心得體會是對過去經(jīng)驗的總結(jié)，也是對未來發(fā)展的規(guī)劃和展望。寫心得體會時，要注意結(jié)構(gòu)的合理布局和信息的有機銜接。以下是一些精選的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些思路和參考。
電影音樂的心得體會篇一
電影是一種以影像為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式，音樂則是電影中不可或缺的重要元素。電影音樂可以為觀眾營造出恐怖、浪漫、懸疑等不同的氛圍，通過音樂的力量，可以使觀眾更加深入地融入到電影的情節(jié)中，增強觀影的效果。電影音樂的選擇和運用對于電影的整體感受起著決定性的作用。本文從音樂的選用、配樂的效果、音樂風(fēng)格的變化和電影音樂的發(fā)展四個方面對電影音樂進行探討，希望能觸發(fā)更多對于電影音樂的思考。
首先，電影音樂的選用對于電影的整體效果起著至關(guān)重要的作用。一個合適的音樂可以在第一時間將觀眾帶入到電影的故事情節(jié)中，為電影增添了一份神秘感和魅力。例如《黑暗騎士》中的進行曲旋律就讓人聯(lián)想到將要展開的戰(zhàn)斗和英雄主義，這與電影的故事情節(jié)非常貼合。而如果選用的音樂無法與電影的氣氛相契合，就會使得觀眾在觀影過程中感到疏遠。因此，通過精準(zhǔn)地選用適合的音樂，可以有效地引導(dǎo)觀眾的情感，增強電影的藝術(shù)表現(xiàn)力。
其次，電影音樂的配樂效果直接影響觀眾的情緒和體驗。音樂的節(jié)奏、音調(diào)和音量等不同元素都能影響到觀眾的感受。例如，在一部恐怖片中，懸念漸長的音樂會讓觀眾心神不寧，刺激緊張感的產(chǎn)生；而在一部浪漫的愛情片中，柔美的旋律將加深觀眾對于劇情的投入。因此，通過合理運用配樂手法，電影音樂可以達到更好的效果，讓觀眾充分感受到電影所要傳達的情感。
第三，電影音樂的風(fēng)格在不同電影中發(fā)生了巨大的變化。從出現(xiàn)電影的早期到現(xiàn)代，電影音樂的風(fēng)格不斷地演變和創(chuàng)新，以適應(yīng)當(dāng)代電影的需求。例如，默片時代的電影音樂主要借助現(xiàn)場演奏員的琴聲或者某種循環(huán)器械的循環(huán)效果，給觀眾帶來了獨特的視聽體驗。而到了有聲電影時代，電影音樂開始采用交響樂隊演奏，使得電影的音樂更加符合電影的氛圍，并且豐富了電影音樂的內(nèi)涵。而現(xiàn)代電影音樂不僅吸取了古典交響樂的特點，還融入了流行音樂的元素，使得電影音樂更具多樣性和前衛(wèi)感。電影音樂的風(fēng)格變化為每一個時代的電影注入了獨特的魅力。
最后，電影音樂作為一門獨立的藝術(shù)形式，也在不斷地發(fā)展和創(chuàng)新。電影音樂不僅能夠為電影提供背景音樂，還能夠通過電影音樂會、電影音樂專輯等形式，展示它自己的獨特魅力。例如，電影音樂會將電影音樂與現(xiàn)場演奏結(jié)合起來，使得觀眾能夠更直接地體驗到電影音樂所帶來的情感沖擊力。同時，電影音樂也可以脫離電影，以獨立專輯形式發(fā)行，使得更多的人能夠欣賞到電影音樂的魅力。電影音樂作為一門新興的藝術(shù)形式，也將會有更多的發(fā)展和創(chuàng)新空間。
總結(jié)起來，電影音樂作為電影中不可或缺的一部分，對于電影的整體感受起著決定性的作用。通過合適的選用、精確的配樂、獨特的音樂風(fēng)格以及創(chuàng)新的發(fā)展，電影音樂能夠為電影打開一扇新的藝術(shù)門窗，為觀眾帶來不同的感受和體驗。電影音樂的力量是無窮的，相信隨著電影音樂的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，將會有更多的精彩之處在電影音樂中展現(xiàn)出來。期待更多的電影音樂為觀眾帶來驚喜和感動。
電影音樂的心得體會篇二
電影音樂是電影藝術(shù)中一項至關(guān)重要的因素，它具有引導(dǎo)情緒、增強氛圍和傳達主題等功能。在觀影過程中，音樂能夠牽動人心、引發(fā)共鳴，讓觀眾更加投入到故事情節(jié)中。對于我個人而言，電影音樂不僅僅是一種聽覺享受，更是一種情感的紐帶，讓我更好地體驗電影所帶來的各種情緒。以下是我對電影音樂的心得體會。
首先，電影音樂有著獨特的引導(dǎo)情緒的能力。一部電影中恰到好處的音樂，能夠讓觀眾在觀影過程中沉浸其中，隨著劇情的發(fā)展而感受到不同的情緒。例如，在一場緊張的懸疑片中，悄悄地出現(xiàn)低沉的背景樂會讓觀眾感受到緊張和恐懼；而在一部浪漫的愛情片中，愉悅的音樂則能夠讓觀眾體驗到愛的甜蜜和幸福。音樂的情緒引導(dǎo)力可以讓觀眾更好地理解角色的心理變化，關(guān)注故事的發(fā)展，從而更加貼近電影。
其次，電影音樂能夠增強電影的氛圍和場景感。通過選擇合適的音樂作為背景音樂，電影制片人能夠更好地呈現(xiàn)出故事所發(fā)生的時代、地點和氣氛。比如，在一部描述二戰(zhàn)時期的電影中，悲壯的交響樂能夠讓觀眾感受到那個時代的壓抑和緊張；而在一部描繪熱帶雨林的冒險片中，鼓點明快的部落音樂能夠為場景增添活力和神秘感。音樂與場景的相互融合，能夠讓觀眾更加身臨其境地感受到電影所創(chuàng)造的世界。
此外，電影音樂還能夠傳達電影的主題和情感。一部優(yōu)秀的電影不僅僅是由劇情和演員的表演組成，它還有著更深層次的主題和寓意。通過音樂的配搭，電影制片人能夠更好地呈現(xiàn)出這些主題和情感。例如，在一部鼓舞人心的勵志片中，激勵人心的音樂能夠傳達出勇氣和希望的情感；而在一部哲理電影中，深沉的音樂能夠表達出對生命和意義的思考。音樂所傳達的情感與主題，無疑能夠引導(dǎo)觀眾思考和感悟，使電影的意義更加深遠。
然而，電影音樂的作用并不僅限于觀眾的心理體驗，它還對電影的商業(yè)價值有著重要的影響。一部電影中，如果能夠選用引人入勝的音樂，不僅能夠吸引觀眾，還能夠加深觀眾對電影的印象。經(jīng)典電影音樂往往成為觀眾對電影的記憶點，甚至成為電影的代表作之一。例如，《泰坦尼克號》中的《My Heart Will Go On》，成為了電影的經(jīng)典主題曲，即使片名只要一提起，許多人就能立刻哼出這首動聽的旋律。電影音樂對于電影行業(yè)的發(fā)展和推廣具有重要的作用。
總結(jié)起來，電影音樂是電影藝術(shù)中不可或缺的一部分，它能夠引導(dǎo)情緒、增強氛圍、傳達主題和影響電影的商業(yè)價值。電影音樂的功效不僅體現(xiàn)在觀眾的心理體驗上，還體現(xiàn)在將觀眾與電影緊密聯(lián)系在一起，并為電影增添魅力和影響力。無論是在觀影過程中還是回味片段后，電影音樂都能夠為觀眾帶來深深的情感觸動。對我而言，“聽”電影的經(jīng)歷是一種全新的電影體驗，也是對情感的一種釋放和感受。在未來的觀影中，我將更加重視電影音樂的作用，以更加全面的角度來感受電影藝術(shù)的魅力。
電影音樂的心得體會篇三
電影音樂是電影中不可或缺的重要元素，它能夠通過旋律、節(jié)奏和情感表達，加深觀眾對電影的理解和感受。作為一種獨特的藝術(shù)形式，電影音樂在電影制作中具有重要的地位。通過觀影經(jīng)歷和研究音樂理論，我對電影音樂有了一些心得體會。
首先，電影音樂可以傳遞情感。音樂是一種無需言語即可表達情感的藝術(shù)形式，而電影正是訴諸于視聽的藝術(shù)形式。當(dāng)音樂和影像相結(jié)合時，它們能夠相互補充，共同傳遞電影故事中的情感。例如，在悲傷的場景中，悲傷的音樂能夠加深觀眾對角色內(nèi)心痛苦的理解和共鳴。而在緊張刺激的場景中，緊張的音樂能夠增強觀眾的緊張感和興奮感。因此，電影音樂在情感表達上的作用不可忽視。
其次，電影音樂能夠營造氛圍。電影背景音樂在電影中的氛圍營造中起到關(guān)鍵作用。背景音樂的選擇和搭配能夠使觀眾更快地進入電影的情境和背景，加深觀眾對故事發(fā)展的理解。比如，在一部驚悚電影中，懸疑和恐怖的音樂能夠增強觀眾的緊張感和嚇人的效果。而在一部浪漫愛情片中，輕柔動人的音樂能夠營造浪漫的氛圍，增加觀眾對愛情的情感共鳴。因此，電影音樂在氛圍營造上扮演著重要的角色。
