大家總免不了要接觸或使用，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，話題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的有你在我身后作文結(jié)尾【通用8篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
有你在我身后作文結(jié)尾【通用8篇】一
“看來(lái)我不懂，不懂你的冷漠，我不懂，不懂怎么承受，為什么，現(xiàn)在聽(tīng)你每句話，怎么都會(huì)有點(diǎn)心痛?！?/p>
現(xiàn)在的我，總喜歡聽(tīng)著這首歌，因?yàn)槟欠N感覺(jué)是那么熟悉。
一個(gè)人背著書(shū)包，走在充滿著陰冷寒風(fēng)的大街上，你會(huì)害怕嗎？我會(huì)。過(guò)馬路時(shí)會(huì)擔(dān)心嗎？我會(huì)。怕遇到壞人嗎？我會(huì)。小時(shí)候，這些都是我害怕的。
我得一個(gè)人學(xué)會(huì)去上學(xué)，爸爸媽媽不會(huì)總陪在你身邊的。可我不愿祈求他們送我，因?yàn)槟菚r(shí)，面對(duì)的一定是父親絕情的面孔......
沒(méi)辦法，盡管一萬(wàn)個(gè)不愿意，但還是一天天背著書(shū)包出門(mén)了。直到一個(gè)寒冷的早晨......
怎么總覺(jué)得身后像是有個(gè)人跟著我，直覺(jué)是這樣說(shuō)的?？擅慨?dāng)我回過(guò)頭，卻捕捉不到任何身影。這樣的恐懼感讓我更加確信，今天肯定要遇上人販子了?？窗煽窗桑銈冏屛乙粋€(gè)人上學(xué)，現(xiàn)在好了，回不去了吧......我開(kāi)始在心里埋怨起來(lái)，但不安總會(huì)促使我回頭望望。等等，那是......
一件深藍(lán)色是外套？那個(gè)我熟悉是外套，是什么時(shí)候，在冷冽的寒風(fēng)中，曾溫暖的裹著我的身子。
我假裝沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)走著，只是很明顯的放慢了步子。我有開(kāi)始犯起了嘀咕，明明是那件外套沒(méi)錯(cuò)啊，那是去年媽媽上街買的，沒(méi)錯(cuò)，肯定沒(méi)錯(cuò)。這么說(shuō)來(lái)，難道......
我猛地一轉(zhuǎn)身，現(xiàn)在我更加確定了。我停下了，是那雙手，什么時(shí)候，坐在爸爸的背上，看著老舊的電影，那是，我感覺(jué)自己是世界上最高的人。那雙厚實(shí)的大手，從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我，直到電影結(jié)束。
這感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈了。我抓準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，終于看清了那個(gè)身影了。不對(duì)，是那對(duì)身影......
我愣在原地，所有言語(yǔ)有哽咽在了喉嚨口，剛出嘴巴的也都被風(fēng)吹走了。望著媽媽手里的外套，我開(kāi)始責(zé)怪起自己早上的任性，原來(lái)爸爸也是會(huì)笑的，暖暖的那種，還帶點(diǎn)傻傻的，我想，那是欣慰與尷尬吧。
原來(lái)我是很乖的，并不是爸媽不在乎我，原來(lái)每個(gè)早晨，都有他們陪著，而不是我一個(gè)人。原來(lái)......原來(lái)想到了那么多的原來(lái)......
多少個(gè)賭氣的想法，多久的冷戰(zhàn)，多幼稚的任性，竟淹沒(méi)了這些個(gè)早晨最溫馨的場(chǎng)景?？磥?lái)，我是真的不懂，不懂他們的“冷漠”。
其實(shí)。他們一直在我身后......
