總結(jié)是對工作和學(xué)習(xí)過程的回顧,能夠幫助我們找到突破和改進(jìn)的方向。在寫總結(jié)時,要適當(dāng)融入自己的情感和體驗(yàn),使總結(jié)更具親和力和感染力。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文也許能幫助你找到合適的寫作思路和表達(dá)方式。
暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)引言篇一
快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這不到十天的社會實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
社會是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件。
經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義,此次的實(shí)踐為我們深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
在學(xué)校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做??墒钦娴牡搅松鐣ぷ髁酥?,老板看你不順眼就可能把你開除,這是沒得商量的。每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)??墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實(shí)踐的重要性。
有個事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時候我會想,實(shí)際操作這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會,就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會,為社會服務(wù)。
而現(xiàn)今一個事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專業(yè)知識還有社會實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。在社會實(shí)踐活動中我更認(rèn)清了自己的位置,對自身價值有了更客觀的評價。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不成熟,書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過社會實(shí)踐我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)引言篇二
20** 年暑期,按照學(xué)校團(tuán)委《關(guān)于20** 年暑期社會實(shí)踐活動的安排意見》, 我參加了河北師大職業(yè)技技術(shù)學(xué)院組織的 “關(guān)注基礎(chǔ)教育,支援農(nóng)村小學(xué)教育”實(shí)踐隊(duì),于7 月26 日至8 月15 日在青縣“手把手”少兒幫助中心,開展了針對小學(xué)生的“手把手”教育幫扶活動。
為了扎實(shí)有效地開展社會實(shí)踐活動,我學(xué)習(xí)了社會實(shí)踐的有關(guān)知識,深刻理解了社會實(shí)踐對自己成長的重要性,明確了本次社會實(shí)踐要與專業(yè)技能提高相結(jié)合,要與就業(yè)見習(xí)相結(jié)合,在實(shí)踐中提高素質(zhì),在實(shí)踐中增長為人民服務(wù)本領(lǐng),提高適應(yīng)社會的能力,切實(shí)使社會實(shí)踐活動起到受教育、長才干、做貢獻(xiàn)的作用。學(xué)習(xí)了社會實(shí)踐報告撰寫的方法和授課技巧,重溫了專業(yè)知識。在與同學(xué)們分析了基層小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀,剖析農(nóng)村小學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,制定了教學(xué)計(jì)劃。這些為社會實(shí)踐活動的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了讓我們真正從“手把手”幫助中心的實(shí)際出發(fā),更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢,中心馬校長從師資力量、教學(xué)模式、教育特點(diǎn)等方面對“手把手”幫助中心進(jìn)行了全方位的介紹。并幫助我們制定了活動方案。
我們的任務(wù)是幫助孩子們復(fù)習(xí)本學(xué)期已學(xué)過的知識,我的任務(wù)是負(fù)責(zé)英語教學(xué)。給自己打好氣后, 就安排開學(xué)上課了, 我終于踏上夢寐已久的講臺,但初次登臺我們的大腦卻一片空白,自己辛辛苦苦備的課一下子不翼而飛,而臺下卻是一雙雙齊刷刷的等待著的眼睛,從他們眼中你看到的是驚奇,是渴望,是一種鼓勵。短暫的遲疑后是自我介紹:一是把我“推銷”給他們, 讓他們能認(rèn)識了解我, 二是讓他們一個一個介紹自己, 能使我認(rèn)識他們。第二節(jié)課我對20 天內(nèi)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提要都給他們介紹了一遍, 以便于他們能在頭腦中形成知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò), 而且能從側(cè)面認(rèn)識到我的講課水平、授課能力。幾天的接觸,我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡活躍的課堂氣氛,所以我就投其所好,爭取獲得比較好的效果。上課過程中, 我在保持講課內(nèi)容不變的情況下, 使講課方式靈活多變, 豐富多彩,這樣學(xué)生就變被動為主動, 并樂于去學(xué)。比如有一堂課, 我給學(xué)生們在黑板上寫下了一道道教學(xué)題, 寫完后啟發(fā)大家主動上臺回答, 同學(xué)們自告奮勇地上來寫, 使冷清沉悶的課堂一下子就變得生機(jī)勃勃,大家都強(qiáng)著舉手上臺當(dāng)小老師,這樣一下來, 我們一堂課學(xué)習(xí)效率就如芝麻開花-- 節(jié)節(jié)高。我還不時抖出幾個笑料, 逗的大家捧腹大笑,孩子們的精神狀態(tài)也就更加飽滿了。如果碰都難題, 我便會親自出馬, 與他們共同探討難題, 他們有時還被我生動的講解吸引住了, 大家沉浸在活躍的課堂氣氛里, 邊學(xué)邊玩, 學(xué)的也就更有勁了。
第一次感受當(dāng)老師快樂的同時也感受到了老師的艱辛,腳站得酸了,手寫得累了,嗓子喊得啞了,衣衫也濕透了……盡管我也不時地犯錯誤,盡管我知道即使錯了孩子們也不會發(fā)現(xiàn),可是,我知道無論怎么樣我現(xiàn)在站在講臺上就要對“我的學(xué)生”負(fù)責(zé)。一天里最開心的事就是聽到孩子們對我提意見。一次一個同學(xué)小聲對我:“老師,你上課可不可以大一點(diǎn)聲,我們聽的不太清楚”。我笑著貼到她耳邊說:“當(dāng)然可以了?!敝辽龠@讓我知道他們在聽我的課,也希望聽到我的聲音。這也是我最希望的事!針對他們提出的意見,我一一改正:上課聲音洪亮,板書盡量整齊,將知識點(diǎn)提的更明確些,專業(yè)上盡量添加一些實(shí)際例子等。在近20 天與孩子們朝夕相處中,我進(jìn)一步了解了孩子們的求知欲,努力探索她們的內(nèi)心世界,做好與他們的溝通工作。在教學(xué)中虛心向中心老師們請教,學(xué)習(xí)教育技巧與教學(xué)模式,學(xué)習(xí)老師與孩子的溝通技巧,認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳惶谜n。在給他們傳授知識的同時,最重要的是讓他們在學(xué)習(xí)中成長,我準(zhǔn)備了形式各樣的教學(xué)內(nèi)容,同時也給他們安排了各種各樣的游戲及活動,讓同學(xué)們在一種歡快和諧的氣氛中學(xué)習(xí),讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩。我給孩子們介紹英語的相關(guān)知識,開闊他們的視野。在這個教學(xué)過程中,我學(xué)到了很多,收獲了很多,積累了人生寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我應(yīng)該感謝“手把手”幫助中心,是這里的老師和學(xué)生給了我這個鍛煉的機(jī)會,使我度過了一個有意義的暑假。
做了近20 天的老師, 真正體會到了老師這個職業(yè)的偉大和辛苦。上午兩節(jié)課, 下午兩節(jié)課, 嗓子最后都啞了, 夏天天熱, 加上對一些成績偏差的學(xué)生著急上火, 嘴里也起泡了。但看著他們渴望的眼神, 讓年輕的我知道作為“老師”,肩上的擔(dān)子有多重。
功夫不負(fù)有心人,一切的成果都證明了我們的努力沒有白費(fèi),成功的喜悅只有親身經(jīng)歷的人才有體會,那份喜悅?cè)缤涿勰菢犹鹈?,如同百合那樣清馨,如同泉水那樣清涼,流淌在我們的心田?/p>
8 月15 日 晚,學(xué)生跑到我們宿舍與我們道別,心里總能浮現(xiàn)出我們一同度過的情景:每天晚自習(xí)后很多學(xué)生跑來與我們談心??粗麄兡且粡垙?zhí)煺娴哪樋?,我們是多么的不忍離去??!我們對每個人叮嚀囑托:一定要把握機(jī)會,努力學(xué)習(xí),跟同學(xué)們搞好關(guān)系等等。第二天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送我們到樓下時,樓上傳來最親切的聲音“老師,再見!希望你們再來?!蹦且粋€個小腦袋擠滿窗戶。離別是傷感的,但我們是高興的,因?yàn)樗麄兊呐e動證明我們的實(shí)踐活動是成功的;可我們的心情又是沉重的,因?yàn)槲覀冋娴牟蝗屉x開他們,要知道短短20 天我們結(jié)下地友誼是多么的深厚。就在我們上車時,很多同學(xué)跑到樓下為我們送行,許多學(xué)生流下惜別的眼淚。
也許這一季的夏日隸屬于感動,透過農(nóng)村的每一片綠葉,我們傾聽他們的訴說,訴說那些在他們看來可望而不可即的念想。為著雙雙不舍與渴望的眼眸,我陷入了沉思,青春年華的我們免不了年少輕狂,意氣風(fēng)發(fā)的我們也該經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,不經(jīng)世事的我們不能再不聞窗外事。我應(yīng)該勇?lián)鷱?qiáng)國使命,為了祖國的繁榮富強(qiáng)只爭朝夕。
“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動,是我為走向社會奠定的第一塊基石,是人生一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有很大幫助。認(rèn)識客觀事物,要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。在當(dāng)今的社會環(huán)境下,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,校園中所學(xué)的.知識最終會回歸于社會,而社會實(shí)踐活動就是要大學(xué)生將自己的知識運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)中,從而鍛煉實(shí)踐能力,提高實(shí)踐技能,充分的將理論與實(shí)踐結(jié)合。社會實(shí)踐大大鍛煉了我的實(shí)踐能力,提高了我對社會的認(rèn)識。
通過社會實(shí)踐活動,我對農(nóng)村基礎(chǔ)教育有了全新的了解,學(xué)習(xí)了授課技巧,體驗(yàn)了從教過程,鍛煉了吃苦耐勞品質(zhì),提高了專業(yè)知識,認(rèn)識到自身不足,明確了努力方向,堅(jiān)定為改變農(nóng)村基礎(chǔ)教育而努力學(xué)習(xí)的決心和信心。
暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)引言篇三
七天濃聚師生情,一生緣系三下鄉(xiāng)。短短的七天,讓我感受最深的就是作為一名老師背負(fù)的責(zé)任之重大。
我的第一節(jié)課是在第三天,雖然前兩天我都是在辦公室閑著無事一樣,但是我的心里其實(shí)挺著急的,我一直在想我的課要怎樣上才能上好,怎樣上才能讓最大多數(shù)的學(xué)生聽懂,讓學(xué)生們對該門課程產(chǎn)生興趣。因?yàn)槲医痰氖俏锢?,但是在招生的時候有招到初一,甚至小學(xué)六年級的,而分班的時候也沒把他們區(qū)分開,幾個年級的學(xué)生混合在一個班,跨度大,所以物理的授課比較困難。原本我們物理組準(zhǔn)備的幾個趣味實(shí)驗(yàn)還算蠻有趣的,不過解釋起來可不是那么容易,要把它說得通俗易懂一點(diǎn),那些學(xué)生才能明白。趣味物理中主要是關(guān)于力學(xué)方面的,不過就算是初二的學(xué)生也還沒有接觸到,所以我在教授這一方面的時候,將力學(xué)原理只是很粗略地說一下,再通過用通俗的話來解釋給學(xué)生們聽。最后我還決定留下兩道題目給學(xué)生回去做,下一節(jié)課就講那兩道題了,當(dāng)然,那兩道也是趣味性的。
到了真正授課的時候,我收到了預(yù)期的效果,學(xué)生們的配合,做實(shí)驗(yàn)過程中的師生互動都很不錯。我?guī)е鴮?shí)驗(yàn)用品踏進(jìn)教室的時候,學(xué)生們臉上的迷惑臉孔,讓我對此次的授課充滿信心。其中的“水面浮針”實(shí)驗(yàn),我讓學(xué)生們上來自己嘗試下,雖然還不清楚為什么,但至少知道原來針真的可以浮到水面上的。不過我還是讓同學(xué)嘗試著解釋它,個人覺得他們的答案還是挺接近理論的,只不過他們沒學(xué)過力學(xué)而不能專業(yè)地回答罷了。第二節(jié)的講解習(xí)題課,學(xué)生們都聽得很認(rèn)真,一直跟著我的思路去想,這也正是我要的效果,因?yàn)檫@兩道題都是挺經(jīng)典的,一個是關(guān)于平面鏡成像,一個是關(guān)于判斷贗品的。雖然判斷贗品的,我沒有涉及到物質(zhì)的密度、體積、質(zhì)量等物理知識,但是這為接下來的學(xué)習(xí)有很大的幫助的。每一次上完課的第二天,我都會去關(guān)注學(xué)生的日記,看看他們對我上的物理課的看法。有的學(xué)生說,雖然我說的知識他沒學(xué)到,但是他還是能聽懂;有的學(xué)生說,他沒學(xué)過物理,聽我講的課挺有趣的,他對物理開始感興趣了;有的學(xué)生說,他學(xué)過物理,覺得我講的課他們老師都沒講過的,而且都很新穎,別出心裁,解法巧妙。我想,這就是我的目的所在吧!真的希望這些能對他們有用,至少是能調(diào)動他們學(xué)習(xí)物理的積極性吧!