再次，電影音樂能夠加強電影觀眾的沉浸感。當(dāng)觀眾被電影中的情節(jié)和人物所吸引時，合適的音樂能夠幫助觀眾更好地投入電影的世界中。通過合理運用音樂的節(jié)奏和旋律，加強場景的氛圍和節(jié)奏感，電影音樂能夠讓觀眾更加沉浸于電影的故事中。這種沉浸感不僅能提高觀影的享受度，也有助于觀眾對電影主題的理解和思考。
此外，電影音樂還可以幫助觀眾記憶電影。音樂與記憶有著緊密的聯(lián)系，一段經(jīng)典的電影配樂能夠讓觀眾在聽到這段音樂時立刻想起對應(yīng)的電影片段和情節(jié)。這種記憶作用不僅有助于觀眾對電影的回味和分享，也為電影本身的推廣和傳播起到了重要作用。比如，《泰坦尼克號》的主題曲《My Heart Will Go On》一直深入人心，每次聽到這首歌，都會讓人想起那段動人的愛情故事。這樣的記憶效應(yīng)使得電影在觀眾心中留下了深刻的印象。
最后，電影音樂的創(chuàng)作也是一門藝術(shù)。電影音樂的創(chuàng)作需要音樂人的才華和創(chuàng)意。他們要通過對電影情節(jié)的理解，創(chuàng)作出與電影相匹配的音樂。不同的電影類型需要的音樂風(fēng)格也不同，比如喜劇片需要輕快歡快的音樂，而歷史劇則需要莊重史詩感的音樂。音樂家在創(chuàng)作電影音樂時需要與導(dǎo)演、編劇等電影制作人進行密切合作，共同追求音樂與影像相得益彰、互相促進。這種音樂創(chuàng)作的藝術(shù)性和技巧性加深了我對電影音樂的欣賞和理解。
總之，電影音樂在電影制作中扮演著不可替代的重要角色。它能夠傳遞情感、營造氛圍、加強觀眾的沉浸感，幫助觀眾記憶電影，同時也是一門藝術(shù)的創(chuàng)作過程。通過對電影音樂的研究和欣賞，我對電影創(chuàng)作中音樂的重要性和獨特性有了更深的認(rèn)識。在未來的觀影中，我會更加留心并欣賞電影音樂帶給我?guī)淼母惺芎腕w會。
電影音樂的心得體會篇四
第一段：引入電影音樂鑒賞的重要性（200字）
電影音樂是電影中不可或缺的部分，它可以引導(dǎo)情緒，突出主題，塑造人物形象，增強觀眾的情感體驗等等。因此，對于電影愛好者來說，學(xué)習(xí)和鑒賞電影音樂是一項必不可少的技能。在過去幾年中，電影音樂的發(fā)展越來越引人注目。許多經(jīng)典電影的原聲帶已成為暢銷唱片，同時也有越來越多的音樂家和作曲家涉足電影音樂創(chuàng)作領(lǐng)域。在這篇文章中，我將分享我自己的電影音樂鑒賞心得和體會。
第二段：電影音樂如何塑造角色形象（200字）
電影音樂對于塑造人物形象起著非常重要的作用。一個好的電影音樂不僅能夠讓人物更加立體飽滿，還可以凸顯人物的性格特點和情感表達。比如，在電影《泰坦尼克號》中，Celine Dion演唱的主題曲“My Heart Will Go On”旋律悠揚，歌詞深情，非常符合影片的主題。James Horner的原聲音樂通過細膩的旋律和演奏手法，為影片注入了更多的情感元素，使得Jack和Rose的愛情更加深刻感人。在這個例子中，音樂成為了角色的靈魂，為電影帶來更為豐富的情感體驗。
第三段：電影音樂如何服務(wù)于劇情推進（200字）
電影音樂不僅能夠塑造角色形象，還能夠服務(wù)于劇情推進。好的電影音樂能夠讓觀眾更好地理解電影情節(jié)，幫助人們更好地投入到故事中。比如，在電影《星球大戰(zhàn)》中，John Williams的原聲音樂通過奇幻的旋律和強烈的節(jié)奏感，為電影注入了強烈的動感和緊張感。當(dāng)電影中的主要角色在緊急情況下進行激烈的戰(zhàn)斗時，音樂的加入讓整個場景更為震撼和激烈，加強了觀眾的參與感。
第四段：電影音樂的養(yǎng)耳益智作用（200字）
電影音樂不僅僅是一種藝術(shù)形式，還有養(yǎng)耳益智的作用。良好的電影音樂對于提升觀眾審美素養(yǎng)和審美體驗具有顯著的作用。通過欣賞電影音樂，我們可以學(xué)習(xí)到不同的音樂類型、不同的音樂結(jié)構(gòu)、不同的樂器組合以及不同的演奏技巧等等。同時，我們還可以欣賞到各種不同類型的電影和配樂，豐富我們的文化閱讀和思想體驗。
第五段：電影音樂鑒賞需要細心和照顧（200字）
在學(xué)習(xí)電影音樂鑒賞時，需要注意的是，我們需要仔細聆聽和觀察，感受和理解音樂美學(xué)背后所蘊含的豐富意義。在欣賞電影音樂時，我們可以留心音樂的組成結(jié)構(gòu)、旋律的轉(zhuǎn)換和變化、樂器的演奏方式、音樂和畫面的配合等等。通過不斷地細心欣賞和照顧，我們可以更好地理解電影音樂的藝術(shù)魅力和深層含義。
總結(jié)：
電影音樂是電影制作中不可或缺的部分，它通過塑造角色形象、服務(wù)于劇情推進、養(yǎng)耳益智等方面，為電影注入了更多的情感元素和精神感染力。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和細心欣賞電影音樂，我們可以更好地理解電影中所蘊含的藝術(shù)思想和情感體驗，享受更為細致深刻的文化閱讀和審美體驗。
電影音樂的心得體會篇五
近年來，越來越多的電影讓我們對音樂家這一行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。電影有著豐富多樣的題材，而音樂作為電影的靈魂，扮演著極為重要的角色。在觀看電影《音樂家》之后，我對音樂家們的辛勤付出有了更深的了解，對他們的心路歷程也感到十分敬佩。在這篇文章中，我將分享我的觀影體會，以及對音樂家這個職業(yè)的思考。
首先，電影《音樂家》向我展示了音樂家們的追求與奮斗。影片通過講述主人公在音樂路上所經(jīng)歷的困難和挫折，揭示了音樂家在創(chuàng)作中的辛苦。他們需要花費大量的時間和精力來熟悉不同的音樂理論和技巧，以及不斷練習(xí)和改進自己的演奏技巧。在電影中，主人公經(jīng)歷了多次失敗和挫折，但他從未放棄，始終秉持著對音樂的熱愛和追求。這讓我深刻地認(rèn)識到，成為一個優(yōu)秀的音樂家不僅需要天賦和努力，還需要堅定的毅力和堅持不懈的追求。
其次，電影《音樂家》通過音樂與人生的緊密聯(lián)系，給我?guī)砹松钌畹挠|動。在電影中，音樂家們用音樂來表達他們對世界的認(rèn)識和情感的追求。音樂成為他們情感的宣泄，使他們可以通過音符來表達內(nèi)心的渴望和心靈的呼喚。在電影的描寫中，我深深地感受到音樂給人們帶來的情感共鳴和愉悅。音樂不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種獨特的語言，能夠跨越語言和文化的障礙，讓人們感受到世界的美好和平和。
再次，電影《音樂家》也向我展示了音樂家們的才華和創(chuàng)造力。電影中的音樂家們以無限的創(chuàng)造力和獨特的才華創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品。他們在不同的音樂風(fēng)格和形式之間尋找靈感，嘗試新的音樂理論和技巧。通過不斷的創(chuàng)新和實驗，他們開辟了音樂的新天地，帶給觀眾們前所未有的音樂體驗。這讓我深受啟發(fā)，也讓我深信，音樂有著無限的可能性，只有敢于創(chuàng)新和追求，才能創(chuàng)作出更加出色和精彩的音樂作品。
此外，電影《音樂家》還揭示了音樂家們在創(chuàng)作過程中所面臨的壓力和挑戰(zhàn)。電影中的音樂家們經(jīng)常面臨時間緊迫、創(chuàng)作困難和承擔(dān)巨大壓力等問題。他們必須在有限的時間內(nèi)創(chuàng)作出令人滿意的作品，并且要不斷地推陳出新，保持自己的創(chuàng)作熱情和激情。同時，他們還要應(yīng)對各種意見和批評，不斷調(diào)整和完善自己的作品。這使我深刻地認(rèn)識到，音樂創(chuàng)作不僅需要豐富的知識和才華，還需要堅持不懈的努力和不斷改進的勇氣。
最后，觀看電影《音樂家》給我?guī)淼淖畲蟮氖斋@是對音樂和音樂家的敬佩和尊重。他們用自己的音樂撫慰人們的心靈，讓人們感受到世界的美好和和諧。他們在音樂的領(lǐng)域中努力付出，為我們帶來無限的歡樂和啟迪。正因為有了這些偉大的音樂家，我們的生活才充滿著音樂的魅力和快樂。
總之，電影《音樂家》通過生動的故事和精彩的表演，向我展示了音樂家們的才華和奉獻精神。他們用自己的音樂創(chuàng)造出了美好的世界，用自己的努力和汗水創(chuàng)作出了令人驚嘆的作品。在觀看這部電影之后，我對音樂家們的辛勤付出有了更深的了解，對他們的心路歷程也感到十分敬佩。我相信，只要我們堅定信念，努力追求，每個人都有機會成為偉大的音樂家，用自己的音樂影響和感動更多的人們。
