總結自己的心得體會可以讓我們更好地了解自己的價值觀和人生目標。5.在寫作過程中,我們可以借用各種修辭手法,如比喻、夸張、對比等,使得文章更加生動、有趣和具有感染力。我們?yōu)槟x了一些精彩的心得體會案例,供大家參考和學習。
學習左宗棠心得體會和感想篇一
為進一步挖掘中年員工潛力,激發(fā)中年員工的工作熱情,提高全行員工隊伍的整體素質,9月9日至12日,農行河南三門峽分行舉辦了中年員工培訓班,來自市分行機關和全轄7個縣級支行的130余名中年員工參加了培訓。
農行河南三門峽分行現(xiàn)有45歲以上中年員工359人,他們大部分都是上世紀八十年代初、中期進入農行工作,經(jīng)過了專業(yè)銀行、商業(yè)銀行和股份制改革各個階段,親歷了從收付記賬法到借貸記賬法、從手工記賬到電子記賬、從算盤到電腦的變革,見證了農發(fā)行分設、行社脫鉤、股改上市的歷史,雖然大部分中年員工學歷不高,但他們立足平凡崗位,為農業(yè)銀行的發(fā)展壯大奉獻了青春和熱血,依然可以稱是農業(yè)銀行的肱股和脊梁。隨著時代變遷和自然更替,他們的年齡日漸增長,原有的知識和技能已難以適應崗位工作的需要,急需通過培訓進行更新和“充電”。
三門峽分行黨委歷來重視發(fā)揮中年員工的中堅和傳承作用,十分關心和關注中年員工的工作、生活和成長,認真落實總、分行黨委的統(tǒng)一部署,近年來先后組織部分優(yōu)秀中年員工參加了上級行舉辦的中年員工培訓班,并于去年舉辦了一期優(yōu)秀中年員工培訓。今年,為進一步推動中年員工培訓工作規(guī)范、長久開展,三門峽分行黨委嚴格按照省行中年員工培訓方案要求,組織舉辦了以客戶營銷、團隊合作、素質培養(yǎng)、家庭建設、公文寫作及常用辦公軟件應用等為主要內容的第二期優(yōu)秀中年員工培訓班,在邀請外部知名?!〖摇〗淌谥v課的同時,還著力挖掘內部資源,安排行內專業(yè)人員針對中年員工的知識“短板”和工作中常用的技能開展培訓,取得了良好效果。
培訓中,周捷、馮文、姚洪昌等三位外聘專家結合自身豐富的職場閱歷和大量的個案實例,深入淺出地在《客戶關系營銷與服務》和《團隊合作》課程中講解了業(yè)務營銷技巧、客戶關系維護和團隊溝通協(xié)作,聲情并茂地講述了《銀行員工職業(yè)素養(yǎng)培訓》、《陽光心態(tài)培養(yǎng)》、《情緒及壓力管理》和《和諧家庭建設》等課程,引導學員們緩解職場壓力,樹立良好心態(tài),構建和諧的同事關系和家庭關系;兩位行內專業(yè)人員重點從notes和wps等辦公軟件的安裝配置、功能運用、操作技巧和通知、匯報材料、工作總結、調查報告等常用公文的寫作要領及常見錯誤等一一進行了詳解。
培訓期間,三門峽分行人力資源部嚴肅培訓紀律,嚴格作息時間,積極配合老師活躍課堂氣氛,組織學員積極參加互動環(huán)節(jié)加深理解,確保了培訓工作的有序進行。整體課程安排結合實際,課堂教學形式多樣,現(xiàn)場操作答疑解難,內容新穎,著眼工作,貼近生活,使學員們眼界大開、深受啟發(fā),收到了良好效果。學員們深有感觸,紛紛表示對贏得市場挑戰(zhàn)更具信心,職場生涯規(guī)劃更為明晰,人生的跑道更加通暢,倍添了二次創(chuàng)業(yè)、再續(xù)輝煌的豪情。
學習左宗棠心得體會和感想篇二
第一段:引言和學習的重要性(約200字)
學習是一生之中持續(xù)不斷的過程,它是得以探索、獲得新知識和提高自身技能的一種方式。無論是在學校還是在社會中,學習對每個人來說都是至關重要的。然而,學習并不僅僅是通過教室里的知識傳授,更包括我們從生活中的各種經(jīng)驗中所學到的東西。近年來,我對學習產生了深深的思考,并從中獲得了一些寶貴的感想和體會。
第二段:積極主動的學習態(tài)度(約300字)
首先,我意識到學習的過程不僅僅是被動地吸收知識,而是需要通過積極主動的參與來達到更好的效果。傳統(tǒng)的教學方法往往會把學生框在一個固定的教學模式中,學生只需要記住老師傳授的知識并按時完成作業(yè)。然而,近年來,教育改革致力于激發(fā)學生的主動學習和探索精神,鼓勵學生通過問題解決、合作學習和自主思考來學習。在我個人的學習中,我盡量保持積極主動的態(tài)度,并主動尋找其他學習資源和機會。我發(fā)現(xiàn)只有在自己主動追求和探索知識的過程中,才能真正理解并掌握它們。
第三段:靈活運用學習方法(約300字)
其次,我認識到學習并不是一種固定的方法或策略,而是需要根據(jù)實際情況和個人需求來靈活運用。每個人的學習方式和喜好都有所不同,所以只有找到適合自己的學習方法,才能更有效地學習和掌握知識。我經(jīng)常嘗試不同的學習方法,從課堂筆記到關注學習資源網(wǎng)站,從參加輔導班到與同學互相討論,我愿意接受新的挑戰(zhàn)和學習方式,以不斷提高自己的學習效果。靈活運用學習方法不僅能提高學習成績,更能幫助培養(yǎng)思維能力、解決問題的能力以及持續(xù)學習的習慣。
第四段:學習的目標與動力(約300字)
同時,我也意識到學習需要有一個明確的目標和動力來推動。沒有目標和動力,學習就變得沒有動力和方向,會變得迷茫和困惑。通過設定個人學習目標,并與之相匹配的獎勵制度,我能更充分地發(fā)揮我的潛力和動力。此外,我也認識到積極的學習環(huán)境和學習伙伴的重要性。和積極的學習伙伴一起學習和競爭可以激發(fā)學習動力,幫助我更好地發(fā)展自己的學習能力。
第五段:結論和展望(約200字)
總之,學習感想和心得體會是一種寶貴的財富,它們幫助我在學習中不斷成長和進步。通過積極主動的學習態(tài)度,靈活運用學習方法,設立明確的目標和動力,我相信我能在學習中取得更好的成果。未來,我將繼續(xù)努力,在學習中不斷提高自己的能力和技能,為實現(xiàn)個人目標和成就做出努力。與此同時,我也希望能通過分享我自己的學習經(jīng)驗和體會,幫助他人更好地理解學習的意義和重要性,激發(fā)他們的學習動力,為自己和社會帶來更多的發(fā)展和進步。
學習左宗棠心得體會和感想篇三
首先,我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
接下來的培訓,我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加美好。
一、廣泛學習,在修養(yǎng)方面求突破
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。
作為一名財政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關的專業(yè)知識,還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學習,不斷的“充電”,提升學習能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。
否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學習要立足于工作進步和修養(yǎng)提高,廣泛學習一切有益知識。
既學習與自己業(yè)務有關的專業(yè)知識,提高履行崗位職責能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識,并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來,做到“專”與“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓,在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重擔,人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。
我雖然參加工作二十年,但時過境遷,平時忙于事務性工作多,深層次思考工作少。
通過學習,結合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作,我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重,我要把壓力變?yōu)閯恿Γ褜W習的收獲化為謀劃工作的思路,促進工作的措施,開展工作的本領。