除了物理,我還教軍體拳,而且軍體拳要作為一項(xiàng)節(jié)目放在閉幕式那天上演。上課的第一天,各班班主任就要求學(xué)生選一項(xiàng)體育課來參加,要么是健美操,要么是軍體拳。剛開始來報名參加軍體拳的學(xué)生還挺多的,我們才4個軍體拳老師,挺難帶的。不過后來,慢慢的少人了,也就好帶了。和那群孩子一起打軍體拳,感覺真的很不錯,主要是自己做教官了,有種自豪感吧!還有就是我感覺得到他們都很認(rèn)真的去學(xué),看著他們打得有模有樣,但有那么一小部分卻老是記不住某些動作,真的會讓你哭笑不得。到了要選人參加匯演的那天,他們卻你推我讓的,好不容易才湊到一個5乘5方陣,19個男生,6個女生,我們就把女生放在中間,男生在四周圍把女生包圍住,剛剛好。接下來就是對這25名學(xué)生的加班訓(xùn)練,他們打得越來越熟練,越來越有氣勢。然而這樣我們可能忽略了其他學(xué)生的感受,畢竟是初中生,不過我們最后還是安排出我來帶那群要表演的學(xué)生,其他由另3個老師帶。但是這樣還是沒有解決一些比較搗蛋的學(xué)生吧,其實(shí)說他們搗蛋,不如說他們也想學(xué),但是又不主動,最后我還是叫其他老師替我?guī)R演的學(xué)生,我去教教那群“搗蛋”的學(xué)生。說實(shí)話,在教他們的時候,我感受到了他們的認(rèn)真和他們對軍體拳的熱情,特別是某一個學(xué)生,他一直跟著我學(xué),就算他那幾個“兄弟”來搗蛋,他也把他們趕走,接著繼續(xù)和我學(xué),這不是體現(xiàn)了他熱衷軍體拳么?所以同時我也意識到了作為一名老師,不要忽略任何一名學(xué)生,說不定那些躲在黑暗角落的學(xué)生正需要你的關(guān)懷和愛護(hù),那些看上去愛“搗蛋”的孩子,說不定就是嫉妒那些你所關(guān)心愛護(hù)的學(xué)生才“搗蛋”的。
在這七天里,除了支教外,還有宣傳活動,每天晚上的開會,最后就是排練節(jié)目,當(dāng)然還有我們的日常起居生活。在宣傳活動那天,我剛好是要上物理課,待我上完物理課,我便帶著音響去活動地點(diǎn)了。在宣傳期間,那些老百姓們路過的路過,沒多少停過;走過的走過,沒多少看過。不過還是有那么一些大叔們來看看的,據(jù)我的隊(duì)員說,那些鄉(xiāng)民們是聽到普通話就走開了,可能是怕聽不懂或者是不會說而不來看的吧!然而最后我們還是達(dá)到了我們宣傳的目的,讓那些鄉(xiāng)民們初步了解了有關(guān)豬流感和一些衛(wèi)生健康的知識。
那些天,我們每天晚上都要開會討論一下今天都發(fā)現(xiàn)了什么問題需要我們一起來解決的,或者是通知一些事情等等.我是曉院師姐的助理,每次開會都是我召集大家,不過我覺得我這個助理做的不是很稱職,因?yàn)橛袝r候我會只顧著玩了而忘了師姐吩咐我做的事情,幸好這種情況不是很多.
在最后兩天晚上開完會,我們還要排練閉幕式的節(jié)目,我們老師的節(jié)目有:小品《禮贊祖國》、五位女老師合唱《朋友》、隊(duì)員代表談感受、大合唱隊(duì)歌《愛的翅膀》等等。大家各自都很積極排練,期望能將閉幕式辦得更好,我們小品隊(duì)的就更不用說了,都在絞盡腦汁想如何能將小品演得更形象生動,更能博得觀眾的掌聲和笑聲。為此,我們不斷地在已經(jīng)熟練的語言基礎(chǔ)上添加各項(xiàng)搞笑、滑稽、夸張的動作,然后再一次次地練得越來越熟練。我是演趙本山的,所以我也不斷地在回想本山哥的招牌動作,好讓我能在臺上表演的時候給我的學(xué)生們帶去更多的歡笑,因?yàn)槲抑浪麄兊搅四翘鞎驗(yàn)槲覀兊募磳㈦x開而傷心落淚的。
除了工作之外,我的業(yè)余生活其實(shí)挺豐富的。讓我印象比較深刻的是那次打籃球吧。說到打籃球,我可是七竅通了六竅,和那些學(xué)生打,我都不是對手,他們的投籃命中率很高,想不到個頭不高也投得這么準(zhǔn),想必是從小開始練的吧。我們僅有的三個男老師加一個女學(xué)生和四個男生開打,結(jié)果應(yīng)該算是打了個平手,或許還稍遜色了點(diǎn),好幾次我犯規(guī)了我都不知道,真是可笑。那些學(xué)生調(diào)侃我說體育老師不會打籃球,很奇怪的噢!我只能笑著搖搖頭,誰叫我從小就不是很喜愛這些運(yùn)動的呢?同樣讓我永生難忘的就是,一個女生經(jīng)常黏著我要跳兔子舞給她看。本來我在那里應(yīng)該是扮演一種比較嚴(yán)肅的體育老師角色,但是自從和那些學(xué)生混熟之后,他們就“放肆”起來,由于我學(xué)兔子舞的時候給他們看見了,而且我跳的時候,我的那姿勢應(yīng)該是比較滑稽吧,所以他們就會經(jīng)常說:“宋老師,跳兔子舞!宋老師,跳兔子舞......”除此之外,有些女生還會纏著我教他們打軍體拳,她們似乎都很喜歡學(xué),但是選體育課時又沒有報軍體拳,所以只能在放學(xué)后找我,向我請教兩招,我也就耐心地教了她們兩下子.還有就是也有那么一些女生問起我的大學(xué)生活,我在給她們講的同時也鼓勵她們要好好努力,考上縣城的重點(diǎn)高中,在好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,才比較能考上好的大學(xué),你們的未來不是夢,由你們自己去創(chuàng)造.
在此,我還要補(bǔ)充一點(diǎn)東西,是關(guān)于團(tuán)培的。第一次團(tuán)培,我?guī)У哪墙M的小組長是夢姻,我們的隊(duì)名是“夢之隊(duì)”,口號是“攜手同行,我們最行!”這個口號是果紅想出來的,我感覺真的很不錯,至少在團(tuán)培的全程我真的感受到了我們這組的團(tuán)結(jié)精神,確實(shí)是“攜手同行,我們最行!”我們的小組長夢姻帶領(lǐng)的很不錯,是一個不錯的小組長!比如在傳遞乒乓球的那個環(huán)節(jié),她發(fā)動隊(duì)員想出更快傳遞完的解決方法,最后他們的方法正是我們這次游戲所要總結(jié)的一種團(tuán)隊(duì)的合作力量。在第二次團(tuán)培中,我是帶領(lǐng)以上所說的那些“搗蛋”學(xué)生,不過他們在游戲中并不搗蛋,雖然他們有時會搶先做游戲,但是那只是想表現(xiàn)一下他們,對于他們這個年齡段的學(xué)生來說,誰不想在別人面前表現(xiàn)一下自己能行呢?而且他們也很團(tuán)結(jié),也很有毅力,在“無人凳”游戲中,他們很頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,盡管最后沒有拿到第一名。再者,他們也很有那種社會上所說的義氣,跟我也很夠哥們,因?yàn)樽詈笏麄兛次液沽鳑驯?,其中有一個去買了一瓶水給我,說實(shí)話,這一舉動確實(shí)讓我很感動。
要離開了,學(xué)生們都依依不舍我們,我真后悔我那幾天一直無所事事,等到最后一天才來給學(xué)生們寫留言,根本來不及寫了,只能盡量滿足他們的需求,在此,我也想那些想要我留言卻沒有得到我留言的同學(xué)說聲抱歉!這次下鄉(xiāng)的隊(duì)員帽子,我也留給學(xué)生做紀(jì)念了,希望他們都能好好學(xué)習(xí),對生活充滿熱情,對未來洋溢希望!
七天之旅,就這么結(jié)束了,真的很不舍!再多的不舍也抵不過“天下沒有不散的筵席”,在此,我想再對孩子們說,我會一直想你們的!
暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)引言篇四
義教活動,是我們小分隊(duì)本次活動的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經(jīng)驗(yàn)不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點(diǎn)時間在備課上來彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。于是這個星期里在深夜依然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)驗(yàn)不足,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,因?yàn)槲覀兪巧系难a(bǔ)習(xí)班,班上的同學(xué)年齡大小不一,學(xué)的進(jìn)度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進(jìn)行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗(yàn)。到了后面兩天,經(jīng)驗(yàn)積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。
這對我來說是一個挑戰(zhàn),但是,當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺上,臺下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動,我心里久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。
雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內(nèi)灌輸許多的知識,不能真正的提高他們的知識水平,但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過社會實(shí)踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會有希望,我們的不經(jīng)意的愛心就帶給了小朋友對學(xué)習(xí)對大學(xué)的期望。
在整個社會實(shí)踐活動中,除了義教活動,我們小分隊(duì)開展的另外一個主要的活動是社會調(diào)研活動。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況,將有用的信息總結(jié)出來,我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題,對當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了社會調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過填寫調(diào)查問卷和當(dāng)面問詢。說實(shí)話,在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問卷那可不是容易的事,加上語言上十分的不通,有時候解釋起來,真的是越說越亂,難上加難??嗫嘣诼愤吪腔?,有時足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調(diào)查。
也許,我們調(diào)查出來的結(jié)果不一定會全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來。希望這些信息能對目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學(xué)生能夠?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊?/p>
僅有七天的社會實(shí)踐活動轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,時間雖然很短,但我卻從中學(xué)到了許多東西,而其中的許多知識是在書本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時間內(nèi)種下了這么多份長久的友誼,大家在這段時間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這么說,整個實(shí)踐活動讓我滿載而歸。
暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)引言篇五
“東西方戲劇大師的碰撞之旅”暑期社會實(shí)踐小隊(duì)在經(jīng)過莎士比亞的故居——xx小鎮(zhèn)的實(shí)地考察之后,又進(jìn)行了書面的調(diào)查研究與總結(jié)。
首先,在作者本身方面,我們就先從中國的戲曲家、文學(xué)家湯顯祖說起。湯顯祖,字義仍,號海若、若士、清遠(yuǎn)道人。漢族,江西臨川人。他出身書香門第,早有才名,不僅對于古文詩詞頗精,而且能通天文地理、醫(yī)藥卜筮諸書。考中進(jìn)士之后,他在南京先后任太常寺博士、詹事府主簿和禮部祠祭司主事。但是卻和很多正直的人一樣,因?yàn)榭床粦T官場的腐敗現(xiàn)象憤而上書,導(dǎo)致多次被貶。終于,在萬歷二十六年他棄官歸里。家居期間,一方面希望有“起報知遇”之日,一方面卻又指望“朝廷有威風(fēng)之臣,郡邑?zé)o餓虎之吏,吟詠升平,每年添一卷詩足矣”。后逐漸打消仕進(jìn)之念,潛心于戲劇及詩詞創(chuàng)作。
