計劃有助于排除干擾,集中精力完成任務。那么,制定一個好的計劃非常重要。首先,我們需要明確目標和任務,確保它們是具體、可衡量和可實現(xiàn)的。其次,要設置合理的時間表和優(yōu)先級,以確保在規(guī)定的時間內完成任務。此外,我們還應考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和風險,制定相應的備選方案和預防措施。以下是一些計劃制定中常見的問題和解決方法,希望能幫到你。
學校春季學期工作計劃博客篇一
在上學期的工作中,我們的教學成績取得了不錯的效果,期中期末考試共有67人次獲獎;我們的學生也都在不斷的.成長中,雖然有個別學生的心思沒有用在學習上,但是大部分的同學還是認真好學的,這些都是我們一直以來要做好的。在這個學期,我們要繼續(xù)上學期的教學方法,將更多同學的成績提高。
本學期,我校堅持科學發(fā)展觀,以強化隊伍建設為抓手,以提升教育質量為中心,鞏固擴大“隊伍爭一流,質量再攻堅,管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項重點工作,全面深化教育教學改革,大面積提高教學質量,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展打下堅實的基礎。
1.本學期內爭取有相關論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。
2.錘煉一支一心為民,廉潔從教的領導班子。
3.確保各年級各學科教學質量穩(wěn)步上升,力爭中心校六年級統(tǒng)測總平均分繼續(xù)全鎮(zhèn)第一名。
4.積極實施新課程改革,全面落實新課標。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉化。
5.提高教科研水平,加強對教學常規(guī)的管理,努力將學習化組織的建設研究向縱深推進,并確保階段突破性成果。
1.結合上級精神制度及我校實際制定學?!督處煪劻P實施細則》并開會全體教師通過,認真按上級精神做好教師績效考核與績效工資的發(fā)放。
2.根據(jù)我校學生的實際情況及我校教學質量提高計劃制定《學生獎罰細則》。
3.積極實施新課程改革方案,全面落實新課標,更新觀念,注重實踐,培養(yǎng)能力,科學評價學生。
4.對教師要從學科成績和育人效果兩主面進行評價,緊抓教育教學質量不放松,促進教學質量的全面提高。
5.落實課時計劃,抓好教學常規(guī),規(guī)范學籍管理。
1.要求教師認真?zhèn)湔n并帶教案上好課、認真批改作業(yè),以達到備、教、改的良好效果。
2.按校長周計劃安排做好教學常規(guī)檢查,開展公開課活動,分語文、數(shù)學進行,本學期語文2節(jié),數(shù)學3節(jié)。
3.四月份開展學校教師論文評比活動。
4.三至五月份開展學校教師公開課、課堂示范課。
5.認真做好期中、期末考試工作,獎優(yōu)罰劣。
1.各年級班主任工作安排:
一年級:羅少分二年級:符雪珍三年級:符謨麗
四年級:李震才五年級:符開選六年級:黃慶經(jīng)
2.開學初,各班主任要建立本班班委機構,協(xié)助領導、科任老師做好本班各項工作。
3.通過家訪,使學校、社會、家庭三方面教育結合起來。
4.開學初制定好班主任工作計劃,期末寫好工作總結并評選好“三好學生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”(每班每項各1人)上報學校領導批準并存檔(期末考試前上報)。
1.呂漢峰校長負責學校的全面工作。
2.葉必煥教導主任負責學校的教學工作。
3.李震才老師擔任語文教研員兼學校安全信息員、領操員。
4.符開選老師擔任數(shù)學組教研員。
5.符謨麗老師擔任少先隊大隊輔導員。
6.黎佑儂老師擔任學校報刊管理員。
學校春季學期工作計劃博客篇二
俗話說“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險品”可見人的思想道德對個人和社會是多么重要,所以我們要繼續(xù)把德育工作放在重要位置來抓。本學期,學校德育工作要以“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹黨的十七大方針政策,全面落實上級基礎教育工作會議精神,以師德師風教育、人格美德教育為主旋律,全面切實提高教師隊伍的思想素質;遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會發(fā)展對人才的要求,以習慣養(yǎng)成教育為切入點,以校園常規(guī)管理為重點,深化學生品德教育,以規(guī)范教育、法制教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動為載體,努力提高德育工作的針對性和實效性,為我聯(lián)校的騰飛打好堅實的思想基礎,為培養(yǎng)新一代的“四有”新人走好每一步!
1、新的學年,要有新的生機,創(chuàng)造新的輝煌,但這些必須以人的思想素質為基礎,要建立新的德育工作機制,所以加強學校德育工作建設勢在必行,為此我們要以聯(lián)校為中心,成立德育工作領導小組,,由各學校全面規(guī)劃、組織實施各校的德育工作,定期召開班主任及輔導員會議,明確每月德育中心工作,充分發(fā)揮各校和班主任主力軍的作用,形成聯(lián)校、學校德育工作齊抓共管的新局面。
2、繼續(xù)加強師德師風建設。教師素質水平的高低將直接影響其主導作用的正常發(fā)揮。教師在平時行動中和教學行為中,應當特別注意檢點自己,一言一行都應當是學生的表率,只有這樣,教師自身的威信才會成為一種積極的教育力量,他的模范言行才會成為學生模仿的對象。本學期要加強對教師師德師風教育。認真學習“三風”,特別是圍繞教風“三心”(愛心、專心、精心)來開展德育教育活動,并以“熱愛學生、關心學生、尊重學生、寬容學生、善待學生”為核心內容,開展“愛崗敬業(yè),樹立良好師表形象”活動。努力建設一支能夠適應素質教育要求的學習型、創(chuàng)新型教師隊伍。
3、組織全體黨員認真學習各有關文件精神,加強黨性修養(yǎng),促進黨風廉政建設,并將在節(jié)假日期間,舉辦黨員教師座談會,認真探討當前我聯(lián)校黨員教師如何發(fā)揮先進性,起到模范帶頭作用,從而提高學校班子凝聚力并帶領全體教師以德治校。
1、大力開展德育課程的教學研究,發(fā)揮德育主陣地的作用。要充分認識新課程改革的重要性和必要性,切實轉變觀念,認真上好思品課、健康教育課、班隊活動課充分挖掘這些課的德育內含發(fā)揮其德育作用。按照教育目標,精心安排教學內容,探討教學方法,初步形成中小學德育工作的新特點、新思路。
2、學科教師主動承擔德育教學。在制訂各學科計劃時,注重滲透思想品德教育,注重課堂、課后對學生行為品質的指導訓練,隨機滲透,充分做到知識與情感并行,強化德育功能。
3、加強德育研究。
學習并貫徹《公民道德建設實施綱要》,結合朱柏廬先生的《治家格言》,開展“柏廬精神在我心”的小課題研究,并以此內化為學生的'道德修養(yǎng),進一步推進我校的德育教育。
1、加強對班主任工作的業(yè)務培訓。本學期通過“班主任學?!薄ⅰ靶吕蠋熗浇Y對”等形式,探討“21世紀我們怎樣當班主任”,通過授課、研討、觀摩、剖析新時期班主任工作的新特點。通過學習,要使班主任老師認識到肩負教育、培養(yǎng)學生健康成長的責任,不斷提高青年班主任的素質和管理能力。
2、積極開展家訪活動,本學期對二分之一的學生進行上門家訪,對所有的學生進行家長聯(lián)系,做到“早、勤、誠、精、實”,使家訪真正起到溝通教師、家長、學生之間的橋梁作用,聯(lián)系家長及時與家長交流,更好的教育學生。
3、把“創(chuàng)建文明班學?!薄皠?chuàng)建文明班集體”作為學校、班級建設的重要措施。切實從班級自身出發(fā),各項常規(guī)工作抓細抓實,學會主動、科學、民主管理學校、班級,抓好班風班貌建設。同時認真上好班隊課、專題課。經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,給學生提供一個個性發(fā)展的空間,使班集體成為促進學生德、智、體、美、勞等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”。通過制訂《班主任工作考核細則》,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化。
1、養(yǎng)成教育規(guī)范化。
要加強校園常規(guī)管理與行為規(guī)范訓練。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》要求,制定并執(zhí)行各項規(guī)章制度,通過“六項評比”,加強學生禮儀規(guī)范的訓練;通過對紅領巾禮儀崗隊員的培訓與管理,培養(yǎng)學生生活禮儀,講究家庭禮儀、懂得學校禮儀,學會社交禮儀。教育學生在家當好孩子,在校做好學生,在社會是個好少年。
2、德育內容主題化,德育活動經(jīng)?;?/p>
以“柏廬精神”為指導思想,以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育深化體驗教育的意見”為基礎內容,引導少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展,制定好計劃,設計好活動,并扎扎實實地組織實施,取得主題教育的最大效應。使本學校的少先隊工作有一個新的開端。
3、農(nóng)村教育開放論。
建立校外德育基地,合理利用山區(qū)農(nóng)村教育資源,引導學生接觸社會,豐富社會實踐活動,本學期,有組織地安排每個學生到一中心勞動基地參加一至二次活動。同時,與鄉(xiāng)企業(yè)、石材廠等單位掛鉤,經(jīng)常采取“走出去、請進來”的形式開展各項活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。
1、本學期中心小學將制定考核細則,檢查各小學德育成效,并對全鄉(xiāng)教師進行德育工作考核。
2、開展德育工作先進事跡評選活動。
3、期末在評選德育先進事跡的基礎上評選出優(yōu)秀班主任(輔導員)、師德模范、文明班級、優(yōu)秀少先隊員。
4、做好德育工作經(jīng)驗總結,爭取再創(chuàng)德育工作新境界。
學校春季學期工作計劃博客篇三
在上學期的工作中,我們的教學成績取得了不錯的效果,期中期末考試共有67人次獲獎;我們的學生也都在不斷的成長中,雖然有個別學生的心思沒有用在學習上,但是大部分的同學還是認真好學的,這些都是我們一直以來要做好的。在這個學期,我們要繼續(xù)上學期的教學方法,將更多同學的成績提高。
本學期,我校堅持科學發(fā)展觀,以強化隊伍建設為抓手,以提升教育質量為中心,鞏固擴大“隊伍爭一流,質量再攻堅,管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項重點工作,全面深化教育教學改革,大面積提高教學質量,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展打下堅實的基礎。
1.本學期內爭取有相關論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。
2.錘煉一支一心為民,廉潔從教的領導班子。
3.確保各年級各學科教學質量穩(wěn)步上升,力爭中心校六年級統(tǒng)測總平均分繼續(xù)全鎮(zhèn)第一名。
4.積極實施新課程改革,全面落實新課標。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉化。
5.提高教科研水平,加強對教學常規(guī)的管理,努力將學習化組織的建設研究向縱深推進,并確保階段突破性成果。
1、結合上級精神制度及我校實際制定學?!督處煪劻P實施細則》并開會全體教師通過,認真按上級精神做好教師績效考核與績效工資的發(fā)放。
2、根據(jù)我校學生的實際情況及我校教學質量提高計劃制定《學生獎罰細則》。
3、積極實施新課程改革方案,全面落實新課標,更新觀念,注重實踐,培養(yǎng)能力,科學評價學生。
4、對教師要從學科成績和育人效果兩主面進行評價,緊抓教育教學質量不放松,促進教學質量的全面提高。
5、落實課時計劃,抓好教學常規(guī),規(guī)范學籍管理。
1、要求教師認真?zhèn)湔n并帶教案上好課、認真批改作業(yè),以達到備、教、改的良好效果。
2、按校長周計劃安排做好教學常規(guī)檢查,開展公開課活動,分語文、數(shù)學進行,本學期語文2節(jié),數(shù)學3節(jié)。
3、四月份開展學校教師論文評比活動。
4、三至五月份開展學校教師公開課、課堂示范課。
5、認真做好期中、期末考試工作,獎優(yōu)罰劣。
1、各年級班主任工作安排:
一年級:羅少分二年級:符雪珍三年級:符謨麗。
四年級:李震才五年級:符開選六年級:黃慶經(jīng)。
2、開學初,各班主任要建立本班班委機構,協(xié)助領導、科任老師做好本班各項工作。
3、通過家訪,使學校、社會、家庭三方面教育結合起來。
4、開學初制定好班主任工作計劃,期末寫好工作總結并評選好“三好學生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”(每班每項各1人)上報學校領導批準并存檔(期末考試前上報)。
1、呂漢峰校長負責學校的全面工作。
2、葉必煥教導主任負責學校的教學工作。
3、李震才老師擔任語文教研員兼學校安全信息員、領操員。
4、符開選老師擔任數(shù)學組教研員。
5、符謨麗老師擔任少先隊大隊輔導員。
6、黎佑儂老師擔任學校報刊管理員。
1
1、做好學生報名與教師報到工作,確保正式上課。
2、組織師生做好學校衛(wèi)生清潔工作。
3、加強學校師生安全工作,要求班主任以安全為主題上好班會課。
4、做好學生作業(yè)簿的發(fā)放工作與學校衛(wèi)生工作。
2
1、加強師生安全教育工作與衛(wèi)生工作。
2、要求教師上課要帶備課簿及寫教案的有關內容。
3、下周通過學校工作計劃、教師績效實施細則、學校教學工作計劃。
3
1、要求各班主任今后每周都要以安全為主題上好班會課及做好勞動課安排。
2、強調師生紀律及《學生輔導手冊》與《學雷鋒,做有道德的人》的.征訂。
3、各班主任、教研員、大隊輔導員寫好工作計劃并于下周上傳到指定文件夾;要求會后全體教師簽名表示通過以上工作計劃與細則。
4
1、加強師生安全教育工作與衛(wèi)生工作。
2、組織全體教師學習語文新課標,由語文教研員組織實施。
3、檢查各班點名冊與教室文化裝飾情況。
5
1、加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展第一次集體備課活動。要求各教師寫好發(fā)言稿并按要求上傳。
3、周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。
4、了解六年級考試科目教學進度情況。
6
1、加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展五年級數(shù)學公開課活動。要求全體教師參與聽課評課,要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
3、了解各科教學進度情況與學生第一次單元測試評卷、講評工作情況。
4、做好清明節(jié)的放假安排工作。
7
1、加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展一年級與語文公開課活動。要求全體教師參與聽課評課,要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
3、了解教師生活情況并對有困難的教師給予關心與幫助。
8