1、克服消積情緒。
“物競天擇,適者生存”。
要生存、要發(fā)展、要成功,學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標。
沒有明確的工作目標,就沒有工作壓力,也就很難產生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創(chuàng)造無窮動力。
在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標,定下標桿,向著目標努力。
3、堅定理想信念。
只要思想不滑坡,辦法總比困難多。
自我加壓、自強不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態(tài)度。
做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。
態(tài)度端正了辦法自然會多,路子自然會順。
學習左宗棠心得體會和感想篇四
在懵懵懂懂中我與大連鴻祥共同走過了三年半的時間,回首走過的路,作為一名企業(yè)家,自己真的是很慚愧,走了很多彎路。2010年可以說是我人生的轉折點,與《弟子規(guī)》結緣、與傳統(tǒng)文化結緣,讓我很幸運的找到了人生的方向、企業(yè)經(jīng)營的方向。
說實在的,什么是傳統(tǒng)文化呢?我琢磨“傳”就是傳承,“統(tǒng)”就是統(tǒng)一。一個家通過家規(guī)、家道的承傳,達到統(tǒng)一和諧的目的。其實通過學習傳統(tǒng)文化,我最大的體會就是企業(yè)就一個家,企業(yè)文化就是家的文化。企業(yè)其實真的就像一個家,老總就是這個大家庭的家長,員工就跟孩子一樣,一個企業(yè)老總不僅僅是個管理者、還應該是員工的親人、員工的老師。正如《三字經(jīng)》中所言“人之初,性本善;性相近,習相遠;茍不教,性乃遷?!比绾谓?教什么?是我一直困惑的問題。學習傳統(tǒng)文化之后,慢慢的好像一點點找到了答案,就教我們中華五千年古圣先賢的優(yōu)秀文化,從自己做起,身教大于言教。
以前沒學習傳統(tǒng)文化的時候,最讓我頭痛的問題是員工的頻繁流動,員工來了走、走了來就象走馬燈似的,員工的不斷跳槽、工作的不斷交接真的對企業(yè)是弊大于利。從去年5月份開始員工每天早晨通過半小時的晨會學習《弟子規(guī)》、學習《孝經(jīng)》,我與員工共同反省對父母孝道的落實。員工通過學習通過反省深深體會到“居有常、業(yè)無變”。體會到自己工作安定、身心健康能讓父母少了多少掛念。從學習傳統(tǒng)文化后,每月公司都舉辦一次《感念師恩——大連鴻祥員工分享會》,記得有一次恰巧是員工的生日,我們請來了員工的母親,這位80后的年輕男員工第一次給母親跪拜磕頭,感恩母親把他帶到這個世界、感恩母親含辛茹苦將他撫育大,員工集體送了他一個洗腳的木盆,希望他能常常給母親洗洗腳,大家在淚水中唱起了《感恩一切》的歌曲。自己也通過學習深深體會到孝道對一個家庭、一個社會的重要意義。09年十一的時候我第一次給所有員工的父母寫了一封信,并讓員工帶回去一個紅包給父母,我說這是“孝金”,希望我們都能感念父母的恩德,過節(jié)上班后員工帶回來父親的一封信讓我至今難忘,這位長輩希望我能堅持傳統(tǒng)文化的學習并帶動全公司的員工都能學習落實傳統(tǒng)文化。
“百善孝為先”,孝道是企業(yè)的家文化的起點。從去年下半年到到現(xiàn)在員工通過學習能不斷調整自己的心態(tài),改變對人、對事的自私自利的一些看法,很多時候大家都能站在對方的角度去考慮問題,能更全面的考慮問題和解決問題,企業(yè)的穩(wěn)定性大大強化了。
以前我頭痛的一個問題就是企業(yè)的和諧,員工之間經(jīng)常為瑣事計較,怎么樣才能讓企業(yè)更有凝聚力?我覺得一個家之所以是港灣,是因為永遠都有父母無私的愛的海洋讓你任意停留。一個企業(yè)也是如此,老總要用無私的愛和感恩的心讓員工感受到,我從自己做起有兩點:第一就是要改掉自己發(fā)火的毛病,“待婢仆、身貴端;雖貴端、慈而寬。”讓企業(yè)這個磁場充滿了愛和感恩;第二就是我拿出對待自己兒子的愛心對待我的員工,“事諸父、如事父;事諸兄、如事兄?!睆牡览砩厦靼琢?,最重要的是從心上做,力行真的是很艱難的事情。有時候忍不住還會發(fā)火,但會很快回頭并給員工道歉。記得我們全體女員工剛學完《女誡》后,女員工開始輪流自己做飯做菜,我也每天中午都上去吃,很多年輕的女員工從沒做過家務,但是做起來都很高興,菜做的不是很好吃大家也都包容著吃了。有一天我做在辦公室就琢磨,自己怎么這么差勁,就沒想到給員工做點好吃的,教教女員工怎么做飯呢!于是自己那天中午就親自下廚做了兩個菜,員工格外高興,就像興奮的孩子似的全都吃光了,緊著說好吃,后來就告訴女員工怎么做飯更有味道、怎么配菜。往年年底我們都是出去吃飯店,今年大家在12月31日那天都聚到一起一同包餃子,我訂了個大蛋糕,上面寫著“我們是一家人”,大家在一起真的就象一家人吃年夜飯那樣開心極了。那一刻,我想這不就是企業(yè)的凝聚力嗎?愛是什么——愛就是用心時時感受別人的需要。
每天晨會我都會與員工一同念感恩詞,生活在感恩的世界里——“感恩斥責你的人,因為他助長了你的定慧;感恩絆倒你的人,因為他強化了你的能力;感恩遺棄你的人,因為他教導了你應自立;感恩鞭打你的人,因為他消除了你的業(yè)障;感恩欺騙你的人,因為他增長了你的見識;感恩傷害你的人,因為他磨練了你的心志。”每每念到這些,我都會釋然很多,因為現(xiàn)代的人真的很容易抱怨、煩惱,原因不外乎上面幾種,當你在面對上面的境界都能心存感恩之心的時候,自己的心態(tài)一定就會平和許多。我很感恩投訴我們的會員,因為每一次投訴都讓自己看到自身存在的問題和不足,都能夠更加完善自我、提升自我;以前我對不學習傳統(tǒng)文化的員工會很煩惱,覺得那么好的文化你為什么不學呢?自己生悶氣、抱怨,但現(xiàn)在自己則很釋然,覺得正是他們的存在讓自己看到自己的問題,“行有不得反求諸己”正因為自己做的不好,不是很好的學習的榜樣,當然無法感染身邊的人提起興趣,他們就是我身體力行弟子規(guī)的推動器。
傳統(tǒng)文化的學習最關鍵的是改變了我對財富的看法,正如《大學》里所說,“德者、本也;財者、末也?!钡聻樨斖?、財有吉兇。記得有位銷售經(jīng)理曾經(jīng)困惑的對我說:“我不知道您到底希望我們做什么,我們的工作不就是不斷提高銷售額嗎?!”我說其實我們以前對金錢的看法都是不正確的,不能為了賺錢而賺錢,不該賺的錢賺來的是災禍。其實企業(yè)如同一棵大樹,樹有樹根、樹枝、樹葉,會開花結果,我們希望果實長得繁茂,那么方法不是在果實上下功夫、應該是在樹根上下功夫,企業(yè)財富大樹的樹根是什么呢?就是我們這個企業(yè)全體員工的德行,懂得做人的道理就懂得做事了道理,就能夠將事情處理得有智慧,就懂得如何剪枝修葉,只有這樣才能收獲豐碩的果實。這個員工好像恍然大悟似的頻頻點頭,但實際上明白道理是一回事,真正能在生活中去落實,真的是很難。很多時候員工當時很明白,但一遇到具體問題就將所學的全都拋到腦后了,結果辦了糊涂事情,錢是賺了但出問題了會員投訴。腦子里要時時刻刻有這個弦,所謂“少成若天性、習慣成自然,”人只有天天讀圣賢書、天天想圣賢事,才能在做事的時候習慣性的考慮自己做的是否符合圣賢的標準。
很多時候員工為了銷售忘了《弟子規(guī)》“信”篇的教誨,落實“信”就是君子之財取之有道、就是安貧樂道。讓“道”成為我們常常掛在嘴邊的話題,我希望有一天我們所有的員工都將財富觀建立在道義的基礎上,而非功利主義者,只有這樣我們的企業(yè)才能走的更加久遠。
學習傳統(tǒng)文化、學習怎么做個如理如法的好人是一輩子的事情,我很幸運有這樣一群同事與我同行,讓自己的人生之路不孤單??吹絾T工一天天成長起來,真的覺得自己所有的付出都是值得的,這比賺到多少錢都開心。更多的年輕人通過傳統(tǒng)文化的學習,明白了一些道理,找回了失落的靈魂,不再空虛郁悶,對人生有了更深的理解,對身邊的人有了更多的愛和感恩之情,我想這就足夠了,正如員工寫到的“學習傳統(tǒng)文化,我們都在路上……”愿更多人與我們同行!
