在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
班級處分條例篇一
1.自習(xí)課違紀(jì)現(xiàn)象(除教師安排外)
①課堂上走動;②收發(fā)作業(yè);③聊天;④喊叫;⑤故意發(fā)出其它有礙課堂安靜的聲音。
處理意見：
a.讓該同學(xué)擔(dān)當(dāng)一天的紀(jì)律委員，若當(dāng)天有課堂紀(jì)律違紀(jì)現(xiàn)象，則一同接受處罰;
b.以上違紀(jì)，先由班干出面教育處理，若不聽從班干的合理處罰意見，則交由班主任從嚴(yán)處理。
2.課堂上：
①(包括自習(xí)課與上課課堂)看與學(xué)習(xí)無關(guān)的課外書;②上課趴倒、睡覺或坐姿過于夸張，影響到周邊同學(xué)聽課學(xué)習(xí)的;③不經(jīng)教師允許中途擅自離開教室的。
處理意見：
a.對于趴臺睡覺的，自動罰站5分鐘，讓自己清醒后即可坐下;
b.對于姿勢夸張的，下課用標(biāo)準(zhǔn)姿勢靜坐10分鐘，班干監(jiān)督;
c.對于中途離開課堂的無理行為，請自覺向科任老師道歉，并寫悔過書存檔。
3.作業(yè)問題：
①不按時完成作業(yè)(每天作業(yè)晚自習(xí)第一節(jié)下課交，特殊情況經(jīng)老師允許可以推遲，但要按期限時間完成);②遲交作業(yè)(在規(guī)定時間內(nèi)沒完成上交的，算遲交);③抄襲作業(yè)(主動去抄襲別人和給別人抄襲自己的，同等處理);④作業(yè)不按規(guī)定要求，字體潦草、涂改兩處或兩處以上的。
處理意見：
a.對于不按時完成作業(yè)，科代表登記并催該同學(xué)于第二個期限時間內(nèi)補交，若能依時補交，則記錄“遲交”，若仍不能上交作業(yè)，則視為缺交;
b.抄襲作業(yè)的，應(yīng)重新獨立把作業(yè)完成，并寫一份500字的說明書;
c.作業(yè)潦草，將樣品班級展示，并買一本練字本，潦草一次，練習(xí)3頁。
4.作弊
①聽寫英語作弊;②默寫語文作弊;③考試作弊。
處理意見：
a.聽寫(默寫)作弊則一個單詞(詞語)抄20遍，短文或句子則抄5遍;
b.取消本學(xué)期競選班干資格;
c.若考試作弊，則報由教導(dǎo)處處理。
5.亂丟垃圾：
①除允許的塑料瓶外，帶盒裝的牛奶、飲料，冰淇淋，零食進教室吃;②隨意亂丟垃圾;③發(fā)現(xiàn)個人桌子底下有垃圾的(若找不到亂丟垃圾的人，則該位置同學(xué)負(fù)責(zé))。
處理意見：
a.一周之內(nèi)，若有兩次或兩次以上帶違禁食品進教室吃，則應(yīng)主動寫500字的說明書，若要班干出面催交一次，則加罰100字，依次累加;
b.若一天發(fā)現(xiàn)兩次或兩次以上，則應(yīng)主動承擔(dān)一天的班級衛(wèi)生保結(jié)。
6.儀容儀表：
①發(fā)型不合格，經(jīng)過老師提醒三次以上還沒有整改或整改不過關(guān)的;②指甲過長，經(jīng)提醒兩天以上不修剪的;③進教室不戴紅領(lǐng)巾的(一天中在教室發(fā)現(xiàn)有兩次或兩次以上不戴紅領(lǐng)巾);④衣服上有明顯的個性涂鴉。
處理意見：
a.對于發(fā)型不合格，則依照本人在調(diào)查問卷中的處理意見處理;
b.(每周不定時由生活委員檢查一次)指甲過長，連續(xù)兩次檢查不合格的，則應(yīng)主動修剪，并為班級買一把指甲鉗，交由生活委員管理;
c.對于校服上有明顯的個性涂鴉，則沒收歸班級做抹布處理，并應(yīng)及時買新的校服。
7.宿舍問題：
①宿舍被扣分;②休息時間使用手機，玩mp4等影響到別人休息;③休息時間沖涼。
處理意見：
a.若一星期宿舍扣分達三次，則請自覺與班主任辦理停宿一周手續(xù)，若不主動執(zhí)行，則停宿時間翻倍;