1、加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展二年級數(shù)學公開課活動。要求全體教師參與聽課評課要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
3、做好第二次單元的檢測、評卷、分析、統(tǒng)計與存檔工作。
9
1、加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展四年級數(shù)學公開課活動。要求全體教師參與聽課評課,要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
10。
1、加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。
3、檢查了解各科教學進度及做好期中復習工作,迎接段考。
11。
1、加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、組織全體教師學習品德新課標。
3、組織做好段考考試、評卷、發(fā)放學生獎狀的工作。
12。
1、加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展第二次集體備課活動。要求各教師寫好發(fā)言稿并按要求上傳。
3、開展一年級數(shù)學公開課活動。全體教師參與聽課評課,要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
4、做好畢業(yè)班的復習工作,特別是優(yōu)秀學生,迎接中心校的統(tǒng)測。
13。
1、加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展三年級語文公開課活動。要求全體教師參與聽課評課,要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
3、了解六年級考試科目的復習情況。
14。
1、加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展校級教師論文評比活動。
3、做好第三次單元的檢測、評卷、分析、統(tǒng)計與存檔工作。
15。
1、加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。
3、做好畢業(yè)班考前各項工作,特別是學生的心理輔導工作。
16。
1、加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展語文課堂示范課活動。
3、做好畢業(yè)班的模擬小考工作。
4、做好第四次單元的檢測、評卷、分析、統(tǒng)計與存檔工作。
5、做好端午節(jié)的放假安排工作。
17。
1、加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展數(shù)學課堂示范課活動。
3、做好畢業(yè)班的小考工作。
18。
1、加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展少先隊活動。要求寫好活動方案并打印上交,同時組織各班主任配合完成活動。
19。
1、加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、要求小科目本周完成考試工作并把成績上交各班主任。
3、建議各班主任收好學生報告冊并寫好評語,要求不寫錯字,整潔并簽上名字。
4、檢查了解各科教學進度及做好期末復習工作,迎接期末考試。
20。
1、加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、要求各班主任、教研員、大隊輔導員、各教師寫好期末工作總結并打印上交我處存檔。
3、周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。
4、組織做好期末考試、評卷、發(fā)放學生獎狀的工作。
5、做好期末各項工作,安排好署假學校領導值班與學校保衛(wèi)工作。
學校春季學期工作計劃博客篇四
校園文化是學校物質文明、政治文明和精神文明的主要內涵之一,為全面深化校園文化建設,加強校園人文管理,滲透人文素質教育,特制定xxxx年我校校園文化建設工作計劃。
以學校工作計劃為指導,以校園文化建設為導向,以滲透人文素質教育為目標,通過采取一系列措施,促進學生綜合素質整體提高,豐富學生校園文化生活,創(chuàng)設良好的育人氛圍,促進學校整體工作再上新臺階,作出應有的貢獻。
1.加強禮儀文化教育,營造師生互尊互愛的良好氛圍。
2.加強學生養(yǎng)成教育,形成良好的行為習慣。
3.加強室內文化建設,構建師生良好的工作育人環(huán)境。
4.抓住重大節(jié)日,有針對性對學生進行愛國、愛社會主義、愛學校、愛家鄉(xiāng)的教育。
5.廣泛開展文體活動,讓學生體驗到校園中的人文關懷。
6.辦好校園報《放飛》。
7.有計劃地在校園花池,種植原地種植、栽植花草,樹木。
8.設置心理咨詢室,全面開展心理咨詢活動,促進學生身心健康。
9.組建各種形式學生興趣小組,組織小制作、小發(fā)明比賽和科普作品展覽等活動,要讓學生充分感受到濃厚的藝術氛圍和無窮的科技魅力,讓他們的個性得到充分的張揚。
1.采取有效措施,加強禮儀文化教育。
政教處將進一步規(guī)范禮儀教育常規(guī),要結合學校實際,不斷補充和完善學生禮儀教育條例,要充分利用廣播、板報、校報的載體作用,大力營造禮儀教育的良好氛圍;要建立禮儀教育的監(jiān)督機制,設立文明禮儀教育監(jiān)督崗,切實糾正禮儀教育的不良行為,要建立有效的禮儀文化教育考核機制,通過有效考核切實加強禮儀文化教育。
2.進一步加強室內文化建設,構建良好的師生學習工作環(huán)境。
xxxx年室內文化的重點是補充教師辦公室文化,完善教室文化、實驗室文化和體育室文化,音樂室文化,美術室文化,微機室文化,突出做好各室文化建設工作。
3.抓住重大節(jié)日,廣泛開展愛國主義教育。
政教處、少先隊要充分利用重大節(jié)日,有針對性、主題性地對學生進行愛國主義教育,并通過此活動來激發(fā)廣大學生愛學校、愛老師、愛家鄉(xiāng)的熱情。
4.大力開展文體活動,加強學生人文素質教育。
良好的文化活動對學生身心健康發(fā)展起著積極作用,為此,少先隊在做好重大節(jié)日文藝匯演的前提下,大力開展具有健康意義的、生動活潑的文體活動,開展定期考核制度,并做為文明班級考核的主要依據(jù)之一。
5.有計劃地載植花草樹木,建設綠色校園。
總務處以“綠色學校”為挈機,結合“綠色學校”創(chuàng)建的要求,并結合學校實際,制定詳細的栽植樹、種植計劃,要以種花草樹木為目標,栽種花草樹木,既要體現(xiàn)經(jīng)濟原則,又要體現(xiàn)美觀校園的原則,努力發(fā)揮了花草樹木的育人作用。
校園文化建設是一項復雜的工程,各室、各班級要切實履行職責,共同為xxxx年校園文化建設做出應有的貢獻.
學校春季學期工作計劃博客篇五
20__年第二學期學校將堅持“兩全”(全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育)的辦學思想,緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”這一目標,深化細化管理,規(guī)范學校教育行為;著眼“四新”(新學期,新氣象,新學期,新形象),秉承“快樂工作,快樂學習”的指導思想,努力構建高校課堂,優(yōu)化教育教學質量,促進學生全面發(fā)展,為學校再度發(fā)展和提高做出應有的貢獻。
工作指導思想:快樂工作快樂學習。
工作總要求:解放思想科學教育快樂工作開創(chuàng)特色。
學生教育要求:多元教育全面育人快樂學習健康成長。
1.做好精細化管理,規(guī)范學校教育行為。注重制度的完善,并提高執(zhí)行力。細化管理目標,完善管理措施,實行領導包保管理責任制,強化管理督查,積極探索學校規(guī)范管理的長效機制,進一步拓寬豐富教師、學生成長發(fā)展渠道,促進學校規(guī)范管理、自主管理和創(chuàng)新管理的形成。
2.加強教學研究,構建高效課堂。在大力提倡素質教育的今天,構建高校課堂,注重學生自主探究學習則是實施素質教育的另一體現(xiàn),抓好業(yè)務常規(guī),加強有效教學研究,按照“全面參與,自主學習,合作探究,展示交流,釋疑達標”課堂教學思想開展教學活動。大力開展課堂競賽,全面促進教師課堂思想的解放。立足于教師課前集體研討,以“教學案一體化”為載體,創(chuàng)建更為開放的課堂,為學生自主探究,主動參與,快樂學習搭建平臺。
3.豐富教育形式,突出德育工作。以“養(yǎng)成教育”為重點,抓好一日常規(guī),加強學生的學習和行為習慣教育。以開展主題教育活動為抓手,切實抓好學生“明禮誠信”和“責任”教育;有計劃地開展品德教育、安全教育、法紀教育,提高德育工作的針對性。以加強班主任隊伍建設為關鍵,通過專題研討、經(jīng)驗交流等活動,提高德育管理隊伍的業(yè)務水平和工作能力。以加強學校、家庭交流為重點增強德育工作的合力。
4.不斷加強學習,深化師德建設。以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育活動,規(guī)范教師從教行為,宏揚教師吃苦耐勞、樂于奉獻的精神,以教師良好的言行和樂觀的生活態(tài)度感染學生,落實好教師道德行為“十不準”,通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣影響,做好教師的職業(yè)道德建設。
5.采取有效措施,建設文明和諧校園。優(yōu)化校園環(huán)境,建設文明和諧校園。校內車輛停放整齊,地面無雜物,墻面無污損,課桌椅無刻痕。普通教室物品擺放整齊,專用教室器材存放規(guī)范,教師辦公室整潔有序。定期更換櫥窗,充分體現(xiàn)環(huán)境布置的教育功能,提高師生的文明素質,建設平安校園。健全安全管理機構,完善安全管理制度,加強安全設施建設,強化安全監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進行整改。建設健康校園,加強健康教育,重視心理疏導工作,促進學生健康成長。
6.強化藝體工作。全方位,多角度體現(xiàn)教育的多元性。本學期將通過各種體育、藝術活動,充分發(fā)揮學生的主體性,發(fā)展學生自己管理自己的能力,以豐富、活躍、體驗我校健康、向上、快樂的.校園生活。
7.彰顯特色工作。繼續(xù)推進并加強“大課間小步操”活動,并作為開展“陽光體育”重要組成部分。繼續(xù)做好“小步操”的快速集結與緊急安全疏散相結合的工作。繼續(xù)深入并豐富“學生綜合素質評定”工作。落實好教師、學生成長發(fā)展檔案。
8.做好后勤保障工作。根據(jù)后勤保障的工作特點,緊緊圍繞服務于教育教學這個中心工作,做好財務管理、財產(chǎn)管理、生活管理、校舍管理、校園環(huán)境管理。
全校各職能部門和全體教師要根據(jù)本計劃的精神,切實制訂好各自的工作計劃,并扎扎實實地付之行動,共同為學校教育質量的提高,學校發(fā)展內涵的豐富和辦學水平的提升做出自己應有的貢獻。
學校春季學期工作計劃博客篇六
以辦人民滿意教育為宗旨,以十八大精神為指導,以立德樹人為根本任務,全面實施素質教育。堅持生態(tài)教育理念,縱深推進生態(tài)德育研究,全面深化課程改革,著力提升質量品質,精心打造服務品牌,努力創(chuàng)建人民滿意的品牌學校。
內涵發(fā)展、高位均衡、龍頭示范、特色優(yōu)質,做到生有特長、師有特技、校有特色。精細學校管理,全面提升學校
安全
管理水平,全力打造安全、溫馨、優(yōu)質、幸福
的校園
。加強生態(tài)德育研究,創(chuàng)新德育管理方法,豐富德育內涵,做到特色鮮明、管理提檔升級。深化課程改革,打造生態(tài)健康課堂,樹立科研品牌,提升質量品質。加強學校后勤管理,圍繞服務和開源節(jié)流兩大主題,著力打造品牌,保障學校健康和諧發(fā)展。(一)生態(tài)特色高品位
1、建構特色學校
進一步充實生態(tài)德育、生態(tài)課堂、生態(tài)校園三個載體的內涵,做到硬件與軟件同步、外因與內因并舉、傳承與變革結合,逐步實現(xiàn)管理科學化、規(guī)范化、精細化、優(yōu)質化,真正提檔升級。進一步深化改革,不斷創(chuàng)新,力爭特色更加鮮明、業(yè)績更加突出、辦學品位不斷提升。
2、打造校園文化
創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境。圍繞凈化、綠化、美化“三化”要求,認真抓好校園環(huán)境建設,確保校園干凈整潔,綠樹成蔭,美觀大方,環(huán)境優(yōu)美。
豐富文化內涵。精心設計校園人文環(huán)境,將學校歷史積淀、現(xiàn)實條件與發(fā)展構想統(tǒng)籌規(guī)劃,有機整合,使學校建設充分體現(xiàn)學校特點和辦學理念,形成特色鮮明的顯性校園文化和內在精神文化。堅持文化引領,深入開展學校文化和辦學理念的提煉,不斷豐富學校文化的內涵。
3、優(yōu)化載體平臺
深化特色活動效果。在持續(xù)開展“校園藝術節(jié)”、《新弟子規(guī)》的
學習
踐行活動的同時,大力開展特長學生評價、“星級學生”評選活動,讓每個學生都有展示的平臺,都能在活動中全面和諧成長。大力開展特色班級
創(chuàng)建活動,讓每個學生都能感染積極健康的班級文化氛圍和班級精神,在進取中自主創(chuàng)新成長。創(chuàng)新特色課程模式。充分發(fā)揮學校特色課程研究中心的作用,加強心理健康教育課的研究,堅持身心健康第一。規(guī)范校本課程,在鞏固完善特色課程的基礎上,單設讀書課、寫字課,讓學生習中華字、誦經(jīng)典書,以此拓寬學生視野,全面提升學生的科技素養(yǎng)和人文素質。
加大內宣外宣力度。加強校園網(wǎng)站的建設,通過多種途徑宣傳推介學校、優(yōu)秀教師群體、品學兼優(yōu)的實中學子形象,傳遞正能量。搭建交流平臺,拓寬與名校交流的有效渠道,不斷開放學校,增強辦學活力,提升學校影響力。
(二)生態(tài)德育高質量
立足育人為本。堅持德育為先,立德樹人,把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。加強德育工作的針對性、主動性和實效性,做到全面育人,全員育人,全方位育人,全過程育人。
積聚育人合力。持續(xù)開展教師“課外訪萬家”活動,發(fā)揮家長會、家校聯(lián)系本、電話、網(wǎng)絡視頻等的聯(lián)系交流作用,把德育延伸至家庭和社區(qū),充分挖掘各種社會資源,尋求社會各界對學校德育教育更多的支持,形成強大的教育磁場,積聚強勁的育人合力。
堅持能力為重。組織實施豐富多彩的主題教育活動,充分利用德育實踐和綜合實踐課程、班團隊課和學科課程的德育滲透,提升學生能力,全面發(fā)展。持續(xù)開展“大家唱、大家跳”活動,保障學生校園文體活動時間,活動育人。規(guī)范儀式教育,認真組織升旗儀式、學生干部就職儀式、頒獎儀式、入團儀式、畢業(yè)典禮、開學及散學典禮,充分發(fā)揮儀式教育的功效,并形成特色。
確保安全穩(wěn)定。繼續(xù)推進校園安全管理標準化建設,加強全覆蓋的六類管理值日,落實七大安全管理制度,切實筑牢校園安全防線。做到“五要四加強”:向管理要安全、向責任要安全、向教育要安全、向預防要安全、向投入要安全,加強培訓、加強溝通、加強督查、加強考核,堅守“四個零記錄”目標的'實現(xiàn)。
(三)生態(tài)課堂高效率
規(guī)范課程設置。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程、開足課時,科學設計信息技術、心理健康、綜合實踐、勞動技術等各類地方和校本課程。嚴肅課表權威,嚴禁擠占挪用非中考學科課程課時,嚴禁隨意調換課程,嚴格管理好臨時調整課程。
