對于一段特定經(jīng)歷,寫心得體會是加深對此經(jīng)歷理解的重要方式。在寫心得體會時,要注重思考和觀察,通過細節(jié)和案例來支撐自己的觀點和理論。這里有一些別人的心得體會,可以幫助我們更好地理解和思考寫作方法。
愛崗敬業(yè)履職盡責心得體會篇一
“人無誠信不立,業(yè)無誠信不興,國無誠信不強,社會無誠信不穩(wěn)”,這是一塊醒目的宣傳牌板內(nèi)容。從這句話中我們可以體會到:誠信、忠誠是多么的重要!特別是集團公司開展愛崗敬業(yè)主題教育活動后,讓我對這句話有了更深的理解:忠誠是一個人立足社會的基礎,也是一個人必須應有的基本道德品質。結合主題教育活動,我談談自己對“忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)”的一些認識和看法:
一、忠誠企業(yè),是個人價值的體現(xiàn),是一種責任
我們都是集團公司這個大家庭的一員,都要時時處處維護集團公司這個“大家庭”利益,自覺為“家”著想。首先,忠誠企業(yè)體現(xiàn)個人價值。古人云:“不信不立,不誠不行”,忠誠企業(yè)是一種職業(yè)道德,是個人價值的體現(xiàn)。我們每個職工的價值是建立在企業(yè)價值之上的,脫離了企業(yè)的成功,自我價值的體現(xiàn)便成為空談,同時,員工實現(xiàn)自我價值也是推動企業(yè)發(fā)展的根本動力,它們二者是相互依存、相互拉動的關系。不要認為我們職工的忠誠,受益的僅僅是企業(yè),其實,職工對企業(yè)的忠誠,最大的受益者便是我們自己。因為一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)的忠誠一旦養(yǎng)成,就會讓你成為一個值得別人信賴的人,可以被委以重任的人。同時,只有每一名職工忠誠度提高了,自覺遵守企業(yè)整體道德規(guī)范和行為準則,才能逐漸促進企業(yè)整體忠誠度的提高。進而通過企業(yè)整體忠誠度的體現(xiàn),把個人的追求與企業(yè)的追求緊緊聯(lián)系在一起,聚合成團隊的整體力量,讓企業(yè)全體人員形成共識,增強企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力,按照企業(yè)的整體發(fā)展目標不斷進步。如果說,集團公司是一條船,那么我們的一雙手就是一支漿,只有我們共同伸出雙手,讓千千萬萬支漿一起使勁,我們集團公司這條大船一定能劈風斬浪,勇往直前。其次,忠誠企業(yè)意味著責任。忠誠既是一種美德,更是一種行動。我們每一個人都對自己的工作負責,盡職盡責,這就是我們忠誠于企業(yè)的直接體現(xiàn)。對自己的生命不負責,違章蠻干,造成事故,不是忠誠企業(yè);對自己的工作任務推諉扯皮,不按時完成,不是忠誠企業(yè);對自己崗位不負責任,甚至失職,造成不必要的經(jīng)濟損失,更不是忠誠企業(yè)!只有我們每個人認真貫徹集團公司改革發(fā)展思路,積極響應集團公司領導的號召,對自己的工作、崗位負責,以企業(yè)的中心任務為重點,服務于大局,服從于集體,高瞻遠矚去干好本職工作;創(chuàng)造性地去干好本職工作;結合實際去干好本職工作;高標準、嚴要求去干好本職工作,才是真正的“忠誠企業(yè)”,才能促進企業(yè)更好更快發(fā)展,才能實現(xiàn)“企業(yè)與職工共同發(fā)展、共建和諧企業(yè)”的良好局面。
二、敬業(yè)愛崗,就是扎實工作,盡職盡責,平凡奉獻
我們每個人從事的崗位可能不同,但是真正履行好崗位職責并不容易。因此,要想干好本職工作,做到敬業(yè)愛崗,首先,要不斷學習,自覺提高崗位技能和業(yè)務素質。一要樹立“終身學習、終身教育”的理念。未來的競爭,不是看你過去擁有多少知識,而是看誰學習得更快,知識更新的速度快。不僅要掌握工作必需的基本知識和技能,更重要的是要掌握學會這些知識和技能的方法和技巧,增強自我發(fā)展和自主創(chuàng)新的能力。二要樹立“團隊學習、共同進步”的理念。團隊學習可以促使組織具有創(chuàng)造性,同時又產(chǎn)生協(xié)調(diào)一致的行動。要相互學習、相互教育、交流經(jīng)驗、傳播信息,通過整合個體的積極性、主動性、創(chuàng)造性和追求卓越的本性,形成團隊精神,從而形成企業(yè)的強大生命力。三是樹立“工作學習化,學習工作化”的理念。要把學習看作是工作的重要組成部分,像完成工作任務一樣完成學習任務,做到學習工作化,工作學習化,實現(xiàn)學習與工作的有機融合。四是樹立“思路在學習中、創(chuàng)新在學習中”的理念。工作要不斷創(chuàng)新、有新的思路,就必須在學習中去尋求答案,學習可以讓你的思路海闊天空,學習是你工作創(chuàng)新的動力源泉。其次,要盡職盡責、在平凡中不斷奉獻。
愛崗敬業(yè)履職盡責心得體會篇二
科學發(fā)展觀作為指導發(fā)展的世界觀和方法論,要求我們在深入學習、掌握懂得、武裝頭腦的基礎上,付諸于實踐活動,特別是要按照科學發(fā)展觀的立場、觀點和方法辦事,按照客觀規(guī)律辦事。而履職盡責作為領導干部的為政之本、從政之基,其行為特點恰恰切合了科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求。
科學發(fā)展觀的本質核心,要求領導干部必須履職盡責。以人為本是科學發(fā)展觀的本質核心,強調(diào)的是一切以人為中心,一切依靠人,一切為了人,更加突出人的全面發(fā)展,把人作為手段與目標的統(tǒng)一。這與我們黨全心全意為人民服務的根本主旨,是一脈相承的,也是目標相一致的。領導干部被黨和人民提拔到某個崗位上,代表黨和人民行使公共權利,不是用來作威作福的、而是用來為民造福的,不是用來當老爺?shù)摹⒍怯脕懋敼偷?。職位寄寓著使命,權利意味著責任,作為擔負某個職位的干部、行使某種權利的領導,我們更應時刻牢記黨的根本主旨,牢記科學發(fā)展觀的本質核心,始終把實現(xiàn)好、保護好、發(fā)展好最大廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,把群眾的憂慮和呼聲當作第一信號,把群眾需要作為第一決定,把群眾中意作為第一標準,切實做到在其位、謀其政、履其職、盡其責。
