壁球是一項集身體力量和靈活性于一體的運動項目。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象。寫作是運用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的一種創(chuàng)作活動，可以用于傳遞信息、表達(dá)思想和感情。如何提高寫作能力是許多人關(guān)注的問題，可以通過多讀書、多寫作、多思考來不斷提升。下面是小編為大家整理的一些寫作技巧和方法，供大家參考和學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)與新媒體實訓(xùn)心得篇一
今年我有幸參加了xx主任的大學(xué)生新媒體新技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我對新課程改革的理念有了更深刻的'認(rèn)識，明確了厚實文化底蘊(yùn)、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想認(rèn)識、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè)理論。
通過此次培訓(xùn)，我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì)，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認(rèn)識，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們學(xué)生師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修，好處多多。可以說網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的即時性，有利于我自主安排學(xué)習(xí)，減少了學(xué)習(xí)的矛盾。可以說網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的快捷性，有助于我提高學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用的效率。
原來，我對于計算機(jī)方面的操作只是停留在一些基本的層面上，例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過這次光顧我們的國培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁，如今，我已經(jīng)能夠熟練的利用計算機(jī)，進(jìn)行各種方式的操作，編輯出自己較理想的電子稿件，發(fā)送給學(xué)生。能利用自己的博客與同仁互動，時常的發(fā)表自己的一些學(xué)術(shù)上和某些思想上的見解，對自己的業(yè)務(wù)水平也有了進(jìn)一步的提高。在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)網(wǎng)頁，填補(bǔ)了我計算機(jī)操作知識的空白。
作為一名學(xué)生，在這個學(xué)習(xí)頁面上，通過老師引領(lǐng)，幫助我進(jìn)一步領(lǐng)會了新課程的學(xué)習(xí)理念，讓我對學(xué)習(xí)有了深入的理解與思考。
此次培訓(xùn)，使我受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)中我將把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)知識運用到實踐中來，不斷充實自己的教學(xué)方法和業(yè)務(wù)能力，讓自己變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”，給學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)與新媒體實訓(xùn)心得篇二
通過這一個月的實訓(xùn)認(rèn)知，我對學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識和打算。應(yīng)該說這整個過程就象海綿吸水一樣，是個大量吸收的過程。但是短短的一個月的時間，不可能說學(xué)到所有的技術(shù)和能力。老師說得對，大二的實訓(xùn)機(jī)會最重要的不是說要學(xué)怎樣的寫新聞，而是要看到在資訊發(fā)達(dá)的社會，作為一個媒體人是怎樣做的或者作為，是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天，我都會記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸，因為我覺得記錄是一種習(xí)慣，一種姿態(tài)，可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么，也因此會有更加明確的方向。
一、心態(tài)的蛻變和新的姿態(tài)
對于我來說，我并不想詮釋一個月的實訓(xùn)生活帶給我有多少翻天覆地的變化，我覺得它帶給我的收獲是心態(tài)的蛻變，是一個從茫然到理性，幼稚到成熟，虛幻到現(xiàn)實的變化的過程。坦白地說，剛進(jìn)實訓(xùn)單位的時候，當(dāng)我被介紹給各個部門的時候，我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑線上，我迷茫的是我該做些什么，每天準(zhǔn)備些什么。當(dāng)我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時，我懷疑我該怎么繼續(xù)來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實訓(xùn)理解為一種心理的適應(yīng)過程。我必須適應(yīng)，因為我需要帶著這份經(jīng)歷和感受在兩年后踏上這個舞臺。
我接觸了電臺的很多，還有dj主持人，在和他們交流的點點滴滴中，我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點，但是那是感性的，而且經(jīng)常被自己的一句“我還是個學(xué)生”填充了這個“凹洞”。而現(xiàn)在我開始重新認(rèn)識自己，開始學(xué)會思考。雖然是實訓(xùn)，但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個女主人，但是我要付出的遠(yuǎn)沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化，現(xiàn)實化。我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實訓(xùn)中獲得的最有價值的東西。
二、對理論知識新的認(rèn)識
我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生，但是一直以來，我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識和業(yè)務(wù)知識是沒有什么用的，甚至覺得學(xué)不到什么東西，一切只是為了考試去的。但是實訓(xùn)之后，我發(fā)現(xiàn)理論和實際是息息相關(guān)的，如果沒有理論知識做基礎(chǔ)，那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實踐中，特別體現(xiàn)在指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動的操作上。只有了解了理論基礎(chǔ)，才不會對眼前的活動手忙腳亂，不知所措。這是新聞專業(yè)的實訓(xùn)生較其他專業(yè)的實訓(xùn)生的一個優(yōu)勢，也是我的優(yōu)勢。所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論知識的同時要注意鞏固，不要埋沒自己的優(yōu)勢。
三、勿以事小而不為
我記得剛進(jìn)單位的時候，_老師交給我個任務(wù)，就是為她早上直播的《早班車》找新聞。因為這個節(jié)目的內(nèi)容不僅僅播的新聞，還需要從各大網(wǎng)站攝取一些“含金量”比較高的實事新聞來填充。但是那個時候我心理很不愿意，我認(rèn)為自己不是“廉價勞動力”，這些“粗活”不值得我去做。但是后來我發(fā)現(xiàn)如此“簡單”的活做起來也不是那么容易，猶如大海撈針，哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來的那些新聞素材對比老師選出來的，還真是“大異小同”。我便認(rèn)真研究老師的方案。發(fā)現(xiàn)老師找的新聞有四個特點：
1、是當(dāng)天頭條或者是紅字標(biāo)題的;
2、政治新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、社會新聞的比例穩(wěn)定且都是要聞;
3、對受眾群關(guān)心的房產(chǎn)、股市等動態(tài)報道不少;
4、和交通有關(guān)的一些新聞(我們是交通頻道)。
如此“小”的事情卻蘊(yùn)涵著大道理：找新聞要從受眾的角度去找，才能贏得的受眾。于是我開始順著老師的思路去找新聞。漸漸的，我找出來的新聞和老師的是“大同小異”。最后，老師放心地將這個方案全部交給我去做。每天我有空就找，這大大提高了我對新聞的敏感性和素養(yǎng)。而且在這個找與篩選的過程中，我的知識面得到了很大的擴(kuò)充，真是受益匪淺。所以我覺得不管什么事情，勿以事小而不為，它總有它“為”的原因。
四、“準(zhǔn)備的時候要充分，操作的時候把要自己放在底線上”
其實這是_老師(我的播音老師_)的一句話，它給我的印象非常的深，對我的幫助也很大!那是我第一次上直播節(jié)目(是_老師主持的《汽車cd》欄目)。在整個節(jié)目的制作過程中，我有好幾次因為過于緊張而卡住，幸虧_老師及時補(bǔ)救才沒有影響直播。在下節(jié)目后，_老師給了我很多建議。其實很多人和我一樣，在嘗試第一次的時候總是擔(dān)心會把事情搞砸，缺乏自信因而退縮。_老師告訴我，要做一個把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了，那又怎么樣呢。