打造健康課堂。充分發(fā)揮“班班通”、電子備課室的作用,繼續(xù)開展“課內比教學”活動,認真落實“五比五看”,打造高效課堂;繼續(xù)開展“課堂秩序創(chuàng)優(yōu)”活動,比教師課堂管理,看課堂秩序誰更優(yōu)。踐行健康高效的課堂觀念,充分調動學生個體潛能,把課堂時間和空間還給學生,努力提高教學效率和教學質量。
加強備考研究。加強過程監(jiān)管,實施階段調控,向常規(guī)落實要質量、向集體智慧要質量、向勵志勤學要質量、向高效課堂要質量。面向全體學生,跟蹤調研薄弱學科,促進學科和學生的均衡發(fā)展。確立中考十二年冠的目標,努力實現(xiàn)十科中考和單科抽考全市第一的目標,用更高更優(yōu)的教學質量進一步提升學校生態(tài)教育品質。
樹立科研品牌。繼續(xù)深入開展省、地、市各學科多級已立項課題的研究,加強對課題組的建設與管理,豐富課題研究動態(tài)展示的呈現(xiàn)方式,以課題研究帶動學科教學、輻射常規(guī)教學研究,課題研究成果要有新突破。深入探索新的研究領域,爭取新的課題立項,形成學校教科研新格局,在實踐與思考中深化教育科研。
(四)隊伍建設高素質
提高干部素養(yǎng)。加強黨員干部隊伍建設,進一步強化四種責任意識:善于變問題為課題的創(chuàng)新意識,站在時代和學校的高度謀劃工作的全局意識,吃苦耐勞、執(zhí)行力強的實干意識,有全面的法律法規(guī)意識和崇高的道德境界的自律意識。大力倡導分工協(xié)作、民主決策、團隊共進之風,進一步提高行政隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
建立師德師范。大力開展
師德師風
主題教育實踐活動,加強勞動紀律教育,樹立科學的質量觀、教師觀、學生觀,培養(yǎng)高度的社會責任感、高尚的道德情操、強烈的敬業(yè)意識、無私的奉獻精神,建構愛
崗敬業(yè)、教書育人的主流價值觀,打造和諧進取創(chuàng)新團隊。推動
專業(yè)
發(fā)展。認真組織新課程標準的教師培訓工作,深入實施遠程培訓、外派培訓、集中培訓、置換培訓、以考代訓等“培養(yǎng)培訓計劃”,形成科學合理的教師激勵評價長效工作機制。通過自主研修、專家引領、專題研討、主題論壇、反思總結、外派交流等,促進教師綜合素質的增強和師能提高。實施人文關懷。廣泛開展教工的文藝體育活動,充分利用優(yōu)質陣地,在活動組織上下工夫,豐富學校文化
生活
,引領教師健康工作、快樂工作的觀念。堅持開展座談會、走訪慰問、評先表模等活動,公開公平公正地做好崗位晉級、職稱評定和績效工資的發(fā)放等工作,落實各類政策性福利待遇,讓教師擁有職業(yè)的成就感、歸宿感和幸福感。加強制度管理。加強年級組、教研備課組的建設及管理,充分發(fā)揮線快和組隊的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強教職工的勞動紀律管理,規(guī)范從教行為,嚴肅查處有償家教、推銷教輔資料等違紀行為。加強對辦事程序的監(jiān)督管理,民主監(jiān)督工程招標、校舍維修、大宗物品的購買、重大事務的決策以及伙食月查等工作。按要求實行正?;⒁?guī)范化的黨務、校務、事務、財務、教務公開,民主治校,優(yōu)化內部外部環(huán)境,維護學校的安定團結。
(五)后勤保障高水平
抓優(yōu)質服務。全心全意為教育服務、為教學服務、為師生服務,讓服務質量更優(yōu),進一步提高師生及社會滿意率,再創(chuàng)食堂過硬品牌。圍繞管理育人、服務育人、環(huán)境育人“三育人” 的宗旨,強化服務意識、全局意識、奉獻意識,抓落實,重過程,求實效,做到服務貼心化、操作規(guī)范化、辦事節(jié)約化。著力改善師生學習工作和生活條件,加強校園建設項目的過程監(jiān)督,確保塑膠操場工程優(yōu)質按時完工。
抓財務管理。切實增強預算的嚴肅性,牢固樹立“預算就是決算”的理念,狠抓預算管理。規(guī)范合理科學安排經(jīng)費,優(yōu)先確?;巨k學條件和基本教育教學需要,確保學校的正常運轉。進一步規(guī)范公用經(jīng)費、非生產(chǎn)性經(jīng)費、基本建設、物品采購等方面的支出管理,嚴格審批報銷手續(xù),嚴肅財務紀律要求。切實加強收費管理,杜絕亂收費,確保零投訴。
抓開源節(jié)流。進一步規(guī)范制度管理,增強節(jié)約意識,用制度管人、物、事、錢,管理增效,節(jié)約增資。盤活現(xiàn)有資源,充分利用閑置資源,進一步強化學校的造血功能。積極爭取外援,向上級爭取項目和資金,拓寬籌資渠道,努力破解經(jīng)費瓶頸,保障學校強勁的發(fā)展態(tài)勢。
學校春季學期工作計劃博客篇七
緊緊圍繞學校教學為中心工作,強化服務意識,提高保障能力,扎實推進學校的建設與發(fā)展,努力使學校在校產(chǎn)管理、財務管理、校園安全防范、教育教學服務保障等方面達到一個新的水平。
以學校的教學工作為中心,以服務保障為重點,抓好常規(guī)管理,確保財務管理規(guī)范,校產(chǎn)管理有創(chuàng)新,校園安全防范爭先進,服務求到位、保障要有力,努力為教育教學服務,為廣大師生服務,實現(xiàn)廣大師生員工對總務后勤服務保障滿意的目標。
1、增強服務意識、提高保障能力。
隨著教育教學改革的不斷深化,課程改革的不斷推進,面對新形勢的變化,我們的服務意識必須增強,保障能力必須提高,只有這樣,才能適應形勢的發(fā)展變化,才能使我們立于不敗之地。牢固樹立全心全意為師生服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的'情況發(fā)展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業(yè)務水平,確??倓照w保障能力的提高。
2、落實崗位責任制,強化工作職責。
本學期總務處的事務繁雜,崗位多,既要有明確的崗位分工,又要做到統(tǒng)籌兼顧,做到分工不分家。
3、做好開源節(jié)流,規(guī)范財務管理。
一是要開源節(jié)流。我們要想方設法開源,精打細算支出,給校領導當好參謀,把好關。對支出要嚴格程序和手續(xù),設備的購置和維修應進行審定制度,不能隨意增添。對重大項目實行政府采購嚴把質量關,同時要大力倡導勤儉節(jié)約的風尚。
二是財務人員應嚴格執(zhí)行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查,同時要求財會人員作好財務分析,給領導多提合理化建議。
三是繼續(xù)嚴格執(zhí)行校內的財經(jīng)紀律,嚴格實行收支兩條線制度。
4、管好校舍校產(chǎn),力求開拓創(chuàng)新。
我們要在往年的工作基礎上進行落實、規(guī)范、科學、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
5、抓好食堂管理,力求師生滿意。
本學期繼續(xù)抓好食堂和食品安全,想方設法來進一步提高飯菜品種和質量,尤其是要有新意,微利經(jīng)營,杜絕浪費現(xiàn)象,保證師生利益。
6、抓好物業(yè)管理,力求師生滿意。
本學期總務處繼續(xù)加強監(jiān)督物業(yè)的保潔、垃圾的清運、門衛(wèi)的工作流程等工作,力求師生滿意。
7、加強安全防范,創(chuàng)建平安單位。
加強安全小組的領導和日常檢查、監(jiān)督工作,充分利用現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)的技防設施,抓好各項常規(guī)工作,確保全校在校園安全、消防安全、預防災害事故等方面平安無事。
8、優(yōu)化校園環(huán)境,營造和諧校園。
我校的校園環(huán)境、綠化有一定的基礎,為進一步提高校園文化氣息,營造和諧氛圍,對目前的綠化和景觀作優(yōu)化,對花草樹木進行維護、美化、優(yōu)化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,處處有景,使學校真正成為和諧校園。同時要協(xié)同政教處做好學生的愛校教育,教育學生愛護學校的一草一木。
9、搞好各方協(xié)調,形成整體合力。
在工作過程中,既要抓住重點,分主次,又要注意不能忽視某個方面,進行分層管理,層層負責,從全處、全校大局著眼,搞好多方協(xié)調,形成全組的整體合力,努力打造成一支保障能力強、完成任務好、快速高效的總務后勤保障服務隊伍。
學校春季學期工作計劃博客篇八
(一)教育管理方面。
1.行政管理。
逐步形成學校文化管理特色,通過思想觀念的確立、價值取向的認同、文化氛圍的創(chuàng)設、協(xié)作意識的強化等,挖掘干部教師的內在潛質,實現(xiàn)干部教師情感、態(tài)度、價值觀的提升。
以督導評估要求為標準,規(guī)范學校各項工作,注重平時材料的積累,將自查自評貫穿到平時的日常工作中,以促進我校辦學水平的不斷提高。
2.德育管理。
結合學校特色,堅持探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機制,保障管理體系暢通,實行多層次立體化德育管理模式。
注重以活動為載體,培養(yǎng)學生自主管理的能力,實現(xiàn)學生的思想道德內化,提升學生的生活品位,真正踐行“以人為本,以管理為財富,以高質量的九年義務教育為孩子一生奠基”的辦學理念,使學生健康成長,快樂生活。
大力加強班主任隊伍建設,加強班主任工作交流,提高班主任隊伍的工作技能和工作藝術。
(二)教學管理方面。
1.教師隊伍建設。
提升教師職業(yè)幸福感。通過形式多樣的教師活動,讓教師在張弛有度的工作狀態(tài)下,體會學習研究的樂趣,享受工作,享受教育。
完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,整合“閱讀品享,觀摩欣賞,課程開發(fā),健康成長”四個培訓板塊,深入挖掘校內培訓資源潛力,促進教師交流溝通,共同提高。
以課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮教育科研在教育教學實踐中的學術支持作用,切實有效地開展教師學術交流活動以及校本研修活動,提高教師的學習意識和科研意識。
2.教育教學質量。
以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請專家指導,學科討論,進一步完善“2+2”有效教學課堂模式,并深入推廣實施,構建符合學生需要的高效課堂。
非畢業(yè)年級區(qū)教學質量監(jiān)測各項指標第一名,七科總分全區(qū)第一。
畢業(yè)年級中考成績:
高分段人數(shù)比:高分段人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的3%;
四大校上線率:四大校上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的12%—14%;
普通高中上線率:普通高中上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)80%以上。
3.校本課程開發(fā)。
大力推進校本教材研究進程,重點關注已出版的校本教材的推廣和使用。
三、工作重點。
1.全面提高教育教學質量。落實區(qū)教育局提出的《深度教學改革推進項目實施方案》,堅持“四三二一”質量監(jiān)控長效機制,進一步完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請市區(qū)教研員來我校深入課堂,探索并完善“2+2”有效教學課堂教學模式,促進教育教學質量全面提升。
2.進一步推進德育現(xiàn)代化工程,落實區(qū)教育局提出的.《德育創(chuàng)新項目實施方案》。注重平時細節(jié)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;開展“人文游學”系列活動,以活動為載體,培養(yǎng)學生的人文情懷;以評價促發(fā)展,利用學生成長記錄手冊激勵學生不斷進步。
3.對“十二.五”期間的課題研究進行立項招標,與東北師范大學教育學部聯(lián)合進行課題研究,以確保我?!笆?五”主導課題的有效實施,發(fā)揮教育科研在教育教學管理和實踐中的學術支持作用,提高教師的學習能力和科研能力,推動學校的內涵式發(fā)展,真正做到科研立校,科研興校。
11.提升教師人文素養(yǎng),開展寫好毛筆字系列培訓活動。
12.全心全意做好職工福利工作。開放教師溫馨之家,為教職員工開辟一方休閑之所。
13.開展青年教師“雷鋒大聯(lián)盟”志愿者服務活動,走進社區(qū),進行公民道德教育。
14.做好學生會換屆選舉工作,團干部選舉工作,做好新一屆學生干部培訓工作。
(七)幼兒園工作。
主題:以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),繼續(xù)探索幼小銜接國際辦園新模式,以園本課程教研為突破口,加強教研力度,更新保教理念,不斷提高保教質量。
具體任務:
1.加強制度建設,落實教師積分制度,量化教師專業(yè)發(fā)展考核,建設一支穩(wěn)定性強、素質過硬的教師隊伍。
2.強化園本教研,提升專業(yè)水平。組織個性化教研活動,豐富教研形式。開展“推門課”、“優(yōu)質課”、“同課異構”等教學質量評比,進一步提高教師專業(yè)水平。
3.多方協(xié)調,落實擴招各項籌備工作。學校協(xié)調資金200萬于三月末完成幼兒園設備添置、改造、校園文化建設等工作。努力為幼兒營造溫馨、和諧的成長氛圍。
6.提高后勤服務質量,加強管理確保幼兒安全。
7.做好家長工作,以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識。定期更換家長園地版面,做到美觀新穎,內容多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園互動手冊》。
新的學期,我校將保持穩(wěn)中有升的發(fā)展態(tài)勢,在上級部門和教育局的領導下,立足于可持續(xù)發(fā)展觀和為學生一生奠基的宗旨,踐行科學教育發(fā)展觀,探索新的教育模式,積極實施有效教學,優(yōu)化教學環(huán)境與資源配置,積極做好各項工作,細化各個工作環(huán)節(jié),注重檢查督促落實,力爭圓滿完成各項工作任務,抓住歷史機遇,使我校的發(fā)展邁上一個新的臺階。
學校春季學期工作計劃博客篇九
在上學期的工作中,我們的教學成績取得了不錯的效果,期中期末考試共有67人次獲獎;我們的學生也都在不斷的成長中,雖然有個別學生的心思沒有用在學習上,但是大部分的同學還是認真好學的,這些都是我們一直以來要做好的。在這個學期,我們要繼續(xù)上學期的教學方法,將更多同學的成績提高。
本學期,我校堅持科學發(fā)展觀,以強化隊伍建設為抓手,以提升教育質量為中心,鞏固擴大“隊伍爭一流,質量再攻堅,管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項重點工作,全面深化教育教學改革,大面積提高教學質量,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展打下堅實的基礎。
1.本學期內爭取有相關論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。
2.錘煉一支一心為民,廉潔從教的領導班子。
3.確保各年級各學科教學質量穩(wěn)步上升,力爭中心校六年級統(tǒng)測總平均分繼續(xù)全鎮(zhèn)第一名。
4.積極實施新課程改革,全面落實新課標。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉化。