學習左宗棠心得體會和感想篇五
出差交通工具我喜歡選擇火車,而且是慢車,外面的風景好漂亮啊,我喜歡聽火車上的人說話,大家都很可愛。有次領導說,別坐火車了,你坐火車公司要給你發(fā)工資的,你還是飛機過去早點把事干完吧。囧。我這人很挑剔,到一個地方,第一晚會失眠,睡覺的時候很沒安全感,有時候要開燈。
住酒店最大的好處就是早上起床洗澡,晚上睡覺前洗澡。最討厭的是服務電話。有次跟一同事,他把所有小姐叫上來讓她們轉圈。哎。休息時間都會去當?shù)氐纳虉龉涔?,那里美女多唄。我最喜歡的是重慶的解放碑了。有時候在街上瞎逛會遇到女生問我需要服務不,我看起來像那么饑渴的人嗎?!吃的最多的是肯德基,我不吃辣,所以很多地方的飲食很不習慣,吃肯德基是最安全的了。
應酬是少不了的,這肯定需要喝酒,有時候,飯桌關系搞好了,工作上事半功倍。當然,喝多了沒少干壞事。有次在天津喝多了,實在憋不住,就在一街上尿了一炮,冷風一吹,清醒了下,一看,哇噻,竟然是派出所大門口。我出差喜歡一個人,我討厭跟男同事一起出差,我不喜歡遷就別人。女同事嘛,比較親近點。
每次出去半個月我就特想女兒,女兒6個月的時候,我出去了一個月,回家的時候抱女兒,女兒都哭了,她都不記得我了,我好傷心啊。
學習左宗棠心得體會和感想篇六
學習是每個人一生中必經(jīng)的過程,它不僅是獲取知識的途徑,更是塑造個人思維和發(fā)展能力的重要途徑。學習感想和心得體會是對學習的總結和反思,它有助于提高學習效果和個人成長。在我自己的學習過程中,我深刻體會到了學習的重要性、方法的重要性以及學習態(tài)度的重要性。下面我將結合自己的學習經(jīng)驗,談談對這些方面的感想和體會。
首先,學習的重要性是不言而喻的。學習,是人類區(qū)別于其他生物的重要標志之一。每個人都有自己的興趣和愛好,但學習是每個人都無法回避的任務。正如杜甫在《月夜憶舍弟》中所說:“親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關山北,憑軒涕泗流?!睂W習可以給我們帶來與他人的交流與溝通的好機會,可以讓我們被他人所尊重和崇敬。同時學習也可以豐富我們的內心世界,激發(fā)我們的智慧和創(chuàng)造力。因此,我們應該珍惜學習的機會,不斷地充實自己,提高自己的綜合素質。
其次,方法的重要性被人們越來越重視。學習方法可以直接影響到我們學習效果的好壞。大家都知道“工欲善其事,必先利其器”,學習方法也是如此。不同的學習方法適用于不同的人,所以我們要從多個渠道了解學習方法,并結合自己的實際情況選擇適合自己的學習方法。同時,在學習過程中,我們也要和他人交流學習方法,從他人的經(jīng)驗中汲取營養(yǎng),提高學習效果。
此外,學習態(tài)度對學習成果起著決定性作用。孟子曾經(jīng)說過:“敏而好學,不恥下問”。學習是一個相互的過程,我們可以在學習中遇到困難,但我們不能放棄。良好的學習態(tài)度是我們在學習過程中的重要保障。面對困難,我們應該保持積極進取的態(tài)度,相信自己可以克服困難,取得成功。只有這樣,我們才能更好地完成學習任務,取得好成績。
最后,學習感想和心得體會的總結是學習過程中不可缺少的一環(huán)。通過總結和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足,并找出改進的辦法。在我自己的學習過程中,我會定期地總結和反思自己的學習情況,找出自己的不足,然后制定相應的改進計劃,并努力去落實。有時候,我也會和他人分享我的學習感想和心得體會,從他們的反饋中得到更多的啟發(fā)。
綜上所述,學習感想和心得體會對于培養(yǎng)良好的學習習慣和提高學習效果具有重要作用。學習的重要性、方法的重要性、學習態(tài)度的重要性以及學習總結和反思的重要性是學習感想和心得體會的重要組成部分。我們應該珍惜學習的機會,不斷改進學習方法,保持良好的學習態(tài)度,定期總結和反思學習情況。相信只有這樣,我們才能在學習中成長、進步,贏得屬于自己的成功。
學習左宗棠心得體會和感想篇七
第一段:介紹左宗棠的背景和貢獻(200字)
左宗棠,字季獨,湖南衡陽人,是清朝晚期的一位重要政治家、軍事家和改革者。他是中國近代軍事史上的重要人物,也是軍事、政治、教育等領域的杰出專家。他的貢獻包括鎮(zhèn)壓太平天國起義、領導軍隊收復新疆、開創(chuàng)新疆的寧維鐵路等。左宗棠一生堅持優(yōu)先教育,積極改進軍隊組織、訓練和裝備,提倡勤政為民,對中國現(xiàn)代化起到了巨大的推動作用。
第二段:左宗棠勤政為民的精神(300字)
左宗棠非常注重勤政為民,他認為官員應該以人民的利益為己任,盡心竭力為人民服務。在他鎮(zhèn)壓太平天國農民起義時,他試圖通過“抓小官”來解決官員貪污腐敗的問題,從而改變了在軍隊中普遍存在的官員貪污問題。他還提出“民生至上”的思想,注重國家統(tǒng)一和社會安寧與人民的福祉。左宗棠的勤政為民精神,不僅在當時有很大的影響力,也是我們今天應該學習的重要品質。
第三段:左宗棠的軍事智慧(300字)
左宗棠是一位卓越的軍事家,在領導軍隊收復新疆的戰(zhàn)斗中,他展現(xiàn)了出色的軍事戰(zhàn)略和智慧。他不僅精通兵法,善于統(tǒng)籌協(xié)調,還注重軍事訓練和裝備的改進。他提出了“節(jié)節(jié)勝法”的兵法思想,在戰(zhàn)斗中通過分兵力、連續(xù)作戰(zhàn)等手段,最終使軍隊取得了勝利。他還注重對士兵的培訓和戰(zhàn)備物資的儲備,使軍隊在艱苦環(huán)境中能夠保持強大的戰(zhàn)斗力。左宗棠的軍事智慧為我們今天的軍隊建設提供了寶貴的借鑒。
第四段:左宗棠的教育理念(200字)
左宗棠非常重視教育,他一直認為教育是國家發(fā)展的關鍵。他積極改進教育制度,推行多元化的教育模式,致力于提高人民的知識水平和技能。左宗棠還提倡軍營教育,注重培養(yǎng)士兵的理論知識和實踐能力,培養(yǎng)他們成為具有高度紀律性和作戰(zhàn)能力的軍人。他認為教育的目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,為國家的發(fā)展做出貢獻。左宗棠的教育理念對我們今天的教育事業(yè)也有著重要的啟示。
第五段:總結(200字)
左宗棠是中國近代史上一位杰出的政治家、軍事家和教育家。他的勤政為民精神、軍事智慧和教育理念對我們今天依然具有重要的啟示作用。我們應該向左宗棠學習,積極踐行勤政為民,注重創(chuàng)新和提高個人素質,以更好地為社會做出貢獻。同時,我們也應該重視教育,以優(yōu)質的教育培養(yǎng)人才,為國家的現(xiàn)代化和進步作出貢獻。左宗棠的一生是我們學習和效仿的榜樣,他的貢獻將永遠被銘記。
學習左宗棠心得體會和感想篇八
左宗棠,字季軫,是中國晚清時期的著名政治家和軍事家,他為中國歷史上政績卓著而聞名于世。作為一位偉大的政治家和軍事家,左宗棠的思想和人生經(jīng)歷對我們今天的學習和發(fā)展仍然有著重要的啟示。通過學習他的思想和品格,我們可以獲得很多寶貴的心得體會。
首先,學習左宗棠讓我深刻認識到堅定信仰的重要性。左宗棠是一個有著強烈愛國情懷的人,他在任職期間一直以國家利益為重,堅決執(zhí)行政府的決策。在西北亂局嚴重的時期,他積極推行新政,發(fā)展農業(yè),穩(wěn)固邊疆防線,為國家做出了杰出的貢獻。他的秉性正直,不畏困難,對完成任務充滿決心。正是因為他對國家和人民的堅定信仰,他才能夠取得如此輝煌的成就。
其次,學習左宗棠讓我明白了艱苦奮斗的重要性。左宗棠在他的一生中經(jīng)歷了很多困難和挫折,但他并沒有因此氣餒或放棄。相反,他以積極的心態(tài)和堅韌的毅力面對困境,努力克服各種困難。他深知只有通過自己不懈的努力和勇氣才能夠實現(xiàn)自己的目標和抱負。正是因為他以積極的態(tài)度和不屈不撓的精神去面對生活中的艱難,他才能夠取得如此輝煌的成就。
第三,學習左宗棠讓我看到了領導力的重要性。作為一位杰出的政治家和軍事家,左宗棠在他的職務上展現(xiàn)出了卓越的領導能力和智慧。他能夠有效地組織和管理人員,制定正確的決策,并將其付諸實踐。他以身作則,率先垂范,鼓勵和激勵他的部下努力工作,為國家的繁榮和發(fā)展做出了巨大貢獻。他的領導風范為我們樹立了很好的榜樣,激勵我們在日常生活和工作中發(fā)揮自己的領導潛力。
第四,學習左宗棠讓我體會到了堅持原則和誠信的重要性。左宗棠一生中以誠信為榮,他從來不為個人利益而妥協(xié)或放棄。無論是在政治生涯還是軍事活動中,他始終保持自己的原則和道義,對庸懶之輩予以指責和抵制。他的正直和公正使他贏得了人們的尊重和信任,同時也贏得了成就事業(yè)的機會。他的品格教給我們堅守原則和始終如一的道義品質是多么重要。
最后,學習左宗棠讓我認識到時刻保持學習的態(tài)度和永不滿足的重要性。左宗棠在他的一生中始終保持對知識的渴求和追求。無論是讀書學習還是實踐經(jīng)驗,他始終保持學習的態(tài)度。他通過不斷學習和充實自己的知識,不斷提高自己的能力和素質,從而取得了傲人的成就。他的求知欲望和不斷學習的精神成為我們的榜樣,激勵我們不斷提高自己的能力和素質,始終保持學習的態(tài)度。
總之,學習左宗棠的思想和人生經(jīng)歷使我深受啟示。他的堅定信仰,艱苦奮斗,卓越領導能力,堅持原則和誠信,以及學習態(tài)度和永不滿足的精神,都為我們樹立了很好的榜樣。我們可以從他身上汲取力量,將這些品質融入到自己的生活和工作中,以助力我們取得更加輝煌的成就。
學習左宗棠心得體會和感想篇九
第一段:引入話題(100字)
