最優(yōu)時代楷模張桂梅心得體會(案例20篇)

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最優(yōu)時代楷模張桂梅心得體會(案例20篇)
時間:2023-11-01 04:37:16     小編:筆硯

心得體會是對所經(jīng)歷的事物、活動或過程進行概括與反思的重要方式。寫心得體會時,可以參考一些經(jīng)典的范文或者優(yōu)秀的案例,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和方法。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們提高寫作和總結(jié)的能力。

時代楷模張桂梅心得體會篇一

大家是否認(rèn)識一位扎根在邊遠山區(qū)的女教師張桂梅,她創(chuàng)辦了一所免費女子高中托起了一個又一個,在貧困地區(qū)的女孩子的讀書夢想。她為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧,這個活著的榜樣,他頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻的精神是每個人學(xué)習(xí)的榜樣。

還有什么傳奇人物比62歲張桂梅更落魄嗎?為了省錢,她多年不吃肉,直到后來“吃點肉就會嘔吐,就會難受”。她去籌款時,被人放狗咬過,腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子朝她臉上吐口水。

她家中,最醒目的是40多項榮譽證書:全國十佳師德標(biāo)兵、全國十大女杰、全國先進工作者、全國三八紅旗手……1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來到云南,支援邊疆建設(shè)。45年來,她不是一步一步走向大城市,而是一步步走向貧困山區(qū)。1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡無兒無女的張桂梅黯然神傷,她決定離開傷心之地調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄了進入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,承擔(dān)起4個畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。

回過頭來,身處帝都的我們,北京的教育工作者要怎么做呢?我們擁有國家頂尖級別的教育條件,教育環(huán)境,教育背景,不像張桂梅老師面對那樣惡劣的條件。在張桂梅老師身上,我們要傳承的是身為教育工作者為了國家,為了人民的無私奉獻精神,正如同“木葉飛舞之處火亦生生不息”,我們要做的就是在工作之中融入張桂梅老師的精神,做好祖國花朵的領(lǐng)路人;未來社會的領(lǐng)路人;甚至是祖國未來的領(lǐng)路人。人們大多稱老師為太陽底下最光輝的職業(yè),我們唯有加強使命感與責(zé)任感才能對得起這份贊譽。

【篇二】時代楷模張桂梅心得體會

假如今年的你39歲,丈夫病故父母離世無兒無女身處異鄉(xiāng),你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生,還是在奮斗之中書寫新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲痛為力量,扎根小城華坪20余載,把一個共產(chǎn)黨員的初心和使命通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中,帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山,撒播下希望,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫了新時代的“小城大愛”故事傳說。

愛心?!拔乙糜邢薜纳邢薜牧α繛楹⒆觽兌嘧鳇c事?!睒銓崯o華的語言下,蘊含著張桂梅對山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。她把家訪當(dāng)常態(tài),10余萬公里的山路被踩在腳下,成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”,為的就是減輕“山里人出趟門不容易”的負擔(dān),了解到每一個學(xué)生最真實的情況,做通家長的思想工作,斬斷貧困的代際傳遞。作為基層黨員干部,我們就是要把一顆愛心融化在群眾的心田,尤其是對低保戶五保戶殘疾人等弱勢群體,要通過日常生活交往,和他們建立友情,從心底打破隔閡,詳細了解掌握他們的真實意愿,在千方百計解決實際困難中,不斷提升群眾的幸福感和獲得感。

堅定。“黨員在,女高就有辦下去的希望?!眲倓偝闪⒅醯娜A坪女高,師資緊缺學(xué)生家底薄,被認(rèn)為是一所“絕對辦不下去的學(xué)?!?。但張桂梅卻不信這個“邪”,帶著8名教師,其中6名黨員,佩戴黨徽上課,發(fā)揮黨員帶頭示范作用,把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅定信念,造就了獨特的麗江華坪“女高精神”,華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長向往的學(xué)校,教育教學(xué)成績?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實際行動證明了成功需要無比堅定的信念,我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分,對于選準(zhǔn)了的方向認(rèn)準(zhǔn)了的事,要敢抓敢管敢作敢為,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

奉獻。面對接踵而至的各項榮譽,張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心,把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒,把70多萬元的獎金全部捐獻給貧困山區(qū),一條洗得褪了色的牛仔褲一件很老氣的花襯衫一雙舊舊的黑皮鞋一副厚厚的近視眼鏡,是伴隨她多年的“行頭”,生活十分清苦。她所有的心思都奉獻給了自己最熱愛的教育事業(yè)。對她來說,“讓最底層的百姓看到希望,讓所有的孩子享受教育的公平”,奉獻理所應(yīng)當(dāng)。面對“為中華民族謀復(fù)興,為中華民族謀幸福”的歷史使命,我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿,對標(biāo)對表,學(xué)習(xí)她們身上無私奉獻的品德與情懷,立足本職崗位,以“踏石留印抓鐵有痕”的干勁,不講條件不計得失,一心一意干好每件工作,在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。

【篇三】時代楷模張桂梅心得體會

通過參加這次報告會,我從宣講團對張桂梅先進事跡的宣講報告中第一次真正感受到了她平凡而偉大的精神境界,在我們臨縣華坪居然還有這樣一位偉大而平凡的人,這讓我的心靈受到了很大的震撼。

張桂梅---“全國先進工作者、中國十大女杰”,華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者,華坪縣孤兒院院長,少年喪失母親,青年喪父,中年痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟,身患重病卻始終堅持上課……這就是我對她最初的了解,或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這,或許很多人都不理解,難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著宣講的不斷深入,隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案,“她是一名共產(chǎn)黨員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧,作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位,干著不平凡的事,在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿,生活的磨難沒有擊垮她,病魔更沒有讓她倒下,她擔(dān)負起了一個偉大母親的責(zé)任。她用赤誠的愛心托起了無數(shù)孤兒和困難女子的人生夢想,這一刻我打心眼里敬佩她,她無愧于“全國先進工作者、中國十大女杰”等一身榮譽。

“俯首甘為孺子牛"是魯迅先生的寫照,也是張桂梅的寫照,30多年來愛崗敬業(yè),無私奉獻,始終堅守在三尺講臺上,她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在三元以內(nèi),而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學(xué)生,給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,把母親般的慈愛全部奉獻給學(xué)生和孤兒,這些事跡正如他所說的,如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。正是因為她的淡泊名利,不求回報,才造就了一片“綠洲"。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì),張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹,供人們歌頌,更是我們黨員學(xué)習(xí)的楷模。

【篇四】時代楷模張桂梅心得體會

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡,我對她產(chǎn)生來強烈的崇敬之情,她和我們一樣扎根于邊疆民族貧困地區(qū),可她堅強的毅力卻是我所不能及的,我為她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上而欽佩。

她是與命運之神抗?fàn)幍牡浞?。張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運卻沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認(rèn)真教學(xué);在課外,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”

她是貧困地區(qū)孩子們的天使。張老師放棄了進條件好的學(xué)校任教的機會,選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校繁重的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學(xué)成績卻異常突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午晚上看著學(xué)生睡覺,給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費,資助學(xué)生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè),自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光芒萬丈的太陽!

她是新時期教師的楷模。因為她淡泊名利的精神可以使我們保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實意義。

作為一名鄉(xiāng)村教師,我們要學(xué)習(xí)她淡泊名利無私奉獻不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活艱苦奮斗樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)教書育人為人師表的高尚品德。要時時刻刻以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力工作,不辱使命,做一名人民放心的教師。

【篇五】時代楷模張桂梅心得體會

清晨5點15分,張桂梅和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓,在學(xué)生到來前,把每層樓的燈一一打開。

10多年來,張桂梅每個上學(xué)日都堅持著這個頗具儀式感的習(xí)慣?!肮媚飩兣潞冢崆鞍褵舸蜷_讓她們更安心?!彼f。

愛人早年病故,張桂梅膝下沒有兒女,她把母愛奉獻給了女高的孩子。

每逢假期,不管工作多忙,她都要抽出時間去學(xué)生家中挨個家訪。10多年來,她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣,行程超過10萬公里。

有年寒假,張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭,張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗?!岸家呖剂?,不好好在家看書,咋跑來賣甘蔗?”張桂梅生氣地問。

了解到山啟燕父親患病家庭困難,張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費,直到她順利考上大學(xué)。如今,大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。

張桂梅名下幾乎沒有任何財產(chǎn),她沒有房沒有車,所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上,自己一件衣服能穿10多年。

2018年初,張桂梅病危入院,華坪縣縣長到醫(yī)院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長的手說:“我情況不太好,能不能把喪葬費提前給我,我想看著這筆錢用在孩子們身上?!?/p>

我將無我,讓信仰的力量傳遞

9月5日,華坪女高高一新生端坐在操場上,聆聽入學(xué)后的第一堂“校課”。每周“校課”,小到學(xué)習(xí)生活,大到理想信仰,張桂梅都親自授課。

如今,這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前,身形有些佝僂,手指胳膊頸背上貼滿了止痛膏藥?!霸缟掀鸫矔r,腳疼得不敢著地。有時我真想不干了,可看著你們,我告訴自己必須堅持?!睆埞鹈穼W(xué)生說。