科學發(fā)展觀的第一要義,要求領導干部必須履職盡責。發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義,也是我們黨執(zhí)政興國的第一要務。我們領導干部盡管級別不同、崗位不同,但都是黨的執(zhí)政者,都應為科學發(fā)展這個第一要務盡心盡力、盡職盡責。反觀近年來全國一些地點出現(xiàn)的因非法開采濫采造成的生態(tài)災難,因安全措施不到位導致的慘痛礦難,因小事處理不當不力釀成重大事件等有礙科學發(fā)展的問題而言,看似偶然,實屬必定。究其深因,是認識疏忽、責任缺失的后果,是我們的一些干部遇到問題踢皮球、碰到抵觸繞道走、沒有履職盡責的結果。假如我們每名領導干部都樹有科學發(fā)展觀,都有強烈的事業(yè)心、責任感,都能夠履職盡責、盡心盡力,就能夠形成科學發(fā)展、加快發(fā)展的良好局面。目前,六安正處在厚積薄發(fā)、加速跨越的關鍵時期,我們領導干部更應立足崗位,履好職盡好責。
科學發(fā)展觀的系統(tǒng)貫徹,要求領導干部必須履職盡責??茖W發(fā)展觀作為指導我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重大戰(zhàn)略思想,系統(tǒng)地貫徹到各項實踐活動中,轉化成生產(chǎn)力,最后來還離不開我們“人”這個關鍵因素。系統(tǒng)理論告訴我們,社會一定是一個大系統(tǒng),每個地點每個單位都是大系統(tǒng)中的子系統(tǒng),每個人又是子系統(tǒng)中的重要的系統(tǒng)因子。從這個角度說,我們每個人是否在各自的崗位上盡到應盡的責任、發(fā)揮了應有的作用,直接阻礙著全部系統(tǒng)的運行質量,決定著經(jīng)濟社會是否實現(xiàn)著科學發(fā)展。因此,作為經(jīng)濟社會這個大系統(tǒng)中的眾因子的領導干部,應有強烈的崗位意識、角色意識、責任意識,守好自個兒的崗,唱好自個兒的戲,盡好自個兒的責,為推動經(jīng)濟社會事業(yè)這個大系統(tǒng)安穩(wěn)較快發(fā)展貢獻自個兒的力量,為掀起建設中國特點社會主義事業(yè)這部巨戲新高潮扮好自個兒的角色。
領導干部履職盡責,既是一項具體的社會實踐活動,也是一門需要修煉的治理藝術。“打鐵先得自身硬”,因此,關于領導干部來說,履好職、盡好責,必須首先練好內(nèi)功。
領導干部履職盡責,必須在加強黨性修養(yǎng)高低工夫。思想是行動的先導。履職盡責是以正確的政績觀為前提的,關于領導干部來說,只有不斷加強黨性修養(yǎng),樹立正確的政績觀,才能在其位、謀其政,司其職、負其責。
一是要加強大局意識。我們要牢記發(fā)展為上、人民為重的理念,自覺摒棄本位主義,合力干大事,全心創(chuàng)大業(yè),聚力謀發(fā)展。
二是要強化責任意識?!盀楣僖蝗?,造福一方”是對領導干部的最基礎要求。作為領導干部,我們要明確自身所肩負的責任,找準位置,愛護崗位,自覺強化干事創(chuàng)業(yè)的意識,切實把群眾的安危冷暖放在心上,想群眾之所想,急群眾之所急,真心誠意地為群眾辦實事、做好事。
三是要樹立憂患意識。要居安思危,常懷憂患之思,常存自警之心。要認真研究把握新形勢下各類社會抵觸的特點和規(guī)律,千方百計把群眾工作做細做深做實,切實保護群眾的正當利益。要建立妥當處理社會抵觸的體制機制,防微杜漸,防患于未然,盡可能地把抵觸化解在萌芽狀態(tài),把問題解決在基層。
領導干部履職盡責,必須在提高能力素養(yǎng)高低工夫。高素養(yǎng)是領導干部履行好職責的基礎,強烈的責任感與精彩的能力素養(yǎng)結合起來,才能勞有成果,干有成績。
一要勤于學習。把學習作為一種政治責任、一種精神追求,孜孜以求,學而不怠。要向書本學,堅持與時俱進,不斷提高自個兒的'理論素養(yǎng);要向同行和能者學,對照崗位職責要求,找出自個兒的不足和差距,改善業(yè)務知識體系,加強服務群眾的能力和本事,提高服務群眾的程度和效率。
二要擅長考慮。逐步養(yǎng)成擅長考慮的良好適應,改良思維方法,提高思想程度,看事情、想問題,要力求站得更高一些,看得更遠一些,想得更深一些,切實做到干一行愛一行,鉆一行精一行。
三要擅長實踐。堅持理論聯(lián)系實際,把研究和解決現(xiàn)實問題作為學習的根本出發(fā)點,做到學以致用,努力通過堅持不懈地的實踐鍛煉和學習總結,不斷提高履職盡責的能力。
領導干部履職盡責,必須在把握科學工作方法高低工夫??茖W的工作方法是提高行政效能的有效手段,是落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。領導干部履職盡責必須積極創(chuàng)新,勇于開辟,把握科學的工作方法。
一是要善謀全局,統(tǒng)籌統(tǒng)籌?!安恢\全局者,不足以謀一域”。領導干部考慮任何問題、做任何事情都要把自個兒放在全局中來認識、來定位、來把握,做到胸有全局,服務于全局。要在大局中把握重點,抓住主要抵觸,把主要精神花在中心工作的落實上,同時又要學會“彈鋼琴”,注意處理好主次關系,統(tǒng)籌其他各項工作。
二是要把握細節(jié),明責知責。“細節(jié)決定成敗”。要將工作任務層層細化量化,逐項分解落實到每一個人,做到事有專管之人、人有明確之責、責有限定之期,確保每一項工作乃至每一環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)絲毫毛病。
三是要真抓實干,狠抓落實。抓落實是領導干部履職盡責的關鍵所在。要一切從實際出發(fā),抓重點、抓關鍵、抓實效;堅持深入基層,親臨一線,身體力行,認真調(diào)查研究,探尋解決問題的具體方法,做到一級帶一級,一級促一級,層層抓落實。
愛崗敬業(yè)履職盡責心得體會篇三
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的教師愛崗敬業(yè)履職盡責演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
各位同事:
大家好!
