在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷。特別是其中的寫人作文，更是常見(jiàn)，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。下面是小編幫大家整理的我變成了太陽(yáng)作文【范文9篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
我變成了太陽(yáng)作文【范文9篇】一
農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。又因?yàn)樵谖覈?guó)古代，六為陰數(shù)，九是陽(yáng)數(shù)，因此，重九就叫“重陽(yáng)”。
重陽(yáng)節(jié)的起源，最早可以推到漢初。據(jù)說(shuō)，在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長(zhǎng)壽;漢高祖劉邦的愛(ài)妃戚夫人被呂后慘害后，宮女賈某也被逐出宮，將這一習(xí)俗傳入民間的。
古代，民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫"登高節(jié)"。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐人登高詩(shī)很多，大多數(shù)是寫重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》，就是寫重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃"重陽(yáng)糕"的習(xí)俗。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”，用小紅紙旗代替茱萸。
重陽(yáng)節(jié)還要賞菊飲菊花酒，起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛(ài)菊出名;后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)士大夫，還多將賞菊與宴飲結(jié)合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開(kāi)封，重陽(yáng)賞菊很盛行，當(dāng)時(shí)的菊花就有很多種。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。
重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽(yáng)節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。
重陽(yáng)節(jié)除了佩帶茱萸，也插菊花。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上，“解除兇穢，以招吉祥?！边@是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸、菊花來(lái)相贈(zèng)佩帶的。
我變成了太陽(yáng)作文【范文9篇】二
清晨，伴著窗外悅耳的鳥鳴而起，輕輕拉開(kāi)窗簾，透過(guò)初春的薄霧，映入眼簾的是馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車，小河邊影影綽綽的樹木，還有耳邊隱約傳來(lái)的樂(lè)曲聲，一切都是那么的生機(jī)勃勃。
我的家鄉(xiāng)光澤――福建閩北的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn)，這里與武夷山一脈相承，入目之處盡是連綿起伏的群山，群山腳下富屯溪、西溪兩條小河日夜不停歡快地流淌著，青山綠水，藍(lán)天白云，家鄉(xiāng)就像是一幅不加任何修飾的水墨畫，美得那么自然、美得那么動(dòng)人。
曾幾何時(shí)，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們秉著“靠山吃山，靠水吃水“的祖訓(xùn)，任意砍伐山上的樹木，肆意捕撈河里的魚蝦，人們?yōu)榱俗约旱乃接?，向大自然無(wú)休止的索取，山不再綠，水不再清，鳥兒失去森林，魚兒失去江河。