5.提高教科研水平,加強對教學常規(guī)的'管理,努力將學習化組織的建設研究向縱深推進,并確保階段突破性成果。
1.結合上級精神制度及我校實際制定學?!督處煪劻P實施細則》并開會全體教師通過,認真按上級精神做好教師績效考核與績效工資的發(fā)放。
2.根據(jù)我校學生的實際情況及我校教學質量提高計劃制定《學生獎罰細則》。
3.積極實施新課程改革方案,全面落實新課標,更新觀念,注重實踐,培養(yǎng)能力,科學評價學生。
4.對教師要從學科成績和育人效果兩主面進行評價,緊抓教育教學質量不放松,促進教學質量的全面提高。
5.落實課時計劃,抓好教學常規(guī),規(guī)范學籍管理。
1.要求教師認真?zhèn)湔n并帶教案上好課、認真批改作業(yè),以達到備、教、改的良好效果。
2.按校長周計劃安排做好教學常規(guī)檢查,開展公開課活動,分語文、數(shù)學進行,本學期語文2節(jié),數(shù)學3節(jié)。
3.四月份開展學校教師論文評比活動。
4.三至五月份開展學校教師公開課、課堂示范課。
5.認真做好期中、期末考試工作,獎優(yōu)罰劣。
1.各年級班主任工作安排:
一年級:羅少分二年級:符雪珍三年級:符謨麗。
四年級:李震才五年級:符開選六年級:黃慶經(jīng)。
2.開學初,各班主任要建立本班班委機構,協(xié)助領導、科任老師做好本班各項工作。
3.通過家訪,使學校、社會、家庭三方面教育結合起來。
4.開學初制定好班主任工作計劃,期末寫好工作總結并評選好“三好學生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”(每班每項各1人)上報學校領導批準并存檔(期末考試前上報)。
1.呂漢峰校長負責學校的全面工作。
2.葉必煥教導主任負責學校的教學工作。
3.李震才老師擔任語文教研員兼學校安全信息員、領操員。
4.符開選老師擔任數(shù)學組教研員。
5.符謨麗老師擔任少先隊大隊輔導員。
6.黎佑儂老師擔任學校報刊管理員。
學校春季學期工作計劃博客篇十
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機,實現(xiàn)校內外資源的有效結合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進步農(nóng)村孩子的藝術素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內部環(huán)境和外部條件,全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設,促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長。結合我校實際情況,現(xiàn)將工作計劃如下:
主 任:楊興宏
副主任:陳斗米
成 員:李德芳 李太容 王德乾 熊銀麗及各興趣班輔導員
工作職責:
1、主任全面負責少年宮的各項工作。
2、副主任負責少年宮的各項具體活動的安排及各種演出、比賽等工作。
3、輔導教師負責制定學習計劃,學生的輔導及總結等具體工作,協(xié)助學校組織各種比賽,演出等活動。
1、開展豐富多彩的文體娛樂活動,以樂促智。要針對未成年人的身心特點,因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的合唱、樂器、舞蹈、繪畫、書法等藝術活動,苗族文化特色活動。讓農(nóng)村中小學生放學后有地方去、有場所玩,在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。
2、開展力所能及的技能培訓活動,以技促能。要立足于師資、場地、設施等條件,開展農(nóng)業(yè)科技、樂器、書畫等項目,提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實踐能力。結合活動項目設置,積極組織各類興趣小組和學生社團,推動少年宮技能培訓和科技、文藝活動的開展,為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎。
3、開展內容鮮活的經(jīng)典誦讀活動,以讀養(yǎng)德。要充分運用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質思想道德教育資源,以鄉(xiāng)村學校少年宮為陣地,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。結合六一活動,開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動,引導未成年人在誦讀的.基礎上理解經(jīng)典內涵,提高文化素質和道德修養(yǎng)。
1、鋼琴班—輔導員:張煜。人數(shù)10人。
2、美術班—輔導員:姚成松。人數(shù)20人。
3、書法班—輔導員:陳斗米。人數(shù)20人。
4、朗誦班—輔導員:王文芹。人數(shù)30人。
5、舞蹈班—輔導員:許一千。人數(shù)20人。
6、腰鼓隊—輔導員:熊銀麗。人數(shù)40人。
7、合唱隊—輔導員:張煜。人數(shù)40人。
8、戲曲班—輔導員:李洪亮,許一千。人數(shù)20人。
9、青年號隊—輔導員:李洪亮,楊興宏。人數(shù)10人。
10、農(nóng)業(yè)科技班—輔導員:李德芳,王德乾。七、八年級學生參與。
在校期間每周星期三至四下午第三節(jié)課進行活動。每周星期一至星期四17:30至18:30為少年宮開放時間。
1、學校全體教師要積極參與到少年宮的活動中,并積極撰寫宣傳學校工作動態(tài)的相關信息簡報。信息簡報將作為工作量納入少年宮的考核經(jīng)費的發(fā)放。
2、各班主任要作好學生的動員工作,要根據(jù)學生情況建議學生選擇相關活動項目,確保每個學生都要參與一項活動。
3、輔導員課前要作好充分準備,認真開展好教學活動,確保每項培訓活動得實效,出成果。
4、輔導員在開展教學活動中,要積極收集活動圖片資料。并按要求填寫好相關活動表冊,學期結束后裝訂上交少年宮辦公室。
5、各科室的財產(chǎn)管理由輔導員負責,不得外借,如有丟失和人為損壞,由輔導員照價賠償,財產(chǎn)管理情況納入輔導費考核。
6、少年宮活動成果考核,主要根據(jù)輔導員的出勤情況及活動成果情況評定,并作為輔導員輔導費發(fā)放的主要依據(jù)。
7、鄉(xiāng)村學校少年宮定于六一節(jié)進行匯報演出活動。
洪關鄉(xiāng)臻堅民族學校
20xx年2月28日
學校春季學期工作計劃博客篇十一
新學期,新起點,新任務,我們用新觀念,新思維謀劃新工作,為了使學校工作有新的起色,根據(jù)上級要求,結合學校實際擬定本期工作計劃。
本學期學校工作堅持以義務教育基本均衡迎接省督導評估和國家評估認定為重點,以深化教育改革、促進學校內涵式發(fā)展、努力提升教育教學質量為目的,加強師資隊伍建設,強化精細化管理,規(guī)范教學秩序,注重學生品行培養(yǎng),使學校全面工作上一個新臺階。
(1)加強學校思想政治工作,做到令行禁止。
1、加強教職員工思想政治工作。組織教師進一步學習《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)。進一步加強時政學習,貫徹落實黨的教育方針政策,不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強化師德師風建設,提高教師的責任意識、服務意識和終身學習意識,增強依法治教的自覺性。
2、加強黨風廉政建設。認真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺的有關紀律規(guī)定。深入開展廉政建設和反腐敗工作,加強廉政文化進校園活動的推進,培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,切實落實“一崗雙責”的主體責任。大力推進懲防體系建設,深入貫徹學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。嚴禁教師辦補習班、亂收費、讓學生購買教輔資料的.行為,嚴禁教師接受家長的宴請和禮物。建立健全內控機制和廉政風險防控機制。深入推進陽光治校、廉潔從教,努力營造風清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。
(2)加強安全、德育管理,確保校園平安和諧發(fā)展。
強化安全責任意識,健全安全工作制度,建立健全安全管理長效機制,以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生節(jié)假日安全、教育教學安全和學生心理健康為重點,深化“防六災一滲透”教育,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,建好安全工作臺賬管理制度,層層簽訂“一崗雙責”安全責任狀。定期開展校園安全隱患大排查,及時整改存在問題。嚴格警務室工作管理制度,明確值班分工和工作紀律要求,加強外來車輛人員管理登記。按照上級主管部門要求及時開展各項季節(jié)性安全教育活動并收集歸檔相關資料。做好校內師生集會結合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃,強化學生上放學紀律秩序和學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進學校安全工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道,學校教育教學穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。
(3)加強制度建設,確保學校工作良性發(fā)展。
加強各項工作制度建設,嚴格請銷假制度,無特殊情況不得電話請假;堅持教師簽到坐班制度,對不按時到崗、曠工人員被上級明察暗訪扣除學校的分值加扣在個人績效考核中;嚴格會風會紀,對無故遲到、早退、曠會人員進行考勤扣分制,分數(shù)列入績效考核;實行大型事務會議決策制度,凡屬于學校大型物品采購,大型活動舉行,大型外出學習、參觀、培訓活動均以行政會議議定;加強評先選優(yōu)、獎勵性績效、年度目標獎勵等評定方案的修訂完善,通過職代會議定備案執(zhí)行。
(4)抓好教研教改,促教師發(fā)展和教學質量提升。
按規(guī)定開齊課程開足課時,堅持學生為主體,教師為主導,教學相長的教育方針,深入推進素質教育。認真落實教學常規(guī),深入研究新課程標準。加強校內外研修培訓,努力為教師創(chuàng)造培訓學習條件,提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力,做到教書育人兩不誤。大力推行推門聽課制度,倡導老教師對新教師結對幫扶教學指導。繼續(xù)實行校本教研開放周活動,開展好骨干教師上示范課,年輕教師上研討課活動。加強教師上掛跟崗學習力度,分期選派教師赴xx市第二實驗小學跟崗研修和師徒結對活動。加大教學常規(guī)督查力度,繼續(xù)堅持“月查”的工作機制,強化教學過程管理和質量管理,完善教學常規(guī)月查評價制度,配合縣局和xx街道教辦開展好各種教研活動和校本教研幫扶活動。
(5)加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
校園文化是學校的門面,是陶冶學生情操的重要載體。按照教辦工作安排學校列入20xx年xx街道中小學校園文化創(chuàng)建示范校,結合學校辦學歷史,校園文化建設將從以下幾方面創(chuàng)建:將進行學校墻體文化建設,把圍墻分成三個篇章:本土民族文化篇、體育運動篇、國學經(jīng)典篇;把學校所有建筑進行命名:依次將學校樓房命名為思齊樓、書鄉(xiāng)樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓;重新建設完善班級教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化,重點以展示師生作品和藝術才能為主;加強校園美化亮化,添置綠化盆景進行裝點;增添學校移動宣傳展板,把學校常規(guī)的教育內容以展板形式進行展出。通過布局設置,使校園文化達到既有內涵又顯精致的效果。
(6)加強總務后勤管理,確保經(jīng)費規(guī)范支出。
加強總務后勤管理使學校財務規(guī)范支出是學校教育教學正常運行的重要保障。本期重點是學校功能教室的裝修,學校教育教學設備添置,校園文化建設,校門改進等工作。所有項目進行統(tǒng)一實行會議決策——預算報告制——批復實施的形式。物品采購實行詢價制,規(guī)范進出物品臺賬。用盡用足有關財經(jīng)政策紀律,最大化服務教師需求,服務教學需要。
(7)抓好工會工作,確保職工權益。
工會是凝聚職工心聲,激發(fā)職工活力,保障職工權益的機構。貫徹落實好《學校教職工代表大會規(guī)定》,堅持和完善教代會制度,為教師搭建一個正常訴求平臺,全面推行校務公開,施行透明辦學、陽光治校。協(xié)助黨支部扎實做好教職工思想政治工作和教師與家長間、教師與教師間、教師與學校間的矛盾化解工作,及時組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調離職、生病慰問工作。務實做好關工委各項工作,真心關愛“留守兒童”工作,跟蹤監(jiān)督各班“減負”情況,確保兒童健康快樂成長。
加強工會組織建設,使工會組織健全,從而發(fā)揮效能作用。加強對上工作對接,積極開展各項有益于職工身心的活動,把握好工會有關政策和加強經(jīng)費使用管理,使工會真正成為名副其實的職工之家。
(8)加強教育宣傳力度,傳遞教育正能量。
加大教育宣傳力度,以傳、幫、帶的方式鼓勵教師多撰寫教育教學論文、學?;顒雍営?、經(jīng)驗交流等提高寫作能力。定期出工作計劃,按月出德育簡報和安全工作簡報以及墻報、黑板報,周一至周五必須開通紅領巾廣播站。及時完成oa平臺上的公文流轉和校園網(wǎng)站建設,按時上傳下達,做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。
1、召開行政班子會議,安排部署新學期工作。
2、政治學習:《新教師法》、《義務教育法》和各級文件、會議和指示精神。
3、召開全體教職工開學工作安排會議。
4、安全、衛(wèi)生工作大排查大整改,如期開學。
1、籌備好教學和辦公用品,清理班級財產(chǎn)和校產(chǎn),調整課桌凳,財務清查和整理,新手校園文化建設。
2、組織開展好“3·5”雙學、“3·8”、“3·12”植樹、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動,召開黨員教師會議,選舉新一屆支委成員。
3、開展班主任培訓、教學工作、主題班隊會和墻報、黑板報評比活動。
4、與各教師簽訂師德師風承諾書,與各班和各家長簽訂安全協(xié)議書,配合開展好各種疾病預防接種和健康教育活動。
5、完成學籍錄入上傳工作,完善“控輟保學”和“新兩基”資料建設,資料收集歸檔。
6、召開教研工作、教學視導和畢業(yè)班工作會議,開展“校本教研開放周”活動,籌備好聯(lián)片教研活動。
1、對照縣局《加強師德師風建設規(guī)范教師從教行為實施辦法》,開展師德師風建設月自查自糾整改活動。
2、開展“體育大課間”、“應急逃生演練”活動。
3、選派教師參加xx實驗二小支教幫扶跟班學習工作、“小學語文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專家教育精神幫扶”活動。
4、做好“四在學?!?、“留守兒童”工作,迎接實驗、圖書、信息化工作專項視導。
5、開展校內德育經(jīng)驗交流活動和各種教研活動,教學環(huán)節(jié)督查。
1、期中考試。