今天,我演講的題目是:《愛崗敬業(yè)履職盡責》。
每個人都在紛繁復雜的大家庭中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用,有的是泰山,有的是塵埃;有的是大樹,有的是小草;有的是太陽,有的是星星……。
在四中這個大家庭中,我就是一株小草。
我沒有山的偉岸,樹的挺拔,但我有綠化一方水土的堅韌,我沒太陽般的光輝,星星般的奪目,但我有清新一隅空氣的執(zhí)著,我只知道,從自我做起,立足崗位職責,我才能在四中這方水土中得以依托,得以生長,實現(xiàn)我生命的意義。
人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發(fā)展方向,既然把教師作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我會義無反顧的選擇———敬業(yè)。
當我們自覺晉級待遇沒有達到期望時,是牢騷滿腹怨天尤人,還是自我反省厚積薄發(fā)?望著我親愛的的同事們,我會驕傲地代表大家高聲宣布:我們四中人會盡職盡責!攻堅克難!厚積薄發(fā)!因為在我們身邊就有許多感人的例子!
因為我們承擔了育人的責任,就承擔了在細節(jié)上的投入,就承擔了改進他人人生的軌跡,引導他人命運的重量。這就是細節(jié)的重要,這就是精細的力量??纯唇裉斓膞x四中,從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學決策,精誠團結、精細管理,各項工作都取得了令人矚目的成績:學校規(guī)模的擴大,教學環(huán)境的改觀,教學成績的增長。事實證明,細節(jié)是成功的關鍵,精細是致勝的法寶,事事精細成就百事,時時精細成就一生,而如果我們?nèi)巳硕季?,那么我們的職責就會在細?jié)中得以成功,就能成就xx四中繁榮興旺的明天。
謝謝大家!
愛崗敬業(yè)履職盡責心得體會篇四
認真貫徹執(zhí)行國土資源管理法律法規(guī),依法履行國土資源部門職能職責;嚴格執(zhí)行"早教育、早發(fā)現(xiàn)、早制止、早報告、早處置"等"五早"執(zhí)法模式,堅持公正執(zhí)法,文明執(zhí)法,嚴格執(zhí)法,切實保護好國土資源。
嚴格執(zhí)行土地利用總體規(guī)劃和礦產(chǎn)資源規(guī)劃,科學配置國土資源;嚴格執(zhí)行土地征收"兩公告一登記"制度,切實保障被征地群眾合法權益;積極引導項目區(qū)群眾全方位參與土地整治項目,切實把土地整治工程打造成惠民工程、優(yōu)質工程;加大地質災害防治力度,切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。
全面推行"六心服務",即接待群眾要熱心、聽取意見要真心、提供幫助要誠心、解決問題要傾心、解答問題要耐心、業(yè)務辦理要精心,切實提升服務理念;認真執(zhí)行首問責任制、一次性告知制、限時辦結制、督辦督查制和責任追究制,切實提高服務效能。
堅持守紀律講規(guī)矩,嚴格履行黨員領導干部"一崗雙責",全面落實黨風廉政建設"兩個責任",嚴厲查處履職不力、履職不廉,以權謀私,損害人民群眾合法利益的行為,對違法違紀行為堅持有案必查,有查必果,不護短,不手軟。
暢通群眾利益訴求渠道,多渠道、多途徑廣泛征求社會各界的意見和建議。對群眾反映的合法訴求不解決的不放過;對突出問題沒有整改到位的不放過。以整改實效取信于民,以優(yōu)質服務再樹部門新風。
愛崗敬業(yè)履職盡責心得體會篇五
“無德無以為師”。有什么樣的老師就有什么樣的學生。老師的言傳身教直接影響著每一個學生,這實際上就給教師提出了更高的要求——教師必須有高素質。沒有高素質的教師就不會有高素質的教育,有什么樣的老師就有什么樣的學生。教師對學生起著潛移默化的效應。
一、關心每一位學生
做一名好教師、特別是一名好班主任,首先應該做到愛學生。對全班學生,無論他是出生于干部權貴之家或平民百姓人家,無論他是品學兼優(yōu)的好學生或是令人頭疼的后進生,均應一視同仁,愛得公正,愛得讓學生信服。即使他們違反了紀律,老師嚴厲批評時,也要動之以情,曉之以理,更要讓他明白:老師是關心你、愛護你的,是為你著想才如此嚴格要求。這樣,在“嚴師”面前他就不會產(chǎn)生逆反心理,會理解老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。精誠所至,金石為開。更重要的是,“師愛”如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著學生們的心靈,實現(xiàn)了愛的遷移,教給了學生們?nèi)绾螑蹌e人。做一名好老師,關心學生,不能只表現(xiàn)在語言上,要落實到行動上。從小事做起,從點滴做起,使學生無時無刻不在感受到老師的關心與愛護。學生生病,輕輕關心幾句,為他送上一杯暖暖的開水,學生是不會忘記你的。老師與學生之間有了真情,有了愛,就具有了凝聚力的。
二、尊重每一位學生