而莎士比亞,是英國文學(xué)史上最杰出的戲劇家,也是歐洲文藝復(fù)興時期最重要、最偉大的作家,全世界最卓越的文學(xué)家之一。莎士比亞的父親約翰莎士比亞是經(jīng)營羊毛、皮革制造及谷物生意的雜貨商,后來被推選為小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長。莎士比亞在七歲時被送到當(dāng)?shù)氐囊粋€文法學(xué)校念書,在那里讀了六年的書,掌握了寫作的基本技巧與較豐富的知識。除此之外,他還學(xué)過拉丁語和希臘語。但后來因父親破產(chǎn),他未能畢業(yè)就走上獨(dú)自謀生之路。他當(dāng)過肉店學(xué)徒,也曾在鄉(xiāng)村學(xué)校教過書,還干過其它各種職業(yè),雖然在那段日子非常艱難,但是這使他增長了許多社會閱歷,為以后的文學(xué)創(chuàng)作打下來堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從作品來看,湯顯祖的戲劇作品要數(shù)今年在莎士比亞故居花園里的露天影院中上演的——《牡丹亭》最為著名。在明朝萬歷年間,正是昆曲發(fā)展的黃金時代,所以詩意浪漫、感情細(xì)膩的《牡丹亭》也成為了常演常新的經(jīng)典。除了這部作品之外,湯顯祖還為人們所熟知的作品就只有“臨川四夢”中的另外三部作品了。它們分別是《紫釵記》、《南柯記》和《邯鄲記》。
而莎士比亞則可以稱作是一位高產(chǎn)的作家了,他一生一共寫了37部作品,154首十四行詩、2首敘事長詩和少數(shù)雜詩。在西方國家,一般家庭都必備兩本書,一本是《圣經(jīng)》,一本就是《莎士比亞全集》。但是,莎士比亞的一生十分短暫,在他52歲逝世之時,他已經(jīng)成為了全英國最著名的作家之一。
從作品的內(nèi)容和它們的主題思想來看,湯顯祖和莎士比亞的戲劇其實(shí)是十分接近的,都采取了開放式的結(jié)構(gòu)。湯顯祖的戲劇屬于明傳奇的一種,一改元雜劇大多只有三四幕戲的慣例,成為長度和結(jié)構(gòu)都比較自由的戲劇。而莎士比亞的作品也是一改西方古典戲劇的三一律,時間、地點(diǎn)、場景、舞臺等等都不受限制。這種流動式的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出十分自由的敘事結(jié)構(gòu)。湯顯祖的作品中有著強(qiáng)烈的批判性和打破封建禮教,追求個性解放的思想,改變了戲劇之前單一的感情,使他的作品成為具有悲歡離合、喜怒哀樂情感俱全的經(jīng)典。而莎士比亞也是如此,他的悲喜劇首開傳統(tǒng)古希臘戲劇的先河,使人文主義精神在他的作品中成為一個鮮明的旗幟。
但是,從作品的數(shù)量和知名度上講,湯顯祖卻不如莎士比亞。這是因?yàn)檫@兩位戲作家的文化背景、歷史環(huán)境和時代認(rèn)知完全不同,人生價值追尋的方向和實(shí)現(xiàn)的方式也不同,所以他們的人生道路迥異。湯顯祖是一位對封建社會有著多種貢獻(xiàn)的士大夫文人,并非只是一位劇作家。他受到中國封建社會傳統(tǒng)思想的影響,認(rèn)為“學(xué)而優(yōu)則仕”。湯顯祖有著憂國憂民、治國平天下的政治抱負(fù),并希望在為官從政的實(shí)踐上作出自己的建樹。所以,這樣的他是無法將自己所有的精力都放在寫作上,寫作于他應(yīng)該只是一種抒發(fā)政治抱負(fù),尋找精神寄托的手段,他無法真正深入人民群眾中,了解他們中的辛酸甘苦。但是莎士比亞卻不同,那時的英國已經(jīng)擊敗了西班牙的“無敵艦隊(duì)”,民族自信空前高漲。所以,在國家精神的影響下,莎士比亞在這段時期創(chuàng)作的歷史劇和喜劇大多洋溢著樂觀奔放的熱情;而到了后期莎士比亞因?yàn)橛鬃尤ナ朗顾笫艽驌簦陨勘葋喌恼w情感有樂觀轉(zhuǎn)為悲觀,作品也以悲劇、浪漫劇為主,重在揭示人類的貪欲,流露著悲哀和無奈的心境。但是,莎士比亞的一生全都投入在了他所熱愛的寫作事業(yè)上,所以他的作品,內(nèi)涵更加深刻、題材更加豐富、讀者更加廣泛,正是這些使得莎士比亞成為一位西方戲劇大家。
通過實(shí)地考察、調(diào)研和書面文獻(xiàn)的查找、分析和匯總,我在以“東西方戲劇大師的碰撞”的暑期社會實(shí)踐活動中收獲良多。我們在了解莎士比亞的同時,也應(yīng)該多了解一下我國的戲劇大師湯顯祖,畢竟,我們的社會需要文化血液的滋養(yǎng),我們的民族需要文化的傳承。
暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)引言篇六
這個夏天我過得非常不一般,有幸參加了xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟開展的暑期實(shí)踐活動。感受頗多,收獲也不少。
早在放假前,我就打聽到xx年xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟暑期會開展實(shí)踐活動,回想自己大學(xué)的第一年暑假就碌碌無為的虛度光陰,就毫不猶豫的帶著期待和些許憧憬遞交了報名表。參加完學(xué)校"三下鄉(xiāng)"活動回到家后第二天,接到了xx聯(lián)盟主席李富榮師兄的面試通知,在與師兄經(jīng)過短短的面談過后,師兄就把我安排為拓展實(shí)踐部的部長,憑著自己之前的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)和勇氣,我欣然接受了,在接下所負(fù)責(zé)的方案書后,我心里就只有一個字:干。
啟動儀式上,主席那"石頭熬成湯"的故事深深觸動了我,我很榮幸成為其中的一名"和尚",帶領(lǐng)大家熬天下最美味的石頭湯。同時跟聯(lián)盟中很多優(yōu)秀的人共事、相互學(xué)習(xí)而倍感高興。
在接下任務(wù)之后,作為部長,壓力與責(zé)任并重。擺在我面前的困難是:我們部門有30多位成員,面對全部陌生的面孔,怎樣合理有效的安排工作成為我開展工作的難題之一;另外,第一次組織策劃社會實(shí)踐活動,對我來說也是一個挑戰(zhàn)。在經(jīng)過自己的構(gòu)思后,我巧妙的將我們部分為幾個小組,分別負(fù)責(zé)不同的工作,經(jīng)過跟部門干事簡單的溝通后,我們彼此有了初步的了解,于是我們開始了我們的工作。
我們部負(fù)責(zé)的其中兩個活動是"就業(yè)技巧大講堂"講座和模擬招聘會,這兩個活動旨在提高在校大學(xué)生就業(yè)求職能力,這是非常有意義的事,看似簡單的活動,對于我們組織與策劃來說,卻一點(diǎn)都不容易,方案一次一次的修改,計(jì)劃一次一次的變更,長達(dá)幾小時會議討論的結(jié)果可能會在一瞬間變成一張廢紙,苦思冥想了許久的想法可能會變成不現(xiàn)實(shí)。我和幾個小組長一次次的討論,一次次的修改,終于我們的策劃基本完成了。接下來,就是要聯(lián)系協(xié)辦單位談策劃了,在團(tuán)委的幫助下,我們聯(lián)系了深圳市新路程人力資源資源有限公司,說實(shí)在的,第一次跟公司談策劃談方案,但是,一切都好像沒有我想的那么復(fù)雜,公司的負(fù)責(zé)人沒有我想得那么嚴(yán)肅,在彼此的交流溝通中,更多的是教給我們社會經(jīng)驗(yàn),還有對我們活動的大力支持,這使我很感動。這不僅僅是對我們活動的支持,更是對我們當(dāng)代大學(xué)生、祖國未來的支持。
我們的工作都按著計(jì)劃有序進(jìn)行著,但是,我們又遇到了一個更大的困難:宣傳。由于正值暑假期間,大學(xué)生人群不集中,是我們宣傳工作的最大障礙。但我們沒有放棄任何可以提供宣傳的途徑,炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,我們深入各社區(qū)貼海報,走上街頭派傳單,論壇發(fā)帖,qq群宣傳等等,雖然有點(diǎn)累,但是我們的熱情就像夏天的一把火,燃燒不盡。當(dāng)我們的宣傳做了以后,好像效果不大,要提前報名參加的活動也沒有進(jìn)展,這讓我們愁眉莫展,但是我們始終相信馬克思的偉大真理:做你所應(yīng)做的事情,能有什么結(jié)果則在其次。所以,我一直堅(jiān)信,我們的活動會很成功的。
苦苦期盼,終于等來了8月5日,策劃了十幾天的"就業(yè)大講堂"講座終于舉行了,這是我們大學(xué)生聯(lián)盟暑期的第一個活動,為了之后的活動有更好的效果,還邀請了新聞媒體前來報道,當(dāng)然,我也下了最強(qiáng)指令:必須竭盡全力打好我們的第一炮。當(dāng)天下午下起了雨,但是雨沒有打退我們的激情,我們工作人員就早早的來到xx區(qū)圖書館報告廳準(zhǔn)備工作,由于之前不了解報告廳儀器設(shè)備,我們沒有提前聯(lián)系投影儀的使用,使我們的講座推遲了半個小時舉行。心里仍擔(dān)心宣傳力度不夠大,擔(dān)心因?yàn)樘鞖庀掠陙韰⒓游覀兓顒拥娜藭絹碓缴?。但是,功夫不?fù)有心人,我們的講座吸引來了許多觀眾,大學(xué)生,社會青年,上班族等等都前來聽講座,圖書館報告廳幾乎擠滿了人,事實(shí)再次證明了偉大的馬克思的真理是正確的!講師把我們大學(xué)生在求職路上所遇到的問題一一講解,精彩的演說為我們在以后的求職指明了方向,在場觀眾聚精會神的.聽講,做筆記。看著這一切,我有點(diǎn)按耐不住心里的激動!
講座完了以后,我們只是松了一口氣。8月7日上午,我們模擬招聘會初賽在海關(guān)大廈10樓會議室如期舉行。說到模擬招聘會這個活動,我們可謂是費(fèi)勁周折,從開始策劃到舉行,出了很多的問題,比賽形式的確定,場地的申請,參賽選手的招募等等,特別是比賽選手的招募,我們費(fèi)了很多心思,由于各種因素的影響,很少人報名參加,但是在我們聯(lián)盟成員齊心協(xié)力下,我們還是很順利的招募了一定數(shù)量的選手參加比賽。那天早上我們很早就準(zhǔn)備好了所有工作,等待著評委和參賽選手的到來。長達(dá)3個多小時的面試,評委的中肯點(diǎn)評,給面試的人提了很多意見,讓所有的參賽選手獲益匪淺。
我們沒有放松自己的腳步,馬不停蹄的準(zhǔn)備著將要到來的決賽。初賽結(jié)束后,評委選出了10名有突出表現(xiàn)的選手進(jìn)入決賽,我們要做的就是準(zhǔn)備決賽的所有東西,設(shè)置題目,安排工作,聯(lián)系比賽選手,一切都不是那么的簡單,但是由于個別參賽選手臨時有事,沒辦法參加決賽,所以,到最后只有8名選手進(jìn)行決賽。
時間來到8月13日,模擬招聘會決賽的口號是"打開職場大門,成就美好未來",主要是展示求職面試的一個過程,通過展示和評委的點(diǎn)評,讓大學(xué)生提前熟識面試技巧。早上,我們就到了團(tuán)委會議室準(zhǔn)備工作,下午1點(diǎn),我們到xx中專布置會場,由于前一天我們進(jìn)行了彩排,所以我們的工作很順利,參賽選手和工作人員一切準(zhǔn)備就緒,3點(diǎn),隨著主持人的開場,我們的比賽正式開始,選手們精彩的回答,評委專業(yè)的點(diǎn)評,使在場的所有人都受益匪淺,賽后,有的參賽選手說:"參加這樣的比賽比看十本書還有用。"聽到這樣的話,我不由覺得高興自豪。
總 結(jié)這次暑期參加的社會實(shí)踐活動,雖然說是我的第一次社會實(shí)踐,但是我認(rèn)為是成功的,非常有意義的。通過組織這些活動,使我認(rèn)識到了自身的不足以及需要努力的方向,這將對我以后的學(xué)習(xí)起很大的幫助。我深深知道,要想提升自身的競爭力單靠這一個多月的工作是不可能的,更多的還是要不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步?;叵朐诼?lián)盟的日子,一路走過來,有過歡笑,有過惆悵,有過困難,但我都在工作仲尋找快樂,在樂中體會人生真諦。在這里,我也結(jié)識了一班志同道合的朋友,在相處中我也發(fā)覺自己與他們的差距,我也很珍惜我們一起工作的時間,如今,我們的活動已經(jīng)圓滿的畫上了句號,但是我與大學(xué)生聯(lián)盟的感情卻不會因此而停止。
暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)引言篇七
為期十天的暑期社會實(shí)踐活動早已落下帷幕,但我們一行15人一起度過的日子卻深深烙在我的了腦海,那些畫面,久久揮之不去。細(xì)細(xì)回想,從實(shí)踐前期準(zhǔn)備申報材料、進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練,到實(shí)踐期間我們在襄陽發(fā)放問卷、走訪各相關(guān)部門,到實(shí)踐后期我們整理材料,寫論文、調(diào)查報告,做視頻、ppt等,每一個個場景都依舊那么生動。這些天,我們既順利完成了我們的課題,又對襄陽古城的風(fēng)土人情有了一定的了解。最重要的是,隊(duì)員間通過相互了解建立了深厚的感情:最重要的是,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助,我們學(xué)會了包容理解,我們學(xué)會了獨(dú)立學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),我們學(xué)會了堅(jiān)持不懈,不到最后一刻決不放棄;最重要的是,我們從未后悔,也不會后悔。多年后,當(dāng)我們會想起這段往事或許還會感慨頗多吧!古人云:讀萬卷書,不如行萬里路。此言甚是貼切啊!