2、召開班主任工作交流會,家長座談會,畢業(yè)班學生動員會,黨員教師會,選派教師參加全縣中小學德育工作經(jīng)驗交流會和校園安全工作現(xiàn)場會。
3、組織學生到縣檔案局和縣青少年活動中心參觀德育教育和愛國主義教育基地。
4、籌備好開展“運動之夏暨校運會”活動,開展好全縣中小學生“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動、“全國科技活動周”主題教育讀書征文活動。
5、做好義務教育學校辦學水平過程督導、推進規(guī)范化、精細化管理工作和教學常規(guī)資料月查。
1、召開班主任工作和黨員教師會議。
2、舉辦“六·一”慶祝活動。
3、開展學生“三小”作品評比、學科知識競賽活動。
4、開展“敬老愛老助老”和“誠信文明”教育活動。
5、開展好“運動之夏”、學科滲透法制教育培訓會和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動。
6、認真開展好“六化四園”和支教、考核工作。
7、開展“道德講堂”活動和教學常規(guī)資料檢查。
1、準備師生參加全縣小學生藝術節(jié)活動。開展文化戶口摸底核查工作。
2、選派學校領導干部和優(yōu)秀教師外出培訓。
3、組織好期末檢測、考評工作。
4、期末工作安排。
5、做好期末清賬工作。
6、開展散學典禮,加強期末安全教育。
7、完成各級“名師”年度履職考核工作和教師績效工資考核、師德師風考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。
學校春季學期工作計劃博客篇十二
2、召開工會委員會;
4、出刊_________黑板報。
1、慶?!叭?、八”婦女節(jié)。
2、建立我校育齡婦女臺帳。
3、教代會籌備工作。
1、全校工會活動。
2、工會委員會。
1、慶?!拔濉⑺摹鼻嗄旯?jié)。
2、教代會的召開。
3、民主評議學校中層以上干部。
1、配合教導處做好中考迎考工作。
2、慶“六、一節(jié)”活動。
3、退休教師座談會。
4、上半年工作總結。
5、“祖國在我心中”主題征文活動。
1、資料歸檔。
學校春季學期工作計劃博客篇十三
少年兒童的成長是全社會關注的焦點,基礎教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎教育工作中的重中之重。20xx年春季學期學校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設。
20xx年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據(jù)新的形勢,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡,避免各類事故的發(fā)生。
以“建設平安校園,創(chuàng)建平安學?!睘槠鯔C,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關責任簽訂到各功能室、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的'首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關的安全工作預案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
(一)成立學校安全工作領導小組,明確職責。
為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長xx為組長,xx(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
1、領導小組名單。
2、領導小組成員職責分工:
(二)交通安全。
認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學生交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,要教育學生步行,嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
(三)校園安全。
1、日常安全行為教育。
(1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。
(2)幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。
(3)每學期要組織學生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。
(4)加強法制教育,堅持依法治教。每學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導員),為全體師生作專題報告。
2、飲水衛(wèi)生教育。
(1)加強學校后勤管理,努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。
(2)加強學校食品衛(wèi)生管理,指定專人負責食品衛(wèi)生工作,嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。
(3)切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。
(4)對學校用水要定期進行消毒。
(5)加強學生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。
3、其它方面。
(1)加強對學生宿舍安全設施檢查,杜絕安全隱患。
(2)加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學生對網(wǎng)絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪,做好與家長的聯(lián)系溝通工作,及時掌握學生在校外的動態(tài)。
(3)除了加強教育外,要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
(四)校產(chǎn)校舍安全。
1、定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
2、經(jīng)常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。
3、加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
4、每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
(五)教學設施安全。
1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
(六)落實好大型集體活動中的安全工作。
校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責人,學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準后方可進行。組織學生外出活動,要有學校領導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。
校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。
學校春季學期工作計劃博客篇十四
貫徹《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,根據(jù)xx教委新學年工作計劃以及學校發(fā)展的實際需要,本著求真務實、創(chuàng)優(yōu)爭先的指導思想,制定并實施學校新的發(fā)展規(guī)劃,高質量地完成本學期的各項工作。
1.開學初,完成學校四年發(fā)展規(guī)劃討論稿。
2.廣泛征求意見,修訂學校四年發(fā)展規(guī)劃。
3.積極籌備教代會,討論通過學校四年發(fā)展規(guī)劃。
1.完善課程計劃,啟動多元化課程體系的建立工作。
依據(jù)課程體系,重新修訂編排課程方案。
2.召開研究性學習工作研討會,進一步總結研討研究性學習課程的實施工作。
3.積極推進校本課程建設工作,重新修訂部分校本教材,完成學科德育校本教材的編寫工作,數(shù)學、物理學科校本選修課教材投入使用。
4.在研究性學習課程和興趣類選修課程管理中開發(fā)、啟動課程管理網(wǎng)絡平臺。
5.嘗試開設專題型課程和專長型課程。
1.完成習慣培養(yǎng)方案的修訂工作,形成細化的實施措施。
2.依據(jù)教科室業(yè)已制定的培養(yǎng)學習習慣的細則,制定出有針對性的目標要求和檢查落實措施。
3.圍繞習慣培養(yǎng),明確目標,不斷充實系列化的教育實踐活動內容。
4.召開深化特色教育的專題研討會,重點研究落實環(huán)境育人、弘揚傳統(tǒng)文化、營造讀書氛圍、啟動家長學校等德育內容。
1.加強對學生的管理,面對到高中部上課這一環(huán)境變化,制定出有針對性的年級管理細則。
2.開學初召開初三年級工作會,認真研究制定完備的工作計劃,總結經(jīng)驗,充分交流,制定出應對策略和相關的措施要求。
3.完善原有的.備考工作措施。
針對中考出現(xiàn)的變化,各教研組開展專題研討工作;各備課組認真研究新的策略,統(tǒng)一認識,提高備課質量;教師要相互聽課,提高課堂效率,積極參與區(qū)教研活動;年級組要加強對中考的研究,及時進行學情分析和考試分析。
4.初三工作的分段安排、整體安排要更加合理,在初三學生中開展的學法指導、學習策略的講座要注重效果,升學指導、心理輔導要具有針對性,在原有基礎上進行總結,使升學準備工作更加科學化,取得更大進展。
1.本學期積極推動理科特長生的培養(yǎng)工作,召開專題研討會,研究解決課程開設、課時安排、導師聘任等方面的工作,重點做好數(shù)學、物理學科特長生的選拔、校本教材的編寫以及開課前的各項準備工作。
2.繼續(xù)探索特長生的選拔機制、培養(yǎng)機制和運行機制,完善排球隊的管理和訓練,繼續(xù)同什剎海體校合作共同辦好女子乒乓球隊,制定出全年訓練和比賽計劃,力爭使我校運動隊的比賽成績有重大突破。
4.啟動科技特長生的培養(yǎng)工作,加大投入,積極支持,重點做好:
(1)選拔研究性學習優(yōu)秀課題,集中培訓,參與創(chuàng)新大賽。
(2)積極開展科技特長活動,在機器人、無線電測向、環(huán)境小碩士等項目上取得進展。
1.高質量做好加固工程的后續(xù)工作,完成市政熱力供暖系統(tǒng)引進工作,完成北教學樓教學設備安裝調試工作。
學校春季學期工作計劃博客篇十五
今天召開新學期第一個行政辦公會,在會上校長介紹了上學期期末考試情況,從考試情況看,暴露出培優(yōu)方面的一些問題,并沒有顯出培優(yōu)工作的成績。認真分析上學期培優(yōu)運行中存在的問題,主要有以下方面:
1、雖有雄心壯志,但沒有認真實施,工作缺乏務實,理念一大套,措施沒落實。
2、沒有針對學生實際制定措施,沒有認真設計教學計劃,沒有形成有效的實施步驟,缺乏教學目標。講課臨時湊合,缺乏認真的準備。
3、缺乏培優(yōu)定位,辦學目標不明確,沒有把提高學生成績列為培優(yōu)班教育方向之一,認為只要提高學生綜合素質就好,但這些東西卻無法考量和評定。
4、在班級管理上也缺乏應有的力度,班風還處懶散的狀態(tài)。
家長學校做了一些工作,但由于自己主動性不強,還有一些工作沒有落實,大致如下:
1、家長委員會沒有落實。
2、對七年級家長的培訓和學生的紀律培訓有計劃沒有落實。
上學期時間也比較寬裕,認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,提高了自己在這方面的認識,雖然自己沒有多少感覺,但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的`提升也是不知不覺的事情。這學期要堅持下去,爭取使自己在教育學和心理學方面能適應自己的工作。
針對上學期自己各方面工作情況,特制定下學期自己的工作計劃。
學校春季學期工作計劃博客篇十六
根據(jù)《中共中央、國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的要求,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學生的終身發(fā)展奠基,從加強德育校本研修,強壯德育隊伍;建設校園文化,重視文化導引;整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡;注重德育管理,提高德育實效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗,追求實效,全面提高學生思想道德素質,促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、工作思路
抓住機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流
三、工作重點
1、開發(fā)、整合學校德育資源,加強德育滲透,營造齊抓共管的德育大氛圍。
2、注重德育常規(guī),加強激勵、檢查、反饋、督促力度,抓好德育大課堂、安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風校紀教育和學生心理教育。
3、針對年級特點,研究有效德育,貼近生命,引導成長,開展生命教育、公民責任教育等系列活動。
4、加強德育科研,開展心理健康教育,完善學校、家庭、社區(qū)一體化的立體德育。
5、推進校本培訓,完善班主任工作量化考核,加強德育隊伍建設。
6、凸現(xiàn)我校德育特色,營造德育亮點,繼續(xù)打造“星滿校園”特色文化。
四、工作措施
學校春季學期工作計劃博客篇十七
本學期繼續(xù)加強班級管理,以班風促學風,班風建設緊緊圍繞班級制度的完善,班級日志的有效功能,班干部的班團活動的能力培養(yǎng)為主。常規(guī)教育狠抓不懈,并努力內化為每位學生自己的紀律要求。創(chuàng)建特色班級,從而促進班級形成濃厚且積極的文化氛圍。通過各種班級活動對學生的學習責任心、上進心進行有效的教育,以端正態(tài)度、明確責任,為分數(shù)而戰(zhàn)的目的是為自己的前途、為學校的榮譽。
二、主要措施
初三年級面臨中考的關鍵階段,在積極落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,重點著手抓以下幾個方面的工作。
1.進一步推進班級管理制度,營造良好班風班貌,完善班級日志,形成思想進步,團結友愛的理想的班集體。
2.進一步發(fā)揮班干部能力,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
3.抓好教學質量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學科的長足進步,扭轉弱勢的落后局面,在確保降低低分率的基礎上提高及格率和優(yōu)秀率,盡可能提升考取加中、二中的人數(shù),力爭實現(xiàn)學校的指標任務。
4.加強對學生心理素質的教育。而心理素質教育是素質教育的基礎。由于初三學生的學習負擔加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學生調適情緒,作他們的心理醫(yī)生。
5.重視體育鍛煉,提高身體素質。畢業(yè)年級的學習壓力很大,所以更要重視學生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質量,爭取體育科考試人人過關,同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學生的健康教育。