做一名好教師,應該無私地把愛灑向每一個學生,始終堅持對學生持尊重的態(tài)度:尊重學生的人格,尊重學生的感情,不傷害學生的自尊心,有禮貌地對待學生。教師尊重學生是學生進步的外因,學生自尊自強是他們進步的內(nèi)因。尊重學生,學生就會向老師敞開心扉,用全心來接受教師的愛。尊重學生要以信任學生和理解學生為前提。能將學生看作是一個平等的對象來看待。班主任不要總是高高在上,動不動就訓斥、挖苦、諷刺學生。每個學生都是有自尊的,老師要象保護自己的眼睛一樣保護學生的自尊心。對學生要一視同仁,不能因為學生成績的好差、相貌的美丑、經(jīng)濟條件的好差而對學生另眼相看。對學生要始終表現(xiàn)出關注和熱情,巧妙地對學生進行獎勵和批評。這樣同學們就會覺得在這個集體中有溫暖、有希望,從而更加熱愛這個集體,熱愛你這位老師,才能成為他們學習的動力,才會對學生人格的培養(yǎng)起潛移默化的作用。
三、了解每一位學生
二十幾年的教育經(jīng)驗使我懂得,教師愛學生,不是一個純粹主觀的過程,如果學生從來不向他們的老師敞開心扉,學生的心靈之門打不開,那么教育就無法進行。如果學生不愿意把自己的歡樂、痛苦告訴老師,不愿意與老師開誠相見,那么任何教育都是無效的。師生之間的交流,是一個彼此促進思想和感情高尚起來的過程。只有獲得學生的愛戴和信任,讓學生主動向老師敞開自己的心靈窗口,老師才能更清楚地了解他們特有的情感世界,懂得他們成功的喜悅和失敗的痛苦,讓他們在學習過程中時時體驗到老師對他們的關懷,時時感受到努力得到的肯定,體驗到學習的快樂和成功。教育工作必然會事半功倍的。
四、面向全體學生
教師生活在學生中間,深知學生需要教師的關懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子,而是所教的全部學生。但教師只有一個,時間和精力都有限,這就必須調(diào)動集體的力量,通過集體的關心使學生感到溫暖,相互影響、幫助、擴大和深化師愛的作用。做一名好教師,愛不是偏愛,要無選擇地、公正地、無例外地愛每一個學生。做一名好教師要善于控制自己的情感,不能對優(yōu)秀學生偏愛,對后進生另眼相待。教師對優(yōu)秀生要嚴格要求,對后進生要給予更多的關懷。要相信學生、理解學生、尊重學生,微笑著面對學生,學生會把全部的愛心和敬意奉獻給我們,我們的工作也一定會開展的生動活潑,卓有成效。對學生熱愛、理解、尊重、關注他們豐富而復雜的內(nèi)心世界,只有這樣才能將教師的愛通向學生的心靈。當老師把一顆真誠的心交給學生,公正地對待每一個學生,公平地把愛和溫暖送給每一個學生時,學生的心定會融化在師愛中,在學習生活中找到快樂,愉快地接受教育。
做盡職盡責好教師心得體會范文
愛崗敬業(yè)履職盡責心得體會篇六
尊敬的領導、同事們:
大家好!
來到__公司已有兩年時間了,在這兩年時間里,我看到了公司的發(fā)展和創(chuàng)新。企業(yè)離不開有能力、有責任心的人,更離不開一流的團隊,只有一流的團隊才能打造出一個強大的企業(yè),個人的進步?jīng)Q定團隊的實力,團隊的實力決定公司的發(fā)展。作為__的一名設計師,我所要做的就是設計好我們的產(chǎn)品,相信在我的不斷努力和大家的共同幫助下,一定會把產(chǎn)品設計得更合理、更人性化、更滿足客戶的要求,公司的發(fā)展要靠在坐各位朋友的共同努力。
質量是產(chǎn)品的基礎,是公司賴以生存和發(fā)展的基石。一個有生命的企業(yè)是有厚重的質量基礎做保證的,我們只有不斷的提高公司產(chǎn)品的質量,才能為公司的發(fā)展做堅強的后盾。只有打造一流的質量,才能做出一流的產(chǎn)品,只有擁有一流的產(chǎn)品,才能立于不敗之地。
質量在我手中,我想說質量不僅僅在我們的手中,還在我們的心中。只有心里有“質量意識”這個觀點,無論在什么崗位,我們都以提高工作質量為目標,嚴格要求自己,嚴把質量關,從現(xiàn)在做起,從每一個人做起。讓我們意識到質量代表著誠信,質量就是一個品牌!一個沒有誠信的企業(yè),根本無法在激烈的市場競爭中立足。
在實際工作中,人們往往把服務理解為態(tài)度,即態(tài)度好等于服務好。其實不然,服務有其更深刻的內(nèi)涵。在日常生活中,我們都知道一句話“態(tài)度決定一切”,但是,在實際工作中,考驗我們的不僅僅是態(tài)度,還有我們的服務。對客戶的良好服務就是對公司工作負責的體現(xiàn),也是關乎公司又一形象的體現(xiàn),同時也是自身素質的體現(xiàn)。在實際工作中,我們要經(jīng)常以換位思想去觀察、體驗客戶的具體需求,不斷充實和豐富服務工作的內(nèi)涵,做到:以我真誠換客戶真情,就能真正實現(xiàn)企業(yè)“客戶至上的服務承諾。
要做到熱愛自己的崗位、熱愛自己的企業(yè)。要樹立堅定的信心,具有面對任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣,把握自己的人生方向,找準自己的人生坐標;通過不斷的學習和實踐,提高自身的素質,掌握有用的本領;大膽開拓、勇于創(chuàng)新,讓我們的人生價值在創(chuàng)造中得到充分發(fā)揮和升華!真正做到愛崗敬業(yè),把企業(yè)的發(fā)展做為我們的首要任務,讓我們真正的融入到企業(yè)這個大家庭里來。
新世紀的發(fā)展離不開有志之士,__的發(fā)展離不開大家,更離不開大家的團結一致、上下齊心。作為__的一名員工我很榮幸!讓我們擁抱新希望,迎接新挑戰(zhàn),肩并肩,行動起來,讓成績見證我們的成長,讓青春的旋律在__的舞臺上奏響!