如今，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，祖國(guó)各地經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，經(jīng)濟(jì)建設(shè)日新月益，人們的物質(zhì)生活提高了，人們對(duì)精神生活的要求也更高了，全國(guó)上下都認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，“青山綠水就是金山銀山”。黨和政府下定決心要把滿目瘡痍的荒山、河道換上新顏。在大家的共同努力下，家鄉(xiāng)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。
你看，行駛在寬闊的柏油路上的一輛輛小汽車，載著一家老少，正準(zhǔn)備利用大好春光去觀賞美景。周末時(shí)帶上家人，約上朋友，找個(gè)空氣清鮮，風(fēng)景優(yōu)美的地方放松心情已經(jīng)成為家鄉(xiāng)的新時(shí)尚。
別看我的家鄉(xiāng)地方小，可這兒四季分明，景色迷人，讓我?guī)е惚M情游覽一番：春天，李坊管密的千畝梨園吸引著無(wú)數(shù)游客，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”；夏天，美麗鄉(xiāng)村上屯的百畝荷塘芳香四溢，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；秋天，猴子山、三仙亭、白云峰……一座座險(xiǎn)峻的山嶺成了人們登高遠(yuǎn)眺的好去處，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；冬天，司前清溪、華橋增坊等偏遠(yuǎn)山區(qū)因氣溫較低，形成的冰凌千姿百態(tài)，“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。”
家鄉(xiāng)在變，祖國(guó)在變，我愛(ài)你，我美麗的家鄉(xiāng)！我愛(ài)你，我可愛(ài)的祖國(guó)！
我變成了太陽(yáng)作文【范文9篇】三
小動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)馬上就開(kāi)始了，小動(dòng)物正忙碌地做準(zhǔn)備工作，可太陽(yáng)公公把大地曬得火辣辣的，小猴子捂著被燒得通紅的屁股直叫：“熱死了，熱死了！”大公雞也伸著被曬得油光發(fā)亮的脖子高叫：“喔喔喔！太陽(yáng)公公降降溫吧！”
太陽(yáng)公公聽(tīng)了小動(dòng)物們的呼喊聲，心里覺(jué)得很過(guò)意不去，為難地說(shuō)：“我心里也熱得很，但想降溫又降不下來(lái)呀！”聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話，小動(dòng)物們一下子就無(wú)精打采了。小猴子靈機(jī)一動(dòng)：“有了！我們請(qǐng)?zhí)?yáng)公公吃棒冰，好不好？”“好！”大家回答。小白兔睜大紅眼睛問(wèn)：“怎樣才能讓太陽(yáng)公公吃到棒冰呢？”小猴子皺了皺眉，轉(zhuǎn)念一想：“我們可以用‘萬(wàn)獸號(hào)’飛船給太陽(yáng)公公送去！”“對(duì)！對(duì)！”小動(dòng)物們異口同聲地回應(yīng)道。
一個(gè)像教室那么大的特大號(hào)棒冰運(yùn)到了飛船的冷凍倉(cāng)，小猴和小熊跳上了“萬(wàn)獸號(hào)”。一朵蘑菇云在空中綻放了，飛船快到太陽(yáng)神殿時(shí)，只見(jiàn)太陽(yáng)神殿四周都是閃亮的星星。小猴和小熊駕著“萬(wàn)獸號(hào)”飛到太陽(yáng)神殿內(nèi)部，把棒冰恭恭敬敬地送進(jìn)太陽(yáng)公公嘴里，太陽(yáng)公公吃著吃著，感覺(jué)涼爽多了，臉也不發(fā)燙了。小猴和小熊勝利地完成了任務(wù)，他們向太陽(yáng)公公說(shuō)了再見(jiàn)，興高采烈地離開(kāi)了。
回到地面后，大伙兒發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的光不那么強(qiáng)烈了，地上吹著涼爽的風(fēng)。小動(dòng)物們?cè)诼?lián)歡會(huì)上盡情地玩耍，太陽(yáng)公公也很高興。
我變成了太陽(yáng)作文【范文9篇】四
為了看日落時(shí)的景象，放學(xué)后，我讓爸爸媽媽帶我來(lái)到了景山最高的一個(gè)亭子，觀賞日落。????
