優(yōu)秀小學一年級開學教師發(fā)言稿范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 04:37:12
優(yōu)秀小學一年級開學教師發(fā)言稿范文(19篇)
時間:2023-11-01 04:37:12     小編:筆塵

總結(jié)是一個自我反思的機會,能夠幫助我們找到改進的方向。在總結(jié)中要注意提煉和概括,找出核心信息和關(guān)鍵規(guī)律。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠為大家提供一些總結(jié)的啟示和思路。

小學一年級開學教師發(fā)言稿篇一

小學一年級開學發(fā)言稿范文,大家知道小學一年級開學發(fā)言稿應(yīng)該怎么寫嗎?我們應(yīng)該說什么內(nèi)容呢?以下是小學一年級開學發(fā)言稿范文,請閱讀!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天的天空藍藍的,今天的風兒暖暖的,今天,我的心里甜甜的——因為從今天開始,我正式成為一名小學生了。

我知道,學校是一座橋,是一座通向知識的橋。

很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾,高高興興的上學時,我的心里就充滿了向往,今天我終于走上了這座橋,我要大聲呼喊:我上一年級了!

爸爸說:“卓卓呀,你長大了,希望你有更多的好朋友!”媽媽說:“卓卓呀,你上學了,要聽老師的話。

”老師說:“你是學生了,要多讀書,做一個有用的人!”我說:是啊!我是一年級的學生了,我要好好學習,天天向上,做一個團結(jié)同學、聽話懂事的好孩子!。

讓我們揮一揮手,向幼兒園的老師說一聲再見;讓我們張開雙手擁抱明天,我們愛同學,我們愛老師,我們愛西街學校,我們愛我們的祖國!

敬愛的老師,親愛的哥哥、姐姐:

你們好!

我是一年二班的xx。

今天,我站在這里,是多么幸福,多么自豪。

因為,我們終于成為一名光榮的小學生了。

鳥兒為我們歌唱,花兒對我們點頭。

爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨都在向我們祝福,老師同學都在熱烈歡迎我們。

展開稚嫩的翅膀,我們一起飛入xx一校學校這個溫暖的大家庭。

我們這些小苗苗將會在這里茁壯成長。

老師們,哥哥姐姐們,我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學習,愛勞動;也會像大雁一樣,與小朋友團結(jié)友愛;更會像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的壞習慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠的藍天。

今年我們偉大的祖國實現(xiàn)了百年奧運夢想,無數(shù)奧運健兒為祖國爭得榮譽,我們也要努力學習,將來用自己的.雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。

請相信我們,我們會用實際行動保證:我們都是最棒的!今天我以xx一校為榮,明天xx一校以我為榮。

親愛的一年級小朋友們、敬愛的老師們,尊敬的家長們:

下午好!

在這陽光燦爛的九月,我們xx區(qū)xx小學又迎來了一批聰明活潑、天真可愛的一年級小學生。

首先,請允許我代表學校向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!親愛的一年級小朋友們,跨進了校門,你們就跨進了知識的殿堂,祝你們學習進步、天天向上!

咱們xx區(qū)xx小學有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學和最踏實的學風,相信你們在這里學習一定會取得最優(yōu)異的成績。

同時,在緊張的學習之余,我們學校還會經(jīng)常開展一些豐富有益的活動,同學們的課余生活將會是豐富多彩的,你們的綜合素質(zhì)也一定會迅速得到培養(yǎng)和提高的。

相信你們一定會喜歡我們這個大家庭的。

親愛的小朋友們,從跨進我們的校門開始,你們就是一名光榮的小學生了,你們就像出海的小船,揚起了新的征帆,開始了新的航程。

希望你們以后在學校里,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀律,爭取早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊員。

每一位都能為我們學校增光添彩,今天你為xx小自豪,明天xx小為你驕傲!最后,衷心地祝愿你們每天都能夠開開心心地學習,體驗知識帶給我們的無窮樂趣,快快樂樂地成長,成為幸福而自豪的xx小學生!

小學一年級開學教師發(fā)言稿篇二

你們好?。ň瞎┪沂且唬?)班少先隊員代表。

今天是個值得紀念的日子,因為我終于戴上了紅領(lǐng)巾,成為少先隊的一員,成為五星紅旗的一角??粗厍磅r艷的紅領(lǐng)巾,我感到無比自豪。在此,我代表全體新隊員向辛勤培育我們的老師表示最崇高的敬意?。ㄐ嘘牰Y)隊友們,從這一刻起,我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認真學習,快樂成長。我們要珍惜這份榮譽,勤學進取,為隊旗添彩,為學校爭光!時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!謝謝大家!【篇二】敬愛的老師,親愛的哥哥、姐姐:

你們好!我是一年一班的張巖。今天,我站在這里,是多么幸福,多么自豪。因為,我們終于成為一名光榮的小學生了。鳥兒為我們歌唱,花兒對我們點頭。爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨都在向我們祝福,老師同學都在熱烈歡迎我們。

展開稚嫩的翅膀,我們一起飛入常南大學附屬小學,這個溫暖的大家庭。我們這些小苗苗將會在這里茁壯成長。老師們,哥哥姐姐們,我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學習,愛勞動;也會像大雁一樣,與小朋友團結(jié)友愛;更會像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的壞習慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠的藍天。今年我們偉大的祖國實現(xiàn)了百年奧運夢想,無數(shù)奧運健兒為祖國爭得榮譽,我們也要努力學習,將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請相信我們,我們會用實際行動保證:我們都是最棒的!謝謝大家!【篇三】尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,作為一年二班的學生,我有幸代表一年級新生發(fā)言,心中倍感激動。首先,值此教師節(jié)來臨前夕,我代表全體入學新生,向各位辛勤的老師們道一聲:親愛的老師,節(jié)日快樂!初次走進新學校的。

教學。

樓,整潔明亮的學習環(huán)境令我們耳目一新;老師們無論是嚴肅或是和藹的音容,都在向我們傳遞著殷切的期望;同學們不管是原來相識或是初次相逢,都是那么的親切無比。面對這可愛的校園,我們禁不住要大聲說:多好啊!我們的新家!在快樂的同時,我們也知道,生活中新的挑戰(zhàn)也開始了。昨天,我們還是小學生,很多事情要依賴父母和老師。現(xiàn)在,來到了中學,我們要學會自強、自立,功課上要養(yǎng)成自學的習慣,生活上要學習自理的能力。老師和父母為我們搭起天天向上的階梯,勤奮攀登的腳步卻只能靠我們,一步一步從頭邁起。

我們是快樂的少年,來到學校,我們更要成為遵守紀律的典范。熱愛祖國,樹立正確的人生觀,不接觸不健康、低級趣味的東西;學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人;勤奮學習,按時到校,上課專心聽講,勤于思考;遵守公德,關(guān)心集體,愛護公物;堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的各項活動。