通過這個來給自己信心和勇氣，但是準(zhǔn)備的時候要認(rèn)真充分。這些話在給我第二次上節(jié)目的時候帶來很大幫助。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個人還覺得這句話不僅在社會實踐中適用，它也適用于我們的學(xué)校生活。從廣義上講，大學(xué)的四年是一個積累沉淀的過程，相當(dāng)于進(jìn)入社會前的準(zhǔn)備工作，需要充分。從狹義上講，我們具體面臨的每一場考試就是一個操作的過程，不能太緊張，要有底線意識，而這一切是以充分的準(zhǔn)備為基礎(chǔ)的。這是我在實訓(xùn)播音主持中的一點點感悟。
五、外出采訪給我的點滴感受
實訓(xùn)前期，我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”。為了讓我有的鍛煉機(jī)會，電臺給我安排了路家兄妹中的3個老師帶我。所以那時候除了中午找新聞的時候能在辦公室看到我，其他時間基本上都在外面，使我有了很多“見世面”的機(jī)會。
1、對行內(nèi)知識要懂，對行外知識要明
因為我是在交通頻道實訓(xùn)，大部分時間和交通方面的人打交道。而我發(fā)現(xiàn)對于交通方面的知識十分的缺乏，以致于在很多方面顯得棘手，采訪的深入也會受到限制。我對交通方面的知識是后來在實訓(xùn)期間收獲的，這是個教訓(xùn)。我覺得以后應(yīng)該在接觸一個新媒體之前就要對這個行業(yè)有關(guān)的東西有所了解。而且對行外的知識也要了解幾分，因為很多東西是相通的。
2、自信、開朗、真摯
這是我參加采訪活動時給自己總結(jié)出來的要求。
在我選擇這個專業(yè)的時候，我就聽別人說過，這個職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實訓(xùn)以后我真正體會這一點?！叭瞬皇欤l會主動給你提供素材啊?!”是啊，朋友圈廣，哪里有事哪里就會主動打電話找你，這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時候經(jīng)常會臉紅，這是一種不自信的表現(xiàn)，這樣容易讓采訪對象產(chǎn)生緊張，影響采訪效果。所以接下來我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉。
3、訪前準(zhǔn)備即臨時準(zhǔn)備不可少
我已經(jīng)學(xué)過《新聞采訪教程》，里面有個引用“事先有研究、有準(zhǔn)備，是采訪深入、效率高的關(guān)鍵”。在實際采訪活動中，我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性。無論是哪個老師，在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子：8月6號，市一個聯(lián)合國維和戰(zhàn)士何誠剛載譽(yù)歸來。當(dāng)時要做這篇稿子的是趙老師。因為接到通知很突然，對他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關(guān)于他一些資料，了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功，因為我們在了解他的資料以后，就有了采訪的側(cè)重點，避免了無謂的話題。
我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分，不僅僅要靠平時的磨練，更需要對整個事件的“了如指掌”。
六、跟學(xué)習(xí)編稿的體會
跟周老師學(xué)習(xí)編稿的時間并不長，但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我寫的被采用的稿子基本都是改寫新聞的稿子，自己獨立寫的新聞稿被采用的只有一篇。從我個人觀點看，我們學(xué)生在不斷的觀察和學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)一個好的新聞素材不難，難的是筆下的功夫。我在和周老師學(xué)習(xí)編稿的時候有這樣一個體會：拿個新聞素材改寫是很順手的。因為我學(xué)過《寫作教程》，知道消息的寫法，加上我們改寫的稿子是用來播的，要求沒有報社那么高。然而當(dāng)我出去采訪回來要自己獨立寫稿的時候，就有點不知道從哪里下手，哪些方面是該寫進(jìn)去的重點，哪些方面又是可以舍去的。這是編稿的一個“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學(xué)習(xí)中注重動手能力的培養(yǎng)。
七、反思與打算
實訓(xùn)過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大坐標(biāo)軸上還在原點的左邊，需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。
這個月的實訓(xùn)，我參與了不同的活動，采訪、播音、參與策劃、編稿等，對領(lǐng)域內(nèi)的各個崗位都有所了解，目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實訓(xùn)，我感受到了壓力，感覺要學(xué)的東西太多了，要彌補(bǔ)的東西也不少。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的，尤其疏忽理論知識的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實我們新聞人每做一步，當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是采訪，還是采訪前的寒暄，都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準(zhǔn)備很重要，但是也絕對不能忽視平時準(zhǔn)備這樣的一個積累的過程。
從實訓(xùn)的開始到實訓(xùn)的深入，再到實訓(xùn)的結(jié)束，我進(jìn)一步了解了自己，有了自己的一個理想定位，一個回校后現(xiàn)實的計劃打算。
1、努力學(xué)好專業(yè)知識，為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ);
2、課業(yè)外大量擴(kuò)充知識面，提高自己作為一個準(zhǔn)媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng);
3、樹立信心，抓住機(jī)會鍛煉自己的膽量;
4、努力學(xué)好英語，盡快通過等級考試;
5、注意動手能力的培養(yǎng)，嘗試寫一些新聞稿子，多思考，多練習(xí);
6、學(xué)好標(biāo)準(zhǔn)的普通話，參加等級考試;
7、學(xué)會吃苦，不完全依靠親人的力量;
實訓(xùn)結(jié)束了，我會帶著這份成果和收獲回到學(xué)校，做自己該做的事，為自己的將來加大馬力。
網(wǎng)絡(luò)與新媒體實訓(xùn)心得篇三
作為現(xiàn)代社會的一員，我們離不開新媒體。在大眾化、信息化和互動化的網(wǎng)上空間，人們可以通過新媒體獲得各種各樣的信息。在這個過程中，網(wǎng)絡(luò)新媒體成為信息獲取和傳遞的重要途徑。而網(wǎng)絡(luò)新媒體實踐，不僅是我們在學(xué)校的一項必修課程，也是我們在日常生活中接觸到的一場大戰(zhàn)。這篇文章將會介紹我對網(wǎng)絡(luò)新媒體實踐的心得體會。
二、網(wǎng)絡(luò)新媒體實踐的意義
網(wǎng)絡(luò)新媒體作為信息傳遞的主要途徑之一，在現(xiàn)代社會已經(jīng)成為了不可或缺的一部分。在實踐中，我們能夠?qū)W到很多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)新媒體的技巧和方法，通過打造校園網(wǎng)站、拍攝微電影等各種活動，學(xué)生們得到了充分的鍛煉。通過實踐，我們掌握了實用技能，提高了專業(yè)素養(yǎng)，同時也能夠豐富我們的人生閱歷和社交經(jīng)驗。
三、網(wǎng)絡(luò)新媒體實踐中的體驗與感悟
網(wǎng)絡(luò)新媒體實踐是一項與時俱進(jìn)的活動，要求我們緊跟時代的步伐。在實踐中，我深刻體會到了網(wǎng)絡(luò)新媒體的快速發(fā)展和變化，匆忙而又努力地跟上了變革的速度。在實踐中，我們學(xué)到了許多需要具備良好團(tuán)隊合作和溝通能力的技能。在團(tuán)隊協(xié)作中，我們共同解決問題，相互補(bǔ)充優(yōu)缺點，最終達(dá)到共同目標(biāo)。
四、網(wǎng)絡(luò)新媒體實踐中的收獲
網(wǎng)絡(luò)新媒體實踐，為我們提供了許多機(jī)會，有助于培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性思維和新陳代謝能力。在實踐中，通過不斷嘗試和探索，我發(fā)現(xiàn)自己也有許多可以完成的任務(wù)和需要解決的問題。與此同時，網(wǎng)絡(luò)新媒體的快速更新期使我發(fā)現(xiàn)與時俱進(jìn)的必要性，這對于我的未來職業(yè)發(fā)展是非常有益的。
五、結(jié)論
網(wǎng)絡(luò)新媒體實踐是我們發(fā)展、成長和進(jìn)步的重要途徑。通過實踐，我們得到了鍛煉和提高，我們掌握了技能和方法，同時獲得了與時俱進(jìn)的技術(shù)和思維。網(wǎng)絡(luò)新媒體實踐，不是課堂上教授理論知識那么簡單，它涉及到多方面的學(xué)習(xí)和實踐，需要我們有全面的素質(zhì)和能力的拓展。最終，我相信在新媒體這塊領(lǐng)域上，我們都會有自己的成就和收獲。
網(wǎng)絡(luò)與新媒體實訓(xùn)心得篇四
轉(zhuǎn)眼間，三個月的專業(yè)媒體實訓(xùn)就過去了，如我所愿，我來到了位于祖國南端的海南島，并且在海南日報的攝影部度過了這三個月的時光。相比于其他大部分同學(xué)來說，我在攝影部的實訓(xùn)相對來說更加的有挑戰(zhàn)性，因為以前的師兄師姐到攝影部實訓(xùn)的并不多，沒有一些可以遵循的道路或者經(jīng)驗，即使是有的在新華社的攝影部，也是作為圖片編輯，更多情況下是單純和照片與文字打交道，而直接與人進(jìn)行交流，參與到一線的攝影采訪的機(jī)會比較少。
三個月的實訓(xùn)只能是管中窺豹，并不能完全的融入到報社當(dāng)中，但是這次“涉‘?dāng)z’未深”的實訓(xùn)經(jīng)歷，已經(jīng)讓我受益匪淺。在實訓(xùn)過程中，我覺得對我來說記憶深刻，或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有著重大的影響的，有幾個事件，也許這些東西對別人看來是非常淺顯的，但是這是我在實訓(xùn)中切實體會到的，而這些東西也是實實在在值得總結(jié)的。
一、我們要選擇什么樣的照片?