學習是每個人不斷成長和進步的動力,也是獲取知識和技能的重要途徑。我深深意識到了學習的重要性,并在學習過程中積累了許多感想和體會。在這篇文章中,我將分享我對學習的感想和心得體會。
第二段:態(tài)度決定一切(200字)
學習的態(tài)度決定了學習的效果。我認為,全身心地投入學習是取得好成績和成就的關鍵。當我們對學習抱有積極的態(tài)度時,我們會更加專注地學習,并且更容易處理學習中的困難和挑戰(zhàn)。在我一次重要考試前,我曾感到壓力很大,但我告訴自己要積極對待,堅持不懈地努力學習。最終,我取得了令人滿意的成績,這讓我意識到態(tài)度對于學習的重要性。
第三段:良好的學習習慣(300字)
良好的學習習慣是成功學習的關鍵。我發(fā)現(xiàn),制定合理的學習計劃并堅持執(zhí)行是非常重要的。我喜歡制定每天的學習計劃,將任務分解為可管理的小目標,每次完成一個小目標都會給予自己獎勵,這激勵我更加專注地學習。此外,我也意識到充足的休息對于學習的重要性。我發(fā)現(xiàn)在休息充足的情況下,我的學習效率更高,記憶更牢固。因此,我每天保證充足的睡眠時間,這對我的學習有著積極的影響。
第四段:勇于面對挑戰(zhàn)(300字)
學習中經(jīng)常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但重要的是勇于面對并解決它們。盡管有時候困難會讓我感到沮喪和無助,但我告訴自己要堅持下去,并尋找解決問題的方法。我記得在一次團隊項目中,我遇到了與團隊成員的合作難題。雖然一開始我感到困惑和沮喪,但我主動和團隊成員溝通,并試圖找到解決問題的方法。最終,我們成功地解決了難題,這讓我學到了堅持不懈和合作的重要性。
第五段:持續(xù)學習的動力(300字)
不斷學習是一個持續(xù)的過程,我發(fā)現(xiàn)持續(xù)學習的動力是我的目標和激情。當你對你的學習目標有明確的認識時,你會更加有動力去努力學習。此外,找到自己的興趣點并將其與學習結合起來是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)當我對某個課程或主題感興趣時,我會產生更強烈的學習動力,并更容易去學習和掌握相關的知識和技能。因此,我認為保持學習的興趣和激情是持續(xù)學習的關鍵。
總結(100字)
通過學習的過程,我深深意識到態(tài)度、學習習慣、勇于面對挑戰(zhàn)以及持續(xù)學習的動力對于學習的重要性。這些感想和心得體會將繼續(xù)指導我,在未來的學習和成長中取得更大的進步和成就。
學習左宗棠心得體會和感想篇十
左宗棠是中國近代史上一位杰出的政治家、軍事家和文化名人,他對于中國的現(xiàn)代化進程做出了巨大的貢獻。學習左宗棠的思想和人生經(jīng)驗,對于培養(yǎng)我們正確的人生觀和價值觀具有重要意義。在學習左宗棠的過程中,我深刻體會到了他的家國情懷、為政為民的態(tài)度、責任擔當、勤勉奮進的精神和崇尚實踐的態(tài)度。這五個方面都是對于我個人成長的重要啟示,下面我將分別進行闡述。
首先,左宗棠的家國情懷給我留下了深刻的印象。他毫不猶豫地放棄了官職和舒適的生活,毅然投身于國家的事務。他的一生幾乎都在戰(zhàn)斗和為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。這種家國情懷讓我深深地明白了一個人應該如何為國家和社會做出貢獻,應該拋卻個人私利,為國家的繁榮奮斗。
其次,左宗棠以為政為民的態(tài)度給我留下了深刻的印象。他在擔任官職期間,非常注重民生問題,勵精圖治,痛改舊制,大力進行改革,極大地改善了人民的生活。他對于人民的關心和熱愛,使我深深地感受到作為一名公仆,應該時刻以人民的利益為出發(fā)點,用心為人民辦實事,改善民眾的生活。
第三,左宗棠的責任擔當給我留下了深刻的印象。他擔當起了保家衛(wèi)國的重任,勇往直前,不畏艱險。他常常在危急關頭站出來,帶領部隊與敵人進行戰(zhàn)斗。在這種情況下,他展現(xiàn)出了非凡的勇氣和決心。這使我深刻認識到,每個人都應該對自己的行為和責任負責,更要敢于承擔責任,在任務面前能夠奮起直追,勇于擔當。
第四,左宗棠的勤勉奮進的精神給我留下了深刻的印象。他在任職期間勤勉工作,具備堅定的信念和努力奮斗的信心。他追求卓越,不懈努力,用自己的實際行動證明了勤勉和付出的重要性。他常說:“憂則思明,思則動搖,動搖則至危,無易劇寢,當以雄心壯志、拳拳施為等字,激勵干辦公事心”。這也讓我深深地明白只有通過自己的努力和奮斗,才能取得成功。
最后,左宗棠崇尚實踐的態(tài)度給我留下了深刻的印象。他一生都在實踐中不斷磨煉自己,不斷學習和改進自己的工作方法。他相信實踐是檢驗真理的唯一標準,只有通過實踐才能不斷地發(fā)展和提高自己。這種崇尚實踐的態(tài)度讓我深深地體會到,只有積極地投身于實踐中,不斷嘗試和實踐,才能不斷提升自己。
綜上所述,學習左宗棠的思想和人生經(jīng)驗是非常有價值的。通過他的故事和經(jīng)歷,我深刻認識到了家國情懷的重要性,了解了為政為民的態(tài)度,明白了責任擔當?shù)闹匾?,體會到了勤勉奮進的精神和崇尚實踐的態(tài)度。這些都對于我的個人成長起到了重要的啟示作用,我會在今后的學習和生活中,不斷努力,以左宗棠為榜樣,為實現(xiàn)自己的價值貢獻出更多的力量。
學習左宗棠心得體會和感想篇十一
通過培訓,反思以往工作中的不足,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會:
一、教師要尊重學生
第一天市實驗學校的姜校長和我們交流了教育理念和教育行為,放棄任何框框和本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢想,這就是自然的教育,當孩子們盡情地流露他們的本性,讓他們互融這種本性,這是一種巨大的能量,也就是說在自然教育之時適時地選擇相應的人性化的方法,這就是科學的教育。比較印象深刻的是三年級和五年級兩個學生對楊輝三角的題目的做法,五年級的學生用了2的幾次冪的方法,而三年級的學生用了錯位加法,這都是基于學生原有的認知發(fā)展水平基礎上的。細細發(fā)現(xiàn),很多東西可能學生沒有學過,但他們可以用自己的方法解決這些問題,這些都是教師對學生尊重和循循善誘的結果。
二、教師要會寬容孩子
如果說,尊重、理解學生需要教師有較高的素養(yǎng)的話,寬容學生則需要勇氣和更大的投入。讓學生“跳一跳”就可以達到目標,同時要因勢利導,提高與孩子交流的深度、廣度和質量,也使老師的愛心放大了更多倍。因為我們是站在教師、大人的角度思考問題,而學生有自己的思考方式,可能兩者之間有錯位,所以當學生沒有按照我們的預設走時,當學生的思考方式比較另類時,用一顆寬容的心對待他們會事半功倍。
三、教師要學做會反思
反思是教師成長的基點,xx年的新課標經(jīng)過xx年的磨練逐步完善,有了“今天的xx版新課標,本來是”人人學有價值的數(shù)學、人人學必須的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”,現(xiàn)在是“人人都能獲得良好的數(shù)學教育,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。深刻理解教育理念對教師的教育教學觀念、教育教學行為和能力有本質性的提高來說,是一種比較有效的方法。我想,作為現(xiàn)代化的教師,要學會與時俱進,時刻反思自己,反思自己的課堂教學,反思自己的后五分之一。
王工一老師講的樹上有十只鳥,打死一只還有幾只鳥的問題讓我大開眼見。對于王工一老師的境界來說,我只是理解在王老師的第二層境界,離后面的第三層境界、第四層境界等還遠著。所以要做一個反思型的教師,讓自己和學生共同成長,共同進步。陳新福老師對題目正確率的研究也讓我有很大感觸,平時很少會關注學生做題目的正確率并且分析背后的原因,而這正是我們一線的教師所需要的查漏補缺最好的方法,因此在今后的教學中反思必不可少。
四、要做終身學習型教師
只有與時俱進,努力做一名終身學習型教師,才能成為一名合格的教師。要做終身學習的教師,只有具備櫛風沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會厚積薄發(fā),得心應手,才會不負歷史的重任。
總之,我通過這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作。
學習左宗棠心得體會和感想篇十二
自高效課堂教學達標活動開始以后,我認真聆聽了與數(shù)學課堂有關的課,深深體會到:
1、快樂是前提:學生是學習的主體,興趣是高效課堂的前提,學生有興趣學習,才可能提高學習效率。
2、人文是內涵:數(shù)學課和其他學科有著不同的特點,不僅僅是傳道授業(yè)解惑,還具備“對全體人民的科學思維與文化素質的哺育” ,應該通過數(shù)學課堂讓學生學習數(shù)學時不僅僅是為了獲取數(shù)學知識,更要通過數(shù)學的學習來接受數(shù)學精神,數(shù)學思想和數(shù)學方法的熏陶,提高思維能力、鍛煉意志品質。
3、高效是方法:只有高效、實效、有效的課堂教學,才能讓學生學有所得,學有所感,學有所悟。
脫離“高效”,一切教學都是徒勞的,一切口號都是蒼白的。
所以,打造高效的語文課堂應該是語文教師永遠放在首位的指導方針,永遠堅定不移的教學宗旨。
反思自己過去的教學:在教學過程中,學生預習流于形式目標不明確。
學生“課上”除了聽講還是聽講,“課下”除了做作業(yè)還是做作業(yè)。
