優(yōu)質(zhì)社團(tuán)聯(lián)誼心得體會(huì)（案例16篇）

心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和啟示，有助于我們提高自身素質(zhì)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重邏輯性和條理性，避免重復(fù)和跑題。通過閱讀他人的心得體會(huì)，可以拓寬視野，獲得更多的思維啟發(fā)。

社團(tuán)聯(lián)誼心得體會(huì)篇一

有幸參加了我校與道托中心小學(xué)聯(lián)誼學(xué)習(xí)活動(dòng)，雖然我這次去只是去聽課、學(xué)習(xí)，順便兼職拍些照片，但也算見識(shí)了一下世面，因?yàn)檫@可是我參加工作以來，第一次離開xx縣城參加的學(xué)習(xí)活動(dòng)，真的很慶幸！

我們是到道托中心校聽的課，總共三節(jié)——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂。我是教數(shù)學(xué)的，語(yǔ)文、音樂課的講課基本步驟及技巧我不太懂，也是我第一次聽這樣的課，感覺很新鮮，下面就說說我的一些感受吧。

語(yǔ)文課是我校的劉老師講的一首詩(shī)《楓橋夜泊》，學(xué)生是五年級(jí)的學(xué)生。劉老師有感情的朗讀，營(yíng)造的氛圍以及準(zhǔn)確的引導(dǎo)，學(xué)生的用心思考、積極舉手，環(huán)環(huán)相扣的問與答，讓聽課的所有老師與學(xué)生從一個(gè)“對(duì)”字深深的體會(huì)出作者張繼落第后的落寞與憂愁，整節(jié)課的設(shè)計(jì)流暢，隨著學(xué)生內(nèi)心體會(huì)的一步步加深自然的流淌出來，讓人感覺到一種憂愁的美。

數(shù)學(xué)課是道托中心小學(xué)的陳老師講的“6的乘法口訣”，是二年級(jí)上冊(cè)的課程，我也教二年級(jí)數(shù)學(xué)，我們已經(jīng)學(xué)過了，對(duì)這節(jié)比較了解?？偟恼f來，我感覺整節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)比較緊湊，能夠環(huán)環(huán)相扣，只是內(nèi)容有些多；課件設(shè)計(jì)的也干凈，只是加入的聲音有些刺耳，有點(diǎn)喧賓奪主的感覺；另外我感覺在調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性方面不夠，太急促，整節(jié)課只是根據(jù)課件的流程、靠點(diǎn)擊鼠標(biāo)來講解，活潑性不夠，表演的意味多一些。當(dāng)然，僅是個(gè)人的看法。

音樂課也是我校的徐老師講的，這也是我第一次聽徐老師唱歌，真的很動(dòng)聽。徐老師非常注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和自信心，可能是孩子們沒有正兒八經(jīng)地學(xué)五線譜，不太懂得樂理知識(shí)，又有些緊張，不敢張嘴唱，徐老師于是一次又一次的鼓勵(lì)學(xué)生：“唱錯(cuò)了不要緊，有老師在這給你們訂正呢，大膽唱！”鼓勵(lì)之下，孩子們張開了嘴，聲音一次比一次大，最后連我這個(gè)自認(rèn)為是沒有音樂細(xì)胞的人也差不多學(xué)會(huì)了，還學(xué)了一點(diǎn)音樂知識(shí)——連音符，也算有一些收獲，最后提出一點(diǎn)意見那就是：整堂課要結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該要給予學(xué)生鼓勵(lì)，然后明確告訴學(xué)生下課，有一個(gè)明確的結(jié)尾，感覺這樣這堂課才更圓滿。

這次出去學(xué)習(xí)受益匪淺，見識(shí)頗多，希望學(xué)校多提供給像我們這樣的缺乏經(jīng)驗(yàn)的年輕教師一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)?，年輕需要學(xué)習(xí)，年輕需要鍛煉，年輕需要?dú)v練！

社團(tuán)聯(lián)誼心得體會(huì)篇二

因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人。

xx年5月30日星期六。

：南高基公園四、活動(dòng)人員：青志青辦的哥哥姐姐和小伙伴們。

（一）周六中午1：30大學(xué)生活動(dòng)中心前集合，騎車前往南高基公園。

（為保證安全，每人一輛車，成一字型，注意交通安全，不要追逐打鬧和掉隊(duì)）。

（二）自帶零食、飲料與垃圾袋，到達(dá)目的地后稍作休息聯(lián)誼開始。

（三）開展游戲每人獨(dú)有1-n的一個(gè)序號(hào)，除撕名牌外的游戲均按照隨機(jī)抽簽決定參賽人員。

（1）撕名牌一全體到場(chǎng)人員按撲克牌四種花色隨機(jī)分為四組。每人只知道自己的花色并不知道其他人（包括本組成員），展開撕名牌大戰(zhàn)，活到最后的人（一個(gè)人）勝。游戲過程中，每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌，不小心撕掉本隊(duì)人員名牌的，out，被撕者復(fù)活。若最后存活的兩人為同一種花色，則互撕（此時(shí)不再存在組別），撕掉對(duì)方名牌的獲勝。

ps：雖然分了組別，但最后的獲勝者只有一人，可看做個(gè)人賽。

（2）撕名牌二全體到場(chǎng)人員按撲克牌四種花色隨機(jī)分為四組，各組人員自行決定組內(nèi)每人序號(hào)，且將序號(hào)公開。按序號(hào)撕名牌，從1至n，被撕掉名牌者out，不按順序撕的無效，最后剩下的小組勝。

ps：仍然分組，最后的獲勝者為一個(gè)小組，團(tuán)體賽。

（3）紙杯傳水游戲規(guī)則：1、兩組，5人站成一列為一組，每個(gè)人用嘴銜著一個(gè)紙杯；主持人將隊(duì)伍男女分開，高低分開。

2、給第一個(gè)人的紙杯中倒入60%高的水，然后第一個(gè)人要把水倒入第二個(gè)人的紙杯中，傳遞過程只能用嘴；3、兩組人員用時(shí)最少的一組為勝，輸?shù)慕邮軕土P。

（4）拍照游戲游戲規(guī)則：兩組，每組4人，所有人想辦法讓自己的臉按照主持人指定表情，被不知何時(shí)會(huì)拍照的照相機(jī)拍到，拍下照片后，完成任務(wù)人數(shù)多的小組獲勝，如果均沒有完成任務(wù)，則露臉多的小組獲勝。

（5）眼色游戲游戲規(guī)則：10人參賽。大家都蹲下來，然后一個(gè)一個(gè)地站起來。游戲開始后，想站起來的人一邊喊著序號(hào)一邊站起來，最后站起來的人out。如果過程中有兩個(gè)或兩個(gè)以上的人同時(shí)起來的話，這兩個(gè)人均out。out的小伙伴接受懲罰。

（6）斗雞大會(huì)游戲規(guī)則：兩組，每組4人，單腿站立，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住，各隊(duì)成員一起上場(chǎng)，在指定位置互相利用身體去撞擊，兩條腿同時(shí)著地的人out，出界的人out，最后場(chǎng)上剩下哪組隊(duì)員，哪一隊(duì)勝。

（四）南高基之旅結(jié)束，前往下一個(gè)地點(diǎn)：聚餐。

社團(tuán)聯(lián)誼心得體會(huì)篇三

院聯(lián)誼是研究生院最受歡迎的活動(dòng)之一，它不僅可以增進(jìn)同學(xué)們之間的交流和了解，還能豐富大家的業(yè)余生活。在參加了最近一次院聯(lián)誼活動(dòng)后，我不由得產(chǎn)生了許多思考和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在這次院聯(lián)誼中的所見所聞，以及從中所得到的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第二段：了解多樣性