電影音樂的心得體會篇六
電影和音樂一直是絕配，它們不僅在表現(xiàn)形式上互相依存，更能在感官上讓人享受豐富多彩的體驗。作為一名多年的電影音樂愛好者，我引以為豪的是自己對于電影音樂的鑒賞力。在接下來的文章中，我將結(jié)合我個人的經(jīng)歷與感悟，對電影音樂鑒賞的心得與體會進行闡述。
第一段：傳達情感與推動劇情的重要性
電影音樂不只是一種聽覺上的享受，也是電影情感與氣氛建設(shè)的關(guān)鍵工具。它可以通過旋律、和聲、樂器、速度等元素，讓人們在觀影過程中產(chǎn)生不同的情感體驗，促進電影劇情的推進。例如，電影《泰坦尼克號》中的主題曲《My Heart Will Go On》就是一個完整的故事和情感體驗的載體，深深地吸引了觀眾的情感，讓人們不斷回味。
第二段：風(fēng)格與特點的分析
電影音樂有著截然不同的風(fēng)格和特點。有些電影音樂采用古典樂器與弦樂器相結(jié)合的方式，如《瑪麗皇后的女兒》；有些電影音樂則通過特殊的聲響處理和后期制作，創(chuàng)造出眾多的電子音效，如《黑客帝國》。每一部電影都有其獨特的背景和故事，在音樂選擇上也會根據(jù)需要進行不同的調(diào)整和選擇，用適合的音樂來建立特定的情感氛圍，達到最佳的觀感效果。
第三段：配樂與音效的聯(lián)系
音效是電影中與音樂相關(guān)的另一重要元素，一起構(gòu)建出琳瑯滿目的視聽盛宴。電影中的音效會配合配樂，形成一種步步緊扣的節(jié)奏，讓人感受到全身心的震撼。而音樂也會通過表現(xiàn)手法來配合影像，形成一種愈加完美的音效效果。例如，電影中經(jīng)典的槍戰(zhàn)場面，可以結(jié)合配樂和音效，為觀眾營造出震天的氣氛與感覺，讓人宛如身臨其境。
第四段：電影音樂的吸引力
電影音樂的真正價值在于它的吸引力與感染力。有一些電影音樂甚至成為了獨立存在的經(jīng)典作品，如《天鵝湖》，它的音樂素材、配合和演奏方式無一不在其時間和流派中具有劃時代的意義。電影音樂可以引起人們深深的共鳴，讓人們在劇情情感和音樂的演繹下感受到強烈的情感共鳴與沖擊力。
第五段：結(jié)語
電影音樂鑒賞是一種非常與眾不同的體驗，它能夠通過優(yōu)秀的音樂創(chuàng)作，為觀眾營造出電影情感的最佳氛圍與色彩，讓人們感受到音樂的獨特魅力與靈魂。如果你也熱愛電影音樂，不妨積極參與并深入了解電影音樂創(chuàng)作的背景和歷史，以便更好的欣賞電影作品。同時，我們也期待著未來更多精彩的電影音樂作品，為影像創(chuàng)造出更加美妙的音樂與氛圍。
電影音樂的心得體會篇七
摘要《絨花》是影片《小花》中的一首膾炙人口的電影插曲，它曾獲得第三屆電影百花獎最佳電影音樂獎、聽眾喜愛的廣播優(yōu)秀歌曲獎等。
關(guān)鍵詞電影插曲《絨花》音樂要素情節(jié)發(fā)展
“世上有朵美麗的花，那是青春吐芳華，錚錚硬骨綻花開。瀝瀝鮮血染紅它……”凱傳詞、王酩曲的電影插曲《絨花》創(chuàng)作于20世紀(jì)70年代末，它應(yīng)電影《小花》的劇情發(fā)展需要而生。以新穎的視角、清新的音樂風(fēng)格深入細致地刻畫了女主角翠姑內(nèi)心世界的情感美。歌曲旋律優(yōu)美抒情，情深意篤。感人肺腑。
一、電影《小花》概述
改編于前涉小說《桐柏英雄》的電影《小花》，故事梗概為：1930年，桐柏山區(qū)的一戶趙姓人家。將不滿周歲的女兒小花賣給他人。當(dāng)晚，伐木工人何向東將地下黨員董向坤和周醫(yī)生的女兒董紅果寄養(yǎng)在趙家，因紅果和小花同歲。就改名也叫小花。十七年后。趙小花(董紅果)到部隊中尋找投身革命的哥哥趙永生未果，卻遇到周醫(yī)生，母女相見不相識。趙永生的親妹妹小花被賣后，被何向東贖出收養(yǎng)。改名何翠姑。已成長為游擊隊長的翠姑在一次戰(zhàn)斗中“跪走風(fēng)車磯”救了身負重傷的親哥哥永生，但她自己卻不知情。之后，小花與哥哥相逢，翠姑也得知了自己的身世。在一次戰(zhàn)斗中翠姑為營救小花身負重傷，戰(zhàn)斗結(jié)束小花與親生父母相認(rèn)。永生和小花一起去醫(yī)院看望翠姑，翠姑在昏迷中，斷斷續(xù)續(xù)地呼喚哥哥，小花接過哥哥手中的槍，決心踏著烈士的血跡，去迎接新的勝利。
二、電影插曲《絨花》的音樂分析
《絨花》全曲為二段結(jié)構(gòu)大調(diào)性色彩。第一段主題部分選用平實的敘述性音樂語言進入，為9+9的兩個平行關(guān)系樂句構(gòu)成。兩樂句內(nèi)部結(jié)構(gòu)均為5+4的樂節(jié)。旋律進行以二度及進為主，內(nèi)含小三度跳進。主題上句半終止于屬功能，其和聲走向為t－s－t－d，上句旋律在第四小節(jié)突出了下屬功能組中的“4”音，第六、第八小節(jié)強調(diào)了導(dǎo)音“7”到主音“1”的小二度解決。既鞏固了主和弦，又為屬功能半終止進行了鋪墊：主題下句完滿終止于主功能，其和聲走向為t－sii－tsvi－d－t，下句旋律在第十五、十六小節(jié)連續(xù)兩次運用純五度下行大跳。加重了歌曲情感的深度表達。值得一提的是，《絨花》的音樂主題在西洋大調(diào)的基礎(chǔ)上，巧妙的融入了中國音樂所特有的“12356”五聲音列元素，增強了作品的民族風(fēng)韻。在節(jié)奏的`選擇上，曲作者精心設(shè)計了以切分節(jié)奏為主的歌曲基本節(jié)奏，在聽覺上形成一詠三嘆的音樂效果。歌曲的第二部分為副歌的創(chuàng)作手法，呼喚性、山歌風(fēng)味的旋律中，連續(xù)多個三連音的運用使全曲的音樂層次逐步增漲。這部分和聲功能上突出了下屬和弦色彩，使得調(diào)性暫時離調(diào)至下屬關(guān)系的大調(diào)。形成全曲的高潮，直至歌曲結(jié)尾處回原調(diào)。歌詞部分，樸實無華的歌詞創(chuàng)作與質(zhì)樸的音樂風(fēng)格相統(tǒng)一，歌詞中疊字、疊詞的運用與旋律中疊音的運用遙相呼應(yīng)，既增加了音節(jié)的美感，又加深了歌曲的情感表達。
三、《絨花》對影片情節(jié)發(fā)展所起到的作用
電影《小花》以“兩朵小花”(趙小花、何翠姑)尋找哥哥的故事情節(jié)為主線，描寫了戰(zhàn)爭年代人的生離死別，淋漓盡致地抒發(fā)了兄妹情、母女情，并在“翠姑跪走風(fēng)車磯”的特定場景適時地推出《絨花》這首電影插曲，為影片高潮的出現(xiàn)進行了情緒上的鋪墊，有效地渲染了影片氣氛，升華了主題內(nèi)涵，推動了劇情發(fā)展，給觀眾留下了深刻的印象。
影片中，《絨花》這首抒情的青春頌歌。以“反色調(diào)”的處理方法與“翠姑跪走風(fēng)車磯”這個場面同時出現(xiàn)，它不是外在的一般性的稱贊，而是通過委婉的敘說深沉地揭示了人物內(nèi)心無比崇高的精神世界。銀幕上，一方面是翠姑為救哥哥艱難地抬著擔(dān)架爬越石梯：一方面起伏的山巒、挺拔的青松、美麗的光斑交替出現(xiàn)，匯集成一幅壯美的青春圖畫。這時，電影插曲《絨花》響起，音樂以影片主人公的視角。如說如唱，傾訴心聲。首唱者李谷一老師收放自如的“氣聲唱法”的運用，使其旋律虛幻飄逸。優(yōu)美中略帶淡淡的哀愁。形成了典雅、細膩、含蓄的音樂美。達到了樸實自然、親切生動的藝術(shù)效果。在這里，《絨花》不是對何翠姑艱苦攀登這一畫面意義的簡單重復(fù)。而是以優(yōu)美的歌聲贊頌她崇高的思想、美好的心靈。電影插曲成功地作為一個獨立的因素與畫面相對位而存在。抒情的音樂和艱苦攀登的畫面。從不同的側(cè)面同時揭示了人物的內(nèi)心世界和外部動作的意義，使人物呈現(xiàn)出多側(cè)面、立體感。電影插曲《絨花》的有效運用給觀眾帶來視聽合一的巨大震撼，為翠姑這一人物的塑造、為影片的成功起到了畫龍點睛的作用。
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電影音樂的心得體會篇八