謝謝大家!
愛崗敬業(yè)履職盡責心得體會篇七
在20xx年13號的每周教師例會上,我園領導對我們?nèi)w教師進行了一次關于教師職業(yè)道德的培訓。通過這次的培訓學習,使我們對幼教事業(yè)有了更深刻的理解,幼教事業(yè)是一個平凡而又偉大的工作。
對于我來說最大的感觸就是四個很平凡的、每個工作的人都耳熟能詳?shù)淖謵蹗従礃I(yè)?!抖Y記》云:“敬業(yè)樂群”,就是說一個人只有愛崗敬業(yè),才能厚德澤人,這對教師來說更加重要,從古至今優(yōu)秀的教育工作者都是在教師的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默散發(fā)著自己的光和熱,他們把愛給了孩子們,把知識傳授給孩子們,更把做人的道理告訴孩子們,他們放棄了自己的休息時間用來鉆研教材,改進教學方法,想方設法的讓孩子們樂于學習是什么給了他們這么大的工作熱情,那就是師德,那就是愛崗敬業(yè)的責任。
幼教事業(yè)很平淡,它所包含的不僅僅是文化知識的傳授,還有幼兒各種習慣的培養(yǎng),而這些習慣的培養(yǎng)往往是通過生活中的點點小事。如教育幼兒節(jié)約用水、愛護動植物,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣、閱讀習慣、行為習慣等。這些小事在幼兒的一日活動中起了很大的作用。行為習慣好的幼兒對人會有禮貌,能團結小朋友,喜歡幫助他人。
而不好的幼兒則會對他人進行攻擊,爭搶等。這兩種習慣也會隨著年齡的增長而增長,慢慢會發(fā)展成為對社會又一和有害兩種。所以說幼兒教育事業(yè)是在做很平凡的事,而這平凡的小事卻對幼兒有著深遠的影響。幼兒是祖國的未來,因此又是一件極其偉大的事業(yè)。
“起始于辛勞,收結于平淡?!边@是前輩們對教育工作者的人生寫照。的確如此,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶在平凡的工作崗位上譜寫無悔的人生。雖然很平凡,我們卻背負著祖國未來的希望,手托著明天的太陽,所以愛崗敬業(yè)是一名教師從始至終必須嚴格要求自己的。我踏上工作崗位時間雖然不長,但我明白教育是愛的事業(yè)。很多人問我工作累嗎?我的感受是幼教工作很快樂,也很有成就感。
我相信只要每位教師牢固樹立從事幼教事業(yè)的光榮感和責任心,敬業(yè)愛生、盡職盡責,珍惜家長和小朋友對自己的信任,愛崗敬業(yè),具有奉獻精神,每位老師都會受到社會的尊重,學生的喜愛的。
愛崗敬業(yè)履職盡責心得體會篇八
尊敬的職業(yè)技術學院的各位領導、各位專業(yè)專家:
大家早上好!我叫xxx,是xxxx職教中心的汽車專業(yè)課教師。滿懷期待的心情,我們迎來了xxxx市的首屆技能大賽。我們15所學校的指導教師們歷時幾個月,指導選手學生刻苦訓練,精心準備,于25日信心百倍地來到了xxxx職業(yè)技術學院,雖然寒風吹樹木,嚴霜結庭蘭,但在這里我們受到了暖陽般熱情的接待和無微不至的關照,選手們都順利地參加完了各項比賽,在此,請讓我代表所有這次前來參賽的領隊、指導教師和選手學生向你們說一聲:謝謝你們,不論我們成績?nèi)绾?,但我們永遠感激你們的辛苦付出。
xxxx市的這首屆大賽是一個新的號角,吹響了師生孜孜求學的集結號,讓我們,首屆大賽是一個新的擂臺,讓同學們盡情展示了學成的技藝,首屆大賽是一面鏡子,讓我們能審視自身的差距。雖然我們許多學校都還是第一次參加這樣的比賽,但我們到這個平臺上見識到了大賽的形式、內(nèi)容和方法,讓我們結識了更多的老師和朋友,開闊了眼界、增長了知識,積累了經(jīng)驗,為我們今后的教學注入了活力,明確了方向,樹立了目標。
努力下圓自己的技師夢!
冬盡今宵短,年開明日長。最后,熱切期盼明年我們繼續(xù)能在這里的大賽賽場上再相聚!
謝謝大家!
愛崗敬業(yè)履職盡責心得體會篇九
尊敬的領導,同行們:
大家好!