在這次院聯(lián)誼中，我深切體會(huì)到了同學(xué)們的多樣性。來自不同地區(qū)、不同專業(yè)的同學(xué)們齊聚一堂，交流彼此的思想和經(jīng)驗(yàn)，讓我感受到了大家的獨(dú)特之處。我清晰地記得，當(dāng)我和一個(gè)外國(guó)同學(xué)交談時(shí)，我們碰到了語(yǔ)言溝通的困難。然而，通過努力傾聽并用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)表達(dá)，我們還是能夠理解對(duì)方，并且在交談中逐漸建立起了友誼。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，不同文化背景的人們之間完全可以打破隔閡，通過交流而達(dá)成共識(shí)。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的力量

院聯(lián)誼的另一個(gè)重要特點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)合作。在活動(dòng)中，我們被組成了不同的小組，每個(gè)小組都有一個(gè)共同的目標(biāo)。我所參加的小組主要負(fù)責(zé)策劃和組織其中一個(gè)環(huán)節(jié)，這使我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過合理分工和有效溝通，我們成功地完成了任務(wù)，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以將個(gè)人的優(yōu)勢(shì)得以發(fā)揮，還能夠互補(bǔ)不足，從而達(dá)到更好的結(jié)果。

第四段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)

在整個(gè)院聯(lián)誼過程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。比如，在策劃環(huán)節(jié)時(shí)，我們小組一開始遇到了很多困難，很難形成一致的想法。然而，通過持續(xù)的討論和妥協(xié)，我們最終找到了一個(gè)能滿足大多數(shù)人意愿的方案。這種挑戰(zhàn)不僅增強(qiáng)了我的解決問題的能力，還讓我認(rèn)識(shí)到，在困難面前，只要堅(jiān)持努力，就一定能找到解決辦法。這種經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)非常寶貴。

第五段：友誼的延續(xù)

參加院聯(lián)誼不僅讓我在智力上成長(zhǎng)，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。通過這次活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多和我有著相同興趣愛好的同學(xué)，并且我們?cè)诨顒?dòng)后依然保持著聯(lián)系。我們無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上，都互相給予支持和鼓勵(lì)。從這次院聯(lián)誼中，我明白到，友誼是一種珍貴的財(cái)富，需要用心去維護(hù)和經(jīng)營(yíng)。

結(jié)論：

通過參加院聯(lián)誼活動(dòng)，我不僅提高了自己的交流和團(tuán)隊(duì)合作能力，也結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的朋友，并且獲得了寶貴的感悟與經(jīng)驗(yàn)。我相信，這次院聯(lián)誼的體驗(yàn)將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我希望將來還能參加更多的類似活動(dòng)，繼續(xù)增進(jìn)交流，拓寬視野。

社團(tuán)聯(lián)誼心得體會(huì)篇四

社團(tuán)聯(lián)誼是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，參加社團(tuán)聯(lián)誼不僅可以鍛煉個(gè)人能力，還可以結(jié)交更多的朋友。我曾有幸參加了一次社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，也領(lǐng)悟到了自我提升的力量。

首先，團(tuán)結(jié)協(xié)作是社團(tuán)聯(lián)誼的重要組成部分。我們?cè)诨顒?dòng)中分組比賽，每個(gè)小組都有不同的任務(wù)和挑戰(zhàn)。在與隊(duì)友合作的過程中，我認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得更好的成績(jī)。有一次，我們遇到了一個(gè)很難的任務(wù)，要求解決一個(gè)復(fù)雜的難題。起初，我們組的隊(duì)員互相推諉責(zé)任，整個(gè)小組一度出現(xiàn)了爭(zhēng)吵的情況。然而，經(jīng)過一番思考之后，我們漸漸明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。我們開始積極討論，互相傾聽并尊重對(duì)方的意見。最終，我們團(tuán)結(jié)一致地解決了難題并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。通過這次活動(dòng)，我深深地認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作可以取得巨大的力量，這也是社團(tuán)聯(lián)誼的重要目的之一。

其次，通過社團(tuán)聯(lián)誼可以結(jié)交更多的朋友。在活動(dòng)過程中，我們經(jīng)常需要與其他社團(tuán)的成員進(jìn)行合作。這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)新朋友，了解他們的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。我曾與另外一位來自不同專業(yè)的同學(xué)合作完成一個(gè)任務(wù)。通過這次合作，我們互相學(xué)習(xí)，交流了自己的心得和體會(huì)。在這個(gè)過程中，我們建立了深厚的友誼，也為將來的合作打下了基礎(chǔ)。社團(tuán)聯(lián)誼不僅是一個(gè)互相比拼的平臺(tái)，更是一個(gè)相互交流和傾聽的機(jī)會(huì)。通過結(jié)交更多的朋友，我們不僅可以豐富自己的社交圈子，還可以獲取更多的信息和資源。

再次，社團(tuán)聯(lián)誼可以幫助我們自我提升。通過參與不同類型的活動(dòng)，我們可以鍛煉我們的自我管理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及決策能力。其中一次活動(dòng)是一個(gè)辯論賽，每個(gè)小組都需要就一個(gè)特定的話題展開辯論，我們需要有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并與其他小組成員合作找出有力的證據(jù)和論據(jù)。這個(gè)活動(dòng)不僅要求我們具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，還要求我們具備較強(qiáng)的自信和應(yīng)對(duì)壓力的能力。通過活動(dòng)的反思，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己在表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的不足，并進(jìn)一步提升了我的能力。社團(tuán)聯(lián)誼可以幫助我們不斷地挑戰(zhàn)自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并通過不斷努力來提升和改善。

最后，社團(tuán)聯(lián)誼給我?guī)砹擞淇斓幕貞浐头e極的心態(tài)。平時(shí)的學(xué)習(xí)和考試壓力讓我感到疲憊，而社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)給了我放松身心的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我可以盡情享受和朋友們一起玩樂的時(shí)光，笑聲和歡快的氛圍讓我忘卻了一切煩惱。社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)也是一種激勵(lì)和鼓舞，每次活動(dòng)結(jié)束后，我都會(huì)感到自己的能力得到了認(rèn)可和提升，這種積極的心態(tài)也會(huì)幫助我更好地應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)和生活的挑戰(zhàn)。

綜上所述，社團(tuán)聯(lián)誼是一個(gè)豐富大學(xué)生活的重要方式。在這個(gè)過程中，我們不僅可以體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，還可以結(jié)交更多的朋友，提升自己的能力，并擁有愉快的回憶和積極的心態(tài)。社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)帶給我們的不僅僅是一段時(shí)間的樂趣，更是對(duì)我們未來發(fā)展的啟示和幫助。希望未來的社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)能給更多的大學(xué)生帶來快樂和收獲。

社團(tuán)聯(lián)誼心得體會(huì)篇五

段一：介紹社團(tuán)聯(lián)誼的背景和意義（200字）

社團(tuán)聯(lián)誼是指不同社團(tuán)之間為了促進(jìn)交流與合作，共同舉辦的一種集體活動(dòng)。它既能增進(jìn)社團(tuán)之間的友誼，又能促進(jìn)成員之間的交流與合作。社團(tuán)聯(lián)誼不僅是一種團(tuán)結(jié)合作的體現(xiàn)，更是豐富校園文化生活的重要組成部分。作為一名大學(xué)生，我也積極參與了社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

段二：參與社團(tuán)聯(lián)誼的心態(tài)和準(zhǔn)備（200字）

在參與社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)之前，我首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持積極樂觀的心情。其次，我還需要做好充分的準(zhǔn)備工作，包括熟悉活動(dòng)內(nèi)容、了解其他社團(tuán)的特點(diǎn)和需求等。同時(shí)，我還要與社團(tuán)成員進(jìn)行充分的溝通，了解彼此的想法和期望，確?；顒?dòng)的順利開展。