b.凡是帶手機、mp4到校使用的，請周日晚自覺將手機、mp4交由班主任管理，周五下午放學(xué)時再領(lǐng)取，若有不自覺者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，加倍扣留一星期;
c.休息時間沖涼，則須背誦一篇由語文或英語科代表提供的短文(語文、英語科代表注意收集一些500字左右的美文，備違紀(jì)同學(xué)背誦使用)
8.走廊違紀(jì)行為：
①在走廊追逐打鬧，玩球(籃球，足球，乒乓球等);②故意跳起拍打班級標(biāo)志。
處理意見：
a.沒收球，并自覺停打該類球一個星期;
b.發(fā)現(xiàn)一次，原地彈跳10次，若造成損壞，則照價賠償。
9.課前三分種超過倒計時時間入座(沒有備好課堂用具：課本、筆記本、筆等)，除特殊情況外。
處理意見：(以下任選其一)
a.若一天有兩次或兩次以上，則在班干監(jiān)督下，下課時間安靜待在自己位置;
b.讓該生執(zhí)行當(dāng)天全天侯的倒計時，若期間有人不按時入座，則應(yīng)主動寫500字說明書，若讓班干催交一次，則加罰100字，依次累加。
10.經(jīng)教師提問站起來回答問題時，若不嚴(yán)肅，擾亂課堂秩序或拖拉時間。
處理意見：(任選其一)
a.換位思考：請該生做一天老師，而老師扮演該生提出疑難問題5個，請該生給以解決辦法;
b.第二天請自覺一天課堂上不許發(fā)言。
11.勞動值日不盡職的：
①包括逃避勞動、自私心比較重(即只完成自己部分，而不協(xié)助同學(xué)完成就離開的);②值日負(fù)責(zé)人當(dāng)天離開教室不關(guān)門關(guān)窗不關(guān)電腦的。
處理意見：
a.摘抄一篇與勞動有關(guān)的美文;
b.摘抄一篇關(guān)于責(zé)任心的文章，并在第二天早讀時念給全班同學(xué)聽。
注：除以上處罰外，以下有12條建議供參考，特殊情況，經(jīng)班委商量報班主任同意后，可以采用以下任一條來代替。
1.講一個哲理的故事
2.為班級添加一本有意義的書籍
3.寫500字以上檢討，并展示在班級違紀(jì)專欄內(nèi)
4.自覺上講臺向全班同學(xué)道歉，并對自己行為做出深刻檢討
5.講一段父母的辛勞故事
6.講一段班主任或科任教師的辛勞故事
7.講一個偉人故事
8.任選班上5個同學(xué)，說說他們的優(yōu)點
9.說說自己的優(yōu)點
10.唱一首校園歌曲
11.清潔講臺桌面三天
12.整理班級書架一周，保證天天時時整齊
特別聲明
1.班級違紀(jì)條例執(zhí)行過程，即是一個不斷完善的過程，若有同學(xué)能提出更好的解決辦法，可由班委及班主任商量隨時更改，解釋權(quán)歸班委所有。
2.凡是違反以上條例的，若能主動向班主任承認(rèn)錯誤，并接受處罰，則由班主任酌情減輕處罰。
3.本條例自公布之日起執(zhí)行。
班級處分條例篇二
第一條 為了保障同學(xué)們在校期間生活和學(xué)習(xí)的健康有序，根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、校紀(jì)校規(guī)和相關(guān)法律條文的規(guī)定，結(jié)合本班實際，制定本條例。
第二條 學(xué)生在校期間應(yīng)該以“學(xué)”為主——先學(xué)做人，再學(xué)成才。任何影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和良好品質(zhì)養(yǎng)成的行為據(jù)性質(zhì)視為違紀(jì)行為或重大違紀(jì)行為。
第三條 各科任教師和班主任是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)和生活的組織者和引導(dǎo)者，代行學(xué)生家長的職能。各學(xué)生應(yīng)尊重各科任教師和班主任。