上周六在聽完課堂教學標兵的引路課后,李志民老師在點評課中說的一個觀點,給我留下了深深的印象:“學會”與“會學”,“學會”與“會學”是數(shù)學課的基本要求。
所以我覺得處理好“學會”與“會學”的關系,是數(shù)學課堂教學的靈魂.。
課堂教學的每個行為都應以學生學會什么為目標,按照學生的認知規(guī)律,感知、理解、運用、深化,指導學生圍繞學習重點,展開積極的思維活動,相互交換信息,讓學生在活動中自我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,在教學策略的指導下,教師安排一系列教學事項,提供學習目標,引起注意和興趣,呈現(xiàn)各種刺激、各種音頻、視頻,激勵回憶,討論總結、練習作業(yè)、反饋信息、遷移應用、實驗操作等,學生應積極主動地參與,配合協(xié)調,在長期的自我實踐和鍛煉中,學會了思考,學會了應用,如此長期的培養(yǎng)。
學生的自學能力會逐步提高,會逐步掌握獨立獲取知識的方法,最終由“學會”變成“會學”。
并且我還覺得在數(shù)學課堂上要處理好以學生活動為主,教師要做到適時調控,師生共同研究、共同發(fā)展的新型師生關系。
學生的能力是在自我活動和實踐中得到鍛煉和發(fā)展的,課堂上學生是學習的主人,任何高明的教師也無法代替。
為此,教師應充分掌握學生的學情,精心設計學生的活動,激發(fā)學習興趣,啟迪學生智慧,啟發(fā)學生思維,給以足夠的時間,引導學生閱讀、查資料、動腦思考、動手操作、集體討論、自我展示、及時反饋信息、及時調控,使師生、生生合作和諧、默契,以實現(xiàn)課堂教學的優(yōu)化。
其次,給學生創(chuàng)造一個愉快的學習環(huán)境,是數(shù)學課堂高效的切入點。
人才的教育不是知識的灌輸,把學生當作知識的倉庫,不如給他們幾把鑰匙,讓他們自動地去開發(fā)知識的寶庫,自我獲得解決問題的方法和改造社會的能力。
為此,在教學設計中我深入鉆研教材,從教材、教學條件和學生實際出發(fā),精心設計過程,構建一個優(yōu)良的、有利于激發(fā)學生積極情感的教學環(huán)境,讓所有的學生都能“動”起來,創(chuàng)造一個愉快的、歡悅的氣氛,提供一切可能誘發(fā)興趣的條件,使學生提高興奮度,增強求知欲,讓學生積極思考,主動探索,實驗研究、競賽、提問、討論、交流談話、音樂動畫、網(wǎng)上查尋、問題答辯等,學生在學習中得到審美的快感,從而興趣盎然的學,汲取知識,發(fā)展智力、培養(yǎng)能力,提高素質。
其次,要不時地創(chuàng)造條件,讓學生獲得成功的喜悅,嘗到學習“甜頭”,從內心體會到學習的快樂,從而逐步養(yǎng)成自覺主動學習的習慣,發(fā)展學生的創(chuàng)造力。
一節(jié)課的成功之處在于,設置一個個問題情境,引導學生自我實驗探討,生生相互討論交流,分析形成結論,學生學習興趣濃,自主空間大,不受條條框框的限制,廣開思路,大膽創(chuàng)新,把學習的壓力變?yōu)閯恿Γ麄€學習過程充滿了生機和活力,使學生的學習完全成了自我鍛煉,互助研究的過程。
學習左宗棠心得體會和感想篇十三
全會審議通過的“十四五”規(guī)劃建議,明確了一攬子具體任務和舉措,包括提高人民收入水平,強化就業(yè)優(yōu)先政策,建設高質量教育體系,健全多層次社會保障體系,全面推進健康中國建設,實施積極應對人口老齡化國家戰(zhàn)略等。
專家表示,未來五年我國將加力補齊民生短板,在收入分配改革、教育改革、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等民生領域改革上取得新突破,加快實現(xiàn)更高質量就業(yè)、更高水平收入、更完善社保體系,在推進共同富裕的道路上,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
“十三五”民生福祉穩(wěn)步提高
甘肅渭源縣是有名的貧困縣,一些邊遠貧困地區(qū)群眾原來居住分散,孩子上學遠,看病不方便,喝水也困難。這兩年已經(jīng)把668戶3006人搬遷到上灣鎮(zhèn)南谷新村,通過引進龍頭企業(yè)投資辦廠,建設扶貧車間,開發(fā)公益性崗位,組織勞務輸轉等形式,多渠道安排貧困群眾實現(xiàn)務工就業(yè)。建成了500畝的鮮切玫瑰種植基地和25座日光溫室。
“在每個搬遷戶的房子屋頂上安裝了光伏電板,去年這里搬遷過來的群眾人均收入達到1萬元,遠遠超過了現(xiàn)行的脫貧標準?!备拭C省委副書記、省長唐仁健在11日的國新辦發(fā)布會上介紹。
這只是一個縮影。回眸“十三五”,我國加大民生領域投入力度,不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要,各項民生指標不斷改善,一系列積極變化切實可感。
學習左宗棠心得體會和感想篇十四
學習是人類不斷進步的源泉,也是開拓智慧的重要途徑。在學習的過程中,我們不僅可以獲取知識,還可以拓寬眼界、增強自信。近期,我經(jīng)歷了一次非常有意義的學習過程,通過這次學習,我深刻體會到了學習的重要性以及它對我的成長與發(fā)展所起到的積極作用。以下是我對這次學習的感想心得體會。
首先,學習讓我感受到了知識的無限魅力。在這次學習中,我選擇了一門關于藝術史的課程。起初,我對藝術并沒有太多的了解,甚至對它不以為意。然而,在學習的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了藝術的深度和廣度,它遠不止是一種表達方式,更是我們生活中不可或缺的一部分。通過學習,我掌握了藝術史的基本知識,從古代文明到現(xiàn)代藝術流派,無論是藝術的理論還是實踐,我都有了較為全面的認知。這種知識不僅讓我對藝術有了更加深入的了解,還讓我在日常生活中更加敏銳地感受到藝術的存在和影響。
其次,學習讓我體驗到了自我超越的喜悅。在學習的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候,我會因為資料不足或者理解有誤而感到迷茫和挫敗。然而,我并沒有放棄,而是堅持不懈地研究和學習。通過不斷地調整學習方法和思路,我慢慢地克服了這些困難,取得了不錯的成績。每一次的進步和突破都讓我感到非常自豪和滿足。這種成就感和喜悅激勵著我不斷前行,不斷超越自我,取得更好的成績。
此外,學習還讓我學會了如何合理安排時間。大學生活充滿了各種課程、社團和社交活動,使我往往感覺時間不夠用。然而,通過這次學習,我發(fā)現(xiàn)只要合理規(guī)劃,時間是可以充分利用的。我學會了將大量的閱讀和筆記整合成有效的小批次,靈活調整學習的進度,以達到高效的學習效果。同時,我也嘗試利用碎片時間進行復習和總結,比如在公交車上、等待時間或者夜深人靜的時候,這樣不僅增加了學習時間,也充實了我自己。
最后,學習讓我更加深刻地認識到了努力的重要性。在學習的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),只有付出真正的努力,才能夠取得真正的成果。學習需要耐心和毅力,它不是一蹴而就的,更需要日積月累的積累。通過這次學習,我意識到,只有當我真正投入時間和精力去學習時,才能夠獲得更好的成績和更深的收獲。同時,努力也讓我更加珍惜學習的機會和過程,堅守初心,不忘學習的初衷。
總而言之,學習是一件非常重要且有意義的事情。它不僅僅是為了獲取知識,更是為了培養(yǎng)我們的思維能力、拓展我們的視野和豐富我們的人生。這次學習讓我深刻體會到了知識的無限魅力,體驗到了自我超越的喜悅,學會了如何合理安排時間,更加深刻地認識到了努力的重要性。我相信,只要我們持續(xù)地學習和努力,我們的世界將會越來越豐富多彩。
學習左宗棠心得體會和感想篇十五
學習感想和心得體會【1】
首先,我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
接下來的培訓,我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加美好。
學習心得體會范文之財會【2】
一、廣泛學習,在修養(yǎng)方面求突破
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。
作為一名財政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關的專業(yè)知識,還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學習,不斷的“充電”,提升學習能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。
否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學習要立足于工作進步和修養(yǎng)提高,廣泛學習一切有益知識。
既學習與自己業(yè)務有關的專業(yè)知識,提高履行崗位職責能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識,并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來,做到“?!迸c“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓,在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重擔,人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。