? 這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)西斜到天邊，收斂起刺眼的光芒，只是在自己的周圍留下了一圈金燦燦柔和的光暈。那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本是淺藍(lán)淺藍(lán)的，像明凈的海水，現(xiàn)在也漸漸加重了色彩，越來(lái)越藍(lán)，越來(lái)越濃，像是海水在一沉沉的加深。描畫在天際的峰巒，山色清翠，在夕陽(yáng)的映照下，涂上了一沉閃閃的金色，顯得格外的壯麗。
? 我情不自禁的跳了起來(lái)，大聲說(shuō)：“太美了！太美了！”爸爸告訴我：“這就是日落了。"我們便目不轉(zhuǎn)睛的望著西方。
? 果然，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)漲紅了圓圓的臉硤，向天空，向峰巒，向大地噴出紅艷艷的光芒。那晚霞不斷擴(kuò)大著它的范圍，轉(zhuǎn)眼間籠罩了一切，像鋪展了一幅織錦。
? 再看那太陽(yáng)在顯露了自己的美麗容顏以后，正得意地走向了西山的背后，只把沖天的紅光留在了遠(yuǎn)處的天空和封頂。然后它快活的一跳，消失在山后了。
? 我們?nèi)稳荒曋祀H，彼此沒(méi)有說(shuō)話，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才輕輕的吐了一口氣，興奮的說(shuō)：“美呀美—”
我變成了太陽(yáng)作文【范文9篇】五
自古以來(lái)，很多文人墨客花費(fèi)了大把的筆墨在春的太陽(yáng)上，然而卻忽略了初冬的太陽(yáng)的美。
清晨，初冬的太陽(yáng)像薄荷糖。雖然寒冷，但是卻給人以清新，拉開(kāi)了一天的序幕?？吹匠醵宄康奶?yáng)，就讓我想到了一個(gè)詞——冷艷。沒(méi)錯(cuò)，就是冷艷。她很紅，紅得把周邊的云朵都鍍上了金邊。她很冷，冷得讓路邊的行人加快步伐想擺脫這寒冷。她很好強(qiáng)，好強(qiáng)到迫不及待地就從海平面上蹦了出來(lái)，讓人們感覺(jué)到它的存在。她很寂寞，于是就把跟她一起來(lái)的白霜染成了粉紅色，與她一起說(shuō)著悄悄話。
中午，初冬的`太陽(yáng)像棉花糖。軟軟的，柔柔的，照在人們的身上特別舒服。公園的長(zhǎng)椅上，操場(chǎng)的籃球架下，路邊的小吃攤上，到處都是享受陽(yáng)光的人們。人類本來(lái)就向往著光明，再加上天氣這么寒冷，又有誰(shuí)不愿意擁抱太陽(yáng)呢？午后的陽(yáng)光最溫暖，又有誰(shuí)不想被太陽(yáng)照亮自己的心扉呢？初冬的太陽(yáng)最明媚，又有誰(shuí)不想在這陽(yáng)光在調(diào)整調(diào)整自己的心情呢？
傍晚，初冬的太陽(yáng)像泡泡糖。怎么看也看不夠，令人回味無(wú)窮。下午第三節(jié)課下課，往窗外望去，太陽(yáng)在一點(diǎn)一點(diǎn)下沉，好像一天的工作已經(jīng)完滿了，要回家睡個(gè)懶覺(jué)一樣。可她此時(shí)此刻卻變得更紅，更艷了。我從來(lái)沒(méi)看過(guò)那么紅的太陽(yáng)，紅得讓人不敢定目直視，卻又舍不得把目光從她身上移開(kāi)。他終于支撐不住了，帶著一天的勞累沉了下去，只留下幾縷如丹似血的殘光，和已經(jīng)看不到她的我們。
初冬的太陽(yáng)雖沒(méi)有春日的生機(jī)、夏日的激情和秋日的凄清，但她卻在我們最需要她的時(shí)候，默默地站在我們身后，帶給我們無(wú)私的幫助，給予我們以希望和溫暖，撐起美好的明天。
我變成了太陽(yáng)作文【范文9篇】六
篇一：我變了[500字]_
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化著。在不知不覺(jué)間，我已經(jīng)入初中一個(gè)多月了，在這段時(shí)間里，我覺(jué)得我變了許多。