這樣的討論其實經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論，即使是在我們清新的實踐中也存在著這樣的疑問，近些年來，“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來，許多的報刊雜志也突出了新聞?wù)掌诟髯缘拿襟w當(dāng)中的比重，但是照片多了，選擇照片又成了一個問題。
在我實訓(xùn)期間的這次討論可以說也是圍繞著這個問題展開的。討論會上，攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件，將自己覺得應(yīng)該見報的照片和實際見報的照片放到一起，讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產(chǎn)生了很大的分歧，而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。
在這次討論中，我雖然沒有能夠發(fā)言，但是，學(xué)到了很多的東西，我知道了大部分的編輯在選擇照片的時候是關(guān)注什么的，而且我感覺到隨著攝影記者水平的提高，新聞?wù)掌|(zhì)量的提高，編輯對于照片的認(rèn)知和評價標(biāo)準(zhǔn)也在上升，以前覺得編輯對于照片是門外漢，其實他們可以說“閱片無數(shù)”，對于新聞?wù)掌倪x擇都有著自己獨到的標(biāo)準(zhǔn)。
“新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突，許多編輯認(rèn)為作為一張新聞?wù)掌泻w整個新聞事件的能力，要做到“一圖勝千言”;而認(rèn)為應(yīng)該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認(rèn)為，既然已經(jīng)有文字來說明新聞事件，新聞?wù)掌瑸槭裁床荒懿捎靡恍┮曈X沖擊力強(qiáng)的，特寫性質(zhì)的照片，因為這些照片更能夠體現(xiàn)出攝影記者的攝影技術(shù)和水平。
其實我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上，不僅僅是攝影記者需要提高，編輯也應(yīng)該轉(zhuǎn)換思路。作為攝影記者，我們要在盡可能的利用自己的技術(shù)，將畫面的美觀與新聞相結(jié)合，而作為編輯，應(yīng)該大膽的采用一些新穎的新聞圖片，讓畫面好的照片上版，利用文字加以補(bǔ)充，甚至嘗試著去用文字配合新聞?wù)掌@樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞?wù)掌姆e極性，而且能夠為新聞?wù)掌c文字、版面的配合提供一個新的解決方案。
近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內(nèi)的媒體樹立了一面旗幟，他們都有自己的圖片總監(jiān)，對上版圖片進(jìn)行把關(guān)和建議，可以說極大的促進(jìn)了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的程度的融合。
新華社的老社長穆青同志曾經(jīng)這樣評價我們報刊的發(fā)展，尤其是在對待新聞圖片的使用的時候說，圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置，我們的報刊和報道要做到“圖文并茂，兩翼齊飛”，我想這也應(yīng)該是我們做到的，而且要為兩者尋找結(jié)合點，實現(xiàn)的“效益”。
二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞?wù)掌?/p>
這個道理大家都知道，但是作為剛剛從高等學(xué)校里面畢業(yè)出來的學(xué)生或者是說實訓(xùn)生來說，做起來比說起來要難得多，這也是為什么所有的實訓(xùn)生來到報社之后都會在報社的資料室里面翻閱一周的報紙的緣故。
最初來到攝影部，老師讓我到報社資料室看報紙，讓我去看到底什么樣的照片適合我們的報紙刊載，然而就從這最開始，我就犯了一個錯誤，我并沒有將自己置身其中，而是單純的置身事外的評價一張片子，用學(xué)校里面拍攝“糖水”的眼光來評判。結(jié)果一周下來，我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯，而不是將照片放到一個新聞事件中。
后來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我說，其實新聞記者并非不能拍到好照片，而是在新聞事件發(fā)生的時候，你需要考慮的東西太多，比如報紙的定位，比如編輯的眼光，還有更重要的現(xiàn)場的條件?！盀槭裁次覀冋f一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好，就是因為在新聞事件發(fā)生的時候，我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時候，攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達(dá)的東西表達(dá)了出來?！?/p>
網(wǎng)絡(luò)與新媒體實訓(xùn)心得篇五
我從事媒體行業(yè)將近5年，由于一直忙于工作，所以學(xué)習(xí)和充電的機(jī)會都很少，這一次也是下了很大決心，才來到巨推學(xué)院線上新媒體研修班的學(xué)習(xí)。讓我選擇巨推學(xué)院大學(xué)還有兩個重要原因。
1、巨推學(xué)院的師資力量強(qiáng)大，巨推學(xué)院成立于20xx年5月，是中國傳媒巨推大學(xué)與香港巨推集團(tuán)合作開辦的以培養(yǎng)傳媒精英和媒體高端管理人才為宗旨，以傳媒教育和高端培訓(xùn)為核心業(yè)務(wù)的學(xué)院。巨推學(xué)院利用雙方資源優(yōu)勢和品牌影響力，實現(xiàn)資源共享和強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。可以說在新媒體培訓(xùn)行業(yè)這一塊，巨推學(xué)院還是首屈一指的。
2、巨推學(xué)院的師資力量比較強(qiáng)大，他們有自己的智庫團(tuán)隊，如：巨推學(xué)院副總裁，巨推學(xué)院新媒體ceo。美國杜克大學(xué)法學(xué)博士劉爽、任巨推學(xué)院新媒體視頻部總監(jiān)。擁有18年的媒體從業(yè)經(jīng)歷。在廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)視頻行業(yè)均有豐富的經(jīng)驗及突出建樹，諳熟媒體內(nèi)容的運營、團(tuán)隊管理及商業(yè)化合作的李鳴教授等等。
正因為以上兩點所以我選擇來中國傳媒大學(xué)巨推學(xué)院來讀新媒體營銷研修班的.學(xué)習(xí)并且通過這段時間的學(xué)習(xí)，我確實收獲很大，感覺整個人的思想層面都上了一個檔次，真的受益匪淺。所以我感覺來學(xué)習(xí)一下還是很有必要的。
網(wǎng)絡(luò)與新媒體實訓(xùn)心得篇六
通過學(xué)習(xí)，我們可以看到多媒體網(wǎng)絡(luò)在教育中的地位越來越高，對教育的影響越來越大。記得英語教育學(xué)家羅素說過：“人類知識的總量和人類問題的復(fù)雜性總是不斷增加的；因此，若要騰出時間學(xué)習(xí)新的東西，每代人都必須修改他們的教育方法？？否則永遠(yuǎn)創(chuàng)造不出一個新世界。”一個應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)改革教學(xué)方法的新時代正在蓬勃的發(fā)展。
利用多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和多媒體軟件創(chuàng)設(shè)一個圖、文、聲、像并茂，生動有趣的語言教學(xué)情境，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的參與欲望。在尊重學(xué)生個性發(fā)展、面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，喚醒學(xué)生的主體意識，從而全方位調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)行聽、說、讀、寫操練，使整個教學(xué)從知識的內(nèi)化到外顯呈現(xiàn)出一種動態(tài)、和諧的發(fā)展過程。多媒體技術(shù)應(yīng)用在小學(xué)英語教學(xué)上有如此多的好處，但是如何合理的應(yīng)用多媒體技術(shù)也是值得我們思考的，只有合理地充分而恰當(dāng)?shù)卦O(shè)計、開發(fā)和運用多媒體，才能達(dá)到事半功倍的效果。下面淺談一下我在英語教學(xué)中的一些體會：