學(xué)生應(yīng)主動與各科任教師和班主任配合，形成融洽的師生關(guān)系。對各科任教師的教誨應(yīng)虛心接受，不得當(dāng)面與各科任教師鬧對立情緒，有不同意見先保留，事后與各科任教師交流，達成共識，消除誤解。不能達成共識向班主任反映情況，班主任從中協(xié)調(diào)。若仍不能取得一致意見，可向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，不得私自越級上訪，人為將事態(tài)擴大化。不得以故意破壞課堂紀(jì)律、散布消極言論和對各科任教師進行人格和人身攻擊的方式發(fā)泄自己的消極情緒，否則，視為重大違紀(jì)行為。
對重大違紀(jì)行為的處理，視為學(xué)生自動放棄學(xué)生身份，班主任經(jīng)教育后將勸其退學(xué)或遣送回家接受教育，根據(jù)再教育情況決定是否繼續(xù)本班的學(xué)習(xí)和生活。
第四條 教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所，課堂紀(jì)律是學(xué)生良好學(xué)習(xí)環(huán)境的保障，學(xué)生應(yīng)主動遵守課堂紀(jì)律。
老師進班前學(xué)生應(yīng)做好上課準(zhǔn)備，積極預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)該科內(nèi)容。上課期間學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，勇于提問。豐富自己的科學(xué)文化知識和提高自己的思想道德水平。
不得無故遲到早退，曠課逃學(xué)，不得在上課期間看與該課程無關(guān)的書籍，未經(jīng)允許不得以談話的方式在上課交流，不得打瞌睡。否則，視為違紀(jì)行為。
對違紀(jì)行為的處理，累計出現(xiàn)5次(以每天值日記載為準(zhǔn))，經(jīng)教育后將邀請家長赴校共同教育。
班干部是課堂紀(jì)律的管理者、監(jiān)控者和自覺維護者，必須以身作則。班長全權(quán)負(fù)責(zé)班級日常紀(jì)律。特別是在老師未到班前或老師有事不在班的情況下做好班級紀(jì)律的監(jiān)控。值日干部負(fù)責(zé)記載班級日常事務(wù)的記載和公示。體育委員、勞動委員應(yīng)該主動協(xié)助班長處理重大突發(fā)事件，紀(jì)律委員負(fù)責(zé)將重大違紀(jì)行為和各科老師對課堂紀(jì)律的看法及時通報班主任。任何同學(xué)必須絕對服從班干部的管理，若對班干部的處理意見有看法，先服從，再主動與班主任交流看法，不得對班干部進行人格和人身傷害。否則，視為重大違紀(jì)行為，處理同第三條。
第五條 寢室是學(xué)生休息的場所，好的就寢紀(jì)律是學(xué)生良好睡眠的保障，學(xué)生應(yīng)主動遵守就寢紀(jì)律。
任何同學(xué)不得在寢室讀書學(xué)習(xí)、大聲喧嘩，不得將火種帶入寢室，不得在寢室內(nèi)洗衣、洗澡和晾曬衣物，應(yīng)保持地面和床鋪的干燥和整潔。否則，視為違紀(jì)行為，處理同第四條。
寢室長是寢室日常事務(wù)的管理者，有責(zé)任對寢室內(nèi)的違紀(jì)行為進行及時制止和糾正，有責(zé)任將寢室內(nèi)的日常作好記載，主動及時向班主任匯報重大違紀(jì)行為。各班干部應(yīng)主動協(xié)助各寢室長維護寢室紀(jì)律。
各寢室室員應(yīng)該互相理解和尊重，均不得對寢室長進行人格和人身傷害。否則視為重大違紀(jì)行為，處理同第三條。