看到有學(xué)生抽泣,張桂梅連忙說:“不哭不哭,我答應(yīng)你們,我會好好的,陪你們讀完這三年……”話音未落,100多名新生已哭成一片。

前不久,張桂梅被中宣部教育部評為“全國教書育人楷?!薄=逃堪l(fā)出通知,要求教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動。麗江市專門設(shè)立了“張桂梅教育基金”,所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展補助貧困學(xué)生。

讓張桂梅感到欣慰的是,越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召,許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后,放棄了留在大城市的機會,選擇投身艱苦偏遠山區(qū)的教育事業(yè)。

周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她,以前愿望是“走出大山賺大錢”,但女高改變了她的想法。2015年大學(xué)畢業(yè)后,周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)教師崗位。聽說女高缺數(shù)學(xué)老師后,她毫不猶豫放棄了縣城工作放棄了正式編制,來到女高做代課老師,一年后才轉(zhuǎn)正。

“老師老了,我們長大了?!敝茉汽愓f,“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)?!?/p>

【篇六】時代楷模張桂梅心得體會

她,是一名敬業(yè)奉獻的人民教師,是一位心系群眾的教育扶貧工作者,更是一名信念堅定的共產(chǎn)黨員,她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔(dān),此時,她面臨著工作崗位的抉擇,她沒有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教,而是毅然只身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身,被病痛折磨的苦痛難言,她也沒有停下教書育人的腳步,憑借著頑強的毅力,她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺上。

一枚黨徽,她始終都把黨徽佩戴在身上,昂首挺胸的展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。

一面旗幟,她埋頭苦干、灑播大愛,是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟,哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚。

一個榜樣,她堅守共產(chǎn)黨人的“初心”,是各行各業(yè)奮斗者爭相看齊的榜樣,哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。

情系群眾,小喇叭聲音更響亮。平日里,華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學(xué)生跑步、早讀的身影,有了小喇叭的陪伴,學(xué)生心里都很踏實。她始終把學(xué)生當(dāng)做親人,當(dāng)遇到學(xué)生生病,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,一直守護在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾,設(shè)身處地為百姓著想,用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨?;鶎庸ぷ髦?,我們每天都會面對著很多前來咨詢問題、辦理業(yè)務(wù)、反映情況的群眾,也常常會深入農(nóng)戶家里給群眾做政策宣傳,在面對群眾時,我們是不是應(yīng)該以張桂梅同志的精神風(fēng)貌要求自己?對待群眾,我們態(tài)度要好一點,笑容要多一點,講解要清楚一點,多站在群眾角度考慮問題,做好政策“翻譯”工作,想群眾之所想,急群眾之所急,切實把群眾的事當(dāng)做自己的事。

頑強拼搏,三尺講臺折射溫暖。華坪女子高中建校初期,身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題,籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失,以及疾病的痛苦折磨,但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去,張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。工作中,面對急難險重等困難時,部分人會出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責(zé)的情況,這既不利于任務(wù)的完成,也會使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神,不僅要會“做事”,還要能“扛事”,面對“硬骨頭”,不繞彎、不敷衍,用理論完善決斷力,用實踐強化行動力,堅持一張藍圖繪到底,以釘釘子精神將任務(wù)落實,見行見效。

無私奉獻,一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱,她無私奉獻,為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄,她如細雨般潤物細無聲,不計功名,告誡學(xué)生要時刻銘記黨和國家的栽培,她用實際行動展現(xiàn)出一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,是我們黨員干部的指路明燈?;鶎庸ぷ髦?,我們常常會因為緊急任務(wù)而犧牲個人的時間,或由于一些特殊情況被百姓誤解,此時,我們更要要沉下心來做實事,不抱怨、不消極,學(xué)習(xí)張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神,用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事不計回報,功成不必在我,把群眾的認(rèn)可當(dāng)做衡量自己工作成效的一把標(biāo)尺,時刻謹(jǐn)記共產(chǎn)黨員的“初心”,在時代的新征程中腳踏實地、奮勇向前,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!

【篇七】時代楷模張桂梅心得體會

她是云南麗江華坪女子高中黨支部書記校長,華坪縣兒童福利院院長張桂梅,曾獲得全國五一勞動獎?wù)潞腿珖褞煹聵?biāo)兵。2020年10月,云南省委“不忘初心牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知,號召全省黨員向她學(xué)習(xí)。

張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員,她始終把教書育人立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。自1990年參加工作以來,她始終把教書育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。

作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應(yīng)國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。

作為一名人民教師,張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作--家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學(xué)生家長來開家長會,自己拖著生病的身體進大山挨個對學(xué)生進行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時會不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長做工作,不讓一個同學(xué)掉隊。就是這樣的家訪,張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進了學(xué)校,坐在了課堂上學(xué)習(xí)。

拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事傳說傳說傳說,我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念.”張桂梅的精神,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守嘔心瀝血淡泊名利執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學(xué)生熱愛人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。


時代楷模張桂梅心得體會篇二

對此,為保障新招收100名學(xué)生的安全,張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進了教室,利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”,白天教學(xué),晚上休息。同時,又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。

當(dāng)張桂梅決心要創(chuàng)辦女子高中之時,便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開,100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué),這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質(zhì)疑聲,張桂梅鼓勵大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?!?/p>

張桂梅說過這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民?!?/p>

所以,即使遇到再多的挫折,她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。

20xx年9月,在張桂梅老師的`不懈努力下,在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下,全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。

時代楷模張桂梅心得體會篇三

那一束光照亮了更多的人!

華坪女高成立以來,張桂梅每天都會拿著小喇叭催促學(xué)生上課、吃飯、自習(xí)、做操。學(xué)生們跑步去晨讀、跑步去吃飯、跑步去睡覺……每一件事情都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時間內(nèi),學(xué)生們開玩笑私下叫她“周扒皮”。

理想很美好,但現(xiàn)實很嚴(yán)峻。學(xué)生來自大山,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,理解能力也不強,教學(xué)難度很大。剛開始的幾屆學(xué)生,有些連中考錄取分?jǐn)?shù)線都沒有過。

在張桂梅和同事們堅持不懈的努力下,華坪縣女子高級中學(xué)的硬件條件不斷改善,教師隊伍的整體素質(zhì)明顯提升。建校12年畢業(yè)10屆學(xué)生,上線率和升學(xué)率都是百分之百,綜合排名始終保持全市第一,社會認(rèn)同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這里放飛了夢想、走進了大學(xué),成就了大山里的“教育奇跡”。

人們都說,這所學(xué)?!暗瓦M高出”的背后,離不開學(xué)生的苦讀、教師的苦教,更離不開張桂梅不顧生死的奮斗。

這些年來,張桂梅將自己的工資、各級政府發(fā)給她的獎金,甚至是大家籌集給她看病的錢全部捐給了華坪貧困山區(qū)的教育和社會事業(yè),累計有上百萬元。她個人沒有任何財產(chǎn),現(xiàn)在還住在女子高中的學(xué)生宿舍。但她卻說: “我什么都有,我心里有學(xué)校、有千千萬萬個孩子?!?/p>

張桂梅就像一束光,一束幫助大山女孩改變?nèi)松南M猓皇衅馃o數(shù)家庭和學(xué)生“知識改變命運”的夢想之光。她無私的大愛,也感染了身邊的同事和一屆屆學(xué)生。

時代楷模張桂梅心得體會篇四

張桂梅是一名貧困山區(qū)基層教育工作者,她是麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,也是華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。堅守貧困地區(qū)40多年,她全身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場。

張桂梅說:“我那個班里幾乎都是山里的少數(shù)民族,這些學(xué)生真的是很窮,他們冬天就穿一兩塊買的塑料涼鞋,我不知道這個地方怎么會這樣,我真想進山里去看看”。山區(qū)的`貧困刺痛著張桂梅的心,她開始意識到,幫助貧困山區(qū)女孩獲得教育,才能有效的阻斷家庭的貧困,她開始四處奔波籌款,克服種。種困難,建成了全國第一所全免費女子高中。

學(xué)校建成后,她堅決貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹人鑄魂,讓1600多名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)。20xx年華坪兒童之家(福利院)成立,張桂梅又成了許多孩子的“媽媽”,給予了福利院孩子無私的呵護。福利院孩子吳思思說:“每天晚上媽媽因為工作忙,幾乎整天都在學(xué)校,但她還是會每天抽時間回來看我們。媽媽每次回來對著我們都是甜甜的微笑,我們就會感覺特別的溫暖。”

張桂梅先后榮獲:“全國十佳師德標(biāo)兵”、“全國優(yōu)秀教師”、“全國十大女杰”、“全國五一勞動獎?wù)隆?、“全國百名?yōu)秀母親”等榮譽稱號。將一片丹心奉獻給了她熱愛的地方。她說,“就是要解救山里的孩子們,因為我是黨的一員,還是想為這片土地做點事?!?/p>

時代楷模張桂梅心得體會篇五

“把論文寫在大地,把農(nóng)民裝在心里”“到人民需要的地方去發(fā)光發(fā)熱”……連日來,“時代楷模”、中國工程院院士朱有勇先進事跡引起強烈社會反響。

朱有勇院士是云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽校長、云南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主席,我國著名植物病理學(xué)家。他牢記共產(chǎn)黨人的初心使命,主動投身脫貧攻堅事業(yè),帶領(lǐng)團隊扎根深度貧困的瀾滄拉祜族自治縣,用科技成果帶動村民發(fā)展冬季土豆、林下三七等產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)了1400多名科技致富帶頭人,被譽為奮斗在脫貧攻堅主戰(zhàn)場的“農(nóng)民院士”。中央宣傳部近日授予他“時代楷模”稱號。

2日晚上9時,朱有勇院士母?!颇限r(nóng)業(yè)大學(xué)組織師生集體收看“時代楷?!敝煊杏掳l(fā)布會。發(fā)布會期間,會場不時響起熱烈掌聲。

“‘時代楷?!瘶s譽稱號,既是對朱有勇院士的高度褒揚,也是對全校師生的極大鼓舞。”云南農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書記吳伯志說,朱有勇院士堅持把科研論文寫在大地上,用科技成果助力脫貧攻堅,以實際行動彰顯守初心、擔(dān)使命的共產(chǎn)黨員本色,“他是云南農(nóng)業(yè)大學(xué)的驕傲,是全體師生的榜樣!”