轉眼間,我們英語組已經(jīng)走過了兩年多的時間了。在這個大家庭里,我看到了老師們辛勤的耕耘,嘗到了集體收獲的喜悅,更感受到了由集體譜寫的和諧而美妙的樂章。我們組共有15位老師,我們在生活上互相關心,工作上團結協(xié)作,整個教研組氣氛融洽,配合默契。
這是一支充滿活力蓬勃向上的集體:我們年輕富有活力。周二mini英語開展之前,我們通過無數(shù)次的排練和演練,要求人人過關,為的就是把最精彩的一面呈現(xiàn)給大家。通過全體英語教師、全體班主任和搭班老師的共同努力,我校的雙語特色逐漸得以彰顯。在英語演講比賽中,我們齊心協(xié)力合理分工,整場比賽井然有序。我們的目標就是讓英語兒歌唱響三小校園,讓每個孩子在口語上得以提升。這離不開大家的相互幫助,更離不開整個集體的力量。
雨果曾說過:"花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。"老師們,讓我們手挽著手、心連著心,一起為三小輝煌的明天加油吧!
我的演講結束,謝謝大家!
愛崗敬業(yè)履職盡責心得體會篇十
尊敬的各位領導、各位老師們:
大家好!
我演講的題目是——《教育人生,我決不缺席》。
我是一名基層教師。教師雖被譽為"靈魂的工程師",卻也只是一份普通的職業(yè)。比起那些堅守在雪域高原的戰(zhàn)士,比起那些給危重病人做手術歷經(jīng)生死考驗的醫(yī)生,比起那些在實驗室忘情工作,飽受輻射侵蝕的科學家們,我們的確平凡,甚至有些微不足道。但我信奉泰戈爾的一句話:"果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜的專心的垂著綠蔭的。"
四年前,我教一年級。國慶放假的前一天,班上有個小女孩突然跑到我跟前,拉著我的手,用稚嫩的聲音說:"老師,這個世界上,我最喜歡你啦,可要放那么多天假,我,我舍不得你。"說著說著,眼淚就出來了。我一時竟不知道怎么辦才好,只能彎下腰為她抹去臉上的淚水,心里既酸楚又甜蜜。
她是一個留守兒童,叫胡奇瑞。剛到校的那天,她躲在奶奶的身后,用怯生生的眼睛看著我。從奶奶口中,我了解到她的父母長年在外打工,她從小和奶奶生活。我上前拉她的手,想把她領進教室,可她卻將手縮在背后,不愿與我接近。從此,我對她的關注多了一些。課堂上,我有意給她創(chuàng)造發(fā)言的機會;課間,我會讓其他同學帶著她一起做游戲。一次游戲的時候,她不小心劃傷了手,我把她帶到宿舍,為她包扎傷口。當時,她的兩只眼睛緊緊的盯著我,那是一種無比依戀的眼神,讓我感覺有股暖流在心田涌動。
一天,我正在講課,一只小手舉了起來,是胡奇瑞,她說要上廁所。當時外面下著雨,我忙放下課本,打傘送她去廁所?;亟淌业穆飞希鋈换剡^頭來說:"老師,你真像我媽媽。"我全身顫動了一下。
媽媽,多么尊貴的稱呼啊。我第一次感覺到,當老師可以這么幸福!
用青春裝點希望,用愛心呵護未來!我只是一片綠葉,可在這廣袤的教育天地,又有多少像我這樣的綠葉,在默默無聞地撐起一片綠蔭!
去年5月24日清晨,下雨,路滑。我校二(1)班學生余思佳在上學路上摔了一跤,腳腕扭傷,額頭和手都流血了,滿身是泥,坐在地上哇哇大哭。同行的孩子都嚇壞了,一時呆在那里,不知如何是好。胡慶祥老師去學校上課,剛好經(jīng)過,聽到哭聲,忙趕前幾步,見此情景,來不及多想,當即背上余思佳就往醫(yī)院跑去。
胡老師本就身患重病,途中,體力不支,加上路滑,一個趔趄,跪倒在地。原本他可以用手撐地,可他兩手緊緊地摟住背上的余思佳,生怕一松手這孩子就會摔出去,所以從始至終他都沒有騰出手來,以至于無法掌握身體重心,而重重地向前撲倒,頭磕在前面的碎石上,鮮血頓時流了出來。直起身來的胡老師強忍著鉆心的疼痛,反倒扭過頭來問余思佳:"孩子,摔疼了嗎?"
好不容易到了醫(yī)院,胡老師已累得氣喘吁吁,身上滿是泥水和血水,但他顧不上這些,連忙將受傷的孩子交給醫(yī)生。余思佳的爸爸趕到時,余思佳已經(jīng)包扎好,而一旁的胡老師卻狼狽不堪,幾乎癱倒在地。這位家長立時熱淚盈眶,緊緊握住胡老師的手,激動地說:"胡老師,是你???謝謝你,你的病"胡老師臉色蒼白,無力地微笑著搖了搖頭,便拖著疲憊的.身軀緩緩離開了。
這是一位多么好的老師啊,可命運為什么如此不公?5天,僅僅5天后,胡老師便離開了我們。5月29日,舊病加上新傷的胡老師,再也無力與病魔抗爭了,他走了,永遠的離開了!離開了他奮斗一生的崗位,離開了他舍不得,也舍不得他的孩子們。余思佳的爸爸帶著孩子跪在胡老師的靈前,痛哭流涕;他的學生也都跪在地上,撕心裂肺地哭喊:"老師——,老——師——"可胡老師再也不能答應了。
"春蠶到死絲方盡",胡老師一生僅僅度過了52個春秋,卻用32年的時間詮釋了這一切。這是什么?這就是職業(yè)精神!用平凡鑄就偉大的職業(yè)精神!
朋友們,無論你在任何崗位,無論你身處何時何地,請一定用你的愛和汗水,讓自己的人生散發(fā)出怡人的芬芳。現(xiàn)在,我只想大聲地說:"教育人生,我無怨無悔!教育人生,我決不缺席!"