我們要以自己的實際行動,做一個有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給學校和家長一份滿意的答卷。

謝謝大家!【篇四】敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫xx,我是一年四班的小學生。開學了,我們就告別了幼兒園,背起了書包,走進美麗的學校,開始我們的小學生活,我們的心情非常激動。這里有親切的老師,可愛的同學,有漂亮的操場,整潔的教室,從今天起,我們就成為一名光榮的小學生了!我們要從這里起飛,我們要從現(xiàn)在開始追求自己的夢想,我們感到非常自豪!請老師們放心,請爸爸媽媽放心,我們一定會向大哥哥、大姐姐們學習,尊敬老師,團結(jié)同學,好好學習,天天向上,快樂、健康的成長,做一名全面發(fā)展的好學生,為學校爭光。

謝謝大家!【篇五】尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天的天空藍藍的,今天的風兒暖暖的,今天,我的心里甜甜的——因為從今天開始,我正式成為一名小學生了。

我知道,學校是一座橋,是一座通向知識的橋。

很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾,高高興興的上學時,我的心里就充滿了向往,今天我終于走上了這座橋,我要大聲呼喊:我上一年級了!爸爸說:“卓卓呀,你長大了,希望你有更多的好朋友!”媽媽說:“卓卓呀,你上學了,要聽老師的話。

”老師說:“你是學生了,要多讀書,做一個有用的人!”我說:是啊!我是一年級的學生了,我要好好學習,天天向上,做一個團結(jié)同學、聽話懂事的好孩子!。

讓我們揮一揮手,向幼兒園的老師說一聲再見;讓我們張開雙手擁抱明天,我們愛同學,我們愛老師,我們愛西街學校,我們愛我們的祖國!

小學一年級開學教師發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,親愛的哥哥、姐姐:

你們好!

我是一年的xxx。今天,我站在這里代表一年級發(fā)言,我很高興。首先我要歡迎我們班新來的同學。因為,我們已經(jīng)成為一名光榮的小學生了。鳥兒為我們歌唱,花兒對我們點頭,爺爺奶奶,爸爸媽媽,都在為我們祝福。

展開稚嫩的翅膀,我們一起生活在施瑯學校這個溫暖的大家庭。我們這些小苗將會在這里茁壯成長。老師們,哥哥姐姐們,我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學習,愛勞動;也會像大雁一樣,與小朋友團結(jié)友愛;更會像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的壞習慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠的藍天。我們還要努力學習,將來用自己的`雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請大家相信我們,我們會用實際行動保證:我們都是最棒的!今天我們以施瑯學校為榮,明天施瑯學校以我們?yōu)闃s。

讓我們張開雙手擁抱明天,我們愛同學,我們愛老師,我們愛施瑯學校,我們愛祖國!

謝謝大家!

小學一年級開學教師發(fā)言稿篇四

敬愛的老師,親愛的哥哥、姐姐:

你們好!

我是一年二班的xx。今天,我站在這里,是多么幸福,多么自豪。因為,我們終于成為一名光榮的小學生了。鳥兒為我們歌唱,花兒對我們點頭。爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨都在向我們祝福,老師同學都在熱烈歡迎我們。

展開稚嫩的翅膀,我們一起飛入xx一校學校這個溫暖的大家庭。我們這些小苗苗將會在這里茁壯成長。

老師們,哥哥姐姐們,我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學習,愛勞動;也會像大雁一樣,與小朋友團結(jié)友愛;更會像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的壞習慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠的藍天。

今年我們偉大的祖國實現(xiàn)了百年奧運夢想,無數(shù)奧運健兒為祖國爭得榮譽,我們也要努力學習,將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。

請相信我們,我們會用實際行動保證:我們都是最棒的!今天我以xx一校為榮,明天xx一校以我為榮。

各位老師、同學們:

大家好!

在這碩果累累的金秋時節(jié),為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在五里明中心小學這艘正待揚帆的'航船上。

此刻,謹讓我向辛勤工作在教育教學管理第一線的老師們和努力學習的同學們致以衷心的祝愿,祝大家工作順利,學業(yè)有成,身體健康,萬事如意。

新學期,新開始,新起點,新挑戰(zhàn)。下面我代表一年組教師表表決心:學高為師,身正為范。我們只有以充滿無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們的職業(yè)——教師。

我們要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以豐富的學識影響學生,爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。作為剛?cè)雽W的一年級小學生,在新的學期,老師希望大家能積極向上,陶冶情操,強壯身體。

希望你們遵守公共道德,保護環(huán)境,愛護公物,使我們的校園更美好。希望你們團結(jié)同學,爭說文明話,爭做文明人,時時處處展示文明、高雅的氣質(zhì)。更希望你們博覽群書,在知識的海洋里盡情的遨游,意氣風發(fā)。

民族復(fù)興,我們責無旁貸;情系桃李,我們無怨無悔!我們將不負眾望,不辱使命,用務(wù)實創(chuàng)新的工作作風,耐心負責的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績?yōu)槲謇锩餍W的教育再創(chuàng)輝煌!

小學一年級開學教師發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我很榮幸作為教師代表在入學典禮上發(fā)言。在這丹桂飄香、金風送爽的時節(jié),我們迎來了848位活潑可愛的小朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們走進我們的校園!親愛的同學們,祝賀你們從這一刻起成為了一名小學生。

親愛的同學們,你們來到了__三小,就像進入到廣袤的大海,這里有許多五彩斑斕的“貝殼”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去拾取。你們可以在“經(jīng)典誦讀”中體驗祖國文化的博大精深;可以在“科技創(chuàng)新發(fā)明與制作”中放飛夢想和希望;可以在“綜合素養(yǎng)展示”中享受成長帶來的快樂;可以在運動會上獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣;可以在“六一文藝匯演”中一展自己的風姿……生活的美好等著你去體驗,科學的奧妙等著你去發(fā)現(xiàn)。

親愛的同學們,走進校園,你會發(fā)現(xiàn):這里有像媽媽一樣親切的老師,這里有熱情可愛的同學,這里有充滿活力的課堂,這里有豐富有趣的活動。在這里你可以盡情地學習,快樂地玩耍,幸福地成長!我希望你們?nèi)巳藸幃攲W校的小主人,個個都能成為好孩子。

“一粒種子長成嫩葉,一顆稚嫩心靈走向成熟,都是因為有一片成長的土壤”。讓我們老師和家長攜手努力,共同為孩子們營造好這片成長的沃土!讓我們共同祝愿孩子們在三小這片沃土上和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展,描繪出屬于自己的人生底色,擁有一個的人生開端,為生命奠基!