“朱院士獲得‘時代楷模’稱號實至名歸,全縣干部群眾受到極大鼓舞?!睘憸婵h委常委、宣傳部長李瓊珍說,“目前,瀾滄縣正處于沖刺脫貧摘帽關(guān)鍵時期,任務(wù)重、壓力大,大家受到朱院士先進事跡的鼓舞,斗志更加昂揚,我們有信心實現(xiàn)今年摘帽?!?/p>

瀾滄縣竹塘鄉(xiāng)云山村蒿枝壩組是朱有勇院士駐扎的村寨。村民劉明生是朱有勇“院士班”學(xué)員?!爸煸菏拷涛覀兎N土豆、種三七,從種植原理到實際操作,每個環(huán)節(jié)都包懂包會?!眲⒚魃f,他自己上個月也遞交了入黨申請書,“我想做一個像朱院士一樣不忘初心、幫助群眾的好黨員?!?/p>

云南省科技廳廳長董保同說,朱有勇院士先進事跡深深感動了廣大科技工作者。瀾滄縣脫貧攻堅能有今天的成績,與朱院士及其團隊的努力分不開。我們要學(xué)習(xí)他把論文寫在脫貧攻堅主戰(zhàn)場、把科研成果用在廣袤農(nóng)村沃土的奮進姿態(tài),更要學(xué)習(xí)他心里時刻裝著百姓、始終牢記共產(chǎn)黨人初心使命的精神品質(zhì)。

“朱院士把數(shù)十年的科研成果帶到邊遠山區(qū),無償提供給農(nóng)民使用,為的是那方土地上的農(nóng)民能脫貧致富?!痹颇限r(nóng)業(yè)大學(xué)校長盛軍說,“朱院士對農(nóng)民和土地飽含深厚感情,我們要學(xué)習(xí)他情系人民、服務(wù)人民的奉獻精神,用更多的教學(xué)成果、科研成果造福人民。”

時代楷模張桂梅心得體會篇六

作為時代的楷模,張桂梅始終懷揣著一顆愛心,默默地奉獻著自己的力量。她用自己的行動感染著身邊的每一個人,成為了一個充滿希望和正能量的人。在與張桂梅接觸的過程中,我深受啟發(fā)。她教會了我關(guān)于愛與勇氣的重要性,堅持做自己、奉獻他人的價值。通過了解她的故事,我從中汲取到了許多珍貴的經(jīng)驗。在此,我將以五段式文章的形式,分享我對于張桂梅的心得體會。

第一段,我將以張桂梅散發(fā)的愛與勇氣為主題。張桂梅從小就是一位樂于助人、熱衷公益事業(yè)的女孩。在貧困的家庭環(huán)境中長大,她深知困難和痛苦帶來的影響。然而,她并沒有沉溺于自己的困境之中,反而用自己的行動去幫助身邊的人。她幫助貧困學(xué)生解決學(xué)費問題,鼓勵他們樹立遠大的理想和目標(biāo)。她也幫助貧困家庭渡過難關(guān),幫助他們重拾生活的信心與希望。這樣的愛與勇氣使她成為身邊人的榜樣,也讓社會對她產(chǎn)生了極大的關(guān)注。

第二段,我將談?wù)剰埞鹈纷鲎约?、奉獻他人的價值。張桂梅是一個樂觀向上、積極進取的人。她在用心去做好自己的事情的同時,也關(guān)心他人。她善于將自己的愛與關(guān)懷傳遞給需要幫助的人們。她通過參與各項公益活動,為社會作出了積極的貢獻。她無私的奉獻精神以及自身的青春活力,感動了許多人。她的事跡不僅僅在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生了積極的影響,也為更多人樹立了正面的行為榜樣。

第三段,我將介紹張桂梅的經(jīng)驗對我的影響。在與張桂梅的交流中,我深刻體會到了她的樂觀向上和堅持不懈。她常說:“沒有人生來就是不幸的,幸福是自己爭取的?!边@句話深深地觸動了我。在遇到困難和挫折時,我學(xué)會了積極面對,勇敢挑戰(zhàn)。同時,我也明白了付出的重要性。張桂梅用自己的行動告訴我,為了幫助別人,我們可以付出更多的愛和努力。只有真正的奉獻,才能收獲更多的幸福與成長。

第四段,我將討論張桂梅如何成為了社會的楷模。張桂梅用自己的努力和奉獻,成為了社會關(guān)注的焦點。她的事跡被傳播開來,許多人紛紛加入她所從事的公益事業(yè),為社會帶來了更多的關(guān)愛與溫暖。她的熱心和愛心引發(fā)了社會的共鳴,使更多人認(rèn)識到做好事的重要性。她的行為影響了許多人,使他們意識到自己的力量是無限的。

第五段,我將總結(jié)我的觀點。張桂梅是時代的楷模,她用自己的愛與勇氣,成為了身邊人的行為榜樣。她堅持做自己,奉獻他人,體現(xiàn)了人類共有的價值觀。她的經(jīng)歷和事跡深深地影響了我,也為我樹立了正面的人生觀與價值觀。我深信,只要我們用心去做,每個人都可以成為時代的楷模,用自己的力量去改變身邊的世界。

時代的楷模張桂梅的故事讓我重拾了對于人性的信仰。她用愛與勇氣詮釋了做好事的意義,她的事跡不僅僅是個人的光輝,更是社會進步的動力。在我們每個人身上,都有一個張桂梅的存在,只要心懷愛與勇氣,我們也可以成為時代的楷模,讓世界充滿更多的溫暖和正能量。

時代楷模張桂梅心得體會篇七

記得以前上學(xué)時讀到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩的時候始終不太明白這是怎樣一種境界,覺得好像除了我們大多數(shù)人的母親就沒有其他人適合用這句詩來形容。等到去年在網(wǎng)絡(luò)平臺上看到張桂梅的感人事跡之后方才明白這句詩所表達的境界。有些人的光芒,是燃燒自己照亮別人。

為了讓學(xué)生們考出好成績,她每天早上5點起、凌晨1點多才躺下,學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間一切費用全免。她將自己掙得每一分錢都投到了這些孩子身上,甚至提前預(yù)支了自己的喪葬費。在這整整12年的時間里,在她的幫助下1800多個貧困女孩走出了大山,走進了大學(xué)校門。然而,命運似乎從來沒有眷顧過她。多年的勞苦奔波使張桂梅積勞成疾,身患20多種疾病,這些病痛一直折磨著她,她卻不想把大量的時間用在治病上。她說她也想過有自己的生活,只是有一天,干著干著就把時間忘了,把自己的生活忘了。她說,當(dāng)她走進大山,走進這些孩子當(dāng)中的時候?qū)嵸|(zhì)上象征著她也走進了貧窮,當(dāng)時的她沒有做好思想準(zhǔn)備,就想著干一兩年,結(jié)果沒想到自己一陷進去就拔不出來了。她沒有自己的孩子,沒有親人,沒有家。她把那些孤兒和大山里的孩子們當(dāng)成自己的孩子,把學(xué)校當(dāng)成家,把教育當(dāng)成終身的事業(yè),她放棄了自己所有的體面與尊嚴(yán),為大山里的孩子們奉獻著,燃燒著自己。

或許有人覺得張桂梅太過嚴(yán)厲與苛刻,但其實她比誰都更清楚更明白,讀書對于貧困山區(qū)的女孩意味著什么,她又比誰都更心疼孩子們,1800多個大山女孩們背后是1800多個家庭,這可能就是知識改變命運的最真實寫照吧。這樣的奇跡背后,卻是張桂梅和所有的女高的老師們,鍥而不舍、堅定不移、無怨無悔、甚至不顧生死的付出。她很偉大,她的故事,讓我們許多人為之感動,我們感動于她的堅守與執(zhí)著、奉獻與倔強。