小學(xué)生具有活潑、易動、樂于參與的天性，多媒體教學(xué)的出現(xiàn)正適應(yīng)了他們這個特點，寓教育教學(xué)于一定的形象思維和創(chuàng)設(shè)的情景當(dāng)中，它以豐富多彩的形式呈現(xiàn)，深深吸引了學(xué)生的注意力，觸發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。另外，多媒體提供了良好的互動空間，提高了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣和自覺學(xué)習(xí)的意識，從而顯著提高學(xué)生對當(dāng)堂知識的理解能力，并使學(xué)生對當(dāng)堂基礎(chǔ)知識的識記能力顯著提高。例如：我在設(shè)計小學(xué)pep英語book2unit 6a let’s go to the park。中，由于是第一次接觸這個對話，教師可運用多媒體展示各種身邊場景，對于小學(xué)生而言都極為感興趣，通過各種圖片、聲音，使學(xué)生仿佛身臨其境，產(chǎn)生一種極為想去游玩的沖動。教師抓住這一契機(jī)，教學(xué)let’s go to the ’s go to the zoo。借用動畫引出by plane， by bike的教學(xué)。設(shè)置這樣的情景來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，易于學(xué)習(xí)。
看到才能想到，想到才能做得更好。多媒體教學(xué)方式創(chuàng)設(shè)一個圖、文、聲、像并茂，生動有趣的語言教學(xué)環(huán)境，激發(fā)了學(xué)生的參與欲望，從而達(dá)到快速掌握知識，強(qiáng)化鞏固學(xué)習(xí)效果的目的，這乃是適應(yīng)信息時代要求的最先進(jìn)的一種學(xué)習(xí)方式。我在上pep book1 unit 6 a birthday party，用flash動畫做一個同學(xué)的虛擬生日party，里面有生日蛋糕，以及小壽星的朋友們向他祝福的場面。然后我要求學(xué)生們把flash里的小朋友當(dāng)作自己的朋友，也要給他祝福，送生日卡片，唱生日歌曲。最后我用電腦演示如何做生日卡片，然后學(xué)生在下面自己做。這些畫面生動，氣氛熱烈，充滿了童趣。教師節(jié)前夕，班上一些同學(xué)還用電腦或者手繪制做了許多精美的賀卡贈給我，并唱happy teachers’day to you！新年來臨之時，他又精心制作了“賀年卡”送給他們的父母、老師和同學(xué)。計算機(jī)把孩子們帶入了一個神秘的世界，進(jìn)入知識的殿堂，使他們的思維插上了想象的翅膀翱翔，煥發(fā)了創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。
如我在教學(xué)pep book2unit5第一課時的時候提供了以下一些課件。
1、界面上先出現(xiàn)公共汽車、自行車、吉普車、出租車、門、課桌、椅子的圖片，學(xué)生點擊圖片，就會分別彈出單詞bus、bike、jeep、taxi、door、desk、chair，并伴有相應(yīng)單詞的讀音，學(xué)生可以邊點邊朗讀。
2、以上圖片像雪片一樣紛紛飄落下來，背景聲音是單詞的讀音，要求學(xué)生快速點擊相應(yīng)圖片，并自動計時記分。
3、圖片和單詞分上下兩排打亂順序放著，讓學(xué)生將單詞拖到相應(yīng)的圖片上面，匹配成功系統(tǒng)就會出現(xiàn)一個可愛的小老虎，說“你好棒！”；如果匹配失敗，系統(tǒng)會出現(xiàn)一個可愛的小天使，說“再努力哦！”。用這樣的練習(xí)盤做練習(xí)，只要學(xué)生一做完，學(xué)生就立刻知道自己的掌握程度，從而知道自己的學(xué)習(xí)困難，方便及時向老師提問及時改正自己的錯誤。而且，做對了能獲得表揚，做錯了能及時得到鼓勵，這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的信心自然會增強(qiáng)，也會感到學(xué)習(xí)的樂趣。
情景是英語教學(xué)的一個“小天地”，如果教師在英語教學(xué)中能創(chuàng)設(shè)好一定的情景，使學(xué)生進(jìn)入角色，就能喚起學(xué)生的情感體驗，從而收到意想不到的教學(xué)效果，并能培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力。在以往沒有多媒體輔助教學(xué)時候，我一般就采用比較枯燥的pair work，相比之外，我認(rèn)為利用多媒體來創(chuàng)設(shè)情景效果尤佳。如在shopping的教學(xué)設(shè)計中，我用flash動畫做一個shopping的場面，先動畫示范用英語怎樣買賣水果和食物，然后讓學(xué)生分組模仿動畫，進(jìn)行交際和買賣。并讓學(xué)生進(jìn)行擴(kuò)展，用他們自己的東西模擬如何用英語買賣，談價錢。在這些活動中，學(xué)生的聽說，交際能力得到了很大的提高。
社會不斷在進(jìn)步，時代不斷在發(fā)展。當(dāng)今學(xué)生學(xué)習(xí)英語的途徑不再僅僅局限在課內(nèi)，課外各種媒體和實踐活動，極大拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的空間：廣播英語、電視英語、英語夏令營、英語風(fēng)采等等，為學(xué)生營造了良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。記得國慶期間，我去了趟寧波，在寧波的市區(qū)就看見一個很大型且新穎的英語俱樂部?？梢娪⒄Z學(xué)習(xí)、交流的渠道正在不斷拓寬。正向陸晨光老師所說的，利用信息技術(shù)，尤其是教學(xué)軟件、多媒體技術(shù)、校園網(wǎng)等，使教學(xué)打破了時間、空間的限制。正是如此，這種教學(xué)既可以隨時隨地為學(xué)生提供服務(wù)，還可以使學(xué)生在網(wǎng)上與人交流、共享知識，在交流的過程中提高自己，豐富自己的語言知識和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。新教學(xué)環(huán)境下的教與學(xué)變得生活化、立體化，有助于培養(yǎng)學(xué)生的開放性思維。
由此可見，多媒體在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用是不容小覷的。它為我們提供了廣闊的創(chuàng)造空間，活化了英語教學(xué)，提高了課堂效率，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，使學(xué)生超越時空，多維感受，不僅學(xué)到了課文的內(nèi)容，還領(lǐng)路到了外面更廣闊的課外世界，把課內(nèi)和課外的知識有機(jī)地結(jié)合在一起，而且情感上得到了滿足，精神上得到了熏陶，能力上得到了培養(yǎng)、訓(xùn)練和提高。
網(wǎng)絡(luò)與新媒體實訓(xùn)心得篇七
為期兩個星期的銷售實訓(xùn)結(jié)束了，我在這兩個星期的實訓(xùn)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺。現(xiàn)在我就對這兩個星期的實訓(xùn)做一個工作小結(jié)。但接到企業(yè)實訓(xùn)的消息時候，第一感覺是讓人興奮的，因為對于一個在校學(xué)生來說，第一次以班級為單位進(jìn)入的企業(yè)參加真真正正的工作實訓(xùn)，真正接觸社會上的工作，真正與客戶打交道，實屬不容易，機(jī)會難得。