6.積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。
7、加強與家長的密切聯(lián)系,對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法,使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。
學校春季學期工作計劃博客篇十八
1.增強學校領導班子的責任意識、大局意識、服務意識,并進行量化考核。要求以身作則,自覺接受廣大師生的監(jiān)督,不斷增強行政工作的凝聚力,充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神,努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。
2.加強理論學習,切實提高執(zhí)行教育教學法規(guī)的意識和自覺性,不斷增強學校工作的透明度,尤其要做好校務公開工作,節(jié)儉辦學、公正辦學,努力提高服務質量。
3.加強后備干部的培養(yǎng),讓本職崗位有成績,工作有干勁、思想過得硬的青年教師走上管理崗位。
4.做好學生入學工作。深入了解學生的在學情況,健全貧困生檔案,對個別家庭有特殊困難的學生,采取有效的救助措施。嚴格把好轉學手續(xù)關。及時做好有關資料的收集工作,重視農(nóng)村留守兒童教育問題。
(二)加強德育工作的針對性、實效性和主動性,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
1.做好德育管理常規(guī)工作,加大管理常規(guī)的力度和措施,結合校規(guī)校紀及《學生日常百分考核方案》,對學生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,變他律為自律,促進文明行為習慣的養(yǎng)成。
2.強化形式多樣的主題教育活動,重視學生思想道德建設,加強學生民族精神教育、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。突出以愛國主義集體主義教育為主旋律,以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體,結合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀念日,有針對性的組織思想道德教育活動,在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強班主任隊伍建設,調整與改進《班主任工作考核方案》,科學規(guī)劃,嚴格管理、充分調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
4.注重學生成長中心內部管理,嚴格細致,周到,到位。管理不走過場,不忘死角,充分調動每個教師最大的自覺性、主動性、創(chuàng)造性,使我校的德育管理提檔次,上臺階。
5.開展班主任經(jīng)驗交流,全面提高管理水平,加強科研指導,盡快讓年輕班主任掌握好班主任工作技巧,提升管理能力,使他們能夠在一定高度指導班級工作。
6.繼續(xù)加強對學生的管理,嚴格按照校規(guī)校紀及《學生日常百分考核方案》辦事,對危害影響學校正常運行的現(xiàn)象,絕不姑息。
7.加強正面宣傳教育,充分發(fā)揮團委的教育力量,通過升旗、廣播站、板報、櫥窗的作用,加強宣傳、引導樹正氣,創(chuàng)設良好的校園氛圍。
8.加強對間操的管理,在抓好學生身體素質的同時,提高班級榮譽感及集體凝聚力。
9.加強課間、門衛(wèi)及自習的管理,抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的生活習慣,行為習慣,學習習慣及文明習慣。
11.抓好食堂及宿舍的管理,使學生精神狀態(tài)為人品德修行習慣符合高中學生的標準,為社會培養(yǎng)合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生。
12.加強醫(yī)務室的管理,控制常見病、多發(fā)病的發(fā)生,辦好健康小報,督促醫(yī)務室搞好衛(wèi)生檢查眼操的管理。
(三)以青年教師教學研究會為主要陣地,推進教師隊伍建設。
1.抓好師德建設,增強教師的履責意識、師表意識和愛生意識。開展“評教評學活動”,組織豐富多彩的活動,關心教師的身心健康,充分調動和發(fā)揮教師工作的積極性和主動性。
2.積極做好校本培訓,實行“全員培訓與分層次培訓”相結合,積極開展切實有效的“校本教研”活動,提高教師的業(yè)務素質和業(yè)務能力。
3.支持青年教師教學研究會開展各項培訓和研討活動,加強骨干教師的培養(yǎng),加快青年教師的成長。
(四)重視常規(guī),抓好評估,提高教育教學質量。
1.科學合理搭配教師,使每個教師在各自崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
2.修正高一高二初中部及行政后勤人員按勞分配激勵方案,高考獎勵方案。
3.開展新課程改革,探討課堂教學改革模式,每個年級組培養(yǎng)1—2名典型。
4.堅持常規(guī)教學的管理,從備課上課、批改、輔導考試傳統(tǒng)環(huán)節(jié)中下功夫,打造一支基本功過硬的教師隊伍。
5.繼續(xù)開展大練兵活動,堅持抓組長的示范課,課堂改革的模式課,青年教師的匯報課。
6.繼續(xù)抓第二屆名師、優(yōu)秀班主任、教師新秀評選活動。每月組織一次教師講壇活動。
7.加大教研管理力度,造成濃厚的教學氛圍,搞好集體備課。組織老師外地聽課、學習和校本教研活動。
8.實實在在對教師教學過程的監(jiān)控,實事求是對教師進行量化考核進行排隊。
9.組織好月考、期中、期末、高三的模擬考試,有針對性,對學生進行會商。切實做好高考備考工作和考試工作。
10.采取聽報告,聽講座等形式,對學生進行學習方法,考試技巧進行指導心理方面的疏導。
(五)落實安全責任,建設“平安校園”
認真做好學校安全工作,確保穩(wěn)定的教育教學秩序。一是落實各級安全工作制度,簽訂《安全工作責任書》,做到安全管理全面到位,安全責任具體落實。二是開展安全教育活動,增強師生的安全意識和防范意識。三是經(jīng)常性開展學校安全檢查,及時消除學校安全隱患。對于重大安全隱患,及時上報。四是與相關部門積極溝通與協(xié)調,加強校園周邊環(huán)境的整治,確保師生人身安全。五是加強宣傳教育,做好禁毒、防邪教等工作。
學校春季學期工作計劃博客篇十九
按計劃到各小學做常態(tài)教學調研,采取推門進聽課、看資料、座談交流等形式對各校課堂教學新模式的推廣情況進行調研督導,同時全面了解學校的教學管理、校本教研和課堂教學情況,引導基層學校用準則來規(guī)范課堂、用模式來引領課堂,努力促進高效愉悅課堂教學模式整體推進和教學質量全面提高。年終對學校教學教研工作進行綜合評估。探索全員參與、層層選拔的優(yōu)質課評選形式,將各科優(yōu)質課評比成績納入年終教學評估。
2、深化各層次研訓,不斷完善各學科課堂教學模式
通過縣域教研、區(qū)域教研、鎮(zhèn)本教研、校本教研,深化課堂教學改革,提高常態(tài)課教學實效,促進教學過程優(yōu)化。
縣域教研:依靠縣中心教研組成員,繼續(xù)探索和完善各學科課堂教學新模式。利用教學模式專題郵箱,隨時接收教師的反饋情況,通過教研員和中心組成員的'分析、再反饋、訪問聽課、示范指導等形式,推進高效愉悅課堂教學模式逐步成熟。定期組織各學科中心教研組成員參加的課堂教學專題研討會,研究解決課堂教學實際中存在的問題,落實“自主探究、合作交流、師生和諧、優(yōu)質高效”的課堂改革主旨。加大教師全員培訓的力度,增強培訓的實效性,分年級、分學科進行高效愉悅課堂教學模式示范引領。
區(qū)域教研:各實驗小學要結合各學科課堂教學新模式的推廣和落實,積極發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷改進、優(yōu)化課堂教學,每學期組織一次區(qū)域內的語文、數(shù)學、英語學科的課堂教學開放和交流活動,充分發(fā)揮示范引領作用,有效搭建城鄉(xiāng)間相互學習、相互交流的研究平臺,促進區(qū)域內教學教研工作的均衡發(fā)展。
鎮(zhèn)本教研:要結合本鎮(zhèn)實際,重點抓好課堂教學新模式的推廣運用和青年教師的成長工作。教研活動要充分準備、減量提質、突出實效,切實提高教師教學能力和教研水平。
校本教研:要根據(jù)學校教學實際做到制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,繼續(xù)開展“八個一”活動,重點研究課堂教學。學校固定每周教研時間,要求每位教師每學期必上一節(jié)公開課,課后立即(可結合錄像)進行說課和評課,重點關注學生的課堂反應,反思課程的前測、設計、教學效果,研討之后,有條件的學??稍俳M織換班上課,落實改進成果。目的是打造適合學生學情的高效課堂,促進教研活動落到實處,引領教師專業(yè)技能快速提高。
學校春季學期工作計劃博客篇二十
本學期,班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量。
(一)總體要求
1、使學生理解分數(shù)乘、除法的意義,掌握分數(shù)乘、除法的計算方法,比較熟練地計算簡單的`分數(shù)乘、除法,會進行簡單的分數(shù)四則混合運算。
2、理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。
3、理解比的意義和性質,會求比值和化簡比,會解決有關比的簡單實際問題。
4、掌握圓的特征,會用圓規(guī)畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式,能夠正確計算圓的周長和面積。
5、知道圓是軸對稱圖形,進一步認識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉設計簡單的圖案。
6、能在方格紙上用數(shù)對表示位置,初步體會坐標的思想。
7、理解百分數(shù)的意義,比較熟練地進行有關百分數(shù)的計算,能夠解決有關百分數(shù)的簡單實際問題。
8、認識扇形統(tǒng)計圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。
學校春季學期工作計劃博客篇二十一
立足學校實際,以上級有關部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質量為目標,全面提升學校各項工作的水平。
1.進一步深化“以學生進步為中心”的教育教學管理服務主題,扎扎實實提高學生學業(yè)成績,點點滴滴培養(yǎng)學生良好習慣。
2.以“先學后教,當堂訓練”模式課堂為突破口,進一步提高教育教學質量。
3.努力構建“學習型、知性型”校園,樹立優(yōu)質品牌學校形象。
(一)學校管理
1.進一步調整學校發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
2.調整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3.建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼界,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。
4.梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。
5.明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制。
(二)德育工作
1.加強德育隊伍建設,發(fā)揮指導者和引路人的作用。
(1)加強對學校政教處人員的管理,強化本處室工作人員的管理意識,通過不同形式的培訓提升工作人員的責任心和工作效率,為學校的整體德育工作奠定管理基礎。
(2)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的.育人意識、榜樣意識,關注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。
(3)定期召開班主任工作會議,交流班主任工作經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。
(4)加強班集體建設工作,充分利用學生資源參與管理,繼續(xù)開展學生會工作,加強學生會干部的管理力度。
2.加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度。
(1)利用一切機會(國旗下講話、課間操前談話、班會課的對話等),督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣。
(2)精心安排和組織主題隊會,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用。
(3)創(chuàng)設德育載體,開展德育活動。
3.建設豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
(1)繼續(xù)充實宣傳欄、校園廣播站等的相關活動內容,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。
(2)認真開展重大紀念日主題教育活動,結合中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和國際上的一些學生感興趣的節(jié)日開展相應的思想教育活動。
(3)融思想情感教育于各項活動之中,開展各項文娛活動,以豐富學生的課余生活。
4.注重科學管理,共筑安全防線,確保校園平安。
(1)明確責任,層層簽訂安全責任書。政教處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學生各種安全防范意識,提高自我防范能力。
(2)發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格執(zhí)行學生出校門制度,杜絕學生擅自離校。
(3)認真執(zhí)行安全隱患排查制度、月報告制度、零報告制度、信息報送制度。
(4)加強住校生的安全管理。通過寢室管理小組、值日教師、班主任三位一體的管理模式,確保住校生的安全。
(5)突出重點,強化措施,提高安全工作的針對性。重點加強學生防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生安全的教育。
(四)教學工作
1.落實教學常規(guī)管理
(1)嚴格執(zhí)行課程計劃 ,開齊、上足、教好各類課程,完善作息時間表,保證學生每天鍛煉一小時,落實“陽光體育”活動要點。
(2)加強教學“五環(huán)節(jié)”的有效落實。
備課管理:
第一,修改學校備課評價標準,明確備課要求;
第二,加強備課的定期檢查和不定期的抽查;
第三,分享優(yōu)秀備課,加強集體備課;
第四,開展備課輔導,強調目標設定與教學環(huán)節(jié)之間的匹配性。
上課管理:
第一,加強隨堂聽課、行政走課、預約聽課,提供課堂教學的評價和輔導;
第二,切合學校實際,教研組討論形成一堂好課標準,引導教師按照好課的標準去上課;
第三,倡導聽課,在聽課中學習上課,每位教師每學期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),三年內新教師、教導處人員聽課不少于20節(jié)。外出學習聽課后,要在教研組內匯報。
作業(yè)管理:第一,修改學校學生作業(yè)評價指標,明確各類作業(yè)要求;