謝謝。

小學一年級開學教師發(fā)言稿篇六

敬愛的老師,親愛的哥哥、姐姐:

你們好!

我是一年二班的xx。今天,我站在這里,是多么幸福,多么自豪。因為,我們終于成為一名光榮的小學生了。鳥兒為我們歌唱,花兒對我們點頭。爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨都在向我們祝福,老師同學都在熱烈歡迎我們。

為祖國爭得榮譽,我們也要努力學習,將來用自己的.雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請相信我們,我們會用實際行動保證:我們都是最棒的!今天我以xx一校為榮,明天xx一校以我為榮。

小學一年級開學教師發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!很榮幸作為老師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當有新的思想,新的目標,新的作為。

作為xx小學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的xx小學洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風,我們每一個xxx人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學們,過去的一年,在學校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學們的共同努力下,xx小學取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。

無論是老師還是學生,都認真貫徹落實學校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學、嚴謹求教,團結(jié)一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。同學們,時間匆匆,流年似水。xxx小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。xxx小學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。

成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里,我代表全體老師表示:一定不辜負學校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。

我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學期的累累碩果。最后,我祝全體老師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的xxx小學更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!享譽金州城的每一個角落!!!

謝謝大家!

小學一年級開學教師發(fā)言稿篇八

老師們,同學們:

新年好!寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春季,今天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,又迎來了吉祥如意的x年。

首先祝同學們在新的一年里,學得輕松,學得愉快,學有所成。

記得有一首歌里唱道:“幸福不是毛毛細雨,要靠我們自己去創(chuàng)造。”俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。播種熟不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。

上個學期,許多同學經(jīng)過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,被評為“三好學生”,他們是希望以上被評為“三好生”的同學再接再厲,與學習困難的希望生結(jié)成對子幫扶,帶動更多的同學共同進步。暫時還沒有被評為“三好生”的同學,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學們,老師相信你們,你們對自己有信心嗎?老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后,在新學期里老師要求同學們做好“五個心”:一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主。二是決心。新學期有新開始,尤其對于一年級新生和畢業(yè)班學生。三是恒心。學習上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。同學們,讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

小學一年級開學教師發(fā)言稿篇九

各位尊敬的家長:

你們好!

歡迎各位能準時參加家長會。

非常感謝您在忙碌的工作時間中,到我們東風路小學四三班開家長會。

今天家長會我主要從以下幾個方面展開交流:家長交流、教材分析和教學設(shè)想,作業(yè)設(shè)置和要求,幾點提醒。

一、家長經(jīng)驗分享交流

三、新學期狀況

1.作業(yè)方面

2.學習主動性還存在一些問題

3.自信心嚴重不足

4、學生的一些良好習慣沒有形成

二、教學設(shè)想

教學設(shè)想:本學期的數(shù)學學習,我們繼續(xù)提前預(yù)習、自主學習、小組合作、分享展示學習方式的開展,從上學期我們的開展情況看,孩子們學習積極性大大提高,思維得到了拓展,教學效果明顯,但也出現(xiàn)了兩極分化,一部分家長輔導(dǎo)不到位的孩子沒能積極進行自學預(yù)習,在課堂明顯的落后于其他孩子。另外希望孩子的自學能提升個高度,在自學中能發(fā)現(xiàn)問題,深入思考,而不是只看個熱鬧,停留在表面。

現(xiàn)狀:少部分孩子能自覺自學、探究、深入思考,并能提出問題,大部分孩子存在惰性,敷衍了事,或者自學只是停留在表面,不能深入的思考問題。

三、作業(yè)設(shè)置

1、學練優(yōu)

2、家庭作業(yè)本

3、七彩課堂(孩子自學的輔助工具,同時做好每天的復(fù)習鞏固)

4、同步口算(督促孩子隨時跟上)

5、同步課堂(周末孩子進行一周練習自我檢測)

6、錯題本的使用。

(做好每天的錯題整理,及時整理,幫助孩子查漏補缺。)

四、幾點提醒

1、學校作息時間的變動

(早8:00預(yù)備,8:10第一節(jié)正課)

2、周一、周五下午學生兩節(jié)課后放學。

3、多關(guān)注孩子、勤溝通老師、及時了解孩子狀態(tài)。

1.有關(guān)開學家長會中班發(fā)言稿

2.班主任開學初家長會發(fā)言稿

小學一年級開學教師發(fā)言稿篇十

各位家長:

首先,我代表一(2)班的全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這次家長會!你們能來參加這次家長會,表示你們很重視小孩在校的日常生活和學習,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利進行,在此,我真誠地對你們說聲:謝謝,謝謝你們的大力支持!

每一個孩子都承載著一個家庭的未來,作為老師,我清楚的知道自己肩負的擔子很重,我會盡自己最大努力,使每一個孩子都能健康快樂的成長。召開這次家長會的目的有以下幾點:

1、加強老師與家長之間的聯(lián)系。

2、相互交流學生在校及在家的情況。

3、了解孩子的學習

4、做優(yōu)秀的家長。

讓您了解我們,是為了讓您更信任我們,讓您堅信,把孩子交給我們,請您放心。但任何一個孩子成長都離不開各位家長的大力支持。一個優(yōu)秀的孩子離不開一個優(yōu)秀的家長。我們是一個起始年級,所有的孩子接受的學校正規(guī)教育都為零,有一個著名的教育專家說過:當人們在說一年級的.孩子這個與那個不同時,其實主要指這個家長與那個家長有什么不同。這一點,作為一年級的老師我是深有體會,學校有很多事情都需要家長的配合,其實你對待事情的不認真會潛移默化的影響到孩子做事的態(tài)度,他正是起步階段。你的一舉一動都會成為孩子學習的標桿。慢慢的我就總結(jié)出凡是家長嚴謹?shù)?,孩子學習態(tài)度也非常嚴謹,做事情認真,對自己要求很嚴格。凡是家長做事情態(tài)度拖拉的,孩子對待學習也非常懶散,紀律差,課堂作業(yè)經(jīng)常敷衍了事,缺乏認真做事的習慣。所以,您的孩子如果落后了,您是不是在完成學校交給的工作中也落后呢?當我們嚴格要求孩子時,我們要問一下自己,您給孩子做出榜樣了嗎?您是孩子最重要的老師,您自身的修煉和示范是孩子成長的重要基礎(chǔ)。我們要和孩子一起成長,大多數(shù)情況下,學生的優(yōu)秀源于家長的優(yōu)秀,相信在如此多優(yōu)秀的家長下,在大家營造的這種積極向上的集體氛圍里,每個孩子都將是最優(yōu)秀的。

一年級的孩子需要一對一的關(guān)注和呵護

所有孩子的成長都需要“一”對“一”的關(guān)注和呵護。對于孩子來講,如果缺少一位家長與孩子一對一的相處,僅僅依靠學校團體的學習,有時候?qū)W習就變得毫無意義。像每天放學時,家長接送的孩子則特別期盼來自老師的鼓勵,害怕老師的批評,因為他知道有一雙眼睛正在關(guān)注著他,他期待來自您的表揚,我們站在孩子的角度想一想,一年級的孩子努力學習為了什么?他不會為了建設(shè)祖國而努力學習,不會為了遠大理想而努力學習,他的努力僅僅是為了有人在關(guān)注他,有人在表揚他,如果他每天在學校努力學習,回家卻沒人理會,他哪來的學習動力?所以,請您時刻關(guān)注自己的孩子!