對于學(xué)前教育階段幼兒而言，音樂的藝術(shù)魅力在于音樂本身的感染力，通過音樂欣賞課的開展讓幼兒更好地在傾聽音樂的過程加深對音樂的理解，這對于幼兒音樂經(jīng)驗的累積和音樂視野的開闊有著積極的指導(dǎo)和促進意義。除此之外，音樂欣賞課教學(xué)中還能夠依據(jù)具體的音樂作品培養(yǎng)幼兒的記憶思維能力，在良好的傾聽習(xí)慣中提升自我音樂素養(yǎng)與審美能力。然而，當(dāng)前學(xué)前教育階段音樂欣賞課教學(xué)往往很難從材料選擇與組織方面達到提升幼兒音樂感受力的目的，音樂欣賞課的實施流程尚需完善。
一、借助聆聽和欣賞途徑培養(yǎng)幼兒的音樂感受力
（一）適宜的選材
學(xué)前階段幼兒一般年齡較小，這一時期音樂欣賞課教學(xué)旨在激發(fā)幼兒對音樂的學(xué)習(xí)興趣，因此適宜的選材就顯得至關(guān)重要。教師可選擇簡單易懂、旋律瑯瑯上口的幼兒歌曲，比如《解放軍進行曲》、《我是小兵》、《蟲兒飛》等，這些歌曲幼兒能夠理解和感受，且傾聽過程中也能夠隨著音樂輕聲附和。
（二）重視動靜交替
音樂欣賞在幼兒園中的開展不應(yīng)是被動消極的過程，而應(yīng)當(dāng)在積極的教學(xué)氛圍中更好地促進幼兒對音樂的整體感知，這是培養(yǎng)幼兒審美意識的關(guān)鍵所在。動靜交替是音樂欣賞課教學(xué)需要重視的問題，幼兒天生好動，因此知識的呈現(xiàn)也應(yīng)體現(xiàn)這一特征，這就需要教師在語言和教具的輔助下加之必要的動作來輔助幼兒音樂感受力的提升。
（三）突出情感培養(yǎng)的重要性
學(xué)前教育音樂課程并非是純粹的音樂知識講授，更重要的是人的培養(yǎng)過程，因此我們往往將音樂作品的感受和體驗視為學(xué)前教育階段音樂欣賞課教學(xué)的核心目標(biāo)，旨在更好地引導(dǎo)幼兒理解音樂中蘊藏的情感。作為生活和情感的一種反映，音樂在情感表達方面有著突出優(yōu)勢，這正是音樂感召力的體現(xiàn)過程。比如在欣賞《搖籃曲》時，幼兒或懷抱娃娃、或手扶搖籃，這樣寧靜唯美的畫面是幼兒對音樂的理解和感受，這足以證明情感教育在幼兒音樂欣賞中的重要性。
二、通過兒童生活經(jīng)驗輔助他們對音樂的感受
指導(dǎo)幼兒學(xué)會傾聽聲音和切實感受音樂的表現(xiàn)力是學(xué)前教育階段音樂欣賞課的宗旨所在，這對于幼兒音樂欣賞能力的提升至關(guān)重要。學(xué)會傾聽音樂可從傾聽大自然的聲音入手，比如對各種動物聲音的傾聽都是幼兒感性認(rèn)知的重要積累過程，這對于幼兒音樂感受力的形成有著積極的促進作用。音樂欣賞課教學(xué)中可設(shè)計特定的音樂場景，在舞蹈、游戲和表演等方式的推動下更好地加深幼兒對音樂的感受。學(xué)前教育階段幼兒已然能夠從音樂作品中分辨出音樂速度與節(jié)奏的變化，因此音樂欣賞的過程可將音樂作品與幼兒生活經(jīng)驗相結(jié)合，在肢體動作和語言的配合下突出直觀教具的教學(xué)優(yōu)勢，幫助幼兒在音樂作品中發(fā)現(xiàn)情感，并運用自我想象將畫面情景表演出來。這不僅與幼兒年齡特征及心理特征相符，同時也能夠在音樂欣賞過程中滲透必要的音樂情感，有利于幼兒對音樂作品的全方位感知。
三、通過想象力激發(fā)促進幼兒自主欣賞音樂能力的提升
故事體驗是幼兒在學(xué)前教育階段最為明顯的特質(zhì)，這時我們可以將故事與音樂欣賞相結(jié)合來體現(xiàn)音樂教學(xué)本身的趣味性，與此同時對于幼兒音樂感受力的培養(yǎng)也有積極的促進意義。幼兒對于音樂結(jié)構(gòu)和風(fēng)格的理解也可借助故事的方式得到呈現(xiàn)，然而這一過程中需要首先加深幼兒對音樂內(nèi)容的理解，并在故事情節(jié)中滲透音樂的內(nèi)容。在全面理解和掌握音樂結(jié)構(gòu)與風(fēng)格之后，教師可針對幼兒對于音樂內(nèi)容的理解進行繪畫、故事或是表演的編排，通過直觀形象來滿足幼兒心理需求，并且在相互欣賞與學(xué)習(xí)的過程中更好地提高音樂欣賞課教學(xué)的實效性?？梢姡柚胂罅ぐl(fā)來促進幼兒自主欣賞能力的提升對于幼兒綜合音樂審美意識培養(yǎng)意義重大。
四、以多種感官輔助下提高孩子音樂整體感受力
多種感官輔助下的音樂欣賞過程可完善幼兒對音樂作品的理解、感受與想象，在情感因素的影響下提高自我音樂認(rèn)識和體驗，這對于幼兒心理水平和認(rèn)知能力的發(fā)展極為重要。需要注意的是，學(xué)前教育階段幼兒的欣賞水平還相對淺顯，因此音樂作品的.選擇及教師的指導(dǎo)就顯得至關(guān)重要，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽和感受音樂的美感。比如在音樂欣賞課教學(xué)時若是播放一段節(jié)奏緩慢、聲音低沉的音樂，幼兒的注意力很難被吸引，但若是配之以笨狗熊走路的畫面并指導(dǎo)幼兒隨著音樂一起模仿狗熊走路他們就能夠很快記住音樂，并且印象深刻，這正是音樂感受力培養(yǎng)的重要過程。不難發(fā)現(xiàn)，一段描繪動物的音樂僅僅是播放很難激起幼兒的主動性，但若是配合對應(yīng)的舞蹈動作，則能夠起到事半功倍的效果。由此可見，多種感官配合下的音樂欣賞過程不僅是學(xué)習(xí)興趣的有效激發(fā)，同時對于提升幼兒音樂感受力也大有裨益。
綜上所述，現(xiàn)階段學(xué)前教育音樂教學(xué)尤其重視音樂欣賞課教學(xué)實施，依據(jù)幼兒實際心理特點選擇與之相適應(yīng)的幼兒音樂作品，這對于幼兒整體音樂感受力的提升有著深遠影響。然而，在具體的教學(xué)策略選擇方面卻還需要加以斟酌，借助有效的欣賞途徑培養(yǎng)幼兒綜合審美能力，在和諧融洽的課堂氛圍中獲得知識，這是當(dāng)前學(xué)前教育音樂欣賞課教學(xué)亟需解決的問題之一。
基金項目：
本文為甘肅省教科所科學(xué)規(guī)劃項目“高校學(xué)前教育人才培養(yǎng)模式研究——基于幼兒音樂藝術(shù)教育的實踐反思”，項目編號：gsghb0843。
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電影音樂的心得體會篇九
在現(xiàn)代社會，電影已經(jīng)成為人們生活中重要的文化娛樂方式。而電影音樂則是電影中不可或缺的一部分，它能夠為電影情節(jié)增添氛圍，引發(fā)觀眾的情感共鳴。作為一位熱愛電影的影迷，我經(jīng)常使用下載平臺來欣賞電影音樂，并進行鑒賞。通過這一過程，我深刻體會到電影音樂的魅力以及它對觀眾的影響。
首先，電影音樂能夠在情節(jié)中起到有效的引導(dǎo)作用。當(dāng)電影展現(xiàn)出不同的場景、人物情感或故事發(fā)展時，電影音樂在背后起到了無形的引導(dǎo)作用。比如，在緊張刺激的動作場面中，激烈的音樂鋪墊引發(fā)觀眾緊張的情緒，增加了場景的真實感和觀影體驗；而在溫馨的愛情戲中，甜蜜的旋律則能夠勾起觀眾的幸福感，更深刻地感受到劇情的魅力。
其次，電影音樂還可以幫助觀眾更好地理解電影的主題和寓意。當(dāng)電影呈現(xiàn)出復(fù)雜的哲理或隱藏的情感時，音樂往往能夠通過旋律和歌詞傳達出更深層次的意義。例如，電影《阿甘正傳》中的主題曲《Feather Theme》通過它輕柔的旋律和悠揚的音符，將電影中主人公阿甘的純真與希望表達得淋漓盡致。通過欣賞電影音樂，觀眾能夠更好地理解電影的意圖，并將其與自身的經(jīng)歷進行聯(lián)想和深入思考。
此外，電影音樂也是藝術(shù)創(chuàng)作的精華所在。無論是原創(chuàng)音樂還是使用已有的曲目，電影音樂都是經(jīng)過精心配樂的產(chǎn)物。音樂編曲師通過選擇特定的音樂元素，如旋律、節(jié)奏和和聲等，來增強電影的表現(xiàn)力和感染力。一個好的電影配樂能夠?qū)㈦娪爸械漠嬅媾c觀眾的情感緊密結(jié)合，使觀眾加深對電影內(nèi)容的理解，并對其產(chǎn)生更深入的共鳴。對于鑒賞者而言，通過欣賞電影音樂，不僅能夠欣賞到優(yōu)秀的作曲家的才華，還能更好地領(lǐng)悟到電影音樂的藝術(shù)之美。
最后，通過下載平臺欣賞電影音樂，觀眾們可以方便地重新體驗電影情節(jié)的感動，將電影音樂作為一種放松和享受的方式。在繁忙的生活中，我們可能無法頻繁去電影院觀看電影，但是通過下載電影音樂，我們可以隨時隨地地欣賞到電影中的精彩部分。在單調(diào)的工作學(xué)習(xí)之余，收聽一首喜愛的電影音樂，不僅可以舒緩壓力，還能幫助我們回憶起觀影時的情感和回憶，給生活帶來一份美好和樂趣。