段三：體驗(yàn)社團(tuán)聯(lián)誼的收獲和感受（400字）

參與社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，通過交流合作，我與其他社團(tuán)的成員建立起了深厚的友誼。在活動(dòng)過程中，我們分享了彼此的經(jīng)驗(yàn)和心得，相互支持和鼓勵(lì)，共同克服了困難和挑戰(zhàn)。其次，社團(tuán)聯(lián)誼讓我開拓了眼界，了解了其他社團(tuán)的特色和發(fā)展方向。這使我更加全面地了解了校園社團(tuán)的多樣性和豐富性。最后，社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)也讓我提升了自己的能力和技巧。從活動(dòng)策劃到現(xiàn)場(chǎng)組織，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作，如何靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，如何與他人有效溝通。這些經(jīng)驗(yàn)和技能對(duì)我未來的發(fā)展非常有益。

段四：社團(tuán)聯(lián)誼的價(jià)值和意義（200字）

社團(tuán)聯(lián)誼不僅是一種活動(dòng)方式，更是培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神的重要途徑。通過與其他社團(tuán)的交流與合作，我們可以互相借鑒、互相學(xué)習(xí)，共同提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，社團(tuán)聯(lián)誼也能促進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展。它為學(xué)生提供了展示自己才藝和特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，并且通過不同社團(tuán)之間的相互合作，可以創(chuàng)作出更為精彩的文化節(jié)目。因此，社團(tuán)聯(lián)誼無論對(duì)于個(gè)人還是對(duì)于整個(gè)校園都具有重要的價(jià)值和意義。

段五：總結(jié)社團(tuán)聯(lián)誼的體會(huì)和啟示（200字）

通過參與社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，也更加明確了自己的發(fā)展方向。團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的，只有通過與他人的交流與合作，才能更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)，社團(tuán)聯(lián)誼也讓我學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通和協(xié)調(diào)，這對(duì)于未來的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。作為一名大學(xué)生，我將繼續(xù)積極參與社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)，并不斷完善自己的能力和技巧，為校園文化的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

社團(tuán)聯(lián)誼心得體會(huì)篇六

社團(tuán)聯(lián)誼是大學(xué)生活中非常重要的一部分，通過參加社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)，我有幸結(jié)識(shí)到了許多志同道合的朋友。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了社團(tuán)聯(lián)誼的意義和好處。以下是我對(duì)社團(tuán)聯(lián)誼心得的體會(huì)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

首先，社團(tuán)聯(lián)誼為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì)。在參加社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)中，我們可以擔(dān)任不同的角色，展示自己的特長(zhǎng)和才能。無論是文學(xué)社的讀書會(huì)、藝術(shù)社的繪畫比賽，還是音樂社的音樂會(huì)，每個(gè)社團(tuán)都為我們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)。在這個(gè)過程中，我們不僅可以鍛煉自己的表演能力，還能夠不斷提高自己的專業(yè)技能。通過參加社團(tuán)聯(lián)誼，我學(xué)會(huì)了如何更好地利用自己的才華，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

其次，社團(tuán)聯(lián)誼讓我們學(xué)會(huì)了合作和團(tuán)隊(duì)精神。在社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)中，我們必須和其他社團(tuán)成員緊密合作，共同完成任務(wù)。例如，我們可能需要分組合作完成一項(xiàng)藝術(shù)作品，或者一起排練一個(gè)音樂表演。在合作的過程中，我們要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，學(xué)會(huì)尊重他人的觀點(diǎn)，共同協(xié)商完成任務(wù)。通過這樣的合作，我們不僅能夠提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，還能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。在我的社團(tuán)聯(lián)誼經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的重要性，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。

第三，社團(tuán)聯(lián)誼讓我們學(xué)會(huì)了擴(kuò)大交際圈和建立人際關(guān)系。在大學(xué)里，我們與同學(xué)相處的機(jī)會(huì)多，但由于各種原因，我們可能并不了解大部分的同學(xué)。通過參加社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)，我們可以和來自不同專業(yè)、不同年級(jí)的同學(xué)一起交流和合作，從而擴(kuò)大我們的交際圈。在以往的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)通過社團(tuán)聯(lián)誼結(jié)識(shí)到的朋友是我大學(xué)生活中最好的伙伴，我們一起經(jīng)歷了許多有趣和難忘的事情。通過建立和這些朋友的人際關(guān)系，我也得到了許多在學(xué)業(yè)和生活中的幫助。

第四，社團(tuán)聯(lián)誼為我們提供了綜合素質(zhì)的提升機(jī)會(huì)。在參加社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)中，我們不僅要展示自己的才能，還要學(xué)會(huì)如何組織和策劃活動(dòng)。這需要我們具備一定的組織和管理能力，同時(shí)要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過社團(tuán)聯(lián)誼，我不僅提高了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)管理能力，還學(xué)會(huì)了如何與人合作和協(xié)調(diào)。這些綜合素質(zhì)的提升對(duì)我們今后的發(fā)展非常重要。

最后，社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)給予我們寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在參加社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)中，我們要接觸到不同的人群和文化，面對(duì)各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。通過這些經(jīng)歷，我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。社團(tuán)聯(lián)誼讓我們更好地了解社會(huì)的運(yùn)作方式，培養(yǎng)了我們的社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)責(zé)任感。

綜上所述，社團(tuán)聯(lián)誼對(duì)于大學(xué)生是非常重要的一部分。通過參加社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)，我們可以展示自己的才華，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，擴(kuò)大人際交往圈子，提升綜合素質(zhì)，獲得寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我深刻體會(huì)到了這些好處，也非常推薦大家積極參與社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

社團(tuán)聯(lián)誼心得體會(huì)篇七

第一段：引言（介紹院聯(lián)誼的背景）

院聯(lián)誼是大學(xué)生活中非常重要的一部分。作為一種集中展示學(xué)院風(fēng)采、增進(jìn)院系凝聚力的機(jī)會(huì)，院聯(lián)誼不僅豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，也為培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力提供了機(jī)會(huì)。通過參加院聯(lián)誼活動(dòng)，我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：積極參與，增進(jìn)交流學(xué)習(xí)

在院聯(lián)誼的過程中，我積極參與各類活動(dòng)，和來自不同院系的同學(xué)們交流學(xué)習(xí)。通過參與院聯(lián)誼，我了解到不同院系的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，也拓寬了自己的視野。同時(shí)，與其他院系同學(xué)的交流也能夠互相學(xué)習(xí)借鑒，提高自己的專業(yè)能力和知識(shí)水平。這種積極參與的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也帶來很大的啟發(fā)和幫助。

第三段：鍛煉組織能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

參與院聯(lián)誼活動(dòng)，我還鍛煉了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在籌備活動(dòng)的過程中，我學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃、分配任務(wù)、協(xié)調(diào)資源，同時(shí)也學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難和壓力時(shí)的應(yīng)變能力。通過與隊(duì)友共同合作，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)力量的重要性，明白了只有通過大家的齊心協(xié)力，才能夠取得更好的成績(jī)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的工作和生活中的團(tuán)隊(duì)合作起到了積極的促進(jìn)作用。

第四段：挑戰(zhàn)自我，提升自信心

參加院聯(lián)誼活動(dòng)是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的過程，我要在有限的時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自己的能力。在參與各種比賽和演出時(shí)，我不僅需要展示自己的技能，還需要面對(duì)觀眾的評(píng)價(jià)和客觀的評(píng)判。這種挑戰(zhàn)帶給我很大的壓力，但也讓我學(xué)會(huì)了自信和冷靜地應(yīng)對(duì)。通過不斷的努力和提升，我在院聯(lián)誼活動(dòng)中收獲了很多榮譽(yù)，更重要的是，我從中獲得了對(duì)自己的肯定和自信。

第五段：總結(jié)（體會(huì)與收獲）

通過參加院聯(lián)誼活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技能，也收獲了很多非常寶貴的體會(huì)和感悟。我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性，明白了只有團(tuán)結(jié)合作才能夠取得更好的成績(jī)。我也學(xué)會(huì)了勇于挑戰(zhàn)自我，不斷提升自己的自信心和應(yīng)對(duì)能力。參加院聯(lián)誼活動(dòng)讓我更加熱愛并積極參與到校園生活中，我相信在未來的工作和生活中，這些學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和收獲也將起到非常積極的促進(jìn)作用。