我雖然參加工作二十年,但時過境遷,平時忙于事務性工作多,深層次思考工作少。
通過學習,結合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作,我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重,我要把壓力變?yōu)閯恿Γ褜W習的收獲化為謀劃工作的思路,促進工作的措施,開展工作的本領。
1、克服消積情緒。
“物競天擇,適者生存”。
要生存、要發(fā)展、要成功,學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標。
沒有明確的工作目標,就沒有工作壓力,也就很難產生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創(chuàng)造無窮動力。
在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標,定下標桿,向著目標努力。
3、堅定理想信念。
只要思想不滑坡,辦法總比困難多。
自我加壓、自強不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態(tài)度。
做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。
態(tài)度端正了辦法自然會多,路子自然會順。
事實證明,只要堅定理想信念,一切行動都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開動腦筋,一切困難都能迎刃而解。
學習左宗棠心得體會和感想篇十六
通過讀書和學習,教師首先得加強自身的素質的提高和知識的積累,在假期和業(yè)余時間不斷充電,才能滿足學生求知欲望,在此談談
心得體會
感想。下面是本站小編為大家收集整理的讀學習心得體會感想,歡迎大家閱讀。孔子被后世尊為“至圣先師”、“萬世師表”,他將畢生精力貢獻于教育工作,敏而好學,具有豐富的實踐經(jīng)驗,重視道德修養(yǎng),是一位盡職的好教師,成為后世教師學習的楷模?!墩撜Z》中很多篇章都可以看到孔子對師德修養(yǎng)的相關論述,帶給后世為師者莫大的啟示,作為教育工作者看后受益匪淺,感觸頗深。
1、立志有恒,加強修養(yǎng)。
孔子強調立志在道德修養(yǎng)中的重要作用。他說,“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”(《論語:子罕》)。因此,教師不僅要自身,還要教育學生確立崇高志向,樹立人生理想,作為個人努力的方向。
孔子的道德修養(yǎng)過程,帶給我們啟示:人的道德修養(yǎng)不是一朝一夕的事,不能一下子完成,取得的成績也不是容易的事,要經(jīng)過長時間的學習和鍛煉,要有一個循序漸進的過程。道德的最高境界是思想和言行的融合,自覺地遵守道德規(guī)范,而不是勉強去做。你想成為一個合格的教師,要教出合格的學生,這也非一朝一夕的事,要經(jīng)過長時間的鍛煉和知識的積累。
2、自省自克,改過遷善。
道德貴在自覺,孔子特別強調從自我做起。他說,“躬自厚而薄責于人”,“已所不欲,勿施于人”(《論語:衛(wèi)靈公》)。要求嚴以律己,寬以待人,設身處地為別人著想。
人無完人,人都有犯錯誤的時候,要隨時對自己的行為進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,以免再次范錯誤,這樣就會起到自我監(jiān)督的作用??鬃诱J為,道德準則和規(guī)范是公共利益的體現(xiàn),對個人起約束作用,因此,需要克制自我,生活中沒有不犯錯誤的人,關鍵是看對待錯誤的態(tài)度,你及時發(fā)現(xiàn)錯誤或者別人給你指出錯誤,你能懸崖勒馬,知錯就改,不斷地完善自我,升華自我。
3、學而不厭,誨人不倦。
教師要盡自己的社會職責,應重視自身的學習修養(yǎng),掌握廣博的知識,具有高尚的品德,這是教書育人的前提條件??鬃诱f“我非生而知之者,好古敏以求之者也?!?《論語:述而》)“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學也?!?《論語:公冶長》)??鬃幼叩侥睦?,學到哪里,并且“不恥下問”(《論語:公冶長》)。他說:“三人行,必有吾師焉?!?《論語:述而》)。每個人不是一出生就知天下,都是要經(jīng)過不同階段的教育,學到一些為人處事的道理,刀不磨要生銹,人不學要落后,要活到老學到老,這才體現(xiàn)了人的一生的價值。
4、以身作則,言傳身教。
孔子對學生的教育,不僅有言教,更注重身教。教師都要通過嚴以責己,以身作則來感化學生。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,“不能正其身,如正人何”(《論語:子路》),充分說明了身教的重要性。的確,如果教師能做到以身示范,雖沒有言語的說教,仍然能對學生產生潛移默化的作用。身教重于言教,教師的一言一行直接影響學生的一生。如果遇到一位好教師,那么他的學生將一生受益,也許會輝煌一生,如果遇到一個不認真負責的教師,他的學生也許就會默默無聞一生,直到老也一事無成。
5、愛護學生,無私無隱。
愛護學生、關心學生是一個教師成功的必須具備的條件??鬃诱f:“仁者愛人”、“智者知人”《論語:顏淵》)。教師要隨時關心學生品德、學業(yè)的增進以及學生們的生活與健康狀況,和學生要建立深厚的情誼。不溺愛、不袒護學生,這才是教師對學生真正的愛呀。學生對知識的渴望,教師無私奉獻,無以回報。
6、相信學生,鼓勵學生。
孔子對學生充滿期望,他說“后生可畏,焉知來者不如今者四十,五十而無聞焉,斯亦不足畏也已?!?《論語:子罕》)這里包含了青年人超過老年人、學生超過教師、長江后浪推前浪的發(fā)展觀點。
教師應該相信學生的潛能,認為學生可以超過教師,鼓勵學生??鬃诱f“當仁不讓于師”。(《論語:衛(wèi)靈公》),面臨著實行仁德的事情,可以不必對老師謙讓。這里包含著在仁德和正義面前師生一律平等的思想以及“吾愛吾師,更愛真理”(希臘哲學家亞里士多德所言)的觀點。師生都是平等的,學生的觀點正確可以反駁老師,甚至學生可以嚴厲地批評教師,而教師也要虛心接受學生的意見和批評,這才體現(xiàn)了平等的師生觀。
7、不斷學習,努力創(chuàng)新。
孔子認為教師要講究教學方法,善于啟發(fā)學生的心智?!皽毓识?,可以為師矣”(《論語:為政》)。教師必須自己經(jīng)常溫習故業(yè),融會貫通,做到有新的領悟、新的體會、新的發(fā)現(xiàn),才能勝任教學工作。教師不僅給學生以知識,還要使學生獨立求知,獨立思考,并能做一個有道德修養(yǎng)的人,這樣才算是好的教師。
教師首先得加強自身的素質的提高和知識的積累,在假期和業(yè)余時間不斷充電,才能滿足學生求知欲望。提高業(yè)務素質和教學能力,才能教出一批又一批有用的新時代合格人才。
《
三字經(jīng)
》是我國古代的一部蒙學著作。它三字一句,兩字一韻,讀起來瑯瑯上口。 已流傳千年之久,幾乎家喻戶曉。它短小的篇幅,蘊含著許多深刻的道理,深深地吸引著許多人,這不止是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內涵。不論是在道德、歷史、地理……文化上內外都會受益非淺。《三字經(jīng)》列舉了大量典故、故事,向我們闡述了豐富深刻的人生哲理,有倡導尊敬師長,寬厚待人的,有頌揚勤勞節(jié)儉,清正廉潔白,有勸誡謹慎持身,悔過改錯的,有愛國愛民,弘揚正氣的,有激勵立志勤學,發(fā)憤圖強的,這些內容包含了我們生活的諸多方面。
“頭懸梁,錐刺骨?!边@是《三字經(jīng)》中激勵人勤奮學習,發(fā)憤圖強的典故呀。作為教師的我們,在教學中,充分利用經(jīng)典詩文中的故事來教育學生,還應該在經(jīng)典詩文典故的基礎上予以拓展,結合學生的實際,結合現(xiàn)代生活的實際,去教育學生,去塑造他們的靈魂,為孩子的終身打下做人成才的良好基礎。
《三字經(jīng)》里有一句:"能溫席,小黃香,愛父母,意深長?!逼渲刑岬降男↑S香是漢代一位孝敬長輩而名留千古的好兒童,小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學多才.我們現(xiàn)在的許多同學家境優(yōu)越,整天過著衣來伸手飯來張口生活,卻不知知恩圖報,孝敬父母,有的還對父母大吵大鬧,整天這個不滿意,那個不順心,不是把心思用在學習,而是好逸惡勞,學習不努力,喜歡趕時髦,比吃穿。我們要對學生進行愛的教育??梢哉f,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。教育學生學會愛自己的父母,只有愛自己的父母才能愛他人,愛集體,將來長大才會愛社會,愛祖國。教育學生現(xiàn)在力所能及的幫助父母做些家務活,聽父母的話,長大后不僅要很好地承擔對父母應盡的贍養(yǎng)義務,滿足父母的物質生活,而且要盡心盡力滿足父母的精神生活,抽時間多陪父母聊聊天、說說心里話,報答父母的養(yǎng)育之恩。
列寧說過:榜樣的力量是無窮的。三字經(jīng)中的榜樣比比皆是,從“溫席的黃香”到“讓梨的孔融”,從“八旬梁灝大廷奪魁”到“天才少年祖瑩、李泌”,這些榜樣都十分明確地告戒我們:向他們學習,就能有所作為。我們要教育學生把榜樣作為模仿的對象,以榜樣的行為規(guī)范自己的舉手投足。