還記得當(dāng)隊(duì)長說要帶我們?nèi)⒓邮钇谏鐣?shí)踐時,當(dāng)時無比興奮而又滿心期待。好幾天就一直在腦海里構(gòu)想我們實(shí)踐的情景,時而把自己幻想成一位資深的專家,用精密的儀器做著各種實(shí)驗(yàn),十二把自己想象成一位頗有影響力的政治人物,與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)人員商談各類事宜,事兒把自己想象成一個善良熱情的下鄉(xiāng)志愿者,耐心地聽那些貧窮落后但是敦厚淳樸的村里人絮叨,然后幫他們一步步走向幸福的生活。當(dāng)?shù)弥覀兇舜螌?shí)踐的課題是“湖北省農(nóng)村蔬菜流通渠道問題的調(diào)查和對策研究以襄陽市為例”時頗有幾分失望和迷茫。當(dāng)時不解,為什么我們專業(yè)學(xué)的是計(jì)算機(jī)方面的知識卻去研究和蔬菜有關(guān)的東西。其次,覺得“蔬菜流通渠道”沒什么好研究的,自認(rèn)為所謂流通就是賣菜買菜,那么此行定會相當(dāng)枯燥無聊。雖然有那么一剎那,我對此次實(shí)踐有所質(zhì)疑,但對新事物的憧憬和好奇還是喚回了我的熱情。
這是我第一次參加暑期社會實(shí)踐活動,所以除了滿腔熱情外對其他相關(guān)知識和要求幾乎一無所知。原以為只要向?qū)W校說明我們哪些人在什么地方研究什么就行了,但最后才得知,要準(zhǔn)備申報材料并不是一件容易的事。不僅需要暑期社會實(shí)踐項(xiàng)目綜述、經(jīng)費(fèi)預(yù)算表、團(tuán)隊(duì)成員介紹及團(tuán)隊(duì)內(nèi)的分工,出發(fā)前的培訓(xùn)和訓(xùn)練方案,還需要實(shí)踐期間安全保衛(wèi)和應(yīng)急方案等一系列相關(guān)文件。在前期申報過程中,主要是隊(duì)長和副隊(duì)長在負(fù)責(zé),我們大一的隊(duì)員主要是配合他們的工作。當(dāng)隊(duì)長把完整的申報材料發(fā)給隊(duì)員時,我才在知道,他們真的很用心,真的付出了好多汗水。也是那時,我告訴自己,一定要努力,不能辜負(fù)了他們的期望。也是那時,我第一次在我們的這個團(tuán)隊(duì)看到了希望!
在正式開始我們的實(shí)踐活動之前,還有很多問題要考慮。所以出發(fā)前我們多次召開會議,群策群力,一起預(yù)想可能出現(xiàn)的問題,一起找出最好的解決方案。。從第一次會議大家互不相識,會上非常拘束到臨行前最后一次會議大家暢所欲言,也是在這些會議中,我們大家有了初步的了解,這也為實(shí)踐中大家相互理解包容,團(tuán)結(jié)互助奠定了基礎(chǔ)。為了確保隊(duì)員們有強(qiáng)健的體質(zhì),在實(shí)踐過程中不出現(xiàn)身體過度虛弱而無法繼續(xù)的狀況,我們還進(jìn)行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我們既參加了一系列體育鍛煉,又一起做了很多促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的小游戲,同時,我們還對攝影、拍照、各類文體寫作方面進(jìn)行了一定的培訓(xùn)。
7月2日,在前期工作基本完成后我已經(jīng)迫不及待奔向襄陽了。
7月3日,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院信息管理學(xué)院赴襄陽市暑期實(shí)踐小分隊(duì)正式出發(fā)了!那天我們穿著統(tǒng)一的隊(duì)服,戴著統(tǒng)一的工作牌,不管是在路上還是火車上都不時吸引了周圍人的眼球。那天,我心中頓生一種自豪感,我覺得我們是肩負(fù)著偉大的使命的!武昌襄陽的火車經(jīng)過我的家鄉(xiāng)安陸,也就是火車在安陸短暫停留那會兒我無比的想家。雖然已經(jīng)是一名大學(xué)生了,但每次出遠(yuǎn)門都是父母千叮萬囑后送上車的。此時的我將去一個陌生的地方,在那里,我將和大家一起工作一起生活一起完成我們的使命;在那里,我要更堅(jiān)強(qiáng)更獨(dú)立更勇敢;在那里,我不但要學(xué)會自己照顧自己還要學(xué)會理解關(guān)心照顧我的隊(duì)友。思緒飄離短暫后,我依然開開心心地和大家一起談天說地,一起玩游戲。下火車后,我們從火車站到提前安排好的旅館的途中出了一點(diǎn)小狀況。由于幾個當(dāng)?shù)仃?duì)員很久沒回家,所以不知道末班車路線跟白天不一樣。無奈,我們15人只能中途下車另想辦法。初來乍到,加之坐錯了車,我內(nèi)心還是有點(diǎn)驚慌的。還好隊(duì)長和另外幾個大二的學(xué)長很鎮(zhèn)定,有的打電話有的用自己的智能手機(jī)定位,看看我們現(xiàn)在在哪個位置,怎樣坐車才能順利到達(dá)旅館。雖然忙活了好半天,但我們最終還是安全抵達(dá)了。這次小波瀾讓我對我們團(tuán)隊(duì)更加充滿信心,我堅(jiān)定的認(rèn)為,我們隊(duì)具有解決任何突發(fā)意外的能力。
次日我們就正式展開我們的調(diào)查活動了。申報材料對行程安排和調(diào)研內(nèi)容都有詳細(xì)的說明,而天的例會在總結(jié)當(dāng)天工作后也對第二天的的任務(wù)作了具體的分配。所以我們的工作進(jìn)行得還算僅僅有條。從7月4日到7月9日是最忙最累,也是最關(guān)鍵的幾天。
7月4日,我們的任務(wù)是“接洽”和“踩點(diǎn)”。接洽時,襄陽市政府的黃書記熱情的接待了我們,并對我們的活動表示大力支持。他還幫我們聯(lián)系了襄陽市工商局和襄陽市宣傳部以配合我們的工作。但在于黃書記的交談中野曝露出了一個問題:我們對課題的了解度不夠。當(dāng)問及我們的研究內(nèi)容、研究方向、側(cè)重點(diǎn)、意義與價值等問題時我們未能很好的向書記闡明。鑒于這種情況,當(dāng)天回到旅館后我們就仔細(xì)研究了我們的《項(xiàng)目綜述》,并自問自答任何別人可能提出的問題,以免再次出現(xiàn)尷尬的局面。我們“踩點(diǎn)”主要是熟悉襄陽市各大型蔬菜批發(fā)市場、蔬菜銷售市場的地理位置等基本情況,以便于下一步的深入調(diào)研。由于不熟悉路線,在此過程中我們著實(shí)花費(fèi)了不少時間精力,但值得肯定的是仍達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),這也為我們后期工作提供了有利條件。根據(jù)行程安排,7月5日6日,我們分別發(fā)放了針對消費(fèi)者和菜農(nóng)的問卷。在對消費(fèi)者做問卷調(diào)查時,隊(duì)長把我們分成了a、b、c三個小組。a組(我們組)是去農(nóng)貿(mào)市場,b組去超市,c組去社區(qū)。我們組在調(diào)查過程中多次碰壁。很多消費(fèi)者對我們的活動非但不支持還壞有抵觸心理,尤其是中老年人還把我們當(dāng)成傳銷和詐騙分子。原以為當(dāng)?shù)貛酌麜軞g迎我們,會熱情幫助我們進(jìn)行調(diào)查哦,但他們冷漠的面孔讓我無比喪氣。但我是絕不會這么快就認(rèn)輸?shù)?,在小組內(nèi)召開臨時會議后我們分頭行動,依然耐心向別人講解。功夫不負(fù)有心人,從早上忙到下午一點(diǎn)多我們終于完成了任務(wù)。在做問卷的過程中我們發(fā)現(xiàn),這份問卷有諸多紕漏。有的問題無關(guān)緊要,得出的數(shù)據(jù)幾乎沒有什么用。有的問題太過專業(yè)化,大多數(shù)人都無法理解,我們不得不費(fèi)很大精力用通俗易懂的語言向他們解釋。再找出問題所在后在當(dāng)天晚上的例會上,我們大家仔細(xì)研讀了針對小菜農(nóng)的問卷,并作了補(bǔ)充修改。因此,對菜農(nóng)的調(diào)查進(jìn)行的很順利。完成了對消費(fèi)者和供應(yīng)者(即菜農(nóng))的調(diào)查后,我們就要著手研究中間商了。了解到,蔬菜流通過程中一般清情況下中間商不止一級,所以研究起來比較復(fù)雜。加之很多資料中間商是保密的,所以調(diào)查起來更是有難度。進(jìn)過商討后,我們決定7月7日走訪襄陽市農(nóng)業(yè)委員會,希望在政府部門獲取可信的一手資料。在農(nóng)委會吳萬里主任熱情的接待了了我們,經(jīng)濟(jì)作物科的尚光文科長耐心地為我們答疑解惑,臨別時,他還毫無保留地向我們提供了非常寶貴的資料。此行還是頗有收獲的。獲取資料后的第二天我們就洪溝市場和鑫順天蔬菜生產(chǎn)基地。紅溝市場是襄陽市最大最正規(guī)的農(nóng)產(chǎn)品交易中心,也是農(nóng)業(yè)部定點(diǎn)市場。在與該市場管理人員的交談中,我們獲得了我們所需的信息。更值得高興的事,我們見證了蔬菜農(nóng)藥殘留量檢測的全過程。由于不熟悉路線,下午去鑫順天蔬菜生產(chǎn)及頗費(fèi)周折。最終到達(dá)后了解得知,該基地是由襄樊市樊城區(qū)農(nóng)業(yè)局和襄樊鑫順天農(nóng)業(yè)科技有限公司聯(lián)合創(chuàng)建的,它是襄樊市農(nóng)科院蔬菜研究所科研基地,規(guī)模達(dá)260畝,種植產(chǎn)品主要是西紅柿、西芹和草莓。向該基地負(fù)責(zé)人咨詢一些問題后我們還參觀了該蔬菜生產(chǎn)基地。雖然大家都非常累了,但大家臉上的成就感與喜悅沖淡了倦意。實(shí)踐活動漸入,我們每天調(diào)查走訪回來后我們都及時整理了相關(guān)資料并認(rèn)真分析,。在撰寫了幾分內(nèi)容內(nèi)容詳實(shí)的報告后我們與當(dāng)?shù)貓笊缛〉昧寺?lián)系。《襄陽晚報》的劉德祥記者還承諾對我們的實(shí)踐活動進(jìn)行報告,這無疑鼓舞了士氣。7月9日,分析了新獲得的數(shù)據(jù)后隊(duì)長分配了后期工作任務(wù),包括撰寫論文、調(diào)查報告,做視頻、ppt等。這也標(biāo)志著我們的暑期社會實(shí)踐活動告一段落。
辛苦了這么多天,大家都累了,雖然誰也不愿說出來。接下來的兩天我們就過得很輕松了7月10日,我們一名隊(duì)員家里玩了一天7月11日,我們又到襄陽有名的經(jīng)典古隆中游玩了一日。大家一起玩玩鬧鬧,那么開心,那么滿足。我的隊(duì)友,我的朋友,曾今是陌生人的我們正是因?yàn)檫@次實(shí)踐活動才聚到了一起,這么珍貴貴的回憶,這么寶貴的友情,我一定要好好珍惜!
7月12日我們就要返校了,要離開了頓生幾分不舍!在這里,我們留下了歡聲笑語,留下了汗水淚水,腳下的足跡可以掩蓋,但烙在心底的回憶卻無法抹去。這次暑期社會實(shí)踐活動,值!
暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)引言篇八
這個暑假,你參加了社會實(shí)踐,怎么寫個人暑期社會實(shí)踐總結(jié)?請看下面:
這個暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學(xué)生社會實(shí)踐的活動。
時間飛逝,很快,一個月的社會實(shí)踐活動就結(jié)束了。
在這一個月里,我學(xué)到了很多東西。
在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認(rèn)識朋友,跟同學(xué)們聊天等等。
在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。
例如,組內(nèi)交流活動,由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學(xué)生志愿服務(wù)活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓(xùn)活動;第一桶金活動。
組內(nèi)交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。
我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。
在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。
在其中,我們各自說說在大學(xué)里的生活,對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。
這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少,認(rèn)識了很多同學(xué)。
接著,7月25號這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動。
那天,我張文樂,陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。
據(jù)張老人說,他5歲的時候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了。
可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。
那時,我覺得張老人真的挺可憐的。
他住的屋子很殘破,很舊。
我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。
我真的真的不知道。
我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點(diǎn)色彩。
我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。
的確,他們最需要的就是社會的幫助。
我由衷的希望,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!
在興趣培訓(xùn)活動中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。
因?yàn)榕嘤?xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。
雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時間,但是,我們每一個人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
我知道,我們參加了這次活動的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。
在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識。
從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。
在社會調(diào)查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。
在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。
因?yàn)椋覀兊闹黝}是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。
在活動中,我們當(dāng)然會遇到一些困難。
例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。
但是,我們并沒有氣餒,因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時候。
我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。
最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動。
雖然,我們在社會調(diào)查匯報會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。
因?yàn)?,我們從中學(xué)到了很多東西。
無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。
所以,我們是獲益不淺的。
最后,我們進(jìn)行最后的一個活動----第一桶金。
第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。
我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。
為什么這么說了?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋€攤位。
而且還不只一次了。
這次活動,是我們這次社會實(shí)踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。
面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。
雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因?yàn)椋@是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。
第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。
雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢,有些組的比我們的還少了。
現(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。
以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!