有你在我身后作文結(jié)尾【通用8篇】二
多少戲人群中幻想你會(huì)出現(xiàn)在我面前，微笑著對(duì)我說(shuō)一聲好久不見(jiàn)。你還是那張青春的容顏，就那樣笑著，好像從未受過(guò)傷害。
三年前的今天，你還在我身邊。我們是如膠似漆的友人，你給我不用回報(bào)的關(guān)心，我給你一個(gè)眼神就能肯定的默契。那時(shí)的我們，共同追著朝陽(yáng)奔跑。一晃，就送走了許多年的時(shí)光。
2013，我臨走的那一年。我因父母工作的原因遷上貴港，你哭紅的雙眼至今清晰可見(jiàn)。告別時(shí)你唱給我一首歌：“感謝上天讓我們遇見(jiàn)，讓我知道世界上還有這樣一個(gè)你，我和你是朋友的秘密，不用再多的話語(yǔ)也能說(shuō)清……”你聲音并不好聽(tīng)，為什么卻讓我的眼淚像珍珠斷了線。
三年前的今天，你還在我身邊。我們是千金難尋的知音，你給我毫不保留的真心，我給你無(wú)需話語(yǔ)就能表達(dá)的友情。那時(shí)的我們，共同雙手擁抱暖陽(yáng)。友誼，已經(jīng)不再需要解釋。
上輩子攢了多少的好運(yùn)氣，才讓我今生遇到這么好的一個(gè)你。能和你同在一個(gè)城市，同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)。好可惜，現(xiàn)在的你沒(méi)有在我身邊。
幸運(yùn)的是，我在朋友的朋友口中聽(tīng)到了你的消息。我和你的距離已經(jīng)隔了很遠(yuǎn)了。你有你的生活，別人口中的你越來(lái)越漂亮，家中的事業(yè)如日中天，學(xué)習(xí)勢(shì)如破竹，人緣好。這樣的生活，何嘗不是我所羨慕的。但是兩輛火車，只要背馳而行，就無(wú)法再相見(jiàn)了?。?/p>
告訴我吧，你會(huì)在什么時(shí)候出現(xiàn)在我面前，對(duì)我說(shuō)好久不見(jiàn)，你還在我身后。我一定會(huì)給你一個(gè)大大的擁抱：親愛(ài)的，我想你啦！
有你在我身后作文結(jié)尾【通用8篇】三
2012年9月2日晚上我和媽媽一起收看了中央電視臺(tái)第一套節(jié)目播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，我是第一次收看這個(gè)節(jié)目，晚上8點(diǎn)我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前面，等待節(jié)目的播出。
當(dāng)《開(kāi)學(xué)第一課》五個(gè)大字出現(xiàn)在電視機(jī)屏幕上的時(shí)候，我看到有跟我差不多大、也有比我小的小朋友、還有一些大人都安靜地坐在一個(gè)大教室里面在認(rèn)真地聽(tīng)講。我從電視中看到了女宇航員劉洋、奧運(yùn)會(huì)冠軍葉詩(shī)文、帆船冠軍徐莉佳、男子體操隊(duì)的大哥哥們，他們每個(gè)人都給我們講了一課，我聽(tīng)了很感動(dòng)，覺(jué)得他們的故事真美；后來(lái)我又看到了在海拔1800多米高處的高原小學(xué)老師鄧麗、聽(tīng)到了家喻戶曉的駕駛員吳斌叔叔的故事，這些事例都深深地打動(dòng)了我,看到感人處我的眼淚都流下來(lái)了，媽媽也是……；
最精彩的是于丹老師給我們上的一堂課，從小美講到大美，還舉了生雞蛋、胡蘿卜、茶葉三種物體放在開(kāi)水鍋的故事，用來(lái)比喻我們一個(gè)人應(yīng)該怎樣豐滿自己又能向別人傳遞美。我看得都入神了，當(dāng)媽媽問(wèn)我懂不懂這個(gè)比喻時(shí)，我毫不猶豫地告訴媽媽，我想做象茶葉一樣的人……
我覺(jué)得我們的小朋友都應(yīng)該做這樣的人，讓美天天都在我們身邊！
有你在我身后作文結(jié)尾【通用8篇】四
有一天，我在校門(mén)口等爺爺來(lái)接我放學(xué)，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的男同學(xué)抱著一大堆零食正在津津有味地吃著。我好羨慕呀！
看著看著我的'肚子就叫了起來(lái)，口水直往肚子里咽。呀！他在干什么？這時(shí)，我迅速跑到小男孩子的面前，雙手腰，眉毛形成了波浪線，雙眼瞪著他說(shuō)：“你怎么可以亂扔垃圾呢？雖然你餓了吃東西，但是不能亂扔垃圾。要不然我們干凈的馬路就成了垃圾路了，我們要保護(hù)我們美麗的家園。”小男孩慚愧的低下了頭。
有你在我身后作文結(jié)尾【通用8篇】五
開(kāi)頭結(jié)尾都要短
中考作文一般限制在600-800字，開(kāi)頭結(jié)尾不宜過(guò)長(zhǎng)，50-100字為宜。文章的結(jié)構(gòu)，我們常常用鳳頭，豬肚，豹尾來(lái)形容。如果一個(gè)開(kāi)頭就寫(xiě)兩三百字，那顯然有問(wèn)題，就不是小巧精致的鳳頭，而是蠢笨粗大的豬頭，頭重腳輕不行。同樣，結(jié)尾如果寫(xiě)兩三百字，那就不是收束有力的“豹尾”了，而是耗子拉木锨——頭小尾巴大。頭重腳輕不好，頭小尾巴大也不好。某種意義上來(lái)說(shuō)，所謂的作文結(jié)構(gòu)合理，首先是一種視覺(jué)效果，然后才是理性思考的結(jié)果。