我就在想大山里到底有什么魔力吸引著她?到底是什么讓她如此執(zhí)著?是什么讓她有用不完的力量和勇氣?是什么支持著她不放棄一路向前,一步都不肯后退的燃燒著自己?她說是因為共產(chǎn)黨員的信仰。記得入黨誓詞里面有這樣一句話:“為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”,張桂梅用自己的行動完美的詮釋了這句誓詞。她用自己高尚的精神品質(zhì),頑強的意志履行著她的誓言。

高山仰止,景行行止。她淡泊名利,無私奉獻的精神指引者我們。她以及和她一樣的人們用自己的行動倔強而又堅定的告訴我們,原來這世間還有一些人肯舍命燃燈,為那些身陷泥濘,苦苦掙扎的人照亮前進的方向。她就像一朵花兒,美麗芬芳。

這不禁讓我想起了毛澤東主席的一段話,用在張桂梅身上恰到好處:她毫不利己,專門利人的精神,表現(xiàn)在她對工作的極端負責(zé)任,對同志對人民的極端熱忱。我們要學(xué)習(xí)毫無自私自利之心的精神,從這點出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕R粋€人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。

讓人欣慰的是,因為張桂梅事跡的感召,許多年輕人紛紛匯聚,投身祖國的教育事業(yè),一起傳遞她的精神。只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天。

時代楷模張桂梅心得體會篇八

12月的一天深夜,一個男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣,當(dāng)即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費。第二天,當(dāng)學(xué)生家長趕到醫(yī)院,看到已經(jīng)守候了整整10個小時的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。還有一個男生,因為沒有生活費而幾次提出退學(xué)??芍挥?個月就畢業(yè)了,眼看孩子中途輟學(xué),張桂梅心痛不已,每周拿出30元,幫助他順利完成了學(xué)業(yè)。

有一段時間,班里的許多男生夜不歸宿,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。張桂梅得知后心急如焚,直接將行李搬到了男生宿舍,與他們同吃、同住、同學(xué)習(xí)。通過言傳身教,終于使他們戒除了網(wǎng)癮,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和健康向上的業(yè)余愛好。此那以后,不少學(xué)生有趣地稱她為“校園媽媽“”。

20__年,張桂梅遠在東北年近古稀的姐姐病危,很想見一見她這位已經(jīng)20多年沒見過面的妹妹,并給她寄來了路費??蛇@時,正趕上一個學(xué)生住院交不起住院費,她又把姐姐寄來的路費給學(xué)生交了住院費,并打電話請求姐姐諒解。

有一次,張桂梅在鄉(xiāng)下看到一個衣衫破舊的農(nóng)村婦女心事重重。一問之下,才知道因為山體滑坡,原來的房子被沖走,各級政府湊錢給她蓋了新房,但自己也借了些錢。眼看孩子就要上學(xué),自己又身帶殘疾,正為孩子上學(xué)的費用發(fā)愁。張桂梅聽后沒有多想,對那位婦女說:“孩子我背走,你自己找點活干,什么時候有能力撫養(yǎng)孩子,就什么時候去接回來?!本瓦@樣,她將這個素不相識的女人的孩子背出大山,供他吃住和上學(xué)讀書。

20__年3月,華坪兒童之家福利院成立,張桂梅義務(wù)擔(dān)任院長。從那時起,她又把母愛給了失去父母的孩子們。

20__年8月,黨中央、國務(wù)院邀請60位全國部分教師和教育專家到北戴河休假,并允許每人帶一位親人陪同。張桂梅作為云南省唯一被邀請的教師,她的第一個念頭是要帶多年沒有見面的姐姐同去,但這個念頭一閃過后,她又想到了自己收養(yǎng)的孩子們。于是,張桂梅帶上了“兒童之家”年紀(jì)最小的“小蘿卜頭”。

現(xiàn)在,“兒童之家”收養(yǎng)的孩子已經(jīng)有20多人走向社會,成為自食其力的人。17人分布在全省各地讀書。另有50人還在“兒童之家”,在張桂梅媽媽的呵護下幸福成長。張桂梅過著十分清苦的生活,但她卻把自己的工資和來自其他方面的收入都用在了別人身上。20__年國務(wù)院給她頒發(fā)了5000元獎金,她作為黨費全部交給了黨組織。20__年,“三八”婦女節(jié),昆明市總工會捐給她2萬元用于治病。20__年,華坪縣委、縣政府獎給她1萬元獎金。這些錢經(jīng)過她的手以后,她又轉(zhuǎn)手用到了學(xué)生和貧困群眾身上。20__年,張桂梅獲得云南省屆“興滇人才”獎。剛剛從昆明領(lǐng)獎歸來,她就把30萬元獎金全部捐獻給了民族小學(xué),用于新建教學(xué)樓。同時,把“兒童之家”的一輛微型車和別人捐獻的一車衣服也捐給了這個學(xué)校。幾年間,張桂梅累計用于資助學(xué)生、困難群眾和教育事業(yè)的捐款已接近50萬元,而自己卻沒有留下一分存款。

時代楷模張桂梅心得體會篇九

得知顧誦芬先生獲此榮譽后,許多新一代的航空人對顧誦芬講出深情祝愿?!邦櫩偸巧蜿査牡诙慰傇O(shè)計師,為新中國飛機設(shè)計事業(yè)做出了彪炳史冊的開創(chuàng)性貢獻?!鄙蜿査傇O(shè)計師孫智孝說?!邦櫾菏渴秋w機氣動力設(shè)計的奠基人,在他的帶領(lǐng)下,沈陽所一代代航空人不負眾望,注重創(chuàng)新,信念無比堅定,力量無比強勁。”沈陽所副所長左林玄說?!皬睦弦惠叺脑O(shè)計師身上,我看到了勤奮、鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)、忍辱負重、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì),由于行業(yè)的特殊性,他舍小家,為大家,遠離名利,為了國家和民族做出個人最大的犧牲。”沈陽所首席專家王永慶說。

顧誦芬的辦公室在二樓東側(cè)。一套木桌椅、兩個舊沙發(fā)是這件屋子僅有的活動空間,剩下全被各式書籍和資料填滿。在這片“書的海洋”里,顧誦芬仍然能記得每一本書的位置,記起每一本書的內(nèi)容,其中不乏有他主編的叢書。

顧誦芬年近80歲時,上海交通大學(xué)出版社醞釀名為“大飛機工程”的科技類叢書,顧誦芬欣然受邀擔(dān)任了該叢書的總主編。叢書涵蓋我國國產(chǎn)大飛機的總體氣動、航空發(fā)動機、結(jié)構(gòu)強度、航電、制造等專業(yè)方向和關(guān)鍵技術(shù)。其內(nèi)容既包括領(lǐng)域內(nèi)專家們最先進的理論方法和技術(shù)成果,也包括來自飛機設(shè)計第一線的理論和實踐成果。截至20__年1月,顧誦芬作為《大飛機出版工程》主編,先后出版6個系列、100多種圖書,撰寫數(shù)十份涉及通用航空、轟炸機、輕型多用途戰(zhàn)斗機等多機種的研究報告、咨詢報告和建議書。

如今,年屆九旬的顧誦芬,仍在為了航空事業(yè)思考謀劃,業(yè)內(nèi)外院士、專家也經(jīng)常過來請教技術(shù)問題。對每位專家提出的難題,顧誦芬都會神情專注地聽來者講述,并簡潔明快地作出回答。有時,他會站起來,步履稍顯蹣跚,但卻準(zhǔn)確無誤地走向書架,幾乎不假思索地抽取一本書或刊物,翻到某一處,指點給來者說:“你所說的這里有論述?!?/p>

由于年齡和身體狀況等原因,顧誦芬曾謙虛地說,“我自己的余生就是搞這些工作了”,但實際上,他做的絕不僅僅限于組織寫書、譯書、出版和推介。他對我國發(fā)展大型運輸機、加快國家應(yīng)急救援體系建設(shè)、航空高素質(zhì)人才隊伍培養(yǎng)等提出決策建議,受到中央主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,對中央的正確決策起到了重要的支撐作用。

自20__年起,航空工業(yè)發(fā)起“書香·航空”活動,每年一期。在第二屆活動中,時年已87歲高齡、剛動過手術(shù)的顧誦芬,親臨現(xiàn)場,與年輕人互動。他號召廣大青年人多讀書,首先是必須樹立正確的革命人生觀,建議熟讀并牢記的《紀(jì)念白求恩》《為人民服務(wù)》和《愚公移山》,努力鉆研《實踐論》和《矛盾論》,這也是錢學(xué)森推薦給科研人員的。同時,要向榜樣學(xué)習(xí),研讀徐舜壽先生、管德院士以及美國凱利·約翰遜、俄羅斯費多索夫院士等航空界著名人物的傳記,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們鉆研技術(shù),不斷創(chuàng)新的精神。

“這次參加兩院院士大會,聆聽書記的講話后我整夜沒能合眼,感覺壓力很大,一直在思考我們的航空工業(yè)到底要如何突破‘卡脖子’的關(guān)鍵專業(yè)和技術(shù)問題?!?0__年,年近90高齡仍心系航空科技創(chuàng)新,分享了自己參加兩院院士大會的所思和所想,字里行間流露出他對航空事業(yè)始終如一地堅守、熱愛與關(guān)切。