總的來說，下載平臺為我們提供了便利的電影音樂鑒賞渠道，使觀眾能夠隨時隨地地欣賞電影音樂的魅力。通過欣賞電影音樂，我們不僅能更好地理解電影的情節(jié)與意義，還能夠欣賞到電影音樂的藝術(shù)之美，并通過音樂來放松自己并重新感受電影的情感。電影音樂作為一種獨特的藝術(shù)形式，將音樂與電影的畫面緊密結(jié)合，為觀眾帶來了無盡的視聽享受。相信隨著科技的不斷發(fā)展，電影音樂的鑒賞體驗將會越來越豐富多樣，給觀眾們帶來更多的驚喜與感動。
電影音樂的心得體會篇十
第一段：引言（200字）
電影音樂作為電影的重要組成部分，在電影中起到了情感引導(dǎo)和氛圍營造的重要作用。電影音樂可以幫助觀眾更好地理解電影的情節(jié)和主題，并加強觀眾的感受力。因此，對于想要更好地欣賞電影和提升電影鑒賞能力的觀眾來說，下載電影音樂來感受其中的美妙和魅力成為了必然的選擇。
第二段：理解音樂與電影的關(guān)系（200字）
電影音樂可以說是電影的靈魂。音樂可以通過音符和節(jié)奏，將電影的情感和情節(jié)直接傳達給觀眾，增強觀眾共鳴。電影音樂的作用主要包括情感引導(dǎo)、情感夾雜和氣氛營造。情感引導(dǎo)是指通過音樂來引導(dǎo)觀眾進入電影情節(jié)的情感狀態(tài)，讓觀眾能更好地融入到電影中；情感夾雜是指通過音樂來襯托電影情節(jié)中的不同情感，增加觀眾對電影情節(jié)的感受；氣氛營造則是通過音樂來營造出電影所需要的氛圍，使觀眾更深入地感受電影所想表達的主題。
第三段：選擇適合自己的電影音樂（300字）
下載電影音樂來進行鑒賞，首先要明確自己的音樂品味和喜好。每個人對音樂的感受和偏好都不盡相同，因此要選擇符合自己喜好的電影音樂。可以通過電影的推薦或者自己的興趣來確定下載電影音樂的方向。同時，還可以關(guān)注一些著名的電影音樂作曲家和配樂人，他們的作品在電影中往往具有獨特的風(fēng)格和品質(zhì)。選擇適合自己的電影音樂，能夠更加深入地理解和欣賞電影。
第四段：通過音樂更好地理解電影（300字）
電影音樂不僅僅是為了增加觀眾的觀影體驗，更是一種表達和傳達電影主題的方式。通過下載電影音樂進行鑒賞，能夠更好地理解電影的情節(jié)和主題。音樂中的旋律和曲調(diào)、音符和節(jié)奏，能夠幫助觀眾更深入地感受電影的情感和情節(jié)。同時，電影音樂也可以引導(dǎo)觀眾對電影中的人物和事件進行更深層次的思考和理解，提升觀眾的電影鑒賞力。
第五段：下載電影音樂的方式和注意事項（200字）
要下載電影音樂，可以通過一些音樂分享平臺和在線音樂播放器進行搜索和下載。但是，在下載電影音樂的過程中，也需要注意一些版權(quán)和法律的問題。尊重原創(chuàng)音樂的版權(quán)，遵守相關(guān)的法律法規(guī)是至關(guān)重要的。此外，還要了解并尊重音樂人和作曲家的付出，購買正版音樂或者支持他們的其他方式來支持原創(chuàng)音樂的發(fā)展。
結(jié)尾（100字）
通過下載電影音樂來進行鑒賞，不僅能夠更深入地欣賞電影的魅力，更能提升自己的電影鑒賞力和對電影的理解。電影音樂作為電影的重要組成部分，需要更多的觀眾去品味和欣賞。因此，下載電影音樂，感受其中的美妙和魅力，成為了電影愛好者的必備選擇。同時，我們也要尊重音樂的版權(quán)，支持原創(chuàng)音樂的創(chuàng)作和發(fā)展。
電影音樂的心得體會篇十一
動畫電影作為一種特殊的藝術(shù)形式，運用色彩、畫面和音樂等多種元素來表現(xiàn)故事情節(jié)和角色內(nèi)心世界。作為一名對動畫電影音樂情有獨鐘的觀眾，我一直對其中的音樂細節(jié)和情感表達感興趣。在觀影中，我深刻體會到動畫電影音樂在故事敘述和情感溝通中的重要性。本文將以五段式方式進行賞析，分享我對動畫電影音樂的心得體會。
第一段：音樂與故事情節(jié)的呼應(yīng)
音樂在動畫電影中扮演著重要的角色，能夠與故事情節(jié)相互呼應(yīng)。舉個例子，皮克斯動畫片《尋夢環(huán)游記》中的音樂，通過墨西哥風(fēng)格的吉他曲調(diào)和歡快的旋律，充分展現(xiàn)了故事發(fā)生的墨西哥文化背景。而在悲傷的情節(jié)中，音樂則采用了緩慢的節(jié)奏和富有感染力的旋律，使觀眾更能夠感受到角色內(nèi)心的痛楚和情感，并引發(fā)共鳴。
第二段：音樂的情感表達
動畫電影音樂還能夠通過旋律、和弦和曲調(diào)等手法，傳達角色的情感和心理變化。在迪士尼經(jīng)典動畫片《獅子王》中，音樂創(chuàng)作巧妙地通過獅子王辛巴的成長和內(nèi)心掙扎展現(xiàn)了悲傷、憤怒和勇敢等復(fù)雜情感。在觀看時，音樂漸變的節(jié)奏和音調(diào)，以及用于描繪決心和勇氣的高亢音樂，使我仿佛經(jīng)歷了辛巴成長過程中的種種困難和挑戰(zhàn)。
第三段：音樂與角色形象的塑造
動畫電影音樂還有助于塑造角色形象。一部優(yōu)秀的動畫電影音樂能夠通過聲音和旋律的變化，使角色形象更加豐滿和深入人心。例如《冰雪奇緣》中的主題曲“Let It Go”，通過歌詞中的自由和解放表達了女主角艾莎的內(nèi)心情感，以及她不同尋常的能力。這首歌曲通過個性獨特的旋律和抒情的歌唱方式，塑造了艾莎這個角色的自信和堅強。
第四段：音樂創(chuàng)作的獨創(chuàng)性
優(yōu)秀的動畫電影音樂不僅僅是配樂，也是獨立的音樂創(chuàng)作。一部杰出的動畫電影音樂作品應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨特性。例如，日本動畫電影《千與千尋》的配樂創(chuàng)作采用了古典和現(xiàn)代音樂的結(jié)合，其中既有傳統(tǒng)日本樂器的聲音，又融入了電子音樂的元素。這種獨特的音樂風(fēng)格為電影的幻想與神秘感營造了獨特的氛圍。
第五段：音樂的時代性
動畫電影音樂也能夠反映時代的特點和文化氛圍。許多動畫電影音樂作品都在一定程度上反映了當(dāng)時的社會背景和文化價值觀。例如迪士尼的經(jīng)典動畫片《小美人魚》中的歌曲“Part of Your World”就通過反映女主角對外界的渴望和追求，傳遞了女性角色獨立自主的價值觀念，符合了當(dāng)時女權(quán)主義浪潮的思潮。
總結(jié)：
通過賞析和體會動畫電影音樂，我深刻認(rèn)識到音樂在動畫電影中的重要性。音樂與故事情節(jié)的呼應(yīng)、情感表達、角色形象的塑造、獨創(chuàng)性和反映時代的特點等方面都是動畫電影音樂獨特之處。作為觀眾，我們能夠通過欣賞音樂，更好地理解和體驗動畫電影所帶來的情感和意義。
電影音樂的心得體會篇十二
音樂鑒賞教學(xué)是音樂教學(xué)的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣愛好,擴大音樂視野,提高音樂感受和審美能力的有效途徑。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于關(guān)于電影音樂。
心得體會。
吧。
這是我選修課電影音樂賞析的結(jié)課論文,因為夜奔是我最喜歡的電影之一。
“那個大雪的夜晚，當(dāng)我一個背轉(zhuǎn)身，我和林沖既是生離…也是死別了。這些年，我的夢，始終是在那條雪夜的道路上無止境的奔跑，或者夢見自己趕赴醫(yī)院見他最后一面，握住他的手，對他說出，我的愛。”
每每聽到結(jié)尾，幽遠深沉的大提琴獨奏，加上少東的這段獨白，眼淚總是止不住掉下來，為了那段如泣如訴獨白式的音樂和沒有結(jié)果的愛情。把《夜奔》的原聲帶下到mp3里，在高三最暗淡無光的歲月里，我總是獨自站在教學(xué)樓寂靜的走廊上向遠方的黃昏凝望，耳邊來回重復(fù)著這盤原聲帶，看著凄艷的晚霞一點點染紅那個南方城市溫潤氤氳的天邊，心里涌出無數(shù)細碎紛亂的情緒。電影音樂里，有咚咚鏘鏘的鑼鼓聲，那是女主人公英兒最愛的昆曲，好戲開場前，總是這樣喧嘩而熱鬧?？擅棵繎蛞簧?，哀婉舒緩的大提琴獨奏就會響起，是曲散人終的不勝寂寥。那是中國式的家常喜樂和西洋式戲終謝幕的鮮明對比。
——很久沒有給你寫信了，你好么?
——知道金秋是你的歸期，心里有莫名的高興。
——我該送什么當(dāng)作見面禮?