又一個暑假到了,學位領導為了提高全體教師的思想水平,擴大知識面,布置了一個家庭作業(yè),讀《論語》,寫寫自己的心得。買到書后,起初還讀不進去,但讀著讀著,有些語句讓我受益非淺。
《論語》它是儒家經(jīng)典、道德典范、
國學
瑰寶?!墩撜Z》,流傳2500多年,不僅影響著我們的祖先,也教育著新時代的我們。它是圣人之言,雖說一度被人拋棄,但今天它又站在了世人面前,可想而之,它是多么的偉大,同時也體現(xiàn)了孔子的魅力是何其的巨大。《論語》傳遞的是一種樸素的,溫暖的生活態(tài)度。它包括的方面有:學習、工作、孝道、對朋友、對同事、如何為政、道德修養(yǎng)等等。其中流傳下來的
名言警句
,精彩典故,至今還站在國人的心中。讀《論語》后,悟出有關教育、學習、孝道、擇友的一些心得:
一、教育上、
孔子作為一代巨人,他首先是一位教育家,所以言語間總圍繞著“教育”這一主題,離不開“育人”兩字。大家知道,儒家學說的中心思想可以概括為“仁、義、禮、智、信”。所謂“仁”,就是愛人,要有一顆愛心。仁是做人的基礎,有愛心的人才能做好事情。作為一名教師,更要有一顆博愛之心、恒愛之心,有愛才有教育,愛是教育永恒的主題。所謂“義”“禮”是說做人要有一定的行為準則,要符合一定的社會規(guī)范。用今天的話來說,就是要遵守紀律、法律和道德的約束,這與我們對學生進行的禮儀常規(guī)教育、社會公德教育其實是吻合的。“智”就是知識、智慧。人要通過不斷的學習,更新知識,培養(yǎng)智慧。作到“活到老,學到老。”身為教者,更需要經(jīng)常讀書學習,通過讀書完成知識的更新,篩濾舊有,活化新知,積淀學養(yǎng),才能更好地擔當起教書育人的重任?!靶拧本褪亲鋈艘\信。如果這五點都做到了,那你或你的學生都是人中的佼佼者了??鬃釉谥螌W上非常嚴謹,他強調學習要堅持不懈、持之以恒,要“學而不厭”,“敏而好學”,“博學而篤志”;重視啟發(fā)式教育,“不憤不啟,不悱不發(fā)”,教育方法要因人而異,因材施教。對于現(xiàn)在的我們來說,孔子的這些見解并沒有因為時代的變遷而變色,它時時鞭策著我們每一個教育工作者,不管是好的,不好的;聰明的,不聰明的;聽話的,不聽話的,都是那么的有用?;匚镀饋恚€是那么的有味道。
二、學習上
“三人行,必有我?guī)熝伞?、“敏而好學,不恥下問”、“學而不思則罔,思而不學則殆”、“知之為知之,不知為不知,是知也”這是《論語》在學習中給我感觸最深的四則。前一則是說若幾個人走在一起,那么,其中必定有可以當老師的人;第二則告訴我們敏捷而努力地學習,不以向不如自己的人請教為恥;第三則告訴我們只知道讀書,卻不思考,就會迷惘;只知道空想,卻不讀書,就會神思疲殆;第四則告訴我們什么事知道事知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正聰明的態(tài)度呀!”這四句話雖然出自于兩千多年前的孔子之口,但至今仍然是至理名言,意義重大。“三人行,必有我?guī)熝??!边@句話包含著一個廣泛的道理:能者為師。在我們的日常生活中,每天要接觸的人很多,而每個人都有自己一定的優(yōu)點,值得我們去學習,也可以成為我們的良師益友。學習中,更要“敏而好學,不恥下問”,千年的實踐證明,狂妄自大、自以為是的人,通常沒有什么好的結果,而往往是那些勤奮好學、不恥下問、謙虛誠懇的人,才換得了一鳴驚人、學富五車的實績,造就了許多偉人。 除此之外,學習中還要思考,把所學的知識運用到生活中,做到理論聯(lián)系實際,才能把你所學的知識放到最大,坐在那兒只是空想,那是不可能的,因為永遠沒有天上掉餡餅的好事。而那些成功人士都是靠自己的勤奮換來的?!爸疄橹?,不知為不知,是知也”。這句話太對了,尤其是對于我們教師來說,在上課傳授知識過程中,對于孩子提出的問題,知道的必定會傾囊相助,然而對于一些自己也是是而非,摸棱兩可的時候,就不能不懂裝懂,給孩子一個錯誤的解答,這不是我們每個教師所樂見的。
學習左宗棠心得體會和感想篇十七
7月24日,在區(qū)教育局組織領導下,我榮幸的來到來到了全國著名學府――華東師范大學,參加中小學校長高級研修班,研修期間。我們有幸聆聽到了上海何學峰的《學校轉型背景下的領導管理變革》、周彬的《決策與執(zhí)行:學校管理的思路與出路》、鄭金洲的《校長領導力的開發(fā)與提升》、李家成的《追求教育的力量――學生工作的當代變革》等講座,教育專家云集華師大,共談學校管理、教育教學、學校文化等理論與實踐話題。專家們高瞻遠矚,思想深邃,大氣磅礴,報告觀點新穎,內涵豐富,寓意深刻,催人奮進,閃耀著思想的火花和哲理的光芒,對我們而言,這是一頓極其豐盛的教育大餐。每一個講座,就是一次頭腦風暴,就是一次豐盛的思想盛宴,洗滌著我們陳舊的教育思想,催生著我們新的教育智慧,點燃著我們新的教育激情。在“大師們”的點撥和傳授下,在先進教育思想的影響下,自己感悟和領會到了許多東西。
一、辦學思想是學校發(fā)展的靈魂
陶行知說:“校長是學校的靈魂,要想評論一個學校,先要評論他的校長?!毙iL是一校之魂。這個“魂”,不僅指校長的學識、能力、人格力量,更主要是指校長的辦學思想。校長辦學思想,是校長教育思想在辦學過程中的具體表現(xiàn),帶有顯著特色和傾向性的辦學行為體現(xiàn)。如果一位校長既有自己的辦學思想,又有辦法把自己的辦學思想為全校教師所接受,并貫徹在教育教學之中,就能在原有的基礎不斷超越自我,不斷跨越新的高度,使學校的發(fā)展不斷推向更高的層次。校長的辦學思想,決定學校是否有思想;校長的管理風格,決定團隊是否有品格;校長的人格魅力,決定教師是否有凝聚力;校長的前瞻能力,決定學校是否有謀劃能力?!耙粋€沒有辦學靈魂的校長,就是一所沒有靈魂的學校。”一個學校的辦學特色,實際是校長辦學思想個性化的表現(xiàn),校長要有正確的教育思想,利用學校的優(yōu)勢,發(fā)展自己的獨特見解。形成自己的教育信念,只有這樣才能形成辦學特色。
山東杜朗口中學學崔其升校長,劈掉講臺,創(chuàng)造“預習、討論、展示、反饋”四步教學模式,使得崔其升校長的“以人為本,關注生命”的辦學理念,逐步變成全校師生每天的教、學的行為,達到了教師教學方式的根本轉變和學生學習方式的根本轉變。呈現(xiàn)出“學生動起來,課堂活起來,效果好起來”的喜人局面。使一個將要被砍掉的農村落后初中一躍成為中國教育的“小崗村”、新課改先進典型。
二、素質教育并不拒絕應試,應試的過程應該就是素質教育的過程,它們共同指向“以人為本”的學生發(fā)展,課堂教學不僅有利于學生掌握文化知識,也很好地培養(yǎng)了學生的綜合素質。比如小組合作,在交流過程中學生學會了知識,培養(yǎng)了能力,也體會到理解、寬容和謙讓的意義,這是學生道德素質的培養(yǎng)。學生在彼此交流過程中,借助于對答案的求解,學到的不僅僅是科學的知識,還有科學的方法,科學的精神,這是科學素質的培養(yǎng)。在課堂上,學生可以朗誦,可以吟唱,可以舞蹈,學生習得知識,也是培養(yǎng)情感、陶冶情操,這是人文素質的提高。學生上課不再受約束,可以站,可以坐,可以大聲講話,也可以自言自語,氣氛寬松和諧,心理自由放松,體驗到學習的愉悅和幸福,這有利于學生形成良好的心理素質。
三、重視自評工作,能不斷發(fā)展及完善自評機制,促進自評文化的建立。學校的自評架構清晰,涵蓋學校及科組層面的策劃、推行及評估等工作;個人層面的自評亦已開展。學校行政組負責統(tǒng)籌自評工作,有策略地帶領教師進行自評;教師對自評亦抱正面態(tài)度。學校能整合評估結果。此外,除了采用問卷等工具搜集量化數(shù)據(jù)外,學??煽紤]透過觀課及檢視學生課業(yè),搜集質化資料以更全面評估工作成效。
學習左宗棠心得體會和感想篇十八
第一段:引言與學習的重要性(200字)
學習是人類與生俱來的能力,也是人類進步的驅動力。無論是在學校、家庭還是社會中,學習都扮演著至關重要的角色。作為一個學生,我也深深體會到學習的重要性。通過學習,我不僅在知識上不斷壯大自己,還能夠培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新力。我相信,只有不斷學習,才能夠成為更好的自己。
第二段:學習的困難與挑戰(zhàn)(250字)
然而,學習也并非一帆風順。在學習的道路上,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是學習的內容繁雜和難度大,有時候會感到無從下手。其次,學習需要耗費大量時間和精力,面對瑣碎的作業(yè)和復雜的考試,我常常感到疲累。還有,學習中的競爭也給我?guī)砹藟毫?。我曾一度沮喪和迷茫,但我明白,這些困難和挑戰(zhàn)只是學習過程中的一部分。
第三段:學習的收獲與成長(300字)
通過堅持不懈的努力與奮斗,我收獲了很多。首先,我在知識上取得了長足的進步。每一次掌握新知識、解決難題的時候,我都會感到內心的喜悅和成就感。其次,學習培養(yǎng)了我的思維能力和創(chuàng)新能力。在學習中,我學會了思考、分析和總結,這些能力不僅在學習中有用,也在生活中派上了用場。另外,與同學們的合作和交流,也讓我的交際能力得到了提升。通過共同學習和相互幫助,我不僅學到了知識,還結交了朋友。我相信,這些收獲和成長將為我未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
第四段:學習給我?guī)淼膯⑹九c感悟(300字)