為了能夠更好地適應(yīng)外面、社會上的工作，在出去實訓(xùn)的時候，在學(xué)校參加了一個簡短的培訓(xùn)，雖然這個簡短的培訓(xùn)沒有涉及多少工作技巧，工作要求，但是卻培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力，這次的培訓(xùn)讓我們迅速組建成一個個小組，體現(xiàn)出了我們小組里的空前團(tuán)結(jié)、班級同學(xué)們的反應(yīng)能力和應(yīng)急能力。
僅用一個晚上和一個上午的時間，我們在老師和企業(yè)的負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)和安排下，我們就迅速做好了分組、各個賣場的人員安排和進(jìn)入賣場工作的前期工作。接下來的就是正式進(jìn)入到工作崗位，開始為期兩個星期的實訓(xùn)主要部分工作。
經(jīng)安排，我被分配到__大學(xué)附近的__賣點。在這里我們將進(jìn)行為期七天的工作，我們的工作是為了保證__公司這次的購機(jī)簽售活動能夠圓滿成功，我們負(fù)責(zé)協(xié)助__賣場幫助__附近的居民了解這次的活動，并且引領(lǐng)他們到__專賣店購機(jī)，參加這次活動。
在這次工作中，我們的具體工作就是到__專賣店附近發(fā)傳單、貼海報、設(shè)咨詢臺為客戶講解和攔截客戶。
在這幾天的工作中，讓我知道了實際的工作中和在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識有如此大的差距，很多理論知識只是一個基礎(chǔ)，現(xiàn)實的行動中需要的理論知識卻很少。在現(xiàn)實的工作中，除了理論知識，更多的是需要實踐能力和技巧，如：如何講解，用怎么樣的詞語、語氣和顧客講解、溝通;怎么樣去一邊發(fā)傳單一邊講解，如何對待路人的眼神和語言等。
在這個實訓(xùn)過程中我學(xué)會了如何和顧客接觸、如何去了解顧客的需求，如何把這次活動的目的傳達(dá)給消費者以及適應(yīng)社會的一些能力，對這次的活動流程有了一個比較詳細(xì)的了解，對現(xiàn)實的社會有更近一步的了解。當(dāng)然，這次實訓(xùn)也讓自己對學(xué)到的理論知識有了一個時間認(rèn)證，不再是以前盲目的以為跟著理論走，死記硬背，懂得如何運用理論結(jié)合實際，理論和實際相結(jié)合。
這次的實訓(xùn)，讓我對自己本專業(yè)有更進(jìn)一步的了解，為自己以后真正參加工作做好準(zhǔn)備，能夠指導(dǎo)自己接下來的學(xué)習(xí)和生活，讓自己不再盲目地學(xué)習(xí)和探索。
會展?fàn)I銷心得體會
網(wǎng)絡(luò)與新媒體實訓(xùn)心得篇八
抱著想多學(xué)些東西，多參加一些社會實踐的心態(tài)我報了營銷實訓(xùn)班的培訓(xùn)。從大一到大三，我們學(xué)的都是理論課幾乎沒有過跟我們專業(yè)有關(guān)的鍛煉。為了以后的就業(yè)我覺得現(xiàn)在應(yīng)該多積累一些類似的工作經(jīng)驗。
上周三是我們第一次參加培訓(xùn)，一直到現(xiàn)在我們總的接受了三場培訓(xùn)。第一次是胡總簡要地給我們介紹用友公司、普信和天思公司以及我們的軟件產(chǎn)品。通過第一節(jié)課我對公司和產(chǎn)品有了一定的了解。第二次課主要是吳經(jīng)理和小嬌給我們講電話營銷，伊總也有過來給我們指導(dǎo)。由于以前有接觸過，所以不是很陌生。但是通過這次課還是收獲了很多東西，大概知道了可能遇到的十個場景以及我們該怎樣去處理。也懂得聽一些范例，并挑出其中的問題，真的有點想擦掌磨拳的沖動了，很想馬上就可以去公司試一試，檢驗一下自己的所學(xué)。上課時我們6個小組進(jìn)行了pk，現(xiàn)場很活躍，氣氛很緊張。我們組非常積極，大家都努力抓住機(jī)會為組爭光，成功地拿下了第一名獲得了一本紀(jì)念本，真的很開心。
上周天主要是小曲和其全給我們講的t1商貿(mào)寶的介紹。上午的時候我們每個組還想了隊名及口號，我覺得我們的top1和tobeno.1是最有創(chuàng)意的了，剛好和t1吻合。小曲教我們做的我是最棒的。讓我們都激情澎湃，真的那個時候是充滿信心的。對這個印象特別深呢，大家一下子就有戰(zhàn)斗力了。
還記得在聽完他們的培訓(xùn)后我們又要進(jìn)行小組pk，拿到題目的時候，我們組就討論開了，由于講的內(nèi)容太多了，所以沒有全部記下來，但是我們大家還是絞盡腦汁把那些該答得都一點一點地拼湊出來，真的很佩服我們組，這樣也能想出來，覺得很不容易，要是只有一個人的話肯定不能把題目答好，團(tuán)隊的力量在這個時候完全顯現(xiàn)出來。我們玩的“信任倒”也讓我感觸非常深，在閉上眼睛的時候非常放心的把自己交給我的團(tuán)隊，沒有害怕，沒有猶豫。這種感覺很棒，我相信一個團(tuán)隊只有建立了互信才能發(fā)揮它的作用。在分組pk現(xiàn)場拜訪的時候，我們的表現(xiàn)不是非常好。這讓我們大家都體會到了理論和實踐的差距，也更加讓我們知道了要成為優(yōu)秀的銷售人員就必須要經(jīng)歷不斷地磨練。
通過前幾次的學(xué)習(xí)，我非常期待下面的實戰(zhàn)，我會繼續(xù)努力的。希望可以和我的團(tuán)隊一起在這次實訓(xùn)中成長。
網(wǎng)絡(luò)與新媒體實訓(xùn)心得篇九
新媒體營銷是當(dāng)今社會發(fā)展的趨勢，越來越多的公司選擇采用新媒體營銷方式來促進(jìn)銷售和增強(qiáng)市場競爭力。在我所在的學(xué)院，新媒體營銷實訓(xùn)已經(jīng)成為必修課程。在這門課程中，我學(xué)到了很多有用的知識和技巧，也有了許多收獲和體驗。下面我將分享我的心得和體會。
第二段：學(xué)到了新媒體營銷的基礎(chǔ)知識
在實訓(xùn)過程中，我學(xué)習(xí)了新媒體營銷的基礎(chǔ)知識，如什么是新媒體、新媒體營銷的概念和原則、如何制定新媒體營銷策略等。這些知識為我提供了建立新媒體營銷的基礎(chǔ)，讓我能夠更好地理解新媒體營銷的適用場景，為我在實際工作中提供了很大的幫助。
第三段：熟悉各種新媒體平臺
在實訓(xùn)中，我留意到了社交媒體的崛起和應(yīng)用，如微信、微博、抖音等等。我還和同學(xué)們一起去了解了許多新興的社交媒體平臺，如知乎、豆瓣等。在實際操作中，我學(xué)會了如何制作微信公眾號、微博的運營，以及如何運用圖片和視頻來推銷產(chǎn)品。通過使用不同的新媒體平臺，我了解了他們各自的特點，和應(yīng)用方法，為將來的實際工作創(chuàng)造了好的基礎(chǔ)。
第四段：創(chuàng)新思維和營銷策略
在實訓(xùn)中，我們的老師希望我們能夠使用多種方式開發(fā)創(chuàng)新思維。我們經(jīng)常進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和小組討論。這些活動讓我意識到，許多現(xiàn)實問題都可以通過創(chuàng)新思維來解決。此外, 我們在團(tuán)隊合作中也體驗到了各種思維碰撞, 在經(jīng)驗交流中也學(xué)習(xí)了不同的營銷策略。通過和同學(xué)討論，我們提高了我們的商業(yè)分析能力和創(chuàng)新能力，從而緊密地結(jié)合我們所學(xué)的新媒體營銷知識，制訂出了更具創(chuàng)意和實效的營銷策略。
第五段：總結(jié)
通過新媒體營銷實訓(xùn)的體驗, 我認(rèn)為學(xué)習(xí)過程并不僅僅是學(xué)術(shù)性的知識，而是實際應(yīng)用的經(jīng)驗。我學(xué)習(xí)到了品牌形象建設(shè)、產(chǎn)品營銷、顧客服務(wù)等方面的知識，關(guān)鍵是我學(xué)會了如何高效地應(yīng)用這些知識來實現(xiàn)自己的商業(yè)目標(biāo)。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我相信新媒體營銷的知識和技巧將使用到極致, 相信我將能在實踐中不斷成長。
網(wǎng)絡(luò)與新媒體實訓(xùn)心得篇十
新媒體在當(dāng)今社會已經(jīng)成為了人們獲取信息的主要途徑，因此，學(xué)習(xí)新媒體技能對于現(xiàn)代人的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。為了提高自己的新媒體技能，我參加了一次新媒體實訓(xùn)營，下面我將就這次實訓(xùn)營的內(nèi)容和收獲，談一談我的心得體會。
第一段：實訓(xùn)營的內(nèi)容