臥談會是同學(xué)們交流思想和學(xué)習(xí)心得的有益形式，就寢鈴響后應(yīng)結(jié)束臥談會。班主任將對臥談會內(nèi)容適時了解，及時引導(dǎo)。臥談會內(nèi)容應(yīng)該健康向上，若涉及師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系的話題，請注意措辭得當(dāng)，避免影響團結(jié);涉及生殖和性的話題，請注意文明用語。不準(zhǔn)將寢室作為發(fā)泄不滿情緒和傾倒黃色垃圾的場所，否則，視為違紀(jì)行為，處理同第四條。
第六條 在其它日常方面，值日同學(xué)應(yīng)各司其職，及時維護教室地面、黑板及教師講桌的清潔。各同學(xué)應(yīng)注意關(guān)好門窗，保持墻面整潔，注意對玻璃、燈具及清潔用具的維護，損壞者原樣賠償，若無人承擔(dān)責(zé)任，全班共同賠償。
學(xué)生應(yīng)厲行節(jié)約，自行管理好自己的錢物。大額資金應(yīng)存入磁卡，貴重物品可委托班主任暫時代管。學(xué)生若因管理不當(dāng)造成損失，自行負(fù)責(zé)。
學(xué)生有病應(yīng)及時治療并告知班主任，確因家庭困難影響生活學(xué)習(xí)，應(yīng)主動向班主任報告，共同尋求解決辦法。
各同學(xué)應(yīng)注重儀表，著裝整潔。男生不留長發(fā)，不染發(fā)。女生不涂脂擦粉描眉畫唇，佩戴金銀首飾，不涂指甲、不留長指甲。不講臟話，不群追群趕，不勾肩搭背，不插隊擁擠，不拖拖拉拉，做文明學(xué)生。經(jīng)教育不聽，視為違紀(jì)行為，處理同第四條。
各同學(xué)應(yīng)建立健康、平等的同學(xué)關(guān)系。不準(zhǔn)拉幫結(jié)派，組織非法團體，打架斗毆。不準(zhǔn)談情說愛，發(fā)展不正當(dāng)兩性關(guān)系。不準(zhǔn)打牌賭博，吸煙酗酒，偷盜扒竊，違紀(jì)上網(wǎng)。住讀生出入校門要請假，走讀生憑出入證出入校門，不準(zhǔn)越墻出入。否則，視為重大違紀(jì)行為，處理同第三條。
第七條 本條例適用對象為東港中學(xué)20xx級高一⑺班在班在冊全體同學(xué)。希望同學(xué)們共同維護班級榮譽，堂堂正正、正正當(dāng)當(dāng)?shù)淖鋈恕?/p>
第八條 本條例解釋權(quán)在本班班主任。
班級處分條例篇三
請本著對班級認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，閱讀并針對每個問題提出中肯建議，并簽名。晚自習(xí)前數(shù)學(xué)科代表統(tǒng)一收回(注：以下提出的問題，除個別注明外，均指所有同學(xué)，即便班干也沒有特權(quán)違反)
1.自習(xí)課違紀(jì)現(xiàn)象(除教師指定人員外)
①課堂上走動;②收發(fā)作業(yè);③聊天;④喊叫;⑤其它有礙課堂安靜問題的
處理意見：
2.課堂上：
①(包括自習(xí)課與上課課堂)看與學(xué)習(xí)無關(guān)的課外書
②上課趴倒、睡覺或坐姿過于夸張，影響到周邊同學(xué)聽課學(xué)習(xí)的;③不經(jīng)教師允許中途擅自離開教室的
處理意見：
3.作業(yè)問題：
①不按時完成作業(yè)(每天作業(yè)晚自習(xí)第一節(jié)下課交，特殊情況經(jīng)老師允許可以推遲，但要按期限時間完成);
②遲交作業(yè)(在規(guī)定時間內(nèi)沒完成上交的，算遲交)
③抄襲作業(yè)(主動去抄襲別人和給別人抄襲自己的，同等處理);④作業(yè)不按規(guī)定要求，字體潦草、涂改兩處或兩處以上的
處理意見：
4.作弊
①聽寫英語作弊;②默寫語文作弊;③考試作弊。
處理意見：
5.亂丟垃圾：
①除允許的塑料瓶外，帶盒裝的牛奶、飲料，冰淇淋，零食進教室吃;②隨意亂丟垃圾;③發(fā)現(xiàn)個人桌子底下有垃圾的(若找不到亂丟垃圾的人，則該位置同學(xué)負(fù)責(zé))
處理意見：
6.儀容儀表：