我在變，對(duì)嗎？對(duì)。在寫作業(yè)方面，我更加努力了。以前小學(xué)時(shí)，主課只有三門，現(xiàn)在一下子就增加到了七門。然而，我并沒(méi)有被這突如其來(lái)的壓力壓倒，而是努力地扛了起來(lái)。我犧牲了一部分平時(shí)用于玩的時(shí)間來(lái)寫作業(yè)，研究書本上的知識(shí)。寫作業(yè)的速度也變得快了許多。以前，我寫作業(yè)總喜歡磨磨蹭蹭，寫一會(huì)又去做別的事，不太專心?，F(xiàn)在大不一樣了。寫作業(yè)時(shí)一心一意，玩的時(shí)候痛痛快快地玩，寫作業(yè)的效率提高了很多。這是不是說(shuō)明我在變呢？
我在變，對(duì)嗎？對(duì)。在聽(tīng)課方面，我也更認(rèn)真了。小學(xué)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)壓力不大，上課內(nèi)容聽(tīng)懂之后就會(huì)開(kāi)小差，甚至做別的事?，F(xiàn)在不一樣了。學(xué)習(xí)內(nèi)容比以前難了許多，上課不認(rèn)真聽(tīng)可不行了。于是，我痛改前非，乖乖地認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，再也不敢開(kāi)小差了。這是不是說(shuō)明我在變呢？
我在變，對(duì)嗎？對(duì)。在做家務(wù)方面，我更加主動(dòng)了。以前，我總覺(jué)得做家務(wù)又臟又累，不想干。但現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了換位思考，也想積極主動(dòng)干點(diǎn)家務(wù)活，減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。是啊，做家務(wù)，不容易，但總的有人去做吧，否則家里是不是就會(huì)變成狗窩，邋遢地見(jiàn)不得人呢？上周星期六早上，我見(jiàn)奶奶在賣力地拖著地，于是主動(dòng)跑過(guò)去，搶過(guò)拖把認(rèn)真地拖地來(lái)。奶奶驚訝地望著我，使我感覺(jué)有些羞愧。是??！以前都是爸爸媽媽千方百計(jì)想讓我做家務(wù)，在他們苦口婆心地勸說(shuō)下才會(huì)極不情愿地去完成任務(wù)?，F(xiàn)在居然會(huì)主動(dòng)做家務(wù)了……這是不是說(shuō)明我在變呢？
沒(méi)錯(cuò)哦！我時(shí)時(shí)刻刻都在變。而且變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越聽(tīng)話、越來(lái)越懂事……
篇二：我變了 [500字]_
我隨著媽媽從乾潭來(lái)到了新安江一所學(xué)校，聽(tīng)媽媽說(shuō)，在這兒學(xué)習(xí)將會(huì)學(xué)得更好，從這一番話中我不禁有了快樂(lè)，還有了壓力，快樂(lè)的是可以結(jié)交更多的朋友，學(xué)到更多的知識(shí)；壓力是我在乾潭一直是第一的，是班上的學(xué)習(xí)能手，可不知到了新環(huán)境怎樣，如果成績(jī)好，還可以在親戚朋友面前享受光榮的滋味；可是萬(wàn)一成績(jī)不好，只擔(dān)心在乾潭的那些老朋友們的感受，雖然他們一定不會(huì)嘲笑我，但是這種滋味也不好，他們不說(shuō)這個(gè)嘲笑的話，也許是對(duì)我的一種心靈的安慰，可心里還是對(duì)我有一種說(shuō)不出的滋味。