新媒體實訓(xùn)營是一個為期十天的培訓(xùn)活動。每天，我們都會進(jìn)行豐富多樣的課程，包括新媒體的基本概念、編輯技巧、攝影和視頻創(chuàng)作等等。其中，最有益的莫過于實踐部分。我們分組進(jìn)行各種項目，比如編寫新聞報道、拍攝微電影等。通過這些實際操作，我們不僅增加了對新媒體工作流程的了解，還培養(yǎng)了實際應(yīng)用所需的技能。
第二段：對新媒體的認(rèn)知升級
在實訓(xùn)營的學(xué)習(xí)過程中，我對新媒體的認(rèn)知發(fā)生了明顯的變化。我曾以為新媒體只是一種傳遞信息的形式，但通過實踐，我了解到新媒體更多地是一種與受眾互動的方式。在過去，我只是被動地接受信息，而現(xiàn)在我明白了我的角色是主動地創(chuàng)造內(nèi)容并與受眾進(jìn)行溝通。這種思維方式的轉(zhuǎn)變讓我對新媒體的理解更深入，為我未來在相關(guān)領(lǐng)域的工作奠定了基礎(chǔ)。
第三段：學(xué)習(xí)到的專業(yè)技能
在新媒體實訓(xùn)營中，我學(xué)習(xí)到了許多實用的專業(yè)技能。首先，我學(xué)會了運用各種新媒體工具進(jìn)行內(nèi)容的編輯和制作。例如，我學(xué)會了使用視頻編輯軟件去剪輯和添加字幕，以及如何利用文字和圖像設(shè)計軟件去創(chuàng)作宣傳海報。其次，我也學(xué)會了如何進(jìn)行有效的市場推廣。我學(xué)習(xí)了如何利用社交媒體平臺來增加影響力和知名度，以及如何通過SEO等技術(shù)手段提升網(wǎng)站的搜索排名。這些技能不僅對于提高我個人的職業(yè)競爭力有幫助，也為我日后從事新媒體相關(guān)工作提供了重要的支持。
第四段：團(tuán)隊合作的重要性
實訓(xùn)營的項目大多是以小組形式完成的，這讓我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在一個項目中，每個人都有自己的專長，只有有效地合作才能更好地完成任務(wù)。在團(tuán)隊中，我學(xué)會了傾聽并尊重他人的意見，也學(xué)會了發(fā)揮自己的專長去幫助團(tuán)隊取得更好的成績。團(tuán)隊合作不僅讓我在技術(shù)方面有所提高，還讓我更好地理解了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，并養(yǎng)成了良好的團(tuán)隊合作習(xí)慣。
第五段：對未來的展望
通過參加新媒體實訓(xùn)營，我不僅獲得了寶貴的技能和知識，也明確了自己的未來方向。我決定將來從事與新媒體相關(guān)的工作，無論是從事編輯工作還是從事市場營銷，我都希望能夠運用所學(xué)新媒體技能，展現(xiàn)自己的價值。我相信，在不斷發(fā)展的新媒體領(lǐng)域，我的專業(yè)技能和團(tuán)隊合作能力將使我在職場上取得成功。
在新媒體實訓(xùn)營的十天時間里，我不僅學(xué)到了關(guān)于新媒體的知識和技能，也提高了自身的感知和理解。通過實踐和團(tuán)隊合作，我培養(yǎng)了自己的實際能力和社交技巧。我對新媒體的理解升華了，對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心。實訓(xùn)營是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷，將會在我今后的工作中發(fā)揮著重要的引導(dǎo)作用。
網(wǎng)絡(luò)與新媒體實訓(xùn)心得篇十一
新媒體對新聞的記錄上仍然體現(xiàn)了新聞的原始特點“快”，如果沒有搶到第一“落點”，在第二落點上制作深、新的新聞也是補(bǔ)救。而原來報紙上的“通訊員”實際上就是我們今天的“朋友圈”，在微信微博朋友圈尋找更直接更純粹的“現(xiàn)場新聞”是現(xiàn)在新媒體制作的途徑。
這里點出了新媒體的本質(zhì)，它仍然是遵循新聞規(guī)律的媒體，只是呈現(xiàn)的手段更先進(jìn)更快捷。給我們的提示是：新聞機(jī)構(gòu)仍然要在傳播新聞上尋找出路，紙媒一定要用制作新聞的思路、方式來運作新媒體，讓新聞更快更貼近讀者。
“從內(nèi)容至上到用戶至上”——體驗時代的到來，就是服務(wù)時代的到來。這個關(guān)系的確立，就打破了我們傳統(tǒng)意義上的“傳播——受眾”內(nèi)涵，紙媒從前建立的“傳受”關(guān)系被重新定義，就要求我們辦報、辦新媒體都必須遵循“有用、方便、服務(wù)”的思路，從政聞、社會新聞、文體新聞各類新聞，都以有用信息為尊，評判稿件的標(biāo)準(zhǔn)要發(fā)生變化，考核制度發(fā)生改變，編采人員才會跟著這根“指揮棒”走，漸漸扭轉(zhuǎn)多年習(xí)慣的寫稿思路。這并非一日之功，但是成敗也在此舉。
技術(shù)是新媒體快車發(fā)展的另一只輪子。我們駕馭新媒體需要各種技術(shù)支撐，編采人員需要掌握使用的能力，而it人才則需要研發(fā)能力，在各種新媒體的使用手段上為內(nèi)容服務(wù)甚至引導(dǎo)內(nèi)容，形成新技術(shù)與新內(nèi)容相得益彰，這才是新媒體平衡發(fā)展的保障手段。
網(wǎng)絡(luò)與新媒體實訓(xùn)心得篇十二
第一段：引言（100字）
新媒體營銷作為當(dāng)代營銷方式的一種，其重要性不容忽視。通過實訓(xùn)，我深切體會到了新媒體營銷對企業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用。在本文中，我將從我在實訓(xùn)中了解到的新媒體營銷的概念和基本模式，以及新媒體營銷的優(yōu)勢三個方面闡述我對新媒體營銷的認(rèn)識和心得體會。
第二段：新媒體營銷的概念和基本模式（200字）
新媒體營銷是指基于互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，通過新媒體平臺進(jìn)行產(chǎn)品推廣和營銷的一種方式。通過實訓(xùn)，我了解到新媒體營銷的基本模式包括：以內(nèi)容為核心、以用戶為中心、以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以及以傳播為目標(biāo)。具體來說，新媒體營銷通過制作優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容來吸引用戶，通過調(diào)研用戶需求并根據(jù)數(shù)據(jù)分析來精準(zhǔn)投放廣告，最終達(dá)到傳播產(chǎn)品和品牌的目的。
第三段：新媒體營銷的優(yōu)勢（300字）
新媒體營銷相較于傳統(tǒng)營銷方式有著諸多優(yōu)勢。首先，新媒體營銷具有廣泛覆蓋面，通過互聯(lián)網(wǎng)和移動設(shè)備，可以接觸到更廣大的受眾群體。其次，新媒體營銷具有互動性強(qiáng)的特點，可以實現(xiàn)雙向溝通，與用戶進(jìn)行互動交流，增強(qiáng)用戶黏性。再次，新媒體營銷便于數(shù)據(jù)分析和產(chǎn)生精準(zhǔn)的用戶畫像，可以根據(jù)用戶的需求和行為來進(jìn)行精準(zhǔn)投放廣告，提高傳播效果。最后，新媒體營銷成本相對較低，尤其是與傳統(tǒng)媒體廣告相比，可以節(jié)省廣告投放成本。
第四段：新媒體營銷的應(yīng)用案例（300字）
在實際實訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)并運用了一些新媒體營銷的案例。以某零售企業(yè)為例，通過在社交媒體平臺上發(fā)布產(chǎn)品介紹和促銷信息，吸引了大量的用戶關(guān)注，并通過線上線下的多渠道推廣獲得了較好的銷售成果。另外，我還了解到一款手機(jī)APP在推出時采用了新媒體營銷策略，通過用戶注冊送積分等方式吸引用戶下載并使用該APP，取得了初步成功。這些案例的成功歸功于新媒體營銷的優(yōu)勢，通過精準(zhǔn)定位用戶和持續(xù)的互動營銷，提高了產(chǎn)品的知名度和用戶滿意度。
第五段：結(jié)語（200字）
通過實訓(xùn)，我對新媒體營銷有了更深刻的認(rèn)識和了解。新媒體營銷的概念和基本模式、優(yōu)勢以及應(yīng)用案例，都讓我深信新媒體營銷對企業(yè)發(fā)展的重要性。在未來的工作中，我將充分利用新媒體營銷的優(yōu)勢，加強(qiáng)對用戶的互動和溝通，提升產(chǎn)品及品牌的品質(zhì)和影響力。筆者在新媒體營銷中的實訓(xùn)經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識到，新媒體營銷是現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的一項戰(zhàn)略工具，將會對企業(yè)的市場競爭地位和盈利能力產(chǎn)生重要影響。因此，積極學(xué)習(xí)和運用新媒體營銷的相關(guān)知識和技巧成為我們工作者必不可少的素質(zhì)，也是我們能否在企業(yè)中立足和發(fā)展的重要保障。