①發(fā)型不合格，經(jīng)過老師提醒三次以上還沒有整改或整改不過關(guān)的;②指甲過長，經(jīng)提醒兩天以上不修剪的;③進教室不戴紅領(lǐng)巾的(一天中在教室發(fā)現(xiàn)有兩次或兩次以上不戴紅領(lǐng)巾);④衣服上有明顯的個性涂鴉
處理意見：
7.宿舍問題：
①宿舍被扣分的 ;②休息時間使用手機，玩mp4等影響到別人休息的
處理意見：
8.走廊違紀(jì)行為：
①在走廊過度打鬧，玩球(籃球，足球，乒乓球等);②故意跳起拍打班級標(biāo)志的
處理意見：
9.課前三分種超過倒計時時間入座(沒有備好課堂用具：課本、筆記本、筆等)
處理意見：
10.經(jīng)教師提問站起來回答問題時，若不嚴(yán)肅，擾亂課堂秩序或拖拉時間的
處理意見：
11.勞動值日不盡職的：
①包括逃避勞動、自私心比較重(即只完成自己部分，而不協(xié)助同學(xué)完成就離開的);②值日負(fù)責(zé)人當(dāng)天離開教室不關(guān)門關(guān)窗不關(guān)電腦的
處理意見：
采納學(xué)生建議，并結(jié)合個人經(jīng)驗，制定出的違紀(jì)條例如下：
20xx級(7)班班級違紀(jì)處罰條例
1.自習(xí)課違紀(jì)現(xiàn)象(除教師安排外)
①課堂上走動;②收發(fā)作業(yè);③聊天;④喊叫;⑤故意發(fā)出其它有礙課堂安靜的聲音
處理意見：
a.讓該同學(xué)擔(dān)當(dāng)一天的紀(jì)律委員，若當(dāng)天有課堂紀(jì)律違紀(jì)現(xiàn)象，則一同接受處罰。
b.以上違紀(jì)，先由班干出面教育處理，若不聽從班干的合理處罰意見，則交由班主任從嚴(yán)處理。
2.課堂上：
①(包括自習(xí)課與上課課堂)看與學(xué)習(xí)無關(guān)的課外書;②上課趴倒、睡覺或坐姿過于夸張，影響到周邊同學(xué)聽課學(xué)習(xí)的;③不經(jīng)教師允許中途擅自離開教室的
處理意見：
a.對于趴臺睡覺的，自動罰站5分鐘，讓自己清醒后即可坐下。
b.對于姿勢夸張的，下課用標(biāo)準(zhǔn)姿勢靜坐10分鐘，班干監(jiān)督。
c.對于中途離開課堂的無理行為，請自覺向科任老師道歉，并寫悔過書存檔。
3.作業(yè)問題：
①不按時完成作業(yè)(每天作業(yè)晚自習(xí)第一節(jié)下課交，特殊情況經(jīng)老師允許可以推遲，但要按期限時間完成);②遲交作業(yè)(在規(guī)定時間內(nèi)沒完成上交的，算遲交);③抄襲作業(yè)(主動去抄襲別人和給別人抄襲自己的，同等處理);④作業(yè)不按規(guī)定要求，字體潦草、涂改兩處或兩處以上的
處理意見：
a.對于不按時完成作業(yè)，科代表登記并催該同學(xué)于第二個期限時間內(nèi)補交，若能依時補交，則記錄“遲交”，若仍不能上交作業(yè)，則視為缺交。
b.抄襲作業(yè)的，應(yīng)重新獨立把作業(yè)完成，并寫一份500字的說明書。
c.作業(yè)潦草，將樣品班級展示，并買一本練字本，潦草一次，練習(xí)3頁。
4.作弊
①聽寫英語作弊;②默寫語文作弊;③考試作弊。
處理意見：
a.聽寫(默寫)作弊則一個單詞(詞語)抄20遍，短文或句子則抄5遍。
b.取消本學(xué)期競選班干資格。
c.若考試作弊，則報由教導(dǎo)處處理。
5.亂丟垃圾：
①除允許的塑料瓶外，帶盒裝的牛奶、飲料，冰淇淋，零食進教室吃;②隨意亂丟垃圾;③發(fā)現(xiàn)個人桌子底下有垃圾的(若找不到亂丟垃圾的人，則該位置同學(xué)負(fù)責(zé))
處理意見：
a.一周之內(nèi)，若有兩次或兩次以上帶違禁食品進教室吃，則應(yīng)主動寫500字的說明書，若要班干出面催交一次，則加罰100字，依次累加。
c.若一天發(fā)現(xiàn)兩次或兩次以上，則應(yīng)主動承擔(dān)一天的班級衛(wèi)生保結(jié)。
6.儀容儀表：