時代楷模張桂梅心得體會篇十

第一段:介紹張桂梅的背景和事跡(約200字)

張桂梅,山東青州人,她是一位普通的農(nóng)村婦女,有著平凡的出身和樸實的個性。然而,在長達三十多年的時間里,她默默地黔黎著人民大眾的困難,用自己的積極行動,書寫了一部感人至深的故事。張桂梅是一個典型的時代楷模,她的事跡鼓舞了無數(shù)人,成為了新時代的光輝。讓我們一同來聽聽她的心得和體會。

第二段:回憶過去,堅守初心(約200字)

張桂梅回憶起自己剛開始參加農(nóng)村工作時的艱辛歲月,她坦言曾經(jīng)感到過迷茫和疲憊,但是每當(dāng)想起鄉(xiāng)親們的困難和期待,她總是能夠重新找到前進的動力。張桂梅說,作為一名草根百姓,她始終堅守著自己的初心,不忘本來,始終將人民的利益放在第一位。在生活中,她睡在最簡陋的床上,吃最簡單的飯菜,用最快樂的心態(tài)去面對世界。正是這種無私和堅守初心的精神,讓張桂梅能夠在一窮二白的條件下,創(chuàng)造出無數(shù)的奇跡。

第三段:永不放棄,勇于創(chuàng)新(約200字)

張桂梅心中有一股堅韌不拔的力量,她相信只要堅持下去,任何困難都能夠克服。在改革開放的大潮中,張桂梅始終懷有對未來的希望,她積極探索和嘗試新的農(nóng)業(yè)技術(shù),勇于創(chuàng)新。無論是種植新品種的水稻,還是嘗試新的農(nóng)業(yè)管理模式,她都充滿了激情和決心。她說:“沒有勇氣去嘗試,我們就永遠只能守著一畝三分地。只有不斷創(chuàng)新,我們才能走出自己的小世界,迎接更廣闊的未來?!?/p>

第四段:助人為樂,回報社會(約200字)

張桂梅心系鄉(xiāng)親,她不僅用自己的行動改變了自己的命運,也為周圍的人帶來了希望。她幫助鄰居們養(yǎng)殖家禽,種植蔬菜,提供就業(yè)崗位。她積極參與農(nóng)村的各項公益事業(yè),組織農(nóng)民學(xué)習(xí)新技術(shù),提升自身素質(zhì)。更令人感動的是,她在自己家的院子里開設(shè)了一個小學(xué),讓鄉(xiāng)親們的孩子能夠接受良好的教育。張桂梅告訴我們,只有用自己的力量去幫助別人,才能真正地回報社會,才能讓生活更加美好。

第五段:展望未來,繼續(xù)前行(約200字)

張桂梅說,發(fā)展是第一要務(wù),農(nóng)村的未來需要我們一同努力。她相信,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能夠取得更加巨大的成就。她希望年輕人能夠勇敢擔(dān)當(dāng),用自己的聰明和才智為祖國的農(nóng)村事業(yè)貢獻力量。她呼吁大家一起努力,共同為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

總結(jié):張桂梅的事跡深深地感動著我們,她用自己的行動證明了每個人都有改變世界的力量。她的堅韌不拔、勇于創(chuàng)新、助人為樂的精神,為我們樹立了榜樣。讓我們向張桂梅學(xué)習(xí),為實現(xiàn)更美好的生活而努力奮斗。

時代楷模張桂梅心得體會篇十一

1941年秋天,葉嘉瑩懷著夢想進入了她的象牙塔,在輔仁大學(xué),是葉嘉瑩人生中最美好的時光。然而人生總是在喜從天降時禍也不請自來,1941年9月,十七歲的葉嘉瑩正沉浸在大學(xué)開學(xué)季的歡喜里,同時,也迎來了她人生當(dāng)中第一個厄運——母親的去世。

母親的去世給葉嘉瑩的人生造成了很大的打擊,17歲的她,已經(jīng)明白了人生的道理,已經(jīng)對萬事萬物都有了深深的情感,她不再是懵懵懂懂的孩子,父母在,人生尚有來處,父母去,人生只剩歸途。所以母親的離去對她來說,無疑上天給了她一顆甜棗,又打了她狠狠地一巴掌,同時也斷了她一條路。為了祭奠母親,她寫下了八首哭母詩,這段痛苦的日子是詩陪她一步一步走了出來。

此后,葉嘉瑩與伯父、伯母及兩個幼弟一同生活,北京家中她是長姐,還要照顧兩個弟弟,她一下子長大了,懂得了責(zé)任是什么,彼時淪陷區(qū)物質(zhì)條件艱苦,度日很是艱難,但幸運的是,她情感并不孤寂,她還擁有賢惠慈祥的伯母,母親去世后,伯母就擔(dān)當(dāng)起為兩家人做飯的責(zé)任,每當(dāng)葉嘉瑩要幫忙時,伯母總推開她讓她去專心讀書。

走出母親去世的陰影后,葉嘉瑩把心思放在了學(xué)習(xí)上,因為才華卓然,容貌清麗,很快就成為了學(xué)校里的名角兒,也就是在這期間,她遇見了人生的伯樂顧隨老師,1942年秋季,葉嘉瑩正值大二,在唐宋詩課程上,遇到了她生命中的貴人——恩師顧隨,顧隨既是她的文學(xué)教父,又是她的人生導(dǎo)師。

兩人成為師生關(guān)系后,因為共同的愛好,對詩書的追求,使得兩個人成為了高山流水之情,顧隨的授課方式飄逸自然,從不刻板,因為對詩詞有著很深得研究,所以很多東西信手拈來,葉嘉瑩成為了顧隨的小迷妹,顧隨也非常欣賞這個極具天賦的姑娘,所以經(jīng)常一起討論詩詞,一起做文學(xué)研究,這段日子是葉嘉瑩最充實最快樂的日子。

時代楷模張桂梅心得體會篇十二

12月2日清晨6點多,湖南炎陵縣大源村村民廖國平起床收拾行囊。他要和12位村民一起,乘車去250公里之外的株洲市送一個人。

想去的人太多,村民們你一言我一語,最后商定,一個組選一人。

晚8時許,告別的人擠滿株洲殯儀館。送行的隊伍里,13位村民緩緩走過靈柩,鞠躬行禮,輕輕放下手中的菊花,村民們悲痛難忍,淚如雨下。

13位村民送的人是株洲市政協(xié)副主席、炎陵縣委書記黃詩燕。20__年起,黃詩燕幫扶大源村,幾乎一個月去一次,讓村子巨變;20__年黃詩燕任炎陵縣委書記起,走遍120個村莊。位于羅霄山集中連片特困地區(qū)的炎陵縣,在湖南省第一批脫貧摘帽。

11月29日中午,開完扶貧調(diào)度會的黃詩燕,回到縣委宿舍,突發(fā)心臟病,不幸殉職,年僅56歲。

在株洲市,在炎陵縣,相識的、陌生的,紛紛在朋友圈發(fā)詩文,在網(wǎng)上建紀(jì)念館,悼念這位炎陵縣8年多的領(lǐng)頭雁。

不少人感嘆:產(chǎn)業(yè)強了,炎陵美了,百姓富了,詩燕書記卻走了。

時代楷模張桂梅心得體會篇十三

張桂梅老師因其關(guān)于全職太太的有關(guān)評論,被推上了輿論的風(fēng)口浪尖。這本來可以是一個具體討論的問題,然而一些評論者撇開鄉(xiāng)村教育這個具體背景的抽象批評,實際上偏離了真實的語境和問題,帶偏了節(jié)奏和方向。我們有必要在這個脫貧攻堅的最后關(guān)頭,站在大山深處來想一想,張老師這番話背后的故事。

“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”,這是上世紀(jì)九十年代家喻戶曉的口號,它無比正確,更無比政治正確。然而現(xiàn)實就是這樣殘酷,實際上直到今天,教育與貧窮之間仍然有著剪不斷理還亂的關(guān)系。“教育是斬斷貧困代際傳遞的根本路徑”,這不是一句空話。

按照截至20__年的絕對貧困標(biāo)準(zhǔn),人均年收入超過4000元,就達到了脫貧的門檻。如果一個貧困家庭的孩子,能夠堅持完成九年義務(wù)教育后還能更進一步去讀一個高中或中職,甚至再讀大學(xué)或高職,他們畢業(yè)后可能從事某個技術(shù)工種,考上公務(wù)員,當(dāng)上教師,還可能自主創(chuàng)業(yè)、經(jīng)營小買賣,他們的月收入會輕松超過4000元。而他們只需要每年拿出一點來接濟自己的父母,就能夠讓整個家庭脫貧。

高中教育,是目前貧困地區(qū)教育發(fā)展容易被忽視的盲區(qū)。我們看中西部貧困地區(qū)的教育發(fā)展,要比東部發(fā)達地區(qū)慢一個節(jié)拍。

上世紀(jì)九十年代末到本世紀(jì)初,全國的目標(biāo)是“促兩基”,也就是基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲。本世紀(jì)初到十八大這十年左右時間,是“促均衡”的階段,也就是義務(wù)教育均衡發(fā)展。