總結(jié)起來，通過參加院聯(lián)誼活動(dòng)，我不僅加深了與同學(xué)之間的交流學(xué)習(xí)，還鍛煉了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，挑戰(zhàn)自我、提升自信心也成為了我參與院聯(lián)誼活動(dòng)的另一重要收獲。我深知，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)?huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作帶來更大的助力。對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生來說，參與院聯(lián)誼活動(dòng)都是一種難得的機(jī)會(huì)，我希望更多的同學(xué)能夠積極參與其中，用自己的努力和智慧為院系增添風(fēng)采，也為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社團(tuán)聯(lián)誼心得體會(huì)篇八

缺點(diǎn)：比較消耗身體的力量

游戲規(guī)則：選好兩人一組然后，站成一排，主持人在他們的對(duì)面10米遠(yuǎn)處，在主持人前邊放一把椅子，主持人先說出要答的問題，然后吹哨其中一人要背另一個(gè)人跑到主持人面前，只要其中一對(duì)觸到椅子上即是熬頭個(gè)到達(dá)者。可直接答主持人的問題，回答錯(cuò)誤，再?gòu)念^開始，只有回答正確的一對(duì)才可以去休息，答錯(cuò)者繼續(xù)游戲。最后評(píng)出智力最差的一對(duì)演節(jié)目。游戲期間問題太難的主持人可以提示。

要求：參加人次8人，兩隊(duì)，每隊(duì)4人，兩男兩女 （岔開）

游戲規(guī)則：熬頭個(gè)人用脖子夾著氣球，然后傳遞給下一個(gè)，下一個(gè)也只能用脖子來接，依此類推，看哪個(gè)隊(duì)傳遞的又快又不會(huì)丟氣球，勝利的隊(duì)伍給獎(jiǎng)品。

借著分工合作來完成任務(wù)

要求：參加人次每組限六人

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個(gè)）

游戲規(guī)則：

1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

3. 起首，抽到嘴巴的必須借著抽得手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不克不及用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“跛子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最先到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

要求：人次為十名，男性和女人各半，一男一女組成一組，共五組。

步驟：當(dāng)場(chǎng)選出十名員工，男性和女人各半，一男一女搭配，左右腳綁縛三至四個(gè)汽球，在勾當(dāng)開始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得起碼，則勝出。

1、隊(duì)員：每隊(duì)男性和女人各2人共計(jì)4人；

2、比賽流程：

3）過橋；；

5）返回起點(diǎn)，解開捆在腰上的紅綢后，交下一位隊(duì)員繼續(xù)，直至第四位隊(duì)員；

6）最后十秒，裁判開始讀秒：十、九、八。。。。。。。。一、停（鳴鑼）！

3、規(guī)則：

1）時(shí)間10分鐘，以運(yùn)送水的多少?zèng)Q出名次；

4）隊(duì)員過橋時(shí)不許掉下，否則需從橋頭從頭上橋；

5）中途倒地，可以爬起后繼續(xù)；若倒地后水已倒掉，可以返回起點(diǎn)盛水后重來；

4、獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)熬頭名，其它隊(duì)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)；

五、道具：小橋一座（預(yù)先安裝）；扁擔(dān)4根；挑水小塑料桶8個(gè)；大塑料桶9個(gè)（其中4個(gè)空桶放終點(diǎn)，4個(gè)裝滿水的放起點(diǎn)，1個(gè)裝滿水的在起點(diǎn)處備用）；中塑料桶一個(gè)（加水備用）；秒表一個(gè)，鼓一個(gè)；鑼一面；紅綢4根（每根長(zhǎng)5米）。

概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽

方法：

1、全員分成三隊(duì)；

2、地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，中心當(dāng)渡河；

3、各隊(duì)派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn)，到達(dá)對(duì)岸后放下一位；

4、另一位再回到起點(diǎn)，以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過去；

五、如果腳著地，全部對(duì)員都要從頭做起；

6、最快渡河的一隊(duì)獲勝。

概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽方法：

1、全員分成三隊(duì)；

2、地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，中心當(dāng)渡河；

3、各隊(duì)派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn)，到達(dá)對(duì)岸后放下一位；

4、另一位再回到起點(diǎn)，以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過去；

五、如果腳著地，全部對(duì)員都要從頭做起；

6、最快渡河的一隊(duì)獲勝。

概要：用膠帶把三張報(bào)紙連成圓紙筒，比賽人員步入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽。

方法：

1、全員分成數(shù)隊(duì)；

2、根據(jù)號(hào)令幾個(gè)隊(duì)員跑進(jìn)紙筒內(nèi)（人次不限）；

3、跑到目標(biāo)再折回，把紙筒交給下一組；

4、如因果報(bào)應(yīng)紙破裂，紙箱內(nèi)的人要當(dāng)場(chǎng)用膠帶修理好；

五、全員最快完成的一組獲勝。

概要：蒙眼前進(jìn)5步或6步穿拖鞋的游戲

方法：

1、各隊(duì)輪流派出1人；

2、把拖鞋放在起點(diǎn)前方5步的地方；

3、回到起點(diǎn)蒙眼扭轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)；

4、能夠準(zhǔn)確前進(jìn)5步，第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。

參考：進(jìn)行中對(duì)方可以用錯(cuò)誤的指示來侵?jǐn)_。

此游戲適合晚會(huì)最后，掀起高潮

要求：參加人次30人-50人為佳，分成4-5組

道具：托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果（可以分的）

主持人要求大家分組坐好（一定要男男女女）

將游戲規(guī)則奉告大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。

聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些工具。

社團(tuán)聯(lián)誼心得體會(huì)篇九

近日，各聯(lián)誼園在我園共同就幼兒園“互動(dòng)墻”的創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了一場(chǎng)“理念先行，共同發(fā)展”的教研研討活動(dòng)，在會(huì)上王園長(zhǎng)首先以北師大幼兒園為例，為大家詳細(xì)解讀了何為“互動(dòng)墻”？“互動(dòng)墻”對(duì)孩子發(fā)展的意義何在？我們?cè)撊绾蝿?chuàng)設(shè)“互動(dòng)墻”？并進(jìn)行了看現(xiàn)場(chǎng)的觀摩形式，讓大家對(duì)我園的“互動(dòng)墻”有了更加直觀的印象，也讓我重溫了我班“互動(dòng)墻”的誕生過程。

對(duì)于“互動(dòng)墻”的創(chuàng)設(shè)，說句心里話，剛開始的時(shí)候真是“摸著石頭過河，不知深淺”，望著那面墻，怎么看都覺著它很大，無從下手。我班的主題內(nèi)容是《我的家鄉(xiāng)》，根據(jù)主題內(nèi)容，我們將互動(dòng)墻的內(nèi)容定位為“地域風(fēng)光”，如何能將“墻”以最好的方式呈現(xiàn)出來，我們班三位老師加班加點(diǎn)查資料、找方向，希望能碰出火花。根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)孩子在區(qū)域活動(dòng)中，“迷宮”一直都是孩子百玩不厭的游戲之一，因此，通過和幼兒談話、商量和比較最終選用“走迷宮”的方式，將家鄉(xiāng)風(fēng)景名聲隱藏在幼兒“迷宮”游戲中，墻的雛形總算完成了。

墻的雛形已現(xiàn)，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們想要的最終結(jié)果。幼兒園墻面布置雖然是有很強(qiáng)的裝飾性，但若只是純粹的擺設(shè)，則又是美中不足，應(yīng)結(jié)合每一時(shí)期的教育內(nèi)容和要求設(shè)計(jì)畫面，力求教育性、豐富性、互動(dòng)性為一體。我們必須精益求精地將“互動(dòng)墻”發(fā)揮出它最大的作用，能發(fā)揮孩子最大的潛能，讓孩子和墻不但能互動(dòng)，更能從中學(xué)到知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提高各方面的發(fā)展水平才是我們的最終目標(biāo)。參考了其它班級(jí)的“互動(dòng)墻”創(chuàng)設(shè)情況，例如大三班“小郵差”，整個(gè)設(shè)計(jì)可以分為三個(gè)層次：