一對一的關(guān)注,只能實現(xiàn)在父母和孩子之間,請您思考:您的孩子能得到一對一的關(guān)注嗎?我們班共有46個孩子,每個孩子只能在老師這里得到2.1%的關(guān)愛,但孩子在您這里他得到的確實100%的愛。

一年級的孩子必須確保一對一,在這樣的前提下,才有可能談到孩子的成長、成才。

家長怎樣幫助孩子學習?

1.陪孩子學習,幫助孩子養(yǎng)成良好的家庭學習習慣。一年級的孩子不具備獨立學習的能力,所以他們回家讀書,寫字就需要家長在一旁陪著,孩子放學后,第一件事應(yīng)當是寫作業(yè),家長陪在身邊,可以自己看書,在孩子開小差事及時提醒,讓孩子把作業(yè)寫整潔規(guī)范,當孩子表示孩子做完了,家長應(yīng)親自檢查,如果做得好,要加以贊美,并寫下來,讓老師也了解,孩子特別喜歡這種傳播式的贊美,他會很有成就感,不對之處,可以讓孩子立刻改正,如果不檢查,孩子會想,反正也沒人看,所以馬馬虎虎了事。一年級正是養(yǎng)成學習習慣的關(guān)鍵時期,所以家長一定要認真對待檢查作業(yè)這件事情。

2.怎樣檢查作業(yè):每天老師布置的作業(yè)是對本天學習的知識總結(jié),所以您在陪孩子完成作業(yè)的過程中也能及時發(fā)現(xiàn)孩子當天學習存在哪些漏洞。很多家長認為寫的作業(yè)才是作業(yè),這已經(jīng)很落伍了,其實在我們老師心目中,背書、預(yù)習、復(fù)習、聽寫、動手制作和學習有關(guān)的卡片這才是最重要的作業(yè),因為這些是我們無法在課堂上關(guān)注每一個孩子完成這些作業(yè)的過程。這些學習過程,更能鍛煉學生的學習能力。

請您每天將孩子完成作業(yè)的情況,簽在孩子的作業(yè)本上,或者用別外一張紙總結(jié)一下,這是您與我的交流,也是您對孩子學習成果的一種認可。它是一種非常有效的方法,您可以記錄孩子完成作業(yè)中出現(xiàn)的問題,記錄孩子完成作業(yè)的狀態(tài),還可以對孩子表現(xiàn)好的的地方加以贊揚。比如:背書簽字,您可以簽今天背的很流利!寫的作業(yè)可以簽:今天的作業(yè)寫得真工整!寫下您的評價更能激起孩子學習的興趣,他會期盼著您每天寫下讓他興奮的話語。

小學一年級開學教師發(fā)言稿篇十一

親愛的老師,大哥哥、大姐姐:

你們好!

我是來自一年級的新生代表,我叫xxx。

金色九月,秋高氣爽,在這個收獲的季節(jié),我們告別了幼兒園,走進了xx中心小學,校園里的一切對我們來說是那么的新奇,親切的老師,能干的'哥哥姐姐,美麗的操場,還有明亮的教室,我為成為xx中心小學的小學生而感到特別的自豪。

今天,是我們學習生活的開始,親愛的老師們請您放心,我們一定會像哥哥、姐姐一樣,嚴守校規(guī)校紀,勤奮刻苦學習,講究文明禮貌,與同學們團結(jié)合作,好好學習,天天向上,爭做一名優(yōu)秀的小學生的。

最后,祝全體同學在新的學期里學習進步!祝全體老師們工作順利!

謝謝大家!

小學一年級開學教師發(fā)言稿篇十二

親愛的老師們,可愛的孩子們:

秋天,是個美好的季節(jié),瓜果飄香,疊翠流金。在這個充滿喜悅與香甜的日子里,我們迎來了新學期開學的第一天,首先,讓我代表全體教師歡迎80名從幼兒園跨入一年級的新同學,歡迎56名剛剛轉(zhuǎn)入我們學校的插班生,歡迎本學期調(diào)入我們學校的5名新教師,讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎大家加入我們的團隊,讓我們這個充滿陽光與活力的校園更有生機與朝氣。同時,在這里,問候休整了一個暑假又重返校園的每一位五小學子:孩子們,新學期好!

今年的開學與往年有一點點不一樣,是什么?對,我們都制作了勝利花,今天還佩戴了勝利花?!拔鹜鼑鴲u,圓夢中華”,為了紀念抗戰(zhàn)勝利7__周年,為了讓我們銘記那段屈辱的歷史,為了給自己鼓舞斗志,為了激起大家的愛國熱情,我們以這種最素樸的方式表達我們對祖國的忠誠與熱愛。

智慧老人說,我們生下來的時候,背上都有一對白色的翅膀,所以我們每個人都是一個天使。那對翅膀只有在我們睡著的時候,才悄悄地展現(xiàn)出來,帶著我們自由地飛翔。所以,我們會做夢,夢見希奇古怪的世界。有一天我們長大了,那對翅膀就悄悄地隱去了。然而卻在我們每個人身上留下了印跡,這個印跡就是我們的一顆心。你仔細聽一聽,那心跳的聲音就是展翅飛翔時的節(jié)奏,那么有力,那么蓬勃!我們愛心待人,就能收獲友誼與快樂!我們用心做事,就能學會生活與創(chuàng)造。

我,是學校的新校長,在校園里,我更希望大家把我當成是你們的朋友。我是老師的`朋友,用一周的時間記住了學校的每一位老師,我們每天在一起工作,很快樂,很開心。我想用一年的時間,記住校園里每個孩子的名字。因此,我會時常出現(xiàn)在你的面前,你可以大膽地介紹自己。我更希望是在不經(jīng)意的場合讓我認識你。比如,你認真的早讀,你優(yōu)秀的書寫,你專注的眼神,你甜美的歌喉,你筆直的坐姿,你流利的表達,你出眾的表演,當然,還可以是耐心地等待,靜靜地思考,你的合作,你的分享,你的不怕臟,不怕累,你的文明,你的有禮,都是校園最亮麗的景致,我會將其定格在我的眼中,我的心里。

最后,期待我與你,老師與你,同學與你,父母與你,都是最好的朋友,希望校園。

里的我們,有微笑,有陽光,有自信。因為,我們與我們學校共成長。祝老師們工作順利,祝同學們學習快樂!