十八大到十九大之間,叫做實現(xiàn)“基本均衡”的階段,這個基本均衡,就是貧困縣脫貧摘帽必須的一個前提條件:“縣域義務(wù)教育基本均衡”(有多項量化指標(biāo))。十九大之后,又提出了“優(yōu)質(zhì)均衡”的目標(biāo)。實際上,貧困地區(qū)比全國的節(jié)奏總是要慢五到十年左右。

上面這四個階段的所有這些目標(biāo),都是指向義務(wù)教育的。但是一個很淺顯的道理在于,如果義務(wù)教育水漲船高之后,高中教育的源頭活水是絲毫不必發(fā)愁的。

貧困縣的高中最發(fā)愁的是兩件事:留不住好老師,招不來好學(xué)生。為什么非要強調(diào)好,因為高中教育本身并不是法定義務(wù),理論上,高中有權(quán)力“挑肥揀瘦”、“嫌貧愛富”——我指的是偏好更好的生源。哪怕現(xiàn)實中的義務(wù)教育也在挑揀“學(xué)生”,但政策導(dǎo)向和道義上是不被支持的,因為它違背了義務(wù)教育要求適齡兒童少年普遍接受教育這種有教無類的基本定位。

按照貝克爾的理論,一對貧困的父母對子女的投資到了高中教育這個階段,就面臨非常艱難的選擇。因為他可能面臨因教返貧的境遇,義務(wù)教育階段的各類費用固然能夠減免,高中階段對于貧困縣的貧困生也有一些特殊政策,但畢竟還是會產(chǎn)生額外的不少開銷。所以一些貧困地區(qū)的父母傾向于不支持子女在義務(wù)教育階段完成后繼續(xù)讀書。

張桂梅們做的是一件逆水行舟的難事。難處之一,是她要辦一所不收費的普惠型高中;難處之二,是她的第一屆學(xué)生完全是來者不拒、“敞開收購”,高中入學(xué)分?jǐn)?shù)線之低、學(xué)生生源質(zhì)量之參差不齊可想而知;難處之三,是她把生源完全鎖定為女生,矢志辦一所女高。迎三難而直上,真真好大的口氣!

但張老師的回答很實在,只用了一個例子,就讓我信服。她講到去看一個高三的女生,因為家中重男輕女思想的作祟,寧肯給小學(xué)、初中的弟弟們補習(xí),甚至任由他們給姐姐備考添亂,也不愿給高三的女兒投入一點點關(guān)愛。張老師爆了一句粗:“我說你腦子有病吧?”

妥了,要的就是這句話,爭的就是這口氣,就是要辦一所女子高中!

結(jié)果是,第一屆的畢業(yè)生90%上了大學(xué),一本上線率到了40%。這個數(shù)字在很多人看起來覺得沒什么,但就我短短一年掛職扶貧期間對縣域高中教育的了解,這是個了不起的成就。

早幾十年,包括我們讀書的九十年代,每個縣的高中都有足夠的各自為戰(zhàn)的勇氣、底氣和絕活兒。時過境遷,今天不同了。今天的縣高中,特別是貧困縣的縣高中,面臨著自下而上的優(yōu)質(zhì)生源匱乏和自上而下的地市層面對于縣域教育的擠壓和虹吸。

教育是費錢的。要辦好教育,砸錢是必要條件。地市擁有得天獨厚的經(jīng)濟優(yōu)勢,又因為行政層級的有利條件而具有碾壓縣域的政策勢差,因此近年來經(jīng)常出現(xiàn)這樣一類現(xiàn)象:往往是州市政府舉全市之力興辦一所新的高中,再在中招錄取批次上給予這所高中以更大的優(yōu)先順序,在資金、師資隊伍、學(xué)校管理層引進人才等方面給以支持,假以時日,三年之后,一個新的教育高峰就能拔地而起。一所州市重點高中崛起的背后,往往是無數(shù)具有悠久傳統(tǒng)的老牌縣重點中學(xué)的每況愈下。

由此再反觀張老師20__年辦的這所女高,能從第一屆畢業(yè)生開始,連續(xù)至今保持這樣高水平的培養(yǎng)績效,實在是創(chuàng)造了奇跡。

有人會說,這有什么值得宣傳呢?甚至與今天官方一再倡導(dǎo)的減負和素質(zhì)教育的導(dǎo)向都是相悖的。

這就是“何不食肉糜”了。

第一,用張老師自己在視頻采訪中的無奈回答,就是:“我們只能這么做,否則這些大山里的孩子考不上浙大、廈大、武大?!?/p>

我想大部分中國人都經(jīng)歷過這種高考,也知道刷題在某種程度上是對人心智的摧殘,但是對于貧困地區(qū)的孩子來說,在指揮棒規(guī)則和基本生態(tài)沒有發(fā)生根本改變之前,奢談素質(zhì)教育都未免是“裝外賓”。

我再舉一個例子,我在貧困縣掛職的一年,有一個非常強烈的感覺,對于城市的孩子來講,素質(zhì)教育真的十分有必要,因為整個城市的各個層級的招錄環(huán)節(jié)乃至入學(xué)后的很多場合,都十分注重一些綜合素質(zhì)、口頭表達、思維邏輯等方面的能力。但對于貧困地區(qū)的孩子來說,我?guī)缀趺看蔚揭粋€山上的小學(xué),都看到他們九點多開始上課,十一點多就下課吃午飯了,然后午休到兩點鐘繼續(xù)上課,五點出頭又下課了。你們掰著指頭算算,僅從學(xué)習(xí)時間來說,他們的負擔(dān)重嗎?還要減負?至少應(yīng)該先拉平到和城市里的孩子同樣的學(xué)習(xí)時長吧!

第二,我想起去年學(xué)校主題教育期間,邀請原華東師范大學(xué)黨委書記童世駿教授來學(xué)校作輔導(dǎo)報告時,他講的一個觀點:好好學(xué)習(xí),天天向上。

實際上,教育的目的就是為了促進成長,這種成長不是揠苗助長,而是一種自我激勵式的自生長。今年長得比去年高,明年長得比今年高,就是一種成長,就是一種通過好好學(xué)習(xí)而獲得的天天向上。必須看到每一個學(xué)生相對于自身的進步。張老師的第一屆學(xué)生,相對于他們進入高中時的成績而言,他們的高考成績,當(dāng)然是一種飛躍。

陰差陽錯地,今年的七月又成了高考的日子。高考結(jié)束后,張桂梅老師成為新聞的熱點,其實這些年來她早就因為這些近乎完人的無私奉獻而名聲在外。

人的選擇是受到很多歷史際遇的偶然性影響的。如果當(dāng)初她的丈夫沒有身患絕癥而離世,她也許不會離開大理這個傷心地而到麗江。如果她沒有在麗江那所縣城的高中身患重病,如果她的同事和全縣的老百姓沒有熱心地為她捐款治病,也許她骨子里的那種不向命運低頭的倔強和滴水之恩當(dāng)涌泉相報的激情也不會被激發(fā);如果她沒有走進大山親眼目睹那么多輟學(xué)女孩,也許她也不會燃起為大山里的姑娘辦一所免費的女子高中的想法。

張老師是一步一步活成今天在世人眼中近乎完人的樣子。完人,意味著無我,意味著執(zhí)著,也意味著孤冷。實際上,她把數(shù)百萬的各類獎金全部捐資助學(xué)而沒有留給親人一分一毫,她沒有子女而又在福利院收養(yǎng)了不少兒女,就很能說明這一點。

如果你仔細看采訪視頻,會發(fā)現(xiàn)20__年剛到麗江不久的張桂梅,膚色是鮮亮的,麗江的山水是養(yǎng)人的。然而今天的張桂梅,非但渾身傷病,眼角皺紋也十分明顯。那皺紋,是教育扶貧的艱辛道路上,這頭“老黃?!必撝厍靶惺炅粝碌摹败囖H”。那皺紋,也是為青青幼草遮風(fēng)避雨十二載的“好大一棵樹”,逐漸老去而留下的“年輪”。

讓更多的孩子走出大山,是一頭扎進大山數(shù)十年的張桂梅畢生的使命和期望;而讓考上大學(xué)、走出大山的孩子們不必再回母校、不必感恩母校和老師,則是她“我將無我,不負初心”的寬闊心胸與博大情懷。

中國是一個腹地縱深的大國,南北、東西,存在發(fā)展的梯度、迭代的層次,不同地區(qū)面臨的發(fā)展態(tài)勢和人們的觀念意識都存在差異。當(dāng)沿海發(fā)達地區(qū)特大城市里的父母們疲于奔命地希望學(xué)校教育能更多加壓的時候,貧困山區(qū)學(xué)校里的教師們還在為如何勸返輟學(xué)兒童、鞏固控輟保學(xué)成果而絞盡腦汁;而當(dāng)后者剛剛實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡進而實現(xiàn)脫貧(這是脫貧的先決條件之一)的時候,前者已向著義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡的更高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)進發(fā)許久了。