這次為期一個月的社會實(shí)踐活動,使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。
我真的感到很高興。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實(shí)習(xí)期,回首這一個月的.實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。
打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。
因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。
通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。
因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識時間是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。
使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。
鞏固學(xué)習(xí)成果。
同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。
這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。
更為可貴的是,我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。
由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。
在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。
通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。
初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會在這個地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。
暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)引言篇九
大學(xué)就是不斷挑戰(zhàn)自己,雖然,我什么都不會,但是,在沉默了半年之后,我又開始活躍,不為什么,我本該如此。
很榮幸加入這個團(tuán)隊(duì),在揚(yáng)揚(yáng)的帶領(lǐng)和同學(xué)的幫助下,我們克服了種種困難,從零開始到最后完美結(jié)局,我收獲頗豐。
記得在活動準(zhǔn)備階段時,正處于我們備考的白熾期,那一個星期的時間,該如何 分配,輕重緩急,事無巨細(xì),讓隊(duì)長忙的焦頭爛額。作為隊(duì)員,我也想幫忙分擔(dān),卻發(fā)現(xiàn)自己什么都不懂,什么都不會。那時,我就給自己下了一個承諾:在活動中,不管,我能不能,我都會在揚(yáng)揚(yáng)需要我的時候在場,盡我最大努力去幫助她!
我們這個小組前前后后開了不下五次會議,每次會議,隊(duì)長先大概把任務(wù)清單列出來,再讓我們隊(duì)員討論自己選擇合適的工作,這樣的方式大大提高了成員工作的積極性,讓大家也更加了解,更和諧。
現(xiàn)在,回想起來,反思自己,各方各面。有些事情對于我來說還是容易的例如:路人采訪,問卷調(diào)查,測量血壓,發(fā)宣傳稿等等。這些任務(wù)對于我來說都是很容易辦到的因?yàn)椋@方面畢竟有經(jīng)驗(yàn)的,做了兩個半月的服務(wù)員,早已磨練出厚著臉,嗲著聲音和形形色色的陌生人打招呼,說話。初次活動與劉邵夕合作,他是學(xué)長,比我能力強(qiáng),比我有經(jīng)驗(yàn),卻又是很平易近人,樂于助人,善于合作溝通,而且極有耐心。和他合作真的很愉快。
三號下午,我們集體學(xué)測血壓,九個人,有五個護(hù)士,四個臨床學(xué)長,血壓計(jì)拿出來時,很少有人能熟練而準(zhǔn)確的測出血壓,有的人甚至根本不會,把電子血壓計(jì)當(dāng)作手表戴。然而 ,大家學(xué)習(xí)熱情很高,相爭相論,好不熱鬧。結(jié)果,大家每個人的手臂上部被袖帶綁出了紅血絲。沒辦法??!明天我們面對的可是,這可是真槍實(shí)彈??!
真的,當(dāng)我們給一個陌生的胳膊系臂帶,對方把那份信任交給你時,心中的那份忐忑不安,那份成熟與幼稚,再慢慢的轉(zhuǎn)換為放松與喜悅,我很開心,我體會到作為一名護(hù)士的自豪與成就感,此時能力方辯雌雄。
關(guān)于制作視頻,安排采訪,租借用物,我都沒有那個能力,去做。不是我妄自菲薄,一來,我不會電腦技術(shù);二來,我人際網(wǎng)不夠用;三來,微薄的收聽,轉(zhuǎn)發(fā)。我都是迷糊的才發(fā)現(xiàn),原來的我花費(fèi)了多少時間在沒有意義的事情上,而差距就是這樣被拉開的!
然而,換一方面來講,我也有一定的關(guān)系網(wǎng),只是當(dāng)用時,突然發(fā)現(xiàn),自己和他或她的關(guān)系也僅僅保持在知道彼此名字和電話,關(guān)于她或他的才能特長,我一無所知,這也是給我一個經(jīng)驗(yàn)啊!只有經(jīng)歷才能懂得珍惜,才能成長。
五號那一整天,我們都駐扎在人民廣場,義務(wù)測血壓,真的,作為一個團(tuán)隊(duì),大家工作極為認(rèn)真,竭盡所能。拍照,采訪,測血壓,問卷調(diào)查,倒水,配合。隊(duì)員們積極合作,熱情滿滿,休息時,大家騎車,鬧著玩兒,我很愛這個團(tuán)隊(duì)。
最后,感謝此次活動的給力隊(duì)友,
暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)引言篇十
我們高一(17)支部實(shí)踐小組派出包含青年黨校學(xué)生和班干部等13人與xx新區(qū)港航社區(qū)工作人員一起在7月28日到8月1日開展了為期5天的“和諧家園,綠色家園”社會實(shí)踐活動?;顒庸卜譃?個部分:1.在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下和社區(qū)青少年一起觀看了愛國紅色*,了解中國的歷史。并邀請社區(qū)民警和我們一起向社區(qū)少年兒童普及交通安全知識和假期安全知識。2.開展“呵護(hù)美麗家園,爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”社區(qū)美化活動,在社區(qū)花園進(jìn)行白色垃圾的撿拾和運(yùn)動器械的擦拭。3.在xx社區(qū)“愛心書屋”里開展了為期2天的“陽光支教”活動,和小朋友們一起讀書畫畫,并進(jìn)行了暑期作業(yè)的輔導(dǎo)。4.開展“文學(xué)知識大講堂”活動,宣傳國學(xué)知識。并開展了詩文朗誦比賽,豐富了居民的文化生活。
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。以前的我們坐在電腦前看著青年志愿者們社會實(shí)踐的照片和報道,心里默默給他們豎起了大拇指,也不止一次躍躍欲試想要以實(shí)際行動回報社會。
在這次短暫的實(shí)踐活動中,我們感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡單,看似只是體力活,或是和小朋友們說說笑笑。不過,在這一過程中,我們一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,意識到了自己的不足,因?yàn)樽约簺]有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),處理問題不夠成熟。
確實(shí),一切的認(rèn)識都要基于實(shí)踐。低頭撿起一張張廢紙才會知道保護(hù)環(huán)境的重要性;置身課堂當(dāng)了一次小朋友們的小老師才能了解平日中老師為我們付出的辛苦;觀看了紅色*聽老人講著過去的故事才會發(fā)現(xiàn)自己所了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;聽了民警叔叔講述生活中的安全隱患才發(fā)現(xiàn)我們平日有多么的粗心大意……短短5天的時間我們所做的也許是最微不足道的一部分,但卻受益匪淺。
或許是知識和不斷地學(xué)習(xí)讓我們忽略了很多。其實(shí)學(xué)校就是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。而社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,我們就發(fā)現(xiàn)自身的不足,發(fā)現(xiàn)很多以前不了解的方方面面。社會實(shí)踐活動為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件。讓我們深刻體會到只有善用知識,活用知識,才能使我們學(xué)有所用。在學(xué)習(xí)中充實(shí),在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長。
在今后的學(xué)習(xí)或是未來的工作中,社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)都會為我們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們接觸的每一個工作人員,幫助過的每一個可愛的小朋友,聽到的每一個深刻的故事,每一個彎腰拾起垃圾的背影……我想這些看似簡單而又普通的經(jīng)歷對于參與這次實(shí)踐活動的17班成員都會是刻骨銘心而又意義非凡。中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實(shí)踐加深了我們與社會各階層人的交流,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
作為本次17支部社會實(shí)踐活動的負(fù)責(zé)人,從實(shí)踐前策劃案的制定,與社區(qū)工作人員的協(xié)商到組織同學(xué)們準(zhǔn)時到場保質(zhì)保量的完成社會實(shí)踐,再到今天坐在電腦前的我寫著這份總結(jié),懷念那個7月里最不普通的5天。這次實(shí)踐還讓我懂得了作為一名管理者或是在處理問題上應(yīng)具有的不僅僅是管理能力和執(zhí)行能力,還應(yīng)該具有一定的策劃能力和組織能力。而作為社會中的一員,與人交際的能力也是必不可少的。最后一點(diǎn),我想也是社會實(shí)踐里最重要的一點(diǎn),要學(xué)著用愛心、耐心面對社會里的每一件事,每一個群體,每一個人。我想,善良和責(zé)任或許是我在這次社會實(shí)踐活動中學(xué)到的最重要的東西。
我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒能真正了解到走入社會的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種.種問題。想想現(xiàn)在的我們能在好的環(huán)境下充實(shí)自己的知識儲備,我們就更應(yīng)該要學(xué)會珍惜,而不應(yīng)該整天在家無所事事?,F(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我想,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。在我們的能力范圍內(nèi)我們也應(yīng)多進(jìn)行此類活動,培養(yǎng)自己,提高自己的綜合素質(zhì),同時為社會做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)。
暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)引言篇十一
為紀(jì)念建團(tuán)九十周年,迎接黨的十八大勝利召開,按照教育部等七部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》文件精神,進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展好大學(xué)生社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才、建功立業(yè),大學(xué)暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)。根據(jù)全國、全省有關(guān)通知要求,南京財經(jīng)大學(xué)繼續(xù)組織開展大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。在這樣的背景下我們開始了本次調(diào)研活動?,F(xiàn)就暑期個人的實(shí)踐情況作如下總結(jié):
在遵循學(xué)校文件通知精神下,我積極參加到了暑期社會實(shí)踐的活動中了。由于社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會責(zé)任感具有重要作用,因此在在學(xué)校文件精神的指導(dǎo)下我參加了我們院的暑期實(shí)踐小分隊(duì)中,社會實(shí)踐報告《大學(xué)暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)》。
團(tuán)隊(duì)連指導(dǎo)老師一共11人,所學(xué)專業(yè)有管理科學(xué)與工業(yè)工程,有10級同學(xué)和11級同學(xué)組成,考慮到成員的性格、特長等方面,整個團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)組成比較優(yōu)越,這為我們開展暑期社會實(shí)踐做了很好的鋪墊。在實(shí)踐過程中我擔(dān)任了小分隊(duì)的隊(duì)長,負(fù)責(zé)全隊(duì)的通知以及一些分工安排。
在經(jīng)過了團(tuán)隊(duì)的組建活動完成后,我們團(tuán)隊(duì)開會討論了實(shí)踐的調(diào)研方向的討論,先后確定了三個調(diào)研方向,分別為:蘇北農(nóng)村老人贍養(yǎng)情況及精神狀況調(diào)查、江蘇地方團(tuán)建模式和高?;鶎訄F(tuán)建的對比研究和蘇北地區(qū)農(nóng)村新城鎮(zhèn)建設(shè)情況。經(jīng)過討論最后確定了以蘇北地區(qū)農(nóng)村新城鎮(zhèn)建設(shè)情況調(diào)研作為團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的主要項(xiàng)目方向。蘇北農(nóng)村老人贍養(yǎng)情況及精神狀況調(diào)查以及江蘇地方團(tuán)建模式和高?;鶎訄F(tuán)建的對比研究這兩個方向作為輔佐的項(xiàng)目。
確定了我們團(tuán)隊(duì)的暑期社會實(shí)踐內(nèi)容后,在學(xué)院團(tuán)委老師孫啟的指導(dǎo)下,我們聯(lián)系到了連云港市東??h青湖鎮(zhèn)當(dāng)?shù)氐狞h委以及團(tuán)委,包括當(dāng)?shù)劓?zhèn)上的鎮(zhèn)長。經(jīng)過聯(lián)系,和當(dāng)?shù)匦纬闪肆己玫膶庸ぷ鳎?dāng)?shù)卣o我們提供了一些方便,這給我們團(tuán)隊(duì)實(shí)踐調(diào)研提供了很大的幫助。
團(tuán)隊(duì)出發(fā)前我們制定了整個實(shí)踐期間的日程安排,針對日程的安排,我們每個人進(jìn)行了相關(guān)物品的準(zhǔn)備,主要包括院旗、小分隊(duì)旗、實(shí)踐基地銅牌、電腦、問卷、相機(jī)等。
我們圍繞“蘇北農(nóng)村新城鎮(zhèn)建設(shè)情況——以東??h青湖鎮(zhèn)為例”社會實(shí)踐活動在 7月9日正式啟動。暑期實(shí)踐小分隊(duì)在團(tuán)總支書記孫啟老師的帶領(lǐng)下于當(dāng)日13:00成功到達(dá)了東??h青湖鎮(zhèn),開始了為期14天的社會實(shí)踐活動。
本次社會實(shí)踐活動的第一站是當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院。我們帶著小禮物來到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院。在院長的帶領(lǐng)下參觀了今年剛剛建成的新的養(yǎng)老院,并幫助工作人員打掃衛(wèi)生,大家和老人們進(jìn)行合影留念。本次社會實(shí)踐的第一站,取得了圓滿成功。我很好的了解了在東海縣青湖鎮(zhèn)農(nóng)村新城鎮(zhèn)建設(shè)中養(yǎng)老問題方面存在的優(yōu)點(diǎn)和不足。
暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)引言篇十二
從武漢到西安,再從西安經(jīng)咸陽、天水、敦煌最后到達(dá)青海西寧,歷時十天,“青春護(hù)農(nóng)“實(shí)踐隊(duì)以昂揚(yáng)的態(tài)度和積極的心態(tài)完成了這次充滿意義的社會實(shí)踐,這是一場精彩挑戰(zhàn),同時也可以說是一種身體力行的奉獻(xiàn)。作為武漢紡織大學(xué)“青春護(hù)農(nóng)“暑期實(shí)踐隊(duì)的一員,我很榮幸能夠參加這次活動,也很高興能夠?qū)⒆约旱母杏|與收獲付諸筆端。
或許不在其位不謀其政會是一種較為主流的思想,或許無視和漠不關(guān)心是當(dāng)下許多人的對事態(tài)度,但是真正敢于站出來主動承擔(dān)責(zé)任的行為無疑是值得贊揚(yáng)的。作為實(shí)踐隊(duì)的一員,或許我個人的表現(xiàn)并不出彩,但對于“青春護(hù)農(nóng)“實(shí)踐隊(duì),我的態(tài)度則是充滿肯定與驕傲?!扒啻鹤o(hù)農(nóng)“實(shí)踐隊(duì)是務(wù)實(shí)的,一次次身體力行的走訪,一份份態(tài)度端正的調(diào)查報告,一篇篇可謂建言獻(xiàn)策的論文,實(shí)踐隊(duì)所取得的成果表現(xiàn)于此,卻并不止步于此,我驕傲因?yàn)槲覀冏隽苏_并且有意義的事。
在這次長達(dá)十天的社會實(shí)踐中,我們依次前西安、咸陽、天水、敦煌、西寧,其中又在咸陽市具體走訪涇陽縣三渠鎮(zhèn)曹家村,在天水市具體走訪甘泉鎮(zhèn)甘江村、麥積區(qū)朝陽村、新城鎮(zhèn)泥溝村和觀蒲村,將實(shí)踐腳步所走過的.五個城市相連,儼然已有少半條絲綢之路。通過這些具體的走訪,實(shí)踐隊(duì)對我國西部絲綢之路沿線的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r有了具體直觀的了解。同時以本次實(shí)踐的兩大主題“電商“和“精準(zhǔn)扶貧“為立足點(diǎn),實(shí)踐隊(duì)具體研究了這兩方面在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的具體狀況,同時尋找出問題并探討了相應(yīng)對策。我不知道這次社會實(shí)踐是否能夠?yàn)槲鞑哭r(nóng)業(yè)的發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn),但是我相信我們的努力與付出必將過已經(jīng)取得一些收獲。
“讀萬卷書,行萬里路“,真正走出去看一看,才會有切身的體會與收獲。沿線辛勤勞作的廣大農(nóng)民的艱辛與收獲,條件惡略但仍然書聲瑯瑯的鄉(xiāng)村小學(xué),務(wù)實(shí)工作為廣大農(nóng)民謀福利的黨員干部,一幅幅畫面帶來巨大感觸。農(nóng)業(yè)電商發(fā)展的道路或許艱難,但這次實(shí)踐的所見所聞卻讓我對西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展充滿信心。面對當(dāng)下狀況,農(nóng)村地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展患難、缺乏相應(yīng)技術(shù)推廣人才、道路運(yùn)輸系統(tǒng)不完善等一系列問題,我們并不是束手無策,當(dāng)?shù)卣⒉皇鞘譄o策,國家對此,大有可為,我相信隨著我國實(shí)力發(fā)展,電商將會成為西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動力,再加上絲綢之路再次“開辟“所帶來的顯著影響,西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展指日可待,這是我對祖國的自信,也是對我們即將走向社會的當(dāng)代大學(xué)生的自信!