小學一年級開學教師發(fā)言稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年二班的xxx,能代表所有的同學在這里發(fā)言,我感到很榮幸。在這陽光燦爛的金秋九月,在這收獲的季節(jié),我們又回到美麗的校園,迎來緊張而又快樂的新學期。本學期又有許多小弟弟、小妹妹加入到中心小學這個溫暖的大家庭,我代表全體同學對一年級的新生表示熱烈的歡迎。

新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中。我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常規(guī)范》指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學,做一個品德高尚的人;我們要端正學習態(tài)度,樹立遠大的學習目標,多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,讓每位同學都成為一名品學兼優(yōu)學生。

,是敬愛的老師燃燒了自己的青春之燭,照亮我們成長的道路。在這里讓我代表所有的同學對每一位老師真誠的道一句感謝:謝謝您,老師!我更感謝我們的學?!行男W,是您給了我們良好的學習環(huán)境,讓我們在花園般校園里吮吸知識的甘泉。今天我們因為中心小學而驕傲,明天中心小學一定會因為我們而自豪。

最后,祝我們的學校越來越美,成為每個孩子騰飛的樂園!祝每位老師身體健康,工作順利!明天就是教師節(jié)了,我代表所有的同學預(yù)祝敬愛的老師,教師節(jié)快樂!祝同學們在新的起點揚帆遠航,迎接新的挑戰(zhàn),取得更輝煌的成績!謝謝大家!

小學一年級開學教師發(fā)言稿篇十四

一年級小朋友們、各位家長、老師們:

大家上午好!

金秋時節(jié),陽光明媚。

在這陽光燦爛、天高云淡的季節(jié)里,我們又迎來了一批活潑可愛,天真聰明的一年級小朋友們。

請允許我代表學校,向你們的到來表示最熱烈的歡迎!小朋友們,今天的校園格外熱鬧,你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們特意來校見證我們的入學,我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!

下面我宣布,石橋中心小學一年級新生入學儀式,現(xiàn)在正式開始!今天的儀式有三項議程:第一項由顧校長和陳校長講話;二是各班班主任開班會;三是演練上學、放學的過程。

下面有關(guān)安全、上放學有關(guān)方面的問題由顧校長講一講。

下面讓我們以熱烈的掌聲有請校長講話。

下面,我宣布:石橋中心小學一年級新生入學儀式結(jié)束,謝謝大家的參與!

小學一年級開學教師發(fā)言稿篇十五

各位家長朋友:。

大家好!

歡迎您的到來,同時也非常感謝大家百忙之中來參加家長會。今天,我們有緣聚在這里,是為了共同的目標——就是更好地教育孩子。我想,在座的每一位家長都和我們一樣,希望每一個孩子都能成為社會有用之才。

首先,我們要確立一個思想:相信我們的孩子必定都是人才。不過,人才是需要培育和塑造的,這就需要在座的每一位家長和我們共同努力,給孩子們創(chuàng)造更多的學習機會和更良好的學習氛圍。這樣才能使孩子們學習起來輕松,學習起來快樂,使他們愛學習,樂于學習。同時,借此機會由我向家長們介紹入學后的相關(guān)要求,并希望家長們能積極配合我們學校工作,加強家長和學校之間的聯(lián)系,讓孩子們能盡快適應(yīng)小學的學習與生活。

一年級是人生的重要學習階段,許多行為習慣的養(yǎng)成,都是從現(xiàn)在開始的。所以一年級學生的正確輔導(dǎo)非常重要,這需要家長和老師共同的努力。“十年樹木,百年樹人”,人才培育是個長期的過程,為了孩子們能持續(xù)的發(fā)展,我希望各位家長能配合學校做好以下幾件事情:

一、了解學校作息時間,遵守學校校門管理制度。

現(xiàn)在我校仍執(zhí)行夏季作息時間,國慶放假后會改為秋季作息時間,我們會在更改前提前通知家長。一年級的上課時間請家長們做好記錄:上午8:00——11:30,下午2:00——3:20,(下午放學時間在寫字天天練開課后略有推遲,如遇學生打掃衛(wèi)生或教師個別輔導(dǎo)作業(yè)時間會略有推遲,請家長耐心等待。)。

為了孩子的安全,請接送孩子的家長不要來得過早或過遲,入校時間不要提前20分鐘以上(早上7:40后進校,中午1:40后進校),避免孩子過早到校瘋鬧產(chǎn)生安全隱患。為了孩子的健康和學校周邊環(huán)境的整潔,請家長提前在家或早餐店解決孩子的早餐問題,不要在校門周邊的小攤販購買早餐。家長和學生更不能在校門和圍墻周圍吃早點,隨手扔塑料袋和方便碗,這是很不文明的行為。

另外,接送孩子的家長一律不得進入學校(如有特殊事情請與班主任電話聯(lián)系),放學時請在校門口北側(cè)的指定地點等候(校門北面的開放式圍墻上掛有班牌,家長對應(yīng)等候即可)。家長的車輛也不要在校門附近停放,避免造成交通擁堵。這樣可以把更寬的道路留給孩子,便于學生養(yǎng)成排路隊的習慣,讓學生養(yǎng)成文明有序的校門行為習慣。

二、給孩子準備必要的學習用具,創(chuàng)設(shè)好的學習環(huán)境。

書包、鉛筆盒、尺、橡皮、5支削好的鉛筆,以及必要的練習本等學習用品都必需提前準備。在家里,我們要為孩子單獨準備書桌,并告訴孩子書桌就只能用來讀書學習。另外,書桌前不要亂擺東西,書桌最好面向干凈的墻壁,墻上如果有圖片就會吸引孩子,無法集中精神學習。

上學以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣。孩子放學后,讓他明白首要任務(wù)是學習,而不是吃、喝、玩、看電視。讓孩子坐在書桌前,攤開書及作業(yè)本,復(fù)習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所,相同時間實施相同的訓(xùn)練,漸漸地,小孩子就養(yǎng)成放學后自覺在家學習的習慣。

三在家庭中要養(yǎng)成良好的學習習慣。

1、養(yǎng)成讀書的習慣。

孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書的良好習慣,可以培養(yǎng)孩子的聽力,理解力,集中力和持久力,另一方面,孩子聽了、看了許多故事,接觸各種文章的內(nèi)容,就比較容易,表現(xiàn)能力及語言表達也非常好。一年級是幼兒園和學前班的延伸教育,所以家長講給他聽,念給他聽是有必要的,千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念孩子自己想看的故事書給他聽,不要強迫孩子接受大人的選擇,不喜歡讀書的小孩,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點的,圖文并茂最好。