第二,加強學生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關注作業(yè)設計與課堂教學目標之間的匹配度,關注教師批改作業(yè)的及時性,正確性,突出強調作文批改不過周,其它學科批改不過日,關注學生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時性。
輔導管理:
第一,加強個別學生的課內輔導和課后輔導,減少學困生;
第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標。
考試與評價管理:
第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;
第二,探索多樣的評價學生的方法。
(3)重視“培優(yōu)補差”工作,在切實做好減負工作的前提下,認真加強“培優(yōu)補差”工作。學校組織各類競賽,培養(yǎng)和鼓勵學業(yè)成績優(yōu)秀的學生。
2.加強教研組建設
(1)加強教研組長隊伍建設。召開教研組長會議,通過會議加強教研組長的培訓;明確教研組長的工作職責,通過教研組長履責的過程,提高教研組長的工作能力。
3. 抓好教育科研,促進教學工作。
(1)立足校情,以教學質量為著眼點,搞好調研工作,為學校教科研工作提供有力依據(jù)。
(2)努力做好課題申報和實施工作,各教研組、各教師要結合自身特長,積極參與課題研究工作,邊“教”邊“研”,以“研”促“教”。
(3)開展“同課異構”、“研究課”、“觀摩課”等主題教研活動,促進教學工作呈現(xiàn)亮色。
4.抓好特色教育,提高學生綜合素質。
(1)英語教學活動內容不斷深化,力爭使學生“人人能說一口標準的英語”,做到“敢說、樂學、學好”,創(chuàng)新英語教育模式,打造英語特色學校。
(2)開展豐富多彩的興趣小組活動,做好學生的才藝教育,培養(yǎng)多才多藝型的學生。
5.開展“先學后教,當堂訓練”課改工作。
(1)以英語組為課改龍頭,帶動初中部各學科進行課改實踐;
(2)檢查落實課改工作的成效。
(五)后勤工作
1.根據(jù)各項檢查要求做好環(huán)境衛(wèi)生工作,認真上好健康教育課,開展形式多樣的健康教育宣傳活動,生活部配合政教處定期組織衛(wèi)生檢查、評比,著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達100%。
2.加強安全保衛(wèi)工作,抓好保安人員的工作培訓和工作檢查,努力把好校門進出關,要嚴格履行一切外來人員進出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關,確保學生進出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。
3.加強食堂管理,進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,每天把好食品的入口關,食堂人員每天要把好洗刷關、烹飪關、消毒關,分管領導要對食堂進行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。
4.嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規(guī)范。加強功能室的管理,充分發(fā)揮功能室的作用。
學校春季學期工作計劃博客篇二十二
根據(jù)七星關區(qū)教育局的工作安排部署,結合市西教管中心工作要求及我校20xx年--20xx年五年規(guī)劃實施方案,在新的學期里,認真貫徹“四個為本”,全面推進素質教育,努力規(guī)范辦學行為,提升“執(zhí)行力”。以均衡發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展、特色發(fā)展、內涵發(fā)展為主線,創(chuàng)優(yōu)管理,完善機制,從而實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。為此,特制定本計劃。
1.有計劃推進“義務教育均衡發(fā)展”,大力整合教育資源。
2.加強學習培訓,提高服務競爭意識,提升教師思想業(yè)務能力。
3.進一步規(guī)范學校辦學行為,狠抓教學教研及教師管理,全面提高教育教學質量。
4.注重管理,扎實推進素質教育,有效開展教育教學活動,使學生全面發(fā)展。
5.加強校園文化建設,加強安全系列教育,確保學校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育。
6.統(tǒng)籌做好其他工作。
(一)努力改善辦學條件,大力發(fā)展基礎教育。
積極上報學校改擴計劃。力爭政府與上級主管部門的大力支持。為解決大班額問題多努力。
2.加強專業(yè)學科教學設施設備的添置工作。
(二)注重學習培訓,提升管理隊伍整體素質。
1.切實加強師德建設。
堅持以德治校,依法治教,認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴謹治學、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務意識、提高業(yè)務水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學生評教,學習“貴州教師精神”和“教師誓詞”的學習,進一步規(guī)范教師的師德師風的紀律要求。
2.樹立終身學習理念,努力構建學習型組織,積極參加教師繼續(xù)教育培訓,不斷提升思想政治與業(yè)務素質。本學期繼續(xù)為每位教師訂一種教育???,用以提高教師的業(yè)務水平。
3.積極開展教師業(yè)務培訓工作。
鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學歷層次,圍繞實施素質教育多層次、多形式開展教師業(yè)務培訓,對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導與培訓,切實提高教師的知識水平和教學能力:請進來與走出去結合,促進和帶動教師整體素質的提高。繼續(xù)利用暑期和假日,繼續(xù)組織教師外出進行集中培訓。整體提升教師隊伍素質。
繼續(xù)開展好青藍工程的各項工作,不斷提高關心下一代工作水平,進一步開創(chuàng)本校關工委工作的新局面。學校對關工委工作的人、財、物給予全面保障,所需經(jīng)費實行實報實銷,同時在五月份開展好青藍工程的師徒匯報課活動。
激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。促進教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業(yè)成長。
(三)抓好常規(guī)管理,進一步規(guī)范辦學行為,提升學校內涵。
要堅持“向管理要質量"思想,切實加強學校常規(guī)管理,不斷規(guī)范辦學行為,提升學校內涵。
1.規(guī)范完善各項規(guī)章制度。學校要進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化。尤其要逐步完善學??冃Э己酥贫龋粩鄤?chuàng)新績效考核機制,發(fā)揮績效考核的導向作用,通過績效考核促進教師間的良性競爭,引導教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展平臺。
2.規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行上級教育主管部門一費制的規(guī)定,不允許借收學費之機亂搭車收費,嚴禁亂定教輔資料。如有舉報亂收費、亂訂教輔資料的教師,一經(jīng)查實,將參照中心校的相關規(guī)定處理(即取消評先選優(yōu)資格和取消全年績效工資)。
3.規(guī)范課程管理。嚴格按照上級課程標準要求制定學校的課程表、作息時間表、課間活動安排表,接受社會監(jiān)督;開齊、開足課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過8小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課,嚴禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術活動”。
4.規(guī)范校務公開制度。發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,充分發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調作用,組織開好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
5.規(guī)范后勤服務工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;規(guī)范臨時聘用人員的用工制度;切實做好傳染病的防控工作,保證學生有良好的生活環(huán)境。
(四)努力提高教育質量,扎實推進素質教育。
學校班子成員及教研組長要真正深入一線集中精力抓管理,抓教學,要把提高教育質量作為一切教育工作的出發(fā)點和落腳點,所有教育工作都要服從和服務于提高教育質量這一中心。
1.大力加強學校德育工作。
以加強班主任隊伍建設為重點,進一步抓好德育工作建設,形成學校家庭和社會齊抓共管的德育工作新格局。
少先隊將針對學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確定主題活動,切實加強學生日常行為規(guī)范教育,突出文明禮儀教育、安全教育、道德教育、廉政教育和法制教育,引導學生遵守公民基本道德規(guī)范,增強學生法制意識,防止學生違法犯罪,高度重視學生青春期教育和心理健康教育。
各校各班要充分發(fā)揮學生的自主性,結合重大節(jié)假日,開展多種形式的體育藝術教育活動,如:讀書活動、植樹節(jié)環(huán)?;顒?、六一節(jié)活動等。
2.大力加強教學研究,進一步打造生本課堂。
(1)重視集體備課,提高備課質量。加強集體三定備課,發(fā)揮規(guī)模教學優(yōu)勢。
(2)優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認真執(zhí)行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學資源,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學過程把握恰當,教學環(huán)節(jié)緊湊流暢;在學科教學中適時、適度地滲透法制教育,讓學生在學習文化知識的同時,學到一定的法律知識;尊重學生人格,關注個體差異,營造寬松和諧的學習環(huán)境,引導和鼓勵學生的主體參與,激活學生的思維,使每個學生、每堂課都學有所獲,鼓勵和引導學生進行創(chuàng)新實踐活動與實驗。
(3)精心設計校本作業(yè),切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的原則,根據(jù)學生實際,形成各自特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對性和有效性。切實減少機械重復的`作業(yè),減輕學生負擔。建立學生錯題檔案,指導學生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業(yè)的效度。
(4)關注“留守兒童”努力做好各項惠民活動,并做好畢業(yè)班工作。
教師不僅要關注學生的學業(yè)成長,尤其要有責任、有義務、多層面、多角度關愛“留守兒童”,學校要建立健全“留守兒童”成長專檔,建立留守兒童“關愛基金”和“愛心小屋”,并定期開展好相關工作。引導教師要加倍關愛留守兒童,使這些學生感受到學校和老師的愛,安心在我校健康成長。
要進一步加強畢業(yè)班的教學研究和管理,學校領導要把主要精力放在抓教育教學工作上,提高優(yōu)秀率和合格率,以提高畢業(yè)班教學質量在全區(qū)的排位。
要加強畢業(yè)班教學過程常規(guī)管理,對學生學習和思想表現(xiàn)、教師課堂教學和教學質量狀況、復習和測試等教學環(huán)節(jié)進行精細化管理,明確教學工作重點,確保教學工作有序高效。
(5)實施科研興校工程。
加強教研組建設,增強教研組活力,教導主任和教研組長要不斷提高業(yè)務素質和工作能力,深入指導教學工作,提高教研組集體備課的質量,使教育科研在提高教學質量中切實起到先導作用。
積極完成教研課題的研究與總結,組織好課題組教師認真按照要求開展課題研究的相關工作,各位老師要將校本課題繼續(xù)實施好,充分運用研究成果,推動教學質量不斷提高。積極深化課程改革,扎實推進新課程的推廣與實施,繼續(xù)加強對教師的新課程培訓和遠程培訓,切實落實新課程的教學思想和任務目標。
大力普及信息技術教育課程,提高教師運用現(xiàn)代教學手段的能力,推進信息技術在教學中的應用,以信息化帶動和促進基礎教育的現(xiàn)代化。
3.加強學校體衛(wèi)藝教育工作。
要組織教師認真學習并貫徹落實《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,全面提升學生體質健康標準,廣泛開展健身運動,加大體育藝術類學科教學執(zhí)行的監(jiān)管力度。學校要扎實推行陽光體育活動,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”“每天鍛煉一小時,健康工作三十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心;初步推行開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、興趣小組等。通過各種方式全面提升學生的綜合素質,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
加強對學生的衛(wèi)生健康教育,健全衛(wèi)生保健制度,大力改善校園衛(wèi)生條件,為廣大師生提供舒適健康的工作學習環(huán)境,健全學校衛(wèi)生安全責任制和監(jiān)測機制。
(五)構建和諧校園,進一步實施校園文化建設。
1.盡力挖掘學校傳統(tǒng)文化,營造和諧溫馨的校園氛圍。加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康活動上,放在培養(yǎng)學校的共同價值觀和內在精神上,活躍教師學生身心的同時,也培養(yǎng)師生責任意識、團隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴大社會知名度和影響力,不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
2.開展“平安校園、文明校園”創(chuàng)建工作。加強校園安全的預防工作,建立每日巡查校園制度,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內整改落實到位。進一步做好學校衛(wèi)生防病工作,加強預防傳染病的宣傳教育,加強消防安全管理,杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。
3.加強黨建工作。要根據(jù)黨建工作目標,圍繞學校教育教學工作中心,創(chuàng)新和豐富學校黨建工作的內容和形式。引導黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強對入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大黨員隊伍。要繼續(xù)加強黨風廉政建設,深入開展廉潔文化進校園活動,完善黨風廉政建設機制。要及時有效地做好信訪工作,化解各種矛盾,維護和諧穩(wěn)定的大局。