要實現(xiàn)各地同此涼熱,還有漫長的道路要走、艱巨的工作要做,但目前這還不是同一個時空,所以我們最好也不要以同一把標(biāo)尺來苛責(zé)他人、誤傷好人。

時代楷模張桂梅心得體會篇十四

隨著社會的不斷進步發(fā)展,我們生活在一個極其開放和多元化的時代,每天都會受到各種信息的沖擊和影響。而在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代里,每個人都能在自己的領(lǐng)域內(nèi)做出突出的成就,成為時代的楷模。而我所崇拜的時代楷模就是張桂梅。她的職業(yè)道德、專業(yè)素養(yǎng)以及為他人服務(wù)的精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。在我與張桂梅接觸并與她交流的一段時間里,我深深地感受到她身上所散發(fā)出來的正能量以及她對工作和生活的熱情。以下是我對她的心得體會。

首先,張桂梅的職業(yè)道德讓我深受感動。作為一名優(yōu)秀的企業(yè)家,她一直秉持著誠實守信的原則,從不以次充好,也從不私心謀利。與她交流中我發(fā)現(xiàn),她總能把每一件事情看得比別人更加透徹,并總是以全局的視角去思考問題。即使面對困境和挑戰(zhàn),她也從不放棄,在每一次困境中都能夠積極主動地尋找解決辦法。她的職業(yè)道德對我產(chǎn)生了深遠的影響,讓我認(rèn)識到現(xiàn)代社會對人的職業(yè)道德的要求是越來越高,在工作中要始終保持誠信和敬業(yè)的心態(tài)。

其次,張桂梅的專業(yè)素養(yǎng)給了我很大的啟示。她在自己的領(lǐng)域里一直都有著豐富的經(jīng)驗和廣泛見識,她深知只有不斷學(xué)習(xí)才能保持自己的競爭力。無論是領(lǐng)導(dǎo)員工還是解決具體的技術(shù)難題,她總能提出獨到見解和切實可行的解決方案。在我看來,這源于她多年來對自己領(lǐng)域的深入研究和終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。她的專業(yè)素養(yǎng)給我樹立了追求卓越和不斷提升自我的信念,讓我明白只有不斷學(xué)習(xí)才能不被時代淘汰。

第三,張桂梅始終保持著為他人服務(wù)的精神。她深知自己的事業(yè)不僅僅是為了自己,更是為了更多人的利益。在她的帶領(lǐng)下,公司讓每個員工都感受到了她的關(guān)懷和體貼。她時刻關(guān)注員工的生活和工作,不僅在工作上給予指導(dǎo)和幫助,還在生活上給予鼓勵和慰問。她始終把員工當(dāng)作一個大家庭,用她的真心和關(guān)愛感染著每一個人。這種為他人服務(wù)的精神讓我深受觸動,讓我明白一個人只有牽掛他人、關(guān)心他人,才能真正成為時代的楷模。

第四,張桂梅的團隊協(xié)作能力給我留下了深刻的印象。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,她不僅自己能勝任各項工作,更能合理安排和協(xié)調(diào)團隊成員的讓位,使得工作的效率得到了極大的提升。她注重培養(yǎng)團隊成員的能力和素質(zhì),善于發(fā)掘每個人的潛質(zhì),并將他們的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。在她的帶領(lǐng)下,整個團隊形成了高度凝聚力和有效執(zhí)行力的工作氛圍,讓我領(lǐng)悟到團隊協(xié)作的重要性。一個有凝聚力的團隊能夠完成更多的工作,創(chuàng)造更大的價值。

最后,我想說的是,張桂梅的成功不僅僅是因為她的聰明才智和勤奮努力,更是因為她對工作和生活的熱情。她總是充滿激情和活力地投入到每一項工作和活動中,她的熱情感染著身邊的每一個人,讓每個人看到事業(yè)的美好和工作的價值。她告訴我要對自己的工作充滿熱情,要積極主動地面對工作和生活中的困難。只有熱情和激情才能驅(qū)動一個人不斷前進,不斷追求更高的目標(biāo)。

總之,與時代的楷模張桂梅的交流和接觸給了我很多啟發(fā)和感悟。她的職業(yè)道德、專業(yè)素養(yǎng)、為他人服務(wù)的精神、團隊協(xié)作能力以及對工作和生活的熱情都對我產(chǎn)生了深遠的影響。她身上散發(fā)出來的正能量讓我明白到一個人只有自己先成為一個優(yōu)秀的人才能影響他人。我將會時刻保持對她的敬佩,并在以后的工作和生活中,努力接近她所展現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì),成為更好的自己。

時代楷模張桂梅心得體會篇十五

中宣部追授孫麗美“時代楷?!狈Q號,并向全社會宣傳發(fā)布她的先進事跡后,她的感人事跡再次成為我省黨員干部群眾熱議的話題,更凝聚起奮進的力量。大家紛紛表示,要以孫麗美同志為榜樣,以榜樣樹標(biāo)桿,發(fā)揚時代楷模精神,立足自身崗位履職盡責(zé),不負群眾期待,不負韶華。

近日,閩侯縣竹岐鄉(xiāng)元格村開展孫麗美同志先進事跡學(xué)習(xí)會,組織黨員干部學(xué)習(xí)她的先進事跡?!皩O麗美同志為我們基層黨員干部樹立了榜樣。”元格村黨支部委員陳禮勝說,“作為一名村干部,我要把榜樣力量轉(zhuǎn)化為實干動力,投身鄉(xiāng)村振興事業(yè),扎實做好群眾工作,為人民辦好實事?!?/p>

學(xué)習(xí)孫麗美同志的先進事跡后,泉州洛江區(qū)馬甲鎮(zhèn)永安村黨支部書記杜振忠感觸頗深。他表示,要汲取榜樣的力量、筑牢理想信念,全力以赴做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作。

“我們要向?qū)O麗美同志學(xué)習(xí),堅持以人民為中心,自覺與群眾想在一起、干在一起?!闭闹菔旋埡^(qū)程溪鎮(zhèn)粗坑村黨支部書記徐奇峰表示,在今后工作中,將努力提升當(dāng)?shù)鼗ɑ艿漠a(chǎn)品力和品牌價值,拓展電商銷售平臺,帶動更多群眾增收致富。

尤溪縣婦聯(lián)副主席陳曉翠表示,孫麗美同志對黨忠誠、沖鋒在前、實干盡責(zé)、心系群眾、甘于奉獻的精神令人敬佩。要以她為榜樣,用實際行動踐行一名共產(chǎn)黨員的初心使命,時刻把婦女兒童的事放在心上,盡心盡力為婦女兒童謀福祉、辦實事。

“孫麗美同志在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績,她的先進事跡激勵著我們奮勇前行。”莆田市12345熱線管理中心主任張毓真表示,將進一步強化為民意識,著力解決企業(yè)群眾訴求,營造良好營商環(huán)境,努力打造有溫度、有深度、有滿意度的“線上政府”。

南平市檢察院第五檢察部四級檢察官助理劉勛表示,要以孫麗美同志為榜樣,立足本職崗位,持續(xù)把以人民為中心的理念貫徹到法律監(jiān)督工作中,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。

“孫麗美同志的先進事跡深深感動了我。”上杭縣臨江鎮(zhèn)黨委組織委員廖新蓮說,要以孫麗美為榜樣,牢記為民初心,竭盡全力為群眾百姓做好事、辦實事、解難事。

國網(wǎng)平潭供電公司團委書記李宇航表示,作為一名電力青年黨員,將時刻以孫麗美同志為榜樣,在急難險重任務(wù)面前,直面困難、勇于擔(dān)責(zé),以實際行動踐行人民電業(yè)為人民的企業(yè)宗旨。

時代楷模張桂梅心得體會篇十六

頭幾年,張桂梅自己走山路家訪,曾因過度勞累昏睡在路旁。她嘗試過自己租車,也騎過馬和摩托,肋骨斷了兩次。后來縣里派車幫助她家訪,可幾乎每一個學(xué)生家里都還有一段要步行的小路?!斑^去張老師能風(fēng)風(fēng)火火地走路,后來病越來越重,有些難走的路段需要攙扶。今年需要攙扶的時候就更多了?!币恢备S張桂梅家訪的華坪縣融媒體中心記者王秀麗說。

今年10月2日至7日,張桂梅在6天里走遍華坪縣榮將鎮(zhèn)、石龍壩鎮(zhèn)、興泉鎮(zhèn)、船房鄉(xiāng)的37個村小組,走訪了39個農(nóng)村學(xué)生家庭,平均每天走訪六七個學(xué)生家庭。最遠的家訪路是去高三學(xué)生羅青青(化名)的家。乘車40多公里到達船房鄉(xiāng)華榮村后,張桂梅還要走半個多小時的上山小路到羅青青家。在同事和羅青青的攙扶下,張桂梅一步一步地爬山坡,走幾分鐘就停下來大口大口地喘氣。路過一條淺淺的小溪時,她已無法抬腿跨過,只能拖曳著雙腳劃過水面。

自創(chuàng)辦華坪女子高級中學(xué)開始,12年來,每屆高三、每個農(nóng)村學(xué)生,張桂梅都要利用假期盡量家訪一遍。她不是麗江人,卻已走遍麗江各地山山水水。她的足跡覆蓋約1552名學(xué)生的家庭,行程11萬余公里。