2、養(yǎng)成寫字的習慣。

書寫能力是學習能力的重要指標,有的孩子雖然話說得很流利,卻不太會寫字,有的孩子寫字速度很慢,這就需要家長在孩子剛?cè)雽W時幫助督促,逐漸培養(yǎng)正確寫字姿勢和習慣。例如孩子放學后,總向家長敘述:媽媽,今天在學?!词怪皇呛芎唵蔚膸拙湓?,家長也可以準備一個日記本鼓勵他寫下來,慢慢的,家長可以問他:“為什么這樣呢?”“你怎么想?”“老師怎么說?”等等,讓他漸漸將說的話擴大、加長。家長看過之后要夸獎他,鼓勵他,適當糾正,樹立孩子戰(zhàn)勝困難的信心。

3、養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。

值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的孩子總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課。還有的孩子一學習就愛喝水,上廁所等,這樣學習不夠?qū)P模⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移,家長必須糾正孩子的這些問題。

四讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣.

1、早睡早起,生活有規(guī)律。

一年級孩子大約需要10小時睡眠,在家學習時間,游戲時間,用餐時間都必須確定,過著有規(guī)律的生活。如果上小學后,還得家長叫才起床,則是依賴心的表現(xiàn)。早晨起得晚,連上廁所,吃早餐都來不及就到校的孩子,第一堂課就哈欠連連,缺乏朝氣,只是坐在位置上發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精神上課。時間長了對孩子身體也不好。生活要有規(guī)律,自己的事情自己做.自己疊被子,疊衣服,打掃房間,洗自己的襪子,整理自己的學習用品。

2、必須限制孩子看電視,玩游戲的時間。

長時間看電視和愛玩電腦游戲的孩子,嚴重影響孩子的身體健康和學習成績。因為小學生聽看的節(jié)目和感興趣的游戲,以娛樂性質(zhì)的居多,不需要像讀書般認真思考,發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣,漸漸沉迷其中。久而久之,就養(yǎng)成了被動的性格,持續(xù)盯著電視、電腦的小孩,無法靜心學習,不大會主動思考問題,所以成績不理想。

3、讓孩子多講一講,家長多夸一夸。

家長應(yīng)經(jīng)常主動詢問孩子在校表現(xiàn),想辦法讓他們“學舌”,孩子不會系統(tǒng)地有順序地說,家長可以有目的地按時間順序問,讓孩子慢慢想,一件事,一件事地說,培養(yǎng)孩子說話的條理,同時鍛煉他們的觀察力和記憶力。

孩子很敏感,他們感覺出大人對他們的表現(xiàn)不高興的時候,便會喪失興趣,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了孩子的優(yōu)點,就應(yīng)該稱贊他:“好棒!”當孩子表示:“做完功課了!”請家長加以贊美,比如說,“寶寶成了小學生了就是不一樣!”“寶寶讀得真好!”“寶寶的字寫得真棒!”這樣,孩子不但可得到成就感,也會產(chǎn)生濃厚的學習興趣,不對的地方,可以讓孩子立刻改正,并及時鼓勵孩子:“這次沒寫好,沒關(guān)系,好好寫,你一定會寫好的?!碑敽⒆觽碾y過時應(yīng)該安慰她:“你的心情,我了解?!毕嘈抛约旱暮⒆硬槐?,一定有進步的潛力。

教育是一項細致長久的工作,但我們最終的目的都是一樣的,都希望每一個孩子有更加美好的明天!學校教育的同時,請家長不要忘記:父母是孩子最好的老師,您們的一言一行影響孩子終生!讓我們攜起手共同努力,幫孩子邁好人生第一步!在這個過程中,家長如果有什么意見或建議,隨時和我聯(lián)系,溝通。最后,我代表學校對各位家長的到來再次表示感謝!

小學一年級開學教師發(fā)言稿篇十六

各位家長朋友:

大家好!

歡迎您的到來,同時也非常感謝大家百忙之中來參加家長會。今天,我們有緣聚在這里,是為了共同的目標――就是更好地教育孩子。我想,在座的每一位家長都和我們一樣,希望每一個孩子都能成為社會有用之才。

首先,我們要確立一個思想:相信我們的孩子必定都是人才。不過,人才是需要培育和塑造的,這就需要在座的每一位家長和我們共同努力,給孩子們創(chuàng)造更多的學習機會和更良好的學習氛圍。這樣才能使孩子們學習起來輕松,學習起來快樂,使他們愛學習,樂于學習。同時,借此機會由我向家長們介紹入學后的相關(guān)要求,并希望家長們能積極配合我們學校工作,加強家長和學校之間的聯(lián)系,讓孩子們能盡快適應(yīng)小學的學習與生活。

一年級是人生的重要學習階段,許多行為習慣的養(yǎng)成,都是從現(xiàn)在開始的。所以一年級學生的正確輔導(dǎo)非常重要,這需要家長和老師共同的努力。“十年樹木,百年樹人”,人才培育是個長期的過程,為了孩子們能持續(xù)的發(fā)展,我希望各位家長能配合學校做好以下幾件事情:

現(xiàn)在我校仍執(zhí)行夏季作息時間,國慶放假后會改為秋季作息時間,我們會在更改前提前通知家長。一年級的上課時間請家長們做好記錄:上午8:00――11:30,下午2:00――3:20,(下午放學時間在寫字天天練開課后略有推遲,如遇學生打掃衛(wèi)生或教師個別輔導(dǎo)作業(yè)時間會略有推遲,請家長耐心等待。)

為了孩子的安全,請接送孩子的家長不要來得過早或過遲,入校時間不要提前20分鐘以上(早上7:40后進校,中午1:40后進校),避免孩子過早到校瘋鬧產(chǎn)生安全隱患。為了孩子的健康和學校周邊環(huán)境的整潔,請家長提前在家或早餐店解決孩子的早餐問題,不要在校門周邊的小攤販購買早餐。家長和學生更不能在校門和圍墻周圍吃早點,隨手扔塑料袋和方便碗,這是很不文明的行為。

另外,接送孩子的家長一律不得進入學校(如有特殊事情請與班主任電話聯(lián)系),放學時請在校門口北側(cè)的.指定地點等候(校門北面的開放式圍墻上掛有班牌,家長對應(yīng)等候即可)。家長的車輛也不要在校門附近停放,避免造成交通擁堵。這樣可以把更寬的道路留給孩子,便于學生養(yǎng)成排路隊的習慣,讓學生養(yǎng)成文明有序的校門行為習慣。