1、可以根據(jù)信封上的算式算出得數(shù)投放到相應(yīng)的郵箱。

2、根據(jù)郵箱的信的數(shù)量用統(tǒng)計(jì)圖的形式記錄下來。

3、根據(jù)影子找一找與之對(duì)應(yīng)的小朋友。

三個(gè)內(nèi)容由簡(jiǎn)到難，層層遞進(jìn)，這才是“互動(dòng)墻”豐富性的體現(xiàn)。在各位同事的建議下，我對(duì)我班的迷宮除了單純走迷宮認(rèn)識(shí)xx景區(qū)外，還增加了比賽的形式，讓孩子能自由探索從迷宮哪個(gè)入口到達(dá)景區(qū)的距離最近，以及設(shè)置“我是小小設(shè)計(jì)師”版塊讓能力強(qiáng)的孩子用吸管自由設(shè)計(jì)、拼擺迷宮。

至此，一面平凡無奇的墻總算完成了它的華麗轉(zhuǎn)身。也許它還不算完美，但是它的誕生飽含我們的心血。

今天的研討活動(dòng)，讓我對(duì)“互動(dòng)墻”的認(rèn)識(shí)和作用有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，參觀的老師也提出了自己的想法。比如，在“小小設(shè)計(jì)師”版塊是不是可以增加孩子自己用筆來設(shè)計(jì)迷宮，并且邀請(qǐng)好朋友走出自己設(shè)計(jì)的迷宮的環(huán)節(jié)。景區(qū)的位置要更加規(guī)范化等等。這些建議讓我看到了大家集體的智慧，也看到了大家對(duì)“互動(dòng)墻”的理解已經(jīng)漸入佳境。

我想，我們的下一步要讓我們的“互動(dòng)墻”更加生動(dòng)的方式就是和孩子一起合作，讓孩子能以小主人的身份親自參與教育過程，這樣更能提高幼兒的興趣和創(chuàng)造力，同時(shí)幼兒在參與、玩的過程中也會(huì)給老師啟發(fā)、啟示，和老師之間產(chǎn)生積極、良好的互動(dòng)效應(yīng)。這樣“互動(dòng)墻”的布置就更能體現(xiàn)它的價(jià)值所在。到那時(shí)候的“互動(dòng)墻”一定會(huì)成為我們和孩子之間親密聯(lián)系的紐帶。

在我們不斷學(xué)習(xí)、探索、研討的過程中，我相信我們會(huì)遇見更好的自己，我們也會(huì)遇見更好的“互動(dòng)墻”。

社團(tuán)聯(lián)誼心得體會(huì)篇十

每隊(duì)有5名女隊(duì)員排成一列，每人間隔約2米，每人前有兩個(gè)椅子，用一根環(huán)形鎖鎖住。（鑰匙要差不多樣子。）然后每隊(duì)選1名男隊(duì)員，在他面前有6、7把鑰匙，他一次只能那一把鑰匙，去打開鎖救出美人，必須按前后順序進(jìn)行。打不開鎖就必須回來?yè)Q?？茨年?duì)先救出所有人。

概要:蒙眼前進(jìn)5步或6步穿拖鞋的游戲 方法:

1、各隊(duì)輪流派出1人。.

2、把拖鞋放在起點(diǎn)前方5步的地方。

3、回到起點(diǎn)蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)。

4、能夠準(zhǔn)確前進(jìn)5步，第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。

參考：進(jìn)行中對(duì)方可以用錯(cuò)誤的指示來擾亂。

概要：二隊(duì)透過掛在中間報(bào)紙上的小洞，把乒乓球投入對(duì)方陣地的游戲

道具：把幾張鉆有拳頭大小的洞的報(bào)紙，用膠帶貼成一大張吊掛在房間中央。 方法：

1、離報(bào)紙適當(dāng)?shù)木嚯x劃一條線，各小隊(duì)站在線上投乒乓球。

2、在限定時(shí)間內(nèi)，把乒乓球投入對(duì)方陣地最多的一組獲勝。

1. 畫個(gè)豬頭，貼在3米外的墻上，然后用一張硬紙剪成豬鼻子，然后參加的人原地（好象要捏著鼻子）閉眼轉(zhuǎn)6圈（一般人都暈了）

2. 然后隊(duì)友指揮方向，直到帖正為止。限時(shí)一分鐘，不準(zhǔn)人扶（要是6圈后沒人扶，大概就只有倒地的`份了）

分幾個(gè)人一組，需合力完成的流通。由同組中選一個(gè)人出來用繩子量出身高，然后在地上量出同樣距離的二條平行線。量出身高者站在一條線的一頭，不能踩到線。在另一條線上放上乒乓球，然后幾個(gè)合力拉住他去撿那個(gè)乒乓球，過程中身體不能碰地，衣服也不能觸地。

二人一組，分三組。準(zhǔn)備三張大紙，每組的人都站上去。然后說口令，比如說廟里貓、廟外貓。第一個(gè)先說廟里貓，第二個(gè)接著說廟里貓，廟外貓。然后第一個(gè)接下去說廟里貓，廟外貓，廟里貓。以此類推，說錯(cuò)了就把紙對(duì)折一半，直到站不下為失敗。

規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。

這個(gè)游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語(yǔ)，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(shí)（第一個(gè)成語(yǔ)）、我結(jié)婚時(shí)（第二個(gè)成語(yǔ)）、我洞房花燭夜時(shí)（第三個(gè)成語(yǔ)）、我結(jié)婚后（第四個(gè)成語(yǔ)）、我的婚外戀（第五個(gè)成語(yǔ)）”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。（有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個(gè)成語(yǔ)。）

規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個(gè)字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個(gè)字后交給第三位組員直到組成一個(gè)句子。

要求：如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙 人數(shù)：4個(gè)人

方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)

其他

興奮點(diǎn)：簡(jiǎn)單易行，不受時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的限制 缺點(diǎn)：人數(shù)不易過多。

選5個(gè)觀眾，輪流跟著主持人一起喊“心和口不一樣”，然后說一個(gè)數(shù)字1，2，3，4，5（只能是一到五中間的一個(gè)），邊手比劃一個(gè)數(shù)字（同樣是1-5中的一個(gè)），但是和口說的那個(gè)數(shù)字不一樣，如果一樣就淘汰，直到只剩最后一名不能一直說5，不能重復(fù)3次。

社團(tuán)聯(lián)誼心得體會(huì)篇十一

教學(xué)樓大廳

江西工程職業(yè)學(xué)院整個(gè)師生

為了豐厚大學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)社團(tuán)文化，生動(dòng)校園的文化氣氛。為大學(xué)生在學(xué)校供給一個(gè)好的平臺(tái)，磨煉和展現(xiàn)自我。

順利開展晚會(huì)，通過節(jié)目娛樂 鼓吹等法子讓學(xué)校整個(gè)師生領(lǐng)會(huì)校園社團(tuán)，領(lǐng)會(huì)校園社團(tuán)文化，并通過舉辦晚會(huì)的情勢(shì)加強(qiáng)社團(tuán)交換與合作及文化交換 。

以理事會(huì)布置的運(yùn)動(dòng)歷程的光陰為準(zhǔn)）

晚會(huì)當(dāng)天光陰布置：1、13：00所有工作人員到位。相干單位負(fù)責(zé)晚會(huì)舞臺(tái)搭建完畢并驗(yàn)收，起頭籌辦會(huì)場(chǎng)細(xì)部工作。

2、15：00 檢核所有工作是否籌辦就緒。（包孕更衣室、背景、音響、燈光、嘉賓席的安設(shè)）如遇特別問題必須立即向理事會(huì)報(bào)告并竭力在16：30之前解決所有問題，確保晚會(huì)進(jìn)行。