愛崗敬業(yè)履職盡責心得體會篇十一
當前全國上下正在學習實踐科學發(fā)展觀活動,可以說,科學發(fā)展觀時代的主題,的一踐活動和工作,都要以科學發(fā)展觀為方針,都要以了科學發(fā)展為檢驗標準。而擔任某個崗位職務的干部,履好職、盡好責,既是政治使命所付,職業(yè)操守所系,更是踐行科學發(fā)展觀的環(huán)節(jié)。
科學發(fā)展觀發(fā)展的世界觀和方法論,要求在學習、領會、武裝頭腦的基礎上,付諸于實踐活動,是要科學發(fā)展觀的立場、觀點和方法辦事,客觀規(guī)律辦事。而履職盡責干部的為政之本、從政之基,其特點恰恰切合了科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求。
科學發(fā)展觀的本質核心,要求干部履職盡責。以人為本是科學發(fā)展觀的本質核心,強調(diào)的是一切以人為中心,一切人,一切人,人的發(fā)展,把人手段與目的的。這與黨全心全意為服務的宗旨,是一脈相承的,相的。干部被黨和選拔到某個崗位上,代表黨和行使公共權力,用來作威作福的、而是用來為民造福的,用來當老爺?shù)?、而是用來當公仆的。職位寄寓著使命,權力意味著責任,擔任某個職位的干部、行使某種權力的,更應時刻牢記宗旨,牢記科學發(fā)展觀的本質核心,把好、好、發(fā)展好最大的利益一切工作的點和落腳點,把的憂慮和呼聲當作信號,把需要選擇,把滿意標準,在其位、謀其政、履其職、盡其責。
科學發(fā)展觀的要義,要求干部履職盡責。發(fā)展是科學發(fā)展觀的要義,黨執(zhí)政興國的要務。干部級別不同、崗位不同,但執(zhí)政者,都應為科學發(fā)展要務盡心盡力、盡職盡責。反觀近年來全國地方的因非法開采濫采的生態(tài)災難,因安全措施位的慘痛礦難,因小事處置不當不力釀成重大群體性的事件等有礙科學發(fā)展的問題而言,看似偶然,實屬。究其深因,是認識、責任缺失的后果,是的干部遇到問題踢皮球、碰到矛盾繞道走、履職盡責的結果。每名干部都樹有科學發(fā)展觀,都有強烈的事業(yè)心、責任感,都能夠履職盡責、盡心盡力,就能夠科學發(fā)展、發(fā)展的,六安正處在厚積薄發(fā)、加速跨越的關鍵階段,干部更應崗位,履好職盡好責。
科學發(fā)展觀的系統(tǒng),要求干部履職盡責。科學發(fā)展觀我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重大戰(zhàn)略思想,系統(tǒng)地到實踐活動中,轉化成生產(chǎn)力,還離不開“人”關鍵因素。系統(tǒng)理論告訴,社會大系統(tǒng),每個地方每個大系統(tǒng)中的子系統(tǒng),每個人又是子系統(tǒng)中的的系統(tǒng)因子。從角度說,每個人在各自的崗位上盡到應盡的責任、了應作用,直接著整個系統(tǒng)的運行質量,決定著經(jīng)濟社會著科學發(fā)展,經(jīng)濟社會大系統(tǒng)中的眾因子的干部,應有強烈的'崗位意識、角色意識、責任意識,守好的崗,唱好的戲,盡好的責,為經(jīng)濟社會事業(yè)大系統(tǒng)平穩(wěn)較快發(fā)展的力量,為掀起建設事業(yè)這部巨戲新高潮扮好的角色。
干部履職盡責,既是一項的社會實踐活動,一門需要修煉的管理藝術。“打鐵先得自身硬”,,干部來說,履好職、盡好責,練好內(nèi)功。
干部履職盡責,在黨性修養(yǎng)上下功夫。思想是行動的先導。履職盡責是以的政績觀為前提的,干部來說,黨性修養(yǎng),的政績觀,才能在其位、謀其政,司其職、負其責。要意識。要牢記發(fā)展為上、為重的理念,自覺摒棄本位主義,合力干大事,全心創(chuàng)大業(yè),聚力謀發(fā)展。要強化責任意識。“為官一任,造福一方”是對干部的最要求。干部,要自身所肩負的責任,找準位置,珍惜崗位,自覺強化干事創(chuàng)業(yè)的意識,把的安危冷暖心上,想之所想,急之所急,真心誠意地為辦實事、事。要憂患意識。要居安思危,常懷憂患之思,常存自警之心。要把握新下社會矛盾的特點和規(guī)律,千方百計把工作做細做深做實,的正當利益。要妥善社會矛盾的體制機制,防微杜漸,防患于未然,盡地把矛盾化解在萌芽狀態(tài),把問題解決在基層。
干部履職盡責,在能力素質上下功夫。高素質是干部好職責的基礎,強烈的責任感與卓越的能力素質起來,才能勞有,干有成績。一要勤于學習。把學習政治責任、精神追求,孜孜以求,學而不怠。要向書本學,與時俱進,的理論素養(yǎng);要向同行和能者學,對照崗位職責要求,找出的和差距,知識體系,服務的能力和本領,服務的和。二要善于思考。養(yǎng)成善于思考的習慣,改進思維,思想,看事情、想問題,要力求站得更高,看得更遠,想得更深,干一行愛一行,鉆一行精一行。三要善于實踐。理論,把和解決現(xiàn)實問題學習的點,學以致用,努力不懈地的實踐鍛煉和學習總結,履職盡責的能力。