在這次活動中,作為實(shí)踐隊(duì)一員的我可謂收獲頗多。從在校期間嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那捌诓邉?,到奔赴西安后便開始的一次次具體走訪,再到熬夜寫出的一篇篇實(shí)踐記錄與相關(guān)論文,都已成為我人生道路上的一筆重要收獲。作為一名大學(xué)生,我們理所當(dāng)然擁有更高的思想覺悟去認(rèn)識,農(nóng)業(yè)電商是我們所能做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)域,以互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展去帶動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長也未必不能成為我們將來的任務(wù)所在,今天的一次次走訪,或許就是明天皆可運(yùn)用的一筆筆知識財富。所學(xué)所用可付諸實(shí)踐,無疑是充滿喜悅與滿足的。
每個人擁有多么大的胸懷,便會有多大的世界,有多么大的格局,就有多么精彩的人生。這次社會實(shí)踐的起點(diǎn)之高使我們受益匪淺,同時一步步實(shí)踐的落實(shí)完成,也帶給我們一筆寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。讓我們常伴感恩之心,在不遠(yuǎn)的將來,也能為祖國的發(fā)展做出奉獻(xiàn)!我們也要去爭取更有意思,更有意義的人生。
暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)引言篇十三
20xx年xx月19日,xx師范大學(xué)“青春如火”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)6名成員深入xx市市xx區(qū),秉承著“只有大家共同努力,才能共建和諧環(huán)境、和諧城市、和諧中國?!钡男拍睿谶B日的高溫下走進(jìn)市xx區(qū)辛家莊二小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人,跟隨垃圾車、保潔員以及路面清掃機(jī)械車各工種,體驗(yàn)了一回當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人的感覺。
xx月18日起,“關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工”團(tuán)隊(duì)在隊(duì)長孫筱的帶領(lǐng)下來到小區(qū)進(jìn)行為期五天的社會實(shí)踐活動。在這短短的五天內(nèi),社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別進(jìn)行了采訪環(huán)衛(wèi)公司、采訪市民、采訪環(huán)衛(wèi)工人、親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作、總結(jié)反思等五個環(huán)節(jié)。xx師大學(xué)生們被分成三個組,分別跟隨在道路、公廁和垃圾中轉(zhuǎn)站工作的環(huán)衛(wèi)工人一起工作。在小區(qū)的主干道上,兩名隊(duì)員跟隨環(huán)衛(wèi)工人清掃道路。兩位同學(xué)首先負(fù)責(zé)撿拾路面的紙屑、煙頭、塑料袋等垃圾。大學(xué)生們發(fā)現(xiàn),剛剛打掃干凈的道路,幾分鐘轉(zhuǎn)回來后又出現(xiàn)很多煙頭、面巾紙和飲料盒等垃圾?!敖裉煨液貌粺?,要是高溫和嚴(yán)寒環(huán)衛(wèi)工人更辛苦!我以后要告訴同學(xué)和朋友,不能隨地亂扔垃圾了?!逼渲幸晃煌瑢W(xué)說。撿拾完垃圾后,兩名同學(xué)又對路面進(jìn)行了清掃,在此期間,環(huán)衛(wèi)工人一直在同學(xué)們的身邊進(jìn)行指導(dǎo),如何才能有效率的清掃路面,同學(xué)們也與環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)行了友好的交流。與此同時進(jìn)行的是,另外兩名同學(xué)跟隨工人觀察垃圾回收站觀察體驗(yàn)工作流程。在這里,垃圾被分類回收,隨著科技的進(jìn)步,機(jī)器代替人力,大大減少了工人的工作量。
高溫天氣作業(yè)更能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生敢于吃苦、關(guān)懷他人的優(yōu)良品質(zhì),當(dāng)代大學(xué)生大多重視課本知識、缺乏鍛煉和實(shí)踐,只有將課本知識和親身實(shí)踐結(jié)合起來,才能取得更大的.進(jìn)步。此次體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的活動不但讓大學(xué)生群體體會到工作的艱辛,學(xué)會愛護(hù)他人勞動成果;而且推動了不同群體的交流和了解,讓彼此有了更深層次的認(rèn)識;也真正使大學(xué)生做到知行合一,加強(qiáng)服務(wù)社會、適應(yīng)社會的能力,更有利于提升大學(xué)生素養(yǎng),健全個性品質(zhì)。
暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)引言篇十四
__年夏天,西北師范大學(xué)三農(nóng)服務(wù)社,選派了16名學(xué)生赴慶陽市鎮(zhèn)原縣開展為期15天的支教工作。我們一行8人作為西北師范大學(xué)的學(xué)生,受省教科所的選派到鎮(zhèn)原縣張大灣村支教。
時光荏苒。仿佛大學(xué)為我們召開的“西北師范大學(xué)暑期支教動員大會”就在昨天,為期半個月的支教工作已經(jīng)到了尾聲。回憶已經(jīng)過去的15個日日夜夜,有激情,有平淡,有歡笑,有淚水……有太多太多的感觸涌上心頭。
__年夏天,是陽光明媚的季節(jié),__年7月14日,我們懷著滿腔熱情,奔赴鎮(zhèn)原縣,展開我們?yōu)槠诎朐碌闹Ы躺睢?/p>
盛夏的暖意絲毫遮蓋不了沿途秀麗的風(fēng)光。起伏連綿的群山,以及碧草秀麗的河川,都讓我們這幫久在學(xué)校的學(xué)生們感受到了自然的氣息。7月15日中午我們順利到達(dá)支教地:鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣張大灣村。迎接我們的有張大灣小學(xué)的曹國鋒校長及任課老師,有村里的領(lǐng)導(dǎo)還有社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心的各位成員。王支書和曹校長首先向我們介紹了這里的基本情況,張大灣小學(xué)現(xiàn)有教師7名,在校學(xué)生146名,因?yàn)閺埓鬄炒迳酱鬁仙?,交通不便,?dǎo)致基礎(chǔ)教育師資力量十分薄弱,農(nóng)村教師隊(duì)伍整體水平和農(nóng)村教育質(zhì)量相對落后,素質(zhì)教育的實(shí)施也是剛剛起步,再加上山村小學(xué)不同于城里的學(xué)校,硬件設(shè)施不足,教學(xué)手段也較為落后,尤其是作為整個村子來說,__年7月才正式告別煤油燈,截至去年才過上了自來水的生活,自然條件的艱苦由此可見一斑,所以擺在我們面前的困難也是顯而易見的。
活動中我作為支教負(fù)責(zé)人,總的來說就是負(fù)責(zé)安排好我們一行8人的教學(xué)任務(wù),同時也教好我自己的課程。
三尺講臺。
我主要負(fù)責(zé)的是初中班(六年級及其以上)和中班(三、四年級)的綜合課的教學(xué)工作,綜合課就是政治、地理、歷史的大綜合,當(dāng)初考慮開這門課的原因是考慮到下面的學(xué)生們接觸外界新鮮事物的機(jī)會不多,而外部世界瞬息萬變,一個人要立足于社會不能僅僅掌握書本上的知識,也應(yīng)立足社會了解社會,掌握一些基本的為人處世的原則,從而才能做一個有益于社會的人。
正是出于這樣的原因我才覺得這門課程很重要,因?yàn)樗炔煌谡Z文的言辭鑿鑿,也不同于數(shù)學(xué)的嚴(yán)密邏輯,而是更多的注重一種內(nèi)在的人文修養(yǎng),是自身基本素質(zhì)的積累,所以這門課程對我的第一次支教活動來說既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。
機(jī)遇是我作為一名文科生,政治歷史地理,作為接觸時間僅此于語數(shù)外的課程來說,應(yīng)該說是駕輕就熟,高中三年長時間的聆聽老師的教誨,這一次終于有機(jī)會讓自己一試身手,內(nèi)心的激動是可想而知。但機(jī)遇與風(fēng)險是并存的,而且這種不可預(yù)知的風(fēng)險讓我在支教初期吃足了苦頭。
按原先的設(shè)想,我的課程是以奧運(yùn)圣火的全球傳遞為主線,從中選取十個具有代表性的國家和地區(qū),講述當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境及風(fēng)土人情,以及其政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交等等各方面內(nèi)容以此開闊同學(xué)們的眼界,同時穿插一些關(guān)于該國的逸聞在增強(qiáng)課堂趣味的同時也便于同學(xué)們理解和記憶。
設(shè)想是不錯,可是在上課第一天,這樣的思路就遇到了挑戰(zhàn)。首先,因?yàn)閷W(xué)科的特殊性,使得課程難度不易控制,這樣造成的結(jié)果是同樣的課程,對于初中班的學(xué)生們來說因?yàn)榛蚨嗷蛏儆兴佑|,所以相對來說這樣的安排顯得簡單,而對于從未接觸過這類事物的中班學(xué)生來說,這些課程是新鮮的,也是很具有誘惑力的,可問題是——他們聽不懂。雖然第一次面對地球儀的他們很興奮,一個個躍躍欲試想要一顯身手,可顯然他們也僅僅是被地球儀華麗的外表所吸引,而對于課程本身來說,他們就所知有限了。
在做過這些準(zhǔn)備后,我的課再一次開始了。這一次我沒有拿備課筆記,只是隨身帶了地球儀,因?yàn)榻裉斓恼n程已經(jīng)完全在我的腦子里。
初中班學(xué)生一如往常,可我不是昨天的我了。通過前一天的了解,我基本掌握了孩子們的期望,在做過精心準(zhǔn)備之后,綜合課注定不會讓他們失望?!徽n程很成功,當(dāng)下課鈴聲敲響的時候,學(xué)生們起身說再見,一個叫李文的學(xué)生跑過來對我說:楊老師,我覺得你給我們上課時間過得太快了!不知道怎么的,那一刻就被這個孩子給感動了,這也許就是教師職業(yè)最為吸引人的地方吧,因?yàn)椴恢朗裁磿r候,感動就會突然跳出來纏繞著你,讓你為之眼角濕潤。
素質(zhì)拓展。
作為我們支教課程又一個比較突出的亮點(diǎn),每天下午長達(dá)一個半小時的素質(zhì)拓展課無疑是具有很強(qiáng)吸引力的。在這節(jié)課上我們根據(jù)學(xué)生們的愛好為他們開設(shè)了武術(shù),舞蹈,合唱,籃球,乒乓球等妙趣橫生的課程,而其中的前三項(xiàng)是要服務(wù)于我們最后的一項(xiàng)同鄭州大學(xué)的文藝匯演的,所以時間緊任務(wù)重,人人心里都憋著一口氣。我在素托課上教的是乒乓球,乒乓球既然作為中國的國球,那么整體水平肯定是很高的,果然學(xué)生們的表現(xiàn)都讓我很欣慰。
面朝黃土。
在這個世界上,農(nóng)民是最勤勞最樸實(shí)的人。他們一輩輩面朝黃土背朝天,耗盡心血也只為了田地里那一點(diǎn)微薄的收成,他們是最可愛的人!我的老家就在農(nóng)村,幼時的農(nóng)村生活讓我始終不能忘懷家鄉(xiāng)人民的淳樸與熱情,即使現(xiàn)在在張大灣,可當(dāng)我面對他們的時候,他們的面目間依舊有我父輩的影子在閃動,所以有時候真覺得自己有種要哭的沖動。
作為我們活動的第二重任——支農(nóng)工作無疑也是很有分量的。為了讓我們的下鄉(xiāng)活動能有個滿意的收獲,我們早早就做了準(zhǔn)備——畫了宣傳畫,貼到了村里最為醒目的地方,以此來吸引聽眾;讓學(xué)生們帶話給家里人,說學(xué)校安排了豐富的農(nóng)業(yè)信息,歡迎各位家長的光臨;并請村里領(lǐng)導(dǎo)事前做了動員等等。而我們,也確實(shí)為了那天的活動準(zhǔn)備了許多豐富多彩的項(xiàng)目。
我下鄉(xiāng)的第二項(xiàng)任務(wù)就是負(fù)責(zé)搞村民運(yùn)動會。計(jì)劃很詳細(xì),而且可行性也很大,可因?yàn)闀r間緊張而取消了,但我們其他一些活動依然趣味十足。我們選擇了村里趕集的這天來作為我們支農(nóng)活動日,在這一天里,我們集中展示了我們的學(xué)生們自己的作品,形形色色的彩畫,以及琳瑯滿目的書法,還有各式各樣的剪紙,刺繡、香包等民間工藝,另外還有學(xué)生們個人的才藝展示,家長們看著自己的孩子在眾人面前落落大方的表演節(jié)目都很高興。我們的支農(nóng)講座也同樣搞得有聲有色,在關(guān)于家庭教育的問題上我還和一個村民詳細(xì)說了我眼中的家庭教育,大家聊的都很熱烈,而且通過和我們的談話家長們都很放心的把孩子們送到我們這里來。
支農(nóng)活動的重中之重便是已經(jīng)持續(xù)好幾期的村民同大學(xué)生籃球賽,老師們、村民還有我們志愿者都積極的參與,打的很激烈。
調(diào)研。
下鄉(xiāng)中最辛苦的活恐怕就要算是調(diào)研了,因?yàn)閺埓鬄辰煌ú槐悖鲩T就是山路,兩家往來山路行走半個鐘頭是很平常的事,卻也突出了調(diào)研工作的典型性。很遺憾,我沒能親身參與到調(diào)研實(shí)踐中去,但從其他隊(duì)友口中也聽到不少對調(diào)研的感悟,也就算是借鑒經(jīng)驗(yàn)吧!