開(kāi)頭點(diǎn)題結(jié)尾扣題
常常有同學(xué)問(wèn)，“開(kāi)頭不點(diǎn)題，結(jié)尾不扣題行不行？”他們覺(jué)得那樣不夠“文學(xué)”。需要明確指出，中考的作文就不是文學(xué)創(chuàng)作，一定意義上來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)大問(wèn)答題而已，只不過(guò)這個(gè)問(wèn)答題是通過(guò)講一個(gè)故事來(lái)完成。開(kāi)頭務(wù)必要點(diǎn)題。不能像《藤野先生》那樣，一開(kāi)頭就是“東京也無(wú)非是這樣”，直到第六段才寫(xiě)“從此就見(jiàn)到許多陌生的先生，聽(tīng)到許多新鮮的講義”，藤野先生此時(shí)才出場(chǎng)。從考試作文來(lái)說(shuō)，這樣的開(kāi)頭并不討好。應(yīng)該像朱自清的《背影》一樣，一開(kāi)頭就點(diǎn)題，“我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影?！苯Y(jié)尾也務(wù)必要扣題。有人覺(jué)得婉轉(zhuǎn)含蓄才好，那樣才“文學(xué)”。婉轉(zhuǎn)含蓄，余音繞梁固然是文學(xué)，但考試作文一般來(lái)說(shuō)，最好還是要明確扣題，而不是婉轉(zhuǎn)含蓄。讓閱卷老師在最短的時(shí)間內(nèi)看清楚你對(duì)作文題目的理解和把握最為重要，如果非要繞彎，把閱卷老師繞進(jìn)去的結(jié)果就是把自己也繞進(jìn)去了。
開(kāi)頭結(jié)尾要由淺入深考試作文主要是寫(xiě)自己的經(jīng)歷，寫(xiě)自己的成長(zhǎng)。如果一開(kāi)頭就竹筒倒豆一般，把所有關(guān)于對(duì)題目的理解都寫(xiě)在此處，結(jié)尾不能進(jìn)一步深化，那就明顯頭重腳輕，看不出來(lái)你經(jīng)歷這件事獲得的成長(zhǎng)。所以開(kāi)頭一般來(lái)說(shuō)要“淺淺地點(diǎn)題”，要揣著明白裝糊涂，而結(jié)尾要“深深地扣題”，要盡可能把話說(shuō)清楚，說(shuō)明白，說(shuō)深入。要想實(shí)現(xiàn)開(kāi)頭結(jié)尾對(duì)比由淺入深，有一個(gè)小技巧，就是“從特殊到一般”，開(kāi)頭只是就事論事，而結(jié)尾則談從這個(gè)特殊的事情中獲得怎樣的普遍意義上的人生道理。
不能是萬(wàn)能的開(kāi)頭結(jié)尾有人不管寫(xiě)什么作文，開(kāi)頭結(jié)尾都是一大段的排比，一大段的抒情議論。大海、小溪，青松、小草，駿馬、雄鷹是這些排比中常見(jiàn)的意象。這些要盡可能要避免，無(wú)意義的排比和空洞的抒情議論，只能是增加閱卷老師的厭惡之感，而不可能成為加分的項(xiàng)目。雖然我在這篇文章中把開(kāi)頭結(jié)尾單獨(dú)拎出來(lái)說(shuō)，但要記住，開(kāi)頭結(jié)尾是文章的有機(jī)組成部分，不可分割。不能像三明治一樣，兩邊兩片面餅，中間夾什么都行。而應(yīng)該像披薩一樣，所有的內(nèi)容都緊密結(jié)合在一起。要讓人看到開(kāi)頭結(jié)尾，就知道你中間寫(xiě)的是什么內(nèi)容。特別說(shuō)明，這四點(diǎn)可以成為你考試作文的加分項(xiàng)，但不意味著只要開(kāi)頭結(jié)尾做到了這四點(diǎn)，你的作文就能得高分。有一個(gè)成語(yǔ)叫“衣冠禽獸”，“穿靴戴帽”固然重要，但如果是狗帶帽子——裝人，雖然穿了靴子，戴了帽子，到最后還是禽獸，那就不好了。
有你在我身后作文結(jié)尾【通用8篇】六
3月11日下午，我們臺(tái)州晚報(bào)小記者去市民廣場(chǎng)東面種樹(shù)。因?yàn)槲沂堑谝淮畏N樹(shù)，所以特別興奮和激動(dòng)。
我來(lái)到種樹(shù)地點(diǎn)，本想自己挖坑，可是坑已經(jīng)挖好了，這是我意想不到的事。我和兵兵一起把小樹(shù)苗吃力地搬過(guò)來(lái)，輕輕地放進(jìn)坑里。兵兵扶著小樹(shù)苗，我不斷地在樹(shù)的周圍填土，用腳把土踩實(shí)。我們又去附近的小河提水，送給小樹(shù)“喝”。最后，我們把準(zhǔn)備好的小卡片掛在樹(shù)上，留作紀(jì)念呢！
看著自己親手種的樹(shù)，我心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。
有你在我身后作文結(jié)尾【通用8篇】七
悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限;樂(lè)觀的人，所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里，原來(lái)可能的事也能變成不可能;在樂(lè)觀的人眼里，原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神;從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。