3、18：00 所有工作必須籌辦就緒。

4、18：20 禮儀組成員指示所有相干指示、嘉賓就席。

5、18：30 晚會(huì)正式起頭，相干指示致辭。

6、21：00 晚會(huì)收?qǐng)?，各個(gè)單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行后期工作，并遵守理事會(huì)的請(qǐng)求把相干的后期工作完成徹底。晚會(huì)清算現(xiàn)場(chǎng)各社團(tuán)一起負(fù)責(zé)。

運(yùn)動(dòng)小組組成人員名單：

a 采購(gòu)和財(cái)務(wù)審計(jì)組

組長(zhǎng)：周佳（馨光環(huán)保協(xié)會(huì)）

成員：馨光環(huán)保協(xié)會(huì)，惟友學(xué)社

任務(wù)：負(fù)責(zé)管理財(cái)務(wù)，財(cái)務(wù)組對(duì)本次晚會(huì)的所有財(cái)務(wù)資金擁有管理權(quán)和承擔(dān)管理任務(wù)，負(fù)責(zé)管理學(xué)校訂本次晚會(huì)的劃撥經(jīng)費(fèi)，負(fù)責(zé)管理每個(gè)社團(tuán)對(duì)本次晚會(huì)的任務(wù)經(jīng)費(fèi)，負(fù)責(zé)管理社會(huì)企事業(yè)單位及個(gè)人對(duì)本次晚會(huì)的幫助。相干租購(gòu)業(yè)務(wù)應(yīng)以正式發(fā)票為唯一報(bào)賬憑據(jù)，交由理事會(huì)審核，審核通過后成效。并統(tǒng)計(jì)購(gòu)置所需物品。

b 鼓吹組 組長(zhǎng)：何鳳 （任務(wù)家教）

成員：任務(wù)家教，電腦喜歡者

任務(wù)：收集各社團(tuán)的鼓吹創(chuàng)意海報(bào) ，鼓吹光陰，晚會(huì)前一星期各社團(tuán)起頭進(jìn)行。（各社團(tuán)可覺得本次運(yùn)動(dòng)做小型的鼓吹，小創(chuàng)意等等）

c 場(chǎng)景安排組 組長(zhǎng)：吳俊（交際營(yíng)銷協(xié)會(huì)）

成員:交際營(yíng)銷協(xié)會(huì)，金星舞道聯(lián)盟

任務(wù): 收集各社團(tuán)場(chǎng)景安排方案。制定場(chǎng)景安排清單交采購(gòu)組采購(gòu)。舞臺(tái)安排。

d 援助組 小組長(zhǎng)：盧德立（就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)）

成員：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，心協(xié)，雪球?qū)W社

任務(wù):負(fù)責(zé)本次晚會(huì)的整體援助任務(wù)，所爭(zhēng)取的援助物質(zhì)或者費(fèi)用由采購(gòu)財(cái)務(wù)組統(tǒng)一審計(jì)保管。

e 節(jié)目組 組長(zhǎng)：鐘燕（雪球?qū)W社）

成員：雪球?qū)W社，金星舞道聯(lián)盟，燃希舞蹈藝術(shù)團(tuán)

任務(wù)：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)節(jié)目數(shù)量，對(duì)統(tǒng)計(jì)節(jié)目請(qǐng)求知名稱，內(nèi)容，備注節(jié)目性質(zhì)。負(fù)責(zé)節(jié)目篩選，糾正彩排的局部問題并及時(shí)作出調(diào)劑。負(fù)責(zé)節(jié)目彩排，主持人串詞，節(jié)目流程。

f 策劃組 負(fù)責(zé)人員：交際營(yíng)銷協(xié)會(huì) ， 新竹文學(xué)社

任務(wù):將理事會(huì)討論的事項(xiàng)以書面情勢(shì)詳細(xì)的擬定。

f 現(xiàn)場(chǎng)秩序組 組長(zhǎng)：羅旋(電腦喜歡者)

成員：電腦喜歡者，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，任務(wù)家教

任務(wù)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)秩序以及運(yùn)動(dòng)氣氛。配合其他項(xiàng)目組工作，派專人看管更衣室及電器設(shè)備及其他物質(zhì)。

g 禮儀組 組長(zhǎng)：彭寧 (雪球?qū)W社)

成員：雪球?qū)W社

任務(wù)：負(fù)責(zé)款待嘉賓，布置就坐，提供茶水。

h 主持人 組長(zhǎng)：沈華偉(心協(xié))

成員：心協(xié)

任務(wù):提拔培訓(xùn)主持人。

i 攝影 組長(zhǎng)：王亞雄 （新竹文學(xué)社）

成員：新竹文學(xué)社

任務(wù)：負(fù)責(zé)攝影。

j 邀請(qǐng)嘉賓 請(qǐng)柬由社團(tuán)社長(zhǎng)分工邀請(qǐng)。

項(xiàng)目 單價(jià) 數(shù)量 費(fèi)用（元）

幕布 7/平米 一塊 200

氣球 10/包 三包 30

租用盆景 30/盆 兩盆 60

白色彩燈 10/米 四十米 400

彩帶 8/卷 兩卷 16

請(qǐng)柬 0.5/張 十五張 7.5

禮炮 10/個(gè) 四個(gè) 40

服裝 300元 （節(jié)目所需，禮儀，主持人）

以及其他節(jié)目中所需道具 200元

總計(jì)：1253.5元

晚會(huì)流程 1主持人開場(chǎng)白、相干指示致揭幕詞

2大合唱

3小品

4舞蹈

5主持人致收?qǐng)稣Z(yǔ)

（晚會(huì)節(jié)目暫時(shí)未定，揭幕，中場(chǎng)，收?qǐng)鍪欠直娼榻B援助商）

為了答謝援助單位對(duì)此次運(yùn)動(dòng)的大力支撐，愿以以下法子(鼓吹)回報(bào)致謝：

一、 懸掛條幅鼓吹：

四條條幅以預(yù)祝晚會(huì)順利進(jìn)行情勢(shì)掛進(jìn)校園，分辨掛于食堂和教學(xué)樓左近的欄桿上。

二、 展板鼓吹：兩張鼓吹展板在運(yùn)動(dòng)期間隨時(shí)鼓吹運(yùn)動(dòng)友誼援助單位的相干內(nèi)容。

三、 印有援助單位標(biāo)記的獎(jiǎng)品在晚會(huì)娛樂環(huán)節(jié)送出。

四、 援助單位的優(yōu)惠卡、優(yōu)惠券可晚會(huì)當(dāng)天分發(fā)給觀眾。

運(yùn)動(dòng)擬定人：鐘燕，彭寧（雪球?qū)W社 ）

策劃審核：十一大社團(tuán)

尊重的學(xué)校及院團(tuán)委指示：

為了“浮現(xiàn)校園豪情生機(jī)，傳承社團(tuán)文化精力?！必S厚大學(xué)生校園生活，增長(zhǎng)大學(xué)校園生動(dòng)氣氛，讓大學(xué)生在快活的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。作為培植大學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)為宗旨的.社團(tuán)，我校十一大社團(tuán)愿以配合學(xué)校育人中心的教學(xué)工作為起程點(diǎn)向在校學(xué)生鼓吹自傲、謙虛、感恩、和諧、博愛、團(tuán)結(jié)的優(yōu)異文化精力。為此，我校十一大社團(tuán)向?qū)W校申請(qǐng)舉辦江西工程職業(yè)學(xué)院20xx年社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)。確信在學(xué)校和院團(tuán)委指示的支撐和領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心、積極認(rèn)真籌辦，定能將此運(yùn)動(dòng)舉辦成功。懇請(qǐng)學(xué)校指示批準(zhǔn)！