①發(fā)型不合格，經(jīng)過老師提醒三次以上還沒有整改或整改不過關(guān)的;②指甲過長，經(jīng)提醒兩天以上不修剪的;③進教室不戴紅領(lǐng)巾的(一天中在教室發(fā)現(xiàn)有兩次或兩次以上不戴紅領(lǐng)巾);④衣服上有明顯的個性涂鴉
處理意見：
a.對于發(fā)型不合格，則依照本人在調(diào)查問卷中的處理意見處理。
b.(每周不定時由生活委員檢查一次)指甲過長，連續(xù)兩次檢查不合格的，則應(yīng)主動修剪，并為班級買一把指甲鉗，交由生活委員管理。
c.對于校服上有明顯的個性涂鴉，則沒收歸班級做抹布處理，并應(yīng)及時買新的校服。
7.宿舍問題：
①宿舍被扣分;②休息時間使用手機，玩mp4等影響到別人休息;③休息時間沖涼
處理意見：
a.若一星期宿舍扣分達三次，則請自覺與班主任辦理停宿一周手續(xù)，若不主動執(zhí)行，則停宿時間翻倍。
b.凡是帶手機、mp4到校使用的，請周日晚自覺將手機、mp4交由班主任管理，周五下午放學(xué)時再領(lǐng)取，若有不自覺者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，加倍扣留一星期。
c.休息時間沖涼，則須背誦一篇由語文或英語科代表提供的短文(語文、英語科代表注意收集一些500字左右的美文，備違紀(jì)同學(xué)背誦使用)
8.走廊違紀(jì)行為：
①在走廊追逐打鬧，玩球(籃球，足球，乒乓球等);②故意跳起拍打班級標(biāo)志
處理意見：
a.沒收球，并自覺停打該類球一個星期。
b.發(fā)現(xiàn)一次，原地彈跳10次，若造成損壞，則照價賠償。
9.課前三分種超過倒計時時間入座(沒有備好課堂用具：課本、筆記本、筆等)，除特殊情況外。
處理意見：(以下任選其一)
a.若一天有兩次或兩次以上，則在班干監(jiān)督下，下課時間安靜待在自己位置
b.讓該生執(zhí)行當(dāng)天全天侯的倒計時，若期間有人不按時入座，則應(yīng)主動寫500字說明書，若讓班干催交一次，則加罰100字，依次累加。
10.經(jīng)教師提問站起來回答問題時，若不嚴(yán)肅，擾亂課堂秩序或拖拉時間
處理意見：(任選其一)
a.換位思考：請該生做一天老師，而老師扮演該生提出疑難問題5個，請該生給以解決辦法;
b.第二天請自覺一天課堂上不許發(fā)言。
11.勞動值日不盡職的：
①包括逃避勞動、自私心比較重(即只完成自己部分，而不協(xié)助同學(xué)完成就離開的);②值日負(fù)責(zé)人當(dāng)天離開教室不關(guān)門關(guān)窗不關(guān)電腦的
處理意見：
a.摘抄一篇與勞動有關(guān)的美文
b.摘抄一篇關(guān)于責(zé)任心的文章，并在第二天早讀時念給全班同學(xué)聽。
注：除以上處罰外，以下有12條建議供參考，特殊情況，經(jīng)班委商量報班主任同意后，可以采用以下任一條來代替。
1.講一個哲理的故事
2.為班級添加一本有意義的書籍
3.寫500字以上檢討，并展示在班級違紀(jì)專欄內(nèi)
4.自覺上講臺向全班同學(xué)道歉，并對自己行為做出深刻檢討
5.講一段父母的辛勞故事
6.講一段班主任或科任教師的辛勞故事
7.講一個偉人故事
8.任選班上5個同學(xué)，說說他們的優(yōu)點
9.說說自己的優(yōu)點
10.唱一首校園歌曲
11.清潔講臺桌面三天
12.整理班級書架一周，保證天天時時整齊
特別聲明
1.班級違紀(jì)條例執(zhí)行過程，即是一個不斷完善的過程，若有同學(xué)能提出更好的解決辦法，可由班委及班主任商量隨時更改，解釋權(quán)歸班委所有。
2.凡是違反以上條例的，若能主動向班主任承認(rèn)錯誤，并接受處罰，則由班主任酌情減輕處罰。
3.本條例自公布之日起執(zhí)行。
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