如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn)，那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn)，你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣，如果你總希望自己完美無(wú)缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。
喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠，可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險(xiǎn)者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
年輕人，來(lái)生要記住，在迷津渡口千萬(wàn)別選錯(cuò)。誠(chéng)信是人生幸福的源泉，不可丟。僅以此詩(shī)作結(jié)：
陸游曾說(shuō)：“誰(shuí)能養(yǎng)氣塞天地，吐出自足成虹霓?！奔词鼓銢](méi)有博大的思想，但你有意識(shí)，也就擁有了發(fā)言權(quán)，站起來(lái)吧，像王朔叫板金庸一樣，舞出自我生命的亮點(diǎn)。
“何處是歸程？長(zhǎng)亭更短亭?！辈还芪覀円允裁礃拥纳矸萑ピ忈尅凹摇钡膬?nèi)涵，我們都應(yīng)知道家中有等待，家中有愛(ài)。
可見(jiàn)，列夫?托爾斯泰的名言“幸福之家各個(gè)相同，不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉為真理。關(guān)于幸福的答案，同樣是豐富多彩的。
話音剛落，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。這時(shí)問(wèn)號(hào)先生紅著臉說(shuō)：“剛才那位青年朋友講得很對(duì)，但是我們這是時(shí)空討論會(huì)，所以各位的意見(jiàn)也不盡相同。其實(shí)答案是豐富多彩的，并沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，愿各位都能發(fā)現(xiàn)美。今天就到這兒，散會(huì)?！?/p>
有你在我身后作文結(jié)尾【通用8篇】八
法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛” 而恰巧，今年的“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“美在你身邊”。
一開(kāi)始，韓庚便唱響了“開(kāi)學(xué)第一課”的主題曲“第一課”接下來(lái)隨著熟悉的“叮鈴鈴”的鈴聲響起，我們的第一堂課上課了。班長(zhǎng)就是我們熟悉的小小彬。而班主任則是小丫姐姐。
大海美，天空更美，而太空的美則是無(wú)法想象和比擬的。那么第一位老師究竟是誰(shuí)呢？她就是今年登上太空的宇航員劉洋。
在劉洋老師講話的時(shí)候。我浮想聯(lián)翩，我仿佛也走進(jìn)了太空艙變成了太空人，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。正當(dāng)我在“太空遨游”不想回到現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，劉洋老師卻說(shuō)她當(dāng)時(shí)是多么想回到地球。這話引起了我的深思，是啊，只有你離開(kāi)了地球，才會(huì)體會(huì)到地球的珍貴。雖然這只是一次航天計(jì)劃。但是如果所有人都還像現(xiàn)在這樣浪費(fèi)資源破壞環(huán)境的話，可能我們以后，我們見(jiàn)不到我們深愛(ài)著的地球，還有依賴著它的動(dòng)物、花草、江河還有我們?nèi)祟惲恕?/p>
接下來(lái)小丫姐姐又和大家做了游戲，而陳翔哥哥則唱起了孤獨(dú)的牧羊人。
很快又一聲上課鈴響起了。這節(jié)課的班主任是撒老師。而班長(zhǎng)是林妙可。
今年，在奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)游泳代表團(tuán)充分的展現(xiàn)了中國(guó)人的速度，并且刷新了世界紀(jì)錄。而接下來(lái)請(qǐng)出的兩位老師就是奧運(yùn)游泳冠軍：焦劉洋，和世界記錄保持者：葉詩(shī)文。
隨后大家又請(qǐng)出了最美的鄉(xiāng)村教師鄧麗老師和她的學(xué)生們。學(xué)生們都帶了自己為老師準(zhǔn)備的賀卡，一張叫心靈美，一張叫笑容甜。由此可見(jiàn)她們是多么愛(ài)自己的老師?。《诮箘⒀罄蠋熀腿~詩(shī)文老師鼓勵(lì)大家的時(shí)候，兩位小同學(xué)卻哭了出來(lái)。因?yàn)樗麄儛?ài)自己的老師，他們怕自己的老師會(huì)離開(kāi)自己，我相信，所有的學(xué)生都是愛(ài)自己的老師的。而只要他們愛(ài)自己的老師就是一種最美的，愛(ài)的表達(dá)。
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