剛開(kāi)始，上語(yǔ)文課， 邵老師叫了幾個(gè)同學(xué)來(lái)讀課文，他們讀得是這么通順，流利，就像路旁的小溪，順暢的流著，帶著一種適當(dāng)?shù)那楦??？晌遥业拈喿x能力在以前的班三算是很好的，可現(xiàn)在，可能只算一般般吧！我這么想?？删驮谝惶?，邵老師看見(jiàn)不敢舉手的我，就想讓我嘗試一下，叫我讀。我對(duì)自己的要求好高，生怕讀錯(cuò)了，一讀，同學(xué)們都看著我，我很害羞，一害羞，就把一篇挺好的文章讀得個(gè)結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐，心中便留下了一道為我做警示牌的一個(gè)永遠(yuǎn)不和人說(shuō)的秘密。這之后，我常常練習(xí)朗讀，生怕再重蹈覆轍，犯以前犯過(guò)的錯(cuò)誤，直到最后，是邵老師不停地鼓勵(lì)我，讓我在朗讀古詩(shī)詞的比賽中站在第二排，這可是個(gè)好位子！雖然我不能站在第一排，這方面比不過(guò)他們，但我也因此感動(dòng)驕傲。在課堂上再不猶猶豫豫，是以前那個(gè)害羞的小姑娘，很果斷，一有自己覺(jué)得正確的答案主動(dòng)舉手，在老師叫我時(shí)，不用那么吞吞吐吐，勇敢地讀，讀錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，至少我有勇氣站起來(lái)了！
有信心吧！這樣你已經(jīng)成功了一半。
篇三：我變了[500字]_
我在變，時(shí)光飛逝，我在變。
時(shí)光過(guò)得很快，我在變。從一個(gè)不懂事的小女孩子變得亭亭玉立了，當(dāng)然也懂事了，邁出了童年之門，進(jìn)入了充滿戰(zhàn)斗的“風(fēng)沙”中。
記得小時(shí)候，我又愛(ài)玩，又淘氣，家里的東西總是遭殃。
上小學(xué)的時(shí)候，我不知天高地厚，整天無(wú)憂無(wú)慮的玩，輕松的作業(yè)讓我感覺(jué)不到一點(diǎn)緊張的氣氛。只要一到周末，那就是我玩耍的好時(shí)段，輕松作業(yè)只要幾個(gè)鐘頭就能解決，一眨眼的功夫，我竟糊里糊涂地過(guò)了6年。
邁進(jìn)初中，本該是值得高興的，但是，我頓時(shí)感到了巨大的壓力，學(xué)的東西也沒(méi)像原來(lái)的那么簡(jiǎn)單了，作業(yè)每天堆積如山，壓得我沒(méi)有一點(diǎn)喘氣的功夫。本來(lái)的歡快的周末，變得死氣沉沉，整天只能呆在房間里，做作業(yè)，我整個(gè)人的快樂(lè)幾乎都被作業(yè)給謀殺了。
或許，這也是無(wú)奈的，人生一定要經(jīng)過(guò)重重的艱難險(xiǎn)阻，才能過(guò)得有滋有味。
我也變得懂事了。有時(shí)候見(jiàn)媽媽如此勞苦，我就會(huì)幫媽媽燒燒飯，洗洗碗，做一些家務(wù)來(lái)給媽媽分憂，有時(shí)，就有笑話來(lái)逗媽媽開(kāi)心，每次都是成功的。之后，媽媽會(huì)撫摸我，我也會(huì)感到無(wú)比的幸福。
我在變，變得憂愁了。
初中階段，我好愁，好愁。新的一天來(lái)自清晨，早上作業(yè)就堆積高了，直到傍晚才慢慢退去。在不知不覺(jué)中，我似乎變得文靜，安分。
我在變。將來(lái)，我一定還會(huì)變，可能變得你我都想不到。其實(shí)生活就像是一個(gè)魔方，在不停的旋轉(zhuǎn)，我們?cè)陔S著它在變化，在舞蹈。
篇四：我變了 [500字]_
當(dāng)我邁進(jìn)初中的校門，猛然間發(fā)現(xiàn)，我變了。
在小學(xué)，我并不懂得“禮貌”的含義，只是在校園里碰到老師，問(wèn)一聲“老師好”，平時(shí)見(jiàn)到鄰居也不說(shuō)一句話。而現(xiàn)在，我知道我是中學(xué)生了，不僅是“止步鞠躬問(wèn)師好”要真誠(chéng)認(rèn)真，也要學(xué)會(huì)與別人打招呼了。
在小學(xué)，我不知道上體育課的意義，只知道鈴聲響了，就要下樓站隊(duì)，并不去努力運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在，我明白體育課的真正目的是“強(qiáng)身健體”，態(tài)度也應(yīng)端正、認(rèn)真。
在小學(xué)，我很少用電腦、看電視 。而現(xiàn)在，我懂得這些不止是娛樂(lè)，還可以讀新聞，長(zhǎng)知識(shí)，了解國(guó)家大事。