此致

敬禮

運(yùn)動(dòng)申請(qǐng)代表人：

社團(tuán)聯(lián)誼心得體會(huì)篇十二

1、豐富兩系學(xué)生會(huì)成員的課余生活;。

3、對(duì)部門來說，為大一同學(xué)提供一次鍛煉組織和交流能力的機(jī)會(huì)。

1、增進(jìn)了兩個(gè)系的學(xué)生會(huì)的友誼;。

2、為兩系同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái);。

20xx年6月。

圖書館。

機(jī)械系，管理系學(xué)生會(huì)成員或同學(xué)。

(一)活動(dòng)前期。

1、機(jī)械系與管理系分別選派一男一女作為活動(dòng)主持人;。

2、兩系分別準(zhǔn)備5個(gè)節(jié)目，形式不限;。

3、兩個(gè)趣味游戲;。

4、兩系心理部部長(zhǎng)分別準(zhǔn)備發(fā)言稿;。

5、申請(qǐng)教室并購(gòu)買瓜子和水果;。

6、準(zhǔn)備活動(dòng)的背景音樂;。

7、活動(dòng)場(chǎng)地的布置。

(二)活動(dòng)期間。

1、主持人開場(chǎng)白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;。

2、機(jī)械系心理部部長(zhǎng)發(fā)言并自我介紹;。

3.工商系部長(zhǎng)發(fā)言并自我介紹;。

4.節(jié)目表演：兩部門交叉表演;。

5.第三個(gè)節(jié)目后，做第一次互動(dòng)游戲;。

6.繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目的表演;。

7.有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言，從而交流在心理部工作半年的感想;。

11.主持人作出總結(jié)發(fā)言;。

12.全體以歌曲《友誼天長(zhǎng)地久》結(jié)束活動(dòng)。

(三)活動(dòng)后期。

1.兩部門合作清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);。

2.各系心理部部員寫活動(dòng)總結(jié)。

1、在會(huì)場(chǎng)內(nèi)和會(huì)場(chǎng)外都要保持安靜，節(jié)目的聲音不宜過大;。

3、在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象;。

4、請(qǐng)妥善保管好自己的貴重物品;。

5、聯(lián)誼會(huì)結(jié)束后及時(shí)打掃整理會(huì)場(chǎng);。

6、主持人一定要能帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的氛圍不能現(xiàn)場(chǎng)冷場(chǎng);。

社團(tuán)聯(lián)誼心得體會(huì)篇十三

通過會(huì)內(nèi)聯(lián)誼活動(dòng)，為紅會(huì)各成員搭建一個(gè)良好的交流平臺(tái)，使理事助理相互認(rèn)識(shí)，加深了解。同時(shí)通過各種團(tuán)體活動(dòng)，提高各成員團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，為紅會(huì)營(yíng)造良好氣氛，促進(jìn)紅會(huì)和諧健康發(fā)展。

1、前期準(zhǔn)備（部門分工）：

1)主席團(tuán)擔(dān)任活動(dòng)評(píng)委。

2)生活部于11月1日前購(gòu)買好聯(lián)誼活動(dòng)所需物品（糖果、餅干、柑橘等），借好擴(kuò)音器（小蜜蜂）、桌子（2~3張）。外聯(lián)部協(xié)助。

3)宣傳部于10月31日前畫好活動(dòng)海報(bào)，并于11月1日展出。

4)秘書部選好主持人并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)（主持人須了解活動(dòng)流程與游戲規(guī)則）。

5)發(fā)展部選好“三人四足接力賽”比賽計(jì)時(shí)員（4名）。

6)血液小隊(duì)制作“懲罰箱”（1個(gè)）與接力棒（4根）。

7)實(shí)踐部選好懲罰題目。

8)手語(yǔ)部做好“三人四足接力賽”比賽所需布條60條。

2、活動(dòng)當(dāng)天流程與安排。

1)工作安排：

生活部9:20前將活動(dòng)所需物品帶到活動(dòng)地點(diǎn)。

實(shí)踐部9:20前布置好會(huì)場(chǎng)，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

信息部負(fù)責(zé)全程拍照。

全體理事負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2)活動(dòng)流程。

9:30聯(lián)誼活動(dòng)開始，主持人開場(chǎng)白。

會(huì)長(zhǎng)發(fā)言。

主持人宣讀“心有靈犀”游戲規(guī)則。

“心有靈犀”游戲環(huán)節(jié)。

主持人宣讀“三人四足”游戲規(guī)則。

“三人四足接力賽”游戲環(huán)節(jié)。

懲罰環(huán)節(jié)。

自由交流環(huán)節(jié)。

主持人宣布聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)總時(shí)間：

3、團(tuán)隊(duì)分組。

第一隊(duì)。

血液小隊(duì)。

第二隊(duì)。

手語(yǔ)部、宣傳部。

第三隊(duì)。

實(shí)踐部、信息部。

第四隊(duì)。

發(fā)展部。

第五隊(duì)。

秘書部、組織部。

第六隊(duì)。

外聯(lián)部、生活部。

社團(tuán)聯(lián)誼心得體會(huì)篇十四

策劃協(xié)會(huì)成立以來，我們一直以積極拼搏的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，克服困難，努力拼搏。各社團(tuán)之間相互幫助，相互促進(jìn)，架起了我們的友誼橋。我們準(zhǔn)備以小型晚會(huì)的形式，組織一次實(shí)踐類社團(tuán)全體成員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的交流活動(dòng)。

具體情況如下：

1、通過這次社團(tuán)交流聯(lián)誼會(huì)增強(qiáng)會(huì)員的交流和了解，促進(jìn)社團(tuán)今后各項(xiàng)工作的順利開展，并讓協(xié)會(huì)會(huì)員感受到家的溫馨。

2、加強(qiáng)我院學(xué)生各社團(tuán)之間的溝通，活躍社團(tuán)氣氛，增強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的整體凝聚力。

3、 邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們做經(jīng)驗(yàn)交流，向我們傳授經(jīng)驗(yàn)；

4、向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員表示謝意，感謝大家對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作的默默付出， 并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。

活動(dòng)時(shí)間：xx年12月12日(星期六) 19：00點(diǎn)——21：00點(diǎn)

青春俱樂部

1、策劃部：

宣傳部 ：負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳工作以及活動(dòng)攝像工作；

辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)的活動(dòng)記錄、參加同學(xué)的登記工作和經(jīng)費(fèi)安排；

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對(duì)各兄弟社團(tuán)的聯(lián)系和邀請(qǐng)，同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的具體接待工作，組織工作，秩序維持。

活動(dòng)主要由實(shí)踐類協(xié)會(huì)相互準(zhǔn)備好節(jié)目，并做好排練工作。

策劃協(xié)會(huì) ：陸杉杉——二人轉(zhuǎn)(小拜年)+演唱(丟了幸福的豬)

王芬芬——演唱(我們說好的)(還是好朋友)

尹智倩——(hey jude)

策劃協(xié)會(huì)全體成員——大合唱(相親相愛一家人)

社會(huì)調(diào)查協(xié)會(huì)：(后來)——演唱(劉若英)

留守兒童關(guān)愛協(xié)會(huì)：(童話)——手語(yǔ)+演唱

職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)：小說唱+演唱(晚秋)

西部開發(fā)協(xié)會(huì)：娛樂游戲

創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)：李潔——(菊花臺(tái))

馮博——吉他彈唱

活動(dòng)內(nèi)容的主體是和社聯(lián)的大三學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐進(jìn)行進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐給我們講他們?cè)谏缏?lián)所學(xué)到的東西，以及在以后我們?cè)趨f(xié)會(huì)建設(shè)中所要注意的問題。

做好攜手共聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)工作，為以后協(xié)會(huì)再次開展活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

活動(dòng)過程中要注意安全，提高防范意識(shí)，服從統(tǒng)一安排，確保學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全，確保攜手相愛一家人活動(dòng)的順利完成。

策劃協(xié)會(huì)

xx年12月2日

社團(tuán)聯(lián)誼心得體會(huì)篇十五

進(jìn)一步豐富廣大學(xué)生的校園生活，增進(jìn)社團(tuán)之間的感情，構(gòu)筑和諧的校園生活，促進(jìn)社團(tuán)間的友好與團(tuán)結(jié)。