——真是不可思議，我們那么熟悉，怎么可能還沒有相遇。告訴我，你最想念什么，關(guān)于家鄉(xiāng)的事。
——我離家太久，家鄉(xiāng)對我，比異國還要陌生。很多看來理所當(dāng)然的情感，其實并不純粹。比方鄉(xiāng)愁，親情。雖然讀過許多對它的描述，但我找不到屬于它的聲音，顏色和氣味。還有愛情，理所當(dāng)然的愛情。這對我是另一個諷刺。我的感知依靠接觸，好比琴弓壓在弦上擦出來的聲音，至少我可以聽見它，感覺到它震動我的指尖和胸口。我不迷戀虛構(gòu)的世界。
——你的話讓我慚愧，我是這樣心甘情愿的沉迷在一個虛構(gòu)的世界里，那些戲臺上的忠義和情愛。昨天看了《牡丹亭》的尋夢，還是哭了，比起現(xiàn)實生活，我更熟知那些戲曲故事里的人，他們的悲喜冷暖，有時候一句唱詞就能讓我落淚。我但愿你，不至于覺得我可笑。
——不。也許我回來，是為了在家鄉(xiāng)埋一滴眼淚，好讓我這一生，也有鄉(xiāng)愁。
影片一開頭，就是這樣大段大段的男女主人公對白，優(yōu)美的如。
散文。
詩。畫面是少女英兒汽車?yán)鲜阶孕熊?，馳騁在陽光明媚的春;天津港輪渡，從美國回來的翩翩少年，肩上背著大提琴，那是他的生命。背景音樂是《鄉(xiāng)愁》，低回百轉(zhuǎn)、淡淡縈繞的鋼琴單音旋律重復(fù)，后來配之以宛轉(zhuǎn)悱惻的小提琴獨奏，如男女主人公對話的一問一答，是靜謐恬美如詩的絮語。隨之是《試探》，是慌亂不安、略顯雜亂卻清新可愛的鋼琴獨奏，像水面劃過的波紋，像極了少女英兒的嬌羞歡喜。接著少東遇到了林沖。
——也只有林沖。
——我始終想知道，當(dāng)你的眼睛觸到林沖的那一霎那，你究竟看到了什么。
——我不是看，我是聽。我對聲音極其敏感，一開始我被他唱腔驚駭。我問：它聲音從哪里來?它離得那么遠，聲音卻可以像一根錐子直錐進我的心里。我不知道他在唱什么，可是我竟然聽到他胸口一種郁悒和悲憤，那是千軍萬馬化作一滴男兒淚，那是暗夜孤身被棄置在荒野里的悲涼。我能懂。空蕩蕩的臺上，連一塊簡陋的布景都沒有，但那是一個世界，隨著他的肢體，他的眼神，我像被催眠一樣，接受一切他給我的想象，山路，廟門，月冷星稀的寒夜，他存心要逃。
蒼涼的唱腔，是昆曲名段《林沖夜奔》。那個男子，沒有名字，僅僅因為這段戲唱得好，就被叫做林沖。少東本是酷愛西洋音樂的新派少年，卻在時空交錯中，被舞臺上咿咿呀呀的那句“望家鄉(xiāng)，去路遙”擊中了聽覺，兩個靈魂不同卻同樣寂寞的男子，在昆曲的張力沖擊下，靈魂撞擊，并開始異質(zhì)的如血聚匯與交融……“只緣感君一回顧，使我思君暮與朝”，所有的故事追根溯源，都起自于一次偶然。也許音樂沒有文化背景、國度之分，我們聽不懂非洲黑奴在唱什么，但在他們控訴般的嘶吼鳴叫中，就是有那樣莫名的、直達生命的力量，讓我們潸然淚下。
三個人開車漫無目的走，唱著那段“望家鄉(xiāng)，去路遙”。那時的他們?nèi)齻€心里都滿是快樂，也因此注定三個人糾纏的一生。在快樂的時候有誰會想到分離的時刻?記得在很多失望沮喪的時候，那曲美麗的《接觸》給了我莫大慰藉，第一小提琴獨舞般以張力極強的弦音奏出鮮明的主旋律，隨后眾多小提琴以較弱音應(yīng)和之，長笛在其中若隱若現(xiàn)，那樣如泣如訴的旋律，讓我總有種重生后像朝霞再次走去的感覺，腦海中是三個年輕人如花燦爛的面龐。
可能因為從小學(xué)習(xí)小提琴的緣故，對小提琴總是鐘愛莫名。也許一家之言失之偏頗，覺得鋼琴更適合表達細水長流的生活狀態(tài)，花好月圓，安寧清朗，小提琴更能表達人性深處如泣如訴的細膩感情，比如滄海桑田，大起大落，多年重逢，物是人非，那樣微妙的弦音，撕扯著心靈最深處的回憶。
然后是原聲音樂《隱藏》。凄涼低回的小號兀自響起，點綴以蜻蜓點水般的鋼琴音，欲說還休的隱忍無奈，就像兩男一女間纏繞的感情線。他愛林沖，卻有沒有勇氣沖破阻力，在那個雪夜，終于錯過了自己的愛;她也愛著林沖，可是她知道，他不屬于她的世界。他只是她一直迷戀的虛構(gòu)的世界的一個情結(jié)。而這個結(jié)太沉重，單純的她沒有解開的能力。他也解不開，所以他只有逃，也只能逃。他他她。人生總像一個圓，轟轟烈烈后總會回到起點，我們還是什么都沒有，什么都沒有。
后來，少東回了美國，英兒留在家里繼續(xù)給他寫信，林沖在街頭流浪。
于是穿透一切的大提琴低沉響起，震撼人心的力量覆蓋了所有紅塵紛擾，化為年老的少東孤獨的回憶。他坐在三塊墓碑中間，畫外音在說：有人經(jīng)過，問我這是誰的墓。我會告訴他，這里一個是我的妻子，一個是我的愛人。一個是追尋著自己的，一個是自己追尋但是只能逃避的。
這樣的生命，也許充滿了憂傷與遺憾。然而，也是這樣的憂傷與遺憾，完滿了生命。忽然有種細膩的感情，悄悄的，蠶食心靈。似乎整顆心被這感情占據(jù)著，即使掙扎到筋疲力盡，也無法擺脫。這一種感情，是感動，是孤獨，或者憂傷。那是一種讓人忍不住想流淚的感情。
也許我們所需要的也許只是個可以讓我們此生安定的避風(fēng)港。在那里我們可以停泊，可以走出那一生的迷霧。
在那里，我們不需要夜奔。
靠在一起，感受微溫。
記得當(dāng)時電影做后期時，那群中國臺灣非常熱愛文藝電影的影人為音樂費盡腦筋。制作人徐少功找到姚謙，姚謙又找了曾經(jīng)寫下非常經(jīng)典的電影主題曲《新不了情》的音樂大師鮑比達合作，將中黃磊飾演的大提琴家所代表的西方音樂和尹昭德飾演的昆劇名角所代表的中國傳統(tǒng)戲曲，兩種東西方的元素巧妙融合，果然做出了人人稱道的經(jīng)典原聲，而且獲得第46屆亞太影展最佳音樂獎。
謝謝他們，用音樂和影像的力量，潤澤了曾經(jīng)干涸的心靈。
這部短短2小時的電影將一個人從童年到成人這個漫長的成長經(jīng)歷生動地展現(xiàn)給觀眾，沒有絲毫倡促感，看完電影感覺就像看完了主人公的一生，你對他十分透徹的了解，正像那名警官說的：“你太過真實了”。本片最大的亮點是搭配了讓人激動、活力四射的主題旋律，主人公的遭遇雖然讓人心碎，貧民窟的人民生活狀況同樣讓人感到難過，但配上音樂后讓人感到貧民窟人民雖然貧苦卻依然熱愛生活，每天都非常快樂，電影的原聲音樂甚至可以用喧賓奪主來形容，我很肯定如果去掉或者換上壓抑沉重的旋律這部電影將失色不少。電影中一系列元素：貧苦、暴力、黑幫、性、青春、謊言、背叛、兄弟之情，還有更重要的童話一般美好的愛情，都為電影營造了一種史詩般的氛圍，劇情的起起落落更是深深吸引著觀眾。
這些音樂透露著濃郁的印度色彩，使我一度以為是印度人拍的，而事實是一名英國導(dǎo)演在印度本土所拍的電影，故事場景地就設(shè)在印度孟買dharavi貧民窟，亞洲最大的貧民窟。片中融入了大量印度元素，其中的印度音樂占了較大比重，這是我很喜歡的風(fēng)格，印度片給我最大的感覺就是觀眾不是在看電影而是在欣賞音樂。印度的音樂和舞蹈文化都是很獨特的，而這些都是最能傳遞感情和感染觀眾的表現(xiàn)手法，對比國內(nèi)電影很少注重電影音樂的提升，甚至采用低廉的商業(yè)音效作為背景，有甚者更是直接使用當(dāng)前的流行音樂作為主題曲。
但這些音樂又和傳統(tǒng)的印度音樂不同，我們知道印度音樂十分注重打擊樂器——鼓，如魔力單根鼓、陶壺鼓、塔不拉鼓、帕卡瓦甲鼓等，鼓聲隨著節(jié)奏快慢、力度的不同能表現(xiàn)出喜悅、熱情、悲傷、虔敬、溫柔、神秘等一系列復(fù)雜的情感。印度音樂還注重的一方面就是弦樂器，在這部電影中弦樂器主要用于表現(xiàn)愛情的柔美，轉(zhuǎn)達一種溫馨與美好。這部電影的原聲融入了許多現(xiàn)代氣息，有電子樂的味道，有美國的浪漫主義、歐洲的人文主義，電影的音樂更偏重于打擊樂器，而古典印度音樂偏重于弦樂器，我覺得現(xiàn)代印度音樂和dj有很多的類似，這也許是很多廣場舞使用印度音樂的原因吧。