（合計1200字）
網(wǎng)絡(luò)與新媒體實訓(xùn)心得篇十三
通過此次培訓(xùn)，我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì)，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認(rèn)識，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們學(xué)生師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修，好處多多。可以說網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的即時性，有利于我自主安排學(xué)習(xí)，減少了學(xué)習(xí)的.矛盾。可以說網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的快捷性，有助于我提高學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用的效率。
原來，我對于計算機(jī)方面的操作只是停留在一些基本的層面上，例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過這次光顧我們的國培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁，如今，我已經(jīng)能夠熟練的利用計算機(jī)，進(jìn)行各種方式的操作，編輯出自己較理想的電子稿件，發(fā)送給學(xué)生。能利用自己的博客與同仁互動，時常的發(fā)表自己的一些學(xué)術(shù)上和某些思想上的見解，對自己的業(yè)務(wù)水平也有了進(jìn)一步的提高。在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)網(wǎng)頁，填補(bǔ)了我計算機(jī)操作知識的空白。
作為一名學(xué)生，在這個學(xué)習(xí)頁面上，通過老師引領(lǐng)，幫助我進(jìn)一步領(lǐng)會了新課程的學(xué)習(xí)理念，讓我對學(xué)習(xí)有了深入的理解與思考。
此次培訓(xùn)，使我受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)中我將把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)知識運用到實踐中來，不斷充實自己的教學(xué)方法和業(yè)務(wù)能力，讓自己變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”，給學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)與新媒體實訓(xùn)心得篇十四
轉(zhuǎn)眼間，三周的市場營銷實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，三周時間雖然不長可是也不短，可是在我看來確實如此的短暫。三周的實訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是卻給我留下的是無窮的回味和深刻的體會。這次的實訓(xùn)我們主要是以小組的形式進(jìn)行展開的，老師的目的主要是想培養(yǎng)我們的團(tuán)隊精神。同時我們這次展示成果時是以個人為代表展示及講解小組的成果。這樣大大的培養(yǎng)了我們個人的自我展示能力及說話能力。
我們團(tuán)體一共有五個人，可是因為有一名成員生病回家沒有能夠參加?？墒俏覀儾]有氣餒，我們依然是認(rèn)真的去完成這次實訓(xùn)中的每一次任務(wù)，并且力爭做得做好。
我們的第一次的實訓(xùn)主要是進(jìn)行行業(yè)分析。我們小組選擇的是互聯(lián)網(wǎng)電視。當(dāng)我我們確定主題后就行了相應(yīng)的分工，我們有的收集資料，有的整理資料，有的開始做著相應(yīng)的市場競爭者的分析，有的作報告，有的做幻燈片等等?？傊?，在我們的有效的分工合作下，第一次的成果呈現(xiàn)了出來，當(dāng)時我們每一個人的臉上都露出了笑容，并且還充滿了希望。
第二天，我們的成果上臺展示，并且我們都覺得還不錯，可是哪相應(yīng)的也發(fā)現(xiàn)了不少的缺點。當(dāng)我聽著接下來的小組的展示時，我突然覺得他們的有些方面是值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的。當(dāng)然相應(yīng)的我們也發(fā)現(xiàn)了他們的不足之處。我想這就是讓我們看見了彼此的優(yōu)缺點，而促使我們各小組間的取長補(bǔ)短吧！可當(dāng)老師點評時，在她的眼里我們好像沒有了任何的優(yōu)點，完全都是我們的不足，怎么說我當(dāng)時的心情呢？就像是我高高興興的出門卻被別人迎面潑了一盆冷水。心里還的真不是滋味。不過越聽越覺得老師說的有道理，特別是在點評自己小組時聽的是更加的仔細(xì)，害怕錯過一點。
回來之后，不知怎么的雖然老師全是說的我們的不足，沒有一點的贊賞，可是我們的興致更加濃厚。說也奇怪，這時我們每一個人在自己的心中都已立志，并且都是要做好下一次的實訓(xùn)任務(wù)，好讓老師對我們刮目相看。
我們的第二次的任務(wù)就是__行業(yè)的營銷環(huán)境分析，這次主要圍繞的是swot分析。因為我們在第一個任務(wù)時就已經(jīng)對該行業(yè)進(jìn)行了簡單的swot分析了，加上這次的任務(wù)我們都覺得不是特別的多，我們就相信我們一定可以做的更好。在進(jìn)行分析營銷環(huán)境時，我們一起思量，每個人都說出自己的看法，不管不錯與否，然后統(tǒng)一意見。當(dāng)然的我們也針對其相應(yīng)的營銷環(huán)境作出了小組的營銷戰(zhàn)略。
在展示的時候當(dāng)然還是存在著不足，可是我們似乎已經(jīng)明白和了解的更多了，在面對老師點評時我們也是集中了十二分的精神，認(rèn)真的聽，好做修改。
第三次我們的任務(wù)時制作問卷調(diào)查，當(dāng)然我們的第一點還是確定我們所選行業(yè)。經(jīng)過我們的問卷設(shè)計，以及老師的講解與點評我了解到問卷大設(shè)計的注意事項。如：要注意禮物，格式必須正規(guī)。問卷的內(nèi)容就是要特別注意對象的甄別，因為我們這次主要針對的是長江師范學(xué)院大學(xué)生的問卷調(diào)查。還有就是他是否有著一消費習(xí)慣。如果沒有將終止調(diào)查。還有就是問題的設(shè)計必須精簡等一些列的問題。要讓受調(diào)查者有一種輕松愉悅的感覺。
經(jīng)過這一次的問卷設(shè)計，的確，我們還是存在著一些列的問題，可是我們這次所有的人好像都是專門去聽老師講解和分析我們的不足之處。
第四次的任務(wù)比較重，我們這次做的就是了解涪陵一些超市所采取的價格策略，要了解他們所采取的價格策略當(dāng)然就要進(jìn)行實地的考察，我們首先去的是新世紀(jì)，我們選擇的是洗發(fā)水行業(yè)。我們首先自己觀察他們的容量及價格，特稱等。還有向?qū)з弳T了解他們的暢銷情況，還有就是問問他們主要采取的那些相應(yīng)的價格策略。然后我們就去了重百超市。也是去做了相同的事。
雖然我們這次的市場調(diào)查比較順利，可是聽說我們班其他小組就不是那么順利啦。不管怎樣我們都順利的完成啦，這次的實地調(diào)查，讓我了解到與人打交道也是一門學(xué)問，要注意自己的語氣和說話方式，在外面的市場上，他們不是你的老師、同學(xué)，他們是很介意你的說話用語的，還有也很介意你的說哈方式。不會給你任何面子。所以，與人交往也是一門學(xué)問！