在小學(xué)，我不知道好多東西。而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，我變了。
我原本和大家一樣，只知道玩，不喜歡學(xué)習(xí)，甚至以“學(xué)習(xí)為了打發(fā)時(shí)間”為目的。但我很快發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是多么有趣： 語(yǔ)文像一位智者，為我們講述知識(shí)和道理，數(shù)學(xué)的數(shù)字、符號(hào)多像 舞動(dòng)的精靈，英語(yǔ)的“A、B、C……居然串起了無(wú)數(shù)個(gè)動(dòng)人的故事。
我變得愛(ài)上了學(xué)習(xí)。以往在家，總不住地問(wèn)媽媽有沒(méi)有好吃的，而現(xiàn)在一到家，我便緊張地投入到知識(shí)的長(zhǎng)河中，隨著晶瑩的水花體會(huì)知識(shí)的奧妙。我沉浸在知識(shí)的殿堂中，挖掘著人生的寶藏，忘記了時(shí)間，忘記了窗外的小鳥，忘記了周圍的一切。吃飯了，我也許在心里背著單詞，也許在揣摩一個(gè)字眼，也許在思考一道難題。我原來(lái)只是覺(jué)得”喝墨水“的故事有些好笑，而當(dāng)我也癡迷于語(yǔ)言文化的魅力時(shí)，才能明白他內(nèi)心是多么光輝燦爛，他對(duì)知識(shí)的渴求有多么美好崇高。我天天在努力拼搏，我忘不了那個(gè)”看三年后誰(shuí)的成績(jī)好“的約定，那句”你最棒“的話語(yǔ)永遠(yuǎn)激勵(lì)我向前。我覺(jué)得學(xué)習(xí)是我自己的事，我不再那么無(wú)知和幼稚，我變了。
我變了，我真的變了，我變得更加認(rèn)清自己、理解萬(wàn)物了。
篇五：我變了 _
從每個(gè)人身上都能找到變化，當(dāng)然，我也有變化，以前我很膽小，但自從那件事后，我變得膽大了！
我以前很膽小，每次客人來(lái)時(shí)我總是躲在房間里不敢出來(lái)，就連我們家的小母雞我都嚇得溜走，上課我總是一言不發(fā)，呆呆地坐那，像木頭人一樣，因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)膽量在大家面前展現(xiàn)自己，怕說(shuō)錯(cuò)。因?yàn)槟懽有?，讓我錯(cuò)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的好機(jī)會(huì)，漸漸地被大家冷落了，但我終于等到了我的強(qiáng)項(xiàng)——英語(yǔ)，學(xué)校要組織英語(yǔ)比賽。
時(shí)間飛逝，每天我都漫無(wú)目的地過(guò)上學(xué)生生活。一天早上，李老師對(duì)我們說(shuō)：”同學(xué)們，我們學(xué)校要舉行英語(yǔ)比賽，誰(shuí)想要參加的？“當(dāng)李老師像甩下了燙手山芋，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我心里想：天??！這可是天下掉陷餅的好機(jī)會(huì)啊！一定不能錯(cuò)過(guò)！可是……我的膽子那么小，一點(diǎn)兒也不引人注目。我考慮了一下，高高地舉起手，李老師看見(jiàn)了，說(shuō)：”好，張錚！“話音剛落，所有人都用驚訝的眼睛望著我，有些同學(xué)還竊竊私語(yǔ)：”竟然是張錚！“”不可能吧！“……我聽(tīng)了很不服氣，心里想：”哼——你們竟然都說(shuō)我！那我就要好好表現(xiàn)一下給你們看！“轉(zhuǎn)眼間，英語(yǔ)比賽的時(shí)間到了，我非常緊張，因?yàn)檫@是我第一次面對(duì)那么多人來(lái)表演，手心捏出了好幾把汗，我心里想：”怎么辦？快到我了！如果忘詞了怎么辦？……“種種擔(dān)心都擠進(jìn)了我腦子里了。