書包、鉛筆盒、尺、橡皮、5支削好的鉛筆,以及必要的練習本等學習用品都必需提前準備。在家里,我們要為孩子單獨準備書桌,并告訴孩子書桌就只能用來讀書學習。另外,書桌前不要亂擺東西,書桌最好面向干凈的墻壁,墻上如果有圖片就會吸引孩子,無法集中精神學習。

上學以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣。孩子放學后,讓他明白首要任務(wù)是學習,而不是吃、喝、玩、看電視。讓孩子坐在書桌前,攤開書及作業(yè)本,復(fù)習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所,相同時間實施相同的訓(xùn)練,漸漸地,小孩子就養(yǎng)成放學后自覺在家學習的習慣。

1、養(yǎng)成讀書的習慣。

孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書的良好習慣,可以培養(yǎng)孩子的聽力,理解力,集中力和持久力,另一方面,孩子聽了、看了許多故事,接觸各種文章的內(nèi)容,就比較容易,表現(xiàn)能力及語言表達也非常好。一年級是幼兒園和學前班的延伸教育,所以家長講給他聽,念給他聽是有必要的,千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念孩子自己想看的故事書給他聽,不要強迫孩子接受大人的選擇,不喜歡讀書的小孩,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點的,圖文并茂最好。

2、養(yǎng)成寫字的習慣。

書寫能力是學習能力的重要指標,有的孩子雖然話說得很流利,卻不太會寫字,有的孩子寫字速度很慢,這就需要家長在孩子剛?cè)雽W時幫助督促,逐漸培養(yǎng)正確寫字姿勢和習慣。例如孩子放學后,總向家長敘述:媽媽,今天在學?!词怪皇呛芎唵蔚膸拙湓?,家長也可以準備一個日記本鼓勵他寫下來,慢慢的,家長可以問他:“為什么這樣呢?” “你怎么想?” “老師怎么說?”等等,讓他漸漸將說的話擴大、加長。家長看過之后要夸獎他,鼓勵他,適當糾正,樹立孩子戰(zhàn)勝困難的信心。

3、養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。

值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的孩子總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課。還有的孩子一學習就愛喝水,上廁所等,這樣學習不夠?qū)P?,注意力容易轉(zhuǎn)移,家長必須糾正孩子的這些問題。

1、早睡早起,生活有規(guī)律。

一年級孩子大約需要10小時睡眠,在家學習時間,游戲時間,用餐時間都必須確定,過著有規(guī)律的生活。如果上小學后,還得家長叫才起床,則是依賴心的表現(xiàn)。早晨起得晚,連上廁所,吃早餐都來不及就到校的孩子,第一堂課就哈欠連連,缺乏朝氣,只是坐在位置上發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精神上課。時間長了對孩子身體也不好。生活要有規(guī)律,自己的事情自己做。自己疊被子,疊衣服,打掃房間,洗自己的襪子,整理自己的學習用品。

2、必須限制孩子看電視,玩游戲的時間。

長時間看電視和愛玩電腦游戲的孩子,嚴重影響孩子的身體健康和學習成績。因為小學生聽看的節(jié)目和感興趣的游戲,以娛樂性質(zhì)的居多,不需要像讀書般認真思考,發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣,漸漸沉迷其中。久而久之,就養(yǎng)成了被動的性格,持續(xù)盯著電視、電腦的小孩,無法靜心學習,不大會主動思考問題,所以成績不理想。

3、讓孩子多講一講,家長多夸一夸。

家長應(yīng)經(jīng)常主動詢問孩子在校表現(xiàn),想辦法讓他們“學舌”,孩子不會系統(tǒng)地有順序地說,家長可以有目的地按時間順序問,讓孩子慢慢想,一件事,一件事地說,培養(yǎng)孩子說話的條理,同時鍛煉他們的觀察力和記憶力。

孩子很敏感,他們感覺出大人對他們的表現(xiàn)不高興的時候,便會喪失興趣,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了孩子的優(yōu)點,就應(yīng)該稱贊他:“好棒!”當孩子表示:“做完功課了!”請家長加以贊美,比如說,“寶寶成了小學生了就是不一樣!”“寶寶讀得真好!”“寶寶的字寫得真棒!”這樣,孩子不但可得到成就感,也會產(chǎn)生濃厚的學習興趣,不對的地方,可以讓孩子立刻改正,并及時鼓勵孩子:“這次沒寫好,沒關(guān)系,好好寫,你一定會寫好的?!碑敽⒆觽碾y過時應(yīng)該安慰她:“你的心情,我了解?!毕嘈抛约旱暮⒆硬槐?,一定有進步的潛力。

小學一年級開學教師發(fā)言稿篇十七

尊敬的x老師、x老師,各位家長朋友:

大家上午好!

首先非常感謝兩位老師給我這次機會,和大家一起交流探討如何培養(yǎng)孩子的表達和寫作能力。其實,認識我的家長朋友可能都知道,我是一個很內(nèi)斂的人,不善言辭,不喜張揚,所以說經(jīng)驗談不上,我只是把平時教育孩子的一些細節(jié)進行了一次梳理,今天拿出來和大家共同探討,如有不妥之處,還望大家批評指正。

要提高孩子的表達和寫話能力,我有三點體會:

一、引導(dǎo)孩子看書講故事

故事,每個孩子都愛聽,每個孩子都有屬于他們的童話世界,別一婷也不例外。從剛學說話一直到現(xiàn)在,每天晚上睡覺之前,她都要纏著我們給她講幾個故事,而且還要在錄音機里的故事聲中進入夢鄉(xiāng)。所以,每次上街,我們都會為她選幾本故事書,或幾盤故事磁帶,因為我們知道,這是她最想要的禮物。隨著孩子語言功能的發(fā)育和完善,故事也就越講越好。時間一長,她的小腦袋瓜里裝滿了小故事,有時,班里有活動要表演節(jié)目,她總愛給大家講故事,有了同學們當聽眾,再加上老師的鼓勵,她講故事的積極性就越來越高了。

隨著孩子一天天長大,視野也一天天擴大,看的動畫片和圖畫書也多了起來。我們就引導(dǎo)孩子敘述這些動畫片和圖畫書的內(nèi)容。以前孩子敘述大人所講的故事,只是一種簡單的模仿。這時要敘述動畫片和圖畫書的內(nèi)容,孩子就得多動動自己的小腦子了。孩子畢竟還小,對于一些情節(jié)敘述不好,我們就根據(jù)圖畫內(nèi)容提問,讓她一步步回答,從而組成一個完整的故事。

為使她的想象力能夠有所發(fā)展,我還引導(dǎo)孩子自己編故事。剛開始先引導(dǎo)孩子改編故事,然后讓她自己展開想象編。通過引導(dǎo)孩子復(fù)述故事、講故事、編故事,由較低層次一步一個臺階地上升,能較好地提高孩子的語言表達能力。