另一首值得推薦的插曲是《osaya》，《osaya》是開場貧民窟的孩子們肆意奔跑躲避追捕時的背景音樂，同時入圍第81屆奧斯卡最佳電影歌曲提名，《貧民窟的百萬富翁》的原聲音樂也因此贏得了金球獎?！秓saya》有著濃厚的印度風(fēng)土民情，輕快的現(xiàn)代音樂和婉轉(zhuǎn)的印度歌曲穿插著，感覺整個故事古今輝映東西合璧，使得電影的開頭非常出彩。其中的歌詞也非常有意思：我們是流浪漢，抓我吧，我輕松把你來耍，我一路順手牽羊，狗兒跟著我跑，我有我的運道，偶爾把他們整倒，為了全家老小，找來生活鈔票，希望我也成為明星，也去酒吧逛逛，也去賭城闖闖，只為忘卻我那一身傷。別想把我們抓住，我們兵分兩路，飛快的速度，別想把我抓住。我們是流浪漢，抓我吧，我輕松把你來耍還有插曲《paperplanes》入圍第51屆格萊美音樂獎年度制作提名?！秔aperplanes》是賈馬爾和哥哥薩利姆在火車上做些小本買賣時播放的一段插曲。兄弟兩雖然身無分文，但他們相互依靠，依然頑強的生活了下來。聽《paperplanes》的過程中你會立刻被響亮的槍聲所“驚嚇”，然后腦海浮現(xiàn)的就是戰(zhàn)爭場景，整首歌所營造的氛圍乃“痛并快樂著”。
插曲《dreamsonfire》獲20xx金球獎最佳電影原聲獎，這首低吟的女聲曲子給我留下了深刻的印象，音樂一開始是哼唱部分，很煽情很感人，似乎在訴說著賈馬爾對女主人公拉媞卡的相思之情，伴隨著音樂觀眾也受到了感染。當(dāng)電影開始這段曲子時，我腦海中快速閃現(xiàn)的是賈馬爾永不言棄的一生，他第一次遇到拉媞卡，他在火車頂上奔跑，他在站臺深情望著拉媞卡，他被警官帶走拷問，他一次又一次與拉媞卡重逢，等待他的卻是一次又一次的分離，無論是金錢的誘惑，還是生命受到威脅，都沒有窒滅他對拉媞卡的愛與追求?？梢哉f這首曲子是整部電影最能打動人的一首。
與《dreamsonfire》交相輝映的是插曲《latika'stheme》，這段背景音樂是在男主人公賈馬爾·馬利克在尋找女主人公拉媞卡的時候出現(xiàn)的，采用了低吟淺唱配合電影唯美的敘事手法，讓人看了之后難以忘懷，感慨萬千。整首曲子在優(yōu)美的男聲的哼吟中結(jié)束，與上一首不同的是，這是一首聽了讓人全身放松的插曲。
影片講述的是木法沙的兒子辛巴光榮誕生，而其叔叔刀疤卻以此埋下了仇恨的種子，不斷做出令人憤怒的事情，導(dǎo)致了獅王木法沙的死亡。辛巴誤以為因為自己而害了父親，遠走他鄉(xiāng)。偶然間娜娜遇見了辛巴，向他講述了榮耀國的現(xiàn)狀，辛巴決定回去，而他也最終得知了是刀疤害死了自己的父親，經(jīng)過一番奮力反擊，辛巴擊敗了刀疤，成為榮耀國的新一代的獅子王。
《獅子王》所探討的主題始終還是圍繞人性的思考，從生，死，愛等生命中種種的考驗，向人們詮釋生命的意義。影片敘事風(fēng)格流暢，情節(jié)突出，整個片子的情緒基調(diào)是宏大的，表現(xiàn)出了一種生氣蓬勃，蒼茫朝氣。影片音樂音響多以寫實為主，根據(jù)情節(jié)的推進，高潮的發(fā)生，音樂音響也有所變化?！丢{子王》在動畫史上堪稱一部史詩巨作，其生動的音樂，酣暢淋漓的展現(xiàn)出了大自然的本真，如親臨非洲般的波瀾壯闊。影片的絕美配樂也為《獅子王》贏得了第六xx屆奧斯卡的最佳電影配樂和最佳電影原作歌曲兩項大獎。
影片開始一聲極具非洲土著特色的男聲高歌，伴隨著旭日升起，犀牛，羚羊，萬物復(fù)蘇，眾獸群集，維多利亞瀑布，尼羅河流域的全景，開篇就讓我們對非洲產(chǎn)生了無限的遐想。
鏡頭轉(zhuǎn)向大自然的全景，緊接著烏云密布，大雨滂沱，電閃雷鳴，此時主題音樂榮耀大地開始出現(xiàn)，預(yù)示著辛巴走上國王之位的坎坷;劇情一步一步向后推進著，而主題音樂在電影情節(jié)的表現(xiàn)上也起著至關(guān)重要的作用，在木法沙跌落懸崖的一剎那，音樂驟停，在空曠死寂的山谷中，只剩下辛巴的吶喊，辛巴發(fā)現(xiàn)了父親的尸體，由弦樂器和和聲樂隊輕聲演奏的主題音樂榮耀大地演變成一首慢速的葬禮進行曲，因為音樂變得婉轉(zhuǎn)凄涼，讓我們體會到了辛巴的憂傷，沉重，哀婉而孤苦無助。三只土狼追逐辛巴，樂峰一轉(zhuǎn)，交響樂隊的演奏下，音樂的速度變成了快速的急板，渲染了畫面的緊張，動蕩。經(jīng)過一系列的波折，辛巴在另一片土地上快樂的成長著，當(dāng)娜娜和長老找到辛巴請求他回去時，辛巴猶豫不決，徘徊不定，長老帶著辛巴來到湖邊：辛巴在湖邊倒影一幕，音樂緩慢柔和，榮耀大地的主題音樂再次響起，暗示了辛巴的命運歸屬;管弦樂器鳴奏的主題旋律轟然響起，雄渾熱烈的音樂包含著父親的叮囑，音樂的突轉(zhuǎn)顯示了辛巴的心理的變化。影片的最后，當(dāng)一切不平靜都回歸平靜時，辛巴終于成為榮耀國的國王，榮耀大地的主題音樂再次想起，在弦樂器的演奏下，主題音樂對于情感揭示和渲染氣氛都引起了共鳴。
《獅子王》以其優(yōu)美的音樂，動人的情節(jié)打動了無數(shù)人，在動畫史上創(chuàng)造了一個難以逾越的高峰，影片通過音樂，劇情向人們展示了關(guān)于人性的深刻思考和生命的重大意義。
電影音樂的心得體會篇十三
《音樂之聲》，該片中天性自由，不受繁文縟節(jié)約束的美麗修女瑪利亞，奧地利美麗的阿爾卑斯山的山坡、清澈的湖泊、陽光明媚的氣候，和雅致的別墅，以及一群活潑可愛的孩子，以及反納粹，追求自由的勇氣，打動了世界各地人們的心。
《音樂之聲》的資料，相信它是少數(shù)幾部讓人百看不厭的電影之一。美麗的見習(xí)修女，英俊富有的貴族，像灰姑娘和王子;她善良、純潔，圍繞身邊的是7個可愛的孩子，像白雪公主和7個小矮人，更絕的是，7個孩子正好組成7個音符，組成一首明快、動人的歌;而瑪利亞把特拉普上校從喪妻的悲痛中解脫出來，讓歡樂與音樂重新降臨這個家庭，就像美女用真愛解救了被巫術(shù)控制的野獸。
能夠說，《音樂之聲》中蘊涵了古老童話中的幾個母題，它幾乎表達了人類對所有完美事物的向往：愛、自由、歌聲……而且，據(jù)說，這是以真人真事為藍本改編的。真實的生活總是有那么多的丑惡與遺憾。
但是，那個完美如童話的電影，就是從真實的人生中提煉而來，它刪去了生活的枝枝蔓蔓，與種.種不如意，再把時光濃縮，一切都單純、明亮、比較分明，也讓全世界的人記住了那個薩爾斯堡午后的山谷，陽光燦爛，7個孩子和一位美麗的姑娘，用歌聲放飛愛、自由與夢想，那該是全人類的夢想。
《音樂之聲》來自生活高于生活，它以樂抒情，以樂動人，到處充滿陽光氣息與溫馨浪漫。它把抽象的音符、大自然的美景和人文景觀完美結(jié)合，體現(xiàn)出人與自然和諧融洽、相互倚托的關(guān)系，鼓勵人們樂觀向上、追求純潔完美、爭取自由和享受生活，消除邪惡雜念、到達真善美的理想境界。
電影音樂的心得體會篇十四
第二次看完這部經(jīng)典老電影，我依舊感受很深——個性是瑪利亞的溫柔、善良、熱情和耐心以及她的堅強、勇敢和無私純潔的愛。借著優(yōu)美動聽的音樂讓這個缺少愛的家庭，又重新又了活力和歡樂，她用心地去了解七個個性不同的孩子，愛護他們、教導(dǎo)他們，用心地去愛他們，孩子們從心里理解了她，從心里喜歡她，并在她與上校結(jié)婚后親熱地喊她“媽媽”。
瑪利亞是怎樣樣贏得孩子們的心的呢?