到我了，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句：”我不管你有沒(méi)有名次，只要知道你努力了！“我剛開(kāi)始說(shuō)話，像被雷電擊到了一樣，全身不停發(fā)抖，說(shuō)話聲也像蚊子一般。不過(guò)慢慢地就不會(huì)了，因?yàn)槲腋杏X(jué)就像在家里一樣輕松自如，終于完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。我對(duì)自己表現(xiàn)不滿意，因?yàn)槲彝耆梢宰龅礁玫模贿^(guò)后來(lái)我得了三等獎(jiǎng)，媽媽為我豎起了大拇指。
自從那場(chǎng)比賽過(guò)后，我發(fā)生了巨大的變化。不僅老師說(shuō)我有進(jìn)步，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看，不會(huì)再被同學(xué)冷落了！上課時(shí)，我也積極回答問(wèn)題，聲音也響亮多了，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，有什么活動(dòng)我都爭(zhēng)著參加，因?yàn)槲抑肋@每一場(chǎng)活動(dòng)都是對(duì)膽量的挑戰(zhàn)。
雖然只是場(chǎng)比賽，但它改變了我，這場(chǎng)比賽重要的不是我獲得三等獎(jiǎng)，也不是鼓勵(lì)，而是我終于大膽了，敢在別人面前展現(xiàn)自己了！
我變成了太陽(yáng)作文【范文9篇】七
從前，有一個(gè)太陽(yáng)和一個(gè)月亮，月亮說(shuō)：你天天出來(lái)，都把人們熱暈了。太陽(yáng)反抗說(shuō)：人們都向往光明，而不向往黑暗。就這樣，他倆吵得沒(méi)完沒(méi)了。后來(lái)，星星來(lái)了，知道了他們?cè)俪呈裁矗f(shuō)：我有個(gè)辦法，你們?nèi)ト碎g問(wèn)問(wèn)人們喜歡誰(shuí)不解的了。
就這樣，太陽(yáng)和月亮來(lái)到了人間，月亮見(jiàn)到一個(gè)婦女，問(wèn)道：你喜歡太陽(yáng)還是月亮？婦女答道：我不喜歡太陽(yáng)，夏天陽(yáng)光泰強(qiáng)了，都把我的皮膚曬黑了。月亮聽(tīng)了婦女的.話，很是得意。
后來(lái)，月亮又問(wèn)一位老爺爺同樣的問(wèn)題，老爺爺說(shuō)：我喜歡月亮，在月光下，我感到寧?kù)o，不想太陽(yáng)一樣，天天曬我。聽(tīng)了這位老爺爺?shù)脑?，月亮更加得意，可是太?yáng)垂頭喪氣的回家了。
在沒(méi)有太陽(yáng)的日子里，月亮天天出來(lái)。因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光，小草枯萎了，莊家全死了。人們有的餓死了，還有的被凍死了，這一切都是月亮害的。
后來(lái)，人們把太陽(yáng)請(qǐng)了出來(lái)，月亮很自責(zé)，不敢在白天出來(lái)，只敢在晚上出來(lái)。所以，現(xiàn)在白天太陽(yáng)出來(lái)，晚上月亮出來(lái)。
這個(gè)童話故事告訴我們：不要拿自己的長(zhǎng)處去跟別人的短處比，要多看別人的長(zhǎng)處。
三年級(jí):w小伙子
我變成了太陽(yáng)作文【范文9篇】八
有一天，太陽(yáng)摸著火熱的額頭對(duì)大家說(shuō)：“昨天晚上我睡覺(jué)沒(méi)蓋好被子，今天起來(lái)就發(fā)燒，體溫一萬(wàn)度，所以我只好請(qǐng)假啦……”話音剛落，云朵醫(yī)生就把太陽(yáng)拉進(jìn)了病房。
太陽(yáng)一走，天下起了大暴雨。小動(dòng)物們受不了了，小鳥扇著翅膀“唧唧喳喳”趕快跑到了大樹下;小狗拔開(kāi)四腿“嗒啦嗒啦”飛快地跑到了大樹下。烏龜爬來(lái)了;蝴蝶飛來(lái)了;大熊趕來(lái)了;袋鼠跳來(lái)了;獸中之王也來(lái)了。大家站在樹下，真暖和!