由于平時經(jīng)常聽故事、講故事,所以她的表達能力在幼兒園就顯得較為突出,幼兒園里開運動會時,曾作為運動員代表宣誓;周一升國旗時,在國旗下講話;參加畢業(yè)典禮時,作為畢業(yè)生代表發(fā)言。上小學后,第一次作自我介紹時,彭老師對她評價最好。我想,這些好的表現(xiàn)都與她平時愛講故事有著密切的聯(lián)系。

二、發(fā)現(xiàn)生活中的語文

這學期,x老師布置的作業(yè)中多了一項“5+2+1”的內(nèi)容,常聽到一些家長抱怨孩子寫句子慢,碰到有“5+2+1”這項作業(yè)時就得花好幾個小時才能完成。其實,只要我們留心,在生活中處處都可以做一些句子練習。比如,有一次同事送她一個發(fā)卡,她很喜歡,我趁機要她用“禮物”造句,她說:“今天,顏阿姨送我一份禮物?!蔽矣忠谩捌痢痹炀洌f:“今天,顏阿姨送給我一份漂亮的禮物?!蔽覇査盏蕉Y物高不高興,她說非常高興,我說你再用“高興”造一個句吧,她就說:“今天,顏阿姨送給我一份漂亮的禮物,我非常高興?!苯又矣忠f說這個發(fā)卡的顏色、外形,她也興致盎然的說起來。有時,我們帶她出去散步,會邊走邊做些文字游戲,比如玩“詞語接龍”,或者用幾個詞說一段話或講一個故事,這樣的游戲既有趣味性,又能幫助孩子積累詞匯,鍛煉他們的反應(yīng)能力。在上學路上,我有意引導(dǎo)她看看天氣,談?wù)勔娐?,說說四季的變化;放學回家時,我會問她:“今天有什么高興的事嗎?”她就像只快樂的小鳥給我嘰嘰喳喳地講起來:“今天我又得了一個‘正’字?!薄敖裉靫老師讓我領(lǐng)讀課文了?!薄敖裉靫老師要我上臺講《畫蛇添足》的故事。”我問她:“為什么要你講故事呢?”她就會把事情的經(jīng)過講給我聽。盡管孩子敘述事情時表達的不是那么完整,句子可能不那么通順,但我都及時的給予肯定和鼓勵,有了平時的這些訓(xùn)練和積累,再造句和寫話時就不會覺得那么難了。記得x老師第一次布置“5+2+1”要求計時,她用了接近兩個小時,現(xiàn)在再做這樣的作業(yè),不到半個小時就可以完成了。

三、讓孩子堅持寫成長日記

在幼兒園上銜接班時,我給她買了第一個日記本,讓她每天用一句話把自己認為高興的事記下來,我記得她在日記本里寫到:“今天老師表揚了我,我真高興。”“今天媽媽帶我到廣場上去玩,我真高興?!焙髞砺?,一句話變成了一段話,上小學后,由于作業(yè)的增多,日記變成了周記。有時她會寫寫身邊發(fā)生的事,有時她會記錄自己聽到的一個故事。這樣經(jīng)常練筆,對寫作的格式要求以及標點符號的正確運用都有很大的幫助,老師布置的寫話作業(yè)就能很快完成。上次,x老師布置的“幫媽媽做一件事”的作文,她從下樓買早餐到完成作文只用了不到一個小時的時間,而且質(zhì)量也很高,還得到了老師的表揚。

孩子的點滴進步都離不開老師們的精心培育,我很慶幸自己的孩子能遇到兩位極其負責的老師。孩子的教育也需要家長的配合,凡事貴在堅持,教育孩子也一樣。每當我缺乏耐心時,我就會想起x老師說過的一句話:“煩一時,煩一世。”這句話時刻提醒著我,要對孩子有耐心,盡量做一個稱職的媽媽。

家庭教育是一門很深的學問,需要我們不斷的學習、總結(jié)、交流,每位母親都是一所學校,在座的各位家長都有教育孩子的好經(jīng)驗好方法,我在這里只是起一個拋磚引玉的'作用,希望會后我們多交流,積極配合老師們做好教育工作,讓我們的孩子在一(6)班這個溫暖的大家庭里快樂、健康地成長。

謝謝大家!

小學一年級開學教師發(fā)言稿篇十八

敬愛的老師,親愛的哥哥、姐姐:

你們好!

我是一年二班的xxx。今天,我站在這里,是多么幸福,多么自豪。因為,我們終于成為一名光榮的.小學生了。鳥兒為我們歌唱,花兒對我們點頭。爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨都在向我們祝福,老師同學都在熱烈歡迎我們。

為祖國爭得榮譽,我們也要努力學習,將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請相信我們,我們會用實際行動保證:我們都是最棒的!今天我以xxx一校為榮,明天xxx一校以我為榮。

小學一年級開學教師發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!我是一(12)班的xxx,在上學期期末考試中,我有幸在年級排名第一,在此要感謝老師對我的培養(yǎng)。

陽春二月,我們迎來了新的學期,新的學期對于我們來說,既是新的挑戰(zhàn),也是新的希望,本學期是學習階段至為關(guān)鍵的時刻,我深知肩上擔子的沉重,因為我們不光為自己的前途而拼搏,還肩負著父母和老師的期望、學校的榮譽。

首先,我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是成功的一半,成績暫時較差的同學不要自卑,要努力拼搏,奮勇爭先,因為只要用心,無論何時開始都不晚;成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中,我們要放下思想包袱,輕裝上陣,朝著既定的目標出發(fā)。

其次,要發(fā)揚我們實驗中學勇于拼搏、永不服輸?shù)木瘛N覀儗嶒炛袑W的生源并不是最好的,但是因為我們有不服輸?shù)木?、我們付出比別人更多的努力,老師們兢兢業(yè)業(yè),同學們刻苦向上,因此,我們的成績是顯赫的,在本學期中,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們實驗人的精神,永不向困難低頭,永不因挫折退縮!

第三,我們要腳踏實地地學習。一分耕耘一分收獲。我們要有一絲不茍的學習態(tài)度,刻苦耐勞的學習精神,我們要不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我。

第四,我們要珍惜時間。學習的時間是經(jīng)不起一分一秒的浪費的.?,F(xiàn)在,初三和高三的同學距離中考,高考不足100天,時間十分緊迫、寶貴,備考工作已經(jīng)進入到了白熱化的程度,我們也應(yīng)當像他們一樣,嚴格要求自己,抓住這學習的黃金時間,從一節(jié)課、一節(jié)自習、一個單詞、一道題目開始認真學習,只有這樣,成功才離我們越來越近!

同學們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲,希望我們在新學期里和老師,同學們攜手共進,努力拼搏,為學校、為自己的人生再添輝煌!

謝謝大家!

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