,他的身體已飽受考驗,但他從未停止,理想的風帆從未倒下,隨著“神舟五號”的飛天,楊利偉的理想也一躍而起,在遙遠的外太空開得那么閃,那么燦爛。楊利偉成了中國航天史上的“第一人”。我們有抱負,我們夢想有一天能成為醫(yī)生,拯救百姓;我們夢想有一天能成為警察,保衛(wèi)國家;我們夢想有一天能成為老師,捧紅祖國的每一朵花!

我們是“五四青年”,我們自信。沒有誰注定會成功,也沒有誰注定會失敗,我們不相信命運,我們只相信自己。張海迪在一次次被生命拋棄的情況下,仍然抱著“我能行”的信念,不能走就躺在床上學習,無數個日夜,造就了她不平凡的一生。她自學了多國語言,并翻譯了多本外國名著。奇跡的發(fā)生,在于她自己的創(chuàng)造。相信自己,我們就是祖國的未來!

我們是五月的花海,用青春擁抱時代,

我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

五四的火炬,喚起了民族的覺醒,

壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來!

我們用自信澆灌理想,心中懷著祖國和人民,向著祖國的未來走去。五四青年自強不息!

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