小苗沒(méi)法躲，歪了，快站不住了。人們?cè)谕饷娓苫顩](méi)法躲，衣服被雨水打濕了又曬不干，臉上露出了焦急地神情。這時(shí)，許多樹被打得也受不了了，枝葉掉了，沒(méi)一點(diǎn)生氣。只有那棵非常粗壯的大樹在暴雨下還安然無(wú)恙，動(dòng)物們都擠到它的下面。小鳥很著急：怎么樣才能讓太陽(yáng)的病快快好呢?
這時(shí)大樹說(shuō)話了：“你們不要再擠了，把我的葉子摘下來(lái)，縫成一件綠衣裳，給太陽(yáng)穿上，一切都會(huì)好起來(lái)的!”
動(dòng)物們聽(tīng)了大樹的話，做好了一件綠衣裳。小鳥把綠衣裳交給白云醫(yī)生，白云醫(yī)生又把綠衣裳交給了太陽(yáng)。太陽(yáng)一穿上綠衣裳燒就退了。太陽(yáng)又回到了天上。太陽(yáng)一回來(lái)，大家的毛病就好了。
你看，動(dòng)物抬起了頭，人們也抬起了頭。啊，一個(gè)多么美麗的綠太陽(yáng)啊!
我變成了太陽(yáng)作文【范文9篇】九
早晨，抬起頭仰望天空東邊，一輪火紅的太陽(yáng)徐徐升起；天，漸漸暗了下來(lái)，太陽(yáng)落了下去，展現(xiàn)在眼前的是一副美妙的星空畫?？吹搅税桑钠鸱褪侨绱税愕?。
太陽(yáng)的升起，落下。
有一家人，生活得非常融洽，一天，這個(gè)家的媳婦要生孩子了，這無(wú)疑是一件天大的喜事。一家人在手術(shù)室門口徘徊者，老母親忙著煲湯，這一刻，湯水沸騰了，一個(gè)消息傳來(lái)了，在人們心中沸騰了，一個(gè)小男孩--一個(gè)小生命像是一輪太陽(yáng)升了起來(lái)，照亮了整個(gè)世界，整個(gè)家，但呼吸卻很困難。他媽媽走了，走到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，雖然不能給他供應(yīng)理所應(yīng)當(dāng)?shù)哪笎?ài)了，但他母親在天堂靜靜地為他祈禱，這一份祈禱把孩子送到了城市進(jìn)行搶救。
幾天后，孩子被送回來(lái)了。他面部身份平靜，絲毫沒(méi)有嬰兒般的調(diào)皮，不哭也不鬧，蒼白的笑臉上什么表情也沒(méi)有，冰冷的手腳使他的家人感到了絕望，他是幸福的，能和媽媽團(tuán)聚了，能在媽媽的懷中撒嬌了。
這個(gè)家并沒(méi)有分裂，鄰居只是為這個(gè)家感到可惜，家中的老爺爺，堅(jiān)持著，每天早上仍然去廣場(chǎng)走路，看著那太陽(yáng)的升起和落下。
一個(gè)小生命來(lái)的并不容易，但去得卻輕而易舉。只要還在這個(gè)世上，只要能看到太陽(yáng)，就是美好的一天，等到那一天看不到了，心中的太陽(yáng)還會(huì)使你冉冉升起，給予你強(qiáng)烈的生命力。
心中的太陽(yáng)，只要還熊熊燃燒，就不要去想它停止燃燒的時(shí)候。因?yàn)橛辛颂焐系奶?yáng)才會(huì)有生活，而只有生活中的太陽(yáng)，才會(huì)有我們。所以，要珍惜太陽(yáng)。一個(gè)小生命是一個(gè)家的太陽(yáng)，溫暖了整個(gè)家，照亮了家里每個(gè)人的心，一顆太陽(yáng)般的心，能統(tǒng)治一個(gè)國(guó)家，使每個(gè)人都能安居樂(lè)業(yè)。
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