4.抓好宣傳工作。學校要借助各種教育宣傳平臺,及時、準確、全面上報教育信息,宣傳學習的辦學成果和辦學經(jīng)驗,宣傳學校先進人物的先進事跡,宣傳學校關于教育公平、師德師風建設的新舉措、新進展等等。通過正確的導向,讓社會公眾對學校有客觀的了解和公正的評價,努力提高學校的知名度和美譽度。
學校春季學期工作計劃博客篇二十三
全面貫徹黨的教育方針,以省、市、縣教育工作要點為依據(jù),緊緊圍繞“深化課程改革,提升教育品質,建設一流名?!边@一奮斗目標,旗幟鮮明推進有效德育,建設高效課堂,發(fā)展藝術體育,把力量凝聚到學校內涵發(fā)展上,做到再攻堅,把思想統(tǒng)一到榮辱與共上,做到再提升;把精力集中到提高教育質量上,做到再超越。讓辦學特色落地生根,努力辦成讓人民滿意的教育。
二、工作思路。
1、確保一個重點:提高教育。
教學。
質量。
2、抓住兩個關鍵:一是管理人員的凝聚力,二是管理過程的執(zhí)行力。
3、加強三個建設:一是教師隊伍建設,二是學校制度建設,三是校本課程建設。
4、協(xié)調四個關系:一是個體與團隊的關系,二是減負與高效的關系,三是人文與制度的關系,四是規(guī)范與創(chuàng)新的關系。
5、提高五個水平:一是學校管理水平,二是高效課堂水平,三是是有效德育水平,四是藝術體育水平,五是辦學品味水平。
三、
目標任務。
1、六年級在全縣教學質量檢測中名列前茅。
2、田徑、體操隊在全縣運動會中取得優(yōu)異的成績。
3、家長對學校及教師的滿意度高于95%。
4、三項工作成為全體師生的驕傲:一是亮麗的校園環(huán)境,硬化校院,二是有序的工作秩序,三是完善的過程性資料。
5、真正把立德樹人作為學校的第一要務,讓有效德育名副其實。
6、保證課堂教學改革的質量與進度,讓高效課堂再上新臺階。
7、徹底消除薄弱年級、薄弱學科,與城內六校平均成績相差最高不超過8分。
8、師生無違規(guī)、違紀現(xiàn)象,校園無安全傷害事故發(fā)生。
9、提高學校的信息化水平,建成微機室。
10、做好學校各功能教室設施、設備配備工作,提高功能室的育人水平。
四、工作措施。
(一)建設師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍。
1、建設讓全體師生值得信賴的領導班子。全體領導一要有責任,要樹立對學校負責、對歷史負責的思想,在責任中求卓越,在奉獻中創(chuàng)實績。二要講團結,要做到以大局為重,相互補臺,念人之功,揚人之長,團結奮進。三要重服務,要本著“管理零遺憾,服務近距離”的理念,服務師生的健康發(fā)展。四要樹正氣,胸懷坦蕩,務實工作,誠信做人,不違背原則,不逃避問題,不渲染成績,不爭奪名利。
2、塑造讓群眾和社會值得尊重的教師團隊。嚴格執(zhí)行《教育部關于中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,實行師德問題一票否決制。面對學校間日趨激烈的競爭形勢,我們全體教師必須樹立正確的榮辱觀,以實力贏得尊嚴,以尊嚴贏得尊重,做到“四個爭做”,一是爭做師德師風的典范,自覺遵守學校各項制度;二是爭做勤奮善思的標兵,在反思中保成就幸福人生;三是爭做敬業(yè)創(chuàng)績的楷模,在實踐創(chuàng)新中取得優(yōu)異的工作業(yè)績;四是爭做教書育人的榜樣,成為值得他人羨慕、社會尊重的名師。
3、培養(yǎng)適應教育新常態(tài)的智慧型教師。真正的教育智慧來源于教師堅實的修煉,學生的健康成長首先得益于教師的專業(yè)發(fā)展。一是建設學習型校園,通過進行月主題學習、推薦學習書目、與名師對話,開闊教師視野,提升教師精氣神。二是采取校本研訓、教學研討、骨干教師示范、外出培訓學習等形式,加大對年輕教師的培養(yǎng);三是創(chuàng)新教師培養(yǎng)機制,搭建教師成長平臺,引領教師專業(yè)成長,推行新教師的跟蹤式“合格”培養(yǎng),開展大面積青年老師的“升格”培養(yǎng),針對性地對骨干教師進行“風格”培養(yǎng)。
4、構建和諧友善的教師群體。凝聚產(chǎn)生力量,團結誕生希望。和諧的教師團隊建設是學校發(fā)展的基石。一是形成共同愿景,全體教師要樹立為學生著想、為自己工作、為團隊創(chuàng)績的工作理念,把個體目標與學校目標緊密聯(lián)系,不做無用棋子,不拖團隊后腿。二是進行以“構建和諧,幸福你我”為主題的征文活動,讓每一個教師在追求和諧中完善自我。三是實行親情化管理,在管理中堅持“欣賞優(yōu)秀、接納平凡、寬容失誤”的思想,營造寬松和諧的氛圍。
(二)優(yōu)化教學教學模式改革,提高高效課堂水平。
1、落實課堂教學“六嚴格”。嚴格按照國家課程方案,開齊開足課程;嚴格按課程表上課,堅決杜絕擠占課現(xiàn)象;嚴格落實課堂安全責任,堅決杜絕曠課或隨機脫離課堂行為;嚴格落實課堂教學計劃,堅決杜絕無目標課堂;嚴格電子白板管理,堅決杜絕播放與教學任務無關低俗的電子視頻;嚴格教學案頭資料管理,杜絕無教學案或學案上課。
2、全面提高高效課堂質量。一是實現(xiàn)新模式常態(tài)化,保證四個教學模式和低年級“合作性”學習實現(xiàn)常態(tài)化。二是加強高效課堂三大要素:模式、學案、小組的研究,以用好模式,優(yōu)化學案、建設小組提升高效課堂水平;三是研究解決高效課堂發(fā)展中的突出問題:(1)依據(jù)教材而走出教材的學案;(2)真實有效的“三學狀態(tài)”;(3)高質量的課堂教學目標設計;(4)高效合作小組建設;(5)實現(xiàn)高效課堂優(yōu)質均衡發(fā)展。(6)低年級課后零書面作業(yè)目標的實現(xiàn)。通過全體教師的努力,實現(xiàn)“課上高效益,課后低負擔”的幸福課堂。
3、讓校本研修更接地氣。一是實行最低限校本研修任務,每人一堂公開課,10篇教學反思,20節(jié)聽課任務,5000字的學習筆記,實行賽課獎勵制度,校本研修考核制度。二是讓教研活動真實有效,落實每月一次的主題研討及首席發(fā)言人制度;落實最低教研活動制度(8次以上);實行教研會、公開課考勤管理制度;落實公開課首席評課人制度;推行薄弱年級調研制度。三是校長、教導主任最低聽課標準制度,每學期聽課不低于40節(jié),積極參與教研組各項活動,舉辦個人專題講座。
4、建設高質量的校本課程。開課時數(shù)不低于16節(jié),安排三次家長講堂,提高書法課的教學質量,重視課程資源的再開發(fā),編印《高年級優(yōu)秀數(shù)學學案》、《高年級語文優(yōu)秀教學案》做好《家庭教育讀本》、《學生心理健康教育讀本》的資料收集。重視校本課程成果性資料的收集,加強教學過程管理,做好課堂教學效果的評價。
5、提高教學管理的有效性。強化教學過程管理,做到有安排必有落實,有落實必有檢查,有檢查必有反饋,有反饋必有整改,以精細的管理保證工作計劃的全面落實,切實規(guī)范教師的教學行為,保證有序的教學秩序,全面提高教學質量。教導處要進一步完善教學計劃審核制度,提高三次教學常規(guī)檢查的質量,做好四次教學情況調研及反饋。學校不定期進行隨機走課、隨機進行教學案頭資料檢查。
6、實施教案學案提前一周審核制度。
(三)突出學校德育特色,讓有效德育名副其實。
1、建設高素質的德育隊伍。一是細化德育校長、值日領導、少隊輔導員的工作職責,提高責任意識和服務水平。德育校長對德育工作進行全盤負責、全程管理;值日領導為當日學校管理的第一責任人,負責當天的日常管理;少隊輔導員負責每周一次的升旗儀式和少先隊活動。二是加強班主任隊伍專業(yè)化建設,落實好班主任工作職責,做好班主任的外出培訓工作,評價好班主任的工作業(yè)績。三是做好扶貧工作,把扶貧工作當作一項政治任務去完成。
2、強化基礎德育工作。建設“和諧有序、靚麗文明”的校園是學校最基礎德育,也是最好的環(huán)境育人,更能提升師生幸福感、自豪感。一是保證兩操兩放學的井然秩序。二是保證校園衛(wèi)生和課間活動的靚麗文明,實現(xiàn)“四無”、“一有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、衛(wèi)生無死角,課間有秩序)。
3、提高課程德育實效。精心安排家長講堂,各班主任協(xié)助家長組織好課堂,讓優(yōu)秀家長與學生分享自己的智慧,讓孩子們不出校園就能聆聽各行各業(yè)“老師”的教導,使這一課程讓學生終身受益。
4、保證主題德育效益。本學期安排的月德育教育主題分別是“講善有責任”——我是校園衛(wèi)士;“知善懂禮儀”——我是禮儀標兵;“行善獻愛心”——我是愛心少年;“揚善頌美德”——我是美德少年;“樂善知感恩”——感恩就要奉獻。德育處安排好每月教育活動,教導處做好宣傳活動,少隊部安排好文化活動,德育校長整理好文檔資料,班主任精心設計好教育活動。
5、加強小組德育建設。我們要充分挖掘學習小組的潛能,把學習小組作為班級的基本單位,讓學習小組既是學習共同體,又是管理評價的共同體。德育處要安排好小組建設研討會,制定小組捆綁式評價實施辦法,開展紅旗小組評選、舉辦優(yōu)秀小組風采展等活動,對“小組德育”的推進進行卓有成效的探索,力爭讓學習小組建設助推我校的高效課堂,培養(yǎng)學生積極向上的品質。
6、促進家庭德育提升。學校將高度重視家庭教育,重視構建和諧的家校關系,努力提高家長的教育能力。為此,本學期我們將安排以下活動:一是召開一次家長代表會,二是向家長發(fā)放一次公開信;三是安排一次家長培訓會;四是向每一位家長發(fā)放一次調查問卷;五是向家長進行一次電話訪談;六是評選一批優(yōu)秀家長。
7、做好教育扶貧和學生綜合素質評價工作。一是建立貧困兒童、留守兒童檔案,制定《教育扶貧實施方案》,把教育扶貧作為一項系統(tǒng)工程和政治任務去落實,做到人人參與,精準扶持;二是提高教師的思想境界,堅決杜絕教育歧視,排斥學習困難、家庭困難學生行為,讓每一個孩子享受到尊重和教育公平。三是堅持以評價為引領,對學生進行綜合素質評價,推動素質教育,提高辦學水平和學生的基本素質。
(四)加強體衛(wèi)藝工作,彰顯辦學特色。
1、推進素質教育“三個一”工程。建立和完善“22111”項目工作制度(即每個學生至少掌握兩項體育運動技能和兩項藝術特長,至少有一段擔任班干部的經(jīng)歷和獲得一次班級以上獎勵的榮譽,參加一次社會實踐活動)。形成明細的設施方案,成立領導小組,分管校長、政教處、少隊部、教導處明確分工,實現(xiàn)社會、家長助學,形成合力。
2、加強體藝課程管理。教導處、體藝組根據(jù)師生實際,指導科任教師制定體藝課程目標,規(guī)范課堂教學管理,實行課堂驗收管理制度,提高藝體類課程質量。
3、提供充足的體藝器材。堅持為師生的健康體質服務,保證運動時間,提高使用率,建設健康校園。
5、加強健康教育。做好疾病預防工作,在流行疾病期間,做好晨檢、消毒等工作。及時進行學生體質監(jiān)測的上報工作。
(五)高度重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。
1、牢固樹立“安全第一”的思想,認真落實“任何事情都沒有生命更珍貴,任何工作都沒有安全工作更重要,任何業(yè)績都沒有促進學生健康成長更突出”的工作理念,時刻加強校園安全和學生安全的教育與管理,提高師生的安全意識和自救互救能力。
2、嚴格執(zhí)行學校安全責任制,簽訂安全責任書,確保安全責任層層落實,責任到人。完善校園安全防控體系和應急管理體系,以妥善處理校內突發(fā)事件。
3、加大校園安全設施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;強化安全管理重點,加強交通、消防、防踩踏、等校園安全防范工作;定期對學校各項設施進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改。組織開展開學前學校安全隱患排查和學期中的安全抽查檢查。
4、加強師生的安全教育,宣傳防溺水、防火、防震、交通安全等安全知識,強化師生的安全意識;定期開展緊急疏散演練活動,提高學生的防災避險意識和能力;采取切實可行的措施,防止校園欺凌事件發(fā)生。
(六)做好后勤及其他工作,為學校正常運行保駕護航。
1、學校的后勤、財會、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學主動服務,為師生主動服務,敢當勤務員,提高功能部室育人水平。
2、后勤工作人員要深入教師了解情況,及時搞好日常教學的后勤服務,確保教學需要。各部室實行定期清理,確保干凈整潔。
3、嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度,使物盡其用。嚴格財務制度,做到賬目清楚,開支合理,手續(xù)齊備,財物相符。學校課桌、電子設備不得外借。
新的目標孕育新的希望,新的任務具有新的挑戰(zhàn),新的征程更須新的作為,希望我們全體教師進一步增強“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感,以更加高昂的斗志、更加創(chuàng)新的思維、更加扎實的措施、更加務實的作風,全校上下一心,同心合力,積極作為,追趕超越,為把我校建設成為有崇高威望的學校而努力奮斗。
天鎮(zhèn)縣第三小學。
2018.3.4。
天鎮(zhèn)縣第三小學。
2018.3。
學校春季學期工作計劃博客篇二十四
(一)加強常規(guī)教學及教研工作,切實提高教學效益。
1.規(guī)范常規(guī)教學,進一步完善《學科教學常規(guī)要求》,加強教學過程檢查督導,規(guī)范常規(guī)教學行為。
2.提高教研效率,注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識。
3.強化教育科研,抓好校本調研,努力提高教學質量。
(二)加強教師職業(yè)道德觀念,不斷增強師德素質。
1.加強教師職業(yè)道德觀念,不斷增強師德素質。
2.不斷提高教師業(yè)務能力和文化水平,積極鼓勵教師參加各級函授培訓,對函授經(jīng)費按有關規(guī)定予以報銷。
3.繼續(xù)開展教師“四優(yōu)”評比活動。
4.建立優(yōu)化教師隊伍的有效機制,提高教師隊伍的整體素質,逐步實行末位淘汰制。
(三)抓好政治理論學習,嚴格工作紀律,轉變工作作風,教師每周不得少于1小時的政治學習時間。
(四)牢固樹立“安全第一”的意識,健全確保師生安全的各項規(guī)章制度,做到警鐘長鳴,防微杜絕。
1.學校實行安全工作月報制度,定期或不定期對各班學生安全工作檢查。
2.學校與班主任簽訂安全責任書。
3.各班學生人為發(fā)生安全事故,除追究班主作責任外,其醫(yī)藥費學校概不負責。
(五)宣傳工作。
1.傳教育先導性、全局性、基礎性的戰(zhàn)略地位。
2.宣傳素質教育,基礎課程改革的經(jīng)驗。
3.宣傳加強學生思想政治教育,特別是愛國主義教育、紀律教育、法制教育、安全教育等方面的作法及典型。
4.對宣傳報道做出突出成績的教師,除按學校規(guī)定的獎勵外,另予以重獎。
1.大力宣傳《義務教育法》搞好勸學堵流工作,搞好勸學堵流表彰工作。
2.開學典禮及表彰大會。
1.積極開展植樹活動,增強學生環(huán)保意識。
2.積極開展以“紀念長征勝利xx周年”為主題的各項教育活動。
3.對學生進行一次預防血吸蟲知識問答法制講座。
1.舉行以“紀念長征勝利xx周年”為主題內容的征文、演講、歌詠比賽及知識問答比賽。
2.期中總結評比。
3.期中檢測“培優(yōu)幫后”工作匯報。
4.舉行一次體操比賽。
1.開展“五小”活動展評。
2.抓“四優(yōu)”評比,提高校本調研質量。
3.舉行一次課文朗誦比賽。
1.慶祝“六一”文藝表演。
2.舉行書法、繪畫比賽。
3.期末考試。
4.期末總結表彰。
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