干部履職盡責,在把握科學工作方法上下功夫??茖W的工作方法是行政效能的手段,是科學發(fā)展觀的體現(xiàn)。干部履職盡責創(chuàng)新,勇于開拓,把握科學的工作方法。要善謀全局,統(tǒng)籌兼顧。“不謀全局者,以謀一域”。干部考慮任何問題、做任何事情都全局認識、來定位、來把握,胸有全局,服務于全局。要在中把握,抓住主要矛盾,把主要精力花在中心工作的上,又要學會“彈鋼琴”,注意好主次關系,兼顧工作。握細節(jié),明責知責。“細節(jié)決定成敗”。要將工作任務層層細化量化,逐項分解到每人,事有專管之人、人有之責、責有限定之期,每一項工作乃至每一環(huán)節(jié)都不絲毫差錯。要真抓實干,狠抓。抓是干部履職盡責的關鍵所在。要一切從,抓、抓關鍵、抓實效;基層,親臨一線,身體力行,調(diào)查,探尋解決問題的辦法,一級帶一級,一級促一級,層層抓。
干部履職盡責,在培養(yǎng)過硬工作作風上下功夫。的作風能培養(yǎng)力,產(chǎn)生,戰(zhàn)斗力,是工作的。一要大興求真務實之風。要牢固的政績觀,從自身做起、從小事干起、從細節(jié)抓起,不圖虛名,不急功近利,不做表面文章,一步腳印,扎實地把每件事情做細、做實。二要大興團結協(xié)作之風。
愛崗敬業(yè)履職盡責心得體會篇十二
尊敬的職業(yè)技術學院的各位領導、各位專業(yè)專家:
大家早上好!我叫xxxxxx,是xxxx職教中心的汽車專業(yè)課教師。滿懷期待的心情,我們迎來了xxxx市的首屆技能大賽。我們15所學校的指導教師們歷時幾個月,指導選手學生刻苦訓練,精心準備,于25日信心百倍地來到了xxxx職業(yè)技術學院,雖然寒風吹樹木,嚴霜結庭蘭,但在這里我們受到了暖陽般熱情的接待和無微不至的關照,選手們都順利地參加完了各項比賽,在此,請讓我代表所有這次前來參賽的領隊、指導教師和選手學生向你們說一聲:謝謝你們,不論我們成績?nèi)绾危覀冇肋h感激你們的辛苦付出。
xxxx市的這首屆大賽是一個新的號角,吹響了師生孜孜求學的集結號,讓我們,首屆大賽是一個新的擂臺,讓同學們盡情展示了學成的技藝,首屆大賽是一面鏡子,讓我們能審視自身的差距。雖然我們許多學校都還是第一次參加這樣的比賽,但我們到這個平臺上見識到了大賽的形式、內(nèi)容和方法,讓我們結識了更多的老師和朋友,開闊了眼界、增長了知識,積累了經(jīng)驗,為我們今后的教學注入了活力,明確了方向,樹立了目標。
努力下圓自己的技師夢!
冬盡今宵短,年開明日長。最后,熱切期盼明年我們繼續(xù)能在這里的大賽賽場上再相聚!
謝謝大家!
愛崗敬業(yè)履職盡責心得體會篇十三
尊敬的職業(yè)技術學院的各位領導、各位專業(yè)專家:
大家早上好!我叫xxx,是xx職教中心的汽車專業(yè)課教師。滿懷期待的心情,我們迎來了xx市的首屆技能大賽。我們15所學校的指導教師們歷時幾個月,指導選手學生刻苦訓練,精心準備,于25日信心百倍地來到了xx職業(yè)技術學院,雖然寒風吹樹木,嚴霜結庭蘭,但在這里我們受到了暖陽般熱情的接待和無微不至的關照,選手們都順利地參加完了各項比賽,在此,請讓我代表所有這次前來參賽的領隊、指導教師和選手學生向你們說一聲:謝謝你們,不論我們成績?nèi)绾?,但我們永遠感激你們的辛苦付出。
xx市的這首屆大賽是一個新的號角,吹響了師生孜孜求學的集結號,讓我們,首屆大賽是一個新的擂臺,讓同學們盡情展示了學成的技藝,首屆大賽是一面鏡子,讓我們能審視自身的差距。雖然我們許多學校都還是第一次參加這樣的比賽,但我們到這個平臺上見識到了大賽的形式、內(nèi)容和方法,讓我們結識了更多的老師和朋友,開闊了眼界、增長了知識,積累了經(jīng)驗,為我們今后的教學注入了活力,明確了方向,樹立了目標。
努力下圓自己的技師夢!
冬盡今宵短,年開明日長。最后,熱切期盼明年我們繼續(xù)能在這里的大賽賽場上再相聚!
謝謝大家!
愛崗敬業(yè)履職盡責心得體會篇十四
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
xxxx年,在充滿期待中走來,這一年我迎來了在教育局工作的第xx個年頭。今天站在這里,我為能夠在這樣一個集體中工作而由衷的高興和自豪。
回首過去,辛苦伴隨著成長,挫折孕育著進步;生活很充實,工作很扎實,思想在成熟,修養(yǎng)在提高,人生充盈著喜悅和幸福。
展望xxxx年,面對領導們更高的要求,我將從以下幾個方面努力:
一是在學習中提高:將每一天都當成一個新的起點,讓每一天都充滿學習,向書本學、向榜樣學、在實踐中學,做一個勤于學習、善于學習的人。
二是在享受中工作:將每一項工作都當成對自己的挑戰(zhàn),以認真的態(tài)度、良好的作風,樂觀的精神,愉悅的心情,在工作中享受快樂、享受人生。
三是在反思中進步:學習不加思考就變不成智慧。我將在工作中不斷的反思,不斷的總結,不斷的改變,不斷的進取。
四是在感恩中成長:常懷感恩之心,感謝領導的關懷,感謝同事的幫助和支持,我將把這一切變?yōu)樽鋈俗鍪碌膭恿Α?/p>
五是在創(chuàng)新中發(fā)展:發(fā)揚不畏困難、勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的風格,開動腦筋,激活思想,啟迪智慧,創(chuàng)造明天。
今天是幸福的,明天是充滿希望的。雖然,我的工作崗位不是新的,但是我一定會以全新的姿態(tài),以嶄新的面貌,以滿腔的熱情,以昂揚的斗志,讓每一天都充滿努力!充滿挑戰(zhàn)!充滿奮進!
謝謝大家!
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