最后一次的任務(wù)是綜合性的，就是我們學(xué)校周邊的某一行業(yè)的營銷設(shè)計方案。我們首先就是對其行業(yè)的了解、分析、最后得出相應(yīng)的營銷設(shè)計方案。這次的營銷設(shè)計方案，要求的是新穎、并且具有特色。我記得在其我們上臺展示前我們前一天的晚上凌晨的12點還在想我們該其行業(yè)在元旦期間做什么營銷設(shè)計方案。這一次的努力讓我明白知識產(chǎn)權(quán)的問題。要設(shè)計出一份具有意義又具有新穎和企業(yè)接受的設(shè)計方案是需要多么大的努力和時間。同時設(shè)計也是需要靈感的，要具有新穎與創(chuàng)新就必須突破傳統(tǒng)。不能按部就班。要有自己的特色。
在最后，我們結(jié)合了所有學(xué)營銷的班級體，在實驗樓挑選了部分優(yōu)秀作品做了相應(yīng)的展示，在他們的展示的同時也讓我看到了他們的優(yōu)點，是值得學(xué)習(xí)的。同時也舉行了相應(yīng)的頒獎儀式。算是為我們這次試訓(xùn)的圓滿結(jié)束畫上完美的句號！
網(wǎng)絡(luò)與新媒體實訓(xùn)心得篇十五
隨著數(shù)字時代的到來，媒體營銷越來越成為企業(yè)發(fā)展和維護(hù)品牌形象的重要手段。為了適應(yīng)這個趨勢，學(xué)校開設(shè)了新媒體營銷實訓(xùn)課程，讓我們有機(jī)會從實踐中掌握新媒體營銷的核心技能。通過這次實訓(xùn)，我有了更深入的認(rèn)識和體會，并在實踐中取得了一些可喜的成績。在這篇文章中，我想分享一下我的心得體會，希望能對正在準(zhǔn)備或正在進(jìn)行實訓(xùn)的同學(xué)有所啟發(fā)。
第二段：新媒體營銷實訓(xùn)的收獲
在新媒體營銷實訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)數(shù)字化媒體、社交媒體、移動營銷和搜索引擎優(yōu)化等方面的知識，這些知識對于我以后的職業(yè)生涯是非常有用的。同時，我還學(xué)到了如何制定新媒體營銷計劃，如何撰寫吸引人的社交媒體發(fā)布內(nèi)容，如何分析數(shù)字媒體營銷數(shù)據(jù)等技能。這些技能在新媒體營銷實踐中發(fā)揮重要作用，不僅提升了我的職場競爭力，也讓我更加了解數(shù)字化社會的發(fā)展趨勢和規(guī)律。
第三段：新媒體營銷實訓(xùn)的挑戰(zhàn)
新媒體營銷實訓(xùn)中也遇到了很多挑戰(zhàn)，其中最大的挑戰(zhàn)是如何提高讀者對我們發(fā)布內(nèi)容的吸引力。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)許多文章的產(chǎn)生是基于一些市場營銷策略而非真正具有熱點和新穎性的話題，這很難吸引到讀者。因此，我們需要更加深入地了解讀者的需求和偏好，并從中產(chǎn)生一些獨特、創(chuàng)新的內(nèi)容來吸引讀者的注意力。
第四段：新媒體營銷實訓(xùn)的亮點
在新媒體營銷實訓(xùn)中，我覺得最亮點的是團(tuán)隊合作。在實訓(xùn)中，我們一起策劃、編寫和發(fā)布一些有趣、有用的內(nèi)容，并共同探索營銷數(shù)據(jù)分析的方法。通過團(tuán)隊合作，我們不僅加強(qiáng)了彼此間的溝通與理解，還學(xué)會了在集體智慧中快速成長，更好地面對挑戰(zhàn)和實現(xiàn)目標(biāo)。
第五段：結(jié)語
通過新媒體營銷實訓(xùn)，我不僅掌握了新媒體營銷核心技能，還領(lǐng)悟到了許多團(tuán)隊合作的精髓。在實踐中，我深刻體會到，只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能掌握新媒體營銷的核心技能。我相信，在未來的職業(yè)和生活中，這些技能和經(jīng)驗必將會對我和大多數(shù)人產(chǎn)生實際利益和更好的體驗。
網(wǎng)絡(luò)與新媒體實訓(xùn)心得篇十六
作為一名新媒體專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了一次實訓(xùn)項目，這次實訓(xùn)讓我受益匪淺。通過這次實訓(xùn)，我深刻體會到了新媒體對傳媒行業(yè)的影響和改變，同時也意識到了自己仍需努力學(xué)習(xí)的地方。以下是我在實訓(xùn)中的感悟和心得。
首先，新媒體的快速發(fā)展給傳媒行業(yè)帶來了巨大的挑戰(zhàn)，也為其帶來了新的機(jī)遇。在過去，人們獲取新聞和信息的途徑主要是通過報紙、電視和廣播，但現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體和手機(jī)APP等新媒體平臺的興起，使傳媒行業(yè)面臨著前所未有的競爭壓力。這讓我認(rèn)識到，在這個信息爆炸的時代，只有緊跟時代的步伐并適應(yīng)新媒體的發(fā)展，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
其次，實踐是學(xué)習(xí)的最好方式。通過這次實訓(xùn)，我真實地感受到了在新媒體領(lǐng)域工作的艱辛和挑戰(zhàn)。這讓我明白了理論知識在實踐中的重要性，同時也觸摸到了自己知識的薄弱之處。只有通過實際操作，才能真正理解和掌握新媒體運營的技能和技巧。因此，我決心加強(qiáng)自己的實踐能力，多參與實踐項目，擴(kuò)大自己的實踐經(jīng)驗，以提升自己在新媒體行業(yè)的競爭力。
第三，團(tuán)隊合作是事業(yè)成功的關(guān)鍵。在實訓(xùn)中，我有幸結(jié)識了許多志同道合的伙伴，并與他們共同合作完成了一個個任務(wù)。通過與他們的交流和合作，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，如果能合理發(fā)揮和利用大家的優(yōu)勢，就能使整個團(tuán)隊的實力倍增。因此，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將積極尋找和借鑒他人的優(yōu)點，學(xué)會與人合作，共同完成更大的事業(yè)。
第四，不斷學(xué)習(xí)和追求創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵。隨著科技的不斷進(jìn)步和新媒體行業(yè)的快速發(fā)展，學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程。作為一名新媒體人，只有不斷學(xué)習(xí)和追求創(chuàng)新，才能保持自己的競爭力和吸引力。在實訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了新的技能和知識，還了解到了新媒體行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢。我明白，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷更新自己的知識，才能在這個充滿變化和不確定性的行業(yè)中立于不敗之地。
最后，我要感謝這次實訓(xùn)給我?guī)淼臋C(jī)會和體驗。通過這次實訓(xùn)，我不僅提升了自己的專業(yè)能力，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊合作、溝通和創(chuàng)新能力。我相信，這次實訓(xùn)經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響和推動力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將不忘初心，不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己，為傳媒行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，通過這次新媒體實訓(xùn)，我對新媒體的影響和傳媒行業(yè)的發(fā)展有了更深刻的理解。我明白了學(xué)習(xí)和實踐的重要性，深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作和持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷追求創(chuàng)新，注重團(tuán)隊合作，并努力提升自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，以適應(yīng)新媒體行業(yè)的發(fā)展需求。相信只要保持自己的熱情和努力，就能在新媒體的浪潮中不斷成長和進(jìn)步。
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