“為什么我的雙眼滿含熱淚,因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉!”
短短十五天的支教活動轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。
可真正哭成淚人的是他們啊!
放學(xué)了,我們可愛的學(xué)生們不肯離開,嗚咽著圍在我們身邊,默默的用他們的眼淚來為我們送別。那一刻,當(dāng)我們置身其中,我們才真正感到所有言辭是那么的蒼白無力,我們面對那群質(zhì)樸可愛的孩子們時,所有的一切都顯得微不足道,時間也仿佛凝固了,哭泣聲響成一片——學(xué)生們,我們那些可愛的學(xué)生啊!
第二天早上,當(dāng)我們乘坐的班車離開曹灣小學(xué)時,學(xué)生們又一次留下了眼淚,而車廂內(nèi)的我們也已經(jīng)是泣不成聲;當(dāng)班車漸行漸遠(yuǎn),車窗外的視線里又一次出現(xiàn)我們曾為之奮斗過的張大灣小學(xué)那熟悉的操場,校舍,熟悉的學(xué)校前的那道溝谷,往日的一切歡樂又一次在眼前浮現(xiàn)——別了,張大灣;別了,我可愛的學(xué)生們!
細(xì)節(jié)決定成敗。
下鄉(xiāng)十五天,每天都有一次例會,其中感受最深的,就是隊(duì)長每次都會提到的——注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗!
暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)引言篇十五
漫長的暑假又開始了,為了不使兩個月的暑期白白消逝在玩游戲與看電視中,也為了增長自己的社會閱歷和鍛煉自己的品質(zhì),在20xx年xx月1日到20xx年xx月1日短短一個月期間,我去做暑期工,我的工作是去一家飯店做服務(wù)生,由于店面不大,算上老板整個飯店就三個人,但由于地理位置特殊,毗鄰萬達(dá)廣場和明珠大廈等繁華區(qū),還有廣陽區(qū)法院,檢察院等企事業(yè)單位,所以人流量較大,飯店生意也不錯,我的主要工作是點(diǎn)菜與上菜,可別小看了這點(diǎn)菜與上菜的過程,以前我就以為點(diǎn)菜就是把客人要吃的菜寫上,上菜就是把菜端上去而已,實(shí)際工作起來遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這么簡單,點(diǎn)菜的時候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,這種情況下我就得說出幾個特色的菜來幫他們拿定主意,一般老年人喜歡吃一點(diǎn)家常小菜,中年人喜歡吃一些特色風(fēng)味,年輕人喜歡肉類多一點(diǎn),根據(jù)他們不同的需要,向他們推銷不同的菜肴,一般當(dāng)菜品說到他們的心坎上,他們會很樂意吃這道菜!
點(diǎn)菜還要注意寫清桌號,以免上錯菜,有些客人的特殊要求也要寫清楚,比如說高血壓要吃清淡些,有些四川漢子要多加辣椒,有些人不吃香菜啊等等。上菜也就是端盤子,端盤子也有端盤子的講究,大號盤子雙手端,要持于胸部以上部位,要讓人感覺到你在端盤子,而不是提盤子,小號盤子單手端,食指托起盤底,大姆指扣住盤邊,千萬注意不能把手指伸進(jìn)菜肴里,上菜以后,還要報上菜名,這要平時多背菜譜,熟悉菜譜里各道菜的主要構(gòu)成,上菜的時候才能上對桌,報對菜!
雖然只有短短的一個月,但這一個月讓我學(xué)會了很多東西:
1。我更加深入了解了社會與民生。民以食為天,飯桌上有社會各層的人,他們對社會的`認(rèn)知也不同,我所接待的客人中可以簡單分為這么幾類,一是退休老干部,他們最多談?wù)摰倪€是自己在位時的輝煌,二是法院等的公務(wù)員,他們主要關(guān)心的是自己兒女的教育以及家庭問題,三是一群中青年自主創(chuàng)業(yè)者,他們在事業(yè)上已小有成就,他們主要關(guān)心與討論的是國家的富強(qiáng)與穩(wěn)定,以及我國與外國的各種關(guān)系。
2。從我自身出發(fā),讓我更加充實(shí),讓我成長很多。一是待人要真誠。剛開始工作,接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼,我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對客人的關(guān)心,也讓他們感受到被重視與被關(guān)心。二是要主動出擊。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但是勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機(jī)會。三是我還意識到自己很多缺點(diǎn)和不足,例如社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合不緊密等,這些將成為我今后大學(xué)生活的努力方向,我要力爭盡快提升自己各方面的能力和素質(zhì),以新的面貌來迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
短暫的打工生活,一晃而過,當(dāng)我踏上回家的路時,我可以坦然的回首來時路,告訴自己,工資不高,但我不虛此行,收獲滿程!
暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)引言篇十六
夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會,以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大不知外界社會如何現(xiàn)實(shí)。
我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長見識,更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實(shí)踐,找出自己在社會中存在的差距。
臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗(yàn)。
暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。
同時實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會。
在7月19日至8月20日期間,我在西安市華強(qiáng)航天電子有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)了一個月。
能來這里實(shí)習(xí),我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助,自己也感到很幸運(yùn)。
也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。
我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
“做什么事情都要有條理,認(rèn)真做,細(xì)心做”這是我剛進(jìn)辦公室時我的指導(dǎo)老師教給我的,我意識到我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心。
我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。
千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。
除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。
我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負(fù)責(zé)接收各部門文件、復(fù)印后分發(fā)給各相關(guān)人員,本部門一些文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存、銷毀等,部門人員所需求的表單制作、打印,協(xié)助上司工作,如整理領(lǐng)導(dǎo)干部工作臺面,幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。
由于是新手,剛開始好做得不完善,幸好本部門的老師的指導(dǎo)。
看到他們工作得順心順手,很是羨慕,經(jīng)過一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,并且得到了本部門成員及領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。
在實(shí)習(xí)的過程中,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn),所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,都得去上班,一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。
也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。
而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,試想一下如果剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過這次實(shí)習(xí)我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。
一個月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯,以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。
那時離開時還真有點(diǎn)舍不得呢。
一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。
在工作結(jié)束后,雖然這次實(shí)習(xí)的時間不是很長,但我確實(shí)從一個學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。
感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。
我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難。
也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
在實(shí)踐的這個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。
在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié)
1 要善于溝通,像和同事之間等
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑
3、要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。
老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板。
剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。
回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。
學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?shí)踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。
社會實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費(fèi)錢了。
總結(jié)我的這次暑期社會實(shí)踐活動,雖然是我的第一次社會實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實(shí)踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
要記?。翰灰г惯@個社會是如何如何的殘酷,因?yàn)檫@個社會不會因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?只有自己去適應(yīng)這個社會才行!