學習給我?guī)砹嗽S多啟示與感悟。首先,學習是一個終身的過程。無論是在學校還是在社會中,學習都不會停止。只有不斷學習,才能夠與時俱進,適應社會的發(fā)展變化。其次,學習是需要付出努力和時間的。沒有哪個人天生就是天才,取得學習的成果需要付出自己更多的努力和時間。最后,學習是需要堅持的。學習不能持久,只有堅持不懈地學習,才能夠取得更好的成績。學習需要日積月累,需要不斷反思和總結。
第五段:對未來學習的展望與決心(250字)
展望未來,我對學習充滿了期待和決心。我希望通過自己的努力,不斷提升自己的學習能力和素質,成為一個有知識有才能的人。我將繼續(xù)深入學習,不斷挑戰(zhàn)自己,克服困難。同時,我也希望能夠善于思考和創(chuàng)新,用學習改變自我,用學習改變世界。我相信,在持續(xù)的努力和堅持中,我一定能夠取得更好的成績,并且為自己的未來鋪平道路。
總結:通過這篇文章,我深刻體會到學習的重要性和價值。學習不僅能夠提升自己的知識水平,還能夠培養(yǎng)思維能力和創(chuàng)新力。雖然在學習的過程中會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要堅持不懈,就一定能夠取得收獲和成長。通過學習,我得到了許多啟示和感悟,這將激勵我更加努力地學習,為未來的發(fā)展做好準備。我相信,只要繼續(xù)堅持學習,迎接學習中的挑戰(zhàn),我一定能夠成為更好的自己。
學習左宗棠心得體會和感想篇十九
學習是每個人一生中必不可少的過程,無論是在學校還是在生活中,我們都會不斷地接受新的知識和技能。而對于我而言,學習是一種持續(xù)不斷的成長過程,每一次的學習都讓我有了新的感悟和體會。在這段時間的學習中,我深深地體會到了學習的重要性和學習帶給我的巨大影響。以下是我對學習感想的一些心得體會。
首先,學習需要主動積極。學習并不是單方面的被動接受,而是需要我們有意識地去主動積極地去尋找和獲取知識。對于我來說,學習不僅僅是在課堂上坐時,聽老師講課,更是在課后通過閱讀、思考和實踐來進一步鞏固和拓展知識。當我不再只是被動地接受老師的教導,而是能夠主動地去思考和解決問題時,我的學習效果就會明顯提升。同時,學習也需要堅持和毅力,只有堅持不懈地去學習,才能在學習中獲得成長和進步。
其次,學習需要有效的方法。學習方法的選擇對于學習成效有著重要的影響。不同科目和不同內容的學習需要采用不同的方法。在學習語文時,可以通過多讀書、多寫作來提高自己的語文能力;在學習數(shù)學時,可以通過反復練習、歸納總結來掌握解題技巧。同時,學習方法還包括了如何合理安排學習時間、如何高效利用學習資源等方面。通過不斷嘗試和總結,我慢慢找到了適合自己的學習方法,這讓我的學習變得更加高效和有效。
再次,學習需要培養(yǎng)良好的學習習慣。養(yǎng)成良好的學習習慣對于培養(yǎng)良好的學習態(tài)度和提高學習效果至關重要。首先,我要養(yǎng)成定時、定量的集中精力學習的習慣,不讓外界干擾干擾自己的學習。其次,我要養(yǎng)成做好學習計劃和安排的習慣,合理規(guī)劃時間,分配各科目的學習任務,確保學習的全面性和連續(xù)性。最后,我要養(yǎng)成勤于復習、及時梳理知識的習慣,不斷鞏固和鞏固自己所學的知識,以便提高學習的能力和水平。
同時,學習需要有正確的學習態(tài)度。正確的學習態(tài)度是學好一門學科和全面發(fā)展的基礎。首先,我要樹立正確的學習目標和價值觀,明確學習的意義和目的,提高自己對學習的認識和重視程度。其次,我要樹立積極、樂觀的學習態(tài)度,對待學習中的困難和挫折,保持樂觀向上的心態(tài)和克服困難的決心。最后,我要保持持之以恒的學習態(tài)度,不斷調整和完善自己的學習方向和方法,追求卓越的學習效果。
最后,學習需要持續(xù)的努力和堅持。學習是一場持久戰(zhàn),只有持續(xù)不懈的努力和堅持,才能取得長期的進步和提高。在學習過程中,我會遇到各種各樣的困難和挫折,但我要始終堅持自己的學習目標,相信自己的能力,勇往直前,不輕言放棄。只有不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地探索和拓展自己的學習能力和潛力,才能真正實現(xiàn)學習的價值和意義。
總結起來,學習感想心得體會需要我們主動積極地去學習,通過合適的方法和良好的習慣來提高學習效果。同時,需要樹立正確的學習態(tài)度,保持持之以恒的學習動力。只有不斷地努力和堅持,我們才能在學習中不斷超越自己,取得更大的成長和進步。希望我能夠不斷地學習和成長,讓學習的道路上充滿無限的可能和機遇。
學習左宗棠心得體會和感想篇二十
山東港口青島港自動化碼頭的對面,有一座海拔115米的山。碼頭建設期間,為了整體規(guī)劃,“連鋼創(chuàng)新團隊”不知道多少次站在山頂,俯瞰海岸。張連鋼曾在這里暢想:“三期工程都建成,自動化碼頭有2088米長。”
如今,“連鋼創(chuàng)新團隊”經(jīng)過幾年發(fā)展,已從最初的8人發(fā)展到百余人。奔跑著的agv、運行著的軌道吊、高高矗立的橋吊……碼頭上,鐫刻著“連鋼創(chuàng)新團隊”踐行新時代“振超精神”的每一個腳印。
“現(xiàn)場是最好的老師”
碼頭導引車該跑什么路線、什么時候轉彎?軌道吊該把集裝箱放在堆場哪個位置?抓取集裝箱怎樣準確辨明方位?……這些問題,過去都要靠人來規(guī)劃,而在山東港口青島港自動化碼頭,這些全交給了自動化碼頭流程管控系統(tǒng)。
碼頭裝卸曾是一項集臟、苦、累、險于一身的特殊工種。從“汗水經(jīng)濟”邁向“智慧高地”,背后是一代代港口人“不甘心、不服輸、不畏艱、不怕難、不滿足”的堅守。
“連鋼創(chuàng)新團隊”成員李永翠,清楚地記得2018年初,她發(fā)現(xiàn)橋吊雙小車的平臺訪問邏輯出現(xiàn)問題,作業(yè)效率大受影響。大家分析生產數(shù)據(jù),怎么也找不到癥結所在。
到現(xiàn)場去看看。李永翠克服“恐高”的心理障礙,爬上56米高的橋吊大梁,和團隊成員連續(xù)觀察了兩個小時,完整看到設備配合的全過程后,解決方案浮出水面。
“現(xiàn)場是最好的老師,要多往現(xiàn)場跑,善于在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題。這也是張連鋼組長常對我們說的話。”李永翠說。
扎根生產一線,“連鋼創(chuàng)新團隊”不斷優(yōu)化碼頭流程管控系統(tǒng),讓這個“大腦”越來越“聰明”。從開港作業(yè)至今,幾個主要系統(tǒng)累計升級173次,優(yōu)化功能2000多項,自動化碼頭也成為世界各大集裝箱船公司爭相靠泊的港口。
“大國工匠”家國情
全自動化碼頭是集物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、自動控制等技術和業(yè)務于一體的復雜系統(tǒng)工程,被譽為“大國重器”。它的締造者,是“連鋼創(chuàng)新團隊”。
作為團隊帶頭人,張連鋼將“不能熬夜、不能勞累”的醫(yī)囑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。黨員干部就是要沖鋒在前,他帶領整個團隊如同火焰一樣燃燒自我,拼搏向前。
在全自動化碼頭,團隊的通力協(xié)作尤為重要,每個人都不敢懈怠。
8月26日一大早,記者見到了山東港口青島港自動化碼頭操作部閘口冷箱經(jīng)理管廷敬。2017年3月15日,全自動化碼頭一期工程首船測試成功。就在首船測試前,管廷敬的母親突然去世,他沒能見上最后一面。提及往事,管廷敬紅了眼眶。
徐永寧擔負著自動化碼頭數(shù)據(jù)中心的建設、調試工作。攻關時期,妻子確診癌癥。妻子去世后,不擅表達的徐永寧寄情工作,和同事一起建成了國內首個基于云技術的自動化碼頭雙活數(shù)據(jù)中心和神經(jīng)網(wǎng)絡系統(tǒng)。項目成功的那一刻,徐永寧一個人遙望大海,任淚水流淌。
對碼頭的付出有多少,家人的支持就有多少。山東港口青島港自動化碼頭黨委書記、總經(jīng)理殷健說,“我知道大家心里苦。工作要顧,家庭也要顧。但團隊里沒有一個人因為個人的原因,造成整個項目的拖延。每個人都咬著牙挺過去,最終實現(xiàn)整個港口的夢想。”
變“不可能”為“可能”
以許振超為榜樣,“連鋼創(chuàng)新團隊”仿佛生來就帶有創(chuàng)新的基因:“創(chuàng)新讓我快樂”“紀錄是用來打破的”“干就干一流,爭就爭第一”……采訪時,團隊成員的話里流淌著膽氣和干勁兒。
他們向難題叫板。660米×430米的堆場內,高低差控制在正負2.5毫米之內,解決了“碼頭堆場不均勻沉降和平面度”這一世界難題。
他們與時間賽跑。16002米的軌道梁工程提前30天完工,1440段箱角梁工程20天竣工,15762米的鋼體軌道15天鋪設完成。
他們跟困難抗爭。高4米、寬2米的氫燃料電池模塊要與軌道吊合體,350個接口要在72個小時內完成,團隊成員三天三夜沒回家。
就這樣,“連鋼創(chuàng)新團隊”將一個個“不可能”變成了“可能”。
“‘連鋼創(chuàng)新團隊’有不少我熟悉的面孔,他們幾乎是‘白手起家’,在沒有樣本可供學習、復制的情況下,用精神催化生產力,最終讓山東港口青島港有了顛覆性變革。”“改革先鋒”、金牌工人許振超說。
如今的山東港口青島港,是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代國際一流海洋港口的模樣。自動化橋吊在港口上空劃過,優(yōu)美的弧線穿越海霧,一個個集裝箱精準高效,箱起箱落。這座新興的自動化碼頭,逐漸舒展身姿,探向深海。
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