社團(tuán)一家親

社團(tuán)一家親，大家心連心

北院綜合樓304

11月20號(hào)下午5：00整

主持人致開幕詞，活動(dòng)開始。

1、擊鼓傳花

道具：小木棒，手絹

主持人拿一個(gè)木棒，背向大家敲桌子。當(dāng)主持人開始敲的時(shí)候就開始傳，由第一個(gè)傳向另一個(gè)，必須將所傳物品放在另一個(gè)人手里，否則算輸。當(dāng)主持人停止敲桌子的時(shí)候，所傳物品在誰(shuí)的'手里誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。

2、心心相印，我來比你來猜

道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的成語(yǔ)

人數(shù)：兩人一組，可多組參加

3、歌曲接龍

人數(shù)：喜歡唱歌的同學(xué)，然后同學(xué)編號(hào)。

游戲規(guī)則：一號(hào)先起頭唱一段或者一句歌，2號(hào)就必須在30秒之內(nèi)接上1號(hào)同學(xué)所唱的歌的最后一個(gè)字（2號(hào)同學(xué)唱的歌必須有1號(hào)同學(xué)歌詞的最后一個(gè)字，依次往后。如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒接上，就要表演一個(gè)小節(jié)目（學(xué)小貓，小狗叫，或做10個(gè)俯臥撐等等）

活動(dòng)準(zhǔn)備：必須用品糖果餅干數(shù)斤

1、主持人解說詞（主持人自行準(zhǔn)備）

2、道具

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)策劃人：

活動(dòng)宣傳人：宣傳部全體成員

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：

后勤負(fù)責(zé)人：組織部成員

糖：60；瓜子：60

合計(jì)：120

社團(tuán)聯(lián)誼心得體會(huì)篇十六

交流各社團(tuán)成員間的感情，讓大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)感受到競(jìng)爭(zhēng)與配合并存。接下來小編為大家推薦的是社團(tuán)聯(lián)誼策劃書，歡迎閱讀。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)部門聯(lián)誼趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

在社聯(lián)旗下有五部一處，各部門開例會(huì)都不是在同一時(shí)間，所以各部門間的聯(lián)系就很少，除了各部門的部長(zhǎng)熟悉外，部員間幾乎就不認(rèn)識(shí)，為了促進(jìn)各部門成員之間的互相交流，和增強(qiáng)凝聚力與團(tuán)結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認(rèn)識(shí)，釋放自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，增大信心。增進(jìn)社聯(lián)各部門成員間的感情，豐富社聯(lián)成員的業(yè)余生活，使社聯(lián)無論是從外部，還是內(nèi)部，看起來都是一個(gè)有著緊密聯(lián)系的組織，讓每一個(gè)社聯(lián)成員都能有一種“相親相愛一家人”的親切感，特組織本次活動(dòng)。

策劃書：湖北汽車工業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部

（一）活動(dòng)時(shí)間：xx年11月14日

（二）下午2:30到4:00

（三）活動(dòng)舉辦場(chǎng)地：學(xué)院排球場(chǎng)

（四）活動(dòng)參加單位：社聯(lián)所有成員以及邀請(qǐng)的嘉賓

（五）活動(dòng)具體內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)的準(zhǔn)備

1、活動(dòng)的通知

先由社聯(lián)組織部部長(zhǎng)將活動(dòng)方案報(bào)送社團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)批準(zhǔn)，然后由社聯(lián)主席或其他成員將此消息在社聯(lián)部長(zhǎng)例會(huì)上告知給大家。

2、由組織部部長(zhǎng)向社團(tuán)聯(lián)團(tuán)工委申請(qǐng)費(fèi)用若干，具體費(fèi)用分為以下幾種：

1紅紙五張

2記號(hào)筆12支

3彩紙12張

4吸管若干

5氣球若干

6相機(jī)一部，若有可能，準(zhǔn)備一個(gè)dv

7獎(jiǎng)品若干（筆芯、水杯、

3、由部長(zhǎng)向上級(jí)申請(qǐng)宣傳板兩塊

4、由組織部?jī)?nèi)部成員寫海報(bào)，辦宣傳板，海報(bào)的張貼可根據(jù)情況自行張貼。

二、活動(dòng)舉辦

2、將各個(gè)部門分為一組，最好是每個(gè)組人數(shù)一樣多，人數(shù)多的部門，成員可以輪著參加。

3、由組織部的一名成員擔(dān)任活動(dòng)主持人，來主持活動(dòng)，活動(dòng)由以下幾項(xiàng)組成

1響亮隊(duì)呼

每個(gè)隊(duì)必須為本隊(duì)想一個(gè)非常響，非常有斗志，并且突出該部門特色的名字，并且每一個(gè)隊(duì)的隊(duì)員必須想一個(gè)很經(jīng)典的pose，不能讓其它隊(duì)知道，總共有五分鐘的時(shí)間，然后一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)地展示給主持人看，在展示的過程中，每個(gè)隊(duì)員必須把自己的pose給擺出來，在擺pose的過程中，將本隊(duì)的隊(duì)呼大聲給喊出來，那一隊(duì)表現(xiàn)得好，將得到20分，次之15分，然后10分。在他們擺pose的過程中，有一位隊(duì)員給他們拍照。

2瘋狂踩氣球

每個(gè)隊(duì)派出四名精英，然后剩下的`成員負(fù)責(zé)吹氣球，系氣球，每四個(gè)氣球系在一起，每個(gè)參賽成員每條腿上各綁四個(gè)氣球，不能綁太高。有a、b、c、d、e、f6支隊(duì)，例如a隊(duì)，其成員編號(hào)為a1、a2、a3、a4，依次類推。具體比賽流程如下：

首先將a、b；c、d；e、f分為一組，現(xiàn)只以a、b為一組進(jìn)行說明。a1與b1進(jìn)行互踩，誰(shuí)的氣球先破完，誰(shuí)就輸，直至a4與b4踩完，贏的局?jǐn)?shù)多的留下，進(jìn)行下一輪比賽。將每組勝利的隊(duì)再分別進(jìn)行比賽，決出一、二、三名，并按30分、20分、10分來給各名次打分。

3吸管傳情

首先每個(gè)隊(duì)員發(fā)一個(gè)吸管，進(jìn)行一分鐘的訓(xùn)練，與此同時(shí)，由每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來安排比賽策略。一分鐘后開始比賽。吸管傳情具體做法是：用鼻子和上嘴唇將吸管夾住，傳遞給本隊(duì)下一位。比賽流程和“瘋狂踩氣球”一樣，誰(shuí)最先傳到最后一位誰(shuí)就贏。中途如果有吸管掉到地上，就從頭開始。決出的一、二、三名將獲得30分、25分、20分，其他隊(duì)將獲得10分。

4我來拍電視

先由主持人在六張紙條上寫六部最流行電視、電影，然后由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)去主持人手中抽取，除了讓本隊(duì)人知道抽到的名字外，不能讓其他人知道，更不能彼此交換。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)去領(lǐng)兩張彩紙，兩支記號(hào)筆，每個(gè)隊(duì)要充分利用身邊的材料作道具，輔助自己拍電視?？偣灿惺宸昼姷臏?zhǔn)備時(shí)間，哪個(gè)隊(duì)提前開演的話將加5分，如果再拍得很精彩，很符合劇情，將再額外加5分。15分鐘為最長(zhǎng)時(shí)間，每個(gè)隊(duì)必須一一展示，表現(xiàn)最好的將獲得30分，然后是25分，再接著是20分，剩余的將獲得10分。（他們?cè)诒硌輹r(shí)，記得拍照）

5五毛和一塊

道具：不需要；

場(chǎng)地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒有特別要求；

人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

規(guī)則如下：

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。此輪游戲只做為娛樂，不計(jì)分?jǐn)?shù)。

游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到

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