她熱愛生活，如她熱愛歌唱廢寢忘食一般。她對生活充滿激情，感染了孩子們，甚至是嚴(yán)肅的上校，讓他們重新看待這個世界，重新看待生活，對生活充滿了感激和期望，感受到了生活的完美。這是一個老師最難得的地方。
她寬容，幽默。初到上校家，人生地不熟。孩子們就給她下馬威，在她口袋里放癩蛤蟆，說她衣服難看，長得丑，沒品味，在她椅子上放堅果，她并沒有生氣，全當(dāng)是孩子們和她交流的一種方式而已。她沒有向上校告狀，而是用幽默的形式化解了尷尬和矛盾，讓孩子們對她產(chǎn)生了信任和親切感，感受到了溫暖。
她沒有老師的架子，有親和力，和孩子們做朋友，拉近了和孩子的距離。
她真心地為孩子們著想，敢于批判不合理。她不用哨子，而是努力記住他們每個人的名字，在上校反對的時候，她堅持為孩子們做衣服，不是讓他們穿著古板的水手服。在她的眼里，孩子們的生氣都被扼殺在那些規(guī)矩里。
她教學(xué)形式多樣化，不拘一格。無論是寂靜的山坡草地，還是喧鬧的城市小鎮(zhèn)，都能夠變成她的課堂，孩子們的身心得到了釋放的同時也很快學(xué)到了很多的知識，并且培養(yǎng)了她們的交際潛力，鍛煉了膽識。
她富有想象力，有很強的語言表達潛力。剛開始教音樂得知他們一竅不通時，她運用她豐富的想象力把音符教的通俗易懂，把抽象的東西與實際相聯(lián)系，方便了年齡參差不齊的孩子們理解并記憶。在教學(xué)的過程里，她無時無刻不把音樂融入生活，融入自然里。她多運用啟發(fā)式，并不是生搬硬套，開發(fā)了學(xué)生的智力和想象力。
她讓每一個孩子參與她的教學(xué)，一齊唱歌，一齊跳舞，一齊游戲，一齊演出木偶戲，讓他們體驗成就帶來的快樂，讓他們了解認(rèn)識自己，更加有自信。
她還有很多優(yōu)點，她平易近人，有愛心，善解人意，體貼孩子，讓孩子們具有安全感，愛好廣泛，能歌善舞。這些都是讓她成為一個好老師的優(yōu)點，我覺得好老師是天生的，什么技能都能夠培養(yǎng)，而一顆有愛的心卻是不能的?，斃麃喼允呛玫睦蠋煟钪匾木褪撬膼蹌e人。
如果我們在平時的教育教學(xué)中也能真正用心去愛，去了解我們的孩子，我想我們的孩子也會更加喜歡我們、理解我們，從而像愛媽媽一樣地愛我們。老師在課堂上講的優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)都能夠在她的身上得體現(xiàn)，這也是我們學(xué)習(xí)的榜樣和目標(biāo)。
觀看電影音樂之聲有感600字
電影音樂的心得體會篇十五
與同類影片相比，其語言獨具特色：既有用詞精練、韻律整齊、節(jié)奏規(guī)范、藝術(shù)性強的高雅詩歌歌詞，又有大量樸實、自然而又頗具風(fēng)趣的日常生活對話。由于主人公大都是受過教育或有身份的人，盡管對話是口語體，其中有許多省略句，但總體上對話語言比較標(biāo)準(zhǔn)，適合模仿和借鑒。聽者可在輕松愉快的娛樂中得到美的享受，同時也會受到地道英語聽說情景的熏陶。
1959年在美國紐約首演，并在1960年獲得第十四屆托尼獎最佳音樂劇、女主角、女配角等五項獎，這是音樂劇大師理查德。羅杰斯(曲)和奧斯卡。翰墨斯坦(詞)的最后一次合作創(chuàng)作的作品。1965年的電影版也獲得過5項奧斯卡大獎。演出后大受觀眾歡迎。1965年改編成為同名影片，同年，該影片獲奧斯卡金像獎。它被認(rèn)為是最杰出的永恒佳品。這部歷久常新的電影，永遠抓住小朋友的心，所有學(xué)音樂的，聽音樂的，都不約而同地被這部電影所感動。
這部電影主要講述了一位名叫瑪麗亞的修女在修道院表現(xiàn)過于反常而受到其他修女的一些雙重評價，說她有時很好笑，但有時會時常惹麻煩。最后，院長還是把她派到了一位名叫特拉普的海軍艦長家作一名家庭教師。女主角瑪莉婭生性活潑率真，走出修道院投身世俗生活，大膽追求真愛，以童心，愛心去照料七個過早失去母親的孩子，盡顯生活之真;故事中人際的寬容與親情的和諧。
馮·特里普上校一家不畏納粹爪牙高壓的正氣，寧可流亡不做亡國奴的愛國情愫，無不昭示了人類向善的意愿;故事場景阿爾卑斯山麓的湖光山色，音樂之鄉(xiāng)薩爾茨堡(莫扎特的故鄉(xiāng))的藝術(shù)氛圍，尤其是貫穿整部電影的妙曼歌曲(出自音樂大師理查德·羅杰斯之手)，經(jīng)過近半個世紀(jì)，仍傳唱不衰，讓人充分體驗到藝術(shù)和自然之美。
其中，流傳最廣的幾首經(jīng)典音樂：表達瑪利亞對大自然熱愛的主題曲《音樂之聲》;輕松愉快的《孤獨的牧羊人》;比托普演唱的深情無限的著名《雪絨花》;歡樂大方的《哆來咪》;以及可愛的孩子們在比賽和客廳里演唱的《晚安，再見!》等，都成為了最值得珍惜和細細回味的藝術(shù)佳作。
自由與專制的斗爭、愛與邪惡的較量，永遠是人類文明史上最壯烈的場景。一曲音樂之聲，就是一聲自由戰(zhàn)勝專制，愛征服邪惡的頌歌。
自由與愛，源自于自然，源自于心靈，是人類最久遠、也是最永恒的追求。但專制與邪惡，總不愿意見到人類沐浴在自由與愛的光明中，不愿讓人們自由地愛，恐懼人們熱愛自由，總要千方百計將自由窒息，將愛毀滅!但自由與愛的偉大，正在于他們不懼任何壓迫，不懼任何威脅，不懼任何邪惡。
因為愛與自由源自心靈，源自自然，源自上帝賜與人類的無窮的力量，因此，愛與自由終將戰(zhàn)勝專制、戰(zhàn)勝邪惡、同時也戰(zhàn)勝自己達到新的輝煌。有史以來，每一次專制對自由的壓迫，每一次邪惡對愛的污辱，換來的都是自由的更高的境界，是愛的更美的表現(xiàn)。但是我們必須敢于面對專制與邪惡，必須敢于與專制與邪惡說不!
自由地愛，熱愛自由，我們將無往而不勝!
電影音樂的心得體會篇十六
故事發(fā)生在維也納。善良活潑的修女瑪利亞被修道院派到退役海軍上校特拉普的家中，給他的七個孩子當(dāng)家庭教師?，斃麃唲倎頃r，孩子們并不歡迎她，因為他們覺得：誰都沒法跟自己的媽媽相比。瑪利亞教孩子們唱歌、跳舞、做游戲，逐漸成為他們的好朋友，最終她不但得到了孩子們的認(rèn)可，也贏得了特拉普上校的心，他們成為了一家人。他們與納粹軍官斗智斗勇，在修道院修女們的幫助下逃出國境，去追求幸福的生活。
瑪利亞初次離開修道院時，對未來很迷茫，她給自己打氣：“上帝關(guān)上了一扇門，他又會在別處開一扇窗?！边@句話觸動了我，我們在困難面前，不要膽怯，不要輕言放棄?，斃麃喢鎸Ω星榈睦Щ螅踊匦薜涝?。院長嬤嬤鼓勵她，要勇敢地面對自己的情感：“翻越每一座山，上溯每一條溪，追尋心中的彩虹!”瑪利亞重新回到上校家中，最終找到了屬于自己的幸福。披著潔白的婚紗，隨著音樂的腳步，瑪利亞一步一步走向自己的幸福。幸福要靠自己去追求!
這部片子比我爸爸年齡還大，里面的歌曲都特別優(yōu)美，如表達瑪利亞對大自然熱愛之情的《音樂之聲》，輕松愉快的《孤獨的牧羊人》，特拉普上校演唱的無限深情的《雪絨花》，歡樂有趣的《哆來咪》，以及調(diào)皮可愛的孩子們演唱的《晚安，再見!》等等，我都特別喜歡。
觀看電影音樂之聲有感500字
電影音樂的心得體會篇十七
電影作為一種綜合性藝術(shù)形式，融合了視覺、聲音、劇情和表演等多種元素，而電影音樂則是其中至關(guān)重要的一部分。電影音樂既可以烘托氣氛、增強觀眾的情感體驗，又可以幫助塑造角色形象、表達電影的主題。在觀賞電影時，我們除了欣賞影像，更要重視電影音樂的作用和體驗，從而更好地理解電影的意境和主題。
第一段：音樂的時刻悄然而至
當(dāng)我們投入到電影的世界中時，我們常常會被片中的音樂所吸引。音樂常常恰到好處地出現(xiàn)在適當(dāng)?shù)臅r刻，瞬間引發(fā)觀眾的共鳴。比如，在緊張激烈的戰(zhàn)斗場面中，配以激昂的背景音樂，可以提升觀眾的緊張感和參與感；而在感人至深的愛情戲中，柔美而浪漫的音樂則能夠引起觀眾內(nèi)心最柔軟的地方。電影音樂的出現(xiàn)時機和配合性，為我們提供了更加豐富、多元的觀影體驗。
第二段：音樂的形象塑造
電影音樂的作用不僅僅停留在對情緒的烘托上，它還能通過特定的音樂主題和旋律，為電影的角色塑造獨特的形象。比如，有些電影創(chuàng)作了一首或幾首鮮明的主題曲或音樂，通過這些音樂，觀眾能夠迅速地聯(lián)想到角色形象和主題。例如，《星球大戰(zhàn)》系列的主題曲，那個獨特的旋律使得觀眾能夠立即聯(lián)想到這是一個充滿科幻、冒險和戰(zhàn)斗的電影。這樣的音樂能夠為電影增色不少，也使得電影更具個性，更容易讓觀眾深入記憶。
第三段：音樂的敘事功能
電影音樂不僅能夠通過烘托氣氛和塑造形象，還常常被用來參與電影的敘事。音樂可以通過其旋律、節(jié)奏和聲音的變化，與電影的劇情和情感相呼應(yīng)，進一步加深對故事的理解和體驗。比如，在懸疑片中，緊張的音樂會在關(guān)鍵時刻加強觀眾的心理緊張感，讓觀眾更加投入到故事情節(jié)中；而在喜劇片中，歡快的音樂能夠營造愉悅的氛圍，使得觀眾更加輕松愉快地欣賞電影。
第四段：音樂的主題表達
電影音樂能夠通過特定的旋律和主題，傳達電影的主題和情感。音樂能夠直接觸動人的內(nèi)心，通過旋律、情緒和情感，將電影想要表達的主題深深植入觀眾的心中。比如，在《泰坦尼克號》中，片中的主題曲《我心永恒》以其優(yōu)美的旋律和深情的歌詞，將愛情的偉大和深遠傳遞給觀眾，讓觀眾對愛情有了更深的體驗和思考。電影音樂的主題表達不僅能夠增加觀眾對故事的理解，還能夠在觀影后激發(fā)更多的思考。
第五段：音樂的影響力
電影音樂的威力是無法忽視的。一首經(jīng)典的電影主題曲，常常能讓我們在電影結(jié)束后還久久回味。它們成為了電影的象征和標(biāo)志，在我們的心目中建立起強大的影響力。比如，《哈利·波特》系列的主題曲，在每一部電影的開頭響起時，我們會立即聯(lián)想到神奇世界的園丁大門，這種牢牢地印在觀眾心中的音樂，讓電影更加具有辨識度和記憶點。
總結(jié)：
電影音樂的鑒賞需要我們在觀影過程中多注意，并理解其中的意圖和作用。通過音樂的時機、形象塑造、敘事功能、主題表達和影響力，我們能夠更加深入、全面地體驗電影的藝術(shù)魅力。電影音樂不僅是視聽的享受，更是對故事情節(jié)、情感表達和角色形象的補充和延伸。只有通過全面的鑒賞，我們才能更好地欣賞和理解電影。
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