時代楷模張桂梅心得體會篇十七

頭幾年,張桂梅自己走山路家訪,曾因過度勞累昏睡在路旁。她嘗試過自己租車,也騎過馬和摩托,肋骨斷了兩次。后來縣里派車幫助她家訪,可幾乎每一個學(xué)生家里都還有一段要步行的小路?!斑^去張老師能風(fēng)風(fēng)火火地走路,后來病越來越重,有些難走的路段需要攙扶。今年需要攙扶的時候就更多了?!币恢备S張桂梅家訪的華坪縣融媒體中心記者王秀麗說。

今年10月2日至7日,張桂梅在6天里走遍華坪縣榮將鎮(zhèn)、石龍壩鎮(zhèn)、興泉鎮(zhèn)、船房鄉(xiāng)的37個村小組,走訪了39個農(nóng)村學(xué)生家庭,平均每天走訪六七個學(xué)生家庭。最遠的家訪路是去高三學(xué)生羅青青(化名)的家。乘車40多公里到達船房鄉(xiāng)華榮村后,張桂梅還要走半個多小時的上山小路到羅青青家。在同事和羅青青的攙扶下,張桂梅一步一步地爬山坡,走幾分鐘就停下來大口大口地喘氣。路過一條淺淺的小溪時,她已無法抬腿跨過,只能拖曳著雙腳劃過水面。

自2008年創(chuàng)辦華坪女子高級中學(xué)開始,12年來,每屆高三、每個農(nóng)村學(xué)生,張桂梅都要利用假期盡量家訪一遍。她不是麗江人,卻已走遍麗江各地山山水水。她的足跡覆蓋約1552名學(xué)生的家庭,行程11萬余公里。

張桂梅把1804個貧困山區(qū)女孩送出大山,送進大學(xué)。她創(chuàng)辦的女子高中歷屆高中畢業(yè)生升學(xué)率100%,今年高考又創(chuàng)最好成績,159個考生中70人上一本。然而,張桂梅仍不甘心,還沒有學(xué)生考上清華北大。她仍舊拖著病體去家訪,她要去了解每個學(xué)生家庭的情況,去解除每個學(xué)生的后顧之憂,讓學(xué)生再加把勁,明年高考打個漂亮仗。

時代楷模張桂梅心得體會篇十八

在省、市、縣各級黨委的支持和社會各界的捐助下,張桂梅的辦學(xué)夢想最終實現(xiàn)。20__年8月,全國第一所全免費的女子高級中學(xué)建成。9月1日,來自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進了女子高中的校園。

要對得起肩上的責(zé)任和使命

學(xué)校是建起來了,如何留住孩子卻成了難題。

為留住這些學(xué)生,家訪成了張桂梅最重要的工作。去有些學(xué)生家的路太難走,連車都租不到,只能徒步前往。一個假期甚至兩個假期,即便馬不停蹄,張桂梅也只能走訪完一屆學(xué)生的家庭。盡管如此,她依然堅持,“無論如何,我一定要親自到每一名學(xué)生的家里去看看?!?/p>

一次家訪,到了山下,司機告訴張桂梅,車上不去了。學(xué)生的家在山頂,僅有一條不到半米寬的山路,路的一邊是萬丈懸崖,走路的話需要6個小時。為了節(jié)省時間,張桂梅搭乘鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山。“當(dāng)時坐在車上,我都不敢低頭,摩托車稍微歪一點,就會跌入懸崖粉身碎骨?!毕肫甬?dāng)時的場景,張桂梅至今心有余悸。

學(xué)生下山來接她,在半山相遇時,張桂梅第一句話就問她,“你為什么要回這兒來啊?你怎么還老想回這兒啊?這地方你怎么回來的啊?”女孩低著頭淡淡地說,“老師,我不回來,我上哪兒去啊?”張桂梅無言以對。

學(xué)校創(chuàng)辦初期各方面都很艱難,整個學(xué)校只有一棟教學(xué)樓,沒有食堂、廁所,學(xué)生和女教師擠在教室里睡覺,男教師睡在樓梯間。由于學(xué)校的院壩沒有硬化,風(fēng)一吹,整個校園滿是灰塵,老師每天下午五點半還得清掃校園。

女子高中建校半年時,17名老師,9人辭職,只剩下8人。

張桂梅坐在學(xué)校的旗桿下抹淚:“怎么辦?學(xué)校是不是辦不下去了?”哭完后,她回到辦公室去整理學(xué)校的檔案時意外地發(fā)現(xiàn),留下的8名教師中,居然有5名是黨員,加上自己,學(xué)校有6名黨員。

“只要有黨員在,就沒有辦不成的事?!睆埞鹈沸闹邪迪?。“我說咱們開始重溫入黨誓詞。我們沒有錢,就在二樓畫了一個黨旗,把誓詞寫在了上面。我們宣誓,沒宣誓完,全哭了?!?/p>

從那之后,學(xué)校開始了軍事化管理,每件事都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時間內(nèi)。看似有點殘酷,但她們對得起自己肩上這份責(zé)任和使命。

時代楷模張桂梅心得體會篇十九

位于大洋洲的湯加雖屬熱帶雨林氣候,8月旱季,海風(fēng)輕拂,椰林婆娑,陽光格外艷麗。

這是和平方舟第二次來到湯加。湯方舉行了隆重的歡迎儀式,當(dāng)和平方舟漸漸駛近碼頭時,湯加代理首相塞密西·西卡、中國駐湯加大使王保東,當(dāng)?shù)孛癖姟⑷A人華僑和中方機構(gòu)代表已在碼頭迎接。

和平方舟再次造訪的消息不脛而走。旅居湯加的澳大利亞籍老人彼得·哈特左眼長出翼狀胬肉,已遮蓋瞳孔,急需手術(shù)。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生告訴他,中國醫(yī)院船就要來啦,“中國醫(yī)生一定能治好你的病”。

這位68歲的老先生對中國醫(yī)院船充滿期待。4年前,當(dāng)和平方舟首次抵達湯加時,這里的民眾對遠道而來的“大白船”還有點將信將疑。孫濤院長說,和平方舟如果是第一次造訪某港,有個規(guī)律:頭兩天前來求診的民眾往往不多,也就上百人,但越是往后民眾來得越多,因為口口相傳,最后兩天甚至?xí)猩锨藬D爆碼頭。

中國醫(yī)生的醫(yī)術(shù)和服務(wù)已獲湯加民眾交口贊譽,“中國醫(yī)生23分鐘取出4年前的子彈”,更是傳為美談。那是一位名叫大衛(wèi)·瑪卡的27歲湯加小伙子,20__年在美國舊金山遭遇槍擊,當(dāng)時身中2彈,腹部的子彈已被醫(yī)生取出,但位于左胸深層的子彈因定位困難、手術(shù)風(fēng)險高,仍留在體內(nèi)。

和平方舟上的外科醫(yī)生張劍獲悉后,手拿著金屬標(biāo)志物引導(dǎo)x光片操作技師拍片,陪著病人一起接受x光照射,從早晨8點到中午11點前后6次拍片,才初步確定子彈在病人體內(nèi)的大致所在。3名b超技師又聯(lián)合為病人做了超聲波掃描,最終確定子彈在病人體內(nèi)的位置。

孫濤說,雖然子彈定位了,但病人體重達135公斤,全身麻醉的風(fēng)險很大,于是決定實施局麻。他帶領(lǐng)船上的10名專家會診,制定了應(yīng)急處置預(yù)案。下午4點,醫(yī)護人員將病人送進手術(shù)室;一會兒,主刀醫(yī)生張劍出現(xiàn)在瑪卡夫人面前:“這就是從您丈夫體內(nèi)取出的9毫米子彈頭?!?/p>

和平方舟抵達努庫阿洛法港的次日,彼得·哈特就登船就診,并于當(dāng)晚成功接受了手術(shù)。

在即將告別湯加前舉行的甲板招待會上,中方軍樂隊演奏起了湯加名曲《鳥的天堂》。坐在前排的湯加王國皇室公主皮洛萊烏·圖伊塔感到十分意外,然后激動地鼓起掌來。她說,這首曲子是我祖母的得意之作,曲調(diào)非常美麗,但演奏的難度也很大,沒想到中國海軍演奏得這么流暢,“可見你們對湯加皇室和湯加文化非常尊重”。

在湯加的短短8天時間里,和平方舟共完成診療5532人次,各類輔助檢查2598人次,手術(shù)34例。這在湯加10.8萬的總?cè)丝谥校嫉谋壤刹坏桶?

時代楷模張桂梅心得體會篇二十

張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長,是媒體多年關(guān)注報道的一位先進典型人物。作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書育人立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻了自己的一切。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素甘守清貧,卻把自己的工資獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。

張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來民族的希望家庭的幸福社會的和諧。這個活著的榜樣,她頑強拼搏不屈不撓無私奉獻善良慈愛她全心全意投入教育事業(yè)慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子?!笔囚斞赶壬?寫照也是張桂梅的寫照。

人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生,給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”“張媽媽”。

我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實意義。

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