大二生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們一直為在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的事忙碌著,并沒有吧太多的心思放在真正的社會實(shí)踐活動當(dāng)中。
在大學(xué)的第二個暑假來臨之際,同時也為圓學(xué)校作業(yè)之顧,我決定真正參加到社會實(shí)踐當(dāng)中。
因?yàn)閷τ谝粋€在校的大學(xué)生來說,假期實(shí)踐是一件很難得的機(jī)會,在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識只有參加這樣的實(shí)踐活動才能沖分的應(yīng)用,即使所參加的實(shí)踐與所學(xué)專業(yè)完全不搭邊,我們也能在不斷的鍛煉中豐富自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),畢竟專業(yè)人才的形成都是不斷豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所累織而成。
于是,我來到了我媽媽工作的一所小學(xué),定州市大道觀小學(xué),即將在此從事暫時教書育人這一光榮的工作。
在實(shí)踐的過程中,讓我這歐美學(xué)子小小的過了把教學(xué)癮,真切的體會到了園丁們的苦于樂。
作為一名大學(xué)生,最終是要走出校園,走入社會的。
參加社會實(shí)踐活動就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑。
暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時間。
我認(rèn)為,社會實(shí)踐活動是一座這樣的橋梁:它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生的不知所措。
從7月1日,小朋友開始了為期兩個月的暑假,但是很多家長因?yàn)橐ぷ鞫荒苷湛春⒆樱幢阌袝r間,憑一己之力也不能較好地輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),使孩子在暑期中有較大的進(jìn)步。
所以眾多家長選擇了然孩子參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)這一潮流方式。
雖然應(yīng)著我媽媽的緣故,很容易我就取得了教學(xué)的資格。
但是,在準(zhǔn)備從教的前幾天,我內(nèi)心是很矛盾的。
矛盾在于,我很想去教學(xué),因?yàn)楹芟胝业揭环莨ぷ鱽礤憻捯幌伦约旱膶?shí)踐能力;但又很害怕,因?yàn)榕伦约哼€不能勝任這一工作。
也就有此緣故,即使我十分喜歡語文我也沒敢教這,只選了與我專業(yè)息息相關(guān)的英語作為此次從教的實(shí)踐內(nèi)容。
上班第一天的早晨七點(diǎn),我和一個老師就在教室門口接我們班的孩子。
每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。
有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家長身后不敢說話。
過了半個小時,孩子也來得差不多了。
送走了家長后,一進(jìn)教室,我就頭大了:班里的孩子,打鬧聲連成一片,此起彼伏。
我沒有經(jīng)驗(yàn),我就傻傻地去一個個去勸。
哎!我當(dāng)時真是有點(diǎn)急了,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,從小的溺愛與呵護(hù)讓他們活得很自我。
就這樣,一段未知的經(jīng)歷開始了。
剛開始,由于沒有經(jīng)驗(yàn),不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能聽懂?我只能反復(fù)的問他們能不能聽懂,讓他們大膽地提出自己的疑問,但是似乎沒人這么配合。
我只好盡量的放慢速度,放慢速度。
同時,我積極地向其他老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們也很樂意的幫助了我。
結(jié)合自己上學(xué)時我的老師的教學(xué)的方法,終于漸漸形成了自己的教學(xué)方法。
我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):教學(xué)之道,在精在勤,而不在于多。
于是,我每天都準(zhǔn)備了一些簡短的口語句子作為課后作業(yè)。
這都是以前所沒有的,并且效果不錯。
其次,小學(xué)生的自制能力差,督促檢查一定要跟得上才可。
教學(xué)方面,絕不能采取單純的灌輸式的教育,一定要發(fā)揮學(xué)生的想象力、鍛煉他們的思維能力。
我發(fā)現(xiàn),每講完一個知識點(diǎn),都應(yīng)該有一個應(yīng)用的過程緊隨其后,這樣才能達(dá)到深刻理解的效果。
并且要做適量的練習(xí),小學(xué)生才能真正地理解。
為了豐富學(xué)生的課余生活,我還開設(shè)了活動課,教小朋友唱英文歌等。
為了鍛煉小朋友的自信心和語言表達(dá)能力,我還會找出專門的時間讓讓小朋友上臺演講、展示個人才藝,既鍛煉了小朋友的膽量,又讓我受益匪淺。
一些特別調(diào)皮的小孩子最讓人頭疼,當(dāng)出現(xiàn)問題時,首先給予適當(dāng)?shù)慕逃?,如果屢教不改的,給予適當(dāng)?shù)呐u,同其進(jìn)行情感的教育感化,重點(diǎn)對象重點(diǎn)觀察指正。
經(jīng)過了一周的鍛煉,基本能夠步入正軌了。
第一周的實(shí)習(xí)結(jié)束后,我就知道原來自己所擔(dān)憂的不是沒有道理的。
這段時間過得可真累,回到家我就會躺在沙發(fā)上休息,晚上九點(diǎn)多就去睡覺,因?yàn)樵绯科唿c(diǎn)就要起床,沒辦法只能慢慢適應(yīng),既然選擇了就要堅(jiān)持下來。
經(jīng)過反思,我看到了自己在教學(xué)工作方面的一些不足,如:
1、我的語言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情不豐富,不夠感染小朋友。
2 、評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。
3.、由于不是對每個學(xué)生太了解,因而沒有很好地做到因材施教。
4、對于意外和突發(fā)行為,不能迅速靈活地應(yīng)答和處理。
同時我也總結(jié)了一些比較滿意的方面,如:
1、對于教學(xué)活動態(tài)度認(rèn)真,備課和準(zhǔn)備充分。
2 、虛心地請教和接受老師的建議與指導(dǎo)。
3 、組織活動時教態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。
4、在教學(xué)活動過程中做到以學(xué)生的興趣為主,在準(zhǔn)備教案,以此為出發(fā)點(diǎn)。
接下來的時間,隨著我和學(xué)校老師的不斷交流,我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),慢慢地我也進(jìn)步了不少,老師們都表揚(yáng)我做得越來越好。
在放學(xué)的時候,我跟一些家長交流過。
家長們來了就說孩子在家如何進(jìn)步了,如何懂事了。
家長們高興,我聽了,更有成就感。
在這次實(shí)踐當(dāng)中,我對教師的工作也有所體會。
第一,從事教學(xué)工作需要“鉆心”:我為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。
雖然說對于小學(xué)的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。
第二,從事教學(xué)工作要“耐心”:面對不同的小孩子,在教學(xué)中,我們不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。
對他們所提出的問題要“耐心”地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”,對于不同的小孩子不能一刀切。
第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。
我注意了與家長的交流,及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。
同時,我還向多位老師請教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
實(shí)踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
一、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運(yùn)用。
想了解一個人,需要深入的交流。
這點(diǎn)對我所學(xué)的市場營銷專業(yè)有很大幫助。
二、要有熱情和耐心。
熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。
熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
三、在適當(dāng)?shù)臅r候要主動出擊。
當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。
有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。
份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。
只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機(jī)會,然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得的寶貴財富。
社會實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。
實(shí)踐讓我們的生活變得多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。
社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。
社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這短暫的兩周時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到無論作為何人,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升和發(fā)展。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實(shí)習(xí)期,回首這一個月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。
打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。
因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。
通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的`理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。
因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識時間是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。
使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。
鞏固學(xué)習(xí)成果。
同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。
這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。
更為可貴的是,我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。
由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。
在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。
通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。
初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會在這個地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。
來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機(jī)會。
在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。
在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦]有用的。
我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。
因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實(shí)際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。
實(shí)習(xí)過程中,我們不會因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。
作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。
實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。
通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個指引。
另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會,為我們提供了就業(yè)機(jī)會。
實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會更多。
只不過,這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。
不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。
但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,利用效率更高。
學(xué)習(xí)的機(jī)會時刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。
暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)引言篇十七
如何充分利用暑假時間鍛煉自己是我需要思考的,畢竟漫長的時間僅僅用在玩耍上未免有些太浪費(fèi)了,因此我利用這段時間前往一家書店從事營業(yè)員工作,對我來說既能鍛煉口才又能多學(xué)些知識自然是很有意義,在書店的社會實(shí)踐即將結(jié)束的時候讓我對自身的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)。
我在書店主要是負(fù)責(zé)貨架整理以及引導(dǎo)顧客購買書籍,由于暑假到來導(dǎo)致教輔資料以及試卷都很容易銷售,但容易銷售并不意味著自己在社會實(shí)踐初期便能做好,因此我從基礎(chǔ)性的書店工作做起并打掃好每個區(qū)域,雖然工作重心放在打掃方面卻也在盡快熟悉書店的職場環(huán)境,每當(dāng)顧客進(jìn)入書店的時候都會認(rèn)真接待并詢問對方的來意,而且我也會根據(jù)客戶挑選書籍的類型進(jìn)行推薦,盡管客戶并不一定會買卻也盡到了書店導(dǎo)購員的職責(zé)所在,另外當(dāng)發(fā)現(xiàn)書架存在書籍空缺的時候則會及時進(jìn)行補(bǔ)貨,確保顧客所需的書籍能夠在本書店找到。
盡管很用心做好書店工作卻也遇到過不少難以解決的問題,諸如看完書籍后不放回原位等問題不過是基礎(chǔ)性的,邊看書籍邊席地而坐的問題則是令人苦惱的,畢竟這種做法很容易將狹小的空間給堵塞住,若是有顧客想要深入內(nèi)部挑選書籍的話則會被阻擋住,雖然也曾和這部分顧客溝通過卻沒能得到他們的理解。除此之外則是隨意將新書籍拆開再看的問題需要得到解決,為了吸引顧客導(dǎo)致我們有時會擺放一些可供翻閱的書籍,但也有部分顧客故意拆開新書籍的包裝導(dǎo)致難以售賣出去,暑假社會實(shí)踐結(jié)束的時候讓我領(lǐng)到屬于自己的第一份工資,數(shù)額雖然不多卻是我花費(fèi)了整個暑假的時間換來的成果,因此我在內(nèi)心深處既感到充實(shí)又明白工作的艱辛,事實(shí)上我在書店打工期間的.表現(xiàn)并不算好,但聯(lián)想到父母工作多年的艱辛讓我逐漸咬牙堅(jiān)持下來,唯有能夠吃苦才能夠在職場上取得理想的成就,我始終勉勵自己并認(rèn)真對待書店的各項(xiàng)工作,雖然在推銷書籍方面沒有做出太多成果卻比以往的自己進(jìn)步許多,而且我也有寫好工作日志并分析自身存在哪些不足,努力將其改善以后讓我在工作能力方面得到很大提升。
雖然暑假已經(jīng)結(jié)束卻讓我對自身的發(fā)展有了更多想法,我得積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并找準(zhǔn)今后的發(fā)展方向,不能再碌碌無為下去以至于所學(xué)知識無法結(jié)合實(shí)際,因此我會更用心地進(jìn)行學(xué)習(xí)并期待今后多參加社會實(shí)踐。
暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)引言篇十八
大學(xué)階段是大學(xué)生踏入社會前的最重要階段,在這個教育階段,對大學(xué)生心智的成熟和綜合素養(yǎng)的提高,都有著重大的影響和作用。下面是有暑期社會實(shí)踐個人總結(jié),歡迎參閱。
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實(shí)踐,我們快樂。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因?yàn)槲覀冎?,孵化夢想,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
在對大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因?yàn)?,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?;蛟S,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實(shí)踐活動受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚(yáng)州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
實(shí)踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊(duì)名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實(shí)踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的
心得體會
。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實(shí)踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會實(shí)踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會實(shí)踐的意義也在于此。
社會實(shí)踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
建議
暑期社會實(shí)踐活動是大學(xué)生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識社會,了解社會,適應(yīng)社會。實(shí)踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認(rèn)識。但是,在實(shí)踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識并沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因?yàn)樗麄冊趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累寶貴的財富。我們要學(xué)會珍惜,珍惜來之不易的機(jī)會;學(xué)會總結(jié),總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,用心體會實(shí)踐經(jīng)歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。
我在這個暑期中參加了一個團(tuán)隊(duì),進(jìn)行暑期社會實(shí)踐活動。這是學(xué)校布置給我們每個人的任務(wù),幫助我們接觸社會,接受磨煉.其必要性和重要意義不言而喻。我們社會實(shí)踐的主題是調(diào)查改革開放30年來南通教育的溯源與發(fā)展.這次活動使我受益良多。我不僅更加尊敬老師和熱愛母校,而且充分認(rèn)識到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此決心加倍地刻苦努力學(xué)習(xí)。此外,我還在實(shí)踐中充分提高了自身能力,使自己在各方面都獲得了一定的提升。
我們小隊(duì)的調(diào)查方法是緊緊圍繞既定主題,各自回母校展開全面的調(diào)查。為了更好地完成此次的任務(wù),我們預(yù)先做好充足的準(zhǔn)備。我們設(shè)計(jì)好八項(xiàng)訪談問答的題目,如“30年來學(xué)校高考成績的變化及20xx年高考所取得的成績”“30年來教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn)”“歷年來教育師資力量的提高及教師文憑、等次的上升”等等。我們邀請資深教師詳細(xì)講解這些問題,然后記錄下重點(diǎn)。在此過程中,我努力克服膽小羞怯的心理,積極主動地與老師進(jìn)行溝通和交流;在此過程中,我也學(xué)會了怎樣有效且合理地提練重點(diǎn)內(nèi)容。然后,我在學(xué)校拍下一些具有代表性的照片,以反映學(xué)校的發(fā)展變化。接著,我從網(wǎng)上查找到相關(guān)資料,結(jié)合我在學(xué)校調(diào)查得到的結(jié)果,插入那些照片,悉心整理出一份
調(diào)查報告
。我將報告發(fā)送給隊(duì)長之后,和隊(duì)友們一起欣賞各學(xué)校喜人的巨變,討論怎樣才能更有效更高質(zhì)量地完成實(shí)踐,并交流這些天來實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)、心得等。后來,我又對一些學(xué)生和家長展開調(diào)查,詢問他們對于教育的態(tài)度,向他們提供一些較切實(shí)可行的建議?!纾医ㄗh家長們不要給孩子太多太大的壓力,應(yīng)多鼓勵和肯定他們,幫助他們建立自信。最后,我整理了所有資料,完成總結(jié)報告。我對總結(jié)報告進(jìn)行了分析和反思,發(fā)現(xiàn)了一個問題。我覺得教師的社會地位和社會待遇尚待提高。教育的發(fā)展進(jìn)步離不開教師的全心投入、辛勤耕耘,他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生嘔心瀝血,因此,他們應(yīng)當(dāng)受到社會的尊敬和優(yōu)待。我認(rèn)為,教師待遇的提高也能提高他們工作的熱情,從而促進(jìn)教育更快更好地發(fā)展。這需要全社會的關(guān)注和重視。本次社會實(shí)踐教會了我很多東西。它使我掌握了不少調(diào)查方法,如抽樣調(diào)查,如請教他人,如發(fā)調(diào)查問卷等等;我掌握了不少總結(jié)方法,如比較數(shù)據(jù)得出結(jié)論,如提練重心等等。我明白,這些方法將在我今后的學(xué)習(xí)和工作生活中發(fā)揮巨大作用,幫助我提高辦事效率,保證我的辦事質(zhì)量,從而取得更出色的成績。在學(xué)校的調(diào)查過程中,我克服了羞怯的心理,樹立自信,更加主動、大方、從容地與別人接觸交流。這將是我一生的財富,我曾為這個缺點(diǎn)自卑、自責(zé)了許久.我堅(jiān)信,這一財富將會在這個競爭愈來愈激烈而殘酷的社會給我無窮的幫助。而且,在此過程中,我學(xué)會了吃苦耐勞的精神,我懂得了要為做好一件事付出辛勤的汗水,要排除萬難,要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,要堅(jiān)持不懈,要細(xì)致周到;我懂得了團(tuán)隊(duì)合作時,大家必須各司其職,盡心盡力,全力配合,互相幫助,互相鼓勵,交流心得,分享苦與樂,這將使我在以后的學(xué)習(xí)和工作中更友善地與別人相處??傊?,我真的學(xué)到了很多東西。我非常感謝這次的暑期社會實(shí)踐活動。
此次實(shí)踐活動,其意義和作用之大,無法言喻。它為我們這些嬌慣、依賴的大學(xué)生提供了接觸社會的機(jī)會,使我們對當(dāng)今社會有了更深的了解。我們得到了磨煉,得到了教育,獲得了提高。社會是一個大舞臺,復(fù)雜而多變,但相信終有一天,我們會在這個舞臺上譜出優(yōu)美的旋律,跳出美麗的舞蹈!
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